總結(jié)不僅是對事情做了什么的記錄，更是對自身成長的一種檢視。在寫總結(jié)之前，我們可以先回顧過去一段時間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。小編整理了一些精選總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
接力賽活動總結(jié)篇一
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第21個“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎、其中獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有)。
讀書“手抄報(bào)”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：;初二是：等同學(xué))。
捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書，其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
接力賽活動總結(jié)篇二
10月8日早上，大家從公司出發(fā)，伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——西點(diǎn)廣州長洲島拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了軍裝列隊(duì)站在了操場上，至此為期兩天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。經(jīng)過教練一番簡單的介紹之后，所有的參訓(xùn)人員被分成三組，由大家舉薦出三名隊(duì)長和三名副隊(duì)長。集思廣義之后，擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號的三個小團(tuán)體——“亮劍隊(duì)”、“hold住隊(duì)”和“天宮一號隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中，隊(duì)長和副隊(duì)長要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程，保證不落下一位隊(duì)員。
大家分成三組，列隊(duì)集合。
第一個游戲是“達(dá)芬奇密碼”，大家按照分組比賽，每個隊(duì)員都有機(jī)會翻開一張撲克牌，按照特定的密碼順序排列，看最后誰能在最短的時間排出正確的密碼順序。教練喊“開始”的話音剛落，大家便迅速行動起來，每個人都小心翼翼的翻著牌排著序，都想為團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)力量。整個活動中不僅體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新和大膽嘗試的能力，而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。
第一個項(xiàng)目“達(dá)芬奇密碼。
下午進(jìn)行的拓展項(xiàng)目是“高空亮劍”、“智力電網(wǎng)”和“動感顛鼓”。其中讓我感觸最深的是“高空亮劍”項(xiàng)目，這個項(xiàng)目是在教練的指導(dǎo)與隊(duì)友的保護(hù)下，爬上8米高的鐵柱，在鐵柱頂端縱身躍起，抓住前方的欄桿，再自由下落的項(xiàng)目。大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。在教練的鼓勵及耐心教導(dǎo)下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步，攀上鐵柱頂端，坐在直徑不足15厘米的圓盤上，令人有種高處不勝寒的懼意，此時鐵柱不停的搖晃，使我們掌握不了平衡，根本不敢繼續(xù)下去，這時候傳來了同伴的加油聲，我們邁出了第二步——站了起來;在同伴的鼓勵及教練的保護(hù)下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對風(fēng)險(xiǎn)，跳了起來去抓欄桿，再最終落了下去，雖然我們并不是每個人都抓到了欄桿，但是我們卻戰(zhàn)勝了自己，成功的戰(zhàn)勝了恐懼這個心魔。在生活中，我們每個人都有目標(biāo)，就像我們面前的欄桿，我們都想達(dá)到目標(biāo)，就像我們都想抓住欄桿，但是在達(dá)到目標(biāo)的路途中，充滿了艱辛與恐懼，我們通過自我激勵，自我控制，一步一步向目標(biāo)靠近，然后超越自我，最終才能達(dá)成目標(biāo)，走向成功。
第二個項(xiàng)目“高空亮劍”
下午的拓展活動中，我們體會到團(tuán)隊(duì)在不斷成長過程中高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性，對于協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等等在期間產(chǎn)生的重要效果;體會到團(tuán)隊(duì)合作對于克服客觀障礙的重要性;體會到團(tuán)隊(duì)中每一個成員的特殊價值。
活動在大家的積極參與下圓滿完成，以“寓教于動、寓教于情、寓教于樂、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn)，將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使大家在體驗(yàn)的過程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)，有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了益策員工的青春活力與風(fēng)采。
接力賽活動總結(jié)篇三
此次活動，我認(rèn)為是本月主題活動以來開展得最有意義的一次活動，孩子們參與的積極性非常高，有一定的秩序，更重要的是通過游戲和實(shí)踐孩子們觀察到許多明了的、客觀的科學(xué)現(xiàn)象。
在捏海綿的時候，孩子們感覺到它是軟軟的，當(dāng)把它捏攏然后放開，孩子們也知道海綿回到了原來的狀態(tài)。小荷的海綿和大家的不一樣，沒有吸水的時候是硬硬的，吸了水之后才變軟，用手?jǐn)D壓后并沒有回到原來的樣子，所以孩子們知道海綿也有不同的種類。
在玩的過程中孩子們根據(jù)老師的要求3個人一組蹲在了盆子周圍，沒有發(fā)生許多人圍在一起的現(xiàn)象，大家開心的玩著、探索者。孩子們把自己探索到的現(xiàn)象組織成了語言，海綿放在水里拿起來后變重了，吸水了，是透明的，是軟軟的。當(dāng)我問到為什么變重的時候，孩子們觀察到是因?yàn)楹＞d吸了水的緣故，他們能清楚地感覺到海綿吸水前后的特點(diǎn)，并進(jìn)行比較和描述。海綿將水變成雨的時候孩子們異常興奮，他們能夠感覺水落在地上，但是已經(jīng)沒辦法控制，仍然一次又一次的用海綿下雨。
雨水接力賽的過程中，孩子們更是抑制不住自己的腳步快速的將水運(yùn)往目的.地，又一次感受了極大的快樂。測量的時候大家非常安靜，安靜里面似乎帶著一絲緊張，他們都想知道哪一組運(yùn)的水最多，在他們認(rèn)真觀察的時候，初步積累了測量的經(jīng)驗(yàn)。
不過，今天并沒有完全滿足孩子的愿望，因?yàn)檫x擇的場地不適合，運(yùn)水的時候全班沒有一起進(jìn)行，而是分成了兩次。灣海綿的時候地面上灑了許多水，所以變得很滑，孩子們的動作沒有施展開來，所以時間分配不夠，如果放在室外的話肯定場面更熱鬧！
接力賽活動總結(jié)篇四
開展接力賽活動，可以增進(jìn)參加者的友誼，加深了解，使各干部意識到團(tuán)體活動的重要性。下面是本站小編整理接力賽。
的范文，歡迎閱讀!
作為新時大社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，21世紀(jì)的團(tuán)員青年，應(yīng)該充滿朝氣和活力;應(yīng)該擁有一個強(qiáng)健的體魄;應(yīng)該具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神!為了調(diào)動團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)團(tuán)員青年愛國敬黨意識，呈現(xiàn)團(tuán)員青年的激情和活力，應(yīng)校團(tuán)委要求，校學(xué)生會體育部于5月23日下午組織了我校首屆團(tuán)旗接力賽。
此次活動以“高舉團(tuán)旗跟黨走“為主題，并以“友誼第一，比賽第二“為原則。
活動中迎風(fēng)飄揚(yáng)的團(tuán)旗像一簇簇火焰，點(diǎn)燃了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的方向。此次活動受到同學(xué)們的熱烈歡迎，操場中集聚了成百的同學(xué)，她們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，在校園中久久回蕩。
無疑，這次活動是成功的。同學(xué)們充分展示了作為團(tuán)員、作為青年所具有的激情與活力，也讓同學(xué)們充分感覺到團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)。我們激動著、我們感動著，為奮力拼搏的參賽選手們，也為我們“熱淚盈眶“的拉拉隊(duì)員們，更為女大、祖國擁有一群優(yōu)秀的青年一代。
此次活動產(chǎn)生了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及最佳道德獎、最佳精神精神獎和最佳組織獎各一名。在活動圓滿結(jié)束的同時，我們忘不了給予我們大力支持的老師們和同學(xué)們。在次我們衷心地感謝校團(tuán)委、校體育教學(xué)組的老師們，校學(xué)生會的各位學(xué)生干部，以及各系部體育部成員，還有為此次活動付出努力和汗水的同學(xué)們。沒有你們的支持，也就沒有此次活動的成功。
團(tuán)旗接力賽的精神雖然已經(jīng)落下帷幕，但接力賽的精神卻正在我們美麗的校園中蔓延著。同學(xué)們激情充溢、活力四射，各班級，各系部，整個校園正團(tuán)結(jié)一心朝著學(xué)校的目標(biāo)奔進(jìn)著。校學(xué)生會體育部20xx年5月26日比賽名次：第一名;旅管一隊(duì)第二名：旅管二隊(duì)經(jīng)管一隊(duì)第三名：公管二隊(duì)藝表二隊(duì)最佳組織獎：公管系最佳道德獎：外語系最佳精神獎：藝設(shè)系關(guān)于團(tuán)旗接力賽經(jīng)費(fèi)支出情況：
1、請老師：250元。
3、石灰2袋：12元運(yùn)費(fèi)：10元。
4、車費(fèi)：4.5元。
總計(jì)：624.9元。
活動名稱：備戰(zhàn)接力賽長跑健身活動活動形式：集體長跑訓(xùn)練。
活動時間：20xx年11月7日——20xx年11月23日活動地點(diǎn)：塑膠操場。
活動對象：09、10、11級全體學(xué)生。
活動目的：為迎接校級接力賽，我系主辦長跑健身活動，意在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，為比賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動總結(jié)：在我部全體成員的共同努力以及體育系的積極配合下，為期十五天的訓(xùn)練圓滿地結(jié)束了。通過本次活動，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)同時也使同學(xué)們的大學(xué)生活更加多姿多彩。在以后的工作當(dāng)中，我們?nèi)w部員會再接再勵，在保證活動質(zhì)量的同時，舉辦更多更有新意的活動。
20xx年11月3日下午，由院團(tuán)委和學(xué)生會聯(lián)合舉辦的4×100米接力賽在動漫樓火熱展開。由各系選派三個隊(duì)(男子隊(duì)、女子隊(duì)和男女混合隊(duì))參加比賽，并角出優(yōu)勝組進(jìn)入決賽。在決賽中，經(jīng)過激烈的角逐，電子汽車工程系，建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名，女子組第一名，其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團(tuán)委與學(xué)生會成員還開展了一場友誼賽，將比賽推向了高潮。
每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力，在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)、激情萬分，為選手們吶喊加油，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn)，這也將定格為永恒的瞬間。
本次接力賽活躍了校園文化氛圍，豐富了江南學(xué)院的課余文化生活，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，同時它更是對團(tuán)結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評。
活動時間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后。
活動地點(diǎn)：溫職專操場。
參賽人員：電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)學(xué)部。
綜治委、考勤、紀(jì)檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
一、活動自我評估。
此次學(xué)部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點(diǎn)：
1。此次活動的人員都是自愿參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;。
3。此次活動拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學(xué)之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點(diǎn)：
每個隊(duì)伍沒有設(shè)立一個“監(jiān)督人員”，導(dǎo)致一些隊(duì)伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒有做出相應(yīng)的處理。
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次活動，參賽的同學(xué)們都進(jìn)一步增進(jìn)了友誼，加深了了解，并使各干部意識到了團(tuán)體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛煉，意義重大!
接力賽活動總結(jié)篇五
趣味接力賽相信很多人都有參加過，給我們帶來了很多體會。下面是小編為你精心整理的趣味接力賽。
希望大家喜歡。
“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰(zhàn)100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊(duì)均順利完賽，最慢的景山蝸牛隊(duì)也取得了第25名的好成績的，最有喜感的景山吹牛隊(duì)也陪伴大神跑到最后。
這次活動的盛況和好的一面，已在朋友圈刷屏，這次的出場陣容，文末的閱讀原文還可以再看一遍，感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜m。
周一的時候，那小誰已經(jīng)發(fā)過飆，也檢討過，今天主要討論后續(xù)的改進(jìn)措施。
一、活動分組，各負(fù)其責(zé)。一個志愿者負(fù)責(zé)50個人，和一個人負(fù)責(zé)5個人，很明顯哪個更省力。
二、增加志愿者數(shù)量，讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動，讓大家彼此熟悉，不至于不認(rèn)識上下棒的人。
四、設(shè)置黃紅牌機(jī)制，不守時、不服從活動安排的獨(dú)行俠給其自由飛翔的空間，謝絕參加團(tuán)隊(duì)活動。
五、同進(jìn)同退，做好活動前簽到和活動后打卡工作。
六、減少活動人數(shù)，在組織能力有限的情況下，不貪大，不求全，如果這次只組兩個隊(duì)，可能會有大合照。
七、通過幾次小活動，放手讓新志愿者去組織，讓其他志愿者鍛煉起來，為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20k徒步，是我們的第一次練兵，咕咚同城活動已開放報(bào)名。
八、讓隊(duì)友盡量多的參與到組織工作中來，參與過組織工作的人，更能理解組織的不易，更會遵守組織安排。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
20xx年春季接力賽已經(jīng)落下帷幕，春季接力比賽是我校長期以來一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，在本次活動前，認(rèn)真制定了我校。
活動方案。
安全預(yù)案活動要求等，賽前校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，德育處和體育組教師進(jìn)行了有序組織安排，學(xué)年及班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育及賽前動員，同時對比賽進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備。
我校一直倡導(dǎo)“健康運(yùn)動”的理念，鼓勵廣大師生們參與體育活動，除認(rèn)真組織好運(yùn)動會、體育課、廣播操、眼保健操等活動外，還深入、持久地開展了大課間體育活動、足球聯(lián)賽，倡導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)動起來，鍛煉起來。強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，使運(yùn)動健康意識深入每位師生的心中。體育活動既強(qiáng)健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神，又能幫助同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學(xué)會尊重與理解、學(xué)會克服與挑戰(zhàn)。對每一名學(xué)生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，今天有些班級獲得了較好名次，我想獎狀是一種激勵，重要的是師生們在運(yùn)動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運(yùn)動中只有大家同心協(xié)力、堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)拼搏才能獲得最快的成功與進(jìn)步。
今天的春季接力賽只是階段性的，它不是是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，運(yùn)動的真諦就在于貴在堅(jiān)持。希望把我校的“體育活動”特色發(fā)展下去，為創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望全校師生積極投入到體育活動中去，為了我們的健康，為了學(xué)生的發(fā)展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境!這次比賽也暴露出了一些問題，個別班主任不重視學(xué)生的體育鍛煉，個別同學(xué)身體素質(zhì)較差，個別同學(xué)意志比較薄弱，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，有利于教師在實(shí)踐中解決，在今后的教學(xué)中，教師要注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)，注重他們意志力的鍛煉。
于4月13日中午12點(diǎn)在學(xué)院賽道上舉行的“何氏學(xué)院三男三女接力賽”在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各位老師和同學(xué)們的積極配合下圓滿的落下了帷幕，其歷時兩周。
比賽形式以小組為單位進(jìn)行，共有56支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)6名成員包括一名隊(duì)長。比賽采用等距接力的方式進(jìn)行。隨著起跑命令的發(fā)出，參賽同學(xué)魚貫而出。賽場上，同學(xué)們你追我趕，奮力拼搏;賽場下，加油聲此起彼伏。經(jīng)過緊張比賽，最終非護(hù)理專業(yè)由10臨床7;10臨床3;10臨床9，10臨床8，10臨床10，10影響2分別獲得前六名，護(hù)理專業(yè)，09級由5班;四班;三班，分獲前三，10級由2班;4班，10班，分獲前三。比賽之前，我院學(xué)生會的成員都對具體的賽事細(xì)則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認(rèn)真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現(xiàn)出高度的工作熱情，雖然天氣問題，比賽一次次的推遲拖延，但一點(diǎn)也不會影響參賽者的激情和比賽的進(jìn)行。
在本次比賽中，體育老師和體育部工作人員嚴(yán)格遵守賽事規(guī)程，認(rèn)真覆行自己的工作職責(zé)，展示了我校教師及學(xué)生良好的精神面貌和銳意進(jìn)取的青春風(fēng)采，為保障本次比賽的順利開展付出了辛勤的汗水。
回顧這次比賽，我們可以總結(jié)以下幾個特點(diǎn)：簡單、樸實(shí)、參與、有效、激情。三男三女接力賽，我們采取了男女交替接棒的方式進(jìn)行，女生跑2、3、5棒，其他是男生，個班同學(xué)都很努力，活動也取得了圓滿成功，此次活動能舉行的如此順利，要感謝體育老師的幫助及學(xué)校的大力支持，體育部全體同學(xué)對活動做出貢獻(xiàn)的人表示感謝。
我們的比賽雖然沒有龐大的場面，但是同學(xué)們?yōu)楸荣惣佑偷膮群奥暎腥玖嗽趫雒恳粋€人，同學(xué)們急切參與的激動心情淋漓盡致地得到了體現(xiàn)。參賽隊(duì)員不負(fù)眾望，你追我趕，團(tuán)結(jié)一致，為班集體爭光。在比賽中，有幾位同學(xué)摔倒了，流血了，沒關(guān)系，爬起來再跑，一定要把接力棒傳到隊(duì)友手中。這種不畏艱難，頑強(qiáng)拼搏精神不正是我們所期待的嗎?他們雖然不是賽場上的英雄，但他們是生活中的強(qiáng)者。因?yàn)榻恿Π舻难由煊兴麄兊墓凇?/p>
既然是比賽，就有輸贏。勝者不要驕傲，因?yàn)榍懊孢€有更高的山峰等你去攀登;輸了不要?dú)怵H，因?yàn)閰⑴c就是一種快樂和收獲。接力賽的舉辦，是希望同學(xué)們在參與中更加地?zé)釔垠w育活動，樂于參與體育鍛煉，為終身體育運(yùn)動打下基礎(chǔ)。這是學(xué)校開展體育活動的最終目的。
本次比賽豐富了我們的課余活動，讓彼此有了更多的交流，加深了彼此的信任與了解，也有助于增強(qiáng)班級的凝聚力!至此，本次接力賽圓滿的落下帷幕。
接力的硝煙雖已散去，但是何氏學(xué)子在比賽中表現(xiàn)出來的拼搏精神、頑強(qiáng)斗志和敢于亮劍的勇氣，還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同努力，向更高，更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)!
我部將繼續(xù)舉辦更多精彩的活動來完善學(xué)生們的課余生活。
接力賽活動總結(jié)篇六
“拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰(zhàn)100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。
景山五牛隊(duì)均順利完賽，最慢的景山蝸牛隊(duì)也取得了第25名的好成績的，最有喜感的景山吹牛隊(duì)也陪伴大神跑到最后。
這次活動的盛況和好的一面，已在朋友圈刷屏，這次的出場陣容，文末的閱讀原文還可以再看一遍，感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜m。
周一的時候，那小誰已經(jīng)發(fā)過飆，也檢討過，今天主要討論后續(xù)的改進(jìn)措施。
一、活動分組，各負(fù)其責(zé)。一個志愿者負(fù)責(zé)50個人，和一個人負(fù)責(zé)5個人，很明顯哪個更省力。
二、增加志愿者數(shù)量，讓選手全力去參賽。
三、組織幾次小活動，讓大家彼此熟悉，不至于不認(rèn)識上下棒的人。
四、設(shè)置黃紅牌機(jī)制，不守時、不服從活動安排的獨(dú)行俠給其自由飛翔的空間，謝絕參加團(tuán)隊(duì)活動。
五、同進(jìn)同退，做好活動前簽到和活動后打卡工作。
六、減少活動人數(shù)，在組織能力有限的情況下，不貪大，不求全，如果這次只組兩個隊(duì)，可能會有大合照。
七、通過幾次小活動，放手讓新志愿者去組織，讓其他志愿者鍛煉起來，為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20k徒步，是我們的第一次練兵，咕咚同城活動已開放報(bào)名。
八、讓隊(duì)友盡量多的參與到組織工作中來，參與過組織工作的人，更能理解組織的不易，更會遵守組織安排。
接力賽活動總結(jié)篇七
20xx年3月13日，烏云密布，我們懷著興高采烈的心情來到了作文班，“我們來玩一個關(guān)于水的游戲，同學(xué)們猜猜看這是一個怎樣的游戲呢？”汪老師神神秘秘地說。同學(xué)們七嘴八舌、熱火朝天地議論起來，著急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)橄Ｍ鸢缚禳c(diǎn)揭曉。我心想：汪老師賣什么關(guān)子呀，到底她葫蘆里賣的是什么藥呢？水到底是紅的，還是金的、綠的、藍(lán)的？是酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，還是無味的呢？讓我們拭目以待吧。老師終于把游戲名說了出來：“銜杯傳水”。
游戲規(guī)則是：男女生各分一組，我們女生組叫“克星隊(duì)”，男生組叫“臥虎藏龍隊(duì)”，從第一個人開始，嘴銜著杯子，不能用手摸杯子，把杯子里的水傳到下一位同學(xué)的杯子里，再一直往下傳，傳給最后一位同學(xué)，就用嘴銜著杯子，倒進(jìn)玻璃杯里。每組各派6人，4名隊(duì)員參加，剩下兩名同學(xué)幫他們倒水、換杯子。
第一輪馬上要開始了，參加游戲的女生有：趙珉懿、張珂瑗、馮詩淇、廖澤詩慧。男生有：周密、李航宇、崔曉寧、張子健。輔導(dǎo)員是周洪韻和施錦瑞。這些參加隊(duì)員的心情有的平靜如水，有的忐忑不安，有的迫不及待，有的既緊張又興奮。
隨著汪老師的一聲令下，第一輪的游戲在同學(xué)們的期盼下開始了，同學(xué)們是一個緊挨著一個，小心翼翼，矮的同學(xué)踮起了小腳尖兒，斂氣屏息；高的同學(xué)半蹲了下來，全神貫注，女生們都專心致志地傳著水，她們側(cè)著腦袋，輕而易舉地把水傳到下一個人的杯子里，最后一個人焦急地等待著，而男生呢？卻洗了一張臉，洗了一雙腳，只差洗身上了，逗得全班一陣哄堂大笑。哦，原來他們把水潑了一地，也洗了個“冷水澡”！崔曉寧很聰明，他的手上有很多水，便抖在了張子健的杯子里，張子健覺得很惡心，就沒有倒進(jìn)杯子里，最后游戲結(jié)束了，男生的玻璃杯子中滴水不剩，汪老師把杯子底朝天，抖半天也沒有一滴水流出來，空空如也，我們女生隊(duì)跟男生隊(duì)相反，滴水不漏地把水到進(jìn)了玻璃杯里，我們“克星抖半天也沒有一滴水流出來，空空如也。我們女生隊(duì)跟男生隊(duì)相反，滴水不漏地把水倒進(jìn)了玻璃杯里，我們“克星隊(duì)”大獲全勝。
這次別開生面的“傳水**”，讓我親身體會到了：團(tuán)結(jié)就是力量。
接力賽活動總結(jié)篇八
“當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響了。這一節(jié)課是全班最喜歡的“體育課”！大家像飛鼠一樣沖向操場，準(zhǔn)備做體操，然后體育委員再帶我們跑操場二圈。
楊老師來了，然后說我們今天要練習(xí)接力賽。我們迫不及待的排好棒次，準(zhǔn)備要開始練習(xí)接棒。
老師拿了一根墨綠色的棒子，然后教我們致勝秘訣，練完之后，老師叫我們試跑一次，雖然我沒進(jìn)接力賽，但是我還是用盡吃奶的力氣為我們班加油！但是，我們班還是沒辦法贏過別班。大家累到全身無力，只好休息一下，再繼續(xù)練。
大家后來才知道，接力賽對我們班來說，不是一件輕而易舉的事情?？墒牵槌晒χ?，只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們有可能會得到勝利。
經(jīng)過了這件事，大家決定要加油，不管再怎么艱難，我們也要勇敢的去面對，不可以咳聲嘆氣的，總有一天，我們班一定可以贏得勝利的！
接力賽活動總結(jié)篇九
接力賽，是田徑運(yùn)動中唯一的集體項(xiàng)目。以隊(duì)為單位，每隊(duì)4人，每人跑相同距離。本文是本站小編為大家整理的趣味接力賽。
歡迎參考!
活動時間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后。
活動地點(diǎn)：溫職專操場。
參賽人員：電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)學(xué)部。
綜治委、考勤、紀(jì)檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
一、活動自我評估。
此次學(xué)部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點(diǎn)：
1。此次活動的人員都是自愿參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;。
3。此次活動拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學(xué)之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點(diǎn)：
每個隊(duì)伍沒有設(shè)立一個“監(jiān)督人員”，導(dǎo)致一些隊(duì)伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒有做出相應(yīng)的處理。
二、活動意義和結(jié)果。
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次活動，參賽的同學(xué)們都進(jìn)一步增進(jìn)了友誼，加深了了解，并使各干部意識到了團(tuán)體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛煉，意義重大!
電商學(xué)部。
20xx年3月14日。
20xx年11月3日下午，由院團(tuán)委和學(xué)生會聯(lián)合舉辦的4×100米接力賽在動漫樓火熱展開。由各系選派三個隊(duì)(男子隊(duì)、女子隊(duì)和男女混合隊(duì))參加比賽，并角出優(yōu)勝組進(jìn)入決賽。在決賽中，經(jīng)過激烈的角逐，電子汽車工程系，建筑工程藝術(shù)系分別獲得了男子組第一名，女子組第一名，其中建筑工程藝術(shù)系還獲得了混合組第一名。團(tuán)委與學(xué)生會成員還開展了一場友誼賽，將比賽推向了高潮。
每一位參賽選手都展現(xiàn)出青春活力，在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)、激情萬分，為選手們吶喊加油，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在這一刻充分體現(xiàn)，這也將定格為永恒的瞬間。
本次接力賽活躍了校園文化氛圍，豐富了江南學(xué)院的課余文化生活，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力，同時它更是對團(tuán)結(jié)拼搏精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，得到了廣大學(xué)生及教職員工的支持與好評。
作為新時大社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，21世紀(jì)的團(tuán)員青年，應(yīng)該充滿朝氣和活力;應(yīng)該擁有一個強(qiáng)健的體魄;應(yīng)該具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神!為了調(diào)動團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)團(tuán)員青年愛國敬黨意識，呈現(xiàn)團(tuán)員青年的激情和活力，應(yīng)校團(tuán)委要求，校學(xué)生會體育部于5月23日下午組織了我校首屆團(tuán)旗接力賽。
此次活動以“高舉團(tuán)旗跟黨走“為主題，并以“友誼第一，比賽第二“為原則。
活動中迎風(fēng)飄揚(yáng)的團(tuán)旗像一簇簇火焰，點(diǎn)燃了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的方向。此次活動受到同學(xué)們的熱烈歡迎，操場中集聚了成百的同學(xué)，她們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，在校園中久久回蕩。
無疑，這次活動是成功的。同學(xué)們充分展示了作為團(tuán)員、作為青年所具有的激情與活力，也讓同學(xué)們充分感覺到團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)。我們激動著、我們感動著，為奮力拼搏的參賽選手們，也為我們“熱淚盈眶“的拉拉隊(duì)員們，更為女大、祖國擁有一群優(yōu)秀的青年一代。
此次活動產(chǎn)生了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及最佳道德獎、最佳精神精神獎和最佳組織獎各一名。在活動圓滿結(jié)束的同時，我們忘不了給予我們大力支持的老師們和同學(xué)們。在次我們衷心地感謝校團(tuán)委、校體育教學(xué)組的老師們，校學(xué)生會的各位學(xué)生干部，以及各系部體育部成員，還有為此次活動付出努力和汗水的同學(xué)們。沒有你們的支持，也就沒有此次活動的成功。
團(tuán)旗接力賽的精神雖然已經(jīng)落下帷幕，但接力賽的精神卻正在我們美麗的校園中蔓延著。同學(xué)們激情充溢、活力四射，各班級，各系部，整個校園正團(tuán)結(jié)一心朝著學(xué)校的目標(biāo)奔進(jìn)著。校學(xué)生會體育部20xx年5月26日比賽名次：第一名;旅管一隊(duì)第二名：旅管二隊(duì)經(jīng)管一隊(duì)第三名：公管二隊(duì)藝表二隊(duì)最佳組織獎：公管系最佳道德獎：外語系最佳精神獎：藝設(shè)系關(guān)于團(tuán)旗接力賽經(jīng)費(fèi)支出情況：
1、請老師：250元。
3、石灰2袋：12元運(yùn)費(fèi)：10元。
4、車費(fèi)：4.5元。
總計(jì)：624.9元。
接力賽活動總結(jié)篇十
活動中老師首先通過示范講解讓幼兒了解“運(yùn)球接力賽”的規(guī)則，然后舉行了第一次比賽，小朋友參與積極性很高，運(yùn)球的小朋友極力將球向前運(yùn)行，隊(duì)友們熱情地吶喊助威，同時老師也發(fā)現(xiàn)個別小朋友由于控球能力較弱，運(yùn)球速度很慢或球經(jīng)常滾落，影響了小組的整體成績。通過請小朋友討論獲勝隊(duì)取勝的原因，讓小朋友懂得比賽時大家要相互配合，在運(yùn)球時要控制好球，不能只快不穩(wěn)，要減少球的滾落，才能發(fā)揮好成績。老師也讓個別小朋友意識到自己的差距，鼓勵他們今后要加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)球的技能。最后每組相互選出五名代表隊(duì)員，又舉行了第二次比賽，在合作與競爭中體驗(yàn)游戲的快樂。
1、學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。
2、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。
接力賽活動總結(jié)篇十一
發(fā)令員：陳創(chuàng)敏
記時員：陳康、張青泉、謝敏馳
（二）后勤組：劉召云（組長）、陳圣（負(fù)責(zé)賽場的定點(diǎn)劃線）、陳海江
（三）檢查組：1號線陳創(chuàng)敏、2號線符茹鑫、3號線倪文峭、4號線符智裝、5號線曾宇
記分員：羅鴻福、陳智剛
攝影：符學(xué)新
接力賽活動總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我廠員工的身體素質(zhì)，全面提高我員工的綜合能力，培養(yǎng)員工們良好的鍛煉習(xí)慣。
各車間先組織報(bào)名，比賽時間另行通知
廠房與食堂之間的水泥路
九分廠全體員工
（一）前期準(zhǔn)備
1.宣傳：車間主任口頭宣傳及書面通知宣傳
2、報(bào)名：以車間為單位統(tǒng)一報(bào)名
要求：總裝一：三支隊(duì)伍（共計(jì)12人）
總裝二：三支隊(duì)伍（共計(jì)12人）
總裝三：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
焊接三件套：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
注塑：兩支隊(duì)伍（共計(jì)8人）
注：每一支隊(duì)伍由4人（必須為兩男兩女）組成，每隊(duì)自行選出一名隊(duì)長，各部門自行組織拉拉隊(duì)。
3、抽簽：--月--日組織各隊(duì)隊(duì)長抽簽，12支參賽隊(duì)采取抽簽形式分為
1-6號隊(duì)（a1—a6,b1—b6）.
4、比賽現(xiàn)場人員安排：
計(jì)時和發(fā)令員：陸南鋒
成績記錄員：何娜飛查珍
比賽人員現(xiàn)場安排：段金義趙輝強(qiáng)
監(jiān)督員：胡杰唐沖唐曉貴馬道平胡春云
現(xiàn)場維護(hù)秩序人員：周鳳蘭尹由富王百艇潘立東馬明
5、物品準(zhǔn)備：指揮棒一個、秒表1個，接力棒2個，喇叭1個。
（二）比賽規(guī)則：
12支隊(duì)伍分為6組，每組的兩支隊(duì)伍同時進(jìn)行比賽。
a1、b1為第一組，a2、b2為第二組，依此類推。
12組成績一一記錄。以時間長短為淘汰標(biāo)準(zhǔn)。
選出前三名。
7、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：
二等獎：
三等獎：
8、注意事項(xiàng)
1、各車間參賽代表必須是本車間員工
2、各隊(duì)長提前做好各隊(duì)隊(duì)員第一棒，第二棒，第三棒，第四棒人員確定安排，并上交名單。
3、比賽當(dāng)天各隊(duì)必須提前10分鐘到場，如有特殊情況需提前提出，經(jīng)的同意后找本車間人員代替，不得影響比賽正常進(jìn)行。比賽開始時仍未到場者自動視為棄權(quán)。
4、各車間注意按路線標(biāo)記比賽，沿比賽路線安排各自隊(duì)伍的啦啦隊(duì)，并做好隊(duì)員后勤工作。
5、請各車間注意諸事均以安全為第一要素。
九分廠辦公室
20xx年x月x日
接力賽活動總結(jié)篇十三
為了增進(jìn)學(xué)生間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，塑造南校區(qū)頑強(qiáng)拼搏的精神，拓展同學(xué)們素質(zhì)才能，豐富課余文化生活。
南校區(qū)大一新生。
南校區(qū)學(xué)生會體育部。
比賽時間：11月15下午4點(diǎn)。
比賽地點(diǎn)：?；@球場。
2、首先由第一名選手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名選手，將球傳給下一名選手，最后一名選手將球放入箱內(nèi)。
3、在運(yùn)球過程中，球拍托著球，球掉則需自己撿球從掉球的地點(diǎn)重跑，球拍放置無規(guī)定，只要球不落地即可，不可用手去扶球。
4、比賽為往返賽，從起點(diǎn)跑到五十米終點(diǎn)處再返回到起點(diǎn)則為運(yùn)完一個球，接力時可用手拿球遞給下一位選手，運(yùn)完一個球第二個球才可以開始。
5、時間限定為10分鐘，運(yùn)球最多的為勝。
6、參賽選手必須站在指定位置，接力時不可越線。
1、按院系為單位，每院系有六名選手參加，3名男生3名女生。
2、兩個小組同時進(jìn)行，每組六人。
3、最后一名選手將球放入箱內(nèi)。
1、各組聽哨聲開始或結(jié)束比賽。
2、參賽隊(duì)員須服從裁判裁決，裁判要負(fù)責(zé)選手的安全及監(jiān)督。
3、每組設(shè)裁判兩名，和2名記錄的工作人員。
4、學(xué)生會成員到場維持秩序。
5、按球的總個數(shù)多少取前三名，取得名次的選手均有加量化評定分的機(jī)會。
建筑與機(jī)械工程系。
南校區(qū)學(xué)生工作辦公室。
南校區(qū)學(xué)生會體育部。
xx年十月十四日。
接力賽活動總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
時間：20xx年12月30日（周一）。
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
參賽隊(duì)員身體健康。
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
xxx。
xxx。
發(fā)令員：各班裁判員：計(jì)時員：
接力賽活動總結(jié)篇十五
一年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：陳瑋丹
隊(duì)員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書管理員）
二年級隊(duì)（18）人
隊(duì)長：陳筠
隊(duì)員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先（校警）、黃陽峰（校警）
三年級隊(duì)（19人）
隊(duì)長：王聰
四年級隊(duì)（19人）
隊(duì)長：呂賽熙
五年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：吳瓊娥
隊(duì)員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績迎（早餐配送員）
六年級隊(duì)（18人）
隊(duì)長：方埠二
隊(duì)員：許智琳、嚴(yán)燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）
接力賽活動總結(jié)篇十六
（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）
活動評析：
在平時的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐，實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。
我們通過這種方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報(bào)；讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動，在勞動中學(xué)會互助，學(xué)會集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報(bào)時，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。
接力賽活動總結(jié)篇十七
1.為了豐富孩子的校園文化體育生活，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒，并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與，班班行動。
“我會跑，跑得快，愛集體”，跑出健康，跑出友誼，跑出快樂。
x月x日中午12:30準(zhǔn)時開始。
分兩個場地同時進(jìn)行，兩個場地安排在前院彩色跑道和后院環(huán)形跑道，前院場地一、二年級依次進(jìn)行比賽；后院場地三、四、五、六年級進(jìn)行比賽。
1.比賽距離安排：一、二年級進(jìn)行30米迎面接力跑，三至六年級進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。
2.參加班級和人數(shù)：各個參賽班級，每班男女各8人，共16人，請?jiān)谧詈笠幻\(yùn)動員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎項(xiàng)。
3.獎項(xiàng)設(shè)置：各年級根據(jù)比賽成績只取第一名，獎勵班費(fèi)20元；各年級設(shè)優(yōu)秀組織獎一名，獎勵班費(fèi)10元。
4.比賽說明：比賽分為高（五六年級）、中（三四年級）、低（一二年紀(jì)）三個段進(jìn)行，由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級組長組織比賽，比賽過程中班主任老師須跟隨班級協(xié)助比賽。
燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)少隊(duì)部20xx年x月x日。
接力賽活動總結(jié)篇十八
10月20日上午，碧空萬里，陽光灑滿大地。我校在二中操場舉行秋季運(yùn)動會。比的項(xiàng)目可多啦，有六十米、一百米男、女短跑。有跳高、跳遠(yuǎn)、投擲……特別引入注目是我們年級的接力賽。
接力賽馬上就要開始了！
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，分坐在跑道兩旁的草地上，目不轉(zhuǎn)睛地望著正在做準(zhǔn)備動的運(yùn)動員們，好像在說：“一定要好好跑，為我們班爭啊！”
做完準(zhǔn)備活動，身穿天藍(lán)色運(yùn)動服，腳穿雪白的田徑鞋的運(yùn)動員們，在裁判員老師的帶領(lǐng)下，雄赳赳、氣昂昂地進(jìn)入比賽場，迅速地分站在各自的跑道上，做好了起跑準(zhǔn)備。
“砰”發(fā)令槍響了。運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭，一個個拼命地向前跑。我全神貫注地著，我們班接力組傳到第二棒時，那位同學(xué)是第一次上場，由于過于緊張，兩次沒把，接準(zhǔn)，后面的'運(yùn)動員一下子超過好幾個，我們班被拉下好遠(yuǎn)?！霸懔耍≡趺催@么笨！”：我生氣地埋怨著。這時跑道兩邊的同學(xué)一面鼓掌，一面使勁地給本班同學(xué)鼓勁：“加油！加油！”呼喚聲此起彼伏。運(yùn)動員們更是拼全力飛跑著。
傳到第三棒時，我們班還沒趕上來，這時，我的心好像提到嗓子眼兒了，一個勁兒盒地念叨著……還有最后一棒，這可是關(guān)鍵的一棒??！當(dāng)我看到最后一棒是經(jīng)玉剛時，心里似乎又平靜了許多。他是我們四年級的短跑冠軍。但心里仍有些緊張，六個班比賽，我們現(xiàn)在是倒數(shù)第三名。盡管經(jīng)玉剛跑得快，能在短短的一百米內(nèi)超過三個人嗎？我心里又是一陣翻騰：“經(jīng)玉剛啊，經(jīng)玉耐，你可要拼命跑呀：你要能插上翅膀，一下子飛到終點(diǎn)該多好??！”只見經(jīng)玉剛一點(diǎn)兒也不慌，迅速地接過伙伴遞過來的短棒，飛也似地沖了上去。10米、15米、20米，他趕上了一個對手；40米，50米，他又超過了一個對手，只剩下最后50米了，他能超過前一個嗎？經(jīng)玉剛的兩臂擺得更快了；腳下像生了風(fēng)似的。只剩下最后幾米了，他比對對手只落后一兩步，我情不自禁地叫起來：“快沖…”我的話音剛落，只見經(jīng)玉剛一個沖刺，第一個到達(dá)終點(diǎn)線！
同學(xué)們歡呼呀，跳躍呀，那高興的勁兒簡直沒法形容了。
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