總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對過去的回顧，對未來的展望。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理，分段分章，層次清楚，邏輯性強(qiáng)。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇一
對反思的理解來源于哲學(xué)的思維方式。反思一詞本身含有“反省”之義，從本質(zhì)上說是一種批判性思維，即通過對當(dāng)前認(rèn)識(shí)的審視、分析來洞察其本質(zhì)，這是“反思”與“思考”的主要區(qū)別。換句話說，反思也就是從新角度、多層次對教學(xué)問題進(jìn)行全面的考察、分析和思考，從而深化對問題的理解，揭示問題的本質(zhì)，探索規(guī)律，獲得新的發(fā)現(xiàn)[2]。
體育教學(xué)反思是指體育教師在一定的教育理念指導(dǎo)下，對體育教學(xué)內(nèi)容、行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，從而揭示體育教學(xué)問題、促進(jìn)體育教師思考、不斷改進(jìn)體育教學(xué)、提升體育教學(xué)質(zhì)量的一種活動(dòng)。體育教師的教學(xué)反思是體育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，它貫穿于體育教學(xué)活動(dòng)的始終，它能夠通過提高教師覺察水平來促進(jìn)教學(xué)監(jiān)控能力發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。體育教學(xué)反思既是對過去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思，同時(shí)又是做出新計(jì)劃和行動(dòng)的依據(jù)。體育教學(xué)反思并不單純是體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它是伴隨整個(gè)體育教學(xué)過程的思索、分析和解決問題的活動(dòng)，主要包括對教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)狀態(tài)等方面的反思。因此，也可以說，體育教學(xué)反思實(shí)質(zhì)是教學(xué)主體不斷探究與解決體育教學(xué)問題，將“學(xué)會(huì)教學(xué)”與“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，努力提升體育教學(xué)合理性，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量的過程。
教學(xué)反思不同于一般的教學(xué)思維，教學(xué)反思是一種積極的思維活動(dòng)和探究行為，通過教學(xué)反思可以拓寬思維通道、優(yōu)化思維過程[3]。體育教學(xué)反思具有創(chuàng)新性、發(fā)展性、批判性、互動(dòng)性等特征。首先，體育教學(xué)反思具有創(chuàng)新性。體育教學(xué)反思不是體育教師教學(xué)后簡單回想一下體育教學(xué)情況，而是一種具有研究意義的反思。它用科學(xué)的方式解決體育教學(xué)主體和教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)過程等方面的問題，追求“更好地”完成體育教學(xué)任務(wù)。這使得體育教師能獲得創(chuàng)造性思考以及創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會(huì)。其次，體育教學(xué)反思具有發(fā)展性。體育教學(xué)反思的發(fā)展性是指通過反思促進(jìn)師生的不斷發(fā)展，在反思過程中，不同的教師可能經(jīng)歷不同的發(fā)展階段。體育教學(xué)反思既要求教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，全面發(fā)展學(xué)生，又要求教師本人“學(xué)會(huì)教學(xué)”，自身獲得進(jìn)一步發(fā)展，使自身成為學(xué)者型、研究型教師。三是體育教學(xué)反思具有批判性。反思思維實(shí)質(zhì)上是批判性思維，經(jīng)常批判的、反復(fù)深入的思考問題，師生的知識(shí)構(gòu)造就會(huì)更完善、更牢固，思路就會(huì)更開闊、更靈活，見解會(huì)更深刻、更新穎。學(xué)生在批判中學(xué)，教師在批判中教，改變傳統(tǒng)教學(xué)僅僅是接受或是繼承。四是體育教學(xué)反思具有互動(dòng)性。教與學(xué)兩方面相輔相成，僅僅有教的反思或是學(xué)的反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教與學(xué)的反思是相互聯(lián)系、互為補(bǔ)充的。體育教師的反思應(yīng)建立在學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)習(xí)的接受程度來調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃等。學(xué)生在反思的過程中，通過與教師和同學(xué)合作、互動(dòng)，能加深對體育知識(shí)的理解。教師需要思考的不僅僅是完成體育教學(xué)任務(wù)，而是如何“更好地”完成體育教學(xué)任務(wù)。反思不是白費(fèi)力氣，而是明確指向于體育教學(xué)問題的解決，能夠想出一個(gè)問題的多種解決之道，并且嘗試不同解決方式的效果。
二、體育教學(xué)反思的內(nèi)容。
教學(xué)反思有助于教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為理論。教學(xué)反思可以幫助教師挖掘和梳理出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中蘊(yùn)含的教育原理，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教育理論，構(gòu)建一套屬于自己的教育教學(xué)理論體系，形成獨(dú)具個(gè)性的專業(yè)理念。這也為教師從傳統(tǒng)的“教書匠”角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇苯巧蛳禄A(chǔ)。體育教學(xué)反思的內(nèi)容主要包括教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)狀態(tài)等。
（一）反思教學(xué)理念。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)每個(gè)學(xué)生充分、全面、多元地終身發(fā)展和最優(yōu)發(fā)展。與傳統(tǒng)教育相比，除了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和掌握外，小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)突出強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)和體魄；改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性；強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛好和專長的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)教師需要明晰自己對新課程理念的認(rèn)識(shí)，并且嘗試描述自身的教育行為。教師自身的教育理念與行為往往是教師反思的一個(gè)盲點(diǎn)，在對自己的教學(xué)進(jìn)行反思的時(shí)候，教師往往更多從客觀環(huán)境的角度，從外在于自身的角度進(jìn)行反思，而很少對隱藏在自身內(nèi)部的，支配自己教育實(shí)踐的理念進(jìn)行反思，進(jìn)而也很少對理念指導(dǎo)下的實(shí)踐進(jìn)行反思。反思教學(xué)理念理應(yīng)成為教學(xué)反思的一個(gè)主要內(nèi)容。
（二）反思教學(xué)目標(biāo)。
為了保證絕大多數(shù)學(xué)生能達(dá)成課程目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展，高中體育與健康課程的設(shè)計(jì)改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)數(shù)的框架，根據(jù)三維健康觀、體育自身的特點(diǎn)以及國際體育課程發(fā)展的趨勢，在確定課程總目標(biāo)的基礎(chǔ)上，從運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面描述具體目標(biāo)，并根據(jù)課程目標(biāo)體系構(gòu)建課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)、歸宿和依據(jù)，教學(xué)反思必須對是否達(dá)成教學(xué)目標(biāo)作認(rèn)真的反思。新課標(biāo)要求我們在制定每節(jié)課（或活動(dòng)）的教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要特別注意體現(xiàn)“三個(gè)維度”的目標(biāo)，即知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展來講，能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，其適用性更廣泛，持久性更長。許多體育知識(shí)都隨著時(shí)間的推移而遺忘，只要具備獲取知識(shí)的能力，就可以通過許多渠道獲取知識(shí)。所以，情感、態(tài)度、價(jià)值觀必須有機(jī)地融入到體育教學(xué)內(nèi)容中，并有意識(shí)地貫穿于體育教學(xué)過程，使其成為體育教學(xué)內(nèi)容的血肉，成為教學(xué)過程的靈魂。反思教學(xué)目標(biāo)，首先需要反思所設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，看其教學(xué)目標(biāo)是否明確，反思自己之所以如此設(shè)定目標(biāo)的原因，以及如此設(shè)定目標(biāo)是否合適，是否符合學(xué)生的實(shí)際。其次是反思如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，為達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)需要進(jìn)行怎樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，需要采取哪些有效措施，如何進(jìn)行教學(xué)。
再次需要反思教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，也就是反思實(shí)施教學(xué)后的效果問題。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇二
我校體育衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校體育、衛(wèi)生部門的努力下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，扎扎實(shí)實(shí)抓好體育衛(wèi)生工作，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)了體育衛(wèi)生工作躍上新臺(tái)階，取得了一定的成績。近年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個(gè)《條例》，認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高眼保健操、大課間活動(dòng)和體育課的質(zhì)量，在此過程中達(dá)到教會(huì)學(xué)生鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
我們認(rèn)為要提高學(xué)校體育工作的質(zhì)量，關(guān)鍵在于體育教師，為此我們要求教師把“工夫化在課堂外，本領(lǐng)顯在課堂上”。課堂教學(xué)以“端正學(xué)生態(tài)度入手，激發(fā)興趣為先導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn)，提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，努力提高40分鐘課堂效率。
我校還把提高學(xué)生達(dá)標(biāo)率作為學(xué)校體育工作的一個(gè)重點(diǎn)，并把體育達(dá)標(biāo)成績、考核成績作為評(píng)選三好生和先進(jìn)班集體的條件之一。通過全體教師的努力，近幾來我校學(xué)生達(dá)標(biāo)率均保持在97%以上，學(xué)校體育工作受到上級(jí)主管部門的肯定。
小足球是我校的一個(gè)傳統(tǒng)的富有特色的一個(gè)體育項(xiàng)目，足球活動(dòng)從低年級(jí)抓起，每年都舉行比賽活動(dòng)。同時(shí)我們還把足球技巧融入到大課間活動(dòng)中。在瓦房店市歷年舉行的小學(xué)足球賽中，我們都取得里較好的成績。
學(xué)校還加強(qiáng)規(guī)范了大課間活動(dòng)，努力提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。通過一段時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，不管是學(xué)生還是教師的廣播操，都有明顯程度的提高。xxxx年6月瓦房店市教育局還在我校舉行了全瓦房店市農(nóng)村小學(xué)大課間活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)，我校的大課間活動(dòng)受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。
為了擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)面，2008年學(xué)校還自籌資金，購置了一大批體育器材，使我校的體育器材比較齊全。體育器材（設(shè)施）由專人負(fù)責(zé)，借還有手續(xù)，規(guī)范了管理。
為了切實(shí)做好學(xué)校的體育工作，我校還成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全了各種規(guī)章制度。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生230名，8個(gè)班級(jí)，配有一名專職體育教師。體育課的開課率達(dá)到了100%，學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間、大課間活動(dòng)等也都達(dá)到了國家要求的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校現(xiàn)有體育活動(dòng)場地11000平方米，超過了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
我校一直把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要事項(xiàng)來抓。首先領(lǐng)導(dǎo)重視，建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)小組成員經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)政策法規(guī)，并形成例會(huì)。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。做到學(xué)校內(nèi)部職責(zé)到人，由校長直接抓管，條線分明。衛(wèi)生保健老師根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局的要求制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃，每月召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)（詳見衛(wèi)生工作計(jì)劃）。學(xué)校還不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如：學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生制度，衛(wèi)生保潔包干制度，衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，控?zé)熤贫?，六病防治工作制度……，?jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、對照、檢查、評(píng)比。
學(xué)校投入大量的財(cái)力，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。xxxx年學(xué)校重新刮了大白，教室的采光、人均使用面積以及其他標(biāo)準(zhǔn)，都達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
通過逐年調(diào)整，使各年級(jí)的課桌椅逐步符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，
健康教育已是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的一門學(xué)科，學(xué)校選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任健教課，制訂好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，定時(shí)間，定內(nèi)容，定課本，開課率達(dá)百分之百。學(xué)校每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識(shí)，從個(gè)人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生，從安全意識(shí)到心理衛(wèi)生，自我保護(hù)等，增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用廣播、衛(wèi)生小報(bào)、家長會(huì)等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育，讓健康知識(shí)人人知曉。全校每周四進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。學(xué)校堅(jiān)持眼保健操制度，每天兩次要求學(xué)生按節(jié)拍正確做，老師在教室巡視，及時(shí)糾正學(xué)生不正確穴位，衛(wèi)生保健老師和衛(wèi)生員每天檢查衛(wèi)生和目力操，進(jìn)行評(píng)比，每周公布優(yōu)勝班級(jí)。
學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時(shí)間符合上級(jí)規(guī)定，衛(wèi)生工作包干到班級(jí)，負(fù)責(zé)老師、學(xué)生堅(jiān)持每日兩小掃，每周一大掃。
學(xué)校還開展了“彎彎腰活動(dòng)”，使校園內(nèi)地面無煙頭、無紙屑，墻壁無污跡，窗明幾凈。我們還做好經(jīng)常性控?zé)熜麄鳎３帧盁o煙學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)。
學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組重視對學(xué)生做好常見病、傳染病的防治工作和《全國中小學(xué)生常見病綜合防治終期考評(píng)方案》的資料工作，制訂“六病”防治工作計(jì)劃和措施，利用廣播、廣泛宣傳預(yù)防“六病”及傳染病的知識(shí)，開展保護(hù)視力，預(yù)防近視，保護(hù)牙齒，預(yù)防齲齒等內(nèi)容的宣傳，學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高，患病率減少。學(xué)校還配合衛(wèi)生防疫站做好對學(xué)生注射預(yù)防針，學(xué)生常見病監(jiān)測及腸道寄生蟲防治工作。學(xué)生體質(zhì)健康卡健全，學(xué)生每年一次體質(zhì)健康檢查，保健老師對檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，使學(xué)生健康檔案逐步完善。
1、大課間活動(dòng)的質(zhì)量還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還要在上新臺(tái)階。
改進(jìn)措施：加大對大課間活動(dòng)的監(jiān)督檢查力度；加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我校體育衛(wèi)生工作乘課之風(fēng)，狠抓科學(xué)管理，向管理要質(zhì)量要效益，不斷在改革中求發(fā)展。今后我們要更加努力工作，盡力克服困難，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺(tái)階。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇三
一、整合課程資源，讓知識(shí)鮮活起來。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動(dòng)經(jīng)常會(huì)生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時(shí)，有的整套動(dòng)作做得好，有的某一環(huán)節(jié)做得很棒，有的提出的問題特別有思考價(jià)值，有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等，及時(shí)捕捉并加以利用。
二、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至浚ㄟ^游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。例如，在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)，甚至“動(dòng)武”;也有失利組的學(xué)生互相埋怨，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生比場心理而退出比賽。這樣一來，不僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行，而且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時(shí)，我就抓住這一契機(jī)，耐心地教導(dǎo)學(xué)生特別是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義，正確看待比賽的成敗，批評(píng)有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。
三、小組活動(dòng)可培養(yǎng)學(xué)生樂于合群的性格。
小學(xué)階段是性格形成期，我們應(yīng)當(dāng)通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參加小組活動(dòng)，指導(dǎo)小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過問該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況，及時(shí)表揚(yáng)小組成員取得的成績，使不合群的學(xué)生增添信心，融入群體。此外，還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持之以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
四、“運(yùn)動(dòng)處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力，為了有目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué)，滿足所有同學(xué)的興趣和需要，有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組，每個(gè)小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了，課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過多來年的體育教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動(dòng)，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做，他們總愛根據(jù)自己的愛好和想象來進(jìn)行體育活動(dòng)，其實(shí)這就是小學(xué)生這個(gè)年齡段所特有的一個(gè)特性，他們對各種事物總是充滿著好奇，因此，作為一個(gè)有洞察力的老師應(yīng)該就從這一點(diǎn)入手來進(jìn)行教學(xué)探究與改革。
小學(xué)生的情趣特點(diǎn)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。在小學(xué)時(shí)期的學(xué)生，興趣廣泛，好奇心強(qiáng)，常常以直接興趣為動(dòng)力，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點(diǎn)出發(fā)，采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。
1、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生正處于身體發(fā)、育階段，其骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形;肌肉力量小，耐力差;心率快，肺活量小，負(fù)氧能力差，易疲勞。這些都表明少年學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不能過大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長，否則，非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用，反而會(huì)給身體健康造成影響。因此，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛，無疑是必要的。
2、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生，尤其是低年級(jí)的小學(xué)生，理解能力和應(yīng)用能力都比較差，在體育教學(xué)過程中，我們常常會(huì)遇到教師講的頭頭是道，學(xué)生卻似懂非懂的情況，這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的.，還必須同“玩”結(jié)合起來，通過做游戲等趣味活動(dòng)來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，做到潛移默化。
3、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
體育教學(xué)的目的在于育人，即為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才，這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德，要達(dá)到這一目的，需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉，“教”，可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法?！巴妗?，則可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)踐能力，同時(shí)，通過有目的的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個(gè)性，增強(qiáng)其創(chuàng)造能力。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇四
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
三、工作要求。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽光體育活動(dòng)。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好“陽光體育”活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計(jì)劃，組織舉行2013年學(xué)。
校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；
4、訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。
6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目進(jìn)行測試并記錄。
7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進(jìn)行上報(bào)統(tǒng)計(jì)。
8、抓好大課間、籃球特色活動(dòng)。
9、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作。
10、開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
14、做好學(xué)期總結(jié)。
15、做好體育資料的整理。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇五
（1）、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動(dòng)，要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識(shí)等。
（2）、在教育教育中，嚴(yán)格要求自己，注重“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率。
（4）、在課堂上做到精講多練，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
（5）、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育，對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因，及時(shí)找他們談心，樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。
熱愛自己的`本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題，教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。課堂上教學(xué)能力要還有所提高，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)校作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇六
教育是最能體現(xiàn)“一份耕耘，一份收獲”的領(lǐng)域，只要我們付出真誠的努力，就一定會(huì)取得成效。回顧過去，我們奮力拼搏了一年，克服了重重困難，解決了無數(shù)問題，高考成績揭曉了，令人欣喜的是，高考成績比較理想，高中新課改經(jīng)受住了高考的檢驗(yàn)。高分群體相對缺失。
第一，精心研究，科學(xué)備考。
第二，精細(xì)管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
一年來，我們加強(qiáng)精細(xì)化體育訓(xùn)練，狠抓工作措施落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)生觀念轉(zhuǎn)變。校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，以身作則，深入學(xué)生、課堂、教研組，深入食堂、宿舍，努力把各項(xiàng)工作抓狠、抓細(xì)、抓好，把高考備考工作落到了實(shí)處。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行人生理想和信心教育，激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的強(qiáng)烈愿望，形成了比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。當(dāng)然，除了這些措施之外，市委、市政府的關(guān)心、支持和幫助，教體局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)務(wù)實(shí)、決策正確、措施得力，是高考再創(chuàng)佳績的前提；各高中認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委有關(guān)高中教學(xué)、高考備考的決策，開展有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，實(shí)行精細(xì)管理，加強(qiáng)高考研究，是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在；在教學(xué)一線的領(lǐng)導(dǎo)干部和高三教師精誠協(xié)作、奮勇爭先、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取，這是我們高考取得理想成績的根本原因。經(jīng)過大家的共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了向新高考的平穩(wěn)過渡，教學(xué)質(zhì)量也經(jīng)受住了新高考的檢驗(yàn)。
一是管理執(zhí)行不夠嚴(yán)格。教學(xué)管理措施很多，但落實(shí)不到位。集體訓(xùn)練、練后反思、精選訓(xùn)練項(xiàng)目。
二是課堂訓(xùn)練效率偏低。有效課堂、高效課堂構(gòu)建行動(dòng)慢、成效不大。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué)、反思時(shí)間，以考代練、以練代學(xué)、向沒有完全扭轉(zhuǎn)。有的教師缺少對學(xué)生訓(xùn)練情況進(jìn)行足夠的具體情況具體分析，不能因材施教、分類指導(dǎo)。
三是文理發(fā)展很不均衡。本科上線數(shù)文科4人，理科生文化課0人。反思我們的工作，產(chǎn)生上述問題的主要原因有以下幾個(gè)方面：
第三、強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好新一年的學(xué)生訓(xùn)練工作。
下年度高中教學(xué)工作的總體思路是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以開展深度研究、構(gòu)建高效課堂、實(shí)行精細(xì)管理為重點(diǎn)，不斷完善研究、教學(xué)、管理“三位一體”的高考應(yīng)考運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)把教學(xué)工作抓狠、抓細(xì)、抓到實(shí)處，提高備考工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，確保我市下一界高考再創(chuàng)佳績。
新學(xué)年的主要工作可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來概括，那就是深度研究、高效課堂、精細(xì)管理。
（一）開展深度研究，正確指導(dǎo)教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)工作的科學(xué)性。
從1x年高考來看，體育考試基本上體現(xiàn)了體育改革的要求，在考查學(xué)生能力特別是運(yùn)動(dòng)能力、實(shí)踐能力和基本素養(yǎng)方面作了努力的探索，表現(xiàn)出不同于以往高考體育考試的特點(diǎn)。其一，基礎(chǔ)素質(zhì)的難度同往年比呈現(xiàn)出大起大落的特點(diǎn)。文、抽樣平均分?jǐn)?shù)較往年有較大提高；這就給我們的教學(xué)和研究提出了較高的要求。在加強(qiáng)高考研究的同時(shí)，要抓好教學(xué)研究與指導(dǎo)。教研員要靜下心來研究高考應(yīng)對策略，形成明確的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，繼續(xù)深入學(xué)校、課堂、教研組，和一線教師共同研究解決教學(xué)中的實(shí)際問題，正確指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)、做好高考備考工作。各高中要積極開展校本研究，充分發(fā)揮級(jí)班主任、教研組長的職能作用，組織形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，就教學(xué)中的具體問題進(jìn)行深入研究探討，改進(jìn)教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂效益。要加強(qiáng)質(zhì)量分析工作，一切從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，分析原因，研討出進(jìn)一步提高體育訓(xùn)練質(zhì)量的好方法、好措施。
第三，對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和教育要進(jìn)行深度研究。要以優(yōu)生培養(yǎng)和邊際生轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)，積極研究學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、潛能開發(fā)、思想變化、心態(tài)狀況，對學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃教育，使他們明確高考目標(biāo)、樹立自信心，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。提倡精講精練，給尖子生足夠的自主時(shí)間，讓他們自己去學(xué)、去想、去悟、去探究、去體驗(yàn)，使他們會(huì)學(xué)、善思、學(xué)習(xí)高效。
（二）實(shí)行精細(xì)管理，狠抓措施落實(shí)，切實(shí)提高教學(xué)工作的實(shí)效性。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)到來。精細(xì)管理是一種理念，也是一種境界，其要義在于落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。海爾總裁張瑞敏說，什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起栟茶中學(xué)，該校在教學(xué)和管理中幾乎沒有什么“人無我有”的獨(dú)特做法，他們的做法也幾乎是每一所學(xué)校都向教師提倡或要求過，也都或多或少地做過的，所以有人說“栟茶無秘密”，問題的關(guān)鍵是他們能把平凡的事情做到極致。而我們在管理措施落實(shí)上還有較大的差距。
第一，要完善規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校的管理和發(fā)展需要有制度作支撐。在教學(xué)方面，我們已經(jīng)建立起了集體備課、教學(xué)反思、質(zhì)量分析等若干制度。對這些教學(xué)制度，我們要狠抓落實(shí)，堅(jiān)持常調(diào)度、常檢查、常反饋，使備、講、練、批、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)更加規(guī)范科學(xué)；要認(rèn)真落實(shí)教研室關(guān)于復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)意見，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)，真正做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有配當(dāng)、有實(shí)效；要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教學(xué)需要，修改教學(xué)工作評(píng)價(jià)辦法，落實(shí)捆綁式考核，引導(dǎo)廣大教師精誠協(xié)作、整體創(chuàng)優(yōu)。要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊、開好課程，強(qiáng)化基本體育能力訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的訓(xùn)練能力和應(yīng)試能力。
第二，在體育訓(xùn)練中，要堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧校園。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校管理越來越強(qiáng)調(diào)人性化。我們要倡導(dǎo)教師用心做事、科學(xué)施教，做人高尚，做事認(rèn)真扎實(shí)，對學(xué)生負(fù)起為師的責(zé)任，對工作講求職業(yè)良心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)換位思考，對教師要尊重他們的人格、尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的需要，想教師之所想、急教師之所急，切實(shí)解決教師的后顧之憂；要了解教師的身體、思想、工作、生活等各方面的狀態(tài)，理解他們工作的辛苦，化解他們的工作壓力，讓教師形成積極心態(tài)，在和諧友愛、合作共進(jìn)的氛圍中愉快地工作，進(jìn)而提升教師的職業(yè)幸福感。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇七
“學(xué)科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)和把握。二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中得到切實(shí)而生動(dòng)地開展1、健全的組織機(jī)構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。
我校建立了由。
y校長領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級(jí)分類管理、分工負(fù)責(zé)、共同參與的管理運(yùn)行機(jī)制日趨完善。2、依法治教，依法行政?！秾W(xué)校體育工作條例》是開展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關(guān)法規(guī)，依法規(guī)范各項(xiàng)工作。開課率達(dá)到100％；《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與率達(dá)90％以上。并建立了心理健康咨詢室，健康教育。
03年市運(yùn)會(huì)我校榮獲。
315名；04年市運(yùn)會(huì)我校榮獲32分，11名。
gz優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，其中有兩篇1等獎(jiǎng)，三篇2等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標(biāo)》要求組織的體育課，并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問題進(jìn)行交流。3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運(yùn)會(huì)，每個(gè)學(xué)期都舉辦二至三個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽。我校的“兩操”、“兩活動(dòng)”開展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學(xué)生在體育活動(dòng)課時(shí)間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進(jìn)行了合理地分配，學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都能夠按部就班地進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生的身體得到了鍛煉，同時(shí)又為校園增添了無限的生機(jī)。5、體育科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時(shí)，又能竭盡全力地支持工會(huì)的體育工作，促進(jìn)提高我校教師的身體健康，并把這項(xiàng)工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計(jì)”來對待。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇八
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅(jiān)工作會(huì)召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會(huì)、局務(wù)會(huì)、全體人員會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會(huì)議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實(shí)施方案，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的年度教育脫貧工作實(shí)施方案，重點(diǎn)圍繞落實(shí)教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊(duì)伍，依托扶智健體脫貧;做實(shí)職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強(qiáng)化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實(shí)施結(jié)對精準(zhǔn)脫貧四個(gè)方面做實(shí)教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進(jìn)一步完善《xx縣進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進(jìn)城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”的目標(biāo)。全面落實(shí)《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù)，相伴成長”關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機(jī)制。落實(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn)，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費(fèi)為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險(xiǎn)，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強(qiáng)化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實(shí)施中職教育免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項(xiàng)目實(shí)施，切實(shí)改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實(shí)訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目，建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實(shí)施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)?！叭娓谋 表?xiàng)目建設(shè)任務(wù)，完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù)，啟動(dòng)實(shí)施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。推進(jìn)“一專網(wǎng)、二平臺(tái)、三應(yīng)用、四融合”建設(shè)，建成縣級(jí)教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺(tái)”建設(shè)水平，促進(jìn)信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇九
福州教育學(xué)院二附中前身是福州鐵路中學(xué)，創(chuàng)建于1958年，校園占地面積近110畝。目前在校生1547人，35個(gè)班級(jí)，教職工135人。目前正興建綜合實(shí)驗(yàn)樓，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學(xué)校先后評(píng)為福州市文明學(xué)校、福州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校。今年5月通過省三級(jí)達(dá)標(biāo)市級(jí)驗(yàn)收。
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡要匯報(bào)：
一、組織機(jī)構(gòu)完善，組織管理到位：
1、學(xué)校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專人負(fù)責(zé)，教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí)。
2、學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計(jì)劃和總結(jié)工作時(shí)，把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理制度上切實(shí)落實(shí)兩操一鍛、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、興趣小組活動(dòng)等活動(dòng)。
3、體育組每學(xué)期制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。
二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費(fèi)投入。
學(xué)校校園面積大，體育場所多，有400m×6環(huán)形跑道（含100m直道8條），有標(biāo)準(zhǔn)100m×70m足球場（福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校），有3個(gè)籃球場，2個(gè)排球場，2個(gè)羽毛球場，8個(gè)室外乒乓球臺(tái)。學(xué)校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入，05~學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入近25010元，占學(xué)?？偨?jīng)費(fèi)1.3%。目前，體育器材按省級(jí)器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配全部配齊，選配類按一類55%配備，確保教學(xué)要求。
學(xué)校有體育器材室4間，合計(jì)130m2，體能測試室1間54m。有目前福州市最先進(jìn)的體能測試器材一套（4萬多元）可供學(xué)生8項(xiàng)體能測試與訓(xùn)練。
體育器材室和體能測試室有專人負(fù)責(zé)保管，安全衛(wèi)生規(guī)范管理，分類整理，布局合理、整潔，體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格。（參觀）。
三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
現(xiàn)有體育與健康教師6人，有高級(jí)1人，中級(jí)3人，二級(jí)1人，見習(xí)期1人，符合聘用制中學(xué)校設(shè)省達(dá)標(biāo)要求。有3人本科畢業(yè)，3人?？飘厴I(yè)，達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課，每周2節(jié)。有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計(jì)劃，集體備課制度化。
今年高一開始針對新課程改革的要求，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀由3位教師開設(shè)田徑、羽毛球、籃球、足球?qū)ｍ?xiàng)課。根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)組織教學(xué)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。
體育教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識(shí)和基本能力，有教學(xué)總結(jié)和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并收入學(xué)校匯編。我校承擔(dān)校本課程開發(fā)與研究的市級(jí)課題，所以校本課程開發(fā)與研究是我校辦學(xué)特色之一。而“鐵路專題”和“身心健康專題”是我校校本課程開發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健康專題”中開設(shè)有《中學(xué)生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂籃球》、《武術(shù)》、《乒乓球與力學(xué)》、《排球》、《足球》等課程。在市級(jí)公開周上，王立新老師的校本課程《快樂籃球》中開設(shè)《籃球知多少》一節(jié)得到專家領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，并獲福州市中小學(xué)體育健康課教學(xué)錄像評(píng)選中學(xué)組三等獎(jiǎng)。
在研究性學(xué)習(xí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中，體育教師承擔(dān)學(xué)生多個(gè)課題的指導(dǎo)工作，為“田徑對學(xué)生身心健康的作用”“田徑運(yùn)動(dòng)中條約項(xiàng)目探究”“青少年肥胖現(xiàn)象探究”“中國足球的過去、現(xiàn)在與未來”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績。
學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，近兩年學(xué)生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學(xué)校上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康測試成績（初一、高一年段）到國家數(shù)據(jù)庫，我校被選中作為上報(bào)單位，并被評(píng)為福州市《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試先進(jìn)單位。
近年來，我校均有學(xué)生考入體育高等院校，近，學(xué)校共考入高校12人，05年2人，06年2人上體育專業(yè)線。
四、開展課外活動(dòng)，促進(jìn)日常體育健康的發(fā)展。
學(xué)校每年舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師具體組織籌備與實(shí)施，并組織全校性廣播操和隊(duì)列評(píng)比，有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
每天廣播操，體育教師輪流組織，段長、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級(jí)都建立檢查評(píng)比制度，德育處將兩操納入德育量化評(píng)分要求。
每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計(jì)劃，形成多樣，段長、班主任到位督促并參與學(xué)生的課外體育活動(dòng)。
體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計(jì)算工作量。
五、組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，提高多項(xiàng)競賽水平。
成立學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)并組織日常及寒暑假運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，由專人負(fù)責(zé)，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓(xùn)練計(jì)劃，常年訓(xùn)練形成傳統(tǒng)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間與校本選修和研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間相整合，使訓(xùn)練時(shí)間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級(jí)以上多類體育比賽，并取得一定成績。作為福州市足球傳統(tǒng)學(xué)校，我校曾經(jīng)連續(xù)3年取得福州市中學(xué)生足球賽第二名（九中連續(xù)3年第一），足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目目前在福州市基本保持前6名之列（學(xué)?，F(xiàn)有足球?qū)ｍ?xiàng)教師1人）。我校高中男排曾取得福州市冠軍，從95年到20xx年保持福州市前3名。足球與排球是學(xué)校體育傳統(tǒng)的優(yōu)勢項(xiàng)目。
另外，01、02、福州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項(xiàng)目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年，04、05、06年我們?nèi)詤⒓恿烁Ｖ菔兄袑W(xué)生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊(duì)連續(xù)兩年獲團(tuán)體總分第4名，今年獲團(tuán)體總分第8名，足球比賽均在前6名之列。
六、開展大眾體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體育健康意識(shí)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，利用工會(huì)積極組織開展群眾性大眾體育活動(dòng)。
a）每年組織一次教工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
b）組織“職工之家”活動(dòng)，開辟“職工之家”活動(dòng)室，設(shè)有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4節(jié)開放。
c）組織“周末為工學(xué)校”活動(dòng)，有體操房，組織舞蹈隊(duì)和健美隊(duì)，去年福州市教育系統(tǒng)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上我校舞蹈表演受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
d）每學(xué)期組織一次登山等郊游活動(dòng)。
近兩年參加市教育系統(tǒng)“耕耘杯”競賽總成績超過140分，在團(tuán)體乙組中居福州市前列。
兩位老師參加福州市21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)升級(jí)團(tuán)體賽獲第一名。
鄭振新老師代表市教育系統(tǒng)參加市總工會(huì)舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團(tuán)體第2名，被授予市教育系統(tǒng)體育先進(jìn)工作者稱號(hào)。
在校工會(huì)開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)中，體育教師都能積極給予支持與指導(dǎo)，我校教職工體育活動(dòng)蓬勃開展。
盡管學(xué)校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱，體育成績（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學(xué)校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學(xué)習(xí)取經(jīng)，希望兄弟學(xué)校多提寶貴意見，我們一定取長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)踐中求生存，在實(shí)踐中求發(fā)展，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展三級(jí)達(dá)標(biāo)的成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇十
根據(jù)上級(jí)文件精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》和《省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》，現(xiàn)對我校體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、教育管理。
1、在當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下，定期或不定期的召開學(xué)校各部門（組織）工作會(huì)議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題；有正式文件和會(huì)議記錄，并有解決重要問題的意見和措施。
2、學(xué)校成立有專門的機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定學(xué)校體育與衛(wèi)生工作計(jì)劃，并有相關(guān)制度和檢查記錄和獎(jiǎng)懲方案。
3、開齊課程，開足課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
二、辦學(xué)條件。
1、體育教師懂得一定的教育教學(xué)理論，知識(shí)傳授正確，教會(huì)了學(xué)生一定的體育與健康知識(shí)。
2、學(xué)校有硬化的籃球場地，基本達(dá)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場地標(biāo)準(zhǔn)，有。
體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)場，有基本的體育教學(xué)器械，如籃球、羽毛球、乒乓球臺(tái)等。
3、學(xué)校能根據(jù)實(shí)際情況，投入一定比例的經(jīng)費(fèi)，添置體育教學(xué)用品。
4、學(xué)校水源清澈，水質(zhì)好，無污染，保證學(xué)生用水安全。
5、學(xué)生教室、宿舍、辦公室采光好，課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低150lx和200lx，照度分布均勻。
6、學(xué)校設(shè)施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔，學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、評(píng)價(jià)機(jī)制。
1、學(xué)校堅(jiān)持每天的“兩操一課”，并要求教師在課堂監(jiān)督，全程參與。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，對學(xué)生的體育、健康狀況進(jìn)行摸底考試，實(shí)地考查，并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；對教師的教學(xué)工作情況進(jìn)行量化測評(píng)，檢查工作情況和效果，并兌現(xiàn)績效獎(jiǎng)懲。
3、每期配合衛(wèi)生部門，開展學(xué)生防疫接種工作，建立新生預(yù)防接種登記制度，對學(xué)生的體質(zhì)狀況進(jìn)行監(jiān)測。
4、學(xué)校成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督，并對班級(jí)量化得分。
5、定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒殺菌。
四、體質(zhì)狀況。
1、師生熱愛鍛煉身體，愛好體育運(yùn)動(dòng)，活潑、開朗，身心健康，無重大疾病發(fā)生。
2、學(xué)生體育與健康考核均為合格以上，優(yōu)秀率達(dá)45%。
3、學(xué)生無眼睛近視現(xiàn)象。
按照考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對照、檢查落實(shí)，學(xué)校自查自評(píng)，綜合考評(píng)分為：80.2分，等級(jí)為“良好”。
二0一0年四月二日。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇十一
5月20日下午，我校召開教學(xué)院（部）工作匯報(bào)交流會(huì)，對本學(xué)期開學(xué)以來重點(diǎn)工作完成情況、下一階段著重推進(jìn)的主要任務(wù)以及需提請解決的問題進(jìn)行了匯報(bào)交流。黨委書記xx、校長xx、黨委副書記xx、紀(jì)委書記xx、副校長xx，各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由xx主持。
會(huì)上，各教學(xué)院（部）主要負(fù)責(zé)人圍繞年初各單位制定的工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校中心工作，重點(diǎn)匯報(bào)了各自在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作、社會(huì)服務(wù)、學(xué)生管理、黨建等方面的工作開展情況，并就目前存在的主要問題及下一步工作思路等進(jìn)行了匯報(bào)交流。
xx在總結(jié)講話中指出，本次會(huì)議既是各單位期中工作的交流匯報(bào)會(huì)，也是下一階段工作的推進(jìn)會(huì);既要看到各單位做的大量工作和彰顯的亮點(diǎn)，堅(jiān)定工作的信心，也要看到工作中存在的問題和不足，增加工作的壓力。開學(xué)以來各單位按照學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和各自的工作計(jì)劃，做了大量卓有成效的工作，尤其是各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人在新的崗位、新的`任期形成了良好的開端，展現(xiàn)了較好的精神狀態(tài)，值得充分肯定。xx就做好當(dāng)前和下一階段的工作提出四點(diǎn)要求。一是要認(rèn)真謀劃新一輪聘期學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，制定建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。各單位要主動(dòng)思考，積極作為，通過規(guī)劃與目標(biāo)的制定增加壓力，增強(qiáng)動(dòng)力。二是要全力推進(jìn)應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。各單位要根據(jù)學(xué)校即將印發(fā)的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案，制定各自的發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施方案。要聚焦工作重點(diǎn)、聚集有限資源，集中發(fā)力，重點(diǎn)推進(jìn)建設(shè)工作。三是要樹立爭先進(jìn)位意識(shí)，勇創(chuàng)一流。黨代表大會(huì)確定的爭創(chuàng)全國一流的應(yīng)用型高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)，需要各單位在校內(nèi)、在全省乃至全國爭先進(jìn)位、爭創(chuàng)一流。各單位在加強(qiáng)競爭的同時(shí)，也要展開合作，形成合力，打造綜合競爭力。四是要認(rèn)真抓好“三嚴(yán)三實(shí)”教育，不斷提高中層干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的能力和水平。廣大中層干部只有對黨忠誠、對學(xué)校忠誠、對職位忠誠，才能干凈干事、才能按規(guī)矩辦事;只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能提高境界、振奮精神，共同努力將學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。
xx對各教學(xué)院（部）的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并就相關(guān)重點(diǎn)工作提出要求。一是要高度重視級(jí)人才培養(yǎng)方案的制定工作。人才培養(yǎng)方案是建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué)的關(guān)鍵支撐點(diǎn)，方案要體現(xiàn)出清晰的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在基礎(chǔ)知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面要體現(xiàn)出高水平應(yīng)用型的特點(diǎn)，著力培養(yǎng)出更加出色的應(yīng)用型人才。二是要增強(qiáng)我校的社會(huì)服務(wù)能力。在學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)領(lǐng)域，要探索成立綜合性的研發(fā)機(jī)構(gòu)，提高指導(dǎo)企業(yè)解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。三是要嚴(yán)格按照國家規(guī)定管理和使用科研經(jīng)費(fèi)?？蒲胁块T要緊密結(jié)合國家政策規(guī)定，制定完善我校的科研經(jīng)費(fèi)管理和使用辦法，既要嚴(yán)格管理，又要保護(hù)科研工作者的積極性和創(chuàng)造性。四是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)部門要會(huì)同科研部門和學(xué)生管理部門，加強(qiáng)對教師尤其是青年教師的指導(dǎo)，探索教育教學(xué)方法改革，提高教師授課效果，增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力和感染力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。xx最后強(qiáng)調(diào)，本學(xué)期后半段工作任務(wù)非常繁重、壓力很大，各單位要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真梳理存在的問題和不足，切實(shí)加強(qiáng)整改;要積極主動(dòng)工作，敢于啃硬骨頭。抓管理工作一定要“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，在管理上要肯付出、肯下功夫;要加強(qiáng)應(yīng)用型高水平大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面全面推進(jìn)，力爭通過4—5年的努力，使學(xué)校工作上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
xx對各單位前期工作給予高度評(píng)價(jià)，并就下一階段各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)、“正風(fēng)肅紀(jì)、排查整治”等工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和部署。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇十二
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容。現(xiàn)將該項(xiàng)工作的具體實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r。
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”，服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生1242人，教師82人。
學(xué)校秉承“有教無類”的教育思想，以“因材施教、張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展、均衡發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“為幸福人生而學(xué)習(xí)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)辦一流名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、改革活校”的治校方略和管理理念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味不斷提升。在彭州市教育局責(zé)任目標(biāo)考核中連續(xù)18年獲先進(jìn)集體一等獎(jiǎng)；近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出省、市、骨干教師，彭州名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、德育工作者等30余人；教師論文100余篇獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)校排球、游泳及舞蹈等運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)參加成都市、彭州市各類比賽均取得優(yōu)異成績，屢獲殊榮。其中校排球隊(duì)代表彭州市參加成都市第二屆小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運(yùn)動(dòng)和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評(píng)為：成都市科技基點(diǎn)校、成都市排球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、《成都教育》讀報(bào)點(diǎn)、《時(shí)代教育》記者站、彭州市市游泳項(xiàng)目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
學(xué)校將藝體特色教育作為提升學(xué)校品味的重要抓手，樹立學(xué)校品牌意識(shí)，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，打造敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)優(yōu)秀的校園文化。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育理念和“質(zhì)量求生存，教學(xué)為中心，特色為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，把學(xué)校體育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊(duì)伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項(xiàng)目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€(gè)階段的層層推進(jìn)，已形成自己鮮明的特色。
二、建立組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃，尤其將排球運(yùn)動(dòng)和田徑長跑活動(dòng)，放在重中之重的位置，定期召開會(huì)議研究落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位，取得了積極的成效。
三、師資配備管理與培訓(xùn)工作。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會(huì)根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識(shí)和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師到外校參加聽課活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會(huì)舉辦為期4天的排球高級(jí)訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號(hào))回校后進(jìn)行了及時(shí)交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報(bào),加深了全體教師對排球球及其他體育知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和體育教研活動(dòng)，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進(jìn)體育課教學(xué)的方式方法。
四、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度、堅(jiān)持實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)測試》。
1、為了有效實(shí)施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)檢測制度，做到有檢測、有報(bào)告、有措施、有反饋。3、對一年級(jí)學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動(dòng)，建立了體制檔案。4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級(jí)加評(píng)語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評(píng)比班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三至六年級(jí)每周三節(jié)。
2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動(dòng)監(jiān)測，確保陽光體育活動(dòng)的有效開展。
3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動(dòng)。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目“排球活動(dòng)”內(nèi)容。大課間活動(dòng)主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動(dòng)的“三操一活動(dòng)”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及學(xué)生的生理特點(diǎn)，以排球基本技術(shù)作為核心，進(jìn)行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍，舞動(dòng)著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時(shí)學(xué)生們也初步體會(huì)了排球的各項(xiàng)基本技術(shù)。較好調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動(dòng)的考評(píng)制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動(dòng)情況及內(nèi)容、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng)，并把考核結(jié)果納入每月文明班級(jí)和明星班主任評(píng)比，從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
4、堅(jiān)持冬季長跑活動(dòng)。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級(jí)為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級(jí)約1000米，其他年級(jí)我們進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級(jí)約600米，一二年級(jí)約300米）后在進(jìn)行排球活動(dòng)。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實(shí)開展學(xué)校體育社團(tuán)工作:課余活動(dòng)訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強(qiáng)校；多出人才，多出成績，落實(shí)學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團(tuán)；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地、制定計(jì)劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實(shí)；社團(tuán)各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動(dòng)與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)成績。
6、體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展：我校從2007年—2011年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如：體育社團(tuán)各項(xiàng)目展示及比賽；排球（學(xué)生個(gè)人技能展示、班級(jí)聯(lián)賽、校排球隊(duì)技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級(jí)賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級(jí)拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊(duì)表演、班級(jí)學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報(bào)展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。
六、體育設(shè)施情況。
1、學(xué)校設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級(jí)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進(jìn)行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
3學(xué)校設(shè)有體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每期都會(huì)根具體育組上報(bào)的體育器材更新數(shù)據(jù)及時(shí)增補(bǔ)。
小學(xué)體育工作匯報(bào)篇十三
我校為全面開展素質(zhì)教育，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》的文件精神，現(xiàn)將我校實(shí)施體育衛(wèi)生工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況。
**區(qū)第六中學(xué)是二00二年五月經(jīng)**市。
教育局批準(zhǔn)在“**市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?！被A(chǔ)上成立，開始從事普通中學(xué)教育，學(xué)校于二00一年被評(píng)為市級(jí)文明單位，二00四年被市教育授于“信息技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ昂细窀咧小?，二00七年被區(qū)教育局授于“校風(fēng)示范學(xué)?！保皇薪逃质谟凇笆惺痉缎愿咧小?。二00七年被市文體局授予“市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?，二00七年經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議研究劃歸**區(qū)政府管理。學(xué)校占地46畝，建筑面積27900平方米，其中教學(xué)用房9700平方米，學(xué)生宿舍4600平方米，教師宿舍12000平方米，師生食堂1600平方米；學(xué)校設(shè)施設(shè)備完善，開通了校園廣播和校園網(wǎng)，學(xué)校重要部位安裝了技防監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校開設(shè)56個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4148人（其中初中26個(gè)教學(xué)班，2007高中30個(gè)教學(xué)班，2141人），現(xiàn)有教職工205人（其中專任教師170人，工勤人員35人；專任教師中本科學(xué)歷65人，?？茖W(xué)歷87人，高級(jí)教師7人，中學(xué)一級(jí)教師67人，中學(xué)二級(jí)教師80人）。
二、開展的主要工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工負(fù)責(zé)。二00六年區(qū)政府副區(qū)長張洪祥與區(qū)教育局、區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)專程到我校落實(shí)群眾體育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，給學(xué)校體育工作帶來了極大的支持。學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管體衛(wèi)工作的副校長為副組長。學(xué)校把學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)納入議事日程，響亮提出開展“和諧六中，健康六中”的創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校注重對體育工作制度、計(jì)劃、活動(dòng)的審閱、指導(dǎo)，注重對體育教師素質(zhì)的培養(yǎng)，組織教師正常開展崗位培訓(xùn)和常規(guī)的教研活動(dòng)，組織他們參加專業(yè)素質(zhì)大賽、論文評(píng)選等專業(yè)教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
2、總體規(guī)劃，部門配合，廣泛開展生動(dòng)活潑的體育競技活動(dòng)。辦學(xué)以來，我校一直注重全面開展素質(zhì)教育，注重音、體、美等學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃和藝體組工作計(jì)劃對體育教學(xué)活動(dòng)作具體的安排和規(guī)劃。各年級(jí)體育課按照國家規(guī)定開齊開足，學(xué)校對藝體老師的教育教學(xué)同其他各科一樣都同步檢查、督導(dǎo)和考核。課間操根據(jù)學(xué)校實(shí)際以眼睛保健操為主常年開展，每天安排一節(jié)課外活動(dòng)。每年春學(xué)期由教務(wù)處組織，體育組具體開展、實(shí)施學(xué)生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩、拔河等競賽活動(dòng)。每年秋學(xué)期都要舉行全校性的冬季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)年開學(xué)伊始，學(xué)校都精心組織聘請武裝部或武警對高一新生實(shí)行一周左右的軍事訓(xùn)練。每學(xué)年都組織初三年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生積極開展體育考試項(xiàng)目鍛煉，認(rèn)真參加市教育局規(guī)定的初中升學(xué)體育素質(zhì)測試。除正常的校內(nèi)體育活動(dòng)外，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真組織參加上級(jí)部門開展的各類體育比賽活動(dòng)，并取得了良好的成績，已連續(xù)四年獲**區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體第二；二00八年和二00九年分別獲全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第八名、第六名；學(xué)校二00七年代表**區(qū)青年組籃球隊(duì)參加市運(yùn)會(huì)獲第一名；學(xué)校教職工參加區(qū)紅燭杯籃球運(yùn)動(dòng)已四屆蟬聯(lián)第一；學(xué)校體育生參加高考藝術(shù)考試其合格率均在90％以上，今年學(xué)校有26名體育生術(shù)科上線23人，其中上本科線估計(jì)有16名；二00四年、二00五年、二00七年被省體委授予“全民健身活動(dòng)”先進(jìn)單位；今年，為響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育長跑活動(dòng)，學(xué)校要求學(xué)生每天跑1000米，以班為單位統(tǒng)計(jì)（走讀生徒步上學(xué)，住宿生校園晨跑），認(rèn)真組織開展學(xué)生長跑健身活動(dòng)。
3、加大投入，增添設(shè)施，為體育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。近年來，學(xué)校克服自身困難，不斷加大藝體教學(xué)投入，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。學(xué)校投資168萬元建了250米塑膠操場，標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個(gè)，排球場1個(gè)，羽毛球場1個(gè)，乒乓球臺(tái)16個(gè)；其他各種體育器材按規(guī)范配齊，為學(xué)生體育活動(dòng)的有效開展創(chuàng)造了良好的條件和空間。學(xué)校共有56個(gè)教室。每間教室都符合標(biāo)準(zhǔn)教室要求，高敞，明亮，采光度好。每間教室都配有6－8支日光燈，亮度達(dá)到要求，學(xué)生課桌椅配備量足、質(zhì)好，有益于學(xué)生的正常學(xué)習(xí)活動(dòng)。
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