成就出彩人生演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 10:53:14
成就出彩人生演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:53:14     小編:琉璃

通過(guò)演講稿,演講者可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、引發(fā)共鳴、倡導(dǎo)行動(dòng)或改變觀念。要根據(jù)觀眾的背景和興趣,選擇合適的演講方式和風(fēng)格,以更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的書(shū)面材料。演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來(lái)確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。如何寫(xiě)好一篇演講稿?這是許多人在準(zhǔn)備演講時(shí)面臨的一個(gè)問(wèn)題。寫(xiě)演講稿時(shí)可以結(jié)合實(shí)際情境,運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖吕鸵脕?lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。以下是一些精選的演講稿樣本,它們以各自獨(dú)特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。

成就出彩人生演講稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

曾經(jīng)看到過(guò)一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金?!笔前?,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問(wèn)佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的?!?/p>

兒時(shí)的我很懵懂,初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理,只是成長(zhǎng)告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!

今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下,明天的太陽(yáng)也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

??!我看見(jiàn)了,理想的光芒在向我招手!我感覺(jué)到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。

因?yàn)槲抑?,無(wú)論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!所以,珍惜吧!

謝謝大家!

成就出彩人生演講稿篇二

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了,豬都能上天,但要長(zhǎng)久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。

對(duì)于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的"哭泣聲"?!被ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說(shuō),“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然,對(duì)具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō),工作不只是眼前的茍且,自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋?lái)”的時(shí)代“想靜靜”,“靜靜”是誰(shuí)?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。

通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后,我就一次次的問(wèn)自己,到底什么樣的工人,才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

那大國(guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無(wú)一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求,靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專(zhuān)注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

第一、什么是工匠精神?工匠精神,無(wú)外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。第二、工匠精神的發(fā)展從古至今,中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講,中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。今天的中國(guó),不僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。

德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品必須標(biāo)注“德國(guó)制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。

知恥而后勇,德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20xx年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃?,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國(guó)有20xx多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

第三、企業(yè)為什么需要工匠精神?

就目前的大環(huán)境下,個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。截止20xx年,壽命超過(guò)220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?結(jié)果是他們都在傳承著一種精神——工匠精神!說(shuō)到工匠精神,我第一個(gè)總能想到瑞士手表。百達(dá)裴麗、朗格、勞力士、江詩(shī)丹頓這些頂級(jí)豪表,全都產(chǎn)自瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn),卻有讓人不得不服的理由:小小機(jī)械表殼里,能有744個(gè)零件,最小的細(xì)如毫發(fā)。一個(gè)頂級(jí)表匠全身心投入,一年只能制造出一塊。這樣的一絲不茍,讓瑞士手表成功地從日用品變身奢侈品,百年不衰。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。工匠精神不是口號(hào),它存應(yīng)在于每一個(gè)人得身上和心中。長(zhǎng)久以來(lái),正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

第四,我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企業(yè)家稻和盛夫的經(jīng)典自述,他說(shuō),“當(dāng)你把一個(gè)產(chǎn)品完全當(dāng)做自己的孩子,滿懷愛(ài)意、細(xì)心觀察時(shí),必然就會(huì)獲得如何解決問(wèn)題、如何提高制成率的啟示?!?/p>

最后,希望大家把博實(shí)扛在肩上,產(chǎn)品放在心中,一步一個(gè)腳印的走下去,祝福博實(shí)早日實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)愿景!

成就出彩人生演講稿篇三

各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

奧格·曼狄諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)?!边@不禁讓我想起《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮,12歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí),13歲時(shí)由于父親長(zhǎng)期患病,家里越來(lái)越窮。一次父親病重,魯迅一大早就去了當(dāng)鋪和藥店,結(jié)果上學(xué)遲到了,被老師狠狠地罵了一頓。第二天,他早早地來(lái)到學(xué)樣,在書(shū)桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,并許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。正是這個(gè)“早”字,一直激勵(lì)著魯迅“時(shí)時(shí)早,事事早”,并使他最終成為一名偉大的文學(xué)家。

朱自清,大家并不陌生,他的散文《背影》、《荷塘月色》感動(dòng)了一代又一代的讀者。正如他在散文《匆匆》中所寫(xiě)的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候??晌覀兊臅r(shí)間卻一去永不復(fù)返!”朱自清勤奮惜時(shí),如饑似渴地從書(shū)中汲取知識(shí),才有了他在文學(xué)上的偉大建樹(shù)。

毛澤東、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等無(wú)數(shù)中外名人,他們的一生無(wú)不以惜時(shí)勤奮的好習(xí)慣為伴,最終推動(dòng)和引領(lǐng)起時(shí)代發(fā)展的滾滾車(chē)輪!

播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一個(gè)性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一個(gè)命運(yùn)。積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)好習(xí)慣,成就我們自己美麗的人生。

習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

謝謝大家!

成就出彩人生演講稿篇四

上學(xué)時(shí),曾學(xué)過(guò)一篇課文叫《核舟記》。其中,明代工匠王叔遠(yuǎn)高超的雕刻技藝令人贊嘆不已,文中描繪他能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各具形態(tài)。精雕細(xì)琢的核舟,猶如被匠人施展了魔法一般,令人嘖嘖稱(chēng)奇,久久不能忘懷。

每每驚嘆古代建筑雕梁畫(huà)柱的精妙,雕刻的各種花樣紋飾的牛腿、雀替、橫梁、花窗,都在透露著古代工匠對(duì)生活的認(rèn)知,對(duì)工作精益求精的態(tài)度。古建筑外表華麗,在連接結(jié)構(gòu)上更是巧奪天工,僅用木頭相互鉚碶甚至不用一顆鐵釘修建起整座宮殿。穿越歷史的長(zhǎng)河,這些工藝被現(xiàn)代人視作人類(lèi)的瑰寶,變得歷久彌新。透過(guò)這些保留下來(lái)的精品,我們可以體會(huì)到每一位勞動(dòng)者所付出的艱辛。這其中可能有一次次的不滿意,可能有差之毫厘而從頭再來(lái)的失敗。但這就是工匠精神,在反復(fù)磨練中達(dá)到技藝的精湛,在踏實(shí)專(zhuān)注中對(duì)質(zhì)量不懈追求。

在科技日新月異的今天,人人都在追求創(chuàng)新的標(biāo)簽、搶奪投資的熱點(diǎn)。很多企業(yè)過(guò)度追求"投資少、周期短、見(jiàn)效快"帶來(lái)的短期利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開(kāi)花結(jié)果,社會(huì)也等不得匠藝精神的精雕細(xì)琢。很多人更認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,是古板陳舊的代名詞。社會(huì)不斷前進(jìn)的途中,盡管許多工作已經(jīng)可以通過(guò)機(jī)器、計(jì)算機(jī)完成,但依舊需要有人用他們的"工匠精神"為創(chuàng)新提供重要的保障和服務(wù)。

截至20xx年底,據(jù)國(guó)家住建部發(fā)布20xx年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)全國(guó)共有建筑業(yè)企業(yè)80911家。建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)5003.4萬(wàn)人。企業(yè)和個(gè)人如何才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?施工品質(zhì)是關(guān)鍵。我想只有專(zhuān)注做好本職工作,不斷打磨專(zhuān)業(yè)技術(shù),努力實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上無(wú)懈可擊,在質(zhì)量上精益求精。才能真正樹(shù)立起良好的口碑,鑄就九冶品牌。

作為一名建筑業(yè)從業(yè)人員,我來(lái)到九冶這個(gè)大家庭已經(jīng)有兩年了。身邊,有太多甘于平凡崗位卻令人尊敬的勞動(dòng)者。是他們,感動(dòng)著我、改變著我,我想盡快的適應(yīng)新工作并且大聲的告訴別人,我也可以干建筑,但是所有吶喊力量都必須從一點(diǎn)一滴、腳踏實(shí)地的在學(xué)習(xí)中汲取。

記得來(lái)到安裝分公司不久,領(lǐng)導(dǎo)交給我的第一項(xiàng)工作,就是整理一份工程資料。面對(duì)從前任資料員手中交接的資料,我真的不知道從何著手。

當(dāng)我整理好這些資料交到總包方資料員手中時(shí),她對(duì)我方資料提出了許多問(wèn)題。要求從新做起,那一刻我有些慌了神,因?yàn)槲抑安⑽醋鲞^(guò)工程資料,對(duì)于她提出的問(wèn)題更是一頭霧水。

硬著頭皮接下的工作,我并不想退還給領(lǐng)導(dǎo)。回到單位,我翻出了資料員書(shū)籍,將所需內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)勾畫(huà)出來(lái),將原先的檢查記錄轉(zhuǎn)填進(jìn)去。實(shí)在不懂的,便詢問(wèn)同事、領(lǐng)導(dǎo)如何填寫(xiě)。當(dāng)滿懷信心帶著厚厚一摞資料交給甲方資料員時(shí),她還是不滿意我交的資料,提出了需要補(bǔ)充的.內(nèi)容。

就這樣一次又一次,這份資料遞交了五六次對(duì)方才同意收下,最終通過(guò)了監(jiān)理簽字。這個(gè)過(guò)程說(shuō)很輕松,一定是假話。郁悶的還是自己的不專(zhuān)業(yè)造成的一次次返工。漸漸地,我體會(huì)到資料工作尤其需要這份"工匠精神",也許因?yàn)樗⒉恍枰嗟募夹g(shù)而被忽略,但在施工的過(guò)程中卻起著非常重要的作用。它需要你付出極大的耐心、細(xì)心和專(zhuān)心,只有不斷實(shí)踐應(yīng)用,仔細(xì)檢查每張表格填寫(xiě)內(nèi)容,按照監(jiān)理要求積極認(rèn)真準(zhǔn)備,才能提高通過(guò)率。在每一項(xiàng)工程做完后及時(shí)分類(lèi)保存,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤總結(jié)分析,才能真正干好這份工作。

時(shí)光如同白駒過(guò)隙。

經(jīng)常盤(pán)問(wèn)自己,兩年了,我到底收獲了什么,我能為公司做什么?

想學(xué)想做的事情太多,能做的事情又太少。

我想只有立足于當(dāng)下,即便是原地踏步,也要踏出更深的腳印。

平凡的工作崗位更加呼喚精益求精的工作態(tài)度,專(zhuān)業(yè)水平的提高也必經(jīng)這樣一個(gè)過(guò)程。在這條道路上,我愿披荊斬棘,堅(jiān)定地走好每一步。

成就出彩人生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《書(shū)籍點(diǎn)亮人生》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié),趕快行動(dòng)起來(lái),積極參與讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,為精神文明打底,為人生奠基?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后,為布置我們的讀書(shū)陣地。這樣的話語(yǔ)到處可見(jiàn)。書(shū)香浸潤(rùn)著我們的校園。書(shū)香也陶冶著我們的情操。

我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小孩和自己的父親一起出去打魚(yú),不幸的是,他們?cè)诖螋~(yú)的過(guò)程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地沖上漁船,將船穩(wěn)定了下來(lái),他的父親被他這一種勇敢的行為打動(dòng)了,他走向前對(duì)孩子說(shuō)“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎(jiǎng)勵(lì)好嗎?”孩子搖搖頭說(shuō)“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買(mǎi)一本書(shū)好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買(mǎi)了一本書(shū),孩子十分高興。為了獲取讀書(shū)的機(jī)會(huì),孩子千方百計(jì),想盡一切辦法去獲取書(shū)。后來(lái),這孩子成了世界有名的小說(shuō)家。我看了這個(gè)故事感受很深。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該這樣。這個(gè)孩子可以為了一本書(shū)而丟掉性命,十分值得我們學(xué)習(xí)。書(shū)就像和你一起長(zhǎng)大的朋友,它們可以讓你學(xué)到很多。老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。

我的演講完畢,謝謝大家。

成就出彩人生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家好!

人們的成功與失敗往往取決于人的心態(tài)。樂(lè)觀的人能夠積極接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)不幸,許多成功人士的一個(gè)重要標(biāo)志,就是他有著樂(lè)觀向上的性格。

有這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫樂(lè)觀,一個(gè)叫悲觀。有一次父親要出門(mén),父親故意給了悲觀一屋子非常好的玩具,而把樂(lè)觀關(guān)在了馬廄里。傍晚父親回來(lái)時(shí)看見(jiàn)悲觀在屋里哭,所有的玩具都沒(méi)有動(dòng)一下,原來(lái)悲觀怕把他們弄壞了。而樂(lè)觀在馬廄里玩的忘乎所以,鉆到喂馬廄的草里面了。看到父親,他說(shuō):“這里面一定藏著什么寶貝!”這個(gè)故事告訴我們,人生在快樂(lè)很大程度上都是取決于人的心態(tài)和性格。

以前,考試的成績(jī)不盡人意,我就會(huì)很傷心,不停的自責(zé),說(shuō)自己的考試太糟糕了。可是看完這則故事以后,我漸漸懂得事實(shí)就是現(xiàn)實(shí),要坦然地面對(duì)生活中的失敗,樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)。當(dāng)再一次考試不盡人意時(shí),我沒(méi)有向以前一樣自責(zé),而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)對(duì)自己說(shuō):“不要自責(zé),雖然這一次考試不好,但并不代表下一次也是這樣,相信自己,下一次一定會(huì)超越自己!加油!”就這樣,下一次考試成績(jī)果然提高了一些,同時(shí),我也要感謝樂(lè)觀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

樂(lè)觀向上的感覺(jué)真好,不會(huì)向以前那么指責(zé)自己;不會(huì)向以前那樣自卑,說(shuō)自己什么也不會(huì)做;不會(huì)總是為一件不開(kāi)心的事情難過(guò)?,F(xiàn)在,我以樂(lè)觀向上的態(tài)度獲得了一定的鼓勵(lì),獲得了一定的成功。它讓我坦然面對(duì)生活中的失敗與挫折,給我?guī)?lái)自信,我見(jiàn)到了一個(gè)帶著微笑,充滿快樂(lè),積極向上的我。

詩(shī)人惠特曼說(shuō):“面對(duì)黑暗、風(fēng)暴、饑餓、意外的挫折,我們應(yīng)該向樹(shù)木一樣順其自然?!笔前?,只要我們擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度,生活每天都會(huì)展開(kāi)笑臉。

成就出彩人生演講稿篇七

念一些人,寫(xiě)一方字,溫一壺山水,我期盼著有一日,也能夠擁抱暖陽(yáng),輕輕地聆聽(tīng)一草一木低語(yǔ),只愿安靜些,再安靜一些。有些記憶在心底輕輕打撈,仿佛于眼前,就可以細(xì)細(xì)斟酌一句一字,如此隨性隨心,如此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。歸于本真,素心素顏,素箋素筆,安之若素。走進(jìn)淡泊,走進(jìn)心靈寧?kù)o,如此靜靜煮一壺靜好,與心底潺潺對(duì)酌,與歲月對(duì)語(yǔ),如此想來(lái)甚好!

然繁華三千,眾生蕓蕓,誰(shuí)可逃脫歲月如流的洗滌,誰(shuí)可跳躍七情六欲的侵蝕,終也是在婆娑之中牽強(qiáng)起舞,晨暮依舊,而過(guò)往悄然行走于光陰一旁,一左一右,以一種節(jié)奏漸行漸遠(yuǎn)。聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨的日子,有人懂得便好。

很多時(shí)候,人生的喜怒哀樂(lè),不是不知道,而是不想說(shuō);歲月的雨雪風(fēng)霜不是不深情,而是不在意。只是,漸行漸遠(yuǎn)的生命中,也需要融入百般滋味才能夠成其豐富與厚重,雋永與深邃,生命的旅途,或許才會(huì)清風(fēng)盈然,花香鳥(niǎo)語(yǔ)滿心。

你我皆為凡人,生于世間,終日奔波勞苦,卻一刻也未曾清閑。或許,這就是生活吧!你說(shuō)生活可愛(ài)嗎?如若你愛(ài),哪里都可愛(ài);你說(shuō)世界可恨嗎?如若你恨,哪里都可恨。生活本身又有何錯(cuò)之有?只不過(guò)是我們一開(kāi)始就將生活看錯(cuò),欺騙了自己。

相信愛(ài)出者才能愛(ài)返,相信福往者才能福來(lái)。心若有愛(ài),生活也會(huì)別有洞天,豐盈多姿;心若有愛(ài),才不會(huì)計(jì)算付出的多與少,計(jì)較收獲的得與失;心中有愛(ài),才能夠溫暖和擺脫塵世間所有的憂傷與苦痛,才能令那些枯燥乏味的生活充滿情趣和意義,讓自己彰顯生命的光輝。

成就出彩人生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到工匠。

精神。

我第一個(gè)總能想到瑞士手表百達(dá)翡麗勞力士這些頂級(jí)豪表。它們都產(chǎn)自于瑞士。一塊手表價(jià)值千萬(wàn)卻有讓人不得不佩服的理由小小的機(jī)械表殼里能有744個(gè)零件最小的細(xì)如毫發(fā)一個(gè)頂級(jí)表匠全身心的投入一年只能制造出一塊這樣的一絲不茍讓瑞士手表成功的從日用品變身奢侈品而百年不衰。什么是工匠。

精神。

很多人認(rèn)為工匠。

精神。

意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠。

精神。

有著更深遠(yuǎn)的意義。它代表著耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)定、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)秀的品質(zhì)。工匠。

精神。

不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人的身上,心中!

初來(lái)高速時(shí),很多人對(duì)我說(shuō),收費(fèi)工作無(wú)比簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到甚至不需用腦,不必走心。然而當(dāng)我真正獨(dú)自走進(jìn)三尺費(fèi)亭,才深刻感受到這小小的空間里,有著大大的努力和付出。

眾所周知,在每天八小時(shí)的工作時(shí)內(nèi),要重復(fù)單一的動(dòng)作和言語(yǔ)很多次。除了面對(duì)過(guò)往的司乘,更多的時(shí)間都是在獨(dú)處,費(fèi)亭里的世界很安靜,費(fèi)亭外的世界很熱鬧。這時(shí)候,從容淡泊,不輕易盲從,便是此時(shí)最需要的職業(yè)心境。每一次服務(wù)都認(rèn)真、用心;每一次操作都謹(jǐn)慎、仔細(xì)。摒棄浮躁,精益求精,把更多的時(shí)間精力投入到如何把枯燥簡(jiǎn)單的事情做到更精、更好?!办o能生慧”“靜能生樂(lè)”堅(jiān)守初心,一切走心。

操作,減少甚至杜絕誤操作的發(fā)生。工作的枯燥和乏味,要求我們必須踏實(shí)務(wù)實(shí),并用積極的心態(tài)去面對(duì)。只有從容獨(dú)立,踏實(shí)務(wù)實(shí),才能不斷提升自我。每個(gè)人都希望極大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),需要的就是在自己平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種態(tài)度,它可能默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的散發(fā)著自己的光和熱。而正是有了愛(ài)崗敬業(yè),才得以確保一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。作為集體中的一員。都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“我是集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”;愛(ài)崗敬業(yè),更應(yīng)該是一種默默奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的。

精神。

力量,我們只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作。平時(shí)利用空暇學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)個(gè)人技能操作,積累和提高遇事的應(yīng)變能力。只有提高個(gè)人能力,才能保證工作質(zhì)量;才能讓工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都走向精致;才能為集體奉獻(xiàn)自己的一份力!

我一直認(rèn)為,收費(fèi)工作平凡普通,但它卻不是無(wú)足輕重可有可無(wú)的'。收費(fèi)工作是窗口服務(wù),收費(fèi)員的言行舉止都是站所和公司形象最直觀的表現(xiàn)。“送人玫瑰,手留余香”有時(shí)候一個(gè)微笑,一杯熱茶,一聲問(wèn)候無(wú)不與司乘進(jìn)行著情感的交流。掌握扎實(shí)的知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)效益是每一個(gè)收費(fèi)員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。記得有一次一輛合法裝載的綠通車(chē)駛?cè)胲?chē)道,查驗(yàn)無(wú)誤放行后,司機(jī)的車(chē)出現(xiàn)故障無(wú)法駛出車(chē)道,炎炎夏日太陽(yáng)強(qiáng)大而炙熱,我和幾位同事齊心協(xié)力幫助司乘把車(chē)推出了車(chē)道,面對(duì)大汗淋漓的我們,司乘感激不已,那一刻,我們每一個(gè)人心里都暖洋洋的。因了如此,我對(duì)本職工作傾注了自己的心血和熱誠(chéng)。在工作中我堅(jiān)持著裝整潔得體,使用文明用語(yǔ),不斷努力學(xué)習(xí)豐富自己,為的是能夠通過(guò)自己的所知所學(xué),熱情周到的服務(wù)每一位司乘。

匠心筑夢(mèng),說(shuō)的是一個(gè)人的積極努力和辛勤付出。只有在自己的崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),精益求精。才能為集體做貢獻(xiàn),才有可能成為企業(yè)的棟梁之材,希望所在!

用美好的青春在崗位上閃光在奉獻(xiàn)中綻放異彩吧!

成就出彩人生演講稿篇九

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

當(dāng)下,“中國(guó)制造”正在向“中國(guó)智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國(guó)騰飛,做出積極擔(dān)當(dāng)。

從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)?!坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,通過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和?!办o能生慧”,“靜能生樂(lè)”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

精致精細(xì),執(zhí)著專(zhuān)一?!渡袝?shū).大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中?!痹诩夹g(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會(huì)讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細(xì),產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有 “人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個(gè)目標(biāo),努力用一生的時(shí)間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強(qiáng)迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99.99%”的過(guò)程中,迂回推進(jìn),不厭其煩,努力堅(jiān)守,把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,在這里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品?!本?xì)到了何種程度,由此可見(jiàn)一斑。

人人都有“工匠精神”,“中國(guó)智造”、中國(guó)品質(zhì),自然就能更上一層樓。

成就出彩人生演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“工匠。

精神。

”從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn)《》,這不只是一個(gè)曾被遺忘詞語(yǔ)的“命運(yùn)”轉(zhuǎn)折,更像是一個(gè)時(shí)代。

精神。

的轉(zhuǎn)折。從表面來(lái)看,它是要契合供給側(cè)改革的需要,鼓勵(lì)企業(yè)。

提供。

更高品質(zhì)的產(chǎn)品;但從更深層意義來(lái)看,這是決策層在價(jià)值觀層面的一次成功倡導(dǎo),其指向是涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力、凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。

時(shí)代對(duì)工匠。

精神。

回饋什么“工匠。

精神。

”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂(lè)觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無(wú)論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)氣坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國(guó)工匠”。

”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠。

精神。

”將可能只是浪漫的傳說(shuō)。

“工匠。

精神。

”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無(wú)論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個(gè)人的自覺(jué),而大家所津津樂(lè)道的德國(guó)或者日本的`“工匠。

精神。

”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)新的制度,為從坐論“工匠。

精神。

”到自覺(jué)踐行“工匠。

精神。

”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì)、民族。

精神。

當(dāng)然,我們還必須直面一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠。

精神。

”的回饋是什么?有報(bào)道說(shuō),航空“手藝人”胡雙錢(qián)在35年里加工了數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝在過(guò)去并沒(méi)有讓他過(guò)上相對(duì)富足的生活。這無(wú)疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,風(fēng)向已經(jīng)改變,是時(shí)候俯下身子,做一個(gè)專(zhuān)注的“工匠”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

成就出彩人生演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

如果現(xiàn)在有人問(wèn)我,這將近一年的時(shí)間,你有何改變?我想我的回答一定是:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,我學(xué)會(huì)了微笑?!爆F(xiàn)在想來(lái),自己的第一份工作能夠進(jìn)入中鑫之寶是幸運(yùn)的。在這里有我最快樂(lè)的時(shí)光,所有好的不好的記憶,都會(huì)成為日后所收藏的回憶。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不理會(huì)喧囂的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

從最開(kāi)始的《弟子規(guī)》、《工匠精神》再到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》,這些一開(kāi)始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼,隨著時(shí)間的推移,潛移默化的深入到我們的腦海里。其實(shí)這是很寶貴的,無(wú)時(shí)不在傳遞著一種正能量。也許在日常的生活中,我們的言行舉止都有稍稍的改變,只是我們自己不知道罷了。

而今,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平提高,但是人們的精神世界開(kāi)始變得荒蕪,變得復(fù)雜,變得冷漠。我們的愛(ài)心越來(lái)越少,對(duì)于那些需要幫助的人,我們不敢伸出援助之手。是因?yàn)楹ε?,是因?yàn)樨?zé)任,還是社會(huì)的現(xiàn)狀本是如此?所以我們需要不斷提升自己,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,豐富我們的內(nèi)心世界。

學(xué)習(xí)《工匠精神》,最先想到的三個(gè)階段:信仰、目標(biāo)、工匠精神的特質(zhì)。

信仰,是一種強(qiáng)大的精神支柱,一種信念。我們需要很多內(nèi)心的自我反省,檢查出自己內(nèi)心和做事的動(dòng)機(jī),就可以知道如何定位“我的人生”。以前對(duì)信仰二字毫無(wú)概念,現(xiàn)在也只是對(duì)信仰有了淺顯的意識(shí),但我知道我的信仰源自于我背后強(qiáng)大的精神支柱。

目標(biāo),一但有了信仰,有了目標(biāo),加上行動(dòng)以及不懈的堅(jiān)持,這樣的人不會(huì)成功嗎?原一平——日本保險(xiǎn)銷(xiāo)售之神的案例觸動(dòng)了我,一個(gè)其貌不揚(yáng),身材矮小的他,只要確定了自己的目標(biāo),不管遇到多大的困難都毫無(wú)畏懼。原一平,憑借自己的自信,困境后的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)工作的認(rèn)真精神,始終在證明自己,證明他的價(jià)值。

在面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)和就業(yè)壓力大的我們來(lái)說(shuō),擇業(yè)是很關(guān)鍵的一步。我們總想找一份薪水高,待遇好,又輕松的工作。其實(shí)不然,首先要確定自己想要做什么,這這份工作上能改變什么,能給你帶來(lái)什么,是不是你想要的,所以在選擇工作的時(shí)候本身就是很慎重的,千萬(wàn)不要因此覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。還有一點(diǎn)也是很重要的,就是精益求精。把一份平凡的工作做到極致,“細(xì)節(jié)決定成敗”,等到我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們還努力的時(shí)候,到那時(shí)我們就能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)了。

最后,我們都該學(xué)習(xí)工匠精神,也就是喬布斯身上的兩種氣質(zhì):一是不論何時(shí)何地都要追求精致和完美。二是堅(jiān)持心靈的純凈。

不要讓別人的意志左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和自覺(jué)。只要自己的心靈和自覺(jué)知道你的真實(shí)想法,其他一切都是次要的。成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有酸甜苦辣,需要我們?nèi)ヂw會(huì)。錯(cuò)了,并不可怕,可怕的是我們一錯(cuò)再錯(cuò)。我們都有一份平凡的工作,但我們絕對(duì)不可以平庸。

走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段時(shí)光,完成那一段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過(guò)去,不狂熱的期待未來(lái),不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個(gè)選擇:雖然痛苦,卻依然快樂(lè),并相信未來(lái)。

成就出彩人生演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就出彩人生》。

有句話說(shuō)得好:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣。我們學(xué)校提出“讓每個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì)”,這每個(gè)出彩機(jī)會(huì)背后是一定有良好習(xí)慣的力量。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從外小走出的學(xué)生都成為優(yōu)秀的學(xué)生,都有出彩的人生。

成就出彩人生演講稿篇十三

品牌是“工匠精神”的目的。企業(yè)提升產(chǎn)品質(zhì)量,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新,營(yíng)造企業(yè)文化??最終的目的就是打造好企業(yè)品牌。

就現(xiàn)代商業(yè)世界來(lái)說(shuō),企業(yè)的品牌,可以作為企業(yè)最重要的形象,品牌代表著企業(yè)的商品或服務(wù)。一個(gè)強(qiáng)大的品牌形象,是一個(gè)功能強(qiáng)大的資產(chǎn),一個(gè)公認(rèn)的、值得信賴(lài)的品牌身份。最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在全球各大企業(yè)中,蘋(píng)果品牌價(jià)值最高,達(dá)到了1459億美元,谷歌以942億美元排在第二位,三星以832億美元位居第三。

***曾獲得國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國(guó)工業(yè)大獎(jiǎng)表彰獎(jiǎng)等殊榮,被評(píng)為“中國(guó)名牌”。企業(yè)在國(guó)內(nèi)驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域,歷來(lái)是技術(shù)的先導(dǎo)者、市場(chǎng)的開(kāi)拓者、產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)者,樹(shù)立了良好的品牌形象。但我們也不能否認(rèn),***和西門(mén)子、三菱、日立等世界知名企業(yè)的品牌還是存在很大的差距,這些差距,體現(xiàn)在我們的產(chǎn)品質(zhì)量,售后服務(wù)、員工職業(yè)化程度、企業(yè)文化等等多個(gè)方面。

集團(tuán)“十三五規(guī)劃”描繪的愿景是“***”。公司未來(lái)將繼續(xù)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新,提升企業(yè)自主研發(fā)能力和商貿(mào)營(yíng)銷(xiāo)能力,擁有關(guān)鍵核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),以提升服務(wù)質(zhì)量增加產(chǎn)品附加值,優(yōu)化供應(yīng)鏈設(shè)計(jì),改善資本結(jié)構(gòu),提升抗風(fēng)險(xiǎn)能力,樹(shù)立“***”全球性品牌,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)中國(guó)制造的高端品質(zhì)!而完成這些目標(biāo)我們還有更多地困難要去克服,我們要解決產(chǎn)銷(xiāo)之間的矛盾,要建立起可控的優(yōu)秀供應(yīng)商體系,要有引領(lǐng)市場(chǎng)的新產(chǎn)品,要有更加強(qiáng)大的干部員工隊(duì)伍,要建立更加合理可控的內(nèi)部體系??這都需要公司上下以“工匠精神”為引領(lǐng),齊心協(xié)力共拼搏,眾志成城謀發(fā)展。

成就出彩人生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

當(dāng)下,“中國(guó)制造”正在向“中國(guó)智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國(guó)騰飛,做出積極擔(dān)當(dāng)。

從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)?!坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,通過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和?!办o能生慧”,“靜能生樂(lè)”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

精致精細(xì),執(zhí)著專(zhuān)一?!渡袝?shū)。大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中?!痹诩夹g(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會(huì)讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細(xì),產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個(gè)目標(biāo),努力用一生的時(shí)間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強(qiáng)迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99。99%”的過(guò)程中,迂回推進(jìn),不厭其煩,努力堅(jiān)守,把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,在這里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品?!本?xì)到了何種程度,由此可見(jiàn)一斑。

人人都有“工匠精神”,“中國(guó)智造”、中國(guó)品質(zhì),自然就能更上一層樓。

成就出彩人生演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

11月1日,是一個(gè)月新的開(kāi)始,也是實(shí)驗(yàn)高中高一年級(jí)孩子們新的開(kāi)始。實(shí)驗(yàn)高中始終堅(jiān)持大愛(ài)無(wú)疆、因材施教,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則,自本周開(kāi)始,高一年級(jí)根據(jù)學(xué)生的程度因材施教,實(shí)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分成走班。

楊振昌主任從“喚醒自己,立志讀書(shū)”、“接受挑戰(zhàn),激發(fā)活力”、“成才標(biāo)準(zhǔn)、完美人生”、“三個(gè)回合,層級(jí)遞進(jìn)”、“分層教學(xué)、因材施教”五個(gè)方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。慷慨激昂的語(yǔ)言,精神抖擻的姿態(tài),一幅幅精美的漫畫(huà),一段段勵(lì)志的文字,讓孩子們不斷被喚醒,不斷被激勵(lì),會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出孩子們充滿激情的表態(tài)!

最后,張勝聚校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)選課的意義進(jìn)行了解讀,打消了同學(xué)們的顧慮。對(duì)高一年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步表示了肯定,對(duì)新的年級(jí)、新的老師、新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)表示了信任和鼓勵(lì)。張校長(zhǎng)指出:適合自己的就是最好的;自己選擇的就是動(dòng)力最大的,走的最遠(yuǎn)的,爬的最高的;自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),最專(zhuān)注的學(xué)習(xí),就是最高效的學(xué)習(xí),一定是快樂(lè)的,幸福的,全面發(fā)展的。

立大志,種大樹(shù),發(fā)宏愿!為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!相信高一年級(jí)全體學(xué)生都會(huì)抓住這次分層走班、補(bǔ)弱拔高的機(jī)會(huì),完成華麗逆襲!奔跑吧少年們!

成就出彩人生演講稿篇十六

每個(gè)中國(guó)人面對(duì)世界,最引以為傲的是“中國(guó)制造”四個(gè)字。確實(shí),madeinchina已遍布世界的每一個(gè)角落,但是,如何把享譽(yù)全球的中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造,又是每個(gè)國(guó)人心中的痛。從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造,是一種量變到質(zhì)變的過(guò)程,缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意,更多的是一種兢兢業(yè)業(yè)的傳統(tǒng),一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),一種精益求精的大國(guó)工匠精神。

當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已到了最后階段,并產(chǎn)生了最終三名候選人。更多人關(guān)注的是偉大的科學(xué)家和著名的攝影師,但是我將會(huì)把手中的選票留給那位從未踏足大學(xué)之路的焊接大師王師傅,因?yàn)樗淼氖俏覀儺?dāng)前缺失的大國(guó)工匠精神,是我們苦苦追尋的將“中國(guó)制造”升級(jí)為“中國(guó)創(chuàng)造”的金鑰匙。

當(dāng)前我們正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上,國(guó)家實(shí)力迅速崛起于世界。但是,社會(huì)上也出現(xiàn)了一些亂象,幾乎我們都能每天在電視上、網(wǎng)絡(luò)上都能看到造假成風(fēng)、的新聞。生活中,很多人在工作上不敬業(yè)愛(ài)崗、專(zhuān)研技術(shù),只想著一夜暴富;部分實(shí)業(yè)公司不專(zhuān)注于產(chǎn)品升級(jí)和服務(wù)提高,卻放棄主業(yè)去搞房地產(chǎn)開(kāi)發(fā);甚至很多校園莘莘學(xué)子不好好學(xué)習(xí)而炒股。。。。。。雖然這些是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展過(guò)程當(dāng)中必然出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,但是也反映出這個(gè)社會(huì)浮夸與鼓噪之風(fēng)過(guò)重,亟需王師傅為代表的大國(guó)工匠精神來(lái)改變這種現(xiàn)狀。

我國(guó)作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó),如何將“中國(guó)制造”升級(jí)為“中國(guó)創(chuàng)造”也包含在我們提倡的中國(guó)夢(mèng)內(nèi)容中,但是由于工匠精神的缺失,在很多領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)名片”。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)創(chuàng)造”這個(gè)偉大夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面去努力。首先,應(yīng)大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的大國(guó)工匠精神,讓這種精神成為時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。其次,國(guó)家注重、鼓勵(lì)技術(shù)的創(chuàng)新、實(shí)業(yè)的發(fā)展,讓“中國(guó)制造”升級(jí)為“優(yōu)質(zhì)制造”。再次,重視職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育,培養(yǎng)大批像王師傅這樣的大師級(jí)技能人才,做到廣積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)量到質(zhì)的變化。

我們高中生在面對(duì)高考這個(gè)人生第一道門(mén)檻時(shí),也是踏出實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)想的第一步。我們有人在努力成為科學(xué)工作者、著名攝影家或是藝術(shù)家,但更多的人最終將會(huì)成為一名普通的工作者。每個(gè)人成功之路不是在于進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,希望每一個(gè)人都成為每個(gè)行業(yè)中的狀元,成為一名偉大的大國(guó)工匠,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力。

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成就出彩人生演講稿篇十七

這是最好的時(shí)代,每個(gè)人都有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。來(lái)一起看看關(guān)于成就出彩人生的。

演講稿。

吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

讓人生出彩。

11月1日,是一個(gè)月新的開(kāi)始,也是實(shí)驗(yàn)高中高一年級(jí)孩子們新的開(kāi)始。實(shí)驗(yàn)高中始終堅(jiān)持大愛(ài)無(wú)疆、因材施教,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的原則,自本周開(kāi)始,高一年級(jí)根據(jù)學(xué)生的程度因材施教,實(shí)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的分成走班。

楊振昌主任從“喚醒自己,立志讀書(shū)”、“接受挑戰(zhàn),激發(fā)活力”、“成才標(biāo)準(zhǔn)、完美人生”、“三個(gè)回合,層級(jí)遞進(jìn)”、“分層教學(xué)、因材施教”五個(gè)方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。慷慨激昂的語(yǔ)言,精神抖擻的姿態(tài),一幅幅精美的漫畫(huà),一段段。

勵(lì)志。

的文字,讓孩子們不斷被喚醒,不斷被激勵(lì),會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出孩子們充滿激情的表態(tài)!

最后,張勝聚校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他對(duì)選課的意義進(jìn)行了解讀,打消了同學(xué)們的顧慮。對(duì)高一年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步表示了肯定,對(duì)新的年級(jí)、新的老師、新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)表示了信任和鼓勵(lì)。張校長(zhǎng)指出:適合自己的就是最好的;自己選擇的就是動(dòng)力最大的,走的最遠(yuǎn)的,爬的最高的;自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),最專(zhuān)注的學(xué)習(xí),就是最高效的學(xué)習(xí),一定是快樂(lè)的,幸福的,全面發(fā)展的。

立大志,種大樹(shù),發(fā)宏愿!為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!相信高一年級(jí)全體學(xué)生都會(huì)抓住這次分層走班、補(bǔ)弱拔高的機(jī)會(huì),完成華麗逆襲!奔跑吧少年們!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

如果現(xiàn)在有人問(wèn)我,這將近一年的時(shí)間,你有何改變?我想我的回答一定是:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,我學(xué)會(huì)了微笑?!爆F(xiàn)在想來(lái),自己的第一份工作能夠進(jìn)入中鑫之寶是幸運(yùn)的。在這里有我最快樂(lè)的時(shí)光,所有好的不好的記憶,都會(huì)成為日后所收藏的回憶。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不理會(huì)喧囂的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

從最開(kāi)始的《。

弟子規(guī)。

》、《工匠精神》再到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》,這些一開(kāi)始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼,隨著時(shí)間的推移,潛移默化的深入到我們的腦海里。其實(shí)這是很寶貴的,無(wú)時(shí)不在傳遞著一種正能量。也許在日常的生活中,我們的言行舉止都有稍稍的改變,只是我們自己不知道罷了。

而今,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平提高,但是人們的精神世界開(kāi)始變得荒蕪,變得復(fù)雜,變得冷漠。我們的愛(ài)心越來(lái)越少,對(duì)于那些需要幫助的人,我們不敢伸出援助之手。是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)樨?zé)任,還是社會(huì)的現(xiàn)狀本是如此?所以我們需要不斷提升自己,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,豐富我們的內(nèi)心世界。

學(xué)習(xí)《工匠精神》,最先想到的三個(gè)階段:信仰、目標(biāo)、工匠精神的特質(zhì)。

信仰,是一種強(qiáng)大的精神支柱,一種信念。我們需要很多內(nèi)心的自我反省,檢查出自己內(nèi)心和做事的動(dòng)機(jī),就可以知道如何定位“我的人生”。以前對(duì)信仰二字毫無(wú)概念,現(xiàn)在也只是對(duì)信仰有了淺顯的意識(shí),但我知道我的信仰源自于我背后強(qiáng)大的精神支柱。

目標(biāo),一但有了信仰,有了目標(biāo),加上行動(dòng)以及不懈的堅(jiān)持,這樣的人不會(huì)成功嗎?原一平——日本保險(xiǎn)銷(xiāo)售之神的案例觸動(dòng)了我,一個(gè)其貌不揚(yáng),身材矮小的他,只要確定了自己的目標(biāo),不管遇到多大的困難都毫無(wú)畏懼。原一平,憑借自己的自信,困境后的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)工作的認(rèn)真精神,始終在證明自己,證明他的價(jià)值。

在面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)和就業(yè)壓力大的我們來(lái)說(shuō),擇業(yè)是很關(guān)鍵的一步。我們總想找一份薪水高,待遇好,又輕松的工作。其實(shí)不然,首先要確定自己想要做什么,這這份工作上能改變什么,能給你帶來(lái)什么,是不是你想要的,所以在選擇工作的時(shí)候本身就是很慎重的,千萬(wàn)不要因此覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。還有一點(diǎn)也是很重要的,就是精益求精。把一份平凡的工作做到極致,“細(xì)節(jié)決定成敗”,等到我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們還努力的時(shí)候,到那時(shí)我們就能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)了。

最后,我們都該學(xué)習(xí)工匠精神,也就是喬布斯身上的兩種氣質(zhì):一是不論何時(shí)何地都要追求精致和完美。二是堅(jiān)持心靈的純凈。

不要讓別人的意志左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和自覺(jué)。只要自己的心靈和自覺(jué)知道你的真實(shí)想法,其他一切都是次要的。成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有酸甜苦辣,需要我們?nèi)ヂw會(huì)。錯(cuò)了,并不可怕,可怕的是我們一錯(cuò)再錯(cuò)。我們都有一份平凡的工作,但我們絕對(duì)不可以平庸。

走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段時(shí)光,完成那一段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過(guò)去,不狂熱的期待未來(lái),不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個(gè)選擇:雖然痛苦,卻依然快樂(lè),并相信未來(lái)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。

大家好!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

當(dāng)下,“中國(guó)制造”正在向“中國(guó)智造”強(qiáng)力邁進(jìn),我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課,讓它為中國(guó)騰飛,做出積極擔(dān)當(dāng)。

從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)?!坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”,注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠(yuǎn),不眼花繚亂,不惜力,不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔,不輕言放棄,用一步一個(gè)腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),在自己的行業(yè)干了35年,“在車(chē)間里,他從不挑活,什么活都干,通過(guò)完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅(jiān)守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩(shī)歌一樣平和。“靜能生慧”,“靜能生樂(lè)”,所以,工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生,是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻“很無(wú)趣,甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有,有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”。“39年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定,將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜,浮躁少了,當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

精致精細(xì),執(zhí)著專(zhuān)一。《尚書(shū).大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會(huì)讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細(xì),產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個(gè)目標(biāo),努力用一生的時(shí)間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強(qiáng)迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99.99%”的過(guò)程中,迂回推進(jìn),不厭其煩,努力堅(jiān)守,把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián),“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,在這里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。”精細(xì)到了何種程度,由此可見(jiàn)一斑。

人人都有“工匠精神”,“中國(guó)智造”、中國(guó)品質(zhì),自然就能更上一層樓。

成就出彩人生演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命,安全第一!

安全,是我們生命中重要的一部分,也是社會(huì)生活中為之關(guān)注的焦點(diǎn)。安全包括許多種:交通安全,火災(zāi)安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經(jīng)成了一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,是危害人類(lèi)生命的一大殺手。

在我國(guó),每年因各類(lèi)事故死亡的人數(shù)達(dá)約十萬(wàn)人,而在道路交通事故中死亡人數(shù)高達(dá)占60%以上,平均每天有280多人死于車(chē)禍。有多少無(wú)辜的生命流逝在滾滾車(chē)輪中,而其中我們中小學(xué)生則占總?cè)藬?shù)的10%左右。這數(shù)字向人們敲響了警鐘,而這些可以避免的的悲劇追根溯源:安全意識(shí)薄弱,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通等安全事故的根本原因。

就在去年1月26日那個(gè)可怕的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時(shí)鐘敲響八點(diǎn)的時(shí)刻,小區(qū)外的公路上發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍:只見(jiàn)一輛沉重的大貨車(chē)飛快的奔馳而來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向?qū)γ孀呷ァUf(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,大貨車(chē)一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地上頭破血流,不住地痛苦呻吟。而肇事司機(jī)不但沒(méi)有趕緊下車(chē)送老爺爺去醫(yī)院及時(shí)搶救,反而做了令人發(fā)指的事情,為了躲避更大的責(zé)任,他開(kāi)著車(chē)從老爺爺?shù)纳砩宪埩诉^(guò)去。霎時(shí),在場(chǎng)的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺遺憾的離開(kāi)了人世。這是多么的悲慘,又多么的令人氣憤啊!

據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人。這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。這一系列令人觸目驚心的數(shù)據(jù),一個(gè)個(gè)凄慘的現(xiàn)場(chǎng),無(wú)不在為每一個(gè)人敲響警鐘:要注意交通安全,不然就會(huì)付出生命的代價(jià)。遵守交通規(guī)則,走路要走人行道,十字路口看信號(hào)燈,過(guò)馬路時(shí)別亂跑,開(kāi)車(chē)要按交通規(guī)則來(lái)……這是我們每個(gè)人所應(yīng)該遵守并謹(jǐn)記的,讓我們每個(gè)人珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

成就出彩人生演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:書(shū)寫(xiě)人生新篇章。

告別輕松、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學(xué)校,我的人生再次揭開(kāi)新的篇章,我該如何書(shū)寫(xiě)這新的篇章呢?我想我應(yīng)該這樣做:

第一、要有清晰的目標(biāo)來(lái)指引。

俗話說(shuō)的好,有目標(biāo)的生活叫航行,沒(méi)有目標(biāo)的生活叫流浪,而我的目標(biāo)就是考上軍校。我知道,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,我要努力!我要奮斗!我要考上軍校!

所以,在平時(shí),我就要遵規(guī)守紀(jì),不說(shuō)臟話,不打架,我在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,不強(qiáng)詞奪理,虛心聽(tīng)從老師教誨,我要尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,做一個(gè)文明守紀(jì)的濟(jì)中人。

第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

"自我反省,自我完善,自我發(fā)展,"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理"。身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子,當(dāng)老師要批評(píng)他們時(shí),我們就要想自己是否犯有同樣的錯(cuò)誤;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們時(shí),我們就要想自己為什么沒(méi)有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽(yáng)想一想,今天我該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天我收獲了多少,這樣不斷地反省自身,我們就會(huì)變得更加優(yōu)秀。

第三、做的自己。

我們不論做任何事,都要盡自己的努力做到,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,把事情做完、做好,做到極致。同時(shí)對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,請(qǐng)相信,此時(shí)的苦澀一定會(huì)換來(lái)那時(shí)的幸福!

我們所有人都是新世紀(jì)的希望,新世紀(jì)的驕傲,我們要為國(guó)家做出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁。所以,同學(xué)們,我們必須努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)自己燦爛輝煌的新篇章!

謝謝大家!

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