不斷總結(jié)和總結(jié)，我們才能不斷成長和進步?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評價所總結(jié)的對象或事物。接下來是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時有所幫助。
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇一
合：大家晚上好!
甲：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
乙：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
乙：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
甲：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
乙：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
甲：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂。
乙：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞甲：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量!
乙：今夜，這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-2012年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
甲：請獲得一等獎學金的同學上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!乙：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
甲：接下來請二等獎學金獲得者上臺領(lǐng)獎。
乙：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學金得主上臺領(lǐng)獎。
甲：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
乙：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領(lǐng)獎!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
甲：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
乙：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎。
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵。
甲：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
乙：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。
甲：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。乙：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
甲：呂浩田同學天天為我們整理書柜，王楓軼同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
乙：夏瑞林同學身為我們的報務(wù)員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。甲：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
乙：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學習。
甲：鄭亦哲同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負責班級安全;并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。乙：王晨亮同學雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
甲：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
乙：說到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
甲：天道酬勤，歲月流金。
乙：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
甲：今天，我們有最美的鮮花。
乙：今天，我們有最美的頌歌。
甲：讓我們銘記這一刻。
乙：讓我們珍惜這一切。
甲：新的一年，開啟新的希望，
乙：新的一年，承載新的夢想，
甲：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
乙：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
甲：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
乙：20xx。
年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
甲：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
乙：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
甲：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康，學習進步，再見!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇二
請廠長和彩姐為自己親手抽中的幸運兒頒發(fā)獎品，掌聲恭喜他們！
好戲在后頭，稍后會為大家揭曉一等獎的獲得者，說不著就是你、有或者會是你。稍后再見！
接下來，振奮人心的時刻就要到來了，今天晚上的一等獎有兩名，獎品是：tcl洗衣機一臺，到底花落誰家呢？等一下就知道了，下面，隆重請我們的江總上臺為大家抽出今晚的一等獎，掌聲有請江總！
…………。
請江總為自己親手抽中的幸運兒頒發(fā)獎品，掌聲恭喜他們！
最近激動人心的時刻快要到來了，今晚的壓軸大戲，特等獎的獎品是三洋全自動洗衣機一臺，究竟是誰如此幸運，竟然會獲得我們今天晚上的特等獎呢？我想大家想成為這個大獎的得主，但不是人人都能得到這個獎，最幸運的人只有一個，馬上請我們陳董上臺，讓陳董的幸運之手為大家抽出今晚壓軸大獎，有請陳董！
…………。
請陳董為自己親手抽中的幸運兒頒發(fā)獎品，掌聲恭喜今晚的幸運之星。
恭喜啊，恭喜今天晚上所有的得獎的朋友，你們今天的運氣實在是令人羨慕，掌聲歡送陳總和大獎得主下臺。
今天我們歡笑暢飲，今天我們暢想未來，我們會記住今天，我們期待著明天一起攜（xie）手并肩，同舟共濟，團結(jié)一致，鼓足干勁，向著更高、更遠的目標奮進。201#年尾牙頒獎晚會到此結(jié)束，感謝各位來賓參與我司201#年度的尾牙頒獎晚會、感謝晚會后勤部所有工作人員的真情付出，最后：祝公司的發(fā)展一年更比一年好！祝大家在新的一年里：身體健康，生活美滿、鼠年好運，萬事如意！祝大家晚安！
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇三
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為“”進行頒獎。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束。
a:點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請各位領(lǐng)導、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇四
老師們，同學們：
大家下午好!
歲月倥傯，白駒過隙，這一學期已走過了一半的路程，一路走來，我們感受頗多，收獲頗多。在上個星期，我們舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習風氣，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開“期中考試學習方法指導暨總結(jié)表彰大會”。在這里，我先強調(diào)一下本次的會議紀律：希望在開會過程中同學們不要說話，不要亂丟垃圾，遵守紀律，我們比一比，評一評，看哪個班的紀律。
下面大會進行第一項：鳴炮奏樂。
下面大會進行第二項。由別豐伍別校長為大家宣讀本次榮獲“三好學生”稱號的學生名單。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學表示祝賀!同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!下面大會進行第三項。由教導處杜曉佩主任做教育教學工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
杜主任的講話向我們指明了今后學習的重點和努力的方向，希望大家能夠?qū)Ｐ闹轮旧虾妹恳还?jié)課，認認真真做好每一次作業(yè)，踏踏實實做好每一件事，力爭在期末考試中取得更好的成績。
下面進行大會第四項。由楊校長對學校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!
讓我們再次用掌聲向楊校長表示感謝。同學們，學校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，完善了各項制度。我們組織“校園之星”評選活動，就是給大家樹立學習的榜樣，向身邊的同學學習;我們開展“說好話，走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動，就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立志向，明曉道理，成人成材;我們開展班級紀律衛(wèi)生評比活動，就是想為你們提供良好的學習環(huán)境。同學們，學校真心的希望你們珍惜學校為大家提供的各種學習機會，積極配合學校的教育，成長為一個積極自強的人，成長為一個勤勉務(wù)實的人，成長為一個有益于自身、有益于家庭、有益于學校、有益于社會的人。
下面大會進行第五項。由教師代表老師作經(jīng)驗交流。大家歡迎!下面大會進行第六項。由三好學生代表班發(fā)言。大家歡迎!下面大會進行第七項。由非三好學生代表班發(fā)言。大家歡迎!謝謝兩位同學的發(fā)言，有一句話說的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學習方法，希望你們在以后的學習生活中珍惜時光，珍愛自我，虛心學習，用心總結(jié)，找出自己與其他成績優(yōu)秀的學生在學習態(tài)度、學習習慣、用功程度、遵規(guī)守紀等方面的差距，立足現(xiàn)實，嚴于律己，完善提高，力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
下面大會進行最后一項，頒獎。請各班獲得三好學生的同學到前來領(lǐng)取獎狀和獎品。由于時間關(guān)系，各班只上來前三名，其他的獎狀和獎品會后領(lǐng)取。
同學們，今天我們舉行表彰會，就是要號召大家向受到表彰的同學學習，學習他們那不驕不躁、謙虛謹慎的學習態(tài)度，學習他們那爭分奪秒、勤奮刻苦的學習精神，學習他們那持之以恒、敢于探究的學習方法，努力完善自身素質(zhì)，以期在今后的學習中取得更大的進步。同時，也要對你們提出三點希望：
第一、學習要刻苦。古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?東漢的孫敬讀書刻苦，廢寢忘食，他怕打瞌睡影響學習，就把把頭發(fā)綁在房梁上，頭一低，繩子就會把頭皮扯疼，來提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國的蘇秦，在讀書困的時候用錐子在大腿上刺一下，使自己清醒起來。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書，他們經(jīng)過自己刻苦努力，終成一代文學家。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經(jīng)過刻苦學習?許多專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，正如高爾基所言，“目標愈高遠，人的進步愈大?！庇幸粋€名不見經(jīng)傳的日本人，在1984年的東京國際馬拉松邀請賽中奪得了世界冠軍，震驚了所有的人。原來，他事先把40多公里的賽程分解成了若干段，并且找好標志，比如第一個標志是棵大樹，第二個是個紅房子??開始后每一段都以百米沖刺的速度來跑，在一個又一個的成功到達之后，沖向下一個目標。我們的人生旅途也是這樣，每一個同學都要制訂好學習計劃，確立好奮斗的目標，合理分配好學習時間。作到勝不驕、敗不餒，及時總結(jié)經(jīng)驗，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步!祝老師工作順利!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇五
一、開場詞(介紹本次活動意義目的進展過程完成情況)。
a：春暖絢麗，燕語鶯啼。
b:夏花綻放，月明星稀，
a:在這爍玉流金的季節(jié)，我們充滿喜悅之情，點燃青春圣火，開啟微電影旅程。
b:在這百花爭艷的校園，我們懷揣真誠之心，追逐心中夢想，喜迎各位觀眾。
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的老師及同學們。
合：大家好!
a：這里是哈爾濱幼兒師范高等?？茖W?！佰`行核心價值觀傳遞青春正能量”第二屆校園微電影頒獎典禮的現(xiàn)場!
b：非常榮幸能在這個心情飛揚的時刻與您歡聚一堂，共同見證哈幼專第二屆微電影大賽的榮耀與輝煌。我是主持人。
a:我是主持人。
a:20xx年是十三五規(guī)劃的開局之年，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的和習系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)。結(jié)合我校實際，秉承在活動中樹立觀念，在實踐中培育信念的指導精神，積極引導我校師生參與價值觀念實踐，不斷提升我校學生道德素質(zhì)，傳遞青春正能量。
b:本次微電影主題以“熱愛祖國、敬業(yè)奉獻、勤奮學習、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、熱心助人、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮斗、自強不息”為主線。本屆微電影活動3月7日開始下發(fā)活動方案正式啟動并組織班長會動員，3月8日、3月17日進行兩次微電影培訓會、截止到3月23日共計上交16部影片，最終有6部影片得到提名，今晚就會在這6部影片里評選出最終獎項。
下面，請允許我介紹今天光臨我們頒獎現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面我宣布哈幼?！佰`行核心價值觀傳遞青春正能量”第二屆主題校園微電影頒獎典禮現(xiàn)在開始!(高潮音樂)。
二、播放提名影片。
b:讓我們一起觀看提名的6部影片。(播放提名影片視頻)。
第一部影片推薦《無言的愛》。
b:大家的努力是有目共睹的，那就讓我們共同欣賞一下吧!有請1502班的編劇成員代表上臺。(掌聲)請自我介紹一下吧：
c:我是1502班的是本片的(導演/編劇)。
(吳迪老師班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
第二部影片推薦《90后姑娘》。
a：1502班的微電影圍繞著“熱心助人”的主題，將表演的淋漓盡致，真是太棒啦!那么接下來的1504班級帶給我們的又是什么樣的故事呢，掌聲有請他們!
c:大家好，我是1504班的是本片的(導演/編劇)。
(1504班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
第三部影片推薦《誠之所向》。
c:老師好，同學們好，我是1505班的是本片的(導演/編劇)。
(1505班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
a:通過1505班的《誠之所向》影片，我們可以看出來他們?yōu)楸敬位顒痈冻龅呐?，真心感謝你們。下一個提名影片是1512班的《點燃夢想》，讓我們歡迎他們。
c:大家好，我是1512班的是本片的(導演/編劇)。
(1512班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
b:1512班影片主題的選擇很符合現(xiàn)在大學的生活情況，充分體現(xiàn)出了大學生的青春活力一面。謝謝你們帶給我們這么優(yōu)秀的作品，也希望你們可以在未來的學習生活里更加努力拼搏!
現(xiàn)在，我們請出1507班的劇組成員代表上臺介紹他們的作品!
c:大家好，我是1507班的是本片的(導演/編劇)。
(中超老師班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
a:這部影片真是一部不錯的作品呢!最后一個提名影片是鐘超老師班以“熱心助人”為題的《無盡的愛》，他們的表現(xiàn)會不會深得觀眾喜愛呢?掌聲有請!
c:大家好，我是班的是本片的(導演/編劇)。
(鐘超班級上臺作影片推薦。完畢，微電影視頻起)。
b:感激你們?yōu)槲覀儙砭实淖髌?。以上我們觀看的六部影片不止是大家勞動的成果，更是一種視覺上的盛宴，真是賞心悅目呀!
四、投票環(huán)節(jié)，播放去年影片。
a:現(xiàn)在，請各位觀眾朋友拿出自己的手機，打開微信。在屏幕中央有咱們學校學生會的公眾號二維碼圖片，大家可以通過“掃一掃”的方式進行關(guān)注。欄目下方專門設(shè)置了“微電影投票”這一欄，請大家對應(yīng)宣傳海報，為你最喜歡的個人和影片作品進行投票吧!
b:學生會同學會將票數(shù)進行準確統(tǒng)計，絕對的做到“公平、公正、公開”，你們的投票是對他們的支持與鼓勵!
a:在統(tǒng)計票數(shù)的過程中，我們還專門為大家準備去年14級獲獎的2部影片供大家欣賞。
b:下面請欣賞校樂隊帶來的。
a:感謝您的精彩演繹。請欣賞獲獎影片(2個影片2個節(jié)目)。
五、開獎環(huán)節(jié)(禮儀、頒獎音樂)。
b:下面就是見證榮耀的時刻啦!在這次的微電影頒獎活動中，我們將進行“單項獎”和“集體獎”兩次開獎。到底花落誰家呢?讓翹首期待......首先，有請我們的首位開獎嘉賓為我們開啟單項獎。
(頒獎音樂)(單項獎共分為“優(yōu)秀導演獎”“優(yōu)秀攝影獎”“優(yōu)秀制片獎”“優(yōu)秀編劇獎”“優(yōu)秀主角”五個榮譽獎項)(嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小)(嘉賓開獎完放大)。
a：現(xiàn)在有請獲獎同學上臺領(lǐng)獎有請為我們獲獎人員頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。(禮儀)。
b:下面請獲獎同學發(fā)表獲獎感言。
a:接下來我們要揭曉的是集體獎。集體獎共分為“人氣影片、創(chuàng)意影片、正能量影片、最感人影片”4個獎項。
a:下面有請為我們揭曉本屆集體獎得主!(嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小)(嘉賓開獎完放大)。
b:現(xiàn)在有請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
有請為我們獲獎單位頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。(禮儀)。
a:下面請獲獎同學發(fā)表獲獎感言。
在我們收獲成長，享受成功的喜悅的同時，我們不能忘卻背后默默為我們付出，給予我們指導迷津的可愛的輔導員老師們。
b:接下來有請為我們揭曉指導獎!
a:現(xiàn)在有請獲獎輔導員老師上臺領(lǐng)獎(禮儀)。
有請為獲獎輔導員老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。
b:下面請獲獎輔導員老師發(fā)表獲獎感言。
a：社會主義核心價值觀猶如五月微風，從五月走到六月，剪出我們心中飛舞的朝氣。
b：五月的芬芳未盡，夏季的鮮花撲鼻，
a：六月的艷陽高照，青春的校園洋溢。
b：我們是祖國的未來，青春正在進行，拼搏是的出路。
a:振興中國，我們責無旁貸。實現(xiàn)中國夢，需要我們每一個人的努力!
b：那就從現(xiàn)在開始，從小事做起。為踐行核心價值觀，傳遞正能量吧!
合：到此結(jié)束!
b:感謝各位領(lǐng)導、老師、同學們，再見!請各位領(lǐng)導留步，上臺與獲獎同學合影留念。
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇六
a:我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。
c:我在仙臺之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺，月迷津渡。
d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風秋雨。
a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。
b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五歲的白鹿，是一首詩，只一字就刻骨銘心。
d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓。
b:親愛的同學們。
合：大家晚上好。
a:我們忠于信仰，我們熱愛文學，朝向它，可遙看春暖花開。
b:我們忠于真理，我們崇敬文學，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
c:在熱愛與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。
d:在熱愛與崇敬是指引下，我們相聚在揚帆，共慶白鹿學刊創(chuàng)刊十五周年。
【音樂停止,最好是聲音越來越小，漸漸停止】。
a:首先，請允許我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導、嘉賓，他們是。
(主持人自己發(fā)揮)。
b:下面請有請_______________上臺發(fā)言。
c:感謝_________的發(fā)言。
d:在此也真誠的感謝本次晚會的贊助商……。
a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們在文學的氣息里暢游，為白鹿走過的往昔喝彩。
b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來的真誠祝福。
c:第九屆校園原創(chuàng)文學作品大賽征文頒獎晚會暨《白鹿學刊》創(chuàng)刊十五周年慶典。
合：現(xiàn)在開始!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇七
(一)。
甲：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨!
乙：爸爸媽媽和可愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：金色的童年，金色的夢想!
乙：金色的秋天，金色的珍藏!
甲：我們一起講雷鋒叔叔的故事，我們都做小雷鋒!
乙：我們一起聽好人好事的傳奇，我們都是好孩子!
甲：丹東市第四屆少兒故事大賽頒獎典禮匯報演出。
合：現(xiàn)在開始!
乙：請聽勵志故事《紅領(lǐng)巾哥哥》。
甲：講演者：賈雯茴。
合：請掌聲歡迎!!
(二)。
甲：我們丹東有好多好多好人好事，催人淚下!
乙：我們丹東有好多好多好事好人，令人感動!
甲：請聽對口故事《愛心英雄》。
乙：講演者李子怡，王詩琴。
合：請掌聲歡迎!!
(三)。
甲：神話故事特別神奇!
乙：童話故事特別有趣!
甲：請聽童話故事《會打噴嚏的帽子》。
乙：講演者：王梓寒。
合：請掌聲鼓勵!!
(四)。
甲：我們丹東是一座英雄城市。
乙：我們丹東有許多英雄傳說。
甲：請聽群口故事《紙老虎》。
乙：講演者：尹琨浩，郭悅。
甲：王道澤，王湘允。
合：請掌聲鼓勵!!
(五)。
甲：我們都是好學生，要感謝我們的好老師。
乙：我們都是好孩子，要感謝我們的好媽媽。
甲：請聽感恩故事《算賬》。
乙：講演者：周月雯。
合：請掌聲鼓勵!!
(六)。
甲：我們丹東是衛(wèi)生城。
乙：我們丹東是園林城。
甲：我們丹東是環(huán)保城。
乙：我們丹東是文明城。
甲：請欣賞贊美家鄉(xiāng)的故事。
乙：曲藝說唱：大氣秀美新丹東。
甲：表演者：丹東市文明小使者藝術(shù)團。
合：請掌聲鼓勵!!
(七)。
甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨!
乙：親愛的爸爸媽媽，可愛的小朋友們!
甲：今天我們共同學雷鋒，講文明，愛家鄉(xiāng)!
乙：明天我們共同建設(shè)美麗的祖國可愛的家鄉(xiāng)!
甲：我們的今天真幸福!
乙：我們的明天更輝煌!
合：我們的今天真幸福!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇八
男：(配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土，在這里，他們將奮發(fā)前進，為自己的夢想努力拼搏，為發(fā)展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：他們用青春的熱情、頑強的毅力、執(zhí)著的精神，圓了自己的夢想，走向了自己夢寐以求的高等學府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：在，有這樣一群人，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強，參加各種科技創(chuàng)新活動，取得了驕人的成績。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生。有請?zhí)貏e獎學金、特別獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起，厚積薄發(fā)，讓命運逆轉(zhuǎn)，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：機會總是親睞有準備的人，有這樣一群人，他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展，經(jīng)常忙碌在學校的各項活動中，他們，已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請?zhí)貏e獎金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
女：有請老師上臺頒獎。
們是一群執(zhí)著的求知者，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：有請老師上臺頒獎。
女：(配音：學習一直是他們的動力，互助一直是他們堅守的信念，在生活上，他們相親相愛，在學習上，共同進步，營造了濃厚的學習氛圍，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設(shè)標兵班級代表、優(yōu)良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇九
女：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，縱然時光飛逝，任由萬物更迭，xx一直與您風雨同在。借此機會，我們在晚宴上設(shè)置了小小的頒獎典禮，感謝一直在一線奮戰(zhàn)的優(yōu)秀店長以及鼎力支持我們的優(yōu)秀代理商。
????男：首先，我們頒發(fā)的是優(yōu)秀代理商獎，獎品是xxx，有請xx和xx為我們公布這些精于管理、銷售業(yè)績突出代理商名單并頒發(fā)獎品。
男：是，我相信我們在座的伙伴們也非常的想知道獲獎的代理商是怎么這把大把的鈔票塞滿了荷包。
????女：非常感謝我們優(yōu)秀的代理商給我們帶來這么多好的分享，我想大家聽完了之后一定會對我們未來的工作充滿信心，相信在此次的訂貨會中我們一定能夠再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
男：非常感謝我們xx的xx給我們帶來這么好看的歌伴舞，接下來我們頒發(fā)的是精英店長獎，他們既具有卓越的領(lǐng)導能力又擁有高超的銷售能力，善于凝聚本店員工并且在xx銷售與品牌的宣傳方面作出了巨大的貢獻。
???女：獎品是xxx，掌聲有請為咱們公布獲獎名單并為這些奮戰(zhàn)在一線的優(yōu)秀店長們頒發(fā)獎項。
???男：好的，謝謝，謝謝這些優(yōu)秀的店長們，讓我們再次把掌聲給到他們。
???女：到這里，我們的晚宴就已經(jīng)結(jié)束了，接下來的時間留給大家自行安排、預(yù)祝大家元旦快樂！
???男：謝謝。
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇十
????女：親愛的同學們。
男：這里是xx大學第x屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《xxxx》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術(shù)團的主持人，我是xxx。
男：我是xxx，眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。?。
????男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神頒獎晚會。
????女：讓我們首先欣賞由大學生藝術(shù)團舞蹈團帶來的舞蹈《xx》。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
男：展望未來，伙伴們，讓我們。
合：攜手同行。
女：在晚會即將接近尾聲的時刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛明天。有請我們的經(jīng)銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱。
合：《明天會更好》！
男：下面，我宣布“xxxxxxx”頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家參與！
女：謝謝大家。
男：祝各位。
合：晚安！
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇十一
(主持人主持時播放背景音樂)：
有請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請學校為獲獎個人頒獎(領(lǐng)導上臺頒獎時，播放頒獎曲)掌聲祝賀。
現(xiàn)在我們表彰的是我校20xx年“祖國，我愛你”演講比賽獲獎名單。
(主持人主持時播放背景音樂)：
有請班級代表上臺領(lǐng)獎，有請學校為獲獎個人頒獎。(領(lǐng)導上臺頒獎時，播放頒獎曲)掌聲祝賀。
最后我們表彰的是本學月優(yōu)秀學生會干部他們是:###########。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級和個人表示祝賀。
希望獲獎的班級、個人再接再厲，獲得更大的成績，今天的頒獎儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇十二
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術(shù)團管樂團。
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學第xx屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇十三
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣！
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。
最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲！
有請優(yōu)秀小組獲獎?wù)?4班史佳毅同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束，讓我們下學期再見！
學校頒獎主持詞結(jié)束語篇十四
周：各位炫美的伙伴們
合：大家晚上好！
陳：伴著新年的臨近，我們越來越能感受到，每個人的心情，不用言語，已經(jīng)喜上眉稍。
周：是的，新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，相比往年，考慮到很多同事到歲末都會提早回家，今年，我們特別選了一個較早的日子，在此團聚，迎接新年。
陳：新年拉近了我們同事間的距離，新年染紅了我們快樂的心境，不知不覺，我們炫美家人在一起，已經(jīng)走過了無數(shù)個日日夜夜。
周：新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們勝似一家人的親情，新年讓我們懂得擁有和珍惜。
陳：今晚，借著辭舊迎新的喜慶時節(jié)，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
周：今晚，踏著輕松的旋律，我們感受到炫美大家庭的那份火熱真情，翻開魚躍龍門的新篇章。
陳：難得相聚，盛情感懷，可能平時忙于工作，卻疏于感情的交流，下面，讓我們先隆重介紹今晚來到我們晚會現(xiàn)場的各部門代表。
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