心得體會是對所學、所思、所感的深入思考和總結(jié)，是一種對自己學習和成長的記錄和反思。清晰的寫作邏輯和完整的結(jié)構(gòu)是寫心得體會的關鍵，要注重段落的過渡和銜接。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏，希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導。
醫(yī)生入職心得體會篇一
作為一名心理醫(yī)生，我第一次踏入醫(yī)院的大門時，內(nèi)心充滿了激動和期待。然而，初期的工作經(jīng)歷也讓我深刻地感受到了職業(yè)上的挑戰(zhàn)。首先，面對各種各樣的患者案例，我常常感到無所適從。不同年齡段、不同背景的患者給我的治療帶來了很大的壓力。加之有些患者抱著懷疑的態(tài)度來就診，我需要用心理學知識和人際交往技巧來建立與他們的信任關系。此外，與患者的治療，我還需要和其他醫(yī)護人員合作，共同制定治療方案。這些挑戰(zhàn)讓我深切體會到了心理醫(yī)生工作的復雜性和責任性，也讓我更加堅定了投身這個行業(yè)的決心。
第二段：逐漸適應職業(yè)角色。
在工作的過程中，我逐漸找到了適應心理醫(yī)生職業(yè)角色的方法。一方面，我努力加強自己的心理學知識儲備，通過閱讀專業(yè)書籍和參加學術研討會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。另一方面，我積極尋求領導和老師的指導和幫助，向他們請教經(jīng)驗和技巧。同時，我還加入了心理醫(yī)生職業(yè)交流群，與更有經(jīng)驗的同行交流心得和經(jīng)驗，這些交流對我工作經(jīng)驗的積累起到了積極的促進作用。漸漸地，我開始對患者的問題有更敏銳的洞察力，并能夠更自信地為患者提供專業(yè)的幫助。
第三段：與患者的互動和治療。
與患者的互動和治療是心理醫(yī)生工作中重要的一部分。在與患者的交流中，我發(fā)現(xiàn)真誠和傾聽是促進治療最重要的因素。每位患者都有自己的故事和痛苦，他們需要一個能夠傾聽和理解的人。通過傾聽他們分享的故事和情感，我能夠更好地把握他們的需求和問題。在治療中，我會結(jié)合專業(yè)知識和技巧，設計個性化的治療方案，并使用合適的方法幫助他們解決問題和痛苦?；颊叩闹委熯M展和改善是我工作的最大的成就感，也是我對這個職業(yè)最大的肯定和動力。
第四段：情緒和壓力的管理。
作為一名心理醫(yī)生，我經(jīng)常需要面對一些痛苦和困難的情景，這對我的情緒和心理健康提出了很大的挑戰(zhàn)。為了更好地照顧患者，我也需要學會如何管理自己的情緒和壓力。在工作中，我會盡可能保持專業(yè)的態(tài)度，避免將自己的情緒帶到患者面前。同時，我也會尋找一些放松和調(diào)節(jié)情緒的方式，比如運動、音樂、閱讀等。此外，我還會定期向主管和團隊成員請教和尋求幫助，以保持自己心理的健康和穩(wěn)定。
第五段：不斷學習和成長。
入職以來，我深刻意識到心理醫(yī)生這個職業(yè)的特殊性和重要性。隨著我在這個行業(yè)中的不斷成長，我明白了學習和自我提升的重要性。心理學領域的研究和應用不斷發(fā)展，作為一名心理醫(yī)生，我需要與時俱進，不斷學習新知識和技能。參加學術會議和培訓班、參與研究項目等，都是我不斷提升自己的途徑。同時，我也要保持對患者的關懷和同理心，以及對這個職業(yè)的熱愛，這樣才能更好地為患者提供幫助，也讓自己在工作中得到滿足感和成就感。
總結(jié)：心理醫(yī)生的工作既充滿挑戰(zhàn)，又充滿成就感。逐漸適應職業(yè)角色、與患者的互動和治療、情緒和壓力的管理以及不斷學習和成長是我對這個職業(yè)始終堅持的信念。在這個過程中，我深深明白了心理醫(yī)生的責任和重要性，也更加堅定了自己在這個領域中發(fā)展的決心。
醫(yī)生入職心得體會篇二
有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓。此次培訓的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務理念、管理經(jīng)營技巧和應變能力，通過對學員進行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識的學習和技能的訓練，提高了全科醫(yī)師的管理、服務能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。
培訓內(nèi)容從全科醫(yī)學概論、全科意思實踐等方面分別進行了闡述，提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學。讓學員真正參與并積極思考，使這次培訓取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務。
全科醫(yī)師、全科醫(yī)學、社區(qū)中心在以前，對我來說還是一個模糊的概念，我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病，開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時間的理論學習，我對全科醫(yī)學有了一個正確的認識。全科醫(yī)學和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級學科;社區(qū)服務中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務機構(gòu)。
社區(qū)的服務對象不僅是病人，而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會高超的醫(yī)術，還要懂得與患者溝通，進入患者的世界，不能像臨床?？漆t(yī)師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作，而是要主動對社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務、進行健康教育，更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。
通過這半個月的培訓來，我對全科醫(yī)師的理解從當初認為的：只要會看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生，提高到對個人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預防服務的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學訓練的高素質(zhì)醫(yī)師。
二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認識。
現(xiàn)實社會的醫(yī)患關系日趨緊張，患者對醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈，醫(yī)生越來越難當。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。20-年恩格爾(glengel)首先提出了生物―心理―社會醫(yī)學模式，即人不僅是一個生物體，更重要的是一個具有心理―社會―文化和精神特征的綜合體。
因此，以“醫(yī)療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中，通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心，健康為導向，加強溝通”的社區(qū)服務觀念。使我在潛移默化中對醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題，軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。
目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30―40位病人，試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時間與患者交流，傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對?？漆t(yī)師少且固定，可以有較多的時間與患者進行交流，同時方便對病人的預后進行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調(diào)整，充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫(yī)生與患者的溝通。
三、增強了對全科醫(yī)學的未來的信心。
只有通過政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場所，才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規(guī)范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫(yī)療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。
當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節(jié)課—目標、計劃、執(zhí)行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了，對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院屆新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫(yī)文化感染人，臺州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。
第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!
“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流?！闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
培訓的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務成績講述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的，也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想，七余載的學醫(yī)生涯終于要派上用場，一肚子的醫(yī)學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應該自省。“年度感動中國人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以--院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。
在這次崗前培訓中我認真學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，熟悉了醫(yī)院的歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧，巧使我受益匪淺。
感謝院領導帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念，一個單位應該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系，來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化，這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫(yī)術是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證，各位領導從一點一滴的小事講起，帶領我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關內(nèi)容，使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生：1、對醫(yī)院忠誠，有團隊精神;2、有職業(yè)責任感;3、加強溝通，有親和力;4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，在與同事的朝夕相處中，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進?！叭诵?，必有我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過工作經(jīng)歷的老同事，他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時，作好本職工作，來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
醫(yī)生入職心得體會篇三
作為一名新入職的醫(yī)生，選擇進入泌尿科是因為對泌尿系統(tǒng)疾病的病因?qū)W和治療學都抱有濃厚的興趣。泌尿科是一個既有挑戰(zhàn)性又有成長空間的?？疲婕暗呐R床領域廣泛，從尿路結(jié)石到腎臟疾病，從泌尿系感染到男性生殖系統(tǒng)疾病，無論在學術研究還是臨床實踐方面，我對這個專科充滿期待。
第二段：面對?？浦R的學習。
作為一名新入職的泌尿科醫(yī)生，第一件事就是要迅速熟悉并掌握?？频幕A知識。泌尿科是一個有著豐富學科內(nèi)涵的?？?，需要掌握各種疾病的診斷和治療方法。我投入大量的時間和精力去學習專科知識，通過閱讀最新的醫(yī)學文獻、參加學術講座和與資深專家交流，以不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三段：臨床實踐中的成長。
泌尿科的臨床工作對我的醫(yī)學技能和溝通能力提出了更高的要求。在診室中，我需要與患者建立良好的溝通和信任關系，仔細聽取他們的癥狀和病史，并進行全面的體格檢查。在手術室里，我需要熟練掌握泌尿系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)和手術技術，以確保手術的安全和成功。通過臨床實踐，我不僅提高了自己的醫(yī)療技能，還學會了有效地與患者和團隊合作，這是我作為一名醫(yī)生不可或缺的能力。
第四段：面對挑戰(zhàn)的心態(tài)調(diào)適。
在泌尿科工作中，我面臨許多挑戰(zhàn)，包括復雜的疾病診斷和治療、患者的不斷增加以及醫(yī)療資源的有限性等等。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，我學會了保持積極的心態(tài)和良好的壓力管理能力。我相信，只有保持樂觀的態(tài)度，積極面對困難并尋找解決問題的方法，我才能夠成為一名優(yōu)秀的泌尿科醫(yī)生。
第五段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與展望。
作為一名新入職的泌尿科醫(yī)生，我對自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰的規(guī)劃和展望。我希望在未來的職業(yè)生涯中，不斷提升自己的專業(yè)知識，成為一名全面發(fā)展的泌尿科專家。除了在臨床實踐方面提高自己的技能，我還計劃積極參與科研工作，為泌尿系統(tǒng)疾病的診斷和治療做出更大的貢獻。此外，我也希望能夠與其他專家和同仁一起合作，共同推動泌尿科的發(fā)展，提升醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度。
總結(jié)：
作為一名新入職的泌尿科醫(yī)生，我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。通過學習?？浦R和臨床實踐，我逐漸成長為一名有能力解決復雜問題的醫(yī)生。我將保持積極的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻自己的力量。我相信，在泌尿科的道路上，我會獲得更多的成長和成功。
醫(yī)生入職心得體會篇四
第一段：引言和背景介紹（150字）。
醫(yī)院醫(yī)生入職是每個醫(yī)生職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。作為一名即將入職的醫(yī)生，我深感責任重大，并充滿了期待和緊張。入職醫(yī)院將是我的專業(yè)成長的關鍵一步，我期待通過實踐和學習，不斷提升自己的醫(yī)療技能和人際交往能力。下面，我將分享我入職醫(yī)院的心得體會。
第二段：學習與適應（250字）。
作為新人醫(yī)生，我意識到學習和適應是最重要的任務之一。在醫(yī)院入職初期，我積極主動地與各科室的醫(yī)生合作，并向他們學習和請教。他們不僅耐心指導我進行各種操作和診斷，還分享了他們在實踐中積累的經(jīng)驗和技巧。我很感激他們的支持和幫助。逐漸地，我漸漸適應了醫(yī)院工作的節(jié)奏和規(guī)律。我也努力提高自己的學習效率和反應能力，不斷汲取新的知識和技能。
第三段：溝通與團隊合作（250字）。
在醫(yī)院工作中，良好的溝通和團隊合作能力是至關重要的。我合理利用與患者和其他醫(yī)生的溝通機會，認真聆聽他們的需求和意見。通過與病人的溝通，我了解到他們的病情和需求，從而為他們提供更好的醫(yī)療服務。同時，與其他醫(yī)生的合作也是不可或缺的。通過與其他醫(yī)生的密切合作，我學會了團隊協(xié)作和分工合作，提高了工作效率和醫(yī)療質(zhì)量。
第四段：耐心和細致（250字）。
在醫(yī)生的工作中，耐心和細致是必備的素質(zhì)。每個患者都需要我們細心地傾聽和觀察，以便做出準確的診斷和治療方案。而細致是指我們要關注每個小細節(jié)，避免疏忽和馬虎。在入職初期，我時常通過與患者的親切交流和細致觀察，了解到一些病情的隱含細節(jié)，從而能夠做出更準確的診斷。在操作上，我也始終堅持細致認真，避免過于草率。
第五段：成長與展望（300字）。
通過一段時間的入職實踐，我感到自己在醫(yī)療技能和專業(yè)知識方面有了明顯的進步和提高。我已經(jīng)逐漸適應了醫(yī)院的工作環(huán)境和團隊合作模式，并在其中找到了屬于自己的平衡點。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高，進一步錘煉自己的醫(yī)術和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也希望通過團隊合作，共同努力，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)。
醫(yī)院醫(yī)生入職是醫(yī)生職業(yè)生涯中的重要節(jié)點，對于每個醫(yī)生來說都是一次深刻而珍貴的經(jīng)歷。通過這段時間的入職實踐，我不斷錘煉自己的醫(yī)術和技能，同時也體會到了醫(yī)院工作環(huán)境中的各種挑戰(zhàn)與機遇。我堅信，只有通過不斷學習和提高，不斷適應和溝通，我們才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶去健康與希望。
醫(yī)生入職心得體會篇五
心理醫(yī)生是一種非常特殊的職業(yè)，他們需要與患者建立良好的溝通，通過專業(yè)的知識和技巧，幫助患者解決心理問題。作為一名初入職場的心理醫(yī)生，我經(jīng)歷了很多新鮮而有趣的事情。接下來，我將分享一些我在入職初期的體會和思考。
第二段：建立與患者的信任（200字）。
作為心理醫(yī)生，與患者建立信任是非常重要的。剛開始時，患者可能會對我持懷疑的態(tài)度，甚至不愿說出心底深處的煩惱。因此，我花了很長的時間去和患者進行交流，傾聽他們的問題和需求。漸漸地，患者們開始逐漸信任我，并愿意與我分享他們的困擾。這讓我感到非常欣慰和滿足，同時也明白了信任的重要性。
第三段：提升自身的專業(yè)知識（200字）。
作為心理醫(yī)生，持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識是必不可少的。在臨床實踐的過程中，我遇到了許多與教科書上不同的情況，需要通過自己的經(jīng)驗和理論知識來解決問題。因此，我努力參加各種培訓和研討會，與同行交流經(jīng)驗。通過這些學習和實踐，我不斷完善自己的技能和知識體系，提供更好的服務。
第四段：承受心理壓力和疲勞（200字）。
心理醫(yī)生的工作不僅需要面對患者的心理問題，還需要承受心理壓力和疲勞。有時，患者的問題可能非常復雜和困難，需要花費很長的時間和精力來解決。在這個過程中，我感到非常沮喪和疲憊。然而，通過與同事和朋友的交流，我學會了如何處理這種壓力和疲勞。我學會了放松自己，尋找其他愛好來緩解工作的壓力。這使我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，并保持積極的心態(tài)。
第五段：幫助患者實現(xiàn)心理健康（200字）。
作為一名心理醫(yī)生，最讓我感到驕傲和滿足的是能夠幫助患者實現(xiàn)心理健康。在我的工作中，我見證了很多患者從困境中走出來，重新找到生活的樂趣。這些成功的案例讓我深信，心理醫(yī)生的工作是非常有意義的。我的目標是繼續(xù)努力成為一名更好的心理醫(yī)生，為更多的人提供幫助。
總結(jié)（200字）。
作為心理醫(yī)生，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。與患者建立信任、提升專業(yè)知識、應對心理壓力和疲勞、幫助患者實現(xiàn)心理健康，這些都是我入職初期的重要體會。我相信，通過不斷學習和努力，我會成為一名更好的心理醫(yī)生，為更多的人帶來希望和改善。
醫(yī)生入職心得體會篇六
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫，幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會：
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫(yī)文化感染人，臺州醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流?！闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
醫(yī)生入職心得體會篇七
作為一名泌尿科新入職醫(yī)生，我感到既興奮又緊張。作為一名剛剛從實習轉(zhuǎn)正的醫(yī)生，泌尿科對我來說是一個嶄新的領域。在大學期間，我們只是在課本上學習了有關泌尿系統(tǒng)疾病的理論知識，現(xiàn)在，我將親自面對真實的病例和患者。這是一次實踐和學以致用的機會，我充滿期待，并懷著對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和責任感匍匐前行。
第二段：挑戰(zhàn)與機遇。
泌尿科是一個充滿挑戰(zhàn)的領域。前來就診的患者大多數(shù)都面臨著疾病或痛苦的困擾，需要我們泌尿科醫(yī)生給予幫助和關懷。作為新入職醫(yī)生，第一次面對患者，我控制不住內(nèi)心的緊張。然而，我意識到這同時也是一次寶貴的機遇，讓我能夠?qū)嵺`所學的醫(yī)療技能和向?qū)焸儗W習。在執(zhí)初醫(yī)者的過程中，我直面挑戰(zhàn)，不斷超越自己。
第三段：團隊協(xié)作，共同成長。
醫(yī)學是一項團隊工作，尤其是在泌尿科這個復雜的領域。在醫(yī)院，我與資深醫(yī)生、護士、技師緊密合作，相互學習和支持。每當遇到困難的病例時，我們會召開學術討論會，分析病情，制定合理的治療方案。在團隊的幫助下，我在處理復雜病例和手術中逐漸增長經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。團隊合作使我們共同成長，也讓我感受到醫(yī)療領域的溫情與真誠。
第四段：患者和家屬關愛。
作為一名泌尿科醫(yī)生，我深知患者和家屬的關懷至關重要。每一個患者都有自己的故事，他們希望能夠找到理解和支持。尤其是在面對一些嚴重疾病的患者時，我們需要給予更多的耐心和關懷。每次與患者交流，我都力求用溫和的語氣和親切的態(tài)度傳遞給他們希望和信心。我經(jīng)常告訴自己：患者的笑容和健康就是我最好的回報，也是驅(qū)使我努力前行的動力。
第五段：醫(yī)學研究，不斷創(chuàng)新。
作為泌尿科新入職醫(yī)生，我明白醫(yī)學不僅僅是臨床實踐，還需要進行前沿的醫(yī)學研究。每年，我都參加學術會議和培訓課程，不斷更新自己的知識和技能。同時，我也利用工作之余的時間參與一些科研項目，以期能夠為臨床治療和患者提供更好的解決方案。通過不斷創(chuàng)新和積累經(jīng)驗，我希望成為一名優(yōu)秀的泌尿科醫(yī)生，為患者帶來更多的健康和希望。
結(jié)尾段：在泌尿科新入職的這段時間，我深感醫(yī)學事業(yè)的偉大與無窮。盡管面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力，但我堅信醫(yī)學是我熱愛的事業(yè)，為患者帶來健康和希望的使命將使我不斷努力。我愿與團隊一起努力，不斷學習和成長，以更好地服務患者并推動醫(yī)學的發(fā)展。
醫(yī)生入職心得體會篇八
心理醫(yī)生是一項富有挑戰(zhàn)性和責任感的職業(yè)，從入職到執(zhí)業(yè)，需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗。作為一名新晉心理醫(yī)生，我有幸能夠進入這個領域，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我逐漸認識到心理醫(yī)生的角色和責任，并從中獲得了成長和發(fā)展。
首先，作為一名心理醫(yī)生，我們的首要任務是與患者建立良好的關系，并為他們提供必要的支持和幫助。這需要我們具備良好的溝通和傾聽能力。當患者來到咨詢室時，他們可能正面臨著各種各樣的問題和困難，需要有人來傾訴和指導。因此，我們需要保持開放的心態(tài)，耐心地聆聽他們的故事，理解他們的需求，并幫助他們找到解決問題的方法。通過與患者建立關系，我們能夠為他們提供情感上的支持，使他們感受到他們的問題和困境并不孤單，從而增加他們的自信心和積極性。
其次，作為一名心理醫(yī)生，我們應當不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。心理學這門科學發(fā)展迅速，不斷涌現(xiàn)出新的理論和研究成果。因此，我們需要經(jīng)常參加培訓和學術會議，學習最新的研究成果和治療方法。只有不斷學習和提升自己，我們才能夠為患者提供有效的幫助。同時，我們還需要拓寬我們的研究領域，對不同人群和不同病例進行研究和分析，以提供個性化的治療方案。通過不斷學習和研究，我們能夠更好地應對各種情況和問題，為患者提供更加全面和專業(yè)的服務。
此外，作為一名心理醫(yī)生，我們還需要具備良好的自我保護和應對壓力的能力。心理醫(yī)生與患者的接觸可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困擾，特別是當我們面對一些復雜的病例或緊張的工作環(huán)境時。因此，我們需要學會如何處理自己的情緒和壓力，保持身心健康。我們可以通過進行體育鍛煉、尋求支持和娛樂活動等方式來緩解壓力和焦慮。另外，我們也應當保持良好的工作與生活的平衡，不讓工作占據(jù)全部的時間和精力。只有保持好自己的狀態(tài)才能更好地為患者提供幫助。
最后，作為一名心理醫(yī)生，我們應該始終保持謙虛和敬業(yè)的態(tài)度。心理醫(yī)生這個職業(yè)需要我們對人類行為和心理的深入理解和洞察力。然而，我們也應意識到自身的局限性和人類行為的復雜性。因此，我們應當虛心接受患者的反饋和建議，并在每個病例中保持尋求進步和提高的動力。同時，我們還需要對待每個患者都表現(xiàn)出同樣的尊重和關懷，不以差異性或病情的嚴重程度來評價患者。只有持之以恒地付出努力，我們才能顯露出自己的專業(yè)價值，并實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總結(jié)起來，心理醫(yī)生入職需要具備良好的溝通和傾聽能力，不斷學習和更新專業(yè)知識，保護好自己的身心健康，并懷著謙虛和敬業(yè)的態(tài)度對待每個患者。這是一份挑戰(zhàn)性和充滿使命感的工作，同時也是一份富有回報和成就感的職業(yè)。我深信只有不斷努力和創(chuàng)新，我們才能更好地為患者提供幫助，推動心理健康事業(yè)的發(fā)展。
醫(yī)生入職心得體會篇九
范文。
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院----屆新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的醫(yī)生入職培訓心得體會范文，希望大家喜歡!
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規(guī)范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫(yī)療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到最好的服務。
好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。
當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的`一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節(jié)課—目標、計劃、執(zhí)行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了，對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜?還是驚險?不走過去，當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關于人生的答案。
回望我們剛踏入大學時的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對未來，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過程，個個科室都有我們奔波的身影，在手術臺上也有我們配合手術的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教老師和院領導的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道;言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時，我向青春做了最后的告別，把青春關在了這個夏天的門外。
我們懷念大學，是因為那里有我們美好的記憶;我們來到--醫(yī)院，是因為這里有我們成長的平臺，來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到--醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個健康朋友”的標語深深吸引，這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語，彰顯著醫(yī)院的整體面貌?，F(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓，也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認識。--主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P--醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關愛、服務、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。--院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。--科長介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻”的目標前進。
--主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建設，讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。x--任介紹了護理核心制度，讓我們對護理工作有了全新的認識，也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。x--師的禮儀指導，讓我們明白我們應該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往，應該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。
每一位科室主任對自己科室的介紹，讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活，進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說：我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報，那種人就是剛剛進入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學到什么，對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應該多在臨床實踐，打下一個堅實的基礎，因為付出總會有收獲。
其次，我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后，我們就是做好迎接困難的準備。我們知道人生就是要不斷磨礪，才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道：“最承重的負擔壓迫著我們，同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越大，我們的生命越貼近大地?！币簿褪钦f，我們負荷的壓力，可以將自己的潛能發(fā)揮到極致，會拼盡全力去完美自己的目標。
昨天，我還是一名醫(yī)學生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過，曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過，曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中，釀造了生活學習工作的酸甜苦辣，伴隨著我們的成長。
今天，我已經(jīng)是一名醫(yī)生，在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受著“省中人”的驕傲，加深了解了“省中人”的意義，逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓，這一系列活動使我們得以彼此了解，團結(jié)合作，迅速融入這大家庭。今天，站在新旅程的起點，攜著對過程的記憶，懷著對未來的憧憬，感覺這短短幾日里又懂得了許多，成熟了許多。也許，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓，都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而，我們畢竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上，在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和，對于醫(yī)道這“至精至微之事”，為醫(yī)當“博極其源，精勤不倦”，是為“中和”。的確，當我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨：成功不在個人，而在于團隊，作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要立志，并打下良好的基礎，善于溝通，擁有健康的體魄，樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上，那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功，的確不在個人，是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂?shù)臅煟啻旱男v，旅途的汗水，登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露，花開初舞，百草扎根，仁心仁術，我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍，我們正在飛躍，我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌!
用詞干練，行文流暢。
醫(yī)生入職心得體會篇十
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院----屆新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會。下面由豆花問答網(wǎng)小編來給大家分享醫(yī)生入職培訓心得體會，歡迎大家參閱。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以--院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜?還是驚險?不走過去，當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關于人生的答案。
回望我們剛踏入大學時的青澀與天真，滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮，面對未來，我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖，也記得我朗誦醫(yī)學生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安，同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺，將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識，在有限的空間里不斷延展著自己的能力，展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西，改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習生活上，大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應到慢慢融合，直到配合帶教老師完成診療過程，個個科室都有我們奔波的身影，在手術臺上也有我們配合手術的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教老師和院領導的肯定，讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首，曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑，還有那淡淡青澀的味道;言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時，我向青春做了最后的告別，把青春關在了這個夏天的門外。
我們懷念大學，是因為那里有我們美好的記憶;我們來到--醫(yī)院，是因為這里有我們成長的平臺，來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到--醫(yī)院，就被醫(yī)院戶外“拉起手，讓我們做個健康朋友”的標語深深吸引，這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語，彰顯著醫(yī)院的整體面貌?，F(xiàn)在我有幸能成為其中一員，深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓，也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認識。--主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P--醫(yī)院的文化，讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關愛、服務、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求，患者滿意就是服務的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。--院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯，并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。--科長介紹了醫(yī)院的人事制度，我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻”的目標前進。
--主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建設，讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。x--任介紹了護理核心制度，讓我們對護理工作有了全新的認識，也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。x--師的禮儀指導，讓我們明白我們應該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往，應該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。
每一位科室主任對自己科室的介紹，讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設備配置以及今后的發(fā)展方向，為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活，進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說：我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報，那種人就是剛剛進入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學到什么，對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀，我們應該多在臨床實踐，打下一個堅實的基礎，因為付出總會有收獲。
其次，我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，心底的那份自豪與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛，我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后，我們就是做好迎接困難的準備。我們知道人生就是要不斷磨礪，才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道：“最承重的負擔壓迫著我們，同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越大，我們的生命越貼近大地。”也就是說，我們負荷的壓力，可以將自己的潛能發(fā)揮到極致，會拼盡全力去完美自己的目標。
昨天，我還是一名醫(yī)學生，在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過，曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過，曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中，釀造了生活學習工作的酸甜苦辣，伴隨著我們的成長。
今天，我已經(jīng)是一名醫(yī)生，在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受著“省中人”的驕傲，加深了解了“省中人”的意義，逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓，這一系列活動使我們得以彼此了解，團結(jié)合作，迅速融入這大家庭。今天，站在新旅程的起點，攜著對過程的記憶，懷著對未來的憧憬，感覺這短短幾日里又懂得了許多，成熟了許多。也許，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓，都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而，我們畢竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上，在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和，對于醫(yī)道這“至精至微之事”，為醫(yī)當“博極其源，精勤不倦”，是為“中和”。的確，當我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨：成功不在個人，而在于團隊，作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要立志，并打下良好的基礎，善于溝通，擁有健康的體魄，樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上，那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功，的確不在個人，是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂?shù)臅煟啻旱男v，旅途的汗水，登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露，花開初舞，百草扎根，仁心仁術，我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍，我們正在飛躍，我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌!
從畢業(yè)到上班已經(jīng)一個月了，這一個月讓我學習到了很多，也讓我體會到了從事護理事業(yè)的辛苦與艱辛，更讓我從一開始的迷茫慢慢找到了自己的定位與目標。這一個月的過渡時期，讓我站在一個特殊的位置，看到了很多自己未曾預見到的問題和不足。
本以為通過大學四年的努力學習，積累的知識可以讓我在工作中獨當一面，但是當真正踏入臨床工作，發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識遠遠不夠，特別是在工作中與老師有一定差距，所以很難得到病人的信任。針對這個問題，我也一直在思考，我想最重要的原因是不同的人對新進護士職業(yè)形象的不同認識罷了，作為一名新進的護士，站在病人的角度他們當然不太容易接受一名剛畢業(yè)的學生，首先便選擇了不信任，而對于護士和醫(yī)生老師，我們所掌握的理論和經(jīng)驗都太少，因此我一直在反思應該怎么樣做才能改變他們的看法，成為我們心中那個外美內(nèi)秀的白衣天使。
在神經(jīng)外科，通過一個月的工作積累，并在帶教老師的幫助下，我逐漸熟悉了神經(jīng)外科的基本工作流程。同時科室也非常重視并組織多次對于我們新進護士的專業(yè)培訓，讓我們更快地融入神外這個大家庭，每周一護士長組織的全科室護理操作演示學習，讓我們可以直觀操作規(guī)程，鞏固規(guī)范護理操作技術;每周二交-班時的專業(yè)學習，讓我逐漸的了解了神經(jīng)外科常見疾病、臨床癥狀、觀察及護理常規(guī);每周四科室組織護理查房，結(jié)合病人直觀看到的臨床表現(xiàn)以及治療，更加深了我對于疾病的認識，同時我們也參與實習生的講課與操作，多方面提升自己;在科室的責任制護理中，我們跟隨老師分管病人，結(jié)合臨床與課本，全方面了解病情。
如今醫(yī)院提供給大家的一個一起學習共同進步的良好平臺，我們應該更加嚴格要求自己，通過自己的努力，找到我們護士應有的定位。最后用一句話激勵自己：既然我已經(jīng)選擇了護理，而護理也選擇了我，我相信命運之所以這樣選擇，一定有他的道理，那么對于不能預知的未來，我只能做到最好，不讓未來的自己后悔!
醫(yī)生入職心得體會篇十一
在這次崗前培訓中，我對×××院有了更進一步的了解，。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中，×院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員，心得體會《》。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以×院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
醫(yī)生入職心得體會篇十二
在這次崗前培訓中，我對xx院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持"服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一"的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的'作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中，xx院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！
醫(yī)生入職心得體會篇十三
在這次崗前培訓中，我對xxx院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的.努力，今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中，x院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關系形勢緊張，要當好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學會保護自己，醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!
醫(yī)生入職心得體會篇十四
非常感謝醫(yī)院領導讓我到x市中心醫(yī)院進修，我知道這是領導對我的關懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領導對我的囑咐，學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務技能?？偨Y(jié)這四個月的學習，這x市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛濃厚。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學習，進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
他們科室主任每周查房1—2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是x市中心醫(yī)院高診療水x的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展；每周1次科內(nèi)學術討論；長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水x的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水x得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水x。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的`治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
4個月的進修時間是短暫的，進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結(jié)束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里，學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內(nèi)科的工作水x更上新臺階。
醫(yī)生入職心得體會篇十五
培訓雖然過去兩周了,但有很多感悟。不僅通過培訓本身很快地了解和體驗到胸科醫(yī)院的文化,也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈?。有些東西雖然平時也會想,但經(jīng)過一些課程的系統(tǒng)培訓,會讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃,學習計劃,臨床相關方面的課程都讓人受益匪淺。
這次培訓除了被動學習之外,還參與了一些拓展培訓。對每個人挑戰(zhàn)自己、認識團隊精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動結(jié)束后,大家都很多感悟,很多想法。最后總結(jié)時很多人想要發(fā)言,直到時間不允許為止。所以我認為把娛樂和教育融合一體,將是非常好的教育方式。
除了拓展培訓的活動外,還在業(yè)余時間準備培訓結(jié)業(yè)時的才藝的節(jié)目表演。通過這么一個節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化,而且鍛煉了整個團隊的合作精神。大家參與到節(jié)目當中,也從節(jié)目的運作中學到很多東西。包括組織、計劃、協(xié)調(diào)能力。這種活動,對于我們來說,真得非常教育意義。
其實在新員工培訓過程中,除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來。也讓員工很快認識了很多朋友。對于員工來說,一下子認識了這么多朋友,真得是一件非常開心的事情。這些朋友,會是全國各個地方,也會是醫(yī)院各個科室。也許分到各自的工作崗位后,大家再聚在一起的機會很少了。所以通過培訓,大家相互溝通,讓我也認識了很多朋友。
最后,通過這次培訓,最后讓我認識到一點。教育不一定非得老師在課堂上講,學生在下面聽這種方式。其實把教育融入到娛樂、具體實踐活動中來。就像外國人教育孩子那樣。培訓也會是很輕松、很簡單的事情。所以這次培訓的所有人員,都覺得這次培訓時間太短了。多么希望能夠再多培訓一些時間。我想,這樣的培訓,就是一個非常成功的培訓了。
醫(yī)生入職心得體會篇十六
從畢業(yè)到上班已經(jīng)一個月了，這一個月讓我學習到了很多，也讓我體會到了從事護理事業(yè)的辛苦與艱辛，更讓我從一開始的迷茫慢慢找到了自己的定位與目標。這一個月的過渡時期，讓我站在一個特殊的位置，看到了很多自己未曾預見到的問題和不足。
作為一名新進的護士，站在病人的角度他們當然不太容易接受一名剛畢業(yè)的學生，首先便選擇了不信任，而對于護士和醫(yī)生老師，我們所掌握的理論和經(jīng)驗都太少，因此我一直在反思應該怎么樣做才能改變他們的看法，成為我們心中那個外美內(nèi)秀的白衣天使。
我們跟隨老師分管病人，結(jié)合臨床與課本，全方面了解病情。
如今醫(yī)院提供給大家的一個一起學習共同進步的良好平臺，我們應該更加嚴格要求自己，通過自己的努力，找到我們護士應有的定位。最后用一句話激勵自己：既然我已經(jīng)選擇了護理，而護理也選擇了我，我相信命運之所以這樣選擇，一定有他的道理，那么對于不能預知的未來，我只能做到最好，不讓未來的自己后悔！
讀完后好想找個人談下見解啊。
忍不住看了又看。
醫(yī)生入職心得體會篇十七
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境定位人生的培訓。
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，選擇醫(yī)生這個職業(yè)還是有點迷茫，幸地參加了醫(yī)院新員工的崗前培訓，自己的內(nèi)心是深有體會：
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用x醫(yī)文化感染人，xx醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是x醫(yī)的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的`事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵嵾@其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到x醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成x醫(yī)明天的棟梁！“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流?！闭且驗槲矣辛藊醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝x醫(yī)！帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
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