通過(guò)寫心得體會(huì)，可以讓我們更加深入地思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重感性和理性的結(jié)合，既要有情感，又要有思考。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
上游泳課心得體會(huì)篇一
一直想跟金牌教練馮老師學(xué)習(xí)游泳，買好了帶度數(shù)的泳鏡和泳衣。人算不如天算，一個(gè)機(jī)會(huì)啥也沒帶就跟著去游泳。從路邊買了一副裝備匆匆上場(chǎng)。
從練習(xí)呼吸開始，抱膝蓋練習(xí)漂浮30次。很奇妙的感覺，左飄飄右飄飄。馮老師說(shuō)要練習(xí)30次，我偷偷懶說(shuō)我能漂，是趴著那種漂。漂了一會(huì)兒，我扒拉一下水，馮老師看看我ok啊就進(jìn)入了換氣環(huán)節(jié)。嗯，打破金牌教練記錄的環(huán)節(jié)來(lái)了。
我大學(xué)報(bào)了游泳課，花錢請(qǐng)了教練，都卡在換氣過(guò)不去。馮老師超級(jí)有耐心，教我劃手換氣的平衡。我慢慢的能換一口氣，第二口氣怎么都換不上。不氣餒，一遍遍地練，山寨眼鏡密封性不強(qiáng)，一口氣沒緩過(guò)來(lái)就進(jìn)水了。不放棄，當(dāng)場(chǎng)在泳池再買一副，繼續(xù)練。我覺得自己還是很肯干的，但是但是，我還是沒有學(xué)會(huì)換氣。
有點(diǎn)氣餒。只是克服了下水的恐懼。
總結(jié)一下：
1.空杯的心態(tài)很重要。不管是有沒有基礎(chǔ)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.勤加練習(xí)。就是一個(gè)動(dòng)作都要練30遍，肌肉記憶就是這么練出來(lái)的。
反思：學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)后，容易形成思維定勢(shì)。這一種思維定勢(shì)比較可怕，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的`老師是按最快提分的方式來(lái)的，不講究以不變應(yīng)萬(wàn)變。游泳教練不管對(duì)誰(shuí)都是一套教案，不管學(xué)生是什么水平，但是馮老師就會(huì)因材施教。我們做老師的，講究的是思維生成的過(guò)程，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
唉，補(bǔ)不補(bǔ)課真是永恒的話題。
上游泳課心得體會(huì)篇二
最近，我開始在一個(gè)附近的游泳館學(xué)習(xí)游泳。每當(dāng)我踏入游泳館的大門，迎面而來(lái)的是清新的氣味和涼爽的空氣。我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)全新的世界，一個(gè)和平寧?kù)o的地方，遠(yuǎn)離喧囂的塵世。在這樣的環(huán)境中，我可以專心地練習(xí)游泳技巧，并從中獲得身體和心靈上的各種益處。
游泳館給我的身體帶來(lái)了許多好處。首先，游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，可以有效地鍛煉全身肌肉。每一次劃動(dòng)，都能讓我的肌肉得到充分的伸展和運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我的身體素質(zhì)。此外，游泳對(duì)于增強(qiáng)心肺功能也非常有效。在水中游泳，需要不斷呼吸，這鍛煉了我的肺活量，并提高了心臟的耐力。長(zhǎng)時(shí)間的游泳讓我身體內(nèi)部的循環(huán)系統(tǒng)更加暢通，為各個(gè)器官提供更充足的血液和氧氣。
游泳不僅帶來(lái)了身體上的好處，還對(duì)我的心理健康起到了積極的影響。在游泳館的池水中，我感到自己仿佛沐浴在一種寧?kù)o與舒適之中。此時(shí)，我放下了所有的雜念和壓力，全身心地投入到游泳的練習(xí)中。在水中暢游，我感到一種輕松和解放，同時(shí)也能感受到自己與大自然的連接。游泳館成為了一個(gè)讓我平靜下來(lái)、放松自己的地方。
第四段：與他人交流的機(jī)會(huì)。
除了獨(dú)自享受游泳館帶來(lái)的好處之外，我也有機(jī)會(huì)與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。在游泳館，健身教練會(huì)耐心地指導(dǎo)我正確的姿勢(shì)和技巧，幫助我改進(jìn)和提高。我還可以與其他游泳愛好者交流心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)和分享。在這個(gè)環(huán)境中，我不僅能夠得到指導(dǎo)和支持，還能結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：游泳館的不足與期待。
雖然游泳館給我?guī)?lái)了很多好處，但也存在一些不足之處。首先，游泳館的人流量較大，尤其是在假日和晚上，往往人滿為患，難以享受到獨(dú)處的寧?kù)o。其次，游泳館的費(fèi)用相對(duì)較高，對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)不富裕的人來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)負(fù)擔(dān)。最后，游泳館的環(huán)境雖然干凈整潔，但也存在一些衛(wèi)生問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
綜上所述，游泳館成為了我放松身心的一處去處。它不僅給我的身體帶來(lái)了益處，更對(duì)我的心理健康產(chǎn)生了積極的影響。雖然存在一些不足，但我依然對(duì)游泳館充滿期待與熱愛。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)充分享受在游泳館中游泳的樂(lè)趣，并得到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
上游泳課心得體會(huì)篇三
游泳館是一個(gè)讓人享受健康與快樂(lè)的地方。我最近對(duì)于游泳館有了更深入的了解和體驗(yàn)，覺得它提供的服務(wù)和設(shè)施非常值得稱贊。首先，游泳館的環(huán)境非常好，整潔寬敞，光線明亮，讓人感到舒適。游泳館內(nèi)設(shè)有多個(gè)游泳池，提供各種游泳項(xiàng)目的場(chǎng)地。此外，游泳館還設(shè)有專業(yè)的教練和救生員，確保游泳者的安全。
第二段：游泳的好處。
游泳作為一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，對(duì)于身體健康有著很多好處。在游泳館中游泳不僅可以鍛煉全身肌肉，增加身體的靈活性，還可以促進(jìn)心肺功能的發(fā)展。游泳是一項(xiàng)低碰撞運(yùn)動(dòng)，對(duì)關(guān)節(jié)的壓力小，適合各個(gè)年齡段的人群，特別是老年人和關(guān)節(jié)炎患者。此外，游泳還可以減輕壓力，緩解焦慮和抑郁情緒，對(duì)心理健康有益。
第三段：我的游泳館經(jīng)歷。
我去游泳館已經(jīng)有一段時(shí)間了，受益匪淺。每次到游泳館，我都感到身心愉悅。我通常選擇在早晨游泳，享受陽(yáng)光的溫暖和清晨的寧?kù)o。我會(huì)先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)入游泳池開始游泳。我選擇不同的泳姿，如自由泳、蛙泳和仰泳等，以鍛煉不同的肌肉群。我會(huì)盡力保持正確的游泳姿勢(shì)和呼吸方式，以充分發(fā)揮游泳對(duì)身體的好處。游泳結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行拉伸放松，然后再在休息區(qū)享受一段時(shí)間的休息。
第四段：游泳館的挑戰(zhàn)和收獲。
在游泳館游泳并不是一件輕松的事情。剛開始時(shí)，我還沒有游泳基礎(chǔ)，面對(duì)池水的浩渺和呼吸的困難感到有些迷茫。但通過(guò)持之以恒的努力和對(duì)教練的指導(dǎo)，我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳的技巧和呼吸方法。每一次突破和進(jìn)步都讓我感到沉甸甸的成就感。游泳館不僅帶給我身體上的鍛煉，也培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
第五段：游泳館的啟示。
通過(guò)游泳館的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性和健康的可貴。游泳不僅可以保持身體的健康，還可以緩解日常生活中的壓力和不適。我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)堅(jiān)持鍛煉，才能擁有一個(gè)健康的身體。此外，游泳館也教會(huì)了我時(shí)間管理和自律的能力，因?yàn)闉榱讼硎苡斡镜臉?lè)趣，我必須合理安排時(shí)間，堅(jiān)持每周的鍛煉計(jì)劃。在游泳館中，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們共同努力，互相鼓勵(lì)，在游泳的過(guò)程中建立了深厚的友誼。
總結(jié)：
游泳館的亮點(diǎn)、游泳的好處、個(gè)人的游泳館經(jīng)歷、挑戰(zhàn)和收獲以及游泳館的啟示是我關(guān)于游泳館心得體會(huì)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)游泳館的體驗(yàn)，我不僅享受到了游泳運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，也意識(shí)到了健康和堅(jiān)持鍛煉的重要性。游泳館為我提供了一個(gè)良好的環(huán)境和設(shè)施，讓我可以盡情享受游泳的樂(lè)趣，并從中獲得身心的雙重收益。
上游泳課心得體會(huì)篇四
第一段：游泳是一項(xiàng)具有廣泛受歡迎度和重要性的運(yùn)動(dòng)，掌握游泳技巧對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的生存能力。近年來(lái)，我開始擔(dān)任游泳教練，通過(guò)教授游泳技巧給人們帶來(lái)健康和快樂(lè)，我有許多心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作是教授游泳技巧的關(guān)鍵。在開始教學(xué)之前，我常常會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，這樣有助于活動(dòng)關(guān)節(jié)和穿戴好泳裝。此外，了解每個(gè)學(xué)生的游泳經(jīng)驗(yàn)和技能水平，可以針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，保證每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。
第三段：在教授游泳技巧過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生們的自信心也是非常重要的。很多初學(xué)者對(duì)水有一定的恐懼，他們害怕下水、害怕深水區(qū)和害怕淹死。因此，在開始教學(xué)之前，我會(huì)先與學(xué)生進(jìn)行交流，以增加他們的信任感，并告訴他們游泳能夠提供的各種好處，包括健康、樂(lè)趣和自信心。
第四段：教學(xué)過(guò)程中，掌握正確的身體姿勢(shì)和呼吸技巧是游泳技巧的關(guān)鍵。對(duì)于頭部、肩部和身體的正確位置，以及腿部和手臂的正確運(yùn)動(dòng)，我會(huì)耐心地進(jìn)行示范，并逐漸引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，我會(huì)教導(dǎo)他們正確的呼吸方法，例如在臂展開的同時(shí)吸氣，而在臂合攏的同時(shí)呼氣。這樣做不僅可以使學(xué)生們提高游泳效率，還可以保證他們?cè)谒懈邮孢m和穩(wěn)定。
第五段：鼓勵(lì)學(xué)生們親自體驗(yàn)和實(shí)踐是我教授游泳技巧的重要法則。只有靠親自下水并不斷練習(xí)，學(xué)生們才能真正掌握游泳技巧。因此，我會(huì)將課堂上所教的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生們邊學(xué)邊練，不斷磨礪自己的游泳技巧。在學(xué)生們每次的嘗試和進(jìn)步中，我會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)游泳的動(dòng)力。
總結(jié)：作為游泳教練，我通過(guò)教授游泳技巧給人們帶來(lái)健康和快樂(lè)。準(zhǔn)備工作、培養(yǎng)學(xué)生自信心、掌握正確的身體姿勢(shì)和呼吸技巧，以及鼓勵(lì)學(xué)生的親身實(shí)踐，都是我教學(xué)的重要步驟。通過(guò)這些方法，我能夠看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也為他們?cè)谟斡局蝎@得自信和滿足感感到驕傲。游泳是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還能提供歡樂(lè)和快樂(lè)。我希望我的努力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭嗳苏莆沼斡炯记?，享受游泳的?lè)趣。
上游泳課心得體會(huì)篇五
一開始我很害怕，爸爸縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了爸爸說(shuō)：“快下來(lái)，水里面可;涼快了”我說(shuō)：“你覺得涼快，我不覺得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢?”爸爸說(shuō)：“沒事的`額，我會(huì)保護(hù)你的”
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
上游泳課心得體會(huì)篇六
游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)，它練習(xí)的不僅是身體，更是心理素質(zhì)。在水中奮斗，既鍛煉了肌肉，又強(qiáng)化了心肺功能，能夠增強(qiáng)肺活量，減輕壓力。同時(shí)，游泳練習(xí)也鍛煉了人的意志力和堅(jiān)韌性，幫助我們克服困難，挑戰(zhàn)自我，更是時(shí)下備受推崇的健身方法。
第二段：分享練習(xí)游泳的經(jīng)歷。
游泳一開始，自己的水性不是很好，連蹬腿都不熟練。但是，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步，這種成就感又不斷激勵(lì)自己前進(jìn)。通過(guò)游泳，我學(xué)會(huì)了如何控制呼吸，注意呼吸節(jié)奏，這對(duì)于提高肺功能、減輕精神壓力都有很好的促進(jìn)作用，甚至睡眠模式也會(huì)有所改善。
第三段：介紹健康游泳的技巧。
游泳有技巧之分，合理的技巧讓自己游得更快、更舒適、更省力。就我個(gè)人而言，我喜歡用自由泳和蛙泳，其中沖刺的確很過(guò)癮，不過(guò)游泳也講究方法，正確的手臂、腿部動(dòng)作比力量更加重要，注意頭部、腰部、臀部、腿部的協(xié)調(diào)配合。此外，堅(jiān)持盡量平躺，使身體向前推進(jìn)，尤其是拉長(zhǎng)手臂，自然將身體推出去，這樣不僅節(jié)省了力量，還能更好的保護(hù)自己的脊柱。
第四段：談?wù)動(dòng)斡編Ыo自己的改變。
我深深感受到游泳對(duì)我的生活帶來(lái)的影響。首先，自己身體健康明顯提升，不過(guò)身體的好處不僅僅于此，向內(nèi)看，自己的心態(tài)和情緒也在不斷改變，泳池已成為我緩解壓力和養(yǎng)護(hù)身心的一個(gè)基地。對(duì)于性格上的影響，很開朗，很自信，很有堅(jiān)持到底的決心。
第五段：總結(jié)。
游泳在我生活中扮演了重要的角色，它不僅讓我體驗(yàn)到了身體和心態(tài)的變化，還讓我明白了正確認(rèn)知水的本領(lǐng)，每一次練習(xí)的時(shí)候都有所收獲，游泳帶給我的快樂(lè)與收獲無(wú)法言語(yǔ)，只能讓自己時(shí)刻銘記心中。我相信，除了游泳以外，還有其他運(yùn)動(dòng)也具有類似的魅力，只要保持良好的心態(tài)，并且堅(jiān)持不懈，我們都能超越自己取得不一樣的進(jìn)步。
上游泳課心得體會(huì)篇七
今天的午間談話，邵老師給我們觀看了一個(gè)防止溺水的幻燈片。幻燈不長(zhǎng)，可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。
幻燈一開始，邵老師就說(shuō)了這樣一句話：“關(guān)于游泳，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全?！蔽乙宦牶芷婀?，在大自然的江河里游泳，要注意安全；可在有安全員值守的游泳池游泳，也要注意安全嗎？原來(lái)，作為還沒有獨(dú)立游泳能力的我們，的確不能獨(dú)自去游泳，這樣遇到危險(xiǎn)沒有人求救安全員，假如安全員也沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的話，那就太糟糕了！而且，在生病時(shí)也不能去游泳，那樣會(huì)不僅加重病情，還比一般人更加容易發(fā)生溺水！更可怕的是，若是在滿頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里，更可能因?yàn)槌榻顩]有辦法動(dòng)彈而淹死！
邵老師又說(shuō)：“在游泳時(shí)，我們要先做熱身運(yùn)動(dòng)?！睙嵘磉\(yùn)動(dòng)是什么？無(wú)非就是跑跑步而已啦，有什么用？我又不懂了。邵老師接著說(shuō)：“可別小看這熱身運(yùn)動(dòng)，把身體活動(dòng)開，才能不發(fā)生危險(xiǎn)?！迸叮瓉?lái)是這樣！原來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)也是為了安全。
接著，邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水，我們應(yīng)該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出，再把他的頭朝下，讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。
聽了這么多關(guān)于溺水的知識(shí)，我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水，還知道了我們應(yīng)該安全地游泳，珍惜生命，防止溺水。原來(lái)，防止溺水是一件多么重要的事情??！
上游泳課心得體會(huì)篇八
游泳是一項(xiàng)常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。無(wú)論是對(duì)于初學(xué)者還是高手來(lái)說(shuō)，游泳都需要不斷地循序漸進(jìn)的努力才能取得更好的成績(jī)和效果。作為一名游泳愛好者，我也經(jīng)歷了很多次的嘗試和失敗。但這些失敗，并沒有讓我放棄游泳，反而讓我有了更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。下面，我就和大家詳細(xì)分享下我對(duì)游泳的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的泳姿。
游泳中的泳姿是非常重要的，針對(duì)不同的泳姿，它對(duì)身體各個(gè)部位的訓(xùn)練也是不同的。因此，在游泳過(guò)程中，選擇合適的泳姿是很重要的。作為初學(xué)者，我更建議選擇自由泳和蛙泳。自由泳的動(dòng)作相對(duì)簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者練習(xí)。而蛙泳是一種較為平穩(wěn)的泳姿，比較適合身體柔軟的人。因此，初學(xué)者可以先練習(xí)自由泳，之后再逐步學(xué)習(xí)其他泳姿。
第三段：把握游泳技巧。
游泳不單單是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一門技術(shù)活。在練習(xí)游泳時(shí)，技巧是非常重要的。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最重要的就是掌握正確的呼吸方法。正確的呼吸方法可以幫助我們?cè)谒懈L(zhǎng)久的游泳，不至于出現(xiàn)氧氣缺乏的情況。此外，在游泳過(guò)程中也要注意身體的姿態(tài)，特別是身體的平衡性和腿部的動(dòng)作。正確的身體姿態(tài)可以減少游泳的阻力，從而提高游泳速度和游泳效果。
第四段：持之以恒，堅(jiān)持不懈。
在游泳練習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持不懈也是非常重要的。水中游泳需要很大的耐力和毅力，因此，不能一開始就期望自己的游泳水平非常高。有時(shí)候，我們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)練習(xí)才能取得一些成果。并且，練習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，所以需要保持良好的態(tài)度和心態(tài)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)游泳的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了強(qiáng)身健體，同時(shí)它也能夠帶給我們快樂(lè)。在練習(xí)過(guò)程中，我們需要注意保持平衡，在深水區(qū)域游泳時(shí)一定一定一定要注意安全。只要堅(jiān)持不斷地練習(xí)，根據(jù)自己的身體情況和能力水平不斷地調(diào)整計(jì)劃，相信每個(gè)游泳愛好者都可以取得非常不錯(cuò)的游泳成績(jī)。
上游泳課心得體會(huì)篇九
這一個(gè)學(xué)期的體育課程我選擇了游泳，因?yàn)槲抑斑€不會(huì)游泳，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們學(xué)是蛙泳。老師從最基本的動(dòng)作開始教我們，先是練習(xí)手臂的動(dòng)作，然后練習(xí)腿部動(dòng)作，接著練習(xí)呼吸，最后手腳和呼吸一起協(xié)調(diào)練習(xí)。老師每節(jié)課都不厭其煩地教導(dǎo)我們，在一旁指導(dǎo)，致使我們能在這短短的幾節(jié)課就學(xué)會(huì)了蛙泳，在這真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲：“老師你辛苦了，感謝你為我們的付出”。其實(shí)，在剛開始的時(shí)候，我的卻學(xué)的很辛苦，畢竟我對(duì)游泳是一點(diǎn)也不會(huì)的，所以每節(jié)課我都會(huì)喝上幾口水。
看到很多同學(xué)之前都是有學(xué)過(guò)游泳的，我就明白到了自己應(yīng)經(jīng)輸在了起跑線上，從此我就下定決心要學(xué)會(huì)蛙泳。每節(jié)課我都按老師的努力要求去練習(xí)，平時(shí)下午有時(shí)間自己也去游泳池練習(xí)，慢慢的，我就能拋開泡沫游一段距離了，再加上游泳課上老師的指導(dǎo)，皇天不負(fù)有心人，最后我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
通過(guò)游泳課，我學(xué)會(huì)了很多，給了我很大的`啟迪，做任何事情，都要堅(jiān)持，都要努力，在你快要放棄的時(shí)候，告訴自己，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。永遠(yuǎn)記?。禾斓莱昵?。如果說(shuō)生活是一張空白紙的話，那游泳就給我的生活添上了新的色彩。
上游泳課心得體會(huì)篇十
能夠選上游泳體育課一直是我的夢(mèng)想，終于在大四選修課上我如愿了。雖說(shuō)是選修課，但懷著對(duì)游泳的熱愛，我仍是一直都拿出12分的認(rèn)真，努力學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作。一學(xué)期下來(lái)，我不僅學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，而且對(duì)游泳有了新的認(rèn)識(shí)。
游泳課上老師先在岸上做動(dòng)作示，講述動(dòng)作要領(lǐng)，然后觀察每個(gè)同學(xué)的游姿，針對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣，一路上老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們也覺得認(rèn)真起勁，最終大家都具備了蛙泳這項(xiàng)技能。因?yàn)橹吧杂谢A(chǔ)，所以我學(xué)起來(lái)也比較快，但是難免受到之前錯(cuò)誤動(dòng)作的影響，有句話說(shuō)“江山易改，本性難移”，這句話在這里可能有點(diǎn)重，但是能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是如果一開始就不按正確的方向去做一件事情，而且還堅(jiān)持在這個(gè)錯(cuò)誤的方向發(fā)展，當(dāng)把這個(gè)錯(cuò)誤的行為變成了習(xí)慣之后就很難改掉了。我就是一個(gè)活生生的事例。所以也讓我體會(huì)到了做什么事情，不要太盲目了，要想成功的做成一件事情，就要一開始找對(duì)了方向和方法，這樣朝著正確的方向前進(jìn)并堅(jiān)持下去，就才會(huì)收獲到付出的快樂(lè)！所幸，在老師的幫助和自己的努力下，我掌握了正確的游姿，游泳速度得到了很大的提高。
我覺得這次游泳課對(duì)我的另一個(gè)更大的影響就是，我更加熱愛游泳了，總結(jié)來(lái)看我熱愛游泳有以下三個(gè)原因：
其一，學(xué)習(xí)游泳時(shí)我能感受到自己的活力和青春，身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動(dòng)少了，大家也更懶于利用閑暇時(shí)間去鍛煉。而在體育課上，大家一起跟著老師練習(xí)，達(dá)到了一種很好的鍛煉效果，到課后也找得到理由來(lái)鍛煉了，而且還是一種很好的鍛煉方式。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，游泳更是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng)，不但可以減肥，還可提高心肺功能，而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉，尤其是堅(jiān)持有規(guī)律的強(qiáng)化訓(xùn)練，幾個(gè)月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松，可以有機(jī)會(huì)“伸一下懶腰”，這對(duì)于保持挺拔的身體很有好處，對(duì)于我們正在長(zhǎng)身體的青少年，經(jīng)常堅(jiān)持游泳鍛煉可以讓你長(zhǎng)成一個(gè)“高個(gè)子”。
其二，游泳能考驗(yàn)我們的意志。在北京的冬天游泳是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，雖然我
們是在室內(nèi)游泳，但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣，在水里堅(jiān)持游一個(gè)小時(shí)更需要勇氣。這是一種自我挑戰(zhàn)，我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。
其三，游泳能加強(qiáng)我的平衡能力，增強(qiáng)我的信心，挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個(gè)平衡力很差的人，而游泳最強(qiáng)調(diào)的就是平衡能力，沒有平衡力就很容易沉到水底，學(xué)習(xí)游泳有時(shí)讓我覺得無(wú)比的難過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來(lái)?yè)Q氣或者是協(xié)調(diào)動(dòng)作，但是只要我加強(qiáng)練習(xí)，那種經(jīng)過(guò)努力后得到的小小進(jìn)步也會(huì)使我很自信很開心。
這學(xué)期游泳課程帶給我的，不會(huì)只是半年的學(xué)習(xí)，而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會(huì)，而這種歷程與體會(huì)會(huì)深深扎根于我的心中，伴隨我一生對(duì)于世界的探索。
上游泳課心得體會(huì)篇十一
自游泳是一項(xiàng)獨(dú)特的游泳技巧，其特點(diǎn)在于不需要游泳救生圈或呼吸管等輔助裝備，一旦掌握這項(xiàng)技能，就可以享受在水中自由自在的快感。自游泳不同于普通游泳，需要掌握正確的技巧和方法，只有正確的學(xué)習(xí)和練習(xí)才能真正掌握自游泳技能。在練習(xí)和掌握自游泳的過(guò)程中，我深深地領(lǐng)悟到了很多，下面我將分享自己的心得體會(huì)。
第一段：正確的姿勢(shì)。
正確的姿勢(shì)是自游泳的基礎(chǔ)。在開始練習(xí)之前，我曾經(jīng)研究了很多自游泳的技巧，發(fā)現(xiàn)正確的姿勢(shì)十分重要。對(duì)于自游泳來(lái)說(shuō)，最重要的是腿和胳膊的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。開始時(shí)，我很難找到正確的姿勢(shì)，但是隨著一次次的練習(xí)，我最終找到了正確的姿勢(shì)，并且感覺到自己在水中游動(dòng)起來(lái)更輕松自如。
第二段：呼吸控制。
自游泳需要良好的呼吸控制能力，這一點(diǎn)尤為重要。在練習(xí)過(guò)程中，我刻意地練習(xí)了呼吸控制，尤其是聽從自己身體的指令，在呼氣和吸氣之間找到平衡點(diǎn)，使呼吸變得自然而不會(huì)影響游泳動(dòng)作。練習(xí)呼吸時(shí)，我會(huì)像考慮自己的身體語(yǔ)言一樣，聽從身體的指令，而不是簡(jiǎn)單地將水作為敵人，在掌握正確的呼吸控制方法之后，我感到整個(gè)人在水中游動(dòng)時(shí)更加平穩(wěn)。
第三段：控制力和浮力。
顯然，對(duì)于自游泳來(lái)說(shuō)，掌握控制力是非常重要的。在水中游動(dòng)時(shí)，發(fā)力掌握速度和平衡，只有通過(guò)不斷練習(xí)和適應(yīng)才能掌握這種技巧。另外，浮力也是非常重要的。在水中，浮力可以使身體保持平衡和穩(wěn)定，從而使游泳更加輕松。在練習(xí)浮力時(shí)，我會(huì)讓自己完全沉到水中，讓身體逐漸習(xí)慣水的浮力和重量，從而掌握更好的浮力控制技巧。
第四段：心理調(diào)節(jié)。
在學(xué)習(xí)自游泳的過(guò)程中，心理調(diào)節(jié)也非常重要。我曾經(jīng)感到自己很難把自己完全置身于水中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，水是陌生而且危險(xiǎn)的。在練習(xí)中，我不斷調(diào)整我的心態(tài)，讓自己放松和感受水的流動(dòng)。我還進(jìn)行了深呼吸和冥想，放松身體和注意力，以更好地控制游泳的技能。
第五段：堅(jiān)持和自信。
最后，我認(rèn)為堅(jiān)持和自信對(duì)于掌握自游泳技能非常重要。對(duì)于自游泳，持之以恒的練習(xí)是必不可少的。要堅(jiān)信自己能夠掌握這項(xiàng)技能，只有堅(jiān)信自己，才能保持練習(xí)的動(dòng)力和信心。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，我成功掌握了自游泳技能，真正體會(huì)到了在水中游泳的自由和快感。
總結(jié)起來(lái)，自游泳是一項(xiàng)需求堅(jiān)持練習(xí)和不斷調(diào)整自己的姿勢(shì)，呼吸和運(yùn)動(dòng)控制，浮力和心理調(diào)整等多項(xiàng)技術(shù)的游泳技藝。只有在這些基本要素的掌握中，我們才能夠成為一個(gè)熟練自游泳者，并達(dá)到能夠在水中自由游泳的境地。在學(xué)習(xí)自游泳的過(guò)程中，我獲得了很多關(guān)于身體和心理的知識(shí)和技能。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)和對(duì)自己充滿自信。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我今后的生活和事業(yè)會(huì)有很大幫助。
上游泳課心得體會(huì)篇十二
游泳是許多人喜歡的一項(xiàng)鍛煉方式，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，游泳只是一件難以跨越的心理障礙。在這一篇文章中，我將分享我不游泳的心得體會(huì)，探討游泳背后的恐懼和挑戰(zhàn)，并總結(jié)了如何克服這種情況的方法。
第一段：思想束縛。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直覺得游泳是一項(xiàng)不安全的運(yùn)動(dòng)。在我成長(zhǎng)的年代，關(guān)于淹死的新聞報(bào)道經(jīng)常出現(xiàn)在電視新聞和報(bào)紙上。從此，我的心理就對(duì)游泳產(chǎn)生了深深的恐懼。每當(dāng)面對(duì)有水的地方，我就會(huì)不由自主地想像出各種可能的危險(xiǎn)情境。與該恐懼直接相聯(lián)系的是我對(duì)游泳技能的缺乏。我不會(huì)游泳，這使得我對(duì)自己的能力存疑，害怕在池塘、河流或海洋中遇到困難和危險(xiǎn)。
第二段：克服挑戰(zhàn)。
然而，我也認(rèn)識(shí)到，游泳對(duì)身體和心理的益處也十分顯著，這促使我著手克服這個(gè)挑戰(zhàn)。最初，我并沒有什么計(jì)劃，只是想安靜地走進(jìn)泳池旁邊的小庭院，仔細(xì)觀察和了解游泳的一些基本規(guī)則。我希望能夠通過(guò)這種方式減輕我的心理壓力。此外，我還養(yǎng)成了閱讀有關(guān)游泳技能和技巧的習(xí)慣。
第三段：逐漸掌握技巧。
對(duì)于游泳初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)游泳技能是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)先通過(guò)YouTube或其他網(wǎng)站查看一些簡(jiǎn)單的游泳技巧視頻是很有幫助的。這讓我對(duì)游泳技巧有了更深刻的理解和掌握。接下來(lái)，我花費(fèi)了數(shù)次在大水池旁，帶上救生衣，慢慢地練習(xí)。
第四段：恐懼與自信。
即使是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，當(dāng)我接近池塘邊緣時(shí)，我的心跳會(huì)加速，從速度上可以感覺到，我的心正在猛烈地跳動(dòng)。但是，我也逐漸養(yǎng)成了相對(duì)鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)自己的意志力和自信心，找到自己的節(jié)奏，慢慢地、有序地推進(jìn)自己的練習(xí)。
第五段：充滿希望。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越自信和技術(shù)熟練。從一個(gè)在池塘邊羨慕的旁觀者到一個(gè)逐漸掌握游泳技巧和技能的人，我感到實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的希望是最重要的所得。通過(guò)跨越心理障礙，克服困難，我已經(jīng)達(dá)到了對(duì)游泳的新認(rèn)識(shí)。我相信，不管在何時(shí)何地，只要具有堅(jiān)定不移的意志力，具有足夠能力克服困難的信心和勇氣，我們都有可能在面對(duì)無(wú)數(shù)生活挑戰(zhàn)時(shí)，打開心靈的大門，贏得自由和快樂(lè)。
總結(jié)：在這篇文章中，我分享了自己的不游泳心得體會(huì)。我探討了游泳背后的恐懼和挑戰(zhàn)，并總結(jié)了如何克服這種情況的方法。對(duì)此，我認(rèn)為，克服恐懼的關(guān)鍵在于找到正確的方法和技巧，并且不斷堅(jiān)持回顧和鞏固重要的練習(xí)和技能。只有這樣，我們才能克服自己的心理障礙，在面對(duì)困難時(shí)擁有必要的自信和勇氣。
上游泳課心得體會(huì)篇十三
自游泳是一項(xiàng)非常健康、有趣的運(yùn)動(dòng)，它可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì)，提高心肺功能，使我們的身體更加強(qiáng)健。同時(shí)，自游泳還有助于放松身心，減輕壓力，讓我們感到更自由、更放松。然而，想要掌握自游泳需要一定的技巧和練習(xí)，今天，我想分享一下我在自游泳過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
第二段：正確的姿勢(shì)。
在自游泳中，正確的姿勢(shì)是非常重要的，如果姿勢(shì)不正確容易引發(fā)各種問(wèn)題。正確的姿勢(shì)應(yīng)該是仰面向上，頭稍微仰起，手臂向兩側(cè)完全放松，然后輕輕扭動(dòng)身體，雙腿自然伸展向兩側(cè)，然后快速做游泳動(dòng)作。在輕松的狀態(tài)下，水中的阻力可以讓我們保持平衡，不會(huì)像蛙泳一樣光腳難安，而且泡水的幾率也大大減少。
第三段：呼吸技巧。
在自游泳中，呼吸是一項(xiàng)非常重要的技能，它可以讓我們?cè)谟斡緯r(shí)更加容易呼吸，讓身體更加放松。呼吸技巧包括兩步，第一步是將頭向右或向左轉(zhuǎn)動(dòng)，先將一側(cè)的耳朵埋入水中，然后向上旋轉(zhuǎn)，呼出氣并吸入新鮮的空氣。第二步是在轉(zhuǎn)身時(shí)向左或右用力蹬腿，讓身體在水中旋轉(zhuǎn)，保持身體平衡。
第四段：加速技巧。
自游泳不僅要掌握正確的姿勢(shì)和呼吸技巧，還要學(xué)會(huì)加速。加速技巧是自游泳中非常重要的一項(xiàng)技巧，它可以讓我們?cè)谒镉蔚酶臁Ｒ话銇?lái)說(shuō)，加速時(shí)需要抬起頭、用力劃水、加強(qiáng)蛙泳動(dòng)作、重心向前傾等方法，加速后要盡可能地保持水下動(dòng)勢(shì)，減少阻力和水中落后。
第五段：心理素質(zhì)。
除了技能方面的訓(xùn)練外，自游泳還需要一定的心理素質(zhì)來(lái)支撐。自游泳要求游泳者意志堅(jiān)定、自信心強(qiáng)，樂(lè)觀、自信、保持耐心、持之以恒，遇到挫折時(shí)也能堅(jiān)持下去。只有心理素質(zhì)好的人才能堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不斷提高，享受水中沖浪帶來(lái)的歡樂(lè)。
結(jié)語(yǔ)：
自游泳是一項(xiàng)非常健康、有趣的運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們身心健康、更加自信。如果想要掌握自游泳，需要掌握正確的姿勢(shì)、呼吸技巧和加速技巧，同時(shí)還需要堅(jiān)定自己的心理素質(zhì)。只有通過(guò)不斷努力，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能掌握自游泳的技巧和精髓，享受水中沖浪帶來(lái)的歡樂(lè)。
上游泳課心得體會(huì)篇十四
不游泳是指不會(huì)游泳或者不喜歡游泳。作為一項(xiàng)常見的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)方式，游泳可以鍛煉身體，放松心情，增強(qiáng)自信心，但是也有一些人出于各種原因選擇不游泳。本文將就不游泳個(gè)人心得體會(huì)展開探討。
第二段：談?wù)劜挥斡镜牧觿?shì)和風(fēng)險(xiǎn)。
不游泳并不是一件值得驕傲和自豪的事情，因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)經(jīng)過(guò)科學(xué)研究和實(shí)踐的健康運(yùn)動(dòng)，有很多優(yōu)勢(shì)和益處。不游泳的人錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷，也增加了在水中發(fā)生意外事故的風(fēng)險(xiǎn)。在日常生活中，如遇到池塘、江河、海灘等危險(xiǎn)地點(diǎn)，不會(huì)游泳的人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法自救而喪失生命。
第三段：探討不游泳的原因和動(dòng)機(jī)。
為什么會(huì)選擇不游泳？不同的人有不同的想法和情況。有些人可能因?yàn)樽陨淼脑?，如身體缺陷、運(yùn)動(dòng)能力下降等，不適合游泳；有些人可能因?yàn)榄h(huán)境原因，如居住在城市中心、缺乏游泳場(chǎng)所等，無(wú)法接觸到游泳；還有些人可能因?yàn)樽陨淼男睦砗托膽B(tài)原因，如恐懼、害怕、不自信等，不愿意嘗試游泳。
第四段：分析不游泳對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。
無(wú)論是因?yàn)樽陨淼脑?，還是環(huán)境原因或者是心理原因，選擇不游泳都會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。游泳是一項(xiàng)全面鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，能夠提高人體各項(xiàng)機(jī)能，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。同時(shí)，游泳也是一項(xiàng)獨(dú)特的體驗(yàn)和冒險(xiǎn)，可以讓人從不同的角度感受自己和大自然的關(guān)系，拓展自己的視野和思路，增加人際交往的機(jī)會(huì)和技能。不擁有這些豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，可能導(dǎo)致在某些情況下自己的自我防衛(wèi)意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)法做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)并給出建議。
盡管不游泳有自己的原因和優(yōu)點(diǎn)，但是作為一項(xiàng)通用且廣泛接受的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)方式，不游泳并不是明智之舉。因此，建議對(duì)于那些不游泳的人，應(yīng)該帶著積極的心態(tài)去嘗試游泳，盡管初期可能會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要持之以恒，就一定會(huì)得到豐富的回報(bào)。同時(shí)，建議社會(huì)各界也提高對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和推廣，創(chuàng)造更好的游泳環(huán)境和條件，為廣大人民群眾提供更多更好的游泳機(jī)會(huì)和資源，共同促進(jìn)全民健身和健康發(fā)展。
上游泳課心得體會(huì)篇十五
我非常喜歡游泳，去年暑假時(shí)，媽媽拗不過(guò)我，終于給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
游泳班的人真多?。Q完衣服后，要用涼水沖一下身子，再進(jìn)水池里。教練先領(lǐng)著我們?cè)诎渡献鲇斡緯r(shí)的動(dòng)作。做了大約十五分鐘后，教練讓我們下水池。教練說(shuō)：“我們先練習(xí)憋氣，在水池外先深吸一口氣，在水中出氣。明白了嗎？”我們回答說(shuō)：“明白了。”我一次又一次的練習(xí)，在練習(xí)了七八次后終于熟練了。教練走到我身旁，問(wèn)；“你練會(huì)了嗎？”“練會(huì)了。”“我看看做得怎么樣？”于是，我在水池外深吸里一口氣，然后進(jìn)到水里出氣，一串氣泡從嘴中冒出，教練看了，笑容滿面地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自己也沾沾自喜。在練完憋氣、游泳姿勢(shì)后，就開始練習(xí)游泳了。教練跳下水給我們做了個(gè)示范，然后叫我們游。我信心十足地跳下水，游了幾下就沉下去了，喝了一大口加了消毒液的水，好不容易才從水池中踮著腳爬上了岸。好幾次都是這樣。后來(lái)，我每天都努力練習(xí)。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的'訓(xùn)練終于成功了，不用再像以前一樣，經(jīng)常喝水、被嗆了?，F(xiàn)在，我終于體會(huì)到了游泳的快樂(lè)！
從學(xué)游泳的經(jīng)歷中，我懂得了無(wú)論做什么事都要付出辛苦，這樣才能收獲成功的喜悅。
上游泳課心得體會(huì)篇十六
作為一種受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，游泳無(wú)疑是最受歡迎和最受歡迎的其中之一。有很多人選擇游泳來(lái)放松身心，同時(shí)又可以鍛煉身體健康。在游泳的同時(shí)，很多人會(huì)有許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在游泳中的一些心得體會(huì)，從而對(duì)大家的游泳之路有所幫助。
第一段：游泳前的準(zhǔn)備工作。
在我進(jìn)行每一次游泳時(shí)，我都會(huì)提前做好一些準(zhǔn)備工作。首先是穿著適合的泳衣和游泳帽，穿著合適的泳衣和泳帽能夠減少游泳時(shí)的水阻力，從而減少疲勞，讓游泳更加容易。其次是做好拉伸準(zhǔn)備，這有助于消除肌肉疲勞和酸痛，同時(shí)也能夠避免運(yùn)動(dòng)傷害。
第二段：游泳時(shí)的呼吸控制。
在游泳的過(guò)程中，呼吸控制是非常重要的。我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在游泳過(guò)程中呼吸不順暢，這通常會(huì)導(dǎo)致疲勞和緊張。對(duì)于我而言，呼吸的規(guī)律和深度非常重要。當(dāng)我游泳時(shí)，我通常會(huì)嘗試每4個(gè)蛙泳來(lái)呼吸一次，這有助于保持輕松的呼吸，從而減少身體的疲勞。
第三段：合理的節(jié)奏和技巧。
游泳需要我們掌握一定的節(jié)奏和技巧，以此來(lái)保持良好的速度和姿勢(shì)。我在游泳中發(fā)現(xiàn)，保持一定的節(jié)奏能夠使游泳更加穩(wěn)定。相比之下，過(guò)度松散或疲憊會(huì)使我迅速失去速度和姿態(tài)。對(duì)于技巧，我一般會(huì)注意控制蹬腿的力度和身體姿態(tài)的準(zhǔn)確性，這有助于提高效率和減少疲勞。
第四段：游泳結(jié)束后的飲食恢復(fù)。
游泳是很耗費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)，如果不及時(shí)進(jìn)行飲食恢復(fù)，很容易導(dǎo)致身體疲勞和損傷，影響下一次的訓(xùn)練效果。因此，在游泳結(jié)束后，我通常會(huì)選擇一些蛋白質(zhì)或碳水化合物的食物進(jìn)行補(bǔ)充，并保持充足的水分?jǐn)z入，以保持身體的良好狀態(tài)。
第五段：游泳對(duì)身體的好處。
最后，我想強(qiáng)調(diào)游泳對(duì)身體健康的好處。游泳可以增強(qiáng)心臟功能和肺活量，促進(jìn)血液循環(huán)，同時(shí)也對(duì)身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性有積極作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳不僅可以保持身體健康，還可以改善精神狀態(tài)和提高自信心。
總結(jié)。
總之，游泳是一項(xiàng)對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)方式，在游泳的過(guò)程中我們可以享受自由自在的感覺，同時(shí)可以鍛煉身體，保持健康狀態(tài)。在游泳中，我們需要注意一些技巧和小細(xì)節(jié)，以此來(lái)提高游泳效率和減輕身體負(fù)擔(dān)。希望我的分享對(duì)大家有所幫助，讓我們一起享受游泳的樂(lè)趣！
上游泳課心得體會(huì)篇十七
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我去學(xué)游泳,她說(shuō):學(xué)游泳既能錘煉身體,又可以學(xué)個(gè)特長(zhǎng).
來(lái)到了陽(yáng)泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準(zhǔn)備就緒.老師讓我們排好隊(duì)站到游泳池邊.我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過(guò)那么深的水.我心里卻在暗暗地想:"我一定要學(xué)會(huì)游泳."。
練習(xí)開始了,老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個(gè)個(gè)歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了水,游泳池里的水冰涼冰涼的,比起這炎熱的夏天真是舒服極了.老師首先教我們學(xué)憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣，然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進(jìn)水里，看見老師一次又一次的給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來(lái)的時(shí)候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點(diǎn)也不害怕了，而且一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)。
接下來(lái)老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們?cè)谥兴畢^(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習(xí),每當(dāng)老師吹口哨讓我們一個(gè)一個(gè)地練的時(shí)候,我心里特緊張,我總在心里對(duì)自己說(shuō):"加油于正康你一定能行."。
就這樣經(jīng)過(guò)二十天的反復(fù)練習(xí),我終于可以行動(dòng)自如地游泳了,最拿手的是蛙泳.通過(guò)學(xué)習(xí)游泳讓我明白了無(wú)論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功.
后來(lái)爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳.
上游泳課心得體會(huì)篇十八
暑假的一天下午，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。我和爸爸一起去宜家花城游泳池看姐姐游泳。
只見姐姐一只腳踏著地，另一只腳使勁蹬了一下，“撲通”一聲跳進(jìn)水中。在水中的姐姐像一條靈活的小魚，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，看得我都快羨慕死了。
到了游泳池，我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳入水中，沒等我來(lái)一個(gè)“水中飛魚”，就嗆了口水，頓時(shí)鼻子酸溜溜的，好難受啊。教練走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別心急，一步步慢慢來(lái)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開始了第一步——悶水。
我把頭伸進(jìn)水里憋氣，冰涼的水弄得我鼻子很難受，我不時(shí)地浮出水面大口喘著氣，原來(lái)游泳并不像我想象的那么簡(jiǎn)單呀!“手抓住欄桿、腿伸直、放松，像我那樣?！崩蠋熣f(shuō)著給我做了示范，我很努力地練習(xí)著。剛開始很不適應(yīng)，不時(shí)出現(xiàn)放棄學(xué)游泳的想法，但馬上就對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后來(lái)就漸漸適應(yīng)了，憋氣的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了，我興奮極了，讓教練教我下一步。
下一步是飄浮。”教練說(shuō)。“飄浮?”我眼前一亮，問(wèn)道：“像小船一樣浮在水面上嗎?”教練回答道：“其實(shí)飄浮并不是浮在水面上，而是在水中的，只要手腳放松，屏住呼吸，就可以輕而易舉地做到了。”聽了教練的話，我心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!看來(lái)我很快就能學(xué)會(huì)游泳了。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于熟練掌握了飄浮。
過(guò)了一天我去找教練教我下一個(gè)動(dòng)作。教練讓我把腿彎曲踏在池角上，一蹬沖出去。我認(rèn)真聽完了教練的話。不到一會(huì)工夫，我就練完了基本功。又過(guò)了一天教練教我蛙泳姿勢(shì)，我很賣力地練習(xí)，最終也學(xué)會(huì)了蛙泳。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了自由泳。從那以后，我就愛上了游泳，每天下午都要讓爸爸帶我去游泳。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)我越游越快，我感覺真的成了“水中飛魚”，自由極了!
從這件事我懂得了一個(gè)道理：只要耐心，什么事都能做好。
上游泳課心得體會(huì)篇十九
“陸xx，過(guò)來(lái)一下！”咦？張老師怎么叫我呀？哦！原來(lái)，是讓我代表全班去參加年級(jí)游泳比賽呀！我聽后既緊張又興奮。
俗話說(shuō)：臨陣磨槍，不亮也光。為了在比賽中超水平發(fā)揮，在比賽前一天，我就在泳池里來(lái)來(lái)回回不停地練習(xí)。我想：這次比賽我一定要爭(zhēng)取拿第一。拿不到第一，也得拿個(gè)前三名，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天，比賽馬上就要開始了，我緊張極了。當(dāng)裁判宣布入水準(zhǔn)備時(shí)，我更加緊張了。我一下水，心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳，手腳嚇得冰冰涼，覺得整個(gè)人就像被冰塊包圍的`魚，直打哆嗦。我連忙對(duì)自己說(shuō)：“不用緊張，好好發(fā)揮就行?！敝宦犚姴门幸宦暳钕?，我便像根離弦的箭沖了出去，我用盡全力游哇不！游哇！快要到終點(diǎn)時(shí)，我伸長(zhǎng)手背，夠到了泳池一端，可結(jié)果我卻只拿到了第四名，沒能為班級(jí)拿到名次，我沮喪極了！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“寶貝兒，你很不錯(cuò)嘞！前三名可都是、專業(yè)選手，你比出這樣的成績(jī)，已經(jīng)非常棒了！”我頓時(shí)感到雖敗猶榮。我想：冰凍三尺，非一日之寒。他們這速度也是天天練出來(lái)的呀！看來(lái)，要想取得好成績(jī)，我還得再努力一把呢！
上游泳課心得體會(huì)篇二十
“不游泳心得體會(huì)”這個(gè)主題或許有些奇怪，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，游泳是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。然而，身為一個(gè)不懂游泳的人，我在自己的生活中也有著許多體會(huì)。在本文中，我將與你分享我的想法，以及我從未游泳的經(jīng)驗(yàn)是如何影響我的生活，以及它能夠被運(yùn)用于所有人生中的方面。
第二段：恐懼與挑戰(zhàn)。
作為未游泳的人，我的第一感受是恐懼。我無(wú)法克服它，無(wú)論是在池邊或海邊，每當(dāng)水花濺起，我無(wú)法讓自己進(jìn)入水中。但是，我在理解這種恐懼的背后，發(fā)現(xiàn)了我的挑戰(zhàn)。把自己置于陌生的環(huán)境中，在未知的領(lǐng)域中嘗試著“游泳”，是對(duì)我能力的一個(gè)巨大考驗(yàn)，這也是我在未成功前，永遠(yuǎn)不會(huì)停止嘗試的東西。
第三段：信任。
我在不游泳的過(guò)程中，也意識(shí)到了信任的重要性。在水中時(shí)間久了，我已開始不斷嘗試，但并未一直保持安全。當(dāng)我意識(shí)到我的能力被限制時(shí)，我便意識(shí)到了身邊的人和教練的重要性。從這一點(diǎn)出發(fā)，我學(xué)會(huì)了依賴他人，去接受他們的幫助與指導(dǎo)，并相信自己也能游泳。
第四段：耐心與堅(jiān)韌。
如此嘗試挑戰(zhàn)自己，在不開心、不舒服的狀態(tài)下，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。長(zhǎng)時(shí)間的不斷嘗試，需要我們不斷堅(jiān)持，這需要我們有足夠的耐心和耐性。我會(huì)告訴你，游泳是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的技能。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力才能成功學(xué)會(huì)。盡管這個(gè)過(guò)程中存在困難，但我發(fā)現(xiàn)首先必須要相信自己，以及對(duì)學(xué)習(xí)的愿望。我相信：如果你不放棄，你終將會(huì)迎來(lái)成功的一天。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，不游泳對(duì)我有著強(qiáng)烈的教育意義。這是一個(gè)鍛煉自身信任，忍耐力和堅(jiān)韌的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅成為了一個(gè)更強(qiáng)大的人，也意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。它使我意識(shí)到成功不是基于標(biāo)準(zhǔn)的，而是由我們的經(jīng)驗(yàn)和信仰決定的。即便是在未曾擁有游泳技能的狀態(tài)下，這些貴重的練習(xí)和其體驗(yàn)萬(wàn)不可忘。
在生活的其他方面，我們也可以將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用于自己的生活中。我相信，在我們堅(jiān)韌、自信、耐心的品質(zhì)所配合的過(guò)程中，真正的成功就慢慢出現(xiàn)了。而在這個(gè)過(guò)程中，'不游泳'的體驗(yàn)，需要我們擁有的是一個(gè)嘗試和完美的輕松心態(tài)。
上游泳課心得體會(huì)篇二十一
八月三日晚上，爸爸說(shuō)第二天要帶我去學(xué)游泳?！笆菃?太好了。”我高興地抱住爸爸親了又親。
四日早晨，我比平時(shí)起得都早，吃過(guò)早飯就興奮地坐著爸爸的車來(lái)到了體育館。只見游泳池里已經(jīng)有許多孩子了，有比我大的，也有比我小的。我馬上換好衣服迫不及待地下水了。
我一下水，教練就向我走來(lái)，熱情地說(shuō)：“我先來(lái)教你第一個(gè)動(dòng)作—悶水?？次易觥！敝灰娊叹氹p手握著池邊的鐵桿，張大嘴巴深吸一口氣，然后閉上眼睛，蹲下去將頭全部浸入水中。等教練示范完了，我也學(xué)著他的樣子做了起來(lái)。第一次就悶了三十秒，不過(guò)嗆了幾口水。接著我一連練習(xí)了好幾遍，都沒嗆水。
教練見我練得好，就教我練第二個(gè)動(dòng)作—抱膝。教練同樣也給我做了個(gè)示范，我看得很清楚，也像教練那樣做了起來(lái)。我做了好多遍，自認(rèn)為學(xué)會(huì)了就在游泳池里玩起來(lái)，教練看見就抱起我，用他的“鐵砂掌”打我的屁股，別看他似乎打得很用力其實(shí)一點(diǎn)也不疼，我依然開心地玩著，不知不覺就下課了。那時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了，沒想到游泳還挺費(fèi)體力的?；丶液蟪粤藘蓚€(gè)面包。
第二天我就趕上在我前面學(xué)的孩子，和他們一起練習(xí)蹬池壁向前滑行，身體要筆直得向前滑行，教練一滑就能滑半個(gè)池子他說(shuō)：“你們能滑得像我這么遠(yuǎn)就好了，你們今天就練這個(gè)?！蔽揖途氀骄氀剑D(zhuǎn)眼間就下課了。
第三天，教練教我游泳時(shí)如何換氣，教練說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作比較難，你們要仔細(xì)聽仔細(xì)看。眼睛到水面的時(shí)候就開始吐氣，浮出水面以后就吸一大口氣。”說(shuō)完他邊游邊換氣，我就在他身旁仔細(xì)看。他做完就讓我們桿子練習(xí)換氣。
第四天教練把完整的蛙泳動(dòng)作全部交給了我，手地動(dòng)作我很快就學(xué)會(huì)了，但腳的動(dòng)作一開始做得不標(biāo)準(zhǔn)，教練讓我身體伸直，雙手抓住桿子，他一只手拖住我的身體，另一只手抓住我的腳，一邊講解，一邊控制我的腳，直到我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了為止。雖然我學(xué)會(huì)了蛙泳，但卻游不遠(yuǎn)。第五天我反復(fù)地刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)我的練習(xí)終于能游一個(gè)池子遠(yuǎn)了。
耶!我終于學(xué)會(huì)了游泳。
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