總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情?？偨Y(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗(yàn)展開，還要思考未來的發(fā)展方向和計(jì)劃。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過作者精心寫作和修改的，具有一定的可靠性和參考價(jià)值。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
前言：作為一名擁有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，為此，學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基本。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技巧運(yùn)動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯停止了，在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。
首先，通過半個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度，通過旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，在砌墻的過程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過實(shí)踐，使我能夠同施工職員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場碰到問題的方式，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸減速機(jī)，很少留神的，但又是十分主要基本的知識(shí)經(jīng)過師傅的講授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收獲?，F(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識(shí):。
裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不公道，原資料不及格（如堿骨料反映），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大批水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基本或老混凝上的束縛，又會(huì)在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時(shí)，即會(huì)顯現(xiàn)裂痕,如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛，也往往導(dǎo)致裂縫。
在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是忍受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依附混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均請(qǐng)求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代的穩(wěn)固溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,神經(jīng)性皮炎，因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對(duì)于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要。具體解決措施：為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，進(jìn)步混凝土的耐久性，準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一，例如應(yīng)用減水防裂劑?？傊炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)到達(dá)下述請(qǐng)求：
1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2）防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。
3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的束縛?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，也很主要的，其重要目標(biāo)在于堅(jiān)持合適的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的后果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。
沉降監(jiān)測采用精密水準(zhǔn)測量的方法，測定布設(shè)于建筑物上測點(diǎn)的高程，通過監(jiān)測測點(diǎn)的高程變化來監(jiān)測建筑物的沉降情況，在周期性的監(jiān)測過程中，一旦發(fā)現(xiàn)下沉量較大或不均勻沉降比較明顯時(shí)，隨時(shí)報(bào)告施工單位。根據(jù)建筑施工規(guī)程要求和地基不均勻沉降將引起建筑破壞的機(jī)理，一般應(yīng)在建筑物圍墻每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)連接處設(shè)一個(gè)監(jiān)測點(diǎn)。
由于控制點(diǎn)是整個(gè)沉降監(jiān)測的基準(zhǔn)，所以在遠(yuǎn)離基坑比較安全的地方布設(shè)2個(gè)控制點(diǎn)。每次監(jiān)測時(shí)均應(yīng)檢查控制點(diǎn)本身是否受到沉降的影或人為的破壞，確保監(jiān)測結(jié)果的可靠性。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行，一旦超限，立即重新監(jiān)測以確保監(jiān)測精度。
令人難忘的半個(gè)月工地實(shí)習(xí)停止了，在這半個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了很多東西，理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用，那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人，我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì)，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
為了可以使我們加深對(duì)學(xué)過的書本上的知識(shí)的理解，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，通過老師的介紹，這個(gè)暑假我去了柳州市廣雅大橋項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我們所做的是廣雅大橋東西岸的引道、匝道、下穿通道。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以鞏固學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，增加感性認(rèn)識(shí)，補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，并為后續(xù)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，可以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題和提高實(shí)際工作的能力。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從6月18日做到8月10日，這短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這過程中，在師傅們的教導(dǎo)下、在自己的努力下，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多課本上沒法給我的東西。
這次實(shí)習(xí)，在工地里主要是負(fù)責(zé)測量、現(xiàn)場指導(dǎo)等工作。在做這些工作的過程中，使我各方面都有所提升。下面就和大家分享我的收獲：
第一、角色轉(zhuǎn)換；擺正心態(tài)：
在我去到工地的第一天，老板就跟我說起了他的創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，他是從農(nóng)村出來的，沒有上過大學(xué)，白手起家。我想，他為什么要對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)生說這些呢？道理很簡單“皇侯將相寧有種乎？”，他是想通過講自己的故事來感染我，讓我擺正好心態(tài)，適應(yīng)、克服工地里的艱苦、寂寞、無聊的生活環(huán)境。
我想，作為土建人，在你選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，要知道我們畢業(yè)以后所面臨的工作環(huán)境，要知道我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。因此我很快就適應(yīng)了在工地實(shí)習(xí)的生活，看到師父們?cè)谶@種環(huán)境下工作了那么久都還是那么的有激情，自己在剛開始，又有什么理由不做好呢？在工地的第一堂課中我學(xué)會(huì)了：千萬別帶‘情緒’來上班；沒有不可能，凡事沒有絕對(duì)的，潛力是逼出來的；勇于負(fù)責(zé)，在工作中要起到帶頭作用。
緊記：良好的心態(tài)，是做事的基礎(chǔ)。
第二、讀懂圖紙；靈活應(yīng)用：
我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是城市主干道，所涉及到的工程很多，排水、電網(wǎng)、燃?xì)?、綠化等等，所以我們的施工圖紙上所涉及的知識(shí)面也很廣；同時(shí)，我們的項(xiàng)目還設(shè)計(jì)到舊路改建等工程。
在實(shí)習(xí)期間，每天中午休息或者沒有工作的時(shí)候我都會(huì)拿著圖紙看，渴望弄懂圖紙上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。記得我第一次看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)圖紙上的樁號(hào)的前綴字母有很多種，當(dāng)時(shí)我就不知道其中的意思，在學(xué)校的時(shí)候我們習(xí)慣上都一“k”最為前綴字母，后來向師傅請(qǐng)教之后才明白，這些前綴字母并沒有什么特殊的含義，只是為了把不同線段區(qū)分開來，便于施工。
有時(shí)候不要完全依照?qǐng)D紙來施工，因?yàn)楝F(xiàn)場存在很多不確定的因素是設(shè)計(jì)院在做設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有考慮到位的，因此作為施工員的我們要時(shí)刻學(xué)會(huì)靈活變通、靈活應(yīng)用圖紙，顧全大局。在我們所負(fù)責(zé)的工程中就有這樣的情況發(fā)生了，在東引道的主引道與廣雅路連接的路段，如果按照?qǐng)D紙上面的標(biāo)高來施工，就會(huì)出現(xiàn)路面不平的現(xiàn)象，經(jīng)過與乙方商量之后，我們決定按照現(xiàn)場的實(shí)際條件來施工。
在施工圖紙上，很多情況下，在路段比較短的情況下，設(shè)計(jì)院只給出路段的起點(diǎn)、終點(diǎn)的中樁坐標(biāo)，那么我們想要準(zhǔn)確的將這段路做好，這兩點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這種情況下就要我們自己在圖紙上去尋找其它條件了，我們要知道十米樁的坐標(biāo)，在算這些坐標(biāo)的時(shí)候我們要知道中線的方位角，以及垂直于中線的左右兩個(gè)方向線的方位角，那么在現(xiàn)場沒有書本、不知道公式的情況下，我們?cè)鯓佑?jì)算方位角呢？這時(shí)候我們就得用到我們的全站儀了，我們通過輸進(jìn)同意直線的兩點(diǎn)坐標(biāo)在全站儀中算出方位角。這樣我們就不用記那復(fù)雜的公式了。這樣我們就輕而易舉的把我們所要求的點(diǎn)的坐標(biāo)給算出來了。
緊記：謙虛請(qǐng)教、靈活變通，這是做好事的關(guān)鍵。
第三、細(xì)心謹(jǐn)慎；省時(shí)省力：
在我們進(jìn)行東引道下穿通道雅儒路水穩(wěn)層鋪筑的時(shí)候，由于我的粗心大意，把標(biāo)高給測錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致水穩(wěn)層填高了。這一個(gè)錯(cuò)誤不僅浪費(fèi)了大家的時(shí)間，同時(shí)還浪費(fèi)了金錢，同時(shí)還導(dǎo)致橋下凈空不夠。對(duì)于我來說是一個(gè)很大的打擊、同時(shí)也是一個(gè)很好的教訓(xùn)。在工地里唯一一次加班就是因?yàn)槲业某鲥e(cuò)所帶來的，我們要加班將高出來的那部分水穩(wěn)層給鏟除掉。
在操作儀器的時(shí)候也要特別的小心與專注，因?yàn)樵诜艠优c測標(biāo)高的過程中，如果你不小心或者不專注，則會(huì)導(dǎo)致你坐標(biāo)輸錯(cuò)，進(jìn)而導(dǎo)致點(diǎn)位放錯(cuò)、線路就不對(duì)了。
在看圖紙的時(shí)候一定要細(xì)心，不僅要看圖還要看圖的注釋，要懂得圖上所標(biāo)的數(shù)據(jù)是適用于那里。在一次人行道施工中，就差點(diǎn)將尺寸給弄錯(cuò)了，幸好及時(shí)查看圖紙的注釋才避免了錯(cuò)誤。
緊記：細(xì)心謹(jǐn)慎的施工，省時(shí)省力更省錢。
第四、工作要有條不紊；合理安排：
一項(xiàng)工程的開始，要準(zhǔn)備的東西很多、所涉及到的領(lǐng)域也很多、需要調(diào)節(jié)的事情也很多。道路施工的主要流程有：施工準(zhǔn)備、清表及基礎(chǔ)處理、路基施工、路面結(jié)構(gòu)施工、工程驗(yàn)收。因此我們要有一個(gè)合理的方案、合理的工作安排，只有這樣，我們工作起來才不會(huì)亂了陣腳，做起事來才會(huì)有條不紊、效率才會(huì)大大的提高。
在西引道的施工中，由于工程的復(fù)雜性，同時(shí)工程涉及到拆遷房屋的問題，還經(jīng)過河西小學(xué)的校門口，因此這工程可以說是非常重要以及緊迫。通過我們現(xiàn)場的考察，以及時(shí)間上的考慮，我們決定先做一條便道，讓車輛繞行，這樣我們就好先進(jìn)行小學(xué)門口路段的施工，提前把這段路給完成好，避免對(duì)小學(xué)開學(xué)時(shí)帶來不必要的麻煩。
不僅在施工順序上要合理的安排，在人員上也要進(jìn)行合理的安排和利用。這個(gè)方面我覺得我們工地里就做得很好，比如說在東引道即將完工的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)工地上明顯的少了很多民工，就連技術(shù)人員也被調(diào)派到其他工地了。
緊記：合理的方案，事半功倍。
第五、拓展知識(shí)面；鞏固知識(shí)：
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在我們上完基礎(chǔ)課以及一部分專業(yè)課之后才去的，因此這是一次理論應(yīng)用于實(shí)際的好機(jī)會(huì)、同時(shí)也是檢驗(yàn)我們?cè)谛Ｋ鶎W(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)的一次絕好機(jī)會(huì)。
當(dāng)我去到工地的時(shí)候我才知道，當(dāng)時(shí)我在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)很多都已經(jīng)忘記了，就連剛學(xué)沒多久的道路勘測也不怎么記得了，還有就是測量；這兩門課程在我們道路施工中是用得最多的，可是我基本上都不記得了，很多知識(shí)都是似懂非懂。因此，在看圖以及聽師傅們說的專業(yè)名詞中，很多時(shí)候都有點(diǎn)反應(yīng)不過來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說“一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)”。日復(fù)一日，我學(xué)會(huì)了使用全站儀來放樣測高程等、學(xué)會(huì)了使用水準(zhǔn)儀來測標(biāo)高等等，這些是我在學(xué)校里所不懂的，通過這次實(shí)習(xí)，我的測量知識(shí)及現(xiàn)場操作能力得到了大大的提升。還有就是對(duì)道路勘測設(shè)計(jì)課程的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解，基本上懂得了理論運(yùn)用于實(shí)際。
緊記：要有過硬的專業(yè)知識(shí)。
另外，在這次實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)期間，我始終以求知者的身份求知，以施工員的身份嚴(yán)格要求自己，不管是傾盆大雨，還是烈日高照，我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上下班，每天的任務(wù)我都能按時(shí)按量完成。同時(shí)我不怕苦不怕累，每天堅(jiān)持在烈日下觀看工人施工，有時(shí)候還自己動(dòng)手參與施工。我想通過此可以鍛煉我的耐性、毅力和加強(qiáng)吃苦耐勞的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，一個(gè)多月的時(shí)間的確不能說是很長，可是它給我的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。在這一個(gè)多月里，我接觸了有關(guān)公路及其施工的更多知識(shí)，了解了公路施工的工序和方法，知道了公路及其施工的大體分類，學(xué)到了一些施工技術(shù)和具體的操作方法和流程。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)踐是將我以前所學(xué)的知識(shí)初步地與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，不僅讓我堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性，同時(shí)也拓展了我的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我明年進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)鋪下道路。
總之，在這次實(shí)習(xí)中，我的各方面都有了一定的進(jìn)步，相信通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí)，使我們對(duì)城市道路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對(duì)于從事道路的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
為了有效地將理論與實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)輕冶方向本科生對(duì)鋁冶金生產(chǎn)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)，20xx年6月26日至7月24日，中南大學(xué)冶金學(xué)院02級(jí)本科專業(yè)52名學(xué)生在中國鋁業(yè)鄭州研究院下屬的電解鋁廠（國家大型預(yù)焙鋁電解試驗(yàn)基地）和氧化鋁試驗(yàn)廠進(jìn)行了為期四周的輕冶生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和協(xié)助下，本次實(shí)習(xí)自始至終洋溢著團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅但又不失活撥的氣氛，實(shí)習(xí)隊(duì)全體師生按質(zhì)按量順利完成了學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)任務(wù)，取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績，在實(shí)習(xí)教學(xué)方面也有一些創(chuàng)新之處，得到了實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。此外，實(shí)習(xí)隊(duì)在認(rèn)真完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，利于業(yè)余時(shí)間與實(shí)習(xí)單位開展了一系列有意義的活動(dòng)，如與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、一線工人進(jìn)行座談聯(lián)歡，為企業(yè)職工的子女進(jìn)行義務(wù)家教，幫助工廠翻譯英文資料，同時(shí)部分學(xué)生還利用課余時(shí)間進(jìn)行了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“河南省國有企業(yè)改革狀況的調(diào)查”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展既增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)綜合能力和社會(huì)實(shí)踐能力，也為豐富實(shí)習(xí)單位的業(yè)余文化生活，樹立中南大學(xué)在企業(yè)中的良好形象做出了積極的貢獻(xiàn)。
常言道：萬事開頭難。但是，一旦有了充分的準(zhǔn)備，事情的開頭也就會(huì)變的容易。正因如此，我們?cè)缭趯?shí)習(xí)出發(fā)前就做了周詳?shù)臏?zhǔn)備工作。首先是成立了以指導(dǎo)教師為核心的實(shí)習(xí)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)和實(shí)習(xí)期間的臨時(shí)黨組織的'小組，并多次召開了實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)委會(huì)議商討實(shí)習(xí)的具體方案，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和具體的實(shí)習(xí)日程安排；其次是實(shí)習(xí)動(dòng)員，為了進(jìn)一步端正學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)為實(shí)習(xí)隊(duì)全體師生做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)們克服經(jīng)費(fèi)困難，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，爭當(dāng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)給同學(xué)們樹立了信心，領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望更給實(shí)習(xí)隊(duì)注入了動(dòng)力，為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
有了充分的思想準(zhǔn)備，自然我們的實(shí)習(xí)取得了良好的開端。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們更需要一個(gè)圓滿的結(jié)局。我們知道，只有嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)隊(duì)制定的實(shí)習(xí)紀(jì)律，同時(shí)做到指導(dǎo)教師、隊(duì)委干部和全體學(xué)生三位一體，同心協(xié)力，才能順利地完成我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。值得驕傲的是我們用實(shí)際行動(dòng)做到了這一點(diǎn)，我們用辛勤的汗水換取了豐碩的成果。
在實(shí)習(xí)過程中，我們嚴(yán)格按照學(xué)院制定的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)日程安排按部就班地開展實(shí)習(xí)工作。我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及研究院下屬的電解廠、氧化鋁廠以及附近的黃河炭素廠的12個(gè)主體車間；實(shí)習(xí)環(huán)境比較差，如在電解廠我們需要長時(shí)間連續(xù)觀察高達(dá)960°c的電解槽的生產(chǎn)和操作過程，在氧化鋁廠我們要經(jīng)常吸進(jìn)高濃度強(qiáng)堿蒸氣和防止地面的濃堿侵蝕，在炭素廠我們必須忍受濃密的焦碳粉塵、刺鼻的瀝青煙氣以及隆隆的球磨機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)聲。在短短的4周時(shí)間內(nèi)如何有效地開展實(shí)習(xí)工作，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，而不是像以往那樣走馬觀花似的完成實(shí)習(xí)任務(wù)就成為了全體師生共同考慮的問題。通過實(shí)習(xí)隊(duì)全體隊(duì)委的討論研究，統(tǒng)一了全隊(duì)的認(rèn)識(shí)，樹立了同學(xué)們克服困難的自信心。
首先，我們進(jìn)入一個(gè)新的分廠之前先請(qǐng)?jiān)搹S技術(shù)人員給同學(xué)們講解本廠的主體流程、設(shè)備結(jié)構(gòu)，然后采取分組交叉的方式進(jìn)入各車間跟班實(shí)習(xí)，在此期間，我們要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守工廠的作息制度和安全制度，堅(jiān)守勞動(dòng)崗位，仔細(xì)觀察每個(gè)車間主體設(shè)備的運(yùn)行，現(xiàn)場向技術(shù)人員請(qǐng)教有關(guān)生產(chǎn)問題，在下午下班前兩小時(shí)，我們?cè)賹W(xué)生集中起來，大家各抒己見，對(duì)當(dāng)天所見所聞進(jìn)行概括和總結(jié)，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出來一起討論，并由指導(dǎo)教師做綜合解答，然后第二天同學(xué)們?cè)俜祷剀囬g尋找新的發(fā)現(xiàn)，如此反復(fù)，同學(xué)們覺得這種實(shí)習(xí)方式達(dá)到了事半功倍的效果，與以往走馬觀花似的實(shí)習(xí)收獲大相徑庭。
其次，我們打破了過去生產(chǎn)實(shí)習(xí)以查找和抄寫資料為主的模式。在實(shí)習(xí)過程中，我們要求學(xué)生堅(jiān)守在設(shè)備邊觀察，而不是一味地坐在車間辦公室抄襲生產(chǎn)資料，只有自己通過觀察所發(fā)現(xiàn)的東西才能牢牢地記在腦海中。這種方式雖然辛苦，但能使同學(xué)們學(xué)到更多的將來屬于自己的知識(shí)。同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束后由衷的感慨：這才是真正的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
此外，在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們還積極主動(dòng)與工人師傅們交談，詢問實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題，同時(shí)也了解他們的工作和生活情況，學(xué)習(xí)他們淳樸的為人之道和對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，為他們將來走向社會(huì)，扎根企業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著時(shí)間的推移，電解廠、氧化鋁廠的實(shí)習(xí)相繼結(jié)束了，接下來是緊張的實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫和考試的準(zhǔn)備。由于大家都有詳細(xì)的聽課筆記和現(xiàn)場觀察及討論記錄 ，盡管實(shí)習(xí)內(nèi)容繁多，工藝流程復(fù)雜，但同學(xué)們都成竹在胸，寫起來得心應(yīng)手，一篇篇敘述流暢，內(nèi)容豐富的實(shí)習(xí)報(bào)告僅用三天的時(shí)間就出自每一位同學(xué)的手中。在全體同學(xué)均通過實(shí)習(xí)考試后，我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)算是全部結(jié)束。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)條件雖然艱苦，但同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的氣氛就象河南炎熱的氣候一般熱烈。同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)之余沒有忘記開展一系列積極向上的體育文化活動(dòng)，以此來減輕我們的實(shí)習(xí)壓力，豐富工廠職工的業(yè)余生活，同時(shí)也進(jìn)一步拉近廠校之間的距離。在業(yè)余時(shí)間，同學(xué)們與工廠職工和兄弟院校的實(shí)習(xí)隊(duì)開展了籃球和乒乓球比賽，在友誼第一、比賽第二的氛圍中增進(jìn)了廠校友誼。為了讓在實(shí)習(xí)期間過生日的同學(xué)感受到親情溫暖，同學(xué)們利用周末開展了集體生日晚會(huì)，他們盡情地唱、盡情地跳，為幾位小壽星祝福和祈禱，在歡歌笑語中全體同學(xué)度過了難忘的一個(gè)夜晚。
緊張而有序的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诤幽隙冗^了意義非凡的一個(gè)月，中南大學(xué)02級(jí)輕冶實(shí)習(xí)隊(duì)給中國鋁業(yè)鄭州研究院全體職工留下了深刻的印象，同時(shí)研究院的先進(jìn)的科研設(shè)備和現(xiàn)代化的企業(yè)管理模式也深深扎根在同學(xué)們的腦海中。
冶金學(xué)院02級(jí)輕冶實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)隊(duì)
20xx年8月10日
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
為期一周多的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們總共在六個(gè)單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，我們這次的實(shí)習(xí)與以前的實(shí)習(xí)不同，這次實(shí)習(xí)是在我們有了一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此具有很強(qiáng)的目的性、專業(yè)性。在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。
因此通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我體會(huì)很深，讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)過程中還體會(huì)到各個(gè)企業(yè)對(duì)于安全問題都十分重視?？梢哉f，生產(chǎn)企業(yè)都把生產(chǎn)安全放在第一位。我們?cè)谌霃S之前就首先接受了安全教育，而每次到不同企業(yè)參觀前也有工作人員對(duì)我們進(jìn)行安全教育。
本次實(shí)習(xí)最主要目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。因此一周的實(shí)習(xí)任務(wù)是很繁重而艱巨的。
通過此次在的實(shí)習(xí)，我們深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取一定的實(shí)踐知識(shí)，通過實(shí)踐，增加我們的知識(shí)面，我們不僅了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)。還了解到了相關(guān)專業(yè)的一些知識(shí)。比如我們比較全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，通過對(duì)典型零件如汽輪機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、軸承、齒輪等的機(jī)械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機(jī)床、夾具、量具、刃具等工藝裝備，提高了我們的感性認(rèn)識(shí)。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中還了解到了供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
總之，我們鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，了解自己真正學(xué)到了多少知識(shí)，從而彌補(bǔ)自己的不足。使我們把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)了分析和解決問題的工作能力。所以很感謝這次實(shí)習(xí)。
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版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。
我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
我在xx公司實(shí)習(xí)的星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的。
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的。
規(guī)章制度。
這些制度就像高壓電線一樣如果觸犯它們就會(huì)受到懲罰這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí)要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者必須積極地去面對(duì)自己的工作認(rèn)真刻苦的來把工作做好想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變以前我總想找一份適合自己愛好專業(yè)對(duì)口的工作可現(xiàn)在我知道找工作很難要專業(yè)對(duì)口更難很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。
作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。
同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
第一周：
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
帶著些許激動(dòng)的心情不知不覺之間已經(jīng)在臨沂新程金鑼集團(tuán)山松生物制品有限公司人力資源部進(jìn)行了一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，開始實(shí)習(xí)的第一周主要是接受崗前培訓(xùn)，人力資源部的科員劉姐熱心的為我介紹了山松公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，通過劉姐耐心的講解我逐漸熟悉了山松公司的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置體系和人員編制方案，崗位職責(zé)分工，根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源，如何招聘員工、選拔、入職培訓(xùn)、工作考核、員工獎(jiǎng)懲、升降、福利、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn)、辭退。以及如何做好公司各部門月季度，年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作，如何對(duì)員工開展轉(zhuǎn)正、定崗，以及組織鼓勵(lì)員工考取相關(guān)專業(yè)資格證書，并對(duì)他們進(jìn)行評(píng)審聘任等一系列的具體組織工作。此外還熟悉了員工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬績效的考評(píng)，公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)，審批加班費(fèi)、節(jié)日酬金、補(bǔ)貼、津貼的發(fā)放，人事檔案的托管，勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。如何做好各類先進(jìn)人物，各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才的推薦工作，人事檔案的管理過程等日常的工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生能盡快融入工作崗位。
(2)本周實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
今天是周末，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周來的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我將來工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻筒块T上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。另外，在上一周的接受崗前培訓(xùn)的過程中，我深深體會(huì)到要想做好目前的工作還有好多好多需要學(xué)習(xí)充電的地方，比如我主要協(xié)助的招聘、檔案管理等方面的理論知識(shí)，之前在課本中學(xué)到的不過是一些框架性的知識(shí)，有些細(xì)節(jié)還需要細(xì)化學(xué)習(xí)并且運(yùn)用到實(shí)踐中。
(3)主要存在問題
通過接受第一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，在劉姐講解部門人力資源工作某些模塊的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)有既熟悉又陌生的感覺，比如說在講解到招聘模塊的時(shí)候，工作分析是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，但是要想做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作還需要認(rèn)真溫習(xí)一下老師課堂上講過的知識(shí)點(diǎn)，漸漸的開始覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)實(shí)踐和理論相結(jié)合，溫故知新，真正實(shí)現(xiàn)能把所學(xué)達(dá)到致用的轉(zhuǎn)變，不能把自己學(xué)過的知識(shí)全部還給老師，學(xué)過的東西要時(shí)刻拿出來鞏固，才能真的掌握這個(gè)知識(shí)，理解它、吃透它，做到事半功倍。
(4)擬采取措施
利用中午休息或是晚上下班的時(shí)間把以前學(xué)過的的人力資源專業(yè)的書本找出來或是到一些專業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)查資料，重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識(shí)，以及工作分析的方法，相關(guān)的崗位說明書的制作。這些以前看似很難的知識(shí)，突然覺得變得容易了許多。
第二周：
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容
生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來了第二周的具體工作，這一周接觸的主要是山松公司的人事檔案管理。在人力資源管理的工作中，建立健全人事檔案保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里還是在劉姐的熱心指導(dǎo)下我大致做了以下工作：
3.人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的;
5.人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。
(2)本周實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的收獲和體會(huì)
通過為期一周的山松公司的人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是了解、儲(chǔ)備公司人才的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供重要的信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，作為現(xiàn)代企業(yè)能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專業(yè)化的人才隊(duì)伍，人才的管理是基礎(chǔ)，是前提，是關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為企業(yè)或公司發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。
(3)主要存在問題
在這一周接觸山松公司的人事檔案保管工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)別的人事檔案材料的內(nèi)容質(zhì)量不高，其有些人事檔案材料中空洞的、形式的內(nèi)容較多，實(shí)際性的少，反映個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、工資、政治面貌等一般情況的多，反映個(gè)人道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專長的少，反映過去情況的多，反映現(xiàn)在情況的少。尤其是一些材料定性結(jié)論多，定量描述少，或者只講優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)，內(nèi)容總結(jié)和組織意見盡是套話，無法全面公正的評(píng)價(jià)和反映員工的真實(shí)情況。
(4)擬采取措施
建議部門修訂完善山松公司人事檔案內(nèi)容制度，切實(shí)從公司人力資源管理和利用的角度出發(fā)，把反映個(gè)人業(yè)務(wù)水平、技術(shù)專長、工作業(yè)績、個(gè)人信用、職業(yè)培訓(xùn)、違法記錄等方面的內(nèi)容納入人事檔案材料中去，適當(dāng)多采用一些定量的指標(biāo)考核員工，另外，定期組織對(duì)人事檔案工作的考核評(píng)估。
第三周：
(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于年初部分人員的流失，讓我在本周有幸跟在部門前輩們的后面參加了山松公司在20xx年的首次招聘錄用工作，由于招聘崗位的不同、人員需求數(shù)量與人員要求的不同，此次招聘分為了內(nèi)部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中，我主要協(xié)助發(fā)布招聘信息，電話通知，組織面試，外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹等。對(duì)于內(nèi)部招聘，主要是從公司內(nèi)部各部門之間調(diào)動(dòng)或是提拔的，這樣做有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資源部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在布告檔或是公司網(wǎng)站首頁上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競聘會(huì)，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，或者由相關(guān)科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。，通過這次招聘經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易，尤其是干人事，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。
(2)本周實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)
由于我自己還是一個(gè)剛剛走上實(shí)習(xí)崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。招聘工作是人力資源工作的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系到公司未來一年甚至是幾年的發(fā)展，因此部門經(jīng)理非常重視這次招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力。
(3)主要存在問題
在此次有幸參與的山松公司的招聘工作中，我注意到了山松公司在用人及其晉升方面存在缺陷，私營企業(yè)總是難免有家族制的烙印，山松公司也不例外。重要的部門當(dāng)中大部分本家族的人員。對(duì)于制度規(guī)范還不是很健全的私營企業(yè)，任用熟悉的人或親人在相關(guān)部門可以起到有效的監(jiān)督防范作用，但長此以往不利于企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。有些主要部門的經(jīng)理、副經(jīng)理幾乎都是從公司剛起步就加入進(jìn)來的老員工，他們有的有很強(qiáng)的工作能力，有的卻已近不能適應(yīng)新崗位的能力要求了。這種現(xiàn)象也會(huì)導(dǎo)致新鮮的血液難以很快進(jìn)入公司的核心領(lǐng)域發(fā)揮作用。公司成立不久，在摸索發(fā)展過程中必然還存在著許多不規(guī)范之處。例如在用人晉升方面沒有形成嚴(yán)格的體系制度基礎(chǔ)。此外，有些部門仍存在少部分員工上班耗時(shí)間現(xiàn)象。
(4)擬采取措施
針對(duì)發(fā)現(xiàn)的以上問題，建議完善員工培訓(xùn)制度。對(duì)本職工作缺乏理論基礎(chǔ)的老員工給予定期培訓(xùn)，由淺入深，強(qiáng)化他們對(duì)所在崗位的理論認(rèn)知。對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，增加他們的對(duì)歸屬感。對(duì)一線的工人加大安全教育力度，防范安全事故的發(fā)生。員工培訓(xùn)要有長期性、計(jì)劃性、穩(wěn)定性。
每個(gè)企業(yè)都是在不斷改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下，最后祝愿山松公司會(huì)越做越大，越來越好，更上一層樓!
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)車輛工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
在車輛工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合車輛工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的車輛工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在車輛工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在車輛工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)車輛工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)車輛工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成車輛工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到車輛工程崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)車輛工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
天地轉(zhuǎn)，光陰迫，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝。本學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)課結(jié)束了。本學(xué)期的課程相對(duì)上學(xué)期來說，輕松了許多，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的花卉生產(chǎn)實(shí)習(xí)老師然我們每個(gè)小組放手施為，有了上學(xué)期的實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，這學(xué)期的實(shí)習(xí)也就信手拈來了。這次我們小組共種植了唐菖蒲、醉蝶花、向日葵三種花卉。
唐菖蒲為喜光性長日照植物，忌寒凍，夏季喜涼爽氣候，不耐過度炎熱，球莖在4～5℃條件下即萌動(dòng)；20～25℃生長最好。性喜肥沃深厚的砂質(zhì)土壤，要求排水良好，不宜在黏重土壤易有水澇處栽種。栽培唐菖蒲應(yīng)選擇向陽，排水性良好，含腐殖質(zhì)多的沙質(zhì)壤土；在黏土中雖能生長開花，但更新球發(fā)育差，大球下形成的小球也少，栽種前土壤應(yīng)用足夠的基肥，基肥種類以富含磷、鉀肥為好。栽植深度依土壤性質(zhì)與球莖大小而異，一般5～10厘米，株行距15～25厘米，生長期間施3次追肥。第一次在兩片葉展開后，以促芽莖葉生長；第二次在4片葉莖伸長孕蕾時(shí)，以促花枝粗壯，花朵大；第三次在開花后，促更新球發(fā)育。生長期日照有利于花芽分化、發(fā)育，夏季如遇干旱，應(yīng)充分灌溉，同時(shí)雨季注意排灌種植唐菖蒲的步驟，先是土地混草木灰。再剝?nèi)グ?，去?cè)芽，用0.5%多菌靈浸泡3060min。種植唐菖蒲株距要求5cm*5cm，深度要求2至3個(gè)種球深。我們還需要知道相關(guān)知識(shí)。唐草蒲的繁殖以分球繁殖為主，新球第二年開花，為加速繁殖，亦可將球莖分切，每塊必須具芽及發(fā)根部位，切口涂以草木灰，略干燥后栽種，培育新品種時(shí)，多用播種繁殖，秋季采下種子即播，發(fā)芽率高；冬季實(shí)生苗轉(zhuǎn)入溫室培養(yǎng)，次春分栽于露地，加強(qiáng)管理，秋季可有部分苗開花。
醉蝶花適應(yīng)性強(qiáng)。性喜高溫，較耐暑熱，忌寒冷。喜陽光充足地，半遮蔭地亦能生長良好。對(duì)土壤要求不苛刻，水肥充足的肥沃地，植株高大；一般肥力中等的土壤，也能生長良好；沙壤土或帶粘重的土壤或堿性土生長不良。喜濕潤土壤，亦較能耐干旱，忌積水?；|(zhì)消毒對(duì)播種用的基質(zhì)進(jìn)行消毒，最好的方法就是把它放到鍋里炒熱，什么病蟲都能燙死。
催芽：用2530攝氏度溫水把種子浸泡3～10個(gè)小時(shí)，直到種子吸水并膨脹起來。
播種后的管理：播后幼苗出土后，要及時(shí)把薄膜揭開，并在每天上午的9：30之前，或者在下午的3：30之后讓幼苗接受太陽的光照，否則幼苗會(huì)生長得非常柔弱；大多數(shù)的種子出齊后，需要適當(dāng)?shù)亻g苗：把有病的、生長不健康的幼苗拔掉，使留下的幼苗相互之間有一定的空間；當(dāng)大部分的幼苗長出了3片或3片以上的葉子后就可以移栽到花田里了。
向日葵以種子方式繁衍后代，播種時(shí)以泥炭土為宜。播種前用新高脂膜拌種，能驅(qū)避地下害蟲，隔離病毒感染，提高種子發(fā)芽率。向日葵對(duì)光線要求度較高，對(duì)溫度則忍受范圍大，適合溫度15～30℃，但仍以夏季生長較為迅速。由于光線需求度高，新陳代謝快，因此水份需求度高，宜經(jīng)常灌溉澆水，保持土壤之潮濕，夏天可每天澆水。以有機(jī)肥拌入培養(yǎng)土中為最佳之方式；除此之外亦可視植株?duì)顩r追加化學(xué)肥料。向日葵的播種時(shí)間：3～4月。播種的適宜溫度：18～25℃出芽時(shí)間：5～7天，播種方法：點(diǎn)播，覆土約1cm，播后50～80天左右開花，因品種不同各項(xiàng)略有差異。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然有幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿。本人在人不在，心卻系著我們的花田，我也享受著栽培管理的每一點(diǎn)每一滴。
最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的！
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
20xx年9月4日~29日，機(jī)自038班根據(jù)教學(xué)大綱，進(jìn)行了為期4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)開始前，在學(xué)校召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作了實(shí)習(xí)動(dòng)員講話，帶實(shí)習(xí)的老師分別講了話，對(duì)實(shí)習(xí)作了具體步驟和安排。實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)后，對(duì)實(shí)習(xí)人員進(jìn)行了分班。
我們的實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是在省內(nèi)進(jìn)行；第二階段在省外進(jìn)行。
第一階段（前2周）：
1、實(shí)習(xí)單位：貴州省盤縣火鋪煤礦，響水礦；
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（1）通過了在盤縣火鋪煤礦的生產(chǎn)工作面勞動(dòng)、機(jī)修廠勞動(dòng)、，對(duì)配電房、空壓機(jī)房、提升機(jī)房、水泵房等地進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。對(duì)目前全省最大的響水礦進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)煤礦現(xiàn)代化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)全過程有了較清晰的認(rèn)識(shí)；對(duì)煤礦現(xiàn)狀有了交完整認(rèn)識(shí)。
（2）通過請(qǐng)工廠總工程師、技術(shù)人員上課，使學(xué)生對(duì)將課堂知識(shí)與工廠實(shí)際得到了很好結(jié)合。
（3）通過勞動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)了集體觀念和一定的實(shí)際動(dòng)手能力，為踏入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
（4）在火鋪礦期間，我們組織學(xué)生參加了礦上的聯(lián)歡晚會(huì)，加強(qiáng)了和礦上的團(tuán)結(jié)；另外姚祖訓(xùn)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間將撿到的礦山工人的交還主人的事，得到了礦上的好評(píng)。
第二階段（后二周）：
1、實(shí)習(xí)單位：昆明機(jī)床廠，云南第三機(jī)床廠，云南卷煙廠。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(2)通過參觀這幾條具有一定先進(jìn)性的生產(chǎn)線，開拓了學(xué)生視線，對(duì)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的規(guī)模有了確實(shí)的感受，為學(xué)生今后的課程學(xué)習(xí)、對(duì)踏入社會(huì)后面對(duì)人生挑戰(zhàn)具有一定積極的意義。
(3)組織瞻仰李公樸、聞一多烈士墓，參觀西南聯(lián)大舊址，使學(xué)生受到了一次革命傳統(tǒng)教育。
通過實(shí)習(xí)，有以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：
1、時(shí)間安排還可以緊湊一點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容上后期偏少了點(diǎn)。
2、堅(jiān)持考勤從嚴(yán)應(yīng)該始終一致。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
在實(shí)習(xí)期間透過理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不一樣學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的`專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自我能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力，在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題，(舉例說明)。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)器專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)緊張環(huán)節(jié)，是將講堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的控制水平有很好的贊助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠，在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)傍邊，我們學(xué)到了很多講義上沒有的知識(shí)，真的是受益匪淺。
1：通過在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行察看和查詢?cè)L問研究，獲取需要的感性知識(shí)和使本身全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)歷程，了解和控制本專業(yè)根基的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教授教化，課程設(shè)計(jì)，卒業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。
2：在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)范例零件機(jī)器加工工藝的闡發(fā)，以及零件加工歷程中所用的機(jī)床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我們的考察，闡發(fā)和辦理問題的工作才能獲得有效的進(jìn)步。
3：通過實(shí)習(xí)，普遍打仗工人和聽工人技巧人員的專題申報(bào)，學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技巧改革和成果，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?cè)跈C(jī)器行中的無私供獻(xiàn)精神。
4：通過參不雅南通市正鑫機(jī)床廠，控制一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)歷程，組織治理，設(shè)備選擇和車間部署等方面的知識(shí)，擴(kuò)張知識(shí)面，坦蕩了視野。
5：通過記實(shí)習(xí)日記，寫申報(bào)范文，熬煉與培養(yǎng)我們的察看，闡發(fā)問題以及搜集和整理技巧材料等方面的才能。
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有：
依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種范例零件作為實(shí)習(xí)工具，通過對(duì)范例零件機(jī)器加工工藝的學(xué)習(xí)，控制各種機(jī)械零件加工工藝的特點(diǎn)，了解工藝在工廠中所用的機(jī)床，刀具，夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方法，在此根基上指定此中幾個(gè)范例的零件進(jìn)行重點(diǎn)的闡發(fā)研究，要求如下：
(1)：閱讀和查閱范例零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件，零件的布局特點(diǎn)及要求，闡發(fā)此零件的加工工序、工藝。
(2)：大致了解毛坯的制造工藝歷程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4)：對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的闡發(fā)，并做好工序卡片、工藝卡片。
(1)：了解機(jī)器的裝配組織形式和裝配工藝措施和裝配工藝所必要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2)：了解個(gè)中裝配措施中的優(yōu)、缺點(diǎn)，如何避免缺點(diǎn);及裝配措施使用類型、要求。
(3)：了解范例裝配對(duì)象在裝配措施中的工作原理，布局特點(diǎn)和使用措施。
3：基礎(chǔ)知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、利用范圍。
(1)所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的基礎(chǔ)布局、加工范圍。
(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、布局、利用及安裝。
(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工措施與利用。
(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方法。
(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削措施，尺寸以及一些緊張精度的查驗(yàn)，銑削用量的選擇。
(1)：第一周了解車間及工件大體環(huán)境。
(2)：第一周闡發(fā)萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。
3.搖臂萬能銑床在銑齒輪時(shí)必要裝分度頭，裝刀時(shí)刀具與主軸錐面慎密結(jié)合，這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7：24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖.
5.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;。
8.銑床與刨床加工工件的不合特點(diǎn)：銑床用于加工較大的面(如底面)，加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面)。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
在20xx年的11月，我告別了學(xué)習(xí)3年半的母校，與同學(xué)來到了廣東省東莞市亞華機(jī)械設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬之間，為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，在工作的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，付出了很多，當(dāng)然也收獲了很多，回想過往，真是酸甜苦辣，各在其中，感觸頗多。
11月22日，懷著忐忑的心情，我們來到了公司的所在地盛景大廈，迎接我們的是公司的營銷經(jīng)理翁先生，在他的介紹下，我認(rèn)識(shí)了公司的老板陳先生以及將要一起工作的同事。無論是在生活上還是工作上，他們都給了我很多幫助，教會(huì)了我很多東西，讓我感受到了集體大家庭的溫暖，告別了來時(shí)的忐忑與不安，輕松開始了我的工作旅程。
我從事的是smt行業(yè)，即表面貼裝技術(shù)，是新一代電子組裝技術(shù)，也是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝，我的主要工作是對(duì)yamaha貼裝設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)與保養(yǎng)，smt所要求的貼裝設(shè)備有印刷機(jī)、檢查機(jī)、高速貼片機(jī)及回焊爐。其中貼片機(jī)的故障率比較常見，所以需要對(duì)它進(jìn)行精心維護(hù)，其工作范疇主要為月度保養(yǎng)和年度保養(yǎng)，月度保養(yǎng)主要是對(duì)機(jī)器貼裝的氣路進(jìn)行簡清潔和機(jī)器主要運(yùn)動(dòng)部件的清潔加油；年度保養(yǎng)是對(duì)氣路進(jìn)行深度清潔，對(duì)已經(jīng)磨損或損壞的部品進(jìn)行更換，對(duì)貼片機(jī)的精度進(jìn)行調(diào)整。在3個(gè)月的工作中，通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和同事的熱情幫助，我已經(jīng)基本了解和掌握了貼片機(jī)的工作原理和日常維護(hù)方法，能夠?qū)ζ涑Ｒ姽收线M(jìn)行簡單的維修處理。在這基礎(chǔ)上，我還大量閱讀了有關(guān)yamaha貼片機(jī)方面的書籍，從機(jī)器的發(fā)展歷史，到未來的前景；從機(jī)器的基本操作，到對(duì)其故障進(jìn)行簡單處理都有了很大的提高。
另外，除了對(duì)yamaha貼片機(jī)的學(xué)習(xí)，我還掌握了yamaha印刷機(jī)的日常保養(yǎng)及kohyoungspi檢查機(jī)的基本操作，在整個(gè)貼片的工藝流程中，印刷的質(zhì)量對(duì)整個(gè)基板的貼片的質(zhì)量影響很大，而檢查機(jī)是高質(zhì)量印刷的重要保證。其中印刷機(jī)是將錫膏磨成微米級(jí)別的顆粒，通過刮刀在鋼網(wǎng)來回運(yùn)動(dòng)而將錫膏印刷在基板上；spi檢查機(jī)是利用三維立體技術(shù)，對(duì)焊盤上錫膏的體積、面積、厚度等各方面進(jìn)行綜合分析，并將結(jié)果反饋給上流的印刷機(jī)和下流的貼片機(jī)，從而保證貼片的質(zhì)量。所以，對(duì)smt工藝流程的學(xué)習(xí)也是我實(shí)習(xí)過程的又一個(gè)重要里程碑。
美好的東西稍縱即逝，實(shí)習(xí)的時(shí)間快樂而短暫，轉(zhuǎn)眼之間就要告別實(shí)習(xí)3個(gè)月的亞華機(jī)械設(shè)備有限公司而回到母校，我想說，3個(gè)月的實(shí)習(xí)工作我很開心，很高興能夠和你們一起工作，一起為自己、為公司而奮斗。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們，相信這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷回一直伴隨著我今后的工作生活。千里之行，始于足下，我將會(huì)倍加珍惜這次美好的實(shí)習(xí)，在今后的工作生活中更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。
我們此次實(shí)習(xí)的最后一站是杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠，該廠建于1958年，是由杭州動(dòng)力廠和汽車修配廠等合并而成，該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機(jī)，第一輛拖拉機(jī)，第一輛大客車以及第一部無軌電車，曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè)，浙江省機(jī)械100強(qiáng)的美譽(yù)，現(xiàn)在該廠擁有員工1800人，具有20xx多臺(tái)專業(yè)機(jī)器，該廠的x6130柴油機(jī)，wd615柴油機(jī)，stair型柴油機(jī)都在浙江省內(nèi)市場上占有主流地位，年產(chǎn)值達(dá)10多憶元，是浙江省內(nèi)重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地。
在此次實(shí)習(xí)中，在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠的時(shí)間最長，歷時(shí)12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn)，分類及具體運(yùn)用，曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中，深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用，以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上，決不能過于依賴進(jìn)口。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，該次實(shí)習(xí)，真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來，以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
美好的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，回顧這短短里的十個(gè)多月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各科的帶教老師耐心的教導(dǎo)，使我在思想、學(xué)習(xí)上及綜合素質(zhì)上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、有責(zé)任心、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。在此，我要感謝學(xué)校及柳鋼醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，就對(duì)這十個(gè)多月來的學(xué)習(xí)和工作做一個(gè)小的實(shí)習(xí)總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為以后的再學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
我知道臨床的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但知其重要性，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，始終有一顆愛心、責(zé)任心要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，為醫(yī)院為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這種責(zé)任目標(biāo)開始實(shí)習(xí)過程中，剛進(jìn)入病房，有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，更沒有良好的臨床思維能力。慶幸的是，老師熱情的介紹各科室的情況及一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和程序，為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的之一是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能，這就要求多接觸病人，了解病情。在帶教老師指導(dǎo)下，積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，醫(yī)囑記錄等這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則為基礎(chǔ)，所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為中心，在內(nèi)、外、婦、兒、傳等各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理，積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，比較熟練的掌握了臨床常用診療技能，培養(yǎng)和提高了獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，收獲很多很多，可以說受益匪淺。樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。但這些都屬于過去，未來的路更長更需努力，尤其在工作經(jīng)驗(yàn)上不夠豐富，知識(shí)學(xué)歷上有限，得繼續(xù)積累學(xué)習(xí)，提高自己，充實(shí)自己?？傊?，在感謝柳鋼醫(yī)院培育之恩時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，牢記醫(yī)生職責(zé)，全面提高自身綜合水平，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心竭力。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期的光陰已經(jīng)匆匆離去?；仡欉@一個(gè)星期所經(jīng)歷的種.種可謂是記憶猶新。20xx年4月1日出發(fā)到貴州路發(fā)實(shí)業(yè)有限公司化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這次能有機(jī)會(huì)到貴州路發(fā)實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有8天的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
貴州路發(fā)實(shí)業(yè)有限公司很有潛力，也很有實(shí)力，但我個(gè)人認(rèn)為，仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對(duì)環(huán)境的抓控很嚴(yán)，企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保，但貴州路發(fā)實(shí)業(yè)有限公司的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設(shè)備、廠房更新問題。貴州路發(fā)實(shí)業(yè)有限公司的很多設(shè)備是化工廠剛建廠時(shí)建造的，現(xiàn)在還在使用，已經(jīng)十來年年了，存在嚴(yán)重的老化問題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測，可以大大提高效率，精簡人員。其他車間我不知道，就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗(yàn)室，就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題，那個(gè)分析室至少有10人，大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天，無所事事，一周只去三四天。據(jù)我分析，那個(gè)分析室有三個(gè)人足矣，工作時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過國家規(guī)定的八小時(shí)制，而且極其輕松。通過這次實(shí)習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。
總之，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，我不僅了借了化工廠的嚴(yán)謹(jǐn)與踏實(shí)的工作態(tài)度，更對(duì)我們專業(yè)在化工方面的應(yīng)用有了更深入的了解，我對(duì)我們專業(yè)的未來充滿了憧憬。
堅(jiān)苦的實(shí)習(xí)是一種歷練，是人生路上美妙的一站，是我們從學(xué)校到社會(huì)接
軌的重要一步，完成實(shí)習(xí)后，我想了很多。關(guān)于我未來的工作走向，以及對(duì)川化的思考，我相信有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我以后的就業(yè)產(chǎn)生潛移默化的影響。
最后再次感謝川化集團(tuán)提供了一個(gè)平臺(tái)讓我們能夠在里面實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí)，也感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)校的大力支持。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報(bào)了“航天工程”專業(yè)，遲疑滿志，準(zhǔn)備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)由基本課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最根本的技能，然而，教室上得來的知識(shí)終究只是紙上談兵，對(duì)于我們這些航天新人來說，工程經(jīng)驗(yàn)是最年夜的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專業(yè)和探測制導(dǎo)與掌握工程的學(xué)生便組成實(shí)習(xí)隊(duì)，奔赴了千里之外的洛陽，踏出我們航天實(shí)踐的第一步。
實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)先生是我們的班主任趙丹培先生，而款待我們實(shí)習(xí)的單位是洛陽空空導(dǎo)彈院，它是國度唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機(jī)上使用的空對(duì)空搏斗導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。閱歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測繪仿造到自行設(shè)計(jì)，從純真科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國空空導(dǎo)彈裝備體系。
真正的實(shí)習(xí)第一天我們就迎來了保密教導(dǎo)的第一個(gè)講座。通過先生所舉的許多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的需要性。明白了看似許多沒有事理的規(guī)章制度其實(shí)都是有依據(jù)的，因?yàn)槌饠惩菬o孔不入的，有的你所想像不到的細(xì)節(jié)他們都可能會(huì)應(yīng)用。由這個(gè)講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對(duì)于祖國的絕對(duì)的忠誠，因?yàn)檫@是航天人的根本操守，我們要果斷抵制仇敵所拋給我們的各類誘惑，不要做反叛祖國的事，同時(shí)要樹立一個(gè)保密的意識(shí)，認(rèn)真貫徹實(shí)施組織的各項(xiàng)規(guī)章守則，做一名合格的航天人。第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國航空導(dǎo)彈的成長史。作為一名航天人，我們必須回首汗青，只有了解了汗青，能力有民族的使命感和責(zé)任感。我國的導(dǎo)彈主要應(yīng)用紅外制導(dǎo)，雷達(dá)制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場合主要是在一些對(duì)照偏僻的處所，如貴州漢中等一些有較多山溝的處所，那些處所年夜多偏遠(yuǎn)，閉塞。
第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引頭，電源，飛控設(shè)備，引信，平安設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引頭的種類的不合，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達(dá)導(dǎo)彈，經(jīng)由賡續(xù)的成長和改進(jìn)，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備進(jìn)擊多種飛翔器的能力，并且抗干擾能力十分強(qiáng)年夜，能更好的分辨多種信息，由推力矢量年夜幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達(dá)導(dǎo)彈可以進(jìn)擊各類靈活年夜的目標(biāo)，采取復(fù)合制導(dǎo)的方法，可以進(jìn)擊80公里范圍內(nèi)的目標(biāo)，而現(xiàn)在我國導(dǎo)彈主要采取導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)念頭年夜小達(dá)到提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)盤算機(jī)，掌握能力年夜年夜提升，并且由于有慣性平臺(tái)，所以可以準(zhǔn)確切實(shí)其實(shí)定自身的位置，并且在靈活年夜的情況下能做到準(zhǔn)確擊中目標(biāo)，脫靶量不跨越3米。
接著我們?cè)谘芯克闹湎侣犃耸辈块L王海波先生的關(guān)于產(chǎn)品六性綜合保障技巧。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運(yùn)用展開的，最終的目的是完成預(yù)定目標(biāo)。六性有六年夜方面：靠得住性，維修性，測試性，保障平安性以及情況適應(yīng)性。而平時(shí)我們接觸的稍微多一點(diǎn)的是靠得住性。六性的成長對(duì)照的晚，最初是1939年開端成長的，是其時(shí)美國的飛機(jī)出了一些問題而提出了六性中的靠得住性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的年夜配景下成長起來的。六性同時(shí)也是一種工程運(yùn)動(dòng)，所以有兩個(gè)對(duì)照年夜的要求：定量和定性。
通過研究所得項(xiàng)目部的副部長王永青先生我了解到了關(guān)于項(xiàng)目治理方面的知識(shí)，知道了項(xiàng)目治理最初是由美國成長起來的，開端知識(shí)應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專業(yè)地突起是由美國軍方做到的。項(xiàng)目治理其實(shí)也就是由一種專業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項(xiàng)目是指一系列奇特的、龐雜的并相互接洽關(guān)系的運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。并且不合的項(xiàng)目都有自己奇特的特點(diǎn)，或是要求不合，或是實(shí)現(xiàn)方法不合，總之，弗成能存在兩個(gè)完全一樣的項(xiàng)目。項(xiàng)目有四個(gè)主要的屬性：奇特性，多目標(biāo)屬性，生命周期屬性，相互依賴性。項(xiàng)目治理就是以項(xiàng)目為對(duì)象而做的系統(tǒng)的治理和優(yōu)化。簡單的說，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的成果。項(xiàng)目治理會(huì)受到三重約束：時(shí)間，成本，質(zhì)量。項(xiàng)目治理涉及九年夜知識(shí)領(lǐng)域，涉及項(xiàng)目的各個(gè)方面。而要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)項(xiàng)目首先就要知道項(xiàng)目的組織形式：職能式，項(xiàng)目式，矩陣式。所謂職能就是依照不合的功能劃分成不合的部分，當(dāng)然職能式有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是不關(guān)切項(xiàng)目的成果和項(xiàng)目的客戶。項(xiàng)目式是一個(gè)以項(xiàng)目為依托，將所有的資源聚攏在項(xiàng)目內(nèi)，目標(biāo)單一，抉擇計(jì)劃速度快。但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)就是由于資源的獨(dú)有，可能導(dǎo)致資源的糟蹋。
而這次來洛陽的生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松先生的關(guān)于我們未來工作和籌劃的一些建議。先生的講座十分的出色，一點(diǎn)也不死板，可是說先生通過一個(gè)個(gè)有意思真實(shí)例子告訴了我們一些為人處世的根本事理。在此次的講座上先生就首先強(qiáng)調(diào)了屈服單位規(guī)章制度的重要性，因?yàn)榧热灰罅⒃谀莾毫?，那么就絕對(duì)是有事理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因?yàn)橐坏┻`反了一些規(guī)定就很有可能對(duì)我們的身體或心理造成難以挽回的損失。
版的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
常州xx服飾有限公司位于被譽(yù)為“中吳要鋪，八邑名都”的常州三角洲名城常州，北臨長江，南瀕太湖，東望上海，西鄰南京，京滬鐵路，滬寧高速公路，312國道，京杭大運(yùn)河穿越而過，交通極為便利。
公司公司成立于1999年12月，注冊(cè)資本435萬美元，坐落于常州市光華路2-1號(hào)。公司擁有先進(jìn)的專業(yè)設(shè)備、成熟的技術(shù)工藝和完善的人才儲(chǔ)備，并已通過iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系和sa8000社會(huì)責(zé)任管理體系認(rèn)證。產(chǎn)品全部出口國外，物美價(jià)廉，贏得國外用戶的好評(píng)，并建立了良好的合作關(guān)系，擁有世界大品牌客戶如下：hm、levis、zara等，公司秉承“誠實(shí)、信譽(yù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的經(jīng)營宗旨，遵循“以人為本，鑄就精品”的開發(fā)理念，以打造專業(yè)規(guī)范的服裝成衣企業(yè)、建立持續(xù)增長的常青企業(yè)為戰(zhàn)略目標(biāo)。了解客戶要求和流行趨勢，確保新樣的成功率，不斷為客戶提供優(yōu)質(zhì)綠色服裝產(chǎn)品和服務(wù)，公司將以優(yōu)良的品質(zhì)，良好的.信譽(yù)去贏得國內(nèi)外客商的歡迎和信賴。
頂崗實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效形式，提高對(duì)專業(yè)的了解程度、業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我們走出校園，面向社會(huì)，接觸實(shí)際操作，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和參與工作的自覺性、事業(yè)心和責(zé)任感，深入企業(yè)，了解跟單業(yè)務(wù)流程，加深理解和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題，解決問題的能力，增強(qiáng)畢業(yè)后的就業(yè)、擇業(yè)競爭力。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年二月十號(hào)至今。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
3、實(shí)習(xí)崗位：生產(chǎn)跟單員。
在公司實(shí)習(xí)已有兩月左右的時(shí)間，雖說時(shí)間較短，但其中也有過困惑、苦惱、當(dāng)然也有喜悅，從象牙塔般的校園步入社會(huì)，由一個(gè)學(xué)生變成公司職員，逐漸熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)。業(yè)務(wù)范圍、人事框架、企業(yè)文化。
跟單員主要工作是在企業(yè)業(yè)務(wù)流程運(yùn)作過程中。以客戶訂單為依據(jù)。跟蹤產(chǎn)品運(yùn)作流向。并督促訂單落實(shí)的專業(yè)人員，是各企業(yè)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)性人才之一。
此項(xiàng)工作團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都不可能完成任務(wù)，所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以從接單開始從業(yè)務(wù)員到跟單員到設(shè)計(jì)，投入生產(chǎn)都要配合好。
在生產(chǎn)計(jì)劃部，擔(dān)任生產(chǎn)跟單員，日常工作內(nèi)容，會(huì)收發(fā)傳真，復(fù)印文本，寄快遞等瑣碎事情，卻是必不可少，也掌握了傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等機(jī)器的操作。
面對(duì)客戶所下的訂單開始展開工作的跟單員，在當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，重要性不斷凸顯，跟單員成為企業(yè)與市場，業(yè)務(wù)員與客戶之間聯(lián)系的紐帶。隨著商品市場的多樣化，小批量化以及節(jié)奏的加快，跟單員工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象。
跟單員要具有生產(chǎn)管理的能力，作為企業(yè)接單、跟單以及最終出貨的窗口，跟單需要了解工廠生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作情況以及進(jìn)度是否符合排期要求，就訂單的生產(chǎn)而言，執(zhí)行者是生產(chǎn)部門，跟單員對(duì)客戶負(fù)責(zé)而追求的交期達(dá)成率就幾乎掌握在生產(chǎn)計(jì)劃部門手中，跟單則可以簡單概括為：溝通、跟蹤、催進(jìn)度幾個(gè)簡單的詞。
實(shí)習(xí)內(nèi)容即為跟單流程，通過在公司兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，不再停留在課本上生澀的描述，更深層次了解生產(chǎn)跟單業(yè)務(wù)流程。
企業(yè)中生產(chǎn)過程跟單業(yè)務(wù)流程操作：
首先，了解跟單工作要對(duì)應(yīng)的人：貿(mào)易部、面供布、技術(shù)科、倉庫、后道、工藝組、水洗廠、繡花車間、印花車間、船務(wù)、質(zhì)檢部門。整個(gè)操作流程如下：
1、下達(dá)生產(chǎn)通知單。
貿(mào)易部門業(yè)務(wù)員接到客人訂單，跟單員將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)通知單。
一般計(jì)劃主管會(huì)依據(jù)貿(mào)易所接訂單交貨日期安排工廠領(lǐng)料時(shí)間，根據(jù)貿(mào)易和工藝組提供的物料定額表，客人訂單明細(xì)表，開具生產(chǎn)通知單（領(lǐng)料日期前三天），及時(shí)跟蹤面輔料到庫情況，核實(shí)到庫時(shí)間，不得晚于發(fā)料時(shí)間，確保準(zhǔn)時(shí)發(fā)料，給到工廠生產(chǎn)。
2、面料到庫。
注明入庫時(shí)間，入庫米數(shù)、附po（尺碼明細(xì)），給到技術(shù)科，測縮率、門幅、單耗，然后給到質(zhì)檢部，確認(rèn)是否可開裁，一般三天內(nèi)，技術(shù)科須完成相關(guān)內(nèi)容填寫，確認(rèn)后，給到貿(mào)易簽字。（若在發(fā)料日，不能給到生產(chǎn)許可證，則出郵件給貿(mào)易部負(fù)責(zé)面料的輔料組確認(rèn)，倉庫預(yù)發(fā)面料）。
3、完善許可證。
工藝組做好工藝卡，前后道樣卡，通知單注明分絲帶批次標(biāo)記，計(jì)劃主管注明工廠交期，貿(mào)易確認(rèn)簽字。
4、發(fā)料。
發(fā)料當(dāng)天或第二天一早拿到送貨單，做好發(fā)料清單，發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)料內(nèi)容：面輔料（倉庫幫忙發(fā)料）、簽字版的生產(chǎn)通知單（統(tǒng)計(jì)、貿(mào)易、技術(shù)科、質(zhì)檢、工廠、倉庫，共6份）、生產(chǎn)許可證（質(zhì)檢跟單、工廠、倉庫共3份）、工藝單、樣卡、紙樣（給到工廠）、完單控制表（質(zhì)檢跟單）。
分析生產(chǎn)能力、制定生產(chǎn)計(jì)劃。（計(jì)劃主管）。
5、跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度。
關(guān)注上線時(shí)間，每日產(chǎn)值，聯(lián)系質(zhì)檢跟單，做生產(chǎn)進(jìn)度表。
若按此生產(chǎn)進(jìn)度，影響交期，實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度發(fā)生差異，要分析原因，及時(shí)解決。
（1）面輔料不夠，若發(fā)料給到及時(shí)準(zhǔn)確，則工廠寫補(bǔ)料單，注明原因，主管簽字，給到貿(mào)易確認(rèn)，補(bǔ)發(fā)面輔料。
（2）機(jī)器設(shè)備故障，臨時(shí)工作或訂單有特急影響，要與質(zhì)檢溝通，根據(jù)原因，在客戶同意情況下，可推遲交期。
（3）若工廠上線人數(shù)不夠，與廠長或聯(lián)系，增加上線人數(shù)。
6、印繡花。
若訂單需要印繡花，工廠需提前打印，印花繡花款要繡花提前與工廠說明（打樣定線）。
技術(shù)科提供：印繡花樣板。
貿(mào)易提供：印繡花標(biāo)樣，繡花電子稿。
7、工廠出成品（前道）。
有大貨可拉水洗，通知水洗廠拉貨。出郵件給主管、水洗廠跟單、計(jì)劃員、水洗廠廠長。
8、模擬箱單。
大貨水洗出成品，通知技術(shù)科測紙箱，防止紙箱尺寸問題。模擬箱單需技術(shù)資料：貿(mào)易提供的包裝資料及尺碼明細(xì)。模擬箱單作出后，以郵件形式給到后道統(tǒng)計(jì)，通知船務(wù)打箱貼紙。
9、跟蹤水洗進(jìn)度，盤點(diǎn)后道輔料。
有大貨水洗除成品，要提前盤點(diǎn)后道輔料，催車間提前領(lǐng)（紙箱、箱貼紙、裝訂、價(jià)格牌、尺碼貼、工字扣、后道線、吊牌、腰牌、槍針）。
10、做模擬箱單，給貿(mào)易托書。
計(jì)劃主管簽字，貿(mào)易確認(rèn)，給到船務(wù)報(bào)關(guān)，需附上的技術(shù)資料：dmf、模擬箱單、紙箱資料、po（一般加拿大單不可短溢裝，按原訂單走貨、網(wǎng)絡(luò)單綜合單不可短溢裝、美、日、歐單可短溢5%）。
11、跟蹤后道生產(chǎn)進(jìn)度。
工廠生產(chǎn)結(jié)束，包裝完成，提供最終箱單，核實(shí)短溢裝，若超出比例，郵件形式通知工廠調(diào)整，若無法找出大貨進(jìn)行調(diào)整，及時(shí)將短溢數(shù)發(fā)給貿(mào)易及相關(guān)部門，及時(shí)與客人溝通并回復(fù)，最終箱單要給到船務(wù)，貿(mào)易，計(jì)劃主管，總統(tǒng)計(jì)。
12、大貨尾查。
大貨尾查一般由客人提出，先抽箱若無問題，質(zhì)檢人員安排尾查，若有問題須及時(shí)與質(zhì)檢主管溝通，確保大貨能順利進(jìn)倉，出貨，若無法及時(shí)進(jìn)倉，則申請(qǐng)晚進(jìn)倉，以免空運(yùn)，承擔(dān)重金賠償。
13、完單、對(duì)賬。
出貨后3天，完單報(bào)告拿到，紙質(zhì)完單要生產(chǎn)廠長簽字，我們需要撕下財(cái)務(wù)聯(lián)，復(fù)印生產(chǎn)聯(lián)，（之前須給到計(jì)劃部長、貿(mào)易業(yè)務(wù)員簽字，若超出比例則注明原因，否則退給工廠）、底聯(lián)，其余拖車給到后道統(tǒng)計(jì)，倉庫依據(jù)完單提供入庫單，短裝控制表給到財(cái)務(wù)，做好對(duì)賬單，給財(cái)務(wù)結(jié)賬，上面注明fob價(jià)。
理論和實(shí)踐相結(jié)合，是實(shí)習(xí)的最終目標(biāo)，使得片面的書本知識(shí)能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際操作中，實(shí)習(xí)期間很多專業(yè)理論知識(shí)幫了我，實(shí)習(xí)緩解了就業(yè)壓力，通過實(shí)習(xí)了解工作實(shí)際需要，使專業(yè)學(xué)習(xí)目的性更為明確。
跟單工作瑣碎，重復(fù)性多，掌握單證實(shí)務(wù)及國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，尤為重要，這剛好契合大學(xué)所學(xué)專業(yè)，在此基礎(chǔ)上，需具備綜合分析能力，應(yīng)變協(xié)調(diào)能力，溝通能力，各部門之間聯(lián)系緊密。
積極進(jìn)取的工作態(tài)度是每個(gè)公司職員都需要的，不僅為公司帶來效益，同時(shí)也提高了自己的綜合能力，剛剛走出校門的大學(xué)生尤其需要積累工作經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，積極進(jìn)取的心態(tài)是關(guān)鍵。
為人處事作為公司職員，我們面對(duì)的不再是老師，同學(xué)，更多的是領(lǐng)導(dǎo)，以及各部門的同事，妥善處理人際關(guān)系，是展開工作的前提，多角度思考問題，為人熱情，樂觀。
團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)成功發(fā)展的必要，與別人溝通交流，配合默契，合理的分工，各盡所長，才能更好的完成工作，且事半功倍。
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