人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
給老師寫(xiě)的感謝的信篇一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
此刻，坐在電腦前，面對(duì)這個(gè)空白的文檔，腦海里浮現(xiàn)了很多珍貴的畫(huà)面。
猶記得20xx年8月，我們一起組建了這個(gè)溫暖的大家庭，那時(shí)候，跟大部分家長(zhǎng)都還是在群里打招呼。9月，你們帶著自己的孩子走進(jìn)我們賀村一小的大門(mén)，走進(jìn)我們一(1)班的教室，你們的臉上掛著笑容，眼里充滿期待。我懂，你們希望孩子學(xué)有所成，希望他們被老師當(dāng)成自己的孩子。我懂，你們的眼里有光，那是對(duì)孩子開(kāi)啟新生活的企盼和祝福。
差點(diǎn)偏離感謝信的主題，不好意思，實(shí)在沒(méi)辦法不想起這些。好了，言歸正傳。將近兩年的相處，我的心里充滿了感恩，我對(duì)你們有太多的感謝。每次大掃除，把每一塊玻璃擦得锃亮的是你們，把每一塊地磚刷得一塵不染的是你們，把每一張課桌擦得煥然一新的也是你們。
輪到我們班家長(zhǎng)導(dǎo)護(hù)隊(duì)值班的時(shí)候，你們積極報(bào)名，主動(dòng)參加，風(fēng)雨無(wú)阻。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，你們犧牲自己休息的時(shí)間，自己出錢(qián)買(mǎi)各種裝飾品，還帶著孩子把我們教室打扮得漂漂亮亮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們是操場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景，一張“家長(zhǎng)義工”牌，讓你們傾盡全力。讀書(shū)節(jié)，你們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備。每次學(xué)校有比賽，化妝的事情就被能干的媽媽們承包了。
太多這樣的事情了。所以，謝謝你們!
你們寬容、謙卑、善良，你們博學(xué)、多識(shí)、熱心，你們的品質(zhì)就是孩子成長(zhǎng)最好的土壤!在這個(gè)即將到來(lái)的六一節(jié)日，屬于你們的孩子，也屬于你，祝大朋友們節(jié)日快樂(lè)!
江山市賀村第一小學(xué)
20xx年5月31日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇二
全體高三教師：
祝賀你們?cè)?0xx年高考中取得驕人的成績(jī)，再次續(xù)寫(xiě)十二中“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌!
回首來(lái)時(shí)的路，每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的情況下，三年里你們?nèi)σ愿?，從未放?你們盡心盡力，續(xù)寫(xiě)傳奇。
你們每天自習(xí)課堅(jiān)持到班輔導(dǎo)，為學(xué)生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅(jiān)守在走廊里，只為一份責(zé)任;
你們?cè)诩倨诶飯?jiān)持每天到校輔導(dǎo)，即使在小年那天也沒(méi)有中斷過(guò);
你們?cè)趯W(xué)生成績(jī)不理想時(shí)，一對(duì)三、一對(duì)四包保他們的薄弱學(xué)科，只為他們的成績(jī)可以均衡發(fā)展;
你們即使是利用課余時(shí)間一對(duì)一免費(fèi)輔導(dǎo)，也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，只為學(xué)生們可以沒(méi)有遺憾的走入高考考場(chǎng)。
于是有了我們的“無(wú)中生有”，有了名副其實(shí)的“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的成績(jī)。
全體高三教師，感謝你們?nèi)陙?lái)的執(zhí)著堅(jiān)守，三年來(lái)的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終于在高考成績(jī)發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容!
相信高一高二全體師生定會(huì)再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續(xù)寫(xiě)十二中新的傳奇!
吉林市第十二中學(xué)
20xx年6月24日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇三
親愛(ài)的李老師：
在陳家溝的這一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很難忘的經(jīng)歷。能夠每天和您這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)太極拳的一招一式，并度過(guò)很多有趣的時(shí)間，我感到非常享受。每節(jié)課上，您的熱情、耐心、和對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注，都讓我受到很大鼓舞。感謝您用高質(zhì)量的教學(xué)給予我如此精彩的時(shí)光!
各種來(lái)自或?qū)懡o老師的感謝信(四)
尊敬的校長(zhǎng)及各位老師您們好：
首先在教師節(jié)到來(lái)之際，向辛勤工作的各位老師敬個(gè)禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂(lè)!
我是1517班的一位學(xué)生家長(zhǎng)，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當(dāng)班主任的一周后，我從我女兒身上看到了1517班的希望：我女兒以前總是踩著分、秒踏進(jìn)教室門(mén)，有時(shí)還甚至遲到。不自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，回家有時(shí)跟我耍脾氣。牛老師上任一周后，我發(fā)現(xiàn)女兒每天提前到校，回家說(shuō)話和以前不一樣了，突然間懂事了許多，越來(lái)越自覺(jué)了。
當(dāng)時(shí)我在微信群里感謝過(guò)牛老師，還有許多家長(zhǎng)也有同感，都表示對(duì)牛老師深深地謝意!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月、兩個(gè)月到這一年來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試，牛老師都認(rèn)真地分析成績(jī)，把每次各科的成績(jī)明細(xì)地打印在幾張紙上，對(duì)比分析。供家長(zhǎng)和學(xué)生們參考查閱分析。
每次家長(zhǎng)會(huì)上，與家長(zhǎng)耐心地溝通，牛老師說(shuō)的每字每句都份量很重，一字值千金!
有時(shí)聽(tīng)女兒回來(lái)說(shuō)牛老師上課時(shí)有些咳嗽，還堅(jiān)持著上課，每天那么晚了還在批改作業(yè)，還那么早就到校陪著學(xué)生。牛老師，關(guān)心孩子們的同時(shí)也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!
牛老師對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁，成績(jī)?cè)诤竺娴模＠蠋煶３９膭?lì)他們，這些同學(xué)有了信心，進(jìn)步了很多!
在平時(shí)的生活能力上，牛老師讓同學(xué)們?cè)诩叶喔尚┘覄?wù)，知道感恩，歷練自己。
對(duì)有些不遵守校規(guī)、紀(jì)律的學(xué)生，牛老師嚴(yán)格處理，讓他們自悔反省改正。
每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)牛老師的關(guān)心和管理，每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心深處感謝牛老師：對(duì)班級(jí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)!全班學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)氣氛大大提高，各方面進(jìn)步很大!
非常感謝時(shí)刻充滿活力且智慧又極具責(zé)任心的牛老師，辛苦您了!
預(yù)祝我們的1517班明年高考金榜題名!
再次說(shuō)一聲謝謝尊敬的牛老師!
這是全體家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲感受!
祝愿牛老師健康快樂(lè)!
禮
1517班家長(zhǎng)
20xx年9月8日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇四
親愛(ài)的李老師：
您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇五
敬愛(ài)的老師：
您好!
在這陽(yáng)光熱辣的季節(jié)，我們即將分別。此時(shí)，請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰(shuí)在布滿荊棘的荒林開(kāi)墾?是您啊，敬愛(ài)的老師!
是誰(shuí)像溫暖的春風(fēng)，撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊，敬愛(ài)的老師!
您有容海的胸懷，使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大，讓我們體會(huì)到了“愛(ài)”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的日子，您笑顏如花，拉著我們，來(lái)到那櫻雨紛飛的樹(shù)下，向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。陽(yáng)光輝映在您的身上，您仿佛籠罩了一層光圈，如同知識(shí)的使者，不，在我的心底，您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間，星轉(zhuǎn)斗移，您的手上多了幾片老繭，也沒(méi)有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了，可是，看著坐在講臺(tái)上的您時(shí)，我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著，有朝一日，也能站在這三尺高的講臺(tái)上，將您在我身上播撒的種子開(kāi)花結(jié)果，并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛(ài)的老師，您可曾看見(jiàn)那掛上樹(shù)梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福，愿您朝朝有鮮花相伴，夜夜有星辰相伴。
此致
敬禮
您的學(xué)生：___
20__年__月__日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇六
敬愛(ài)的老師們：
您好!
時(shí)維九月，序?qū)偃?蘭蕙爭(zhēng)妍，丹桂飄香。新學(xué)期伊始，當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅中時(shí)，第三十個(gè)教師節(jié)已如期而至。湖南師范大學(xué)研究生團(tuán)委研究生會(huì)謹(jǐn)代表全校研究生，向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三尺杏壇，傳道授業(yè)，幾載寒暑，桃李芬芳。“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮”。您用點(diǎn)滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里，激起多少美妙的漣漪，編織多少耀眼的光環(huán)!
您不是演員，卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)如清泉叮咚作響。您不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者，像雕塑家一樣塑造著我們的靈魂您的言傳身教，讓我們深深觸摸到了“仁愛(ài)精勤”的精神之源!
難忘師恩，師恩如山。難忘您博學(xué)通覽，侃侃而談，引經(jīng)據(jù)典中深蘊(yùn)人生智慧。您無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的殫精竭慮，換來(lái)我們那一瞬間的明悟;您多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的筆耕不輟，換來(lái)我們那一刻靈感的迸發(fā)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)，全都浸透著您辛勤的汗水。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
高山仰止，銘記教誨，面向未來(lái)，奮發(fā)不已。您的指引，讓我們徜徉于科學(xué)與藝術(shù)的殿堂，在知識(shí)的海洋中探求真理;您的努力培育，造就了一代代師大人的輝煌，當(dāng)我們離開(kāi)校園到更廣闊的天地去拼搏時(shí)，也必將牢記您的囑托：求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的辛勤培育和殷切期望!
只言片語(yǔ)，難訴師恩，唯有再道一聲：
老師，您辛苦了!我們一定會(huì)不負(fù)眾望!
祝老師們：身體健康、工作順利、生活幸福、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇七
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的'教育和幫忙!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很簡(jiǎn)單很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
個(gè)性感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫忙過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮
您的學(xué)生：___
20__年__月__日
給老師寫(xiě)的感謝的信篇八
敬愛(ài)的王老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見(jiàn)，老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！
您的學(xué)生：
年 月 日
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