在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的大學(xué)心得體會篇一
童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的。而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘，令人不敢去回想。
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說三部曲中的第三部。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學(xué)讀書的理想來到喀山，過了不久就參加了秘密的革命活動。
這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術(shù)的高超，以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動，讀來如見其面，如聞其聲。
這本書讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格。
我以后不僅要多觀察生活中的一點一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動，還要本著作文的一大要點：“源于生活，高于生活”，樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。
貧苦的生活使他在伏爾加河流浪，和搬運工人、小偷、乞丐生活在一起。后來，他在面包店找到工作，向工人們傳播革命理想，參加了大學(xué)生的秘密組織，鼓勵工人罷工。俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷。傷愈后，他帶著新生的力量，離開喀山，重新走上流浪的道路。
高爾基生活于一個大雜院，那段日子里，就常常看到走狗警察們到這里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心讀書，書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書，他結(jié)識了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理!高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍!
《我的大學(xué)》的心得體會2
我的大學(xué)心得體會篇二
隨著時間的推移，人們對大學(xué)生活的期望和要求也日益提高。在大學(xué)里，我們既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要鍛煉自己的綜合素質(zhì)。然而，大學(xué)生活的多元化和復(fù)雜性也可能使我們陷入迷茫。在我走過大學(xué)的三個學(xué)期后，我深刻體會到，對自己的定位、目標(biāo)和規(guī)劃十分重要，只有做到這些，我們才能明確自己的方向，不迷茫。
首先，要明確自己的興趣和優(yōu)勢，找到適合自己的定位。大學(xué)是一個自我發(fā)展的機會，我們有機會接觸到各種知識和領(lǐng)域。而如果沒有明確的定位，我們很容易迷失在琳瑯滿目的課程和活動中。因此，在大學(xué)期間，我們要主動尋找自己的興趣所在。通過課程的學(xué)習(xí)，參與社團的活動等方式，我們可以慢慢地了解自己的興趣和優(yōu)勢所在。只有找到適合自己的定位，我們才能在大學(xué)生活中不迷茫。
其次，要明確自己的目標(biāo)和方向，做好規(guī)劃。大學(xué)生活中，我們要有一個明確的目標(biāo)，不僅僅是為了上課，完成作業(yè)等基本任務(wù)，更要明確自己的未來發(fā)展方向。我們可以通過與同學(xué)、老師的交流，參加實習(xí)、項目等活動，了解社會的需求和自己的興趣結(jié)合起來，為自己制定一個明確的目標(biāo)。例如，如果我對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)感興趣，我可以報名參加相關(guān)的實習(xí)活動，了解具體的工作內(nèi)容和要求。這樣一來，我就可以在大學(xué)期間有一個明確的目標(biāo)和方向，避免迷茫。
第三，要加強自我管理和時間規(guī)劃。大學(xué)生活是自由度很高的，我們需要學(xué)會管理好自己的時間，合理安排各個活動的時間和順序。當(dāng)我們沒有合理規(guī)劃自己的時間時，容易出現(xiàn)迷茫。因此，我們要學(xué)會做好時間的管理，并且遵循計劃執(zhí)行。例如，我可以將一周的計劃制定好，安排好上課、學(xué)習(xí)、鍛煉、社交等各個活動的時間，這樣就能有效地利用時間，不迷茫于瑣事。
第四，要注重自身的素質(zhì)和能力的提升。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更是鍛煉自身的各方面能力。在大學(xué)里，我們要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。這樣一來，我們可以更好地適應(yīng)未來的社會發(fā)展需求，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過開展各類實踐活動，我們也可以更好地拓寬自己的眼界，了解更多的知識和領(lǐng)域，避免迷茫。
最后，要與導(dǎo)師、同學(xué)和社會保持良好的溝通和交流。在大學(xué)生活中，我們要多和導(dǎo)師和同學(xué)交流，主動找到問題的解決方法，明確自己的困惑和需求。同時，我們也要多參與一些社會實踐和志愿活動，了解社會的發(fā)展動態(tài)和需求，增長見識，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過與導(dǎo)師、同學(xué)和社會的交流，我們可以更好地了解自己的定位和規(guī)劃，便不會迷茫。
總之，大學(xué)不迷茫的關(guān)鍵在于明確自己的定位、目標(biāo)和規(guī)劃，并做好時間管理、提升自身能力、與他人良好交流。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，快樂地度過大學(xué)時光，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們在大學(xué)中，不再迷茫，勇敢前行。
我的大學(xué)心得體會篇三
在五一小長假中，我閱讀了由俄國著名作家高爾基所寫的《童年在人間我的大學(xué)》。這是自傳體三部曲。高爾基是一個世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個偉大的代表。
本書寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程。深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。這一形象是高爾基早年生活的寫照，也是俄國人民，特別是處于社會基層的勞動人民，經(jīng)過磨練后走向新世界的典型。
讀完本書，我感悟頗多。高爾基在如此艱苦的環(huán)境下還能抓緊一切時間學(xué)習(xí)著，閱讀書籍。而我們作為父母捧在手心拍摔著，含在嘴里怕化了的兒童，卻對學(xué)習(xí)不以為然，只是漫不經(jīng)心的應(yīng)付著老師和家長。我們的父母，給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們難道就不可以好好學(xué)習(xí)，拼搏進取，天天向上，報答老師和父母嗎？讓我們一起向高爾基學(xué)習(xí)和致以崇高的敬意！
我建議大家也來讀讀這本書，會讓你受益匪淺。
我的大學(xué)心得體會篇四
第一段：大學(xué)是人生的重要階段，也是創(chuàng)業(yè)的黃金時期。在大學(xué)期間，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，學(xué)會了如何有效地管理時間，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。因此，大學(xué)期間是我積極探索創(chuàng)業(yè)機會和努力實踐創(chuàng)業(yè)理念的重要時期。
第二段：在大學(xué)里，我開始關(guān)注市場動態(tài)，并積極參與創(chuàng)業(yè)社團和活動。這些豐富多樣的資源為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和實踐機會。在和同學(xué)一起組建的創(chuàng)業(yè)團隊中，我負(fù)責(zé)市場調(diào)研和商業(yè)計劃的編寫。通過與團隊成員的緊密合作，我了解到創(chuàng)業(yè)不僅僅是勇于行動，還需要綜合運用各種知識和技能。
第三段：創(chuàng)業(yè)是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程，而大學(xué)則是培養(yǎng)并提供這種挑戰(zhàn)精神的理想環(huán)境。在大學(xué)里，我們可以面對各種各樣的困難和問題，學(xué)會靈活應(yīng)對并找到解決方法。在我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我遇到過許多困難，如資金問題、市場競爭激烈等，但是我始終堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整策略，從而克服了這些問題。
第四段：大學(xué)給予了我豐富的資源和學(xué)習(xí)平臺。我參加了一系列的創(chuàng)業(yè)比賽和培訓(xùn)，學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和技能，同時也結(jié)識了許多成功的創(chuàng)業(yè)者和有經(jīng)驗的導(dǎo)師。他們的指導(dǎo)和激勵為我提供了寶貴的幫助和支持。此外，大學(xué)還提供了實踐機會，讓我們可以在真實的商業(yè)環(huán)境中測試和實踐我們的創(chuàng)業(yè)理念。
第五段：在大學(xué)的四年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和團隊合作能力。創(chuàng)業(yè)需要堅定的決心、創(chuàng)新的思維、良好的溝通和團隊合作能力，而大學(xué)正是培養(yǎng)這些能力的理想場所。通過與團隊成員的合作和交流，我們可以共同解決問題，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。在大學(xué)時期，我也學(xué)會了如何與合作伙伴建立良好的溝通和合作關(guān)系，這對于創(chuàng)業(yè)來說是至關(guān)重要的。
總結(jié)：大學(xué)是一個培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和實踐創(chuàng)新思維的黃金時期。在大學(xué)期間，我們可以充分利用各種資源和機會，學(xué)習(xí)并實踐創(chuàng)業(yè)知識和技巧。同時，大學(xué)也是一個培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊合作能力和解決問題能力的理想環(huán)境。通過在大學(xué)中的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種觀念和態(tài)度，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。大學(xué)期間的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷不僅是我們實現(xiàn)個人夢想的契機，更是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的機會。
我的大學(xué)心得體會篇五
提到高爾基，我們就會不經(jīng)意的想到這位作家的三部曲：童年、在人間、我的大學(xué)，這三部小說其實是他的自傳，而《我的.大學(xué)》更是讓我們看到了一個渴望知識的青年在黑暗的統(tǒng)治下表現(xiàn)的無奈，而也是知識的力量讓他得到了成長，成為了一個優(yōu)秀的革命者！
阿繆沙的青少年遭遇了艱難的生活歷程，當(dāng)他16歲的時候，他決定去喀山尋求機會上大學(xué)，因為在大學(xué)可以學(xué)到很多知識，改變自己的命運，但現(xiàn)實是很無奈的，他不論怎樣努力都無法實現(xiàn)自己的愿望。在貧民窟生活的他，為了生存不得不去打工、做苦力，理想與現(xiàn)實之間的差距太大，他一度陷入了自殺的精神危機。
后來他接觸到了一些大、中學(xué)生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，受到這些人的思想影響，他的觀念也發(fā)生了變化，逐漸成為了馬克思主義思想及其著作的忠實讀者和粉絲，從而了解了紅色革命和其本質(zhì)，并擺脫了自己的頹廢狀態(tài)。
閱讀《我的大學(xué)》，會讓我更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，讓我更加努力和勤奮，不浪費大學(xué)里的時光，將來考上大學(xué)，成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
現(xiàn)在有一句玩笑玩叫做“你上了大學(xué)，還是被大學(xué)上了！”雖然是出于幽默的說法，但也確實反映了當(dāng)代很多大學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)狀況，閱讀灣《我的大學(xué)》，你會變得勤奮刻苦！
我的大學(xué)心得體會篇六
大學(xué)時期是我人生中最為關(guān)鍵的階段之一。在這個草木茂盛的校園里，我無數(shù)次迎接了新的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了各種冒險，不斷地成長著。大學(xué)教育的核心理念是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，因此我在這個階段不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是從創(chuàng)業(yè)中汲取了無窮的智慧和經(jīng)驗。
第二段：創(chuàng)業(yè)環(huán)境的培養(yǎng)與引導(dǎo)
我所在的大學(xué)十分注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，并在校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐基地提供了豐富的資源和支持。在大學(xué)期間，我有幸加入了一個由學(xué)校孵化的創(chuàng)業(yè)團隊。在團隊中，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣。通過團隊的合作，我們一起經(jīng)歷了產(chǎn)品研發(fā)、市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計等一系列的過程，同時也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這樣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和團隊協(xié)作的機會，讓我真正地體會到了創(chuàng)業(yè)所需要的勇氣、智慧和毅力。
第三段：創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)
創(chuàng)業(yè)是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的過程。在大學(xué)期間，我們可以借助學(xué)校提供的平臺和資源，更容易地找到創(chuàng)業(yè)的機會。與此同時，我們也要面對許多困難和障礙。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們可能會遇到資金短缺、技術(shù)問題、市場競爭等各種挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加堅定了自己的目標(biāo)，不斷地學(xué)習(xí)和成長。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們還需學(xué)會如何與他人建立良好的合作關(guān)系，如何處理不同的問題和沖突。這些實踐讓我深刻地感受到了創(chuàng)業(yè)所需要的團隊合作和溝通能力的重要性。
第四段：創(chuàng)業(yè)帶給我的收獲與成就感
盡管創(chuàng)業(yè)是一個辛苦且充滿變數(shù)的過程，但是成功的創(chuàng)業(yè)所帶來的成就感是無法言表的。在大學(xué)期間，我和團隊一起創(chuàng)辦的公司逐漸發(fā)展壯大，獲得了一定的市場份額和經(jīng)濟效益。這不僅是對我們創(chuàng)業(yè)團隊的肯定，也是對我們努力和付出的回報。除此之外，創(chuàng)業(yè)還為我提供了豐富的社會資源和人脈關(guān)系，讓我與各行各業(yè)的人士建立了深厚的合作關(guān)系。
第五段：我的創(chuàng)業(yè)心得與展望
通過大學(xué)的創(chuàng)業(yè)實踐，我深刻體會到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和魅力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅是一個經(jīng)濟活動，更是一種精神和態(tài)度。在這個競爭激烈的社會中，只有具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，為將來的創(chuàng)業(yè)實踐做好充分的準(zhǔn)備。我希望能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念應(yīng)用到實踐中，以實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，同時也為社會做出一份貢獻。
在大學(xué)與創(chuàng)業(yè)的交匯點上，我真正體會到了人生中的冒險與成長。大學(xué)教育給了我一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，讓我學(xué)到了專業(yè)知識，收獲了寶貴的經(jīng)驗，并培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)精神。我相信，通過創(chuàng)業(yè)的實踐，我將能夠在未來的人生道路上不斷追求創(chuàng)新，實現(xiàn)自己的夢想。
我的大學(xué)心得體會篇七
我在生日那天，收到了媽媽特殊的禮物——高爾基的《我的大學(xué)》這本書。打開書的首頁我被下面這幾句富有詩意的句子深深吸引了。
送人玫瑰，手留余香。
愛心閱讀，從心開始。
在這部長篇小說中作者描寫了主人公在__時期的活動與成長經(jīng)歷。他滿懷著上大學(xué)的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市，但殘酷的現(xiàn)實生活使她的美好愿望化為泡影，于是__的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的第一所社會大學(xué)。后來，他接觸到了大學(xué)生、秘密團體的成員以及__流放回來的革命者，他在思想上發(fā)生了重大變化。最后，他終于成為一名革命知識分子。
高爾基生活在大雜院的那段日子里，就常常看到走狗警察們到這里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求，因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
高爾基的一生教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)，我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新明凈，一片蔚藍。
一本好書，收獲百味人生，它不僅能為我們排除心中的困擾，為我們解開心中的謎團，更能為我們指引前進的方向，開闊我們的思維，提升我們的品味。
名著是人類的精神糧食，沒有它們的哺育滋養(yǎng)，我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長，我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實，我們的精神是虛無的。名著是人類智慧的結(jié)晶，是知識海洋的精華。閱讀它們，不僅是對文辭的琢磨和品味，更是對一種歷史和現(xiàn)實的思考。它們賦予我們的比現(xiàn)實更美，他們把美好傳遞給了我們，讓我們觸景生情，因情而賦，因景而歌，用歌賦表達真我。書一直是人類的朋友，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣，也許是泛泛之交，又或是惺惺相惜的難求知音。這其中的原因太多了，正所謂書海無涯，浩瀚的書海，實在是難以企及。時至今日，個人的原因也不外乎“書非借不能讀”之類的。
就像高爾基所說：“人撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>
我的大學(xué)心得體會篇八
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于我這個大學(xué)生而言，春節(jié)意味著一年的結(jié)束和新年的開始。在這個特殊的節(jié)日里，家人團聚、互相祝福、傳統(tǒng)文化活動和美食，讓整個文化氛圍顯得尤為濃郁?；氐郊亦l(xiāng)的我，感受到了春節(jié)氣氛的濃厚，心情又變得格外充實起來。
第二段：多逛早市了解習(xí)俗
每當(dāng)春節(jié)即將來臨時，我就感受到陽光明媚的早晨，和家人一起去逛早市，熱鬧的市場上擠滿了熱情的人們，我會仔細(xì)留意和家人一起感受這里人們的買年貨、挑新衣等等的歡呼聲，這一刻，我感受到了本地文化的濃郁。
第三段：和家人一起制作年菜
春節(jié)期間，人們會自己做年夜飯，為新的一年祈福。和家人一起制作年菜，從買菜到烹飪過程中的每個環(huán)節(jié)，我都感到非常快樂。年菜的制作不僅是一個家庭活動，更是一種傳承。這是我從小到大相處最久的人，一起撥開繁華的現(xiàn)實而生活，讓我感到暖心、感恩。
第四段：多了解家鄉(xiāng)文化和傳統(tǒng)游戲
回到老家，我發(fā)現(xiàn)了很多傳承下來的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，比如吃年糕、貼春聯(lián)、看戲曲和放煙花等等。在這個特別的節(jié)日中，我甚至能學(xué)到很多與別人不一樣的游戲和文化，讓我感到自豪和有趣。
第五段：春節(jié)讓我擁有更多動力
春節(jié)是我成長的一條支路。春節(jié)讓我們感受到家庭的溫暖和親情，也會啟發(fā)我們?nèi)チ私飧喈?dāng)?shù)匚幕土?xí)俗。每一年回家過春節(jié)，我都會不斷地思考和反省，感受無窮的幸福感，讓我更有動力去追求自己的夢想和目標(biāo)。春節(jié)，讓我感受到家庭和文化的魅力，我相信這一刻，我能擁有更多的動力去面對新一年的挑戰(zhàn)，去追求更多應(yīng)該擁有的美好生活。
我的大學(xué)心得體會篇九
每個人都有自我的大學(xué)夢，我原以為只要經(jīng)過不懈的努力，就能圓大學(xué)夢，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時，上大學(xué)是多么的不易啊!
《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學(xué)讀書的夢想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。
為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運工，面包工人?？伤]有所以放棄讀書。
在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊侥抢飦碚覗|找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁止觀看的書卻正是他的真正所求因為僅有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
是啊!僅有讀書才能使生活更完美。
我的大學(xué)心得體會篇十
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說的第三部。
阿廖沙充滿希望的去了喀山，準(zhǔn)備在那兒上大學(xué)。可是，他后來明白，上大學(xué)對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后，他寄居在一個窮人的家里，過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經(jīng)常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學(xué)習(xí)的熱情。他十分喜愛看書，常常是卷不離手。
學(xué)習(xí)就好比“逆水行舟，不進則退?！蔽乙欢ㄒ湎н@美好的時光。好好學(xué)習(xí)，將來用知識為祖國效勞。
我要學(xué)習(xí)高爾基的這種堅持學(xué)習(xí)的作風(fēng)。學(xué)習(xí)他鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。心里一直銘記“學(xué)無止境”這個成語，一直記著高爾基這位勤于學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的大學(xué)心得體會篇十一
大學(xué)生活是人生中的重要階段，我對這一年的大學(xué)生活有著深刻的體會和感悟。這一年，我承受了如此多的新的壓力和挑戰(zhàn)，也經(jīng)歷了迷茫、困難和痛苦。然而，我從這些經(jīng)歷中收獲了成長、進步和成功。在這篇文章中，我想分享我的這一年大學(xué)心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)表現(xiàn)
在我的這一年大學(xué)生活中，我學(xué)會了如何迅速適應(yīng)成人壓力和學(xué)習(xí)模式。在學(xué)術(shù)方面，我從高中時期的門門滿分到大學(xué)時期的紅色警告，這讓我深刻認(rèn)識到認(rèn)真對待每一門課程的重要性。我懂得了如何在短時間內(nèi)高效地完成學(xué)術(shù)任務(wù)，同時也學(xué)會了如何與教授、同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。在處理大學(xué)課程時，我發(fā)現(xiàn)通過主動學(xué)習(xí)和注重細(xì)節(jié)能極大地提高成功的幾率，給未來進一步的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)生組織參與
除了學(xué)術(shù)上的壓力和挑戰(zhàn)，我也嘗試參加了一些校內(nèi)活動組織。這幫助我更好地在大學(xué)中融入，并結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過參與組織和參加活動，我學(xué)會了如何與不同的人相處并共同完成活動。這也為我的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力奠定了堅實的基礎(chǔ)，在將來的職業(yè)生涯中也將受益于此。
第四段：性格和思維改變
在我的大學(xué)經(jīng)歷中，還發(fā)生了一個重要的變化，那就是我的性格和思維方式。大學(xué)生活對我產(chǎn)生了很多的壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了如何面對這些挑戰(zhàn)并以更積極的態(tài)度來面對困難。這也改變了我的性格——我變得更加適應(yīng)和樂觀。同時，我還學(xué)會了如何發(fā)掘和理解一種問題的多種解決方案。在處理復(fù)雜問題時，我現(xiàn)在也更加從容和自信了。
第五段：未來展望
這一年的大學(xué)經(jīng)歷充滿了成長和挑戰(zhàn)，也拓寬了我的人生視野。未來的幾年，我將繼續(xù)為人生奮斗并追求更高的學(xué)業(yè)和職業(yè)成就。我相信大學(xué)生活所帶來的經(jīng)驗和好處會為我未來的人生路提供更多的指引。在未來我還將遇到很多的機會和挑戰(zhàn)，而在這些機會和挑戰(zhàn)中，我愿意用自己的時間、精力和才智去奮斗和拼搏，再創(chuàng)造出新的輝煌。
我的大學(xué)心得體會篇十二
就在這時，我的媽媽想出來一個辦法說：“我和姐姐給你讀書，你要非常認(rèn)真地聽?！蔽尹c頭表示同意。
讀了一天又一天，一夜又一夜，書終于讀完了。
我感覺我們應(yīng)該同情高爾基，他十一歲就被迫離家出走，到城里一家“時代鞋店”當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識了表兄薩沙;在輪船后艙當(dāng)洗碗工，監(jiān)工等等。艱苦的生活沒有打趴下高爾基，反而把他鍛煉成一個堅強、正直的人。
作者很喜歡讀書，還向“瑪爾戈王后”借了書，讀過的書不計其數(shù)：《圣經(jīng)》、《巨靈》、《君主論》等等，自己也寫過詩。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣，滋潤著他的心田，使他不致枯竭。
1884年秋，高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí)，但夢想很快就破滅了，迫于生計他不得不打工，他認(rèn)識了小偷巴什金，他原來還是師范學(xué)校的學(xué)生，高爾基還結(jié)識了很多農(nóng)民、城市平民，在喀山的一段生活對他有著重要影響。
高爾基的書反映了沙皇的`黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位，同時我也領(lǐng)悟到在逆境中成長，可以磨煉人生。
我的大學(xué)心得體會篇十三
大學(xué)，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜！
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他兩年的重要一年，所以這進入大學(xué)的第一步要走好，這樣才可以為其他的兩年打下基礎(chǔ)，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航！
步入大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€新起點，是真正意義的大學(xué)，是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎么應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。大一是現(xiàn)在每個剛進入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義！
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我通過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作能力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。
我的大學(xué)心得體會篇十四
春節(jié)，是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年這個時候，全國各地的人們都會回家團聚，在家人的陪伴中度過一個熱鬧、溫馨的春節(jié)。作為一名大學(xué)生，我同樣度過了這個春節(jié)，但與往常不同的是，我對于這個春節(jié)有著更為深刻的體會和心得。
第一段：離家的感受
作為一名在外求學(xué)的大學(xué)生，這是我第一次在離家這么遠的地方度過春節(jié)。起初，我還有點遺憾和失落，但是經(jīng)過與家人的視頻通話和和朋友們一起過年的經(jīng)歷，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，一個溫馨的春節(jié)并不只是在家人身邊能夠體會到的，無論在哪里，只要你身邊有關(guān)心你的人和你愉快的氛圍，都能度過一個快樂的春節(jié)。
第二段：鄉(xiāng)村游玩的體驗
今年春節(jié)，我選擇了一個有著濃郁鄉(xiāng)村氣息的地方進行游玩。在那里，我體驗到了真正的鄉(xiāng)村生活，參加了一些慶?；顒?，學(xué)習(xí)了一些鄉(xiāng)村手藝，更加深入地了解了這個從小生活在城市中的我從未接觸到的文化方面。這次鄉(xiāng)村游玩經(jīng)歷讓我覺得，旅游不僅僅是走馬觀花地看看，更是一種體驗式的感受，是與新環(huán)境接觸、了解新事物、探索生活的過程。
第三段：品嘗美食的感覺
春節(jié)可是美食節(jié)，除了各種地方特色的美食外，還有熱氣騰騰的年夜飯。今年春節(jié)，我嘗試了很多新奇的美食，如河南豆腐湯、湖南冷哨子、云南的過橋米線等，每道菜品都給我?guī)砹诵碌母惺芎腕w驗。年夜飯時，雖然沒有在家人身邊，但是與朋友們共同享用佳肴，品著美食分享著幸福，也成了我難忘的回憶。
第四段：祭祀祖先的莊重
春節(jié)是家庭團聚的時刻，同時我們也不要忘記對逝去的親人表示敬意。今年春節(jié)，我回到祖居地參加了祭祖活動。祖先是我們的根和靈魂，雖然他們已經(jīng)離開我們，但我們依然要將他們記在心中，感恩他們給予我們生命，同時也表達我們的思念和敬意。
第五段：情感交流的重要性
今年春節(jié)，雖然我離開了家中，但是卻有更多的時間能夠與朋友和同學(xué)們共同度過這個節(jié)日。我們在一起聊天、吃飯、游玩，分享著彼此的故事和人生體會，這種情感上的交流和溝通，讓我的春節(jié)不再孤單，讓我更加珍視身邊的友誼和人際關(guān)系。
結(jié)尾：
總的來說，這個春節(jié)讓我有很多感悟和體會，也讓我更加理解了生活的真諦。在新的一年里，我希望能夠繼續(xù)秉持著這種精神，發(fā)掘更多的人生體驗和樂趣，用樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
我的大學(xué)心得體會篇十五
作為一名高中生，我一直認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)與成長的天地，也是接受更高級別教育和獨立生活的重要階段。因此，在高中畢業(yè)時，我堅定地選擇了一所國內(nèi)知名的綜合性大學(xué)，以期待在這里獲得更好的教育資源，收獲更多的知識和經(jīng)驗。
第二段：適應(yīng)與成長
進入大學(xué)之后，我面臨了很多挑戰(zhàn)，課程壓力和心理壓力都讓我不太適應(yīng)這個環(huán)境。但是，我沒有放棄，我盡力適應(yīng)，并且通過參加各種活動和社團的方式，逐漸地找到了自己的位置，這也讓我逐漸地成長起來。
第三段：社交與交友
在大學(xué)的時光里，我最珍惜的便是與各類人群建立起來的交情。我和來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)、老師和校友們在交流中不斷豐富自己的知識和閱歷，也逐漸發(fā)展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這些人際關(guān)系是我將來工作和學(xué)習(xí)中的重要資本。
第四段：實踐與實習(xí)
在大學(xué)的時間里，我積極參加各種實踐和實習(xí)，不斷豐富自己的經(jīng)驗和技能。在校內(nèi)的實踐課程和項目中，我學(xué)會了如何運營一個線上電商平臺、如何寫出一份精密餐飲業(yè)計劃書和如何提高口頭表達能力等等。在校外的實習(xí)中，我擔(dān)任過實習(xí)生和助教等角色，得以接觸到更多真實的業(yè)務(wù)和項目，這也為我未來的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
第五段：感悟與展望
大學(xué)的時間匆匆而過，回首這一年，我清醒地認(rèn)識到自己的成長和不足之處，得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，也結(jié)交了很多可貴的友誼和資源。未來，我希望自己能夠繼續(xù)不斷積累知識和實踐經(jīng)驗，錘煉自己的專業(yè)技能和核心能力，為自己和社會做出貢獻。同時，我也深刻地體會到了人際關(guān)系和個人修養(yǎng)在職業(yè)和生活中的重要性，未來我要更加注重自己的自我提升和修養(yǎng)，不斷追求自我完善。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9492892.html】
