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對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇一
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)于土木工程來(lái)說(shuō)，工程施工造價(jià)是其重要的組成部分，并且也是建筑施工單位取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要因素。因此，企業(yè)要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要重視土木工程中的造價(jià)控制。本文將對(duì)土木工程施工造價(jià)管理出現(xiàn)的問(wèn)題以及控制方法來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和探討。
關(guān)鍵詞：土木工程；施工造價(jià)管理；管理控制。
土木工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，并且隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進(jìn)步中。土木工程主要包括三個(gè)方面，即對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理、進(jìn)度管理以及成本控制這三方面。關(guān)于土木施工造價(jià)的概念，它就是指某項(xiàng)工程建設(shè)在進(jìn)行決策時(shí)與設(shè)計(jì)階段、施工階段、審計(jì)變更階段等所需要的全部費(fèi)用。因此，土木工程施工單位要加強(qiáng)對(duì)工程施工造價(jià)的管理控制。
1土木工程項(xiàng)目施工造價(jià)控制管理中出現(xiàn)的問(wèn)題。
1.1施工單位對(duì)工程中的設(shè)計(jì)變更次數(shù)較頻繁，影響建設(shè)工程施工造價(jià)。
在對(duì)建設(shè)工程施工造價(jià)控制影響的因素中，工程設(shè)計(jì)最為突出。工程設(shè)計(jì)主要包括三個(gè)方面，即初步設(shè)計(jì)階段、技術(shù)設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)。在這三個(gè)方面中，技術(shù)設(shè)計(jì)階段對(duì)其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段，大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)影響因素。因而導(dǎo)致施工單位不僅沒(méi)能做好設(shè)計(jì)工作，而且還在施工過(guò)程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。
1.2建設(shè)工程施工造價(jià)的管理人員素質(zhì)不高。
土木工程施工單位要想能夠長(zhǎng)期發(fā)展下去，最重要的一點(diǎn)就是擁有高素質(zhì)的管理人員。根據(jù)這幾年我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式來(lái)看，建設(shè)工程造價(jià)管理人員數(shù)量在增長(zhǎng)的同時(shí)，素質(zhì)也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質(zhì)的管理人才，在這個(gè)因素的影響下，導(dǎo)致土木工程施工單位在業(yè)務(wù)上一直處于低迷狀態(tài)。
施工單位在對(duì)土木工程施工造價(jià)時(shí)會(huì)在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)首先就要根據(jù)建筑工程設(shè)計(jì)的圖紙來(lái)制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn)，土木工程施工單位在施工過(guò)程中一定要確保施工和土木建造過(guò)程是與設(shè)計(jì)圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對(duì)土木工程進(jìn)行施工時(shí)，要想能夠降低它的預(yù)算以及對(duì)項(xiàng)目成本的控制，就要對(duì)影響施工造價(jià)的一些因素做好控制，從而加強(qiáng)項(xiàng)目管理?，F(xiàn)階段，我國(guó)大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對(duì)成本的縮減而卻忽略成本維護(hù)。
1.4建筑材料價(jià)格的浮動(dòng)。
目前，土木工程在施工中的建筑材料價(jià)格的變動(dòng)主要是跟隨市場(chǎng)價(jià)格的變動(dòng)而調(diào)整的，在這種情況下經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價(jià)項(xiàng)目沒(méi)有及時(shí)上報(bào)給有關(guān)部門(mén)，從而導(dǎo)致土木工程施工造價(jià)的增加。隨著我國(guó)土木工程發(fā)展在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下而快速發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量來(lái)進(jìn)行分類，并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地，從而造成土木工程的建筑材料價(jià)格不斷上升。
1.5施工單位虛假報(bào)價(jià)。
在現(xiàn)階段，土木工程項(xiàng)目的施工主要通過(guò)有關(guān)部門(mén)招標(biāo)選定的方式來(lái)確定施工單位，但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，通常會(huì)在對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行報(bào)價(jià)時(shí)采用瑜伽的報(bào)價(jià)方式，而達(dá)到獲取高利益的目的。對(duì)于這種虛假報(bào)價(jià)的形式不僅嚴(yán)重威脅土木工程管理成本，而且還極大地增加了土木工程施工造價(jià)的難度。
2.1加強(qiáng)對(duì)土木工程項(xiàng)目全過(guò)程施工造價(jià)控制。
建筑企業(yè)要對(duì)土木工程中的設(shè)計(jì)階段進(jìn)行重點(diǎn)的造價(jià)控制，通過(guò)主動(dòng)控制來(lái)完善設(shè)計(jì)，從而避免頻繁出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更。企業(yè)還有注重土木工程項(xiàng)目竣工后的造價(jià)審核，并且要將所支出的費(fèi)用控制在合理的水平上，要能夠確保工程結(jié)算的真實(shí)，從而能夠?qū)崿F(xiàn)各部門(mén)利益的維護(hù)。
2.2保障市場(chǎng)監(jiān)督體系的完善。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)政府開(kāi)始建立完善的的市場(chǎng)監(jiān)督體系，從而能夠更好的保障市場(chǎng)規(guī)律的可行性。通過(guò)建立完善的市場(chǎng)監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場(chǎng)環(huán)境，而且還使得各個(gè)土木工程施工單位能夠遵紀(jì)守法。對(duì)于如何完善市場(chǎng)監(jiān)督體系，則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí)還要對(duì)建筑工程施工造價(jià)進(jìn)行宏觀上的操控。
2.3提高土木工程施工造價(jià)管理人員的素質(zhì)。
完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對(duì)控制建筑工程預(yù)算有直接的影響。而且對(duì)于土木工程在施工中的成本超過(guò)預(yù)算也與管理人員素質(zhì)有關(guān)系。因而造成施工成本超出預(yù)算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)施工過(guò)程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強(qiáng)對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)。例如，企業(yè)在管理過(guò)程中要及時(shí)獲取最新的工程管理理論知識(shí)，對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理方法要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行摸索。另外企業(yè)要加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)考核，促使管理人員在對(duì)土木工程施工造價(jià)控制上不斷提高自身的綜合素質(zhì)，從而更好的滿足工作上的需求。
2.4使用先進(jìn)的建筑機(jī)械設(shè)備。
現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高，施工單位在土木工程施工中就能夠運(yùn)用到科技，從而能夠?qū)ζ溥M(jìn)行管理與控制。土木工程施工單位在對(duì)工程施工時(shí)，其要按照施工的實(shí)際情況來(lái)合理安排機(jī)械設(shè)備的使用，防止對(duì)施工造價(jià)帶來(lái)不利的影響。
2.5加強(qiáng)對(duì)招投標(biāo)階段的管理。
招投標(biāo)階段主要就是對(duì)土木工程施工單位進(jìn)行審核的重要途徑。對(duì)于一些施工單位利用招投標(biāo)的形式對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行虛假報(bào)價(jià)的問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)必須要健全投標(biāo)市場(chǎng)以及完善相應(yīng)的法律法規(guī)。對(duì)這些虛假的施工單位必須要嚴(yán)懲。
3結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會(huì)面臨很多影響工程造價(jià)的問(wèn)題，對(duì)于怎樣解決這些問(wèn)題，就需要施工單位在施工中對(duì)其進(jìn)行全方面的控制，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工造價(jià)的管理控制。對(duì)于當(dāng)前土木工程施工造價(jià)中存在的問(wèn)題，不僅需要施工單位改變對(duì)其自身的管理模式，還需要政府不斷完善市場(chǎng)監(jiān)督體系，從而推動(dòng)我國(guó)土木工程更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]佟煊.土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制措施分析[j].科技資訊，2015（30）：120，122.
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對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇二
摘要：隨著信息時(shí)代的發(fā)展，各個(gè)行業(yè)的信息化程度都在不斷的加快，傳統(tǒng)的模式受到了越來(lái)越大的沖擊，因此不論哪個(gè)行業(yè)都必須不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和完善自己的模式來(lái)適應(yīng)信息時(shí)代下的要求。尤其是近幾年來(lái)，大數(shù)據(jù)，人工智能，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)的到來(lái)更給傳統(tǒng)的模式帶來(lái)了巨大的沖擊，尤其是會(huì)計(jì)行業(yè)受到的影響十分的嚴(yán)重，因此在本科會(huì)計(jì)教育的過(guò)程之中必須要加快改革創(chuàng)新的進(jìn)程，不斷的進(jìn)行探索和優(yōu)化教學(xué)模式和方法，只有這樣才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，能夠?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人才。本文旨在通過(guò)研究與分析“大智移云”的背景下，我國(guó)高等院校會(huì)計(jì)教育的現(xiàn)狀，并且對(duì)于其中存在著的一些問(wèn)題和不足之處進(jìn)行深刻的研究與分析，從而提出一些可行性的，有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，不斷的提高我國(guó)高等院校會(huì)計(jì)教育的水平和質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：大智移云；會(huì)計(jì)教育；教育現(xiàn)狀；原因分析；優(yōu)化策略。
當(dāng)今世界是一個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，越來(lái)越多的信息化技術(shù)應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)之中，不斷的促使各個(gè)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新，不斷的促使各個(gè)行業(yè)的知識(shí)進(jìn)行革新，因此要想使自己能夠長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展下去，就必須加強(qiáng)改革創(chuàng)新的步伐，加快技術(shù)革新和知識(shí)革命。尤其是對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)而言必須不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，只有這樣才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的教育更要加大重視程度，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才。
一、“大智移云”背景下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的變革。
（一）大智移云簡(jiǎn)述以及特點(diǎn)分析。
“大智移云”是信息化時(shí)代下的一種具體表現(xiàn)，它指的是大數(shù)據(jù)，人工智能，運(yùn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算這幾個(gè)方面。在當(dāng)今信息時(shí)代的背景下，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)步入了全新的時(shí)代，即信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算與人工智能相互交互的時(shí)代?！按笾且圃啤钡奶攸c(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先就是，信息化程度越來(lái)越高，人工智能化程度也越來(lái)越高，許許多多需要人大量計(jì)算的工作被計(jì)算機(jī)所代替。其次就是，會(huì)計(jì)工作所需要的專業(yè)人才的技能也在不斷的提高，對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)人員的基本要求在不斷的加大，對(duì)于其的綜合素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格。最后就是，“大智移云”背景下，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員要有不斷進(jìn)取的精神，能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)提升自己的綜合能力。
（二）“大智移云”背景下會(huì)計(jì)工作變革內(nèi)容分析。
“大智移云”背景下，會(huì)計(jì)工作發(fā)生了極大的變化，所以說(shuō)本科會(huì)計(jì)教育要想能能夠培育出符合時(shí)代發(fā)展需要的人才，適應(yīng)新時(shí)代下會(huì)計(jì)工作的內(nèi)容就必須充分的了解和掌握會(huì)計(jì)工作發(fā)生的變化，并且還要能夠適應(yīng)會(huì)計(jì)工作未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這樣才能夠保證會(huì)計(jì)教育工作的質(zhì)量和效率，才能夠?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。1.信息化程度越來(lái)越高?！按笾且圃啤北尘跋拢瑫?huì)計(jì)工作最為顯著的變化就是信息化程度越來(lái)越高，所需要的人力越來(lái)越少。信息技術(shù)能夠把財(cái)務(wù)工作之中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)以及信息自動(dòng)的收集，存儲(chǔ)，計(jì)算，分類，而且還能夠自動(dòng)的把不同部門(mén)之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行連接與共享，這極大的方便的財(cái)務(wù)管理工作的運(yùn)行。另外就是，“大智移云”背景下，會(huì)計(jì)工作的一些流程通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠自動(dòng)的生成，對(duì)于一些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的生成與分析是十分的迅速的，極大的節(jié)省了人力所需要進(jìn)行的重復(fù)性和標(biāo)準(zhǔn)化的工作，大大的提高了財(cái)務(wù)管理工作的效率和水平。2.移動(dòng)化辦公方式的轉(zhuǎn)變?！按笾且圃啤北尘跋拢瑫?huì)計(jì)工作還有一個(gè)重要的變化就是辦公模式的轉(zhuǎn)變，會(huì)計(jì)工作辦公更加的方便快捷，已經(jīng)由傳統(tǒng)的固定地點(diǎn)辦公轉(zhuǎn)變?yōu)橐苿?dòng)辦公方式。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)辦公模式之下，財(cái)務(wù)管理人員需要到自己的辦公地點(diǎn)或者是依據(jù)特定的.辦公工具來(lái)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作，但是在“大智移云”時(shí)代下，利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以把財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)以及信息轉(zhuǎn)接到移動(dòng)終端上，這就極大的方便了會(huì)計(jì)工作人員的財(cái)務(wù)管理工作，同時(shí)也改變了會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理工作受到空間限制的問(wèn)題，同時(shí)還能夠讓會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理工作人員能夠及時(shí)的進(jìn)行財(cái)務(wù)工作的處理，對(duì)于財(cái)務(wù)信息的計(jì)算以及共享傳播更加迅速，擺脫了傳統(tǒng)的依賴電腦系統(tǒng)辦公的模式。3.云端計(jì)算以及信息儲(chǔ)存方式的改變?！按笾且圃啤北尘跋拢瑫?huì)計(jì)工作已經(jīng)由以前的需要大量的人工進(jìn)行計(jì)算管理轉(zhuǎn)變成為了通過(guò)云端計(jì)算，而且信息的儲(chǔ)存方式以及儲(chǔ)存量都得到了極大的改變。通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)計(jì)工作人員可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作，許多財(cái)務(wù)管理信息也能夠及時(shí)的共享。與此同時(shí)，隨著信息化程度越來(lái)越高，會(huì)計(jì)工作與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作相比較其電子信息將會(huì)越來(lái)越多，而紙質(zhì)憑證等會(huì)逐漸消失。會(huì)計(jì)辦公越來(lái)越趨于無(wú)紙化，這對(duì)于節(jié)約地球上的森林資源，實(shí)現(xiàn)無(wú)碳化辦公有著積極的推動(dòng)作用。
二、大智移云背景下高校會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀以及原因分析。
“大智移云”背景下，我國(guó)高等院校對(duì)于會(huì)計(jì)教育模式與方法在不斷的進(jìn)行改革和創(chuàng)新，會(huì)計(jì)教育工作所取得的成效也是越來(lái)越好，為我國(guó)培養(yǎng)了一大批專業(yè)能力過(guò)硬，綜合素質(zhì)高的人才，取得了令人矚目的成績(jī)。但是在教育改革和創(chuàng)新的過(guò)程之中仍然存在著一些問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q和完善，具體問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
（一）課堂教學(xué)方法落后，教學(xué)目標(biāo)模糊。
在高校會(huì)計(jì)課堂教學(xué)的過(guò)程之中普遍存在的問(wèn)題就是課堂教學(xué)方法落后，教學(xué)模式和教學(xué)手段不能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。在大學(xué)本科會(huì)計(jì)課堂教學(xué)的過(guò)程之中許許多多的老師還是采用一些傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)過(guò)程主要依賴于自己在黑板，ppt上進(jìn)行，不能夠及時(shí)更新自己的教學(xué)方法。與此同時(shí)，部分教師在教學(xué)的過(guò)程之中教學(xué)模式更加的落后，不會(huì)采用先進(jìn)的信息多媒體技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，致使教學(xué)效率低下。另外還有就是，大學(xué)老師在進(jìn)行會(huì)記課堂教學(xué)的過(guò)程之中教學(xué)目標(biāo)不明確，特別的模糊。在對(duì)于各個(gè)層次的教學(xué)目標(biāo)中不能夠合理的進(jìn)行劃分，對(duì)于符合時(shí)代發(fā)展需要的會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)不能夠進(jìn)行有效的講解與分析，對(duì)于涌現(xiàn)出來(lái)的新軟件也不能夠及時(shí)的向同學(xué)們講解，這就導(dǎo)致會(huì)記課堂教學(xué)效率不高，不能夠達(dá)到時(shí)代發(fā)展的要求。
（二）會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)缺乏，教學(xué)效果欠佳。
在高校會(huì)計(jì)教學(xué)的過(guò)程之中普遍存在著的一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的忽視和缺乏，致使會(huì)計(jì)教學(xué)效果欠佳，學(xué)生難以真正適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。由于財(cái)務(wù)管理工作自身所具有的機(jī)密的特點(diǎn)因此在大學(xué)會(huì)計(jì)課程教學(xué)中對(duì)于實(shí)踐教學(xué)就比較缺乏，學(xué)生只是通過(guò)老師的講解或者是自己所了解和學(xué)習(xí)到的資料來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)真正的進(jìn)行實(shí)踐，這就導(dǎo)致了教學(xué)效果欠佳，學(xué)生只是理論知識(shí)豐富，但是實(shí)踐能力較差，不能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。另外，還有就是即使學(xué)校組織學(xué)生去實(shí)踐會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理工作，也是仿真會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作，與實(shí)際情況還是有所區(qū)別的，因此這也是“大智移云”背景下，大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育工作的一個(gè)不足之處。
（三）教學(xué)理念落后，課程安排不合理。
在“大智移云”背景下，大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育工作的課程設(shè)置與安排必須符合時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，這樣才能夠使學(xué)生能夠掌握會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的方法，才能夠?yàn)閲?guó)家培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。但是在我國(guó)大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育工作中，課程設(shè)置不合理，教師教學(xué)理念落后是影響教學(xué)效果和質(zhì)量的重要原因。在全球化不斷深入的今天，各個(gè)國(guó)家之間企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作也越來(lái)越激烈，有許許多多的國(guó)外企業(yè)走進(jìn)了國(guó)門(mén)，我國(guó)也有許許多多的企業(yè)走向了世界，因此在大學(xué)會(huì)計(jì)課程安排設(shè)置上應(yīng)當(dāng)具備國(guó)際準(zhǔn)則、國(guó)際慣例、法律知識(shí)、金融知識(shí)、公共關(guān)系、計(jì)算機(jī)、金融數(shù)學(xué)、外貿(mào)英語(yǔ)等方面知識(shí)，但是在實(shí)際課程設(shè)置之中還是比較缺乏，這就容易導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)之后所能夠選擇的就業(yè)氛范圍比較狹小，不利于學(xué)生的就業(yè)和工作。
三、“大智移云”背景下高校會(huì)計(jì)教育工作的改革途徑。
“大智移云”背景下，我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育的改革要緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，對(duì)于教學(xué)模式和教學(xué)方法要不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，同時(shí)還要及時(shí)的轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，科學(xué)合理的安排教學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)，只有這樣才能夠保證大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育的質(zhì)量和效率，為我國(guó)培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷的繁榮昌盛。
（一）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，緊跟時(shí)代潮流。
“大智移云”背景下，我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育工作的改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流和步伐，只有這樣才能夠保證會(huì)計(jì)教育的質(zhì)量和效率。首先，教師要轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念，以學(xué)生的學(xué)習(xí)作為教育的主體，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，只有這樣才能夠保證會(huì)計(jì)教學(xué)的質(zhì)量和效率。其次就是，老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)楫?dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新速度十分的迅猛，只有不斷的去學(xué)習(xí)和充電，才能夠保證自己不被社會(huì)所淘汰，才能夠適應(yīng)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的潮流。
（二）優(yōu)化教學(xué)模式，更新教學(xué)方法。
“大智移云”背景下，我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育教學(xué)模式要不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，更新教學(xué)方法，只有這樣才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)。首先呀做的就是對(duì)于教學(xué)模式的創(chuàng)新，對(duì)于時(shí)代發(fā)展下的新知識(shí)要加強(qiáng)講解，做到精細(xì)化，讓學(xué)生能夠及時(shí)的學(xué)習(xí)到最新的會(huì)計(jì)工作的知識(shí)。其次，對(duì)于那些已經(jīng)落后時(shí)代發(fā)展需要的會(huì)計(jì)知識(shí)，只需要簡(jiǎn)單的講解就可以了，讓學(xué)生有更多的精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。另外還有就是要加強(qiáng)對(duì)于教學(xué)方法的更新，多利用先進(jìn)的信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行會(huì)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，利用智能化的軟件進(jìn)行教學(xué)，這樣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，避免由于會(huì)計(jì)知識(shí)的枯燥乏味，而導(dǎo)致教學(xué)效率低下和教學(xué)質(zhì)量不佳的情況的發(fā)生。另外還有就是要加強(qiáng)對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的重視程度，可以由學(xué)校聯(lián)系相關(guān)單位，提前給學(xué)生一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)以后的實(shí)習(xí)生活有所準(zhǔn)備，也能積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）優(yōu)化課程設(shè)置，明確教學(xué)目標(biāo)。
大學(xué)本科會(huì)計(jì)教育的課程設(shè)置和安排直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，因此必須科學(xué)合理的安排會(huì)計(jì)課程的教學(xué)，并且明確教學(xué)目標(biāo)，只有這樣才能夠讓會(huì)計(jì)教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，讓學(xué)生能夠及時(shí)的學(xué)習(xí)到最新的會(huì)計(jì)知識(shí)。大學(xué)本科是培養(yǎng)學(xué)生思維方式，對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，并且培養(yǎng)相關(guān)的一些技能的時(shí)期，因此要科學(xué)合理安排教學(xué)課程，明確教學(xué)目標(biāo)。首先要注重課程內(nèi)容的學(xué)科跨度，注重各學(xué)科知識(shí)在會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域上的交叉和融合，特別是計(jì)算機(jī)知識(shí)的交叉與融合。其次就是，在教學(xué)的內(nèi)容上要增加一些新的知識(shí)點(diǎn)，例如大數(shù)據(jù)分析、云會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)共享、國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的內(nèi)容。
四、小結(jié)。
“大智移云”背景下，會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容以及工作范圍發(fā)生了翻天覆地的變化，給我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，這就要求高校會(huì)計(jì)教育工作要不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，同時(shí)還要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展需要，科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)，只有這樣才能夠?yàn)槲覈?guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的綜合人才。
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對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇三
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí)，讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專業(yè)知識(shí)，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng)，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
而我本次選擇實(shí)習(xí)的地方時(shí)離家比較近的蘭州和諧電子科技有限公司，從七月十六號(hào)實(shí)習(xí)到八月六號(hào)，近二十天的時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，我在公司幾乎是在每個(gè)部門(mén)都帶上一兩天，熟悉各個(gè)部門(mén)的工作以及制度。
本次我待的公司雖然不是什么全球五百?gòu)?qiáng)，但是這也是一家中小型公司，這家公司面積占地雖然不是很大，可是一個(gè)公司該有的結(jié)構(gòu)都成立。人員雖然不是那么多，但是每個(gè)員工都有很好的經(jīng)驗(yàn)以及很強(qiáng)的知識(shí)。他們每一個(gè)人都是我的老師，在他們身上我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，了解了很多現(xiàn)在社會(huì)上的知識(shí)，包括專業(yè)知識(shí)，人際交往，接人待物等等。我很感謝這次的社會(huì)實(shí)踐幫助我的老師，我會(huì)記得他們教給我的東西，我也會(huì)好好努力的在學(xué)校。謝謝他們。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇四
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求更高。文章從會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)定位與改革創(chuàng)新的必要性，探討中職學(xué)校會(huì)計(jì)教育改革與創(chuàng)新的方法。
關(guān)鍵詞：目標(biāo)定位；素質(zhì)；教學(xué)方法。
經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)的全球一體化及信息的高速傳遞需要大批會(huì)計(jì)人員，這不僅向世界各國(guó)的會(huì)計(jì)教育敲響了警鐘，更是使中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教育面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
會(huì)計(jì)教育的研究是現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)研究的一個(gè)重要組成部分。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)教育界正在著后于深化會(huì)計(jì)教育改革。我們知道，目標(biāo)是行動(dòng)的指南，會(huì)計(jì)教育改革要有成效，首先必須結(jié)合時(shí)間、特點(diǎn)并立足中國(guó)實(shí)際，確立實(shí)力的教育目標(biāo)，才能成為會(huì)計(jì)教育改革指明基本方向。21世紀(jì)商務(wù)經(jīng)濟(jì)將是高薪技術(shù)迅速發(fā)展，技術(shù)含量比重高，由工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速轉(zhuǎn)化的新經(jīng)濟(jì)。它給人們生產(chǎn)、生活、教育與學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)與文化等方面帶來(lái)很大的影響，當(dāng)然也是對(duì)會(huì)計(jì)工作及教育的巨大挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)對(duì)人才的需要由過(guò)去的一元化向多元化發(fā)展，這就要求會(huì)計(jì)學(xué)科應(yīng)以提高學(xué)生就業(yè)能力為原則，建立一個(gè)會(huì)計(jì)基本理論、基本技能和實(shí)踐操作為一體的復(fù)合型、通用型和應(yīng)用型的學(xué)科體系。而我國(guó)中職學(xué)校的會(huì)計(jì)教育在教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置，教學(xué)方法等方面均顯得落后，與會(huì)計(jì)職業(yè)化的快速發(fā)展不成正比。比如教學(xué)內(nèi)容多年不變，偏重于會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)，降低了課程的綜合性，實(shí)用性也缺乏趣味性，難以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。加上教師普遍以傳統(tǒng)教學(xué)方法授課，學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài)，不知道真實(shí)的情境中如何靈活地運(yùn)用知識(shí)和運(yùn)用技巧，無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力，也無(wú)法適應(yīng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)不斷發(fā)展的需要。為此，中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)必須進(jìn)行改革。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇五
:改革開(kāi)放以來(lái)，建筑行業(yè)的快速崛起，一定程度上促進(jìn)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是，由于傳統(tǒng)建筑行業(yè)中的土木工程施工管理中存在著一些問(wèn)題，嚴(yán)重影響了建筑行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。在新時(shí)代的發(fā)展中，針對(duì)土木工程施工管理進(jìn)行有效的研究是當(dāng)前發(fā)展的必然。本文首先對(duì)土木工程施工管理的內(nèi)容以及重要性進(jìn)行有效的敘述和研究，其次分析現(xiàn)代理念下土木工程施工管理中存在的弊端，最后，結(jié)合實(shí)際情況，運(yùn)用現(xiàn)代化的理念，不斷完善土木工程施工管理，促進(jìn)建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)建筑貢獻(xiàn)重要力量。
中國(guó)在發(fā)展中逐漸走向世界，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加快，建筑行業(yè)面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，土木工程施工管理作為建筑行業(yè)中重要的組成部分，在現(xiàn)代理念下，分析其中存在的問(wèn)題，有效提高管理水平和管理效率，是當(dāng)前提升建筑企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑。
土木工程施工管理，對(duì)建筑企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用。有效提升土木工程施工管理水平，對(duì)建筑工程施工的質(zhì)量以及施工的效率等都有著非常積極的影響。土木工程施工管理中，其施工管理內(nèi)容包含了建筑的全過(guò)程，由此可見(jiàn)，土木工程施工管理的重要性。在建筑工程施工管理中把土木工程施工管理理念創(chuàng)新性的融入到其中，通過(guò)對(duì)工程建筑的實(shí)際情況進(jìn)行充分的了解，并且科學(xué)性的運(yùn)用傳統(tǒng)的施工管理經(jīng)驗(yàn)，建筑工程的質(zhì)量將會(huì)得到有效的提升，建筑企業(yè)將因此獲得更高的地位，以保證其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，占據(jù)主要地位，獲得更高的成就。
當(dāng)前建筑行業(yè)之所以沒(méi)有取得有效的發(fā)展，土木工程施工管理中存在的問(wèn)題占據(jù)了主要原因。當(dāng)前在建筑企業(yè)中，受到先進(jìn)管理理念的影響，我國(guó)的建筑企業(yè)為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得到有效的發(fā)展，所以，針對(duì)企業(yè)的施工管理制度和管理模式上已經(jīng)進(jìn)行了有效的管理，但是，在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展過(guò)程中，要想實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)快速、高效和長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，必須運(yùn)用現(xiàn)代理念分析建筑企業(yè)中土木工程施工管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，從根本問(wèn)題上著手，才能促進(jìn)建筑企業(yè)有效實(shí)現(xiàn)發(fā)展。當(dāng)前建筑企業(yè)的土木工程施工管理中，首先其管理模式需要有效運(yùn)用現(xiàn)代理念進(jìn)行科學(xué)性的改革和創(chuàng)新，改變陳舊的管理思想，給予當(dāng)前階段的施工管理以充分的重視，讓管理煥發(fā)新生機(jī)；其次，在土木工程施工管理中，需要針對(duì)強(qiáng)硬的施工管理手段提出有效的措施，實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范和人性化的管理；第三，提高基礎(chǔ)施工人員的施工安全理念并有效規(guī)范施工人員自身的行為，保證土木工程施工管理水平的有效提高，有效降低土木工程施工管理過(guò)程中的危險(xiǎn)系數(shù)，促進(jìn)土木工程施工管理效率提升的同時(shí)，有效推進(jìn)當(dāng)前建筑企業(yè)完善管理漏洞，為其轉(zhuǎn)變發(fā)展模式提供重要的動(dòng)力支持，為我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)改革奠定重要的基礎(chǔ)，推進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)實(shí)現(xiàn)飛速發(fā)展［2］。
(1)在土木工程施工管理中，有效強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。在工程施工中，保證工程質(zhì)量是施工的基本要求，而要完成這項(xiàng)任務(wù)，首先需要提高施工中的現(xiàn)場(chǎng)管理水平。通過(guò)有效的措施，不斷強(qiáng)化施工過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)管理，能夠有效保證施工人員的安全以及施工的質(zhì)量，為整體工程質(zhì)量的提升做出非常重要的貢獻(xiàn)。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)的安全管理措施，首先需要針對(duì)土木工程施工中的現(xiàn)場(chǎng)施工人員以及管理人員進(jìn)行有效的培養(yǎng)，讓其能夠有效保持對(duì)工作的熱情，同時(shí)提高其專業(yè)的技術(shù)能力以及綜合素養(yǎng)，使其在施工過(guò)程中能夠按照規(guī)定進(jìn)行有效的操作，保證施工的安全性［1］。
其次，設(shè)立獨(dú)立的部門(mén)，使其有效的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全管理，以保證工程施工的安全性和規(guī)范性，并充分體現(xiàn)土木工程施工管理的科學(xué)性，有效提升土木工程施工管理的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，在保證施工現(xiàn)場(chǎng)安全性和科學(xué)性的同時(shí)，為建筑企業(yè)的發(fā)展奠定重要的基礎(chǔ)；第三，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)施工人員的安全防護(hù)，提高現(xiàn)場(chǎng)施工管理中的硬件配備的標(biāo)準(zhǔn)，為土木工程施工管理有效實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)提供重要的支持，推進(jìn)當(dāng)代的建筑企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的發(fā)展。
(2)在土木工程施工管理中完善監(jiān)管體系。在現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)下，建筑企業(yè)應(yīng)該具備較為完備的土木工程施工管理，但是實(shí)際的發(fā)展卻與理論有著一定的差距［3］。
當(dāng)前的針對(duì)土木工程施工管理的監(jiān)管體系，并沒(méi)有得到有效的完善，在工程施工中，需要不斷提升監(jiān)管的力度，以保證管理的科學(xué)性和規(guī)范性。針對(duì)當(dāng)前監(jiān)管體系中出現(xiàn)的問(wèn)題，首先監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該完善監(jiān)管的制度，并且需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況以及施工質(zhì)量進(jìn)行定期和不定期性的監(jiān)督和檢查，針對(duì)過(guò)于追求利益最大化的建筑企業(yè)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)其提高監(jiān)管的力度，進(jìn)行針對(duì)性的監(jiān)管，在不定期的檢查中，一旦出現(xiàn)質(zhì)量工程質(zhì)量低劣的建筑，應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰［4］。在時(shí)代的發(fā)展中，良好的制度和有效的監(jiān)督是不可分割的整體，同樣在土木工程施工管理中，為了保證建筑企業(yè)的工程質(zhì)量，相關(guān)部門(mén)要對(duì)其提高監(jiān)督的力度，在監(jiān)管中充分融入現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其進(jìn)行有效的完善，促進(jìn)土木工程施工的管理的進(jìn)步。
(3)應(yīng)用現(xiàn)代化的理念，針對(duì)土木工程施工管理中的材料進(jìn)行有效檢驗(yàn)和運(yùn)用。當(dāng)前中國(guó)的建筑行業(yè)在快速發(fā)展，與此同時(shí)中國(guó)的環(huán)境和資源問(wèn)題也變得更為嚴(yán)重，現(xiàn)代化的思想下，要求建筑行業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的節(jié)約并在建筑中充分體現(xiàn)其環(huán)保的理念。在當(dāng)前背景下，土木工程施工管理中首先要對(duì)施工中的材料進(jìn)行有效的檢驗(yàn)，在這方面，可以引進(jìn)當(dāng)前較為先進(jìn)科學(xué)技術(shù)對(duì)材料進(jìn)行有效的檢驗(yàn)；其次，在施工管理中應(yīng)該提倡運(yùn)用新型的環(huán)保材料，這樣能夠促進(jìn)資源節(jié)約的同時(shí)，保證建筑具備較強(qiáng)的環(huán)境性能，在土木工程施工管理中貫徹和落實(shí)了可持續(xù)發(fā)展觀念，充分體現(xiàn)其現(xiàn)代化的管理標(biāo)準(zhǔn)，為建筑行業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新性發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
(4)提升施工管理中的技術(shù)性，保證土木工程施工管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。建筑企業(yè)中，進(jìn)行工程建設(shè)需要使用土木工程施工管理中的非常多的技術(shù)，這樣才能有效保證施工的質(zhì)量以及施工的安全性，但是在實(shí)際的施工管理中，所使用的技術(shù)手段和管理措施都具備了單一性的特點(diǎn)，為了提升管理水平，保證工程質(zhì)量，完善土木工程施工管理中的技術(shù)管理系統(tǒng)，對(duì)建筑施工有著非常積極的影響。首先引進(jìn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理和技術(shù)處理系統(tǒng)，對(duì)土木工程施工中的各種因素進(jìn)行綜合性分析，并進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)，保證實(shí)際施工中的技術(shù)應(yīng)用與計(jì)算機(jī)處理中的技術(shù)應(yīng)用不會(huì)出現(xiàn)較大的差距，提高工程施工的合理性和科學(xué)性，通過(guò)對(duì)技術(shù)的有效應(yīng)用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中有問(wèn)題的操作以及施工管理進(jìn)行指導(dǎo)，為中國(guó)建筑企業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力支持，提升中國(guó)建筑的水平和質(zhì)量。
總之，土木工程施工管理作為建筑企業(yè)重要的內(nèi)容，在時(shí)代的發(fā)展中，不斷對(duì)其管理的內(nèi)容進(jìn)行有效的優(yōu)化，是時(shí)代發(fā)展的重要要求。而且當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和建設(shè)需要建筑企業(yè)中的土木工程施工管理辦法具備科學(xué)性和規(guī)范性。所以，在時(shí)代發(fā)展的背景下，針對(duì)當(dāng)前土木工程施工管理中的問(wèn)題進(jìn)行有效的分析和研究，運(yùn)用現(xiàn)代化理念有效解決問(wèn)題，促進(jìn)其在時(shí)代發(fā)展中不斷進(jìn)步，這是提升建筑行業(yè)施工水平和施工效率的重要辦法，同時(shí)促進(jìn)建筑行業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇六
摘要：為建立更好滿足目前大學(xué)健康教育，提高身體素質(zhì)，改善不良健康狀況的體育課程體系模式，本文通過(guò)一學(xué)期實(shí)驗(yàn)班與對(duì)照班的教學(xué)實(shí)踐對(duì)比，從大學(xué)生健康問(wèn)題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(8項(xiàng))和3項(xiàng)基本身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r等方面，分析與證明實(shí)驗(yàn)班課程體系模式較傳統(tǒng)授課班級(jí)的優(yōu)越性與可行性。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生養(yǎng)生鍛煉課程體系。
一、大學(xué)體育課程安排實(shí)際情況。
大學(xué)體育課程為每學(xué)期16周，每周1次課(2學(xué)時(shí))，即每學(xué)年共計(jì)上32次課，64學(xué)時(shí)。由于受到法定節(jié)假日、雨雪天氣等不可抗因素的影響，學(xué)生實(shí)際上體育課每學(xué)年平均在24次左右，每學(xué)期平均12次課，總計(jì)24學(xué)時(shí)。
二、目前大學(xué)生健康基本狀況。
學(xué)生的體育技能、科學(xué)鍛煉的知識(shí)常識(shí)非常匱乏。第九屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示：目前，大學(xué)生的身體素質(zhì)持續(xù)下降，學(xué)生肺活量水平、體能素質(zhì)持續(xù)下降。與1985年相比，大學(xué)生肺活量下降了近10%;大學(xué)女生800米跑、男生1000米跑的成績(jī)分別下降了10.3%和10.9%，立定跳遠(yuǎn)成績(jī)分別下降了2.72厘米和1.29厘米[1]。天津市抽樣調(diào)查的結(jié)果顯示，近視和肥胖仍是主要的健康問(wèn)題[2]。而針對(duì)此問(wèn)題我們重新設(shè)置了課程結(jié)構(gòu)和模式，由5次理論課和實(shí)踐課組成，作者認(rèn)為僅僅靠單純的實(shí)踐課的鍛煉不能達(dá)到增強(qiáng)大學(xué)生體育技能和鍛煉習(xí)慣，無(wú)法滿足學(xué)生的需求。作者還認(rèn)為若要增強(qiáng)大學(xué)生的體育技能和科學(xué)鍛煉的知識(shí)，只有提高學(xué)生的自我鍛煉認(rèn)識(shí)能力，端正體育教育目標(biāo)，真正面向全體學(xué)生，啟迪學(xué)生自覺(jué)，指導(dǎo)和支持學(xué)生自主體育，實(shí)現(xiàn)體育和德育、智育、美育的有機(jī)結(jié)合，才能夠有效地解決學(xué)生體質(zhì)下降問(wèn)題和提高學(xué)生的體育技能、科學(xué)鍛煉的常識(shí)。
三、本次研究主要內(nèi)容。
(一)通過(guò)對(duì)本校一、二年級(jí)不同專業(yè)9個(gè)班級(jí)(其中女生一年級(jí)2個(gè)班)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)實(shí)際調(diào)查分析大學(xué)生健康狀況特點(diǎn)。
(二)通過(guò)(男生班)一學(xué)期試點(diǎn)班與對(duì)照班的教學(xué)效果對(duì)比，分析證明新課程體系模式的優(yōu)越性與可行性。
四、研究結(jié)果與分析。
(一)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)結(jié)果(縱向)分析。
1.試點(diǎn)班(3個(gè)班，83人)生理健康原始狀況與一學(xué)期后的生理健康狀況結(jié)果分析。
大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問(wèn)題依次是精神失常、氣機(jī)紊亂、臟腑失調(diào)。我們還發(fā)現(xiàn)：通過(guò)一段時(shí)間的體育課，學(xué)生的身體狀況都有好轉(zhuǎn)。
2.對(duì)照班生理健康原始狀況與一學(xué)期后的生理健康狀況結(jié)果分析。
對(duì)照組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問(wèn)題也是精神失常。通過(guò)對(duì)比得出，通過(guò)一段時(shí)間的體育課，學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
3.試驗(yàn)班學(xué)生身體素質(zhì)狀況測(cè)試結(jié)果與對(duì)比分析。
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以看出：實(shí)驗(yàn)班大學(xué)生男生身體素質(zhì)成績(jī)1000米和引體向上測(cè)試成績(jī)均不及格，總體評(píng)價(jià)只有69.516分。通過(guò)對(duì)比明顯可以看出1000米和引體向上都有了很大的提高，而且其他身體素質(zhì)也有很大的提高。
4.對(duì)照班學(xué)生身體素質(zhì)狀況測(cè)試結(jié)果與對(duì)比分析。
從數(shù)據(jù)我們可以看出：對(duì)照班大學(xué)生男生身體素質(zhì)成績(jī)1000米和引體向上測(cè)試成績(jī)均不及格。通過(guò)對(duì)比數(shù)據(jù)可以看出1000米和引體向上都沒(méi)有明顯的提高，而且其他身體素質(zhì)也無(wú)明顯提高。
(二)女生(新生2個(gè)班，不同專業(yè))健康狀況與身體素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)的分析。
新生原始生理健康狀況測(cè)試結(jié)果。對(duì)照組大學(xué)生(女生)心理健康方面較突出的問(wèn)題是傷精耗血，臟腑失調(diào)，精神失常較為嚴(yán)重。通過(guò)對(duì)比表中各項(xiàng)對(duì)比得出，通過(guò)一段時(shí)間的體育課，學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
五、總結(jié)。
為建立更好滿足目前大學(xué)健康教育，提高身體素質(zhì)，改善不良健康狀況的體育課程體系模式。作者通過(guò)一學(xué)期實(shí)驗(yàn)班與對(duì)照班的教學(xué)實(shí)踐對(duì)比，從大學(xué)生健康問(wèn)題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(8項(xiàng))和3項(xiàng)基本身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r等方面，對(duì)本校一、二年級(jí)不同專業(yè)9個(gè)班級(jí)(其中女生一年級(jí)2個(gè)班)大學(xué)生健康狀況與身體素質(zhì)實(shí)際調(diào)查分析大學(xué)生健康狀況特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)：
(一)對(duì)照組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問(wèn)題是精神失常。通過(guò)一段時(shí)間的體育課，對(duì)照組學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。同時(shí)，對(duì)照組大學(xué)生(女生)心理健康方面較突出的問(wèn)題是傷精耗血、臟腑失調(diào)、精神失常較為嚴(yán)重。通過(guò)對(duì)比得出，通過(guò)一段時(shí)間的體育課，對(duì)照組不論是男學(xué)生還是女學(xué)生的身體狀況都有不同程度加重。
(二)實(shí)驗(yàn)組大學(xué)生(男生)心理健康方面最突出的問(wèn)題和對(duì)照組的情況相似，依次是精神失常、氣機(jī)紊亂、腑失調(diào)。
通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組健康問(wèn)題特點(diǎn)、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和基本身體素質(zhì)得出，通過(guò)一學(xué)期時(shí)間的養(yǎng)生鍛煉體系課程的教學(xué)，學(xué)生的各項(xiàng)身體狀況都有好轉(zhuǎn)，且變化明顯。綜上所述，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明實(shí)驗(yàn)班(養(yǎng)生鍛煉)課程體系模式優(yōu)于傳統(tǒng)體育課程體系模式，實(shí)驗(yàn)班課程體系模式是可行的。
參考文獻(xiàn)：
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[2]谷麗穎，馬寶起，丁金富。天津市國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)抽樣方案的設(shè)計(jì)[j].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào)。2007(1)。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇七
一、當(dāng)前納稅服務(wù)中存在的問(wèn)題
納稅服務(wù)觀念亟需轉(zhuǎn)變。一是納稅服務(wù)觀念還不夠強(qiáng)。多年來(lái)，稅務(wù)機(jī)關(guān)和干部偏重于管理和執(zhí)法，忽視納稅服務(wù)，沒(méi)有將其提升到法制化的層面。二是征納雙方的法律地位不平等。存在著管理者與被管理的不平等關(guān)系。三是稅務(wù)機(jī)關(guān)管理理念存在過(guò)錯(cuò)推定。把納稅人設(shè)想為偷稅逃稅犯，不相信他們能夠依法自覺(jué)納稅。
納稅服務(wù)體系不健全。一是沒(méi)有建立專門(mén)納稅服務(wù)機(jī)構(gòu)。二是尚未建立納稅服務(wù)考核機(jī)制。沒(méi)有形成一套從可行性分析、決策、實(shí)施到效果評(píng)價(jià)、信息反饋、服務(wù)監(jiān)督、業(yè)績(jī)考評(píng)和責(zé)任追究的納稅服務(wù)工作機(jī)制。
納稅服務(wù)的層次較低。近年來(lái)推行的首問(wèn)責(zé)任制、一站式服務(wù)和多元化申報(bào)方式、電子繳款、文明用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)等等，這些項(xiàng)目尚不系統(tǒng)，與真正意義的納稅服務(wù)還有很大的差距。具體表現(xiàn)在：一是形式不統(tǒng)一。二是個(gè)性不鮮明，沒(méi)有特色，不能滿足不同對(duì)象的不同要求。三是服務(wù)質(zhì)量和效率有待提高。納稅服務(wù)偏重于口頭上、材料中、墻壁上的服務(wù)，流于形式，缺少長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。四是納稅服務(wù)的手段滯后,納稅服務(wù)科技化、信息化水平有待提高。
二、優(yōu)化納稅服務(wù)的對(duì)策思考
優(yōu)化納稅服務(wù)，應(yīng)以稅法為基礎(chǔ)，以征稅人主動(dòng)服務(wù)為特征，征納雙方責(zé)權(quán)利相對(duì)稱，為納稅人提供稅前、稅中、稅后的'全方位的納稅服務(wù)。優(yōu)化納稅服務(wù)，要緊密聯(lián)系實(shí)際，以創(chuàng)新為靈魂，加快思想觀念的轉(zhuǎn)變，改變?cè)械乃季S定式和工作方法，依托先進(jìn)的科技手段，通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新稅收征管手段，拓展稅務(wù)服務(wù)職能，真正能夠適應(yīng)新時(shí)期稅收工作形勢(shì)的需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。
全面更新服務(wù)觀念。必須牢固樹(shù)立稅收服務(wù)是稅務(wù)部門(mén)法定義務(wù)和基本職責(zé)的意識(shí)，以納稅人的需求為導(dǎo)向，把稅收服務(wù)貫穿稅收工作的全過(guò)程。一是正確處理好執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，增強(qiáng)寓執(zhí)法于服務(wù)中的意識(shí)。堅(jiān)持執(zhí)法與服務(wù)并重，努力做到在服務(wù)中執(zhí)法，在執(zhí)法中服務(wù)。二是正確處理內(nèi)容與形式的關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)形式與服務(wù)內(nèi)容辯證統(tǒng)一的意識(shí)。三是正確處理服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)效率的關(guān)系，不斷增強(qiáng)質(zhì)量、效率雙贏的意識(shí)。四是正確處理效益和成本的關(guān)系，增強(qiáng)成本效益意識(shí)。五是正確處理稅務(wù)機(jī)關(guān)無(wú)償服務(wù)與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)有償代理的關(guān)系。
營(yíng)造良好服務(wù)環(huán)境。在制定稅收制度、設(shè)置管理流程和納稅申報(bào)方式等方面，都要設(shè)身處地地為納稅人著想，各項(xiàng)工作既要有利于管理，又要盡可能地方便納稅人，切實(shí)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益。
規(guī)范納稅服務(wù)的內(nèi)容與形式。一是明確服務(wù)內(nèi)容。二是開(kāi)放服務(wù)方式,應(yīng)用傳統(tǒng)方式和現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合。三是制定工作規(guī)程。制定納稅服務(wù)的前、后臺(tái)的受理、轉(zhuǎn)辦、處理、審定、回復(fù)流程和具體要求，落實(shí)相關(guān)的績(jī)效考評(píng)制度等等。
提高納稅服務(wù)水平。為納稅人提供深層次、高質(zhì)量納稅服務(wù)，重點(diǎn)是在服務(wù)手段、服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)新的突破。一是要提高服務(wù)的科技含量，實(shí)現(xiàn)納稅手段的新突破。充分運(yùn)用電子、通信等現(xiàn)代化科技手段改造稅收管理，使納稅人和稅務(wù)機(jī)關(guān)從繁雜的辦稅事務(wù)中解脫出來(lái)，為納稅人提供從稅務(wù)登記、發(fā)票發(fā)售、咨詢服務(wù)、申報(bào)繳納等一系列方便、快捷、經(jīng)濟(jì)、高效服務(wù)。二是積極探索個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)納稅服務(wù)形式的新突破。針對(duì)不同納稅人的特點(diǎn)和需求，主動(dòng)提供更加周到細(xì)致的個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)解決納稅人的合理要求，把納稅服務(wù)滲透到日常管理和依法行政中。同時(shí)積極開(kāi)展征納雙向互動(dòng)服務(wù)，建立固定的收集納稅人意見(jiàn)和進(jìn)行反饋的渠道，努力減少信息不對(duì)稱，增進(jìn)征納雙方的了解溝通和雙向互動(dòng)。三是拓寬服務(wù)的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)納稅服務(wù)內(nèi)容的新突破。積極構(gòu)建以職能性服務(wù)為根本、權(quán)益性服務(wù)為重點(diǎn)、程序性服務(wù)為基礎(chǔ)的稅收服務(wù)體系，不斷拓寬服務(wù)的內(nèi)涵和外延。所謂職能性服務(wù)是指稅務(wù)部門(mén)在職能范圍內(nèi)為納稅人提供公平公正的執(zhí)法服務(wù)、主動(dòng)到位的政策服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展的信息服務(wù)；權(quán)益性服務(wù)核心是指稅務(wù)部門(mén)通過(guò)嚴(yán)格依法行政，認(rèn)真履行程序，維護(hù)和保障納稅人的權(quán)益，既尊重和保護(hù)納稅人的知情權(quán)、減免退稅請(qǐng)求權(quán)和行政訴訟權(quán)；程序性服務(wù)重點(diǎn)在于簡(jiǎn)化辦稅流程、辦稅環(huán)節(jié)、審批程序，辦稅手續(xù)，積極推行一個(gè)辦稅廳辦理、一個(gè)窗口受理、一站式服務(wù)、一次性辦結(jié)的辦稅服務(wù)新格局，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量與效率。
加大隊(duì)伍建設(shè)力度。稅務(wù)干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、作風(fēng)、能力狀況和行風(fēng)建設(shè)的好壞，決定著納稅服務(wù)質(zhì)量的好壞。因此，一方面要充分挖掘現(xiàn)有人力資源潛力，創(chuàng)造公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)的用人環(huán)境，按照人員的能力和素質(zhì)配置好崗位，建立一套干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿生機(jī)和活力的管理模式；另一面方要全面提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，加強(qiáng)干部政治素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，把培訓(xùn)工作重點(diǎn)放到對(duì)復(fù)合型人才的培訓(xùn)上，實(shí)現(xiàn)從一般性知識(shí)培訓(xùn)到整體性人才資源開(kāi)發(fā)的轉(zhuǎn)變，造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的稅務(wù)干部隊(duì)伍。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇八
當(dāng)前形勢(shì)下機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)實(shí)際應(yīng)用范圍的擴(kuò)大，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展帶來(lái)了重要的保障作用。針對(duì)該技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中存在的不同問(wèn)題，應(yīng)采用科學(xué)的改進(jìn)方法進(jìn)行處理，滿足實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)開(kāi)展的多樣化需求?；诖?，本文就機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法展開(kāi)論述。
為了確保機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用效果良好性，應(yīng)在有效的改進(jìn)方法支持下，對(duì)該技術(shù)存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。因此，需要提升機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)認(rèn)知水平，靈活運(yùn)用不同的改進(jìn)方法處理好該技術(shù)的相關(guān)問(wèn)題，發(fā)揮該技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)為社會(huì)整體生產(chǎn)力的不斷提高提供保障。
（一）人才資源并不充足。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的日益提升，機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用中中取得了眾多成果。但是，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然存在著一定的差距。具體表現(xiàn)在：
（3）機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)實(shí)踐方面的人才匱乏，既有的技術(shù)人員理論知識(shí)扎實(shí)，但缺乏必要的實(shí)踐能力，致使該技術(shù)使用中遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)未能得到科學(xué)處理。當(dāng)前我國(guó)機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展受到了人才資源不足所造成的較大影響，制約著該技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬，需要采取科學(xué)的改進(jìn)方法進(jìn)行處理。
（二）管理理念較為落后，管理工作缺乏足夠的重視。
當(dāng)前我國(guó)工業(yè)化的生產(chǎn)水平有了較大的提升，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快注入了活力。但是，由于機(jī)械化整體水平依然有待提升，與之相關(guān)的管理理念較為落后、管理工作缺乏足夠的重視，影響了機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用效果。具體表現(xiàn)在：
（3）未能根據(jù)機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中的要求，加強(qiáng)該技術(shù)管理，致使其使用中無(wú)法達(dá)到生產(chǎn)要求，給機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)推廣使用帶來(lái)了阻礙作用。與此同時(shí)，受到投入成本的影響，使得機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中的創(chuàng)新性并不突出，導(dǎo)致其管理缺乏有效性。
（三）發(fā)展規(guī)劃缺乏合理性、配套設(shè)施不完善。
受到我國(guó)基本國(guó)情及技術(shù)水平影響，我國(guó)機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)使用中依然存在問(wèn)題。其中，該技術(shù)的發(fā)展規(guī)劃缺乏合理性、配套設(shè)施不完善。具體表現(xiàn)在：
（3）機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用中未能與實(shí)際的生產(chǎn)要求充分地結(jié)合起來(lái)，致使該技術(shù)使用中的潛在價(jià)值挖掘不充分，影響著其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
（一）加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度，確保人才資源充足性。
機(jī)械自動(dòng)化應(yīng)用的完善和提高既離不開(kāi)專業(yè)的技術(shù)人才也離不開(kāi)自動(dòng)化管理人才，而人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教育，因此要重視對(duì)機(jī)械自動(dòng)化領(lǐng)域相關(guān)人才的教育工作。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，要在理論教育的過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)踐教育，注重培養(yǎng)機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力。一方面教學(xué)內(nèi)容的選擇要與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，要注重研究實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生利用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；另一方面，教學(xué)過(guò)程中可以和企業(yè)合作，為學(xué)生提供在企業(yè)里實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些舉措的靈活使用，有利于增強(qiáng)機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)人才培養(yǎng)有效性，降低該技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中的問(wèn)題發(fā)生率。
（二）更新管理理念，重視技術(shù)管理工作。
機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中存在著成本高、管理能力不足的問(wèn)題，影響著該技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用效果。因此，為了促進(jìn)機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展，應(yīng)對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用中的管理理念進(jìn)行必要的更新，并落實(shí)好技術(shù)管理工作。具體表現(xiàn)在：
（2）在運(yùn)用機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合其技術(shù)特點(diǎn)及實(shí)際的應(yīng)用效果，給予其必要的重視，將相關(guān)的管理工作落到實(shí)處，并在管理中引進(jìn)先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備，確保其管理工作高效性。
(三）注重其發(fā)展規(guī)劃的合理制定，完善配套實(shí)施。
在加快機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展速度的過(guò)程中，應(yīng)注重其發(fā)展規(guī)劃的合理制定，并完善配套設(shè)施。具體表現(xiàn)在：
（3）優(yōu)化自動(dòng)化作業(yè)流程，加大自動(dòng)化系統(tǒng)裝置設(shè)置中的投資力度，確保機(jī)械工程技術(shù)自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用效果良好性。
機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)的高效利用，對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)水平提升機(jī)相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大至關(guān)重要。因此，運(yùn)用機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)完成相關(guān)的生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)重視其中存在問(wèn)題處理，加強(qiáng)針對(duì)性強(qiáng)的改進(jìn)方法使用，促使該技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用中能夠達(dá)到預(yù)期效果，為社會(huì)的不斷進(jìn)步提供必要的技術(shù)支持。
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對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇九
摘要：土木工程作為我國(guó)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，直接關(guān)系到我國(guó)發(fā)展建設(shè)速度。新型技術(shù)不斷發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)土木工程造成了極大的'沖擊，為了順應(yīng)科技的發(fā)展與時(shí)代的潮流，土木工程必將轉(zhuǎn)向新技術(shù)、新材料的研究應(yīng)用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并且總結(jié)出土木工程未來(lái)的發(fā)展前景，希望為我國(guó)土木工程建設(shè)發(fā)展提供參考。
土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所，到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁，土木工程的發(fā)展與變化，代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過(guò)程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高，而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來(lái)了更多的要求，所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，分析未來(lái)土木工程發(fā)展方向，是非常重要的工作。
土木工程發(fā)展意義。
土木工程的根本含義是征服大自然，通過(guò)人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來(lái)的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè)，提高土木工程建設(shè)水平，完善土木工程發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo)，是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間，舒適的生活環(huán)境，為了獲得更好的居住環(huán)境，更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。
土木工程發(fā)展現(xiàn)狀。
為了明確土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。
土木工程理論發(fā)展。
土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷，全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn)，人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化，高層建筑也在不斷增長(zhǎng)，超超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟，土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上，隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜，土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化，只有及時(shí)吸收新技術(shù)，把握住新優(yōu)勢(shì)，才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前，土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展，在受力、形式方面比較成熟。
土木工程施工發(fā)展。
施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向，其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用，也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化，通過(guò)新型施工機(jī)械，可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn)，有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中，也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù)，為地下空間開(kāi)發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展，但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足，為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平，必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用，將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合，幫助土木工程收獲更大的成果。
土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng)，人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù)，高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用，已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系，受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí)，不僅僅對(duì)生存空間提出了要求，也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸，都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程，是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣，一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備，所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜，并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多，導(dǎo)致資源開(kāi)發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度，實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等工程項(xiàng)目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。
從以上幾種發(fā)展形式來(lái)看，未來(lái)的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨?，通過(guò)大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞，改變自然環(huán)境帶來(lái)的阻礙，實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝，實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè)，逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中，這就是未來(lái)土木工程的發(fā)展方向。
結(jié)語(yǔ)：
我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問(wèn)題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平，需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù)，合理運(yùn)用土木工程技術(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來(lái)的土木工程研究中，需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合，實(shí)現(xiàn)更大的突破。
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對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇十
新學(xué)習(xí)綱要指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程”，應(yīng)做到“工具性與人文性的統(tǒng)一”，它強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文作業(yè)的基本要求，即作業(yè)設(shè)計(jì)必須關(guān)注其人文內(nèi)涵。綱要還“積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”，為語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)指明了思路。有效的語(yǔ)文作業(yè)不僅僅是要鞏固課堂知識(shí)，還要讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，為他們的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
很多人都認(rèn)為作業(yè)是鞏固知識(shí)的最好形式。但是“題海性”、“隨意性”、“強(qiáng)制性”的作業(yè)，使學(xué)生成了作業(yè)的奴隸，在學(xué)習(xí)方式上完全是對(duì)教師言聽(tīng)計(jì)從，毫無(wú)個(gè)性和創(chuàng)造力。因此，提高作業(yè)的有效性，對(duì)保證語(yǔ)文教學(xué)既要減負(fù)又要增效有著極為重要的作用。
一、考慮知識(shí)的系統(tǒng)性。
知識(shí)是零散的，通過(guò)整理歸納才能系統(tǒng)化。能力本身很難量化，通過(guò)有序的訓(xùn)練才能顯露。這種有計(jì)劃、有條理、成體系的訓(xùn)練過(guò)程就是系統(tǒng)化作業(yè)。它能讓學(xué)生把知識(shí)理解得更透徹，習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)得更好，從而形成更全面的能力。初中階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展都是不一樣的，所以對(duì)于作業(yè)的理解和完成能力也是不一樣的，教師對(duì)作業(yè)的布置也是要有所區(qū)分的。
積累：由字詞句向篇章發(fā)展；由單一文體或形式向多樣發(fā)展。
閱讀：文體上，由記敘文向說(shuō)明文、議論文及其它文學(xué)作品、應(yīng)用文等樣式推進(jìn)；范圍上，由國(guó)內(nèi)向國(guó)外、現(xiàn)代向古代、個(gè)人向群體推進(jìn)；在閱讀方法上可以從瀏覽開(kāi)始，然后是粗度，逐漸過(guò)渡為精讀、細(xì)讀。
寫(xiě)作：由單個(gè)片斷的敘述、小作文向大作文推進(jìn)；寫(xiě)作手法可以有記敘、說(shuō)明、議論等表達(dá)方式的單一運(yùn)用向綜合運(yùn)用推進(jìn)。
二、考慮學(xué)生的差異性。
學(xué)生與學(xué)生之間也是存在差異的。新課標(biāo)也倡導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)不能以教師的分析理解來(lái)代替學(xué)生對(duì)文章的認(rèn)識(shí)。一個(gè)班級(jí)幾十人，無(wú)論以中等生為準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)，以優(yōu)等生或者學(xué)困生為準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè)都會(huì)顧此失彼。所以要激發(fā)每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，設(shè)計(jì)的作業(yè)就要盡可能地適應(yīng)每個(gè)層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生的潛能得到發(fā)揮。
三、考慮形式的多樣性。
在“語(yǔ)文的外延等同于生活的外延”這一大語(yǔ)文觀的指導(dǎo)下，教師設(shè)計(jì)的作業(yè)要注重由課內(nèi)向課外拓展，集實(shí)踐性與趣味性于一體，讓語(yǔ)文作業(yè)活起來(lái)。
觀察。俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫的座右銘是“觀察，觀察，再觀察。”因此，教師應(yīng)開(kāi)放學(xué)生的視野，給學(xué)生提供觀察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在觀察自然和生活中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從枯燥的書(shū)本中走出來(lái)。
傾聽(tīng)。廣播、音樂(lè)、故事都可以讓學(xué)生從中學(xué)到很多，學(xué)生可以把聽(tīng)到的，感受到的都用自己的方式記錄下來(lái)，這也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。動(dòng)手。解放學(xué)生的雙手，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。可以讓學(xué)生通過(guò)做試驗(yàn)、做模型來(lái)鍛煉自己，從而提高對(duì)語(yǔ)文的理解能力。
四、考慮內(nèi)容的開(kāi)放性。
讓學(xué)生有一定的自由活動(dòng)的`空間，有自己的選擇權(quán)利。教育就是應(yīng)該努力開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛力，讓學(xué)生能再各種各樣的情景之下發(fā)揮自己的想像力，給學(xué)生多幾個(gè)選擇，讓每個(gè)學(xué)生都可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而激發(fā)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛力，充分發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。
給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的空間和一個(gè)自由的平臺(tái)，讓學(xué)生根據(jù)自身的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛(ài)好選擇適合自己的家庭作業(yè)以及完成的時(shí)間和方式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)設(shè)計(jì)一些彈性作業(yè)，讓學(xué)生有一個(gè)可以拓展延伸的學(xué)習(xí)空間。延伸和拓展了語(yǔ)文知識(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也拓寬了學(xué)生的思維空間，利于學(xué)生創(chuàng)新思維能力的發(fā)展。
五、考慮思維的創(chuàng)新性。
既然“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活相等”，那么就完全可以指導(dǎo)學(xué)生走出課文，進(jìn)行創(chuàng)新。比如，進(jìn)行讀寫(xiě)積累。讓學(xué)生讀名著、學(xué)名篇，品味好詞好句，擷取語(yǔ)言精華，充實(shí)語(yǔ)言素材，加固文化底蘊(yùn)。進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)，帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì)進(jìn)行參觀訪談。指導(dǎo)學(xué)生為商品寫(xiě)廣告，為學(xué)校提設(shè)想。
六、考慮作業(yè)的教育性。
教學(xué)中可以讓作業(yè)的形式豐富多彩起來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)感恩，珍惜友情，關(guān)注社會(huì)，熱愛(ài)自然……這類作業(yè)的布置，應(yīng)力求使學(xué)生在資料收集、整理以及創(chuàng)作的過(guò)程中，激發(fā)興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，啟迪思想。
此外，作業(yè)的難易程度、數(shù)量，基礎(chǔ)類、能力類和運(yùn)用類的比例等，都應(yīng)該在設(shè)計(jì)時(shí)有所考慮。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇十一
摘要：
土木工程管理與工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行作為一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，對(duì)于促進(jìn)土木工程的科學(xué)建設(shè)起著非常重要的作用。針對(duì)現(xiàn)今土木工程管理分析的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)貫穿于土木工程管理過(guò)程中涉及到工程造價(jià)控制的措施的分析，從而能夠?yàn)閷?shí)際促進(jìn)土木工程工程造價(jià)工作的改進(jìn)發(fā)揮非常重要的借鑒意義。
關(guān)鍵詞：
1現(xiàn)代土木工程管理與工程造價(jià)控制的關(guān)系分析。
現(xiàn)代土木工程管理作為建筑市場(chǎng)創(chuàng)新建設(shè)發(fā)展的最為重要的發(fā)展方向，在實(shí)際土木工程管理工作進(jìn)行的過(guò)程中，其是一項(xiàng)涉及各個(gè)方面、需要各個(gè)方面協(xié)調(diào)配合的管理工作。簡(jiǎn)言之土木工程管理工作的進(jìn)行是一樣系統(tǒng)化的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化的程序進(jìn)行的管理工作。那么，現(xiàn)代化土木工程管理工作的進(jìn)行作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的產(chǎn)物，其在適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，同樣追求的是投入產(chǎn)出效應(yīng)的最優(yōu)化，力圖能夠通過(guò)成本的合理控制，保證土木工程建設(shè)企業(yè)關(guān)于土木工程的建設(shè)能夠在建設(shè)目標(biāo)順利完成的前提下，實(shí)現(xiàn)成本投入的最小化。所以，能夠看出現(xiàn)代土木工程管理工作的進(jìn)行，工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行是其重要的組成部分，工程造價(jià)控制工作是土木工程管理工作的重要內(nèi)容同時(shí)也是管理的目標(biāo)之一，而土木工程管理工作的進(jìn)行是落實(shí)土木工程造價(jià)控制的重要實(shí)現(xiàn)途徑?？傊聊竟こ坦芾砼c土木工程造價(jià)控制之間的關(guān)系是非常密切的。
2從日常土木工程管理工作出發(fā)，強(qiáng)化對(duì)工程造價(jià)控制的措施分析。
土木工程管理工作進(jìn)行的過(guò)程中，在進(jìn)行工程造價(jià)控制工作進(jìn)行的.之初，則是能夠在工程初步設(shè)計(jì)階段及一系列的決策生成的時(shí)期，能夠設(shè)計(jì)出合理的工程造價(jià)控制方案，其對(duì)于后期依靠管理方式實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)的合理控制是非?；A(chǔ)性的工作，這一工作的完成能夠?yàn)楹笃谙嚓P(guān)工作的進(jìn)行發(fā)揮有效的指導(dǎo)作用。那么，針對(duì)這一方面的工作，為了能夠制定出符合土木工程成本控制與管理的決策和方案，首先需要成本控制管理人員能夠強(qiáng)化對(duì)工程建設(shè)需求的分析，嚴(yán)格施工方案的選擇，認(rèn)真的收集資料、綜合分析，將有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)信息及時(shí)的反饋到?jīng)Q策制定的過(guò)程中。其次則是強(qiáng)化對(duì)土木工程項(xiàng)目可行性的研究與分析，在工程建設(shè)目標(biāo)指導(dǎo)的前提下，結(jié)合市場(chǎng)化的發(fā)展，科學(xué)的做好預(yù)算的編制工作。然后，則是決策階段成本控制工程的進(jìn)行最為重要的則是管理單位能夠選擇額合理的投資預(yù)估方案，管理人員能夠在強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，積極的利用數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)資料，確保方案選用的精確度，公平、公正、透明化的進(jìn)行方案的選擇，以此為后期成本的控制做好前期的基礎(chǔ)性工作。
3重點(diǎn)性的工作是做好設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)的控制。
3.1積極推行工程設(shè)計(jì)招標(biāo)制度的建設(shè)與執(zhí)行。
土木工程管理過(guò)程中的工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行是管理工作人員需要通過(guò)工程正式建設(shè)之前一定的工程招標(biāo)工作而實(shí)現(xiàn)的。管理團(tuán)隊(duì)能夠通過(guò)對(duì)工程設(shè)計(jì)招標(biāo)工作的進(jìn)行，通過(guò)公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)方式選擇合理化的、最優(yōu)化的、科學(xué)化的成本設(shè)計(jì)方案。并且在市場(chǎng)化的競(jìng)爭(zhēng)方式上，成本設(shè)計(jì)方案的選擇能夠最大限度的保證方案的科學(xué)性、功能的全面性和結(jié)構(gòu)的合理性等土木工程管理的基本建設(shè)需求。所以，積極推行工程設(shè)計(jì)招標(biāo)制度既能夠保證工程質(zhì)量管理工作的順利進(jìn)行，同時(shí)又能夠合理的控制工程造價(jià)。
3.2優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。
土木工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行必須要在前期設(shè)計(jì)方案存在的前提下才能夠保證其造價(jià)控制工作的順利進(jìn)行。所以，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，管理團(tuán)隊(duì)能夠本著在最大化的促進(jìn)工程目標(biāo)建設(shè)完成的情況下，保證工程造價(jià)利用的最優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)，科學(xué)的分析工程建設(shè)與成本控制之間的關(guān)系，強(qiáng)化對(duì)工程建設(shè)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)功能建設(shè)的需求分析，細(xì)化建設(shè)預(yù)算，以此促進(jìn)方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
現(xiàn)今土木工程管理工作中工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行運(yùn)用限額設(shè)計(jì)方案，能夠在明確資金確定的前提下，促使施工管理團(tuán)隊(duì)能夠嚴(yán)格按照資金預(yù)算進(jìn)行施工方案的設(shè)計(jì)和確定，以此能夠限制某些不必要的功能建設(shè)的存在，降低不合理變更現(xiàn)象的出現(xiàn)，以此能夠有效的控制工程造價(jià)。
4關(guān)鍵性的工作是做好工程實(shí)施階段造假控制。
工作土木工程實(shí)施建設(shè)階段工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行是整個(gè)管理過(guò)程中工程造價(jià)合理控制最為重要的保證。針對(duì)這一方面工作的進(jìn)行，首先要強(qiáng)化施工單位的選擇，這一工作的進(jìn)行管理團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的方式，選擇資質(zhì)較高、能力較強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)較為豐富的施工單位，并且在中標(biāo)價(jià)存在的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格簽訂合同，按照合同條款進(jìn)行相關(guān)的工程造價(jià)控制工作。其次，則是強(qiáng)化工程實(shí)施建設(shè)過(guò)程中對(duì)于施工設(shè)計(jì)變更工作的審查，積極的監(jiān)督施工過(guò)程的進(jìn)行是否按照施工方案所進(jìn)行的。最后，施工管理團(tuán)隊(duì)能夠積極的促進(jìn)施工過(guò)程中各項(xiàng)管理工作進(jìn)行過(guò)程中涉及工程造價(jià)工作的完善，保證現(xiàn)場(chǎng)工程簽證存在的客觀性和精確性，及時(shí)的做好現(xiàn)場(chǎng)材料、人員、設(shè)備等各方面工作進(jìn)行的管理工作，強(qiáng)化監(jiān)督工作的進(jìn)行，積極的防止工程結(jié)算工作進(jìn)行過(guò)程中出現(xiàn)的造假的現(xiàn)象，靈活調(diào)整控制方案，以此保證工程造價(jià)的合理控制。
5小結(jié)。
綜上所述，土木工程管理與工程造價(jià)控制工作的進(jìn)行是一項(xiàng)相互穿插，相互聯(lián)系的系統(tǒng)進(jìn)行的工作，在實(shí)際進(jìn)行工程管理工作的過(guò)程中，能夠從決策階段、設(shè)計(jì)階段以及實(shí)施階段等三個(gè)方面的工作協(xié)調(diào)配合，以此即能夠促進(jìn)土木工程管理工作的科學(xué)進(jìn)行，又能夠保證工程造價(jià)控制工作的合理實(shí)現(xiàn)。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇十二
1.目的性。
教育是有目的的，因此設(shè)計(jì)任何一個(gè)幼兒游戲都不可能是無(wú)目的的。游戲的目的就在于運(yùn)用游戲這一種教學(xué)手段提高或加強(qiáng)幼兒的某種知識(shí)技能，以達(dá)到教育目的。游戲過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，包括圖片、聲音、動(dòng)作、情境都是圍繞著這一目的而設(shè)計(jì)展開(kāi)的。只有擁有明確的目的才能夠抓住幼兒的心理，并高效的進(jìn)行游戲讓幼兒從中獲得相應(yīng)的知識(shí)。
2.互動(dòng)性。
互動(dòng)性不僅僅是表現(xiàn)在教師與幼兒之間，也要求教師能夠引導(dǎo)幼兒與幼兒之間進(jìn)行交流合作。要知道，幼兒具有較強(qiáng)的模仿性，對(duì)于外界陌生的事物都有著強(qiáng)烈的興趣，會(huì)依葫蘆畫(huà)瓢，因此，教師的一切言談舉止對(duì)于幼兒都有著非常深遠(yuǎn)的影響，而教師就可以利用這一情況與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，從而讓幼兒更加的積極的參與到游戲中來(lái)，但是這也要求運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)幼兒之間進(jìn)行語(yǔ)言和動(dòng)作的交流，通過(guò)合作性的游戲模式增強(qiáng)幼兒的社會(huì)化程度以及與他人交流合作的能力。
3.操作難度適中性。
由于幼兒各方面的能力還尚未被開(kāi)發(fā)出來(lái)，因此在進(jìn)行游戲設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該要考慮其操作性及對(duì)幼兒能力的開(kāi)發(fā)性，因?yàn)殡y度系數(shù)過(guò)大的游戲，不但不能夠讓幼兒從中學(xué)到知識(shí)，還會(huì)讓幼兒對(duì)游戲喪失興趣。因此即使游戲再生動(dòng)有趣，也將會(huì)直接影響到幼兒對(duì)于游戲的體驗(yàn)程度，游戲?qū)τ谟變旱慕逃绊懸矔?huì)大打折扣。如若游戲難易程度低于幼兒發(fā)展階段，幼兒也必然會(huì)感到索然寡味。因此，在設(shè)計(jì)游戲的時(shí)候，一定要注意難度要適中，這樣才能夠真正發(fā)揮游戲教育的價(jià)值和意義。
1.有助于幼兒認(rèn)知全面發(fā)展。
由于幼兒各方面的能力還尚處于開(kāi)發(fā)期，愛(ài)玩且自我把控能力不足，對(duì)于外界的認(rèn)知也相對(duì)比較簡(jiǎn)單，因此對(duì)幼兒各方面能力進(jìn)行開(kāi)發(fā)的時(shí)候必須要遵循幼兒認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，不然不但起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)挫傷幼兒的積極性。在游戲教育中，讓幼兒對(duì)常識(shí)有一個(gè)基本的了解，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)游戲，讓幼兒學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。另一方面，游戲中教師與幼兒的互動(dòng)，能夠提高其語(yǔ)言交流能力，同時(shí)在游戲中幼兒還能夠充分的發(fā)揮自身的想象和天性，從而得到全面的發(fā)展。
2.有助于調(diào)整幼兒厭學(xué)情緒。
一般情況下，幼兒入園都會(huì)表現(xiàn)出煩躁的情緒，久而久之，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)和恐懼的上學(xué)心理陰影。為改變這一狀況，教師可以通過(guò)游戲，寓教于樂(lè)，在歡快的課堂氣氛中，提高幼兒對(duì)于認(rèn)知的興趣，緩解幼兒的厭學(xué)情緒，提高上學(xué)的積極主動(dòng)性，消除對(duì)于學(xué)校的恐懼感。
3.有助于幼兒身心健康發(fā)展。
現(xiàn)在的家庭中大多都是獨(dú)生子女，在身體方面，幼兒受到父母和隔代的專寵，家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心孩子摔跤或磕磕絆絆，往往很少會(huì)讓孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，不利于幼兒身體健康成長(zhǎng)。而在游戲過(guò)程中，不可避免地需要進(jìn)行肢體的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，在游戲中健康成長(zhǎng)。在心理方面，幼兒缺乏與同伴之間的交流，容易形成孤僻、自我、封閉的性格。這樣的生長(zhǎng)環(huán)境是不利于幼兒心理健康發(fā)展的.。在幼兒園中，教師通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，使得幼兒有機(jī)會(huì)多與同伴進(jìn)行直接或間接的交流合作，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、感恩、懂得分享與尊重的好品質(zhì)，形成良好的心理暗示，有利于心理健康發(fā)展。在幼兒階段，人的社會(huì)性得到初步發(fā)展，游戲是幼兒最主要的活動(dòng)，在幼兒的各類游戲中都蘊(yùn)藏著發(fā)展和教育的契機(jī)。通過(guò)合適的游戲也可以有目的地讓幼兒學(xué)習(xí)并掌握一些社會(huì)行為準(zhǔn)則；同時(shí)，通過(guò)大家輪流操作、學(xué)習(xí)與他人交流合作、了解別人的想法，也能夠使幼兒更好地適應(yīng)社會(huì)。
三、總結(jié)。
游戲是幼兒時(shí)期主要的教學(xué)活動(dòng)，其對(duì)于幼兒教育的影響滲透到幼兒的智力發(fā)展、行為習(xí)慣、各方面的素質(zhì)、以后的發(fā)展等方面，因此可知，游戲?qū)τ谟變航逃闹匾?。所以，幼兒教育工作者必須重視游戲，提高教學(xué)的游戲意識(shí)，讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中健康的成長(zhǎng)。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇十三
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的理論研究能夠幫助運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際的訓(xùn)練中更好的掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)水平的超長(zhǎng)發(fā)揮，同時(shí)還能夠不斷的完善運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人運(yùn)動(dòng)人格發(fā)展，讓運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際的運(yùn)動(dòng)生涯中更好的面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)。從理論的角度來(lái)看，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究理論最早出現(xiàn)在西方，因此相關(guān)理論是針對(duì)西方運(yùn)動(dòng)員的，因此，面對(duì)不同的中國(guó)文化發(fā)展背景，運(yùn)動(dòng)員能否完全的適應(yīng)西方社會(huì)發(fā)展的心理學(xué)理論，需要我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)家們不斷的進(jìn)行深思。由于文化背景方面存在著非常大的差別，人們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀以及個(gè)人發(fā)展傾向性等方面都會(huì)存在非常大的差別，由于這些方面存在著的差別會(huì)影響到體育運(yùn)動(dòng)實(shí)際參與者對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知以及行為實(shí)踐。從目前的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究來(lái)看，存在著的一個(gè)重要問(wèn)題，就是文化背景的跨越與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)本土化發(fā)展之間的矛盾，同時(shí)這也是運(yùn)動(dòng)員體育技能訓(xùn)練中心理技能發(fā)展中無(wú)法躲避的一個(gè)重要問(wèn)題。關(guān)于運(yùn)動(dòng)員心理學(xué)技能方面的訓(xùn)練理論大部分都是來(lái)自于西方社會(huì)，從西方直接移植過(guò)來(lái)的理論在中國(guó)運(yùn)動(dòng)員心理技能發(fā)展方面存在著巨大的推動(dòng)作用，同時(shí)也存在著消化、吸收存在著困難的問(wèn)題。相關(guān)的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究工作人員需要認(rèn)識(shí)到目前所存在的問(wèn)題，堅(jiān)持“求同存異”的發(fā)展原則，在結(jié)合我國(guó)社會(huì)文化發(fā)展特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)員心理發(fā)展變化等方面的內(nèi)容，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的本土化研究，加深實(shí)際的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究理論深度。
從近些年的發(fā)展來(lái)看，在我國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者們不懈努力之下，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域方面實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是由于運(yùn)動(dòng)員內(nèi)容選材、競(jìng)賽指導(dǎo)等方面的限制使得整個(gè)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究大多集中在學(xué)術(shù)層面，也就是理論方面的研究，研究成果的實(shí)際應(yīng)用性并不強(qiáng)，實(shí)踐性研究成果較為缺乏。從另外一個(gè)角度來(lái)看，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究的對(duì)象大多集中在運(yùn)動(dòng)員身上，因此研究對(duì)象受到了非常大的限制，研究工作人員大多是通過(guò)心理咨詢與訓(xùn)練來(lái)提升運(yùn)動(dòng)員實(shí)際的運(yùn)動(dòng)水平以及運(yùn)動(dòng)適應(yīng)能力。實(shí)際上，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論具有非常強(qiáng)的普適性，也就是說(shuō)使用范圍更廣。由于理論發(fā)展、理論科研等方面的不斷發(fā)展，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究中涉及到學(xué)科越來(lái)越廣，單單憑借心理學(xué)方面的知識(shí)來(lái)進(jìn)行研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，研究者在實(shí)際的研究過(guò)程中還需要更加注重其他學(xué)科的內(nèi)容，諸如，解剖學(xué)、社會(huì)學(xué)，等等。從目前的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論研究來(lái)看，研究工作人員更多的集中在于本學(xué)科之內(nèi)的研究，缺乏與相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系性，研究工作人員大多是利用假想和現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行研究，實(shí)現(xiàn)的研究成果與運(yùn)動(dòng)員實(shí)際情況存在著錯(cuò)位的現(xiàn)象。因此，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究工作人員在實(shí)際的工作過(guò)程中需要不斷的深入到運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐之中，通過(guò)與運(yùn)動(dòng)員教練員、實(shí)踐運(yùn)動(dòng)員之間的不斷交流來(lái)了解體育項(xiàng)目的實(shí)際特點(diǎn)以及發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論研究與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究工作人員在實(shí)際的研究過(guò)程中還需要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題研究的中心問(wèn)題，考慮到整個(gè)研究?jī)?nèi)容實(shí)施的可行性問(wèn)題，堅(jiān)持研究方式上的適用性，加強(qiáng)與其他學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)，讓研究的理論更好為研究對(duì)象而服務(wù)，提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的實(shí)際使用性，展現(xiàn)其巨大的威力。
三、運(yùn)動(dòng)員教練員與運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)心理方面存在著需求差異性。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究工作人員的研究成果是為運(yùn)動(dòng)員提供心理咨詢、訓(xùn)練，讓運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中更好的掌握運(yùn)動(dòng)技能，提升運(yùn)動(dòng)水平，同時(shí)還需要不斷的完善運(yùn)動(dòng)員人格方面的特點(diǎn)，讓運(yùn)動(dòng)員能夠更好的面對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯中的挑戰(zhàn)。實(shí)際上，運(yùn)動(dòng)心理技能、運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)技能把握三者之間存在著一定的聯(lián)系，也就是這三種都需要借助運(yùn)動(dòng)員的努力來(lái)獲得。由于運(yùn)動(dòng)員對(duì)心理技能方面的掌握與運(yùn)動(dòng)員其他能力的掌握存在著趨同性，加上運(yùn)動(dòng)員教練員、運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中存在著功利性發(fā)展心態(tài)，忽視了心理方面的訓(xùn)練工作，只是希望能夠憑借心理訓(xùn)練獲得顯著的效果。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究過(guò)程中，存在著運(yùn)動(dòng)心理學(xué)指導(dǎo)理論知識(shí)與具體實(shí)踐不適應(yīng)的問(wèn)題；心理咨詢、訓(xùn)練與比賽心理存在出入；[3]91運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究缺乏合作與支持，對(duì)整個(gè)研究不進(jìn)行配合；運(yùn)動(dòng)心理研究工作人員與運(yùn)動(dòng)員在心理方面存在著巨大的差距，運(yùn)動(dòng)員無(wú)法表達(dá)自身內(nèi)心感受，雙方合作并不默契等等。
四、研究方式上的問(wèn)題。
在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員心理技能方面的訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)練工作人員需要堅(jiān)持訓(xùn)練技能方面的規(guī)律性特點(diǎn)，也就是在整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持長(zhǎng)期性以及系統(tǒng)性的特點(diǎn)，同時(shí)還需要保證心理技能方面的訓(xùn)練與實(shí)際的操作存在著密切的聯(lián)系，并且通過(guò)不斷的訓(xùn)練操作以及具體情境來(lái)實(shí)現(xiàn)。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員心理技能的訓(xùn)練過(guò)程中不能夠與實(shí)際的運(yùn)動(dòng)情境想脫離。[4]73例如，在進(jìn)行注意力方面的訓(xùn)練過(guò)程中，需要保證運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中注意力的完全集中，提升實(shí)際的訓(xùn)練品質(zhì)，讓運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際的情境之中完成相關(guān)的任務(wù)，提升整個(gè)訓(xùn)練工作的針對(duì)性?？偠灾?，在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)際的研究以及訓(xùn)練的過(guò)程中，需要保證創(chuàng)設(shè)的訓(xùn)練情境與運(yùn)動(dòng)員真實(shí)的運(yùn)動(dòng)情景二者之間非常的接近，提升整個(gè)實(shí)驗(yàn)效果的實(shí)際意義，提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究方面的有效性。
五、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)技能方面的訓(xùn)練效果實(shí)際評(píng)定。
從目前的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究來(lái)看，對(duì)于實(shí)際的研究成果缺乏系統(tǒng)化、理論化的評(píng)價(jià)體系，使得整個(gè)學(xué)科的研究缺乏理論上的支持。在實(shí)際的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程之中，大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員教練員是借助運(yùn)動(dòng)員實(shí)際的競(jìng)賽成績(jī)來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員心理評(píng)估，旨在于提升運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)，改善實(shí)際的訓(xùn)練效果。通過(guò)運(yùn)動(dòng)成績(jī)來(lái)進(jìn)行實(shí)際的評(píng)定工作更加的具有客觀性的特點(diǎn)，測(cè)量更加的便利。在非比賽季度或者是比賽之前對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行階段性的心理訓(xùn)練過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員獲得理想運(yùn)動(dòng)成績(jī)非常的困難，這就需要在進(jìn)行心理狀態(tài)評(píng)級(jí)過(guò)程中考慮到效度方面的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變運(yùn)動(dòng)成績(jī)這唯一性的衡量指標(biāo)。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員心理咨詢、訓(xùn)練效果分析中，需要從運(yùn)動(dòng)員心理狀態(tài)方面的改善、競(jìng)賽中的成績(jī)轉(zhuǎn)變以及運(yùn)動(dòng)行為方式方面入手，參考運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)成果報(bào)告以及運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的相關(guān)研究標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練效果方面的綜合性評(píng)價(jià)，旨在于更加真實(shí)、更加全面的反映運(yùn)動(dòng)員在心理技能方面的指標(biāo)，建立更加科學(xué)、更加完善的心理訓(xùn)練的評(píng)價(jià)體系。
總之，由于文化上存在的巨大差異，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)在我國(guó)得到了廣泛的關(guān)注，相關(guān)的研究工作人員需要認(rèn)識(shí)到理論本土化的重要作用，通過(guò)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的有機(jī)結(jié)合來(lái)提高實(shí)際的研究效率。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究中，只有在心理上實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化才能夠提高實(shí)際的訓(xùn)練效率，縮小心理上的距離。作為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，大眾心理健康方面的研究能夠更好的為大眾提供服務(wù)，提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)際的價(jià)值以及社會(huì)發(fā)展效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)相關(guān)理論更好的發(fā)展。
對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)論文篇十四
效益審計(jì)是一種新的相對(duì)獨(dú)立的審計(jì)形式，它具有獨(dú)特的外延和內(nèi)涵，與真實(shí)性、合法性審計(jì)有著必然的聯(lián)系，但也不等同于傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)和財(cái)經(jīng)法紀(jì)審計(jì)。我們理解其主要特征有以下幾個(gè)方面：
一是審計(jì)的主體具有獨(dú)立性。必須具有法定資格的專業(yè)審計(jì)機(jī)構(gòu)和人員，這些機(jī)構(gòu)和人員在審計(jì)中必須保持獨(dú)立的地位和身份，保持客觀公正的工作態(tài)度。
二是效益審計(jì)的客體具有廣泛性。包括各種財(cái)政資金及使用財(cái)政資金的部門(mén)，甚至使用財(cái)政資金的計(jì)劃、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。
三是效益審計(jì)的依據(jù)具有規(guī)范性。包括國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)和制度、計(jì)算、預(yù)算、方案，業(yè)務(wù)規(guī)范、各種標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及本單位和國(guó)內(nèi)外同類行業(yè)歷史水平。
四是效益審計(jì)的程序具有獨(dú)特性。主要表現(xiàn)為審計(jì)工作結(jié)束后只出具效益評(píng)價(jià)審計(jì)報(bào)告及審計(jì)建議書(shū)，一般不需作出審計(jì)意見(jiàn)和審計(jì)決定。
五是效益審計(jì)的方法具有多樣性。除常規(guī)審計(jì)方法外，還包括一些現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)，如經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、管理會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析、管理咨詢、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等領(lǐng)域內(nèi)所使用的方法和技術(shù)。
六是效益審計(jì)的作用具有建設(shè)性。主要是核實(shí)公共資金的效益，評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程及其結(jié)果，明確其經(jīng)濟(jì)責(zé)任，提出審計(jì)建議。
七是效益審計(jì)目的具有宏觀性。主要是通過(guò)對(duì)公共資金使用的經(jīng)濟(jì)、效率、效益性的評(píng)價(jià)，以促進(jìn)公共財(cái)政支出的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高。
因此，我們理解的經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的概念是：由獨(dú)立的、具有法定資格的審計(jì)機(jī)構(gòu)和審計(jì)人員，運(yùn)用一定的方法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)被審計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，主要是指公共財(cái)物的管理和使用，從決策、計(jì)劃、執(zhí)行到管理等所有階段的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效益性進(jìn)行審查、分析、對(duì)比、評(píng)價(jià)，以促進(jìn)提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目的的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。
在效益審計(jì)的實(shí)踐中，我們認(rèn)為我國(guó)的效益審計(jì)與國(guó)外效益審計(jì)相比，應(yīng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是注重效益審計(jì)與財(cái)務(wù)審計(jì)的結(jié)合。國(guó)外審計(jì)建立在比較真實(shí)、合規(guī)的基礎(chǔ)上，一些國(guó)家已明確地將審計(jì)劃分為財(cái)務(wù)審計(jì)和績(jī)效審計(jì)，效益審計(jì)專指財(cái)務(wù)審計(jì)以外的所有審計(jì)，而我國(guó)在不真實(shí)、不合規(guī)問(wèn)題還沒(méi)有得到完全有效解決的情況下，還不能完全脫離財(cái)務(wù)審計(jì)、獨(dú)立的開(kāi)展效益審計(jì)，效益審計(jì)還必須建立在與財(cái)務(wù)審計(jì)相結(jié)合的基礎(chǔ)之上。
二是堅(jiān)持全面審計(jì)與重點(diǎn)審計(jì)相結(jié)合。國(guó)外一些國(guó)家已經(jīng)全面開(kāi)展了效益審計(jì)，而我國(guó)效益審計(jì)處于起步階段，因此不能在短期內(nèi)全面鋪開(kāi)，要抓住數(shù)量大、影響大、政府和群眾關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展審計(jì)監(jiān)督，從中取得和積累經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大審計(jì)面，做到循序漸進(jìn)。
三是可以實(shí)行多個(gè)項(xiàng)目的對(duì)比審計(jì)。受管轄體制的限制，國(guó)外效益審計(jì)是就某一個(gè)項(xiàng)目審某個(gè)項(xiàng)目，就某個(gè)部門(mén)審某個(gè)部門(mén)。而我國(guó)《審計(jì)法》規(guī)定下級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)接受雙重領(lǐng)導(dǎo)。這就使上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)能夠在管轄的不同地區(qū)選擇相同的資金、具有可比性的行業(yè)和職能相同的部門(mén)，組織下級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)行效益審計(jì)，并進(jìn)行縱向、橫向的對(duì)比分析，從中發(fā)現(xiàn)決策、管理中存在的問(wèn)題，更加客觀地評(píng)價(jià)某個(gè)項(xiàng)目和行業(yè)的效益情況。
四是可以實(shí)行上審下.我國(guó)《審計(jì)法》還規(guī)定上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)可以對(duì)下級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)的事項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。這樣對(duì)于政府決策失誤、錯(cuò)誤等同級(jí)審計(jì)部門(mén)不便審計(jì)和評(píng)價(jià)的事項(xiàng)，上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)也能夠采取上審下的審計(jì)方法，超脫地進(jìn)行審計(jì)和評(píng)價(jià)，從而降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)到效益審計(jì)的目的。
五是在開(kāi)展效益審計(jì)的人力資源配置上更具有優(yōu)勢(shì)。主要表現(xiàn)在對(duì)一些重大審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)中，上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)可以抽調(diào)本系統(tǒng)知識(shí)面廣、審計(jì)技能高、職業(yè)判斷能力強(qiáng)的審計(jì)人員集中開(kāi)展審計(jì)，從而使審計(jì)資源組織的更加合理和優(yōu)化。
二、開(kāi)展經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)領(lǐng)域與方法探討。
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)已成為審計(jì)工作的發(fā)展方向，現(xiàn)實(shí)中的審計(jì)工作重點(diǎn)也已逐步由真實(shí)性、合法性向效益性轉(zhuǎn)變移，就目前來(lái)講，國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)還處在另散的、單個(gè)的還沒(méi)有形成系統(tǒng)的、規(guī)范的、完全獨(dú)立的審計(jì)類型，大多在財(cái)務(wù)收支審計(jì)以及其他專項(xiàng)審計(jì)中反映出一些效益審計(jì)問(wèn)題，從審計(jì)工作實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到：經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的內(nèi)容是廣泛的，因現(xiàn)實(shí)的審計(jì)對(duì)象和范圍不同，現(xiàn)而帶來(lái)的效益審計(jì)的目標(biāo)、審計(jì)方式、方法和手段，也是不一樣的，因此，就地方審計(jì)機(jī)關(guān)而言，應(yīng)根據(jù)審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)既監(jiān)督對(duì)象和范圍，科學(xué)合理地確定經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的內(nèi)容、方式和方法，我們將經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)從對(duì)象上作出以下分類：財(cái)政資金管理的經(jīng)濟(jì)效益；政府部門(mén)預(yù)算執(zhí)行的經(jīng)濟(jì)效益；投資建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益；各類專項(xiàng)資金使用中的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)各種審計(jì)對(duì)象類型，我們從經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)的內(nèi)容和方法、方式和手段上進(jìn)行探討。
（一）財(cái)政資金管理的經(jīng)濟(jì)效益。
加強(qiáng)財(cái)政資金管理的效益審計(jì)是國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展效益審計(jì)的首要內(nèi)容。財(cái)政資金管理效益審計(jì)主要要抓好三個(gè)方面：一是財(cái)政支出管理的經(jīng)濟(jì)性。從財(cái)政分配入手，審查預(yù)算編制對(duì)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)安排上是否按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公共財(cái)政要求，財(cái)政公共支出安排是否與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)，是否重視總量控制，分配中是否注重財(cái)政公共支出的結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，公共支出是否退出競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域。二是財(cái)政政策（制度）執(zhí)行情況的效果性。對(duì)國(guó)庫(kù)集中收付制度、政府采購(gòu)制、收支兩條線、會(huì)計(jì)集中核算等財(cái)政管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)，促進(jìn)建立和完善相關(guān)管理制度，并嚴(yán)格有效地執(zhí)行。三是財(cái)政部門(mén)自身管理的效益性。財(cái)政部門(mén)是實(shí)施財(cái)政監(jiān)督管理的具體部門(mén)，對(duì)其進(jìn)行審計(jì)，是財(cái)政資金管理效益審計(jì)的重要方面。審計(jì)中，既要對(duì)財(cái)政部門(mén)自身的經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行審計(jì)，看其有無(wú)擠占挪用公共財(cái)政資金的問(wèn)題；又要看財(cái)政部門(mén)在財(cái)政資金劃撥、分配中是否認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃和相關(guān)規(guī)定，各項(xiàng)監(jiān)督措施是否及時(shí)到位，有無(wú)只撥不管、監(jiān)督乏力、支出失控的問(wèn)題，在審計(jì)評(píng)價(jià)上，主要以實(shí)際支出占計(jì)劃支出的比重、各項(xiàng)支出占實(shí)際支出的比重、財(cái)政支出增長(zhǎng)率等為指標(biāo)，對(duì)支出管理的效果進(jìn)行分析；以各項(xiàng)財(cái)政政策執(zhí)行后的增收節(jié)支率為指標(biāo)，對(duì)財(cái)政政策（制度）執(zhí)行的效率性進(jìn)行分析；以財(cái)政部門(mén)挪用公共財(cái)政資金占其經(jīng)費(fèi)支出的比重、超預(yù)算撥款占財(cái)政總支出的比重、財(cái)政預(yù)算外資金專戶管理率、財(cái)政收入入庫(kù)率、違紀(jì)違規(guī)資金的降低率等為指標(biāo)，對(duì)財(cái)政部門(mén)履行監(jiān)管理職責(zé)的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（二）政府部門(mén)預(yù)算執(zhí)行的經(jīng)濟(jì)效益。按照建立預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)體系的要求，對(duì)部門(mén)預(yù)算執(zhí)行的效益審計(jì)。突出四個(gè)方面內(nèi)容：一是對(duì)部門(mén)預(yù)算編制的科學(xué)性、真實(shí)性進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)?？从袩o(wú)編制虛假預(yù)算、擴(kuò)大開(kāi)支范圍、搞人情預(yù)算的問(wèn)題；二是對(duì)部門(mén)收入的.合法性及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)?？雌溆袩o(wú)收入不納入預(yù)算、截留挪用預(yù)算外收入、收入不合法，以及收入結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題；三是對(duì)部門(mén)經(jīng)費(fèi)支出的合法性、效率性及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)，分析各項(xiàng)支出是否適當(dāng)，有無(wú)鋪張浪費(fèi)、擴(kuò)大行政成本、資金使用效率低下等問(wèn)題；四是對(duì)政府關(guān)心、群眾關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題和資金進(jìn)行效益審計(jì)。審計(jì)中，主要依據(jù)部門(mén)收入占財(cái)政總收入比重、各項(xiàng)收入占部門(mén)收入的比重、收入增長(zhǎng)率，各種支出占部門(mén)經(jīng)費(fèi)支出的比重、部門(mén)支出占財(cái)政總支出的比重、人員經(jīng)費(fèi)支出占部門(mén)經(jīng)費(fèi)支出的比重、公用經(jīng)費(fèi)支出占部門(mén)經(jīng)費(fèi)支出的比重、公用經(jīng)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用占公用經(jīng)費(fèi)的比重、經(jīng)費(fèi)支出增長(zhǎng)率等指標(biāo)，進(jìn)行綜向、橫向地對(duì)比分析，評(píng)價(jià)部門(mén)對(duì)預(yù)算的遵循情況，以及部門(mén)收支的質(zhì)量；通過(guò)部門(mén)經(jīng)費(fèi)支出與業(yè)務(wù)工作量（如政府下達(dá)的各項(xiàng)考核指標(biāo)、審計(jì)機(jī)關(guān)的項(xiàng)目完成數(shù)、公安機(jī)關(guān)的破案件數(shù)）進(jìn)行比較，衡量行政成本的高低和支出效率。通過(guò)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出原因，提出建議，促使提高部門(mén)經(jīng)費(fèi)的使用效益。
同時(shí)，由于部門(mén)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)具有單位多、資金量大等特點(diǎn)。因此，審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)力量安排上，要打破行業(yè)分工，整合審計(jì)資源，以財(cái)政專業(yè)審計(jì)人員為主，抽調(diào)審計(jì)技術(shù)水平較高、分析判斷能力較強(qiáng)、知識(shí)面較寬的專業(yè)審計(jì)機(jī)構(gòu)的人員配合，聘請(qǐng)相關(guān)專家參與，使審計(jì)組知識(shí)結(jié)構(gòu)最大可能的優(yōu)化。審計(jì)中統(tǒng)一行動(dòng)，適當(dāng)調(diào)配，相互溝通，相互配合。審計(jì)結(jié)束后，財(cái)政審計(jì)機(jī)構(gòu)出具預(yù)算執(zhí)行效益審計(jì)報(bào)告，專業(yè)審計(jì)機(jī)構(gòu)將審計(jì)資料運(yùn)用到本行業(yè)審計(jì)之中，提高審計(jì)工作效率。
（四）各類專項(xiàng)資金使用中的經(jīng)濟(jì)效益。專項(xiàng)資金的效益審計(jì)與其他效益審計(jì)相比，相對(duì)單一，審計(jì)中，在項(xiàng)目立項(xiàng)為龍頭，以資金流向?yàn)橹骶€，以項(xiàng)目管理為重點(diǎn)，對(duì)照專項(xiàng)資金管理相關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目計(jì)劃、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、考核方案等為基本指標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目立項(xiàng)的科學(xué)性、專項(xiàng)資金管理使用的真實(shí)合法性、項(xiàng)目管理的規(guī)范性、以及項(xiàng)目完成所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，考核其運(yùn)用的效率和效果；揭示其中存在的立項(xiàng)不科學(xué)、決策失誤、損失浪費(fèi)、效益低下等問(wèn)題。
（五）關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)班干部和領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任中的經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)職責(zé)的效益情況進(jìn)行審計(jì)，是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的重要任務(wù)之一，也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況進(jìn)行全面客觀反映的評(píng)價(jià)的必然要求，經(jīng)濟(jì)責(zé)任效益審計(jì)的內(nèi)容與其他效益審計(jì)相比，要相對(duì)廣泛。它包括：預(yù)算外內(nèi)（外）資金、專項(xiàng)資金的管理和使用情況，國(guó)有資產(chǎn)的管理、使用和保值增值情況，部門(mén)預(yù)算的執(zhí)行情況和決算或財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的執(zhí)行情況和決算，內(nèi)部控制制度及其執(zhí)行情況，領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)決策情況，領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的完成情況，領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間運(yùn)用財(cái)政資金履行部門(mén)職責(zé)的效率情況（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益），行政成本的節(jié)約情況等，在審計(jì)方法上，要運(yùn)用方案比較法、投資分析法、價(jià)值分析法、成本效益分析法、本量利分析法對(duì)決策情況進(jìn)行審計(jì)，運(yùn)用回歸分析法、指數(shù)平滑分進(jìn)行預(yù)測(cè)審計(jì)，運(yùn)用對(duì)比分析法、因素分析法、平衡分析法對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析等。剖析造成資金使用效益不高、資金損失浪費(fèi)的原因，并分清領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)負(fù)有的效益性責(zé)任，達(dá)到既促進(jìn)提高資金的使用效益，又全面反映領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任的雙重目標(biāo)。
三、當(dāng)前開(kāi)展效益審計(jì)的困難和難點(diǎn)。
盡管在具體的審計(jì)實(shí)踐中，我們對(duì)效益審計(jì)進(jìn)行了探索，但作為一種相對(duì)獨(dú)立的審計(jì)種類和形式，目前效益審計(jì)尚未形成規(guī)模效應(yīng)，究其原因主要有以下幾個(gè)方面：
一是傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)觀念根深蒂固，效益審計(jì)的理念尚未完全樹(shù)立，不少審計(jì)人員還停留在傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)收支審計(jì)與財(cái)經(jīng)法紀(jì)審計(jì)上，對(duì)效益審計(jì)的重要性認(rèn)識(shí)不足。實(shí)際工作中大都滿足于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合規(guī)、合法性的審查與判斷，僅僅著眼于微觀，立足于宏觀的不多；審計(jì)的目的更多地局限于糾錯(cuò)防弊，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)效益性的分析與評(píng)價(jià)，對(duì)如何提高經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有進(jìn)行深入的思考，更沒(méi)有提出有針對(duì)性的審計(jì)建議。
二是人員綜合素質(zhì)不高，難以滿足效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高的要求，開(kāi)展效益審計(jì)涉及方方面面，必須運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)，采用多樣化的審計(jì)方法，采取多種審計(jì)手段。而當(dāng)前由于多種原因，財(cái)務(wù)審計(jì)人員視野相對(duì)狹窄，不能綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、法律、財(cái)會(huì)與工程方面的知識(shí)進(jìn)行分析和判斷。審計(jì)人員素質(zhì)不高，難以滿足效益審計(jì)工作綜合性強(qiáng)、層次高的需要。
三是審計(jì)力量不足，制約了效益審計(jì)工作的有序進(jìn)行。作為地方審計(jì)機(jī)關(guān)，除完成上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)指令性項(xiàng)目外，還必須完成本級(jí)安排的審計(jì)項(xiàng)目，以及地方政府臨時(shí)安排的各項(xiàng)審計(jì)任務(wù)，人少事多的矛盾十分突出。同時(shí)由于審計(jì)人員把更多的關(guān)注點(diǎn)放在了財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì)上，沒(méi)有更多的人力和精力來(lái)實(shí)施效益審計(jì)。
四是缺乏系統(tǒng)科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃，難以形成效益審計(jì)的大環(huán)境，近年來(lái)無(wú)論是上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)還是地方審計(jì)機(jī)關(guān)在安排審計(jì)計(jì)劃時(shí)，往往只是對(duì)審計(jì)項(xiàng)目及其所涉及的審計(jì)對(duì)象、審計(jì)時(shí)間、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)重點(diǎn)和審計(jì)方法等提出明確要求，側(cè)重于財(cái)務(wù)收支審計(jì)，而沒(méi)有突出地強(qiáng)調(diào)效益審計(jì)，在審計(jì)力量的調(diào)配和審計(jì)實(shí)施的全過(guò)程中沒(méi)有依照效益性的要求統(tǒng)一行動(dòng)，側(cè)重點(diǎn)沒(méi)有放在效益審計(jì)上，尚未形成效益審計(jì)的大環(huán)境。
五是沒(méi)有統(tǒng)一的方法和技術(shù)，加大了效益審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)，由于效益審計(jì)涉及的對(duì)象千差萬(wàn)別，審計(jì)部門(mén)很難采取統(tǒng)一的方法和技術(shù)。如對(duì)高速公路系統(tǒng)效益性的審計(jì)，審計(jì)人員可以用實(shí)地檢查的辦法，確定高速公路的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)系統(tǒng)是否有效；而對(duì)醫(yī)療、福利、教育、公共安全等部門(mén)的審計(jì)，審計(jì)人員必須更多地采用政治的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)和方法來(lái)衡量其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為此，審計(jì)人員要更多地關(guān)注審計(jì)證據(jù)的充分性和可靠性，以保證審計(jì)結(jié)論的客觀公正性。但由于缺少可供遵循的準(zhǔn)則和程序，無(wú)法按照既定的程序進(jìn)行收集和評(píng)價(jià)。審計(jì)證據(jù)的不充分或缺乏證明力，可能導(dǎo)致結(jié)論的有失公正乃至造成不良后果，使效益審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大。
六是缺乏統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響了效益審計(jì)的推廣，目前效益審計(jì)還沒(méi)有成熟的概念和明確的、廣為認(rèn)可的專業(yè)指南。因?yàn)樾б鎸徲?jì)的對(duì)象千差萬(wàn)別，衡量審計(jì)對(duì)象經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性的標(biāo)準(zhǔn)很難統(tǒng)一，甚至是同一項(xiàng)目，會(huì)有多種不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而采用不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，得出的結(jié)論會(huì)有差別?？傮w來(lái)看，我們目前已開(kāi)展的效益審計(jì)只是針對(duì)某一領(lǐng)域、某一行業(yè)、某類資金的效益性的審計(jì)分析與評(píng)價(jià)，不夠系統(tǒng)。制訂和完善一整套衡量經(jīng)濟(jì)效益的指標(biāo)體系及審計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是當(dāng)前影響效益審計(jì)大范圍推廣的原因之一。
四、對(duì)開(kāi)展效益審計(jì)的思考與建議。
效益審計(jì)作為一種更高層次的審計(jì)活動(dòng)，是為未來(lái)國(guó)家審計(jì)發(fā)展的必然方向。作為地方審計(jì)機(jī)關(guān)，我們應(yīng)該積極順應(yīng)這一發(fā)展要求，結(jié)合實(shí)際，調(diào)整審計(jì)工作思路，推進(jìn)整個(gè)審計(jì)工作由真實(shí)性、合法性審計(jì)向效益審計(jì)轉(zhuǎn)變。我們提出如下工作意見(jiàn)和建議：
1、牢固樹(shù)立效益審計(jì)理念，明確效益審計(jì)的目標(biāo)，我們將加強(qiáng)對(duì)績(jī)效審計(jì)知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)、理論研討和業(yè)務(wù)實(shí)踐，使審計(jì)人員都認(rèn)識(shí)到效益審計(jì)是未來(lái)國(guó)家審計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是國(guó)內(nèi)外審計(jì)發(fā)展形勢(shì)的要求，是審計(jì)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，增強(qiáng)效益審計(jì)意識(shí)和理念。努力形成一個(gè)積極研究效益審計(jì)、深入探索效益審計(jì)、努力實(shí)踐效益審計(jì)的好環(huán)境。
2、突出工作重點(diǎn)，選準(zhǔn)效益審計(jì)的突破口，效益審計(jì)的內(nèi)容是極其廣泛的。在大規(guī)模地開(kāi)展效益審計(jì)的基礎(chǔ)和條件尚不具備的情況下，我們選擇一些重點(diǎn)單位、重點(diǎn)資金、重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)行業(yè)作為試點(diǎn)，整合審計(jì)力量進(jìn)行探索，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成一套行之有效的審計(jì)方法，為今后的審計(jì)工作大規(guī)模的向效益審計(jì)轉(zhuǎn)移打下良好的基礎(chǔ)。逐步形成以財(cái)政資金效果性為重點(diǎn)，以財(cái)政資金成本效益為突破口，以檢查財(cái)政資金支出的內(nèi)部控制制度為中心環(huán)節(jié)的效益審計(jì)的新模式。
3、堅(jiān)持常規(guī)審計(jì)與效益審計(jì)相結(jié)合。在計(jì)劃安排審計(jì)項(xiàng)目時(shí)，要加大效益審計(jì)的內(nèi)容，將效益審計(jì)貫穿于每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目。特別是在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中，引入效益審計(jì)內(nèi)容，注重對(duì)被審計(jì)單位、被審計(jì)人員對(duì)財(cái)政資金運(yùn)用效益情況的評(píng)價(jià)和衡量。
4、建立符合各行各業(yè)實(shí)際的效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在上級(jí)國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)沒(méi)有制定和出臺(tái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的情況下，各地可結(jié)合自身實(shí)際，作必要的效益審計(jì)理論探索，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。如對(duì)財(cái)政部門(mén)預(yù)算效益審計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；對(duì)部門(mén)預(yù)算執(zhí)行績(jī)效審計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；對(duì)重大投資和建設(shè)項(xiàng)目的效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；對(duì)政府管理的各類專項(xiàng)資金的效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；對(duì)政府管理的各項(xiàng)債務(wù)的效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等，以指導(dǎo)和推動(dòng)效益審計(jì)的開(kāi)展，最終形成具有地方特色的效益審計(jì)評(píng)價(jià)體系。
5、著力提高現(xiàn)有審計(jì)人員的素質(zhì)，培養(yǎng)一支適應(yīng)效益審計(jì)的隊(duì)伍。因此，我們將從現(xiàn)在開(kāi)始積極采取多種形式、多種渠道、多種類型地培訓(xùn)審計(jì)人員，提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì)，從理論上準(zhǔn)備，實(shí)際上探索，增強(qiáng)審計(jì)人員的效益審計(jì)意識(shí)，提高審計(jì)人員開(kāi)展效益審計(jì)的工作水平，以迎接日益臨近的效益審計(jì)。
為推動(dòng)效益審計(jì)工作的開(kāi)展，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，提出如下建議：
1、盡快將效益審計(jì)納入年度計(jì)劃。有針對(duì)性地選擇相似的行業(yè)、相鄰的地區(qū)、相同的項(xiàng)目、相同的單位，開(kāi)展效益審計(jì)。不僅評(píng)價(jià)一個(gè)行業(yè)、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)單位的效益。還可對(duì)行業(yè)之間、地區(qū)之間、項(xiàng)目之間、單位之間進(jìn)行對(duì)比分析，找出原因，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策、加強(qiáng)管理提供依據(jù)。
2、在安排常規(guī)性審計(jì)項(xiàng)目的同時(shí)，要明確要求審計(jì)人員更多地關(guān)注項(xiàng)目中的效益問(wèn)題，樹(shù)立效益審計(jì)理念，明確效益審計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，要求在上報(bào)的報(bào)告中充分反映效益審計(jì)事項(xiàng)。
3、要針對(duì)不同類型行業(yè)進(jìn)行研究，制定效益審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及操作指南，以指導(dǎo)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展效益審計(jì)。
4、對(duì)于同級(jí)難以開(kāi)展效益審計(jì)事項(xiàng)的，特別是涉及同級(jí)地方黨委、政府決策的事項(xiàng)，應(yīng)采取上審下的方式進(jìn)行，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)效果。
5、要組織效益審計(jì)試點(diǎn)，培育一批效益審計(jì)骨干力量。同時(shí)舉辦效益審計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班。大力提高審計(jì)人員開(kāi)展效益審計(jì)工作的水平。
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