寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文,幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇一
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問(wèn)題。
“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說(shuō)是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟,成為有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來(lái)體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來(lái)說(shuō),就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我校“黨員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來(lái),落實(shí)模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來(lái)自各行各業(yè)的家長(zhǎng),如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問(wèn)題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說(shuō)要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過(guò)示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹(shù)立起黨員教師的旗幟;通過(guò)示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺(jué)性;通過(guò)示范崗,使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。
首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說(shuō):“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。
其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書(shū)、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過(guò)硬,在人格、品性、思想覺(jué)悟方面都應(yīng)該率先示范。
其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過(guò)立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng),多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來(lái)。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇二
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無(wú)窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。榜樣
的精神是鼓舞的,它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人,他們也可以是我們身邊
平凡的人們。如果我們用心地去尋找,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):
榜樣
無(wú)處不在在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
,她就是×。她胸懷祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題,非常樂(lè)于助人。
她品德優(yōu)良,有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說(shuō)“謝謝”。
她的心態(tài)也好,受到挫折時(shí)不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí),她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵(lì);榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記,讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力;我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的榜樣
,她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇三
在初為人師時(shí),經(jīng)??吹?、聽(tīng)到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書(shū)寫上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書(shū)過(guò)程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說(shuō)“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書(shū)寫進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書(shū)寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來(lái)寫字像“天書(shū)”的學(xué)生,寫起字來(lái)“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語(yǔ)的書(shū)寫,除了要工整地寫好批語(yǔ),還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言,如:“請(qǐng)注意書(shū)寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái),我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來(lái)想:何不用榜樣來(lái)暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來(lái)到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái),旁邊的同學(xué)問(wèn):“老師,你怎么也來(lái)做值日?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇四
榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她深深地愛(ài)著語(yǔ)文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖?,我勇敢地追求?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇五
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力,還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,或許能為我們帶來(lái)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā),讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下,尋找一個(gè)榜樣的重要性越來(lái)越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
第一段:榜樣的重要性。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,的人們,我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起,聽(tīng)他們說(shuō)話,看他們的行為,就會(huì)影響我們的思想和觀念,讓我們?nèi)ハ蛘_的方向,更好的成長(zhǎng)。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人,以身作則,能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段:補(bǔ)充自己的缺陷。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí),遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為,讓我們更好地成長(zhǎng)。例如,如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡,遇到一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段:挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí),榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上,不斷開(kāi)拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我,邁向成功的路上。通過(guò)模仿榜樣們的精神動(dòng)力,我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段:與榜樣相處。
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處,是我們與他們接觸的第一步。通過(guò)交流,我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為,通過(guò)察言觀色,傾聽(tīng)他們的聲音和見(jiàn)解,學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重,包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方,我們要有耐心和寬容,給予支持和幫助。
第五段:自我要求。
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上,我們需要自我要求,不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí),要付諸行動(dòng),實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾:
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣,榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽(tīng)那些優(yōu)秀的人講講他們的成長(zhǎng)歷程,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富,是我們不斷突破自我的助力,是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式,是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)保持初心,通往成功的道路也必將越來(lái)越近。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇六
榜樣,是一種可以啟示他人的存在,他們以自己的言行激勵(lì)著他人,成為了名副其實(shí)的榜樣。無(wú)論是歷史人物、領(lǐng)袖,還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會(huì)了我們生活的真諦,指引了我們前行的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我深刻地體會(huì)到了力量的真諦、奉獻(xiàn)的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈,照亮前行的路途。
第一段:榜樣的力量。
榜樣具有超凡的力量,他們的言行舉止常常能夠激勵(lì)他人向前。當(dāng)我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等,他們的奮斗精神,他們的卓越成就,深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進(jìn)取、不屈不撓,他們面對(duì)困難時(shí)不氣餒,而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因?yàn)橛辛诉@些榜樣的力量,我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難,獲得成功。
第二段:榜樣的奉獻(xiàn)精神。
榜樣不僅僅是成就突出,他們更是為人類社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進(jìn)程。例如,馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思,他提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的理論,為勞動(dòng)階級(jí)的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。榜樣們的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們,讓我們明白真正的幸福和價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)和服務(wù)。
第三段:榜樣的自律重要性。
在我學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中,我體會(huì)到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì),他們對(duì)自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)完成自己的責(zé)任和義務(wù)。例如,喬布斯,在他治理蘋果的過(guò)程中,他對(duì)產(chǎn)品的要求非常嚴(yán)格,對(duì)自己的要求更是嚴(yán)苛,正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認(rèn)識(shí)到,只有嚴(yán)格要求自己,才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和規(guī)劃,并克服懶散和拖延的習(xí)慣。
第四段:榜樣的奮斗之路。
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動(dòng)和深刻的。他們常常從一無(wú)所有的狀態(tài)出發(fā),通過(guò)不懈努力,在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如,貝多芬,他天生耳聾,但是他并沒(méi)有因此放棄音樂(lè),而是勇敢面對(duì)困境,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的音樂(lè)作品。榜樣們的奮斗之路告訴我,只有通過(guò)艱苦努力,才能取得真正的成功,才是一種有價(jià)值的人生。
第五段:榜樣引導(dǎo)我們前行。
榜樣就像是星空中的明星,引導(dǎo)我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來(lái)的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大,激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時(shí)候,他們是我們心中的明燈,指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量,榜樣的奉獻(xiàn)精神,榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路,都讓我明白了人類的力量和價(jià)值所在。在我將來(lái)的人生中,我要學(xué)習(xí)榜樣,努力奮斗,不斷提高自己的素質(zhì),并用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我明白了生活的真諦,也明白了為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈,他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來(lái)。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇七
張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達(dá)、李萌、嫦娥四號(hào)參研參試人員群體……一個(gè)個(gè)響亮的名字,一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃?!栋駱?》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。不論是在什么時(shí)代抑或是什么行業(yè),榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部,我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣,守得初心見(jiàn)“月明”。
學(xué)榜樣,爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)群眾的“貼心人”。基層干部不一定干多么轟轟烈烈的大事,做好群眾的“貼心人”,不謀私、不圖利,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦好實(shí)事,這就是最佳的工作方式。隋耀達(dá)帶病主動(dòng)報(bào)名下鄉(xiāng)扶貧,幾年來(lái)一家人聚少離多。駐村工作5年多來(lái),他扎根農(nóng)村、甘于奉獻(xiàn),用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅(jiān)帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?;鶎狱h員干部要像隋耀達(dá)那樣,牢固樹(shù)立“為官一任、造福一方”的理念,把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來(lái)辦,把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來(lái)辦,把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來(lái)辦,把工作做到群眾的心坎上。
學(xué)榜樣,爭(zhēng)做務(wù)實(shí)為民的“辦事人”。人民的事,不論大小,做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來(lái)每天風(fēng)雨無(wú)阻,劃船進(jìn)湖區(qū)投遞郵件,水陸行程30多萬(wàn)公里,投遞報(bào)刊和信件135萬(wàn)多份,無(wú)一差錯(cuò),忠實(shí)履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難,主動(dòng)為漁民排憂解難。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),在工作中敢于負(fù)責(zé),把崗位職責(zé)扛起來(lái),不僅自己干,還要主動(dòng)幫著大家一起干,與干部群眾一起苦、一起打拼。
學(xué)榜樣,爭(zhēng)做甘于奉獻(xiàn)的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長(zhǎng)李萌,9年來(lái)堅(jiān)持自己的選擇,將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余,還主動(dòng)幫助百姓做實(shí)事、做好事,在平凡崗位上,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)定執(zhí)著,無(wú)怨無(wú)悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻(xiàn)著青春年華。這樣的“有心”,需要我們大大的“點(diǎn)贊”,也值得我們好好學(xué)習(xí)。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,把對(duì)組織、對(duì)人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、聽(tīng)黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)榜樣,爭(zhēng)做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展,把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘,一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無(wú)私好楷模?;鶎狱h員干部與群眾朝夕相處,一言一行群眾都在密切關(guān)注,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,是否清正廉潔,群眾心里也都一清二楚。工作生活中,我們必須嚴(yán)于律己,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,把話說(shuō)到亮處、事辦到明處,始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾信任,不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地。
初心易得,始終難守。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子,方能見(jiàn)“月明”。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇八
榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要選樹(shù)榜樣,通過(guò)榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準(zhǔn)榜樣人物。無(wú)論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰(shuí)做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力,榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛(ài)戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,因可親可信、真實(shí)生動(dòng),易被學(xué)習(xí)效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn),用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實(shí)中,宣傳先進(jìn)人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí),只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺(jué)把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇九
第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(150字)。
榜樣是指那些具有非凡品質(zhì)和卓越成就的人,他們的行為和思想能夠激發(fā)他人的動(dòng)力和靈感。無(wú)論是在個(gè)人生活還是社會(huì)發(fā)展中,榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹(shù)立起我們心中的目標(biāo),激勵(lì)我們追求卓越,努力超越自己。他們充滿了正能量,可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。因此,要認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)榜樣的價(jià)值,我們應(yīng)該從中汲取智慧,形成屬于自己的心得體會(huì)。
第二段:榜樣的力量與榜樣的選擇(250字)。
榜樣的力量在于他們具備的非凡品質(zhì)和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜樣給了我深刻的影響。比如,我的父親,他是一個(gè)勤勞踏實(shí)的農(nóng)民,通過(guò)自己的努力養(yǎng)活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵(lì)著我,讓我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的重要性。除此之外,世界上還有很多偉大的榜樣,像馬克·扎克伯格等成功創(chuàng)業(yè)者。他們的故事證明了堅(jiān)持不懈、敢于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新思維的重要性。然而,榜樣的選擇也是一個(gè)關(guān)鍵因素。我們要選擇那些有道德品質(zhì)和正確價(jià)值觀的榜樣,而不是只追求功利和利益的人。
第三段:榜樣的啟示與自我成長(zhǎng)(250字)。
榜樣能夠給我們帶來(lái)很多啟示,讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以給予我們巨大的啟發(fā)和指導(dǎo)。通過(guò)模仿榜樣的做法,我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。榜樣的力量使我們成為更好的人,激發(fā)了我們的潛能和非凡的能力。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,榜樣總是如一顆明亮的明星,引導(dǎo)著我前進(jìn)。我相信,在未來(lái)的歲月里,榜樣會(huì)繼續(xù)給我?guī)?lái)不斷的啟示,推動(dòng)我不斷突破自己。
第四段:如何成為一個(gè)榜樣(250字)。
每個(gè)人都有成為一個(gè)榜樣的潛力,我們需要從自己做起,努力成為一個(gè)積極向上、具有正確價(jià)值觀的榜樣。首先,要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)和方向,并為之努力奮斗。其次,我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。此外,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用愛(ài)去影響他人。最后,我們還要善待他人,傳遞正能量。通過(guò)自己的言行和行為,影響和感召他人,成為一個(gè)激勵(lì)他人的榜樣。
第五段:結(jié)尾(100字)。
榜樣的力量是無(wú)窮的,他們能夠影響和改變我們的人生。然而,成為一個(gè)榜樣是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷努力的過(guò)程。我們要從他們的經(jīng)歷和智慧中獲得啟示,汲取養(yǎng)分,追求卓越,在自我成長(zhǎng)的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手,用勇氣和決心,奮發(fā)向前,成為別人心中的榜樣。只有這樣,我們才能逐漸成長(zhǎng)為更好的自己,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十
榜樣是一種力量,一種激勵(lì)和引領(lǐng)人們向前的動(dòng)力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量,通過(guò)展示不同角色的奮斗和成長(zhǎng),給觀眾帶來(lái)深深的觸動(dòng)。我在觀看這部電視劇的過(guò)程中,深刻感受到了榜樣的力量,激發(fā)了我對(duì)自己的期許和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。本文將就這一主題展開(kāi)探討,分為五個(gè)部分,分別是榜樣的力量、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣、榜樣的責(zé)任以及實(shí)踐榜樣。通過(guò)這五個(gè)方面的分析和論述,我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先,榜樣的力量是無(wú)窮的。無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活還是在電視劇中,榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹(shù)立了榜樣,成為了他人學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣,他們一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著觀眾。人們?cè)谟^看時(shí)不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā),更是從中感受到了一種正能量,被激發(fā)了對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。
其次,學(xué)習(xí)榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。正如江小白在劇中所說(shuō):“要讓自己變得更好,就要向榜樣學(xué)習(xí),用他們的方法和態(tài)度追求夢(mèng)想?!睂W(xué)習(xí)榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功,更是為了塑造一個(gè)更好的自己。
然后,成為榜樣是每個(gè)人的追求。電視劇中的角色通過(guò)堅(jiān)持和努力,不斷沖破自我限制,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們成為了榜樣,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域中成功,更因?yàn)樗麄兡軌蚣?lì)和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)追求者可以向之奮斗的方向。
接著,榜樣有責(zé)任使命。成功帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)和權(quán)力,更是一種責(zé)任和使命。作為一個(gè)榜樣,他們需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助身邊的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系,互相激勵(lì)和支持。榜樣應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己,不僅要為自己的成功努力,更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后,實(shí)踐榜樣需要腳踏實(shí)地。成為一個(gè)榜樣并不是一蹴而就的事情,它需要時(shí)間和努力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有腳踏實(shí)地地走好每一步,才能最終成為一個(gè)榜樣,成為別人的榜樣。
綜上所述,電視劇《榜樣》以其生動(dòng)的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學(xué)習(xí)榜樣并成為一個(gè)榜樣是每個(gè)人的追求,但這需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。作為一個(gè)榜樣,我們不僅要為自己的成功奮斗,更要為他人的成功貢獻(xiàn)力量。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為真正意義上的榜樣,引領(lǐng)他人向前,為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹榜樣的作用和重要性(200字)。
每個(gè)人都需要榜樣來(lái)指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。榜樣是一種真實(shí)的力量,以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈,他們以自己的奮斗和成功,為我們樹(shù)立了一個(gè)充滿希望和目標(biāo)的方向。榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,通過(guò)借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第二段:以名人榜樣為例,闡述其對(duì)我們的啟示(200字)。
名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過(guò)他們的一生,我們能夠了解到他們的付出和奉獻(xiàn)精神。比如,喬布斯,他以創(chuàng)新和堅(jiān)持為代表,給世界帶來(lái)了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品,如iPhone、iPad等,他的背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持和奮斗。這就教會(huì)了我們,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅要有夢(mèng)想,還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我,才能取得成功。
第三段:以親友榜樣為例,介紹他們對(duì)我們的影響(200字)。
親友榜樣是我們最親近的人,他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人,為我們指明前進(jìn)的方向。比如,我的父親,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他始終以身作則,為我樹(shù)立了一個(gè)努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),都會(huì)想起他的身影,立刻感到一種動(dòng)力和勇氣。他的堅(jiān)持和奮斗讓我明白,只有努力拼搏,才能夠獲得更好的未來(lái)。
第四段:以自身榜樣為例,描述自己如何影響他人(200字)。
作為一個(gè)榜樣,我們不僅可以從別人身上學(xué)到東西,也可以通過(guò)自己的言行為他人樹(shù)立榜樣。我曾經(jīng)在學(xué)校里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù),我的努力和責(zé)任感,影響著班上的同學(xué)。例如,我會(huì)及時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動(dòng),班里的同學(xué)們也受到我的榜樣行為的影響,逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)自己的努力,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是如此巨大,我們每個(gè)人都有影響身邊他人的能力,這也是榜樣的價(jià)值所在。
第五段:總結(jié)榜樣的重要性和我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)。
榜樣不僅僅是一個(gè)人,也是一個(gè)價(jià)值觀和信仰的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地修正自己的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該積極尋找榜樣,因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┣斑M(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該以其為榜樣,不僅要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力,通過(guò)榜樣的力量,塑造一個(gè)更美好的未來(lái)。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十二
第一段:榜樣的重要性和價(jià)值(引言)。
榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是成長(zhǎng)中的孩子,還是成熟的成年人,每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來(lái)引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感,指引他們走向成功的道路。在這篇文章中,我將分享我對(duì)榜樣的理解和體會(huì)。
第二段:榜樣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
榜樣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí),我們會(huì)受到他們的激勵(lì),希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信,只要付出努力,我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)觀察榜樣的行為和決策,我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長(zhǎng)的行動(dòng)準(zhǔn)則。
第三段:榜樣對(duì)社會(huì)的影響。
除了對(duì)個(gè)人的影響,榜樣還可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊,尤其是對(duì)年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí),我們將不再局限于自身的小圈子,而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去,創(chuàng)造更多的榜樣,形成良性循環(huán)。
第四段:如何成為一個(gè)榜樣的人。
成為一個(gè)榜樣的人并不容易,但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先,一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次,一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求,并為之不斷努力。最后,一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段:榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。
通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí),我從中獲得了許多啟示。首先,我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的,他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次,我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但他們從不放棄,他們堅(jiān)持自己的信念,始終堅(jiān)韌不拔。最后,我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求,并盡力幫助他人。這讓我明白,只有與他人分享和幫助他人,我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。
總結(jié):通過(guò)與榜樣學(xué)習(xí)和接觸,我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn),這將對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者,我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量,并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過(guò)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我們也將成為他人的燈塔,指引他們走向正確的道路。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十三
近日,中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng),用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春?!俺抢飦?lái)的第一書(shū)記”尼瑪江村,許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳,許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó),誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢,許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》,是“無(wú)悔青春”的有力展示。
無(wú)悔青春,取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅(jiān)持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅(jiān)守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
無(wú)悔青春,取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng),就要“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國(guó)家利益為重,對(duì)黨赤誠(chéng),就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨,對(duì)人民赤誠(chéng),就要心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠(chéng)之心。
無(wú)悔青春,取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”,有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn),那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想,才會(huì)挺身而出,從事護(hù)理工作31年,成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅(jiān)定信念,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實(shí),為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望?!碑?dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開(kāi)拓前行,切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量,奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十四
榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?,從他們身上汲取力量和智慧,激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過(guò)模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。
首先,榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無(wú)助的時(shí)候,我總是試圖找到一個(gè)榜樣來(lái)引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自己的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來(lái),無(wú)法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛(ài)和毅力,他們對(duì)自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
其次,榜樣給我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過(guò)硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而,當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí),他并沒(méi)有氣餒和放棄,而是依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。
其次,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如,我小時(shí)候就開(kāi)始喜歡讀書(shū),而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)?lái)了無(wú)盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式,努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無(wú)法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,更好地表達(dá)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長(zhǎng),逐漸走近了自己的目標(biāo)。
最后,榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路,并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模,但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),但我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。
總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱樱ψ非笞约旱睦硐牒湍繕?biāo),為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十五
榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個(gè)人的品德、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等都會(huì)受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和幫助。在與他們相處的過(guò)程中,我深有體會(huì),榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。
第一段:榜樣的力量在成長(zhǎng)中的作用。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成長(zhǎng),我們都需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。一個(gè)好的榜樣能夠?yàn)槲覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個(gè)榜樣是我的父親,他是一個(gè)務(wù)實(shí)、勤勞、誠(chéng)實(shí)守信的人。他一直以自己的行動(dòng)告訴我,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去付諸努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅(jiān)持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因?yàn)橛辛烁赣H這個(gè)良好的榜樣,我才深知努力和堅(jiān)持的重要性,這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了巨大的作用。
第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。
一個(gè)人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個(gè)好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語(yǔ)文老師就是我的一個(gè)榜樣。她講課生動(dòng)有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì)。她用自己的言傳身教,教會(huì)了我堅(jiān)持的力量和勇敢追求夢(mèng)想的精神。她時(shí)刻提醒我要勇敢面對(duì)困難,用智慧和勇氣去解決問(wèn)題。正是因?yàn)橛辛怂@個(gè)優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實(shí)和堅(jiān)守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關(guān)鍵。
第三段:榜樣在學(xué)習(xí)中的作用。
一個(gè)好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我的一個(gè)榜樣是我的同學(xué)李明。他是班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。他不僅能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,還懂得如何高效地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)臨時(shí)遇到一個(gè)難題,他總能夠幫助我解決。通過(guò)他的示范,我也學(xué)會(huì)了如何高效的學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績(jī)。榜樣給予我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法,讓我在學(xué)習(xí)上有了更高的追求和更大的進(jìn)步。
第四段:榜樣在社交中的作用。
社交能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,而一個(gè)好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個(gè)榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽(yáng)光的態(tài)度面對(duì)生活,善于與他人溝通和交流。他的樂(lè)觀向上讓我看到了困難的另一面,教會(huì)了我如何與人交往和處理人際關(guān)系。正是因?yàn)樗陌駱?,我學(xué)會(huì)了如何待人友善、仁愛(ài)、寬容,這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關(guān)系,同時(shí)也讓我與他人保持友善和樂(lè)于助人的態(tài)度。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
榜樣在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的進(jìn)步、影響我們的社交能力。每一個(gè)榜樣都是我們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時(shí),也要求我們努力去追求更好的自己。正因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導(dǎo),才能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻以優(yōu)秀的榜樣為目標(biāo),勇敢追求自己的夢(mèng)想,并將自己成為榜樣的責(zé)任傳遞給他人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十六
榜樣是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,他們用自己的行動(dòng)和品質(zhì)為我們樹(shù)立了榜樣,對(duì)我們起到了積極的引導(dǎo)作用。在接觸和學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中,我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過(guò)與榜樣的交流和思考,我收獲了許多心得體會(huì)。
榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動(dòng)力。榜樣們的成功事跡和過(guò)人的才干激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。在我追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),榜樣的經(jīng)歷和成就都會(huì)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。榜樣們告訴我,只有通過(guò)不斷地努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。所以,我始終牢記榜樣們的教誨,不斷挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在人生的道路上取得更大的成就。
其次,榜樣讓我明白了堅(jiān)持的重要性。榜樣們的成功都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的努力實(shí)現(xiàn)的。他們從不輕言放棄,在逆境和困難面前也始終保持堅(jiān)持的信念。正是因?yàn)榘駱觽兊膱?jiān)韌和毅力,他們才能一路走來(lái),到達(dá)成功的彼岸。對(duì)此,我深感敬佩和學(xué)習(xí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境時(shí),我都會(huì)銘記榜樣們的堅(jiān)持和毅力,不輕易言棄,努力去做到最好,始終保持積極向上的狀態(tài)。
再次,榜樣告訴我人與人之間的互相關(guān)懷和分享的重要性。榜樣們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)和成功的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的支持和陪伴,所以他們?cè)敢獬蔀樗说陌駱?,激?lì)和幫助他人。對(duì)我而言,榜樣們的行為是一種力量和鼓舞,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會(huì)努力去幫助那些需要幫助的人,傳遞榜樣們的正能量,讓更多的人感受到關(guān)懷和溫暖。
最后,榜樣讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在榜樣們的身上,我感受到了一種內(nèi)心的平和和寧?kù)o。他們不為名利所困擾,不為功成名就而驕傲,他們以平和的心態(tài)面對(duì)一切。正是因?yàn)樗麄兡鼙3謨?nèi)心的平和,所以他們才能克服各種困難和考驗(yàn),從容地面對(duì)生活的起伏。對(duì)我而言,這是一種非常重要的品質(zhì)。在日常生活中,我會(huì)學(xué)習(xí)榜樣們的內(nèi)心平和,不抱怨、不氣餒,用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。
榜樣是人們成長(zhǎng)道路上的明燈,他們的行動(dòng)和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。通過(guò)與榜樣的交流和思考,我獲得了許多心得體會(huì)。榜樣激發(fā)了追求卓越的動(dòng)力,使我明白了堅(jiān)持的重要性,讓我懂得了關(guān)懷和分享他人的重要性,讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,成為更好的自己,并將榜樣的精神傳遞下去。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十七
對(duì)有的人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?!氨旧⑿邸睆埜磺?、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書(shū)記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時(shí),不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后,他沒(méi)有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時(shí),也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人,減貧幅度達(dá)到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來(lái),生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行。“歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國(guó)取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守,一次次對(duì)困難的無(wú)懼,一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己,服務(wù)群眾。
榜樣七心得體會(huì)榜樣心得體會(huì)篇十八
20xx年7月24日,難忘的一天,深刻的一天——明陽(yáng)天下公司的拓展訓(xùn)練,真正感悟團(tuán)隊(duì)的力量。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、鍛煉自我及超越自我的舞臺(tái)。第一,提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團(tuán)結(jié)。
來(lái)到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,臺(tái)子,頓時(shí)心里就緊張起來(lái),看來(lái)真是對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn)。有些人膽小,但不是弱點(diǎn),要知道膽小的人呢?他是與生俱來(lái)的,每個(gè)人在出生的那一刻,已經(jīng)與恐懼沾上邊,恐懼是不可避免的,大部分的人都以否定論去看待恐懼,當(dāng)然事事都有兩面,如果沒(méi)有恐懼,就沒(méi)有動(dòng)力。所以呢!不要因恐懼而煩惱不安,是恐懼讓我們產(chǎn)生思想,近而有了行動(dòng)。抓杠也好,以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù),用心理學(xué)的角度來(lái)看,所有的人都存在著怕的心理,站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理,上也不是,退也不是,這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了,不能因?yàn)榕露艞墶8呖諗鄻?。本次活?dòng)中最練膽子的,莫過(guò)于空中斷橋了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面積很小,再加上不斷搖擺的動(dòng)作,那可就有點(diǎn)嚇人了,因?yàn)槲覀兌疾皇歉呖兆鳂I(yè)者,所以,恐懼也是情有可原的??粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠(yuǎn)那塊承重的木板,真有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的味道,在大家非常鼓動(dòng)性的鼓勵(lì)下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺(jué)得快被風(fēng)帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前挪,此時(shí)眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了,遠(yuǎn)沒(méi)有在下面看時(shí)那么近,更加緊張了,我總覺(jué)得跨不過(guò)去,我個(gè)子不高,怎么可能跨那么遠(yuǎn)?于是,我大聲的問(wèn)教練是否能跨過(guò)去,也許是想從她那找到自信吧,這時(shí),所有人都在為我加油鼓勁,我想不能辜負(fù)大家的希望,畢竟我是第一個(gè)上去的女隊(duì)員,一定要開(kāi)個(gè)好頭,這樣后面的人就不會(huì)害怕了,于是,我一個(gè)深呼吸竟然跨過(guò)去了,太興奮了。此時(shí)才覺(jué)得其實(shí)真的沒(méi)什么可怕,可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過(guò)程。
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我無(wú)比快樂(lè)——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!
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