心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇一
幼師小王子是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的年輕教師。他擁有一顆渴望知識(shí)的心靈，經(jīng)常閱讀各種類型的書(shū)籍，從中獲取智慧和靈感。在他的閱讀過(guò)程中，他不僅僅是為了滿足自己的好奇心，更是為了將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于幼兒教育，讓孩子們受益終生。
第二段：讀書(shū)的啟示
幼師小王子從讀書(shū)中獲得了許多啟示。首先，他學(xué)會(huì)了如何用心去傾聽(tīng)。在閱讀中，他深入思考作者的意圖，理解作者想要表達(dá)的意思。這種傾聽(tīng)的能力被應(yīng)用到日常的教學(xué)中，他更加細(xì)心地聆聽(tīng)孩子們的需求和想法，從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)發(fā)展。
第三段：讀書(shū)的收獲
通過(guò)不斷地閱讀，幼師小王子豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。他在書(shū)中學(xué)到了許多具體的教育方法，了解了兒童發(fā)展的階段和特點(diǎn)，掌握了如何引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。這讓他在教學(xué)過(guò)程中更加得心應(yīng)手，能夠更好地滿足孩子們的需要，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
第四段：讀書(shū)的互動(dòng)
除了閱讀，幼師小王子還參加了很多討論會(huì)和讀書(shū)會(huì)。通過(guò)與其他教師和專家的交流和互動(dòng)，他不僅加深了對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解，還拓寬了自己的思維和知識(shí)面。這種互動(dòng)的閱讀經(jīng)歷讓他在教學(xué)中更加靈活多樣，能夠根據(jù)不同的情況和學(xué)生需求，選擇合適的教學(xué)策略。
第五段：讀書(shū)的目標(biāo)
幼師小王子在閱讀中確立了自己的目標(biāo)，即成為一名優(yōu)秀的教育家。他希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。他明白，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，需要不斷地自我提升和更新知識(shí)，才能為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和更有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
總結(jié)：
幼師小王子通過(guò)讀書(shū)，獲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于幼兒教育中。他不斷探索和學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，致力于為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)他的努力和奉獻(xiàn)，他將成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為孩子們的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇二
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里所著的一本童話小說(shuō)，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話小說(shuō)之一。這本書(shū)曾多次被翻譯成不同的語(yǔ)言，其中英語(yǔ)版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典。本文將從英語(yǔ)小王子的讀書(shū)心得體會(huì)來(lái)探討這本童話小說(shuō)的價(jià)值。
第二段：英語(yǔ)小王子讀書(shū)背景
英語(yǔ)小王子是一位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生，他在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下選擇了《小王子》作為他的讀書(shū)材料。之后，他的老師也對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了講解。在對(duì)這本書(shū)的理解和領(lǐng)悟上，英語(yǔ)小王子的老師也起到了很大的幫助。
第三段：英語(yǔ)小王子讀書(shū)體會(huì)
在讀過(guò)這本書(shū)之后，英語(yǔ)小王子深刻地意識(shí)到了人們對(duì)于財(cái)富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無(wú)而已，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢?cái)富卻是無(wú)價(jià)之寶，比如友情、愛(ài)情和人與人之間的信任。小王子的經(jīng)歷告訴我們，世間最簡(jiǎn)單的東西，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的。
第四段：英語(yǔ)小王子讀書(shū)對(duì)作文的影響
英語(yǔ)小王子在閱讀這本童話小說(shuō)之后，從中也受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)對(duì)于他的英語(yǔ)寫(xiě)作特別有益。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式、博大的情感、荒誕性的想象和精妙的描寫(xiě)所影響和激勵(lì)。
第五段：總結(jié)
英語(yǔ)小王子通過(guò)閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話小說(shuō)，深刻地體悟了人生中最重要的東西，也發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中文化因素的作用。同時(shí)他還得到了很多寫(xiě)作上的啟示。縱觀這本童話小說(shuō)歷久不衰的原因，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格，更重要的是其對(duì)人性和人類文明的探究，以及其傳遞給讀者的感人情感。 英語(yǔ)小王子的經(jīng)歷不只是讀書(shū)的心得體會(huì)，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財(cái)富。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里所寫(xiě)的一本童話小說(shuō)，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書(shū)以一個(gè)小王子離開(kāi)自己的小行星來(lái)探索世界為主線，通過(guò)他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對(duì)于友情、真理和愛(ài)的思考。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書(shū)教會(huì)了我如何保持童心。小王子是一個(gè)純真、單純的孩子，他用天真的眼神來(lái)看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會(huì)從一朵玫瑰花中感受到的愛(ài)和責(zé)任。與此同時(shí)，他保持對(duì)待人類的信任和善意，不變的堅(jiān)持著對(duì)人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時(shí)候，那個(gè)愉快、快樂(lè)的孩子，那個(gè)對(duì)世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們往往會(huì)失去這份純真，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛。通過(guò)讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書(shū)告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個(gè)最讓我感動(dòng)的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽(yáng)光。你將會(huì)是世界上唯一的一個(gè)，讓我感到快樂(lè)的人?！蓖ㄟ^(guò)這段對(duì)話，我明白了真正的友情和愛(ài)需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對(duì)方，才能建立起真正的友誼和愛(ài)情。
第三，書(shū)中反思人類對(duì)待自然的態(tài)度。在小王子離開(kāi)他的小行星之前，他感到非常孤獨(dú)。他去訪問(wèn)了很多不同的星球，其中一個(gè)星球住著一個(gè)叫做“君王”的人。這個(gè)君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土，令人心生不快。通過(guò)這個(gè)形象，我看到了人類對(duì)自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價(jià)值。小王子的離開(kāi)讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書(shū)中提醒了我們追求夢(mèng)想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“科學(xué)家”的人，這個(gè)人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對(duì)此深感震驚，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過(guò)探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，書(shū)中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示。小王子離開(kāi)了他的小行星，開(kāi)始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個(gè)叫做“飛行員”的人，這個(gè)人在沙漠中被困了很長(zhǎng)時(shí)間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識(shí)了花和星星，他如何思念他的小行星。通過(guò)這段描寫(xiě)，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對(duì)于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過(guò)傾聽(tīng)小王子的故事來(lái)思考自己的生活和價(jià)值觀。通過(guò)這一段描寫(xiě)，我開(kāi)始思考孤獨(dú)和生命的意義。
總的來(lái)說(shuō)，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價(jià)值觀。保持童心、真誠(chéng)關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境、追求夢(mèng)想、思考孤獨(dú)和生命意義等，這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價(jià)值觀。希望通過(guò)這本書(shū)的啟示，我們可以走上一個(gè)更美好、更有意義的人生。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇四
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的經(jīng)典之作，被稱為“世界上最著名的童話”。無(wú)論是在中文版還是在英文版中，都是世界各地學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必備讀物之一。然而，這本書(shū)并非只是單純的童話故事，而是一部深刻的人生哲理專著。今天，小編想分享一下英語(yǔ)小王子讀書(shū)心得體會(huì)。
第二段：文學(xué)藝術(shù)欣賞
讀過(guò)《小王子》之后，小王子的形象深深地留在了我的印象之中。他的純真、善良、勇敢以及追求美好的品格，使我從中汲取了很多的正能量。小王子中的花朵、狐貍、星球、玫瑰等形象，是作者生動(dòng)的想象和對(duì)人性的深刻解讀，讀來(lái)令人感慨萬(wàn)千。此外，在英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上，小王子的語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，詞匯量不算太高，讀起來(lái)并不是很難。作為中級(jí)英語(yǔ)讀物，適合英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)較好的讀者練習(xí)閱讀。
第三段：人生哲理啟迪
《小王子》中的描寫(xiě)，意涵淺顯易懂，而給人的啟示卻是深遠(yuǎn)而宏大的。小王子與狐貍、小行星居民的對(duì)話中，散發(fā)出的深入生命核心的思考，引導(dǎo)我們思考自己的生命觀，對(duì)生命、世界及個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)知變得更加深刻?！缎⊥踝印分刑N(yùn)藏著許多的人生哲理，其中最有名的，或許是小王子告訴我們的那句經(jīng)典名言：“關(guān)心的不是你所看到的事，而是你所感受到的事?！?/p>
第四段：情感體驗(yàn)
《小王子》中的人物形象給人留下了極深刻的印象，個(gè)性鮮明的小王子，獨(dú)特溫馨的星球居民，以及散發(fā)著誘人氣息的玫瑰花朵等，都深深地打動(dòng)了我的心。在閱讀《小王子》的時(shí)候，我常常會(huì)沉浸在其中，情感上的投入與沉淀使我愛(ài)不釋手。書(shū)中充盈的、浪漫的情感體驗(yàn)，給英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了同時(shí)感性與理性的體會(huì)，也給我在感情方面的修養(yǎng)帶來(lái)了提升。
第五段：總結(jié)
總之，讀《小王子》是一種享受，它可以讓我放松自己，把我?guī)У揭粋€(gè)完全不同的世界里，在那里我可以感受到作者的想象力和啟示。無(wú)論是僅僅為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還是為了尋找人生哲理，閱讀《小王子》都是一種難忘而有益的體驗(yàn)。只要愿意認(rèn)真體味，每個(gè)人都必將會(huì)因它而留下不同的感慨，感受到美好人生的真諦，感受到自己人生道路的真正方向！
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇五
讀完《小王子》這本書(shū)后，我的心靈得到了極大的觸動(dòng)。這本書(shū)以一個(gè)小王子的視角，講述了他的旅程和與各種不同星球上的人的相遇，深入探討了人類自私、功利的本性，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)純真、溫情、友愛(ài)的追求。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我收獲頗多，思考了許多人生的意義與價(jià)值。
首先，這本書(shū)給我深深地觸動(dòng)了“成年人的責(zé)任”這一主題。在小王子的眼中，成年人是可悲而又可笑的，他們過(guò)于追求功利和物質(zhì)，不愿意花時(shí)間與他人建立真正的聯(lián)系，只是為了堆積財(cái)富而忙碌著。小王子在星球上遇到的種種人物都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，比如行星第二十二號(hào)的國(guó)王、行星第二十三號(hào)的商人等等，他們都只關(guān)心自己，不顧其他人的感受。這給我敲響了警鐘，提醒我要珍惜人與人之間的關(guān)系，要注意自己的言行舉止對(duì)他人的影響。
其次，這本書(shū)還讓我思考了人生的本質(zhì)與意義。小王子告訴我們，真正重要的東西是看不見(jiàn)的，比如友情、愛(ài)情、真理。他在深情地與一朵玫瑰花告別時(shí)說(shuō)：“就是因?yàn)樗c其他一萬(wàn)四千九百九十九朵玫瑰相伴，我才感到它是獨(dú)一無(wú)二的。”這句話讓我明白了每個(gè)人都有自己的特殊之處，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的存在，與人為善，并學(xué)會(huì)通過(guò)付出與奉獻(xiàn)來(lái)獲得真正的幸福。
再次，這本書(shū)還給了我關(guān)于選擇和追求的啟示。小王子在星球上與一個(gè)狐貍成為朋友，狐貍告訴他：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他的一千個(gè)小男孩。我不需要你。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，就像其他的一千只狐貍一樣。但是如果你馴服了我，我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我而言就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你而言也是獨(dú)一無(wú)二的?！边@段描寫(xiě)讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜，我們就會(huì)找到真正屬于自己的東西。
最后，讀完這本書(shū)，我還對(duì)自己的內(nèi)心有了更深刻的認(rèn)識(shí)。小王子告訴我們：“當(dāng)他們（星球上的人）用眼睛看到一顆星星時(shí)，只有會(huì)數(shù)數(shù)的人才能數(shù)得出來(lái)。他們永遠(yuǎn)看不到最重要的東西。”這段話讓我反思了自己的內(nèi)心世界是否真正豐富和深沉。在這個(gè)物質(zhì)化的社會(huì)中，我們常常陷入功利與虛榮的追求中，忽略了生命的真諦。因此，我決心要用心去感受每一個(gè)瞬間，用心去觸摸每一片云，每一朵花，每一顆星星，從而使我的內(nèi)心變得更加豐富深沉。
總之，《小王子》給了我許多關(guān)于人生意義和人類本性的思考。這本書(shū)警醒我們要珍惜真摯的友情，追求純真與善良，用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間。希望通過(guò)我的努力，我能夠成為一個(gè)有溫度、有深度的人。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《小王子》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是經(jīng)典中的經(jīng)典，也是我成長(zhǎng)路上與之相伴的好朋友。無(wú)論再怎么讀，或許會(huì)有新的理解、有新的體驗(yàn)，但對(duì)其故事的感觸始終是難以言說(shuō)的。今天，我想聊聊小王子的第十章，周圍的一切。
第二段：第十章節(jié)目的
第十章節(jié)，小王子與狐貍的相遇，讓人們看到了兩個(gè)孤獨(dú)而寂寞的人如何越過(guò)障礙，建立聯(lián)系。狐貍教給小王子如何馴服自己，得到真正的朋友，也教給小王子了解生活的意義，體會(huì)自己對(duì)重要的東西的負(fù)責(zé)。
第三段：小王子的故事或歌曲
第四段：人類的孤獨(dú)
人類的孤獨(dú)也像小王子一樣，無(wú)孔不入。在這個(gè)復(fù)雜的世界中，我們得面對(duì)工作、感情、社交等多個(gè)方面的壓力，常常感到累的身心俱疲。當(dāng)孤獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，它似乎是對(duì)我們的懲罰，但更像是一種提醒，我們需要對(duì)未來(lái)和自己更加負(fù)責(zé)，讓生命更有意義。
第五段：結(jié)論
在《小王子》中，作者在生動(dòng)的講述中描繪了人與人之間的關(guān)系。在狐貍與小王子的交流中，有發(fā)現(xiàn)和新奇，有深情的交流和默契。而我們需要做的就是牢記狐貍的句子，總是重復(fù)，直到深深理解了它的意義：「對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是一個(gè)小男孩和象眼兔、小山羊、一朵毒蘑菇?jīng)]有任何區(qū)別，但如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要、互相聆聽(tīng)、互相溝通，那么，我們就成為了彼此的朋友?！怪灰覀?cè)敢馀?，我們可能?huì)像小王子一樣，找到真正好朋友、走進(jìn)生命的美好之中。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇七
《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時(shí)書(shū)也帶給我無(wú)限的震撼。
這本書(shū)主要講了一位來(lái)自b612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西，藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?！闭撬麑?duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血，使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。
每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會(huì)用充滿想象力的純真的眼光看待一切事物。可是為什么后來(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢?之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn)，刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)。童心是保持純真善良，天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候，即使有一群人圍在你身邊，你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨?，而是理解你的人?shí)在太少，你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會(huì)很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀!也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。
看完這本小王子，我心中有一種說(shuō)不出的滋味，可我又能怎么辦呢?那就盡量做好自己，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不失童心。
小王子讀書(shū)心得體會(huì)篇八
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
書(shū)中的飛行員，其實(shí)就是作者——圣埃克蘇佩里(1900~1944)是法國(guó)最早的一批飛行員之一，又是著名的作家，他的《夜航》《人的大地》是寫(xiě)飛行生活的杰作?？墒且恢薄皩?xiě)飛機(jī)”的圣?？颂K佩里寫(xiě)了一篇童話《小王子》，引起了人們的驚奇?？此郧暗淖髌饭P調(diào)硬朗，呈現(xiàn)出孤獨(dú)而博大的英雄氣質(zhì)；而《小王子》的主角，那位來(lái)自某小行星的小王子，確是一位有著金色頭發(fā)的溫柔小人兒。可這個(gè)小人兒卻征服了全世界讀者的心，《小王子》成為圣?？颂K佩里最負(fù)盛名的作品。據(jù)說(shuō)它創(chuàng)造了發(fā)行史上的奇跡，成為發(fā)行量?jī)H次于《圣經(jīng)》的一部書(shū)。
《小王子》有著孩子式的語(yǔ)言，深沉的智慧，或許是這奇妙的結(jié)合產(chǎn)生了神奇的吸引力？或許我沒(méi)有真正讀懂這本書(shū)，但是，從簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中，我感動(dòng)了，感到了深刻的寓意，這是寫(xiě)給的人的童話，我們尋找快樂(lè)，馴養(yǎng)并被馴養(yǎng)著。小王子愛(ài)他的玫瑰，可是，那只小小的狐貍，何嘗不深愛(ài)著小王子。這樣痛心的關(guān)系，或許，又是深刻的關(guān)系。
書(shū)的扉頁(yè)是一段饒有趣味的獻(xiàn)詞（獻(xiàn)給他的朋友萊翁維爾特），可以充當(dāng)我們打開(kāi)這部奇妙的童話的一枚小小鑰匙：“請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人”本來(lái)嘛，童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫(xiě)給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫(huà)，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。
然而，小王子遇到了狐貍，狐貍對(duì)他說(shuō)：“我的生活很單調(diào)乏味。我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我都有點(diǎn)厭煩了。不過(guò)，如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲也會(huì)變得跟其他人的不同。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣，召喚我爬出洞穴。然后，你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有。麥田無(wú)法讓我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在很可悲。但是，你卻有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你馴養(yǎng)我，那該會(huì)多么美好??！金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”這是狐貍對(duì)小王子的愛(ài)。這是美好而單純的童話式的愛(ài)，多么美好，多么純凈。
小王子每天的'正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日?？纱笕藗兡?，整天在幻想著金錢(qián)、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終?？墒亲屑?xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智??！他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫(xiě)出了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人?！氨热缯f(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮??！’”大人們就是些這樣的人。大人們有他們的功利之心，而我們孩子們?cè)跊](méi)有長(zhǎng)大之前，永遠(yuǎn)有最純真的心，去感受這個(gè)世界。我們對(duì)世界要有愛(ài)，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物要以愛(ài)的本質(zhì)去感受，那么，會(huì)幸福吧。
凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。就像每一顆星球上都開(kāi)滿了花。所有關(guān)于愛(ài)的甜蜜與愉快都在我們愛(ài)上某一事物時(shí)。所以小王子最后跟“我”告別的時(shí)候，也非常深情的說(shuō)以后當(dāng)他們仰望星空的時(shí)候，“你有五億個(gè)小鈴鐺，我有五億口井”。因?yàn)樵谥悦利惖纳衬校瑵摬刂豢诰?，那里有涓涓的清泉。?ài)，是世界變得多么美好和詩(shī)意！當(dāng)然，也“冒著流淚的危險(xiǎn)”。我們需要朋友，可卻會(huì)為了失去而痛苦，所以，即使是流著淚的，我們也要尋找幸福！
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