親子一日游活動方案(實用17篇)

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親子一日游活動方案(實用17篇)
時間:2023-11-08 16:25:10     小編:FS文字使者

方案的制定需要團隊合作和共同的努力。制定方案的同時也要考慮到長期發(fā)展和可持續(xù)性。接下來,我們將分享一些實際應(yīng)用的方案案例,以便大家更好地理解和運用。

親子一日游活動方案篇一

增進三a班同學(xué)間的交流,豐富課余生活,促進同學(xué)們團隊協(xié)作精神。

1)三a班全體老師、家長和同學(xué)共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2)地點安排在學(xué)校的`室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。

3)活動項目見附表。

1)邀請專業(yè)的體育活動公司協(xié)助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業(yè)人員。

2)規(guī)定項目道具使用充氣類游戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

3)其他活動均為徒手活動,旨在增進同學(xué)團隊協(xié)作,運動強度很小。

4)導(dǎo)師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確?;顒影踩樌M行。

附:

8:00。

工作人員到位,場地器材準備。

8:30。

小朋友集合,家長致開場辭。

8:45。

全體熱身活動。

9:00。

摸爬滾打(兩輪)。

9:40。

徒手游戲及團隊精神提示。

10:00。

小火車及分享感悟。

10:20。

超級保齡球(兩輪)。

11:00。

蟲蟲特工隊。

11:40。

盲人穿越及總結(jié)團隊精神。

12:00。

老師致結(jié)束辭,合影。

親子一日游活動方案篇二

通過一起騎單車的旅游活動,在環(huán)保經(jīng)濟的條件下參觀其他學(xué)校與景點。同時鍛煉身體,增進同學(xué)之間的感情,在課余的時間里使大學(xué)的生活更加豐富多彩。

(一) 活動基本路線

1. 活動第一站:遵義醫(yī)學(xué)院(珠海校區(qū))10公里

出發(fā)時間:早上7:30(集體早餐后)

到達時間:早上8:20

休息20分鐘,遵義醫(yī)學(xué)院就是一個一般的學(xué)校,沒什么看頭,校道挺長,估計1.5公里,邊休息邊逛一下校道差不多了。

2. 活動第二站:吉林大學(xué)(珠海校區(qū))4.5公里

出發(fā)時間:9:00

到達時間:9:30

到吉林大學(xué)便到了第一個海邊,蓮塘灣,吉林大學(xué)東門,雖然這里的海景一般,吹吹海風(fēng)玩玩沙還是可以的,這里才是大學(xué)的地方,一出校門就是海邊,還是拍拖圣地??戳撕_吘鸵綄W(xué)校里面去逛逛了,來吉林大學(xué)就要看看傳說中亞洲最大的`校園圖書館了(不知道完工了沒有),其他就逛逛湖邊,食堂,宿舍,體育館就沒什么好看的了(自己聯(lián)系好吉大的同學(xué)了),其他是自由活動時間。

11:00在吉林大學(xué)南門集合,在這里補充干糧飲用水。

3. 活動第三站:三灶碧青灣(11.3公里)

出發(fā)時間:11:30

到達時間:12:40

三灶碧青灣是一個燒烤露營的好地方,也有很多人選擇這里照婚紗照,個人認為這里的水不是很理想,但是玩水還是可以的,至于是否下水游泳,我認為大家就不用帶泳衣什么的了,第一天氣可能不允許,第二管理處明文不讓游泳,那我們?nèi)ツ抢锟梢宰鍪裁茨??第一,我們到了之后先填飽肚子,然后可以下水玩水,打牌,釣魚,聊天,游戲,照相(要是露營的話可以燒烤,曬月光,篝火)。

4. 打道回府(20公里)

出發(fā)時間:4:30

到達時間:6:30

回程走過隧道,往三灶再從珠海大道回到學(xué)校。

(二) 路線補充說明

路途經(jīng)過珠海金灣高爾夫俱樂部,由于非俱樂部會員和消費對象,不讓參觀,就不進去了

還經(jīng)過中國國際航空航天博覽會,珠海機場,由于現(xiàn)在不是會展時間,不被開放,所以就不進去了。

(一) 配備裝備:

自行車,休閑裝束、飲用水、運動鞋、撲克牌、太陽散遮陽帽子、個人藥品、零食、相機、防曬護膚品、手機錢包;最重要的是要帶上一顆輕松愉快的心情!

(二) 注意事項:

2、 自覺的環(huán)保意識,請自帶垃圾袋,在清理露營產(chǎn)生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾,對隨地拋棄垃圾者,我們將在嚴重警告,我們需要宣傳環(huán)保。

3、 良好的團隊精神,返回途中必須分攤背負共用物資(體力良好者請主動幫助體弱人員)。

4、 本次活動自愿為主,理論上不需交任何費用,實際上需要租車、食品、通信等個人費用。

5、 最好記下此次負責(zé)人的電話,一旦遇到緊急情況可聯(lián)系負責(zé)人。

提示

1、這是一個戶外活動。

2、在戶外活動中,風(fēng)險是客觀存在的,例如,你可能被毒蟲、野狗襲擊而受傷,也可能被灌木、樹木劃傷、甚至你可能因為你的裝備所弄傷。

3、如果你的身體條件不允許,例如你有輕微的心臟疾病,你應(yīng)該認識到,本次活動可能會給你帶來極大的危險,而且,野外的救助條件極不理想,你甚至可能在24小時之后才能獲得有效的救助。

4、本活動為非盈利性質(zhì)的自助活動并有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責(zé)?;顒又邪l(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明?;顒娱_始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。

親子一日游活動方案篇三

20xx、4、18早晨9:00出發(fā)。

:1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

2體驗合作游戲的快樂。

活動準備:幼兒了解春游踏青的準備、接送車5輛。

幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準備。

談話活動,了解春游踏青注意的事項。

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

3、幼兒自由組合進行會餐活動。

三、社會實踐活動。

1、乘車到迎澤公園。

2、引導(dǎo)幼兒認識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進行活動。

主題繪畫“快樂的春游踏青”

親子一日游活動方案篇四

為了豐富同學(xué)的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,一起增強我們班的班級凝聚力和榮譽感。并發(fā)展我們班“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨,特舉辦這次東湖一日游活動,感受春天、感受大自然。

20xx級體育專業(yè)全體研究生。

20xx年2月19日。

武漢市東湖聽濤園景區(qū)。

以宿舍為單位分組,然后準備在東湖草地野餐的水,食物。可自備面包、零食、蛋糕等。

1、全班7點30集合,從學(xué)校前門出發(fā),做573做東湖梨園廣場下。

2、在東湖的梨園廣場游戲,自由活動。

3、在東湖的湖邊集合,以宿舍為單位在野餐。

4、4點準備集合,坐573返校。

20xx年,我們班在我們班班委會的組織下,組織了我們班的第一次東湖一日游活動。由于,這是我們班研究生的第二個學(xué)期,同學(xué)之間的方向各不相同,所學(xué)習(xí)的專業(yè)課,和上課的時間也不大相同。彼此之間的交流和見面的時間便越來越少。再加上,剛剛度過一個漫長的暑假,同學(xué)們對東湖一日游的`積極性都很高。

在熱鬧的一天的游玩中,同學(xué)們在東湖的陽光下,盡情的玩笑,曬太陽,不僅舒緩了同學(xué)了昔日學(xué)習(xí)的疲勞,彼此通過游玩、嬉戲,增加了彼此的了解,增進了彼此的感情,并且,讓我們班更加的團結(jié)和具有凝聚力。

親子一日游活動方案篇五

湖南著名aaa風(fēng)景區(qū)——石燕湖

xx級建環(huán)2班全體成員

響應(yīng)同學(xué)們的要求,及班級的需要,以組織開展石燕湖旅游活動,把大家聯(lián)系到一起,體會班級帶來的快樂。

通過組織開展石燕湖一日游活動,一方面讓同學(xué)們在繁忙學(xué)習(xí)生活后調(diào)節(jié)一下情緒,放松心情,豐富我們的大學(xué)生活。另一方面把同學(xué)們都聚集起來,在活動開展的過程中加深大家對彼此的了解,增進同學(xué)間的友誼,增強班級的凝聚力。

1、4月21日早晨7:30在南校俱樂部前集合,乘坐公車一同前往石燕湖。

2、抵達風(fēng)景秀麗的國家aaa級旅游風(fēng)景區(qū)。

3、參觀三億年前泥盆紀跳馬澗系標準組石、關(guān)帝古泉。

4、少數(shù)民族風(fēng)情表演:歌舞串燒、互動舞蹈,人妖表演show,石燕湖給你帶來原生態(tài)感覺,讓你回歸大自然的懷抱。

5、乘大型游艇暢游石燕湖,與青春靚麗的導(dǎo)游互對山歌,青山碧水,蕩舟湖面,愜意,過跳馬澗遺址,重溫三國關(guān)公跳馬澗,感受三國彌漫硝煙的戰(zhàn)場。

6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬福萬壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。

7、做空中索橋飛越石燕湖,感受速度與激情。

8、拿起你的槳,登山龍舟,釋放你的激情,體驗快樂的感覺!感受比賽狂熱的同時賽出最佳的團隊精神!盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢。

9、沿湖體驗:叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過塑身門,山楂樹樹迷宮。

10、太空漫步、海盜船、q版過山車、恐怖城、碰碰車、射箭。

12、極速卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。

13、公園踏青:探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點。

14、跨越鐵索橋,直奔龍宮,視覺及聲音的刺激讓大家尖叫,但笑容不減。

15、17:40大家集合一起乘車歸校。

親子一日游活動方案篇六

傳統(tǒng)樓市的七、八月份都是最疲軟、最冷淡的季節(jié),為了做到淡季不淡的.營銷效果,有力促進項目銷售工作;加之開盤后客戶的合同及相關(guān)手續(xù)基本辦理完畢,為了感恩第一批忠實客戶,更為了讓老客戶們更好地傳播項目信息,進一步提高項目知名度和美譽度,通過類似本次活動,培養(yǎng)一批鐵桿客戶,時刻宣傳項目,特組織本次活動。

拉近客戶距離,利用成交客戶口碑傳播,促進后期銷售工作。

二零xx年八月中旬。

三臺山—仙女山。

理想家。

所有簽認購的業(yè)主(每家只能2-3人參加)。

該活動也可以交給“旅游公司”代辦。

(一)對集中觀摩、簽到、領(lǐng)取資料、物品。

(二)到仙女山當(dāng)?shù)刂麡潜P觀摩。

(三)參觀仙女山、賞景。

(四)總結(jié)。

1、出發(fā)時間:8:00。

2、到達仙女山時間:10:00。

3、觀摩當(dāng)?shù)刂麡潜P:10:00—12:00。

4、午餐:12:00—12:40。

5、午休:12:40—14:00。

6、參觀仙女山、賞景:14:00—17:00。

8、晚餐19:00。

1、大巴車。

2、標語橫幅。

3、干電池喇叭。

4、文化衫。

5、帽子。

6、礦泉水。

7、其他。

七月底開始通過報媒、網(wǎng)絡(luò)、短信、戶外等媒體進行告知,活動結(jié)束后再跟蹤報道活動效果。

xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司營銷策劃部。

xx年xx月xx日。

親子一日游活動方案篇七

1.磨煉非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力。

2.促進團隊內(nèi)部之間的交流。團隊?wèi)?yīng)該是一個和諧的大家庭,所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

4.促進團隊內(nèi)部之間的交流,提高心理素質(zhì),培養(yǎng)相互合作的默契,追求卓越,完善自我。

戰(zhàn)友體驗式軍團的項目區(qū)別于傳統(tǒng)運動會,大家積極參與,整場運動會精彩紛呈,增強了隊員們之間的團隊協(xié)作能力,還增進了各部門同事間的友誼。

分成2個隊伍,有教官開始熱身運動,打起自己的口號,隊歌

游戲方法:

1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。

2. 每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

3. 綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術(shù)作品;幫每個組員倒水等。

游戲方法:

1. 全部人圍成一圈,從第一個人開始說"今天我吃了一個aa"(aa為隨意食物名!)

2. 接著第二個接著說,吃了一個aa,二個bb…(bb不同的食物名?。?/p>

3. 像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。

4. 一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。

游戲方法:

3. 游戲開始,每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。(人數(shù)多的話,只限問個人一個問題)

游戲方法: 小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解 。

1、隊員:每隊男女各6人共計12人,分三個小組進行接力,每小組須配置2男2女;

3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶后,按原方式原路返回;

4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協(xié)作隊員打水;

5)下一組開始;

6)最后十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!

3、規(guī)則:

1)比賽時間10分鐘,以運送水的多少決出名次;

2)打水可以由協(xié)作隊員進行,但協(xié)作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協(xié)助;

3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外,其它人員不能提供任何協(xié)助;

4)倒水時可以雙腳離開踏板;

5)終點踏板掉頭時,可以用手協(xié)助掉頭,但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng);

6)2男2女一組,男女隊員前后踏板位置不作限制;

7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進;

4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎

5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒表一個,鼓一個;鑼一面。

親子一日游活動方案篇八

四、活動班級:中(2)班。

五、活動目的:

1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

六、活動準備:

1、沙包十個,紙箱兩個。

2、繩子27根。

3、板凳25個。

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干。

游戲設(shè)計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)。

七、活動人員的安排:

1、拍照:邱秀萍。

2、張珊設(shè)計游戲、準備材料。

3、游戲主持人:張珊。

協(xié)助者:段寧、邱秀萍。

4、第一組,由段寧領(lǐng)隊。

第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊。

八、活動要求:

1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項。

2、在活動的過程中,負責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

3、游戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事項:

1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。

2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動,聽從領(lǐng)隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。

4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。

1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項,并宣布活動開始。

2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

3、游戲1《投沙包》。

玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。

規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

游戲2《兩人三足》。

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

游戲3《搶板凳》。

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

4、游戲結(jié)束后,班主任對此次活動進行總結(jié)。

親子一日游活動方案篇九

秋高氣爽,五谷豐登,雞肥魚美,正是到鄉(xiāng)下的好時節(jié)。信息田園農(nóng)業(yè)嘉年華頻道借助分布在13地市的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)村旅游資源,為大家精心準備“秋收之旅”系列農(nóng)家樂活動?;顒硬扇?日游、兩日游形式,吃農(nóng)家飯,住農(nóng)家院,讓大家體驗返璞歸真的生態(tài)慢生活?!疤飯@鄉(xiāng)旅”系列活動包括高淳逮螃蟹游、溧水采菊游、有機農(nóng)莊體驗游、葡萄園之旅、村官生態(tài)野山雞場游、生態(tài)鵝坡?lián)斓坝?,苞米地主題游、捉泥鰍、生態(tài)濕地采菱游、有機農(nóng)場撿稻穗、挖慈姑篝火晚會、葡萄基地采摘游、稻田捉魚游上午,親子團參觀有位于溧水白馬鎮(zhèn)知名有機農(nóng)莊,了解有機西蘭花生產(chǎn)過程,體驗農(nóng)事勞動樂趣,播下種子,灑下汗水,成長出快樂記憶,讓孩子在勞動中體會粒粒皆辛苦的道理。

中午農(nóng)家樂餐廳用餐后,來到在大金山風(fēng)景區(qū)游玩。大金山風(fēng)景區(qū)集生態(tài)景觀、旅游休閑、會議商住、人文景觀和國防教育于一體的旅游景區(qū),占地約62公頃,區(qū)域內(nèi)旅游資源蘊藏豐富,既有絢麗多彩的自然風(fēng)景,又有威武莊嚴的軍事景觀,形成了融峽谷風(fēng)光、湖泊潭池、特殊地貌、森林風(fēng)光、野生植物、地方特色、戰(zhàn)爭遺址、軍事文化、地方民俗風(fēng)情等為一體的綜合旅游資源品類,具有休閑度假山水觀光、國防教育、農(nóng)家樂、商務(wù)會議等品種多樣、功能齊備的旅游活動形式,兼?zhèn)渚坝^豐富、整體性強、富集度高、容量大、原始野趣的獨特優(yōu)勢。是寧杭生態(tài)旅游帶上的一顆明珠。

在景區(qū)國防園軍事模擬基地,通過親子組合、小同學(xué)組合,舉行真人cs野戰(zhàn)對抗賽,實現(xiàn)"官兵捉強盜"的童年夢想,讓大人和孩子一起品味冒險,緊張,震撼,挑戰(zhàn),疼痛,挫折,害怕,沮喪,興奮,堅強。通過活動增強體質(zhì),培養(yǎng)親子感情,提高國防意識,培養(yǎng)孩子機智、靈活、勇敢、果斷、敏捷的思維和團隊協(xié)作精神。

帶著孩子們到農(nóng)村去體驗生活,確實不錯,增加親子感情,讓他們看看牛車、耙子,聞聞泥土的味道...挖花生,烤地瓜,親手栽下草莓苗,等到冬天再到大棚看看,會掛滿奶油草莓的喲!快來報名啊!

我們的活動從這兒開始!

時間:11月5、6日;11月11、12日。

大概的行程安排如下,如有變動,請聽從集體的安排。

9:00抵達白馬鎮(zhèn)高速公路出口。

9:15參觀有機農(nóng)業(yè)園。

9:15-9:45參觀有機西蘭花種植基地。

10:00市民參與自留地種植,感知鄉(xiāng)里勞作樂趣。

11:30農(nóng)家樂餐廳就餐。

13:00抵達大金山風(fēng)景區(qū)游玩:

(1)賞生態(tài)風(fēng)光,受國防體驗教育。

風(fēng)景區(qū)有國防教育館、兵器展示區(qū)、竹林、紅楓林、枇杷林、桂花園、柑桔園、銀杏園、櫻桃園、石榴園、射擊練習(xí)區(qū)、凌霄閣、太公釣臺、稻香村、吉祥三寶、凈瓶觀音、藏龍亭、嚴子陵草廬、尋芳亭、聽濤軒、金水灣、跑馬場等景點。

可體驗真人cs體驗、射箭、騎馬、自由參觀、戶外燒烤。

16:30集合,結(jié)束快樂一日游,返回溫馨的家。

1、請參加活動人員服從集體安排。

2、參觀過程中聽從導(dǎo)游講解,集體行動,個人不可擅自離開團隊,以免影響活動正常開展。

3、若購買農(nóng)副產(chǎn)品,需另外支付費用。

4、活動期間請愛護景區(qū)的.一草一木。

5、請參加活動的家長自行照看好孩子,活動過程中,孩子的安全由家長全權(quán)負責(zé)。

6、活動期間注意個人安全,遠離危險區(qū)域,避免違規(guī)操作?,F(xiàn)場有任何問題請聯(lián)系工作人員。

為了活動的順利組織與開展,本活動采用預(yù)先收費的方式。成人:100元,兒童80元。費用包括項目:大金山風(fēng)景區(qū)門票、有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地參觀、有機農(nóng)場農(nóng)事體驗(提供農(nóng)具、種苗、肥料等)、全程豪華旅游車、旅游意外險、導(dǎo)游服務(wù)。

注:午餐可自帶,也可在農(nóng)莊就餐,為方便大家,我們可代為預(yù)定桌餐,費用統(tǒng)一跟農(nóng)家樂餐廳結(jié)算。因訂餐需預(yù)約,就餐情況請在報名確認時一并告知。午餐標準:300/桌,10人/桌,30元/人。其他可參加自費項目(自愿消費):

1、騎馬。

2、兒童游樂園。

3、森林狩獵。

4、戶外燒烤。

5、cs野戰(zhàn)。

6、射箭。

親子一日游活動方案篇十

設(shè)計思路:

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對幼兒教育有了一定的認識。本學(xué)期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20**.4.13)

1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春游活動。

2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20**.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,商量春游的相關(guān)準備事宜,如:相機、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

周四(20**.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

a、春天的古詩朗誦

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標:辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。

一、親子假日游簡介

親子攜手,走出戶外,一起玩樂,本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動手、動腦的能力,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強親子配合的默契并收獲快樂。親子假日游訓(xùn)練中,沒有說教,只有感悟,全家參與,親子互動。通過參加親子假日游,可以全面檢視每個家長教育子女的模式,讓參與活動的家長換一種方式愛孩子,讓孩子帶著感恩快樂成長。

二、活動主題

活動主題一:搭建帳篷、海邊露營、觀看日出

有過海邊露營,躺在松軟的沙灘上,伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂時光團隊來吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時體驗不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。

活動主題二:沙灘拓展、親子同樂

到了家庭親子活動拓展pk環(huán)節(jié),也是見證團隊成員之間相互了解,提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們在盡情歡笑、放飛心情的同時感悟生命的活力,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動力!

活動主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水

深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,這是中國最優(yōu)美八大海灘之一,有5公里長。

爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下,高端大氣的潛水項目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!

活動主題四:家庭美食坊分享大會

親愛的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個具有特色的“國慶節(jié)”吧!在這個特別的特別環(huán)節(jié)里,你可以分享到各個家庭帶來的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們在家里自己動手做好帶來的噢!)

活動主題五:海邊激情燒烤

用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊友一起烤出美味可口的食物來吧。聞著陣陣香氣,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動成果吧!在享用美味的同時,更能感受到濃濃的親情和友情。

活動主題六:沙灘音樂晚會、抓螃蟹…

響起美妙的音樂,讓我們開始“麥王大賽” 吧!朋友你準備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩如幻,在這夢境中我們各自陶醉在音樂快樂中。

退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,有手電的朋友是不是該行動了呢?我們一定要團結(jié)起來眼觀六路,成為一支地毯式搜索隊伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。

活動內(nèi)容七:激情叢林野戰(zhàn)

叢林里,山坡上,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨” 的驚險與刺激。來吧,充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊智慧,精心策劃小隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),一舉奪取勝利。

活動內(nèi)容八:古城定向?qū)?/p>

借助指北針、專用地圖,完成從起點至終點的任務(wù)。毎個節(jié)點都會設(shè)置一些障礙,有的是完成一項特殊的題目,有的是執(zhí)行一項特殊的任務(wù),有的是找到藏匿在不同地點的“任務(wù)書”,毎項任務(wù)都有挑戰(zhàn),毎執(zhí)行一項任務(wù)都是對團隊全新的考驗。在完成任務(wù)過程中,學(xué)員需進行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動,這其中需要穿街走巷,通過團隊的合力,集中集體的智慧,按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù),以最短時間到達終點。

活動內(nèi)容九:郊外野炊,廚藝大比拼

進入大自然原生態(tài)野炊園,體驗自已親自下廚的樂趣,在簡單綠色農(nóng)莊我們利用簡單食物與工具,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,小朋友們將展開一場廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧。(野炊時可以抓魚,捉雞感受合作下廚的樂趣!)

活動內(nèi)容十:參觀大鵬地質(zhì)博物館

深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū),是地質(zhì)公園核心景觀之一。博物館共設(shè)置六個展廳:序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時展廳。同時還設(shè)有3d科普影院、多功能報告廳和恐龍室外展場。博物館展示形式多樣,采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段:展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動物群”、火山爆發(fā)動態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀場景,真實再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。

活動內(nèi)容十一:入住美樂時光特供主題酒店

爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生,但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗感受到無敵可愛的房間。

三、活動目標

親子假日游的主要目的是通過親子游戲活動構(gòu)建家長和孩子之間的溝通橋梁,靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道,凝聚家庭的親和力,使家庭教育更充實。孩子在旅游的過程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài),了解地理歷史,環(huán)境保護等多方面的知識,還能透過親子拓展訓(xùn)練增強體質(zhì),磨練意志,增進親子關(guān)系。詳細目標如下:

1、加強親子間的合作與交流,增強親子感情,體驗難得的親子歡聚;

2、體驗生活,增長課外知識,豐富孩子的思維,拓寬視野;

3、增強孩子的動手能力,增進人際交往能力;

4、培養(yǎng)孩子的團隊合作意識,增強團隊榮譽感;

5、在活動中感受親情,學(xué)會溝通,理解,感恩和付出。

四、活動時間:10月3日——10月5日

五、集合時間:2014年10月3日上午9:30

七、活動地點:深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館

八、活動對象:3歲以上的孩子以及家長

親子一日游活動方案篇十一

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

親子一日游活動方案篇十二

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

四、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4、分享食物

5、自由活動

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:xxxx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

四、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

方案組織者:低幼組

一、活動內(nèi)容:慶圣誕、迎新年

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動流程:

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動:制作圣誕祝???/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲:找朋友游戲:傳球

(四)親子游戲:秀一秀

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)

(七)歌表演:新年好

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

親子一日游活動方案篇十三

四、活動形式:將幼兒按照13-18個月、19-24個月、25-30個月、31~36個月分成四個年齡段,分別在四個活動室參與區(qū)域活動和集體指導(dǎo)活動。

五、具體時間安排及內(nèi)容

(一)8:45——9:00 簽到、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會主席、保健老師負責(zé))

(二)9:00——9:10 熱身律動,宣布活動開始(家教組長作歡迎詞,宣布活動開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域)

(三)9:10——10:00 游戲活動(家長帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動室參加活動)

(四)10:00——10:20 清場,結(jié)束活動。(放一段音樂后,廣播宣布活動結(jié)束)

六、具體游戲內(nèi)容

(一)戶外活動(兩位教師負責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長注意安全,并能將物品物歸原處)

l 體育游戲——紅綠燈(富勤)

活動目標:

1、會根據(jù)標志走或停的動作,能在行進中控制自己的身體和動作并站穩(wěn)。

2、鞏固對紅綠燈作用的認識。

活動地點:室外

活動準備:孩子會用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標志牌。

活動指導(dǎo):

1、鞏固對紅燈、綠燈作用的認識。

出示紅燈標志問:這是什么?

……綠……這像什么?

談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

2、游戲進行。

3、媽媽和孩子扮演司機開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機”走走、跑跑與停。

l 小型運動器械

讓幼兒自主的選擇一些運動器具,家長和孩子一起玩。

(二)室內(nèi)區(qū)域游戲

l 區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(陳曉潔)

活動目標:

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。

2、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。

3、樂意和家人或同伴合作游戲。

活動準備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個。

活動指導(dǎo):

1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進幼兒小肌肉的發(fā)展。

2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。

3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l 區(qū)域活動2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:張曉鋒)

活動目的:體驗親子游戲的快樂。

活動準備:娃娃一個 墊子若干

活動指導(dǎo):

1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,動作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

3、家長與寶寶游戲,注意與寶寶進行眼神交流,動作夸張但要適度,不能用力過大,避免拉傷。要及時顧及寶寶的情緒,用快樂的情緒感染寶寶。

l 集體游戲——合作拋球(陳曉潔張曉鋒)

活動目的:練習(xí)拋接的動作,體驗合作游戲的快樂。

活動準備:塑膠球若干、毛巾若干

活動指導(dǎo):家長和孩子兩個人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個輕便塑膠球,兩個人上下抖動毛巾把球拋起來。第一,指導(dǎo)家長提醒孩子抓好毛巾的兩個角,別讓球掉下來。第二,指導(dǎo)家長鼓勵孩子與他同時把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠兩個人的合作時,游戲便饒有興趣了。

l 區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——玩紙棒(邸立娜)

活動目標:

1、學(xué)習(xí)用廢舊報紙自制玩具,體驗創(chuàng)作的樂趣。

2、跟著音樂做動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備:

1、兩人為一組,每組提供:廢舊報紙6-8張,彩條若干,雙面膠一卷。

自制的玩具紙棒一根,音樂《美猴王》

活動指導(dǎo):

1、出示自制的玩具紙棒:“寶寶瞧,這是老師做的小棒,他是什么樣的呀?長長的,細細的,上面有彩色條紋。我的小棒可好玩了!”

2、教師講解做小棒的方法。

3、教師邊示范邊講解:“先將報紙平鋪在地板上,家長協(xié)助寶寶把報紙卷成長長的棒狀,然后在封口出貼上雙面膠封口。接著請家長把彩條貼在小棒的一端。貼的時候彩條稍向下傾斜,便于卷。一手拿小棒,一手拿彩條的另一端將彩條卷在小棒上,最后用雙面膠固定好。”

4、給寶寶發(fā)放操作材料,兩個寶寶為一組進行制作。教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

5、小棒制作好后,教師帶領(lǐng)寶寶拿著小棒聽音樂做動作。動作可為握拳上舉,握拳下蹲、握棒跳躍(將小棒平放在自己的腳前,雙腳并攏跳過小棒)、握拳揮動等。

指導(dǎo)要點:這個活動重點讓寶寶練習(xí)卷的動作,同時還可讓寶寶學(xué)習(xí)撕和貼。請家長盡量讓寶寶自己動手操作。

l 區(qū)域活動2、益智游戲——擲骰子(周麗玉)

活動目的:

1、鼓勵幼兒大膽的玩游戲,發(fā)展幼兒的模仿能力。

2、在有趣的游戲中鞏固對動物的認識。

3、游戲中增進親子之間的感情。

活動材料:正方形的動物箱子(骰子)、各種動物的頭飾(小貓、小狗、小雞、青蛙、小羊、小鳥等)

活動指導(dǎo):

1、引導(dǎo)家長和孩子積極參與,安靜游戲。

2、向家長簡單介紹游戲活動指導(dǎo),特別是祖輩的家長。(家長和寶寶輪流擲骰子,當(dāng)骰子落地時,家長和寶寶就一起模仿骰子上面小動物的叫聲和走路的樣子,并戴上頭飾游戲。)

幼兒——1、看誰的表演好

2、高興的玩游戲

家長——1、讓幼兒大膽的跟家長一起表演。

2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令表演游戲。

3、引導(dǎo)家長孩子材料不搞混,完好后整齊擺放材料。

l 集體游戲:語言游戲——認識動物的嘴(邸立娜周麗玉)

活動目的:鞏固對小動物的'特征的認識,知道動物的嘴有:尖尖的、扁扁的、彎彎的、三瓣等。

活動準備:

1、公雞、鴨子、鳥兒、兔子的圖片或玩具。

活動指導(dǎo):

1、與孩子共同觀察雞、鴨、鳥、兔子的特征。

出現(xiàn)公雞:“這是誰”它的嘴是什么樣的?公雞有個尖尖嘴。

出示鴨子:“這是誰”它的嘴是什么樣的?鴨子有個扁扁嘴。

用以上同樣的方法知道鳥有個彎彎嘴、兔子有個三瓣嘴。

2、能看著實物念兒歌,也可采用成人與孩子分說的形式復(fù)習(xí)。

一、點名活動:滾皮球

活動動準備:皮球一個

活動過程:

1、請家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圈,寶寶坐在家長的面前,教師盤腿坐在家長和寶寶的對面。

2、教師情緒飽滿,面帶微笑,進行自我介紹。

教師:各位家長、寶寶,大家好!歡迎大家來參加活動,我是**老師“。向?qū)殞殦]揮手說:”寶寶好!請寶寶也小手揮一揮,來向老師打招呼。”

3、介紹點名活動“滾皮球”

教師滾動皮球,皮球滾到誰邊上,誰就上來介紹自己。

指導(dǎo)語:今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己,知道自己的基本情況。家長在平時也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,愿意揮手與別人打招呼。

二、生活活動:寶寶來洗手

活動目標:提高家長的衛(wèi)生意識,讓家長指導(dǎo)養(yǎng)成孩子正確洗手和良好洗手習(xí)慣的重要性。

活動過程:

2、教師指導(dǎo)家長邊念兒歌邊指導(dǎo)寶寶洗手。

兒歌:洗手歌

小朋友們來洗手,拉拉袖,濕濕手,

抹上肥皂搓一搓,清清水里沖一沖,

甩一甩,擦擦干。

三、律動:小手拍拍

活動目的:

1、發(fā)展寶寶手部動作。

2、讓寶寶嘗試語言口令與動作配合。

3、學(xué)習(xí)手部動作:拍拍,敲敲,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

活動準備:《小手拍拍》

小手拍拍,嗒嗒。小手拍拍,嗒嗒。小手拍一拍,嗒嗒嗒。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

小手敲敲,咚咚。小手敲敲,咚咚。小手敲一敲,咚咚咚。啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦。

活動過程:

1、先請小朋友和老師一起來學(xué)習(xí)一些手部的基本動作,如小手拍拍,小拳頭敲敲等。

2、跟著音樂,小朋友自己做動作。

3、跟著音樂,小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂游戲。

四、動手游戲:搭高樓

活動準備:各種形狀、設(shè)計或顏色的積木

活動過程:先從一堆積木開始,逐漸給寶寶搭一座高樓。寶寶可能想幫你,或者他大概更喜歡一直等到你搭完了,再把高樓推倒,并以此為樂。在搭建過程中,要一直和寶寶說話,要么邊搭邊數(shù)積木的塊數(shù),要么說出積木的不同顏色。告訴寶寶,你打算搭一個大的還是小的高樓??粗銊偞詈玫母邩翘聛恚瑫龠M寶寶因果意識的發(fā)育。

五、美術(shù)活動:涂色——小花

活動目標:

1.練習(xí)手指的精細動作,感知物體顏色。

2.體驗活動的快樂,增進親子感情。

活動準備:

背景音樂《多啦a夢》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1o個,抹布1o塊,圖畫紙1o張,盤子10個,布娃娃。

活動過程:

對家長的指導(dǎo)語:此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點畫來促進寶寶精細動作的發(fā)展.并感知物體顏色,體驗活動的快樂。

(1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示范點畫的過程,并指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。

(2)家長和寶寶合作點畫小花。

活動的重點是幫助家長指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點畫小花。

六、體育活動:大型玩具

活動目的:愿意在集體前展示自己。

活動準備:滑梯1座。

活動過程:

1.家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2.出示小滑梯:“哪個寶寶勇敢地上來坐滑梯,并告訴大家你是誰?”教師有序地請寶寶上來坐滑梯,協(xié)助寶寶爬上滑梯并滑下后,抱住寶寶站立并問寶寶:“勇敢的寶寶叫什么?”家長協(xié)助寶寶大聲介紹名字:“我叫×××?!逼渌议L、寶寶一起拍手表揚:“×××、×××,真勇敢。”

3.游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

七、活動反思:

下了一周小雨,今天停了,似乎天公也想湊湊我們這次活動的熱鬧,露出了久違的太陽,小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸/媽媽們的手,也陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。一進教室,孩子們就驚呼不已,一各個躍躍欲試,準備在今天大顯身手,有的自己馬上搬來了椅子,拿好自己的一份餐盤,準備馬上動手了,也顧不上身邊的爸爸了;有的自己還不敢弄,非要大人幫著一起坐下,才敢小心開始,我原本以為孩子們不會堅持多久,但是事實卻讓我大吃,孩子們很安靜,在自己的爸爸媽媽指導(dǎo)下,耐心的包著,有的把自己的作品非要跟爸媽的分開,非要讓老師看看這是我自己親自動手包的混沌,我被孩子的認真勁感動了,接著煮混沌,吃混沌,孩子們情趣一直很高漲,在接下去的抱皮球比賽中,更是把孩子和家長們的情緒調(diào)節(jié)到了最高點,每個孩子和父母,大膽的相互配合,在熱情濃郁的氣氛中,比賽有條不紊的進行著,有孩子因為沒拿到第一名而哭鼻子的;有家長為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的……活動開展的很順利,也得到了家長和孩子們的認可。

時間轉(zhuǎn)眼即到,在孩子們的依依不舍中,告別了老師,牽著家長的手一蹦一跳地回家了。

經(jīng)過那次活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎和我又親熱了不少,他們大膽的像我述說他們那天的感受,并希望還想再玩一次,我感覺,孩子和我們的親密關(guān)系又有了更深一層的進步。

親子一日游活動方案篇十四

通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

暫定20xx年10月22日(本周六)。

快樂農(nóng)場。

小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

自助燒烤;安排些小游戲。

1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時,以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在快樂農(nóng)場門口集中點名。

4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

5、活動的結(jié)束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支情況進行結(jié)算。

1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等。

2、海鮮類:蝦、魷魚等。

3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等。

4、主食類:玉米、饅頭片等。

5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

2、教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

3、請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

5、預(yù)祝大家玩得開心!

親子一日游活動方案篇十五

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標。

三、注意事項

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......

3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學(xué)生的管理。

2、通過本活動達到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的.體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

三、活動措施

2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準備

1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

8、哨子一個

9、學(xué)生穿校服

10、培訓(xùn)服務(wù)人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

開心,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最后的收獲會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬于你我

關(guān)掉手機,這段時間只屬于你我

附錄一:暖場

項目名稱:暖場

項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐

項目名稱:仰臥起坐

項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規(guī)則:

2、順序:學(xué)生開始 家長開始

項目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項目名稱:盲人啞巴

項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

項目流程:

1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。

項目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......

項目交流:

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗

項目名稱:愛的體驗

項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程:

1、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

項目交流

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進身心健康發(fā)展;

3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長

組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排

1、主持人:紀麗玲 協(xié)助主持:彭燕

2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影:溫春飛

4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活動材料負責(zé)人:邱春玉(請負責(zé)人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責(zé)清點材料是否齊全)

活動程序:

1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5 戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)工作。

6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

8、集中---點名—拍照---返園。

9、負責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知:

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。

12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

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親子一日游活動方案篇十六

為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

20xx.3.22日上午8:30——下午2:00。

吳家燕兒河水庫。

全體大班組幼兒、家長、教師。

大班家委會。

1、家長動員會。

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

1、家長幼兒植樹圖片展。

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

親子一日游活動方案篇十七

(一)幼兒園資源準備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排: 廣播----xx

攝像、拍照-----xx

3、教室活動內(nèi)容:

大一班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx

大二班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx

4、環(huán)境:于xx月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

(二)家庭資源準備:

1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

(一)集體活動:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進入各個制作區(qū)參與活動。

5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

大班親子活動方案

活動目標:

1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

2.加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

3.培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí), 體驗活動帶來的快樂。

活動時間:xxx年8月30日(8:30-----10:30)

活動地點:大三班教室

參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

活動一:游戲《吹乒乓球》

活動目標:

1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

2. 在游戲中體驗游戲的快樂。

活動準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

游戲玩法:

1. 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

2. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

活動二:親子游戲《搶椅子》

活動目的`:

1.培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

2.讓孩子能聽指令游戲。

活動準備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

游戲玩法:

把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。

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