心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的感受、認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)表達(dá)，它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的改進(jìn)提供指導(dǎo)和依據(jù)。心得體會(huì)可以幫助我們提升學(xué)習(xí)能力和工作效率，提高自身綜合素質(zhì)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和成長(zhǎng)的標(biāo)志。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律、探索問(wèn)題的解決辦法，同時(shí)也是我們與他人進(jìn)行交流、分享和互相學(xué)習(xí)的橋梁。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度，同時(shí)要避免過(guò)分主觀或偏激的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以一起來(lái)看看。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通和解決問(wèn)題。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我從這次實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我通過(guò)這次實(shí)習(xí)體會(huì)到了職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇一
敬愛(ài)的黨組織：
今天，在黨課上，我們觀看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》。導(dǎo)演用鏡頭還原歷史，將周總理愛(ài)民如子的公仆之心躍動(dòng)于熒幕之上。影片并非恢弘巨制，而是從小視角著眼，映射出周總理的人格魅力與價(jià)值情操。盡管總理的肉體早已化作黃土隨風(fēng)飄去，精神卻光芒萬(wàn)丈永照后人。
一小時(shí)四十二分鐘的電影快速的從眼前滑過(guò)。卻留下了一段非常時(shí)期的歷史。在這一百分鐘里，濃縮了一位偉人的人格魅力;四個(gè)晝夜，再現(xiàn)了一位總理的民生情懷。電影反映的是新中國(guó)一段辛酸、沉重的歷史。影片講述了在新中國(guó)三年的自然災(zāi)害時(shí)期，周恩來(lái)總理在大病初愈后，來(lái)到革命老區(qū)河北邯鄲伯延公社調(diào)研。在短短的四天四夜里，他不知疲倦，走村入戶，深入基層。影片中，伯延公社主任郭鳳林不想給中央添麻煩，刻意隱瞞真相，報(bào)喜不報(bào)憂。他希望周總理到伯延后，聽(tīng)到的是贊揚(yáng)聲，吃到的是雞鴨魚(yú)肉，看到的是歌舞升平……但真相始終逃不過(guò)總理敏銳的眼睛。他透過(guò)樹(shù)上的葉子都掉光這個(gè)細(xì)節(jié)，明察秋毫，去偽存真，到群眾中訪貧問(wèn)苦……最后，在周總理的身體力行感召下，張二廷仗義執(zhí)言，被關(guān)押的“落后分子”吐露實(shí)情。郭鳳林等也終于醒悟過(guò)來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)出了農(nóng)村的真實(shí)情況。
周總理在影片中閃爍著黨性與人性的雙重光輝。他的為民，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處體恤百姓疾苦的舉動(dòng)上?？吹降艄獾臉?shù)葉，看到百姓的吃食，他不顧大病初愈之軀，同老百姓一起喝湯糊糊、吃代食窩窩頭;知道挑水要走十幾里，他在地里把清水往回倒了大半，自己只喝一點(diǎn)點(diǎn);他的務(wù)實(shí)，體現(xiàn)在不察實(shí)情不罷休的工作態(tài)度里?！爸灰幸粋€(gè)問(wèn)題我不清楚，都不會(huì)離開(kāi)的”。面對(duì)干部們的諱言，他與二廷交朋友，打開(kāi)話匣子，批評(píng)自我，真誠(chéng)溝通。面對(duì)不吃大鍋飯的群眾，他沒(méi)有片面判斷，坐在門(mén)檻上了解第一手資料。他的清廉，體現(xiàn)在舍己為人的生活作風(fēng)中。剛到伯延的正午，看到基層干部準(zhǔn)備的紅燒肉、白面饃，他收回了邁向餐廳的腿，門(mén)上紅色的“艱苦奮斗”標(biāo)語(yǔ)顯得那么刺眼?？匆?jiàn)老太太做的拽面，他懷疑老太太典當(dāng)了壽材，特地吩咐秘書(shū)查實(shí)并買(mǎi)回。知道二廷多子女，饑荒年頭難養(yǎng)育，他提出了領(lǐng)養(yǎng)請(qǐng)求。這細(xì)微處透出的真實(shí)，讓我們感受到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)百姓、百姓對(duì)我們黨的真摯情懷。展現(xiàn)了一個(gè)親民、負(fù)責(zé)、在大事面前勇于擔(dān)當(dāng)、敢于建言的大寫(xiě)的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝，讓后人永遠(yuǎn)高山仰止。讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號(hào)，而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠(chéng)的交流對(duì)話，是一種自覺(jué)置身于群眾之中、“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神。
影片中沒(méi)有虛張聲勢(shì)、沒(méi)有故作牽強(qiáng)，而是以一種樸實(shí)的觸角自然而然觸及到每個(gè)普通人的心靈?；蛟S，這種真實(shí)、這種純粹、這種灰白底色本身就是打動(dòng)人心最強(qiáng)大的力量。影片牢牢抓住了人民總理愛(ài)人民，為人民鞠躬盡瘁這個(gè)本質(zhì)，真實(shí)地凸顯出周恩來(lái)總理不在人民之上、人民之外，而在人民之中。他就是人民利益和愿望的代表。雖然電影已經(jīng)結(jié)束了，但總理那和藹可親、平易近人的電影熒幕形象還在我腦海里打轉(zhuǎn)兒，他那憔悴、忙碌、消瘦的身影令人無(wú)比動(dòng)容。
除此之外，我還想說(shuō)，這部影片處處體現(xiàn)這一種中華民族的傳統(tǒng)精神價(jià)值。周總理具有濃厚的人民公仆氣質(zhì)，為人民嘔心瀝血，日夜操勞，他對(duì)老百姓的深情，對(duì)工作失誤的愧疚，對(duì)百姓生活體貼入微的關(guān)注，都表現(xiàn)出為國(guó)家為民族舍生忘死，蘊(yùn)涵著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的傳統(tǒng)文人氣息。而以郭鳳林為代表的老區(qū)人民面對(duì)苦難的隱忍和沉默，與其說(shuō)是和領(lǐng)袖們將心比心的質(zhì)樸情感，莫若說(shuō)是“士為知己者死”的傳統(tǒng)文化意味。中華民族幾千年，雖幾經(jīng)風(fēng)霜，依然能夠屹立于世界民族之林，不正是由于中國(guó)傳統(tǒng)文化中那種以大局為重，在國(guó)家和民族苦難面前，始終能夠倔犟地昂著驕傲的頭顱的中國(guó)老百姓嗎?這是一種對(duì)抗苦難的氣魄，更是支撐起中華民族脊梁的精魄!
歷史就是最好的教材。這部影片給了我們很多有益的啟示.勤政愛(ài)民，謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是是周總理身上永遠(yuǎn)的光輝。時(shí)代在變，真理不會(huì)變，問(wèn)題在變，解決問(wèn)題的方法不會(huì)變。心往一處想，勁往一處使，中國(guó)夢(mèng)必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
匯報(bào)人：本站。
2015年3月5日。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇二
近期，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的舞蹈匯報(bào)，這場(chǎng)匯報(bào)使我留下了深刻的印象，引發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的一系列體驗(yàn)和思考。以下是我在觀看舞蹈匯報(bào)中所得出的幾個(gè)心得體會(huì)。
首先，舞蹈是一種極富表達(dá)力的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，舞者們以身體動(dòng)作、肢體語(yǔ)言以及面部表情等形式，將豐富的情感表達(dá)得淋漓盡致。例如，有一段舞蹈表達(dá)了孤獨(dú)與寂寞，舞者們利用身體的運(yùn)動(dòng)，將內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾，使人仿佛能夠感同身受，產(chǎn)生共鳴。舞蹈的動(dòng)態(tài)性和視覺(jué)性使得觀眾能夠更直觀地感受到舞者們的情感，這種直觀的表達(dá)方式使舞蹈成為了一種非常奇妙的藝術(shù)形式。
其次，觀看舞蹈匯報(bào)能夠給人帶來(lái)美的享受。舞蹈藝術(shù)中的美是一種綜合性的美，它既包括了視覺(jué)上的美，也包括了音樂(lè)和情感上的美。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，每個(gè)舞蹈作品都經(jīng)過(guò)精心編排和排練，舞者的優(yōu)美動(dòng)作與舞臺(tái)燈光的巧妙運(yùn)用相得益彰。配樂(lè)與舞蹈完美地結(jié)合，使得觀眾在欣賞過(guò)程中沉浸在一種美的氛圍中。觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我感受到了身心的愉悅，仿佛跟隨著舞者的每一個(gè)動(dòng)作一同起舞，這種美的享受是舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的魅力。
另外，舞蹈匯報(bào)也給我?guī)?lái)了一種啟發(fā)和思考。在觀看舞蹈匯報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)舞者的技巧、每個(gè)舞蹈作品背后都蘊(yùn)含著無(wú)盡的努力和靈感。舞者們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和反復(fù)的排演中，才能將每個(gè)動(dòng)作表達(dá)得如此精確、優(yōu)美。而每個(gè)舞蹈作品所呈現(xiàn)的主題和情緒背后則是編導(dǎo)者獨(dú)到的創(chuàng)意和深層次的思考。這讓我深深地明白了舞蹈藝術(shù)背后的辛苦和付出，也激發(fā)了我對(duì)其他藝術(shù)形式的探索和嘗試的欲望。
此外，觀看舞蹈匯報(bào)也能夠激發(fā)人們的情感和共鳴。舞蹈作為一種高度情緒化的藝術(shù)形式，能夠通過(guò)舞者們的表演將情感和體驗(yàn)傳遞給觀眾。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，有一段舞蹈表現(xiàn)了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，舞者們的嫻熟動(dòng)作和微妙的肢體語(yǔ)言讓我不禁想起自己與家人的情感紐帶。在另一段舞蹈中，舞者們展示了無(wú)畏和勇氣，這激發(fā)了我內(nèi)心深處的某種勇敢面對(duì)困難的渴望。這種情感共鳴和觸動(dòng)讓我意識(shí)到舞蹈是一種有力的情感傳遞媒介，能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感和思考。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)不僅是一種藝術(shù)的享受，更是一種對(duì)舞蹈藝術(shù)的贊美和支持。舞者們?cè)谖枧_(tái)上用自己的身體和才華展示他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求，而觀眾的到場(chǎng)和欣賞則是對(duì)他們努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。觀眾不僅能夠從舞蹈中獲取美的享受和情感的共鳴，也可以通過(guò)觀看舞蹈來(lái)提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，從而為舞蹈作品的發(fā)展和推廣做出貢獻(xiàn)。
總之，觀看舞蹈匯報(bào)是一種富有意義和價(jià)值的體驗(yàn)。這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我更加深入地了解了舞蹈這種藝術(shù)形式，體會(huì)到舞蹈的表達(dá)力、美感和共鳴作用。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和探索的欲望。希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)觀看舞蹈，繼續(xù)從中汲取藝術(shù)的靈感和力量，豐富自己的人生體驗(yàn)。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇三
舞蹈是一門(mén)極富藝術(shù)魅力的表演形式，它以肢體語(yǔ)言傳達(dá)著舞者內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸觀看了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，并深受其啟發(fā)。在這次觀賞中，我不僅欣賞到了舞者們完美的技巧和優(yōu)美的身姿，而且從中也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于生活和藝術(shù)的重要訊息。下面我將從舞者的技巧、表演的情感、舞蹈的主題、舞臺(tái)的布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系等方面總結(jié)我的觀后感。
首先，觀看這次舞蹈匯報(bào)我深深地被舞者們的技巧所折服。舞者們的身姿修長(zhǎng)，舞步輕盈，每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確而精致。每個(gè)人的動(dòng)作如此一致而又獨(dú)特，讓我想起了自己渺小的存在和不斷追求卓越的精神。舞者通過(guò)反復(fù)練習(xí)，將每個(gè)動(dòng)作變得流暢自然，同時(shí)保持了高水準(zhǔn)的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。這不禁讓我想到，無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)、工作還是生活中，只有不斷努力，才能追求更高的事物和更大的成就。
其次，舞蹈匯報(bào)中的舞者們?cè)诒硌葜谐浞终宫F(xiàn)了情感。他們通過(guò)面部表情、舞姿、以及一些細(xì)微的動(dòng)作來(lái)傳達(dá)情感和情緒。例如，在一支表演中，舞者們通過(guò)身體的流露，在情緒轉(zhuǎn)變中感受到了憂傷、喜悅、憤怒等多種情感。他們能夠?qū)⒆约和耆谌虢巧?，讓觀眾們仿佛親身經(jīng)歷了一段動(dòng)人的故事。這讓我意識(shí)到，無(wú)論是在表演還是日常生活中，真實(shí)地展示自己的情感，與人分享真摯的情感交流，是獲得他人認(rèn)同和接納的重要途徑。
此外，舞蹈的主題也給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)。在這次舞蹈匯報(bào)中，有許多不同的舞蹈主題，有的探討人與自然的關(guān)系，有的表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)，有的展示對(duì)和平的向往。這使我想起了人類社會(huì)中所面臨的各種問(wèn)題，比如環(huán)境污染、戰(zhàn)爭(zhēng)沖突等。舞者們以自己獨(dú)特的方式，通過(guò)舞蹈來(lái)反映并傳遞這些主題，使觀眾們不僅僅是觀看，更是思考。舞蹈帶給我重大的啟示，即通過(guò)藝術(shù)的形式表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考，鼓勵(lì)人們?yōu)榱斯餐奈磥?lái)奮發(fā)向上。
再者，舞蹈匯報(bào)中的舞臺(tái)布景也給我留下了深刻的印象。每個(gè)舞臺(tái)都有其獨(dú)特的布景和燈光設(shè)計(jì)，與舞蹈的主題相得益彰，塑造出獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。這讓我意識(shí)到，在任何藝術(shù)表演中，舞臺(tái)設(shè)計(jì)是不可忽視的一個(gè)組成部分。它不僅僅是為了美觀，更是為了更好地支持和襯托舞蹈表演，使觀眾更好地融入到藝術(shù)世界當(dāng)中。舞臺(tái)布景的精巧處理起到了將觀眾和舞者緊密聯(lián)系在一起的作用，讓觀眾沉浸其中，感受到舞者們想要傳達(dá)的情感。
最后，觀看舞蹈匯報(bào)后，我不禁想起了舞蹈與生活的聯(lián)系。舞蹈是一門(mén)在表演者身體中創(chuàng)造的藝術(shù)，而生活則是人們生命的舞臺(tái)。舞者們用舞蹈來(lái)表達(dá)自己的情感和思想，而我們?cè)谏钪幸部梢赃\(yùn)用各種藝術(shù)形式和方式來(lái)表達(dá)自己。舞蹈教會(huì)我，無(wú)論是舞臺(tái)上的表演還是日常生活中的點(diǎn)滴，都可以成為一種表達(dá)自我的途徑。舞蹈和藝術(shù)給了我勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)，勇敢表達(dá)自我又積極追求卓越的信心。
總結(jié)起來(lái)，這次舞蹈匯報(bào)不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)上的震撼和享受，更讓我深刻地體會(huì)到了關(guān)于生活和藝術(shù)的真諦。舞者們完美的技巧、充滿情感的表演、舞蹈的主題、精巧的舞臺(tái)布景以及舞蹈與生活的聯(lián)系，都給我留下了深刻的印象。通過(guò)觀看這次舞蹈匯報(bào)，我對(duì)舞蹈這門(mén)藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了藝術(shù)對(duì)人們生活的重要性。我相信，這次觀看舞蹈匯報(bào)將會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的啟示和動(dòng)力。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇四
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來(lái)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任。
總結(jié)。
肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫(xiě)，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持！
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇五
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動(dòng)，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動(dòng)，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒(méi)完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒(méi)有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過(guò)程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，解釋是沒(méi)有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來(lái)自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳?，而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的辦法；如果不想讓問(wèn)題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對(duì)別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來(lái)自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候，我都在問(wèn)我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒(méi)有想過(guò)在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們薪水，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我們快樂(lè)，所以我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
通過(guò)觀看吳天來(lái)事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書(shū)記分析了我們醫(yī)院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題，并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書(shū)記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見(jiàn)不夠深入，醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考“共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì)，收獲頗多，感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開(kāi)展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先，簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程，首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”，接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
然而，這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理，或者能引起他們情感的——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考共鳴，而在這個(gè)主題班會(huì)中，班會(huì)的全過(guò)程娛樂(lè)性的節(jié)目過(guò)多，到最后或許沒(méi)能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫(xiě)，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
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觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇六
寒假漫漫，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。照著現(xiàn)在的流行，順著自己的心愿，我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個(gè)月的時(shí)間來(lái)讓自己體驗(yàn)社會(huì)，留一個(gè)月的時(shí)間來(lái)享受生活。這樣一來(lái)假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。
就這樣和同學(xué)幾個(gè)一塊來(lái)到了一家電子廠，聽(tīng)著那招工條件還不錯(cuò)嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，我這吧也不錯(cuò)干一個(gè)小時(shí)給一小時(shí)的的薪水。俗話說(shuō)，在其位謀其政，我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車(chē)間，那叫一個(gè)興奮。每個(gè)人都忙忙碌碌的，定睛一看哈哈，還有什么難得不就是這活嗎，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有啊。當(dāng)把活接到自己手中時(shí)，不由得顫了一下，擔(dān)子也不由得重了一些，畢竟責(zé)任心咱還是有的。
剛來(lái)廠里，最容易犯的錯(cuò)誤出來(lái)了，眼高手低，自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說(shuō)句實(shí)在話，都是些紙上談兵的空頭支票，可以說(shuō)沒(méi)任何實(shí)際的作用，真要把理論用到實(shí)踐中去，那可叫一個(gè)難字。不說(shuō)別的，就是最簡(jiǎn)單的道理細(xì)心。
這個(gè)細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧，做事要細(xì)心?？删褪堑綍r(shí)馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí)，就大事、麻煩事也難不住一個(gè)細(xì)字。只要細(xì)心，就沒(méi)有辦不成的事。同樣，在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級(jí)加工到最后檢查合格出廠就沒(méi)有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒(méi)有不良品，當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了，廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。
出來(lái)打工呢，不為別的，說(shuō)什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個(gè)客觀的收入(自己的力不能白下呀)，其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說(shuō)自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長(zhǎng)進(jìn)等等。正所謂“兩手抓，兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
怎么說(shuō)寒窗苦讀十幾載，這書(shū)不能白讀呀，要讓所讀的書(shū)用的恰到好處。平時(shí)再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以，寄人籬下就不能有什么特別的幻想，老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。對(duì)于老板的命令就應(yīng)該服從堅(jiān)決服從，對(duì)于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子，畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的。扣工資罰薪水那是不能的。我們可以知錯(cuò)就改，平白無(wú)故的克扣那我們豈不是白干嗎?對(duì)于這種活，我們干著沒(méi)勁。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇七
觀看匯報(bào)是一種學(xué)習(xí)與交流的方式，通過(guò)聽(tīng)取他人的匯報(bào)，我們可以獲取新的知識(shí)和見(jiàn)解，擴(kuò)展自己的思維視野。即便是對(duì)同樣的話題，每個(gè)人的角度和觀點(diǎn)也會(huì)有所不同，因此，觀看匯報(bào)能夠幫助我們拓寬思維，開(kāi)闊眼界。在近期參加的一次匯報(bào)會(huì)上，我不僅從中獲得了很多有價(jià)值的信息，還收獲了一些對(duì)自己發(fā)展有幫助的體會(huì)和反思。
第二段：信息獲取。
在這次匯報(bào)會(huì)上，我聽(tīng)取了多位演講者的匯報(bào)，他們涉及的話題包括科技創(chuàng)新、社會(huì)問(wèn)題、文化藝術(shù)等。每一個(gè)匯報(bào)都讓我對(duì)這些話題有了更深入的了解。比如，在一位科技創(chuàng)新者的匯報(bào)中，我了解到了一種新型材料的應(yīng)用，它能夠提高太陽(yáng)能電池的效率，這對(duì)于解決能源問(wèn)題具有重要意義。在另一位演講者的匯報(bào)中，我了解到社會(huì)問(wèn)題中窮人的生存問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公平與自由的思考。通過(guò)這些匯報(bào)，我掌握了新的知識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域更深入研究和思考的欲望。
第三段：思維拓展。
觀看他人的匯報(bào)不僅僅是獲取信息，更是一種思維的拓展。在這次匯報(bào)會(huì)中，每個(gè)演講者都給出了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。有些人強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，有些人則關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)他們的匯報(bào)，我發(fā)現(xiàn)同樣的問(wèn)題可以有不同的解決辦法和角度，不同的思維方式能夠帶來(lái)不同的結(jié)論。這對(duì)于我的思維拓展有了很大的啟發(fā)，使我更加開(kāi)放和包容，對(duì)不同的觀點(diǎn)持有更加客觀的態(tài)度。同時(shí)，也讓我明白要解決問(wèn)題，需要綜合各種因素，并找到合適的平衡點(diǎn)。
第四段：表達(dá)技巧。
演講者的匯報(bào)中，除了內(nèi)容本身，還有他們的表達(dá)方式和技巧。一些演講者能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、生動(dòng)的例子和幽默的語(yǔ)調(diào)吸引觀眾的注意力，讓人印象深刻。而一些演講者則缺乏邏輯性和表達(dá)能力，導(dǎo)致匯報(bào)內(nèi)容難以被理解和接受。通過(guò)觀察和反思這些匯報(bào)，我意識(shí)到自己在表達(dá)方面仍有不足之處。為了提升自己的表達(dá)能力，我決定多參加演講和表達(dá)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，并學(xué)習(xí)如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：個(gè)人發(fā)展。
通過(guò)觀看這次匯報(bào)，我不僅從中獲取了新的知識(shí)和見(jiàn)解，拓寬了自己的思維，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己在表達(dá)方面的不足。這次觀看匯報(bào)是我個(gè)人發(fā)展的一次機(jī)遇，它提醒我要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)各類匯報(bào)的關(guān)注并積極參與，以不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和發(fā)展。
總結(jié)：
觀看匯報(bào)是一種豐富和有效的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)聽(tīng)取他人的匯報(bào)，我們不僅可以獲取新的知識(shí)和見(jiàn)解，還能夠拓寬自己的思維，開(kāi)闊眼界。在這次觀看匯報(bào)中，我獲取了新的信息，思維得到了拓展，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。觀看匯報(bào)不僅是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是對(duì)自己發(fā)展的一次挑戰(zhàn)和實(shí)踐。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我們可以不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇八
段落一：介紹觀看匯報(bào)的背景和目的（200字）。
匯報(bào)是一種向他人傳達(dá)信息、匯總成果的重要方式。在學(xué)校、工作場(chǎng)合或社交活動(dòng)中，觀看他人的匯報(bào)，不僅可以增加知識(shí)和見(jiàn)解，更可以促進(jìn)溝通和交流。這篇文章將從自身的觀看匯報(bào)經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)心得體會(huì)。
段落二：感受他人匯報(bào)的重要性和價(jià)值（200字）。
在觀看他人的匯報(bào)中，我深刻感受到了它的重要性和價(jià)值。匯報(bào)者通過(guò)對(duì)主題的深入探討和總結(jié)，將大量信息有機(jī)地組織起來(lái)，使觀眾能夠快速了解并掌握知識(shí)。同時(shí)，觀看匯報(bào)也是一種開(kāi)放思維的過(guò)程，通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，可以拓寬自己的思維邊界，發(fā)現(xiàn)自己的局限性并獲得新的靈感。
段落三：匯報(bào)應(yīng)具備的優(yōu)秀特質(zhì)（300字）。
在觀看匯報(bào)的過(guò)程中，我注意到優(yōu)秀的匯報(bào)具備以下幾個(gè)特質(zhì)。首先，內(nèi)容要有深度。一個(gè)好的匯報(bào)應(yīng)該包含詳實(shí)的信息和可靠的數(shù)據(jù)，能夠給觀眾帶來(lái)新的知識(shí)和啟發(fā)。其次，結(jié)構(gòu)要清晰。一個(gè)好的匯報(bào)應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，通過(guò)明確的主題和合理的分段，使觀眾能夠容易地理解和吸收信息。最后，演講要有激情。一個(gè)好的匯報(bào)不僅應(yīng)該有專業(yè)的知識(shí)和技能，更要有激情和感染力，讓觀眾產(chǎn)生共鳴并激發(fā)他們的興趣。
段落四：觀看匯報(bào)的收獲和啟發(fā)（300字）。
通過(guò)觀看他人的匯報(bào)，我獲得了很多收獲和啟發(fā)。首先，我學(xué)會(huì)了如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)觀察匯報(bào)者的演講技巧和表達(dá)方式，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用圖片、圖表等輔助工具來(lái)提升演講效果。其次，我學(xué)會(huì)了如何理解他人的觀點(diǎn)和感受。通過(guò)觀看匯報(bào)，我學(xué)會(huì)了換位思考，尊重他人的意見(jiàn)，從而更好地與他人進(jìn)行溝通和合作。最后，我也獲得了很多新的知識(shí)和見(jiàn)解。每次觀看匯報(bào)，我都會(huì)學(xué)習(xí)到一些我之前不了解或沒(méi)有意識(shí)到的知識(shí)，這為我的學(xué)習(xí)和工作提供了更多的資源和參考。
段落五：觀看匯報(bào)的重要性和應(yīng)用（200字）。
觀看他人的匯報(bào)是一種重要的學(xué)習(xí)和交流方式，它能夠拓寬我們的視野、提升我們的認(rèn)知水平，并且啟發(fā)我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。同時(shí)，觀看他人的匯報(bào)還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該積極參與觀看他人的匯報(bào)，從中不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看他人的匯報(bào)，我們能夠獲得新的知識(shí)和見(jiàn)解，提升自己的思考能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀的匯報(bào)應(yīng)該有深度、清晰的結(jié)構(gòu)和激情的演講，而觀看匯報(bào)也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該積極參與觀看他人的匯報(bào)，從中不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際中去，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇九
20xx年3月5日，我參加了“遼寧省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》專場(chǎng)放映”活動(dòng)。電影只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是卻使我對(duì)共產(chǎn)黨員這一神圣的稱號(hào)有了全新的認(rèn)識(shí)。
這部電影通過(guò)高遠(yuǎn)的立意，細(xì)微的著墨，講述了1961年新中國(guó)三年自然災(zāi)害時(shí)期，大病初愈的周恩來(lái)總理來(lái)到河北邯鄲伯延公社，在不到100個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，夜以繼日走村入戶，深入進(jìn)行調(diào)研的感人故事，展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。
電影結(jié)束后，影片中的一幕幕還是不停的浮現(xiàn)在我的眼前。周總理跟老百姓一起吃著樹(shù)葉糊糊，在炕上聽(tīng)連弟奶奶的河北落子，坐在搞“個(gè)人主義”老鄉(xiāng)的門(mén)檻上嘮著家常，給帶病上夜課的鄉(xiāng)村教師拿鞋穿鞋，大雨之夜，周總理不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗，徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，與毛主席通話匯報(bào)情況……這一個(gè)個(gè)鏡頭，讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號(hào)，而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠(chéng)的交流對(duì)話，是一種自覺(jué)置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。老百姓的事，再小也是大事，這是這部影片的主旨。周總理用這100多個(gè)小時(shí)的“不眠不休”為中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線做出了最準(zhǔn)確的詮釋。
想到這里，我不由得想到了我自己。作為一名剛剛參加工作的林業(yè)調(diào)查規(guī)劃人，同時(shí)也是一名青年黨員，在這個(gè)時(shí)候，我更應(yīng)該響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)在各方面不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
人們常說(shuō)，選擇了林業(yè)，就選擇了艱苦，選擇了奉獻(xiàn)，也選擇了風(fēng)餐露宿，選擇了跋山涉水。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該比普通人更有吃苦耐勞的精神，將在學(xué)校所學(xué)的林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際的工作結(jié)合起來(lái)，多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己，盡快使自己成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)放心，同事認(rèn)可的合格職工。同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我也要向周總理學(xué)習(xí)，無(wú)論是與同事，還是與地方單位的工作人員和群眾接觸中，要做到將群眾的利益放在第一位，要時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)就是為群眾服務(wù).只有心中裝著群眾，時(shí)刻為百姓謀福利，群眾才能擁護(hù)你，信任你，我們的黨才能長(zhǎng)久的，健康的發(fā)展下去，壯大起來(lái)。
習(xí)近平總書(shū)記指出，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。而電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》正是通過(guò)藝術(shù)手段使廣大黨員充分理解黨的群眾路線的深刻含義。我相信，廣大黨員干部只有踏著老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的足跡，秉承這種不眠不休的奉獻(xiàn)精神，我們的黨群關(guān)系才會(huì)更加和諧，才能使我們的黨長(zhǎng)盛不衰，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十
3月5日，xxx按照省局機(jī)關(guān)黨委要求，組織全體黨員干部觀看電影故事片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，進(jìn)一步豐富了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
影片以20世紀(jì)50年代末60年代初中國(guó)遭遇連續(xù)三年的自然災(zāi)害、莊稼幾乎顆粒無(wú)收和國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難為背景，講述了周恩來(lái)總理到革命老區(qū)武安縣伯延村調(diào)研時(shí)，聽(tīng)真話、講真話、辦實(shí)事，與當(dāng)?shù)匕傩照媲橄鄬?duì)、心心相印，度過(guò)難忘的四個(gè)晝夜的故事。在影片中，周總理深入基層、深入群眾，在歷經(jīng)四個(gè)晝夜的實(shí)地考查后，按照老區(qū)人民意愿，伯延村在全國(guó)第一個(gè)取消了人民公社，充分展現(xiàn)了尊重群眾、體察民情的良好作風(fēng)。電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，這正是當(dāng)前我們開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材和學(xué)習(xí)榜樣。
影片通篇體現(xiàn)著批評(píng)與自我批評(píng)的自省精神，觀后不僅使我們更加深刻地理解了批評(píng)與自我批評(píng)的重大意義，也使我們通過(guò)回顧黨克服各種困難、改正自身失誤的過(guò)程，更加堅(jiān)信黨的偉大。周總理來(lái)到伯延調(diào)研的初衷就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法，本身就是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)踐。在具體過(guò)程中，有幾點(diǎn)格外讓人感動(dòng)。
一是態(tài)度的誠(chéng)懇，令人感動(dòng)。由于中央政策的偏差給群眾帶來(lái)的困難，周總理真誠(chéng)道歉，“我是總理，老百姓的生活出了問(wèn)題，就是我的責(zé)任啊!”
二是聽(tīng)取群眾呼聲的虛懷若谷，令人感動(dòng)。當(dāng)張二廷等群眾說(shuō)出大食堂的種種弊端，說(shuō)出村干部作風(fēng)的各種問(wèn)題時(shí)，總理聽(tīng)得何等嚴(yán)肅認(rèn)真。就是村干部，第一反應(yīng)也是羞愧和反思。
三是糾正偏差的果斷，令人感動(dòng)。當(dāng)總理了解真相和群眾呼聲后，立即與毛主席通電話，第二天就解散了大食堂。今天，當(dāng)再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時(shí)，我們深刻體會(huì)到，發(fā)揚(yáng)光大我們黨的寶貴精神財(cái)富是何等的必要，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是何等的重要!
大家觀看影片后深有感觸，紛紛表示要努力繼承老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為民務(wù)實(shí)的精神，在實(shí)踐中全心全意為民奉獻(xiàn)。同時(shí)，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)照檢查自身“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，多進(jìn)行自我批評(píng)，提高自身修養(yǎng)，在實(shí)際工作中努力踐行為民服務(wù)的宗旨。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十一
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，能夠通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作和音樂(lè)，表達(dá)出人們內(nèi)心的情感和思想。近日，我有幸參觀了一場(chǎng)精彩的舞蹈匯報(bào)，通過(guò)觀看這場(chǎng)舞蹈表演，我收獲了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)的觀感和思考，希望能夠?qū)⑽业捏w驗(yàn)與大家分享。
第一段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
舞蹈作為一種身體語(yǔ)言，能夠用動(dòng)作表達(dá)出文字無(wú)法表達(dá)的情感。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，我被演員們優(yōu)美的舞姿所折服。他們的舞蹈動(dòng)作流暢而熟練，每一個(gè)動(dòng)作都能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)情感。通過(guò)觀看舞蹈，我仿佛看到了一副美麗的畫(huà)卷，舞者們就像畫(huà)筆，在舞臺(tái)上描繪出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
第二段：舞蹈的文化內(nèi)涵。
舞蹈作為一種藝術(shù)形式，同時(shí)也承載著豐富的文化內(nèi)涵。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們表演了各個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)舞蹈。每一支舞蹈都展現(xiàn)出了不同的民族風(fēng)情和文化特色。通過(guò)觀看這些不同的舞蹈，我深刻感受到了舞蹈對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)的重要性。每一支舞蹈都傳遞著獨(dú)特的信息和價(jià)值觀念，讓我對(duì)不同文化有了更深入的了解。
第三段：舞蹈的團(tuán)隊(duì)合作精神。
舞蹈是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們的團(tuán)隊(duì)合作精神給我留下了深刻的印象。每一個(gè)動(dòng)作都需要演員們嚴(yán)密協(xié)調(diào)的配合，每一個(gè)舞蹈都需要他們共同完成。通過(guò)觀看他們的表演，我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)默契和力量的重要性。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能夠達(dá)到完美的效果。
第四段：舞蹈的情感傳達(dá)。
舞蹈是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)中，演員們用動(dòng)作和表情精準(zhǔn)地傳達(dá)了情感。每一個(gè)動(dòng)作都帶有強(qiáng)烈的感染力，令人難忘。通過(guò)觀看他們的表演，我感受到了舞蹈給予觀眾的情感沖擊力。每一次舞動(dòng)都帶給我不同的感受，有時(shí)是喜悅，有時(shí)是憂傷，有時(shí)是掙扎，有時(shí)是釋放。他們的表演讓我深刻意識(shí)到舞蹈的力量，以及它對(duì)于傳遞情感的重要性。
第五段：舞蹈的藝術(shù)魅力。
這場(chǎng)舞蹈匯報(bào)讓我重新認(rèn)識(shí)了舞蹈這種藝術(shù)形式的魅力。優(yōu)美的動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神以及情感傳達(dá)，讓我產(chǎn)生了對(duì)舞蹈的深深的熱愛(ài)和追求。我希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，感受到它給予我的動(dòng)感和激情，或許在未來(lái)的某一天，我也能夠站在舞臺(tái)上，用自己的舞姿和情感，讓更多的人感受到舞蹈的魅力。
通過(guò)這次觀看舞蹈匯報(bào)，我深刻認(rèn)識(shí)到了舞蹈作為一種藝術(shù)形式的魅力和內(nèi)涵。舞蹈的優(yōu)美動(dòng)作、豐富的文化內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)合作精神和情感傳達(dá)，讓我對(duì)舞蹈有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我相信，舞蹈將繼續(xù)在人們的生活中扮演重要角色，為人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和藝術(shù)體驗(yàn)。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十二
匯報(bào)是一種向他人展示自己工作成果的方式，也是一種交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程。在觀看他人的匯報(bào)時(shí)，我們可以不僅從中了解到別人的工作成果，也可以從中受到啟發(fā)和借鑒。本文將談?wù)撚^看他人匯報(bào)的心得體會(huì)。
第二段：觀看他人匯報(bào)的重要性。
觀看他人匯報(bào)是非常重要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)觀看他人的匯報(bào)我們可以拓寬自己的眼界、提升自己的能力。首先，觀看他人匯報(bào)可以讓我們了解到不同領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。這有助于我們更好地把握行業(yè)趨勢(shì)，適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。其次，觀看他人匯報(bào)也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而提升自己的工作能力。最后，通過(guò)觀看他人匯報(bào)，我們還可以借鑒別人的思考方式和解決問(wèn)題的方法，提升自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
在觀看他人的匯報(bào)時(shí)，我們需要一些技巧來(lái)更好地理解和學(xué)習(xí)。首先，我們應(yīng)該保持專注和集中注意力。時(shí)不時(shí)地做一些簡(jiǎn)單的記錄和總結(jié)，有助于我們回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容。其次，在觀看他人的匯報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該積極參與并提出問(wèn)題和建議。這樣可以使觀看匯報(bào)變得更具互動(dòng)性和參與感。最后，我們還可以積極與他人交流和討論，以更好地加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
第四段：觀看他人匯報(bào)的收獲與啟發(fā)。
通過(guò)觀看他人的匯報(bào)，我們可以獲得很多收獲和啟發(fā)。首先，我們可以了解到優(yōu)秀的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享，從而在自己的工作中加以借鑒。其次，我們可以從他人的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免自己在類似的問(wèn)題上犯錯(cuò)。最后，觀看他人的匯報(bào)還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式。我們可以借鑒別人的思考方式和解決問(wèn)題的方法，從而更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)觀看他人的匯報(bào)，我們可以不僅了解到別人的工作成果，也可以從中受到啟發(fā)和借鑒。觀看他人匯報(bào)的重要性不容忽視，它可以拓寬我們的眼界、提升我們的能力。在觀看他人匯報(bào)時(shí)，我們需要保持專注和集中注意力，并且積極參與互動(dòng)。觀看他人匯報(bào)帶給我們很多收獲和啟發(fā)，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該重視觀看他人匯報(bào)，并從中不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十三
上半年看了一部國(guó)產(chǎn)網(wǎng)劇《余歡水》，有笑點(diǎn)有淚點(diǎn)，對(duì)中年失意男子再家庭再職場(chǎng)中的畏首畏尾刻畫(huà)的入木三分。這兩天在豆瓣上看《隱秘的角落》評(píng)分很高，懷著好奇的心里去追了一下，結(jié)果一份不可收拾追完了12集。電影級(jí)別的剪輯制作，精心設(shè)計(jì)的隱喻轉(zhuǎn)場(chǎng)，恰到好處的配樂(lè)，演員精湛的演技對(duì)人物形象的刻畫(huà)也非常生動(dòng)。
看完之后有一些碎片的思考和理解，與集友們共同探討分享，我年紀(jì)不到而立之年，社會(huì)閱歷淺薄，思考如有不當(dāng)之處歡迎探討交流。
1.有些事做了就回不了頭了，大是大非之前要三思。有些選擇是短痛，但避免長(zhǎng)期更大的悲劇。有些選擇是短期無(wú)事，但長(zhǎng)期暗含巨大的隱患。每個(gè)人的生活都面臨著大量這樣的選擇，人可以有邪惡的閃念，或出于利益，或出于自保，甚至出于發(fā)泄欲望，論心不論跡。以劇中情節(jié)為例張東升殺了岳父岳母之后，事件的走向就不受他控制了。三個(gè)小朋友決定不報(bào)警而是去勒索錢(qián)財(cái)后等于也做了讓事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的選擇。問(wèn)題在于，很多事當(dāng)時(shí)有選擇權(quán)，之后的事態(tài)走向你決定不了。
2.性格能影響命運(yùn)，而一個(gè)人的成長(zhǎng)擺脫不了原生家庭的影響。我看劇時(shí)看到王瑤撒潑放刁的場(chǎng)景，第一感覺(jué)真實(shí)，第二感覺(jué)我肯定不能找這樣的媳婦，后續(xù)劇集里也看出王瑤有部分伏弟魔屬性，朝陽(yáng)的母親看起來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，通情達(dá)理，但從逼朝陽(yáng)喝牛奶的'細(xì)節(jié)上可以看出是一個(gè)控制欲非常強(qiáng)的人，執(zhí)拗而且過(guò)度要強(qiáng)，把孩子的好成績(jī)作為向世界證明自己和報(bào)復(fù)前夫的武器，而忽視孩子的心理建設(shè)。朝陽(yáng)敏感多疑內(nèi)向的性格和事態(tài)的一步步惡化與此也有關(guān)系。張東升的情況我腦補(bǔ)了一下，可能是徐靜不顧父母反對(duì)選中了有才氣的張東升，但是才俊的潛力始終沒(méi)有兌現(xiàn)，也沒(méi)有子女維系感情，終于耐心耗盡，加上父母的冷眼嘲諷。這每一步都成了壓在張東升身上的稻草。配偶的選擇真能影響人的下半生，對(duì)男女都是一樣。而且好的情感關(guān)系要對(duì)等付出，一昧的跪舔都沒(méi)有好結(jié)果。
3.不要低估孩子的模仿力，尤其是聰明的孩子，環(huán)境和伙伴的影響尤為重要，近朱者赤近墨者黑，作為成人更要注意自己的榜樣身份。
劇中的朱朝陽(yáng)和普普就是人小鬼大的典范。面對(duì)突發(fā)事件的急智令人叫絕，這種應(yīng)對(duì)能力我覺(jué)得更多是天生的，不是后天書(shū)本知識(shí)習(xí)得的。朱朝陽(yáng)一個(gè)暑假不到的時(shí)間就從一個(gè)富有正義感尖子生墮落成腹黑冷漠的人精，借刀殺人使的爐火純青。聰明的人只要有誘因和合適的環(huán)境就能自我進(jìn)化。
4.人性經(jīng)不起考驗(yàn)，更怕挑撥和揣摩。以保守秘密為例，a和b都經(jīng)歷了一件事，約定保守秘密。這不是表面上義氣是否經(jīng)受住考驗(yàn)的問(wèn)題。一旦有別有用心的人去挑撥，即便a，b都咬死不說(shuō)。但是雙方的信息并不是始終對(duì)等的。利用不對(duì)等的時(shí)候在其中一人的心中埋下猜忌，懷疑的種子，這顆種子在合適的環(huán)境下就可能自己發(fā)芽。一旦有了疑心，裂縫就會(huì)逐漸擴(kuò)大。特別生活中每個(gè)人都有自己的隱私，有些涉及到隱私的模糊點(diǎn)就容易讓猜忌發(fā)酵，劇中朱朝陽(yáng)和嚴(yán)良的友情就是這樣一步步分裂的。
5.要有客觀的視角，獨(dú)立的判斷。相信童話還是相信事實(shí)抑或是相信陰謀？我選擇相信事實(shí)，盡量摒棄個(gè)人的好惡，在與人的相處上，我的觀點(diǎn)是與人為善，不主動(dòng)惹事，但是保持有界限的警惕，避免被傷害。與熟人的交往中動(dòng)態(tài)評(píng)估，這也符合是貝葉斯模型認(rèn)知世界的方式。
6.不要打著愛(ài)的旗號(hào)理直氣壯的傷害別人。換位思考是必要的。對(duì)于他人的矛盾和沖突。能勸則勸，不能勸則走。勸解前先評(píng)估自己的身份和說(shuō)話的視角，疏不間親，免得空惹一身騷還不受待見(jiàn)。
7.最后一點(diǎn)，防患于未然，曲突徙薪是最好的選擇。消弭風(fēng)險(xiǎn)與無(wú)形，海恩法則指出：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。大事故是小事故量變積累的結(jié)果，在生活中培養(yǎng)平和的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣，盡量在小中事故的級(jí)別解決問(wèn)題。
本人的一些碎片化的思考可能淺薄片面，中國(guó)的影視作品制作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與觀影人群審美水平的提高也有密不可分的關(guān)系，希望良幣驅(qū)逐劣幣，好的作品一定會(huì)越來(lái)越有市場(chǎng)！
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽(tīng)設(shè)備的普及，影視娛樂(lè)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)，很多人不僅享受其中的故事與畫(huà)面，同時(shí)也會(huì)有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中，筆者就自己的視角與看法，分享一些在觀看娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)的心得和體會(huì)。
第一段：觀影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考。
在觀影過(guò)程中，我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義，更能夠在互動(dòng)交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時(shí)，應(yīng)該多聽(tīng)取其他人的觀點(diǎn)，而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對(duì)不同的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真分辨，從而得出自己的觀點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段：觀影能夠反映人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
影視作品作為藝術(shù)形式的一種，不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美，更能夠反映社會(huì)和人性的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法，影視作品能夠喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和思考，甚至推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段：紀(jì)錄片的觀看需要更多的深度思考。
相比于電影和電視劇，紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型，更需要觀眾的深度思考。在觀看紀(jì)錄片時(shí)，我們不僅要了解背景和事件，還需要找到其中的核心問(wèn)題和深層含義，了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過(guò)深層次的思考，才能對(duì)其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。
第四段：動(dòng)畫(huà)片和卡通片既是娛樂(lè)形式也是其它文化形式的載體。
隨著動(dòng)畫(huà)片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高，它們不再僅僅是兒童的娛樂(lè)，而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn)，而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和文化元素。在觀看動(dòng)畫(huà)片和卡通片時(shí)，我們應(yīng)該以一個(gè)開(kāi)放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。
第五段：藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的。
觀看影視作品能夠獲取到的知識(shí)、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會(huì)，不少人在娛樂(lè)中追求的是快速而暫時(shí)的滿足感，卻忽略了藝術(shù)作品所帶來(lái)深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分，也是思考和對(duì)話的一個(gè)重要渠道，我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。
總之，在觀看影視娛樂(lè)的過(guò)程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考，深入思考吸取意義，以此提高自我、開(kāi)拓生活、豐富閱歷。影視娛樂(lè)的背后蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力和潛力，只有我們以開(kāi)放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十五
觀看影片是一種常見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)，它不僅可以帶給我們歡樂(lè)和刺激，還能夠讓我們思考和思索。影片以其獨(dú)特的方式向我們呈現(xiàn)了各種故事和情感，引發(fā)了我們對(duì)生活和人性的獨(dú)特感悟。在該文章中，我將分享我觀看影片后的一些心得和體會(huì)。
第二段：推介自己觀看了的一部電影。
最近，我觀看了一部名為《摔跤吧！爸爸》的電影。這部電影講述了一個(gè)女孩努力實(shí)現(xiàn)她夢(mèng)想的故事。電影通過(guò)展現(xiàn)主人公的決心、勇氣和奮斗精神，深深地打動(dòng)了我。觀看這部電影，我不僅被劇情吸引，同時(shí)也對(duì)主人公的堅(jiān)持和毅力感到敬佩。
第三段：電影給予我的啟示。
這部電影喚醒了我對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的重視。主人公在追求她的夢(mèng)想的過(guò)程中，面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但她從不放棄，始終堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。觀看這一過(guò)程，讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的，但只要我們保持堅(jiān)持和勇氣，就有可能戰(zhàn)勝各種困難并達(dá)到我們的目標(biāo)。
第四段：電影對(duì)我個(gè)人的影響。
觀看這部電影后，我開(kāi)始反思自己的生活和夢(mèng)想。我也懷揣著自己的理想和目標(biāo)，但在面對(duì)困難時(shí)，我常常感到無(wú)力和迷茫。然而，電影中的主人公讓我明白，成功需要的不僅僅是才華，更需要勇氣和毅力。因此，我決定在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的態(tài)度，并注重培養(yǎng)自己的毅力和決心，以走出自己的夢(mèng)想之路。
第五段：總結(jié)和致謝。
通過(guò)觀看電影，我對(duì)于夢(mèng)想和目標(biāo)有了更深刻的理解，并收獲了很多啟發(fā)和感悟。我希望將這些體會(huì)應(yīng)用于自己的生活中，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不斷努力。最后，我要向?qū)а莺脱輪T表達(dá)我的感謝，因?yàn)槭撬麄兊男燎诟冻霾艅?chuàng)造并呈現(xiàn)出這樣一部鼓舞人心的電影，讓觀眾在欣賞中獲得了力量和激勵(lì)。
總結(jié)：通過(guò)觀看影片，我們不僅僅是在放松和娛樂(lè)，更是在思考和平衡自己的內(nèi)心世界。每一部佳作都有其獨(dú)特的魅力和啟示，它能夠激發(fā)我們的內(nèi)心深處的情感和思考。所以，讓我們不斷欣賞好的電影，從中汲取力量，驅(qū)使我們向前走向未來(lái)。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十六
“觀看心得體會(huì)”，顧名思義，就是通常我們看完一件事情、書(shū)籍、電影或者其他的內(nèi)容，我們會(huì)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)，而這個(gè)過(guò)程就叫做觀看心得體會(huì)。在我們?nèi)粘Ｉ钪校^看心得體會(huì)是非常重要的，因?yàn)樗粌H可以幫助我們更好的理解和認(rèn)識(shí)事物，還能夠提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
在我們的興趣愛(ài)好中，我們也經(jīng)常會(huì)有看完某個(gè)電視劇、電影、音樂(lè)會(huì)、展覽之后的觀看心得體會(huì)。例如，如果我們喜歡看電影，看完一部電影后我們會(huì)思考這部電影的情節(jié)、場(chǎng)景、臺(tái)詞和角色的人物性格等，從而形成我們自己的觀點(diǎn)和思考。而這種觀點(diǎn)的形成，也可以為我們?nèi)蘸蟾玫男蕾p電影做出準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中觀看心得體會(huì)同樣重要。當(dāng)我們?cè)陂喿x一本書(shū)籍、聽(tīng)完一堂課、參加一次講座后，我們也會(huì)有讓我們思考的問(wèn)題和亟需解決的問(wèn)題。這些問(wèn)題讓我們可以更好的理解和融會(huì)貫通知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。觀看心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中，不僅僅只是單純的消化知識(shí)，更有助于我們培養(yǎng)批判性思維和分析能力。
在工作中，觀看心得體會(huì)也是不可或缺的。我們經(jīng)常需要接觸不同的問(wèn)題、人際交往以及現(xiàn)實(shí)情況，當(dāng)我們觀看并總結(jié)各種客觀現(xiàn)象之后，我們可以更清晰準(zhǔn)確地認(rèn)知自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定出更為實(shí)際可行的工作績(jī)效目標(biāo)，同時(shí)在協(xié)調(diào)人際關(guān)系和制定工作策略等方面也會(huì)更好地發(fā)揮。
第五段：結(jié)論。
總而言之，觀看心得體會(huì)不僅能夠幫助我們更好的了解事物，而且也可以幫助我們更加深入地思考和分析問(wèn)題，從而幫助我們更好地應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)。只有通過(guò)觀看、感受和思考，我們才能有所領(lǐng)悟，完善自己，做出最佳的決策，和發(fā)現(xiàn)最好的發(fā)揮自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十七
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對(duì)矛盾，相互對(duì)立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動(dòng)物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會(huì)，因?yàn)檠?，母親與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問(wèn)題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過(guò)程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開(kāi)始了法與情的相愛(ài)相殺。
不可否認(rèn)，毫無(wú)人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無(wú)法解決集體中的沖突時(shí)，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說(shuō)不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無(wú)法解決問(wèn)題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個(gè)疑問(wèn)，法能否完全替代情來(lái)解決集體生活中出現(xiàn)的一切問(wèn)題?我想，是不能的。至少，人無(wú)法成為完全沒(méi)有感情的動(dòng)物。失去主觀意識(shí)，僅憑強(qiáng)大的理性來(lái)生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買(mǎi)藥品，有些人賣(mài)藥品。求生的本能是法所無(wú)法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對(duì)抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢(qián)，他走上了泰國(guó)買(mǎi)藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥，他賣(mài)5000元。當(dāng)有人提醒他賣(mài)假藥會(huì)被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無(wú)疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過(guò)上有錢(qián)人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過(guò)。他將個(gè)人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來(lái)自白血病人的乞求和不幸。
但后來(lái)，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價(jià)賣(mài)出藥品。在面對(duì)供藥的危機(jī)時(shí)，他依舊選擇用500的價(jià)格賣(mài)20__的進(jìn)口藥。在面對(duì)警察的追捕時(shí)，他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。
影片中另外一個(gè)主角，無(wú)疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無(wú)疑是游離在法理之外的人群。他們對(duì)天價(jià)藥的無(wú)能為力，讓他們路上購(gòu)買(mǎi)印度格列寧的不法之路。面對(duì)奸詐無(wú)良的黑心藥商，最終仍將其出賣(mài)。面對(duì)幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿?。”活著，?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣(mài)假藥要被判刑來(lái)的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說(shuō)的那段話，大概講到，他服從法律對(duì)他的審判，但是希望，天價(jià)藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會(huì)秩序的基本，但此之上的情，卻是推動(dòng)法得以進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國(guó)電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛(ài)情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會(huì)百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看匯報(bào)心得體會(huì)篇十八
電影《一條狗的使命》，剛開(kāi)始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來(lái)看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動(dòng)物逐漸和諧的相處模式。
影片開(kāi)始，貝利在剛生下來(lái)沒(méi)多久就夭折了，看起來(lái)有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類，在剛開(kāi)始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來(lái)，它開(kāi)始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個(gè)家的一員，可以在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，閑暇時(shí)依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠(chéng)不二，這也是它的價(jià)值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。
到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛(ài)護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無(wú)憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對(duì)那對(duì)貧窮的青年男女的無(wú)視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來(lái)了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)，看似單純講動(dòng)物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個(gè)物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動(dòng)物，只有當(dāng)人、物、社會(huì)這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候，才是真正的自由狀態(tài)。
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