品牌打造工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:00:12
品牌打造工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-08 11:00:12     小編:JQ文豪

總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要,便于閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

品牌打造工作總結(jié)篇一

品牌打造是企業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。經(jīng)過多年的行業(yè)發(fā)展,我深切體會到品牌打造的重要性。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會,希望對初創(chuàng)企業(yè)和正在進(jìn)行品牌打造的企業(yè)有所幫助。

第二段:明確目標(biāo)與價(jià)值。

在品牌打造過程中,第一步是明確企業(yè)的目標(biāo)與價(jià)值觀。企業(yè)的目標(biāo)決定了品牌的走向和定位,而價(jià)值觀則是品牌形象和精神的表達(dá)。在明確目標(biāo)與價(jià)值的基礎(chǔ)上,企業(yè)才能確定品牌的核心理念和傳播的重點(diǎn)。

第三段:研究目標(biāo)市場和競爭對手。

在品牌打造之前,必須深入研究目標(biāo)市場和競爭對手。了解目標(biāo)市場的需求和消費(fèi)者的喜好可以為品牌定位提供方向,同時(shí),研究競爭對手的品牌策略和優(yōu)勢,可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自身的差異化優(yōu)勢,從而制定有效的品牌策略。

第四段:注重品牌形象建設(shè)。

品牌形象是品牌打造中最直接且重要的一部分。通過精心設(shè)計(jì)的品牌標(biāo)識、視覺識別系統(tǒng)和品牌聲音等元素,企業(yè)可以塑造出獨(dú)具特色的品牌形象,提升消費(fèi)者對品牌的認(rèn)知和信任。此外,企業(yè)的員工也是品牌形象的重要組成部分,他們的外部形象和行為舉止直接影響了消費(fèi)者對品牌的看法。

第五段:持續(xù)傳播和關(guān)注用戶反饋。

品牌打造不是一時(shí)的活動,而是需要持續(xù)的傳播和關(guān)注。通過有效的品牌傳播策略,如廣告、公關(guān)活動和社交媒體營銷等,企業(yè)可以加深消費(fèi)者對品牌的認(rèn)知和記憶,并不斷拓展用戶群體。與此同時(shí),企業(yè)也要密切關(guān)注用戶的反饋和意見,及時(shí)調(diào)整品牌策略,不斷提升品牌的競爭力和用戶體驗(yàn)。

結(jié)尾段:總結(jié)與展望。

品牌打造是一項(xiàng)綜合性的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過明確目標(biāo)與價(jià)值、研究目標(biāo)市場和競爭對手、注重品牌形象建設(shè)以及持續(xù)傳播和關(guān)注用戶反饋等步驟,企業(yè)可以打造出具有獨(dú)特競爭優(yōu)勢的品牌。未來,我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和市場的變化,品牌打造將迎來更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)保持開放的態(tài)度,不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化,為企業(yè)贏得更廣闊的發(fā)展空間。

品牌打造工作總結(jié)篇二

第一段:引言(200字)。

品牌打造是現(xiàn)代企業(yè)競爭的關(guān)鍵之一,成功的品牌在市場中能夠贏得用戶的信任和認(rèn)可,從而實(shí)現(xiàn)銷售增長和市場份額的提升。在過去的工作中,我有幸參與了一家創(chuàng)業(yè)公司的品牌打造工作,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將就品牌打造的重要性、策略選擇、品牌定位、品牌傳播以及持續(xù)升級等方面進(jìn)行探討和總結(jié),希望對讀者有所啟發(fā)。

第二段:品牌打造的重要性(250字)。

品牌打造的重要性不言而喻。一個(gè)成功的品牌能夠讓消費(fèi)者更容易記住和辨識,建立品牌名聲、塑造品牌形象,提高品牌認(rèn)知度和美譽(yù)度。這樣的品牌對于企業(yè)的長期發(fā)展非常關(guān)鍵,它不僅可以幫助企業(yè)吸引更多的消費(fèi)者,還能夠增加產(chǎn)品的附加值,提高市場競爭力并創(chuàng)造更高的利潤。因此,企業(yè)在市場競爭中,要時(shí)刻重視品牌打造,并把品牌視為企業(yè)的核心競爭力之一。

第三段:策略選擇與品牌定位(300字)。

在進(jìn)行品牌打造時(shí),企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況和市場需求選擇適合自己的策略和定位。例如,可以選擇市場細(xì)分戰(zhàn)略,針對特定的消費(fèi)群體提供差異化的產(chǎn)品和服務(wù),從而建立專屬于自己的市場地位。此外,還可以選擇品牌擴(kuò)展戰(zhàn)略,通過將現(xiàn)有品牌的影響力和美譽(yù)度擴(kuò)展到新的產(chǎn)品線或領(lǐng)域,進(jìn)一步鞏固和提升品牌形象和知名度。無論采取何種策略,企業(yè)都應(yīng)該確保品牌的定位與企業(yè)的核心價(jià)值觀和長期發(fā)展目標(biāo)保持一致,以確保品牌的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

第四段:品牌傳播的重要性與方法(300字)。

品牌的傳播對于品牌打造同樣重要。一個(gè)優(yōu)秀的品牌只有被消費(fèi)者所知曉才能發(fā)揮其價(jià)值和影響力。在品牌傳播方面,企業(yè)可以選擇多種方式進(jìn)行,如通過廣告、公關(guān)活動、社交媒體、贊助活動等。廣告是最常見的品牌傳播方式之一,可以通過電視、廣播、報(bào)紙等媒介向大眾傳遞品牌信息和形象。公關(guān)活動則可以借助媒體等渠道擴(kuò)大品牌的影響力和美譽(yù)度。此外,社交媒體也成為了品牌傳播的重要工具,企業(yè)可以通過微博、微信、抖音等平臺與用戶進(jìn)行互動和傳播,提高品牌的曝光度和認(rèn)知度。

第五段:品牌持續(xù)升級(250字)。

一個(gè)成功的品牌并非一勞永逸,品牌的持續(xù)升級是品牌發(fā)展的關(guān)鍵之一。隨著市場環(huán)境的變化、消費(fèi)者需求的變化以及競爭對手策略的變化,企業(yè)需要不斷推陳出新,通過技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品改進(jìn)、服務(wù)優(yōu)化等方式保持品牌的新鮮感和競爭力。同時(shí),企業(yè)還可以通過與其他品牌的合作和聯(lián)合創(chuàng)新,在市場中產(chǎn)生更大的共振效應(yīng)。因此,企業(yè)需要保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),及時(shí)調(diào)整品牌戰(zhàn)略和運(yùn)營策略,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。

總結(jié)(100字)。

品牌打造是企業(yè)競爭中不可或缺的環(huán)節(jié),它不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來市場份額的提升和銷售的增長,還能夠樹立企業(yè)的形象和信譽(yù)。通過選擇適合的策略和定位、合理布局品牌傳播渠道以及持續(xù)升級品牌,企業(yè)能夠打造一個(gè)成功的品牌,贏得市場和用戶的認(rèn)可。因此,企業(yè)在進(jìn)行品牌打造時(shí),應(yīng)該重視并持續(xù)關(guān)注品牌建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高品牌的價(jià)值和影響力。

品牌打造工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”建設(shè),20xx年5月上旬,鎮(zhèn)教育局對全鎮(zhèn)20所學(xué)校的體育、綜合實(shí)踐、品德、信息技術(shù)、科學(xué)等5個(gè)學(xué)科進(jìn)行了“高效課堂”檢查。從檢查的總體情況來看,各學(xué)?!案咝дn堂”的實(shí)施更加有力、形式多樣、效果明顯;教師參與面更廣、參與的有效性更強(qiáng);新課程理念在課堂教學(xué)中進(jìn)一步得到落實(shí)和體現(xiàn),學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式逐步形成。本次檢查活動有力地推動了我鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革的深化,必將對我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

(一)全面發(fā)動,理念引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)。

1、身先士卒,營造高效課堂的氛圍。全鎮(zhèn)各學(xué)校都成立了高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,以確保高效課堂在落地生根,長期開展,保障有序。各學(xué)校的正副校長、教導(dǎo)主任都親力親為、步入教學(xué)一線,有的任主課、有的擔(dān)重課,真正地在教學(xué)中充當(dāng)了“領(lǐng)”和“導(dǎo)”的角色,以榜樣的力量激發(fā)著全體教師,使學(xué)校形成了一種“提精神,促高效,創(chuàng)佳績”的課改氛圍。

2、洗禮思想,傳輸高效課堂的理念。各校都通過各種形式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論。大部分學(xué)校都能把高效課堂建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,讓教師感到“高效課堂非搞不可”,讓人人覺得“不踐行高效課堂就會落伍”。部分學(xué)校還將“學(xué)科教研日”改為“理論學(xué)習(xí)日”,重點(diǎn)就《高效課堂22問》、《有效教學(xué)十講》、《高效課堂的十大假象解讀》等高效課堂專題內(nèi)容等進(jìn)行反復(fù)性學(xué)習(xí)。一年來,教師們通過集中學(xué),分散學(xué),摘錄理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,使各自在理論上得到了進(jìn)一步的提升。

3、外出取經(jīng),把握高效課堂的內(nèi)涵。為了使我鎮(zhèn)高效課堂建設(shè)少走彎路,鎮(zhèn)教育局多次安排教師外出觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教導(dǎo)主任、科組長、骨干教師參加了各種形式的高效課堂理論培訓(xùn)。上一學(xué)期,鎮(zhèn)教育局專門組織校長、教導(dǎo)主任到華東進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí),大家通過深入課堂、觀摩聽課、聆聽講座、參觀校園等形式,零距離感受到了課堂改革給教育最前沿帶來的生機(jī)與活力,領(lǐng)略了生命課堂的精彩紛呈,進(jìn)一步拓寬了思路、開闊了視野。同時(shí),大部分學(xué)校也能大膽地把教師領(lǐng)出去,開眼界,學(xué)方法,促教改,提品位。

4、走近名師,感受高效課堂的魅力。一年來,鎮(zhèn)教育局發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)的17位名師、11個(gè)工作室的輻射帶動作用,先后組織開展了46次“名師送課”、“高效課堂研討”活動。少數(shù)學(xué)校還利用科組教研活動時(shí)間,將名校的高效課堂實(shí)錄播放給老師們觀看,讓老師們學(xué)習(xí)觀摩,給老師們最直觀的感受,讓老師們對高效課堂的教學(xué)模式有了一定程度的認(rèn)識,并積極在課堂上進(jìn)行嘗試。

5、邀請專家,傳授高效課堂的真諦。各學(xué)校及名師工作室各盡所能,先后邀請到了課外閱讀專家桑志軍教授、*“小課題研究”領(lǐng)路人費(fèi)倫猛教授、“高效教學(xué)”專家張俊洪教授、教師個(gè)性化成長研究專家閆德明教授蒞臨我鎮(zhèn)授課、講學(xué)。鎮(zhèn)、校兩級教研*臺的創(chuàng)設(shè)讓教師參與教研活動的積極性大力增強(qiáng),為我鎮(zhèn)的教學(xué)改革引來了源頭活水,為打造高效課堂注入了生機(jī)和活力。

(二)百家爭鳴,百花齊放,百舸爭流。

一年來,各學(xué)校將高效課堂的打造與教學(xué)活動緊密結(jié)合,圍繞鎮(zhèn)教育局制定的高效課堂實(shí)施方案、結(jié)合本校實(shí)際,通過開展專題講座、同課異構(gòu)、推門聽課、教學(xué)評比、說課評課、課后反思、論文評選等形式多樣、內(nèi)容豐富、富有實(shí)效的研討活動,使各學(xué)校的高效課堂邁出了艱難的第一步,并初步形成了符合各校實(shí)際的高效課堂模式,雖然少數(shù)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式還較為簡單、粗糙,但都已開始在朝著民主、和諧、開放課堂的方向邁進(jìn)。

石步小學(xué)將模式定位為:導(dǎo)入、體驗(yàn)、交流、拓展、總結(jié),五步教學(xué)法。五個(gè)教學(xué)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié)的著重點(diǎn)都不一樣,但目的都在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,確保學(xué)生能走進(jìn)教材、走進(jìn)課堂、走向高效。

中心小學(xué)采用“個(gè)性+集體”相結(jié)合的備課形式,在“深入”上下功夫,在“淺出”上做文章。在個(gè)性備課上倡導(dǎo)“個(gè)性三備、讀懂教材”。在集體備課上倡導(dǎo)“三研定案、三案定教”。要求教師“掌握好每一篇教材、上好每一堂課、改好每一次作業(yè)、學(xué)好每一個(gè)理論”。

河濱小學(xué)形成了由“創(chuàng)境入情、活動融境、悟境導(dǎo)行、知行合一”四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的體驗(yàn)式教學(xué)模式。通過一系列“體驗(yàn)式”教學(xué),使學(xué)生充分感受、感悟蘊(yùn)藏于教學(xué)活動中的各種人和事,進(jìn)而獲得知識、生成情感。

鳧山小學(xué)結(jié)合“先學(xué)后教,以學(xué)促教,以評促學(xué)”的課堂理念和“慕智課堂”的教學(xué)模式,總結(jié)出了“一核五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。“一核”指以慕課為核心,“五環(huán)節(jié)”是指“激趣導(dǎo)入―合作探究―自主學(xué)習(xí)―隨堂測驗(yàn)―總結(jié)拓展”五個(gè)環(huán)節(jié)。

西溪小學(xué)形成了“四點(diǎn)一核心”的課堂模式,教學(xué)設(shè)計(jì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):品、悟、行、延。先學(xué)后教,預(yù)習(xí)進(jìn)課堂,小組交流、展示,教師點(diǎn)撥提升,學(xué)生鞏固訓(xùn)練。課堂體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的新課程理念。

石龍坑小學(xué)總結(jié)出了“五環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)模式,即“情景創(chuàng)設(shè)―目標(biāo)導(dǎo)學(xué)―自主合作―交流匯報(bào)―總結(jié)升華”。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)“互動式五步法”教學(xué)模式的基本思路是:“激發(fā)興趣―導(dǎo)入,互動探究―學(xué)習(xí),深入研究―領(lǐng)悟,整合評價(jià)―總結(jié),拓展延伸―提升”五步驟。

橫坑小學(xué)提煉出了“三步五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。“三步”是指“準(zhǔn)備―操作―遷移”三個(gè)步驟;“五環(huán)節(jié)”是指“課前詢問―情境創(chuàng)設(shè)―合作探究―效果評價(jià)―升華展示”五個(gè)環(huán)節(jié)。

香市小學(xué)形成了“五步法”教學(xué)模式,五步即尋找思維空間、創(chuàng)設(shè)問題情境、自主探索合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、領(lǐng)悟方法體驗(yàn)情感。

信義學(xué)校確立了“三動三發(fā)”的教學(xué)模式。三動指:情動―互動―行動;三發(fā)指:誘發(fā)學(xué)習(xí)情緒―引發(fā)高效學(xué)習(xí)―生*感素養(yǎng)。形成了生動活潑又富于深層啟發(fā)的以學(xué)生為主體、思維訓(xùn)練為主線、教師為主導(dǎo)的“三主”模式。

東陽小學(xué)探索出了“情景導(dǎo)入―合作交流―拓展訓(xùn)練―總結(jié)升華”四步教學(xué)模式。通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、合作”的實(shí)踐策略,提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)、反思教學(xué)的能力。

紅荔小學(xué)形成了“導(dǎo)入―自主合作、交流信息―互動探究、知識整合―結(jié)合實(shí)際、有效拓展―課堂小結(jié)、情感升華”五步教學(xué)模式。讓課堂教學(xué)從熱鬧、虛浮向扎實(shí)、高效轉(zhuǎn)變。

龍光學(xué)校形成了“一三五”課堂教學(xué)模式,目前還在深入研究中,在下一步的工作中,將把重點(diǎn)放在各教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施的策略與方法上,并把它們進(jìn)行細(xì)化與提煉。

明珠小學(xué)在市級課題《有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),提升民辦小學(xué)課堂教學(xué)效果的研究》的引領(lǐng)下,創(chuàng)建了“達(dá)標(biāo)課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)法”,即“情景設(shè)置―明確目標(biāo)、信息整合―探究合作、精講點(diǎn)撥―入境明理、課堂排演―品德形成、當(dāng)堂小結(jié)―情感升華?!?/p>

莞雅現(xiàn)代小學(xué)力爭經(jīng)過研究實(shí)現(xiàn):改變課堂教學(xué)流程、改善師生關(guān)系、改變教師教學(xué)方式、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,讓“先學(xué)后教、精講精練、當(dāng)堂反饋、單元過關(guān)”的教學(xué)思路深入人心,開花結(jié)果。

名揚(yáng)小學(xué)形成了“三步五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。“三步”指“課前自主預(yù)習(xí)―課中合作探究―課后拓展”;“五環(huán)節(jié)”指課堂教學(xué)中的“激趣導(dǎo)入―自主學(xué)習(xí)―合作探究―隨堂測評―總結(jié)拓展”。

中大附校外國語學(xué)校通過創(chuàng)設(shè)切合主題的情景后引導(dǎo)學(xué)生對情境進(jìn)行思考、討論和交流觀察學(xué)生在教學(xué)活動中的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)習(xí)過程中生成的問題,引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察、體驗(yàn)感悟社會,探索出了三種教學(xué)模式:一是活動型教學(xué);二是實(shí)踐體驗(yàn)型教學(xué);三是綜合學(xué)習(xí)教學(xué)。

育賢小學(xué)制定出了“五步”教學(xué)模式。即指“課前詢問―情境創(chuàng)設(shè)―合作探究―效果評價(jià)―升華展示”五個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師精提問題,問題要有啟發(fā)性,難易適度;要跟蹤課堂,驗(yàn)收成效,增強(qiáng)學(xué)生課堂的參與性和體驗(yàn)性。

東源小學(xué)形成了“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。即指“課前自主預(yù)習(xí)-課中合作探究-課后拓展”三個(gè)環(huán)節(jié)。引導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)以形成性評價(jià)為主,注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

辰熙小學(xué)確立了“三動三發(fā)”教學(xué)模式。三動指:情動、互動、行動;三發(fā)指:誘發(fā)學(xué)習(xí)情緒、引發(fā)高效學(xué)習(xí)、生*感素養(yǎng)。形成了“興趣、高效、實(shí)用”的課堂模式。

1、課改理念得以充分體現(xiàn)。通過檢查,了解到大部分老師的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)更趨科學(xué)合理,教學(xué)方式更加注重啟發(fā)和引導(dǎo),教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)更加貼近學(xué)生,和諧民主*等的師生關(guān)系逐步建立,教學(xué)過程的氛圍活躍、張弛有度,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式逐步形成,學(xué)生的主體地位進(jìn)一步確立,現(xiàn)代教學(xué)手段的得到大量運(yùn)用。

2、學(xué)科特色得到突顯。思想品德能突顯品德課生活化、活動化的特點(diǎn),能把課堂還給學(xué)生,較好地發(fā)揮學(xué)生主體作用。如紅荔小學(xué)陳曼老師執(zhí)教的《江山如此多嬌》,課堂駕馭能力強(qiáng),課堂氣氛輕松活躍,學(xué)生活潑快樂,教學(xué)效果較好??茖W(xué)課能夠按照教材的安排,開展有意義的科學(xué)探究活動,為學(xué)生提供足夠的自主探索的機(jī)會,從而發(fā)展創(chuàng)新思維。如明珠小學(xué)周惠芳老師執(zhí)教的《運(yùn)動與摩擦力》、河濱小學(xué)盧曉強(qiáng)老師執(zhí)教的《我的小橋》,都能以實(shí)驗(yàn)、探究活動為主線,指導(dǎo)學(xué)生以小組的形式,開展實(shí)驗(yàn)活動,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。信息技術(shù)科組人員雖然少,但老師們的專業(yè)水*比較強(qiáng),都能夠積極參與“高效課堂”的研究和探討,努力探索出自己的教學(xué)模式。如香市小學(xué)的吳偉強(qiáng)老師、明珠小學(xué)的黎麗烘老師在教學(xué)過程中,都能運(yùn)用有效的師生互動、生生互動進(jìn)行教學(xué)環(huán)境的調(diào)整,體現(xiàn)學(xué)生的中心地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。綜合實(shí)踐能把生活的縮影投放到課堂當(dāng)中,選擇學(xué)生樂于研究的主題,讓學(xué)生在探索的過程中提高解決問題的能力。如香市小學(xué)李雯婕老師執(zhí)教的《如何制作莞香》,這是一節(jié)非常貼近學(xué)生生活的課。課堂注重方法指導(dǎo),讓學(xué)生了解并掌握了制作莞香的方法,并獨(dú)立進(jìn)行操作,使學(xué)生的個(gè)性得到了有效的發(fā)展,解決問題的能力得到有效的提高。體育課是授予學(xué)生體育運(yùn)動的知識、技術(shù)、技能,增強(qiáng)他們的體質(zhì),發(fā)展他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力的教育課,一定要注重興趣培養(yǎng)和個(gè)體差異。如中心小學(xué)梁偉*老師執(zhí)教的《行進(jìn)中投籃》,就很好地貫徹了健康第一的理念,創(chuàng)建了和諧的師生關(guān)系,激發(fā)起了學(xué)生的運(yùn)動興趣,從而提高了教學(xué)效益。

3、學(xué)校發(fā)展更加注重內(nèi)涵。學(xué)校更加意識到科研興校的重要性,更加積極主動地研究謀劃校本教研工作;學(xué)校教研組建設(shè)邁上新臺階,教研形式多樣,更加務(wù)實(shí)高效,更加注重教師的專業(yè)成長,學(xué)習(xí)型、科研型教師不斷涌現(xiàn)。檢查組結(jié)合各校活動開展情況、課堂呈現(xiàn)、模式提煉等考評細(xì)則評選出了先進(jìn)學(xué)校6所,優(yōu)秀科組19個(gè)。

4、教師專業(yè)發(fā)展成果喜人。高效課堂的建設(shè),既給學(xué)生的課堂帶來了生機(jī)與活力,又為教師的發(fā)展提供了不竭的動力與源泉。20xx年,我鎮(zhèn)參加各級各類教師業(yè)務(wù)素質(zhì)比賽捷報(bào)頻傳,共有34人次在國家教育部組織的各項(xiàng)比賽中獲獎,如河濱小學(xué)的蔣經(jīng)權(quán)老師獲得“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)課一等獎;共有99人次在省教育廳組織和各類比賽中獲獎,如香市小學(xué)郝潔老師獲得廣東省特級教師稱號;共有560人次在市教育局組織和各類比賽中獲獎,如西溪小學(xué)的陳升旭老師獲得東莞市第三批中小學(xué)名師工作室主持人稱號。

5、學(xué)生主體地位日益凸顯。檢查組普遍認(rèn)為,各學(xué)?!白灾?、合作、探究”的新型學(xué)習(xí)方式已逐漸形成,學(xué)生已成為課堂上真正的主體。課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)的心情愉快,態(tài)度積極,在小組互助學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生都積極參與,學(xué)生提出的問題都盡顯個(gè)性,有獨(dú)到見解;課堂外,學(xué)生文明禮貌,活潑可愛,充滿靈氣,遇到老師,送上笑臉,送上問候;校園里,讀書聲、歌聲、笑聲充滿校園,到處洋溢著童年的幸福。

今年的高效課堂推進(jìn)工作雖然成效顯著,但在實(shí)際操作過程中,也依然存在著一些不容忽視的問題:

一是領(lǐng)導(dǎo)班子對高效課堂的理念、目標(biāo)、要求把握不到位,使高效課堂呈現(xiàn)出了應(yīng)付的形式;二是對高效課堂中涉及的重點(diǎn)問題研究不夠,整個(gè)活動的開展不夠深入;三是受學(xué)校規(guī)模及經(jīng)費(fèi)的制約,對高效課堂建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入不夠;四是把高效課堂建設(shè)活動當(dāng)作階段性工作來看待,沒有長遠(yuǎn)的思考和打算;五是教師在思想上有抵觸情緒,認(rèn)為事不關(guān)已;六是教師存在常態(tài)課和公開課“兩張皮”的現(xiàn)象,教學(xué)中仍是“滿堂灌”;七是對學(xué)生課后作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)業(yè)評定的關(guān)注不夠;八是對新課程倡導(dǎo)的學(xué)生主體地位不夠凸顯,部分學(xué)生仍是在教師的組織下被動學(xué)習(xí);九是高效課堂的教學(xué)模式初步形成,但各實(shí)施步驟的課程教學(xué)意義不明顯。

今后,要想讓打造高效課堂成為我們永恒的目標(biāo),必須進(jìn)一步做好以下工作:

1、加大學(xué)習(xí)和宣傳的力度,讓老師們加深對高效課堂的理解。

2、要求教師認(rèn)真對待每一節(jié)常態(tài)課,高效課堂應(yīng)體現(xiàn)在每一節(jié)常態(tài)課中。明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和要求,選擇科學(xué)有效的教學(xué)方式和方法,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、在關(guān)注課堂的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課后輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)評價(jià)。

4、加大學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),豐富學(xué)生知識,促進(jìn)人格養(yǎng)成。同時(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康,保證睡眠時(shí)間,開齊開足課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、繼續(xù)要求每位教師在日常教學(xué)生活中尋找研究課題(以小課題為主),積極撰寫課后反思,及時(shí)記錄教學(xué)中的問題、經(jīng)驗(yàn)和心得體會,從理論、思想方面上升到教改的高度,讓教學(xué)研修成為常態(tài)。

6、按照既定目標(biāo)和要求,在教學(xué)中繼續(xù)關(guān)注課堂,以高效課堂為抓手,讓“高效課堂”建設(shè)的各項(xiàng)要求在教育教學(xué)中不斷得到加強(qiáng)和深化。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,開展專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流、著力解決細(xì)節(jié)問題,使高效課堂逐步走向規(guī)范,走向成熟。

一年來,在大家的共同努力下,全鎮(zhèn)的高效課堂得到了發(fā)展、深入、提升。但整體情況與我們的預(yù)期的效果還有一定的差距,還需要我們堅(jiān)守理念、加倍努力。

萬事開頭難,相信有了良好的開局,寮步的高效課堂一定有美好的前景!

品牌打造工作總結(jié)篇四

策源地產(chǎn)、龍灣商會、蘇州吳中區(qū)*、淮安金湖、上海九星、德邦證券、kfc、上海公關(guān)協(xié)會、聯(lián)通(集客、客戶監(jiān)管部)。

落標(biāo)客戶名單:古北地產(chǎn)、萬業(yè)地產(chǎn)、杭州銀行。

共參與客戶服務(wù):81單,其獨(dú)立負(fù)責(zé):15單,其他單量配合執(zhí)行。

過程所得:

1、接觸新的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

2、領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢。

3、服務(wù)大品牌的機(jī)會。

4、獲得閑中學(xué)習(xí)可能。

發(fā)現(xiàn)問題:(個(gè)人觀點(diǎn))。

執(zhí)行團(tuán)隊(duì)配合方面,關(guān)于信息流:

1、項(xiàng)目責(zé)任制不明,信息多次、多面與客戶溝通,導(dǎo)致客戶煩感與誤解服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);

3、項(xiàng)目工作單(設(shè)計(jì)、策劃方案、文案)前期盡可能提供相關(guān)資料梳理和需求確認(rèn)等工作,以免導(dǎo)致執(zhí)行方向有誤差。

執(zhí)行團(tuán)隊(duì)配合方面,關(guān)于物流:

2、物料工作單的不填寫或填寫不到位,未完全落實(shí)到責(zé)任人,出現(xiàn)數(shù)量與品類有誤;

執(zhí)行團(tuán)隊(duì)配合方面,關(guān)于供應(yīng)商。

1、制作質(zhì)量及搭建辦法沒有進(jìn)步,未擔(dān)當(dāng)起技術(shù)改進(jìn)和新技術(shù)建議,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量失分;

3、工作清單未完整及時(shí)通達(dá),出現(xiàn)攜帶物料與制作物料有偏差。

4、供應(yīng)商可選擇性少。

執(zhí)行團(tuán)隊(duì)配合方面,關(guān)于行政職能配合:

1、財(cái)務(wù)出款稍慢。

2、獎金分配不透明。

個(gè)人建議:

(一)每個(gè)項(xiàng)目在執(zhí)行中,成立項(xiàng)目組,細(xì)化工作范圍與責(zé)任,主要客戶溝通人最多2人;

(五)活動執(zhí)行管理中,重要管理人員著手關(guān)注“環(huán)境布置的合理與安全”、“執(zhí)行流程的校對與建議”;現(xiàn)場舞臺監(jiān)督與總控人員安排1人,負(fù)責(zé)與客戶對接和安排執(zhí)行人員工作,在活動開始前需招起所有管理崗位人執(zhí)行最后一次碰頭會,活動開始前務(wù)必執(zhí)行彩排。

品牌打造工作總結(jié)篇五

眾所周知,今天蘋果公司以銳不可當(dāng)之勢席卷了全球的手機(jī)和電腦市場,其品牌價(jià)值已經(jīng)超越谷歌。究其原因,這并不是因?yàn)閱滩妓挂粋€(gè)人的獨(dú)特魅力,而是取決于它的強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì),使蘋果公司能充分把握市場信息和市場走向,手機(jī)和電腦設(shè)計(jì)無論在外觀上還是在功能上都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。也就是說,正是它的研發(fā)團(tuán)隊(duì)為蘋果品牌的形成和發(fā)展提供了不竭動力。學(xué)校品牌建設(shè)同樣如此,不能單靠校長一個(gè)人苦思冥想、精心設(shè)計(jì),要充分調(diào)動所有教職員工積極參與研討,才能集思廣益,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式,提高辦學(xué)質(zhì)量??梢哉f,學(xué)校品牌建設(shè)從根本上講是一個(gè)不斷研究的過程。因此,學(xué)校品牌建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急乃是建立研究型共同體,通過研究不斷為學(xué)校發(fā)展提供智慧和動力。

與傳統(tǒng)的學(xué)校教研組相比,研究型共同體有很大的不同,其特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)問題導(dǎo)向。傳統(tǒng)的學(xué)校教研組織基本是以學(xué)科為中心的,教研活動主要是備課、說課、評課等研討活動,研究的內(nèi)容多集中在課程或教學(xué)材料方面,研究活動是封閉的,僅限在學(xué)科教師內(nèi)部。而研究型共同體則是以問題為中心,研究活動的邊界是開放的,成員以共同關(guān)心的問題為紐帶結(jié)成一個(gè)靈活的組織,不僅包括學(xué)校內(nèi)部成員,而且還包括教學(xué)領(lǐng)域的專家和同行,學(xué)生家長和社區(qū)成員等。通過問題,把學(xué)校品牌建設(shè)活動與社區(qū)、與同行、與教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)建立普遍聯(lián)系,共同為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

(二)共同的目標(biāo)。社會系統(tǒng)學(xué)派的代表人物巴納德認(rèn)為:“組織要生存,就必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人愿意為達(dá)到一個(gè)確定的目標(biāo)而進(jìn)行協(xié)作活動。作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng),不論其規(guī)模大小或級別高低,都包含三個(gè)基本要素,即協(xié)作的意愿、共同的目標(biāo)、信息的溝通。”研究型共同體存續(xù)的一個(gè)重要基礎(chǔ)就是擁有一個(gè)共同的目標(biāo),用共同的目標(biāo)將組織成員分散的價(jià)值觀和行為統(tǒng)合為一個(gè)整體。

(三)高度的組織認(rèn)同。在共同體中,社會關(guān)系的基礎(chǔ)是某種自然意愿,這種自然意愿包括感情、傳統(tǒng)和人們的共同聯(lián)系,其特點(diǎn)是人們之間有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感,共同體內(nèi)的每個(gè)成員都會從對方的價(jià)值去判斷其意義,而不是將其視為實(shí)現(xiàn)自己某種目的的手段。認(rèn)同感越強(qiáng),成員越有可能被激發(fā)為改進(jìn)工作而提出自己的建議、產(chǎn)生一些新穎的想法,并且敢于嘗試或從事一些創(chuàng)新活動。

學(xué)校品牌建設(shè)既需要全體員工的共同努力,也離不開社會的支持,它不僅是學(xué)校內(nèi)部工作不斷改進(jìn)的過程,而且也是與社會交流對話的過程。通過建立研究型共同體,學(xué)校不僅可以激發(fā)師生的創(chuàng)造性,集聚師生智慧,而且可以增進(jìn)學(xué)校與社會的相互了解,獲得廣泛的資源支持,為學(xué)校品牌建設(shè)提供動力。

學(xué)校要建立研究型共同體,需要著力做好以下幾方面工作。

第一,建立學(xué)校發(fā)展愿景。愿景在研究型共同體發(fā)展中具有重要的意義,它不僅僅是維系共同體成員的基礎(chǔ),更貫穿于共同體成長的全部過程。因此,校長能否帶領(lǐng)學(xué)校的全體成員規(guī)劃學(xué)校的愿景,并致力于愿景的傳遞和實(shí)現(xiàn)是建立研究型共同體的關(guān)鍵。依靠愿景而不僅僅是行政命令、規(guī)章制度,甚或個(gè)人魅力來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。但是,愿景不能好高騖遠(yuǎn),不能脫離學(xué)校發(fā)展實(shí)際,應(yīng)當(dāng)在學(xué)校資源和條件許可的情況下,通過共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。超越學(xué)校可能的、難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不僅不會引導(dǎo)合作,而且會瓦解組織內(nèi)的團(tuán)結(jié)。

第二,鼓勵教師開展行動研究。研究型共同體的核心特征和主要任務(wù)是研究,學(xué)校在品牌建設(shè)中要鼓勵教師反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,善于發(fā)現(xiàn)問題和提煉問題,深入研究如何把學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)具體化到學(xué)校日常管理和教學(xué)中。特別是鼓勵教師之間分享研究成果,并把研究成果自覺運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。

第三,以問題為基礎(chǔ)構(gòu)建開放型研究團(tuán)隊(duì)。品牌建設(shè)充分體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,是管理精細(xì)化和科學(xué)化的表現(xiàn)。學(xué)校要打破現(xiàn)有的學(xué)科教研組的封閉性研究團(tuán)隊(duì),突出問題中心,以問題為紐帶把學(xué)校內(nèi)部成員之間、學(xué)校與社區(qū)之間、學(xué)校與研究機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系起來。

第四,培養(yǎng)合作型學(xué)校文化。學(xué)校文化發(fā)展與研究型共同體是相互促進(jìn)的,共同體建設(shè)是學(xué)校文化發(fā)展的目的和歸宿。但是,學(xué)校與企業(yè)和官僚組織不同,不完全是技術(shù)導(dǎo)向和科層體系,是一個(gè)非常重視情感的、帶有比較突出的人際關(guān)系取向的組織。因此,學(xué)校要建立研究型共同體單純依靠正式的、專業(yè)化科研組織,或者行政命令都很難實(shí)現(xiàn)成員之間的有效溝通和合作,要培養(yǎng)合作型的學(xué)校文化,需要在師生之間建立一種彼此信任、彼此尊重的關(guān)系,使學(xué)校真正成為師生的精神家園。這樣,教師才有勇氣向同行、專家和學(xué)生家長公開自己的課堂,愿意接受來自各方面的質(zhì)疑,愿意與同行、家長、社區(qū)成員、專家進(jìn)行合作,不斷改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

品牌打造工作總結(jié)篇六

品牌打造是企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。隨著市場競爭的激烈,企業(yè)需要不斷探索創(chuàng)新的品牌打造策略,以提升品牌價(jià)值和競爭力。在過去的工作中,我深刻認(rèn)識到品牌打造的重要性,并積累了一些心得體會。

第二段:了解目標(biāo)受眾。

在進(jìn)行品牌打造之前,了解目標(biāo)受眾是至關(guān)重要的。只有了解受眾的需求、偏好和行為,企業(yè)才能精準(zhǔn)定位品牌形象,將產(chǎn)品或服務(wù)與受眾的需求相結(jié)合。我在品牌打造過程中,通過市場調(diào)研和分析數(shù)據(jù),深入了解了目標(biāo)受眾群體,從而有效地制定了品牌推廣策略。

第三段:塑造獨(dú)特品牌形象。

品牌形象是企業(yè)打造品牌的核心要素之一,塑造一個(gè)獨(dú)特而吸引人的品牌形象能夠吸引更多目標(biāo)受眾的關(guān)注。企業(yè)需要找到自己的定位,明確品牌的核心價(jià)值和個(gè)性特點(diǎn),并將其融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告宣傳、企業(yè)文化等方方面面。我在品牌打造中,注重塑造獨(dú)特的品牌形象,通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)和廣告宣傳,讓品牌與眾不同,贏得了目標(biāo)受眾的喜愛。

第四段:提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)。

品牌的核心是產(chǎn)品或服務(wù),優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)是提升品牌價(jià)值和競爭力的關(guān)鍵。在品牌打造中,企業(yè)要不斷追求產(chǎn)品或服務(wù)的卓越,持續(xù)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量提升,以滿足目標(biāo)受眾的需求。對于消費(fèi)者來說,他們會選擇那些能夠提供高品質(zhì)產(chǎn)品或服務(wù)的品牌。所以,我在品牌打造中,持續(xù)提升產(chǎn)品的品質(zhì),不斷改進(jìn)服務(wù),以贏得消費(fèi)者的信任和忠誠。

第五段:建立良好的品牌口碑。

品牌口碑是品牌打造過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一個(gè)公司積極主動地與消費(fèi)者互動,以及關(guān)注并回應(yīng)消費(fèi)者的意見和建議,可以樹立良好的品牌口碑。良好的品牌口碑能夠幫助企業(yè)獲得更多的消費(fèi)者推薦和口碑傳播,提升品牌的影響力。作為一名品牌打造者,我認(rèn)識到了品牌口碑的重要性,不斷與消費(fèi)者互動,關(guān)注并及時(shí)回應(yīng)消費(fèi)者的反饋,建立了良好的品牌聲譽(yù)。

結(jié)尾段:總結(jié)與展望。

品牌打造是一個(gè)全方位、持續(xù)性的過程,需要企業(yè)在市場競爭中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。通過了解目標(biāo)受眾、塑造獨(dú)特品牌形象、提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)以及建立良好的品牌口碑,企業(yè)可以取得可持續(xù)發(fā)展和競爭優(yōu)勢。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升品牌打造的能力和水平,為企業(yè)的品牌價(jià)值和競爭力注入更大的活力和動力。

品牌打造工作總結(jié)篇七

品牌是企業(yè)的生命,一個(gè)成功的品牌可以讓企業(yè)長盛不衰,贏得市場和消費(fèi)者的信任。作為企業(yè)家,我們應(yīng)該注重品牌建設(shè),打造出具有獨(dú)特魅力和價(jià)值的品牌,這將為企業(yè)帶來無窮的商機(jī)和利潤。今天我想分享一下自己在品牌打造方面的心得和體會。

段落二:品牌定義。

首先,我們要了解什么是品牌。品牌不僅僅是一個(gè)企業(yè)的商標(biāo)、名稱或產(chǎn)品,它更重要的是塑造了企業(yè)的形象、價(jià)值和聲譽(yù)。品牌是消費(fèi)者對企業(yè)的認(rèn)知和信任,是企業(yè)與消費(fèi)者之間的橋梁和溝通渠道。因此,一個(gè)成功的品牌必須建立在企業(yè)的使命、價(jià)值觀和產(chǎn)品品質(zhì)的基礎(chǔ)之上。

如何打造一個(gè)成功的品牌?首先,我們需要了解目標(biāo)用戶的需求和心理,根據(jù)市場需求和趨勢開發(fā)出獨(dú)具特色的產(chǎn)品或服務(wù)。同時(shí),我們還需要注重品牌形象的塑造,包括品牌標(biāo)志、口號、廣告和宣傳等方面。在品牌建設(shè)過程中,我們還需要建立起一套完善的品牌管理機(jī)制,從品牌創(chuàng)意、營銷策略、客戶服務(wù)等方面全面關(guān)注品牌的發(fā)展和運(yùn)營。

段落四:品牌保護(hù)。

一個(gè)成功的品牌不僅僅需要建立,還需要不斷保護(hù)。我們需要注重品牌的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),包括商標(biāo)注冊、專利申請、版權(quán)保護(hù)等。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)對品牌的監(jiān)管和管理,防范惡意競爭和抄襲行為,維護(hù)品牌的聲譽(yù)和形象。

段落五:品牌營銷。

品牌的成功離不開有效的營銷策略和渠道。我們需要通過多種渠道推廣品牌,包括廣告、促銷、公關(guān)和網(wǎng)絡(luò)營銷等方式。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)與消費(fèi)者的互動和溝通,不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),提升品牌體驗(yàn)和口碑。

結(jié)語:

一個(gè)成功的品牌不是一蹴而就的,需要企業(yè)家持續(xù)的努力和投入。只有不斷優(yōu)化品牌形象、管理和營銷等方面,才能打造出真正具有巨大商業(yè)價(jià)值和社會影響力的品牌。讓我們一起努力,打造出更加優(yōu)秀的品牌!

品牌打造工作總結(jié)篇八

在談何為強(qiáng)勢服務(wù)品牌之前,有必要定義強(qiáng)勢服務(wù)品牌是什么?強(qiáng)勢服務(wù)品牌是具有專用商標(biāo)的服務(wù),服務(wù)商標(biāo)持有者以高質(zhì)量的、獨(dú)特的服務(wù)方式和服務(wù)延伸全方位地滿足消費(fèi)者的多方面的需求,使消費(fèi)者對服務(wù)企業(yè)的形象、競爭能力、服務(wù)水平給予認(rèn)同,成為其忠實(shí)的消費(fèi)者,從而達(dá)到擴(kuò)大銷售、占領(lǐng)市場的目的,目前,這種新型營銷手段受到了企業(yè)的青睞和歡迎,成為企業(yè)塑造品牌的新賣點(diǎn)。

創(chuàng)建強(qiáng)勢服務(wù)品牌是一項(xiàng)全新的工作,是國內(nèi)外無先例可循的開創(chuàng)性的工作,必須以科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神來對待,不可盲從,否則,是難以達(dá)到預(yù)期目的的。強(qiáng)勢服務(wù)品牌作為一種現(xiàn)實(shí)的存在,它有可識別、可操作的內(nèi)在特征及其在市場上的表現(xiàn)。

強(qiáng)勢服務(wù)品牌的特征強(qiáng)勢服務(wù)品牌是企業(yè)在消費(fèi)流通、服務(wù)領(lǐng)域提供銷售、服務(wù)中形成的獨(dú)特的服務(wù)模式,是被社會或消費(fèi)者所認(rèn)可和信賴的業(yè)務(wù)技能、接待藝術(shù)所產(chǎn)生的一種效應(yīng)。其特征主要體現(xiàn)于智能型的銷售技能、市場型的服務(wù)方式、情感型的服務(wù)藝術(shù)。強(qiáng)勢品牌的特征不是企業(yè)主觀臆造的,而是消費(fèi)者在生活中積累的結(jié)果。這與消費(fèi)者的個(gè)性特征、生活環(huán)境、品牌傳達(dá)的信息有關(guān),品牌信息穿過各種屏障后,最終留在消費(fèi)者腦海中的,就是品牌的特征,強(qiáng)勢品牌的特征是消費(fèi)者感覺到的活生生的全部,是消費(fèi)者所以購買強(qiáng)勢品牌的原因。在實(shí)行品牌服務(wù)中必須根據(jù)其特征強(qiáng)化服務(wù)內(nèi)容,保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

分析消費(fèi)者對服務(wù)品牌的印象,強(qiáng)勢服務(wù)品牌一般表現(xiàn)出兩大特征:服務(wù)品牌定位、保護(hù)、宣導(dǎo);服務(wù)品牌差異和品牌個(gè)性。

強(qiáng)勢服務(wù)品牌的定位與消費(fèi)者生活中發(fā)生的事情密切相關(guān),消費(fèi)者也因此對它們的接受度較大。強(qiáng)勢服務(wù)品牌的定位往往構(gòu)建在消費(fèi)者感覺到的地方,諸如利益、情感、形象等。消費(fèi)者評價(jià)一個(gè)強(qiáng)勢服務(wù)品牌也往往從服務(wù)品牌的功能、所代表的形象、能滿足的利益出發(fā)進(jìn)行判斷,強(qiáng)勢服務(wù)品牌就是因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)了構(gòu)成服務(wù)品牌的核心內(nèi)容,認(rèn)識到了消費(fèi)者最關(guān)心的方面,并對其投資和維護(hù),才保證了服務(wù)品牌的強(qiáng)勢,也維護(hù)了消費(fèi)者對企業(yè)服務(wù)品牌的忠誠。

樹立品牌服務(wù)保護(hù)意識。作為一種服務(wù)產(chǎn)品,品牌服務(wù)也具有自己的專用商標(biāo),這種服務(wù)商標(biāo)是企業(yè)的形象和服務(wù)質(zhì)量的具體體現(xiàn),同產(chǎn)品商標(biāo)一樣具有專用性和排他性,任何創(chuàng)出自己服務(wù)特色的企業(yè)都要高度重視自己服務(wù)品牌的保護(hù),否則就會給企業(yè)帶來損失。目前,隨著法制建設(shè)的不斷完善,國家已開始重視服務(wù)商標(biāo)的保護(hù)問題,通過立法對服務(wù)商標(biāo)進(jìn)行有效地保護(hù)。因此,流通企業(yè)應(yīng)借這股東風(fēng),高度重視和強(qiáng)化對自己服務(wù)商標(biāo)的保護(hù),及早注冊品牌服務(wù)商標(biāo),維護(hù)自己的合法權(quán)益。積極宣傳倡導(dǎo),形成品牌服務(wù)的熱潮,企業(yè)應(yīng)該充分認(rèn)識到品牌服務(wù)是提高經(jīng)濟(jì)效益、適應(yīng)現(xiàn)代市場競爭、促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展、優(yōu)化自身形象的重要手段。只有實(shí)現(xiàn)品牌服務(wù)才能完成由傳統(tǒng)商業(yè)向現(xiàn)代商業(yè)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,使企業(yè)具備旺盛的生命力。

2.強(qiáng)勢服務(wù)品牌差異和品牌個(gè)性。服務(wù)品牌隨著商業(yè)服務(wù)的發(fā)展而發(fā)展,是在以顧客滿意為宗旨的具體服務(wù)中提煉而成。而顧客滿意具有明顯的個(gè)體差異性,同時(shí)滿意也沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的模式。由此可見,強(qiáng)勢品牌服務(wù)應(yīng)該針對不同的顧客,讓顧客全方位的滿意,而且應(yīng)該永無止境追求讓顧客得到盡善盡美的滿足。就服務(wù)品牌發(fā)展過程看:從規(guī)范服務(wù)――承諾服務(wù)――星級服務(wù)――優(yōu)質(zhì)服務(wù)――品牌服務(wù),經(jīng)過了一個(gè)較長的發(fā)展階段。

鮮明的品牌個(gè)性可以解決消費(fèi)者為什么選擇強(qiáng)勢服務(wù)品牌企業(yè)購買產(chǎn)品的原因。尤其在品牌競爭中,當(dāng)同質(zhì)化非常嚴(yán)重時(shí),服務(wù)品牌個(gè)性能賦予消費(fèi)者一些更親近和更生動的東西,這些東西可能超越服務(wù)品牌定位,它遠(yuǎn)比定位傳達(dá)的內(nèi)容更多。服務(wù)品牌個(gè)性最能代表一個(gè)企業(yè)品牌與其它企業(yè)品牌的差異性,許多品牌定位都差不多,鮮明的品牌個(gè)性給企業(yè)強(qiáng)勢服務(wù)品牌一個(gè)機(jī)會,在消費(fèi)者腦海中留下自已的位置。從某種意義上說,強(qiáng)勢服務(wù)品牌個(gè)性是企業(yè)品牌的靈魂,它可以動起來,和消費(fèi)者主動去溝通。

品牌打造工作總結(jié)篇九

品牌是一個(gè)企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)之一。它是由一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、信譽(yù)和形象以及其在消費(fèi)者心目中的印象所組成的。許多企業(yè)都通過不斷的努力和投資來推廣和打造自己的品牌。然而,如何打造一個(gè)成功的品牌卻不是一件易事。在這篇文章中,我將分享我在打造品牌過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:深入了解目標(biāo)消費(fèi)者。

了解目標(biāo)消費(fèi)者是打造品牌的第一步。在接觸到新客戶之前,確定誰是你的目標(biāo)消費(fèi)者至關(guān)重要??梢酝ㄟ^市場調(diào)研或問卷調(diào)查等方式了解他們的興趣、需求和偏好。同時(shí)需要了解他們關(guān)注的內(nèi)容和信息來源,以便更好地向他們傳遞品牌信息。

第三段:建立品牌形象。

建立一個(gè)有強(qiáng)烈辨識度和可識別度的品牌形象,是吸引目標(biāo)消費(fèi)者的關(guān)鍵。品牌形象的構(gòu)建可以通過設(shè)立企業(yè)口號,設(shè)計(jì)標(biāo)志、商標(biāo)等方式實(shí)現(xiàn)。這些元素必須與品牌的定位和目標(biāo)消費(fèi)者相適應(yīng)。

第四段:關(guān)注品牌聲譽(yù)。

品牌的聲譽(yù)是品牌價(jià)值的重要體現(xiàn),它可以幫助消費(fèi)者對品牌進(jìn)行評估和決策。因此,企業(yè)必須獲得良好的聲譽(yù),才能成功打造一個(gè)有價(jià)值的品牌。通過保證產(chǎn)品的品質(zhì)、提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和積極回應(yīng)消費(fèi)者反饋,可以增加品牌的信譽(yù)度,并向消費(fèi)者傳達(dá)良好的品牌形象。

第五段:基于數(shù)據(jù)分析和反饋進(jìn)行品牌調(diào)整。

建立一個(gè)成功的品牌需要不斷的反思和調(diào)整。通過收集和分析消費(fèi)者反饋和銷售數(shù)據(jù),企業(yè)可以了解品牌的不足之處,并根據(jù)情況對品牌進(jìn)行調(diào)整。關(guān)注市場趨勢和競爭對手也是品牌調(diào)整的一個(gè)重要方面。在這個(gè)過程中,企業(yè)需要保持靈活性和敏銳性,以應(yīng)對市場變化,并不斷提高自己的品牌競爭力。

結(jié)語:

打造一個(gè)成功的品牌需要許多因素的配合。在實(shí)際操作中,需要持之以恒的努力和不斷的調(diào)整。了解目標(biāo)消費(fèi)者、建立品牌形象、保持優(yōu)質(zhì)的聲譽(yù)、數(shù)據(jù)分析和反饋,都是建立品牌的重要環(huán)節(jié)。通過這些手段,企業(yè)可以不斷提高品牌競爭力,獲得更大的市場份額和利潤。

品牌打造工作總結(jié)篇十

富士康員工跳樓事件的負(fù)面?zhèn)鞑?,造就其高知名度。隱藏在該事件背后的就是代工模式把人當(dāng)機(jī)器、低工資等帶來的一系列社會問題。低工資的根源就在于oem的利潤低。年初,郭臺銘在企業(yè)年會上說:“每天管理100萬員工,頭痛得要死”。令郭先生更頭痛的是:每銷售一臺iphone,富士康僅能分到0.5%的利潤,ipad為2%,蘋果卻能拿到58.5%和30%的利潤。就是這樣,蘋果還不知足,時(shí)不時(shí)放出要增加新的oem制造商的消息。隨著蘋果產(chǎn)品的銷量增加,這種不平等的商業(yè)地位,會把富士康的利潤壓的更低。富士康能做到僅僅就是繼續(xù)“優(yōu)化成本”。

無論什么產(chǎn)品,只要涉及銷售和競爭,品牌化趨勢就不可抵擋。包括原料、部件、機(jī)械等品牌成為品類代表后,能有效簡化顧客決策過程,為最終企業(yè)顧客獲得高品質(zhì)的產(chǎn)品降低了選擇的風(fēng)險(xiǎn)。而對提供產(chǎn)品或服務(wù)的b2b企業(yè)來講,建立品牌優(yōu)勢則意味著經(jīng)營效益的提升,獲得營銷勢能,抵御競爭能力的增強(qiáng)。

更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)則是實(shí)現(xiàn)“中國制造”的轉(zhuǎn)型。美國之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槭澜?00強(qiáng)品牌中,美國企業(yè)占據(jù)絕對數(shù)量優(yōu)勢。美國拿到大部分消費(fèi)品利潤最大頭,而處于產(chǎn)業(yè)鏈上游的中國加工制造業(yè)則利潤微薄。關(guān)鍵是,中國這種依靠成本優(yōu)勢,透支資源、人口紅利等因素發(fā)展的加工制造業(yè),是不可持續(xù)發(fā)展的。資源總有枯竭的一天,生活成本不斷提高,工人的工資也在不斷攀升,環(huán)境嚴(yán)重污染。

b2b企業(yè)的分類和戰(zhàn)略。

b2b企業(yè)創(chuàng)建品牌,顯然不是通過在傳播層面找到一個(gè)定位概念那么簡單,而是涉及到企業(yè)的經(jīng)營范圍的取舍、主打品項(xiàng)的聚焦,以及和客戶的溝通策略,甚至企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向。以下展示不同b2b領(lǐng)域的品牌打造模式:

1、成品。

機(jī)械、工業(yè)類的產(chǎn)品針對的顧客都是企業(yè)顧客,這類成品的特性是專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng),購買者也希望自己選購的產(chǎn)品性能出眾,最安全的方法就是購買該領(lǐng)域的專家品牌。這類成品的目標(biāo)顧客會很少,但購買的額度要大得多,個(gè)個(gè)客戶都是企業(yè)的vip,企業(yè)與顧客的關(guān)系更為密切和持久,溝通要求也更加的專業(yè)。全球最大的飼料機(jī)械企業(yè)牧羊集團(tuán),堅(jiān)持聚焦飼料機(jī)械,成為多項(xiàng)飼料機(jī)械國標(biāo)制定企業(yè)。為保持聚焦,砍掉農(nóng)用機(jī)械。企業(yè)利用行業(yè)展會、客戶介紹會等定向溝通方式,在采購者心智中,樹立起“全球領(lǐng)先的飼料機(jī)械代表品牌”的心智認(rèn)知。

1943年瑞典的勞辛博士發(fā)明了利樂包裝。隨后,利樂公司成立,按照勞辛博士關(guān)于食品飲料包裝的研發(fā)理念,一代一代地革新利樂系列包裝。1991年,利樂并購全球最大的食品制造及農(nóng)業(yè)設(shè)備供應(yīng)制造商之一阿法拉伐公司,開始拓展機(jī)械設(shè)備業(yè)務(wù)。目前利樂公司的業(yè)務(wù)涵蓋飲料灌裝設(shè)備、食品加工設(shè)備、包裝材料的生產(chǎn)(包括利樂盒、利樂枕、塑料瓶)等領(lǐng)域。

利樂與客戶之間建立起的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系推動了其品牌化進(jìn)程。在中國,蒙牛和利樂的合作就是一個(gè)典型代表。蒙?,F(xiàn)在已經(jīng)成為利樂全球最大的客戶之一。利樂直接將辦公室設(shè)在了蒙牛的總部里,以方便跟進(jìn)服務(wù)。在合作方面,由利樂出資為蒙牛建立包裝生產(chǎn)線,并提供技術(shù)支持。利樂與蒙牛還展開在消費(fèi)趨勢研究、新產(chǎn)品的研發(fā)、營銷戰(zhàn)略、生產(chǎn)加工技術(shù)、包裝以及市場推廣等層面深入合作。這些合作內(nèi)容,最終體現(xiàn)在蒙牛采用利樂的新型包裝,推出最新的乳制品,并在包裝物和廣告上體現(xiàn)利樂的品牌logo和“保護(hù)好品質(zhì)”的廣告語。同樣也體現(xiàn)在:蒙牛對利樂包裝材料源源不斷地需求上。

為恢復(fù)國民對牛奶的信心,利樂就攜手功夫巨星李連杰推出“我愛牛奶”大型公益活動。利樂花費(fèi)巨資發(fā)起的此項(xiàng)活動,表達(dá)了利樂與中國乳業(yè)同呼吸共命運(yùn)的立場,得到了中國乳業(yè)巨頭們的高度贊許?,F(xiàn)在消費(fèi)者將拿到手中的四面盒包裝的牛奶或飲料,都稱之為“利樂盒”,品牌名指代了品類,實(shí)現(xiàn)了營銷價(jià)值的最大化。今天,利樂已為中國的牛奶和飲料客戶提供了上千條灌裝線。

2、部件。

部件指的是構(gòu)成最終產(chǎn)品的某一部分。對部件生產(chǎn)商而言,打造品牌,就是提高部件品牌的不可替代性;對產(chǎn)品制造商而言,就是提高最終商品的溢價(jià)能力。打造部件品牌,可以讓部件生產(chǎn)商和最終產(chǎn)品制造商雙方都受益。

關(guān)鍵部件打造品牌就是要突出部件相對于最終消費(fèi)者產(chǎn)品的重要價(jià)值。在消費(fèi)者的認(rèn)知中,部件的重要性越強(qiáng),消費(fèi)者對品牌被重視度和價(jià)值感就越高。英特爾啟動“內(nèi)置英特爾(interlinside)”計(jì)劃,在消費(fèi)者認(rèn)知中,處理器成為電腦核心關(guān)鍵部件。英特爾的一系列品牌化做法,成功地將一個(gè)b2b品牌,塑造成全球十大最有價(jià)值品牌之一。還有一種特殊情況,就是部件品牌由最終產(chǎn)品制造商推出。推出的目的就是提高產(chǎn)品的差異化和溢價(jià)能力,比如:索尼自己推出“特麗瓏”電視機(jī)和電腦顯示器的陰極射線管品牌,以提高最終成品的科技含量和溢價(jià)能力。

非關(guān)鍵部件是最終購買產(chǎn)品的一部分,沒有關(guān)鍵部件那么重要,替代性較強(qiáng)。此類產(chǎn)品打造品牌的原則就是b2b2c,直接接觸最終用戶,通過品牌指代品類效應(yīng)的提升,來最終確定品牌的不可替代性。這方面經(jīng)典案例就是:米其林輪胎。

米其林是全球知名度最高的輪胎品牌。它被公眾認(rèn)知得益于兩個(gè)方面:一是擁有獨(dú)特的、有1歷史的卡通造型“米其林輪胎先生”。談到米其林,估計(jì)小孩子們也能說出他的“米其林輪胎先生”的廣告造型?!懊灼淞州喬ハ壬笨ㄍㄐ蜗笫敲灼淞謴V告主角,成為品牌的獨(dú)特識別符號,在全世界得到廣泛傳播。

二是推出了《米其林指南》,這是一本對旅行家來說很實(shí)用的手冊。1900年,米其林推出第一本地圖、旅游、美食指南,印量為35000本。如今,經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,米其林關(guān)于旅游、地圖、美食方面的出版物達(dá)到了1700多萬冊。在中國,米其林出版了英國、法國、意大利、西班牙、日本等旅游經(jīng)典指南系列。

品牌打造工作總結(jié)篇十一

投資者對公司投資價(jià)值的判斷,構(gòu)成了這家公司在資本市場的品牌的重要基礎(chǔ)。而資本市場的品牌通常包括兩部分——一是公司本身具有良好的財(cái)務(wù)業(yè)績和發(fā)展前景,二是公司能夠非常清楚地將這些信息傳達(dá)給投資者,讓他們認(rèn)可公司的投資價(jià)值。兩者缺一不可。

資本市場的品牌理論和傳統(tǒng)的產(chǎn)品市場的品牌理論并無本質(zhì)的不同。就像一個(gè)公司的產(chǎn)品是該產(chǎn)品品牌的基礎(chǔ)一樣,公司的財(cái)務(wù)業(yè)績和發(fā)展前景也是該公司資本市場品牌的基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上,一個(gè)能夠積極有效地和投資者溝通的公司往往具有更好的投資者關(guān)系。

一般來說,具有良好資本市場品牌的公司更容易受到投資者的追捧,體現(xiàn)為具有更高的市盈率。倫敦證券交易所亞太區(qū)總裁祝曉健認(rèn)為,在英國上市的公司中,具有良好投資者關(guān)系的公司的市盈率通常要比在這方面做得一般的公司的市盈率高出20%左右。

作為公司的ceo和cfo,他們在媒體上和公眾場合下宣講公司策略和公司現(xiàn)狀,在上市之前的路演和潛在的投資者進(jìn)行溝通,以及在上市之后定期披露公司業(yè)績,并對投資者的疑問做出解釋,這些都可以看作是營造公司良好的投資者關(guān)系的重要手段。

在和公司溝通的過程中,公司、投資銀行、審計(jì)公司、投資者關(guān)系公司和投資者是一個(gè)完整的鏈條。其中,投資者關(guān)系公司的職能是確保公司的真實(shí)情況為投資者所熟知,因此“真實(shí)性”是第一要訣,在這個(gè)基礎(chǔ)之上,盡可能將這些情況向投資者做正面解讀。

投資者關(guān)系公司發(fā)源于上個(gè)世紀(jì)70年代,最早是公關(guān)公司的一部分業(yè)務(wù),而現(xiàn)在則大都單列出來,成為一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體。據(jù)祝曉健介紹,在英國就有幾十家投資者關(guān)系的公司,也有一些傳統(tǒng)意義上的公關(guān)公司從事投資者關(guān)系的業(yè)務(wù),他們形成一個(gè)小規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。

在英國,這些投資者關(guān)系公司本身并沒有嚴(yán)格意義上的行業(yè)規(guī)定,只是由金融監(jiān)管局監(jiān)管。

不過,大多數(shù)境外上市的中國公司還沒有意識到資本市場品牌的重要性。祝曉健認(rèn)為,一些中國公司以為上市融資本身就是目的,不注重處理和投資者之間的關(guān)系,更沒有意識到公司在資本市場的品牌的重要性,遭遇投資者訴訟的事情時(shí)有發(fā)生。她的建議是:“他們應(yīng)該像處理消費(fèi)者投訴一樣處理好投資者的訴訟,維護(hù)好自己的投資者關(guān)系?!?/p>

品牌打造工作總結(jié)篇十二

好的豬肉可以養(yǎng)出來,擁有了好的品質(zhì)只是打造高端豬肉品牌的第一步,接下來品牌如何命名,才能讓消費(fèi)者有更好的記憶度;如何提煉一句訴求,讓產(chǎn)品具有剛好的傳播度;如何包裝產(chǎn)品,才能讓消費(fèi)者有良好的辨識度,這是要急需解決的問題。

讓好產(chǎn)品有一個(gè)好名稱。

就目前在市場上運(yùn)作的高端豬肉品牌來看,這些品牌具有以下特點(diǎn):

最霸氣的名字:廣東陳生的壹號土豬。該品牌打出的是土豬的概念,土豬有別于洋豬,洋豬不香了,土豬來了;并且土豬前還有“壹號”,這就是土豬當(dāng)中的極品了,同時(shí)也顯示了自己行業(yè)地位,這個(gè)名字特點(diǎn)鮮明,霸氣十足。這個(gè)名字和陳生的“壹號”情節(jié)有關(guān),搞了個(gè)醋飲叫天地壹號,現(xiàn)在搞豬肉就叫壹號土豬,未來陳生的夢想是壹號廚房,在廚房餐桌食品里面都是帶壹號的產(chǎn)品,或許未來會有壹號土雞,壹號花生油等等亦未可知。

最含情的名字:湖南湘村高科的“湘村黑豬”。這個(gè)名字主打黑豬概念,洋豬大多為白豬,如長白豬,約克豬等,一黑一白就把自己和洋豬區(qū)別開來;另外黑豬前面有“湘村”二字,湘村和鄉(xiāng)村諧音,同時(shí)也和企業(yè)所在省份湖南也產(chǎn)生了聯(lián)系;再加上中國人大多來自于農(nóng)村,對鄉(xiāng)村有一種自然的親近感,小時(shí)候我們家里自己喂的豬也大多為黑豬,這個(gè)名字一下子就喚起了我們兒時(shí)的記憶和童年的美好時(shí)光;同時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)在食品安全形勢日益嚴(yán)峻,很多城市的人托人在農(nóng)村帶東西,從消費(fèi)認(rèn)知上存在鄉(xiāng)村的東西沒有被污染安全味道好的特點(diǎn),這一點(diǎn)教育成本很低或者沒有教育成本。這個(gè)名字可謂特點(diǎn)突出,情感豐富,最能擊中消費(fèi)者的情感軟肋。

最昂貴的名字:河南雛鷹農(nóng)牧的“雛牧香”品牌,

這個(gè)名字來自于一次轟轟烈烈的百萬征名活動,結(jié)果雛鷹農(nóng)牧確定了雛牧香這個(gè)品牌。雛鷹農(nóng)牧集團(tuán)生態(tài)肉征名活動負(fù)責(zé)人道出了其中的3個(gè)緣由:首先,其中的“牧”字,和雛鷹農(nóng)牧集團(tuán)中的“牧”一樣,傳達(dá)了雛鷹生態(tài)豬最鮮明的養(yǎng)殖特點(diǎn),即自然環(huán)境下的放養(yǎng)方式;其次,“香”字傳達(dá)了雛鷹生態(tài)豬肉的品質(zhì)特點(diǎn),即令人回味的肉香。同時(shí)“香”諧音“鄉(xiāng)”,在家鄉(xiāng)養(yǎng)豬,達(dá)到人與自然的和諧;特別重要的是“雛”字,它傳遞著品牌的源頭,即“雛鷹農(nóng)牧”,很好地把企業(yè)和品牌做了貫通,利于企業(yè)和品牌的營建,這也是評委專家們特別指出的。另外,評委們覺得“雛牧香”3個(gè)字的組合發(fā)聲,也有步步高升的感覺,讀起來朗朗上口,“雛牧香”作為肉食品的名字比較貼切。

壹號土豬,湘村黑豬,雛牧香,這三個(gè)名字放在一起,你自然就知道都那些個(gè)名字是好名字了。

其實(shí)就名字本身而言,只要你下大力氣傳播依然可以做到家喻戶曉,例如速凍品牌三全,看名字你并不知道是做餃子等速凍食品的,據(jù)說主要紀(jì)念十一屆三中全會的召開帶來的改革開放的新局面;例如雙匯,看名字你并不知道是賣豬肉的;例如白象,看名字你不知道是做方便面的,但并不影響這些企業(yè)成為行業(yè)的佼佼者。

好名字和一般名字的唯一區(qū)別在于傳播難度和由此帶來的教育成本。好的名字你一次就記住了,但一般的名字也許要好多遍你還經(jīng)常忘,而一次和好多次的傳播成本是大不一樣的。行業(yè)內(nèi)一些做的好企業(yè)都因?yàn)槠放泼Q好記有特點(diǎn)沾了不少光。

好的品牌名稱大多有幾個(gè)關(guān)聯(lián):第一,和主要消費(fèi)群產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)。例如娃哈哈一聽你就知道是做兒童飲品的v娃哈哈靠此起家w;第二和產(chǎn)品類別產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。例如蒙牛一聽你就知道是做牛奶的;第三和產(chǎn)品特性產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。例如六個(gè)核桃,突出了產(chǎn)品的真材實(shí)料。

品牌打造工作總結(jié)篇十三

曾接到很多經(jīng)銷商朋友的電話,問我該怎么做品牌該怎么提升銷量,甚至還有一些經(jīng)銷商朋友考慮了幾個(gè)品牌要我?guī)退x擇一個(gè),于是趁著在太陽能鄭州博覽會上講課的機(jī)會,特意編制了《打造區(qū)域強(qiáng)勢品牌的八大誤區(qū)》這一課程作為對大家的回復(fù),以下為講課截選的部分內(nèi)容。

誤區(qū)一、認(rèn)知錯位,不敢花錢做品牌。

有一個(gè)這樣的故事:一位老農(nóng)養(yǎng)有一頭母牛,剛開始的時(shí)候村里草也多放牛的也少,但數(shù)年后,養(yǎng)牛的越來越多,草越來越少,而所養(yǎng)的牛也不能再像以前那樣擠出很多牛奶。但是,老農(nóng)既不想馬上把牛殺掉,也不愿給它添加一種昂貴的強(qiáng)力飼料。所以,母牛產(chǎn)奶越來越少,但老農(nóng)聽之任之,雖然不滿但也不愿增加投入。

這就是“擠奶策略”的來源。熱水器雖還在市場上賣,但卻沒有強(qiáng)力飼料――品牌效應(yīng)。結(jié)果無外乎產(chǎn)品的“奶量”越來越少,但為了節(jié)省品牌推廣費(fèi),只好順其自然,于是惡性循環(huán)開始形成,經(jīng)銷商為了提升銷量只好打價(jià)格戰(zhàn)人員戰(zhàn),最后費(fèi)用越來越大,利潤越來越低,大家都套在里面欲罷不能。

其實(shí),這就是打造品牌最大的誤區(qū),不敢花錢做品牌,但是,在這個(gè)品牌與廣告處處可見的世界,不做品牌行得通嗎?1996年,克林頓謀求連任美國總統(tǒng),但困擾他最大的一個(gè)問題是桃色新聞。于是他的顧問班子請了一家公司來做策劃,于是就有了非常感人的一幕:在現(xiàn)場直播克林頓的競選演說時(shí),他的夫人希拉里在旁邊協(xié)助,突然,天花板上的吊燈掉下來了,“夫妻本是同林鳥,大難來時(shí)各自飛”,人的本能反應(yīng),應(yīng)是散開躲避,但人們看到的卻是克林頓用手非常自然地把他的太太希拉里攬?jiān)诹藨牙?。燈掉下來砸碎了,兩個(gè)人毛發(fā)無損,電視畫面中斷了幾秒鐘后,繼續(xù)轉(zhuǎn)播。這個(gè)生動的細(xì)節(jié)感動了很多美國人,尤其是美國的女選民,她們紛紛去投克林頓的票。于是,個(gè)人品牌形象的傳播成了克林頓獲勝的法寶。

連競選總統(tǒng)都要策劃個(gè)人品牌,市場競爭又怎能例外呢?

誤區(qū)二、思維僵化,守著老祖母的步子做品牌。

因?yàn)?,價(jià)格也是對產(chǎn)品質(zhì)量性能的一種暗示。

那么,對于很多正規(guī)企業(yè)來說,你的熱水效果與一線品牌有明顯的差距嗎?同樣來自一個(gè)產(chǎn)家生產(chǎn)的集熱管、也可能同樣是一個(gè)產(chǎn)家生產(chǎn)的水箱,什么你的產(chǎn)品賣得比別人便宜很多但銷量卻比別人的要少很多呢?因?yàn)槲覀冏銎放频乃悸酚袉栴}!而操作品牌最大的障礙就是跟著僵化的思維走!為什么你的品牌只能是三流品牌?因?yàn)樵谀愕难壑校褪侨髌放?,所以無論是品牌形象、產(chǎn)品價(jià)格,你都按三流品牌的方式去操作,結(jié)果,這個(gè)品牌也就理所當(dāng)然的成了三流品牌。因?yàn)槟阌X得自己的進(jìn)貨成本較低,所以他只能屬于低檔品牌,但是你想過沒有,很多在國內(nèi)赫赫有名的化妝品在國外也是三流品牌,而國外真正的一流品牌進(jìn)入中國可能還只能落得一個(gè)二流品牌的形象。其中的原因就是操作的思路。

誤區(qū)三、舍本求末,資源分配錯誤。

所以,機(jī)會成本的選擇與資源分配的問題就出來的,曾記得《贏在中國》的一個(gè)片段里,匯源的老總與另一個(gè)經(jīng)營專家就要不要花三個(gè)億建工廠的問題有著截然不同的看法,一個(gè)已經(jīng)把這筆錢用在硬件投入上,另一個(gè)則覺得用在品牌和渠道建設(shè)上賺回來的錢會更多。而很多太陽能經(jīng)銷商也很容易走進(jìn)這個(gè)誤區(qū),把所有的錢都花在了硬件建設(shè)上,以為店面形象好了,銷量就會有大幅的提升,但結(jié)果卻并非如此。

誤區(qū)四、急功近利,妄想借炒作一夜爆富。

品牌的建設(shè)是一個(gè)長期工程和系統(tǒng)工程,品牌是作用于人腦的一種認(rèn)知識別和體驗(yàn)識別,它的結(jié)構(gòu)是在人類的右腦里有一個(gè)圖象,在左腦里有四大類的聯(lián)想:品類聯(lián)想、品質(zhì)聯(lián)想、利益聯(lián)想、價(jià)值聯(lián)想。而要在消費(fèi)者內(nèi)心形成這四大聯(lián)想則需要一個(gè)不斷強(qiáng)化的過程。但是,在實(shí)際的操作過程中,無論是生產(chǎn)企業(yè)還是經(jīng)銷商,都存在一個(gè)毛病:喜歡炒作的感覺。好像不弄點(diǎn)炒作,策劃方案就是一紙垃圾。

當(dāng)然,炒作的確要用,因?yàn)槌醋髂芙档蛷V告?zhèn)鞑サ某杀?,但是請問大家,你每天會聽說多少八掛故事,現(xiàn)在還記得的又有多少呢?再請大家好好想一下,那些歷經(jīng)十年不倒的大品牌,他們又用過多少次類似的炒作呢?為什么不用呢?所以炒作的作用只是加快品牌的建設(shè)而不是品牌建設(shè)的全部,急功近利,妄想借炒作一夜爆富的想法是不對的。

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品牌打造工作總結(jié)篇十四

作為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系中鏈接上游醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)和下游醫(yī)藥終端的重要環(huán)節(jié),商業(yè)企業(yè)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈中的作用不言而喻,但是伴隨著行業(yè)競爭的加劇,以及生產(chǎn)廠家出于成本上升壓力迫切需求更多的利益來源的實(shí)際情況,生產(chǎn)企業(yè)紛紛開始自建隊(duì)伍、自建渠道;同時(shí),醫(yī)藥終端環(huán)節(jié)也為了降低自己的采購成本獲得最大收益,也紛紛直接與廠家聯(lián)系合作,這些因素都大大壓縮了醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的生存空間。

于是,在各種媒體或論壇上,一些所謂的專家紛紛開始研討這個(gè)話題,甚至提出了“大包商時(shí)代即將終結(jié)”“渠道下沉必將吞沒醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)”等等這樣不負(fù)責(zé)任的論斷,著實(shí)令人可笑。暫且不說目前醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和轉(zhuǎn)換產(chǎn)品的能力在不斷提升,涌現(xiàn)出了如湖北九州通為代表的一大批優(yōu)勢商業(yè)企業(yè);從長遠(yuǎn)來看,由于醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)自身在實(shí)力上的參差不齊,而商業(yè)企業(yè)自身在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、關(guān)系打造等一系列方面的優(yōu)勢,是無法完全跨越替換掉的。

之所以會讓人產(chǎn)生商業(yè)企業(yè)無力回天、即將沒落的論斷,筆者看來是和目前商業(yè)企業(yè)現(xiàn)有模式下同質(zhì)化競爭而產(chǎn)生的投入、產(chǎn)出比例嚴(yán)重失衡有著直接關(guān)系。雖然很嚴(yán)重,也不見得是病入膏肓。商業(yè)企業(yè)通過合理切分市場,建立在某一細(xì)分領(lǐng)域獨(dú)特而鮮明的品牌個(gè)性,通過品牌傳播實(shí)現(xiàn)銷量拉動,也不失為一種良策。

一、模糊品牌階段。

以往在醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)中一提起品牌,大家腦子里面完全沒有什么概念??偸钦J(rèn)為品牌不過是一個(gè)虛的東西,看不見摸不著的,沒有什么實(shí)際意義。逐漸的伴隨著市場化進(jìn)程的加劇,從競爭激烈、發(fā)展程度較高的行業(yè)(如家電和快消行業(yè))中依靠品牌化之路發(fā)展起來的企業(yè)逐漸改變了整個(gè)行業(yè)的認(rèn)知。于是,我們看見的是醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)開始著手進(jìn)行品牌化之路,并涌現(xiàn)了一大批優(yōu)勢企業(yè)。而醫(yī)藥終端以大型藥品連鎖賣場為代表,也不斷通過品牌塑造實(shí)現(xiàn)了實(shí)力提升。于是,商業(yè)企業(yè)也開始嘗試自己的品牌化之路。

但是,這個(gè)階段醫(yī)藥商業(yè)的品牌化之路還停留在模糊品牌階段。往往是通過自身的良好配送、回訪、主動營銷等方式得到下游終端的口碑傳播。對于生產(chǎn)企業(yè)而言,則是通過銷售合同的完成、打款發(fā)貨的信用度以及市場的保護(hù)等展示企業(yè)自身信譽(yù)。這個(gè)階段,醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)無論對上游生產(chǎn)企業(yè)還是下游終端,其影響力和印象只是停留在主觀認(rèn)識程度,沒有形成強(qiáng)化,沒有得到大范圍、穿透力強(qiáng)的傳播。

二、品牌個(gè)性打造。

在行業(yè)發(fā)展進(jìn)程中,一些優(yōu)勢醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)不甘陷入同質(zhì)化的泥潭,從而探尋出一條差異化營銷之路。通過個(gè)性品牌打造,吸引上游生產(chǎn)企業(yè)和下游終端,從而在殘酷的市場競爭中脫穎而出,獲得巨大成功。如朗歐的臨床高端精品、河南醫(yī)保藥業(yè)的特色營銷。

1、企業(yè)合理定位。

要打造個(gè)性品牌,首先得為品牌建立較為穩(wěn)固的根基和組成元素。這個(gè)階段是為企業(yè)進(jìn)行方向性定位的階段,尤為重要。企業(yè)一定要仔細(xì)研究企業(yè)自身的實(shí)際情況,通過自身反省和外腦觀察這樣內(nèi)外結(jié)合的方式,充分了解企業(yè)自身的優(yōu)勢所在,從而確定企業(yè)定位的方向。一般來說,可以從以下三個(gè)方面來考慮:

a、產(chǎn)品方面。

醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)經(jīng)營的首要元素是藥品。企業(yè)藥品采購的方向,決定了企業(yè)發(fā)力的途徑。企業(yè)可以充分研究目前自身產(chǎn)品體系的情況,弄清楚自身是以中藥為主還是西藥為主、是以大科室品種藥為主還是特色可是品種藥品為主、是以針劑為主還是以口服劑或膏劑等劑型為主、是以品牌藥品經(jīng)營為主還是普通藥品為主……通過這樣的細(xì)分,整合企業(yè)的資源,確定企業(yè)未來的品牌載體依據(jù)。

b、價(jià)格方面。

高價(jià)位藥品有其特有的適用群體,而低價(jià)位藥品也有其特定的消費(fèi)群體,這是由中國消費(fèi)者基數(shù)龐大的多元化結(jié)構(gòu)造成的。所以,企業(yè)產(chǎn)品的市場營銷之路,價(jià)格高低戰(zhàn)略決定了戰(zhàn)術(shù)組合的不同,從而引導(dǎo)企業(yè)品牌個(gè)性的不同屬性。

c、渠道方面。

醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)面對終端的銷售,總有其占據(jù)主導(dǎo)地位的渠道,不可能面面俱到均衡發(fā)展。這種渠道定位的不同,也決定了醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)各自有其獨(dú)特的渠道優(yōu)勢資源,或是臨床渠道、或是第三終端、或是otc渠道、亦或是某一細(xì)分的特殊渠道(如??魄?。渠道作為影響企業(yè)銷售的核心環(huán)節(jié),其定位的準(zhǔn)確才是企業(yè)打造個(gè)性品牌的核心元素。

醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)確定了自身的市場定位,具備了打造個(gè)性品牌的元素,接下來就是如何將這些元素組合起來的問題了。企業(yè)可以通過有效實(shí)施企業(yè)ci,建立企業(yè)統(tǒng)一形象戰(zhàn)略,從而打造個(gè)性鮮明而傳播有力的個(gè)性品牌。

a、企業(yè)vi打造統(tǒng)一顏色。

b、高效內(nèi)部管理體系。

在完成企業(yè)對外傳播的統(tǒng)一性后,還需要配合外部傳播實(shí)施內(nèi)部管理體系的流程再造。例如配合企業(yè)產(chǎn)品方面的定位配以專業(yè)的臨床經(jīng)理、配合企業(yè)渠道定位實(shí)施以渠道帶動的專門部門建制等,都是實(shí)施企業(yè)品牌個(gè)性塑造的有力手段。

3、高效實(shí)施傳播。

在完成了企業(yè)品牌塑造后,還需要就是傳播!通過媒體精選有效覆蓋上游生產(chǎn)企業(yè)和下游終端客戶,形成引導(dǎo)性的品牌傳播,從而達(dá)到深刻的記憶提升在兩者之間的影響力和行業(yè)的獨(dú)特地位。

在選擇媒體方面,一方面首要選擇行業(yè)有較強(qiáng)影響力的傳統(tǒng)媒體,通過品牌廣告的投放有效擴(kuò)大影響力;另一方面,借助企業(yè)自身現(xiàn)有的各種資源,包括網(wǎng)站、內(nèi)部期刊等,通過針對各類客戶的有效投放也可以實(shí)施品牌傳播。

醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的品牌之路,不簡簡單單就是產(chǎn)品商標(biāo)或企業(yè)標(biāo)示。要想很好的形成市場高效傳播提升影響力,企業(yè)就要通過合理定位和資源整合打造出真正區(qū)別于其它企業(yè)的個(gè)性品牌。因?yàn)樵绞窃谕|(zhì)化嚴(yán)重競爭激烈的紅海市場,藍(lán)海的優(yōu)勢就會越發(fā)明顯。藍(lán)海在哪里?其實(shí)就是那一塊別人沒有細(xì)分出來而被你找到的差異化之路。企業(yè)要做的,就是要全力打造出在這個(gè)細(xì)分市場的獨(dú)特品牌,傳達(dá)給市場:我的地盤,我才是標(biāo)準(zhǔn)!來把握市場命脈,最終實(shí)現(xiàn)騰飛!

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