演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要?dú)w納總結(jié)主題要點(diǎn)，并在論述過(guò)程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)睦C和實(shí)例來(lái)支撐觀點(diǎn)。接下來(lái)是一篇關(guān)于激情人生的演講稿，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我的演講主題是：填好人生的答卷。人生是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，當(dāng)你開(kāi)始下筆的時(shí)候，那畫(huà)出的第一筆就是人生的起點(diǎn)。
人生會(huì)遇上許多場(chǎng)考試。有真正意義上的考試，也有無(wú)形之間的考試。先談?wù)務(wù)嬲饬x上的考試。我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的小升初考試，還有即將面臨的中考，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的高考。它們都是在人生畫(huà)卷上不輕不重的幾筆。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，會(huì)有大大小小的考試，如周考、月考、期中期末考……這些考試的存在是為了檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)，找出我們的不足，提醒我們要端正我們的態(tài)度。與其說(shuō)它們是是畫(huà)卷上的零星幾點(diǎn)，不如說(shuō)是在研磨調(diào)顏色為以后的濃墨重彩做足鋪墊。
那么同學(xué)們，人生只是會(huì)有這些所謂的考試嗎？我想答案是否定的，人生處處是考場(chǎng)！
比如農(nóng)民種地，從播種到收獲，這難道不是一場(chǎng)艱難的考試嗎？我仿佛聽(tīng)到你們疑惑的聲音。他們春天播下希望的種子，然后就坐等著它自己長(zhǎng)大成熟，自己把自己割下來(lái)交到農(nóng)民的手里嗎？不要開(kāi)這種不切實(shí)際的玩笑了。農(nóng)民們“面朝黃土，背朝天”不辭辛勞地除蟲(chóng)除草，為幼小的苗兒澆灌施肥。當(dāng)然最終的成果與努力成正比。流下辛勤汗水多做多干的`勤快人得到的是沉甸甸金燦燦的果實(shí)，而那些偷工減料妄想豐收的懶惰人得到的是干癟不良的果實(shí)。在他們的“考場(chǎng)”上，努力勤快是王道。人生的考場(chǎng)上亦是如此，多做永遠(yuǎn)比多說(shuō)帶來(lái)的效益大。聞一多先生他沒(méi)有多說(shuō)，而是踏踏實(shí)實(shí)專(zhuān)心學(xué)術(shù)研究，做出了卓越的成績(jī)；地產(chǎn)商孔慶平帶領(lǐng)中海成為房地產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者品牌，卻鮮有拋頭露面的時(shí)候。我們的人生畫(huà)卷上不是要有千奇百怪的顏色，而是要讓每一筆都有存在的價(jià)值，每一筆都要有我們的努力和不后悔的決心。
我們腳下的路和考試一樣是無(wú)窮盡的。從蹣跚學(xué)步到直立行走再到自由奔跑，我們的路像一望無(wú)際的大海一般，你永遠(yuǎn)不知道下一秒迎接你的是暴風(fēng)驟雨還是風(fēng)平浪靜。如果說(shuō)人生的一次考試失利是畫(huà)卷上的一筆瑕疵，那么在人生的道路上摔倒就是遇上了特大暴雨有人落船翻的危險(xiǎn)。即使你的試卷上漏洞百出，即使旁人對(duì)你的試卷指指點(diǎn)點(diǎn)，即使，最后的分?jǐn)?shù)在及格邊緣，也沒(méi)有關(guān)系……人生的考試不止一次，俗話(huà)說(shuō)“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”正如我之前所說(shuō)，這大大小小的考試是為了以后的濃墨重彩做鋪墊。不要為一次失利而葬送了一生，你要做的是吸取教訓(xùn)從頭再來(lái)。
同學(xué)們，在這大好的春光里，不如我們以自己的努力為筆墨，以所做之事為答案，填滿(mǎn)“一生”這一張的答卷，書(shū)寫(xiě)你的輝煌，創(chuàng)造你的時(shí)代。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。可你知道人生處處是考場(chǎng)嗎?本站小編為你整理了幾篇人生處處是考場(chǎng)。
演講稿。
快來(lái)收藏吧。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。但是，對(duì)于我們?nèi)松?，在參加工作以后，許多考試并非是為了升學(xué)，晉級(jí)，應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫(xiě)下合理正確的答案。這種考試不會(huì)給我們充分的精神準(zhǔn)備，而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。其實(shí)人生處處是考場(chǎng)，每天都有不同的試卷，需要我們認(rèn)真的選擇和填寫(xiě)。人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都生活在社會(huì)之中，每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)樗悄愕墓滤剑悄阕鳛橐粋€(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。
然而，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí)，這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷，并對(duì)你說(shuō)：“做好它，充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它，直到生命的盡頭，考試的結(jié)束?！?/p>
在考場(chǎng)上，我們要做選擇題。美和丑，愛(ài)和恨，靈和肉，尊嚴(yán)和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán)，那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié)，但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力，那他喪失了人格，雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云，但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了，那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的題目，因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上，我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡，也許沒(méi)有人能全部答滿(mǎn)、答對(duì)。別擔(dān)心，我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了，那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈，再重新回答，仍有資格答題。當(dāng)然，人生在世，孰能無(wú)過(guò)。在考試中難免填寫(xiě)一些錯(cuò)誤答案，也并非不可原諒。然而，在人生的試卷上，你偶爾填寫(xiě)上幾個(gè)正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友們，我們的人生答卷如何填寫(xiě)，怎樣走過(guò)這生命的二十億個(gè)分分秒秒，在于我們認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，選擇好試卷中正確的答案。只有這樣，才能對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起生活，對(duì)得起自己。才不愧做人。
謝謝大家!
我的演講完畢。
拿出我們的勇氣去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)吧。每天每天我們都在面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試，關(guān)于生命，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于利欲，關(guān)于權(quán)勢(shì)。每場(chǎng)考驗(yàn)都得當(dāng)心，一子失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。這些考驗(yàn)讓我們悲傷，沮喪，歡呼，雀躍。讓我們從天堂掉到地獄，又從地獄重返天堂。人情世故，悲歡離合無(wú)不在這一場(chǎng)場(chǎng)的考驗(yàn)中上演。
沒(méi)有地獄的磨煉哪有建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指哪有動(dòng)人心魄的琴聲。人生的每一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)都在激勵(lì)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。銳峰出于鈍石，明火熾與暗木，貴珠產(chǎn)與賤蚌，美玉琢與丑璞。生命的每一次測(cè)驗(yàn)都激勵(lì)著我們趨與完美。戰(zhàn)場(chǎng)成就英雄，時(shí)代造就偉人。沒(méi)有一個(gè)英雄是不帶傷痕的，就如簡(jiǎn)約的生命，有得必有失，有勝必有敗。塞翁失馬焉知非福。成功縱然使人歡喜，失敗未嘗不是個(gè)好的結(jié)果，不是有言：失敗是成功的媽媽嗎?在失敗中能使人得到磨煉。
世上沒(méi)有風(fēng)雨無(wú)阻的人生，我多么希望我的人生能多一些坎坷，少一些平坦。就算會(huì)在風(fēng)雨中折斷翅膀。要走就走一路無(wú)怨無(wú)悔的人生。
戰(zhàn)場(chǎng)之上能保住小命的不只是驍勇善戰(zhàn)的人，同樣還有幸運(yùn)的，亦或逃兵。對(duì)于命運(yùn)這場(chǎng)考驗(yàn)，我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺下去，就不要選擇逃避。同樣面對(duì)厄運(yùn)海侖沒(méi)放棄，張海迪沒(méi)有放棄，鄭智化也沒(méi)有放棄，霍金更沒(méi)有放棄。努力不一定成功，放棄一定失敗。魯迅說(shuō)：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。因一點(diǎn)小小的挫折就萎靡的人注定與成功無(wú)緣!”
生命打的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，要學(xué)會(huì)舍小取大，以退為進(jìn)。我們賓費(fèi)所有的人都足智多謀，認(rèn)清自己的形勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于在生命的戰(zhàn)場(chǎng)中錘煉，燃燒自己。我們靠的不再是運(yùn)氣，而是實(shí)打?qū)嵉奈溲b自己。不斷的強(qiáng)大才能讓我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中立于不敗之地。
面對(duì)生命這場(chǎng)考驗(yàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始去涉足那驚險(xiǎn)而刺激的疆場(chǎng)吧!相信你是個(gè)英雄!
考驗(yàn)，一個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。我記得我小時(shí)候參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次考驗(yàn)可不小。
考驗(yàn)，一個(gè)生活中必然要經(jīng)歷的過(guò)程，如果你正確地對(duì)待它就不會(huì)覺(jué)得它很可怕。就像“彈簧”“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”一樣。
人生處處都是考場(chǎng)，考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì)，也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的淵源。
勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負(fù)和信念，也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫，從而勤勉起來(lái)。但是，只要勤于工作，就會(huì)有成功的必然。
然而，要成功，光有理想抱負(fù)是不夠的，還必須擁有一定要成功的決心，再配合確切的行動(dòng)，支持到底。只有下定決心，并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些實(shí)際行動(dòng)，才有資格摘下成功的甜美果實(shí)。
正如華羅庚所說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！鼻趭^終能越過(guò)暫時(shí)的失敗和挫折，而最后獲取成功。
如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線(xiàn)，決心是起步時(shí)的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標(biāo)!
我努力，我快樂(lè)。
又是一次考試成績(jī)的公布，這卻是一次沉重的打擊。
我望望窗外，云朵哭了，泣出一片哀傷的雨霧，太陽(yáng)不忍了，躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中，窗外細(xì)雨紛飛，我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪，這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。
天未暗，華燈已初上，我趴在書(shū)桌前，把考卷攤開(kāi)，淚水又盈滿(mǎn)了我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到了我的身后，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸了起來(lái)，準(zhǔn)備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”，媽媽卻并不看考卷，而是摟過(guò)我說(shuō)：“我知道你已經(jīng)努力了，只不過(guò)成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現(xiàn)出來(lái)而已，但你一定要記住：一份耕耘，一份收獲。你只要努力了，就一定會(huì)成功的?！?/p>
聽(tīng)著媽媽的安慰，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊，人生處處是考場(chǎng)，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣和信念，就一定能夠跨過(guò)溝坎，到達(dá)勝利的彼岸。
又是一次月考，當(dāng)我伴著清脆的鈴聲，完成了最后一場(chǎng)考試，我的心一下子輕松了許多，回想起曾經(jīng)的一幕幕：在下課時(shí)，教室里像一鍋沸騰的開(kāi)水，同學(xué)們互相喜笑打鬧，或是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在走廊上，而我卻一頭扎進(jìn)了題海中，與英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式奮戰(zhàn)?；氐郊液螅腋遣煌５貙?xiě)啊，算啊……。在這片青春的田野里，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節(jié)的力量，去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。
我是一棵樹(shù)，風(fēng)吹不折的是我的根，是我對(duì)綠色的向往;雨淋不濕我的心，是我對(duì)生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從此不再言棄。
考試已成過(guò)往，無(wú)論結(jié)果如何，我都學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：“我努力，我快樂(lè)”。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇三
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的人生處處是考場(chǎng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《人生處處是考場(chǎng)》。
相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。但是，對(duì)于我們?nèi)松?，在參加工作以后，許多考試并非是為了升學(xué)，晉級(jí)，應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫(xiě)下合理正確的答案。這種考試不會(huì)給我們充分的精神準(zhǔn)備，而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。其實(shí)人生處處是考場(chǎng)，每天都有不同的試卷，需要我們認(rèn)真的選擇和填寫(xiě)。人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都生活在社會(huì)之中，每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)樗悄愕墓滤?，是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。
然而，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的"人"時(shí)，這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷，并對(duì)你說(shuō)："做好它，充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它，直到生命的盡頭，考試的結(jié)束。"
在考場(chǎng)上，我們要做選擇題。美和丑，愛(ài)和恨，靈和肉，尊嚴(yán)和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán)，那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié)，但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力，那他喪失了人格，雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云，但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了，那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的`題目，因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上，我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡，也許沒(méi)有人能全部答滿(mǎn)、答對(duì)。別擔(dān)心，我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了，那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈，再重新回答，仍有資格答題。當(dāng)然，人生在世，孰能無(wú)過(guò)。在考試中難免填寫(xiě)一些錯(cuò)誤答案，也并非不可原諒。然而，在人生的試卷上，你偶爾填寫(xiě)上幾個(gè)正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友們，我們的人生答卷如何填寫(xiě)，怎樣走過(guò)這生命的二十億個(gè)分分秒秒，在于我們認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，選擇好試卷中正確的答案。只有這樣，才能對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起生活，對(duì)得起自己。才不愧做人。
謝謝大家！我的演講完畢。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇四
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《人生處處是“考場(chǎng)”》。
歌曲《游戲人間》唱道：何不游戲人間，管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為，人生是可以隨意對(duì)待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢？這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對(duì)待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們：人生處處是考場(chǎng)，我們應(yīng)積極地面對(duì)每一場(chǎng)考試。
人生處處是考場(chǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試，僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠(chéng)然，我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待，以便我們學(xué)到更多的文化知識(shí)，全面提高能力，增長(zhǎng)才干，但對(duì)人生道路上的考試，有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度，認(rèn)為人生之路漫長(zhǎng)，不大把揮霍，怎么消耗得完？或者認(rèn)為人生之路多煩惱，今日不醉何時(shí)醉？這種態(tài)度是對(duì)人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過(guò)且過(guò)的`遁詞，用“賭”作為對(duì)待明天、對(duì)待人生的信條，用時(shí)間、青春做賭注，渾渾噩噩過(guò)一生。所以，在人生的答卷上，他們留下了蕭灑盡失的一筆；在人生的考場(chǎng)上，他們留下了風(fēng)采全無(wú)的狼狽相。波蘭有一句諺語(yǔ)：有兩種生活，一種是腐爛，一種是燃燒。他們選擇了前者。
但是，在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì)到：人最寶貴的東西是生命，生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總€(gè)人只有一次，所以，人的一生不能虛度，不能碌碌無(wú)為，馬克思頑強(qiáng)地工作著，最后坐在寫(xiě)字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝；魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫(xiě)了《因太炎先生想起的二三事》；竺可楨在生命垂危之際，還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻，也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上，他們只爭(zhēng)朝夕；在生命的長(zhǎng)河中，他們有效地利用了每一分、每一秒。人生，并不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得光明燦爛，余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛，而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上，一樣的試題，交上的卻是截然不同的答卷！
人生處處是考場(chǎng)，從你成為社會(huì)學(xué)意義的“人”的那一天，這些考試就已開(kāi)始。命運(yùn)之神會(huì)給你幾張空白的試卷，他告訴你：“做好它，充實(shí)你生命的每一頁(yè)；做完它，直到你生命的終點(diǎn)?！?/p>
人生的舞臺(tái)是多姿多彩的，處處都布滿(mǎn)了考場(chǎng)，不要輕易忽視那些十分簡(jiǎn)單的小事情，也不要對(duì)那些舉手之勞就可以完成的小事就報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度，因?yàn)椤白约骸辈攀侵髟兹松\(yùn)的主人，我前幾天在一本書(shū)上看到了一個(gè)報(bào)道感慨頗深，留給我更多的是收獲。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇五
大家好!
拿出我們的勇氣去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)吧。每天每天我們都在面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試，關(guān)于生命，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于利欲，關(guān)于權(quán)勢(shì)。每場(chǎng)考驗(yàn)都得當(dāng)心，一子失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。這些考驗(yàn)讓我們悲傷，沮喪，歡呼，雀躍。讓我們從天堂掉到地獄，又從地獄重返天堂。人情世故，悲歡離合無(wú)不在這一場(chǎng)場(chǎng)的考驗(yàn)中上演。
沒(méi)有地獄的磨煉哪有建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指哪有動(dòng)人心魄的琴聲。人生的每一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)都在激勵(lì)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。銳峰出于鈍石，明火熾與暗木，貴珠產(chǎn)與賤蚌，美玉琢與丑璞。生命的每一次測(cè)驗(yàn)都激勵(lì)著我們趨與完美。戰(zhàn)場(chǎng)成就英雄，時(shí)代造就偉人。沒(méi)有一個(gè)英雄是不帶傷痕的，就如簡(jiǎn)約的生命，有得必有失，有勝必有敗。塞翁失馬焉知非福。成功縱然使人歡喜，失敗未嘗不是個(gè)好的結(jié)果，不是有言：失敗是成功的媽媽嗎?在失敗中能使人得到磨煉。
世上沒(méi)有風(fēng)雨無(wú)阻的人生，我多么希望我的人生能多一些坎坷，少一些平坦。就算會(huì)在風(fēng)雨中折斷翅膀。要走就走一路無(wú)怨無(wú)悔的人生。
戰(zhàn)場(chǎng)之上能保住小命的'不只是驍勇善戰(zhàn)的人，同樣還有幸運(yùn)的，亦或逃兵。對(duì)于命運(yùn)這場(chǎng)考驗(yàn)，我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺下去，就不要選擇逃避。同樣面對(duì)厄運(yùn)海侖沒(méi)放棄，張海迪沒(méi)有放棄，鄭智化也沒(méi)有放棄，霍金更沒(méi)有放棄。努力不一定成功，放棄一定失敗。魯迅說(shuō)：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。因一點(diǎn)小小的挫折就萎靡的人注定與成功無(wú)緣!”
生命打的是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，要學(xué)會(huì)舍小取大，以退為進(jìn)。我們賓費(fèi)所有的人都足智多謀，認(rèn)清自己的形勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于在生命的戰(zhàn)場(chǎng)中錘煉，燃燒自己。我們靠的不再是運(yùn)氣，而是實(shí)打?qū)嵉奈溲b自己。不斷的強(qiáng)大才能讓我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中立于不敗之地。
面對(duì)生命這場(chǎng)考驗(yàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始去涉足那驚險(xiǎn)而刺激的疆場(chǎng)吧!相信你是個(gè)英雄!
考驗(yàn)，一個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。我記得我小時(shí)候參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次考驗(yàn)可不小。
那是我5歲那年，爸爸因?yàn)槭罴倮镂乙粋€(gè)人在家不放心，便把我送入了夏令營(yíng)。第一天，我和那些“室友”們談笑風(fēng)生，談?wù)撝约旱墓适隆＿@時(shí)我很習(xí)慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里，一點(diǎn)事情也沒(méi)有。其他人都在研究游戲機(jī)，就我一個(gè)人呆呆地躺在床上，望著天花板。這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了，想著想著，淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就“噴”了出來(lái)。他們都湊了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲易钚?，他們都開(kāi)始關(guān)心我、安慰我：“想媽媽吧，一分心就好了。”“別哭別哭，哥哥給你講笑話(huà)?！?/p>
這時(shí)我想：我應(yīng)該長(zhǎng)大了，不可以哭，哭能解決什么呢?說(shuō)罷，我強(qiáng)忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過(guò)了一天、兩天、三天……過(guò)了不知多久，爸爸來(lái)把我接回了家。
考驗(yàn)，一個(gè)生活中必然要經(jīng)歷的過(guò)程，如果你正確地對(duì)待它就不會(huì)覺(jué)得它很可怕。就像“彈簧”“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”一樣。
人生處處都是考場(chǎng)，考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì)，也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇六
今天能站在這里，純屬偶然。
為什么說(shuō)偶然呢，因?yàn)椋瑇是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為，班級(jí)前二十幾名的同學(xué)，時(shí)機(jī)適宜，誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō)：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對(duì)待。
先說(shuō)明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下：
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪我，所以，我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng)，從容面對(duì)，考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績(jī)掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來(lái)便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的，就會(huì)給我買(mǎi)，與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢(qián)，錢(qián)包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。
爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代，孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài)，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺(jué)得，享受生活，不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后，而是從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。
有一次，一位奶奶對(duì)我說(shuō)，你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法，對(duì)我說(shuō)：對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，好好活著，每一天。
所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，生命之火激情燃燒。
媽媽說(shuō)，她從我的每一篇作文中，都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開(kāi)始，我開(kāi)始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺(jué)到明顯效果，但寫(xiě)起作文來(lái)，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍，比如各種雜志、童話(huà)故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_(kāi)始讀，會(huì)找不著感覺(jué)，但讀上兩三本，就會(huì)找到節(jié)奏。
有一次，媽媽問(wèn)我：你閱讀名著時(shí)，感受到愉悅了嗎?我說(shuō)，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因?yàn)?，愉悅，是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右，這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō)，是多么重要。
4、音樂(lè)的熏陶。
閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張，媽媽平時(shí)在接送我，或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候，會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車(chē)?yán)锓?。我在放松的情況下，不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫(xiě)的。
5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽(tīng)音樂(lè)這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來(lái)，在我想休息或者做其他事的時(shí)候，她會(huì)尊重我的意見(jiàn)，不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性，有主見(jiàn)。
從小，爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因?yàn)?，人生很多事情不是只有一個(gè)選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如：我五歲的時(shí)候，天氣很熱，從幼兒園出來(lái)，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我，讓我自己去買(mǎi)。我害羞，因?yàn)閺奈磭L試過(guò)，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇，一是自己去買(mǎi)，然后喝。一是自己不去買(mǎi)，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買(mǎi)，忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇，就尊重我，也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí)，放學(xué)下雨了，媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道，我總會(huì)想辦法的，比如，和同學(xué)共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮?duì)媽媽說(shuō)過(guò)，你女兒沒(méi)你想象的那么蠢，總會(huì)想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買(mǎi)衣服，媽媽只負(fù)責(zé)出錢(qián)。上次，和同學(xué)一起去買(mǎi)地?cái)傌洠?5元買(mǎi)了一件襯衣，穿到學(xué)校來(lái)了，媽媽說(shuō)也還漂亮，但建議我把那些線(xiàn)頭剪一下，別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次，我又去買(mǎi)了一件，拿回來(lái)就覺(jué)得小了。媽媽也沒(méi)評(píng)價(jià)我，建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長(zhǎng)大了，遇事不逃避，學(xué)會(huì)思考，有自己的主見(jiàn)。
7、關(guān)于粗心。
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子，我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起，媽媽就告訴我：
粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超。
過(guò)兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn)，媽媽五年級(jí)開(kāi)始和我交流，我也漸漸認(rèn)同。所以，我正常情況下能考高分，成績(jī)穩(wěn)定，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力。
家長(zhǎng)要放手，在可控的范圍下盡量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿(mǎn)意，罵他，甚至代替他做了，當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意，這90分，永遠(yuǎn)是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點(diǎn)一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子，并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長(zhǎng)大，獨(dú)立，然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識(shí)孩子，扶持孩子的自信，呵護(hù)孩子的自尊。
中華民族是個(gè)謙遜的民族。
在教育孩子方面，卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。
當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我，表?yè)P(yáng)我。
媽媽平時(shí)在同朋友談話(huà)時(shí)，談到孩子的時(shí)候，她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到，表面會(huì)裝得不在意，實(shí)際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn)，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對(duì)事情，改正就好。事情過(guò)了，繼續(xù)過(guò)美好的生活，不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸。
最錯(cuò)誤的方式是，在公眾面前訓(xùn)斥孩子，丟孩子的臉。家長(zhǎng)們，請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
當(dāng)然，是人就會(huì)有缺點(diǎn)，我也有一些缺點(diǎn)，就不在這里說(shuō)了，呵呵。
10、必然性與偶然性。
開(kāi)始，我說(shuō)我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛(ài)心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲：謝謝!
祝老師們、家長(zhǎng)們：工作順利、身體健康!
祝同學(xué)們：生活開(kāi)心、學(xué)業(yè)有成!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇七
xxx：
我想說(shuō)我們的考試時(shí)間是一生，我們要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)人生的試卷，我們的考場(chǎng)是我們面對(duì)的人和事，人生處處是考場(chǎng)。
我們現(xiàn)在談的的考場(chǎng)已經(jīng)不單單是指學(xué)生時(shí)代做試卷的考場(chǎng)，而是上升為所有檢驗(yàn)自己的能力、品格、道德、文化修養(yǎng)的考場(chǎng)，他可以是一張?jiān)嚲?，也可以是一次展示，也可以是一個(gè)事件。
我把人生的考場(chǎng)分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是檢驗(yàn)人的科學(xué)知識(shí)文化水平的考場(chǎng)，我把它叫做第一考場(chǎng)；第二類(lèi)是檢驗(yàn)人的思想道德建法律法規(guī)素質(zhì)修養(yǎng)的考場(chǎng)，我把它叫做第二考場(chǎng)。
無(wú)論我們?cè)诘谝换蚴堑诙紙?chǎng)上我們都要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)實(shí)虛心，考試不僅檢測(cè)我們的成果，而且也更為重要的是暴露自己的問(wèn)題，讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足劣勢(shì)，此時(shí)我們要虛心接受加以反思，并認(rèn)真改進(jìn)。在考試中抄襲作弊，逃避自己的缺點(diǎn)不足，忽視或不去證實(shí)它，在科學(xué)知識(shí)的考場(chǎng)上失敗，到了道德修養(yǎng)的舞臺(tái)上依然會(huì)失敗，二者是相鋪相成的。我們對(duì)待自己的考場(chǎng)要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)信接受考試接受檢驗(yàn)，唯有如此我們才能高分過(guò)完我們的一生。
最近重慶的公交車(chē)墜江新聞刷爆朋友圈，一名女乘客因自己坐過(guò)站與司機(jī)大罵互毆導(dǎo)致公交車(chē)失靈墜江，造成乘客喪失生命。對(duì)于事件中女乘客來(lái)說(shuō)，她在這個(gè)公交考場(chǎng)上完美的交了一個(gè)零分的答卷甚至是負(fù)一百分，不遵守基本的社會(huì)規(guī)范不具有基本的個(gè)人社會(huì)公德和道德修養(yǎng)，是自己的過(guò)錯(cuò)缺來(lái)怪司機(jī)與司機(jī)大打出手，造成悲劇。分析原因?yàn)槭裁此牡诙n堂考試如此糟糕，大家一定會(huì)歸咎于她的思想文化素質(zhì)低，缺乏社會(huì)公德，法律法規(guī)意識(shí)淡薄等等，再繼續(xù)分析，又是什么造成這樣的呢？就要在第一考場(chǎng)上找問(wèn)題了，沒(méi)有在第一考場(chǎng)上學(xué)到知識(shí)學(xué)到美德，忽視了第一考場(chǎng)的作用，造成了第二考場(chǎng)的悲劇。
最后我想說(shuō)，人生處處是考場(chǎng)，即不論是第一考場(chǎng)還是第二考場(chǎng)，我們都要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)實(shí)虛心接受錯(cuò)誤與不足，并努力去改變。愿在做的每一個(gè)人都能在人生的考場(chǎng)上高分飄過(guò)。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇八
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家從小就肯定經(jīng)歷了許多的考試。
考試對(duì)于我們有些人來(lái)說(shuō)，多少有些害怕，它韻味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)額頭冒汗，兩腿發(fā)抖，心跳加速，呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。但是，我想在我們參加了工作以后，還會(huì)有一些考試，但是這些考試并非是為了升學(xué)、考級(jí)以及工作的應(yīng)聘等，也不是坐在自己的桌前，在試卷上用自己的筆在試卷上寫(xiě)下自己認(rèn)為正確的答案。這些考試不但不重要而且還不會(huì)給我們充分的精神時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，這便是時(shí)常給我們出的試卷。
其實(shí)人生處處是考試，每天都有許多不同的試卷，而且還都需要我們認(rèn)真地完成。人生處處都是考場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的一員，所以每個(gè)人的評(píng)價(jià)都會(huì)受到社會(huì)的規(guī)范和約束，人生處處是考場(chǎng)，它是你個(gè)人的公德水平，是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)該具備的健康人格。
然而，人生的考場(chǎng)何嘗又只上面的這些，我們從出生到死亡，分分秒秒，哪一秒哪一刻不在是考試？只是這些都過(guò)于頻繁了，才使許多人都忽略了，但是忽略不等于它不存在，反過(guò)來(lái)說(shuō)，其實(shí)這種考試才是最重要的，只有在有限的每一秒每一刻里畫(huà)上踏實(shí)的'一筆，自己的人生才算充實(shí)而又問(wèn)心無(wú)愧。
人生處處都是考場(chǎng)，當(dāng)你真正成為一個(gè)“人”，社會(huì)中的一員時(shí)，那么這些考試便開(kāi)始了，命運(yùn)將會(huì)把答卷給你并囑咐你說(shuō)：“做好它，充實(shí)你人生的每一頁(yè)，做完它就到了生命的盡頭，也就是考試的結(jié)束。”
在考場(chǎng)上我們一上來(lái)就要做選擇題，我們要正確地分辨人世間的美和丑，愛(ài)和恨，靈和肉，尊重和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán)，雖然他的生命猶如路上被風(fēng)吹動(dòng)在夕陽(yáng)中翩躚的葉子，但精神卻能長(zhǎng)存于世，有的甚至能夠流傳至今，使我感到生命輝煌的色彩和優(yōu)美的律動(dòng)；有的人選擇了權(quán)力，那么他便喪失了自己的人格，雖然可以在一時(shí)叱咤風(fēng)云，但卻始終會(huì)被逐出班級(jí)或整體。如果，這些選擇題做錯(cuò)了，那么你就沒(méi)有機(jī)會(huì)再回答下面的題目了，因?yàn)槟阋呀?jīng)不具有再回答下面問(wèn)題的機(jī)會(huì)了。
接下來(lái)，我們還要做簡(jiǎn)答題，因?yàn)楹?jiǎn)答題的答案有很多種，所以可能沒(méi)有人能全部答完、答對(duì)。但是也別擔(dān)心，我們要用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題，如果答對(duì)了那么就可以做下一題了，如果答錯(cuò)了，也沒(méi)事，擦了重做，還是有資格繼續(xù)答題的。
當(dāng)然，人生在世，熟能無(wú)過(guò)。我們?cè)诳荚嚂r(shí)難免會(huì)出錯(cuò)，也不是不能原諒的，然而，在人生的試卷上，你正確的答案越少，那么你的人生就虛度了。你的人生就不是成功的人生。
同學(xué)們，我想我們的人生答卷如何填寫(xiě)，我們自己心中都有數(shù)，我們應(yīng)該如何走過(guò)我們生命中的分分秒秒，在于我們平時(shí)認(rèn)真看書(shū)、學(xué)習(xí)汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，選擇好正確的答案。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇九
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直在80分左右，時(shí)而也考90幾分，媽媽也因此而高興，但是……。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸步入了三年級(jí)……四年級(jí)……年級(jí)越高，歲數(shù)越大，我的成績(jī)卻一直在降低……到了初中，我在班級(jí)的排名非常非常低，每次大考時(shí)，我都非常著急，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我不管遇到什么事都不著急·沒(méi)心沒(méi)肺！其實(shí)我的心里也非常著急，但不好意思表露出來(lái)，所以讓別人誤會(huì)了。不過(guò)老天也挺幫著我的，每每考試都讓我考個(gè)和平時(shí)考得差不多，我也蠻高興的！
從幼兒園開(kāi)始，一直到初中（我現(xiàn)在是初中生?。。欣蠋煻纪ο矚g我的，這讓我有了依賴(lài)，所以我不管什么事都去找老師，老師也愿意。但是，在初一下冊(cè)中間時(shí)我的成績(jī)不知怎的，突然下得非常快，既然只考了50多分，我非常傷心，但是我不知道的是，老師們比我還傷心，漸漸的，我察覺(jué)到了，很多老師不再關(guān)心我了，這讓我有種想死的感覺(jué)，于是，我在周記中向老師訴苦，老師告訴我，讓我不要放棄，她還是很看重我的`，這句話(huà)讓我很是感動(dòng)，于是我下決心要學(xué)好，不為什么，為的是老師的這句“我還是很看重你的”，在后來(lái)的期末考試中，我考好了，考了80多分，我非常高興，老師也是！
有朋友問(wèn)我，我是怎么考好的，我是這樣回答她的：因?yàn)槲也还茉趺礃樱叶疾粫?huì)放棄的！
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十
老師們、同學(xué)們：
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，就可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試；若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你遭受了挫折，那是生活給你的一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來(lái)；后者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？若你獲得了成功，你又將遇到一張?jiān)嚲?。面?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，獲取更大程度上的成功；后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是"進(jìn)醫(yī)院"，就看你自己了。
不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你"進(jìn)了醫(yī)院"，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲?，在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)？選擇前者，你會(huì)很快回到自己的軌道；而后者，會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的`刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，在考卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫(xiě)正確幾個(gè)答案的話(huà)，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十一
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn);一旦你判斷失誤，就可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試;若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你遭受了挫折，那是生活給你的一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去?你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來(lái);后者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?若你獲得了成功，你又將遇到一張?jiān)嚲怼Ｃ鎸?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，獲取更大程度上的成功;后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是"進(jìn)醫(yī)院"，就看你自己了。
不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你"進(jìn)了醫(yī)院"，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)?選擇前者，你會(huì)很快回到自己的軌道;而后者，會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十二
用一個(gè)故事，講明一個(gè)哲理。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘人生哲理。
希望能幫到你喲。
大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。
我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng)，因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家，偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。
日子久了以后，認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家，我逐漸發(fā)現(xiàn)到，買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行，有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知，只把它當(dāng)成一般的貨物。
舉個(gè)例子，有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上，看到時(shí)大彬的仿制茗壺，時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿制品，卻做得十分精美。
“多少錢(qián)?”我問(wèn)。
“三千元?！毙∝溦f(shuō)。
“假的也賣(mài)這么貴?！?/p>
“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”
“時(shí)大彬是誰(shuí)，你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了，這一把是他親手賣(mài)給我的。”小販面不改色地說(shuō)。
對(duì)于這樣的古董攤販，我們只有無(wú)言以對(duì)了。
因此，買(mǎi)古董的人，眼里只有古董，價(jià)錢(qián)是不太在乎的，賣(mài)古董的人，眼里只有金錢(qián)，他們才不在乎古董的價(jià)值。
例如一個(gè)明朝宣德的香爐，古董商是五千元批到的，他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài)，才不管那香爐的好壞，真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到，可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。
有一次，我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛，他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)真的，我們的眼睛最值錢(qián)!”
“為什么?”
他說(shuō)：“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑，所以，買(mǎi)古董的人，要先鍛煉自己的眼睛，有了好眼睛，就不會(huì)受騙上當(dāng)了?！?/p>
因此，我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng)，是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。我喜歡中國(guó)臺(tái)灣話(huà)把古董商說(shuō)成是“古物商”，把古董攤子叫做“古物堆”，我們?nèi)フ夜哦?，正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。
只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物，也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下，希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。
師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客，閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心，并觀看這個(gè)世界。
弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父：“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”
又過(guò)了一陣子，弟子更著急了，問(wèn)師父：“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”
師父被問(wèn)煩了，拿一個(gè)石頭交給他，對(duì)他說(shuō)：“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià)，只要了解它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它?！?/p>
在菜市場(chǎng)里，有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。有一個(gè)人出價(jià)十元，另一個(gè)出價(jià)二十元，第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘，第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。
弟子把石頭帶回來(lái)，報(bào)告師父：“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元?！?/p>
師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去，只要了解它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它。
在玉石市場(chǎng)，有人出價(jià)到五十萬(wàn)元，因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。
弟子把石頭帶回來(lái)，報(bào)告師父：“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)?！?/p>
師父：“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去，只要估量它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它。”
弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父：“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō)，這是一塊最完美的鉆石，有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”
師父說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石，可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。你每天追著我問(wèn)：什么才是人生的真相，用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛，和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的，你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛，而不是不斷的追問(wèn)呀!”
弟子聽(tīng)了，就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。
我們大部分的人，窮盡一生在奔馳追求，希望尋找生命中最有價(jià)值的事物，卻很少有人了解，我們的眼睛才是最有價(jià)值的。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山，山就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海，海就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光就有了價(jià)值，因此禪師才說(shuō)：“日照一隅，也是國(guó)寶?！?/p>
太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落，都像國(guó)寶一樣的珍貴，這種深刻的見(jiàn)解，只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!
大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。
《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則，記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒：陽(yáng)貨希望孔子出山，幫助自己，但孔子自小討厭陽(yáng)貨，長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命，更是厭惡他。
陽(yáng)貨是有架子的，他不會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)孔子。他也知道，孔子是看不上他的，不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨，他是有手段的。他先放出風(fēng)聲，要孔子去見(jiàn)他。但孔子不傻，不去見(jiàn)。陽(yáng)貨苦思冥想，終于想出一條計(jì)策：他趁孔子不在家，派人送給孔子一只蒸熟的小豬。
按孟子的說(shuō)法，按照吉禮，“大夫賜于士，不得受于其家，則往拜其門(mén)。陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門(mén)在外)也，而饋孔子蒸豚。”朱熹說(shuō)：“瞰孔子之亡而歸之豚，欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也?！彼褪窍胗靡恢徽羰斓男∝i換得孔子的回拜。
孔子回到家，看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬，就明白陽(yáng)貨的意思了。陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目：去拜訪(fǎng)吧，就等于投靠，陽(yáng)貨可以以此散布言論，造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧，違背周禮，不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮，陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子，敗壞他的聲譽(yù)。
但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前：操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法：孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家，并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。
可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!
孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車(chē)馬，自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi)，而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路，以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子，也就明白了是怎么回事。他很生氣，加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫，說(shuō)話(huà)的口氣也沖：別躲!過(guò)來(lái)!我有話(huà)對(duì)你說(shuō)!
孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái)，走近陽(yáng)貨。陽(yáng)貨說(shuō)：“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂，可以叫仁嗎?”
道理很正派，孔子無(wú)奈，只好說(shuō)：“不可。”
“那么，本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，可以叫智嗎?”
說(shuō)得也對(duì)，孔子只好又回答：“不可。”
孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突，面駁陽(yáng)貨，所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。但是，他的兩個(gè)“不可”，很明顯是敷衍，是虛與委蛇。陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái)，但孔子態(tài)度既然如此恭敬，他也無(wú)從發(fā)作。
末了，陽(yáng)貨說(shuō)：“日月流逝，時(shí)不我待啊!”
潛臺(tái)詞是：孔先生，您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?
我相信，陽(yáng)貨最后這句話(huà)深深打動(dòng)了孔子，觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)?？鬃有闹械膱?jiān)冰開(kāi)始融化：“好吧，我準(zhǔn)備出仕了。”
這段對(duì)話(huà)非常精彩，孔子也不是不愿做官，而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。所以，不見(jiàn)陽(yáng)貨，是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨，是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜，是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn)，不愿意做的太決絕，是“毋必毋固”。陽(yáng)貨每一問(wèn)，孔子必答，是陽(yáng)貨說(shuō)得在理，孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解，是謙遜而又不屈服。
即便是孔子這樣超凡脫俗之人，一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。這無(wú)需抱怨，我們可以像孔子那樣，把生命歷程中碰到的形形色色的人，包括小人，都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。其實(shí)，任何一個(gè)障礙，換個(gè)角度看，也是一個(gè)高度，假如你不能高過(guò)障礙，甚至比障礙還低，只能與障礙平視，甚至仰視，障礙就是峭壁，擋住你前進(jìn)之路。但是，假如你高過(guò)你的障礙，可以俯視障礙，就可以在障礙面前抬腳，把它踩在腳下，此時(shí)，障礙就變成了臺(tái)階，抬舉著我們攀升。
面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人，孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官，卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。
戰(zhàn)勝小人的秘訣是：不是要斗得過(guò)小人，而是要高得過(guò)小人。
三十多年前，十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去，陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階，更何況今天。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開(kāi)智慧》。
朱元璋這人，可不像別的皇帝那樣少有大志。他很可憐，小時(shí)候，父母雙亡，到處乞討;乞討不下去了，又去皇覺(jué)寺當(dāng)一介小沙彌，木魚(yú)經(jīng)卷，阿彌陀佛。
最后，沙彌也當(dāng)不成了，就木魚(yú)一扔，佛經(jīng)一燒，拿起屠刀，開(kāi)始革命。
幾十年的刀光劍影，幾十年的血雨腥風(fēng)，幾十年的浴血奮戰(zhàn)，朱元璋的企業(yè)做大了，自己也弄把老板椅，往宮殿上一擺，朝上一坐，建立明朝，當(dāng)了皇帝。
當(dāng)了皇帝，那感覺(jué)特爽，特舒服，也特得意。尤其看到滿(mǎn)朝大臣，頂禮膜拜，連稱(chēng)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲，朱元璋高興得險(xiǎn)些血壓升高。當(dāng)然，得意歸得意，仍得壓在心中，仍得一臉莊重：皇帝，得有皇帝的樣兒，不能張狂。
這樣憋，是能把人憋瘋的。
朱皇帝終于選擇了個(gè)時(shí)機(jī)，將內(nèi)心的得意，狠狠地釋放了一把。
那次，是去看一座未完成的宮殿。到了宮門(mén)，朱元璋手一揮，告訴警衛(wèi)，都別跟著，我自己進(jìn)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是，扔下警衛(wèi)員們，背著手，走進(jìn)了宮殿。
顯然，宮殿還沒(méi)修好，但也快竣工了。宮殿很高大，很富麗，很堂皇，朱皇帝看了，很爽氣。
朱元璋一高興，就想起自己打江山的事，兩種得意摞在一塊，更加得意。左右看看，警衛(wèi)沒(méi)來(lái)，自己一人，就捋著胡須，得意地自言自語(yǔ)：“我本來(lái)拿著刀子沿江剽掠，只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個(gè)強(qiáng)盜，沒(méi)想到，一不小心，竟弄出這么大的家業(yè)。”說(shuō)完，忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。
笑完，終究不放心，抬頭一看，臉色煞白。
原來(lái)，果然有人。
那個(gè)人，是個(gè)老頭，就騎在宮殿梁間，正在涂漆，顯然是個(gè)漆匠。此時(shí)，他目不斜視，正在聚精會(huì)神于手中的工作。朱元璋的話(huà)，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
朱元璋眼睛里，笑意沒(méi)有了，射出白亮亮的光，刀子一樣。他想，自己今天說(shuō)的話(huà)，要是傳出去，不等于自己承認(rèn)自己的土匪出身，百姓知道今天這事，該如何看自己;大臣知道后，該如何看待自己。
朱元璋這家伙，殺個(gè)人，于他而言，猶如碾死一只螞蟻，他的那些大功臣，哪一個(gè)不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過(guò)去的，又哪里在乎一個(gè)老頭子?于是，他抬起頭，對(duì)著梁上喊：“哎，那位，你下來(lái)。”
上面的人仍沒(méi)朝下望，一心一意，繼續(xù)著手里的活兒。
朱元璋臉上的肉顫了兩下，放大聲音，對(duì)著上面大喊：“你下來(lái)?！?/p>
那人仍忙著刷漆，理也不理。
宮外的警衛(wèi)們聽(tīng)到喊聲，都跑進(jìn)來(lái)，對(duì)著梁上大喊：“老頭子，圣上讓你下來(lái)。”眾人的嗓門(mén)，猶如炸雷，老頭聽(tīng)清了，慢慢溜下來(lái)，問(wèn)：“喊什么?”
大家說(shuō)：“圣上叫你?！?/p>
老頭點(diǎn)點(diǎn)頭，忙走到朱元璋面前跪下道：“臣人老耳聾，沒(méi)聽(tīng)清圣上呼喚，望恕死罪。”
老人接過(guò)銀子，忙叩頭稱(chēng)謝，起身后慢慢出了宮門(mén)，擦了把汗，也暗暗噓了口氣。只有他知道，朱元璋的話(huà)，他聽(tīng)了個(gè)十足十，一句不落。也只有他知道，自己一點(diǎn)兒也不聾，耳聰目明。他更明白，今天，自己等于是在刀尖下鉆過(guò)來(lái)的，撿了一條命。
老人是裝聾，用自己的智慧拯救了自己。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十三
我認(rèn)為，最好的辦法就是做好自己。
每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人又都是獨(dú)特的。每個(gè)人身上都有屬于自己的光環(huán)，只是光環(huán)的大小不同罷了?；蛟S每個(gè)人都希望自己是十全十美的或是最出色的，那么，我們就要朝著這個(gè)方向努力、奮斗，最好每一件事，哪怕是一件微不足道的事，這樣，我們就能在原有的基礎(chǔ)上做得最好。
所以，我們只要做好自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就夠了。
換一個(gè)角度講，如果別人比我們優(yōu)秀，我們就該懷疑他的成功是偶然嗎?
當(dāng)然不是，這時(shí)候，我們不應(yīng)該思前想后，猜想別人成功的其他途徑，而是吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)足自己，做好自己，就行了。
只有一句話(huà)，面對(duì)流言蜚語(yǔ)，最好的辦法就是做好自己。這樣，才能更加自信，相信自己，你就是最棒的的。做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的自己，做一個(gè)比現(xiàn)在更完美的自己!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十四
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十五
人生短短幾十年的光陰該怎么如何度過(guò)?經(jīng)常會(huì)有人如此反復(fù)的問(wèn)自己或他人，有人說(shuō)人生就像一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味，應(yīng)該放入一點(diǎn)兒茶葉，你的人生才有味道。這是一位散文詩(shī)人的回答;有人說(shuō)平平淡淡才是真，人生在刻意追求的同時(shí)也在失去很多東西，只要做自己想做的事情，不去刻意追求一個(gè)結(jié)果，你的人生才不會(huì)增添太多煩惱，這是一位田園居士的回答;有人說(shuō)人生得功成名就，要勇往直前，平淡無(wú)奇無(wú)法讓你的人生大放異彩，這是一疆場(chǎng)老將軍回答。有人說(shuō)做人要善惡分明，死后能登西文極樂(lè)，這就是人生，這是一位佛家高僧的回答。有人說(shuō)知足常樂(lè)，別庸人自擾，這是一位書(shū)生的回答。
其實(shí)，從我們懂事的那天，上天就已經(jīng)給我們指好了路，那就是返土歸真，做真正的自己，你的人生就是充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事，讓人百聽(tīng)不蔫其煩。要想真正有意思的度過(guò)人生的短暫又沒(méi)漫長(zhǎng)的光陰，就是在走一步路，做一件事，講每一句話(huà)的時(shí)候，都能引領(lǐng)著周?chē)娜讼蚯斑M(jìn)，百年后能為后人傳一下佳話(huà)，這就是人生，充滿(mǎn)了考驗(yàn)和戲劇性……有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，你該不會(huì)像那只貪玩的猴子那樣，總把希望寄托給明天吧?抓緊時(shí)間，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢!
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友，珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十六
在思想教育過(guò)程中,情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容精煉的哲理故事能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效,下面這些是小編為大家推薦的幾篇人生哲理五分鐘。
演講稿。
快來(lái)看看吧。
有一個(gè)叫高陽(yáng)應(yīng)的人打算蓋一所房子。
他請(qǐng)來(lái)了很多的工人去伐樹(shù)，剛砍回來(lái)的樹(shù)木堆在院子里，他就對(duì)木匠說(shuō)：“現(xiàn)在木材已經(jīng)齊了，一根都不少，你可以動(dòng)工了?！?/p>
木匠說(shuō)：“不行啊!這些木材都是剛伐回來(lái)的，還沒(méi)干，如果把泥抹上去，一定會(huì)被壓彎。用新砍下來(lái)的濕木料蓋房子，剛蓋成雖然看起來(lái)挺牢固，可是過(guò)些日子就要倒塌了。”
高陽(yáng)應(yīng)說(shuō)：“照你的話(huà)，我這房子倒是保險(xiǎn)壞不了?因?yàn)槿蘸竽静臅?huì)越干越硬，泥土?xí)礁稍捷p，以越來(lái)越硬的木材承擔(dān)越來(lái)越輕的泥土，房子自然就壞不了?！?/p>
木匠無(wú)話(huà)可答，只得聽(tīng)從他的吩咐去做。
高陽(yáng)應(yīng)的房子剛蓋成的時(shí)候看起來(lái)也還不錯(cuò)，以后果然倒塌了。
一天，有一條小蛇讓獵鷹抓住，小蛇求饒說(shuō)：“求您放過(guò)我吧!”
獵鷹對(duì)小蛇說(shuō)：“放過(guò)你，放過(guò)你我吃什么?”
小蛇對(duì)獵鷹說(shuō)：“我知道有一個(gè)蛇窩，里面住著很多的小蛇，可以供你食用，我會(huì)帶您去，請(qǐng)您不要吃掉我?！?/p>
獵鷹答應(yīng)了小蛇，小蛇一路帶著獵鷹來(lái)到了一個(gè)蛇窩，里面果然有很多剛出生不久的小蛇。
獵鷹高興的將所有的蛇吃掉，并抓住了帶它來(lái)蛇窩的小蛇，小蛇害怕的說(shuō)：“你要干什么?”
獵鷹說(shuō)：“當(dāng)然是把你吃掉了?！?/p>
小蛇大聲的說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)只要我?guī)銇?lái)蛇窩你就不吃掉我么!”
獵鷹大笑起來(lái)說(shuō)：“哪有鷹不吃蛇的?！?/p>
說(shuō)完，便一口把小蛇吞了下去。
人應(yīng)該心存善念，小蛇為了自保出賣(mài)同類(lèi)，害死了更多的生命，害人終害己，最終自己也丟了性命。
從前，有一個(gè)非常善良的好人在樹(shù)林里走著。突然，他聽(tīng)到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音，像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見(jiàn)死不救!畢竟，他是一個(gè)非常善良的好人。
于是，他回過(guò)身翻看灌木，驚訝的看到了一條蛇!那條蛇卷曲著身子，緊緊的纏繞住了一只青蛙，蛇正準(zhǔn)備張開(kāi)大口把青蛙吞進(jìn)去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫：“如果救了青蛙，蛇就挨餓了;如果不救青蛙，它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”
好人轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走了兩步又退了回來(lái)，青蛙的慘叫讓他善良的心無(wú)比難過(guò)。這種偶遇也許就是上天的安排呢，此時(shí)此刻，他就是青蛙的救世主!
好人突然充滿(mǎn)了使命感，他覺(jué)得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣，他暗下決心要救青蛙一命!
“放開(kāi)那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說(shuō)：“否則，我可要親自動(dòng)手了!”
蛇看了看好人，冷冷一笑，然后說(shuō)道：“你要把它從我這奪走嗎?你可知道，我已經(jīng)餓了很久，我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻，它不再是一只青蛙。它是我的性命，你真要狠心奪走我的命嗎?”
“這……”好人變的不知所措了，這條蛇說(shuō)的好有道理，甚至無(wú)懈可擊。好人又看了看可憐的青蛙，希望它也說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)打動(dòng)自己。
青蛙被蛇纏的緊緊的，它已經(jīng)接近窒息，但是它不想放棄這最后的機(jī)會(huì)，于是它鼓著眼睛辯解道：“嘎……”
好人嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。蛇得意的冷冷一笑，張嘴把青蛙吞進(jìn)了肚里。
“撲棱棱!”一只老鷹從樹(shù)上俯沖下來(lái)，一下?lián)涞缴呱砩?蛇和老鷹扭打在一起，蛇用身子纏住了老鷹的爪子，脖子卻被老鷹緊緊的抓住。
這一切都被好人看了個(gè)正著，好人不能見(jiàn)死不救，于是他對(duì)鷹說(shuō)道：“放開(kāi)那條蛇!”
鷹看了看好人，微微一笑，然后說(shuō)道：“你要把它從我這奪走嗎?你可知道，我已經(jīng)餓了很久，我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻，它不再是一只青蛙——哦，不對(duì)，不好意思，我說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是蛇。恩，它不再是一條蛇，它是我的性命，你真要狠心奪走我的命嗎?”
“這……”好人愣住了，然后對(duì)蛇說(shuō)道：“這是你的詞兒!很有道理，我贊同?！闭f(shuō)完，好人打算離開(kāi)。
蛇扭動(dòng)身軀掙扎著朝好人喊道：“還記得那只青蛙嗎?它就在我的肚子里!青蛙犧牲了自己使得我的生命得以延續(xù)，它把如此寶貴的東西交給了我，我多么希望自己有能力保護(hù)好它啊!你知道嗎?它當(dāng)初是只是一個(gè)小蝌蚪，游在池塘里到處找媽媽;它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻逐漸長(zhǎng)大，居然神奇的長(zhǎng)出了四條腿變成了小青蛙!生命是多么的輝煌，生命是如此的精彩!”
好人和老鷹都聽(tīng)的入了神，蛇趁機(jī)又扭了扭身子吐了吐舌頭繼續(xù)說(shuō)：“今天，如果我死了，那么青蛙美麗的生命也就等同于白白犧牲了，它的死將會(huì)毫無(wú)價(jià)值和意義!這簡(jiǎn)直是暴殄天物啊!這就如同一個(gè)鮮艷無(wú)比的氣球握在你的手里，你用針輕輕的一刺，嘭的一聲，它消失了，就好像從沒(méi)有存在過(guò)……好人啊，你會(huì)那么殘忍嗎?”
“這……”好人又愣住了，這條蛇說(shuō)的好感人啊，簡(jiǎn)直是情真意切。雖然老鷹有些不情愿，但是在好人的壓力下，蛇還是被放走了。
“今天收獲可真大，救了一條蛇兩次，救了一只青蛙一次!”好人邊走邊想，很是得意。正在這時(shí)，前方出現(xiàn)一只大老虎，攔住了好人的去路。
好人并沒(méi)有害怕，因?yàn)樗呀?jīng)成竹在胸想好了臺(tái)詞兒。好人走上前朝老虎微微一笑說(shuō)道：“生命是多么的輝煌，生命是如此的精彩……”
沒(méi)等好人說(shuō)完，老虎呼的一聲撲了過(guò)來(lái)咬斷了好人的脖子結(jié)束了他的生命。老虎舔了舔嘴角新鮮的血液說(shuō)道：“你說(shuō)的也許很對(duì)，不過(guò)我真的很餓，生命是如此的好吃!”
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是系的。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén)，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十八
大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開(kāi)智慧》。
朱元璋這人，可不像別的皇帝那樣少有大志。
他很可憐，小時(shí)候，父母雙亡，到處乞討;乞討不下去了，又去皇覺(jué)寺當(dāng)一介小沙彌，木魚(yú)經(jīng)卷，阿彌陀佛。
最后，沙彌也當(dāng)不成了，就木魚(yú)一扔，佛經(jīng)一燒，拿起屠刀，開(kāi)始革命。
幾十年的刀光劍影，幾十年的血雨腥風(fēng)，幾十年的浴血奮戰(zhàn)，朱元璋的企業(yè)做大了，自己也弄把老板椅，往宮殿上一擺，朝上一坐，建立明朝，當(dāng)了皇帝。
當(dāng)了皇帝，那感覺(jué)特爽，特舒服，也特得意。
尤其看到滿(mǎn)朝大臣，頂禮膜拜，連稱(chēng)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲，朱元璋高興得險(xiǎn)些血壓升高。
當(dāng)然，得意歸得意，仍得壓在心中，仍得一臉莊重：皇帝，得有皇帝的樣兒，不能張狂。
這樣憋，是能把人憋瘋的。
朱皇帝終于選擇了個(gè)時(shí)機(jī)，將內(nèi)心的得意，狠狠地釋放了一把。
那次，是去看一座未完成的宮殿。
到了宮門(mén)，朱元璋手一揮，告訴警衛(wèi)，都別跟著，我自己進(jìn)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
于是，扔下警衛(wèi)員們，背著手，走進(jìn)了宮殿。
顯然，宮殿還沒(méi)修好，但也快竣工了。
宮殿很高大，很富麗，很堂皇，朱皇帝看了，很爽氣。
朱元璋一高興，就想起自己打江山的事，兩種得意摞在一塊，更加得意。
左右看看，警衛(wèi)沒(méi)來(lái)，自己一人，就捋著胡須，得意地自言自語(yǔ)：“我本來(lái)拿著刀子沿江剽掠，只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個(gè)強(qiáng)盜，沒(méi)想到，一不小心，竟弄出這么大的家業(yè)?！闭f(shuō)完，忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。
笑完，終究不放心，抬頭一看，臉色煞白。
原來(lái)，果然有人。
那個(gè)人，是個(gè)老頭，就騎在宮殿梁間，正在涂漆，顯然是個(gè)漆匠。
此時(shí)，他目不斜視，正在聚精會(huì)神于手中的工作。
朱元璋的話(huà)，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
朱元璋眼睛里，笑意沒(méi)有了，射出白亮亮的光，刀子一樣。
他想，自己今天說(shuō)的話(huà)，要是傳出去，不等于自己承認(rèn)自己的土匪出身，百姓知道今天這事，該如何看自己;大臣知道后，該如何看待自己。
朱元璋這家伙，殺個(gè)人，于他而言，猶如碾死一只螞蟻，他的那些大功臣，哪一個(gè)不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過(guò)去的，又哪里在乎一個(gè)老頭子?于是，他抬起頭，對(duì)著梁上喊：“哎，那位，你下來(lái)?！?/p>
上面的人仍沒(méi)朝下望，一心一意，繼續(xù)著手里的活兒。
朱元璋臉上的肉顫了兩下，放大聲音，對(duì)著上面大喊：“你下來(lái)?！?/p>
那人仍忙著刷漆，理也不理。
宮外的警衛(wèi)們聽(tīng)到喊聲，都跑進(jìn)來(lái)，對(duì)著梁上大喊：“老頭子，圣上讓你下來(lái)?！北娙说纳らT(mén)，猶如炸雷，老頭聽(tīng)清了，慢慢溜下來(lái)，問(wèn)：“喊什么?”
大家說(shuō)：“圣上叫你。”
老頭點(diǎn)點(diǎn)頭，忙走到朱元璋面前跪下道：“臣人老耳聾，沒(méi)聽(tīng)清圣上呼喚，望恕死罪?！?/p>
朱元璋聽(tīng)了，寡白的臉色和緩下來(lái)，心里一陣輕松，人一輕松，態(tài)度就好了，呵呵大笑，望望左右道：“如此高齡，如此辛勞，理應(yīng)獎(jiǎng)賞?！弊屓四脕?lái)二十兩銀子，賞給老人，擺出一副親民的樣子。
內(nèi)心里，卻長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣：這樣個(gè)聾子，能聽(tīng)清什么?
老人接過(guò)銀子，忙叩頭稱(chēng)謝，起身后慢慢出了宮門(mén)，擦了把汗，也暗暗噓了口氣。
只有他知道，朱元璋的話(huà)，他聽(tīng)了個(gè)十足十，一句不落。
也只有他知道，自己一點(diǎn)兒也不聾，耳聰目明。
他更明白，今天，自己等于是在刀尖下鉆過(guò)來(lái)的，撿了一條命。
老人是裝聾，用自己的智慧拯救了自己。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。
《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則，記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒：陽(yáng)貨希望孔子出山，幫助自己，但孔子自小討厭陽(yáng)貨，長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命，更是厭惡他。
陽(yáng)貨是有架子的，他不會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)孔子。
他也知道，孔子是看不上他的，不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。
但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨，他是有手段的。
他先放出風(fēng)聲，要孔子去見(jiàn)他。
但孔子不傻，不去見(jiàn)。
陽(yáng)貨苦思冥想，終于想出一條計(jì)策：他趁孔子不在家，派人送給孔子一只蒸熟的小豬。
按孟子的說(shuō)法，按照吉禮，“大夫賜于士，不得受于其家，則往拜其門(mén)。
陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門(mén)在外)也，而饋孔子蒸豚?！敝祆湔f(shuō)：“瞰孔子之亡而歸之豚，欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也?！彼褪窍胗靡恢徽羰斓男∝i換得孔子的回拜。
孔子回到家，看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬，就明白陽(yáng)貨的意思了。
陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目：去拜訪(fǎng)吧，就等于投靠，陽(yáng)貨可以以此散布言論，造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧，違背周禮，不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮，陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子，敗壞他的聲譽(yù)。
但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前：操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法：孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家，并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。
可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!
孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車(chē)馬，自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi)，而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路，以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子，也就明白了是怎么回事。
他很生氣，加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫，說(shuō)話(huà)的口氣也沖：別躲!過(guò)來(lái)!我有話(huà)對(duì)你說(shuō)!
孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái)，走近陽(yáng)貨。
陽(yáng)貨說(shuō)：“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂，可以叫仁嗎?”
道理很正派，孔子無(wú)奈，只好說(shuō)：“不可。”
“那么，本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，可以叫智嗎?”
說(shuō)得也對(duì)，孔子只好又回答：“不可?！?/p>
孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突，面駁陽(yáng)貨，所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。
但是，他的兩個(gè)“不可”，很明顯是敷衍，是虛與委蛇。
陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái)，但孔子態(tài)度既然如此恭敬，他也無(wú)從發(fā)作。
末了，陽(yáng)貨說(shuō)：“日月流逝，時(shí)不我待啊!”
潛臺(tái)詞是：孔先生，您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?
我相信，陽(yáng)貨最后這句話(huà)深深打動(dòng)了孔子，觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)。
孔子心中的堅(jiān)冰開(kāi)始融化：“好吧，我準(zhǔn)備出仕了?！?/p>
這段對(duì)話(huà)非常精彩，孔子也不是不愿做官，而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。
所以，不見(jiàn)陽(yáng)貨，是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨，是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜，是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn)，不愿意做的太決絕，是“毋必毋固”。
陽(yáng)貨每一問(wèn)，孔子必答，是陽(yáng)貨說(shuō)得在理，孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解，是謙遜而又不屈服。
即便是孔子這樣超凡脫俗之人，一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。
這無(wú)需抱怨，我們可以像孔子那樣，把生命歷程中碰到的形形色色的人，包括小人，都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。
其實(shí)，任何一個(gè)障礙，換個(gè)角度看，也是一個(gè)高度，假如你不能高過(guò)障礙，甚至比障礙還低，只能與障礙平視，甚至仰視，障礙就是峭壁，擋住你前進(jìn)之路。
但是，假如你高過(guò)你的障礙，可以俯視障礙，就可以在障礙面前抬腳，把它踩在腳下，此時(shí)，障礙就變成了臺(tái)階，抬舉著我們攀升。
面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人，孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官，卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。
戰(zhàn)勝小人的秘訣是：不是要斗得過(guò)小人，而是要高得過(guò)小人。
三十多年前，十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去，陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階，更何況今天。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。
我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng)，因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家，偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。
日子久了以后，認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家，我逐漸發(fā)現(xiàn)到，買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行，有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知，只把它當(dāng)成一般的貨物。
舉個(gè)例子，有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上，看到時(shí)大彬的.仿制茗壺，時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。
眼前那一把壺雖是仿制品，卻做得十分精美。
“多少錢(qián)?”我問(wèn)。
“三千元?！毙∝溦f(shuō)。
“假的也賣(mài)這么貴?！?/p>
“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”
“時(shí)大彬是誰(shuí)，你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了，這一把是他親手賣(mài)給我的、”小販面不改色地說(shuō)。
對(duì)于這樣的古董攤販，我們只有無(wú)言以對(duì)了。
因此，買(mǎi)古董的人，眼里只有古董，價(jià)錢(qián)是不太在乎的，賣(mài)古董的人，眼里只有金錢(qián)，他們才不在乎古董的價(jià)值。
例如一個(gè)明朝宣德的香爐，古董商是五千元批到的，他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài)，才不管那香爐的好壞，真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到，可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。
有一次，我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛，他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)真的，我們的眼睛最值錢(qián)!”
“為什么?”
他說(shuō)：“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑，所以，買(mǎi)古董的人，要先鍛煉自己的眼睛，有了好眼睛，就不會(huì)受騙上當(dāng)了。”
“我們的眼睛最值錢(qián)”這句話(huà)講得真好，別人花十萬(wàn)才能買(mǎi)到的古董，我們花一萬(wàn)就買(mǎi)到了，我們那一次的眼光，價(jià)值正是九萬(wàn)。
還有什么古董比這個(gè)更值錢(qián)呢?
因此，我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng)，是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。
我喜歡臺(tái)灣話(huà)把古董商說(shuō)成是“古物商”，把古董攤子叫做“古物堆”，我們?nèi)フ夜哦?，正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。
只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物，也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下，希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。
師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客，閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心，并觀看這個(gè)世界。
弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父：“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”
又過(guò)了一陣子，弟子更著急了，問(wèn)師父：“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”
師父被問(wèn)煩了，拿一個(gè)石頭交給他，對(duì)他說(shuō)：“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià)，只要了解它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它?！?/p>
在菜市場(chǎng)里，有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。
有一個(gè)人出價(jià)十元，另一個(gè)出價(jià)二十元，第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘，第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。
弟子把石頭帶回來(lái)，報(bào)告師父：“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元?！?/p>
師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去，只要了解它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它。
在玉石市場(chǎng)，有人出價(jià)到五十萬(wàn)元，因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。
弟子把石頭帶回來(lái)，報(bào)告師父：“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)?！?/p>
師父：“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去，只要估量它的價(jià)錢(qián)，不要真的賣(mài)掉它。”
弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父：“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō)，這是一塊最完美的鉆石，有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”
師父說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石，可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。
你每天追著我問(wèn)：什么才是人生的真相，用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛，和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的，你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛，而不是不斷的追問(wèn)呀!”
弟子聽(tīng)了，就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。
我們大部分的人，窮盡一生在奔馳追求，希望尋找生命中最有價(jià)值的事物，卻很少有人了解，我們的眼睛才是最有價(jià)值的。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山，山就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海，海就有了價(jià)值。
有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光就有了價(jià)值，因此禪師才說(shuō)：“日照一隅，也是國(guó)寶?！?/p>
太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落，都像國(guó)寶一樣的珍貴，這種深刻的見(jiàn)解，只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!
大家好!我演講的哲理故事是《》。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇十九
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。謝謝大家!
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二十
上帝是公平的，他給每個(gè)人的生命都只有一次，生命成為人最重要，最寶貴的載體。船主與漆工的故事里隱含著一個(gè)道理，那就是，在你伸手多做一件事時(shí)，你會(huì)挽救生命。
漆工的工作只是涂漆，但他卻在本職的工作后，補(bǔ)上了船的漏洞。在這位漆工看來(lái)，這是無(wú)心之舉，只需多一點(diǎn)時(shí)間和工作。但對(duì)于這艘船的主人來(lái)說(shuō)，這伸手之勞卻讓他的孩子平安歸來(lái)，他或許會(huì)感謝上帝，但他更要感謝的是這位伸手之間的漆工。一個(gè)小動(dòng)作就讓生命免于疏忽，船主是幸運(yùn)的，他的孩子也是幸運(yùn)的，但這個(gè)幸運(yùn)是一名漆工的伸手之間給予的，這恐怕也是船主給漆工一大筆錢(qián)的緣故。錢(qián)不能買(mǎi)回生命，漆工的伸手卻能讓生命得到溫暖，這是一次伸手之間，這又何嘗不能看出，漆工對(duì)工作和生命的重視。
其實(shí)，生活中不乏伸手傳遞溫暖的事，公交車(chē)上給老年人讓座，路邊遇到需要指路時(shí)你的伸手，電梯上遇到別人著急的時(shí)候你讓一下，排隊(duì)的時(shí)候你不要去插隊(duì)。這些微小的事情，是一個(gè)人道德的體現(xiàn)，也是公德意識(shí)的展示。有人說(shuō)過(guò)，上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)會(huì)打開(kāi)一扇窗，上帝的門(mén)無(wú)意間會(huì)關(guān)閉，但他會(huì)讓你在伸手開(kāi)窗的時(shí)候照亮你。在你打開(kāi)一扇窗的時(shí)候，你會(huì)擁有滿(mǎn)室的陽(yáng)光和美好。
我家住在9樓，每次跟媽媽回家出電梯的時(shí)候，都會(huì)隨手按下一樓的鍵，我好奇地問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)：這個(gè)時(shí)間都是乘電梯回家的，無(wú)論是誰(shuí)，回家的心都會(huì)很急，這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話(huà)，讓我懂得生活中的隨時(shí)留心，為他人著想，就會(huì)給更多的人溫暖。
記得有這樣一句話(huà)，被很多人作為簽名：予人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們學(xué)會(huì)點(diǎn)亮心里的那盞燈時(shí)，前途就不會(huì)被黑暗阻擋。也只有我們學(xué)會(huì)點(diǎn)亮那盞燈，才會(huì)在前方還是黑暗的時(shí)候，能夠照亮同行的人。伸手之間，你會(huì)傳遞溫暖;伸手之間，你會(huì)挽回生命;伸手之間，你會(huì)讓人生更加美好。
人生不過(guò)是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)把愛(ài)傳遞給別人，那么每次你的伸手之勞，也會(huì)反過(guò)來(lái)在你需要的時(shí)候幫助你。曾經(jīng)的你伸手給別人，那么今后的你，是可以擁抱世界，擁抱愛(ài)。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二十一
由于月考的成績(jī)非常非常的不理想，我心情惡劣到極點(diǎn)，在家里經(jīng)過(guò)媽媽的洗腦后，我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。
這節(jié)課要畫(huà)的是一張水粉的靜物，可月考的陰霾總是盤(pán)旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散。本來(lái)手到擒來(lái)的靜物寫(xiě)生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫(huà)最忌諱的，特別是將壞心情留在畫(huà)上，這是我從學(xué)畫(huà)起就聽(tīng)老師說(shuō)的?？晌疫€是左一筆紅右一筆綠地亂畫(huà)，最后在畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。
正在我拿著顏料發(fā)呆時(shí)，老師一把搶過(guò)我的顏料，開(kāi)始調(diào)色：“怕什么，大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!”
對(duì)呀，畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!考好考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶?我環(huán)顧著這個(gè)小小的畫(huà)室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿(mǎn)了畫(huà)架畫(huà)板，臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶(hù)外面溫暖地射進(jìn)來(lái)，讓人有種想睡覺(jué)的沖動(dòng)。很多次，我都趴在畫(huà)板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫(huà)筆敲醒，罰我畫(huà)兩張速寫(xiě)。
我剛上小學(xué)就來(lái)這里畫(huà)畫(huà)了，這里也算是我的另一個(gè)家了吧。在這里畫(huà)畫(huà)，可以收獲到畫(huà)以外的東西，小時(shí)候是，現(xiàn)在也是。
小的時(shí)候，總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉，有時(shí)還會(huì)求老師：“老師，這太難了，讓我們解決掉幾個(gè)葡萄吧!”老師也是好脾氣，想也不想就答應(yīng)了，也許是習(xí)慣了吧。
而現(xiàn)在，這個(gè)畫(huà)室就像遷徒鳥(niǎo)兒的驛站，看著鳥(niǎo)兒從稚嫩長(zhǎng)到成熟，鳥(niǎo)兒累了，自然就會(huì)回來(lái);但它也是鳥(niǎo)兒心中最高尚神圣的凈土。
老師的那句：“怕什么!大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙么!”我也會(huì)像在畫(huà)室里畫(huà)的每一幅畫(huà)一樣，把它珍藏起來(lái)，失落的時(shí)候，拿出來(lái)咀嚼一下。
五分鐘演講稿人生處處是考場(chǎng)篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
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