制定計劃可以讓我們更加明確目標，有助于實現(xiàn)我們的理想。計劃的制定需要有明確的時間安排和步驟分解。- 以下是一些實用的計劃技巧，希望對你有所幫助。
工作計劃封面目錄篇一
本學(xué)期我校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學(xué)風，為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
1、完善和落實各項規(guī)章制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障，使考核考查做到有章可依、有制可查。具體包括：《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《xx小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”活動考核評價標準》、《xx小學(xué)班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。
并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
4、建立以校為本的學(xué)習制度。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時間，以校本培訓(xùn)為抓手，以骨干引領(lǐng)，全員參與的模式，提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是要加強現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。
5、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益。分語文、數(shù)學(xué)兩個課題組，開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動等，加強小課題研究，求精不求多，力求實效。
6、抓好抓實各級各類師生活動。落實十月教研月活動，組織好學(xué)生系列比賽，如學(xué)生朗誦比賽、講故事比賽、少年宮展示活動、讀書節(jié)活動、陽光體育活動等。
7、加強夢想課堂的規(guī)范化管理，加大對夢想課程教師的指導(dǎo)與考評，讓更多的教師參與到夢想課程的教學(xué)中來。
8、配合上級主管部門，加強對功能室的建設(shè)和管理。在本學(xué)期，根據(jù)上級部門工作安排，我校將實現(xiàn)班班通，建立微機室及其它功能室等，學(xué)校將積極配合加強建設(shè)，落實專人專管。
(一)落實常規(guī)，嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”要求。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現(xiàn)象，教導(dǎo)處將加強隨堂檢查。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng)?；€人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
(1)嚴格巡課制度，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。
(2)嚴格備課管理。從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個方面去設(shè)計教學(xué)過程，既要有教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、問題的設(shè)計、現(xiàn)代化教學(xué)手段的呈現(xiàn)，又要有學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習活動的預(yù)設(shè)。在集體備課研討形成的打印教案旁，教師要結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，對教學(xué)重難點進行個性化再設(shè)計，體現(xiàn)自己的教學(xué)特長。工作不足一年的青年教師和第一次任教本年級、本學(xué)科的教師以及新調(diào)進教師一律手寫教案，要有詳細的教學(xué)過程，直到教導(dǎo)處確認可電子備課后方可用電子教案。教導(dǎo)處認真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查，并與績效掛鉤。
(3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的“高效課堂”，從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習活動，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“四精四必”。(精選、精練、精批、精講;有布置必檢查，有上交必批改，有批改必講評，有講評必補救)。
3、加強學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語數(shù)科學(xué)科教學(xué)的同時，關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題，特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科，手工制作、欣賞、游戲等課形，嚴禁采取放羊式教學(xué)，要提出有效措施，解決實際問題。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié))，加強隨堂聽課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習效果。
(二)立足本校搞好教研活動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，特別是借助十月教研月，盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課，研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題，認真開展好課堂教學(xué)觀摩活動，每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，確定研究主題和研究重點，做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓好抓實集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排，結(jié)合本組教學(xué)實際，確定研究主題，進行集體備課活動?；顒訒r要認真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié)，做到制度化、日常化。
3、落實小課題研究，積極做好課題管理工作。對科研態(tài)度積極，科研成果顯著的老師在評優(yōu)、評先予以優(yōu)先考慮。
4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動，促進教師的專業(yè)成長。
工作計劃封面目錄篇二
北京燕波工程監(jiān)理有限責任公司。
2009年6月。
批準人：李飛雄。
審核人：梁文凱。
編制人：王文杰。
參加編寫人：梁文凱王文杰賈亮。
郭金剛。
北京燕波工程監(jiān)理有限責任公司。
2009年6月。
一、工程概況……………………………………………………01頁。
同總價、7工程項目合同總工期、8工程項目合同總目標、9工程項目委托監(jiān)理過程、10工程項目建設(shè)環(huán)境特點。
二、監(jiān)理規(guī)劃…………………………………………………….05頁。
1施工準備階段的監(jiān)理、2施工實施階段的監(jiān)理、3工程質(zhì)量控制、4、工程進度控制、5工程投資控制、6施工安全與環(huán)境保護控制、7工程施工合同管理、8信息管理。
四、監(jiān)理效果…………………………………………………….18頁。
1工程質(zhì)量監(jiān)理抽檢情況、2工程質(zhì)量評定、驗收情況、3監(jiān)理質(zhì)量控制工作成效及綜合評價、4監(jiān)理投資控制工作成效及綜合評價、5監(jiān)理進度控制工作成效及綜合評價、6監(jiān)理施工安全與環(huán)境保護控制工作成效及綜合評價、7監(jiān)理施工合同管理工作成效及綜合評價。
五、完成的主要工程內(nèi)容……………………………………….21頁。
1本建設(shè)項目實際完成的主要工程內(nèi)容、2本建設(shè)項目實際完成的主要工程量、3本項目實際完成的工程總投資。
六、經(jīng)驗與建議………………………………………………….22頁。
1、經(jīng)驗、2、建議。
七、附件………………………………………………………….23頁。
工作計劃封面目錄篇三
一、指導(dǎo)思想：
在校長室的指導(dǎo)下，以區(qū)教育局初教科對小學(xué)教導(dǎo)處規(guī)范化考核為標準，以學(xué)校工作計劃為指南,以“教育質(zhì)量科研提升六項行動”為方向，以扎實推進“隊伍建設(shè)”為目標，以創(chuàng)建三星級校本教研先進校為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵，進一步加強教學(xué)工作的精致管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,積極開展教學(xué)改革研究，抓常規(guī)習慣養(yǎng)成教育，守護質(zhì)量生命線，實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作目標：
1.加強自身學(xué)習，提升政治思想素質(zhì)，踐行公平、公正、公開管理。
2.教學(xué)組織管理有秩序，有制度，有落實。
3.科學(xué)制定教學(xué)計劃，建立定期檢查制度，加強學(xué)科培訓(xùn)，加強對青年教師的專業(yè)培訓(xùn)。
4.組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展質(zhì)量調(diào)研，深入課堂加強聽課、評課活動，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
5.頂真碰硬抓“七認真”管理，落實學(xué)生“每天1小時”體育鍛煉，開展衛(wèi)生常識教育活動，做好專用教室管理工作。
6.根據(jù)學(xué)校實際情況，創(chuàng)新工作方法，為打造“最美農(nóng)村學(xué)?！辈恍概?。
三、具體措施：
(一)、加強自身修養(yǎng)建設(shè)。
教導(dǎo)處全體成員積極主動加強政治思想學(xué)習和專業(yè)學(xué)習，積極參加校內(nèi)外各層級培訓(xùn)，每周至少完成1篇讀書筆記，并學(xué)有所得，取得較為明顯的成績。教導(dǎo)處成員明確分工，密切協(xié)調(diào)合作，彼此互相支持、互相依靠、互相攜手，積極開展批評與自我批評。教導(dǎo)處的工作秉持公平、公正、公開的原則，力求得到全校教職工的好評。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同學(xué)校其他各部門，完成學(xué)校各項創(chuàng)建工作及其他工作。
(二)、提升教學(xué)組織水平。
教學(xué)組織規(guī)范，建立年級組、教研組、備課組等教學(xué)管理系統(tǒng)，依據(jù)分工加強校本研修工作，各學(xué)科組有重點、有指向地確立研究內(nèi)容，在名師引領(lǐng)和同伴互助下促進教師教學(xué)能力提升。圍繞課題積極開展學(xué)科組活動，促進教學(xué)方法的優(yōu)化，從而提高學(xué)生學(xué)習興趣。細化學(xué)校各項教學(xué)管理制度，強化標準意識，為專任教師教學(xué)工作明確方向。嚴格制度管理，敢于頂真碰硬，促使教學(xué)工作順利有序開展。建立每月召開一次的教導(dǎo)處會議制度，對照工作計劃及時總結(jié)工作中取得的進步和不足，反思教學(xué)組織工作的得與失，提出針對性的工作方法。加強教師的專題學(xué)習，組織學(xué)科專題研討，結(jié)合教學(xué)工作實際，推行“每月至少一篇深入的教學(xué)反思”、“每學(xué)期至少一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文”、“每學(xué)期至少一篇教學(xué)敘事故事”，引領(lǐng)老師們及時總結(jié)工作經(jīng)驗，提高工作水平。
(三)、落實科學(xué)計劃管理。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。
嚴格執(zhí)行課程計劃科學(xué)安排課表，每位教師都要嚴格執(zhí)行課表，上齊、上足、上好每一節(jié)課，所有教師不得私自調(diào)課、占課或在課上放任學(xué)生自由活動，切實落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求。確保讓學(xué)生學(xué)好每一門學(xué)科，讓每一位學(xué)生都按課表正常上課，恪守學(xué)生每天1小時的體育鍛煉的時間，發(fā)展學(xué)生的特長。
2.科學(xué)規(guī)范健全制度。
教導(dǎo)處工作做到有計劃、有總結(jié)，明確目標，落實措施，扎實開展工作。提高目標意識，加強教學(xué)計劃管理，提升教學(xué)計劃管理的水平。學(xué)校有明確的課堂教學(xué)規(guī)范，對隨意調(diào)課、代課或擠占課時、課上接打手機等行為都有具體考核辦法。學(xué)校嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時間，小學(xué)生每天在校活動總量不超過6小時。制訂教師備課和作業(yè)批改校本化要求。積極實施“輕負優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)舉措，做到保證作業(yè)的質(zhì)，嚴控作業(yè)的量。
3.頂真碰硬抓計劃管理。
為全面了解學(xué)校教學(xué)工作實際，強化制度管理落實情況，我校制定了多層次，多形式的教學(xué)督查，有課堂教學(xué)隨機督查，每月一次教學(xué)七認真檢查、校長室專項督查、年級組互查等多種督查形式，做到有記錄、有反饋、有跟蹤，強調(diào)“回頭看”，重在整改到位。對于教學(xué)中存在的重大問題，通過“發(fā)放友情提醒條”、“事件紀要”、“校內(nèi)通報”等不同層次的形式加以督促。
4.引領(lǐng)中青年教師專業(yè)化成長。
加強對中青年教師的專業(yè)引領(lǐng)，青年教師對照制定的中青年教學(xué)規(guī)劃進行階段性小結(jié)。引領(lǐng)中青年教師主動學(xué)習，豐富專業(yè)生活，提高個人專業(yè)發(fā)展水平。加強對新教師的培養(yǎng)，依托“青藍工程”和學(xué)科組的隨機督查，加速新教師的成長步伐。
(四)、扎實狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1.校本教研扎實有效。
工作計劃封面目錄篇四
東至二中趙紅二0一一年六月。
二、申報資格類。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類（必備材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類（三課時特色教案）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)（教學(xué)成績）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類（支教材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類4（班主任材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
四、教研科研類。
東至二中趙紅二0一一年六月。
目錄。
1、單位綜合考評意見------1份。
2、個人述職報告----------1份。
3、考核證明--------------1份。
4、在崗證明--------------1份。
目錄。
1、教師資格證書----------1份。
2、學(xué)歷證書--------------1份。
3、中學(xué)一級聘任證書------1份。
4、中學(xué)一級資格證書------1份。
5、繼續(xù)教育證書原件------9份。
7、普通話證書原件--------1份。
8、身份證復(fù)印件----------1份。
目錄。
1、教育敘事------------1份。
2、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)--------1份。
3、三學(xué)年授課計劃、總結(jié)6份。
4、三學(xué)年原始課表------6份。
5、工作量證明----------1份。
6、出勤證明------------1份。
目錄。
7、東至縣教研先進個人證書及文件--------------------1份。
班主任工作材料目錄。
3、班主任經(jīng)驗總結(jié)-------1份。
5、班級工作總結(jié)------——6份。
6、班主任工作手冊———————————————————1份。
農(nóng)村中學(xué)支教材料目錄。
2、支教協(xié)議書------------1份。
3、支教工作備案表-------1份。
4、支教個人鑒定----------1份。
5、支教綜合鑒定----------1份。
6、支教工作計劃、總結(jié)----2份。
7、支教學(xué)校授課課程表---2份。
8、支教教學(xué)計劃、總結(jié)----2份。
9、支教示范課材料-------1份。
10、支教專題講座材料----1份。
骨干教師、指導(dǎo)青年教師材料目錄。
1、骨干教師證明---------1份。
3、被指導(dǎo)教師總結(jié)-------2份。
中學(xué)高級教師職務(wù)申報材料——。
三、教育教學(xué)類（三年原始聽課記錄）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類2（上學(xué)年原始備課筆記）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類（公開課材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學(xué)類8（指導(dǎo)青年教師材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
工作計劃封面目錄篇五
主辦單位：校學(xué)生自律委員會。
時間：
目錄。
一.活動名稱...........................錯誤！未定義書簽。二.活動對象...........................錯誤！未定義書簽。三.活動背景...........................錯誤！未定義書簽。四.活動主題...........................錯誤！未定義書簽。五.活動目的...........................錯誤！未定義書簽。六.活動時間...........................錯誤！未定義書簽。七.活動地點...........................錯誤！未定義書簽。八．活動流程............................錯誤！未定義書簽。
（一）活動前期......................錯誤！未定義書簽。
工作計劃封面目錄篇六
資
料
白峰街道新峰村村屺峙股份經(jīng)濟合作社。
開標日期：2017.4.25
目錄。
1、申請報告。
2、社員（股東）代表大會記錄。
3、村民代表大會公決書。
4、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）工程建設(shè)項目招標方式審批表。
5、招標代理合同書。
6、招標公告。
7、招標文件審核會簽單。
8、招標文件。
9、招標公告（重新發(fā)布）。
10、投標單位投標保證金賬戶交易明細表。
11、關(guān)于新峰村屺峙文化禮堂旁河道砌石工程直接發(fā)包的申請報告。
工作計劃封面目錄篇七
選擇“繪本閱讀”這個較小的切入點，滲透五大領(lǐng)域內(nèi)容，努力建構(gòu)理想課堂，開展幼兒早期閱讀的研究，探索繪本教學(xué)活動新模式?；仡欉@學(xué)期的時光，我們不斷行動的身影歷歷在目。
（一）以書為友——結(jié)識繪本
要想讓孩子“親近繪本，快樂閱讀”，作為老師首先應(yīng)該走進繪本世界，去感受它的魅力！
開學(xué)初，小班組每位老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下通過多種形式、多種途徑手機、了解、交流了許多優(yōu)秀的繪本故事。如：《幸福的大桌子》、《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》等等。于這些畫面精美、想象超凡、寓意深刻的繪本故事結(jié)識之后，是我們能夠靜心與大師交流‘感悟其作品的深邃意境，讓我們的智慧日益豐滿……我想，這就是繪本的魅力所在吧。
（二）凝練智慧——了解繪本
本學(xué)期，張主任、吳主任帶領(lǐng)我們觀看優(yōu)質(zhì)課光盤，借鑒名師先進經(jīng)驗，每位老師發(fā)表了自己的感想和看法，表示要把先進的理念落實到自己的行動中。在學(xué)習別人經(jīng)驗的同時，我們也特別注重內(nèi)化于自己的課題研究中去。于是，老師們開始選擇合適繪本，設(shè)計教案，開始了積極的嘗試。
本學(xué)期，各年級組的老師還有幸外出參觀、學(xué)習，聆聽了應(yīng)彩云老師的精彩講座和上海名師的“繪本情景閱讀”示范課。在《熊叔叔的生日派對》活動中，應(yīng)老師僅僅抓住“生日”這個情節(jié)，層層遞進，使整個活動生動逼真，精彩極了！應(yīng)老師語言的詼諧、聲音的甜美、閑談式的進入活動，游戲般的活動，如此的行云流水，給我的感覺不是教學(xué)活動，而是在玩活動。教師有效的教，幼兒快樂的學(xué)完全在她的活動中體現(xiàn)出來了。老師們認識到尋找自身特長是很必要的事情，同事也認識到在繪本閱讀中應(yīng)充分挖掘它的多元教育價值，不拘泥于繪本，讓活動在繪本的情景情節(jié)中一一展開。
（三）精彩展示——親近繪本
學(xué)期末，每個年級組選出了兩節(jié)繪本研究課，在全院研究活動中驚醒展示、觀摩、交流，采用“2+”評課模式，提高教師教學(xué)水平和說客水平那個。小班組的馮梅燕，高海娟兩位老師執(zhí)教了《熊叔叔的生日派對》，在活動中，兩位老師根據(jù)小班孩子的年齡特點設(shè)計情境，使孩子在有情、有趣的游戲中愉快的發(fā)現(xiàn)者、學(xué)習者；并且注意建構(gòu)了積極有效的是有互動，不斷地對幼兒實施積極的情感關(guān)注，不斷地鼓勵孩子，肯定孩子的表現(xiàn)，有時還和臺下的家長、老師驚醒互動，使孩子邊玩邊學(xué)，參與的積極性很高。
本次活動雖然還有許多不夠完善和需要改進的地方，雖然活動沒設(shè)任何獎項，但是我們收獲了繪本時間研究中的很多感悟，我想，積淀思索的成長過程必去的成績更為重要。
忙忙碌碌，和孩子們，和老師們，和會本圖書匆匆走過了一學(xué)期，收獲和感慨與困惑似乎一樣多。希望有機會在進行這方面的研究和實踐時，我們會做的更加從容！
工作計劃封面目錄篇八
一、工作思路：
1.繼續(xù)嚴格課程管理，加強課程建設(shè)。
(2)進一步做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展學(xué)生技能與知識視野。繼續(xù)深化校本課程《小足球》、《蠶?！?、《書法》和《愛閱讀》的實施，進一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻，建設(shè)書韻校園，墨香校園。繼續(xù)做好心理健康安全教育教學(xué)工作，做到常態(tài)教育，把預(yù)防放在首位，防患于未然。繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，開展好相關(guān)教育，將節(jié)約用水，健康用水理念教育進一步深入。
2.細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理。
規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度，責任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué)，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作。
加強教學(xué)六認真工作。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度，把教學(xué)六認真工作做得更細一些，更實一點。以自己扎實有效的工作，贏得學(xué)生和家長的肯定，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些，家長在老師的影響下配合地更主動些。教導(dǎo)處將定期組織進行教學(xué)六認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。
3.抓實校本研修，加強教師團隊建設(shè)。
凝聚力高、執(zhí)行力強、充滿活力的教師團隊，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。研究改進集體備課模式。學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科的任課教師少，造成了集體備課的實效性不高。本學(xué)期嘗試改進方式，在大組的框架下，以同一年段為一小組，通過回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內(nèi)容，使得集體備課針對性更強一些，提高活動的有效性。本學(xué)期將以練習設(shè)計為備課活動重點項目，做到作業(yè)設(shè)計針對性強，有效性高，并注重級組資源共享。
以教科研為抓手，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長。繼續(xù)圍繞厚實課堂與三微研究不斷探索厚余小學(xué)的慢教育。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進。
依托城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作，突破學(xué)校規(guī)模的限制，學(xué)習他們的先進做法，促進校本研修實效的進一步提升。
4.關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益。
對“課”的研究，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容。通過課前的打磨、課堂的實踐、課后的反思，促進教師對課的研討，不斷改進教學(xué)方式，提升課堂效率，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。
上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn)。每位教師要做到課前準備再充分些、課中效率再高一點，課后反思再有效些。認認真真對待每節(jié)課，扎扎實實上好每堂課。學(xué)校行政也將通過日常走課、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況。
5.認真組織好教學(xué)研討活動。
語文繼續(xù)關(guān)注本學(xué)科不同學(xué)段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學(xué)期區(qū)域研究主題為：低段——學(xué)生良好語文學(xué)習習慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學(xué)與識字寫字趣味化教學(xué)研究;中高段——教學(xué)內(nèi)容的確定和教學(xué)策略的選擇;單元習作教學(xué)的實施與評價;課外閱讀的有效落實與指導(dǎo)。
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)將以“豐盈教學(xué)過程，促進數(shù)學(xué)理解”為研究主題，圍繞主題，有針對性地開展專題研討或教學(xué)實踐。特別是就目前教學(xué)過程中的問題展開調(diào)查，對數(shù)學(xué)理解的策略與方法進行深入思考，形成研究成果。十月份，區(qū)教師發(fā)展中心將組織開展專題研討活動。各?，F(xiàn)有的數(shù)學(xué)學(xué)科課題，應(yīng)按照要求，加強課題的過程管理，積極開展研討活動，認真積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，以取得預(yù)期成果。
英語要繼續(xù)加強對新教材各板塊功能的研究，努力形成中、高段小學(xué)英語課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)，三四年級要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的口語能力，五六年級更要重視學(xué)生語言能力與語言思維的培養(yǎng)。本學(xué)期將開展區(qū)、市小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。
6.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控。
本學(xué)期將突出校本調(diào)研的精準性，有目的，有重點地開展各類教學(xué)調(diào)研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控。
做好一年級新生的學(xué)習常規(guī)調(diào)研。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個月的學(xué)習生活，重點從學(xué)習常規(guī)要求和行為習慣教育入手，促進他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ)。
關(guān)心插班生的生活，加強學(xué)習監(jiān)控。各年級的插班生進入新的環(huán)境，各任課教師要主動關(guān)心他們，讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因，他們的學(xué)習成績和學(xué)習習慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距。各學(xué)科教師要主動與學(xué)生家長溝通，采取各種有效的措施，不斷提高學(xué)習主動性，改進學(xué)習方法，齊力提高學(xué)業(yè)水平。
加強學(xué)困生的學(xué)習情況調(diào)研。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習情況，分析每位學(xué)困生學(xué)習上存在的具體困難，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學(xué)生。在此基礎(chǔ)上扎實開展學(xué)困生幫扶工作。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動，安排好合理的學(xué)習對子，在平時的學(xué)習是互相提醒與幫助。二是加強教師的幫扶力度，合理利用好空余時間，給學(xué)困生開小灶，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來，逐步提高學(xué)習信心。三是取得家長的配合，家校齊力，共同促進學(xué)生的成長。四是教師還要善于利用評價功能，記錄學(xué)困生成長的點滴，以不同形式進行表揚鼓勵。
7.豐富課外活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補，增添好必要的圖書，確保每位學(xué)生都有書可讀。二是全面落實好中午的師生共讀時間。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。
開展形式多樣的活動，展示學(xué)生的風采。各年級學(xué)科教師要結(jié)合社團活動及上級各類比賽，設(shè)計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目。發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。
8.落實好學(xué)籍管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍，準確無誤。
二、主要工作：
1.各教研組制訂教研計劃;。
2.組織參加市區(qū)一至六年級教材培訓(xùn)。
1.校公開教學(xué)活動;。
2.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)論文評比;。
3.期初常規(guī)檢查;。
4.四、六年級舉行作文選拔賽，組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生作文比賽;。
5.舉行讀書節(jié)開幕式;。
6.綜合實踐活動確定年級負責人，制定年級活動計劃;。
7.各班制定班級課程實施計劃(綜合實踐);。
8.組織教師參加區(qū)語文青年教師基本功比賽。
1.校公開教學(xué)活動;。
2.三年級英語字母過關(guān)測試;。
3.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)微課評比活動;。
4.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測;。
5.準備迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測;。
6.組織教師參加市三年級新教材培訓(xùn)活動。
1.校公開教學(xué)活動;。
2.期中調(diào)研;。
3.期中常規(guī)檢查;。
4.一年級漢語拼音過關(guān)測試;。
5.組織學(xué)生參加常州市小學(xué)生作文比賽;。
6.組織參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會論文評比;。
7.參加區(qū)小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。
1.參加區(qū)小學(xué)三年級英語整班朗讀暨口語交際比賽;。
2.校公開教研活動;。
3.開展寫字競賽活動;。
4.組織參加常州市小數(shù)年會活動;。
5.觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實況。
1.期末常規(guī)檢查;。
2.期末復(fù)習研討;。
3.參加教育學(xué)會論文評選;。
4.各年級古詩文過關(guān)測試;。
5.期末考試。
工作計劃封面目錄篇九
-黃池主管改造。
監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則。
監(jiān)理合同文件。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃。
2、監(jiān)理實施細則。
3、監(jiān)理合同文件。
-黃池主管改造。
開工令、批復(fù)文件、監(jiān)理通知及會議紀要。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
2、進場通知。
3、工程開工報告單。
4、批復(fù)表。
5、項目劃分申報表。
6、分部工程開工通知。
7、會議紀要。
8、監(jiān)理通知。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、監(jiān)理日志。
2、旁站記錄。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
-黃池主管改造。
監(jiān)理質(zhì)量抽檢資料。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、管材監(jiān)理抽檢資料。
2、ⅰ標段u型灌溉渠分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
3、ⅰ標段u型渠橋分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
4、ⅰ標段節(jié)制閘分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
5、ⅰ標段過水橋（涵閘）分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
6、ⅰ標段向陽排澇溝分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
7、ⅰ標段道路工程分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
-黃池主管改造。
監(jiān)理計量支付資料。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、ⅰ標段工程付款申請（第一次付款）。
2、ⅰ標段工程付款申請（第二次付款）。
3、ⅱ標段工程付款申請（第一次付款）。
4、ⅱ標段工程付款申請（第二次付款）。
工作計劃封面目錄篇十
律之規(guī)定，就適用法律的若干問題，作如下解釋。
訴的，人民法院應(yīng)當受理：
（一）勞動者與用人單位在履行勞動合同過程中發(fā)生的糾紛；
（二）勞動者與用人單位之間沒有訂立書面勞動合同，但已形成勞動關(guān)系后。
發(fā)生的糾紛；
（三）勞動者退休后，與尚未參加社會保險統(tǒng)籌的原用人單位因追索養(yǎng)老金、醫(yī)療費、工傷保險待遇和其他社會保險費而發(fā)生的糾紛。
訴的，人民法院應(yīng)當分別情況予以處理：
（一）屬于勞動爭議案件的，應(yīng)當受理；
（二）雖不屬于勞動爭議案件，但屬于人民法院主管的其他案件，應(yīng)當依法。
受理。
限，又無不可抗力或者其他正當理由的，依法駁回其訴訟請求。
屬主體不適格的，裁定不予受理或者駁回起訴。
第五條勞動爭議仲裁委員會為糾正原仲裁裁決錯誤重新作出裁決，當事人。
不服，依法向人民法院起訴的，人民法院應(yīng)當受理。
當告知當事人向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
第七條勞動爭議仲裁委員會仲裁的事項不屬于人民法院受理的案件范圍，當事人不服，依法向人民法院起訴的，裁定不予受理或者駁回起訴。
第八條勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同履行地的基層人民。
法院管轄。
勞動合同履行地不明確的，由用人單位所在地的基層人民法院管轄。
院應(yīng)當一并作出裁決。
當事人雙方就同一仲裁裁決分別向有管轄權(quán)的人民法院起訴的，后受理的人。
民法院應(yīng)當將案件移送給先受理的人民法院。
后的實際用人單位為當事人。
用人單位分立為若干單位后，對承受勞動權(quán)利義務(wù)的單位不明確的，分立后的單位均為當事人。
第十一條用人單位招用尚未解除勞動合同的勞動者，原用人單位與勞動者。
發(fā)生的勞動爭議，可以列新的用人單位為第三人。
原用人單位以新的用人單位侵權(quán)為由向人民法院起訴的，可以列勞動者為第三人。
原用人單位以新的用人單位和勞動者共同侵權(quán)為由向人民法院起訴的，新的用人單位和勞動者列為共同被告。
和發(fā)包方作為當事人。
可參照本單位同期、同工種、同崗位的工資標準支付勞動報酬。
償勞動者因合同無效所造成的經(jīng)濟損失。
第十五條用人單位有下列情形之一，迫使勞動者提出解除勞動合同的，用。
人單位應(yīng)當支付勞動者的勞動報酬和經(jīng)濟補償，并可支付賠償金：
（一）以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（二）未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的；
（三）克扣或者無故拖欠勞動者工資的；
（四）拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的；
（五）低于當?shù)刈畹凸べY標準支付勞動者工資的。
第十六條勞動合同期滿后，勞動者仍在原用人單位工作，原用人單位未表示異議的，視為雙方同意以原條件繼續(xù)履行勞動合同。一方提出終止勞動關(guān)系的，人民法院應(yīng)當支持。
根據(jù)《勞動法》第二十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當與勞動者簽訂無固定期限勞動合同而未簽訂的，人民法院可以視為雙方之間存在無固定期限勞動合同關(guān)系，并以原勞動合同確定雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
第十七條勞動爭議仲裁委員會作出仲裁裁決后，當事人對裁決中的部分事。
項不服，依法向人民法院起訴的，勞動爭議仲裁裁決不發(fā)生法律效力。
行的，人民法院應(yīng)當受理。
為人民法院審理勞動爭議案件的依據(jù)。
第二十條用人單位對勞動者作出的開除、除名、辭退等處理，或者因其他。
原因解除勞動合同確有錯誤的，人民法院可以依法判決予以撤銷。
對于追索勞動報酬、養(yǎng)老金、醫(yī)療費以及工傷保險待遇、經(jīng)濟補償金、培訓(xùn)。
下列情形之一，并經(jīng)審查核實的，人民法院可以根據(jù)《民事訴訟法》第二百一十。
七條之規(guī)定，裁定不予執(zhí)行：
（一）裁決的事項不屬于勞動爭議仲裁范圍，或者勞動爭議仲裁機構(gòu)無權(quán)仲。
裁的；
（二）適用法律確有錯誤的；
（三）仲裁員仲裁該案時，有徇私舞弊、枉法裁決行為的；
十日內(nèi)，可以就該勞動爭議事項向人民法院起訴。
布，自２００１年４月３０日起施行。
２００１年４月１６日。
工作計劃封面目錄篇十一
為配合全省村務(wù)公開流動現(xiàn)場會的召開，需對各村村務(wù)公開欄做出規(guī)范要求，請參照以下步驟及時整改：
一、檢查村務(wù)公開欄設(shè)施是否完好，標題是否完好。如公開欄玻璃等設(shè)施有破損，或標題欄有損毀，請?zhí)崆案鼡Q維修。
二、檢查現(xiàn)有公示內(nèi)容公示是否規(guī)范，如有在公示欄玻璃外公示、或應(yīng)該在公示欄內(nèi)張貼卻在村委會外墻、門口等位置張貼的內(nèi)容，玻璃欄內(nèi)公示的內(nèi)容有重頁（或只能看到封面，內(nèi)容看不到等）應(yīng)及時糾正。玻璃上的膠痕應(yīng)及時處理。
三、脫貧攻堅專項公示欄是村務(wù)公開欄的一個子項目，建議張貼在村務(wù)公開欄標題左下位置，應(yīng)公示脫貧攻堅相關(guān)內(nèi)容：包括產(chǎn)業(yè)脫貧摸底、林下經(jīng)濟摸底、移民搬遷戶花名冊、享受教育救助、醫(yī)療救助、大病救助花名冊、公益性崗位人員名單等內(nèi)容。詳見填寫救助政策大表時配發(fā)所有內(nèi)容。
四、其它村務(wù)公開內(nèi)容請按照村務(wù)公開目錄中所要求的內(nèi)容，涉及本村的內(nèi)容均應(yīng)上墻公示。
五、公示欄內(nèi)容要求內(nèi)容豐富、版面整潔、字跡清晰。
工作計劃封面目錄篇十二
********制藥有限公司。
(一)綜述資料。
1、處方藥轉(zhuǎn)換非處方藥申請表-----2~4。
2、申報資料目錄-----------------------5~7。
3、申報說明-----------------------------8~12。
4、擬使用的非處方藥說明書樣稿。
6、證明性文件。
文檔-------。
8、藥品質(zhì)量資料。
9、毒理研究資料。
10、不良反應(yīng)（事件）研究資料。
11、依賴性研究資料(免)-----------150。
13、消費者進行自我診斷、自我藥療情況下的安全性研究資料(免)-----153。
15、藥效學(xué)研究資料。
16、藥品有效性臨床研究資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
處方藥轉(zhuǎn)非處方藥申請表。
--------------------------精品。
文檔-------。
************轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
************轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
申
報
說
明
--------------------------精品。
文檔-------。
************轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
擬使用的非處方藥說明書樣稿。
4.1擬使用的非處方藥說明書樣稿4.2原說明書樣稿4.3修訂說明。
--------------------------精品。
文檔-------。
************轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
現(xiàn)銷售的最小銷售單位樣品一份。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
--------------------------精品。
文檔-------。
證明性文件。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
藥品制劑及藥材、輔料的法定質(zhì)量標準。
****二鈉質(zhì)量標準及試行標準轉(zhuǎn)正受理通知書。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
藥品質(zhì)量資料。
8.1藥品質(zhì)量情況報告8.2穩(wěn)定性研究報告8.3省檢報告書。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
附:藥品抽(送)檢省檢報告書。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
毒理研究資料。
9.1動物急性毒性試驗資料及文獻資料9.2動物長期毒性試驗資料。
******。
93--------------------------精品。
文檔-------。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
******。
動物急性毒性試驗資料及文獻資料。
試驗單位：*****。
中**實驗室。
試驗日期：***試驗負責人：****參加者：***
原始資料保存處：***--------------------------精品。
文檔-------。
****室。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
******。
動物長期毒性試驗資料。
文檔-------。
原始資料保存：*****實驗室。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
不良反應(yīng)（事件）研究資料。
10.1藥品不良反應(yīng)（事件）研究綜述10.2藥品不良反應(yīng)檢索文獻資料。
10.3省級以上藥品不良反應(yīng)監(jiān)測機構(gòu)檢索報告。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
依賴性研究資料—免。
根據(jù)中成藥處方藥轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料及要求,本項資料免報。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
與其它藥物和食物相互作用情況。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
151******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
消費者進行自我診斷、自我藥療情況下的安全性研究資料----免。
根據(jù)中成藥處方藥轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料及要求,本項資料免報。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
153。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
廣泛使用情況下的安全性研究資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
154。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
藥效學(xué)研究資料。
******。
158。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
******。
與治療作用有關(guān)的主要藥效學(xué)。
試驗資料及文獻資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
試驗單位：****院。
*****實驗室。
原始資料保存處：*****研究院。
*****實驗室。
161。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
藥品有效性臨床研究資料。
16.1藥品有效性研究綜述16.2臨床試驗資料及文獻資料。
******。
174******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
*有限公司。
******--------------------------精品。
文檔-------。
臨床研究負責單位整理的臨床研究總結(jié)資料,附各臨床研究單位的臨床報告等資料。
臨床研究總結(jié)單位：*****外科。
*****醫(yī)院外科***人民醫(yī)院外科。
總結(jié)日期：1****月---1***年5月總結(jié)人：*****
182******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
(一)綜述資料。
1、處方藥轉(zhuǎn)換非處方藥申請表-----2~4。
2、申報資料目錄-----------------------5~7。
3、申報說明-----------------------------8~12。
4、擬使用的非處方藥說明書樣稿。
6、證明性文件。
******。
--------------------------精品。
文檔-------。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
(二)藥學(xué)資料。
8、藥品質(zhì)量資料。
******--------------------------精品。
文檔-------。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
(三)藥品安全性研究。
9、毒理研究資料。
10、不良反應(yīng)（事件）研究資料。
11、依賴性研究資料(免)-----------150。
13、消費者進行自我診斷、自我藥療情況下的安全性研究資料(免)-----153。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
******轉(zhuǎn)換非處方藥申報資料。
(四)藥品有效性研究。
15、藥效學(xué)研究資料。
16、藥品有效性臨床研究資料。
--------------------------精品。
文檔-------。
******。
157--------------------------精品。
文檔-------。
工作計劃封面目錄篇十三
7、民主評議黨員情況。
1、黨和國家對農(nóng)村的各項政策和法律法規(guī)貫徹落實情況；
3、黨員、村民、村民代表會議決定的事項及落實執(zhí)行情況；
4、村級各種組織機構(gòu)的設(shè)置及分工情況；
5、民主選舉支、村兩委成員程序及民主評議村干部情況；
6、農(nóng)村合作醫(yī)療政策、村民的交費標準、保險金繳納及經(jīng)費使用情況；
7、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成任務(wù)情況；
8、各種致富信息等。
1、村民自治章程和村規(guī)民約的制定、修改、運行情況；
2、村集體經(jīng)濟項目的立項、承包方案及舉辦公益事業(yè)民主決策情況；
3、“一事一議”決定、決議落實執(zhí)行情況；
4、村干部工作目標及任務(wù)完成情況；
5、優(yōu)撫、社會救濟、救災(zāi)賑災(zāi)捐贈款物的接收及發(fā)放使用情況；
6、五保戶、低保、特困救助、大病醫(yī)療救助、慈善助學(xué)等人員的評審及核定標準公開；
7、集體生產(chǎn)資料、企業(yè)發(fā)包、出（轉(zhuǎn)）讓入股、承包方案；
8、土地流轉(zhuǎn)的形式、征用土地補償方案、宅基地審批情況；
9、集體資金、資產(chǎn)變更、債權(quán)債務(wù)情況；
10、水電費收繳和享受集體各種統(tǒng)一服務(wù)項目費用收繳標準；
11、村干部離任審計情況；
12、竹木限額指標分配使用情況；
13、村集體經(jīng)濟及各類管理人員用人制度及選拔辦法；
14、機動地、荒山、荒地發(fā)包、租賃和使用情況；
15、應(yīng)當由村民會議或村民代表會議討論決定的涉及村民利益的其他事項；
16、群眾關(guān)心的熱點、難點問題處理落實情況。
4、各項財產(chǎn)，包括現(xiàn)金及銀行存款、產(chǎn)品物資、固定資產(chǎn)、對外投資及其他財產(chǎn)；
7、農(nóng)戶承擔村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞、水電費、以資代勞等。
1、財務(wù)收支情況；
2、農(nóng)民負擔情況；
3、計劃生育管理情況；
4、優(yōu)撫和救災(zāi)救濟款物發(fā)放情況；
5、使用土地和宅基地審批情況；
6、集體土地、集體經(jīng)濟項目承包和經(jīng)營情況；
7、電費、水費收繳使用情況；
8、征兵、招生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村辦、中小學(xué)收費情況；
9、上級黨委、政府的有關(guān)政策、規(guī)定情況；
10、村干部工作目標公開；
11、重大決策公開。結(jié)合自身特點的其它應(yīng)公開的村務(wù)情況。
（1）黨支部概況及其設(shè)置、班子成員分工情況（社會公開）；
（5）發(fā)展黨員工作流程圖（社會公開）。
（1）黨支部工作計劃（社會公開）；
（2）黨組織工作進展或完成情況，半年公開一次（社會公開）；
（5）民主評議黨員情況（參加的黨員數(shù)，評議得分得票情況以及評議處置結(jié)果等情況）及黨員受處理情況，每年評議結(jié)束后公開（黨內(nèi)公開）。（6）黨員結(jié)對幫扶情況（社會公開）。
（1）宣傳上級黨委近期重大決策或工作任務(wù)（社會公開）；
（5）街道黨務(wù)公開情況通報（社會公開）；
（6）上級黨組織和村（社區(qū)）黨支部認為需要公開的其他內(nèi)容。
工作計劃封面目錄篇十四
稿
湖北誠昌律師事務(wù)所2009年10月。
第一部分當前勞動立法現(xiàn)狀。
三、當前勞動爭議主要審判依據(jù)。
第二部分當前環(huán)境下的用人單位勞動合同的簽訂應(yīng)對策略。
一、勞動關(guān)系建立的時間。
二、用人單位的告知義務(wù)。
三、用人單位不得扣押證件、要求擔保的規(guī)定。
四、應(yīng)訂立書面勞動合同。
第三部分、當前環(huán)境下的用人單位勞動合同期限的管理策略。
一、試用期的管理。
二、正式履行期的合同期限管理。
第四部分、當前環(huán)境下的用人單位勞動合同的解除應(yīng)對策略。
一、規(guī)定條款更完善和詳備。
三、解除勞動合同的經(jīng)濟補償金第五部分、其它重要問題。
一、勞動者違約金的條件限制。
二、用人單位規(guī)章制度的制訂與運用。
三、保密條款和競業(yè)限制。
四、工傷保險與第三人侵權(quán)的競合第六部分勞動合同法的主要立法缺陷。
一、簽訂以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同可一定程度上規(guī)避無固定期限勞動合同。
二、簽訂以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同可規(guī)避合同期滿終止的經(jīng)濟補償。
三、勞動合同必備條款“法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當納入勞動合同的其他事項”漏洞。
四、試用期工資標準模棱兩可。
五、試用期內(nèi)用人單位解除勞動合同的離奇規(guī)定。
六、勞動合同期滿，勞動合同應(yīng)當續(xù)延至相應(yīng)的情形消失時終止的“無法消失”問題。
七、被派遣勞動者不能提前30天通知勞務(wù)派遣單位解除勞動合同。
八、用工單位對派遣勞動者的退回機制的限制。
九、非全日制用工模式下終止用工，用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)膯栴}。
十、用人單位招用勞動者時要求勞動者提供擔保人無法律責任。
十一、勞務(wù)派遣單位與用工單位連帶賠償責任的適用。
十二、連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)的開始計算時間。
工作計劃封面目錄篇十五
湖南東方紅建設(shè)集團有限公司。
二o一二年十一月。
目錄。
1、湖南省建筑施工創(chuàng)建安全質(zhì)量標準化示范工地申報表（一式三份）。
2、工程項目開工安全條件審查表。
3、施工許可證復(fù)印件4、2012年上半年獲得示范工地文件（湘建建[2012]136號）。
6、達標驗收階段性動態(tài)評定表（基礎(chǔ)、主體、裝飾）。
7、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)工程質(zhì)量監(jiān)督意見。
8、音像資料（含農(nóng)民工學(xué)校）。
谷山庭苑二期廉租房8#、9#棟工程。
湖南東方紅建設(shè)集團有限公司。
二o一二年四月。
目錄。
1、湖南省建筑施工創(chuàng)建安全質(zhì)量標準化示范工地申報表（一式三份）。
2、工程項目開工安全條件審查表。
3、施工許可證復(fù)印件。
4、企業(yè)檢查自評表。
5、達標驗收階段性動態(tài)評定表。
6、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)工程質(zhì)量監(jiān)督意見。
7、創(chuàng)建湖南省建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程申請表。
8、創(chuàng)建建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程工作方案。
9、音像資料。
工作計劃封面目錄篇十六
時間：2014年3月21日晚上7：00。
地點：鄉(xiāng)法制學(xué)校。
主講人：張偉明。
近年來，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整進程加快，企業(yè)制度改革不斷深化，企業(yè)形式和勞動關(guān)系日趨多樣化，勞動用工領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新情況、新問題，勞動者合法權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生，在一些地區(qū)、行業(yè)和單位甚至相當嚴重，影響了勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。帶有一定普遍性的問題主要有以下三個：
1．勞動合同簽訂率低，出現(xiàn)勞動爭議時勞動者的合法權(quán)益得不到有效保護。
2．勞動合同短期化，勞動關(guān)系不穩(wěn)定。勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定是社會和諧穩(wěn)定的重要方面。
3．用人單位利用自己在勞動關(guān)系中的強勢地位侵犯勞動者合法權(quán)益。為了解決這些問題，在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定勞動合同法，完善勞動合同制度，合理規(guī)范勞動關(guān)系，是迫切需要的。
《勞動合同法》的頒布不僅完善了我國勞動法律制度，健全了社會主義法治體系，而且對構(gòu)建和諧社會有重要的意義。
1．《勞動合同法》是構(gòu)建與發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的需要。
2．《勞動合同法》是加強社會領(lǐng)域立法的需要。
3．《勞動合同法》是完善我國勞動法律制度的需要。
三、針對《勞動合同法》的實施，用人單位應(yīng)注意的問題和應(yīng)對策略針對《勞動合同法》頒布，用工單位應(yīng)及時地轉(zhuǎn)變用工理念，自覺地適用法律的要求，具體來說應(yīng)注意以下問題：
1．用工不能再不簽書面勞動合同。
《勞動合同法》第10條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當訂立書面勞動合同。
《勞動合同法》第14條規(guī)定，連續(xù)續(xù)簽兩次固定期限的勞動合同后，再次續(xù)簽勞動合同的，如果勞動者提出簽訂無固定期限勞動合同的，用人單位必須同意。這就意味著如果企業(yè)選擇一年一簽勞動合同，那么兩年后，企業(yè)只有兩種選擇，要么選擇不續(xù)簽合同，支付經(jīng)濟補償金后，與勞動者分道揚鑣；要么選擇續(xù)簽勞動合同；選擇分道揚鑣，可能會使自己培養(yǎng)的員工流失，等于為他人做嫁衣；選擇續(xù)簽，可能面臨簽訂無固定期限勞動合同的風險。
由此可見，選擇一年一簽勞動合同，對企業(yè)來說是極不利的。新法實施后，企業(yè)應(yīng)注意勞動合同期限的合理搭配。
3．違約金不能再隨意設(shè)定。
《勞動合同法》規(guī)定，只有在兩種情形下，用人單位可以約定由勞動者承擔違約金：
第一、是在培訓(xùn)服務(wù)期約定中約定違約金。
第二、是在競業(yè)限制約定中約定違約金。
4．試用期不再是廉價期試用期。
5．辭退員工不再輕而易舉。
《勞動合同法》第42定，勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動合同：（1）從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的；（2）在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；（3）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（4）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；（5）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；（6）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
6．勞務(wù)派遣用工不再是避風港。
《勞動合同法》規(guī)定，在被派遣勞動者合法權(quán)益受到侵害時，用工單位與勞務(wù)派遣單位承擔連帶賠償責任。這一連帶責任的規(guī)定，將使企業(yè)采用勞務(wù)派遣用工的法律風險大幅度增加，勞務(wù)派遣用工方式分散法律風險的作用蕩然無存。
7．規(guī)章制度不再單方可以決定。
《勞動合同法》第4條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。
8．拖欠勞動報酬不再可取。
《勞動合同法》第85條規(guī)定：用人單位有下列情形之一的，由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或者解除、終止勞動合同的經(jīng)濟補償；勞動報酬低于當?shù)刈畹凸べY標準的，應(yīng)當支付其差額部分；逾期不支付的，責令用人單位按應(yīng)付金額50%以上100%以下的標準向勞動者加付賠償金：（1）未依照勞動合同的約定或者未依照本法規(guī)定支付勞動者勞動報酬的；（2）低于當最低工資標準支付勞動者工資的；（3）安排加班不支付加班費的；（4）解除、終止勞動合同，未依照本法規(guī)定向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)摹?/p>
9．招工不可再收取押金、扣押證件。
《勞動合同法》第9條再次規(guī)定：用人單位招用勞動者，不得要求勞動者提供擔?；蛘咭云渌x向勞動者收取財物，不得扣押勞動者的居民身份證或者其他證件。
10．退工義務(wù)不再可以隨意拖延履行。
勞動合同解除、終止后企業(yè)還需要積極相關(guān)的附隨義務(wù)，如對于從事有職業(yè)危害作業(yè)員工在勞動合同解除、終止前作健康檢查，支付經(jīng)濟補償金，出具勞動關(guān)系解除、終止證明，轉(zhuǎn)移檔案、社保關(guān)系等。需要指出的是，《勞動合同法》還為這些附隨義務(wù)設(shè)定了時間表。
工作計劃封面目錄篇十七
２、黨組織任期目標和近期目標；
３、黨組織班子成員責任分工情況；
４、黨費收繳情況；
５、發(fā)展黨員情況；
６、黨員示范戶及幫扶情況；
7、民主評議黨員情況。
1、黨和國家對農(nóng)村的各項政策和法律法規(guī)貫徹落實情況；
3、黨員、村民、村民代表會議決定的事項及落實執(zhí)行情況；
4、村級各種組織機構(gòu)的設(shè)置及分工情況；
5、民主選舉支、村兩委成員程序及民主評議村干部情況；
6、農(nóng)村合作醫(yī)療政策、村民的交費標準、保險金繳納及經(jīng)費使用情況；
7、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成任務(wù)情況；
8、各種致富信息等。
1、村民自治章程和村規(guī)民約的制定、修改、運行情況；
2、村集體經(jīng)濟項目的立項、承包方案及舉辦公益事業(yè)民主決策情況；
3、“一事一議”決定、決議落實執(zhí)行情況；
4、村干部工作目標及任務(wù)完成情況；
5、優(yōu)撫、社會救濟、救災(zāi)賑災(zāi)捐贈款物的接收及發(fā)放使用情況；
6、五保戶、低保、特困救助、大病醫(yī)療救助、慈善助學(xué)等人員的評審及核定標準公開；
7、集體生產(chǎn)資料、企業(yè)發(fā)包、出（轉(zhuǎn)）讓入股、承包方案；
8、土地流轉(zhuǎn)的形式、征用土地補償方案、宅基地審批情況；
9、集體資金、資產(chǎn)變更、債權(quán)債務(wù)情況；
10、村干部離任審計情況；
11、村集體經(jīng)濟及各類管理人員用人制度及選拔辦法；
12、機動地、荒山、荒地發(fā)包、租賃和使用情況；
13、應(yīng)當由村民會議或村民代表會議討論決定的涉及村民利益的其他事項；
4、群眾關(guān)心的熱點、難點問題處理落實情況。
4、各項財產(chǎn)，包括現(xiàn)金及銀行存款、產(chǎn)品物資、固定資產(chǎn)、對外投資及其他財產(chǎn)；
7、農(nóng)戶承擔村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞、以資代勞等。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9473329.html】
