總結是對過去所做的努力和付出的一個回顧,也是對自己成長的一種認知??偨Y中應該著重強調解決了哪些問題和取得了哪些成果,突出主題。閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,可以幫助我們提高自己的總結能力和水平。
期刊編輯協(xié)議書篇一
××××××志社領導:您好!
因本人的追求和新聞理念,與××××秉承的目標發(fā)生較激烈沖突、分歧,導致本人和《中國周刊》的內容趨向,出現無法調和的矛盾。經過自己的認真思考和再三權衡,現決定,向單位領導提出辭職申請。
根據合同約定,員工辭職應當提前一個月向單位提出,在此本人特按照合同約定提出辭職申請。如果單位可以容忍我的“失約”行為,并且認為我的離去確實沒有給單位造成損失,也希望單位領導及相關部門能夠盡快批準我的.申請。此外,以下幾點想法,權作“人之將走”的肺腑。
第一,我認為××××目前的管理團隊,缺乏統(tǒng)一的新聞理念,沒有成熟的新聞判斷程序,甚至缺少明確的新聞理念植入方式。
第二,作為曾被外界一致看好,能夠繼承南方報系新聞理念衣缽的傳媒,中國周刊目前卻在目前強大的政治環(huán)境壓力下,沒有找到應該有的智慧。目前管理團隊有太多的焦慮和妥協(xié),唯獨缺少南方報系在大難臨頭時的隱忍和躲閃技巧。
第三,所謂“泛財經”的內容要求,除了管理團隊外,大多記者根本無法全面理解其內容。傍徨、不安和無所適從,現在是記者們最明顯的感覺和心理狀態(tài)。因為這個口號太過于抽象,不容易理解———至少我是這樣認為的。
第五,編輯們因其天然的領導身份,人為的在編輯稿子過程中,形成了優(yōu)越心理——似乎記者的稿子必須按照其思路進行,其思路就是正確的;缺乏對記者寫作思想的尊重和寫作思路的理解。否則,就重寫,重寫。盡管很多不錯的雜志都是“大編輯、小記者”的思想。但是“大”應該體現在對選題的判斷上,而不是如是。
第六 , …… 以上,個人看法,許為牢騷是荷。
辭職申請,請批準。
此致
敬禮
申請人
日期
×××××雜志社領導:
您好!
因本人的追求和新聞理念,與××××秉承的目標發(fā)生較激烈沖突、分歧,導致本人和《中國周刊》的內容趨向,出現無法調和的矛盾。經過自己的認真思考和再三抉擇,我還是選擇辭職!本人給公司帶來的不便,請領導原諒!
望領導早日批準我的申請,在此非常感謝!文章整理編輯:應屆畢業(yè)生求職網
此致
敬禮
申請人:xx-x
時間
期刊編輯協(xié)議書篇二
第一條甲方的論文文題“________”(稿件編號:________)經專家審理和修改后,擬安排在《________》發(fā)表。遵照《中華人民共和國著作權法》簽署版權轉讓協(xié)議,簽署后方能刊出。
第二條自簽署之日起,甲方將上述論文的版權(包括各種介質、媒體的版權)轉讓給乙方,并同意該作品被國內外相關文摘與檢索系統(tǒng)收錄。本文在《________》發(fā)表后,由乙方一次性酌情給付稿酬,以后不再支付其他報酬。
第三條本作品發(fā)表后,作者享有除版權以外的其他所有權。甲方可在本單位或本人著作集中匯編出版以及用于宣講和交流,但應注明發(fā)表于《________》年月和卷期。如有國內外其他單位和個人復制、翻譯出版等商業(yè)活動,須征得《________》編輯部書面同意,編輯部支持這種匯編活動。
第四條本作品及相關科研項目獲得獎勵或取得一定經濟或社會效益時,作者應主動向《________》編輯部通報,并提供相關證明(證書)復印件。
第五條作者承諾:本文是獨立取得的原創(chuàng)性成果,享有自主知識產權,無抄襲問題,未曾在國內外公開發(fā)表過,未一稿兩投;本文內容無泄密之處,署名及排序無誤且無爭議。本文一旦出現上述問題,責任由作者承擔。若有作者的增減或變更,需通訊作者出具親筆簽名的許可信。
第六條作者同意本文在“_______”(欄目名稱)欄目中發(fā)表。
第七條根據北京市有關文件規(guī)定,支付稿酬、審稿費等勞務開支時,必須提供收款人的身份證號碼,并代扣個人所得稅。因此請務必提供稿酬收款人姓名和身份證號碼,否則無法發(fā)放!若文章發(fā)表后的3月內,收不到稿費匯款,請與我們主動聯(lián)系,逾期不補!
第八條甲方全部作者簽名后復印留存一份,原件寄回編輯部,效力相同。
甲方簽名:________乙方簽章:_________。
期刊編輯協(xié)議書篇三
期刊編輯是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。作為一個期刊編輯,我深深感受到了這一職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我通過不斷學習和實踐,積累了一些關于期刊編輯的心得體會。在這篇文章中,我將分享我所經歷的五個方面的體會:選題與審稿、提升寫作能力、保持溝通與合作、提高編輯質量以及應對壓力與困境。
第二段:選題與審稿。
作為期刊編輯,選題與審稿是工作的核心。首先,要選擇有價值、有意義的題目。這需要根據期刊的定位和讀者的需求,仔細論證。其次,審稿是保證期刊質量的重要環(huán)節(jié)。在審稿過程中,要保持公正、客觀,及時給出專業(yè)意見。同時,與作者保持良好的溝通,并在必要時向作者提供修改建議,以完善稿件。
第三段:提升寫作能力。
作為期刊編輯,優(yōu)秀的寫作能力是必備的。因此,我努力通過閱讀優(yōu)秀的論文、參加學術交流活動以及與同行交流,不斷提升自己的寫作能力。寫作能力的提升,不僅有助于撰寫編輯稿件,更可以為與作者、讀者的溝通提供幫助。
第四段:保持溝通與合作。
期刊編輯需要與作者、讀者以及同行之間保持良好的溝通與合作。在與作者的溝通中,我們要及時回復郵件,解答作者的問題,并給予積極的反饋和鼓勵。與讀者的溝通則要及時解答讀者的疑問,并收集他們的意見和建議,為期刊的發(fā)展提供參考。與同行的合作中,我積極參與學術交流活動,與同行交流心得和經驗,共同提高。
第五段:提高編輯質量與應對壓力與困境。
作為期刊編輯,我們的目標是提高編輯質量,讓期刊越來越好。為此,我們需要不斷學習新知識,了解學術前沿,提高自己的綜合素質。此外,期刊編輯也會面臨來自工作壓力和困境等各種挑戰(zhàn)。在應對這些挑戰(zhàn)時,我會尋找適當的解決辦法,如與同事和上級交流,不斷學習和提升自己的能力,以應對這些壓力與困境。
結尾段:總結。
總而言之,作為期刊編輯,我們需要具備良好的選題與審稿能力,優(yōu)秀的寫作能力,良好的溝通與合作能力,不斷提高編輯質量,并能應對壓力與困境。這一系列的體會與經驗對于我個人的職業(yè)發(fā)展起到了重要的作用,也為期刊的發(fā)展提供了幫助。期刊編輯雖然面臨著一定的挑戰(zhàn),但也是一項極具價值和意義的工作。
期刊編輯協(xié)議書篇四
五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多,然而,正如領導一開始所說:“培訓只是一個起點?!边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習多思考求增值,勤做事多努力爭先進。
期刊編輯協(xié)議書篇五
【內容提要】網絡型電子期刊的編目原則問題是進行該類型資源編目首先要解決的問題,本文針對網絡型期刊的特點探討了兩種原則以及相應的著錄要求,即:單記錄原則(在印刷版/原始記錄中給出訪問路徑);為網絡版期刊單獨建立記錄的原則。筆者建議采用后者,并討論了網絡型電子期刊的著錄信息源的選取。
【摘要題】實踐研究。
利用網絡來共享信息導致了網絡資源的激增,尤其是網絡上的學術資源倍受圖書館和其他信息服務部門的重視。網絡型電子期刊作為網絡學術資源最重要的組成部分更受圖書館的重視,目前已經成為館藏資源不可或缺的組成部分。但如何有效地組織這些資源,使其最大限度地被用戶所利用,成為計算機界和圖書館界都關注的問題。計算機界提供了菜單幫助、目錄結構、主題指南和搜索引擎等方式以幫助用戶檢索網絡信息,但他們還沒有提供準確的受控詞的檢索,也沒有提供通過存貯在聯(lián)機目錄中的marc記錄那樣有效的多檢索途徑。因此,傳統(tǒng)的編目規(guī)則和marc格式在經過了考驗和發(fā)展之后也被應用于電子資源編目,原因之一也是因為方便讀者利用,即讀者在opac檢索某一題名后,該題名文獻的所有載體類型一次顯示。但在編目之前,編目的原則問題要首先弄清楚,避免數據庫中的數據發(fā)生混淆,這是本文要探討的主要內容。
1網絡型電子期刊的發(fā)展及其對傳統(tǒng)編目的影響。
網絡型電子期刊是遠程訪問的計算機文檔――連續(xù)出版物中最主要的一種類型,指“通過與計算機相聯(lián)的輸入/輸出設備”(aacr2)可訪問的、以計算機文檔格式出版、具有明確卷期標識的連續(xù)出版物。它是20世紀80年代后期學術網絡建立以后的產物,出現后以其信息量大、獲取快、傳播快、更新快、處理方便等特點得到迅速發(fā)展,同時,對圖書館的工作也帶來了很大的影響,主要體現在圖書館的資源收藏結構、管理、設備、咨詢服務以及圖書館的功能性質和模式等方面,在編目方面的影響則是對現有的編目規(guī)則和marc格式提出了新的挑戰(zhàn),如信息源的選取、如何建立書目記錄、如何定位電子期刊等。
conser成員圖書館在編目時將電子期刊看作是印刷期刊的網絡版,盡管網絡版可能比印刷版內容更豐富、更具結構性。他們認為,電子期刊必須包含連續(xù)的、標有數字或年代標識的卷期,它們作為多組文件在網絡上發(fā)行,并由出版者組織到“卷期標識”中,以方便利用。也就是說,網絡版電子期刊一般都有其他載體形態(tài)(當然有的期刊自上網后其印刷版就不再發(fā)行),其內容可能相同,也可能不盡相同。印刷型期刊一旦以聯(lián)機網絡版發(fā)行后,出版者就會接著對以前的卷期進行回溯。這就是說,電子期刊的卷期是倒回去的,而不是向后延續(xù),這對編目人員來說又是一個新事物新情況。
期刊編輯協(xié)議書篇六
隨著科技的快速發(fā)展和學術研究水平的提高,學術期刊在學術交流和知識傳播中扮演著重要角色,對于推動學術進步和促進學術合作具有不可替代的作用。作為一名期刊編輯,我從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面,我將分享我在期刊編輯工作中的感悟與心得。
首先,作為期刊編輯,要具備扎實的學術背景和廣泛的學術視野。學術期刊的編輯工作涉及到眾多學科的內容,編輯需要具備寬泛的知識背景和熟悉各學科領域的研究前沿。只有這樣,編輯才能在評審論文、選擇合適的審稿人等環(huán)節(jié)中作出準確的判斷和決策。此外,編輯還需要對學術研究的趨勢和熱點問題有敏銳的感知,及時調整期刊的定位和戰(zhàn)略,以滿足讀者和作者的需求。
其次,作為期刊編輯,要注重科學的審稿流程和嚴謹的科學態(tài)度。審稿是期刊編輯工作中的一個重要環(huán)節(jié),審稿質量的高低直接關系到期刊的學術聲譽和內容質量。因此,編輯要建立和維護一個科學客觀、公正嚴謹的審稿制度。在選擇審稿人時,要考慮其專業(yè)背景和學術聲譽,并確保審稿人的獨立性和公正性。同時,對于每一篇論文,編輯都要認真、仔細地審閱,并提出恰當的修改意見。在處理稿件時,編輯還要與作者保持良好的溝通,理解作者的觀點和意見,并根據需要進行合理的修改。
第三,作為期刊編輯,要注重團隊合作和多元化的學術交流。期刊編輯工作并不是單打獨斗的個人工作,而是需要與其他編輯、審稿人、作者和讀者進行廣泛而深入的交流合作。編輯應該建立和維護一個團結、和諧的工作氛圍,鼓勵同事之間的互助和學習,共同推動期刊發(fā)展和提高工作效率。在與作者和讀者的交流中,編輯還要傾聽他們的意見和建議,及時反饋和回應他們的需求,以提高期刊的質量和影響力。
第四,作為期刊編輯,要關注學術道德和研究倫理。學術期刊的發(fā)展離不開學術道德的保障和研究倫理的規(guī)范。編輯要嚴格遵守學術道德規(guī)范,不搞學術造假、抄襲等行為,對于發(fā)現的學術不端行為要及時處理和報告。此外,編輯還應該引導作者正確引用文獻,避免濫用他人研究成果,保護學術界的公平競爭和學術交流的健康發(fā)展。
最后,作為期刊編輯,要持續(xù)學習和提升自我素養(yǎng)。學術期刊的發(fā)展變化很快,編輯需要與時俱進,不斷學習新知識、新技術和新方法,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在工作中,編輯還可以通過參加學術會議、研討會等交流活動,與同行業(yè)的編輯和學者交流經驗,拓寬自己的學術視野和人際網絡。
總之,從事期刊編輯工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作。期刊編輯應該具備廣泛的學術知識和寬闊的學術視野,注重科學的審稿流程和嚴謹的科學態(tài)度,重視團隊合作和多元化的學術交流,關注學術道德和研究倫理,持續(xù)學習和提升自我素養(yǎng)。只有這樣,期刊編輯才能發(fā)揮自己的聰明才智,推動學術進步和促進學術合作的發(fā)展。
期刊編輯協(xié)議書篇七
回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,有“過盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信“態(tài)度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經驗,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校能力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今后我將立足現實,努力開拓,銳意進取,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,有“過盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信“態(tài)度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經驗,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校能力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今后我將立足現實,努力開拓,銳意進取,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
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期刊編輯協(xié)議書篇八
目前我們國家正規(guī)的電子類期刊有兩百多個,基本涵蓋了教育、科技、醫(yī)學等各個專業(yè)。這部分期刊名字大氣而且版面費特別低,成為有很多作者在評職稱發(fā)表論文時選擇的對象,比如最早的城市建設理論研究等。
至于這類雜志是不是合法期刊,這個毋庸置疑,肯定是合法期刊。所謂合法期刊,指的是期刊的創(chuàng)辦是不是經過國家有關部門批準。合法的'電子連續(xù)型期刊都可以在新聞出版總署查到相關信息。
電子類期刊和我們平時所說的期刊,唯一的不同在于在新聞出版總署查詢的方式不一樣。比如一般的期刊是在期刊欄目下查詢,電子連續(xù)型出版物則是在電子期刊欄目下查詢。
至于連續(xù)型電子期刊評職稱是不是有效,這個要看具體地區(qū)的相關要求,目前來看一般都沒有特別要求,也就是說大部分地區(qū)也認可這種雜志。
期刊刊號。
期刊名稱。
出版單位。
主管單位。
主辦單位。
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電腦應用文粹。
新疆電子音像出版社。
新疆維吾爾自治區(qū)新聞出版局。
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轉化醫(yī)學電子雜志。
第四軍醫(yī)大學出版社。
中國人民解放軍總后勤部政治部。
第四軍醫(yī)大學出版社。
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學生電腦。
《學生電腦》雜志社。
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數字化用戶。
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四川省科協(xié)。
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電腦商情報。
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中文科技期刊數據庫(引文版)社會科學。
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電腦迷。
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中國科技經濟新聞數據庫教育。
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中國科技經濟新聞數據庫經濟。
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中國科技經濟新聞數據庫商業(yè)。
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中國科技期刊數據庫醫(yī)藥。
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中國科技期刊數據庫農業(yè)。
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中國科技期刊數據庫工業(yè)b。
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中國科技期刊數據庫工業(yè)a。
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中國科技期刊數據庫科研。
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中文科技期刊數據庫(引文版)醫(yī)藥衛(wèi)生。
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期刊編輯協(xié)議書篇九
對我們來說,這次期刊編輯培訓非常必要、非常及時,具有很大的指導性和實用性,對提升業(yè)務培訓與知識學習都有很大的幫助。下面是本站小編為大家收集整理的期刊編輯。
歡迎大家閱讀。
首先真誠地感謝省期刊協(xié)會、感謝主持本次培訓工作的各位領導和前來授課輔導的老師們!
能參加這次編輯業(yè)務培訓,對我而言,確屬機會難得、十分必要、倍感榮幸、收獲豐厚!
近兩天里,省期刊協(xié)會席會長、張秘書長等領導結合黨的xx屆六中全會做出的《中共中央關于深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省第九次黨代會精神,對我省期刊界的現狀、自身優(yōu)勢、存在的不足、面臨的機遇和挑戰(zhàn)、采編隊伍建設、讀者群定位、期刊的宗旨、編輯思路、業(yè)務素質、今后的宣傳側重點等方面進行了深入地分析、細致地比較和全面而詳盡地解讀,使我們更進一步解放了思想、更新了觀念、澄清了認識、拓展了眼界,同時在政策法規(guī)、宣傳重點、輿論引導、辦刊方向等方面也使我們得到了嚴謹而具體的指導。這次培訓,不僅側重于講授業(yè)務知識、提高編輯能力和水平,而且更多地突顯了編輯應具備的政治素養(yǎng)、思想素質、認識高度、職業(yè)道德水準、遵紀守法意識和學習掌握中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀的基本能力,進一步提升期刊編輯敏銳的政治性、高度的責任感、強烈的事業(yè)心和求真務實、樂于奉獻的精神,使其在本職崗位上堅持原則、奉公守法、清廉從業(yè);貼近社會、貼近現實、貼近民生,堅守社會主義宣傳陣地,發(fā)揮黨的宣傳口舌作用,從而在建設社會主義市場經濟的大背景下,堅持改革開放,弘揚人間正氣,唱響時代主旋,謳歌真善美,正確引導社會輿論,為構建社會主義和諧社會和社會主義核心價值體系而廣泛宣傳,為中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展繁榮和中原經濟區(qū)建設而竭誠助推。
鄭州大學喬學杰教授、河南人民出版社王保健副編審、河南工業(yè)大學吳成福教授等業(yè)界的著名專家、學者相繼給我們授課,就“建設高素質的隊伍——文化強國、出版規(guī)范與期刊編輯的政策水平及知識積累”、“經營高質量的期刊——打造優(yōu)秀期刊的基本要求”和“時代呼喚期刊工作者與時俱進——科技期刊編校中的難點、熱點、關鍵問題及科技期刊編輯的文化創(chuàng)新”等課題,在原有標準、規(guī)范和要求的基礎上,進行創(chuàng)新性研究和個性闡釋,專家們授課理論與實踐相結合,科學嚴謹、廣征博引、深入淺出、明白易懂,從期刊編輯面臨的新形勢新任務、國家標準、業(yè)務規(guī)范、一般常識直至語法、修辭、邏輯、遣詞造句、錯別字、標點符號等都給我們以細致入微地講授與指導,使我們不僅學到了全面而系統(tǒng)的業(yè)務知識,更學到了一種加強學習研究、自我豐富發(fā)展、處處認真求實、追求優(yōu)質高效的治學態(tài)度和工作精神。尤其是喬學杰教授所講授的“文化繁榮發(fā)展與期刊編輯的知識積累”一節(jié)課,從人文歷史知識、語言文字知識、社會知識、科學知識等幾個領域對編輯的知識積累提出了更新、更全、更高的要求,結合自己的知識積淀,我深感既缺少多學科關聯(lián)知識的“廣博”,又缺少專業(yè)知識底蘊的“深厚”。身處知識網絡化、信息迅即化、閱讀數字化、媒介多元化、更新快捷化的今天,作為一個期刊編輯,如果不強化學習、借鑒吸收、博觀約取,就不能很好地與時俱進、提升自我、滿足讀者需要、適應本職工作。
《時代報告》雜志,定位于“做有思想的新聞雜志”,融新聞、文學于一體,致力于“匯聚前沿資訊,報告時代聲音”,以獨特的視角體察社會,以理性的思維解讀現實,以全景式回放和深度挖掘再現新聞原貌,以民主與法治精神關注民生。20xx年,《時代報告》雜志將增加頁碼、優(yōu)化欄目、開設專欄,對深化文化體制改革、推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮和中原經濟區(qū)建設進行系列專題報道,以全新的面貌、積極的姿態(tài)、昂揚的基調與正面的反映而走入火熱的現實社會,更多地聚焦于波瀾壯闊的創(chuàng)新圖景、改革開放的巨大成就、鍛鑄時代精神的英模人物和博大精深、源遠流長的大中原文化。為此,我們一直在思考怎樣培育一支高素質的采編隊伍,怎樣打造一份優(yōu)秀的時政期刊,怎樣在較短的時間內使時代報告雜志社的社會效益和媒體影響力有一個全面的提升與質的飛躍,而這次培訓學習,正好給了我們比較明晰的答案,指出了前進的方向和解決問題的對策。因此對我們來說,這次培訓非常必要、非常及時,具有很大的指導性和實用性,已不是一般意義上的業(yè)務培訓與知識學習。
再次感謝省期刊協(xié)會的各位領導!
熱忱歡迎大家到時代報告雜志社做客,期盼您給予我們更多更好的意見和建議!
謝謝大家!
社會主義宣傳陣地,發(fā)揮黨的宣傳口舌作用,從而在建設社會主義市場經濟的大背景下,堅持改革開放,弘揚人間正氣,唱響時代主旋,謳歌真善美,正確引導社會輿論,為構建社會主義和諧社會和社會主義核心價值體系而廣泛宣傳,為中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展繁榮和中原經濟區(qū)建設而竭誠助推。
鄭州大學喬學杰教授、河南人民出版社王保健副編審、河南工業(yè)大學吳成福教授等業(yè)界的著名專家、學者相繼給我們授課,就“建設高素質的隊伍——文化強國、出版規(guī)范與期刊編輯的政策水平及知識積累”、“經營高質量的期刊——打造優(yōu)秀期刊的基本要求”和“時代呼喚期刊工作者與時俱進——科技期刊編校中的難點、熱點、關鍵問題及科技期刊編輯的文化創(chuàng)新”等課題,在原有標準、規(guī)范和要求的基礎上,進行創(chuàng)新性研究和個性闡釋,專家們授課理論與實踐相結合,科學嚴謹、廣征博引、深入淺出、明白易懂,從期刊編輯面臨的新形勢新任務、國家標準、業(yè)務規(guī)范、一般常識直至語法、修辭、邏輯、遣詞造句、錯別字、標點符號等都給我們以細致入微地講授與指導,使我們不僅學到了全面而系統(tǒng)的業(yè)務知識,更學到了一種加強學習研究、自我豐富發(fā)展、處處認真求實、追求優(yōu)質高效的治學態(tài)度和工作精神。尤其是喬學杰教授所講授的“文化繁榮發(fā)展與期刊編輯的知識積累”一節(jié)課,從人文歷史知識、語言文字知識、社會知識、科學知識等幾個領域對編輯的知識積累提出了更新、更全、更高的要求,結合自己的知識積淀,我深感既缺少多學科關聯(lián)知識的“廣博”,又缺少專業(yè)知識底蘊的“深厚”。身處知識網絡化、信息迅即化、閱讀數字化、媒介多元化、更新快捷化的今天,作為一個期刊編輯,如果不強化學習、借鑒吸收、博觀約取,就不能很好地與時俱進、提升自我、滿足讀者需要、適應本職工作。
《時代報告》雜志,定位于“做有思想的新聞雜志”,融新聞、文學于一體,致力于“匯聚前沿資訊,報告時代聲音”,以獨特的視角體察社會,以理性的思維解讀現實,以全景式回放和深度挖掘再現新聞原貌,以民主與法治精神關注民生。20xx年,《時代報告》雜志將增加頁碼、優(yōu)化欄目、開設專欄,對深化文化體制改革、推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮和中原經濟區(qū)建設進行系列專題報道,以全新的面貌、積極的姿態(tài)、昂揚的基調與正面的反映而走入火熱的現實社會,更多地聚焦于波瀾壯闊的創(chuàng)新圖景、改革開放的巨大成就、鍛鑄時代精神的英模人物和博大精深、源遠流長的大中原文化。為此,我們一直在思考怎樣培育一支高素質的采編隊伍,怎樣打造一份優(yōu)秀的時政期刊,怎樣在較短的時間內使時代報告雜志社的社會效益和媒體影響力有一個全面的提升與質的飛躍,而這次培訓學習,正好給了我們比較明晰的答案,指出了前進的方向和解決問題的對策。因此對我們來說,這次培訓非常必要、非常及時,具有很大的指導性和實用性,已不是一般意義上的業(yè)務培訓與知識學習。再次感謝省期刊協(xié)會的各位領導!
熱忱歡迎大家到時代報告雜志社做客,期盼您給予我們更多更好的意見和建議!謝謝大家!
五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多,然而,正如領導一開始所說:“培訓只是一個起點?!边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習多思考求增值,勤做事多努力爭先進。
最后,感謝集團領導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
共
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期刊編輯協(xié)議書篇十
期刊編輯是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,我曾有幸有機會擔任一個學術期刊的編輯,這經歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我在期刊編輯工作中的心得和體會。首先,我將談談對于編輯角色的理解,其次,我將探討編輯的工作職責和挑戰(zhàn),然后,我將談談與作者和同行專家的協(xié)作,接下來,我將探討如何提高學術期刊的質量和影響力。最后,我將總結我在期刊編輯工作中獲得的好處和教訓。
段落二:對于編輯角色的理解。
作為一個期刊編輯,我們的主要角色是確保刊物的質量和準確性。我們負責選擇合適的稿件以進行評審,并根據同行專家的建議來做出發(fā)布與否的決定。同時,我們還要確保刊物的內容具有時效性和學術價值,以吸引讀者和提高期刊的影響力。
段落三:編輯的工作職責和挑戰(zhàn)。
編輯的工作職責是多樣化的。我們需要處理大量的稿件、審閱評審報告、與作者和同行專家溝通等。這需要我們具備出色的組織能力和溝通技巧。此外,我們還需要保持對學術前沿和研究領域的了解,以便能夠準確評估稿件的質量和適用性。雖然這些工作職責是重要的,但也是具有挑戰(zhàn)性的,尤其是在面對大量的稿件和緊迫的截稿期限時。因此,編輯必須具備高效應對壓力的能力和靈活性。
段落四:與作者和同行專家的協(xié)作。
作為編輯,與作者和同行專家的協(xié)作是非常重要的。我們需要與作者保持聯(lián)系,及時傳達對于稿件的建議和意見。與同行專家的協(xié)作則需要我們與他們進行聯(lián)系、征求他們的評審意見,并在評審過程中保持公正和透明。通過與作者和同行專家的緊密合作,我們能夠共同努力,并最終提高稿件的質量和期刊的價值。
段落五:提高學術期刊的質量和影響力。
為了提高學術期刊的質量和影響力,編輯可以采取一些策略和措施。首先,我們可以加強對于稿件的嚴格審查和評審過程,確保只有具有學術價值的稿件才能被接受。其次,我們可以與作者合作,提供有針對性的建議和反饋,幫助他們改善稿件的質量。此外,我們還可以積極開展期刊的市場推廣和宣傳,擴大期刊的讀者群體和學術影響力。這些努力將有助于提高學術期刊的質量和吸引力,使其成為學術界的重要參考。
結論。
通過我的期刊編輯工作經驗,我深刻體會到了編輯角色的重要性和挑戰(zhàn)。與作者和同行專家的協(xié)作讓我認識到了團隊合作對于提高期刊質量的重要性。通過不斷努力和提升,我們可以提高學術期刊的影響力,推動學術研究的發(fā)展。在此過程中,我也從中收獲了許多好處和教訓,這些經驗將使我成為更好的編輯和學者。
期刊編輯協(xié)議書篇十一
拍攝技巧的奠定:。
新聞中心全年工作總結今年以來,新聞中心在局、臺的正確領導下,在上級業(yè)務單位的具體指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以正面宣傳為主,充分發(fā)揮喉舌功能,積極大力宣傳我市的改革開放和兩個文明建設,較好的完成了全年的工作任務。1—12月份,共采編播發(fā)電視新聞220期,2600余條,采編播發(fā)電臺新聞220期,2200余條,完成了全年目標任務。
認真、務實、創(chuàng)新、激情’這是我自己定下的崗位關鍵詞,在下半年的工作中,我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內涵,用我的實際行動證明自己能做的更好!
在x年即將過去之際,回顧我在年中總結時“立的誓”,有一點點欣慰,也有一點點遺憾,當然隨著公司各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,我更多看到的則是我們所致力于的新農村事業(yè)未來的憧憬和希望。
不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。
有了這些不可或缺的經驗,和半年前的業(yè)務水平比起來,現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,效率自然就高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實上卻非常關鍵的差別。
這是今年下半年以來,在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中,我將繼續(xù)堅持自己一貫以來“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,并將在不斷完善細化自己工作的同時,通過在網絡技術方面的積極充電來進一步充實自己,從技術層面提高自己的業(yè)務能力。
下面我會就今年所完成的各項具體任務和日常工作做一番全面的梳理。
具體任務:
完成網全案的板塊策劃,內容(文、圖片)采集、組織、編寫,以及后期的補缺、完善、維護工作。(從5月份開始到11月初完成,前后耗時約2~3個月的時間)。
完成網商務版全案的欄目策劃、分類、協(xié)調和相關板塊信息的采集、整理、錄入、維護。(從10月底開始,耗時約一個月時間)。
奧運期間,一點通“奧運專欄”的內容維護。(從奧運會開幕一直到殘奧會閉幕)。
完成電子商務部各類宣傳文案(品牌內涵、產品介紹、新聞稿、中秋賀卡)的撰寫。
完成今年各期內刊的編輯工作。(算上12月底安排的一期,今年一共是5期)。
完成農委征文比賽文章一篇,題為《我們的路在這些年不斷延展》。
完成《一點通使用說明書》附錄編輯工作。
完成對公司有關項目招標信息的搜查、整理、匯報。
以上任務的順利完成,常要有賴于設計部同仁不分巨細,恪盡職守的鼎力支持,每次和他們一起合作,工作總會少幾分枯燥,多幾分樂趣。
期刊編輯協(xié)議書篇十二
甲方:_____________________。
乙方:_____________________。
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規(guī)的規(guī)定,經過友好協(xié)商,就乙方為甲方提供互聯(lián)網廣告服務事項達成一致。
1.本合同簽署后,甲方可向乙方提出圖標制作方案或圖標制作指導性意見,包括文字、色彩、版式等,甲方如不提出,乙方則根據實際情況進行創(chuàng)意。
2.甲方需提供自身營業(yè)執(zhí)照副本復印件,確保所發(fā)布信息的真實有效性。
3.宣傳期間內,甲方通過乙方發(fā)布的`任何信息及鏈接內容不允許有任何違法內容(包括欺詐性、反動性、色情類等中國互聯(lián)網相關管理法規(guī)中涉及到的違法內容),如因此造成一切問題,甲方負全部責任。
1.本合同服務期限為_________,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2.甲方需向乙方支付_________元的宣傳費用和_________元的制作費用,合計大寫為_________元整。
3.甲方在簽定合同時向乙方支付合同金額的50%_________元作為預付款,其余應付款項應在甲方廣告正式發(fā)布三日內支付。
1.本合同如發(fā)生糾紛,當事人雙方應當及時協(xié)商解決,協(xié)商不成時,任何一方均可請業(yè)務主管機關調解或者向仲裁委員會申請仲裁,也可以直接向法院起訴。
2.本合同正文一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
3.本合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章):_____________。
代表人(簽字):___________。
_________年____月____日。
簽訂地點:_________________。
乙方(蓋章):_____________。
代表人(簽字):___________。
_________年____月____日。
簽訂地點:___________。
期刊編輯協(xié)議書篇十三
隨著新媒體時代信息化和數字化的發(fā)展,讀者的思想觀念、知識結構和藝術品位等較之以前有了很大的變化。裝幀設計是對一本期刊從封面到內文的整體形象設計,作為期刊存在形式的重要體現,越來越受到廣泛關注,特別是對于科技期刊來說,怎樣才能通過裝幀設計脫穎而出并產生強烈的視覺作用,達到最佳的宣傳效果呢?這是值得每一位期刊美術編輯深思的問題。
現代期刊經過多年的探索發(fā)展,早已從錦上添花式、以裝飾為目的的設計階段,逐步發(fā)展成為對期刊中文字、圖表、色彩等信息進行再設計、再創(chuàng)造的編排設計階段。在編輯出版體制改革的今天,面對新形勢的挑戰(zhàn),美術編輯的工作被賦予更多更新的內涵,這就要求美術編輯在認真思考自身定位的同時,探討自身在期刊中的發(fā)展方向,適應新時代期刊編輯的工作發(fā)展要求,提高藝術修養(yǎng)和編輯能力,從而進一步加強自身角色表現的影響力,提升期刊的出版質量。
美術編輯,簡稱美編,專指出版機構從事美術工作的編輯人員,需要具有雜志的美術基礎、理論知識,采用美術技法,根據視覺規(guī)律,對信息元素進行選擇、整理、組織、加工、記錄,并優(yōu)化傳播的編輯過程,有著藝術、技術和編輯的三重屬性。與此同時,還要掌握本專業(yè)國內外現狀和發(fā)展趨勢,了解出版業(yè)務,并有較好的文字表達能力和準確的鑒賞能力。
期刊,作為特殊的精神產品,文章內容關系到內在質量固然重要,而版面的美學處理,封面、封底、彩頁的設計,標題的穿插,圖表的設置,字體、字號的選擇等構成的外包裝同樣舉足輕重。只有以盡可能完美的表現形式使讀者對期刊一見鐘情,才能激發(fā)強烈的閱讀興趣,因此,需要美術編輯根據期刊定位,調動各種美術手段,按照一定審美趨向對稿件進行裝幀設計、包裝和美化,直至下工廠印刷出版,形成刊物。
1要有過硬的政治素質和良好的敬業(yè)精神。
作為美術編輯,要有清醒、敏銳的政治頭腦,在選擇素材、編輯創(chuàng)作等方面都要嚴格遵守黨和國家的宣傳紀律,遵守新聞出版法規(guī)。同時,還要具備較強敬業(yè)精神和奉獻意識。美術編輯工作屬于平面設計,從期刊的整體裝幀到具體的封面、封底、四封彩頁等都需要進行美化設計,它起到聯(lián)系讀者與期刊的紐帶作用。而設計是創(chuàng)造性的工作,是高強度的腦力勞動,長期而具體的美術編輯工作是繁瑣而枯燥的,因而在反復的修稿改稿中需要保持工作的熱情,才能順利面對工作中不斷出現的挑戰(zhàn)和壓力。
2要有團隊合作意識。
一個工作群體處于什么樣的狀態(tài)直接決定了這個群體的工作效果。期刊作為大眾傳播的一部分,它的傳播者不是獨立的個人,而是需要相互合作的集體。在稿件的制作、期刊版式和具體設計過程中需要多交流、多溝通,在相互交流中取長補短,達成默契,才能使工作更好更快的完成[2]。
3要有精深的專業(yè)意識。
一個優(yōu)秀的美術編輯,精深的專業(yè)知識是自己的看家法寶,專業(yè)知識的核心是“精”和“深”,如何做“精”做“深”,這需要美編日常的積累、實踐,并努力付出。
期刊的整體設計要符合辦刊主旨,大到封面封底,小到目錄、頁眉頁腳、版心都是傳達刊物個性的表現,美編要在充分了解刊物特點的基礎上確定好期刊的整體設計風格,并在今后每期的設計中把握主題。
設計就藝術角度而言沒有對與錯的標準,只有好與差的區(qū)別,真正的藝術創(chuàng)作不在于藝術本身,而在于個人的修養(yǎng)、境界、認識、閱歷等其他非藝術因素,美術編輯要不斷接受和吸收新事物、新概念,善于捕捉讀者需求,鍛煉自己的創(chuàng)造性思維,豐富文化內涵,提高思想境界和藝術修養(yǎng),這有這樣,厚積才能薄發(fā)[3]。
實踐是積累的升華,設計水平的逐步提高是一個由量變到質變的轉化過程,美術編輯要培養(yǎng)自身“靜心”設計工作的心理基礎,在設計時避免浮躁,在設計方法與技巧上多揣摩,多嘗試,潛心構思,使設計工作專注而有序,實現自身思維和技術在實踐中的不斷提高。
隨著電腦的普及,計算機作為現代的設計實現工具必須被美術編輯熟練掌握。每種設計軟件都有它的優(yōu)劣,常用的設計軟件只有相互結合使用才能使美術編輯游刃有余地表達設計思想,實現設計的良好效果。
4要有一定的印刷知識。
適當的了解并熟悉印刷知識對美術編輯來說是必不可少的,隨著印刷技術的不斷發(fā)展,從印前的設計制作,到印后的加工修改都需要本著高度負責的態(tài)度,作為美編,要清楚地認識和理解設計與設計印刷之間的差距,只有掌握一定的印刷知識,才能在諸多環(huán)節(jié)中精益求精,更好地完成最終平面設計。
期刊編輯協(xié)議書篇十四
美術論文發(fā)表是評職稱的重頭戲,很多評職稱的人級別、工齡、證書等等都已過關,萬事俱備只欠東風,只需要發(fā)表一篇美術職稱論文,然而,就是這一篇小小的美術職稱論文,不知道讓多少人錯失良機,成為心中難解的結。
眾所周知,論文發(fā)表順利最重要,其實要想順利發(fā)表美術論文是有很多技巧可循的,在此把一些經驗之談總結給大家。
一、注意美術類期刊截稿日期
很多人稿件通過了,但是在要求刊期上卻沒有找到自己的文章,這就是錯過了刊期的安排時間,只能等到下一期,但是職稱評審不等人,眼看著前功盡棄,追悔莫及。
評職稱是關乎事業(yè)命運的大事,因此要格外謹慎,認真對待,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
發(fā)表美術論文一般有兩個途徑,一個是自己向雜志社投稿,另一個就是找專業(yè)代理機構代發(fā)。
這兩種方式各有利弊,但由于評職稱的時間限制及自身水平限制,現在越來越多的人選擇專業(yè)代發(fā)機構。
為什么呢,第一是省時,如果向雜志社投稿,僅審稿一項就需要幾個月甚至更長的時間,“石沉大海”也是常有之事,而代發(fā)機構一般只需要一個星期左右,沒有了漫長的等待,心里自然也踏實不少;第二是省力,發(fā)表機構和雜志社一般都有合作關系,發(fā)表機構會有專門的工作人員負責稿件的寫作或安排,如果著急見刊,提前安排也是可以的;第三是省心,沒有一次次的修改,沒有能不能安排的擔憂,可以省下心來安心工作舒心生活。
二、把握美術論文主題和語言。
論文的主題是很多作者的“硬傷”,也就是“跑題”。
以如何節(jié)約能源為例,不少作者開篇論定義,然后介紹國內外節(jié)約能源的現狀與事例,3000字的文章這些“無關緊要”的內容占到了一多半,不得不說“跑騙了”。
美術論文的語言需要使用專業(yè)術語,切忌通篇大白話,比如:“一輩子呆在……”、“把孩子慣壞了”“不進廠,不出去看看”等等。
很多人說職稱論文的要求太高了,現在的人工作生活壓力很大,很少有人能騰出時間靜下心來寫一篇“像樣”的職稱論文,還有很多人心有余而力不足,實在不知如何下手。
“提高寫作水平”在火燒眉毛的評職稱面前顯然不現實,因此找正規(guī)的論文發(fā)表代理機構進行論文“定制”,成為了當前很多人的首選。
定制論文首先是專業(yè),正規(guī)的發(fā)表機構編輯人員遍布各個專業(yè),都是知識扎實、經驗豐富的專家學者;其次是通過有保障,不用為通過通不過著急上火,也不用一次次修改浪費時間。
三、保證美術論文抄襲率。
一般來說,普通期刊論文要求抄襲率不得高于30%,核心期刊更嚴格。
很多人在寫論文時自以為聰明,本著“天下文章一大抄”原則隨便找一篇論文“借鑒”一下,或者找?guī)灼愃频奈恼隆叭诤稀痹谝黄穑е环N僥幸心態(tài)認為神不知鬼不覺,這就大錯特錯了。
目前雜志社有專業(yè)的軟件對職稱論文進行抄襲率審核,所以不要指望抄襲論文能“逃過此劫”。
一般一些正規(guī)的美術論文發(fā)表機構就有專門的.審核環(huán)節(jié),在送雜志社審核之前發(fā)表機構就已提前對論文把關,必要的時候還會對文章進行修改,可謂萬無一失。
四、選擇正規(guī)的論文發(fā)表機構。
很多人在發(fā)表美術論文時一味的打聽價格,“貨比三家”,其實找一家正規(guī)權威的發(fā)表機構比低價更靠譜。
俗話說“便宜沒好貨”,如果一篇論文的發(fā)表價格浮動過大,或者號稱“行業(yè)最低”,那就要留神了,小心是否是詐騙機構。
一般正規(guī)的論文發(fā)表機構在網站的明顯位置都會標注“寫作流程”“發(fā)表流程”“投稿須知”“付款方式”等,其中“付款方式”中有明確的開戶行和戶名,并且收款人身份信息可以在網上查到。
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中國美術教育。
《中國美術教育》目前是惟一國家級美術教育權威期刊、全國美術教育類核心期刊,是全國美術教育工作者學術交流的最大平臺,也是發(fā)布全國中小學美術教育重大活動信息的最主要載體。
簡介。
辦刊質量是雜志得以長遠發(fā)展的生命線。
作為全國惟一國家級美術教育期刊,《中國美術教育》目前是全國各級各類普通學校美術教師發(fā)表論文以進行職稱評定的首選刊物,多年來通過雜志社編輯部對每一篇刊登論文質量的嚴格把關,“學術權威性最強、論文含金量最高”在美術教育界已形成共識,在廣大美術教育工作者和學校管理者心目中樹立了良好的品牌形象。
讀者對象。
本刊的主要讀者群為全國各級各類普通學校美術專業(yè)師生,直接覆蓋全國35萬各類普通學校美術教師,并影響到全國各級各類普通學校數千萬的美術學習者,因此是宣傳各類文化、美術用品、圖書、美術教育培訓機構及各種信息的優(yōu)質載體。
欄目內容。
雜志設有“教育研究”“實踐探索”“課堂點擊”“一題多解”“教學參考”“一線敘事”“師生畫苑”等欄目,所登內容70%以上為一線中小學美術教師的文章和美術作品,其中有許多優(yōu)秀的教學案例和教學設計,他們這些成功的經驗和有益的嘗試一定能對我們的教學實踐和研究起到很好的借鑒和推動作用。
雜志榮譽。
經過27年的發(fā)展,目前每期發(fā)行量30000冊,年發(fā)行量18萬冊以上,成為國內發(fā)行量最大的學術期刊之一,在國內外擁有廣泛的影響,被教育部評為“學校藝術教育先進單位”,這是新中國目前唯一一次評選,起被教育部教育管理信息中心列為全國教育系統(tǒng)圖書館(室)裝備采購必備期刊,并被首都師范大學、南京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、湖南師范大學等高校認定為權威期刊或核心期刊。
期刊編輯協(xié)議書篇十五
傳統(tǒng)的期刊基本上以學術型研究報告、學術論文、社會調查、自然勘探或新聞評論作為其主要發(fā)布內容。其文字的專業(yè)性強,文章內容嚴肅,學術性較高,編寫人在學術界的地位較高。因此傳統(tǒng)的期刊發(fā)布很難受到普通群眾的喜愛,導致期刊發(fā)行量逐年下滑,很多具有研究和利用價值的期刊文章得不到廣泛傳播。傳統(tǒng)的期刊發(fā)布大多選用紙質作為媒介,其發(fā)行前需要經過嚴格的審稿,經常會受到審稿人或專業(yè)性人士質疑的影響。導致其發(fā)行速度慢,連載期刊發(fā)行等待的周期較長,造成很多讀者不愿意長期等待或不能理解其文章中的專業(yè)性詞匯。因此,很難受到大眾的歡迎。隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,新媒體模式逐漸在期刊文獻發(fā)布中盛行起來,其發(fā)布速度快,發(fā)布媒介多元化,文字親民的特點,迅速贏得了大眾的喜愛和追捧。
新媒體模式最早出現于美國,美國最早開始使用新媒體模式進行一系列的期刊或學術型論文出版活動。新媒體融合下的期刊出版模式在學術界造成了不小的影響,引起了當時美國學術界的熱烈討論和研究。之后新媒體融合下的期刊發(fā)布逐漸在西方國家盛行起來。我國對新媒體的研究相對于西方國家較晚,新媒體模式從開始引入我國,但起初并未引起太高的重視,傳統(tǒng)的期刊發(fā)布方式在我國根深蒂固。大多的出版社和學者仍舊選擇傳統(tǒng)的期刊發(fā)布方式進行發(fā)布,而一些學術性地位較低的學者開始選用新媒體的傳播方式進行學術研究的發(fā)布,并迅速取得了顯著效果,影響力得到了極大的提高。開始,新媒體出版模式在我國逐漸盛行起來。其傳播方式的多元化、富媒體化,文字的親民化,給大眾讀者打開了科普認知的大門,因此易受到公眾的歡迎。新媒體模式強調的是個性化的數字信息交換,其主要特性在于能無縫實現讀者與作者交流。
傳統(tǒng)期刊文獻的傳播方式主要是通過紙質傳播,其期刊發(fā)行前,需要經過嚴格的審稿和文字校對過程,一些學術型的期刊發(fā)布,還要經過專業(yè)學者的篩選。信息交流不暢,直接導致其發(fā)行速度緩慢,大多連載的期刊發(fā)行周期較長。讀者由于較長的等待時間,通常會中途放棄。傳統(tǒng)媒體的信息交流方式相對單一,大多僅局限于從作者到讀者的單項交流,無法從讀者向作者反饋信息。隨著新媒體傳播模式的逐漸普及,將出版活動的信息交流分化為由群眾發(fā)起的交流形式和由媒體發(fā)起的交流形式兩種形式。群眾發(fā)起的交流形式是,讀者根據自己的喜好或需求像媒體提出自己的要求,由媒體統(tǒng)一將要求總結和處理,然后進行組稿、發(fā)布,以滿足群眾所提出的要求。這一類型的交流模式大多包括資源或文獻定制類的期刊。
而由媒體發(fā)起的交流模式則大多是作用在期刊發(fā)行或創(chuàng)作的前期,是由媒體的工作人員與讀者進行對話,進行讀者的需求和興趣調查,當然,最終期刊的發(fā)行結果不會滿足所有人的要求,媒體只能調查時根據大多數讀者的要求來進行整理,將要求反饋給期刊作者,再由作者撰寫文章。有界限式交流模式主要是以媒體作為中間媒介,向作者提出要求的一種交流模式。而無界限式交流模式是指讀者與作者間直接進行交流,無需通過媒體作為中間的中介進行信息傳遞。所有人可以一起進行信息的相互交流和討論,讀者和作者可以一起進行內容和學術型的探討。而無界限式交流模式是新媒體交流模式中較為直接的一種模式,也是目前應用較多的一種模式。這種信息交流模式徹底顛覆了傳統(tǒng)的信息交流模式,是一種讀者與讀者,讀者與作者,作者與群眾,讀者與群眾間的一種多向的交流模式。該模式下的交流信息量大,交流人群較為復雜。
傳統(tǒng)模式下的期刊編輯,常常是通過撰寫人自己尋找研究題目,選取題目后對該項內容進行調查或研究,其研究內容的來源單一。期刊的編輯模式大多是通過紙質的編輯,再由出版社進行期刊的審核和文字的校對,最終由出版社進行發(fā)行。近年來,隨著新媒體模式的普及,期刊的編輯模式越來越多元化,在進行研究內容相關資料的調查時,新媒體傳播模式通過網絡平臺,為作者提供大量的參考性信息。作者可以通過參考網絡平臺中檢索出的專業(yè)性信息進行研究和分析,從而縮短自己獨自開發(fā)的時間。網絡平臺除了提供給作者撰寫期刊的資料外,還可以作為作者進行社會調查的媒介。作者通過網絡平臺向讀者或群眾進行興趣調查和學術探討,然后篩選其中有價值的信息進行信息資源的'匯總和整理,再根據大多數讀者的興趣進行期刊編輯。由此,期刊的編輯模式逐漸上升為紙質版、電子版并重。新媒體模式下的期刊編輯通常是一種角色性的轉化,讀者與作者之間以網絡平臺作為媒介,使讀者可以參與到期刊的編輯工作中來。向讀者進行信息交流的一種編輯模式,該模式下,媒體需要對大量的讀者信息進行分類匯總,再篩選中大多讀者反饋的問題,再將問題反饋給作者。這一過程較為復雜,耗時較長,常常會導致期刊的發(fā)行周期較長。是一種由媒體向作者反饋信息的單一的編輯方式。而新媒體傳播方式的出現恰恰解決了信息傳遞的單一性。新媒體模式下期刊編輯追求的是網絡平臺信息交流的更高層次。讀者也可以通過新媒體網絡平臺來隨時隨地與作者進行互動,并隨時跟進期刊的連載進度。相較傳統(tǒng)模式下的連載期刊漫長的等待過程,新媒體模式下的連載期刊,讀者在等待期就可以與作者進行交流和互動,讀者間也可以進行心得的交流,讓讀者也參與到媒體的編輯活動中來。新媒體模式下采取的網絡平臺互動交流式編輯,沖破了傳統(tǒng)編輯模式慢、周期較長的瓶頸,是目前期刊編輯中較為熱門的一種編輯模式。
傳統(tǒng)模式下的期刊出版通常是通過紙質形式進行出版。其出版前需要在出版社進行人工的審核和校對,其審核時間較長,人工投入成本較高。而新媒體模式下的期刊出版模式則更加多元化。作者可以通過網絡平臺,由計算機或移動終端隨時發(fā)布信息內容。大幅度提高了信息加工的時效性,節(jié)約了人力資源。因此,新媒體模式下期刊的出版周期通常較短。期刊的出版可以分為紙質版、電子版等形式。利用互聯(lián)網無限擴大了期刊的閱讀人群。自20新媒體模式興起以來,期刊的出版速度越來越快。大多出版社由獨立的一家媒體,逐漸轉變?yōu)楸姸嗝襟w合作的形式。期刊主題也趨于多樣化。這些都得益于充分發(fā)揮了新媒體時效性強、信息量大、傳播速度快、語言生動親民的特點。
隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,新媒體模式下期刊的編輯和出版逐漸在各大出版社中普及起來。本文針對新媒體融合下的期刊編輯活動和出版模式進行了探討。與傳統(tǒng)模式相比,新媒體模式下期刊的編輯更具有親民性和可交流性,讀者與作者間可以通過網絡平臺進行交流和互動,讀者親自參與到期刊的編輯活動中來,不但提高了讀者的閱讀興趣,還能擴大期刊的受眾人群。在新媒體模式下的期刊出版將更多元化,作者可以隨時通過互聯(lián)網進行信息的發(fā)布,從而促進了期刊時效性,縮短了發(fā)布周期。新媒體模式的出現不僅為期刊發(fā)布帶來了多樣化,也是一場期刊編輯和出版的革命性變革。
期刊編輯協(xié)議書篇十六
政治思想性是決議文稿質量的最重要的方面,因此是文稿內部素質的首要問題,也是期刊編輯審稿的重點。審核文稿的政治思想性,首先是文稿的理論、思想、觀念、立場能否正確。要求文稿的理論、思想、觀念、立場正確,對一切期刊都是一樣的。這是中國出版事業(yè)的性質、任務決議的。其次是文稿的思想性的強弱、社會意義的大小。文稿的思想性越強,對人民,對讀者就更有益。學術稿件有不少與政治關系并不親密,但也常常觸及宗教政策、民族政策、外交政策,要審核文稿能否契合憲法、契合各種法律法令、契合各種政策。特別是外交政策、民族政策、宗教政策等,同時還要留意避免泄密。假如不認真把關,也會形成嚴重的政治損失。至于學術文章政治意義、理論準繩比擬嚴重的課題,也有一個政治傾向好不好、是不是契合黨性要求的問題。審稿時必需有蘇醒的頭腦,不能漫不經心。
要對文稿從各個不同方面去停止檢查。所謂各個不同方面包括正面、背面、前面、后面以及各種不同的側面。只要全方位綜合地去審讀文稿,才可能防止片面性,對文稿得出全面的、實質的認識。只要在對文稿這種認識的根底上,才干做出正確的審定、判別、挑選。采用剖析法,在審讀文稿時邊讀邊解剖、邊剖析。要作縱的解剖、剖析。也要作橫的解剖、剖析。
(1)剖析文稿的主題:主題的意義,主題的適時性,主題表達能否充沛透徹。
(2)剖析文稿的論點:論點能否明白,論點的科學性,論點與論點之間的關聯(lián)性,論點能否具有創(chuàng)新性。
(3)剖析文稿的論據:論據的牢靠性如何,論據的充沛性如何,諸論據是互補的還是矛盾的。論據能否新。
(4)剖析文稿的構造:構造能否嚴謹,能否具有層次遞進性,構造能否契合內容要求。
(5)剖析文稿的表現辦法:文稿的表現辦法能否與內容相諧和,表達內容能否充沛,表現辦法能否與讀者的要求相順應。
3.正確判別稿件的科學價值,協(xié)助作者做好學術性學問性方面的廢品檢驗工作。
這樣的檢驗能夠分紅兩個層次來停止:
首先要看分明文章提出了什么問題。這個問題在整個學科開展中居于什么樣的位置,具有什么意義。
假如文章的整體沒有提出什么新問題,再看看部分能否有點什么新東西。判別文章有無新意,主要是看它比他人提供了什么新東西。對傳統(tǒng)觀念提出異議能夠是新意,言他人所未言也能夠是新意。但要掃除以學術面目呈現的不科學的、非科學的、偽科學的東西。例如蒙昧的迷信、偽造的理論、歪曲的形象,以及那些荒謬不經的東西。
期刊編輯在審稿中經常用到的辦法主要是比擬法。不怕不識貨,只怕貨比貨。遇到難以判別的文章,假如把標題接近的文章找來比照著看一看,就不會一點想法也沒有了,比擬得越多,發(fā)言權越大,假如再把有關的學術討論綜述,動態(tài)報導,有關的重要論著拿來比照一下,以至請作者談談本人的自得之筆是什么,并用它與本人的想法作一比擬,那么,就有可能構成比擬有把握的判別。
當發(fā)現文章的新意之后,要認真剖析它立論的根據能否充足,審核文稿所引正面及背面論據能否精確、全面,而不允許歪曲、割裂、斷章取義、牽強附會。否則,就會成為用偽論據或強加于人的論點來立論。審核文稿能否得出了較之前人、別人更新、更多的論據、資料,或者能否對舊論據提出了更新、更精辟的闡述,對舊資料作了新的校正、補充??傊?,是要審核文稿在哪些方面有新的奉獻。審核文稿能否提出了前人、別人未提出過的創(chuàng)見,并且有理有據。這是從創(chuàng)新性來審核文稿、是高要求,但并非苛求。
判別文章的立論根據能否充足,最好的辦法是解剖法和查證法。解剖法就是把文章的邏輯體系(特別是文章中大大小小各種觀念之間的關系、觀念與資料的關系、對論據,觀念的歸結與轉述同作者駁論論點的關系等等)合成開來,理理分明,然后看看它能否有破綻。
查證法就是查對一下論點的原始資料與理論根據(包括資料來源、引文也處等)能否精確。查證法能夠幫作者糾正過失,并從中檢驗文章的重要觀念在論據和論證上有否失誤、疏漏。
期刊編輯協(xié)議書篇十七
文學期刊是文學創(chuàng)作的重要渠道,編輯是期刊中至關重要的一環(huán)。作為一名文學期刊編輯,我深感編輯工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這方面的工作中,我積累了許多寶貴的心得和體會,下面我將分享一些關于文學期刊編輯的心得。
第二段:細致入微的審稿工作。
作為一名文學期刊編輯,最重要的工作之一是對稿件進行審稿。審稿工作需要文學視野的寬度和細致入微的批評能力。對于好的稿件,要及時給予肯定和鼓勵;對于有欠缺之處的稿件,要耐心指出問題,并給出改善的方向和建議。審稿工作需要公正、客觀和專業(yè)的態(tài)度,以保證期刊的學術水平和質量。
第三段:與作者的良好溝通和合作。
在編輯工作中,與作者保持良好的溝通和合作關系是非常重要的。首先,編輯應該尊重作者的獨立思考和文學創(chuàng)作,不應該對作者進行過度干預。其次,編輯要與作者保持密切的聯(lián)系,及時回應作者的疑問和意見,并鼓勵作者對稿件進行修改和改進。通過與作者的良好溝通和合作,能夠更好地提高稿件的質量和發(fā)表的機會。
第四段:關注時事和新趨勢。
作為文學期刊編輯,我們不能局限在傳統(tǒng)的審稿和發(fā)表工作中,還要關注時事和新趨勢。文學的發(fā)展是與社會相關緊密的,而時事和新趨勢是社會發(fā)展的重要標志。因此,我們應該及時了解社會變化和文學發(fā)展的最新情況,結合期刊定位和讀者需求,有選擇性地發(fā)表相關的作品。這可以使期刊更有活力和吸引力,也有利于我們對文學趨勢和創(chuàng)作方向的把握。
第五段:學習和分享。
作為一名文學期刊編輯,學習和分享是我的重要職責之一。編輯要不斷學習文學理論和批評方法,提高自己的審美能力和批評水平。同時,編輯還要與同行進行積極的交流和分享,通過與其他編輯的交流,互相借鑒和學習,使自己的工作更加科學、規(guī)范和高效。同時,編輯還要積極參加學術交流會議和研討會,拓寬自己的學術視野和思維方式。
結尾:
文學期刊編輯是文學創(chuàng)作的推動者和引路人,我們的工作直接影響到文學創(chuàng)作的質量和影響力。通過細致入微的審稿工作、與作者的良好溝通和合作、關注時事和新趨勢,以及不斷學習和分享,我相信我們可以更好地發(fā)揮自己的作用,推動文學事業(yè)的蓬勃發(fā)展。感謝這段時間的編輯工作給予我的機會和啟發(fā),讓我更加深刻地理解培養(yǎng)和推動優(yōu)秀文學作品的責任和使命。
期刊編輯協(xié)議書篇十八
學術理論期刊(本文專指哲學社會科學學術理論期刊)編輯是編輯出版隊伍的重要組成部分,也是辦好期刊的重要人才資源,還是傳播文化、傳承文明的重要力量。學術理論期刊編輯的工作職責要求其能力素養(yǎng)具有相當高的水平,同時也要求建立相應的培養(yǎng)模式,促使年輕編輯盡快成長為合格的文化把關人。一、學術理論期刊編輯的角色定位工作角色是由任務決定的,有什么樣的工作任務,就要求有什么樣的工作角色。而且,任務一旦確定,就必須有相應的人員來完成,在此過程中,工作人員的角色定位也就明確了。探討學術理論期刊編輯的角色定位,要從其特殊的工作職責和工作任務入手。
學術理論期刊編輯同圖書編輯有很多共同的工作任務,比如選題的策劃、審稿等。但是由于工作的量化、細化、精準化和工作難度的不同,學術理論期刊編輯與圖書編輯相比,有很多工作的特殊性。選題策劃任務量大而且存在非計劃性和即時性。學術理論期刊編輯部大多只有五六名編輯人員,他們每人一年大概要獨立策劃數十個重點文章選題。盡管有的選題年初也有計劃,但也要隨著形勢的發(fā)展和學術理論的進展即時性地策劃很多選題。學術理論期刊編輯把關任務繁重。學術論文稿件基本上是作者個人的學術觀點,體現作者個人的研究成果。這種沒有經過充分討論和思想碰撞的成果可能具有前沿性、爭議性,甚至片面性,這就給學術理論期刊編輯審稿帶來的困難相應多一些。2.學術理論期刊編輯的任務角色學術理論期刊編輯的角色定位,應該體現在以下幾個方面。專家型編輯。學術理論期刊編輯應在編輯業(yè)務上有專長,精于稿件的整理加工,能夠成為編輯業(yè)務的指導者、實施者。學術理論期刊編輯要對編輯業(yè)務精準嫻熟,處理稿件得當到位,起到畫龍點睛、點石成金的作用。學術型編輯。學術理論期刊編輯應在學科領域有所建樹,有一定的發(fā)言權和話語權,能夠成為學術研究的引領者、推動者。學術理論期刊編輯要有寬廣深厚的學術功底和學術專長,能夠與學術專家開展對話和討論,在學術圈子有一定的知名度和學術影響力。研究型編輯。學術理論期刊編輯應成為學術研究和業(yè)務研究的能手和學者。編輯往往被譽為“為他人做嫁衣”,但學術理論期刊編輯也要“為自己做嫁衣”。也就是說,學術理論期刊編輯,不能滿足于對稿件進行修修改改、挖挖補補,而要自己動手開展研究,進行寫作。學術理論期刊編輯不僅要在相關學術領域有自己的研究方向和研究專長,而且對編輯業(yè)務也要有深入的見解和領悟。從本質上說,學術理論期刊編輯從事的是弘揚學術、記錄文明、傳播文化的特殊工作,擔負的是宣揚黨的基本理論、路線、方針和政策,傳播社會主義先進文化成果的重要職責。從這個角度來看,學術理論期刊編輯是黨的主流意識形態(tài)的堅守者、社會主義核心價值觀的宣傳者、社會主義先進文化的弘揚者。
職責和角色要求學術理論期刊編輯必須具備相應的工作能力,才能更好地勝任工作。學術理論期刊編輯的業(yè)務能力是一個綜合能力系統(tǒng),擇其要者應包括以下幾個方面。策劃組稿能力。策劃組稿能力是學術理論期刊編輯一項基本的和必備的素質。從工作環(huán)節(jié)來看,它包括策劃能力和組稿能力。策劃能力是指編輯根據期刊研究方向擬定約稿選題的本領。選題策劃是一項創(chuàng)造性思維活動。學術論文的`選題策劃,絕不是僅僅把選題告訴作者即可,而要提出寫作意圖、寫作主要結構和寫作創(chuàng)新點,這就要求編輯對這一選題的研究情況有所了解和把握。此外,同一選題可能有不同的寫作思路和寫作方法,這也需要學術理論期刊編輯同作者交待清楚。
比如,某期刊針對當前社會上存在“共產主義虛無縹緲”論,擬策劃一組“堅定共產主義理想信念”的稿件。學術理論期刊編輯絕不能把選題告訴作者就以為萬事大吉,而要講清楚從哪個角度來寫。一種角度可能是要回答好人們的思想困惑問題,如共產黨人為什么要堅定共產主義最高理想,共產主義是不是虛無縹緲的,堅定共產主義最高理想與堅持中國特色社會主義共同理想是什么關系,等等;這一選題也可以從歷史發(fā)展的角度,如共產主義理想在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放時期所起到的強大精神力量來構思;此外,該選題還可以從共產主義信仰教育的角度,如怎樣把握好共產主義信仰與馬克思主義理論認識、共產主義信仰與人類歷史進程及規(guī)律、共產主義理想與社會現實的關系等角度來寫。搞好選題策劃還要求學術理論期刊編輯具備策劃的敏銳性,善于捕捉重點選題。比如,中央要召開相關會議,學術理論期刊編輯要有意識地收集相關材料,提前把選題告訴作者,以便中央會議召開后能夠及時刊登相關研究文章。
有了好的選題,還要求編輯具有相當強的組稿能力。學術理論期刊編輯只有對相關學科領域專家比較熟悉,而且掌握他們的研究方向和研究專長,才能及時順利組織到稿件,并使稿件符合約稿意圖。編輯把關能力。它包括編輯能力和把關能力,編輯能力是編輯的基本功,把關能力則是對編輯在政治關、學術質量關方面的更高要求。編輯能力,要求編輯能從編輯業(yè)務角度對論文選題的意義、學術質量以及文章結構、語句表達、標點用法等方面判斷稿件的寫作水準。這就要求編輯具備相當強的鑒別能力,對于稿件基本可用,但不符合寫作規(guī)范,編輯應能夠通過編輯加工使之達到發(fā)表要求;對于尚未達到發(fā)表水準,但文章有一定新意需要做較大修改的稿件,編輯應精準指導作者怎樣修改。把關能力是在編輯能力基礎上的更高要求。理論導向是判斷稿件能否采用的根本標準,導向不正確即使文章說理再充分也不可采用。這就要求學術理論期刊編輯具有很強的理論把關意識和把關能力,一旦發(fā)現理論導向問題,堅決予以“一票否決”。
如果編輯不能鑒別學術文章的理論導向和理論觀點是否準確,即使他的文字功底再強,也是不稱職的學術理論期刊編輯。學術研究能力。學術理論期刊編輯除了需要扎實的理論功底,還需要有一定的學術研究能力。開展學術研究的過程,是一個收集材料、調研分析,追尋問題、思考明辨的過程。學術研究對于提升編輯業(yè)務能力有直接的幫助:收集材料、調研分析有利于編輯掌握理論研究進展情況和研究動態(tài);追尋問題、思考明辨有利于編輯在編輯把關過程中發(fā)現問題、找到問題癥結。學術理論期刊編輯具有較強的學術研究能力,有利于提升自身的學術素養(yǎng),有chinapublishingjournal1月上第01期64利于提升在學術上的發(fā)言權,有利于提升編輯的威信和自信。編輯衍生能力。
學術理論期刊編輯不應只會看稿子,他們應該具有學術自由的特性,展現多彩多樣的才能。學術理論期刊編輯因為要經常與作者約稿、交流稿件修改情況,應該有良好的溝通和表達能力;還因為經常參加學術交流,開展對話,有時甚至受邀做學術報告或者介紹理論研究熱點、談論文寫作的要求等,這都需要學術理論期刊編輯具有良好的宣講能力。由于學術理論期刊編輯部人手少,編輯往往既要做文字編輯,還要做美術編輯,甚至做期刊宣傳員。他們要善于向讀者宣傳期刊工作,使讀者對期刊有全面深入的了解;要善于宣傳期刊的良好品牌形象,使讀者對期刊產生尊重敬畏的心理;要善于宣傳期刊的投稿要求,使讀者明了投稿方向。數字出版是學術理論期刊出版不可逆轉的方向。
因此編輯在熟知怎樣為期刊選擇更為適宜的內容呈現形態(tài)的同時,還應該掌握數字出版業(yè)務的運營模式,從而在數字出版中擔任重要角色,編輯不僅是挖掘作者資源和數字資源的組織者,而且是數字期刊產品的研發(fā)者。學術理論期刊編輯業(yè)務能力是相互聯(lián)系、相互促進的有機體。其中策劃組稿能力是關鍵,編輯把關能力是核心,學術研究能力是根本,編輯衍生能力是新生能力。只有具備這些能力,才可以勝任學術理論期刊編輯工作,做一個稱職的學術理論期刊編輯。
三、學術理論期刊編輯能力養(yǎng)成的途徑。
學術理論期刊編輯業(yè)務能力的養(yǎng)成非一日之功,要靠長期積累,不斷錘煉,逐漸養(yǎng)成。樹立“高標準,嚴要求”理念。學術理論期刊編輯從事的工作責任重大,必須樹立“高標準,嚴要求”的理念,要認識到自身是黨的思想理論宣傳工作者、社會主義先進文化的傳播者。只有從“高標準”的角度塑造自己,從“嚴要求”鍛煉自己,才會更加積極主動地鉆研業(yè)務,注重能力的提高。加強學習與思考。加強學習與思考是提高編輯業(yè)務能力的重要前提。學習是不斷積累知識、夯實學術基礎的活動。
只有不斷學習,沉淀深厚的學術素養(yǎng),才能全面透徹審視學術理論文稿。同樣,學習應該與思考結合起來。《中庸》將我國古代思想家的治學進路概括為:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”其中“思”與“辨”就是思考的兩個關鍵環(huán)節(jié)。思考,有利于進一步反思和反省,洞察“是什么”“怎么辦”,搞清楚事物發(fā)展的本質和規(guī)律。學術理論期刊編輯應該學習與期刊研究領域有關的學科理論知識,深入學習學科理論知識,把握學術前沿,引領學術研究方向。加強學術交流和研討。學術交流和研討的過程,既是了解學術研究動態(tài)和進展,也是自身汲取學術養(yǎng)分、夯實學術理論基礎的活動。學術交流和研討,是獲取信息、交流思想、產生思想火花的重要途徑。
只有經常加強學術研討交流,才能在學術研討中生成思想智慧,提升業(yè)務能力。加強學術研究與寫作。學術理論期刊編輯應具備良好的文字功底,能編會寫。寫作研究的過程,也是對文章進行構思反思、修改完善的過程。這對提高編輯加工能力至關重要。加強學術研究,應該緊密貼近期刊學術領域和研究方向,增強學術研究的針對性和實效性,還要善于對編輯業(yè)務工作進行經驗總結和理論概括,加深對編輯業(yè)務規(guī)律的認識。加強社會交往和社會實踐。每個人都不能脫離社會群體而“獨善其身”。
在當今社會,編輯活動不可能閉門而行,編輯應善于向社會學習、向實踐學習。學術理論期刊編輯要提高策劃組稿能力,必須與專家多打交道,積累資源。還應該積極投入編輯實踐活動,了解市場需求,把握讀者所思所想,努力提高學術理論期刊編輯工作的實效。
期刊編輯協(xié)議書篇十九
第一段:介紹文學期刊編輯的背景和重要性(約200字)。
隨著社會的不斷發(fā)展,現代社會對于文學的要求也越來越高。文學期刊作為一種文藝傳媒形式,為文學作品的創(chuàng)作、傳播和交流提供了平臺。作為文學期刊的編輯,承擔著挖掘、篩選和發(fā)布優(yōu)秀文學作品的重要職責。編輯的工作不僅要求對文學作品的專業(yè)素養(yǎng),還要具備較強的審美能力和社會責任感。
第二段:編輯工作的核心內容和具體挑戰(zhàn)(約300字)。
文學期刊編輯的核心內容是對投稿作品進行審核和篩選。這一過程不僅要求編輯具備對文學作品的深入理解和評價能力,還需要編輯擁有良好的語言文字功底和一定的文學修養(yǎng)。同時,面對大量的投稿數量,編輯需要耐心細致地閱讀每一篇投稿,并從中挑選出有較高質量的作品。此外,編輯還需要與作者進行溝通,幫助他們完善作品。這對編輯來說是一個巨大的挑戰(zhàn),需要編輯有較強的溝通能力和耐心。
第三段:編輯的角色定位和職責(約300字)。
編輯不僅僅是文學作品的篩選者,更是一位文學推廣者。他們要對作品進行整理和編排,將優(yōu)秀的文學作品傳播給廣大讀者。同時,編輯還要關注文學創(chuàng)作的趨勢和動態(tài),及時調整期刊的編輯方向,以適應不同時期的文學需求。編輯在文學界起到了重要的橋梁作用,將作家和讀者連接起來,推動文學的發(fā)展和傳承。
第四段:編輯工作中的感悟和體驗(約200字)。
在編輯工作中,我深深地感受到了文學的魅力和力量。每一篇作品都有它獨特的表達方式和價值,編輯需要不斷學習和提升自己的鑒賞能力。在與作者的交流中,我也收獲了很多啟發(fā)和感悟,作者們的創(chuàng)作靈感常常讓我受益匪淺。同時,編輯工作也讓我更加懂得了團隊合作的重要性,只有與作者和其他編輯緊密合作,才能夠推動期刊的發(fā)展和提高編輯的整體素質。
第五段:未來期刊編輯工作的展望和個人感受(約200字)。
隨著社會的不斷進步,文學期刊的發(fā)展也呈現出多元化的趨勢。在未來,我希望能夠繼續(xù)從事編輯工作,將更多優(yōu)秀的文學作品推薦給讀者,并為文學的繁榮貢獻自己的力量。編輯是文學的守護者和推動者,我將努力提升自己的編輯水平,不斷學習和提高,為文學創(chuàng)作的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
以上是關于“文學期刊編輯心得體會”的連貫的五段式文章,總字數約1200字。文章通過介紹編輯的背景和重要性,揭示了編輯工作的核心內容和具體挑戰(zhàn),闡述了編輯的角色定位和職責,分享了編輯工作中的感悟和體驗,并展望了未來期刊編輯工作的發(fā)展和個人感受。通過這些內容的呈現,讀者可以了解到文學期刊編輯工作的重要性和挑戰(zhàn),同時也能夠感受到編輯工作的魅力和意義。
期刊編輯協(xié)議書篇二十
在這三天的期刊編輯培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多的心得體會報告。下面是本站小編為大家收集整理的期刊編輯
培訓心得體會
報告,歡迎大家閱讀。回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,有“過盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信“態(tài)度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經驗,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校能力。 喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今后我將立足現實,努力開拓,銳意進取, “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
首先真誠地感謝省期刊協(xié)會、感謝主持本次培訓工作的各位領導和前來授課輔導的老師們!
能參加這次編輯業(yè)務培訓,對我而言,確屬機會難得、十分必要、倍感榮幸、收獲豐厚!
近兩天里,省期刊協(xié)會席會長、張秘書長等領導結合黨的xx屆六中全會做出的《中共中央關于深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省第九次黨代會精神,對我省期刊界的現狀、自身優(yōu)勢、存在的不足、面臨的機遇和挑戰(zhàn)、采編隊伍建設、讀者群定位、期刊的宗旨、編輯思路、業(yè)務素質、今后的宣傳側重點等方面進行了深入地分析、細致地比較和全面而詳盡地解讀,使我們更進一步解放了思想、更新了觀念、澄清了認識、拓展了眼界,同時在政策法規(guī)、宣傳重點、輿論引導、辦刊方向等方面也使我們得到了嚴謹而具體的指導。這次培訓,不僅側重于講授業(yè)務知識、提高編輯能力和水平,而且更多地突顯了編輯應具備的政治素養(yǎng)、思想素質、認識高度、職業(yè)道德水準、遵紀守法意識和學習掌握中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀的基本能力,進一步提升期刊編輯敏銳的政治性、高度的責任感、強烈的事業(yè)心和求真務實、樂于奉獻的精神,使其在本職崗位上堅持原則、奉公守法、清廉從業(yè);貼近社會、貼近現實、貼近民生,堅守社會主義宣傳陣地,發(fā)揮黨的宣傳口舌作用,從而在建設社會主義市場經濟的大背景下,堅持改革開放,弘揚人間正氣,唱響時代主旋,謳歌真善美,正確引導社會輿論,為構建社會主義和諧社會和社會主義核心價值體系而廣泛宣傳,為中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展繁榮和中原經濟區(qū)建設而竭誠助推。
鄭州大學 喬學杰教授、河南人民出版社王保健副編審、河南工業(yè)大學吳成福教授等業(yè)界的著名專家、學者相繼給我們授課,就“建設高素質的隊伍——文化強國、出版規(guī)范與期刊編輯的政策水平及知識積累”、“經營高質量的期刊——打造優(yōu)秀期刊的基本要求”和“時代呼喚期刊工作者與時俱進——科技期刊編校中的難點、熱點、關鍵問題及科技期刊編輯的文化創(chuàng)新”等課題,在原有標準、規(guī)范和要求的基礎上,進行創(chuàng)新性研究和個性闡釋,專家們授課理論與實踐相結合,科學嚴謹、廣征博引、深入淺出、明白易懂,從期刊編輯面臨的新形勢新任務、國家標準、業(yè)務規(guī)范、一般常識直至語法、修辭、邏輯、遣詞造句、錯別字、標點符號等都給我們以細致入微地講授與指導,使我們不僅學到了全面而系統(tǒng)的業(yè)務知識,更學到了一種加強學習研究、自我豐富發(fā)展、處處認真求實、追求優(yōu)質高效的治學態(tài)度和工作精神。尤其是喬學杰教授所講授的“文化繁榮發(fā)展與期刊編輯的知識積累”一節(jié)課,從人文歷史知識、語言文字知識、社會知識、科學知識等幾個領域對編輯的知識積累提出了更新、更全、更高的要求,結合自己的知識積淀,我深感既缺少多學科關聯(lián)知識的“廣博”,又缺少專業(yè)知識底蘊的“深厚”。身處知識網絡化、信息迅即化、閱讀數字化、媒介多元化、更新快捷化的今天,作為一個期刊編輯,如果不強化學習、借鑒吸收、博觀約取,就不能很好地與時俱進、提升自我、滿足讀者需要、適應本職工作。
《時代報告》雜志,定位于“做有思想的新聞雜志”,融新聞、文學于一體,致力于“匯聚前沿資訊,報告時代聲音”,以獨特的視角體察社會,以理性的思維解讀現實,以全景式回放和深度挖掘再現新聞原貌,以民主與法治精神關注民生。20xx年,《時代報告》雜志將增加頁碼、優(yōu)化欄目、開設專欄,對深化文化體制改革、推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮和中原經濟區(qū)建設進行系列專題報道,以全新的面貌、積極的姿態(tài)、昂揚的基調與正面的反映而走入火熱的現實社會,更多地聚焦于波瀾壯闊的創(chuàng)新圖景、改革開放的巨大成就、鍛鑄時代精神的英模人物和博大精深、源遠流長的大中原文化。為此,我們一直在思考怎樣培育一支高素質的采編隊伍,怎樣打造一份優(yōu)秀的時政期刊,怎樣在較短的時間內使時代報告雜志社的社會效益和媒體影響力有一個全面的提升與質的飛躍,而這次培訓學習,正好給了我們比較明晰的答案,指出了前進的方向和解決問題的對策。因此對我們來說,這次培訓非常必要、非常及時,具有很大的指導性和實用性,已不是一般意義上的業(yè)務培訓與知識學習。
再次感謝省期刊協(xié)會的各位領導!
熱忱歡迎大家到時代報告雜志社做客,期盼您給予我們更多更好的意見和建議!
謝謝大家!
五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經常會出現的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多,然而,正如領導一開始所說:“培訓只是一個起點?!边@三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習 多思考 求增值,勤做事 多努力 爭先進。
最后,感謝集團領導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
期刊編輯協(xié)議書篇二十一
以1987年中華醫(yī)學會急診醫(yī)學分會成立為標志始,我國急診醫(yī)學專業(yè)作為一門獨立的新興學科已有20余年歷史,急診醫(yī)學專業(yè)從無到有,從弱到強,不斷發(fā)展成為現代化醫(yī)療體系中不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一。培養(yǎng)出了大批業(yè)務素質高、熱愛專業(yè)的急診醫(yī)護工作者,為人民群眾的健康事業(yè)作出了應有的貢獻。但是根據最近幾年來頻繁發(fā)生在國內外的各種傳染病、災害及安全事故等公共衛(wèi)生突發(fā)事件造成大批量病人或傷員需要及時的救治和安撫工作來看,需要大量醫(yī)護人員的直接參與和執(zhí)行各種急救工作。為了提高病人或傷員搶救與治療成功率,降低死亡率和致殘率,培養(yǎng)和造就技術過硬、作風優(yōu)良、反應迅速的高素質急診人員,是保證和提高急診醫(yī)療服務質量的重要前提和保證。由于急診病人病情危重,常伴有生命垂危、臟器功能衰竭和肢體傷殘的可能性大等特點,作為急診工作者應養(yǎng)成以病人為核心、急病人所急的良好工作作風。我們認為,從大學時期抓起,以大學生作為普及急救知識的切入點,不僅可使他們學會一些基本急救技能,還能通過他們對其周圍的人群起到間接影響和灌輸作用。在校大學生年輕好學,活動面廣,易接受新生事物。一旦發(fā)生突發(fā)災害時,接受急救培訓的大學生即可成為積極施救的第一目擊者[1]。因此醫(yī)學院校在讀大學生在扎實學好基礎課程和各專業(yè)課程的同時也要加強學習急救醫(yī)學理論知識,這對學生綜合素質的提高是非常必要的。
2注重臨床實踐。
對于在臨床實習階段的大學生來說,心肺腦復蘇是醫(yī)學生必須掌握的基本急救技術。隨著醫(yī)學不斷的革新和進步,心肺腦復蘇的內容也逐漸的被完善和規(guī)范,普及心肺腦復蘇是目前危重病醫(yī)學教學的一項基本任務[2]。除了準確進行胸外心臟按壓和口對口人工呼吸外,還要了解氣管插管、電除顫技術、靜脈切開、深靜脈穿刺置管術、胸腹穿技術及胸腔管留置術等搶救操作技術。近年來我校部分學生利用業(yè)余時間,自發(fā)的來我急救中心提前進行見習,學習并參與各種內外科急診病人及傷員的救治工作,將在課堂里所學到的理論知識應用到臨床實踐中。畢業(yè)實習時,這部分學生處理各種急危重病人及傷員的診斷思維和操作能力遠遠高于同班其他同學,畢業(yè)后也能很快適應臨床工作。這就說明理論結合實踐的重要性,因為臨床工作本身就是實踐性較強的工作,遇到急危重傷病員時,遵循時間就是生命的'原則去搶救病人,而無法去看書準備再搶救。因此使學生在學校階段就養(yǎng)成學好每一門理論課程的同時,要注重臨床實踐的必要性和重要性。
3培養(yǎng)應急能力。
培養(yǎng)學生快速反應應急能力是當代醫(yī)學不可缺少的一部分,當一名醫(yī)生,除了有扎實的理論基礎外,要有良好的身體和心理素質以及很好的協(xié)作精神。通過加強以下幾方面的培訓可提高學生綜合素質:一是進行急診專業(yè)思想醫(yī)德醫(yī)風教育,使之樹立穩(wěn)固的專業(yè)思想及具有良好的職業(yè)道德和嚴謹的工作作風;二是強化心理訓練,以培養(yǎng)醫(yī)護人員快速反應能力、敏銳的觀察力、正確的判斷力以及臨急不亂、有條不紊的應急能力;三是進行急診理論和急診技能訓練,著力加強心肺腦復蘇,重要臟器衰竭和各種急性中毒及危重癥患者的監(jiān)護,各種急救器材的正確運用等內容的嚴格培訓,以具備臨床快速診斷能力和熟練的操作技能[3]。另外開設演習課程,演練院前及院內急救流程,按照輕重緩急順序對群體性傷病員的處理,提高相互的協(xié)調能力,身體各部位的包扎固定和搬運技術以及危重傷病員生命監(jiān)測和急救注意事項等措施來提高學生對各類緊急情況的應急能力。這樣培養(yǎng)出來的學生,將來就業(yè)后很快就能投入到臨床工作當中去,并且獨立能完成各種急診或創(chuàng)傷病人的急救與治療,一旦有公共衛(wèi)生突發(fā)事件造成大批量人員需要救治時,能承擔并圓滿完成各項任務。以我院為例,在我院急救中心實習的本科生及研究生經常能參與交通事故、煤氣中毒及食物中毒等各種安全事故所致群體性傷員或病人的救治工作。烏魯木齊事件發(fā)生時,上百名受傷人員幾乎同一時間送來我院救治,臨床實習生協(xié)助帶教老師參與了危重傷員的搶救、清創(chuàng)縫合、包扎固定、病歷書寫、檢查搬運以及手術治療等救治全過程,爭分奪秒在短時間內完成搶救任務,使受傷人員生命健康及時得到平穩(wěn),體現了理論與實踐相結合的實際效益。
4提高服務理念。
在加強急診醫(yī)學教育和提高學生應急能力的同時,要注重學生在臨床實習工作當中對服務理念的了解和執(zhí)行。急診科是醫(yī)院的窗口,是真正體現時間就是生命和治病救人的場所,又是體現醫(yī)院整體醫(yī)療水平和服務質量的重要場所。目前,隨著我國公民法律意識的不斷增強,醫(yī)患之間矛盾較為突出,各種醫(yī)療糾紛日益增多。由于急診工作本身具有人員少、風險大、工作強度大、責任重等特點,加上急診患者或家屬均因各種疾病或創(chuàng)傷引起的劇烈疼痛和恐慌、緊張情緒、素質低以及經濟條件有限等因素,很容易與醫(yī)護人員之間發(fā)生沖突,甚至出現辱罵、毆打醫(yī)護人員的現象。因此對于在讀醫(yī)學院校大學生來說,培養(yǎng)他們對各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急反應能力的同時,也要加強以病人為中心的醫(yī)療服務理念的學習,即加強醫(yī)患溝通,關心病人,不分貧富,一視同仁,盡最大努力避免發(fā)生醫(yī)患糾紛。要樹立起嚴格要求自己,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)和奉獻精神。另外要做好對各種危重病人或受傷人員及其家屬的心理疏導工作,使他們早日走出疾病折磨的陰影。總之,作為培養(yǎng)醫(yī)學人才的高等教育機構,既要抓好學生基礎理論學習,又要加強實際操作能力,培養(yǎng)一批又一批理論知識全面、臨床操作技能良好、應急反應快、合格的高素質醫(yī)學人才,為我國人民群眾醫(yī)療健康事業(yè)不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
期刊編輯協(xié)議書篇二十二
導言:
文學期刊編輯是一個非常重要的職責,它既能夠推動文學作品的傳播和發(fā)展,也可以對文學界的格局和發(fā)展趨勢產生巨大影響。作為一個編輯,我有幸參與了一個文學期刊的編輯工作,獲得了一些寶貴的心得體會。在接下來的文章中,我將從不同的方面來討論我的體會和感受。
第一段:
首先,文學期刊編輯需要有對文學的深入理解和熱愛。只有對文學作品有著敏銳的理解和感受,才能夠準確評估并選擇出優(yōu)秀的文學作品。此外,編輯還應該具備扎實的文學功底和良好的寫作能力,以便能夠對作品進行修改和潤色,使之更加流暢和精彩。只有具備了這些條件,我們才能夠在眾多的投稿中篩選出真正符合期刊主旨的作品,為讀者提供高質量的閱讀體驗。
第二段:
其次,文學期刊編輯需要具備良好的溝通和協(xié)調能力。編輯與作者之間的溝通非常重要,只有通過與作者的交流,才能更好地理解作者的創(chuàng)作意圖,避免誤解和扭曲。同時,編輯還需要與其他編輯和審稿人進行有效地協(xié)調和合作,以確保期刊的編輯工作順利進行。良好的溝通和協(xié)調能力不僅提高了期刊的工作效率,還能夠促進與作者和同事之間的良好關系,為期刊的長期發(fā)展打下基礎。
第三段:
此外,文學期刊編輯需要具備創(chuàng)新和開拓精神。文學是一個不斷發(fā)展和變化的領域,作品的形式和內容也在不斷更新和演變。作為編輯,我們需要時刻關注最新的文學動態(tài)和趨勢,勇于嘗試新的創(chuàng)作方式和表現手法。只有保持開放的心態(tài),才能夠讓期刊保持活力和吸引力,吸引更多的讀者和作家的關注和支持。
第四段:
而且,文學期刊編輯也需要有強大的責任心和專業(yè)精神。作為文學期刊的一員,我們肩負著傳播文化、推動文學藝術發(fā)展的使命和責任。因此,我們必須嚴格遵守職業(yè)道德,對待每一篇作品都應該認真負責地進行審閱和編輯。此外,我們還應該致力于保護和維護作家的權益,保證他們的作品獲得應有的尊重和推廣。只有具備這些專業(yè)素養(yǎng)和道德觀念,我們才能夠真正成為一個合格的編輯,為文學事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
第五段:
綜上所述,作為一個文學期刊編輯,我們需要具備深入的文學理解和熱愛,擁有良好的溝通和協(xié)調能力,同時具備創(chuàng)新和開拓精神,以及強大的責任心和專業(yè)精神。只有不斷完善自己,在實踐中不斷積累經驗和提高自身素質,才能夠更好地發(fā)揮編輯工作的作用,推動文學事業(yè)的繁榮和發(fā)展。希望每一個文學期刊編輯都能夠提高自身素質,為文學的傳播和發(fā)展貢獻自己的力量。
期刊編輯協(xié)議書篇二十三
通過期刊編輯培訓,作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,分享心得體會范例文。下面是本站小編為大家收集整理的期刊編輯
培訓心得體會
范例文,歡迎大家閱讀。學術期刊編輯需要什么樣的胸懷?這恐怕是沒有標準答案的。
編輯手中是權力還是義務?這也不是每個編輯都明白的。有的認為是一種權力,可以主宰作者稿件的生殺大權。有的認為更多是一種義務和一種責任。學術成果的真實性、創(chuàng)新性,學術道德和學術倫理的規(guī)范性。
國內的很多學術期刊的編輯有時候會感到自己受了很多委屈,會蒙受作者一些無緣由的抱怨和埋怨。
不可否認,編輯素質對于學術期刊的質量無疑是很關鍵的。處理稿件的規(guī)范性、效率性,審稿專家的權威性,對有爭議稿件學術價值的敏銳性,學術精神和學術規(guī)范的一貫性,是學術期刊質量和持續(xù)發(fā)展的保障。
說個自己最近內心很受沖擊的一個經歷。我們有一篇關于光周期影響動物產熱和能量代謝的稿件投到專業(yè)期刊journal of thermal biology。負責稿件的主編審理后,返回的結論是拒稿,理由是稿件內容不符合刊物發(fā)表論文的范圍。接到這個審稿意見,很是不悅,動物的產熱和能量代謝怎么不屬于thermal biology 的范圍呢?雖然稿件質量不是很高,但這個拒稿理由是不成立的。我心靜了幾天后,決定給編輯回復,說明我的意見,稿件內容完全符合刊物刊載的范圍,拒稿理由不成立。
沒想到主編很快就回復了。這次回復解釋了他為什么拒稿的理由,說我們的稿件雖然與產熱和能量代謝有關,但主要是光周期的影響結果,沒有溫度處理實驗,沒有體溫的數據等。這是拒稿的理由,很抱歉在拒稿信中沒有說明詳細理由。
關于這個理由,我還是不同意。又回復主編:盡管我們這個實驗中沒有溫度處理,沒有體溫的數據,但這些信息我們在另一篇文章(journal of comparative physiology b)中已經報道和討論過了。文章中的產熱能力與能量代謝的數據,從另一個方面反映了溫度的影響。由于動物對光周期很敏感,光周期與溫度也是直接相關的。如果是因為稿件質量的問題拒稿,我認可,如果說是稿件內容不符合刊物范圍而拒稿,我還是不接受。在這封信中,我還提到了一個隱隱約約的一個感覺。盡管當今中國的某些科學家在科研中存在學術不端行為,影響了中
國學
者的學術聲譽,我們研究組是不存在這個問題的。我們研究組在中國的小型哺乳動物生理生態(tài)學研究中是具有引領作用的,我們的研究也得到了國際同行的認可。主編又很快回復:主編說很感謝我的開誠布公,但他的拒稿決定與這個沒有任何關系。他又強調了一遍:盡管光周期對產熱和能量代謝的影響與溫度是間接相關的,但他還是希望在實驗中看到光周期和溫度的共同影響。文章內容必須是直接的thermal biology。在這封信中主編問,根據我們的交流,我想邀請你加入我們的編委會,你是否有興趣?有興趣的話,寄一份
簡歷
給他。前些日子收到了elsevier 出版集團的
邀請函
,邀請加入journal of thermal biology 期刊的編委會。這次經歷,我很受觸動。我做期刊主編多年,也擔任一些期刊的編委,也為很多期刊審理稿件。說實話,如此耐心的回復,如此的心胸,我自嘆不如。
再說句題外話,有意思的是,我還擔任了2天的enzyme and microbial technology 期刊的編委。由于我同時收到了2封邀請函,開始以為是同一個期刊。等詳細看時,心里發(fā)虛了,另一封邀請函是邀請加入學術期刊enzyme and microbial technology 編委會。這個期刊我沒有什么印象,登錄期刊網站瀏覽了一下期刊發(fā)表的論文,明白自己對這個領域是外行,沒有能力擔任編委(編委的第一責任是為期刊質量做出貢獻,對論文質量把關)。我發(fā)現我的名字已經在期刊編委會的網站上了。心里開始冒虛汗了,趕緊回復elsevier 出版集團,說自己不是這個領域的專家,不適合作為這個期刊的編委。還好,第二天出版集團就同意了我的“辭呈”。
今天還收到journal of animal ecology 執(zhí)行主編對副主編們的感謝函。journal of animal ecology 繼續(xù)保持了高if和在生態(tài)學期刊中的地位。信函中說,“我們都知道,向學術期刊投稿有可能是一個創(chuàng)傷的經歷,但是我們獲得的作者對在journal of animal ecology 的投稿經歷的反饋是不錯的?!?/p>
期刊編輯需要學術眼光,也需要一種胸懷。要有原則,要能夠傾聽善意的批評意見。注意收集作者的反饋意見。期刊編輯的學術水準和魅力,對學術期刊的發(fā)展是加分的。
首先真誠地感謝省期刊協(xié)會、感謝主持本次培訓工作的各位領導和前來授課輔導的老師們!
能參加這次編輯業(yè)務培訓,對我而言,確屬機會難得、十分必要、倍感榮幸、收獲豐厚!
近兩天里,省期刊協(xié)會席會長、張秘書長等領導結合黨的xx屆六中全會做出的《中共中央關于深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省第九次黨代會精神,對我省期刊界的現狀、自身優(yōu)勢、存在的不足、面臨的機遇和挑戰(zhàn)、采編隊伍建設、讀者群定位、期刊的宗旨、編輯思路、業(yè)務素質、今后的宣傳側重點等方面進行了深入地分析、細致地比較和全面而詳盡地解讀,使我們更進一步解放了思想、更新了觀念、澄清了認識、拓展了眼界,同時在政策法規(guī)、宣傳重點、輿論引導、辦刊方向等方面也使我們得到了嚴謹而具體的指導。這次培訓,不僅側重于講授業(yè)務知識、提高編輯能力和水平,而且更多地突顯了編輯應具備的政治素養(yǎng)、思想素質、認識高度、職業(yè)道德水準、遵紀守法意識和學習掌握中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀的基本能力,進一步提升期刊編輯敏銳的政治性、高度的責任感、強烈的事業(yè)心和求真務實、樂于奉獻的精神,使其在本職崗位上堅持原則、奉公守法、清廉從業(yè);貼近社會、貼近現實、貼近民生,堅守社會主義宣傳陣地,發(fā)揮黨的宣傳口舌作用,從而在建設社會主義市場經濟的大背景下,堅持改革開放,弘揚人間正氣,唱響時代主旋,謳歌真善美,正確引導社會輿論,為構建社會主義和諧社會和社會主義核心價值體系而廣泛宣傳,為中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展繁榮和中原經濟區(qū)建設而竭誠助推。
鄭州大學 喬學杰教授、河南人民出版社王保健副編審、河南工業(yè)大學吳成福教授等業(yè)界的著名專家、學者相繼給我們授課,就“建設高素質的隊伍——文化強國、出版規(guī)范與期刊編輯的政策水平及知識積累”、“經營高質量的期刊——打造優(yōu)秀期刊的基本要求”和“時代呼喚期刊工作者與時俱進——科技期刊編校中的難點、熱點、關鍵問題及科技期刊編輯的文化創(chuàng)新”等課題,在原有標準、規(guī)范和要求的基礎上,進行創(chuàng)新性研究和個性闡釋,專家們授課理論與實踐相結合,科學嚴謹、廣征博引、深入淺出、明白易懂,從期刊編輯面臨的新形勢新任務、國家標準、業(yè)務規(guī)范、一般常識直至語法、修辭、邏輯、遣詞造句、錯別字、標點符號等都給我們以細致入微地講授與指導,使我們不僅學到了全面而系統(tǒng)的業(yè)務知識,更學到了一種加強學習研究、自我豐富發(fā)展、處處認真求實、追求優(yōu)質高效的治學態(tài)度和工作精神。尤其是喬學杰教授所講授的“文化繁榮發(fā)展與期刊編輯的知識積累”一節(jié)課,從人文歷史知識、語言文字知識、社會知識、科學知識等幾個領域對編輯的知識積累提出了更新、更全、更高的要求,結合自己的知識積淀,我深感既缺少多學科關聯(lián)知識的“廣博”,又缺少專業(yè)知識底蘊的“深厚”。身處知識網絡化、信息迅即化、閱讀數字化、媒介多元化、更新快捷化的今天,作為一個期刊編輯,如果不強化學習、借鑒吸收、博觀約取,就不能很好地與時俱進、提升自我、滿足讀者需要、適應本職工作。
《時代報告》雜志,定位于“做有思想的新聞雜志”,融新聞、文學于一體,致力于“匯聚前沿資訊,報告時代聲音”,以獨特的視角體察社會,以理性的思維解讀現實,以全景式回放和深度挖掘再現新聞原貌,以民主與法治精神關注民生。20xx年,《時代報告》雜志將增加頁碼、優(yōu)化欄目、開設專欄,對深化文化體制改革、推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮和中原經濟區(qū)建設進行系列專題報道,以全新的面貌、積極的姿態(tài)、昂揚的基調與正面的反映而走入火熱的現實社會,更多地聚焦于波瀾壯闊的創(chuàng)新圖景、改革開放的巨大成就、鍛鑄時代精神的英模人物和博大精深、源遠流長的大中原文化。為此,我們一直在思考怎樣培育一支高素質的采編隊伍,怎樣打造一份優(yōu)秀的時政期刊,怎樣在較短的時間內使時代報告雜志社的社會效益和媒體影響力有一個全面的提升與質的飛躍,而這次培訓學習,正好給了我們比較明晰的答案,指出了前進的方向和解決問題的對策。因此對我們來說,這次培訓非常必要、非常及時,具有很大的指導性和實用性,已不是一般意義上的業(yè)務培訓與知識學習。
再次感謝省期刊協(xié)會的各位領導!
熱忱歡迎大家到時代報告雜志社做客,期盼您給予我們更多更好的意見和建議!
謝謝大家!
回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,有“過盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。
自從今年6月進入公司以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。由于編輯工作與教學工作存在著較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目,了解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信“態(tài)度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。
我自覺學習與本崗位有關的業(yè)務知識,閱讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經常向同事們請教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經驗,提高業(yè)務水平,適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。
由于經驗欠缺,做事過于急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯規(guī)律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發(fā)現圖書版面格式錯誤;業(yè)務學習中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。今后的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校能力。 喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今后我將立足現實,努力開拓,銳意進取, “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
最后,感謝集團領導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
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