總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過程?？偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
新生入學(xué)教育策劃書篇一
（三）、迎新晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運(yùn)道具）；
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會的籌辦。
十、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員。
3、演員的安全保障，應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。
新生入學(xué)教育策劃書篇二
一、活動目的:。
舉辦此次拔河比賽，為了豐富我院新生軍訓(xùn)生活，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。
二、活動時(shí)間：
20xx年9月10日13:30。
三、活動地點(diǎn)：
訓(xùn)練場。
四、活動對象：
xx級全體新生。
五、主辦單位：
某大學(xué)體育部。
六、參賽要求：
1）以連隊(duì)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2）每隊(duì)限報(bào)15人（10女5男）。
3）參賽人員必須為各連隊(duì)學(xué)生（教官也可參加）。
4）各連隊(duì)選出兩名監(jiān)督員。
七、活動規(guī)則：
1)淘汰賽：各連隊(duì)所有隊(duì)伍分為abc三組,每組2隊(duì)a1.a2.....由抽簽決定。選出各組獲勝隊(duì)伍。（一個(gè)隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪）。
2）半決賽：上一輪獲勝班級抽簽進(jìn)行比賽。
3）決賽：第二輪獲勝隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪冠軍、第二輪失敗隊(duì)伍進(jìn)行比賽爭奪季軍。
注所有比賽均為三局兩勝制。
新生入學(xué)教育策劃書篇三
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動目的和意義。
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
三、活動主題：待定。
四、參賽對象：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院本科一年級和二年級全體班級。
五、參賽模式：每支隊(duì)伍4人組成，每個(gè)班級出一支隊(duì)伍。
六、活動時(shí)間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬。
七、活動地點(diǎn)：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)。
八、舉辦單位：國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦。
九、宣傳：以海報(bào)和宣傳單進(jìn)行宣傳。
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊(duì)及所持立場。
參賽隊(duì)伍是×××和×××兩隊(duì)，辯題是“××××××”，正方觀點(diǎn)是“××××××”;反方觀點(diǎn)是“××××××”。
2.由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹;。
3.主持人介紹評委;。
4.主持人介紹比賽程序;。
5.主持人宣布比賽開始;。
6.主持人宣布比賽結(jié)束;。
7.比賽結(jié)束，請?jiān)u委點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分;。
8.主持人宣布比賽結(jié)果;。
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程。
1、正方一辯發(fā)言3分鐘。
2、反方一辯發(fā)言3分鐘。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
1分30秒(每個(gè)提問不超過10秒)。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
1分30秒(每次回答不超過20秒)。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
9、自由辯論(正方先開始)。
10分鐘(雙方各5分鐘)。
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時(shí)38分鐘)。
12、評判團(tuán)代表評述;。
十二、辯論賽細(xì)則。
1、時(shí)間提示：當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論。
(7)結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
十三、評分標(biāo)準(zhǔn)。
個(gè)人得分標(biāo)準(zhǔn)(最佳辯手)。
個(gè)人得分(100分)。
(一)語言表達(dá)20分。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;。
2、語調(diào)平仄合理;。
3、口頭、肢體語言和諧;。
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;。
5、表達(dá)流暢、說理透徹。
(二)邏輯推理20分。
1、邏輯推理過程清晰;。
2、論證結(jié)果合理、有力;。
3、善于處理邏輯難點(diǎn);。
(三)辯駁能力20分。
1、提問簡明捏要;。
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;。
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。
5、引用實(shí)例恰當(dāng);。
(四)臨場反應(yīng)20分。
1、反應(yīng)敏捷;。
2、用語得體;。
3、技巧多元得當(dāng);。
(五)綜合印象20分。
1、儀態(tài)、著裝合理;。
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。
3、有風(fēng)度及幽默感;。
4、尊重對方辯友、評委和觀眾。
團(tuán)隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體得分(300分)。
(一)立論陳詞20分。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;。
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。
5、語言表達(dá)流暢、有文采;。
(二)對辯辯駁30分。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;。
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);。
4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);。
(三)攻辯小結(jié)50分。
1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。
2、提問簡明，擊中要害;。
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
(四)自由辯論60分。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);。
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;。
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;。
(五)總結(jié)陳詞40分。
1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);。
2、語言表達(dá)具有說服力和邏輯性;。
(六)語言風(fēng)度50分。
1、用詞得當(dāng)、流暢;。
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語言適中。
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密;。
(七)團(tuán)隊(duì)配合及臨場反應(yīng)50分。
2、問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方。
十四、勝負(fù)判斷。
1.每場比賽的勝負(fù)，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
2.選手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項(xiàng)的評選依據(jù)，與每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分總和。
十五、獎項(xiàng)設(shè)置。
1.團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)。
2.亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)，季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)。
3.最佳辯手每場一名。
十六、評委邀請。
1.初復(fù)賽：思辨社各部長。
2.決賽：老師以及國貿(mào)院主席團(tuán)、各部門部長。
十七、贊助與經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)主動去尋求贊助。
(二)紙張打印費(fèi)：計(jì)劃書、報(bào)名表、打分表;評委評分用品邀請函;道具費(fèi)用;礦泉水費(fèi);獲獎人員獎品。
十八、會場布置及人員安排。
1.會場布置：
2.觀眾入場。
3.班級簽到。
4.燈光控制、ppt播放。
5.會場秩序維持。
6.比賽計(jì)時(shí)。
7.比賽主持人。
8.評委。
新生入學(xué)教育策劃書篇四
金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實(shí)做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況，學(xué)院各專業(yè)有進(jìn)一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團(tuán)特制定此開學(xué)典禮工作計(jì)劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備。
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮會現(xiàn)場；
2、迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、開學(xué)典禮時(shí)間：（待定）。
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
5、開學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）。
二、具體議巢排。
典禮時(shí)間：（待定）。
典禮地點(diǎn)：學(xué)院小劇場主持人：（待定）。
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）。
2、觀看學(xué)院視頻介紹。
3、請閻院長介紹我院總體概況。
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計(jì)系）。
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言。
6、請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言。
7、開學(xué)典禮結(jié)束。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）。
礦泉水：15瓶15元。
其他費(fèi)用100。
總計(jì)165元。
新生入學(xué)教育策劃書篇五
一、活動背景：
激情飛揚(yáng)，辯出自我。
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動時(shí)間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點(diǎn)：
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分3秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)1分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共3分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)2分。
陳詞：3分。
攻辯：4分。
攻辯小結(jié)：2分。
自由辯論：6分。
回答觀眾提問：2分。
總結(jié)陳詞：3分。
(2)綜合印象分，計(jì)1分。
語言風(fēng)度：5分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評分原則。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
九、獎項(xiàng)設(shè)定。
一、團(tuán)體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))獎品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))獎品：待定。
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))獎品：待定。
二、個(gè)人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵(lì)。
【附】辯論賽的注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;。
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
新生入學(xué)教育策劃書篇六
為方便學(xué)習(xí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
此次活動的主要目的`是為了使xx級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
熱情、安全、快捷、服務(wù)周到
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)（火車站、動車站、新南站、新城站）
準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯(lián)系電話。
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等。
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況。
附注；禁止吸煙、說臟話等。
三、車站
火車站（三組）
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。（手提電腦一臺）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上
注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)教育策劃書篇七
一、活動背景秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，201x屆新生即將來到xxx大學(xué)光電信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。為方便11級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
二、活動目的及意義。
此次活動的主要目的是為了使11級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xxx大學(xué)。同時(shí)，借此活動展現(xiàn)我們光電學(xué)院師生的熱情，表達(dá)出光電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：9月4日。
主要地點(diǎn)：xxx大學(xué)南校區(qū)。
四、準(zhǔn)備工作。
1、宣傳用品：
a）指示牌：光電學(xué)院咨詢處指示牌2塊。
b）標(biāo)示牌：“光電信息學(xué)院”1塊。
c）宣傳展板：學(xué)院介紹、團(tuán)委學(xué)生會介紹各1塊（可選）。
d）橫幅：學(xué)院歡迎橫幅1條。
2、服務(wù)用品：
a）飲水機(jī)一臺以及紙杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時(shí)補(bǔ)充。
b）接待處設(shè)施：宣傳棚2個(gè)、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。
c）中暑藥品。
3、迎新主題用品：
a）新生指南582本。旨在彌補(bǔ)校會新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足，以平實(shí)的方式指導(dǎo)我院學(xué)生盡快了解熟悉大學(xué)生活。指南包含內(nèi)容如書。
b）迎新特刊150份。由光電信息學(xué)院記者團(tuán)承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c）學(xué)院t恤、袖標(biāo)或帽子（具體數(shù)目由拉到的贊助決定）。
d）團(tuán)委工作人員佩戴團(tuán)徽。
4、宿舍安排：
a）本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。
b）提前準(zhǔn)備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、活動開展及組織安排：
1、活動開展。
對參與迎新工作的廣泛大二同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，說明注意事項(xiàng)。塑造我院良好形象同時(shí)保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
a）查驗(yàn)并收繳新生錄取通知書、準(zhǔn)考證，核對新生報(bào)到數(shù)據(jù)，接受新生有關(guān)報(bào)到等工作的事務(wù)咨詢。（詳情請各位工作人員認(rèn)真閱讀《xxx年新生入學(xué)須知》及《xxx年新生報(bào)到必讀》）。
b）安排新生及其家長的休息場地。
c）幫助學(xué)生攜帶行李物品到宿舍。(若學(xué)生可以自己帶行李,各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨(dú)立性,并且避免因丟失財(cái)物引起的問題)。
d）校園環(huán)境衛(wèi)生和報(bào)到場地衛(wèi)生及秩序的維護(hù)。
2、組織安排。
院團(tuán)委、學(xué)生會及志愿者協(xié)會在學(xué)院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同完成迎新工作。
分組：迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、新聞組、機(jī)動組。
a）迎接組：分為兩個(gè)小組。
第一小組負(fù)責(zé)將來校報(bào)道的同學(xué)領(lǐng)至接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍；
第二小組為夜間值班小組，負(fù)責(zé)安排夜間來到的同學(xué)住宿及注冊工作。
b）資料組：主要負(fù)責(zé)在接待處幫助同學(xué)完成各項(xiàng)信息的填寫，發(fā)給同學(xué)新生手冊以及住宿證等證件資料。
手間等。
d）后勤組：保證接待處的飲水，衛(wèi)生維持，基礎(chǔ)設(shè)施的取用。
e)咨詢組：在學(xué)院接待處設(shè)立的咨詢處負(fù)責(zé)為新生解答疑問，要求其對于報(bào)道流程了解全面，對于綠色通道等各方面信息有所掌握。
f)新聞組：負(fù)責(zé)拍攝、報(bào)導(dǎo)迎新工作并及時(shí)上傳網(wǎng)絡(luò)。
g)機(jī)動組：處理各種突發(fā)事件，例如遭遇雨天，新生或家長中暑、生病等。
各組具體責(zé)任細(xì)節(jié)由各組負(fù)責(zé)人(由負(fù)責(zé)老師指定)完善。
h)調(diào)度中心：負(fù)責(zé)人員的及時(shí)調(diào)整，處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作,由團(tuán)委及學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人組成。
3、工作要求。
a)今年的迎新工作必須高度重視，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，確保迎新工作順利、安全地進(jìn)行。
b）各小組要明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好報(bào)到前期準(zhǔn)備工作，9月4日早上6:00以前，所有準(zhǔn)備工作就緒，工作設(shè)備、人員到位。
c）迎新工作開始后，全體工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，不脫崗。
d）在迎新過程中，全體工作人員認(rèn)真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細(xì)致的服務(wù)。
e)保證迎新工作安全、有序地進(jìn)行。
f)要搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好保潔和迎新結(jié)束后的清理工作。
4、進(jìn)宿舍。
a）在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)宿舍訪問，拉近老師和同學(xué)之間的距離，幫助新生解決生活學(xué)習(xí)上的困難。
【二】軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)能夠提高學(xué)生的`思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為使軍訓(xùn)有序即使的進(jìn)行具體安排如下：
1、時(shí)間安排:9月6日~9月15日。
2、軍訓(xùn)地點(diǎn)（待定）。
3、軍訓(xùn)人員安排（待定）:由團(tuán)委及學(xué)生會負(fù)責(zé)人（或指定的學(xué)生負(fù)責(zé)人）定期去軍訓(xùn)現(xiàn)場慰問11級新生,發(fā)現(xiàn)有身體狀況欠佳的同學(xué),立即向教官請假并報(bào)告年級負(fù)責(zé)人。
4、軍訓(xùn)期間的宣傳工作：組織工作人員進(jìn)行拍照及采訪，對新生軍訓(xùn)生活進(jìn)行報(bào)道和宣傳。
5、進(jìn)行軍訓(xùn)文化活動，如軍訓(xùn)感想征文比賽、唱軍歌、隊(duì)形演練疊軍被大賽（具體內(nèi)容詳見策劃書）等。具體領(lǐng)導(dǎo)工作由老師分配任務(wù)，團(tuán)委學(xué)生會主要負(fù)責(zé)任執(zhí)行。
6、慰問教官：由團(tuán)委及學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人組成慰問團(tuán)，慰問各個(gè)教官。
7、明確職責(zé)，建立保障制度：有關(guān)承訓(xùn)人要充分認(rèn)識學(xué)生訓(xùn)練工作的重要性和必要性，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保訓(xùn)練工作的順利落實(shí)。
【三】入學(xué)教育。
1、指導(dǎo)思想。
要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的教育理念，通過開展豐富多彩的新生入學(xué)教育系列活動，幫助新生培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)社會責(zé)任感；培養(yǎng)愛校意識，確立新的人生奮斗目標(biāo)；盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活；科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力打造過硬的就業(yè)競爭力，以積極向上的面貌邁好大學(xué)生活第一步。
2、新生入學(xué)教育內(nèi)容（據(jù)實(shí)際情況決定）。
積極組織新生觀看入學(xué)教育影片，對新生進(jìn)行班級校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念教育、心理輔導(dǎo)教育、挫折教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、集體觀念教育、學(xué)生個(gè)性教育，舉行對新生有用的講座，是新生盡快的了解大學(xué)里的規(guī)定及要求。
3、具體要求。
a、全院教工要從思想上高度重視新生入學(xué)教育工作的重要意義，要樹立服務(wù)意識，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
b、各負(fù)責(zé)人認(rèn)真按照學(xué)院總體安排，做好新生入學(xué)教育各項(xiàng)工作的安排并組織實(shí)施。
c、班主任根據(jù)分院要求要制定出主題鮮明、內(nèi)容新穎、活動獨(dú)特、
具有針對性的活動的方案、并認(rèn)真組織實(shí)施。
d、班主任要關(guān)心每位新生的課余生活，了解新生，并摸清每位新生的基本情況，深入到新生當(dāng)中和他們交心、交朋友、幫助他們在生活中遇到的困難，使新生能盡快熟悉新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
e、班主任要教育新生做好各項(xiàng)入學(xué)教育的筆記，入學(xué)教育結(jié)束后，每個(gè)班級上交入學(xué)教育總結(jié)。
f、班主任在外出時(shí)，要將學(xué)生的安全工作放在首位，確保每位學(xué)生在學(xué)到知識的同時(shí)安全回校。
【四】新生文化月系列活動。
為展現(xiàn)新生的風(fēng)采，挖掘新生的才能，我院團(tuán)委舉行各種特色的新生才藝展示活動，使新生接觸到大學(xué)生活的豐富多彩，真正融入到大學(xué)生活中來。活動（待定）列表如下，詳見策劃書。
1、打板大賽（由團(tuán)委宣傳部主辦）。
2、剪紙比賽（由團(tuán)委素質(zhì)拓展部主辦）。
3、歌唱大賽（有團(tuán)委記者團(tuán)主辦）。
4、小手工工藝品制作大賽（由團(tuán)委科技部主辦）。
【五】迎新晚會。
我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。
1、晚會形式及內(nèi)容。
具體的節(jié)目編排由團(tuán)委及學(xué)生會負(fù)責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過我院團(tuán)委審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
2、晚會地點(diǎn)和時(shí)間（待定）。
3、晚會籌備日程安排。
4、具體組織安排。
a、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：院文藝部及藝術(shù)團(tuán)（由文藝部及藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
b、音樂制作負(fù)責(zé)人：科技部。
c、選擇主持人：由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在4個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
d、文字宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部及記者團(tuán)。
e、安全負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部（由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序）。
f、會場布置負(fù)責(zé)人：按實(shí)際情況具體安排。
g、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：團(tuán)委各部長及主席團(tuán)（負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會）。
h、演員化妝負(fù)責(zé)人：待定。
i、晚會攝影負(fù)責(zé)人：科技部（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
（注：團(tuán)委及學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
5、晚會要求。
a、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
b、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
c、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
d、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
f、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自。
己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
g、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人。
【六】注意事項(xiàng)。
1、宣傳內(nèi)容積極向上，保持高度熱情的服務(wù)態(tài)度。
2、責(zé)任落實(shí)到人，各部門注意工作效率。
3、各組相互配合。遇到一個(gè)小組不能解決的問題要及時(shí)聯(lián)絡(luò)調(diào)度中心，由調(diào)度中心協(xié)調(diào)處理或交移機(jī)動組。
4、各組負(fù)責(zé)人要有團(tuán)委及學(xué)生會相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
5、迎新期間，著重強(qiáng)調(diào)安全及防盜問題，提醒11級新生正確對待進(jìn)入宿舍推銷的現(xiàn)象。
6、軍訓(xùn)期間，有教師節(jié)及中秋節(jié)，可在班級負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉辦慶祝教師節(jié)、與兄弟班級聯(lián)誼等活動，增進(jìn)師生間的情誼。
7、及時(shí)提醒各位家長，注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，如自己鋪床等。
8、家長如需留宿，可參考由院團(tuán)委推薦的幾家比較實(shí)惠的旅館，如：
【七】突發(fā)事件處理。
1、查看天氣預(yù)報(bào)，遭遇雨天要要求當(dāng)天參加迎新的同學(xué)自帶多把雨傘為新生及家長服務(wù)，同時(shí)呼吁其他同學(xué)貢獻(xiàn)雨傘，事后盡量全部歸還。
2、新生接待期間，若發(fā)生財(cái)物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應(yīng)至調(diào)度中心，調(diào)度中心立即將此情況通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財(cái)務(wù)同學(xué)的情緒，并保護(hù)好現(xiàn)場的證據(jù)。
3、新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時(shí)應(yīng)立即平臥，及時(shí)上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
【八】迎新活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單價(jià)×數(shù)量。
標(biāo)示牌：10×1=10。
指示牌：5×2=10。
橫幅：50×1=50。
筆：20×1=20。
紙杯：6×5=30。
礦泉水：10×5=50（瓶裝）10×5=50（桶裝）。
袖標(biāo)或帽子：待定。
藥品：30。
機(jī)動支出：100。
總計(jì)約350元。
新生入學(xué)教育策劃書篇八
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動主題：迎新生，送地圖。
三、活動時(shí)間：9月7日。
四、活動地點(diǎn)：各系的接新生站點(diǎn)和接新生的大巴。
五、策劃單位：xx職業(yè)學(xué)院。
活動人員：xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會。
六、活動對象：xx職業(yè)學(xué)院全體xx級新生。
七、活動展開。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
2、制作學(xué)校詳細(xì)地圖。
3、聯(lián)系印刷廠，準(zhǔn)備大批量（5000~6000份）印刷。
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組。
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細(xì)分配任務(wù)。
6、9月6號17：40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項(xiàng)。
（二）活動流程。
學(xué)校各接新生站點(diǎn)安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報(bào)道地點(diǎn)。
1、早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定接站點(diǎn)。
2、認(rèn)真發(fā)給每個(gè)新生，確保新生人手一份工作紀(jì)律要求。
新生入學(xué)教育策劃書篇九
軍訓(xùn)過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學(xué)教育。由張蕾院長等代表講話，向所有新生介紹學(xué)校課程設(shè)置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學(xué)以來，該班所有學(xué)生表現(xiàn)良好，具體情況如下：
一）大多數(shù)新生積極到課，除卻合唱隊(duì)的同學(xué)偶爾因?yàn)橛?xùn)練要求請假。考勤班長每天都會負(fù)責(zé)地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數(shù)學(xué)生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時(shí)也會及時(shí)訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都能夠及時(shí)上交。
與此同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到，目前還存在著不少的問題：
一）早自習(xí)，讀書聲音不夠洪亮，有些學(xué)生不開口讀書。
二）課后時(shí)間去圖書館閱讀的人較少，課余時(shí)間大多數(shù)人沉浸在手機(jī)聊天和打游戲之中。
三）學(xué)生極少與任課老師交流學(xué)習(xí)問題，平時(shí)課間同學(xué)之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題，我們一定要引起高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)地加以解決。在后期，我們會加以改進(jìn)，具體做好以下幾個(gè)方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學(xué)進(jìn)行早讀，讀書聲音小者，將給予適當(dāng)?shù)奶嵝?。如若學(xué)生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學(xué)念1000多字的檢討書。
二）每周班長負(fù)責(zé)推薦一本好書，鼓勵(lì)學(xué)生多去圖書館閱讀。另外，學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備好一本摘抄本，將自己覺得好的段句記錄下來，如若有獨(dú)特的心得，也可以寫在摘抄本上。老師安排學(xué)習(xí)委員每個(gè)月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵(lì)學(xué)生多與任課老師交流，對表現(xiàn)積極者給予適當(dāng)?shù)莫剟?lì)，例如加分，獎筆記本之類，一個(gè)月評選出三名與任課老師積極交流的學(xué)生，分別給予不同獎勵(lì)。
為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，讓2018級酒店管理一班的學(xué)生得到更好的發(fā)展，旅游學(xué)院辦公室全體成員會更加銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，讓我們學(xué)院的學(xué)生越來越好！
新生入學(xué)教育策劃書篇十
20*年9月15日上午7時(shí)，學(xué)校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點(diǎn)，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去：“你好”，“歡迎來到學(xué)?！?，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。志愿者們早早的到達(dá)火車站安排工作，積極的工作態(tài)度樹立了良好的風(fēng)范。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐主動幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。
我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺離開家來求學(xué)的心并不孤單;我們用熱情渲染他們，讓他們感受到大學(xué)的生活是如此的豐富多彩，活力四射;我們耐心的幫助他們，讓他們能夠盡快熟悉學(xué)院的一切，愿他們能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，開拓屬于自己的一片藍(lán)天!
新生入學(xué)教育策劃書篇十一
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在信息學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。
新生入學(xué)教育策劃書篇十二
為了加強(qiáng)20xx級研究生和本、?？菩律慕逃芾砉ぷ?，增強(qiáng)學(xué)生愛國、愛校、愛院情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院深入貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見》，積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，卓有成效地開展了系列教育活動，取得了明顯成效。
為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學(xué)工隊(duì)伍工作會議，學(xué)習(xí)了學(xué)?！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見》，一起討論了學(xué)院開展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的入學(xué)教育安排，對每項(xiàng)活動進(jìn)行了詳細(xì)布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及各新生輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識入學(xué)教育對大學(xué)生成長成才的重要性，認(rèn)真開展專業(yè)思想教育、黨團(tuán)知識教育、學(xué)習(xí)方法教育、規(guī)章制度教育以及大學(xué)生活技能培養(yǎng)等。明確了學(xué)生工作隊(duì)伍每個(gè)人的職責(zé)，并要求大家要把新生入學(xué)教育當(dāng)做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設(shè)法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過認(rèn)真籌備，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，明確了工作重點(diǎn)。
在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體學(xué)工隊(duì)伍積極行動起來，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開展了系列教育活動：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團(tuán)委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導(dǎo)廣大新生積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，根據(jù)自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，并做好大學(xué)生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動和青年志愿服務(wù)活動，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點(diǎn)，讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導(dǎo)員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導(dǎo)廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓(xùn)，關(guān)注新校區(qū)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責(zé)任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見面會，湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，以提高新生的學(xué)習(xí)能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規(guī)定以及需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)中注意的問題，提高了學(xué)生的危機(jī)感，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題，指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導(dǎo)新生勇于面對現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導(dǎo)新生樹立文明習(xí)慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構(gòu)建和諧班集體建設(shè)積極性、增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導(dǎo)員以班為單位積極開展教育活動。輔導(dǎo)員們召開了一次又一次的專題班會，宣傳學(xué)校文明宿舍建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng)新、校園文化建設(shè)等方面的光榮傳統(tǒng)，要求同學(xué)們自覺地遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹立安全意識，堅(jiān)決杜絕一切影響同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全的違紀(jì)現(xiàn)象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，為個(gè)人成長成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、寬厚仁愛，遵守社會公德，培養(yǎng)高尚的道德情操，積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓(xùn)之后我想說”、“我的大學(xué)設(shè)想”等主題團(tuán)日活動等。各新生輔導(dǎo)員親自組織本年級的教育活動，深入到學(xué)生中間，集中教育與個(gè)別談話相結(jié)合，做到教育內(nèi)容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學(xué)教育，廣大新生增強(qiáng)了愛校、愛院情感，明確了奮斗目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。在班級入學(xué)教育交流會上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱?qiáng)國使命。
新生入學(xué)教育策劃書篇十三
尊敬的黨組織：
出乎我的意料，開學(xué)第一天，亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩，上天給了我們許多責(zé)任，也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，但是上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會給了我們。
一片迷彩的海洋中，平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火，但并沒有曬焉我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。它能驅(qū)走我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們咬牙堅(jiān)持，任憑驕陽如何猛烈，我們都能走到最后。
曾經(jīng)歡笑過，流淚過。今天，我們一起經(jīng)歷過風(fēng)雨。明天，我們將一起迎接絢麗的彩虹。
一切新鮮的嘗試讓大學(xué)生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里，將結(jié)束的路該怎么走?懷著種種的困惑，我們前行著。前行的腳印中，有些許輕快，亦有些許沉重!
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們幫我們解決這一問題：新生入學(xué)教育，助我們以正確的心態(tài)和情感適應(yīng)大學(xué)生活。邁出大學(xué)生活的第一步。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就如同慈祥的父親，在入學(xué)教育中，以多種方式指引我們認(rèn)識大學(xué)，懂得人生的真諦。讓我知道了“大學(xué)”的本意并不只是學(xué)歷的提升，也是對一個(gè)人的人格與素質(zhì)整體提升的一個(gè)過程。
任何能力都非于生俱來的，都有一個(gè)實(shí)踐與鍛煉的過程。“大學(xué)生活，包含了青春的驕傲與沮喪，也充滿了青春的美麗。邁進(jìn)大學(xué)門坎是人生到了的一個(gè)里程碑。它將記錄我們的汗水和成功，記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。
由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓我懂得了生命中最樸質(zhì)無華但又是最重要的東西—堅(jiān)強(qiáng)!
我們將變得獨(dú)立和自強(qiáng)!
尤其是看到有的同學(xué)因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時(shí)，我震撼了!
我貧窮，我堅(jiān)強(qiáng)，我快樂。
總有一種精神，讓我們悄然淚下;。
總有一種力量，讓我們信心倍增;。
總有一種人格，驅(qū)使我們不斷尋求自我完善，自我發(fā)展。
就是有這么一群人，他們克服內(nèi)心的恐慌在坎坷中堅(jiān)定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅(jiān)定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個(gè)能夠自始至終堅(jiān)持不移的人，還需要生命東西呢?不屈的信仰，足矣!
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題，不可避免地被搬到了講臺上。
生活的在繼續(xù)，實(shí)踐在前行，沒有人能避開這個(gè)問題。我只能在此說一句我的想法-—尋找那個(gè)自己喜歡的人。
回顧入校后，學(xué)校為我們開展的一系列鍛煉與教育，無不讓我感受到學(xué)院人性化的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)。不遠(yuǎn)的將來，莘莘學(xué)子將滿載碩果步入紛繁的社會，去以自己的實(shí)力開拓出一片屬于自己的天地。
匯報(bào)人：
2019.09.22。
新生入學(xué)教育策劃書篇十四
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
1了解校情校史，學(xué)校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。
2確保xx級新生順利入學(xué)，成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，勤儉節(jié)約意識，誠信做人。
4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖。
5增強(qiáng)新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)愛校熱情，培養(yǎng)愛校情結(jié)。
第一階段：軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))。
第二階段：課堂培訓(xùn)(課堂文化)。
第三階段：小組運(yùn)用。
第四階段：觀摩比賽，大課運(yùn)用。
第五階段：綜合運(yùn)用。
xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx級所有新生、全體教師。
(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等。
熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則，為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范，指明道路。
(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況，讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個(gè)新的'認(rèn)識，并積極參與其中的活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)安全意識培訓(xùn)。
要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理，要從思想安全、人身安全、交通安全、財(cái)物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。
(四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)。
在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。
七、具體要求。
(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn)，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。
(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤，并計(jì)入學(xué)期考勤;。
(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個(gè)月)結(jié)束后，級部進(jìn)行抽測和教師過關(guān)比賽。
(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導(dǎo)為主，幫助新生有一個(gè)好的初中開端，但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。
八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備。
1、進(jìn)行各種宣傳，營造良好的培訓(xùn)氣氛，將各種事項(xiàng)通知到位，保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行。
2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。
(二)抓分工配合。
(三)抓培訓(xùn)控制。
1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料。
2、及時(shí)的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距，檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性。
4、公布跟進(jìn)落實(shí)，一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé)，掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況。
新生入學(xué)教育策劃書篇十五
新生入學(xué)教育是整個(gè)中學(xué)教育的起點(diǎn)，對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。
我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。
專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。
開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
開展生活適應(yīng)性教育，主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的'集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。
堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
新生入學(xué)教育策劃書篇十六
入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央16號文件，通過教育引導(dǎo)，使新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé)，各有關(guān)處室配合，各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個(gè)層面進(jìn)行，入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實(shí)守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實(shí)際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢，增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。
組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn)，了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，使學(xué)生對齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解，利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實(shí)守信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。
誠實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作，通過深入細(xì)致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會的高尚情操。
為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育，結(jié)合我院開展的“師德建設(shè)月”活動，學(xué)校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生感恩教師，深切表達(dá)“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實(shí)際行動感謝師恩回報(bào)社會。
2.對新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育，各學(xué)院要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時(shí)間對新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，增強(qiáng)安全防范意識，嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理，防微杜漸;要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系院要對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高道特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等)，對本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔，分類培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。
(3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo)，營造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
三、新生入學(xué)教育的要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各系(院)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用各種宣傳載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。
2.充分準(zhǔn)備，注重實(shí)效。
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開展新生入學(xué)教育工作，為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。
3.請各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表，以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部(處)。
新生入學(xué)教育策劃書篇十七
很高興成為_職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點(diǎn)一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅(jiān)持后，終究功夫不負(fù)有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅(jiān)持與努力，才能收獲成果，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，好好珍惜三年的時(shí)間，為目標(biāo)，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價(jià)。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們詳細(xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個(gè)整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四：法制與教育。
我覺得這個(gè)講座很重要，同時(shí)也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強(qiáng)法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲!
新生入學(xué)教育策劃書篇十八
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》。
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明，特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識，讓新生一開始就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強(qiáng)安全教育，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識。
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒有安全防范意識的特點(diǎn)，加強(qiáng)了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到人的生命是第一位的，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險(xiǎn)的情況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的情況，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場地，遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育。
對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育，特別是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅是一個(gè)道德問題，它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫助新生正確認(rèn)識自己和完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折，解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題，指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對現(xiàn)實(shí)、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別。
老師在前，學(xué)生在后引著走'提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己安排，要盡快從'要我學(xué)'向'我要學(xué)'轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、熟悉校園環(huán)境。
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)校基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況，同學(xué)們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒xx老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識，并就'為什么要入黨'、'申請入黨應(yīng)具備的條件'、'怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報(bào)'、'積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織'等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。通過培訓(xùn)，使同學(xué)們對黨有了一定的認(rèn)識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，積極參與各項(xiàng)活動，勤于學(xué)習(xí)，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會。
入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強(qiáng)教育工作。
總體上來說，我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面，注重實(shí)效，管理嚴(yán)格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開端，接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。
民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院。
20xx.10.09。
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