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最美少年事跡材料篇一
一個(gè)小小的農(nóng)家小院，干凈整潔，樸實(shí)無華，這原本是一個(gè)快樂、幸福、和諧的大家庭，但所有的一切在xx年10月17日這一天后戛然而止，這一天，伴隨著一場(chǎng)殘酷的車禍，他的母親成了植物人，父親左腿骨折，一個(gè)稚嫩年紀(jì)的孩子，過早的承擔(dān)起了家庭的重任。你可以不相信，但這是事實(shí)！在偏僻的小山村了，就生活著這樣一個(gè)家庭。當(dāng)善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動(dòng)的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動(dòng)，是敬佩！
故事的主人公叫丁鑫波，今年12歲，是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年，一場(chǎng)車禍突然而至，如萬千不幸的故事一樣，小鑫波在車禍之前，有爸爸的關(guān)心，媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，家里養(yǎng)著一輛大汽車，生活也算寬裕，日子過的簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜，在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂，所有的平靜不復(fù)存在，媽媽成了植物人，不能說話，大小便不能自理，吃飯、洗涮都需要?jiǎng)e人來照顧，爸爸的左腿也骨折了，不僅不能照顧母親，連家庭收入也成了問題，因治病不僅將全家的積蓄全部花光，還欠下了數(shù)萬元的外債，家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上，可是，福無雙至禍不單行，2012年秋天，爺爺也因病去世，全家就靠著奶奶來維持。5年過去了，各種巨大的壓力讓這個(gè)本就貧困的家庭雪上加霜，一個(gè)本該享受父母關(guān)愛的孩子，過早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難，當(dāng)年那個(gè)7歲的男孩兒在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個(gè)家，用孝心為重病的母親撐起了一片天，用行動(dòng)來詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信，通過自己的努力，總有一天，媽媽一定會(huì)好起來，一定會(huì)重新站起來！5年來，小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時(shí)，從沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)，自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中，鑫波是父親最好的幫手，帶給母親無限的慰藉，鼓勵(lì)母親重燃對(duì)生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無意識(shí)狀態(tài)，語言也無法清楚表達(dá)，但只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，他就能猜出母親想要做什么，什么時(shí)候該給母親翻身，什么時(shí)候該給喂飯，這些鑫波都知道得一清二楚?，F(xiàn)在，他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后，小小的他，每天晚上都會(huì)給媽媽擦洗身子，進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活，對(duì)于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次，鑫波都會(huì)累得氣喘吁吁，但鑫波從未喊過一聲累，從未抱怨過一句，更不曾半途而廢，一邊按摩，鑫波會(huì)一邊給媽媽講些學(xué)校的事，雖然媽媽根本無法做出回應(yīng)，但是他覺得媽媽能聽懂他的講話，并且堅(jiān)信媽媽一定會(huì)好起來，一定會(huì)重新站起來！像以前一樣，關(guān)心他，擁抱他，如一只快樂的小鳥。
鑫波要幫著奶奶照顧母親，還要做家務(wù)、寫作業(yè)，這些他從來不覺得累；在奶奶的幫助下他開始學(xué)著給母親做簡(jiǎn)單的飯菜，再一口一口地喂給媽媽吃，當(dāng)他得知為了治病，已借下數(shù)萬元的債務(wù)時(shí)，他還反過來安慰父親說：“爸，別著急，我是男子漢，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，等我考上大學(xué)，好好工作，把咱家欠的都錢還上。”這哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生?。窟@完全是一個(gè)成年的大人，甚至比一些大人都懂事！
堅(jiān)強(qiáng)起來！”在鑫波的陪伴下，母親的病也一天天好起來。我曾經(jīng)問過鑫波：“累嗎？”他說：“不累，習(xí)慣了就好了?！蔽覇枺骸跋氩幌胂衿渌⒆右粯樱尠职謰寢寧愠鋈ネ?？”話一出口，我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心，沒想到，孩子坦然的回答更讓我心疼至極，不忍再問，鑫波說：“只要有媽媽，我就不怕。有我在，我媽媽就有希望！”
7歲，無憂無慮的年紀(jì)，可就是一個(gè)個(gè)頭不大的7歲孩子，當(dāng)厄運(yùn)降臨，他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來，用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個(gè)家！堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂觀的丁鑫波同學(xué)，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽光向上，他，就是我們心中的最美孝心少年！
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
最美少年事跡材料篇二
所屬地區(qū)：河南南陽。
簡(jiǎn)介：李家?guī)褪且粋€(gè)被收養(yǎng)來的孩子，在他的三口之家里，奶奶眼睛失明，爸爸無法行走，小小年紀(jì)的李家?guī)途统闪思依锏摹爱?dāng)家人”。
【孝心故事】。
先讓我們到河南去認(rèn)識(shí)一位12歲的男孩李家?guī)?。李家?guī)褪且粋€(gè)被收養(yǎng)來的孩子，在他的三口之家里，奶奶眼睛失明，爸爸無法行走，小小年紀(jì)的李家?guī)途统闪思依锏摹爱?dāng)家人”。
李家?guī)停汉俸伲?，這算是一根了。
這個(gè)正在砍竹子的男孩子就是李家?guī)?，近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，家?guī)途涂诚铝耸喔褡?。在這崎嶇的山路上，一般人走起路來都要費(fèi)些勁，但李家?guī)蛥s能扛著竹子輕車熟路地下山。
記者：你估摸著得有多少斤?
李家?guī)停簯?yīng)該跟我體重差那么一點(diǎn)兒吧。
記者：你多重?
李家?guī)停?5斤。
下山的路上，他渴了就在這里喝口水。家?guī)徒裉焐仙娇车闹褡?，是為了給地里的豆角搭架子。
記者：他從多大開始干這些?
李家?guī)桶职掷罡卉姡耗悄臧藲q，我說你干不了。李家?guī)驼f你們要能干的活，你給我一說，一指導(dǎo)我都會(huì)，沒有人學(xué)不會(huì)的東西。
李家?guī)驼f，干這些活都是逼出來的，爸爸得了股骨頭壞死，行動(dòng)不便，奶奶眼睛又看不見，家里的活兒只能自己干。家?guī)驮诎藲q那年，到山下的寄宿學(xué)校上學(xué)，上十天課，可以休息四天。這四天對(duì)家?guī)蛠碚f，可得爭(zhēng)分奪秒的來干。
李家?guī)停哼@么大一個(gè)家庭，整天都有可多事兒，在等著我去干了，如果不干的話，就不能維持這個(gè)家庭了。
砍柴，是家?guī)兔恐芏急仨氁龅模谶@山上砍柴不是件容易的事，但家?guī)陀械氖寝k法把這些枯樹運(yùn)下山。
李家?guī)停罕持皇遣缓帽?，這下坡路比較滑，容易摔倒非常危險(xiǎn)。
雖然每天很辛苦，但家?guī)腿康男乃级挤旁谶@個(gè)家里。去年年初，家里拿到政府給的3萬元危房改造補(bǔ)助款，在鄉(xiāng)親們的幫助下，原來木頭結(jié)構(gòu)的房子重新翻蓋成現(xiàn)在的磚房，屋里屋外被小家?guī)褪帐暗母筛蓛魞?，他說這樣才算個(gè)家。其實(shí)，在這個(gè)三口之家里，有一層大家都不愿意捅破的“窗戶紙”。
李家?guī)停何覍?shí)際是被收養(yǎng)了。
記者：你怎么知道的?
李家?guī)停憾际俏液苄〉臅r(shí)候，叔叔阿姨告訴我了。
雖說家?guī)托睦锩靼鬃约焊棠毯桶职譀]有血緣關(guān)系，但他們養(yǎng)育了自己，自己就是他們親生的。
李家?guī)桶职掷罡卉姡簞e人問他(親生父母和養(yǎng)父)誰親，娃咋回答說，生身父母沒有養(yǎng)身父母親，我眼淚都出來了。
在采訪中我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)家?guī)托睦镆蔡貏e羨慕別的孩子，回到家后能盡情地放松。
最美少年事跡材料篇三
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”利劍因經(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財(cái)富。
困苦的童年。
對(duì)于大部分6歲的孩子來說，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活，但卻收獲著同齡人無法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料，母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了，孩子現(xiàn)在連母親長什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經(jīng)常吃了上頓沒了下頓。上了學(xué)之后，情況才稍有好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路，山上雜草叢生，沒水沒電。在這么惡劣的環(huán)境下，沒路，這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了，也方便了其他上山的人;沒水，他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶，放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中，晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山，周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒電，晚上寫作業(yè)是個(gè)老大難，只好點(diǎn)蠟燭，就是借著這微弱的燭光，孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
堅(jiān)強(qiáng)的成長。
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了，全身多處骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家，在學(xué)校，老師和社會(huì)的幫助下，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，包攬了家中所有的一切大小事務(wù)，為了省錢，他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親，沒有一句怨言。那時(shí)還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認(rèn)為，他說：“爸爸，我很滿足了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān)，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來一次就行，并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復(fù)了健康，又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!
在生活中，賈志鐸得到過來自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助，但他從不亂花一分錢，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué)，撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過同行大人的欺負(fù)，遭到過同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著，也不和別人爭(zhēng)執(zhí)，挺起胸膛繼續(xù)叫賣著?？粗鴦e人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕?不，他沒有，因?yàn)樗緵]有羨慕的時(shí)間，除了要把書讀好之外，他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間，再多賣點(diǎn)氣球、冷飲，好多賺點(diǎn)生活費(fèi)，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話說是：“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義!
愛心的傳遞。
因?yàn)榧彝ダщy，他比同齡人晚了兩年入學(xué)，但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子，每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手，我現(xiàn)在必須努力，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去?！笔堑?，他做到了，看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂觀的一位孩子啊!“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息，他對(duì)未來的希冀......
在學(xué)校里，他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長輩和老師。他的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長會(huì)上，他的事跡打動(dòng)了所有的家長和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng)，流出了激動(dòng)的熱淚，他爸爸說：“有這樣的好兒子沒白活啊!”
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他。他只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀，他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，也幫著取藥、倒開水......學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長。
在社會(huì)，他誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款，他是一個(gè)小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng)，他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集;近兩年，每逢周六日，他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生，在他的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛心和誠心在行動(dòng)中感染著周圍的人，在東城學(xué)校，他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生，同學(xué)們敬佩他，老師們愛戴他。
最美少年事跡材料篇四
所屬地區(qū)：吉林毓文中學(xué)。
簡(jiǎn)介：xx是毓文中學(xué)高一五班學(xué)生。入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)格自律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面取得了較大進(jìn)步，得到同學(xué)和老師的好評(píng)。
【孝心故事】。
身殘志堅(jiān)逆境成長。
xx，男，20xx年5月出生，吉林毓文中學(xué)學(xué)生。他父親早逝，母親重病，自身患病致殘，但不怕困難，在逆境中快樂成長。
xx四歲時(shí)，爸爸因病去世，后隨媽媽改嫁。20xx年媽媽又患甲狀腺癌，繼父也只是個(gè)普通打工者，所以家里生活很困難，小xx格外懂事，他每天主動(dòng)幫大人做家務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
20xx年11月17日，xx被確診為骨肉瘤。由于前一年媽媽得病已經(jīng)花了幾萬元，借了外債，這對(duì)于他們家更是雪上加霜。在船營九小全校師生的關(guān)愛捐助下，xx做了先期化療。但腿還是一天天的腫起來，醫(yī)生決定給他做截肢手術(shù)。媽媽做他的思想工作時(shí)哭的泣不成聲，xx說：“媽，你別哭，我做，我聽醫(yī)生的，聽你的，我要跟媽媽好好活著，媽媽，你別哭?！碑?dāng)時(shí)所有的醫(yī)生、護(hù)士都被感動(dòng)的流下眼淚。他邊做治療邊學(xué)習(xí)。背古詩、做題。化療結(jié)束后，他重走進(jìn)學(xué)校大門。老師同學(xué)們對(duì)他格外的關(guān)心照顧，都熱心的'幫助他，最要好的朋友侯冠旭每天都給他拿書包、打飯，這些事給xx無論是學(xué)習(xí)上還是生活上增添了很大的勇氣和信心，性格也變得開朗了。
升入中學(xué)時(shí)，xx堅(jiān)持要參加軍訓(xùn)，在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，他拄著雙拐全程和同學(xué)們一起訓(xùn)練，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，齊步走正步走……除了“蹲”的動(dòng)作實(shí)在完成不了，其他的訓(xùn)練項(xiàng)目，xx都堅(jiān)持跟著一起做而且比其他同學(xué)做得更好，由于他的努力，他獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的殊榮。在班級(jí)里學(xué)習(xí)一直名列前茅，在學(xué)校里先后被評(píng)為“陽光男孩”、“五星好少年”、“三好學(xué)生”。每次體育課、升旗，xx拄著雙拐的身影總會(huì)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，而回應(yīng)所有人的，永遠(yuǎn)是他臉上自信堅(jiān)毅的微笑。
最美少年事跡材料篇五
郭曉悅是長白朝鮮族自治縣八道溝鎮(zhèn)十一道溝學(xué)校七年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)年14歲，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著不幸的身世遭遇：她的母親智障靠身體虛弱的奶奶和爸爸拉扯著她，家中還有年幼的小弟弟，生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩－－自幼失去正常媽媽疼愛的她，為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無論多餓，總是等奶奶和爸爸坐下后再吃；吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子；有好吃的東西，她總是一分為三，先等爸爸吃完后再給弟弟吃最后自己才吃；經(jīng)常幫奶奶和爸爸做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”.幾年前，家里年邁的奶奶得了重病，行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從奶奶得病后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開始學(xué)著幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)。并且?guī)椭职謸?dān)負(fù)起照顧奶奶的重任。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…一個(gè)十四歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯?shù)献畲蟮臓繏欤踔料氲竭^放棄學(xué)業(yè)回家可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸還希望你考上大學(xué)呢！”。聽了爸爸的話，郭曉悅飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。
奶奶行動(dòng)不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做奶奶的“小拐杖”，出門時(shí)，她要奶奶一手扶著門框，一手撐著她的肩膀艱難的向前移動(dòng)。每到冬天，奶奶的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺前，她就給奶奶打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為奶奶按摩。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累。
郭曉悅的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
作為班干部，郭曉悅同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂意接受，并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
郭曉悅同學(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩，她性格開朗樂觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑?，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。郭曉悅發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。
在學(xué)習(xí)上，郭曉悅嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在七年的學(xué)習(xí)生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書，是個(gè)十足的小書蟲，一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。郭曉悅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。她極富有愛心，幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小郭曉悅就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室?！皬潖澭?，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為村里做好事。撿拾田地周圍的白色垃圾。村里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。郭曉悅有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
上學(xué)期一個(gè)中午，郭曉悅在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來一看，里面包著三十多元錢。不知是誰粗心遺失的，一定非常著急。她想了想來到學(xué)校，把錢交給了老師。后來才知道，是一位同學(xué)帶的生活費(fèi)用，不小心掏掉了。郭曉悅同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽；布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。
走過了艱辛的成長之路，郭曉悅沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但郭曉悅卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人！愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
最美少年事跡材料篇六
王夢(mèng)涵，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在尚義縣太平街明德小學(xué)五（1）班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
王夢(mèng)涵同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，她都積極參加。
王夢(mèng)涵不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
最美少年事跡材料篇七
趙亞娟，女，共青團(tuán)員，20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進(jìn)村嶺西二組?，F(xiàn)系吳砦初級(jí)中學(xué)九年級(jí)四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來，多次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀舍長”“自立自強(qiáng)美德少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號(hào)。
每當(dāng)她在小時(shí)候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時(shí)，她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣?xùn)|西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個(gè)月的時(shí)候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因?yàn)榇耸?，她爸爸的精神病更加?yán)重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時(shí)候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢?！彼职忠恢焙軔鬯?，只要她做事出一點(diǎn)差錯(cuò)，他都會(huì)去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃儉用，不肯多花一分錢。
在她剛要初一報(bào)到時(shí)，她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時(shí)，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時(shí)的她眼淚如斷線的珠子，可是奶奶一醒來就給她說：“別哭，沒事的!”她說：“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報(bào)名了!”奶奶安慰她說：“鋪蓋找個(gè)人幫你抬?！甭牭竭@里，她慚愧地說：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好!”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報(bào)名的那天，她一個(gè)人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品，并找了一個(gè)叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺時(shí)，別的舍友歡聲笑語，而她卻一個(gè)人淚流滿面。因?yàn)槟棠痰膫麆?shì)怎么樣了?她一無所知啊!
由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學(xué)自強(qiáng)自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢?zhēng)精神。她從小就主動(dòng)幫助奶奶干一些力所能及的家務(wù)事和農(nóng)活，并養(yǎng)成了一種熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。到五六歲時(shí)，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時(shí)，她幫著奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢，也為了自己一年的生活費(fèi)用。到初一二時(shí)，春季周末到山上挖藥材賣錢，夏季摘花椒掙錢，秋季周末下蘋果掙錢，寒假打短工掙錢;此時(shí)，她一年掙的錢不但夠自己的生活費(fèi)用，還補(bǔ)貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農(nóng)活繁忙，但絲毫沒有影響到她求知的強(qiáng)烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短?！?dāng)一個(gè)人沒有正確的方向，活著也就如同一個(gè)死人一樣無意義?！松?，不如意者常八九?！卸嗌俦任也恍业娜?，他們都有強(qiáng)大的意志去面對(duì)?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶，因?yàn)樗屛襾韺W(xué)習(xí)。并體驗(yàn)從中帶來的歡樂，并認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強(qiáng)的毅力，一定能有所成的!因?yàn)榱_曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人?！覉?jiān)信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個(gè)好的生活，這就是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!”
在學(xué)習(xí)上，三年來每天早上她都是第一個(gè)進(jìn)教室、晚上最后一個(gè)出教室的學(xué)生;正因?yàn)槿绱?，她是我校最勤奮的學(xué)生，也是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。在衛(wèi)生方面，她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時(shí)她都會(huì)主動(dòng)去幫助打掃衛(wèi)生，而且毫無怨言;地段上有垃圾時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)過去撿起來放進(jìn)垃圾箱;每當(dāng)周末來她看到宿舍有垃圾時(shí)她都會(huì)清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習(xí)和生活用品，把宿舍打理成了一個(gè)既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉，從不浪費(fèi)糧食，也從不買零食喝飲料，她是我校的節(jié)約標(biāo)兵;對(duì)于別的同學(xué)的浪費(fèi)行為她不但積極去阻止，而且還教育其認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的嚴(yán)重危害性;每當(dāng)吃早餐、午餐和晚餐時(shí)，剩飯桶子旁邊就會(huì)有她監(jiān)督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學(xué)生的浪費(fèi)行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強(qiáng)，從不接受別人捐助，即使是免班費(fèi)、免班上定的畢業(yè)班服，無論班主任和學(xué)生怎么勸說，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!
每個(gè)周末，她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時(shí)，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時(shí)，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時(shí)就方便了。信息化時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系，她不厭其煩地給奶奶教會(huì)了接打電話。學(xué)校里的有些資料表冊(cè)，都需要家長簽字，這可難住了不識(shí)字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權(quán)利，她手把手地教會(huì)了奶奶寫自己的名字。正因?yàn)檫@樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過得其樂融融。
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個(gè)兒子，但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學(xué)時(shí)，她都進(jìn)去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品，如需要的話她都會(huì)周末回家給捎上。每年夏收時(shí)，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻(xiàn)，她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時(shí)拐杖”!
最美少年事跡材料篇八
呂**同學(xué)是延安中學(xué)一名低調(diào)的學(xué)生。她充滿愛心，進(jìn)校以來積極投身于各類志愿服務(wù)活動(dòng)中;她樂善好施，由她組織的志愿活動(dòng)有聲有色、紅紅火火。在她身上，樂于助人的精神得到了最好的詮釋。
作為學(xué)校愛心之家社——青聰泉自閉癥兒童治療中心志愿者工作的組織聯(lián)系人，一年多來，呂幾乎每周五都要去治療中心，累計(jì)服務(wù)時(shí)間近一百小時(shí)。為了激勵(lì)更多的青少年接力公益，呂還在暑假創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站“上海高中生公益接力聯(lián)盟”,目前已經(jīng)成功組織了四次活動(dòng)。她累計(jì)共帶領(lǐng)了近一千人次參與志愿者活動(dòng)。
2019年的9月，為了給自己的16歲送上一份特殊的禮物，呂加入了學(xué)校的“愛心之家社”，主要參與青聰泉自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿者工作。每隔兩周的周五放學(xué)后，她都會(huì)帶上三五個(gè)同學(xué)前往那里做服務(wù)，用兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間為孩子制作教具、打掃衛(wèi)生、做教學(xué)助教以及在感統(tǒng)室里保護(hù)正在玩耍的孩子。在辛苦之余，她和同學(xué)們也有被孩子折磨得筋疲力盡的時(shí)候，但是他們都堅(jiān)持了下來。目前，她和小伙伴們已經(jīng)給青聰泉的50多個(gè)孩子提供過幫助。通過她的感召和宣傳，“愛心之家”的志愿者人數(shù)也不斷增加，并趨于穩(wěn)定。在2019年的12月，她們團(tuán)隊(duì)還受到了上海市前副市長周禹鵬先生和上海殘聯(lián)主席的親自頒獎(jiǎng)，成為青聰泉的優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)。在2019年5月，他們的團(tuán)隊(duì)又被授予長寧區(qū)明星社團(tuán)。在2019年3月，她自己則獲得了中國首屆復(fù)星保德信青少年社區(qū)志愿獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
面對(duì)可喜的成績(jī)，呂總是謙虛地用微笑來對(duì)待，總認(rèn)為這世上有更多的人需要幫助，而她的志愿者活動(dòng)也不只停留在校內(nèi)。
2019年6月，她親自策劃創(chuàng)辦了一個(gè)志愿者網(wǎng)站，主要為一些缺少人手的機(jī)構(gòu)策劃和組織志愿者招募活動(dòng)。在2019年暑假，她又成功地策劃了前往東灘鳥類保護(hù)基地的義工項(xiàng)目，參與了基地的數(shù)據(jù)錄入、鳥類行為觀察和教育普及策劃等工作，認(rèn)真的態(tài)度和高效率的成果，贏得了老師的一致好評(píng)。
2019年暑假，雖然呂**同學(xué)即將步入高三，但是她還是沒有停下自己幫助他人的腳步。她與伙伴們策劃了上海第一屆青少年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并邀請(qǐng)了metowe的管理人做經(jīng)驗(yàn)演講。這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給不少剛從事志愿者工作的青少年們打開了一扇窗戶，讓他們知道了原來志愿活動(dòng)可以離自己那么近，自己也可以創(chuàng)造出一番志愿事業(yè)。
在做志愿者工作的經(jīng)歷中，呂鍛煉了很多、收獲了很多、學(xué)習(xí)了很多，為自己的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。她把志愿者工作當(dāng)作一份事業(yè)，當(dāng)幫助他人作為一種樂趣。
最美少年事跡材料篇九
茍朋麗，女，聽力一級(jí)損傷，今年16歲，共青團(tuán)員，家住寶雞市陳倉區(qū)賈村鎮(zhèn)北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學(xué)校虹語（聽障）六年級(jí)。茍朋麗生長于一個(gè)六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時(shí)間工作導(dǎo)致視力受損的爸爸，還有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據(jù)，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環(huán)境造就了茍朋麗活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，直到現(xiàn)在我還能清楚地記得我第一次見到她的場(chǎng)景，在寒冬中出現(xiàn)的那張燦爛的笑臉。2013年12月16日早上，我在四年級(jí)教室里等待還未來報(bào)名的學(xué)生，猜測(cè)著還會(huì)不會(huì)有人來，這時(shí)依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個(gè)笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調(diào)向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當(dāng)時(shí)我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學(xué)生基本信息。這時(shí)茍朋麗的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動(dòng)，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢？心里頓時(shí)有些心疼這個(gè)孩子，在以后的學(xué)習(xí)生活中也更加關(guān)注她，而她的表現(xiàn)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)到這個(gè)女孩是如此的與眾不同。
2010年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時(shí)間從事精細(xì)的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍朋麗的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復(fù)希望，因此說什么也不愿意花費(fèi)無謂的資金，讓家里人因此再繼續(xù)受罪，任由病情繼續(xù)惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個(gè)家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個(gè)家庭卻做到了，因?yàn)榧依锏恼澈蟿┢埮篼悺?/p>
2013年暑假，茍朋麗的奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學(xué)習(xí)按摩，爺爺在醫(yī)院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍朋麗，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床，先很快喂家里養(yǎng)的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會(huì)做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強(qiáng)做好了飯，時(shí)間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學(xué)習(xí)按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍朋麗還是堅(jiān)持自己做飯，讓年邁的老人多休息?？粗鴮O女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀(jì)，就要承受這樣多舛的家庭，對(duì)孫女更加的疼愛。
媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍朋麗只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個(gè)聾啞，說不出話，一個(gè)視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個(gè)時(shí)候茍朋麗總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止?？此坪芷匠５囊患虑槠鋵?shí)很復(fù)雜。爸爸文化程度不高，稍微復(fù)雜一些的字不認(rèn)識(shí)也感知不到，因此茍朋麗還要在保留媽媽想要傳達(dá)的意思的基礎(chǔ)上，想出相近意義且比較簡(jiǎn)單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會(huì)用去很長的時(shí)間，但是茍朋麗卻一直樂于此時(shí)，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續(xù)保持下去。由于學(xué)校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學(xué)校的時(shí)候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍朋麗就是這樣一個(gè)懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個(gè)女孩已到了愛美的年紀(jì)，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對(duì)爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學(xué)校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時(shí)刻露出燦爛且堅(jiān)定的笑容。很多學(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，因此基本上都是家長接送，但是茍朋麗害怕爸爸把她送來之后，一個(gè)人在路上有危險(xiǎn)，堅(jiān)決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨(dú)自從家里來，放假之后再獨(dú)自回去，為了不讓家里人擔(dān)心，她從不在路上耽誤時(shí)間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發(fā)的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗。
這就是茍朋麗，一出生就身有殘疾，但是卻堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的美好品質(zhì)，定格在每一個(gè)熟知她的人心中。
最美少年事跡材料篇十
四龍翁登，男，2019年3月出生，現(xiàn)于甘孜縣城關(guān)一完小五年級(jí)二班就讀。
在家里，他是全家人的頂梁柱，按他的年齡應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，備受家人的關(guān)愛，但四龍翁登卻不是，他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹；在學(xué)校里他是老師的好助手，承擔(dān)一些班務(wù)工作；在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué)，同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。
四龍翁登從小學(xué)二年級(jí)開始就沒有得到過父母的關(guān)心和愛護(hù)。在他十歲時(shí)，父母離異，雪上加霜的是母親偏癱了，從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時(shí)，年幼的他選擇了獨(dú)自承擔(dān)家庭重負(fù)，每天清早上學(xué)前，先幫妹妹穿衣服、洗臉，隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后，他又急忙的趕往醫(yī)院，給媽媽送糌粑。當(dāng)他背著書包跑到學(xué)校，經(jīng)常會(huì)是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒有足夠的時(shí)間做作業(yè)，老師批評(píng)了他，但他并沒有怨聲載道，只說了一句“老師，我會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上的”。
家里自從父親走后，就失去了經(jīng)濟(jì)來源，他們租住的房子每月150元，但是貧困的他們一家，連這個(gè)都無法湊齊。后來，親戚們東拼西湊的資助了一些錢，總算解決了一段時(shí)間的房租問題，但隨之而來的是生活費(fèi)問題，那段時(shí)間，一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時(shí)候好心人接濟(jì)點(diǎn)土豆，四龍翁登就學(xué)著做土豆片給媽媽吃，雖然生活困苦，但是他一直堅(jiān)持著為家里分擔(dān)困難。
每個(gè)孩子都盼望著過“六一”。但四龍翁登不是，老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué)，他卻主動(dòng)的提出了拒絕，老師帶著詫異的神情詢問他：“為什么不跳？小朋友應(yīng)該是活蹦亂跳的呀，你……？”四龍翁登用稚嫩的聲音，緩緩的說到：“我沒錢買衣服”。那時(shí)老師還不相信他的生活窘迫至此，趁著周末到他家家訪。這一去，驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩，映入眼簾的是一間十平米左右的小房子，門和窗戶都已經(jīng)破爛不堪，窗戶上一張破舊的毛毯正履行著擋風(fēng)擋雨的功能；屋里，燈光昏暗，屋子一角擺著一張小床，癱瘓的母親長期就生活在這張床上。屋子的中央放著一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個(gè)小柜子，柜子里放著一些生活用品，除此以外，屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景，深深的震撼了老師，這個(gè)平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過四龍翁登的小手，撫摸著他的頭說：“孩子，沒事！你參加跳舞吧，衣服老師會(huì)給你解決的”。雖然衣服問題解決了，但是在過“六？一”時(shí)，他卻拿來了一個(gè)比他還高的大口袋，在表演完節(jié)目后的操場(chǎng)上，拾著家長們?nèi)釉诘厣系目诊嬃掀?。一天下來，四龍翁登用賣瓶子換來的錢，給妹妹買了六一兒童節(jié)的禮物—一大塊雪糕。
每個(gè)周末，都是四龍翁登的“大洗日”，妹妹的、媽媽的、自己的衣服都要洗，還有被褥等等，這些東西，都是他用那雙稚嫩的小手慢慢的搓出來的，老師們問他最大的心愿是什么，這個(gè)早熟的孩子說出了讓人心酸的答案：“想要一臺(tái)洗衣機(jī)，冬天就不怕凍手了”。長期來，母親沒有行動(dòng)能力，母親的個(gè)人衛(wèi)生，全靠四龍翁登解決，他長期堅(jiān)持用熱水擦拭母親的身體，因?yàn)檎疹櫟漠?dāng)，癱瘓的母親沒有因臥床長褥瘡。家里雖然貧困，但是并不潦倒，這些就是這個(gè)才10多歲的小男孩做到的。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，四龍翁登已經(jīng)在應(yīng)接受父母呵護(hù)的年紀(jì)里，經(jīng)歷到了其他普通小孩不能想象的大風(fēng)大雨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩用自己的堅(jiān)持和不懈為歌，善良和孝順為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的生活為筆，書寫充滿希望的畫；他用他那瘦弱但是堅(jiān)強(qiáng)的身體，托起了一個(gè)破碎家庭的一切，相信，未來的他一定能夠看到美麗的彩虹。
最美少年事跡材料篇十一
百善孝為先，孝敬父母、關(guān)愛老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助父母分擔(dān)憂愁；在社會(huì)，她誠實(shí)文明，遵守社會(huì)公德，力所能及的幫助人。我們相信你會(huì)一如既往的去孝敬老人、愛護(hù)老人！
黃曼玉是利辛縣程集鎮(zhèn)張橋村黃莊人，現(xiàn)為汪莊戶小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。由于家庭生活困難，黃曼玉一面上學(xué)，一面總是盡量把家中的家務(wù)活多做些。雖然沒有感人肺腑的事跡材料，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長輩那份真真切切的孝敬之心。
說起孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，從不讓家長擔(dān)心，自己的事情自己完成，因爸爸和媽媽身體不好，盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的`事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……對(duì)待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽；布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。
最美少年事跡材料篇十二
高羽河，女，15歲，化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)一班學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，獲得縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng)；作為班里的干部，高羽河有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里，高羽河是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪紙、農(nóng)民畫、書法，并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。曾獲得全國少兒美術(shù)大賽銅獎(jiǎng)和縣級(jí)電腦制作一等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉辦的演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。在學(xué)校也擔(dān)任播音員的職位，她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，高羽河同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
最美少年事跡材料篇十三
所屬地區(qū)：凌海市第二小學(xué)。
【孝心故事】。
如此窘迫的生活氛圍沒有把小楊帆打倒，反而讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)，每天早上他很早就起床，幫助奶奶洗菜、做飯，還要幫爸爸媽媽準(zhǔn)備洗漱的東西，看著他們吃藥，由于父母語言上的障礙，溝通起來很困難，他又開始自學(xué)啞語，當(dāng)起了爸爸媽媽爺爺奶奶之間的小通信員，別人家的孩子上、下學(xué)都有父母接送，楊帆為了不讓爺爺奶奶更辛苦，從不讓他們接送，因?yàn)樗罓敔斈棠陶疹櫚职謰寢屢呀?jīng)很辛苦了，決不能再給老人增加負(fù)擔(dān)，于是他早已習(xí)慣一個(gè)人孤零零地走在路上，邊走還要邊撿瓶子回家，好讓爺爺奶奶多賣幾塊錢貼補(bǔ)家用。
他自己也特別節(jié)儉，每天中午在學(xué)校都買最便宜的飯菜吃。有一次，食堂最便宜的盒飯賣完了，他寧可餓肚子，也不肯多花一塊錢買好一點(diǎn)的盒飯吃，后來爺爺奶奶聽說班里只有楊帆一個(gè)人吃最便宜的飯菜，就對(duì)他說：“孩子，多花點(diǎn)錢你也買好一點(diǎn)的飯菜吃吧！”他卻堅(jiān)持說：“奶奶，最便宜的飯菜我能吃飽，不能浪費(fèi)，省下的錢給爸爸媽媽買藥吧！”聽了這些話，爺爺奶奶是既心酸又開心，心想：真是苦了這個(gè)懂事的好孩子！
即使在這樣惡劣的環(huán)境下，楊帆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，每天放學(xué)回家，他都要帶著爸爸媽媽出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓他們出去呼吸新鮮的空氣，看看周圍的環(huán)境，免得他們整天待在家里變得越來越孤僻。面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，他也不會(huì)感到自卑，因?yàn)樗栏改附o了他一條生命是一種多么沉重的恩情?；氐郊依锼謸屩鴰湍棠套黾覄?wù)，為了省下補(bǔ)課的錢，他每天都學(xué)習(xí)到很晚，一遍又一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)第二天的新課，從一年級(jí)到六年級(jí)，他沒補(bǔ)過一節(jié)課，成績(jī)卻一直名列前茅，每年都要拿上幾張獎(jiǎng)狀，什么“年部語文狀元獎(jiǎng)”、“行為規(guī)范標(biāo)兵”、“寫字小能手”、“成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)”等等很多很多……讓爺爺奶奶心里很安慰。
在學(xué)校里因?yàn)槎贾浪募彝デ闆r，老師和同學(xué)們都很照顧她，他也很知道感恩，主動(dòng)幫老師做事、幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，跑前跑后不怕辛苦。
本學(xué)期，他先后被評(píng)為凌海市和錦州市最美孝心少年。
這就是他，楊帆，一個(gè)有愛心、有理想、刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難的有志好少年！
最美少年事跡材料篇十四
我叫張芬，今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生，也是初一(2)班的副班長?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
在班級(jí)里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對(duì)。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，我都會(huì)伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶，我會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了，我會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
在社會(huì)中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí)，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我?guī)椭?我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧與溫暖。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！?/p>
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
最美少年事跡材料篇十五
李玥穎，修文縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班學(xué)生。是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子。很小時(shí)父母離異，爸爸嫌棄她是一個(gè)女孩子離開了這個(gè)家，她成為了一個(gè)單親家庭的孩子，家里只剩下媽媽和一個(gè)幾個(gè)月大的妹妹相依為命，家里沒有固定的收入，僅靠媽媽到街上賣鹵雞蛋這微薄的收入來維持一家人的生活，看著媽媽跟隨歲月增加的白發(fā)，小小的她決定和媽媽共同來擔(dān)起這個(gè)家。
學(xué)習(xí)上從來不讓媽媽操心，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，腳踏實(shí)地，每次作業(yè)都按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨(dú)特的'見解，還利用課余時(shí)間閱讀大量的書籍，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她所閱讀的書籍不是向同學(xué)借的就是到學(xué)校圖書館借閱，為了能及時(shí)的歸還，她抓緊所以的時(shí)間學(xué)習(xí)，還才用了摘抄的方式，短短了這三年里，所收集的文摘已經(jīng)有了滿滿的一紙箱了。功夫不負(fù)有心人，她的努力得到了同學(xué)老師的認(rèn)可，年年被評(píng)為“勤奮之星”。她告訴別人，不論遇到多大的困難都有微笑著面對(duì)。
她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,作為班干部，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全為班級(jí)服務(wù)，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路，直到她們聽懂為止。凡是老師交給的任務(wù)，她總是一絲不茍地完成，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。
勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，第一個(gè)來到學(xué)校把教師的衛(wèi)生檢查一遍，到了下午她總是第一個(gè)帶頭勞動(dòng)的人，也總是最后一個(gè)離開教室。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
作為子女，她要求自己做到勤儉自強(qiáng)。在一個(gè)不到50平米廚房、臥室、客廳融為一體的小瓦房里，總能看到李玥穎忙碌的身影，雖然房子簡(jiǎn)陋，但她打掃得干干凈凈。煮飯、炒菜等家務(wù)事對(duì)她來說已經(jīng)熟能生巧了，她希望忙碌一天的媽媽回家能吃上熱騰騰的晚飯。每到周末她都會(huì)帶上妹妹幫媽媽賣鹵雞蛋，在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，她們一家三口緊跟著三輪車叫賣著：“賣鹵雞蛋了，賣鹵雞蛋了……”小臉被凍得通紅，小嘴被冷得似乎叫喊聲都不那么清楚了，艱難的在寒風(fēng)中行走著，她緊緊的握住妹妹的手，不時(shí)給她吹著，揉著，總擔(dān)心會(huì)凍著妹妹，妹妹餓了她給剝了個(gè)雞蛋，暖暖身體，暖暖小手，她卻把自己的那一份放回了鍋里“媽媽我不餓，多一雞蛋能多買一元錢”。一元錢對(duì)于其她孩子來說毫無用處，而對(duì)她來說就是媽媽一聲一聲的叫喚和一滴一滴的汗水，她知道這錢的來之不易。
她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興的穿著去上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄，因?yàn)樗浀脣寢尳o她說過的一句話：美麗在于心靈。她也不忘照顧年小的妹妹，給她穿衣，喂飯，洗澡，陪她做游戲。隔壁的叔叔阿姨給的好吃的，她不是給可愛的妹妹就是留給媽媽，自己從來舍不得吃，周邊的阿姨們都說她是個(gè)小大人。她的懂事讓媽媽感到無比的欣慰。
由于媽媽從小沒有接受過多少教育，在生活中都會(huì)遇到很多的困難，為了讓媽媽生意上得心應(yīng)手，她每天還要抽出時(shí)間陪媽媽一起學(xué)習(xí)，教她怎樣計(jì)賬，檢查收獲清單，計(jì)算盈率等等，由于媽媽年紀(jì)大了學(xué)習(xí)起來比較吃力，但她不厭其煩的說了一遍又一遍，不時(shí)還鼓勵(lì)自己媽媽“天下無難事，只怕有心人?！彼倪@份堅(jiān)持給了這個(gè)家庭無限的力量。
正是因?yàn)樗淖孕?、?jiān)強(qiáng)，樂觀，讓這個(gè)不完整的家庭充滿著幸福、快樂和希望。
最美少年事跡材料篇十六
所屬地區(qū)：武漢市xx新技術(shù)開發(fā)區(qū)聯(lián)益村。
簡(jiǎn)介：聰明懂事的她在家是個(gè)孝敬父母，體貼家人，在學(xué)?？炭嗯?，她的事跡被大家所稱贊，20xx年9月被選送到中央電視臺(tái)參加“孝心少年”評(píng)選活動(dòng)，獲得武漢市東湖高新區(qū)“美德少年”稱號(hào)；多次獲得校級(jí)“美德少年”稱號(hào)。
父親出車禍去世，母親智障，小小年紀(jì)的她承擔(dān)起貧窮家庭的重?fù)?dān)。她用自己的孝心呵護(hù)媽媽，三年無微不至的照顧，媽媽已經(jīng)不再哭鬧，變得“懂事”，她用自己的愛點(diǎn)亮了媽媽的心燈。在學(xué)校里也被多次評(píng)為“三好學(xué)生”；20xx年獲得武漢市東湖高新區(qū)區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào)；20xx年獲得武漢市“美德少年”提名獎(jiǎng)。品學(xué)兼優(yōu)的她是大屋陳學(xué)校每一個(gè)學(xué)生學(xué)校的榜樣。
xxx生長在一個(gè)雙殘家庭，爸爸獨(dú)臂，媽媽智殘，日子雖然清貧，但她與其他孩子一樣擁有快樂的童年和濃濃的愛。xxx從小就懂事，有孝心，經(jīng)常給爸爸捶背、搖扇，給媽媽梳頭、洗腳，是爸爸媽媽的開心果和小棉襖。20xx年，xxx的爸爸不幸出車禍身亡，家里的頂梁柱倒了，媽媽受到刺激，病情加重，經(jīng)常出走、哭鬧、砸東西，甚至無緣無故打女兒。爸爸的'離世，媽媽病情加重，爺爺奶奶外公外婆又過早離世，小小年紀(jì)的她只能依靠大伯的支持，可大伯家庭條件也很艱困，還養(yǎng)育了四個(gè)孩子，xxx明白不能過度依賴別人，還是要強(qiáng)大自己，于是她還是挑起來照顧媽媽的重?fù)?dān)。
一天，xxx挨媽媽打后委屈地跑到爸爸墳前哭訴，甚至想離家出走。但想到媽媽沒有了她會(huì)更可憐，她的心就軟了。等她回到家里，媽媽不見了，她慌神了，急哭了，四處尋找媽媽，天黑了仍然沒找到媽媽。她挨家挨戶去央求鄉(xiāng)親們幫忙尋找，深夜，在梁子湖湖汊里找到了陷在污泥中動(dòng)彈不得的媽媽。原來媽媽看到女兒沒回家，出來尋找她，迷路了，失足掉進(jìn)了湖汊。母女倆抱頭痛哭，她突然覺得媽媽不能沒有她，她更不能沒有媽媽！xxx暗自發(fā)誓：要用自己的孝心呵護(hù)媽媽，點(diǎn)亮媽媽的心燈。
每當(dāng)媽媽病情發(fā)作打她時(shí)，xxx不再是哭泣、逃跑，而是耐心哄勸媽媽：媽媽乖，我給你糖吃！媽媽乖，我給你唱歌跳舞！她把積攢的零花錢都買了糖，只要給媽媽吃糖，媽媽就不打她了。為了哄媽媽，她努力去學(xué)唱歌跳舞。媽媽看到她唱歌跳舞，才會(huì)安靜下來。
為了逗媽媽開心，xxx用硬紙殼自制了游戲紙牌，紙牌玩法有母女之間的特殊規(guī)則，雖然簡(jiǎn)單乏味，但孝心躍然牌上，跟媽媽一起玩游戲紙牌，是xxx樂此不疲的事。
只要心誠，石頭也能開花；只要有孝心，就能點(diǎn)亮媽媽的心燈。在xxx孝心的感召下，媽媽的精神狀況好多了，知道心疼女兒了，看到女兒每天放學(xué)回來做飯洗衣掃地忙個(gè)不停，也想幫忙。可媽媽是智殘，只會(huì)幫倒忙，越幫越亂，讓xxx哭笑不得。
xxx想：如果能教會(huì)媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，讓媽媽能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛女之心，有自信心和成就感，這也算是孝心呀！從此，xxx不厭其煩地教媽媽掃地洗衣洗碗鋪床，每個(gè)簡(jiǎn)單的家務(wù)事都要教上百次，媽媽才能學(xué)會(huì)?，F(xiàn)在她媽媽做起這些家務(wù)事來，就像一位勤快能干的家庭主婦。不過，xxx到現(xiàn)在都不敢教媽媽炒菜，擔(dān)心媽媽不會(huì)放油鹽，更怕使用煤氣灶發(fā)生危險(xiǎn)。
幾年前，xxx就讀的村小合并到完小，從家里到學(xué)校有三四公里，同學(xué)們都去住讀了。xxx放心不下媽媽，仍然每天跑讀，回家給媽媽做飯洗衣。直到今年她要參加小考，學(xué)習(xí)很緊張，在老師與大伯的勸說下，xxx才去住讀?？呻x開了媽媽，她仍不安心，經(jīng)常在課堂上擔(dān)心媽媽生病，在睡夢(mèng)中夢(mèng)見媽媽出事，等她趕回家里看到媽媽安然無恙，她才放心。大伯看到她牽掛媽媽兩頭跑太辛苦了，送給她一輛自行車，有了這輛自行車，她往家里跑得更勤了。
學(xué)校有夏令營、冬令營和出外參觀、參賽的機(jī)會(huì)，老師同學(xué)們都希望xxx能參加，她也非常想去，可以想到要照料媽媽，要替家里省點(diǎn)錢，她就忍痛放棄了。
即使在這樣艱苦的條件下，xxx依舊沒有忘記自己的本職工作—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，她上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多次評(píng)為“三好學(xué)生”。除此之外，她擔(dān)任班級(jí)的生活委員，她還并且主動(dòng)分擔(dān)班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。性格開朗的她自愿提出來幫助班級(jí)里的性格內(nèi)向的同學(xué)，學(xué)校老師提起她都贊不絕口。
xxx孝順父母、自強(qiáng)自立的事跡感動(dòng)著每一個(gè)人。
最美少年事跡材料篇十七
所屬地區(qū)：大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校。
簡(jiǎn)介：在家里，她孝敬長輩，四年如一日的照顧、開導(dǎo)患癌癥的媽媽，承擔(dān)了洗衣，做飯等所有家務(wù)。在她和爸爸的堅(jiān)持下，媽媽病情好轉(zhuǎn)，性格變得開朗，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛親”的美德少年，曾思揚(yáng)同學(xué)!
曾思揚(yáng)，新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校7.2班學(xué)生，該班生活委員，學(xué)生會(huì)干部。
她的家中有爸爸、媽媽三口人，原本是一個(gè)幸福溫暖的家，但在她剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)不幸降臨在她家，媽媽被醫(yī)院確診患了膀胱癌，接著就是給媽媽無休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病，一遇天氣變化就會(huì)就有強(qiáng)烈反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)休克情況，病上加病，雪上加霜。將近一年的時(shí)間，爸爸成天跑醫(yī)院照顧媽媽和她，也無法去打工了。而高昂的手術(shù)費(fèi)、化療費(fèi)耗盡了家里多年來所有的積蓄，家也由此變得貧困潦倒，債臺(tái)高筑。因此，家中唯一的頂梁柱——思揚(yáng)的爸爸不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出海南打工，以便賺高一點(diǎn)工錢維持家用。而家中洗衣，做飯，照顧媽媽的所有家務(wù)就只得由曾思揚(yáng)同學(xué)承擔(dān)了。病痛的折磨，媽媽變得脾氣非常不好，甚至爆燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人，甚至打曾思揚(yáng)。但每次，曾思揚(yáng)都是笑瞇瞇的安慰媽媽，心疼媽媽，給媽媽講要堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝病魔，不準(zhǔn)把死掛在嘴邊，一家人一起努力，不放棄，她不能沒有媽媽。于是，曾思揚(yáng)就數(shù)年如一日的照顧媽媽、開導(dǎo)媽媽，在曾思揚(yáng)和爸爸的努力下，媽媽病情大為好轉(zhuǎn)，性格也變得開朗、樂觀了，也更加心疼思揚(yáng)，常常與她搶著做家務(wù)，甚至在思揚(yáng)上學(xué)時(shí)間就將家務(wù)做好了，今年，媽媽還在家中養(yǎng)了十多頭豬，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。
這一切，更加堅(jiān)定曾思揚(yáng)的夢(mèng)想：刻苦學(xué)習(xí)，將來做個(gè)醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為百姓消除病魔，幫助病人家庭克服苦難，人人有個(gè)幸福的家。
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