才藝展示的主持詞(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 15:28:19
才藝展示的主持詞(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-08 15:28:19     小編:XY字客

對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。

才藝展示的主持詞篇一

b:敬愛的老師。

a:親愛的學(xué)哥學(xué)姐們:

b:20xx級3班的全體同學(xué)們:

合:大家上午好!

a:我是20xx級3班學(xué)生()。

b:我是20xx級3班學(xué)生()。

a:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

b:五月,熱情洋溢,生機盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。

b:親愛的同學(xué)們,為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色,豐富同學(xué)們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面,傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生感恩教師,其樂融融的'氛圍,為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。

b:在這里我宣布:平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演,主持人自由安排順序)。

結(jié)束語:

(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們:20xx級3班師生才藝展示交流會,在組委會的精心組織下,交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切,我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此,我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項,遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,發(fā)揚成績、克服不足,在今后的各項工作和活動中,為我們更加美好的明天,而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。

才藝展示的主持詞篇二

合:大家晚上好!

徐:歡迎來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。

首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是。

謝:職師院xxxx以及各兄弟院系文藝部長。

戴:歡迎你們的到來!讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

徐:下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項,并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,今晚的幸運觀眾的獎品既不是毛巾,也不是牙刷,那是什么呢?我們先賣個關(guān)子。

謝:同時讓我們用熱烈的掌聲感謝xx對本次大賽的大力贊助!

戴:職師院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽。

合:正式開始!

才藝展示的主持詞篇三

大家好!

今天更是一個難忘的日子,我們將以這次活動為新的起點,讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。

在此,我們獻(xiàn)上一臺節(jié)目,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度,從另一個側(cè)面走進(jìn)朝霞,了解朝霞。

第一樂章歡樂校園。

第二樂章書香校園。

第三樂章奮進(jìn)校園。

閉幕詞。

憶往昔,不因鋒芒初露而陶醉;

望未來,不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。

(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟,以“以人為本創(chuàng)和諧,品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念,駕“朝霞之舟”,乘風(fēng)破浪,駛向新的輝煌。

節(jié)目匯報演出到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

舞蹈類。

《花裙子飄起來》。

我們的第一個節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈,瞧,這群可愛的小天使來了,她們帶來了陽光般燦爛的笑容,燃燒著火一樣的熱情,請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》,表演者等。

樂器表演。

二胡齊奏。

《賽馬》《金蛇狂舞》。

電子琴齊奏。

《草原贊歌》《童謠》。

隨著素質(zhì)教育的深入,學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高,可以說是人人懷絕技,個個有絕活,請大家欣賞現(xiàn)場繪畫,硬筆書法表演。

才藝展示的主持詞篇四

親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:

大家上午好!

今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評委,他們是:~~~~~~~~~~~。歡迎你們!

在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風(fēng)格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!

1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

5、謝謝~~~小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!

7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請~~~小朋友!

9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認(rèn)識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!

11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!

14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。

16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!

18、謝謝~~~小朋友的表演,小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。

24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。

25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。

告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽,~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準(zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結(jié)束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

才藝展示的主持詞篇五

男:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家

合:下午好!

女:懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的.季節(jié),我們歡聚一堂,

男:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚。

女:初賽經(jīng)過評委們的認(rèn)真評選,最后有xx位選手進(jìn)入到今天的決賽中,今天他們會在這里角逐,究竟哪些選手會以優(yōu)秀的表現(xiàn)勝出呢?我們還是拭目以待吧。

男:首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評委,他們是:xxxxxx。讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝!

女:在比賽之前,我們有請xx老師對本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!

女:下面我宣布:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院才藝大賽決賽正式開始。

才藝展示的主持詞篇六

齊:同學(xué)們!老師們!大家好!

陳:這里,是夢想的舞臺。

馮:這里,是展示的平臺。

齊:這里,我們擁有美好的記憶。

馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。

陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。

陳:我宣布,此次班級才藝表演。

齊:正式開始。

馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫出一幅荷花。

陳:欣賞了荷花獨特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!

馮:兩位同學(xué)的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們,相信她們一定會更加出色的。

(大家會的可以一起唱起來)。

馮:【對于小品發(fā)表一些感想】。

陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學(xué)回答...)那么就由何智遠(yuǎn)同學(xué)用竹笛為我們吹奏一曲。

馮:然而黃冠同學(xué)也將給我們展示同樣標(biāo)志著中國文化的國畫。

陳:【對于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】。

陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會呈現(xiàn)給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。

陳:同學(xué)們覺得現(xiàn)在的生活美好么?(同學(xué)們回答...)嗯,好。那么就欣賞張佳敏同學(xué)為我們帶來的《悲慘的世界》吧。

馮:這次,金庭浩同學(xué)也為我們帶來了同名的《悲慘的世界》,讓我們共同欣賞吧。

陳:熟悉電腦技術(shù)的錢宇蝶同學(xué)也有一手好技術(shù)呢。她將用ps為我們繪制一副畫。

馮:錢宇蝶同學(xué)的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學(xué)們回答...)是不是想魔術(shù)一樣地有趣呢,這同魔術(shù)一樣都要經(jīng)過很長時間的練習(xí)呢。然而,喜愛魔術(shù)的褚佳凡同學(xué)也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達(dá)我們的好奇心吧。

陳:【對于小品發(fā)表一些感想】。

馮:此次的班級才藝表演即將進(jìn)入尾聲,過程中我們感受到同學(xué)們積極的參與與配合。

陳:過程中我們欣賞了同學(xué)們精彩、難忘的表演。

馮:過程中我們共同見證同學(xué)間的情誼。

齊:不要忘記我們曾經(jīng)擁有的美好!

就讓我們在梁純妍同學(xué)的樂器演奏中落下帷幕吧!

才藝展示的主持詞篇七

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:我是五年一班的xx

乙:我是五年級一班的xx

甲:課堂開放日是一條美麗的紐帶

乙:課堂開放日是一座溝通的橋梁

甲:在這美好的五月,我們再次歡聚一堂

乙:首先,請允許我代表五年一班全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲:的確,在我們成長的道路上

乙:凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無限期望

甲:我們選擇了連灣

乙:我們選擇了幸福

甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

甲:今天,我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!

才藝展示的主持詞篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,還有我們親愛的老師和小朋友們:

大家晚上好!

歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現(xiàn)場(鼓掌)。

首先,請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。

他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長,株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長,還有來自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

下面,有請碧鴻教育幼稚園園長致辭。

謝謝,匡園長的精彩講話。

小朋友們。今天是個好日子,今天也是個特別的日子,你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現(xiàn)在開始。

才藝展示的主持詞篇九

徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級才藝展示如約而至。

仲藝:中華詩詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇

胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,

徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時代車輪在我們耳邊久久回響。

汪正義:中華詩詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。

胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望。

仲藝:我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。

徐安怡:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學(xué)們努力訓(xùn)練,共同合作的成果,

汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。

仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音

胡逸凡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。

胡逸凡:快樂的時光總是那么短暫

仲藝:相聚的日子特別讓人感動

汪正義:今天我們歡歌笑語

徐安怡:今天我們暢想未來

男合:讓我們記住今天

女合:讓我們期待明天

全體合:四年級才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

才藝展示的主持詞篇十

尊敬的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,老師們,同學(xué)們:

上午好。

六月,是迷人的季節(jié),陽光明媚,鮮花盛開。六月,是燦爛的季節(jié),草長鶯飛,生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié),迎來了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此,我代表太和一小少先隊總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀,代表全校少年兒童向辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心、孝心、責(zé)任心,教育同學(xué)們在家做個好孩子,爭當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期,學(xué)校開展了“走進(jìn)家庭”主題活動。活動共分三個階段,第一階段“走進(jìn)家庭,了解父母,父愛母愛樂翻天”,第二階段“回報父母,獻(xiàn)愛盡孝,家庭體驗無極限”,第三階段“體驗成果,集中展示,父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明,意義深遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,形式活潑,深受廣大師生及家長的歡迎。今天,來自全校各年級各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采,把“走進(jìn)家庭”活動推向高潮。

現(xiàn)在,我宣布:家庭才藝展示活動正式開始。

1、首先,請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。

2、優(yōu)美的舞蹈,悠揚的歌聲,令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。

3、哇,母子倆的時裝表演真是精彩,讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈(yi)全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。

4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈,我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。

5、同學(xué)們,我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)??!做任何事情都要踏實地,不能有半點僥幸心理。接下來,請欣賞《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他們的親屬。

6、同學(xué)們,你們到過安徽鳳陽嗎,欣賞過那兒的花鼓表演嗎?沒關(guān)系,我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。

7、川劇,是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚川劇藝術(shù),是我們義不容辭的責(zé)任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》,由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。

8、他們的表演精彩嗎?來,再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進(jìn)家庭》,表演者:三四班蒲亞男和她的爸爸。

9、這對父女的感情真深哪!下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。

10、同學(xué)們,你們喜歡聽京劇嗎?我們一起來欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏:一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來。

11、剛才的京劇表演真是字正腔圓,京味十足?,F(xiàn)在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》,大家歡迎。

12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。

13、拉丁舞,源于美洲,歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹,四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。

14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫,不,她更是一位時裝設(shè)計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。

15、哇,這位漂亮媽媽的手真巧??!來,再次掌聲感謝。接下來,請欣賞四三班王家林,馮耀兩個家庭的民樂合奏《沂蒙山小調(diào)》請一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場書畫,請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。

16、哇,樂聲悠揚,劍術(shù)迷人,爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢?來,我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I,來,我們一起念一念……同學(xué)們再次掌聲祝賀。

18、每個人都離不開家,更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。

(請所有參加表演的家庭一起上臺謝幕)

19、今天的表演真是精彩紛呈,高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€幸福溫馨的家庭,讓愛永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家,再見。

才藝展示的主持詞篇十一

合:大家上午好!

甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,并請大家留下寶貴的意見和建議。

乙:小竹林班因為有我們大家的共同關(guān)注,才取得了令人滿意的成績。

甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。

乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!

甲:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識。

乙:再多的言語都無法表達(dá)孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》

甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時刻記心間,請看我們的《禮儀操》表演。

乙:世上的愛有千萬種,孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。

甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風(fēng)》。

乙:柳樹姑娘長長的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請欣賞王如意同學(xué)帶來的獨唱《柳樹姑娘》。

甲:少年、少年,祖國的春天,請欣賞舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請聽詩朗誦《最美秋天》。

甲:豐收的果實讓人歡喜鼓舞,同時也包含著辛勤的勞動,請看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。

甲:學(xué)校生活是快樂的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。

合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。

才藝展示的主持詞篇十二

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天我們都懷著無比高興的心情來到這里,因為今天來的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班,在這一個月特色班中,孩子們學(xué)到了很多知識,比如說:手指操、美術(shù)、寫字、寫數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎(chǔ)。寶寶們掌握的還不錯。今天無論孩子表現(xiàn)的如何,請家長積極的為幼兒鼓掌。因為你們的掌聲是給孩子們最大的鼓勵。

一、 首先聽家長和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒

二 、 小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30

表演者:張家棟 栗揚凡 張 緩 等

三、 這個月小朋友學(xué)會了寫字,并且寫的很漂亮。

表演者:xx等

四 、小朋友不但字寫得好,并且畫畫也很漂亮,請欣賞畫畫表演。

表演者:xx等

五、聽孩子的歌聲多好聽呀,下面欣賞歌表演。

《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者:全體幼兒。

六、聽完孩子們好聽的聲音后,請家長也動一動手和我們一起來做一下手指操吧!《一粒谷》《五個手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。

表演者:全體幼兒

七、咱班寫數(shù)這方面很棒,下面請欣賞寫數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。

八、請家長和小朋友們一起做律動《拍手點頭律動》表演者:全體幼兒

九、我愛陽光、我愛月光、我愛老師的目光,下面請欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者:xx等。

今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來。

才藝展示的主持詞篇十三

合大家早上好!

男金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,

女金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,

男金秋的陽光令我們激情蕩漾,

女金秋的天空任我們自由翱翔。

男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動。

男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

女感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。

男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦:《長江之歌》。

女同學(xué)們,伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動,

男感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。

女最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天,開始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見!

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