信息化和數(shù)字化的區(qū)別(7篇)

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信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇1

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為目標，圍繞學(xué)校工作計劃，從實際出發(fā)，立足于以學(xué)生發(fā)展為本，進一步推進全校教師、學(xué)生信息技術(shù)教育應(yīng)用，構(gòu)建數(shù)字化校園。

二、工作目標

本學(xué)期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為總體目標，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò)互動平臺的功能。做好日常維護工作，進一步推進教師信息技術(shù)培訓(xùn)，充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，樹立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護意識。

三、主要工作

（一）加強學(xué)校校園網(wǎng)管理。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，教導(dǎo)處加大分管教育信息化工作的力度。

2.繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強制度的落實與檢查，加強網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，無網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全故事，杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后，定期進行升級病毒庫，做好網(wǎng)絡(luò)維護工作，以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò)的暢通。

（二）努力實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動化。

1.加強網(wǎng)站的教學(xué)研究功能，搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時增強家校互動功能，讓學(xué)生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學(xué)校。

2.加強校園網(wǎng)的應(yīng)用，充分利用教室內(nèi)的電腦設(shè)施，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。

3.逐步實行辦公網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁的作用，學(xué)校最新動態(tài)及時上傳，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，師生學(xué)習(xí)資源的匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念，提高工作效率。

4.建立、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺。如學(xué)籍管理，檔案管理，成績管理等系統(tǒng)，從而提高工作效率，力爭盡快實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

（三）豐富學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，加強資源庫建設(shè)

1.繼續(xù)充實學(xué)校資源庫，鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡(luò)資源。35周歲以下教師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件。（powerpoint、authorware、flash、網(wǎng)頁等均可）

2. 積極用好微機室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強ftp的管理。

4. 做好學(xué)校電子圖書閱覽室的建設(shè)。

（四）抓好教師培訓(xùn)，師資隊伍信息化

1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng)，積極培訓(xùn)教師參加研修組，使用網(wǎng)上資源，使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于教學(xué)。

2.做好年級博客培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，要求所做的主頁能及時呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果，有特色、有亮點。

3.提高學(xué)校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊伍水平，積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類教師培訓(xùn)班。

（五）注重滲透整合，教學(xué)模式多元化。

1.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，利用現(xiàn)代教育媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實效。

2.加強計算機教學(xué)的提優(yōu)補差工作，學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。注意培養(yǎng)學(xué)生打字、電腦繪畫的興趣與能力，爭取各類競賽中獲得好成績。

（六）繼續(xù)做好服務(wù)工作。

1.完善和維護好我?，F(xiàn)有的設(shè)施，為一線教師提供充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。

2.保障校園網(wǎng)絡(luò)及終端設(shè)備的正常運行。

3.加強服務(wù)意識，進一步提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇2

20xx年下半年xx地稅信息化工作總的思路是:進一步科學(xué)拓寬工作思路,樹立創(chuàng)新創(chuàng)牌意識,全面提升人員素質(zhì),狠抓基礎(chǔ)工作規(guī)范,加強征管數(shù)據(jù)管理，積極推廣應(yīng)用技術(shù),認真做好服務(wù)工作，主動展示品牌亮點。

一、充實整合信息技術(shù)人員隊伍，進一步提升信息管理水平。

為了全面提升信息系統(tǒng)管理員隊伍的整體素質(zhì)，不斷提高系統(tǒng)管理員處理信息技術(shù)的能力，進一步提升信息管理水平，要充實整合信息技術(shù)人員隊伍，要把計算機專業(yè)人才安排在信息技術(shù)開發(fā)、推廣、系統(tǒng)及數(shù)據(jù)維護管理的一線上，這樣才有得于他們的成長和提高。鑒于日前信息管理科人員偏少的實際情況，要進一步加以調(diào)整和充實。

二、狠抓基礎(chǔ)工作規(guī)范，全面提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

（一）、進一步健全市局、基層分局二級數(shù)據(jù)管理規(guī)范和工作機制。

征管信息數(shù)據(jù)是稅務(wù)部門據(jù)以統(tǒng)計、分析、管理、決策的基礎(chǔ)，信息數(shù)據(jù)是否正確，直接關(guān)系到管理的質(zhì)量和決策的正確性。根據(jù)上級要求及我局實際情況，進一步健全基礎(chǔ)工作規(guī)范，進一步明確市局各部門和各分局數(shù)據(jù)管理的崗位、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、分工和流程，明確了數(shù)據(jù)管理（包括業(yè)務(wù)代碼管理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計及系統(tǒng)數(shù)據(jù)調(diào)整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收征管信息數(shù)據(jù)的維護更新、校驗審核等保全保真管理作為稅收業(yè)務(wù)部門的基本工作職責(zé)，加強數(shù)據(jù)審計，確保數(shù)據(jù)信息的可靠、真實和一致，把數(shù)據(jù)管理工作作為一項日常工作進行落實。

（二）、加強數(shù)據(jù)的長效管理，強化相應(yīng)的考核機制，確保信息、數(shù)據(jù)的可靠、真實和一致。

加強數(shù)據(jù)的長效管理，健全相應(yīng)的考核機制，加強對數(shù)據(jù)的清理、“整治”，對每次數(shù)據(jù)審計發(fā)現(xiàn)的問題，要充分重視，認真分析錯誤信息的成因，并及時進行更正，提高數(shù)據(jù)信息的正確性。各分局也要高度重視了數(shù)據(jù)信息的采集、錄入工作，切實提高工作責(zé)任心，嚴把企業(yè)信息錄入、鑒定、開票環(huán)節(jié)關(guān)，認真履行數(shù)據(jù)審計工作，確保各項數(shù)據(jù)信息正確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實、正確、可靠的依據(jù)，形成數(shù)據(jù)整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。

三、樹立創(chuàng)新、創(chuàng)牌意識，積極開發(fā)實用、新型軟件。

（一）、做好現(xiàn)有品牌項目的升級完善工作。

1、做好“個體雙定戶定額標準化管理系統(tǒng)”的升級完善。

“個體雙定戶定額標準化管理系統(tǒng)”是我局前幾年開發(fā)并在全市推廣應(yīng)用的品牌項目，為了使這一軟件更加完善，我們將針對實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行優(yōu)化整合和升級完善，在這一軟件的推廣應(yīng)用上取得新的進展。

2、做好“代征單位管理軟件”的應(yīng)用推廣工作。

“代征單位管理軟件”是我局新開發(fā)的適用于各行業(yè)使用的代征單位管理軟件，不僅僅局限于簡單的稅票開具，還從對納稅人的管理、稅款的征收與分析統(tǒng)計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應(yīng)納稅額等。該系統(tǒng)使用效果明顯，深得用戶好評。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應(yīng)用工作。

3、做好“信息設(shè)備跟蹤管理系統(tǒng)”的升級開發(fā)工作。

“信息設(shè)備跟蹤管理系統(tǒng)”也是我局開發(fā)的為了加強對信息設(shè)備的管理，了解和掌握設(shè)備的運行情況的設(shè)備管理軟件。為了便于在日常工作中對全局的信息設(shè)備進行跟蹤管理，對出現(xiàn)故障的設(shè)備及時分析、診斷出故障的大體原因，縮短維護排除故障的時間，我們將進一步對其進行升級改造和完善，使該軟件真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、實時化。

（二）、積極開發(fā)實用新型軟件，為征管工作服務(wù)。

（三）、加強信息化宣傳，主動展示信息化亮點品牌。

強化信息化工作的形象展示，強化亮點品牌的宣傳推介，強力提升xx地稅信息化的知名度。

四、以點帶面，加強培訓(xùn)，全面提升全員信息化應(yīng)用技能。

繼續(xù)推進“系統(tǒng)管理員互動跟班制度”，不斷完善“以點帶面”的信息技術(shù)培訓(xùn)平臺，全面提升全員信息化應(yīng)用技能。

1、市局系統(tǒng)管理員（信息科技術(shù)人員）要堅持于每月申報期輪流到分局跟班作業(yè)，現(xiàn)場解決各類軟、硬件問題，幫助分局信息維護員提高解決具體問題的能力，并在實際工作中深入調(diào)研，對分局好的操作方法給予推廣，將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料，供各分局借鑒。

2、分局要主動安排系統(tǒng)維護員到市局信息科跟班實習(xí)，學(xué)習(xí)各種系統(tǒng)的日常應(yīng)用和維護，以及部分硬件的保養(yǎng)與簡單維修。分局系統(tǒng)管理員接受一定的指導(dǎo)后分配部分系統(tǒng)維護工作，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)處理等操作業(yè)務(wù)，在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的信息技術(shù)問題與信息科技術(shù)人員交流、溝通，將理論知識與實際工作有機地結(jié)合起來。

3、組織系統(tǒng)管理員開展調(diào)研和交流。

為了培養(yǎng)和鼓勵系統(tǒng)管理員對信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高系統(tǒng)管理員隊伍的整體素質(zhì)，每位系統(tǒng)管理員根據(jù)市局布置的調(diào)研課題，針對性地選擇題目進行調(diào)研，及時收集相關(guān)信息，認真搞好調(diào)研工作。

4、基層系統(tǒng)管理員要履行好本分局培訓(xùn)職責(zé)。

基層系統(tǒng)管理員通過學(xué)習(xí)提高后，要肩負起對本分局稅務(wù)干部的培訓(xùn)提高的重擔(dān)，真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟件推廣應(yīng)用前我們將安排基層系統(tǒng)管理員集中進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回去后再對基層稅務(wù)干部進行培訓(xùn)、輔導(dǎo)，還要負責(zé)好對納稅人的相關(guān)操作系統(tǒng)的培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作，履行好培訓(xùn)職責(zé)。

五、把握好新大樓搬遷契機，優(yōu)化設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)性能。

1、整合計算機硬件配置，優(yōu)化信息處理支持環(huán)境；

2、搞好機房建設(shè)，做好服務(wù)器、防火墻、路由器、加密機等主機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行；

3、做好ups電源的維護，確保信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的不間斷安全運行。

六、認真做好服務(wù)工作，全心全意為征管服務(wù)。

我們信息科作為溝通上級機關(guān)和基層分局、稅務(wù)部門和納稅人的橋梁，是為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的重要技術(shù)環(huán)節(jié)，為此我們認真做好服務(wù)工作。

（一）、配合職能科室做好技術(shù)支撐工作。

（二）、為基層提供技術(shù)保障、為納稅人提供技術(shù)服務(wù)。

1、及時處理基層分局出現(xiàn)的故障和問題，及時為稅務(wù)干部做好技術(shù)指導(dǎo)和幫助；

2、通過技術(shù)手段幫助分局解決征管難題；

3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難，為納稅人提供技術(shù)支持和服務(wù)；

4、及時為代征單位提供技術(shù)幫助，提供技術(shù)服務(wù)。

在下半年里，我們將進一步拓展工作思路，樹立創(chuàng)新創(chuàng)牌意識，以信息化推動管理現(xiàn)代化，克服技術(shù)人員少，項目多，時間緊，任務(wù)重的困難，積極推廣信息應(yīng)用技術(shù)，實現(xiàn)科技興稅目標，為加快稅收管理現(xiàn)代化進程作出應(yīng)有的貢獻。

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇3

現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實施，極大地推動了學(xué)校教育的發(fā)展，促進了教師信息化教育素質(zhì)的提高，加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進程。同時，如何全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應(yīng)用，引領(lǐng)資源應(yīng)用方向，拓寬資源應(yīng)用渠道，都給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為進一步全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化資源應(yīng)用，推進信息技術(shù)教育教學(xué)工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進程，特制定我校20xx——20xx學(xué)年信息化教育工作計劃如下：

一．指導(dǎo)思想

以“三個面向”為指針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢，緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要，以進一步深化資源應(yīng)用為中心，全面普及和開展信息技術(shù)教育，突出資源應(yīng)用的首要地位。持續(xù)深化推進課題實驗研究，引領(lǐng)資源應(yīng)用方向，為興辦和諧教育，構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)生發(fā)展，提高資源設(shè)備應(yīng)用效益，推進基礎(chǔ)教育課程改革，加快學(xué)校教育現(xiàn)代進程服務(wù)。

二．任務(wù)目標

1、加強多媒體教育設(shè)備、系統(tǒng)、資源的管理維護

多媒體教育設(shè)備屬國家財產(chǎn)，其安全、正常運行是學(xué)校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，必須做好多媒體教育設(shè)備、設(shè)施的管理維護與故障維修，努力保障設(shè)備運行正常，確保設(shè)備資源的實體安全和運行安全。同時做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設(shè)備、資產(chǎn)的零流失率，可用率達100%，為學(xué)校教育教學(xué)與科研提供有力保障。

2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享

以提高教育資源使用效益為重點，努力做好信息技術(shù)教育資源的及時完整同步接收下載、整理，實現(xiàn)多種形式的資源共享，服務(wù)師生課堂教學(xué)與課程整合及教育科研。力爭小學(xué)教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。

3、加快啟動教育教學(xué)資源庫建設(shè)

依托三網(wǎng)結(jié)合，學(xué)科兼顧，多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，同時積極整合校內(nèi)已有教育資源，加快教育教學(xué)資源庫資源建設(shè)，為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4、加強教師教育技術(shù)能力建設(shè)，提高教師信息化教育水平

堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，讓每一位教師學(xué)會使用多媒體教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)，解決學(xué)校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，參加率達100%。

5、全面普及和開展信息技術(shù)教育，深化推進資源運用

突出資源應(yīng)用的首要地位，深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合層面，讓網(wǎng)絡(luò)資源走進課堂，面對學(xué)生，用于教學(xué)，讓學(xué)生與城市的學(xué)生同在一片藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式的改革。語數(shù)教師應(yīng)用率達100%，各學(xué)科教師應(yīng)用率力爭達80%以上。班級與學(xué)生受益率均達100%，學(xué)科利用率達80%以上。

6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究，引領(lǐng)資源應(yīng)用的方向

持續(xù)開展和深化推進“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源，提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

7、堅持開展好信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作。

認真開展好信息技術(shù)學(xué)科課程教學(xué)，培養(yǎng)提高教學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；同時開齊開足學(xué)生實踐操作課時，增強和提高學(xué)生實踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。組織學(xué)生參加市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎；

三．工作要點與措施

（一）做好信息化教育教學(xué)設(shè)備資源的管理維護

1．每期期初期末定期對學(xué)校多媒體教育設(shè)備設(shè)施及校園網(wǎng)絡(luò)進行全面安全檢查、清理，做到帳目清楚，帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作，確保設(shè)備、設(shè)施資源的實體安全。

2．每期開學(xué)初及時做好信息技術(shù)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各教學(xué)終端和辦公終端的運行測試與故障維護工作，設(shè)備、系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。

3．及時做好設(shè)備故障的維修，確保設(shè)備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司，做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、設(shè)備的重大故障的維修維護工作。

4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5．實行借用、歸還登記制度，做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作，使設(shè)備、資源不流失、無人為損壞。

（二）以資源應(yīng)用為中心，全面開展和深化推進信息技術(shù)教育

1．規(guī)定要求學(xué)科教師強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，學(xué)科教師每期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的20%以上，同時認真、規(guī)范填寫記錄本。

2．組織青年教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功演練課、示范課、研究課，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。

3．開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀

教學(xué)設(shè)計

4．信息中心、教導(dǎo)處、教科室協(xié)作配合，每學(xué)期定期分別組織語、數(shù)學(xué)科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標培訓(xùn)講座兩次以上，并要求教師們結(jié)合自身的教學(xué)實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學(xué)中的實際問題。

5．加強課題實驗研究，不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經(jīng)驗或體會。

6．結(jié)合“班隊課”、“思品課”，指導(dǎo)任課教師組織學(xué)生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學(xué)人生”、“少先隊活動”等遠教專題片，加強學(xué)生思想品德教育。

（三）抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師信息化教育素質(zhì)

堅持內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，培訓(xùn)與考核結(jié)合，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓(xùn)。除集體統(tǒng)一培訓(xùn)外，要加強個別培訓(xùn)和指導(dǎo)，堅持邊培訓(xùn)邊使用邊指導(dǎo)的原則。

1．對40周歲以上的教師每期進行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。對信息化教學(xué)設(shè)備資源的使用操作培訓(xùn)應(yīng)達到人人會操作的程度。

2．組織開展青年教師課件制作培訓(xùn)與教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

3．加強培訓(xùn)管理，納入考勤。

4．做好校本培訓(xùn)的教師考核。

5．組織安排信息技術(shù)學(xué)科教師參加上級部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討、觀摩參觀活動，提高信息技術(shù)教育教學(xué)及教研能力。

（四）加快啟動教育資源庫建設(shè)

1．通過三網(wǎng)結(jié)合互補，多渠道、全方位收集和積累教育教學(xué)資源。依托國家現(xiàn)代遠程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源；同時注重收集本校一線教師日常教學(xué)中設(shè)計制作使用的教學(xué)課件資源。

2．進一步擴大教學(xué)資源庫建設(shè)面。在重點建設(shè)語、數(shù)學(xué)科資源庫的基礎(chǔ)上，進一步擴大資源庫建設(shè)的學(xué)科面和人員面，組織英語、科學(xué)及音、體、美等學(xué)科教師積極投入?yún)⑴c本學(xué)科資源庫建設(shè)，逐步形成資源庫建設(shè)分科分年級負責(zé)的工作局面。

3．積極整合校內(nèi)已有教育教學(xué)資源，為師生教學(xué)、科研提供有力的資源保障。

4．開展資源庫應(yīng)用研究。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，引導(dǎo)教師積極在課堂教學(xué)中應(yīng)用學(xué)校資源素材。

梅堰實驗小學(xué)

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇4

根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計劃，以信息化建設(shè)為突破口，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

1、教師主動參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見附二），達到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進行培訓(xùn)，努力提升全校教師的`信息技術(shù)水平。

2、教師自覺運用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù)，信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設(shè)計個人教學(xué)資源，每學(xué)期上交自主設(shè)計的個人精品教學(xué)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、訓(xùn)練題或試卷）各一件或以上，并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

二、推進校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺欄目，開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討；規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個人和班級博客，使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源（教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷）。

4、依托校園網(wǎng)，全面推進教師辦公無紙化。本學(xué)期，學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

5、依托順德教育信息網(wǎng)，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

6、加強網(wǎng)絡(luò)管理，維護網(wǎng)絡(luò)安全。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》，加強校內(nèi)計算機的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象，嚴禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理；引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，加強網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控，及時查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

三、抓實信息技術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容，我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課，為了讓學(xué)生有更多的上機操作實踐，教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作，四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量，學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標（具體目標見附三），任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達到已定的目標。

2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計劃、有步驟、有方法，培訓(xùn)責(zé)任到人，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。（具體見培訓(xùn)計劃及實施方案）

四、建立教師信息化技能的評價機制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制（具體見附四），確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能，讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇5

加強學(xué)校網(wǎng)站和信息公開專欄建設(shè)是深入推進教育信息化應(yīng)用的一項重要工作。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外的窗口，是校園文化建設(shè)的陣地，是家?；拥钠脚_，是樹立自身形象的載體。信息公開是促進依法治校、提高管理水平，保障師生和社會公眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要途徑。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和信息公開工作是否做得好，關(guān)系到松江教育的整體形象，關(guān)系到人民群眾對教育工作的滿意度，關(guān)系到教育質(zhì)量水平的整體提升。

本學(xué)期，學(xué)校將從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、機制完善、操作規(guī)范等幾個方面，進一步做好網(wǎng)站建設(shè)和信息公開的各項工作，深入推進信息化應(yīng)用水平，為實踐以教育的信息化支撐教育的現(xiàn)代化的目標任務(wù)作出新的努力。

主要工作有：

1、每學(xué)期召開學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究部署推進學(xué)校信息化工作。

2、利用員工大會、學(xué)校網(wǎng)站、教師qq群、家?；悠脚_等途徑，向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。

3、進一步健全與嚴格執(zhí)行教育信息化工作的相關(guān)制度。

4、適時調(diào)整學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁欄目，適當減少層級復(fù)雜度。

5、視頻新聞由于多種客觀原因，上傳并不多，在此方面要加強。

6、注意信息的安全和保密度，杜絕或減少網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)事件發(fā)生。

7、雖然網(wǎng)站訪問量在逐步上升，但還要通過大力地宣傳，讓更多的家長，不是使用校訊通或是qq，而是通過學(xué)校的網(wǎng)站，更多地了解學(xué)校各項工作的開展。

8、根據(jù)分工，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師及時做好校園網(wǎng)信息公開欄目的內(nèi)容更新與增刪。

9、信息報送工作已納入信息化應(yīng)用督導(dǎo)考核體系，要繼續(xù)加強信息報送力度，提高信息報送的數(shù)量和質(zhì)量，注重信息報送的時效，使信息工作更好地發(fā)揮為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為兄弟單位交流工作服務(wù)、為公眾了解教育發(fā)展情況服務(wù)等作用。（校園動態(tài)欄目班子成員每月不少于2條，年級組信息員不少于1條，三年級及以上年級每班要推薦確定2-3名班級學(xué)生信息員，在班主任老師的指導(dǎo)及時撰寫反映班級的教育教學(xué)及班隊活動的信息。）

10、對控制室內(nèi)每臺電腦與交換機做定期檢查及數(shù)據(jù)清理,避免病毒在學(xué)校局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)崩潰。

11、及時對學(xué)校服務(wù)器進行系統(tǒng)補丁更新，防止病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。

12、學(xué)生機房系統(tǒng)更新，根據(jù)教學(xué)及培訓(xùn)需要安裝相應(yīng)更新軟件以確保日常教學(xué)的正常進行。

13、對各樓層交換機、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證學(xué)校所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使二實小上網(wǎng)的速度提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢。

14、做好學(xué)校服務(wù)器，硬件的安裝、維修、調(diào)試，投影儀設(shè)備的定期清理，維護。

15、做好智能錄播教室的管理與應(yīng)用，使其在促進教師發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。

16、做好學(xué)生安全教育平臺資源的應(yīng)用，開展學(xué)生安全風(fēng)險測評與預(yù)防。

17、落實“上海市教育信息化展示松江參展工作布置會”的工作。

18、宣傳、應(yīng)用好家校互動平臺。

19、做好學(xué)校網(wǎng)站特色欄目及專題建設(shè)，有個性化、原創(chuàng)性、能體現(xiàn)學(xué)校教育自身特色的欄目、專題

20、有更多的教師參與區(qū)、校級課件制作比賽、教育論壇或主題討論或網(wǎng)上觀課評課。

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市縣育教學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與要求，與時俱進，在提升品質(zhì)上下功夫，促進學(xué)校信息化發(fā)展，讓校園網(wǎng)成為師生管理學(xué)習(xí)，交流互動，共同提高的信息平臺。

二、主要工作

1、管理工作

本年度，我們將進一步完善和加強管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工具體，職責(zé)明確，服務(wù)到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計算機的操作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》

規(guī)章制度

2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護工作

（1）信息資源的建設(shè)

本學(xué)期將本著出既要講究實用、實效，又要把握發(fā)展需要適度超前的原則，抓好校園網(wǎng)站建設(shè)，使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng)，搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。不斷充實學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用，加強校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理，以實現(xiàn)資源共享。完善獎勵制度，鼓勵教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件。在此基礎(chǔ)上，建立各部門、各學(xué)科以及個人的教學(xué)資源庫，建好學(xué)校資源庫。

（2）設(shè)備的維護和安全保障工作

進一步完善檢修制度，各種設(shè)備有專人管理，常用設(shè)備每周檢查一次，并有詳細記錄，有問題要及時處理，使設(shè)備維護工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設(shè)備不斷增加，安全保障工作也越來越重要。

3、教學(xué)工作

抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。在教學(xué)過程中，要以“任務(wù)”為驅(qū)動，以實例為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的實際操作能力，使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。

4、教師信息技術(shù)應(yīng)用綜合能力培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們加大教師培訓(xùn)力度，使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺”、運用microsoftword編制試卷、運用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計成績、運用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。

5、學(xué)生綜合技能培訓(xùn)工作

本學(xué)期，抓好學(xué)生文字數(shù)據(jù)輸入訓(xùn)練、frontpage網(wǎng)頁制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓(xùn)。

6、教改實驗工作

本學(xué)期為配合學(xué)校申報《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)研究》課題結(jié)題工作，繼續(xù)抓好課題研究工作，搜集整理實驗課題所需的各種材料，確保順利完成結(jié)題工作。

三、具體工作安排

1、制定信息技術(shù)工作計劃

2、2—15周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)

3、13周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)

4、2—6周抓好教師信息技術(shù)綜技能培訓(xùn)。

5、8—15周教師信息技術(shù)綜技能比賽。

6、15周教師教育信息化應(yīng)用評比。

7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

8、電教設(shè)備設(shè)施清點工作。

9、學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

四、信息化教學(xué)活動安排：

項目

時間

備注

計算機操作技能比賽

4月4日

文字錄入比賽

4月21~22日

電教成果評比活動

5月24~30日

課件、教案設(shè)計

網(wǎng)頁制作競賽

9月

教師word培訓(xùn)。文字錄入

6月

教師ppt制作培訓(xùn)

10月

電子白板使用培訓(xùn)

11月

信息化和數(shù)字化的區(qū)別篇7

一、指導(dǎo)思想：

二、主要工作目標

1、硬件建設(shè)

管理使用好所有班級“班班通”（電視機或投影、筆記本電腦、數(shù)字展臺）、各處室和所有辦公室電腦，保證設(shè)備的正常使用。

2、軟件建設(shè)

（1）建設(shè)具有本校特色的教學(xué)資源庫。

（2）購置必要的網(wǎng)絡(luò)管理、教學(xué)應(yīng)用軟件，以滿足教育教學(xué)活動的需要。

（3）建立學(xué)校網(wǎng)頁、教師博客、班級qq群，加強網(wǎng)絡(luò)教研及學(xué)生管理。

（4）建立“校訊通”，創(chuàng)新家校溝通渠道。

3、隊伍建設(shè)

（1）加強對教師的信息化能力培訓(xùn)，提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽，積極參加上級組織的電子作品比賽。

（2）以活動推動信息技術(shù)的應(yīng)用與研究，堅持開展信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評選活動，提高教師對信息技術(shù)的重視程度和應(yīng)用能力。

4、課題研究

積極參與縣、市、省級科研課題申報，教育信息化應(yīng)用取得優(yōu)異成果。

三、具體措施

以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用等為重點，打造學(xué)校信息化、數(shù)字化教育品牌。

一是開全開足信息技術(shù)課程，建立信息技術(shù)課堂教學(xué)評價機制，不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。

二是不斷更新資源，按時完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作；

三是加強教師使用班班通等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的培訓(xùn)，要求教師使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備進行教學(xué)，并通過考核納入教師績效考核強制推廣使用，提高使用率，進一步豐富我校的課堂教學(xué)，改進教學(xué)手段；

四是大力加強信息技術(shù)的科學(xué)研究，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、班班通設(shè)備下的課堂教學(xué)模式。

五是實施“活動帶動戰(zhàn)略”，突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動大賽教育與實踐活動等創(chuàng)新活動，強化特長生和名生培養(yǎng)。

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