暑假家教實踐心得(優(yōu)秀21篇)

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暑假家教實踐心得(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-08 11:58:47     小編:雁落霞

總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個思維的轉(zhuǎn)化過程。展望未來是總結(jié)文章中對未來發(fā)展趨勢和可能解決方法的展望部分。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點和要求。

暑假家教實踐心得篇一

我認真貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神,在調(diào)整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動,高中生暑假實踐心得。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學(xué)科認真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助,加強領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關(guān)注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學(xué)生報名參加??梢姡瑢W(xué)生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。

為了扎實有效地開展活動,我們將報名學(xué)生按照共同興趣、方便活動、自愿結(jié)合的原則分成若干個活動小組,并召開學(xué)生會議安排活動事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會從社會生活中選定主題,關(guān)注社會,體驗社會角色;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會捕捉自己最感興趣的問題,開展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中,社會調(diào)查報告140篇,社區(qū)服務(wù)報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇,心得體會《高中生暑假實踐心得》。5月上旬,我們對學(xué)生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。

尤其令人高興的是,學(xué)生的社會實踐活動經(jīng)過一段時間的體驗和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學(xué)生志愿者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯(lián)歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。

豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活躍學(xué)生生活。

我校開展社會實踐活動采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動;二是組織學(xué)生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開展社會實踐活動的形式主要是社會調(diào)查活動,其次是社區(qū)服務(wù)和社會參觀活動。學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題,占社會調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會、熱愛人民的。

暑假家教實踐心得篇二

在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活。大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲。總有這么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。

在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí)、吃飯、休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。

仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的啊”。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師??墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學(xué)生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分。對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園??!

暑假家教實踐心得篇三

摘要:社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。本文首先講述了我在暑期家教之前的準(zhǔn)備工作,然后按照自己暑期家教的流程做詳細敘述,最后闡述了自己暑期家教的感想與體會。此次實踐活動讓我認識到作為一名人民教師是多么的偉大,為即將走向教師崗位的我積累了寶貴的經(jīng)驗。

內(nèi)容:作為大四的學(xué)生,我即將走向社會,走向自己的工作崗位,因此,這次社會實踐將是我大學(xué)期間最后一次實踐活動,我將無比珍惜。在寒假期間,我作了一名英語家教,因為在我畢業(yè)后我主要想從事教師行業(yè),所以在朋友的介紹下,我做了此次實踐,想要從中學(xué)到更多做教師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到更多的知識。

在大一暑假的時候,我就曾經(jīng)做過暑期家教。因此,對于教書育人而言,我還是比較的熟悉,已經(jīng)具備了一些教學(xué)經(jīng)驗。而且這次這個學(xué)生是一個將要升入初二的同學(xué),我相信自己應(yīng)該能夠教好他,果然最終他獲得了滿意的收獲。我希望能夠真正的讓他在這個寒假學(xué)到知識,并且,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達到自我的提高。這便成了我對這份工作的最終目的。

我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。同時,我也通過我的同學(xué)了解到該生學(xué)校的一些情況,這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。而且,我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,對初一的英語課程有了一個初步的認識。為了有個充分的準(zhǔn)備,我還到縣城的圖書館看了一段時間的書,大概了溫習(xí)了一下中學(xué)的基礎(chǔ)知識,有時候還會練習(xí)著講一些內(nèi)容,然后錄下來自己聽聽,以便對不足的地方做進一步的修改。通過自己在家教前做的一些準(zhǔn)備工作,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中進行的很順利,能夠盡快地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,在教導(dǎo)學(xué)生方面取得較好的成果,獲得了學(xué)生以及家長的好評。

首先,我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過與家長的接觸,我了解到:學(xué)生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面,其他各科的成績都比較好。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這位活潑的男學(xué)生進行了交流。我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡。只是他的基礎(chǔ)比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了他的自暴自棄。

了解到這一特殊性,我特地去網(wǎng)站上查找了一些關(guān)于厭學(xué)方面的心理資料,從而也找到了相應(yīng)的對措。那就是要及時地給予鼓勵和支持,在出現(xiàn)困難的時候,要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的之后,我先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他的測試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯誤,但是正確率很高。我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心。他說這是他第一次得到老師的表揚,他的自信心得到了較大提高。

其次,有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了較大的信心。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫助他補習(xí)關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了應(yīng)該充分利用他的英語教材。因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。

為了能讓學(xué)生在暑期補習(xí)一下自己的英語課程,他的父母已經(jīng)提前給他買了初二的英語教材。首先,我讓他朗讀英語教材目錄上的內(nèi)容,一方面能夠了解他的口語基礎(chǔ),另一方面培養(yǎng)了他在敢讀敢表現(xiàn)方面的訓(xùn)練。從他朗讀目錄的語調(diào)語音中,我了解到他在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候,我的角色就變成了他的朋友來鼓勵他,激勵他是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時,我認真詳細地對他的問題進行了講解,他對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確保他是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對他提出了幾個引申的問題。盡管他回答的不是很到位,但是從他的回答中,我已經(jīng)了解到他對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。

“american”這個單詞的字母背起來很拗口,但通過音表來記就輕松多了。比如a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣),這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。

最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實施。在講課得時候,我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他的壓力,二來也可以讓我們有個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他的學(xué)校情況。如果時間到了,她家沒人,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會事半功倍。

然而,有時候我能清晰地感受到他已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要勞逸結(jié)合,我應(yīng)該給他更多的自由支配時間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動跟學(xué)生家長說應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強度,由一天的3小時降低到2個小時,給學(xué)生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當(dāng)我再來教他學(xué)習(xí)英語課程時,我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學(xué)生得到了一定的自由支配時間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的家教任務(wù)。

我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了。可是過幾天,我再提問他時,他又不知道了,這時我覺得自己特別地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因為我的真誠和努力得到了肯定。轉(zhuǎn)眼間,他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了我的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題也基本得到了解決。這就是我家教的效果。經(jīng)過半個月多的家教生活,不僅他在英語學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的二十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅持不懈的努力,他一定會取得更大的進步。通過此次做家教,我覺得家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。

經(jīng)過了快一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂已經(jīng)不再陌生。當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),對此,我在家教的過程中深有同感。雖然我的家教只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。家教實踐就這樣結(jié)束了,但是活動盡管結(jié)束了但是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。希望通過這次實戰(zhàn)的實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,更加有信心的走向教師這個工作崗位,實現(xiàn)教師的真諦。

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暑假家教實踐心得篇四

又是一年暑假,作為一名大學(xué)生,我用心響應(yīng)黨中央的號召,深入基層,在實踐中增長才干、奉獻社會。七月份中旬,剛剛到家,我便按捺不住熱情,透過中介,找到了一份家教兼職,以使我的暑假過得充實而有好處。現(xiàn)將我的暑期家教實踐做如下報告:

實踐對象:一名即將升入高一的初中畢業(yè)生。

實踐目的:該生學(xué)習(xí)成績比較差,缺乏數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力,對英語語法缺乏理解。透過指導(dǎo)她復(fù)習(xí)初中三年的數(shù)學(xué)和英語語法,夯實她初中的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ),提高她對數(shù)學(xué)和語法的領(lǐng)悟潛力,教授她正確的學(xué)習(xí)方法。

實踐過程:俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,在家教前我事先做了一些準(zhǔn)備工作。我是第一次做家教,沒有任何的家教經(jīng)驗,所以內(nèi)心還是有一點小緊張,害怕自己“誤人子弟”。但是想到自己初高中成績一向也很不錯,所以暗示自己要有信心。首先,我和學(xué)生的家長進行了一番交流,了解到該生數(shù)學(xué)個性差,150分的數(shù)學(xué)試卷有時只能考到20幾分,并且小女孩比較不愛說話。然后,我去書店整體瀏覽了一下初中三年要求掌握的數(shù)學(xué)和英語語法知識,看著那些深諳于心的知識,我對這份家教自信不少。在上網(wǎng)的時候,我還特地去相關(guān)網(wǎng)站了解了一些前輩的家教經(jīng)驗和注意事項,收獲不少。

乘除都不熟練,分數(shù)的約分通分根本就不會。我頓時感覺壓力很大,開始懷疑靠我這一個月的補習(xí)她又能進步多少我迅速讓自己冷靜下來,不能打擊小孩的自信,不能讓她看出我的失望。我鼓勵她說,還沒開始講,這只是熱身,我講解后做題的效果會好很多。于是,我開始細致地按照書本并且結(jié)合自己的理解給她講解,并且做一些示范,教給她我的做題技巧。她忽閃著一雙大眼睛,聽得很入神。待再次做練習(xí)時,果然正確率變高了。利用中間休息的時間,我和她聊了一會兒,欣慰的感受到這是一個對待學(xué)習(xí)比較認真,態(tài)度也很端正的女生,但可能就是課堂反應(yīng)比別人慢,跟不上老師的教學(xué)進度,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的確比別人笨拙,導(dǎo)致成績差,自己學(xué)習(xí)沒有信心。我告訴她學(xué)習(xí)是要講究方法的,而且千萬不能放棄努力,比別人缺少天賦,那就用勤奮來補足。

【篇二】。

暑假社會實踐,是在學(xué)校注重大學(xué)生思想教育,實踐的重要環(huán)節(jié),能夠讓我們更好的了解社會,接觸社會,讓我們懂得作為一名大學(xué)生對社會的貢獻需要自己的不斷努力。當(dāng)然,透過暑假的20天的家教活動,也讓我懂得了作為教師的偉大,和對同學(xué)教育的關(guān)心。

在上大學(xué)前,我就有感覺,作為新世紀的一名大學(xué)生,和以往的小學(xué)生中學(xué)生不同。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時,還要學(xué)會與別人交往,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,從父母送我們到大學(xué)直至住校,半年才回一次家,我們已經(jīng)在接觸社會了。所以很有必要盡自己的努力去服務(wù)社會,回報社會,這是自己成長必不可少的。所以我就有打算,在盡自己努力去鍛煉潛力的同時,也為社會做點什么。在這個暑假,也算是老師交給我們的任務(wù),要寫一份。

我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。

暑假剛回到家的時候,我就對父母說了我當(dāng)家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不同意我這個想法,他們認為,在學(xué)校一上就是半年學(xué),好不容易回一次家,與其當(dāng)個家教累自己不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,多注意休息。我明白父母這么說是關(guān)心我,但是已經(jīng)做好的決定怎樣就會破滅,并且失去了一次這么好的機會。于是我打算和父母心平氣和的說自己當(dāng)家教的想法以及對自己以后步入社會的好處。很快父母理解了我的意見,并且父親還對我母親說,你看咱兒子果真是大學(xué)生,思想都比咱們進步了不少,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期盼即將到來的的家教生活了。

就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學(xué)校畢業(yè)的。我就如實告訴他我在貴陽醫(yī)學(xué)院就讀,說真的,當(dāng)時接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語,并且對中考的一些題型要有所掌握,你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點不對口介于我對自己初中知識還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自己的個人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時記下你,后天的時候你來我們這,為了對初中生學(xué)習(xí)的負責(zé),我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,成績優(yōu)秀的話我們會思考錄用你的。

帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數(shù)學(xué),對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,并做了一些相應(yīng)的題型。迎接家教招聘考試的時間最后到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個接待員,他帶我來到一個教室,把初中數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我,限定2個小時,我用了1個半小時把數(shù)學(xué)試卷做完,并以優(yōu)異的成績正式迎接了我的家教的生活。

就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發(fā)上,他給我倒了杯水,對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,但是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數(shù)學(xué)就從沒上過60分,什么全等三角形,函數(shù)的一竅不通,總之?dāng)?shù)學(xué)是白學(xué)兩年了。學(xué)校數(shù)學(xué)老師對他們已經(jīng)是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成績。于是我和這位先生約定每一天學(xué)4個小時,上午八點到十點,下午三點到五點。這位先生很高興,并對我說可得真要謝謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。

這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會兒問問我在哪個大學(xué)讀,一會兒又問問初中成績怎樣樣等等。我都耐心的回答了他們的問題,也算是與對方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學(xué)習(xí)成績。他們很無奈,說成績真的不怎樣樣,初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會,而且他們也打算要好好學(xué)習(xí),但就是上課不能認真聽講,也可能是實在無法聽懂?dāng)?shù)學(xué)資料,聽半天也是聽著天書,所以對數(shù)學(xué)就有點想放棄了。聽到這以后,我突然覺得我的任務(wù)很大,要在20天的教學(xué)讓他們對數(shù)學(xué)知識要有詳細的了解,對一般的題型要有大致的認識。

說真的對于第一次當(dāng)家教的我還真有點不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現(xiàn)了比較用心的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆??吹竭@我感到十分欣慰,也鼓勵了我對以后教學(xué)的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會來上課的,必須會盡自己的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成績要有必須的飛躍,那位先生聽到后很高興,對我說,作為父親對孩子的現(xiàn)今期望就是好好學(xué)習(xí),而我這么一說,也就是對孩子的學(xué)習(xí)有了信心,必須會讓哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲。

帶著這位父親的期望,我回到家里準(zhǔn)備明天的課程,以及對他們的學(xué)習(xí)潛力研究了一下,制訂了教學(xué)計劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法。介于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主,在重點方面基礎(chǔ)題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時候會有更好的把握。就在第二天,我把教學(xué)進度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。我先叫這哥倆做了一些計算題,算是對他們的基礎(chǔ)功進行鞏固。其實最后我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,但是在做題的時候確實很不認真,不是小數(shù)點點錯,就是乘除算錯。但是我依然很認真的為他們解答,他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困,確實提不起來學(xué)習(xí)的興趣。我就對他們講,學(xué)習(xí)是自己的事,既然選取了上學(xué),就要認認真真的做好每門功課的學(xué)習(xí),不能學(xué)著無聊就犯困,這樣的學(xué)習(xí)不僅僅是辜負了父母對自己的期望,也是對自己的將來一種不負職責(zé)的表現(xiàn)。聽到這,哥倆有所感悟,對我說他們必須會像我說的那樣好好學(xué)習(xí)。

這一天,哥倆的學(xué)習(xí)效率確實比我來的第一天好了不少,而且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點作為第一次當(dāng)老師的我,真的對自己能做到這一步表示十分的高興,至少在與學(xué)生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對他們的學(xué)習(xí)很嚴格,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解,做到舉一反三。其實說真的,雖說是哥倆,但是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對題目的理解會更容易。因此這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個難題。因此再給他們講題的時候我對哥哥更加關(guān)心,直到哥倆都明白題目才進行下一道題的講解。哥倆學(xué)的高興,身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結(jié)束了。在臨走的一天,我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們,帶著我對這哥倆的期望,他們表示必須會努力學(xué)習(xí),在初中的最后一年努力抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在中考中數(shù)學(xué)不要成為自己拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說,每一天上課結(jié)束,倆孩子都對我說老師講的資料很深刻,數(shù)學(xué)成績必須會上一個臺階。

就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲倦,但是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,但是第一次永遠都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對子女望子成龍的心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習(xí)班可我卻有那么多怨言,那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,這可能是每個父母都期望子女成才所做的努力。還有一點,就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,天天無所事事,過著無憂無慮生活的壞習(xí)慣。我們對未來的生活是未知的,所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,在艱苦中成長,才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗必須會鼓勵我,對我以后的工作生活產(chǎn)生用心的影響。

暑假家教實踐心得篇五

暑假對于我們大學(xué)生而言,是非常適合進行實踐的一個假期。暑假時間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進行實踐,這樣會有利于我們對社會實踐更深入的一個體會和感受。這次我也跟隨大部隊的腳步,在暑假期間進行了一段時間的實踐,這次實踐并不是像別的同學(xué)一樣進工廠或者是進公司,我是做了一個月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認識到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的啟發(fā)。

經(jīng)過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進行家教補課。我的理科是很不錯的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個家教。

這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天大概花2-3個小時在家教上面,一開始我認為不過就是一個家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗的。我在吸收了一些東西之后,再進入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

在這一個月的家教當(dāng)中,其實我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

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暑假家教實踐心得篇六

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書和16套光盤,于晚上七點半準(zhǔn)時來到了文化宮。今天天氣很好,出來玩的大人、小孩非常多。

我們站在臺階上,今晚小宇說讓她自己一個人先讀,我同意了。她選好中間的位置,站好了,鞠躬?!暗茏右?guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”,聽著她那朗朗的誦讀聲,我在后面和她一起默背著。讀到“謹”時,我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀,“朝起早夜眠遲老易至惜此時……”書中的每一個字,字字扣心,短小精辟,充滿智慧。讀完一遍,我們又一起讀了第二遍,中間我倆的嗓子因為讀的聲音大而出現(xiàn)疼的感覺。讀完后,我們一起鞠躬結(jié)束。

晚上的贈書和贈光盤活動,由柳智慧同學(xué)帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進行的,先是在文化宮,后又來到了未名園。柳智慧同學(xué)真有個性,碰到一些說話戲虐的人,給的書她又堅決地要了回來。晚上十點鐘我們離開文化宮,今晚的活動結(jié)束。

暑假家教實踐心得篇七

經(jīng)過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進行家教補課。我的理科是很不錯的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個家教。

這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天大概花2―3個小時在家教上面,一開始我認為不過就是一個家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗的。我在吸收了一些東西之后,再進入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

在這一個月的家教當(dāng)中,其實我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

暑假家教實踐心得篇八

“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實踐的工作中去.”這是班長的口號,其實,早在考試之前,就已經(jīng)進行了實踐的啟動儀式的部分了,我沒有參與其中的策劃和會場布置,但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù),別小看這個小小的角色,可也是有學(xué)問的,也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請的姿勢,如何走路,退到哪,手放哪,過道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?;顒硬坏絺€把小時,我們都處于十分興奮的狀態(tài),時刻準(zhǔn)備著隨機應(yīng)變??偠灾抢鄄⒖鞓分?。

等到實踐的主體部分,先是部分男同學(xué)做調(diào)查問卷,一部分整理數(shù)據(jù),之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實也是比較繁瑣的,但是任務(wù)分配開來,思路清晰了,工作效率也提高了不少。

萬人簽名那天我的工作是做宣傳,并號召廣大群眾來簽名,我們早上早早起來集合,之后一起騎自行車到指定地點天津奧林匹克公園進行條幅簽名,因為大家都在一起,所以也沒有覺得怎么累,也沒覺得這段路有多么長。不管是進園的還是出園的,我們盡量都會請過來參與我們的活動,最好玩的當(dāng)屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時,盡管他們或許還不明白這個活動的意義,但他們遲早會知道這個活動是要保護青少年的利益的,名字叫“護蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會有回報的,青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長大,也會繼續(xù)我們今天做的事情,讓世界更美好。

暑假家教實踐心得篇九

經(jīng)過參加了這次的暑期家教,我獲得了很多感悟,就寫出來與大家共享一下吧。

首先,先介紹一下我的狀況,其實,我參加的是一個暑期補習(xí)班。我教的是小學(xué)部。大約有xx個學(xué)生。而且大多數(shù)是小男孩,比較頑皮。我住的房子是租的,教學(xué)地點也是租的,而且那里原來是飯店。

從本次的家教經(jīng)歷中,我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗。

通過我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位學(xué)生進行了交流,我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差讓家長和老師失望了,同時他們對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認識到自己英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

其次,當(dāng)老師就要有一定的嚴肅性,這樣才能管的住學(xué)生?,F(xiàn)在的小孩子都是嬌生慣養(yǎng)的,在家里跟家長是沒大沒小的,在學(xué)校里一般會聽老師的話,但是,我們?nèi)绻麖囊婚_始就縱容他們,以后就很難再讓他們聽話了。

我覺得這次家教活動可以用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自己離學(xué)生家庭住址較遠;另一面,除了備課以外,還要練習(xí)口語。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個詞匯或口語說得流利一些時,我非常高興,覺得自己的努力沒有白費。學(xué)生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生進步的同時,我的口語水平也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,通過這次活動,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“老師”與我的學(xué)生進行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。

總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動,能作為其中一份子參加到其中,深感驕傲和自豪。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求作到精益求精。在家教工作中,用自己的汗水和學(xué)生的努力來達到學(xué)生成績進步和我的教學(xué)水平的提高,這是我始終不渝追求的目標(biāo)。人生的許多經(jīng)歷會幫助你學(xué)會很多的東西,讓你收益非淺。實踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。我想說,感謝這次暑期家教活動。

暑假家教實踐心得篇十

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的,大學(xué)生暑假社會實踐。雖說大學(xué)就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記,心得體會《大學(xué)生暑假社會實踐心得體會》。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖??蓯鄣暮⒆觽?,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

暑假家教實踐心得篇十一

社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

xx年的暑假,作為即將進入大二的學(xué)生,我沒有選擇像以前一樣走進企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。

關(guān)鍵字:

暑假,實習(xí),教師,心得體會

正文:

轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

xx年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學(xué)習(xí)計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

暑假家教實踐心得篇十二

支教的前七天里,真的是希望時間過的快一點再快一點,快要結(jié)束的時候,我卻希望時間過的慢一點再慢一點,真的舍不得一年級這些可愛的有時讓人抓狂的小娃娃們。

十五天支教,對我來說是一種歷練,經(jīng)歷了好多人生當(dāng)中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺、第一次當(dāng)班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學(xué)習(xí)說話,鍛煉膽量,培養(yǎng)能力。

社會實踐雖然累,但也從中鍛煉了自身,為今后走進社會打下了基礎(chǔ),是一種很好的體驗。對我來說是一段難忘的人生經(jīng)歷。

暑假家教實踐心得篇十三

在這次社會實踐之中,我第一次參加了社會實踐。雖然在社會實踐中很苦很累,但是我卻從中學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的東西,是的,去做社會實踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在,但是我們卻可以從中學(xué)到許多東西。社會實踐可以引導(dǎo)我們走出社會走出校園,接觸社會,了解社會,投身于社會,并且更快地融入與這個社會。社會實踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過這次社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實踐一晃而過,我從中學(xué)到了許多東西,這些東西我將終身受用。社會實踐加深了我與社會各階級人民的感情,拉近了我與社會的距離,也開拓了自己的視野,增長了才干,進一步明確了學(xué)生的成才之路和自己身上的使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。

20xx年7月2日,我們兩懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了九招電氣有限公司的辦公室,開始進行為期一個月左右的社會實踐。接待我們的是楊經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實習(xí)的這個公司已經(jīng)上網(wǎng)查過一些資料了。在了解了我們的實際情況后,第一個星期先安排給我們兩個的工作是計算機管理與維護,主要是在城關(guān)和三路的閩發(fā)證券公司那幫忙維護下電腦。介紹完公司的情況,楊經(jīng)理又把昆哥(黃耀昆)介紹給我們兩個,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機管理與維護的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊,在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學(xué)校畢業(yè)的,人很隨和,對我們很是熱情,也沒什么架子。還沒等我們開口詢問工作的事,他就和我們仨聊起了他的大學(xué)生活,還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那么的拘謹,我們很是高興,畢竟遇到一個學(xué)長。他把我們仨安排在不同的單位,就是在海天辦公室里。叫我們也在這些單位適應(yīng)下,遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.

我們兩個人還沒到公司的時候都進行過一周的技能和禮儀的培訓(xùn),首先我們都要接受商務(wù)禮儀方面的培訓(xùn),待人接物,用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語和顧客打招呼,如在顧客送修機器時,我們要主動去幫顧客抱機器,并且要應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)用語:"您好,請讓我來幫你,好嗎?"顧客進入維修部,我們要主動給他們倒水,告訴他們維修機器的進程,講解一些電腦小常識,在維修好之后,要給機器擦拭干凈,幫助顧客把機器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大公司的良好的企業(yè)文化氣息。在實習(xí)的過程中,我們學(xué)到了許許多多平時在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎(chǔ),要有真正的為人民服務(wù)的本領(lǐng)還要具有真正的實踐動手的能力。在實習(xí)的過程中,我們的實踐動手能力,個人的人際交往技能,獨立處理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我們的綜合素質(zhì)。

這些也差不多是我們第一個星期做的事情,學(xué)到的東西很多,最明顯的就是我們的動手能力提升了,以前在書本上的只是,經(jīng)過這一個星期下來的實踐也基本上用上了,很慶幸自己以前上課的時候沒偷懶,不然可能有好幾次都要出丑了。很感謝老師們在我們出來實習(xí)的前一周對我們的強化訓(xùn)練。

到了第二個星期,頭一星期我們還是在各自的單位實習(xí),后來公司接了倆個工程。一個建設(shè)銀行的網(wǎng)絡(luò)整改,還有一個是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控。有了這倆個工程,我們每天上班的地方都是這倆個地方,這倆個工程的負責(zé)人老周,人很幽默,我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個星期我們就跟著老周學(xué)習(xí)戶外安裝監(jiān)控,如何布線,室內(nèi)建設(shè)服務(wù)器和調(diào)試。這些都是我們以前都沒碰過的東西,有些硬件我們還是第一次接觸,像攝像頭,以前只是看過,可從沒真正認真的看它是如何裝起來,如何調(diào)試的。經(jīng)過長時間的熏陶,我們學(xué)到了書上學(xué)不到的知識。

不知不覺進入海天電腦實習(xí)已有兩個星期多了,在實習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo)、同事都相處的很好。在實習(xí)中有領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,再通過自己的努力,自然收獲不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校里的學(xué)到的知識用到了實踐中。一進入崗位沒有太大的約束,但它也有不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴已律已,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有很大的`益處。與公司員工的相處中,我們也學(xué)到了待人處事的態(tài)度和方式,公司員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,也有和我一般大的,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。首先,在實習(xí)兩個星期的時間里,使我在思想上有很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是由老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲望,大多是逼著去學(xué)習(xí)的,然而到這里實習(xí),確使我們感到知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我們這些實習(xí)生營造了一個自己求知的欲望。

在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí)、工作,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進。只有在堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

其次,在本次實習(xí)中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變了,最明顯的是我轉(zhuǎn)變了做事的方法,原來是學(xué)完了再做,現(xiàn)在在邊做邊學(xué)。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,是實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給予我們轉(zhuǎn)變的機會,為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變的質(zhì)的飛躍。我對自己的表現(xiàn)表示滿意,這為我走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),使我們體會到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來,今后我們不會辜負學(xué)校教師的期望,把工作做的更好。

第三個星期開始了,我們又回到了第一個星期各自所在的單位,因為第二個星期的工程也基本上都結(jié)束了,經(jīng)過中間一個星期沒去,單位的同事都在詢問我們第二個星期的情況,很是關(guān)心我們,經(jīng)過第二個星期的熏陶,我們在硬件方面的知識也是有一定的了解,對接下來的電腦問題,相信我們會比第一個星期更應(yīng)付自如。

在實習(xí)期間,我們每個實習(xí)人員都和各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都對我們特別照顧,像城關(guān)閩發(fā)的小葉(電腦應(yīng)急小組組長),為了讓我們更好的學(xué)習(xí)技能,盡量讓我們自己獨立維修電腦,遇到問題在給予指導(dǎo);在端午節(jié)的時候還特地從家里帶粽子給我們吃,使我們感到有種家的感覺,很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導(dǎo)我們等。在平時工作中,我們遇到什么問題,他們都很認真地、給我們講解,我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說,希望我們在實習(xí)結(jié)束時能成為好朋友,平時如果他有時間就會介紹一些網(wǎng)站,軟件及書籍給我們,讓我們開拓視野。

這次的實習(xí)活動加強了我們的硬件方面知識,要提高綜合素質(zhì),真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們還需要全面發(fā)展。因此,希望在以后的學(xué)習(xí)中,學(xué)院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作,陸續(xù)開展軟件等方面的這類實習(xí)活動,讓我們在校大學(xué)生真正成為一名合格的祖國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。實習(xí)活動中,我們學(xué)院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關(guān)懷,單位領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的支持,對公司和學(xué)院給予我們這樣一次寶貴的實習(xí)機會表示衷心感謝。同時希望學(xué)院為我們學(xué)生提供更多的機會,使我們在社會實踐中更好的成長。

一個多月的社會實踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關(guān)的,但也是相當(dāng)重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

暑假家教實踐心得篇十四

7月的烈火有些觸動了我熱切的心,在還沒開始放假之前便開始計劃著暑假進行打工實踐,即使考試還在進行,我就已經(jīng)開始了行動。為了就找到一份工作,可是在考試結(jié)束時,工作還是一個空白號,有些難過,走到哪里就在哪里碰壁,這時才深刻體會到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時,我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作!

7月3號,我開始了上班生活。一天之中正常工作是8小時,從早上七點半到十一點半,下午一點到五點。休息一個小時,晚上加班是三個小時。在這工作歲月里,每天到9點回到工廠宿舍,勞累了一天,躺在床上,才真正體會到了“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活。

求等等。

在工作中,我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c他的人生閱歷和經(jīng)歷,我將他的話歸納了下來,留給我印象最深的有這幾句:做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,不能持之以恒者,將會一事無成、做任何事,多動手的同時還要多動腦,磨刀不誤砍柴工,分析輕重緩急,事半功倍、花最少的時間和物力去琢磨一件事,尋找最有效的方法解決問題,時間是先機,物力是金錢、最有效的方案,最有利的策略,不一定是獲利最大的一個,而是往往能讓公司走的最長遠的一個、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞,而要呈現(xiàn)你的功勞。

總之一句話,耕耘是自己的,收獲的也是自己,在踏足社會之前,去體驗一下當(dāng)你面臨找工作,以及工作中的酸甜苦辣,以后也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的前途,雖然一片光明,可是自己卻飛不出去。

暑假家教實踐心得篇十五

7月13日晚,我們xx隊來到了淳安縣千島湖威坪鎮(zhèn)開始了我們的實踐之旅。因為我們坐了一個晚上的車,我們早早就睡了。對于第二天的公司實習(xí)我們都充滿期待。

7月14日,天氣不是很熱。我們對這個陌生的城鎮(zhèn)充滿了好奇和期待。早上吃完飯,我們排著整齊隊伍,穿著統(tǒng)一的服裝來到了杭州商輅絲綢有限公司。一到公司,袁秘書熱情的接待了我們,也給我們介紹了公司的一些情況。今天我們的安排是上午先參觀公司,下午我們將要被安排到各個廠一線進行實踐。首先秘書帶著我們參觀了三個廠,繅絲廠,絹紡廠和亞麻廠。我們首先參觀的是繅絲廠,繅絲廠是工序最少的一個,錢廠長為我們一一介紹了每一步工序,從那里我們了解了絲綢的最原始的狀態(tài),知道了以前不知道的常識,原來一個蠶繭只能拉出一根絲??粗@些工人熟練地操作,我們知道這肯定是日積月累的結(jié)果。還有更奇妙的是繅絲廠一些沒有用的廢物都是絹紡廠的原料,真可謂物資循環(huán)利用,整個蠶繭都被充分地利用了,清潔環(huán)保。接下來我們參觀了亞麻廠和絹紡廠。絹紡廠是工序最多的一個廠,車間里工作環(huán)境不是很好,但看著工人們辛勤工作的情景,我們也體驗到了工人的辛苦。亞麻廠的廠房是新建的,設(shè)備也是最新的,產(chǎn)品的生產(chǎn)大多靠機器運轉(zhuǎn)的,亞麻廠的原料全部靠進口,產(chǎn)品主要是用于出口。主要出口到東南亞、歐美等十幾個國家,商輅公司在國外享有很高的知名度。

參觀了一上午,我們對公司也有一定的了解,同時也為我們能夠更好地投入這個公司奠定了基礎(chǔ)。接著下午我們被分配到各個廠房車間實習(xí),體驗工人的生活。雖然各個車間的工作都不一樣,但我們相信我們在這六天的時間里會學(xué)到很多。有的車間里很悶熱,但絕對不會抹殺我們學(xué)習(xí)的熱情。我們都堅守自己的崗位,有些不會做的工作工人們會手把手得教我們,我們也會認真工作來回報他們的苦心教導(dǎo),盡量不給他們添麻煩。下午下班后我們隊的男生熱情不滅,跟商輅絲綢有限公司的員工們進行了一場籃球友誼賽,雙方盡了最大的力,釋放了各自積蓄以久的能量,這場比賽很精彩。雖然這場友誼賽的結(jié)果我們以失敗告終,但是友誼第一比賽第二,我們彼此都贏得了對方的尊重,我們和公司的互動也將繼續(xù)。

第二天,第三天,我們都在自己的崗位上工作。因為我們什么都不會,肯定會給他們的工作帶來一定的麻煩,但是工人們還是不厭其煩得教著我們。這兩天的時間,我們對整個廠里的一切都不太熟悉,我們每天會重復(fù)一樣的工作,但是我們也能在這些枯燥的工作中找到各自的樂趣,雖然剛開始工作有點不適應(yīng),但我們堅信我們能在接下來的幾天里的熟悉中我們會適應(yīng)的更好。

在這三天的參觀和學(xué)習(xí)中,我們過的很充實,我們學(xué)會了很多工作中應(yīng)該要解決的問題,也體驗了工人的辛苦,每一樣工作都不是那么容易的,在自己的崗位上最大限度的展現(xiàn)自己,那你也就成功了。跟工人們一起工作,我們感受到了工人對生活的追求,同時也可以鍛煉我們的意志,對于我們以后的學(xué)習(xí)也會有很大的益處。我們不知道我們能給他們帶來什么,但是我們相信我們能給他們帶去青春活力,帶去我們大學(xué)生的精神和風(fēng)采。我們將會在這個公司學(xué)到更多的東西,我們相信我們將不須此行。

暑假家教實踐心得篇十六

一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.

經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的羞澀,有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,只留下陌生的印象.

第一次去給那小男孩上課的情形依舊歷歷在目,我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是緊張還是興奮,我自己都分不清了,只記得心里不住的對自己說:“第一份工作,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣,任性?挑剔?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象.

很快,在對方母親的帶領(lǐng)下小男孩笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。由于他剛上初三,最后我們決定復(fù)習(xí)上個學(xué)期的英語教材。

由于是第一堂課,我即興編了幾個簡單的日常對話和他practice。剛開始,他羞于啟齒.于是我便說了句:“open your mouth and be proud。邊說邊進入角色引導(dǎo)他。很快他不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講解他的課本,他聽得全神貫注.就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮.

每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從他家里回來,雖然覺得有點累,但是我的暑假也因此而充實.他是正值青春年華的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍。都說interest是最好的老師。可以想象,他在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

身為“老師”,我有責(zé)任激起他學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他的搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容,并逐步找到出一條適合他的教學(xué)之路。體育和明星方面的情況以及對話練習(xí)等活動進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,也使我又成長了.

暑假家教實踐心得篇十七

一片葉子擁有一個屬于它的季節(jié),而我們這幫年輕的莘莘學(xué)子就像那片片葉子也擁有著屬于我們各自的絢麗的青春季節(jié)。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們總是年少輕狂,經(jīng)受不住暴

的洗禮?誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事”,一心只管自己“門前雪”?如有人這么想,那我只想說:錯!錯!錯!大錯特錯!活在當(dāng)下的我們這幫大學(xué)生走出

校園

,踏上社會,亦能不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷!

當(dāng)今天下的各高校都十分注重素質(zhì)教育。大學(xué)生假期社會實踐活動就這在這樣的背景下應(yīng)運而生。它作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,以及作為培養(yǎng)和提高大學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來都深受各高校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)今大學(xué)生接觸社會,了解社會。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一途徑”,可以說實踐是大學(xué)生

學(xué)習(xí)

知識、鍛煉才干的有效途徑。通過實踐,學(xué)生能將在校所學(xué)的書面理論、知識、方法等運用與實際中去,從而既能加深對理論、知識、方法等的理解和掌握,又能從實踐中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn),以彌補書本上學(xué)來的知識等的不足。實踐更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。社會實踐活動已在各高校蔚然成風(fēng)。

我們總是習(xí)慣于說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。事實上也確實如此。進入大學(xué)后,我們絕不能再做那溫室里需要各種保護的花朵了。在校內(nèi)到處都有競爭,要做到面面俱到,全面發(fā)展真不是易事,但不管

怎樣

,有機會都得去爭去拼,絕不可怯懦,因為那樣你就等于是把各種可能屬于自己的機會白白的拱手讓人了。步入社會上更是如此,或者說只會有勝之。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有通過正確的引導(dǎo),我們才能深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造更好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,從而更有效地為社會服務(wù),展現(xiàn)大學(xué)生最真實最有用的自身價值?!皀o pains, no gains”,不勞無獲,是的,有付出才有收獲,所以我們必須努力,在自己的能力范疇內(nèi)積極參加學(xué)校的各類活動,如社會實踐活動。通過社會實踐的磨練,我們將深刻地認識到社會實踐是一筆財富。

這個

暑假

屬于我的一個月的家教社會實踐,雖已經(jīng)一晃而過了,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累;比如要搞好和同事,學(xué)生之間的關(guān)系等,這些東西都讓我終生受益。對于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是也一種最基本的素質(zhì)。雖然一個月的實踐活動讓我覺得比較累,比較辛苦,但它鍛煉了我,也讓我愈發(fā)喜

教師這份職業(yè),這一切的一切都是我在大學(xué)課本上學(xué)不來、體會不來的。這次實踐讓我明白

什么

是工作,什么是教師,讓我懂得了要將理論與實際相結(jié)合,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,更重要的是讓我知道我的

專業(yè)

知識是否夠扎實,我的隨堂應(yīng)變能力是否夠格等。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個月來最深的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

在這一個月的家教歷程中,我體會了一把上班族的滋味,以及身為一名教師的那份責(zé)任感,還有那種偶爾因忙碌不堪而渴盼雙休的心情,這種感覺真的很不一樣。

轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

xx年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有

英語

。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的

成績

都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學(xué)習(xí)計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有

關(guān)于

學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大-片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我

同學(xué)

的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的

話題

,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教

生活

。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!

實踐內(nèi)容:對于剛中考完學(xué)生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學(xué)習(xí)生活,以便開學(xué)后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。 實踐過程:

前期準(zhǔn)備工作:

為了能夠更好的給學(xué)生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學(xué)課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應(yīng)的題目,以便學(xué)生能夠更好的鞏固提高。

與家長學(xué)生進行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及家長對孩子學(xué)習(xí)的要求等,從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學(xué)生的特點,最大限度的滿足家長和學(xué)生的要求。

家教過程:

問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學(xué)生的性格比較開朗,不懂的就會問,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助??傊谝惶斓闹v課還算順利,也給我自己了很大收獲。

后來的幾天,我和我的學(xué)生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會嚴肅認真起來。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計劃目標(biāo)。有時候,有的地方比較難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應(yīng)的練習(xí)題,讓她鞏固這一知識點。這樣一來,她的進步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內(nèi)容比較抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比較容易理解的`,注重基礎(chǔ)知識的講解,讓她能夠把基礎(chǔ)知識掌握扎實,才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這一章,加大習(xí)題的訓(xùn)練,讓她接觸各種題型,通過題目去鞏固所學(xué)的知識點,這樣還是比較見效的,這一章內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。

第二章是基本初等函數(shù),有了上一章的基礎(chǔ),這一章的學(xué)習(xí)并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細的講解,并通過典型例題進行鞏固提高。

第三章是函數(shù)的應(yīng)用,這一章比較簡單,而且內(nèi)容也比較少,用很短的時間就結(jié)束了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內(nèi)容總結(jié)復(fù)習(xí)了一下,加深了對課本內(nèi)容的理解。

15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學(xué)會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),提高了自己的責(zé)任感。

實踐總結(jié)和反思:

1、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流

這一點非常重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學(xué)會使用表達技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

2、要講究條理,分清重點,詳略得當(dāng)

在講課方面,需要分清楚什么是重點,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,才是補課之功效有所發(fā)揮了。在習(xí)題布置與講解上,要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,強化他們的基礎(chǔ)。

3、做事耐心,切忌煩躁

在講的過程中,應(yīng)該盡量保持耐心,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。

生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,同時,也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,是自己更清楚地認識到自己的缺點和不足,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經(jīng)歷。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

“中國夢”引領(lǐng)個人夢,在“中國夢”的引領(lǐng)下,積極參加社會實踐,接觸基層,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學(xué)生的發(fā)展尤為重要。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

暑假家教實踐心得篇十八

這是我大學(xué)生活的第二個暑假,想起去年暑假在北京打工的那段日子,不僅增強了意志、開闊了眼界、增長了見識,同時也提高了自己一定的人際交往能力,但也確實感到特別的累。所以這個暑假我想找一份可以充分利用有關(guān)我在校所學(xué)的知識的工作,社會經(jīng)驗是存在多方面的,不能單純的只是靠體力的勞動在參加的社會活動中換錢。豐富多彩的社會經(jīng)驗才可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下不同的社會生活,因此我通過我們數(shù)學(xué)院的一位老師聯(lián)系到一份家教的工作。

我要教兩個學(xué)生,他們倆是堂兄妹,每天上課2~3小時。開始沒工作時候總覺得這工作簡單的可笑,小初中生而已嘛,每個聽說的同學(xué)都挺羨慕的?,F(xiàn)在才知道是我想的太簡單了。

現(xiàn)在的初中生甚至比大學(xué)生還要前衛(wèi),一方面年齡的差距產(chǎn)生些隔膜,另一方面他們獨生子女從小被家人寵溺著導(dǎo)致性格上也有些獨特,個性突出讓我特別頭疼。小孩子天生的愛玩,不想學(xué)習(xí),小女孩喜歡追星每次都會打斷我講課問我一些關(guān)于一些電視劇明星的事,兩個人喜歡討論當(dāng)紅電視劇《愛情公寓》,課堂上的不斷被打斷也迫使我不得不多次改變授課方法、調(diào)整輔導(dǎo)計劃,盡可能的讓我的教學(xué)變的活潑、有興致、有效率。可是總是不能兩全,不拖堂、多了一些課外有趣的東西讓學(xué)生高興了那就總覺得對不起叔叔阿姨們了,紀律嚴了學(xué)習(xí)任務(wù)重了使成績提高了可孩子就反感了。因此對于這次家教,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因為在這些小孩子面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候,他們煩了不想學(xué)了,其實我的內(nèi)心也很厭倦,但是我必須冷靜下來調(diào)整心態(tài)繼續(xù)堅持。家教并非簡單的和孩子一起學(xué)習(xí),實際情況比想象中的要困難很多。

家教,這是一個良心活,我的心告訴我不能有絲毫的懈怠,不能半途而廢,當(dāng)整個人煩躁的無法控制的時候想想自己剛開始時給解師傅解阿姨的承諾,那么多的人在場作證,捫心自問,你還敢放棄嗎,你還敢退縮嗎?他們每一個人都那么熱情,作為一名普通的大學(xué)生的我在他們面前受到了從來沒受過的尊重,甚至可以這么說他們把我當(dāng)作自己的孩子來對待,想一想,在這世上除了自己的父母親人對自己這么好外還能有幾個人對自己好呢。

記得有次天忽然下起了大雨,就像前幾天北京連續(xù)69年不遇的暴雨一樣大,正好趕到下班時間,雨下的特別大,天又黑了,距離公交車站還要走很遠很遠的一段路程,心想,這下完了,淋不死也得淋得半死吧。然后下了樓才發(fā)現(xiàn)謝師傅在下面一直等著呢,謝師傅說先送老師再送謝格回家,推辭不了就上了車,本來送到站牌那就很感激了,結(jié)果師傅堅持要一直送到宿舍樓下,雨水很大我坐在前座不停的幫忙擦玻璃上的水,道路上很快就有了很深的積水。這種天氣開車很容易出事,師傅特別小心的慢慢開車,我特別的感動。就憑這一點我也不能放棄這個工作,我一定會做的最好,再大的委屈都阻擋不了我。

記得還有一件我上課時暈倒事,就是在我講著課的時候,突然覺得渾身沒有力氣,連講話的力氣都使不出來了,頭暈乎乎的、很重、很沉,接著我坐下來,還以為是站得累了呢,但是坐下之后并沒有緩解反而漸漸感覺心口特悶、惡心,眼睛無力睜開。我勉強用最后的力氣給我的學(xué)生說,“我不行了,頭暈,今天先講到這里了?!辈恢牢业穆曇羲麄兊降子袥]有聽到,我好像真的倒了下去,恍惚中聽到有人進來,好像有冰塊敷在我額頭上,門外有說話聲。我想站起來可渾身使不上一丁點的勁,當(dāng)時我就特別想伸手拿包里的手機給我媽打個電話,特想打個電話,特想回家……后來漸漸有了意識,阿姨進來給我送來了剛買來的藥,又送來了水,讓我好好安靜的躺會休息一下,我記得好像我當(dāng)時還說了話現(xiàn)在不知道是什么了。

當(dāng)時并沒有多想什么,不過現(xiàn)在回憶起來倒是很后怕,如果我身邊沒有一個人,倒在的是大路邊上,沒有冰塊冷敷,沒有水,沒有藥,我會怎樣呢。。。我曾將像男人一樣的活著作為我的人生格言,倔強、頑強、永不言敗、無堅不摧,可是面對一些不可抗拒的力量時我還是那么的無能為力,任由命運的擺布,精神的力量好像在生命健康面前不言而敗。等我醒來之后便給媽打了電話,說我今天提前下班了,我很好。

想想外面的世界有多少人在烈日里為生活、為未來、為愛人奔波勞累;想想自己的父親母親此時此刻也是在為自己在炎日里拋淚灑汗吧;想想和自己住在一起的小師妹每天早出晚歸的,她現(xiàn)在這個時間也是在酷夏努力的在整個煙臺市的每個小區(qū)招徠客戶推銷產(chǎn)品或者像個男人一樣在別人家空調(diào)旁邊吃力的清洗著吧。晚上睡得晚坐在電腦旁每次我都能聽到小師妹說夢話,在夢里她在用流利干練的語調(diào)推銷自己推銷產(chǎn)品。

當(dāng)然不要,我必須奮斗,在自己有限的大學(xué)時光里充分的學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)各種能力,利用假期大膽的去社會闖蕩獲得各方面的社會經(jīng)驗。我立刻聯(lián)系謝師傅說我休息好 了,明天就可以繼續(xù)上班了,我都想念我的兩個可愛的學(xué)生了。

這就是我今年暑假社會實踐生活的經(jīng)歷與感想。最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。

暑假家教實踐心得篇十九

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,才能成為一名合格的社會主義建設(shè)者。

今年暑假,我有幸到荔波縣樟江風(fēng)景名勝區(qū)參加了為期一個月的暑期大學(xué)生志愿者實踐活動。我們做的`主要工作在景區(qū)做導(dǎo)游,向游客宣傳體現(xiàn)荔波少數(shù)民族風(fēng)情的大型水上實景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天,荔波樟江風(fēng)景區(qū)管理處對我們進行了為期兩天的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有荔波縣情介紹,禮儀知識和營銷知識。第三天就是分配志愿者到各個崗位任職。

剛開始面對陌生的游客,心里很膽怯,不敢主動向客人搭訕,在心里無數(shù)次為自己打氣之后,鼓起了勇氣,終于邁出了第一步。雖然在這過程中也遇到很多客人的拒絕,但是每一次拒絕之后我的內(nèi)心又強大了一下,直到后來完全沒有了直覺。我始終覺得作為一個志愿者,為他人服務(wù)始終要做到微笑服務(wù)。一個月的志愿者服務(wù),每天早出晚歸,經(jīng)受日曬雨淋,每一天都是拖著疲憊的身軀回到宿舍,雖然辛苦,但我們每一天都在堅持,每一天出色的完成工作都是一次小小的勝利。

不知不覺中一個月的時間過去了,回想一個月的生活真是讓人難以忘懷,同學(xué)們都瘦了都黑了,但更多的是收獲了寶貴的社會經(jīng)驗。付出的是汗水,收獲的是實踐經(jīng)驗和感動。風(fēng)管處的姐姐和藹可親的笑臉,和游客相處融洽的經(jīng)歷無不讓我倍受感動。經(jīng)過一個月的鍛煉,讓我學(xué)會了怎樣更好的與人溝通交流,明白了理論必須聯(lián)系實際才能發(fā)揮出真正的作用。我以全心全意為游客服務(wù)和推出133張水韻樟江獲得了營銷之星第一名,這對我出色的表現(xiàn)給予了肯定,為我的荔波之行畫上了完美的句號。當(dāng)我要離開時,才感覺有些不舍,是的,我已經(jīng)對荔波這片美麗的地方產(chǎn)生了濃濃的情誼,這里留下了我的汗水與足跡,xx年暑假,荔波樟江風(fēng)景區(qū)因為有了我們大學(xué)生志愿者這一道亮麗的風(fēng)景線而更加的美麗。我相信我們出色的表現(xiàn)給游客和荔波人民都留下了深深的印象。

暑假家教實踐心得篇二十

本次暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束,我由衷的為此感到了滿足。在下鄉(xiāng)前隊員們的'互相交流學(xué)習(xí),一起進行活動前期工作的各種籌備,到下鄉(xiāng)期間與大家一起面對各種突發(fā)的不利因素,將活動堅持不懈進行到底的精神。這些都是我在此次下鄉(xiāng)從團隊中收獲、最寶貴的東西。

暑假家教實踐心得篇二十一

在做中學(xué),在學(xué)中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說過:“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點花種,花兒開了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語揭示這樣一個道理:把握機會,多多嘗試,努力奮斗,就會有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

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