在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
機(jī)器視覺(jué)篇1
昨日,我和媽媽一齊看了一部動(dòng)畫(huà)片電影,名字叫《機(jī)器人總動(dòng)員》,這部影片講的是主人公瓦力和伊芙拯救地球環(huán)境問(wèn)題的故事,它給我的感觸很深,其中就有三點(diǎn)。
首先,人類(lèi)的破壞帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。影片講述的是2700年左右的事,開(kāi)場(chǎng)是一座座和摩天大樓一樣高的垃圾山,整個(gè)陸地表面都是垃圾,地球早已無(wú)人居住,也沒(méi)有任何生物,看不見(jiàn)一株綠色植物,時(shí)不時(shí)還狂風(fēng)大作,黃沙漫天,天空不再是藍(lán)色,也看不到太陽(yáng),黃色成了地球的主色調(diào)。人類(lèi)早已到太空上去了。這讓我想起了我們此刻的生活環(huán)境:今年一月份的時(shí)候,河北連續(xù)幾天出現(xiàn)了大霧陰霾天氣,全國(guó)有33座城市的空氣受到嚴(yán)重污染,這都是汽車(chē)尾氣排放和工業(yè)廢物等污染的結(jié)果,唉,如果地球還這樣下去的話(huà),遲早就會(huì)變成影片里的樣貌啊。
其次,人類(lèi)技術(shù)已經(jīng)到達(dá)了很高的水平。影片中,人類(lèi)已經(jīng)不在的球上居住,而是到太空去旅行,他們乘坐著先進(jìn)的太空飛船,太空船里面都是機(jī)器人,機(jī)器人十分先進(jìn),已經(jīng)成了真正的的智能化、自動(dòng)化。而人類(lèi)不再勞動(dòng),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不管是干什么,都得靠機(jī)器人,然而,就是這樣,人類(lèi)也逐漸退化,變成了一個(gè)個(gè)大胖子,甚至連走路都不會(huì)了,我還記得其中的一個(gè)情節(jié),主人公瓦力在追趕伊芙時(shí),不留意撞到了一個(gè)胖子——約翰,胖子從電動(dòng)座椅上摔了下來(lái),可他卻沒(méi)有任何辦法,只等著機(jī)器人扶他上去,多么可悲的事情!
最后這部電影展現(xiàn)了一段完美的感情。主人公瓦力從一開(kāi)始一看到伊芙就喜愛(ài)上了他,到之后,他不顧一切的去保護(hù)伊芙,當(dāng)伊芙因搜集到綠色植物而自動(dòng)關(guān)掉時(shí),瓦力為她擋風(fēng)遮雨,給他打傘,l被雷擊中了兩次可他不放下,當(dāng)伊芙被接走時(shí),他也跳上了太空船,隨伊芙一齊去太空,那是多么危險(xiǎn)的事情,隨時(shí)他就有可能因失手而墜落,成為太空垃圾,但是他毫不畏懼。伊芙不斷的順著綠色植物,他就奮力的保護(hù)綠色植物,不讓它受到任何的傷害,到最后,瓦力因保護(hù)綠色植物讓人們回到地球上去結(jié)果被壓壞,看到那里時(shí),我都快哭出來(lái)了,瓦力是如此的勇敢。是瓦力與伊芙的愛(ài),給地球帶來(lái)了生機(jī)與期望。
影片的最后,地球上最后長(zhǎng)出了綠色植物,人們歡呼起來(lái),他們也能站起來(lái)了;我記得船長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà):我們不只要活著,我們還要生活!是啊,機(jī)器人總共動(dòng)員,給地球帶來(lái)了期望,那么我們是不是也就應(yīng)動(dòng)員起來(lái),保護(hù)好環(huán)境,讓地球更加完美,只正因,地球是我們唯一的家園!
機(jī)器視覺(jué)篇2
11月29日至12月1日,學(xué)校派李守章老師和我去梁鄒小學(xué)參加機(jī)器人培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)期間,教育局聘請(qǐng)了廣茂達(dá)公司和納英特公司的四位專(zhuān)家針對(duì)近幾年的比賽情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)講座。我主要有以下收獲:
廣茂達(dá)公司和納英特公司都分別介紹了的他們公司的發(fā)展歷程、主要產(chǎn)品以及發(fā)展方向。從中我知道,他們的高科技都在向各方面發(fā)展和延伸。當(dāng)然,對(duì)我們來(lái)說(shuō),最為有用的是中小學(xué)機(jī)器人的應(yīng)用與發(fā)展。有關(guān)機(jī)器人和創(chuàng)新比賽,是專(zhuān)家們的重點(diǎn)課題。在討論中,專(zhuān)家們介紹了他們的以往產(chǎn)品以及最新產(chǎn)品。通過(guò)比較,我深刻地認(rèn)識(shí)到,以往產(chǎn)品主要是針對(duì)中小學(xué)以及大學(xué)教學(xué),而現(xiàn)實(shí)情況是很多學(xué)校狠抓比賽,不同廠(chǎng)家的產(chǎn)品已經(jīng)很成熟。為了解決教學(xué)和比賽的矛盾,上海廣茂達(dá)公司推出了最新產(chǎn)品as—mf系列。除了這些產(chǎn)品,專(zhuān)家們還給我們介紹了as—ei系列(工程搭建,創(chuàng)新比賽用)、as—robi(基于網(wǎng)絡(luò)的`搭建平臺(tái))系列等產(chǎn)品。利用這些產(chǎn)品,我們可以參加很多比賽。主要是:教育部的電腦制作活動(dòng),科協(xié)的創(chuàng)新比賽。教育部的比賽以滅火和足球?yàn)橹?。納英特公司介紹了他們新產(chǎn)品的功能:功能強(qiáng)大的產(chǎn)品設(shè)計(jì),提供了多達(dá)數(shù)十個(gè)傳感器接口,使用戶(hù)在教學(xué)、創(chuàng)新、比賽中游刃有余。低起點(diǎn)高發(fā)展的程序編譯環(huán)境:有針對(duì)初學(xué)者的圖形化編程環(huán)境,完全按照流程圖方式生成程序,也有適合高年段交互式c語(yǔ)言的編程環(huán)境。積木化產(chǎn)品設(shè)計(jì),貼近實(shí)際生活的搭建方式,更能鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作與動(dòng)手能力。各種的傳感器的提供,也可以使用工業(yè)級(jí)傳感器,直接使用。各種動(dòng)力方式的選擇:直流電機(jī)、伺服電機(jī),增強(qiáng)了機(jī)器人對(duì)環(huán)境的征服能力。與眾多的教育用戶(hù)建立了良好的合作關(guān)系,針對(duì)不同年段的學(xué)生開(kāi)發(fā)了幾十項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程。螺絲、螺母為主體組成的積木套件,用戶(hù)可隨處自行采購(gòu)。全包圍設(shè)計(jì),更安全更穩(wěn)定。
針對(duì)中小學(xué)機(jī)器人比賽,老師主講了相關(guān)的機(jī)型和使用方法。
硬件是機(jī)器人工作的基礎(chǔ),軟件則是機(jī)器人的靈魂。專(zhuān)家配合機(jī)器人的講解涉及很多,但涉及基礎(chǔ)的卻不多。針對(duì)中小學(xué)機(jī)器人應(yīng)用的情況以及近幾年來(lái)的參加比賽的情況,專(zhuān)家們專(zhuān)門(mén)講了機(jī)器人滅火和機(jī)器人足球兩項(xiàng)賽事。首先講了教育部比賽中中小學(xué)比賽的規(guī)則以及和以前規(guī)則的不同,今年比賽過(guò)程中的規(guī)則漏洞。針對(duì)場(chǎng)地、環(huán)境以及一些突發(fā)事件,在編寫(xiě)程序時(shí)的一些注意事項(xiàng),專(zhuān)家們都做了詳細(xì)介紹。在初中滅火比賽中,房間的穿插方法,時(shí)間的算法,左、右手原則的運(yùn)用,甚至怎樣能更好的節(jié)約時(shí)間都給出了最優(yōu)化方案,然后每個(gè)學(xué)習(xí)小組都有針對(duì)這些方案進(jìn)行了編程測(cè)試。在初中足球比賽中,對(duì)防守機(jī)器人和進(jìn)攻機(jī)器人的編程方案也作了詳細(xì)介紹,在進(jìn)攻和防守的過(guò)程中一些注意的小技巧也作了介紹,并在編程過(guò)程中怎樣體現(xiàn)出來(lái)。在講解過(guò)程中特別講了為了參加機(jī)器人比賽而開(kāi)發(fā)的一些新的機(jī)器人配件,培訓(xùn)為了配合硬件和軟件的講解,我們現(xiàn)場(chǎng)操作了機(jī)器人,主要是測(cè)試初中滅火和足球。
在培訓(xùn)最后針對(duì)各學(xué)校以前所購(gòu)買(mǎi)的機(jī)器人講解了怎樣利用老式機(jī)器人進(jìn)行改裝。在使用機(jī)器人的過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,如:在滅火比賽中機(jī)器人為什么不能聲控啟動(dòng)?機(jī)器人在走直線(xiàn)過(guò)程中碰到左側(cè)的墻壁是怎么辦?機(jī)器人碰到前方障礙物怎么辦?機(jī)器人在走直線(xiàn)的過(guò)程有抖動(dòng)現(xiàn)象怎么辦?在足球比賽中馬達(dá)功率的調(diào)整,參賽前建議先調(diào)試好機(jī)器人走直線(xiàn),以保證兩個(gè)馬達(dá)同速率前進(jìn);指南針的調(diào)試與抗干擾;紅外球傳感器調(diào)整,最為關(guān)鍵,應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境值調(diào)試好相關(guān)變量,不能太敏感;小學(xué)采用兩驅(qū)動(dòng)輪,兩驅(qū)動(dòng)輪結(jié)構(gòu),靈活性強(qiáng);初中采用四輪結(jié)構(gòu),力量強(qiáng)大。這是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),希望與老師們共同學(xué)習(xí)提高!
機(jī)器視覺(jué)篇3
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來(lái)的前臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)、接待工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話(huà)聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶(hù)證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶(hù)資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷(xiāo)工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過(guò)這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
機(jī)器視覺(jué)篇4
1月26日,我們一行人在清華大學(xué)為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。在這次培訓(xùn)中我們分享過(guò)歡聲笑語(yǔ),共度過(guò)曲折困難;游覽了清華校園,領(lǐng)略了機(jī)械魅力。我還記得初到北京的心緒難平,我還記得踏入清華的激動(dòng)不已,我還記得聆聽(tīng)講座的驚奇欣喜,我還記得解決問(wèn)題的眉頭緊鎖??上У氖?,五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要告別首都,告別這片有著深厚歷史積淀的校園,回首五天以來(lái)的經(jīng)歷,每日充滿(mǎn)著新鮮感的學(xué)習(xí)生活片段還歷歷在目。簡(jiǎn)而言之,時(shí)間短暫,收獲頗豐。
在培訓(xùn)中我們有幸由李實(shí)博士親自授課,了解了機(jī)器人傳感器、人工智能、機(jī)器人控制原理等方面的知識(shí)。在這之前,我并沒(méi)有接觸過(guò)進(jìn)行過(guò)有機(jī)器人有關(guān)的學(xué)習(xí),所以總覺(jué)得機(jī)器人有一種神秘感,認(rèn)為機(jī)器人是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),作為一般的中學(xué)生難以窺探其精妙。然而,經(jīng)過(guò)五天培訓(xùn),我猛然發(fā)現(xiàn)機(jī)器人并不是高山流水,曲高和寡。只要潛心學(xué)習(xí)研究,用于探索,哪怕我是一個(gè)理科基礎(chǔ)知識(shí)有所欠缺的文科生,也可以明了機(jī)器人的原理,還能夠根據(jù)例程完成一些較為簡(jiǎn)單的任務(wù)。這些收獲都讓我滿(mǎn)心愉悅,有更大的熱情去投入機(jī)器人的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,也更有信心去完成人生路上一次又一次對(duì)未知的探索。
雖然在機(jī)器人領(lǐng)域我初窺門(mén)路,可是與在機(jī)器人的比賽場(chǎng)上拼殺多年,有著豐厚經(jīng)驗(yàn)的來(lái)自五湖四海的其他同學(xué)相比仍舊存在很大的差距。當(dāng)老師提出的任務(wù)變得越來(lái)越難,我們就感覺(jué)到明顯力不從心了。舉例來(lái)說(shuō),起初我們還能夠用曾經(jīng)學(xué)習(xí)的物理和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)推導(dǎo)出萬(wàn)向輪的運(yùn)動(dòng)公式,但最后需要我們弄懂程序,利用pid調(diào)整履帶車(chē)的速度時(shí),我們絞盡腦汁卻是黔驢技窮。事后反思,這既有我們機(jī)器人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)薄弱的原因,又有我們學(xué)習(xí)思考程序及算法時(shí)間太少的原因??偟膩?lái)說(shuō),這一次的培訓(xùn)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。正所謂,“前事不忘后事之師”,我應(yīng)該進(jìn)行反思,在今后努力彌補(bǔ)自己的缺陷。如拓寬自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取做到在各個(gè)學(xué)科上都稍有涉獵,最好能夠游刃有余;還有積極投身于各類(lèi)活動(dòng),強(qiáng)化自身社會(huì)實(shí)踐能力和突發(fā)情況處理能力,我相信這些會(huì)使我終身受益。
不可否認(rèn),在清華培訓(xùn)的每一天都讓我收獲了豐富的知識(shí),層次分明的筆記還記錄在電腦的硬盤(pán)內(nèi)??稍谖铱磥?lái),比這些筆記更加重要的,正是這么多天以來(lái)感受到的,將留存在我心中的以上種種心得體會(huì)。
機(jī)器視覺(jué)篇5
這幾天,老師帶著我們欣賞了一部電影“機(jī)器人總動(dòng)員”,覺(jué)得很不錯(cuò),便拿來(lái)與大家分享。
影片發(fā)生于2720__年,離我們還很遙遠(yuǎn),由尤人們大度的破壞,地球已經(jīng)不能讓人類(lèi)生存了,人們不得不登上太空船,讓baynlarge公司清除地球上的垃圾,等待垃圾清理完的那一天再回去。而我們的主人公瓦力剛好是一個(gè)垃圾清理機(jī)器人,獨(dú)自在空無(wú)一人的地球上默默工著。
瓦力有一只寵物,也可以說(shuō)是一個(gè)朋友吧——一只小強(qiáng)。瓦力每天帶著小強(qiáng)把一堆堆垃圾變成一個(gè)個(gè)方塊,堆成一座座垃圾樓,雖然很>孤獨(dú),但總會(huì)在垃圾里找到一些自己所感興趣的東西:一個(gè)燈泡,一頂皇冠這天,他從一個(gè)冰箱里找到了一株植物,對(duì)!綠色植物,這一次發(fā)現(xiàn),成為了瓦力“人生”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)瓦力第一次與夏娃相遇時(shí),他就被夏娃深深迷住了,夏娃流線(xiàn)的外形雪白的顏色,在空中飄舞的飄逸姿態(tài)沒(méi)有一樣不深深吸引著瓦力。但從各方面來(lái)說(shuō),他們相差都是很大的:夏娃是最先近的生命探測(cè)機(jī)器人,而我們的瓦力卻只是混身泥土的老式機(jī)器人,這不是天上和地下的區(qū)別嗎?瓦力想得到伊娃不就是癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎?但生活中總是有不一樣的事發(fā)生。瓦力的生活情趣就是一盒《你好,多莉》的歌舞片,這正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著夏娃。
當(dāng)夏娃發(fā)現(xiàn)那株植物而陷入沉睡時(shí),讓那關(guān)心她的瓦力做出了一件件讓人哭笑不得的傻事。笑完之后,就不尤得讓人感動(dòng)。所謂的“愛(ài)”就是那么簡(jiǎn)單,在下雨時(shí)給你撐起傘,刮風(fēng)時(shí)給你擋擋風(fēng),天晴時(shí)和你牽牽手
探測(cè)有了結(jié)果的夏娃自然要回去復(fù)命,而依依不舍的瓦力自然不會(huì)放棄。所以就上演了一幕機(jī)器人追火箭的情景,隨著火箭的瓦力來(lái)到了巨大的飛船“??宋髂柑?hào)”。見(jiàn)到了因?yàn)槿?gt;自動(dòng)化生活而變的臃腫。肥胖。手腳退化的人類(lèi)。
飛船的系統(tǒng)也存在一個(gè)命令,只要在地球發(fā)現(xiàn)了生命,就馬上返航回到故鄉(xiāng)重建家園??删拖袼须娪?,一樣這兒也有反派人物,以船長(zhǎng)大副為首的機(jī)器人隊(duì)伍。他們極力阻止人們回到自以為無(wú)藥可救的地球,可這一陰謀。破壞。阻撓,都被一起共同努力的夏娃。瓦力。毛毛一行人一一瓦解。
回歸故鄉(xiāng)的沖動(dòng)是無(wú)法阻擋的,瓦里的努力讓人們回到了故鄉(xiāng),而這一垃圾清理機(jī)器人似乎改變了記憶,忘記了船長(zhǎng),忘記了毛毛,忘記了約翰,忘記了小強(qiáng),也忘記了夏娃最后,這位大英雄被夏娃的牽手喚了回來(lái),這才是愛(ài)的真諦
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