榜樣的發(fā)言稿（優(yōu)質(zhì)22篇）

在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。

榜樣的發(fā)言稿篇一

大家好！

我是電氣工程系10級電氣二班的xxx。很高興能有機會站在這里，和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題。說實話，此刻、站在這里的我倍感壓力。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因為我感覺自己做的還不夠，現(xiàn)在的我仍需努力，努力去進去，去奮斗。

曾幾何時，“青春”對于我而言是個陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在我猶豫遲疑著的時候，我已經(jīng)進入里大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲?！岸＿耍＿恕蹦鞘且魂嚽宕嗟穆曇?，這似乎預(yù)示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，也感慨萬千，但是我不知道自己該干些什么。因為我不懂，剛來學(xué)校時的我就是那么的無知！

直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上，我開始審視自己人生，開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對即將進入未來的準(zhǔn)備。

說實話，我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會。我是來自一個普通的農(nóng)民家庭，經(jīng)過高考的洗禮，我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院！我知道這是我改變自己的開始，也是港院老師給我的一次證明自己的機會。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí)，充實自己的大腦，勵志讓自己成為一個有用之人！

一年前的我看什么都是新的，除了新的老師同學(xué)以外，更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別！我們自己的課余時間多了，而我們卻不知道怎樣去安排他，我很困惑！但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時問自己，如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書，我會變成什么樣子？我能變成什么樣子？當(dāng)然這是異想天開的，我不可能看完所有的書，但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個是這個學(xué)校的老師們，我問了自己一個問題，如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上，那個人又會是個怎樣的人？當(dāng)然，這也是不可能的。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊！所以，我做了個決定，那就是要去找老師的麻煩，要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天，沒事時就問東問西，問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人，老師們也沒有被我問煩，而是我和老師成了朋友。

一年半以來，我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想，想我自己干點什么事情以便打發(fā)那無聊的時間。答案是參加活的，什么比賽?。∈裁磳W(xué)生會的活動??！都參加。這樣既能交朋友，又能練交際的本領(lǐng)，最重要的是還能打發(fā)無聊的時間。何樂而不為??？但是我們一定要注意啊，當(dāng)你選擇了，你就要盡心盡力的把它做好！還要虛心學(xué)習(xí)，認真對待每一項工作。榜樣的名言學(xué)習(xí)上，認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。從開學(xué)至今，我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表，積極配合老師的教學(xué)工作，也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識時遇到的問題。一年以來，我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試！大一學(xué)年結(jié)束以后，我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎學(xué)金，并且在山東省大學(xué)生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎、在學(xué)院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎。當(dāng)然，這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)！我只想說：“老師，謝謝你們，你們辛苦了！”

此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機器人大賽的收獲。說實話，我最大的收獲是認識了一些朋友，一起共同努力80多個日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下，我們最終取得了我們認為比較滿意的成績。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”！而是說“加油”。因為我們沒有解散，我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機的實驗開發(fā)板，我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲，在我們都這么年輕的時候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉??？同時我明白了，好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧，在飯桌上才能交到的！有著共同目標(biāo)，彼此為之努力，為之奮斗的幾個人，也能算是真正的好朋友，并且大家都彼此信任，相互鼓勵，同時，每個人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個團隊。如果我們現(xiàn)在就能在一個團隊中學(xué)習(xí)成長，那我們邁出校門以后，我們進入公司、進入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實適應(yīng)呢？我想說的答案是肯定的！曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前，我們都處于美好的青春年華，我們都想追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為為只有我們自己清楚，好的成績需要我們?nèi)ジ冻?，火熱的生活需要我們的付出，幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，青春是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧，讓我們悄悄的努力吧，因為有團烈火正在這里燃燒！

朋友，你想如何面對這金子般的日子呢？如果你想無悔無憾地生活，那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄，不息地沖刺向理想的目標(biāo)，用你的追求書寫你年輕的夢。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天，我依然帶著感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰(zhàn)！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

榜樣的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年五班的___，今天我演講的題目是“我心中的榜樣?！?/p>

榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣！當(dāng)然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學(xué)，為了真實感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣！

但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧！依然帶著幾個同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動作，讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時，也增進了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣！

是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量！

前方的路還長，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！

謝謝大家！

榜樣的發(fā)言稿篇三

各位青年朋友們：

今天我們在這里舉行“我與首鋼共成長”青年榜樣主題演講活動，共同聆聽優(yōu)秀青年代表們在首鋼改革發(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡，共同感受他們在工作中無私奉獻的青春熱情，共同學(xué)習(xí)他們立足崗位成長成才的進取精神,共同分享他們成功的快樂。

青年興，則企業(yè)興；青年強，則企業(yè)強。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊，在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過程中做出了突出的貢獻，涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重擔(dān)的優(yōu)秀代表，他們是首鋼的驕傲，更是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。

他們之中既有堅守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線，自學(xué)成才的一線職工代表，又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進步的青年科技人員；既有來自遷鋼首秦的建設(shè)者，還有來自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的代表。他們生動鮮活的事例給我們揭示了三條啟示：

人人能成才。他們之中，有博士生碩士生，也有中專技校畢業(yè)就來到首鋼的青年，他們的事跡告訴我們，每個人經(jīng)過自己的努力，都可以取得成功。成功就是不斷超越自己，做“最好的自己”。

行行能成才。他們之中，有來自一線的職工，有從事產(chǎn)品研發(fā)，有從事技術(shù)管理的，不管你從事什么行業(yè)，這個社會需要各個方面的優(yōu)秀人才；成才的道路一定是多元化的。

學(xué)習(xí)促成才。分析他們成才的道路，勤奮學(xué)習(xí)是他們的共同特征，持續(xù)學(xué)習(xí)是他們的共同理念。方法總比問題多，他們立足本職工作，不怕吃苦，通過刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，克服了一個又一個困難，解決了一個又一個難題，給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻，給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。

當(dāng)前，全公司上下正在認真學(xué)習(xí)貫徹三創(chuàng)會議精神，制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動計劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級、布局的拓展，進入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面，缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時刻，也正是廣大青年施展才華的大好時機。平靜的湖面練不出精悍的水手，首鋼對人才的渴求正是青年們成長成才的機會和平臺，廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步，在轉(zhuǎn)型中堅守，在困難中學(xué)習(xí)，在積累中崛起，和企業(yè)一起發(fā)展成長。

只有積極主動的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機會，只有善于學(xué)習(xí)的人才能在瞬息萬變的競爭中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍圖宏偉而壯觀，廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅力量，企業(yè)未來的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺。希望廣大青年朋友們要進一步增強緊迫感、責(zé)任感，向榜樣看齊，向榜樣學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提升素質(zhì)，求真務(wù)實，用扎實的工作、無私的奉獻譜寫無悔的青春。

榜樣的發(fā)言稿篇四

大家上午好！我叫張惠，是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻青春，共鑄強度夢》。

今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，敬業(yè)是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生的交響曲，是忠于職守，是拼搏，是熱愛并獻身自己從事的事業(yè)。當(dāng)敬業(yè)成為一種需求，當(dāng)知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。

人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟董事長比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡簡單單，但卻實實在在。責(zé)任提高能力，愛崗就會敬業(yè)。責(zé)任！此時此刻，我覺得這兩個字非常沉重，我們每一個人都應(yīng)該認真地想一想，自己的肩上擔(dān)負著什么樣的責(zé)任！作為強度所的一份子，我們的責(zé)任是航空報國，強軍富民。飛機結(jié)構(gòu)強度的研究與探索需要我們每一個強度人滿懷激情地投身工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。

愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。用青春書寫激情，用奉獻詮釋自我。春蠶到死絲方盡，這就是對奉獻的最好注解。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。

人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足片刻，你會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實就在我們身邊。我所老專家李喜明總師，獻身航空五十多年來，用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，將自己的青春奉獻給了強度所，為我所熱強度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。李總善于謀劃未來，在發(fā)展熱強度事業(yè)的同時，提出了更加精細的專業(yè)發(fā)展方向，在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷，努力與堅持后，該專業(yè)建設(shè)項目順利開工，項目完成后將填補國內(nèi)空白，為我所的長遠發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。跋涉的路上有多少艱辛，豐收的背后有多少耕耘？李老總是說：做自己喜歡的事情，沒有痛苦，沒有條件。李總堅持奮斗，用愛崗敬業(yè)，無私奉獻的堅定信念成就我們的事業(yè)，鑄就平凡中的輝煌；把自己的青春，自己的寶貴年華獻給了航空事業(yè)！

青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是奮斗的歲月，讓我們在在敬業(yè)中完善自己的生命，在敬業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，在敬業(yè)中獲得真誠和坦蕩。

今日的強度所，站在了一個嶄新的起點，開啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè)，邁入了一個不斷改革的時代，走進了一個銳意進取的時代。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值，讓我們的青春之火，在強度所的發(fā)展中閃光，在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

榜樣的發(fā)言稿篇五

大家上午好！今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

各位同學(xué)，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無聞無私奉獻的志愿者，還是抗震救災(zāi)中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動，但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們在課堂上專心致志，踴躍發(fā)言，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范，他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì)，主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)；他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優(yōu)雅、文明；他們不會在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

世界文化名人，法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹說過，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們，只要你是有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發(fā)出強烈的光輝。”在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因為這些同學(xué)首先對個人有著強烈的責(zé)任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次，他們對班級十分地?zé)釔郏嗉w中若更多地有這些同學(xué)存在，相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且，用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美！

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想，他們執(zhí)著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，行為規(guī)范良好的同學(xué)，也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，再進行自身改進，你就一定會有所收獲。

那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢？第一，我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績，但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣，才能去學(xué)習(xí)。第二，我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事，細節(jié)成就輝煌?！彼?，從現(xiàn)在這一刻起，從每一處細節(jié)入手，汲取他人的優(yōu)點，向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！

同學(xué)們，不要說從明天開始，明日復(fù)明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！

每個人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我?guī)熝?。同學(xué)們，讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì)，相信大家都會驚喜地看到自己的成長，我們的校園會也因你更精彩！

謝謝大家。

榜樣的發(fā)言稿篇六

你們好！

今天我們在這里舉行“我與首鋼共成長”青年榜樣主題演講活動，共同聆聽優(yōu)秀青年代表們在首鋼改革發(fā)展和“一業(yè)多地”建設(shè)中的感人事跡，共同感受他們在工作中無私奉獻的青春熱情，共同學(xué)習(xí)他們立足崗位成長成才的進取精神,共同分享他們成功的快樂。

青年興，則企業(yè)興；青年強，則企業(yè)強。青年作為企業(yè)發(fā)展的主力軍和先鋒隊，在首鋼戰(zhàn)略調(diào)整過程中做出了突出的貢獻，涌現(xiàn)出了一大批努力拼搏、勤于鉆研、勇挑重擔(dān)的優(yōu)秀代表，他們是首鋼的驕傲，更是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。

他們之中既有堅守在首鋼北京地區(qū)生產(chǎn)一線，自學(xué)成才的一線職工代表，又有在首鋼科技攻關(guān)、自主研發(fā)方面取得重大技術(shù)進步的青年科技人員；既有來自遷鋼首秦的建設(shè)者，還有來自改制企業(yè)和首鋼兼并重組企業(yè)的.代表。他們生動鮮活的事例給我們揭示了三條啟示：

人人能成才。他們之中，有博士生碩士生，也有中專技校畢業(yè)就來到首鋼的青年，他們的事跡告訴我們，每個人經(jīng)過自己的努力，都可以取得成功。成功就是不斷超越自己，做“最好的自己”。

行行能成才。他們之中，有來自一線的職工，有從事產(chǎn)品研發(fā)，有從事技術(shù)管理的，不管你從事什么行業(yè)，這個社會需要各個方面的優(yōu)秀人才；成才的道路一定是多元化的。

學(xué)習(xí)促成才。分析他們成才的道路，勤奮學(xué)習(xí)是他們的共同特征，持續(xù)學(xué)習(xí)是他們的共同理念。方法總比問題多，他們立足本職工作，不怕吃苦，通過刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，克服了一個又一個困難，解決了一個又一個難題，給企業(yè)的發(fā)展做出了不平凡的貢獻，給自己的青春也留下了濃墨重彩的記憶。

當(dāng)前，全公司上下正在認真學(xué)習(xí)貫徹三創(chuàng)會議精神，制定好首鋼人才優(yōu)先戰(zhàn)略行動計劃和“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃。隨著首鋼產(chǎn)業(yè)升級、布局的拓展，進入新的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，人才的發(fā)展還跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，特別是在園區(qū)建設(shè)、生產(chǎn)型服務(wù)業(yè)、高端制造業(yè)、金屬成型、文化創(chuàng)業(yè)等方面，缺乏更多的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新型人才、技能型人才和復(fù)合型人才。在首鋼轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵時刻，也正是廣大青年施展才華的大好時機。平靜的湖面練不出精悍的水手，首鋼對人才的渴求正是青年們成長成才的機會和平臺，廣大青年要緊跟首鋼戰(zhàn)略調(diào)整的腳步，在轉(zhuǎn)型中堅守，在困難中學(xué)習(xí)，在積累中崛起，和企業(yè)一起發(fā)展成長。

只有積極主動的人才能在挑戰(zhàn)中獲得真正的機會，只有善于學(xué)習(xí)的人才能在瞬息萬變的競爭中獲得成功。首鋼“十二五”規(guī)劃的藍圖宏偉而壯觀，廣大青年作為企業(yè)發(fā)展的中堅力量，企業(yè)未來的發(fā)展給青年提供了大有可為的舞臺。希望廣大青年朋友們要進一步增強緊迫感、責(zé)任感，向榜樣看齊，向榜樣學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提升素質(zhì)，求真務(wù)實，用扎實的工作、無私的奉獻譜寫無悔的青春。

榜樣的發(fā)言稿篇七

同學(xué)們，你們知道嗎？11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時候是一名醫(yī)生，后來看到老百姓生活在水深火熱之中，就放棄了醫(yī)生這份職業(yè)，投身于革命，最終成為了偉大的革命家。因為創(chuàng)建了中華民國，他又被當(dāng)時的人們尊稱為國父。孫中山把他的一生奉獻給了我們的祖國中國。

下面我們來聽一個關(guān)于孫中山先生的小故事。有請一4班的一位同學(xué)為我們說說。

孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)時，生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他，給了他40英鎊。幾天后，好朋友去看孫中山。他敲了半天門，都沒有人答應(yīng)。過了好一會兒，孫中山才來開門。孫中山不好意思地說：對不起，我正在看書，沒聽見敲門聲。

好朋友走進孫中山的宿舍，看見桌子上擺滿了新書，買這些書大概需要30英鎊。他覺得很奇怪，便問孫中山：你連吃飯的錢都不夠，還有錢買書？這是用你給我的錢買的。朋友說：應(yīng)該多買些好吃的。孫中山笑著說：我覺得買書比買吃的更重要。

希望大家學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛讀書的精神，讓我們與書為伴、與書為友。

榜樣的發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

各位同學(xué)，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無聞無私奉獻的志愿者，還是抗震救災(zāi)中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動，但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們在課堂上專心致志，踴躍發(fā)言，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范，他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì)，主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)；他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優(yōu)雅、文明；他們不會在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

世界文化名人，法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹說過，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們，只要你是有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發(fā)出強烈的光輝?！痹谖覀兊纳钪校駱泳拖褚槐K明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因為這些同學(xué)首先對個人有著強烈的責(zé)任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次，他們對班級十分地?zé)釔?，班集體中若更多地有這些同學(xué)存在，相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且，用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美！

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想，他們執(zhí)著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，行為規(guī)范良好的同學(xué)，也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，再進行自身改進，你就一定會有所收獲。

那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢？

第一，我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績，但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣，才能去學(xué)習(xí)。

第二，我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事，細節(jié)成就輝煌。”所以，從現(xiàn)在這一刻起，從每一處細節(jié)入手，汲取他人的優(yōu)點，向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！

同學(xué)們，不要說從明天開始，明日復(fù)明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！

每個人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我?guī)熝?。同學(xué)們，讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì)，相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩！

謝謝大家。

榜樣的發(fā)言稿篇九

各位老師各位同學(xué)：

今天我講話的題目是“以錢學(xué)森爺爺為榜樣，為祖國增光”，大家都知道錢學(xué)森是我國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽為“中國航天之父”，“中國導(dǎo)彈之王”。他一生愛國，熱愛科學(xué)，追求真理。他早年留學(xué)美國，為了回到祖國，錢學(xué)森甚至被美國軟禁了五年之久，在歷盡艱辛之后，于1955年10月1日到達香港，10月8日抵達廣州，終于，錢學(xué)森夢寐以求的回國愿望得以實現(xiàn)?；貒螅谓琛巴鈬四芨傻氖?，中國人一樣可以做到”的信念，為祖國盡心盡力，給祖國的發(fā)展帶來了希望，讓中國導(dǎo)彈、原子彈，人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功至少向前推進了。

20xx年10月31日上午8時6分，這位偉大的科學(xué)家在北京逝世，享年98歲。我相信大家和我一樣，都為兩彈一星元勛的隕落而感到悲傷，悲莫悲兮，斯人已去，但留給我們的不僅是悲傷、懷念，更是對他高尚人格魅力和愛國情懷的敬佩。

我們應(yīng)該以錢學(xué)森爺爺為榜樣，熱愛祖國，熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，追求真理，爭取長大后成為祖國建設(shè)的有用人才，為中華民族的復(fù)興貢獻自己的一份力量。

謝謝大家。

榜樣的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：

大家好！2015年是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年，是我們黨勝利召開十八大之年，在這意義特殊、重大的年份里，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動；今天，我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣，努力服務(wù)人民”的演講，向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣，一名普通紀(jì)檢干部同志十?dāng)?shù)年如一日，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，辛勤耕耘、默默奉獻，以自身行為詮釋了新時期紀(jì)檢干部“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”的社會主義核心價值觀。

同志40多歲，從事紀(jì)檢工作已有十?dāng)?shù)年，他生活儉樸，平時舍不得花錢，可奉獻愛心、捐款比誰都積極；他態(tài)度和藹，說話隨和，立場卻十分鮮明，常對我們說，作為一名紀(jì)檢干部，要有堅定的政治立場，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的尊嚴(yán)，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。紀(jì)檢干部要愛黨愛國愛民，銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項紀(jì)檢工作，為祖國建設(shè)事業(yè)發(fā)展奉獻全部力量。

同志在紀(jì)委一直從事文字工作，文字工作很枯燥，整天與紙張為伍，和電腦做伴；文字工作很繁雜，加班是家常小菜，節(jié)假日也時常放棄休息；文字工作很平凡，默默無聞，辛勤操勞，無人知曉；老張同志從事文字工作十?dāng)?shù)年，沒請過一天假，認真細致、兢兢業(yè)業(yè)工作，經(jīng)手了無數(shù)的文件和案件，奇跡般的沒有一處差錯，沒有一個失誤，引得紀(jì)委同志的高度欽佩、由衷贊許。一個個深夜，或繁星滿天或風(fēng)雨交加，同志悄悄地關(guān)上辦公室門，一個人走出紀(jì)委回家，望著睡熟了的妻子，草草洗滌一番上床睡覺。第二天一早起床，看著家里許多要干的家務(wù)事，心一橫放下不管，吃完早飯，又奔赴紀(jì)委干那屬于自己的工作。長年累月的枯燥繁雜文字工作，使同志患上了頸椎病，特別是頸椎病嚴(yán)重時連轉(zhuǎn)動脖子都很吃力，滿臉蒼白、一身窘相，紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息，同志笑笑，謝絕了大家的好心，繼續(xù)伏案工作，直至完成任務(wù)。同志敬業(yè)工作、無私奉獻得到了上級部門的充分肯定和高度贊揚，先后多次被評為先進工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點，是年該村大旱，家家戶戶缺水，用水要到幾里路遠的山溝里挑。同志看在心里十分難過，以人為本、執(zhí)政為民，就是要下決心解決群眾的吃水問題。同志跟村兩委干部商量，晚上一戶一戶跑群眾家，聽取群眾的意見。經(jīng)過數(shù)天努力，議定了到大山找水，用水管接回水，徹底解決全村群眾的用水問題。白天，同志和村兩委干部一起上山找水，踏遍村周圍的大山，找到了水源。然而水管接水需要3萬元錢，村子窮拿不出錢，同志看著群眾焦慮的眼神，拍拍胸膛說，你們只管動工，錢我來解決。群眾上山動工，同志跑政府、跑部門，自己拿出了一個月工資，終于湊齊3萬元錢，把水接回了村里，家家戶戶喝上水，再不要去幾里路遠的山溝里挑水。

大年過去，轉(zhuǎn)眼到了春季，同志覺得扶貧工作最關(guān)鍵還是要發(fā)展，要通過生產(chǎn)改善群眾生活。于是同志忙著和村兩委干部商量，如何發(fā)動群眾搞好春耕生產(chǎn)，把去年旱災(zāi)的損失奪回來。商量完了，同志準(zhǔn)備回紀(jì)委向領(lǐng)導(dǎo)匯報，走到村口，發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來，同志大步向前，攙扶張老漢回家。原來張老漢兒子因犯傷害罪入獄服刑，媳婦改嫁，只留下一個10歲大的孫女，眼看要開學(xué)了，張老漢家貧經(jīng)濟困難，拿不出學(xué)費，孫女要輟學(xué)。張老漢沒法跑幾十里路去親戚家借錢，然而親戚家也碰到困難無錢可借，張老漢只好回家，路上越想越傷心，以致精神委靡、步履踉蹌。同志安慰張老漢說，有政府在，有扶貧干部在，一定不讓他孫女輟學(xué)，從口袋里掏出200元錢給張老漢，讓他先去繳學(xué)費，叮囑張老漢，他家的經(jīng)濟困難，一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動地流下了熱淚，說：“你真是一個為民著想的好干部。”同志一心為民辦實事，群眾看在眼里，感恩在心里，有的送塊臘肉來，有的送只雞來，讓同志改改口味，扶貧干部住在村里，生活十分艱苦。同志堅決不收，一一退還群眾。村里群眾感動地說：“沒見過象同志這樣的清廉干部。”

各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們，大地之所以這樣綠意盎然，是因為有了草和樹木；祖國之所以這樣蓬勃發(fā)展，是因為有無數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草，奉獻大地一片綠色和生機；象群山上的大樹，奉獻人間一片濃蔭和清涼；把自己的一切無私奉獻給了紀(jì)檢事業(yè)和人民群眾。我是一名紀(jì)檢干部，從事檢查工作，如何做到“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”呢？不用多說了，同志是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私，努力工作，干出優(yōu)異成績，奉獻紀(jì)檢事業(yè)，服務(wù)人民群眾。

我的演講完了，謝謝大家！

榜樣的發(fā)言稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

各位同學(xué)，你有自己的榜樣嗎？你的榜樣是誰？是世界首富比爾·蓋茨，還是流行歌壇天王周杰倫，是默默無聞無私奉獻的志愿者，還是抗震救災(zāi)中的英雄人物？比爾·蓋茨的財富固然令你心動，但更重要的是他對慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂幾乎令所有年輕人心動，但更重要的是他對人生夢想的執(zhí)著追求。無論是志愿者還是英雄人物，他們的奉獻精神都讓我們深深感動。

我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們在課堂上專心致志，踴躍發(fā)言，在課間他們或埋頭寫作業(yè)、或熱烈的討論問題、或走進老師的辦公室請教疑難問題。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛學(xué)校的優(yōu)秀典范，他們會自覺遵守校規(guī)班紀(jì)，主動拾起教室里、校園路道上的垃圾送進垃圾箱；他們會拾金不昧，主動幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)；他們會自覺的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭。

只要你是有心人，你就不難發(fā)現(xiàn)，你的身邊有一批校園紳士、淑女，他們儀表端莊，著裝整潔、樸素，舉止優(yōu)雅、文明；他們不會在課間吵鬧、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒罵；他們拒絕奇裝異服，拒絕另類的追求；他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明，更崇尚幾千年積淀傳承下來的中華傳統(tǒng)美德。

世界文化名人，法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹（1840～1917）說過，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們，只要你是有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說過：“青年的思想越被榜樣的力量所激勵，就越會發(fā)出強烈的光輝?！痹谖覀兊纳钪?，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因為這些同學(xué)首先對個人有著強烈的責(zé)任感，他們知道自己該做什么，怎樣做才對得起自己、對得起家庭、對得起學(xué)校、對得起社會。其次，他們對班級十分地?zé)釔?，班集體中若更多地有這些同學(xué)存在，相信這個班集體也會更加優(yōu)秀。而且，用這種責(zé)任心去對待我們的學(xué)校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意識，我們的校園也會更加完美！

學(xué)習(xí)身邊的.榜樣，第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣，同樣有著正確的人生態(tài)度。對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對待夢想，他們執(zhí)著地追求，永不放棄，才有了屬于自己的成就，更重要的是，在追求夢想的過程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣，第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，行為規(guī)范良好的同學(xué)，也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，再進行自身改進，你就一定會有所收獲。

那我們該如何學(xué)習(xí)身邊的榜樣呢？第一，我們應(yīng)該對待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報是超值的，就如同通過欣賞本想得到一片楓葉，而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績，但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣，才能去學(xué)習(xí)。第二，我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事，細節(jié)成就輝煌?！彼?，從現(xiàn)在這一刻起，從每一處細節(jié)入手，汲取他人的優(yōu)點，向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能！別人可以，你也一定可以！

同學(xué)們，不要說從明天開始，明日復(fù)明日，明日何其多？榜樣就在我們身邊，我們的提升也就在身邊！

每個人都只是一塊粗糙的石頭，但只要你不斷地去磨礪它，給予它，充實它，石頭可以打磨成光滑的玉石，同樣，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我?guī)熝?。同學(xué)們，讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，一定可以從各方面提升自己的素質(zhì)，相信大家都會驚喜地看到自己的成長,我們的校園會也因你更精彩！

謝謝大家。

榜樣的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手：

大家好!

初春之季，鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機無限，在這美好的日子里，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫小米，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務(wù)實拼搏、科學(xué)發(fā)展的基層，展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻，將自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷：“你們在基層有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什么了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務(wù)基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康;錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友;錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務(wù)基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵，而服務(wù)基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻;我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金”的。但是，我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認識，之后農(nóng)村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。

青春，人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層，建功基層，守望田野里的幸福!

詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的，我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務(wù)基層項目人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風(fēng)吹拂、人心激蕩，回望我這大半年的歷程，聽其他服務(wù)基層項目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰，我覺得感動，服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待，充滿信心，我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠為發(fā)展，甘當(dāng)公仆為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望，因為我們深深的知道我們肩上的責(zé)任重于泰山!

我們年輕，富有激情;我們年輕，敢于創(chuàng)新;我們年輕，不怕失敗;我們年輕，勇于挑戰(zhàn);我們年輕，永不言棄。經(jīng)歷了，才懂得;經(jīng)歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經(jīng)歷中成長著，在經(jīng)歷中成熟著。

青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生，也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的，時代在發(fā)展，社會在進步，歷史的車輪滾滾向前，彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不，不管時代如何進步，我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。

榜樣的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。

謝謝大家!

榜樣的發(fā)言稿篇十四

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!

他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!

他又是文學(xué)家，“投死為國，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M取，進取之士未必能有行也?！边@樣膾炙人口的詩句。

當(dāng)然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負天下人，休教天下人負我?！比龂局杏涊d其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句，自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。

最后，我得出結(jié)論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣的發(fā)言稿篇十五

大家好。

今天我演講題目是《榜樣的力量》。這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣，如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運?！辈ト鲆环N榜樣我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

當(dāng)我們漫步校園時，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運動隊還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂的身影。這正是對待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神。我們當(dāng)中的一部分同學(xué)，在激烈的競爭中，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這正是雷鋒身上學(xué)無止境，契而不舍的釘子精神。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級，為學(xué)校發(fā)展做奉獻。原來榜樣就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”!

謝謝大家我的演講完畢。

榜樣的發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今天站在這個講臺上，我感到非常榮幸和興奮，因為教師這個職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

因此，教師必須有高尚的職業(yè)道德，而教師的職業(yè)道德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每個教師的自我修養(yǎng)！

我身邊有很多這樣的道德榜樣，他們是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我要告訴大家的是，在我們實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中讓我最敬佩的一個人，他就是我們九年級的班主任——xx。

作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他不僅有著扎實的基礎(chǔ)，而且有著豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。為了上課調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，采用設(shè)計小組競賽等策略，使懶惰的學(xué)生也能有興趣地參與到課堂中來。

每天堅持批改學(xué)生的作業(yè)，因為作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，他總能引起重視，并制定對策，及時解決。

作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅信教育不是小事，沒有愛，就沒有教育。

他把“教學(xué)”和“教育”工作的每一個細節(jié)都做的很好很好，落實到行動中去。為了創(chuàng)建一個幸福和溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，xx老師開展“微笑墻”活動，充分調(diào)動全班同學(xué)的積極性，讓學(xué)生愛學(xué)校，愛班級。

除了教學(xué)任務(wù)之外，xx老師還是我們敬愛的'校長，他每天一大早就來到學(xué)校了解教室里每個角落的情況。同時，他經(jīng)常給我們經(jīng)驗不足的老師提供寶貴的班級管理經(jīng)驗，提出中肯的意見，毫不猶豫地給我們建議，避免了我們在教育教學(xué)中走彎路。

例如，在我們班學(xué)生早戀的問題上，校長教導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是阻止這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)，正是因為校長、年級系主任的妥善管理，我們年級才能團結(jié)奮進。

當(dāng)然，校長對學(xué)生的愛和對學(xué)生工作的投入遠遠不止這些。每一個認識校長的人都可以說出校長在教學(xué)和教育方面的光輝成績。和校長的每一次交流都讓我受益匪淺，他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！

在這個崗位上，有很多老師像校長一樣，在三尺高的講臺上燃燒著自己，照亮別人，為了在平凡的工作中創(chuàng)造非凡的成績，讓實驗中學(xué)的花園開花結(jié)果。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

榜樣的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好!

今天我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。

這個時代不缺少榜樣，不同的時代造就了無數(shù)的榜樣。我們以雷鋒為榜樣，榜樣是高大的形象，給予我們力量。如今，只要細心體會，榜樣更容易被發(fā)現(xiàn)，榜樣已不再單一?？梢允菚械膫ト?，也可以是平凡的常人。只要他能洗滌心靈，給人以正能量，就會象一座標(biāo)桿、一盞明燈，指示照亮前進的方向。

我從小跟爺爺奶奶生活生長在石拐，那里有逶迤的古長城，有神秘的五當(dāng)召，大青山下孕育的煤田為百姓點燃生活的希望，也為支援包鋼建設(shè)草原鋼城貢獻了幾代人的時光。五十年前的石拐，是一個連樓房都少有的小地方。我的爺爺奶奶放棄了市區(qū)，毅然選擇了這個偏遠落后的城區(qū)。同時期的很多人匆匆地又調(diào)走了，年輕的爺爺奶奶也曾茫然過，也曾失落過，也曾有過動搖。可是，成人的我如今無比敬佩自豪的是，那個年代的爺爺奶奶，完全沒有我們身上的矯揉造作、不堪一擊。地方小不要緊，工作環(huán)境差不要緊，離市區(qū)遠不要緊，滿腔熱血的他們，一心的撲在了工作、撲在了治病救人這條神圣的道路上，扎根石拐，這條路一走就是五十多年。五十年來，有數(shù)不清的患者因為爺爺奶奶重獲了健康。改善了生活質(zhì)量。

記得小的時候，最愛趴在奶奶的身邊聽她講那過去的故事。文化大革命時期。開會是家常便飯。孩子們小怎么辦?那個時候沒有保姆、月嫂一說，只要單位一聲令下，爺爺奶奶就毫不猶豫的趕往醫(yī)院。孩子們就鎖在家里……身為醫(yī)務(wù)工作者的爺爺奶奶，太多的牽掛放在了工作與病人上，他們從未后悔過。

奶奶是石拐有名的兒科大夫?？创罅艘慌忠慌暮⒆?。記得有一次，已經(jīng)是深夜了，突然聽到外面有一陣急促的敲門聲。奶奶起身開門，看到的是一個中年男子焦急的臉龐。原來他未滿周歲的兒子不知道什么原因高燒持續(xù)不退。奶奶二話沒說，穿起衣服就走了。第二天早上問起奶奶昨天的事情，奶奶只是很平淡的說：哦，一個孩子病了，我去瞧了瞧，好在燒已經(jīng)退了。這樣的出診很多，在外人看來，這是身為醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任，在奶奶自己看來，這也是自己力所能及的奉獻?？墒牵谖业男睦?，奶奶的仁愛之心，她的親切、她的盡職盡責(zé)就成了我成長中重要的支撐，時常會激勵著我。

五十多年來，在奶奶的從業(yè)生涯中，沒有發(fā)生過一次孩子危難的事件，沒有一個孩子耽擱診治。

在家里奶奶還是很好的“垃圾桶”，家里人得思想垃圾經(jīng)常會裝進奶奶這個“垃圾桶”，經(jīng)過奶奶的垃圾分選分類，奶奶又制造出了良性的思想資源，教育鼓舞著家人們健康成長。

爺爺還是有名的園藝師、攝影師，年年夏天，幸福的小院都會有近五十種花朵綻放異彩，路人們經(jīng)過時都會放慢腳步感受這個充滿溫馨小院的氣息。這種溫馨陪伴著爺爺奶奶退休，陪伴著退休后創(chuàng)立的小門診，繼續(xù)堅守在已經(jīng)成為資源枯竭型的石拐溝。

爺爺奶奶現(xiàn)在已經(jīng)旅游了國內(nèi)外數(shù)十座城市，積累的攝影資料，已是整個家族聚會時觀賞的重要節(jié)目，爺爺奶奶親自錄制、配音、剪輯、刻錄，近四十級的紀(jì)錄片，加上濃重的山東配音，情趣別然。

現(xiàn)在找到了一面鏡子，找到了自己的行為準(zhǔn)則，找到了實現(xiàn)自我的價值的道路。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想，收獲一種行為;播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格;播撒一種性格，收獲一種命運?！蔽覀儾ト隽松衿娴姆N子，便能夠時時看到人生的目標(biāo)。

榜樣的發(fā)言稿篇十八

大家好!

我非常榮幸站在這里，我們身邊有許多的榜樣，比如：xxx

同學(xué)

愛

記得有 次，.....................................................................................。

xxx同學(xué)很愛幫助人，我們都好喜歡他，希望他能繼續(xù)這樣持續(xù)下去，一直這么幫助下去!我們也會越來越喜歡他的!

學(xué)生：xxx

x年x月x日

2

親愛的老師和同學(xué)們下午好，

非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上代表高年級學(xué)生在此發(fā)言。

在大學(xué)期間還可以為自己拿到第二文憑，自考就是拿到第二文憑的一個捷徑，多個文憑就意味著多個敲門磚，為自己的未來多準(zhǔn)備了一個機會。有的同學(xué)可能會誤認為自考在某些單位是得不到認可的，我想告訴大家完全不用擔(dān)心。因為你現(xiàn)在學(xué)的

專業(yè)

自考對我們以后考研、考公務(wù)員的作用也是相當(dāng)大的，專科畢業(yè)想考研需要等兩年才有資格參加考試，時間上的限制可能有的同學(xué)想考的但是隨著時間的推移慢慢的就放棄了這個念頭。?？粕佳腥绻麑I(yè)不對口是要加考的，科目比較多而且通過率也較低。如果有考研想法的同學(xué)不妨選擇這條路，我們可以一半學(xué)一邊考，自考時間短通過率也高，等專科畢業(yè)本科畢業(yè)證也可以拿到了。

我借著這個樹學(xué)風(fēng)的會議給大家提幾點建議：

1、 自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識，

2、 培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會獨立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修，上課做到不遲到、不早退，認真聽講，勤做筆記。

3、 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神，嚴(yán)謹、求實的治學(xué)態(tài)度。

一個人能否成功就取決于他的心態(tài)，成功人士與失敗人士最大的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗者剛好相反他們的人生受過去的種種失敗和疑慮引導(dǎo)支配。最后送大家一句話“少壯不努力老大老大徒傷悲”謝謝。

榜樣的發(fā)言稿篇十九

每種風(fēng)景，都有自己獨特的美麗；每一個瞬間，都有永恒的痕跡；每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅持自己認定的夢想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅持那一個“可能”的理由；就像我們追求仰望的中國夢，也許你覺得它離我們太遙遠，可在我看來，中國夢其實就是千千萬萬個中國人自己的夢，我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想，沒有什么能阻礙你的前進。

兩年前我們滿懷憧憬走進高中的大門，沉重的壓力和快節(jié)奏的生活幾乎將我們當(dāng)初的熱情消耗殆盡。看著兩屆高三的學(xué)哥學(xué)姐離開校園，或高興或難過，或慶幸或不舍，我也在想一年后的我們又會是怎樣的心情。6月的某天放學(xué)后，看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和云鵬書院大樓電子顯示屏上寫著離高考僅剩2天的提示語，在他們?nèi)松?0xx年里，平凡的2天現(xiàn)在卻顯得那么不平凡。如今，這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上，會有多少試卷？會有多少模擬考試？會有多少不平和抱怨？會有多少榮譽和落寞？要有多強的內(nèi)心？要有多偉岸的姿態(tài)？沒有人告訴我們要怎么做，沒有人提醒我們要準(zhǔn)備什么，當(dāng)“準(zhǔn)高三”這個看似驚艷的帽子突然降臨我們頭上時，我們只剩下無奈，只留下驚慌，但我們還是得迎接高三所有充滿挑戰(zhàn)的日子。

樂過、憂過、笑過、哭過……學(xué)會了淡然，也學(xué)會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕，接下來的漫天試卷，都得承擔(dān)。一個約定、一個承諾、一份努力，與我們同行。20xx屆的同學(xué)們，這是最后一年的時間，讓我們有機會離我們的大學(xué)夢更近一步。接下來的日子里，無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢里的未來，笑對現(xiàn)實的無奈，不能后退的時候，不再彷徨的時候，永遠向前，路，一直都在。

像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒有顯赫的家世，他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢，他們各自有著不同的理解和看法，但無論怎樣，他們都為這個夢艱苦地努力過。

每個生命里都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過高三這最后的日子。借時光的手，暖一束花開，致流年過往的人和事，把時光定格在追夢的路上，擱淺在歲月的長河里，走過冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠方。

夢想永不晚，夢想正青春！

榜樣的發(fā)言稿篇二十

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!

震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時候還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來，無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運動的時候，我們要思考這個問題。

有人說，當(dāng)今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環(huán)境;有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為地礦的青年職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心，就應(yīng)該有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“地礦精神”，并最終創(chuàng)造了地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正積極投身于地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻著力量。

省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術(shù)部，這個平均年齡不到27歲的青年集體，近年來，參與了近90個項目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及其周邊地區(qū)，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候，都會由衷地說：“這些來自革命老區(qū)的小伙子，個個都是好樣的!”

是呀，他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為地礦事業(yè)作出更大的貢獻，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。

青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來。

青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在。

“天行健，君子以自強不息”，站在新的歷史起點上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點燃未來!

我的講話完畢，謝謝大家!

榜樣的發(fā)言稿篇二十一

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點?？梢哉f，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運?！鄙⒉ヒ环N榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!

震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家上午好!

今天，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記，從事革命工作近40年，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根深山，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。

在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民?！耙蕴齑蠛?，人大干，不靠天不靠地，自己當(dāng)龍王”的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝。

楊善洲同志的一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本，街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

這“五個在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

學(xué)習(xí)楊善洲精神，首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個“誰”的深刻內(nèi)涵，才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個“誰”刻在心里，體現(xiàn)在行動上，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志，學(xué)習(xí)他克己奉公，堅持原則的精神，學(xué)習(xí)他心系群眾，甘為黃牛的精神，學(xué)習(xí)他事無巨細、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo)，正確看待人生發(fā)展的方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠意義。

學(xué)習(xí)一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精神，像一支火炬，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

榜樣的發(fā)言稿篇二十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣，讓愛與我們同行”。

3月是一個不平常的月份，它是學(xué)雷鋒活動月：3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，是中國青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護的重要月份：3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

隨著熟悉的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起，我校各團支部的學(xué)雷鋒活動將實實在在的開展起來?？赡芡瑢W(xué)會有疑問，雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯(lián)系起來呢?其實就是一個字：愛。

同學(xué)們：對大自然的愛并不只是停留在口頭上，更重要的是行動，而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心，是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵，它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌，滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。

請愛我們的同學(xué)吧，學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們的母校吧，維護學(xué)校紀(jì)律、維護學(xué)校聲譽、維護班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們的社會吧，當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時候，你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛，你隨時自然地付出自己愛的行動，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護。

請愛我們共同的家園吧，節(jié)約資源、不浪費、不鋪張，拒絕使用破壞大自然的一次性用品，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護。

滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在，讓愛與我們同行，讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

提到“雷鋒”，我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣，我們將能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

也許有人認為，雷鋒想象太高大了，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時尚潮流的追求者：穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂。只不過，他不是一個自私自利的人，而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動地，卻完全對得起一個大寫的“人”字。

當(dāng)我們漫步校園時，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間，我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了，運動隊還在訓(xùn)練;假期里，社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué)，在激烈的競爭中，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境，鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，他們除了要努力學(xué)好功課的同時，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級，為學(xué)校發(fā)展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神，他們能做的那樣出色嗎?原來，榜樣，就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”，也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星，今天，他們還是寧中校園里最普通的一員，然而，他們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角，然而，他們絲毫沒有驕傲，而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天。

想起不久前有人爭論的一個話題：雷鋒與比爾?蓋茨，誰是榜樣?其實，人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生巨大的精神財富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨，必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富，造福于人類，推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來，多一些不同類型的榜樣，產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬，身邊的榜樣最易學(xué)。

所以，在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動基礎(chǔ)上，校第xx屆“最佳寧中人”的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們“欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動”，能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中，我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上，真正讓每一個人物走進同學(xué)們的生活?？傆幸环N精神令人感動，而感動之后，應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動，從而形成一種誰都不甘落后的“學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進”的時代風(fēng)尚。同時，學(xué)校也將加強對“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度，充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量，鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣，營造積極向上的校園氛圍。

讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”，發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。

讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”。

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