總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代，是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？以下是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，供大家參考。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！我是閩原集團(tuán)海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員，
個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我有信心當(dāng)好一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在這里我鄭重的向您申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直在努力的鍛煉自己，積。
極的參加各種集體活動(dòng)。刻意的鍛煉，讓我從一個(gè)不太敢說(shuō)話(huà)，慢慢的向活潑、開(kāi)朗、健談，轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過(guò)的職務(wù)有：院公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，班級(jí)干部,并且都得到過(guò)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。
我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會(huì)“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。
輔導(dǎo)員助理，就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)的那個(gè)人。他要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)，以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)輔導(dǎo)員有一些不能及時(shí)處理的事時(shí)。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當(dāng)上此職務(wù)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。我會(huì)協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個(gè)大家庭。把這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，搞好本班的班風(fēng)，讓這個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)活力。讓每個(gè)成員都能在這里學(xué)到東西。當(dāng)然，在美麗的語(yǔ)言也比不上真實(shí)的行動(dòng)，說(shuō)的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個(gè)職務(wù)。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇二
您好，我是來(lái)自于xx裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx。在這里我想申請(qǐng)20xx屆新生班級(jí)助理工作，懇請(qǐng)老師認(rèn)真考慮我的意向。
自xx年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺(jué)得我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了奮斗與機(jī)遇，在這里，我已經(jīng)體會(huì)到集體的重要性，并真正的脫離了個(gè)人主義而容入到了集體，并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來(lái)的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的一切都已無(wú)所知面對(duì)偌大的校園，面對(duì)熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說(shuō)的寂寞與孤獨(dú)，看著班級(jí)的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿(mǎn)了對(duì)新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個(gè)好的班級(jí)，好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長(zhǎng)了許多。從剛開(kāi)始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時(shí)光充滿(mǎn)激情。班級(jí)助理學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽(yáng)光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進(jìn)取。從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，任班級(jí)干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進(jìn)行的，可以說(shuō)，那時(shí)候的我，就是希望自己成為一個(gè)類(lèi)似班級(jí)助理的人，自己不斷努力，并且為班級(jí)、為同學(xué)們貢獻(xiàn)最大的力量。
時(shí)間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在剛?cè)雽W(xué)而對(duì)這大學(xué)無(wú)所知道的樣子，似乎又像我那時(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)在還在想，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn)，但是機(jī)會(huì)過(guò)去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來(lái)的大一新生營(yíng)造一個(gè)積極向上，和諧友愛(ài)的大學(xué)生活。
想申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，并不是我一時(shí)的興趣，而是認(rèn)真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級(jí)助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。
xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活的開(kāi)始，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過(guò)這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和困難，我想通過(guò)自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
在通過(guò)一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團(tuán)學(xué)生會(huì)宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長(zhǎng)職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)，參加很多活動(dòng)，積極與同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認(rèn)為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái)，是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場(chǎng)，所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級(jí)。
新生班級(jí)助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理的工作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問(wèn)，借口推脫，要先問(wèn)清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問(wèn)題的途徑。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xxx班的班長(zhǎng)，通過(guò)這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在喜迎新生之際，申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。
我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會(huì)合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。
自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問(wèn)題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。
對(duì)所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買(mǎi)途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想走捷徑的情緒。在學(xué)生工作方面，對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門(mén)的工作，但不得過(guò)于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在新生班級(jí)中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外，應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。
6、本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
因此，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我真誠(chéng)地感謝你在百忙之中閱讀這封信，這為一個(gè)熱情的大學(xué)生打開(kāi)了一扇希望之門(mén)！懷著對(duì)貴公司進(jìn)取精神的欽佩和對(duì)美好未來(lái)的渴望，我想把這封申請(qǐng)信寄給貴公司。請(qǐng)?jiān)试S我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請(qǐng)信是您的.莫大榮幸。
自我介紹一下：我是經(jīng)貿(mào)大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在招聘網(wǎng)站上看到了貴公司招聘人事助理的信息。我申請(qǐng)這個(gè)職位，希望能加入貴公司?？偨Y(jié)一下自己，我的優(yōu)勢(shì)在于以下幾個(gè)方面：
1、癡迷工作。大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始參加社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)在還在實(shí)踐。三年的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多，讓我比別人更執(zhí)著于自己的職業(yè)。憑著對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，我堅(jiān)信自己能完成上級(jí)交給的任務(wù)。
2。人力資源學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只在書(shū)本上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我努力向我的專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)我生活中真正的人力資源管理是什么樣的，并積極聯(lián)系社會(huì)上做過(guò)或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友，以提高我的人力資源實(shí)踐技能。通過(guò)四年的課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)，與本專(zhuān)業(yè)其他同學(xué)相比，我在人力資源管理方面的實(shí)踐技能更加突出。
也希望貴公司能看到我加入貴公司的急切心情。如果我加入貴公司，我一定會(huì)在公司給我的小平臺(tái)上盡最大努力，我在公司的工作也會(huì)大放異彩。
如果貴公司不接受我，只能說(shuō)明我的能力達(dá)不到貴公司的要求。我會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，我相信我會(huì)做得很好。
求職者：
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好；我叫xxx，我是xx級(jí)音樂(lè)表演xx班的一名學(xué)生，作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此，特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請(qǐng)做11級(jí)助理班主任。
xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過(guò)集體的生活在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，我想通過(guò)自己在校兩年的經(jīng)驗(yàn)盡自己的能力來(lái)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題，當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
我之所以要申請(qǐng)助理班主任，首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候，在這人生地不熟的地方，沒(méi)有一個(gè)親人、朋友。在我恐慌，無(wú)助的時(shí)候，是我們的帶班耐心的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動(dòng)，也使我對(duì)帶班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問(wèn)題。使他們擺脫惶恐，無(wú)助。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來(lái)的信念。
我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉。其次，就是我這個(gè)人的性格，我覺(jué)得自己是一個(gè)外向、開(kāi)朗、大方的女生，在生活中，樂(lè)于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，曾帶過(guò)10級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我特別的感動(dòng)和滿(mǎn)足，正式懷著這樣的對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請(qǐng)助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實(shí)力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識(shí)都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人。
在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷，其中也有更多的事跡：
20xx年，參加了十三期的黨校培訓(xùn)，并評(píng)為優(yōu)秀積極分子。
20xx年，評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等榮譽(yù)。
20xx年，獲得國(guó)家三等助學(xué)金。
20xx年，獲得院級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年，被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在往后的一年里，我會(huì)更加積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體，他既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。
所以，本著這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問(wèn)，借口推脫，要先問(wèn)清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛(ài)護(hù)，出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛(ài)，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。
助理班主任的態(tài)度一定要真誠(chéng)，讓學(xué)生敢講真話(huà)。從而有針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個(gè)組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個(gè)人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
因此，我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想：
在新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對(duì)于貧困生，幫助他們通過(guò)綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進(jìn)學(xué)生宿舍，可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng)；為他們排憂(yōu)解難。在軍訓(xùn)期間，努力為學(xué)生做好各種工作，帶領(lǐng)學(xué)生共同度過(guò)這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。
在開(kāi)學(xué)后，班級(jí)上的管理，我想這樣做：
一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度，
要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生，尊重學(xué)生的需求，才能對(duì)學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用，又尊重了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，良好的班風(fēng)蔚然形成。
二：學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理，
挑選班干部，鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競(jìng)爭(zhēng)。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
三：揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能。
在班級(jí)管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，特別注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性。不讓他們有“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。充分的尊重學(xué)生。
這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定，計(jì)劃沒(méi)有變化快，我會(huì)努力的做好自己的工作。
在大學(xué)里，我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以，我今天競(jìng)選助理班主任，我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我進(jìn)步，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭(zhēng)取在思想上更加進(jìn)步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過(guò)這次，錘煉自己，豐富自己，請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)?？疾煳遥?/p>
此致
敬禮！
xx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，x級(jí)新生班導(dǎo)。
本人在校學(xué)習(xí)兩年，希望能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)建議;本人興趣愛(ài)好廣泛，在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力;同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。
本人對(duì)班導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
2、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任班導(dǎo)一職，首先會(huì)從大學(xué)兩年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題，務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。
具體工作設(shè)想如下：
一、前期工作。
1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準(zhǔn)備好下一步工作。
3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買(mǎi)以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時(shí)編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請(qǐng)我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的基本了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競(jìng)選工作，并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)。
1、召開(kāi)主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、為方便班級(jí)管理，待同學(xué)們之間初步了解和認(rèn)識(shí)，加上班導(dǎo)的觀察，召開(kāi)一次班委會(huì)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團(tuán)委每周一班會(huì)的慣例下，額外盡量搞一次班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)槌跗谑前嗉?jí)友誼的塑建期。例如開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
4、建立班級(jí)q群加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
5、督促新生意識(shí)到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
6、定期召開(kāi)班會(huì)，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
7、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級(jí)間的體育賽事等等。
8、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。
五、活動(dòng)方面。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個(gè)，組織沒(méi)回家的同學(xué)一起搞一個(gè)中秋party并舉薦有娛樂(lè)精神和文藝才能的同學(xué)進(jìn)行文藝表演，積極調(diào)動(dòng)節(jié)日氛圍。
2、國(guó)慶期間，安全第一，貫徹落實(shí)。
3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。以上是我對(duì)班導(dǎo)工作的初步設(shè)想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時(shí)間來(lái)實(shí)踐上述工作設(shè)想，與新生共成長(zhǎng)。我是個(gè)“在其位，謀其職”的人，希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進(jìn)一步地實(shí)踐黨員“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”起模范帶頭作用!
獲得榮譽(yù)：在擔(dān)任學(xué)院干部，一方面做好本部門(mén)工作，積極配合學(xué)院活動(dòng)的順利開(kāi)展;擔(dān)任班長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)在大一的寢室文化評(píng)比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的稱(chēng)號(hào)。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。
自身優(yōu)勢(shì):擔(dān)任干部積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力。兩年的班長(zhǎng)生涯，讓我進(jìn)一步熟悉了班級(jí)管理及會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。這對(duì)以后的班級(jí)發(fā)展有了個(gè)清晰的方向，更能有效地避免問(wèn)題，及時(shí)的解決問(wèn)題。班導(dǎo)的工作很大程度上是起引導(dǎo)，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
自我反省：本人在校的兩年期間，獲得了很多成長(zhǎng)。同時(shí)也有些做得不足。在擔(dān)任09級(jí)營(yíng)銷(xiāo)班班長(zhǎng)的期間，在管理上做得不到位，沒(méi)有很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹(jǐn)此為戒：在接下來(lái)的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴(yán)格履行一個(gè)班導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)新生、對(duì)自己負(fù)責(zé)。努力打造一個(gè)上進(jìn)、勤勉的優(yōu)秀班級(jí)體。
懇切的希望上級(jí)組織能考驗(yàn)我!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是xx級(jí)材化二班的學(xué)生xxx，同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請(qǐng)團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)助理一職。
20xx年9月8日，抱著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開(kāi)往婁底的大巴。在代班學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì)之下，我競(jìng)選了系團(tuán)總支干事，在大一這一年里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長(zhǎng)助理這份工作。
在我看來(lái)，辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能，向團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)發(fā)放各項(xiàng)，將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負(fù)責(zé)例會(huì)簽到和周三的常規(guī)簽到，并對(duì)缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)干部的會(huì)議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫(xiě)作，并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來(lái)我在這些方面的工作做得很到位，對(duì)我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫(xiě)新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負(fù)責(zé)簽到工作，負(fù)責(zé)發(fā)放各類(lèi)通知。
如果我能成為辦公室部長(zhǎng)助理，我會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長(zhǎng)工作。我會(huì)用真誠(chéng)熱情耐心責(zé)任心來(lái)工作；我會(huì)思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中努力完善自我，做好自己。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為，我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第二，我熱愛(ài)班級(jí)工作，樂(lè)于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第三，在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年，我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)班主任助理和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂(lè)之本”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的班助以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是對(duì)母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)！
一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)。
工作性質(zhì)：所謂“班主任助理”xxx簡(jiǎn)稱(chēng)“班助”xxx，這既是學(xué)生助理的角色，同時(shí)也有班主任的功能。我院實(shí)行“班助”制度由來(lái)已久，這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無(wú)數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，并配合學(xué)院開(kāi)展了大量卓有成效的工作，同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，順利地走上“班助”之路，我將參照我院以往開(kāi)展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是物流管理x級(jí)x班的xxx，現(xiàn)任班級(jí)宣傳委員，物流學(xué)院勤工助學(xué)部干事。我在勤工助學(xué)部工作也已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，在這段時(shí)間里，通過(guò)參加的各種工作，對(duì)本部門(mén)的大體工作有了一定的了解，不管在工作上還是在能力上，都積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我能勝任部長(zhǎng)助理這個(gè)職務(wù)。在物流學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)助理申請(qǐng)之際，我要競(jìng)選勤工助學(xué)部部長(zhǎng)助理一職。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮一下，給我這次機(jī)會(huì)，以下是我向組織匯報(bào)的個(gè)人材料，以便領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)。
工作方面。
在勤工助學(xué)部的這段時(shí)間里，我參加了不少的工作，在上學(xué)期參加過(guò)夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐為主題的座談會(huì)、20xx級(jí)新生貧困家庭認(rèn)定、運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助和服務(wù)的工作、國(guó)家助學(xué)基金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作、20xx年助學(xué)貸款信息的確認(rèn)、科技生活小發(fā)明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監(jiān)管工作等等，這一學(xué)期參加過(guò)剛剛結(jié)束的冬季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選工作、端午節(jié)晚會(huì)的節(jié)目計(jì)劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過(guò)這些工作，讓我學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了如何與老師、同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)了向老師要材料時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題等等吧，都讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，提高了能力。同時(shí)也讓我對(duì)本部的工作有一定得了解和熟悉，對(duì)以后的工作帶來(lái)方便。
學(xué)習(xí)生活方面。
作為一個(gè)在校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)的工作，或是在班級(jí)的工作中，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。因此我在努力搞好班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
今后打算。
在以后我還要在社交方面提高自己，要提高自己與他人的社交能力，擴(kuò)大自己的交際圈，認(rèn)識(shí)更多的人，為的以后工作帶來(lái)方便。其次在語(yǔ)言表達(dá)能力上，要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，要多于其他同學(xué)交流溝通，要多與老師的交談。然后在自身知識(shí)方面，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，多了解一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，提高自身修養(yǎng)。最后在工作方面，要增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心，提高自己的積極主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)。為以后在學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。
因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的工作鍛煉，我有信心當(dāng)好部長(zhǎng)助理，如果我能競(jìng)選成功，我將盡自己最大的熱情為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
物流學(xué)院學(xué)生會(huì)。
勤工助學(xué)部。
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十
你們好！
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。面對(duì)這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的'獎(jiǎng)狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。
我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，四年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能，整理了《設(shè)備臺(tái)帳》，編寫(xiě)了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的'設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十二
您好,我叫劉梓安,畢業(yè)于北京航空航天大學(xué),申請(qǐng)公司的經(jīng)理助理一職?，F(xiàn)本人對(duì)經(jīng)理助理這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識(shí)，望領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
一．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)盤(pán)操作，個(gè)人感覺(jué)在實(shí)盤(pán)操作中千萬(wàn)不要相信自己主觀意。
識(shí)盲目的去判斷大盤(pán)走勢(shì)，然后隨意的開(kāi)倉(cāng)。
二．開(kāi)倉(cāng)時(shí)一定要輕倉(cāng)，不要滿(mǎn)倉(cāng)開(kāi)，不要拉均價(jià)，一旦價(jià)格回調(diào)就算判斷正確也很有。
可能因?yàn)闆](méi)有了保證金而導(dǎo)致爆倉(cāng)，到手的利益反倒成為了別人的資金。
三．止損意識(shí)一定要好，止損也是要抓好時(shí)機(jī)的，如果太早很有可能會(huì)把原本會(huì)到手的。
利益一刀砍跑，同時(shí)也要注意大盤(pán)走勢(shì)，止損點(diǎn)要在你開(kāi)倉(cāng)之前就想好。
20xx年3月26日星期一。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。
我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，.四年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的.管理技能，整理了《設(shè)備臺(tái)帳》，編寫(xiě)了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。
此致
敬禮！
日期：xx年xx月xx日
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，x級(jí)新生班導(dǎo)。
本人在校學(xué)習(xí)兩年，希望能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)建議;本人興趣愛(ài)好廣泛，在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力;同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。
本人對(duì)班導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
2、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任班導(dǎo)一職，首先會(huì)從大學(xué)兩年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題，務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。
具體工作設(shè)想如下：
1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的'了解，準(zhǔn)備好下一步工作。
3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買(mǎi)以及常德各公園等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時(shí)編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請(qǐng)我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的基本了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競(jìng)選工作，并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
1、召開(kāi)主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、為方便班級(jí)管理，待同學(xué)們之間初步了解和認(rèn)識(shí)，加上班導(dǎo)的觀察，召開(kāi)一次班委會(huì)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團(tuán)委每周一班會(huì)的慣例下，額外盡量搞一次班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)槌跗谑前嗉?jí)友誼的塑建期。例如開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
4、建立班級(jí)q群加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
5、督促新生意識(shí)到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
6、定期召開(kāi)班會(huì)，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
7、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級(jí)間的體育賽事等等。
8、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個(gè)，組織沒(méi)回家的同學(xué)一起搞一個(gè)中秋party并舉薦有娛樂(lè)精神和文藝才能的同學(xué)進(jìn)行文藝表演，積極調(diào)動(dòng)節(jié)日氛圍。
2、國(guó)慶期間，安全第一，貫徹落實(shí)。
3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于"我心中的大學(xué)生活"的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。以上是我對(duì)班導(dǎo)工作的初步設(shè)想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時(shí)間來(lái)實(shí)踐上述工作設(shè)想，與新生共成長(zhǎng)。我是個(gè)"在其位，謀其職"的人，希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進(jìn)一步地實(shí)踐黨員"創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先"起模范帶頭作用!
獲得榮譽(yù)：在擔(dān)任學(xué)院干部，一方面做好本部門(mén)工作，積極配合學(xué)院活動(dòng)的順利開(kāi)展;擔(dān)任班長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)在大一的寢室文化評(píng)比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的稱(chēng)號(hào)。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。
自身優(yōu)勢(shì):擔(dān)任干部積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力。兩年的班長(zhǎng)生涯，讓我進(jìn)一步熟悉了班級(jí)管理及會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。這對(duì)以后的班級(jí)發(fā)展有了個(gè)清晰的方向，更能有效地避免問(wèn)題，及時(shí)的解決問(wèn)題。班導(dǎo)的工作很大程度上是起引導(dǎo)，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
自我反?。罕救嗽谛５膬赡昶陂g，獲得了很多成長(zhǎng)。同時(shí)也有些做得不足。在擔(dān)任09級(jí)營(yíng)銷(xiāo)班班長(zhǎng)的期間，在管理上做得不到位，沒(méi)有很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹(jǐn)此為戒：在接下來(lái)的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴(yán)格履行一個(gè)班導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)新生、對(duì)自己負(fù)責(zé)。努力打造一個(gè)上進(jìn)、勤勉的優(yōu)秀班級(jí)體。
懇切的希望上級(jí)組織能考驗(yàn)我!
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx級(jí)新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的.問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持x級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。
日期：xx年xx月xx日
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好，我是來(lái)自于10裝飾工程技術(shù)1班的學(xué)生xxx。在這里我想申請(qǐng)20xx屆新生班級(jí)助理工作，懇請(qǐng)老師認(rèn)真考慮我的意向。
自10年入學(xué)，我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)有一年，如今的我，已經(jīng)大二。這此學(xué)習(xí)期間，我覺(jué)得我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了奮斗與機(jī)遇，在這里，我已經(jīng)體會(huì)到集體的重要性,并真正的脫離了個(gè)人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
大一剛來(lái)的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的一切都已無(wú)所知面對(duì)偌大的校園，面對(duì)熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說(shuō)的寂寞與孤獨(dú)，看著班級(jí)的其他同學(xué)，似乎內(nèi)心也充滿(mǎn)了對(duì)新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個(gè)好的班級(jí),好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下慢慢的成長(zhǎng)了許多。從剛開(kāi)始的軍訓(xùn)，到正常上課，晚自習(xí)，甚至于平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)等都豐富了我的大學(xué)生活，讓這段時(shí)光充滿(mǎn)激情.班級(jí)助理學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，指導(dǎo)和照顧，他的陽(yáng)光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園，更重要的是，他可以引導(dǎo)同學(xué)們積極向上，不斷進(jìn)取。從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，任班級(jí)干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進(jìn)行的，可以說(shuō)，那時(shí)候的我，就是希望成為一個(gè)類(lèi)似班級(jí)助理的人，自己不斷努力，并且為班級(jí)、為同學(xué)們貢獻(xiàn)最大的力量。
時(shí)間如梭，當(dāng)我即將成為一名大二學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)想到大一的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在剛?cè)雽W(xué)而對(duì)這大學(xué)無(wú)所知道的樣子，似乎又像我那時(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)在還在想，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn)，但是機(jī)會(huì)過(guò)去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學(xué)盡自己的一份力量，申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，為分院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員及班主任分擔(dān)壓力，為即將到來(lái)的大一新生營(yíng)造一個(gè)積極向上，和諧友愛(ài)的大學(xué)生活。
想申請(qǐng)成為一名班級(jí)助理，并不是我一時(shí)的興趣，而是認(rèn)真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級(jí)助理為同學(xué)服務(wù)的工作中去，去盡善盡美的完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的工作。
11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活的開(kāi)始，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過(guò)這樣的集體生活，在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題和困難，我想通過(guò)自己在學(xué)校的`經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
在通過(guò)一年的學(xué)習(xí)中，我有著更多的經(jīng)歷：在建筑工程分院團(tuán)學(xué)生會(huì)宣傳部工作，又擔(dān)任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長(zhǎng)職務(wù)，從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)，參加很多活動(dòng)，積極與同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
也許我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如一些同學(xué)優(yōu)秀，但我認(rèn)為，在大學(xué)里，我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng)，大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái)，是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場(chǎng)，所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶好一個(gè)班級(jí)。
新生班級(jí)助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理的工作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問(wèn)，借口推脫，要先問(wèn)清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師，幫助同學(xué)找到可以解決問(wèn)題的途徑。
一名班級(jí)助理只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛(ài)護(hù)，出于對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)班級(jí)助理，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話(huà)講，講得通;要通過(guò)向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對(duì)同學(xué)以身示范;積極找同學(xué)了解情況，真誠(chéng)地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見(jiàn)。對(duì)自己工作中的問(wèn)題和不足，有時(shí)可能意識(shí)不到，可以通過(guò)找學(xué)生單獨(dú)談話(huà)或聊天等多種渠道，使同學(xué)的意見(jiàn)和對(duì)班級(jí)助理工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時(shí)與同學(xué)溝通，除了以上方法外，還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠(chéng)，讓同學(xué)敢講真話(huà)。從而有針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。
因此，我對(duì)班級(jí)管理有一些預(yù)想：
在新生入學(xué)之際，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的茫然。對(duì)于貧困生，幫助他們通過(guò)綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，爭(zhēng)取能夠解決他們的困難。在晚上，有時(shí)可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們以后在大學(xué)應(yīng)注意的事項(xiàng);為他們排憂(yōu)解難。軍訓(xùn)期間，努力為同學(xué)做好各種工作，帶領(lǐng)同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。
開(kāi)學(xué)以后，班級(jí)管理有如下想法：
以學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展為主的管理制度，要讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性，是良好班級(jí)制度的迫切需要。尊重同學(xué)的需求，才能起促進(jìn)同學(xué)身心健康、學(xué)習(xí)等各方面。這樣就調(diào)動(dòng)了同學(xué)的自我管理的積極性。第一學(xué)期，我把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，做一定的要求。學(xué)生守則既約束了學(xué)生的不好行為，又尊重和保存了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)的積極性，塑造良好班風(fēng)。
自主參與，自主管理：挑選班干部，介紹同學(xué)的一些突出的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，回避個(gè)人隱私或其它不宜公開(kāi)的情況。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競(jìng)爭(zhēng)。全班同學(xué)可以，做出選擇，可采取投票方式選舉班干部。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。
揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘同學(xué)的潛能，在班級(jí)管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。針對(duì)這種情況，要注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性，鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)，讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。充分的尊重學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，讓他們堅(jiān)持去上晚自習(xí)，在大一養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試期間，注意學(xué)生的心理變化，避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)?？傊喽鄮椭鷮W(xué)生。在生活上，我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環(huán)境。
這是我的初步設(shè)想：我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定，并努力的做好自己的工作，我認(rèn)為在大學(xué)里，不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)，更需要學(xué)會(huì)為人處事，辦事能力。所以，我今天競(jìng)選班級(jí)助理，并深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望在老師嚴(yán)格要求下，工作的過(guò)程中，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭(zhēng)取在思想上更加進(jìn)步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出小小的貢獻(xiàn)。我也想通過(guò)這次，錘煉自己，豐富自己，請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，并考察我。感謝您的閱讀。
時(shí)間：20xx年8月12日。
申請(qǐng)剪紙社助理申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，班主任，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
您們好。
我是0970912班的許，借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋煟P(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，才能讓我有幸參加這次申請(qǐng)班主任助理一職。
助班，顧名思義就是協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作，做好新生入學(xué)，是學(xué)生跟學(xué)院，跟老師溝通的橋梁，不但要把學(xué)院，老師安排的工作做好，還要及時(shí)和新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想，學(xué)習(xí)，工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
1、我是一名團(tuán)員，也是一名入黨積極分子。雖然我在班級(jí)里沒(méi)有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù)，但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期，積極參加系學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選，雖然沒(méi)有成功，但是我從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里，我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，而且積極參與社會(huì)實(shí)踐，取得一些成績(jī)。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信自己能夠勝任助班一職，能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系，工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)，積極工作，以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐，為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺(tái)。
2、我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對(duì)一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定，因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁?wèn)題都一定有解決的辦法，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對(duì)助班所面臨的一系列問(wèn)題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說(shuō)到活潑，我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，喜歡結(jié)交朋友，能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛(ài)和朋友開(kāi)開(kāi)玩笑，同時(shí)也有耐心聆聽(tīng)朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人，特別會(huì)照顧他人的感受，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。
同時(shí)，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過(guò)認(rèn)真琢磨和思考，用三思而后行來(lái)形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)?，只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的，但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H，我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。
3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)方面：
第一，做事比較認(rèn)真，善于思考，自信心很強(qiáng)，做事有決心。
第二，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好事情。
第四，善于和別人相處。相對(duì)于訴說(shuō)者，我更愿意當(dāng)一名聆聽(tīng)者。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性，別人都愿意和我談心聊天，理解別人的想法，傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)。
缺點(diǎn)方面：
第一：考慮事情有時(shí)過(guò)于粗心，可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問(wèn)題，做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分，容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘，也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤，這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法：以后會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)向其他的助班請(qǐng)教和指導(dǎo)，自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來(lái)，不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。
第二：演講能力有待提升，如果說(shuō)我最大的缺點(diǎn)的話(huà)，那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情，這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法：希望能通過(guò)助班一職，在新生面前鍛煉自己的膽量，同時(shí)通過(guò)在他們面前演講和介紹，從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。
關(guān)于對(duì)助班的'看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色，自己付出那么多，做得死去活來(lái)，仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)，完全是自己折磨自己。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，助班是新生們的指導(dǎo)者，對(duì)于一群剛來(lái)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō)，他們不知道大學(xué)生活里，什么方面要注意，什么事情該做與不該做，這些，我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時(shí)，我認(rèn)為助班在工作過(guò)程中，也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色，這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的，但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人，我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的，從而能夠真正的鍛煉自己。
以上是我對(duì)助班這個(gè)角色的個(gè)人認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在來(lái)談?wù)劗?dāng)我有幸能成為助班后的做法吧。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)》以及助班的相關(guān)工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。先要組織新生們認(rèn)識(shí)彼此。對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，如果彼此都不認(rèn)識(shí)的話(huà)，一個(gè)集體體就會(huì)失去凝聚力，因此我認(rèn)為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。
其次，作為一個(gè)助班，就應(yīng)該有助班的樣子，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個(gè)給到新生們安全感的助班。
再者，我認(rèn)為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的，這需要助班們主動(dòng)地組織一些聯(lián)誼活動(dòng)增強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí)，盡量讓每個(gè)人都能參與其中，尤其是一些比較靦腆的新生，更應(yīng)該給予更多的關(guān)注，讓他們能更能感受集體的關(guān)懷。
第四，我會(huì)主動(dòng)地組織新生們與師兄師姐們認(rèn)識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)與師兄師姐們打交道，具體可以組織籃球賽，聯(lián)誼活動(dòng)，部門(mén)介紹等等。
第五，同樣地，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)是不夠的，要增強(qiáng)新生對(duì)大學(xué)生活的理解，就應(yīng)該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團(tuán)部門(mén)上讓他們了解。詳細(xì)介紹各個(gè)部門(mén)的運(yùn)作與主要工作，讓他們了解日后在大學(xué)的發(fā)展方向，同時(shí)也應(yīng)該介紹好校級(jí)部門(mén)和院級(jí)部門(mén)的區(qū)別，好讓他們對(duì)學(xué)院和學(xué)校有一個(gè)充分的理解。具體的可以請(qǐng)一些院級(jí)部門(mén)和校級(jí)部門(mén)的師兄師姐來(lái)為新生們介紹，從而讓他們權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。
第六，在大學(xué)，雖然部門(mén)是不可或缺的，但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重。因此，指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是助班一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性，理論性和專(zhuān)業(yè)性，因此課程相比高中的課會(huì)不叫枯燥，因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的。
在大學(xué)兩年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。班主任助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路，中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛(ài)心，熱心，自信心和最重要的責(zé)任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級(jí)的新生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)院取得更好的成績(jī)。
x年x月x日。
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