高二學(xué)生計劃書(熱門16篇)

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高二學(xué)生計劃書(熱門16篇)
時間:2023-11-08 15:26:03     小編:筆塵

計劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動步驟。適當(dāng)?shù)馁Y源調(diào)配能夠支持計劃的順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)以下范文,可以提高自己的計劃制定能力。

高二學(xué)生計劃書篇一

高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):

初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當(dāng)下。2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。

初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。

相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。

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高二學(xué)生計劃書篇二

優(yōu)勢:對語文有極大的興趣,尤其是在閱讀方面。

不足:

1、語文基礎(chǔ)知識很差,特別是在字音、字形方面。

2、 文言知識欠缺,對于文言實詞與虛詞的用法不能很好的掌握與運用。

3、 在古詩詞、詩歌鑒賞題,古代詩歌的一些藝術(shù)手法不甚了解,表達(dá)不清晰。

4、 考場作文不新穎、敘事性弱、說服力差,字跡不規(guī)范。

措施:

1、字音、字形的積累是一個長期的過程,需要的是耐心,不是一早一夕就可以解決的。因此每天早早讀是記憶10個易讀錯、寫錯的字或詞。

2、保證每天至少40分鐘的閱讀量,閱讀要做到廣,閱讀時要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,閱讀完一部小說要寫一篇不少于1000字的讀后感,閱讀不能局限于近現(xiàn)代小說 。

3、將好的作文素材記于一個本子上,好的句子、文章、詩詞應(yīng)多記憶。

優(yōu)勢:基礎(chǔ)較好,一直都很喜歡數(shù)學(xué)。

不足:

1、高一階段數(shù)學(xué)的立體幾何、圓與直線的方程學(xué)的相當(dāng)不好。

2、數(shù)學(xué)做題速度慢,做題少。

3、對于數(shù)學(xué)難題沒有耐心。

措施:

1、首先將老師當(dāng)天的練習(xí)與《優(yōu)化設(shè)計》完成,每天做好預(yù)習(xí)。

2、每天堅持作30分鐘關(guān)于立體幾何的題。

3、要對數(shù)學(xué)充滿信心,有腳踏實地學(xué)數(shù)學(xué)。

高一學(xué)得太差了!沒有優(yōu)勢可言! 不足:

1、英語單詞發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),信息聽取的分低。

2、英語語法差,對完形填空、語法填空及作文影響大。

3、由于詞匯量小,在閱讀、寫作方面都有一定的局限性。

4、作文句式單一,詞匯量小,固定短語搭配積累的少。

措施:

1、每天有認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,并把與之相應(yīng)的練習(xí)完成。每天要將現(xiàn)學(xué)的單詞、語法掌握,要時常翻看筆記。

2、每天堅持讀一篇短文并寫。

3、要記憶一些聽力材料,經(jīng)典文章。

4、 每個單元單詞也要復(fù)習(xí)。

優(yōu)勢:對課本知識記憶較牢固,理解能力很好。

不足:

1、對政治材料題分析不透徹,往往不能抓住要點。

2、政治多選題不能全面分析,正確率低。

3、辨析題回答的要點少,思維存在一定的局限性,無法開放式答題。

措施:開放閱讀,關(guān)注時事,將政治與生活聯(lián)系起來。要全面的理解教材,并運用教材。

優(yōu)勢:對歷史有極大的興趣,初中的歷史學(xué)的很好。

不足:每當(dāng)分析歷史的主、客觀原因時便犯糊涂,對歷史背景不了解,歷史主觀題回答不全面。

措施:要邊背,邊理解。大量閱讀有關(guān)歷史的書籍。

地理:由于初中未學(xué)過地理,地理無優(yōu)勢可談。

不足:地圖知識近乎空白,必修1知識不懂。有關(guān)地圖的題做的一塌糊涂。

措施:要經(jīng)常找老師請教地圖知識,復(fù)習(xí)必修1的知識,并于實際聯(lián)系起來。

高二學(xué)生計劃書篇三

以語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教材為依據(jù),以語文備課組工作計劃為參考,落實常規(guī)教學(xué)工作,夯實學(xué)生語文基礎(chǔ),增加課外閱讀量,豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,提高文化品位,為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

1、教材教學(xué):本學(xué)期是高中基礎(chǔ)年級的最后一學(xué)期,一些在起始年級必須完成的內(nèi)容務(wù)必到位,力爭學(xué)生以比較全面厚實的語文基礎(chǔ)進(jìn)入高三年級。同時,本冊書除兩個文言文單元外都是小說與戲劇,在閱讀、基礎(chǔ)能力落實上與高考有一定偏差。因此,在計劃上必須兼顧課本學(xué)習(xí)和高考打基礎(chǔ)兩方面,該合并教學(xué)的要合并教學(xué),該補充的要補充。

2、學(xué)生分析:學(xué)生在高一階段的語文學(xué)習(xí)還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文的學(xué)習(xí)興趣欠佳。語文基礎(chǔ)知識掌握還不是特別扎實,但課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強。

1、在教學(xué)中,積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造自由的教學(xué)氛圍,注重學(xué)生的個體差異,注重學(xué)生的個性發(fā)展。加強對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),并有階段性檢查小結(jié)和整改措施。

2、夯實基礎(chǔ),強化古詩文和文言知識的積累,增加閱讀量,加大學(xué)生課外活動的開展力度,形成語文學(xué)習(xí)的良好氛圍。豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。讓學(xué)生具有進(jìn)一步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,提高文化品位,為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

3、以“閱讀”和“寫作”教學(xué)為重點。運用各種方法,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間。

4、除完成兩周一次的作文,結(jié)合高二語文學(xué)習(xí)的實際,要求學(xué)生做讀書筆記或摘抄,(每周200—300文字)。針對實際,將加大隨筆的訓(xùn)練反饋力度,另探求作文訓(xùn)練的體例。

高二學(xué)生計劃書篇四

如果沒有好的摘要,你的.商業(yè)計劃就不可能賣給投資者。我們建議你首先編制一個摘要,用它來作為你的全部計劃的基本框架。它的基本功能是用來吸引投資者的注意力,所以摘要不要過長,不超過兩頁的篇幅,越短越好。想看一下實例,請查閱“摘要”欄目。

宗旨及商業(yè)模式

本公司的宗旨是[此處插入宗旨說明。在商品經(jīng)濟社會中,任何商業(yè)機構(gòu)都要有其宗旨或任務(wù),沒有宗旨就等于不知道該做什么事情。你必須先明確貴公司或你想設(shè)立的公司的宗旨是什么]。 本公司是一家[處于創(chuàng)始階段/處于高贏利發(fā)展階段/商品增值轉(zhuǎn)賣]的公司。[你公司名稱]的法定經(jīng)營形式是[獨資/合伙或有限合伙/專業(yè)公司/直屬分社/專業(yè)分公司/有限責(zé)任公司],法定地址:[標(biāo)明主要營業(yè)地址]。

最近大部分時間[指出具體時間段],我公司在[具體的商品或服務(wù)名稱]銷售方面取得了成就,具體表現(xiàn)為[利潤/損失/收支平衡/市場擴大/銷售量提高]。從預(yù)期財政分析來看,我公司可望在[xxxx]年銷售收入達(dá)到[x]元,稅前利潤為[x] 元,[xxxx +1]年銷售收入為[x] 元,稅前利潤為[x] 元。我們之所以能夠達(dá)到這個目標(biāo)是因為我們的資金主要用于[敘述資金用途,比如:1)為新產(chǎn)品打開市場;2)建設(shè)或擴建廠房與設(shè)施以適應(yīng)增長的市場需求;3)增設(shè)零售網(wǎng)點或其他銷售措施;4)為新產(chǎn)品增設(shè)科研開發(fā)題目,或研究改善現(xiàn)有產(chǎn)品]。

本公司生產(chǎn)下列商品[按生產(chǎn)線以最暢銷或最有前景的順序列出產(chǎn)品名稱,簡單一些]:

簡單對以下幾個問題進(jìn)行說明,比如公司的現(xiàn)況(指出貴公司在工業(yè)行業(yè)或技術(shù)方面的競爭情況和競爭對手,等等),市場機遇(xxxx年預(yù)計市場總收入可達(dá)到xxx元,由于市場需求增長加之企業(yè)改善,xxxx+n年可增至xxx元,200x年可增至xxx元)。

現(xiàn)在[你公司名稱]處在需要[有何需求,或下步打算] 的狀態(tài)下。為實施我們的計劃,我們需要[總金額為xxx元的貸款或投資],用于下列目的:

說清楚,你為什么需要這筆資金?

為了建設(shè)發(fā)展設(shè)施或生產(chǎn)設(shè)施,增加生產(chǎn),擴大倉儲能力以適應(yīng)顧客的需求。

增加銷售量以促進(jìn)和改善我們的產(chǎn)品或服務(wù)。

為了增加分銷渠道/零售網(wǎng)點/區(qū)域銷售/銷售辦事處/或生產(chǎn)電子產(chǎn)品/直接郵遞業(yè)務(wù),等等。 由于新訂單的大量涌入和會計覆蓋面的擴大,需要改善客戶的支持與服務(wù)系統(tǒng),以適應(yīng)增長的需要。

在新的市場規(guī)劃形勢下,新增的雇員需要努力適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢。

增強科研開發(fā)強勁性,以便生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品,同時也為了提高我們的競爭優(yōu)勢。

我們的產(chǎn)品和服務(wù):

[你公司名稱]目前提供[具體數(shù)量]種產(chǎn)品:[列出產(chǎn)品名稱和資源名稱]

我們的主導(dǎo)產(chǎn)品包括[上述列出產(chǎn)品的編號]??傮w說來,我們現(xiàn)在的生產(chǎn)線處于[起步/發(fā)展/成熟]階段。

我們產(chǎn)品所使用的技術(shù)包括[外部提供的其它技術(shù)]正在[說明具體行業(yè)或企業(yè)名稱]中廣泛使用。 目前,我們的[產(chǎn)品/服務(wù)名稱]處于[起步、發(fā)展、成熟]階段。我們計劃按著這種[產(chǎn)品/服務(wù)名稱]繼續(xù)擴大我們的生產(chǎn)線,發(fā)展項目包括[請列出擴展的項目]:

在[產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,或延伸服務(wù)范圍過程]中,主要的關(guān)鍵因素是[列出主要因素]。

市場定位(目標(biāo)市場):

[x]萬元;根據(jù)[資料來源]的推測顯示,該市場到[200x]年將發(fā)展到[x]萬元。

競爭:

我們直接與[競爭者名稱]展開競爭。[或者,我們沒有競爭對手],但是我們的[產(chǎn)品或服務(wù)]在市場上是有選擇性的。我們的[產(chǎn)品或服務(wù)]是一流的,因為,[寫明原因],同時,我們的確具有競爭優(yōu)勢,這是因為我們的產(chǎn)品[進(jìn)入市場的速度快,形成了名牌產(chǎn)品,生產(chǎn)成本低,等等]。

高二學(xué)生計劃書篇五

(1)、思想方面:

1、加強新干部團(tuán)隊的奉獻(xiàn)意識和團(tuán)隊意識,盡快形成凝聚力。

2、強化學(xué)生會干部的競爭意識。

3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識,調(diào)動廣大同學(xué)尤其是xx級新生的活動熱情和xx級同學(xué)的學(xué)習(xí)考研氛圍,爭取使06級同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高,以獲得教科院文化活動與學(xué)習(xí)雙贏的局面。

(2)、安全穩(wěn)定方面

xx、xx級輔導(dǎo)員老師換新,學(xué)生會干部換屆,當(dāng)前時期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負(fù)責(zé)安全常識宣傳工作,由生活部、自律委負(fù)責(zé)檢查落實。

(3)、服務(wù)

1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué),做好信息傳達(dá)等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。

2、致力于工作落實,忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。

(4)、活動組織

1、做好活動計劃、安排、總結(jié)工作

2、打造一流社團(tuán)文化,支持援孤社、仕達(dá)社團(tuán)、啟航文學(xué)社活動發(fā)展

3、推出、推廣有影響力的特色活動,如百家講壇、知識競賽等,多請校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。

4、樹立大目標(biāo),帶領(lǐng)教科院敢于拼搏,爭當(dāng)領(lǐng)頭羊。

(5)、宣傳

追求活動質(zhì)量的同時還要注重活動宣傳,活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當(dāng)藍(lán)天網(wǎng)的“??汀薄>唧w計劃:

1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。

2、鼓勵每班都有小型宣傳小組,班級活動不可小視,也需多加宣傳,重點打造教科院校級先進(jìn)班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機制。

(6)、建議:

鼓勵教科人創(chuàng)辦社團(tuán),以增強同學(xué)參加社團(tuán)活動的熱情,趕超文學(xué)院的社團(tuán)文化。校團(tuán)委計劃今年將我校社團(tuán)擴增到100個,而目前只有67個,我院若在這個“百團(tuán)計劃”中做突出貢獻(xiàn)也可獲得校團(tuán)委的青睞。

(1)、多于其他優(yōu)秀院系的學(xué)生會交流工作經(jīng)驗。吸取+創(chuàng)新=提高+趕超。

(2)、多與校學(xué)生會交流,保持聯(lián)系。

(3)、定期向校團(tuán)委回報我院工作,征求指導(dǎo)和建議,要獲得校團(tuán)委的注意。

以“品牌活動”為先導(dǎo),在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,讓教科院走出學(xué)校,走向社會。

高二學(xué)生計劃書篇六

生物學(xué)與人類的生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與其他自然科學(xué)的發(fā)展,都有密切的關(guān)系。生物學(xué)在實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,有著重要的作用。生物課是高級中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。生物課要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神,使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),打下必要的基礎(chǔ)。

(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。

(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。

(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力,觀察動植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力。

(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識:選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎(chǔ)。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識。

(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,必須做到理論密切聯(lián)系實際。

1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際。生物學(xué)是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

2.要密切聯(lián)系各地的自然實際。由于我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,以便學(xué)生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律。

3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實際,使學(xué)生加深對生物學(xué)知識的理解,同時更加深刻地認(rèn)識學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義。

(三)適當(dāng)選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識。

現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快,生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點來闡述教學(xué)內(nèi)容,并且適當(dāng)?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識內(nèi)容,使學(xué)生對生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個初步的認(rèn)識,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我任教高二(2)、(3)、(4)三個班級,三個班級人數(shù)分別為:46、45、46人,雖然通過班主任,我對個班的現(xiàn)狀有了一點了解,但由于生物是從高二開始的起始課程,所以具體情況還不能下定論。

高中階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識,是在初中生物教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)習(xí)生物的基本特征,側(cè)重于生命活動的共同規(guī)律的內(nèi)容。主要包括細(xì)胞、新陳代謝及其調(diào)節(jié)、生殖和發(fā)育、遺傳和變異的知識。初中和高中兩個階段所學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,既有所分工、又互相銜接,高中生物學(xué)是初中生物學(xué)知識的綜合、概括和提高。

高中二年級開設(shè)的生物必修課(第一學(xué)期),每周2課時,共計34課時。講述細(xì)胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等生物學(xué)基礎(chǔ)知識。

高二學(xué)生計劃書篇七

1、一個新學(xué)期開始了,首先要把所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去,要做到上課認(rèn)真聽講,把老師課上講的內(nèi)容盡可能的完全消化,讓自己的思維能和老師同步。

在學(xué)習(xí)中大部分的知識來源都是來自課本,所以我們要學(xué)會重視課本,書本上的內(nèi)容都是基礎(chǔ),高二學(xué)生還要準(zhǔn)備一個錯題本,要把自己練習(xí)中做錯的題目和沒有弄懂的題目都記錄下來,之后鞏固復(fù)習(xí)。

2、高二學(xué)生要學(xué)會合理安排好學(xué)習(xí)時間,高二學(xué)生要在每天回家后把當(dāng)天的作業(yè)完成,之后在利用剩下的時間來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。高二學(xué)生在學(xué)校的時候,要安排好自習(xí)課的時間。對于高二學(xué)生來說,想要提高學(xué)習(xí)成績,就不能只完成作業(yè)就算了,重要的是要弄懂自己的所學(xué)知識。

3、高二學(xué)生新學(xué)期在制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃的時候,還要學(xué)會整合知識點。把自己新學(xué)的知識點和已學(xué)的知識點結(jié)合在一起,不斷的完善自己的知識體系,這樣才能促進(jìn)自己對知識的理解。

4、在新學(xué)期里,高二學(xué)生最重要的就是要合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生難免會遇到不能解決的問題,這個時候應(yīng)該及時虛心向同學(xué)和老師請教,不要不懂裝懂。

高二學(xué)生計劃書篇八

在這個學(xué)期,我將通過此計劃幫助班級完成從高一到高二的跨越。

1.作為團(tuán)支部書記,我會積極管理班中的團(tuán)員活動,包括書評、考核等,督促團(tuán)支部各個委員做好本職工作,使團(tuán)支部在班中起帶頭作用。

2.提高班中團(tuán)圓的思想素質(zhì),積極爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,督促團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,履行團(tuán)員義務(wù)。

3.幫助其他班干部管理班級。

1)使班級形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在早、中自修幫助班主任管理紀(jì)律。

2)嚴(yán)查飲料、零食進(jìn)教室情況。

3)老師不在的情況下,能督促同學(xué)遵守校規(guī)。

4)幫助督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,并帶個好頭。若打掃衛(wèi)生的同學(xué)有事,則應(yīng)該有班干部代替。

4.在同學(xué)有困難的時候,應(yīng)樂于助人,積極幫助他人解決問題包括學(xué)習(xí)、生活上的問題。

希望這個學(xué)期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成為一個溫馨的大家庭,成為全校的佼佼者。

高二學(xué)生計劃書篇九

經(jīng)過了一個暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。

在新學(xué)年中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的新篇章。

有一句話說得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。”好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。作為學(xué)生,始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。只要你踏實,永不言棄,就勢必會走在前列,重要的是:千萬不要失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一個人做事想要成功,就必須先樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會有足夠的時間和精力來學(xué)好每一門科目,你可以為自己制定一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實,端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。上課時,你必須全神貫注地認(rèn)真聽講,尤其要注意老師強調(diào)的重點。其次要注意預(yù)習(xí)時標(biāo)記的不懂之處,當(dāng)老師講到該處時,一定要仔細(xì)聽,積極思考。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程才是最美麗、最浪漫的時節(jié)。

昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的跑道上,請盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強不息!”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了自己的理想共同努力!

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高二學(xué)生計劃書篇十

1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

2、防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

1、計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。

2、促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。

3、實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、長遠(yuǎn)計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。

3、有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

高二學(xué)生計劃書篇十一

高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,那么高二學(xué)生的

學(xué)習(xí)計劃

是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于高二學(xué)習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。

1、關(guān)注高考

高二學(xué)生幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長們知道。

2、關(guān)注新科生物

對于廣大理科學(xué)生的家長而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點,把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻?,確保不要輸在起跑線上。

3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

學(xué)而思高中團(tuán)隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;

作文

占50%的分值,你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。

一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。

一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在

軍訓(xùn)

場上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

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高二學(xué)生計劃書篇十二

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

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高二學(xué)生計劃書篇十三

一、聊天

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、新學(xué)期開始了,回顧過去,你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?(目的:相互了解)

二、材料分析

1、出標(biāo)材料。(略)

(說明:各校考生都非常重視語文科。希望大家努力把自己語文成績提高一個檔次。)

(目的:使學(xué)生高度重視語文)

三、講故事教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。

一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭,有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。(——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。)

一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里,這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來?。ā嘈抛约菏且恢恍埴?,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)

開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成,一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。)

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的`魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁??小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!蹦銈冋f,這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)

小結(jié):第一,相信自己,勇敢面對

第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅持

第三、注重方法,培養(yǎng)能力

(目的:鼓勵士氣,明白學(xué)習(xí)的道理)

四、其他說明

1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個性?

要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。

2、我的訓(xùn)練方法

《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。基礎(chǔ)知識每周一練,作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當(dāng)堂完成。

3、其他規(guī)范

課堂筆記做在課本上。作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支??荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

五、課后作業(yè)

你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結(jié)合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談?wù)劇懺陔S筆本上,我閱讀后回復(fù))(目的:進(jìn)一步摸底,以便因材施教)

高二學(xué)生計劃書篇十四

學(xué)習(xí)方法:

以我的經(jīng)驗,我以前是英語不好,數(shù)學(xué)高一結(jié)束是很差。但是總經(jīng)驗高二仍然要把重點放在數(shù)學(xué)和英語上,你是文科,一般文科的女生數(shù)學(xué)不夠好,這是總趨勢,因此可以提高數(shù)學(xué)成績來彌補不足,高二不要在文綜上花時間,你基礎(chǔ)不錯,不必當(dāng)心會下降,高3是要復(fù)習(xí)3次以上,只要做好筆記就ok咯。因此我認(rèn)為你應(yīng)該放在數(shù)學(xué)上的精力多一點,不要著急,高二是關(guān)鍵,我在高二時主要精力就放在數(shù)學(xué)上,文綜班上80來人一般前5甚至第一。前一個月不管是什么課都拿來做數(shù)學(xué)題,一學(xué)期下來我在班上數(shù)學(xué)排前幾名,在年級上也有一定的地位。高考數(shù)學(xué)136,要曉得我以前數(shù)學(xué)差的很,多總結(jié)錯題,不必抄題只是把錯在什么地方寫清出就ok,一點點記在筆記本上,平時特別是考試前多看。

不要什么都問老師自己去專研,實在不懂才問老師,也許你高一很多都不會,不急高二時考試的重點,高一的東西老師在高三會復(fù)習(xí)到時做筆記就行,高一的數(shù)列在高三以前我是不會做的,一般考試12就沒得,不過高三時復(fù)習(xí)你仔細(xì)做筆記多做題,你就就得哪個很簡單,因為數(shù)列就那么幾種類型,老師都會總結(jié),你只需照著去套,多練哈子,看到數(shù)列的時候就知道用什么公式咯。語文你也不用急,多記名言名句,和字音字形。文言文能背最好背,看他的字意。政治你看答案你會發(fā)現(xiàn)書上的話很少,很多都和當(dāng)下的熱點有關(guān),所以書上的只需記幾個重要的原理,其他的理解一哈就ok,重要的是要和熱點有關(guān)。答題方法基本為原理+材料+熱點或原理+材料要點要清晰,政治答得東西多,一般就3行左右,先原理這是前部分再抓材料,把材料和原理再結(jié)合來說,字?jǐn)?shù)一般都夠。如果實在不夠就把同一個意思用不同的語言再來說以次就ok。因為改卷一般是找要點,所以原理要在前,后面的看的少,幾乎不會看,但又因為,字?jǐn)?shù)若不夠首先就不會有高的分。

時間安排

早上政治看30分鐘記重要的原理,說簡單點就是黑體字。中午晚上集中做做數(shù)學(xué),語文主要在課堂上仔細(xì)聽,其他的可以緩緩。

高二學(xué)生計劃書篇十五

新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

首先,就應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才能夠累計更多。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!

高二學(xué)生計劃書篇十六

高一一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

階段目標(biāo)

1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

學(xué)習(xí)計劃

1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動,應(yīng)有盡有。

社會實踐

1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時機。

2、學(xué)期開始后,會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團(tuán),會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

“我”的任務(wù)

1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

5.選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

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