學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告(模板15篇)

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學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-08 12:00:14     小編:曼珠

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,通過(guò)對(duì)所遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié),可以幫助自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。看看下面這篇心得體會(huì),或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)帶來(lái)新的思路。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇一

黨的十九大報(bào)告提出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報(bào)告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國(guó)內(nèi)礦建項(xiàng)目控制在10個(gè)以內(nèi),確保規(guī)??茖W(xué)合理。3個(gè)月無(wú)法止虧扭虧的堅(jiān)決退出,切實(shí)堵住“出血點(diǎn)”。加大結(jié)算清收力度,增強(qiáng)自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹(shù)立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)大于管理的理念。將項(xiàng)目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強(qiáng)項(xiàng)目源頭管控,不盲目擴(kuò)張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開(kāi)浮云現(xiàn)日月,推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購(gòu)成本壓降10%以上、礦建工程管理費(fèi)收取比例提高到10%以上,單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)點(diǎn)。同時(shí),提出“聽(tīng)招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我們固定樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),讓我們大家在公司發(fā)展平臺(tái)中施展才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀。

黨的十九大報(bào)告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎(jiǎng)量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)有1項(xiàng)以上列入集團(tuán)公司重大科技項(xiàng)目,公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗(yàn),煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計(jì)劃展開(kāi),米級(jí)立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對(duì)公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理論知識(shí),多下區(qū)隊(duì)和施工現(xiàn)場(chǎng),將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作運(yùn)用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇二

思想理論是政治基礎(chǔ),執(zhí)政之要。要繼續(xù)深入研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,進(jìn)一步深刻理解和把握新思想的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),夯實(shí)理論基礎(chǔ)。要認(rèn)真領(lǐng)悟,勤學(xué)善思,努力提升個(gè)人用理論武裝頭腦的水平。要加強(qiáng)實(shí)踐磨煉,做到學(xué)中悟、悟中學(xué),著力提升自身政治敏銳性、政治鑒別力。要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,以身作則,以上率下,認(rèn)真落實(shí)政治建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。一要加強(qiáng)黨員干部思想政治教育,深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分利用中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、圓潭廉政微講堂等方式,再次掀起“大學(xué)習(xí)”熱潮,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將蘆芝鎮(zhèn)新思想學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。二要嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活,組織各黨支部開(kāi)好“三會(huì)一課”,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、批評(píng)與自我批評(píng)等政治制度。三要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實(shí)《準(zhǔn)則》、《條例》的各項(xiàng)要求,繼續(xù)開(kāi)展蘆芝鎮(zhèn)“黨員身邊無(wú)違法”活動(dòng),時(shí)刻保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。四要著力提升黨支部的組織力,積極培養(yǎng)村級(jí)后備干部,堅(jiān)決當(dāng)好政治建設(shè)的執(zhí)行者。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇三

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買(mǎi)商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇四

近期,我在學(xué)習(xí)中積極參與,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足之處,積極尋找進(jìn)步的方法和途徑。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,談一談自己的心得體會(huì)。

首先,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的。有效的時(shí)間管理可以讓我充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)根據(jù)不同科目和任務(wù)的緊迫程度,合理安排時(shí)間,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,比如在校車(chē)上或排隊(duì)時(shí),用來(lái)閱讀一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。通過(guò)合理的時(shí)間管理,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高了,課業(yè)負(fù)擔(dān)也得到了有效的減輕。

其次,我意識(shí)到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的重要性。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,而設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激發(fā)我更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)考慮自己的實(shí)際情況和目標(biāo)要求,確保每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠按時(shí)完成。當(dāng)遇到困難和阻礙時(shí),我會(huì)回顧自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),重新調(diào)整計(jì)劃和步伐。通過(guò)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和滿足感,積極性也得到了極大的提高。

此外,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是非常大的。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我摸索出了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)堅(jiān)持每天背誦單詞,并通過(guò)使用單詞卡片進(jìn)行復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我會(huì)理解和學(xué)習(xí)規(guī)律,注重思考和運(yùn)用,而不僅僅是死記硬背。此外,我還經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們互動(dòng)交流,分享學(xué)習(xí)資料和心得體會(huì)。通過(guò)運(yùn)用這些適合自己的學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的努力是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了很多困難和挫折,但我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持下去。通過(guò)積極努力,我逐漸克服了困難,提高了學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈,相信自己并且持之以恒,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的重要性和意義。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,它不僅可以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì),還可以拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的自律和自信心,讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)和變化。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)積極參與學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的不足,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,這些都是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。我相信只要我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,努力追求進(jìn)步,就一定能夠取得更大的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇五

隨著人們對(duì)教育的重視,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告成為了現(xiàn)今教育系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告不僅可以幫助學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和表達(dá)能力。在我的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告的重要性和價(jià)值,下面我將從自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方法、自我規(guī)劃、合作與交流以及未來(lái)目標(biāo)五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告讓我更加深入地了解了自己。在撰寫(xiě)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告的過(guò)程中,我需要總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。通過(guò)回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和能力。有時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不盡人意而產(chǎn)生挫敗感,但是通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告,我可以看到自己的進(jìn)步和努力,并積極反思自己的不足之處,從而找到改進(jìn)的方法和方向。

其次,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告教會(huì)了我更加高效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告中,我需要總結(jié)學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,并從中找出合適自己的學(xué)習(xí)策略。例如,我發(fā)現(xiàn)在大量的理論學(xué)習(xí)之后,做一些實(shí)踐性的練習(xí)可以加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。此外,我還學(xué)會(huì)了利用學(xué)習(xí)資源,如圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等,來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些積累和發(fā)現(xiàn),都使我的學(xué)習(xí)變得更加有條理和高效。

第三,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告幫助我規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在撰寫(xiě)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告時(shí),我需要分析自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我可以更加明確自己的學(xué)習(xí)方向,并制定一系列可行的行動(dòng)計(jì)劃。與此同時(shí),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告也教會(huì)了我如何進(jìn)行時(shí)間管理和計(jì)劃安排,使我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)變得更加有條不紊。

第四,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告鼓勵(lì)了我與他人的合作和交流。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告中,我常常需要與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享和交流。通過(guò)與他人的合作和交流,我能夠聽(tīng)到不同的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),從而拓寬自己的視野,并且培養(yǎng)了自己良好的合作精神。例如,我可以向?qū)W霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也可以向老師尋求幫助。這種互相合作和交流的氛圍,促進(jìn)了我與他人之間的友誼和互相幫助,共同進(jìn)步。

最后,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告激勵(lì)我制定了更高的未來(lái)目標(biāo)。通過(guò)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn),我不僅能夠看到自己的進(jìn)步,還可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了自己的未來(lái)發(fā)展方向,并制定了更高的目標(biāo)和計(jì)劃。例如,我意識(shí)到自己在某些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和興趣,因此我決定把更多的時(shí)間和精力投入到這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,以成為專(zhuān)業(yè)人才。

總而言之,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告中,我不僅僅學(xué)到了課堂上的知識(shí),更加重要的是自我認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)報(bào)告,我能夠更加深入地了解自己、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、與他人合作和交流,并且激勵(lì)自己制定更高的目標(biāo)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),我將能夠不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇六

對(duì)標(biāo)一流,就是要樹(shù)立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺(jué)瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動(dòng)力,努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。

__.6.15日,__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書(shū)記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后,全體黨員暢所欲言,爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過(guò)去的五年,又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望,報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實(shí)好。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級(jí)幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國(guó)百佳特色示范幼兒園,全面開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹(shù)立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師“的教育理念,把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí),做強(qiáng),做好。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開(kāi)展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對(duì)標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實(shí)學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對(duì)標(biāo),樹(shù)立標(biāo)干,營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對(duì)標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對(duì)子。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實(shí)干之風(fēng),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告,結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn):

一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。在了解廣大家長(zhǎng)“入園難”的突出問(wèn)題上,實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長(zhǎng)想,急為家長(zhǎng)急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開(kāi)辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(zhǎng)解決了困難,實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級(jí)主墻,動(dòng)員家長(zhǎng)的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長(zhǎng)冊(cè).,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對(duì)區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià),取得了意想不到的效果。家長(zhǎng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動(dòng)那么快,服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級(jí)幼兒園及省級(jí)示范幼兒園的優(yōu)勢(shì)帶頭作用,積極開(kāi)展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對(duì)四星級(jí)幼兒園采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一幫一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),舉行家長(zhǎng)專(zhuān)題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長(zhǎng)一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強(qiáng)教科研,早起教育的意義和方法等問(wèn)題進(jìn)行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí),園長(zhǎng)到太原市進(jìn)行星級(jí)檢查驗(yàn)收,分別對(duì)新申報(bào)的三、四星級(jí)幼兒園給予針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過(guò)程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來(lái),幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn),發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒(méi)有休息過(guò)一天。

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。

__年美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

星期三下午,學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》,兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對(duì)教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長(zhǎng)放心的教師。要做到盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于探索,積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心,盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。

“三人行,必有我?guī)煛!痹诮逃虒W(xué)過(guò)程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)?!盻_同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦?shí)證明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題,值得我們深思。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇七

11月8日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕了,這是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。

黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),大會(huì)全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的十六大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)十七屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來(lái)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐精神。通過(guò)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段:引言(150字)。

巡察報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)被巡察單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開(kāi)展情況的一種總結(jié)和評(píng)估。學(xué)習(xí)巡察報(bào)告是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要環(huán)節(jié),這不僅可以了解巡察的工作成果,還可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的廉政意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。在閱讀巡察報(bào)告的過(guò)程中,我深感對(duì)巡察工作的重要性和巡察報(bào)告的針對(duì)性。

第二段:巡察工作的重要性(250字)。

巡察工作是中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督的重要內(nèi)容之一,它能夠提供一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)黨員干部的言行舉止進(jìn)行監(jiān)督,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開(kāi)展。在這項(xiàng)工作中,巡察組依靠自己的權(quán)力,對(duì)被巡察單位的領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委(黨組)成員以及其他重要崗位人員進(jìn)行全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诹庾R(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾等方面的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和整改,巡察工作可以使黨員干部真正做到清正廉潔,公道正義,為群眾謀取更多的福祉。

第三段:巡察報(bào)告的針對(duì)性(250字)。

巡察報(bào)告是巡察工作的重要成果之一,通過(guò)閱讀巡察報(bào)告,可以更加直觀地了解被巡察單位存在的問(wèn)題和不足之處。我曾閱讀過(guò)一份巡察報(bào)告中關(guān)于某單位領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮品、濫用權(quán)力等行為的描述。這些信息并不是空泛的指責(zé),而是基于巡察組對(duì)實(shí)際調(diào)查取得的證據(jù)和材料。巡察報(bào)告的針對(duì)性不僅在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更在于提出了具體的整改建議。通過(guò)巡察報(bào)告,被巡察單位及時(shí)了解到自身存在的問(wèn)題,可以根據(jù)報(bào)告的要求進(jìn)行整改和提高。

第四段:閱讀巡察報(bào)告的收獲(300字)。

閱讀巡察報(bào)告對(duì)我個(gè)人而言是一次思想的洗禮。通過(guò)報(bào)告中的案例,我深刻認(rèn)識(shí)到廉政意識(shí)教育的重要性。作為一名黨員干部,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不能因自身利益的驅(qū)動(dòng)而忘記了自己作為公仆的責(zé)任。通過(guò)巡察報(bào)告,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這讓我對(duì)自己的工作產(chǎn)生了新的思考。同時(shí),我意識(shí)到自身存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),要時(shí)刻保持警惕,避免誤入違背黨紀(jì)國(guó)法的行為。

第五段:巡察報(bào)告的啟示(250字)。

巡察報(bào)告作為一種監(jiān)督機(jī)制,不僅提醒了我們黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,也進(jìn)一步激勵(lì)了我們對(duì)巡察工作的重視。作為黨員干部,我們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)巡察報(bào)告,不僅要關(guān)注報(bào)告中的問(wèn)題和整改要求,更要深入思考存在問(wèn)題的根源,進(jìn)一步增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意識(shí)。我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)巡察報(bào)告,向巡察組提出更多的建議和意見(jiàn),為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提供更多的參考。

總結(jié):(100字)。

學(xué)習(xí)巡察報(bào)告是黨員干部提高自身素質(zhì)和工作能力的一種途徑。通過(guò)巡察報(bào)告,我們可以深入了解被巡察單位存在的問(wèn)題,以此為戒,堅(jiān)定自身的黨風(fēng)廉政立場(chǎng)。同時(shí),巡察報(bào)告也為我們提供了參考和借鑒的空間,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)巡察報(bào)告,發(fā)現(xiàn)巡察工作的不足,提出更多的建議和意見(jiàn),為巡察工作的提升和完善貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇九

東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。經(jīng)過(guò)人民群眾多年艱苦卓絕地耕耘與奮斗,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期,邁入了新時(shí)代,我國(guó)贏來(lái)了全面發(fā)展的春天。新時(shí)代是承前啟后,是繼往開(kāi)來(lái)。新時(shí)代需要我們每個(gè)人走進(jìn)新時(shí)代,發(fā)展新時(shí)代,需要我們每個(gè)人奮勇拼搏,不懈努力。我們要相信,新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。

新時(shí)代催生出了新思想。新思想明確了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)。其中重點(diǎn)提到了關(guān)于傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意見(jiàn)。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是華夏文明的重要組成部分,而優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的古典名句,便是那浩浩中華文化長(zhǎng)河中歷經(jīng)砥礪的結(jié)晶。重要講話中也曾多次引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容生動(dòng)傳神,寓意深邃,極具啟迪意義。那些超越時(shí)空的不朽名篇古句,叩擊著一代又一代人的心靈,給人以思想藝術(shù)上的雙重熏陶?!案褂性?shī)書(shū)氣自華。”學(xué)習(xí)典故,從小學(xué)用典,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根于心,厚植家國(guó)基因,筑夢(mèng)種子生長(zhǎng)。

作為新時(shí)代的青年,我們需要繼承傳統(tǒng),豐富傳統(tǒng)。而閱讀經(jīng)典,誦讀經(jīng)典,是我們?cè)亼丫?,飽覽金篇名句,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。閱讀名篇足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才,使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知。而誦讀經(jīng)典,用雅言傳文明,以經(jīng)典浸潤(rùn)人生,是我們對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)經(jīng)典、表達(dá)出的最崇高的敬仰與摯愛(ài)。

“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿界;志之所向,無(wú)堅(jiān)不入?!弊屛覀円詨?mèng)為馬,不負(fù)年華,學(xué)習(xí)新思想,做好時(shí)代的接班人。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,越來(lái)越多的公司開(kāi)始注重員工的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),上班學(xué)習(xí)成為一種全新的趨勢(shì)。我所在的公司也推行了這種模式,通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)和課程,不僅可以提升專(zhuān)業(yè)技能,更能豐富個(gè)人人生經(jīng)歷,收獲更多的人生價(jià)值與智慧。

一、上班學(xué)習(xí)帶來(lái)的益處

上班學(xué)習(xí)不僅可以提升專(zhuān)業(yè)技能,更可以拓展知識(shí)面和思維方式。在一個(gè)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們能夠接觸到更多行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們的觀點(diǎn)和想法,了解到他們智慧和經(jīng)驗(yàn),也能夠與同事們交流學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的視野。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng),并且更好地把握工作中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。

二、上班學(xué)習(xí)推進(jìn)的技能

除了積累知識(shí),上班學(xué)習(xí)還能夠提升思維和溝通能力,這些能力在長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯中都非常重要。在課堂上,老師會(huì)提出各種借助思考讓大家思考當(dāng)下工作中的問(wèn)題,而與同事交流的過(guò)程也能夠鍛煉我們的溝通和協(xié)作能力。這種學(xué)習(xí)方式不僅僅是在學(xué)校得到的教育,更是具有實(shí)踐價(jià)值的模式。

三、上班學(xué)習(xí)讓生活更加卓越

上班學(xué)習(xí)不僅僅只是提升工作能力,更是為人生增彩添染。參與不同類(lèi)型的培訓(xùn)和課程,能夠讓我們得到遠(yuǎn)離日常工作喧囂,領(lǐng)悟人生哲理的機(jī)會(huì)。例如,有時(shí)候上課時(shí),老師會(huì)邀請(qǐng)心理學(xué)家和教練來(lái)講述如何更好地克服壓力和情緒管理。而健康管理領(lǐng)域的課程則會(huì)介紹健康飲食和運(yùn)動(dòng)方式,這些都是在日常生活中能夠應(yīng)用的知識(shí),讓生活更加充實(shí)。

四、上班學(xué)習(xí)帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)

盡管上班學(xué)習(xí)的益處如此之多,但其中也存在著困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于已經(jīng)有一定職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),有些課程似乎已經(jīng)趨近于自己曾經(jīng)接觸過(guò)的知識(shí)。但是不要輕視重復(fù)學(xué)習(xí)知識(shí)這一過(guò)程,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)變得更加熟練和專(zhuān)業(yè),并重新審視自己曾經(jīng)的職場(chǎng)經(jīng)歷。

五、總結(jié)與思考

綜合來(lái)看,上班學(xué)習(xí)是一個(gè)讓我們不斷進(jìn)步,成長(zhǎng)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅能夠獲取新的知識(shí)與技能,更能感受到機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)激發(fā)出來(lái)的巨大能量,成為更加出色的個(gè)體。因此,我也想呼吁,無(wú)論你身處何種職業(yè)領(lǐng)域,都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和拓展人生經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十一

弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)著xx縣教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)對(duì)公民的要求。一個(gè)公民,做到熱愛(ài)崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國(guó)家的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。

我作為一名教師應(yīng)做到:

一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。

二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動(dòng)、色情、或變相活動(dòng)。

三、愛(ài)風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。

四、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。

五、把教書(shū)育人放在首位,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進(jìn)步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。

六、尊敬家長(zhǎng),不訓(xùn)斥家長(zhǎng),向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

七、廉潔從教,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定以外的書(shū)籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。

八、注重身教,為人師表,不酒后進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。

九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報(bào)復(fù)、挾私誣告。

十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽(yù)。

如果作為教師不能做到以上十條我認(rèn)為都是應(yīng)該為之汗顏的。

教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。

教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。

弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)xx縣教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)對(duì)公民的要求。一個(gè)公民,做到熱愛(ài)崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國(guó)家的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。

我作為一名教師應(yīng)做到:

一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。

二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動(dòng)、色情、或變相活動(dòng)。

三、愛(ài)風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。

四、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。

五、把教書(shū)育人放在首位,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進(jìn)步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。

六、尊敬家長(zhǎng),不訓(xùn)斥家長(zhǎng),向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

七、廉潔從教,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定以外的書(shū)籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。

八、注重身教,為人師表,不酒后進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。

九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報(bào)復(fù)、挾私誣告。

十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽(yù)。

如果作為教師不能做到以上十條我認(rèn)為都是應(yīng)該為之汗顏的。

教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。

教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。

去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十二

中國(guó),一個(gè)被稱為“東亞病夫”的國(guó)家;一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家;一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家。在經(jīng)歷了屈辱和_之后,選擇了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”,讓曾經(jīng)的屈辱成為過(guò)去,讓所有的_重新煥發(fā)生機(jī),讓沉睡在太陽(yáng)下的雄獅蘇醒,讓那些腳踏這片黃土的人民,能夠驕傲的說(shuō)一聲:“我是一個(gè)中國(guó)人!”

現(xiàn)在的中國(guó)固然輝煌,但沒(méi)有人會(huì)忘記,在90年前,中華兒女們?cè)谏钪乜嚯y中受盡折磨,生活陷在水深火熱之中,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,華夏兒女們飽受摧殘,在暗無(wú)天日的生活中渴求著能夠得到所謂的幸福和和平,當(dāng)人們拿起武器,用雙手保衛(wèi)自己國(guó)家,在經(jīng)歷了重重磨難后,在那一聲“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”響徹_廣場(chǎng)時(shí),神州大地上到處洋溢著春天的氣息。在冥冥之中,中國(guó)引領(lǐng)著千萬(wàn)華夏子孫從崎嶇走向平敞大道。

不是每個(gè)國(guó)家都有著悠久的文化,而中國(guó)的文化,卻是有著生命力的文化,它是歷史萃取的結(jié)晶,是廣大人民無(wú)窮的智慧和頑強(qiáng)精神的結(jié)晶。每一個(gè)中國(guó)人都像小草一樣,就算被風(fēng)雨凌冽的摧殘,就算已奄奄一息,也會(huì)帶著那片綠色,在風(fēng)雨過(guò)后,驕傲的挺起胸膛,迎接那溫暖的陽(yáng)光!

今天,中國(guó)早已擺脫“東亞病夫”,早已不再任人宰割,早已不再貧窮落后,那沉睡的雄獅早已經(jīng)蘇醒了!

今天,古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽(yáng)光下靜默的石柱,而中國(guó),這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意!歷史選擇了中國(guó),我們并不驚訝,因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍然是那座山,一座永遠(yuǎn)推不倒的大山,真正不變的,是生機(jī),是百折不回呈現(xiàn)的綠色。

經(jīng)歷了千載興衰與風(fēng)雨,你,依然靜靜地佇立于萬(wàn)千蒼生之上,仰天長(zhǎng)望,你如此浩瀚。歷史選擇了你,我的祖國(guó),歷史選擇選擇了華夏民族,那么,華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十三

近年來(lái),煙草問(wèn)題引起了全球的關(guān)注。為了更好地了解煙草的危害和控制煙草的方法,我參加了一場(chǎng)有關(guān)煙草報(bào)告的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)煙草問(wèn)題有了更深入的了解,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,我了解到煙草的危害遠(yuǎn)不止身體健康的問(wèn)題。煙草對(duì)人們的健康有嚴(yán)重的損害,特別是吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害最為明顯。吸煙導(dǎo)致許多疾病,如肺癌、呼吸困難和慢性支氣管炎等。此外,煙草還會(huì)導(dǎo)致心血管疾病、口腔癌等。然而,煙草的危害并不僅限于吸煙者本身,二手煙也會(huì)對(duì)周?chē)说慕】翟斐蓳p害。吸煙者的家人、朋友和同事都會(huì)受到二手煙的危害。這些危害不僅是個(gè)人健康問(wèn)題,也是社會(huì)成本和負(fù)擔(dān)。

其次,我認(rèn)識(shí)到煙草行業(yè)的利益驅(qū)動(dòng)是一個(gè)重要的障礙。煙草行業(yè)巨大的利潤(rùn)使得他們不斷尋求新的市場(chǎng)和消費(fèi)者。他們?cè)趶V告、產(chǎn)品研發(fā)和品牌包裝等方面投入巨大的資源。特別是針對(duì)年輕人,煙草行業(yè)采用各種手段來(lái)吸引他們開(kāi)始吸煙。他們利用電子煙和時(shí)尚的煙具等方式來(lái)吸引年輕人。此外,煙草行業(yè)還傾向于利用非傳統(tǒng)的市場(chǎng)策略來(lái)控制政府監(jiān)管和有關(guān)法律的制定。了解到這些信息后,我對(duì)于煙草行業(yè)的不道德行為感到震驚,并意識(shí)到了需要加強(qiáng)對(duì)煙草行業(yè)的監(jiān)管。

第三,我認(rèn)識(shí)到煙草控制的重要性和必要性。學(xué)習(xí)報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例揭示了煙草控制對(duì)于改善公眾健康的重要作用。通過(guò)限制煙草的銷(xiāo)售、加大煙草稅收、強(qiáng)化公共場(chǎng)所的吸煙禁區(qū)、推動(dòng)吸煙者戒煙等措施,煙草控制可以減少煙草相關(guān)疾病的發(fā)生和死亡人數(shù)。在已經(jīng)取得進(jìn)展的國(guó)家,煙草控制政策已經(jīng)取得了顯著的成果,人們的健康狀況得到了改善。然而,在一些國(guó)家和地區(qū),煙草控制仍然面臨諸多挑戰(zhàn),需要政府、社會(huì)組織和個(gè)人積極參與和合作。

第四,我明白了煙草控制需要采取綜合的、多領(lǐng)域的方法。煙草問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,單一的措施很難解決問(wèn)題。煙草控制需要包括政府、衛(wèi)生部門(mén)、教育部門(mén)、媒體、公眾以及其他相關(guān)行業(yè)的合作。政府需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施,建立煙草控制的監(jiān)管機(jī)構(gòu),對(duì)違反法律的行為進(jìn)行處罰。衛(wèi)生部門(mén)需要加強(qiáng)宣傳教育,向公眾普及煙草對(duì)健康的危害和戒煙方法。媒體可以發(fā)揮重要的作用,通過(guò)廣告和報(bào)道呼吁公眾關(guān)注煙草問(wèn)題。公眾可以提高自身的健康意識(shí),積極參與戒煙運(yùn)動(dòng)。

最后,我意識(shí)到煙草控制是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。煙草問(wèn)題已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間,不可能在短時(shí)間內(nèi)完全解決。煙草控制需要政策的支持、法律的保障和公眾的參與。政府應(yīng)該加大對(duì)煙草行業(yè)的監(jiān)管力度,減少對(duì)煙草行業(yè)的依賴。同時(shí),我們每個(gè)人也應(yīng)該提高自己的健康意識(shí),拒絕吸煙,為煙草控制事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)煙草報(bào)告,我對(duì)煙草問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。煙草危害健康、煙草行業(yè)利益驅(qū)動(dòng)、煙草控制的必要性、多領(lǐng)域合作和長(zhǎng)期堅(jiān)持是我在學(xué)習(xí)中得到的幾個(gè)重要體會(huì)。通過(guò)我們的共同努力,相信我們一定可以控制好煙草問(wèn)題,為人類(lèi)的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十四

作為一名在校學(xué)生,我經(jīng)常需要寫(xiě)各種各樣的學(xué)習(xí)心得體會(huì),其中最令我印象深刻的就是關(guān)于學(xué)習(xí)人物報(bào)告的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享五段式文章的寫(xiě)作技巧和我的個(gè)人體驗(yàn),以及從中學(xué)到的一些有價(jià)值的教訓(xùn)。

第一段:引言。

在撰寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)人物報(bào)告的心得體會(huì)時(shí),最好從引言開(kāi)始。引言應(yīng)該是一個(gè)短小而有力的陳述,介紹你將要談?wù)摰娜宋铮⑻峁┮恍┗拘畔?。例如,“在我的研究中,我選擇了蘇格拉底這個(gè)才華橫溢的哲學(xué)家作為我學(xué)習(xí)人物報(bào)告的對(duì)象。蘇格拉底生于公元前469年,他是古希臘最偉大的哲學(xué)家之一,他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他當(dāng)時(shí)的時(shí)代。”

第二段:正文。

在正文中,你可以任意展開(kāi)談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí)人物的主題和觀點(diǎn),或者你從他們身上獲得的教訓(xùn)和啟示。讓你的觀點(diǎn)具有邏輯性和連貫性,并通過(guò)事實(shí)或引用加以支持。你的寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)具有清晰,簡(jiǎn)明和有用的質(zhì)量,這將使讀者更容易理解你的觀點(diǎn)。例如,“蘇格拉底的哲學(xué)思想在當(dāng)時(shí)引起了極大的反響和關(guān)注,并對(duì)許多后來(lái)的哲學(xué)思想產(chǎn)生了重大影響。他的觀點(diǎn)著重強(qiáng)調(diào)了道德價(jià)值觀和人性的重要性,這些觀點(diǎn)對(duì)于我們今天的世界同樣適用?!?/p>

第三段:結(jié)果和結(jié)論。

接下來(lái),你需要總結(jié)你的愿望所達(dá)到的結(jié)果并得出結(jié)論。在這一部分,你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你從學(xué)習(xí)人物報(bào)告中獲得的最有價(jià)值的知識(shí),以及你擬就這些經(jīng)驗(yàn)中建議或啟示。例如,“通過(guò)學(xué)習(xí)蘇格拉底的哲學(xué)思想,我更好地了解并理解了道德與倫理價(jià)值觀的重要性,并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)我的日常行為和決策。”

第四段:個(gè)人體驗(yàn)。

作為文章的中心,個(gè)人體驗(yàn)應(yīng)該展開(kāi)對(duì)你所學(xué)內(nèi)容的深度分析。在這一部分,你可以講述你的學(xué)習(xí)人物對(duì)你個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。例如,“蘇格拉底的哲學(xué)思想教會(huì)了我如何反思我的生活決策,學(xué)會(huì)了明確我的價(jià)值觀,并將這些價(jià)值觀付諸于實(shí)踐中?!?/p>

第五段:展望未來(lái)。

最后一段是展望未來(lái)。在這段落中,你談?wù)撃銓⑷绾卫^續(xù)這項(xiàng)研究,并繼續(xù)在你的生活中實(shí)踐你所學(xué)到的東西。提供一些未來(lái)方向,以及你期待的結(jié)果。例如,“我很想繼續(xù)探究關(guān)于蘇格拉底哲學(xué)思想的更多知識(shí),并繼續(xù)學(xué)會(huì)如何將它們應(yīng)用到我的生活中。我相信,這項(xiàng)學(xué)習(xí)將幫助我更好地理解我自己的意義和價(jià)值觀,并使我成為一個(gè)更好的人?!?/p>

結(jié)束語(yǔ)。

學(xué)習(xí)人物報(bào)告是一項(xiàng)非常有意義的研究,不僅可以幫助學(xué)生了解歷史和哲學(xué),還可以提供啟示和啟迪。通過(guò)采用上述五段式文章的寫(xiě)作技巧,你將能夠更好地組織和理解這項(xiàng)學(xué)術(shù)工作,同時(shí),你還可以從中獲得更多有用的經(jīng)驗(yàn),幫助你在學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)中取得更好的進(jìn)展。

學(xué)習(xí)新思想心得體會(huì)報(bào)告篇十五

“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲……”聽(tīng)著春晚上優(yōu)美的歌曲,我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。

因?yàn)樾∩酰允罴贈(zèng)]有作業(yè),我就天天在家玩手機(jī),看電視,熬夜。

姥姥就給我說(shuō):“你看你哥哥,一個(gè)大學(xué)生,天天努力學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)到深夜,早上又起來(lái)學(xué)習(xí),你再看看你……”

剛好有一天,媽媽帶我和舅媽早上約好去早市,依稀記得,那是早上的五點(diǎn)鐘左右,看見(jiàn)哥哥的書(shū)房亮著燈,我就十分好奇地推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。

“哥哥,你咋這么早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀?”我十分震驚的說(shuō)。

“為了實(shí)現(xiàn)我成為研究生的夢(mèng)想,在努力學(xué)習(xí)唄?!备绺邕呎f(shuō),手上也沒(méi)有停止寫(xiě)字。

“哥,你天天這么努力學(xué)習(xí),難道不累嗎?”我好奇地問(wèn)。

“累呀,但是妹妹你要記住一句話,現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你。比你差的人還沒(méi)放棄,比你強(qiáng)的人仍在努力,你有什么資格說(shuō)“我無(wú)能為力”?混就混出個(gè)名堂,學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身,生氣不如爭(zhēng)氣。也別假裝很努力,畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲,現(xiàn)在苦幾年,以后就好了呀。”哥哥說(shuō)。

我不禁想到了我自己,一個(gè)即將上初中的女孩兒,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)初一的知識(shí),而是天天玩手機(jī),看電視,我不禁為我的前途而擔(dān)憂。

看我陷入了沉思,哥哥說(shuō):“妹妹呀!你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還為時(shí)不晚,不要等上不了學(xué)了才去后悔呀!”

“嗯吶!我會(huì)的?!蔽覉?jiān)定的說(shuō)。

果然,只要付出努力,你就會(huì)有收獲,現(xiàn)在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分和99%的努力?!?/p>

越努力,越幸運(yùn),越努力,越優(yōu)秀,我們都是追夢(mèng)人!

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