心得體會是我們對自己思考和行動的一種反思和總結(jié)。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要明確寫作的目的和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
園林綠化心得體會及感悟篇一
20xx年是我公司(局)單位綠色目標的關(guān)鍵一年，也是園林綠化深化改革的年度。面對壓力、面對新契機，我單位進一步完善了綠化管理制度，以深化改革為動力，在市委(或省委)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助和正確引導(dǎo)下，逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理的軌道。去年我單位以“抓好養(yǎng)護管理，確保全x綠化養(yǎng)護管理更上一步臺階;綠化工程任務(wù)，再創(chuàng)一批精品工程”為，努力好x交給我的任務(wù)，在xxx年主要作了以下幾項工作：
我們承擔(dān)著全xxx余萬平方米的主要道路、綠地的養(yǎng)護管理。綠化養(yǎng)護管理是我的一項主要工作，綠地的面貌也直接著我x的形象，我x的綠化基礎(chǔ)薄弱，用養(yǎng)人的機制養(yǎng)樹，干的越多賠的越多，把綠化養(yǎng)護當作包袱背著。養(yǎng)護工作在全市一直落在其他單位的后面。從體制和機構(gòu)改革的新的一年開始，改變我x綠化養(yǎng)護落后的被動狀況。目前，在綠化養(yǎng)護制訂了新的政策，在全市率先出臺了《xxx綠化養(yǎng)護管理實施辦法》，了我養(yǎng)護工作的職責(zé)、了綠化養(yǎng)護專項經(jīng)費。新的管理辦法按綠地的面積和等級核撥經(jīng)費的管理辦法，x財政對我資金管理機制的改革，我們也改變了對基層按“養(yǎng)人”分配經(jīng)費的方法，變?yōu)榘答B(yǎng)護面積和等級分配的辦法。綠化養(yǎng)護不再是包袱和負擔(dān)，同時，也引起了各基層的領(lǐng)導(dǎo)的重視。新的養(yǎng)護政策使園林綠化專業(yè)人員的'觀念和園林的資金運作都了巨大轉(zhuǎn)變，激勵著基層專業(yè)人員思想上有了根本上的轉(zhuǎn)變，這幾年全x上下養(yǎng)護工作(總結(jié)一下具體情況)，也把這幾年的綠化工作養(yǎng)護上，把綠化養(yǎng)護工作確立為我們的“立之本”，多次在全局(或公司)范圍內(nèi)召開園林綠化養(yǎng)護工作會，為綠化養(yǎng)護工作的打下良好的基礎(chǔ)，還成立了“養(yǎng)護管理班組”，由黨政分別擔(dān)任指揮和副指揮，并和基層簽定了養(yǎng)護管理責(zé)任書，將干部考核與其工作聯(lián)系起來。相繼制定了“抓管理，促養(yǎng)護，全市評比保七爭六”和“保五爭三”的奮斗目標。去年，我x單位全體干部職工扛起了“綠化養(yǎng)護管理”的大旗，xx養(yǎng)護管理承包責(zé)任制，抓住以綠化養(yǎng)護等級管理為核心，綠地等級的步伐，我x園林綠化環(huán)境質(zhì)量的思想，綠化，強化綠地的常態(tài)管理，大搞綠化養(yǎng)護管理的精品示范工程，深化和養(yǎng)護等級考核制度，職責(zé)，獎優(yōu)罰劣。根據(jù)各自的情況制訂措施，責(zé)任制，班組、個人承包制，核定了綠地養(yǎng)護的個人指標，制定了獎勤罰懶制度，強化了職責(zé)，明確了權(quán)利，落實責(zé)任制，工程、養(yǎng)護分開管理;養(yǎng)護隊伍穩(wěn)定，技術(shù)素質(zhì)逐漸提高;養(yǎng)護隊伍內(nèi)部管理推行了責(zé)任制，任務(wù)到地，責(zé)任到人，養(yǎng)護考核結(jié)果與職工利益掛鉤。，激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護工作的熱情(加上再具體些的內(nèi)容)。x內(nèi)每月的養(yǎng)護評比檢查，對各所管轄的道路、綠地等級考核管理，以經(jīng)濟杠桿為動力綠化養(yǎng)護管理和養(yǎng)護等級的。使綠化養(yǎng)護工作走上規(guī)范化、科學(xué)化管理的軌道，帶動養(yǎng)護的。市養(yǎng)護檢查專家組對我xxx年專業(yè)養(yǎng)護工作了較高的評價，在全市城八x綠化養(yǎng)護檢查評比中，xxx8歷史成績。
xxx年是我近幾年來綠化任務(wù)繁重的一年，x交給我的綠化任務(wù)，我們在年初布置了綠化工程管理工作會，成立了綠化工程質(zhì)量驗收和質(zhì)量控制領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠化工程管理辦法》，為綠化工程質(zhì)量，內(nèi)部管理，綠化工程任務(wù)xxx，強化了對綠化工程的質(zhì)量控制和驗收工作，在安排的綠化工程中，分階段檢查、驗收的管理辦法。去年的綠化工程時間緊、任務(wù)重、圖紙大等許多客觀因素，但我們各施工專業(yè)隊伍有專打硬仗的特點，調(diào)動了職工的積極性，克服了諸多難以想象的困難，完成了x交給我的綠化工程，并以精細的施工，做好了xxx的景觀規(guī)劃設(shè)計，體現(xiàn)了我們專業(yè)隊伍技術(shù)還是過的硬的。去年我們基本完成了xx萬米綠地、xxxx綠地的綠化建設(shè)任務(wù)，xx等道路綠化任務(wù)。全年共綠化面積xxx萬平方米，新增綠化面積xx萬平方米，改造綠化面積xx萬平方米，栽植苗木xx萬余株，綠籬色帶xx萬株，鋪草xx萬平方米。xxx的綠化建設(shè)工程了xx優(yōu)質(zhì)工程。去年我們還做了xx花壇和xx的環(huán)境布置工作，共計擺放花壇x座，布置花街xx條，共擺花xx萬余盆。
去年我們?yōu)楣珗@精神文明建設(shè)和服務(wù)上新臺階，以xx為動力，以“建x、創(chuàng)一流”為原則，完善了管理制度，貫徹《xx園林關(guān)于xxx年度全市公園行業(yè)管理工作的意見》精神，推行規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理方法，“以人為本、文化建園”的方針，著優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建文明公園的活動，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平?！秞x公園崗位職業(yè)道德及規(guī)范》的標準工作質(zhì)量，以全新的精神面貌，用熱情周到的服務(wù)接待每一位游人。我x屬公園的窗口服務(wù)人員在文明用語、禮貌待人、服務(wù)周到、熱情，受到了游人的稱贊。在今年市園林組織的xx評比中中我x公園獲得了全省(或市)第一名(或什么稱號)。
回顧的xxx年，展望“xxx”規(guī)劃和xxx年xx(目標或盛大活動)，園林工作者，感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。成績只代表從前，今后我們的綠化工作仍然任重而道遠，在園林綠化和(xx)方面，認真總結(jié)，再接再厲，科學(xué)規(guī)范地制訂計劃，精益求精地工作，x綠化和養(yǎng)護等管理的強度和精細管理的實施，改革現(xiàn)有園林綠化、養(yǎng)護管理體制，運用市場經(jīng)濟手段，推廣管理人制，起獨立的、專業(yè)的、高的養(yǎng)護管理隊伍，加快綠地等級的步伐，制定改造計劃，盡快消滅2、3級的道路綠地，完善獎勵機制，定崗，定責(zé)。使現(xiàn)代的新技術(shù)養(yǎng)護管理科學(xué)化，使綠化養(yǎng)護管理工作再上新臺階。在綠化工程，今年是我x綠化建設(shè)突飛猛進向前發(fā)展的一年，以后的綠化工程有：xx南段綠化工程、xx綠化工程、xx等綠化工程等。還有許多綠地改造工程。要抓住機遇，市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，深化我的機構(gòu)改革，內(nèi)部結(jié)構(gòu)及、隊關(guān)系，我專業(yè)技術(shù)強和人力資源的優(yōu)勢，全的技術(shù)力量，把xx安排給我們的綠化任務(wù)做好。
今后，要在x委x的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)中央會議精神科學(xué)發(fā)展觀思想，努力實踐市場經(jīng)濟的發(fā)展模式，為圓滿完成綠化美化任務(wù)，全面推進我x園林綠化事業(yè)的發(fā)展，為把xxx建成環(huán)境優(yōu)美的文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
園林綠化心得體會及感悟篇二
作為人類的一員，我們都需要一個生態(tài)平衡的環(huán)境，能夠讓我們舒適地生活和學(xué)習(xí)。在校園中，園林綠化不僅僅是美化校園環(huán)境，更是我們學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分。今天，我將分享我在校內(nèi)園林綠化過程中的心得體會，探討如何優(yōu)化校內(nèi)綠化環(huán)境，提高整個校園的生態(tài)質(zhì)量和美觀程度。
第一段：重視綠化環(huán)境，打造宜居的校園。
校園綠化是一項長期而細致的工程，但它是改善校園生態(tài)環(huán)境、營造宜居校園的關(guān)鍵所在。在我的學(xué)校，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍周圍總會綠樹成蔭，花香四溢。毫不夸張地說，這些綠化帶給了我的生活和學(xué)習(xí)很大的幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，在校園的那些鋼筋水泥和混凝土之間，綠草的呼吸就像助推器一樣為每天的學(xué)習(xí)和相對繁忙的生活增添了些許舒適感和活力。
第二段：不斷探索綠化方案，提升校園綠化質(zhì)量。
學(xué)校的綠化布局除了考慮美觀外，還要與校園的功能和智慧化建設(shè)結(jié)合，實現(xiàn)綠化、節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保的理念。因此，學(xué)校采取了更為智能化和科學(xué)的綠化方案，使用環(huán)保材料，注重節(jié)水、節(jié)能等概念，設(shè)計園林景觀，為大家創(chuàng)造了一個美麗宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，學(xué)校陸續(xù)為校園建立了植被生態(tài)系統(tǒng)，開展環(huán)境治理，通過科技助力，不斷提升校園綠化的質(zhì)量和水平。
第三段：加強管理，創(chuàng)造清新的校園生態(tài)。
校內(nèi)綠化環(huán)境不僅要美觀，更要求生態(tài)環(huán)境良好。為此，學(xué)校對校園的綠化進行了科學(xué)管理。針對校內(nèi)公共綠地，與社區(qū)、園林等部門合作開展綠色環(huán)保活動，對植物進行精細化管理，避免帶來垃圾、噪音等污染。我們可以出現(xiàn)校內(nèi)綠化管理部門在每個季節(jié)都會及時對樹木進行修剪、澆水等，盡可能地保障綠化質(zhì)量。這樣的管理努力，使我們享受到了無處不在、清新舒適的校園生態(tài)環(huán)境。
第四段：積極參與，共同促進校園綠化建設(shè)。
學(xué)校的綠化建設(shè)需要整個校園共同參與，力求每個人都在實際生活中實踐生態(tài)環(huán)境保護，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。因此，在校園的綠化過程中，我們要充分認識到自己的責(zé)任，積極參加各種綠化環(huán)?；顒?，如清潔校園、綠植種植等。通過自主地參與和建設(shè)，視自己為綠化環(huán)保的一員，實現(xiàn)綠化教育的有效推進，向全社會展示我們校園的品質(zhì)和特色。
第五段：總結(jié)。
在我校綠化環(huán)境的建設(shè)中，我們注重綠化整體性、科學(xué)性，切實保障了校園生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量。校內(nèi)的園林美景、花香四溢也成為我校師生心頭永不褪色的記憶。希望全體同學(xué)更加珍惜與利用好這一綠化環(huán)景。用雙手去感應(yīng)這綠色之美，我們一同迎來更美好的明天。
園林綠化心得體會及感悟篇三
園林綠化是我們改善城市環(huán)境、提升居民生活質(zhì)量的重要手段之一。作為一名園林綠化工作者，我始終堅持不忘初心，以綠化為己任。多年來，我積累了許多心得體會。下面，我將圍繞“園林綠化不忘初心”的主題，結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我對于園林綠化工作的理解和感悟。
首段：承載初心，綠化人的責(zé)任擔(dān)當。
園林綠化工作是一項需要長期堅持和投入的工作。作為一名園林綠化工作者，我時刻牢記自己最初選擇這個職業(yè)的初心，那就是為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，提供一個健康舒適的生活空間給大家。在我心中，植樹造園不僅是一種技術(shù)活，更是一種責(zé)任擔(dān)當。每次投入工作，我都會懷揣著對美的熱愛和對環(huán)境的執(zhí)著，不斷努力將這片土地變得更加美好和宜居。
二段：勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)園林綠化的新突破。
園林綠化工作正在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，這也是我們不忘初心的表現(xiàn)。在這個快節(jié)奏的社會中，我們要勇于創(chuàng)新，運用新技術(shù)和新方法改造現(xiàn)有的綠化方式。比如，我曾經(jīng)嘗試使用水景設(shè)計來打破以往的園林布局，通過引入水元素，使園林變得更具生機和觀賞性。同時，我們也積極推動綠植的多樣化，引進不同種類和品種的植物，豐富園林的植被組成，提升環(huán)境的生態(tài)效益。這些新的嘗試和創(chuàng)新使我深感綠化工作的意義和價值。
三段：注重細節(jié)，彰顯園林綠化的品質(zhì)。
園林綠化的品質(zhì)在于細節(jié)。作為一名園林綠化工作者，我的工作不僅僅是栽種和養(yǎng)護植物，更是要注重細節(jié)，使園林綠化更加精致和完美。在工作中，我會仔細選擇每一棵植物的位置和種類，把握色彩的搭配，注重園林的整體效果。同時，在養(yǎng)護方面，我會定期修剪、澆水和施肥，使植物能夠長勢良好，給人們帶來美的享受。每當看到我所參與的園林在四季變幻中展現(xiàn)出不同的美麗風(fēng)景，我都感到無比自豪和滿足。
四段：促進綠色生態(tài)，提高城市的整體環(huán)境質(zhì)量。
園林綠化不僅僅是為了美化城市，更是為了提高城市的整體環(huán)境質(zhì)量。在城市快速擴張的同時，我們也面臨著環(huán)境污染和生態(tài)破壞的問題。因此，園林綠化工作具有重要的意義。我認為，要不忘初心，就要更加注重園林的生態(tài)性，多種植各類綠色植物，增加園林的綠化覆蓋面積。同時，我們還要積極推廣生態(tài)種植技術(shù)，減少農(nóng)藥和化肥的使用，改善土壤的質(zhì)量，提高植物的生長質(zhì)量。只有這樣，才能更好地促進綠色生態(tài)的發(fā)展，提升城市的整體環(huán)境質(zhì)量。
回顧多年的園林綠化工作，我切身體會到了“園林綠化不忘初心”的重要性。作為一名園林綠化工作者，我們應(yīng)該時刻堅守初心，把綠化工作當做自己的使命和責(zé)任去完成。我們要勇于創(chuàng)新，不斷追求卓越，通過綠化工作來推動城市環(huán)境的優(yōu)化和提升。與此同時，我們也要注重細節(jié)，將園林綠化打造得更加精致和完美。只有這樣，我們才能共同營造一個美麗、綠色、宜居的城市環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。植樹造園，永遠不忘初心。
園林綠化心得體會及感悟篇四
園林綠化是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校校內(nèi)園林綠化更是學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。在我的大學(xué)生活中，我也參與了學(xué)校的園林綠化工作，深深感受到了校內(nèi)園林綠化的重要性和工作的難度。在工作中，我積極參與，不斷總結(jié)經(jīng)驗，思考改進的方法，并在實踐中取得了不少心得體會。下面，我將結(jié)合自己的工作實踐，分享一些在校內(nèi)園林綠化工作中的心得體會。
二、規(guī)劃設(shè)計。
在園林綠化工作中，規(guī)劃和設(shè)計是至關(guān)重要的。要根據(jù)校園的實際情況和特點，編制詳細的規(guī)劃設(shè)計方案，包括植物分類、數(shù)量、栽植位置、花壇設(shè)計等，還要考慮到實施過程中對校內(nèi)生態(tài)環(huán)境的保護。在規(guī)劃設(shè)計時，我們要綜合考慮各種因素，比如植物的生長規(guī)律、陽光照射、雨水排放等，打造出一個適應(yīng)校區(qū)環(huán)境的園林。
三、維護管理。
園林綠化工作需要日常維護管理，保證校園綠化的整潔、美觀。維護管理包括澆水、施肥、修剪、噴藥等一系列操作，而這些操作不同的植物種類還都會有所不同。在學(xué)校實踐工作中，我熟悉了各種植物的養(yǎng)護方法，知道了灌溉的時間和頻率、施肥的劑量和次數(shù)、修剪的方法和要點以及藥品的使用等。在每次維護管理中，我都認真思考、耐心細致的對植物進行操作，使植物能夠獲得良好的生長環(huán)境，達到預(yù)期的效果。
四、環(huán)保意識。
在進行園林綠化工作時，環(huán)保意識尤為重要。從選植物、使用藥品、管理保護、回收廢棄物等各個方面，都需要我們考慮環(huán)境保護的因素。在我們的實踐工作中，我們盡可能選用無公害和符合環(huán)保質(zhì)量標準的植物，避免使用對環(huán)境造成損害的農(nóng)藥、化肥等。我們還盡可能的減少廢棄物的產(chǎn)生，采取分類處理等措施，做到廢棄物的科學(xué)回收使用。同時，按照當?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，積極開展環(huán)保宣傳教育工作，推動綠色環(huán)保意識的普及。
五、學(xué)習(xí)共享。
在園林綠化工作中，不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的關(guān)鍵。我們每次實踐中都會積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在不斷完善園林綠化工作的過程中，提高我們的專業(yè)能力和團隊合作精神。同時，在工作中和其他專業(yè)人士、愛好者進行交流學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗成果等，這也是我們學(xué)習(xí)共享的重要形式。我們利用暑假時間，還到其他城市或?qū)W府考察，觀察不同的綠化效果和設(shè)計方法，汲取新的靈感，不斷提升自己的專業(yè)水平。
結(jié)語。
在我的大學(xué)生活中，校內(nèi)園林綠化工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。我在實踐中領(lǐng)悟了規(guī)劃設(shè)計、維護管理、環(huán)保意識和學(xué)習(xí)共享等方面的重要性，也意識到了校園綠化對提高學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)效果的重要性。園林綠化工作也讓我感受到了更多的團隊協(xié)作、實踐探索的樂趣和成功帶來的成就感。我相信，在未來的工作和生活中，我也會繼續(xù)將這些心得體會貫穿其中，致力于營造更加美麗的校園環(huán)境。
園林綠化心得體會及感悟篇五
在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)、了解了許多有關(guān)園林綠化的實用理論知識，如景觀規(guī)劃、植物種植、園林照明、噴泉制作、綠化養(yǎng)護等。我們更多的是親身體驗，例如，如何正確的修剪樹木及草坪，如何妥善處理等問題。而且，在實訓(xùn)的過程中，我們還接觸了十分珍貴的生態(tài)環(huán)保知識和技術(shù)，更深入地了解了綠色環(huán)保的意義及其實現(xiàn)方式?？梢哉f，實訓(xùn)內(nèi)容很豐富，讓我們深刻理解了園林綠化的重要性和相關(guān)的知識。
和每一家公司一樣，每家園林綠化公司都有自己的企業(yè)文化，而實訓(xùn)的過程中我們更是深入地了解了這些文化。比如，公司的定位、經(jīng)營戰(zhàn)略、服務(wù)理念、公司管理等等。除此之外，在跟導(dǎo)師交流互動的過程中，我們也可以更真切的感受到公司文化的魅力和特色。文化氛圍濃厚的企業(yè)是因為企業(yè)文化帶給員工的價值感和歸屬感，讓他們更有發(fā)展和創(chuàng)造的動力，團結(jié)一心的工作成為可能。
第四段：實訓(xùn)的收獲。
實訓(xùn)讓我們收獲頗豐，讓我們更加了解園林綠化的行業(yè)，也增加了自身對就業(yè)的信心和認知。同時，實訓(xùn)使我們學(xué)會了如何在團隊協(xié)作中互相學(xué)習(xí)與促進，更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和才能。在這個實訓(xùn)中，如何完善自我而不失團隊的精神合作是我們必須要掌握的。和同學(xué)們的合作更是我們在這里最為重要的收獲之一，我們一起努力進步，一起切磋，在實訓(xùn)結(jié)束后，大家也成為了好朋友。
第五段：結(jié)論。
總的來說，園林綠化公司的實訓(xùn)是一個非常有意義的經(jīng)歷。不僅學(xué)到了實際操作技能和相關(guān)的行業(yè)知識，可以交到志同道合的朋友，更能夠了解到一個企業(yè)的文化氛圍和經(jīng)營理念，對我們將來職業(yè)生涯的發(fā)展有著深遠影響。希望未來更多的年輕人可以選擇參加這樣的實訓(xùn)機會，鍛煉自己的實際技能，增加自信，也去豐富自己的人生經(jīng)驗。
園林綠化心得體會及感悟篇六
近日，我在一家園林綠化公司進行了為期兩周的實訓(xùn)。通過這次實習(xí)，我深刻認識到園林綠化公司的重要性，也對它的運營和管理有了更全面的了解。以下是我的實訓(xùn)心得體會。
在這家園林綠化公司，我看到了各種植物、花草，結(jié)合在一起，形成了一個美麗的園林景觀。園林綠化公司負責(zé)設(shè)計、施工、養(yǎng)護這些園林，使公園、廣場、小區(qū)等地方變得更加美麗和舒適。我了解到，不同的景觀需要不同的設(shè)計和施工方案，同時不同的植物也需要有不同的養(yǎng)護方法。園林綠化公司需要擁有一支專業(yè)的團隊，從而才能在植物的種植、養(yǎng)護、修剪等方面達到一定的水平。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容（200字）。
在這份實習(xí)中，我參與了公司的實際工作，負責(zé)園區(qū)的養(yǎng)護和景觀修剪。在實際工作中，我對各種草木的名稱和特點進行了了解，學(xué)會了使用種植工具、修剪工具等基本設(shè)備，并且學(xué)會對各種園林景觀進行維護、養(yǎng)護、調(diào)整，我體驗了各種園藝技能。在實踐中，我感到很有挑戰(zhàn)和興趣，尤其是當我看到自己的成果是讓周圍的環(huán)境變得更加美麗時，我覺得非常值得。
第三段：實訓(xùn)收獲（200字）。
在這次實習(xí)中，我深入了解了園林綠化公司的工作流程和管理方式。我認識到了園林綠化行業(yè)的重要性和廣泛性。我也領(lǐng)悟到了這項工作中精細的管理和高素質(zhì)人才的重要性。同時，我還學(xué)到了一些實用園藝知識，能夠更好地造福更多人們的生活。
第四段：未來規(guī)劃（200字）。
這次實訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加熱愛這個行業(yè)，并且讓我迅速發(fā)掘出自己的一些長處。我決定在未來的大學(xué)和工作中，朝著體驗更全面、技能更精湛、更加優(yōu)秀的方向前行，做出對社會有意義的貢獻。同時，我會認真學(xué)習(xí)并努力提升自己的能力，爭取能夠得到更好的發(fā)展機會和職業(yè)進展。
第五段：結(jié)束語（200字）。
在這次實習(xí)中，我領(lǐng)悟到了學(xué)以致用的重要性。此外，我還體驗到了工作需要的勤奮、認真、細心和耐心，這些美好品質(zhì)必須深入人心。最后，我要感謝這家園林綠化公司為我提供的實習(xí)機會，讓我可以更好地了解和認識這個行業(yè)，也讓我可以實現(xiàn)自我價值。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力發(fā)揮自己的能力和潛力，為社會帶來更多的美好。
園林綠化心得體會及感悟篇七
近年來，隨著城市建設(shè)的快速發(fā)展，園林綠化越來越受到人們的關(guān)注。作為一名園林綠化工作者，我時刻銘記著自己的初心，堅持對自然環(huán)境的熱愛與保護，深入實踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累了一些心得體會。
首先，園林綠化不忘初心，讓城市更加美麗宜居。城市是現(xiàn)代人居住和生活的主要場所，而園林綠化則是城市環(huán)境的重要組成部分。在城市規(guī)劃和建設(shè)中，我們應(yīng)該始終將人民群眾的需求放在首位，不斷提高園林綠化品質(zhì)，讓居民在步入城市的一瞬間就能感受到一種和諧與美麗。
其次，園林綠化不忘初心，讓環(huán)境更加清新綠色。園林綠化不僅要追求美觀，更要注重生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護。我們可以通過種植大量綠化植物，增加城市的氧氣含量，減少空氣中的污染物含量，提供人們一個良好的生活空間。此外，園林綠化也可以提供一定的遮陽和降溫效果，為人們創(chuàng)造一個舒適宜人的休閑環(huán)境。
第三，園林綠化不忘初心，促進社會的和諧發(fā)展。園林綠化是一個團隊合作的過程，需要多個部門的協(xié)調(diào)與合作。在推進園林綠化的過程中，我們需要與市政部門、居民委員會等各個部門建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同努力為市民提供更好的服務(wù)。只有形成一股全社會的綠化熱潮，才能夠?qū)@林綠化事業(yè)推向一個新的高度。
接下來，園林綠化不忘初心，引導(dǎo)人們樹立環(huán)保意識。園林綠化工作不僅僅是栽樹、修剪，更重要的是引導(dǎo)人們對環(huán)境保護的意識和行動。通過展覽、宣傳、教育等方式，讓市民了解到園林的重要性，培養(yǎng)起大家愛護自然環(huán)境的習(xí)慣，形成一種共建綠色城市的觀念。只有人們都意識到環(huán)境保護的重要性，我們才能夠共同致力于創(chuàng)造一個更加美好的未來。
最后，園林綠化不忘初心，需要持之以恒地努力。園林綠化是一個長期而艱辛的工作，需要付出大量的心血和汗水。不斷創(chuàng)新是保持園林綠化工作活力的關(guān)鍵，我們需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)、新的理念，并將其應(yīng)用于實踐中。只有緊跟時代的步伐，我們才能夠不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地為人們創(chuàng)造美好的園林環(huán)境。
總之，園林綠化不忘初心是我一直以來的信念。通過對于園林綠化事業(yè)的理解和實踐，我深刻地體會到了園林綠化的重要性和意義。只有將初心銘記在心，把綠化工作當作自己的責(zé)任和使命，我們才能夠創(chuàng)造出更美麗、更宜居的城市環(huán)境。讓我們不忘初心，始終堅持，為園林綠化事業(yè)貢獻自己的一份力量。
園林綠化心得體會及感悟篇八
隨著城市發(fā)展和人們生活水平的提高，對環(huán)境質(zhì)量的要求越來越高，校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，綠化工程對于校園的建設(shè)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名在校學(xué)生，我有幸能夠切身體會到校園綠化給我的生活帶來的美好和實際。
第二段：校園綠化給帶來的美好。
校園內(nèi)優(yōu)美的園林景觀給學(xué)生們帶來了寧靜與舒適，不僅能夠促進學(xué)生學(xué)習(xí)和心情的愉悅，還能夠為身心疲憊的學(xué)生提供一個放松和休息的空間，為廣大師生創(chuàng)造一個愉悅的環(huán)境，提高思維的敏捷性，增強身心健康。此外，綠化還能夠凈化空氣，降低校園噪音，提供生態(tài)環(huán)境和生態(tài)資源，增強了校園文化的魅力和歸屬感。
第三段：如何提高校園綠化質(zhì)量。
一方面，學(xué)生們可以從自身做起，保持校園環(huán)境整潔和提高綠化環(huán)境質(zhì)量。我們可以定期清理垃圾，避免亂扔茍容易影響環(huán)境的整潔度?？梢园l(fā)動同學(xué)們參與校園綠化活動，使大學(xué)生成為校園綠化建設(shè)的積極參與者。另一方面，學(xué)校也應(yīng)加強校園綠化管理，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，合理規(guī)劃和布局，提高綠化品質(zhì)和效益，有效利用校園內(nèi)的土地資源，推進生態(tài)文明建設(shè)。
當前，各高校對校園綠化工程越來越注重，大力推進校內(nèi)園林綠化建設(shè)。一方面，從學(xué)校綠地、建筑綠化、道路綠化、室內(nèi)綠化和水系綠化等方面，將綠化工程劃分為多個項目，逐步推進。另一方面，從規(guī)?；?、專業(yè)化以及智能化方向發(fā)展。特別是在智能化方面，可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳感器技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)對校內(nèi)園林綠化的遠程控制、自動化管理和實時監(jiān)測，提高園林綠化建設(shè)的科學(xué)化與精細化水平。
第五段：總結(jié)。
在我看來，綠化建設(shè)對于學(xué)校和學(xué)生都至關(guān)重要，校內(nèi)園林綠化的建設(shè)不僅能夠提高校園環(huán)境的品質(zhì)，也能夠為學(xué)生們提供一個舒適和安靜的空間，將對校園文化，學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新精神等方面產(chǎn)生深遠的影響。作為校園綠化建設(shè)的受益者和參與者，大家要更加努力，將學(xué)校內(nèi)綠化工程做得更加美好，為學(xué)校的繁華與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
園林綠化心得體會及感悟篇九
本人是xx市綠景園林工程有限公司的一名綠化工，今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我公司本著“科學(xué)發(fā)展、和諧生態(tài)”的原則，在本年度的綠化養(yǎng)護管理工作中，不斷加大管理力度，大力提高工程建設(shè)和養(yǎng)護管理水平，綠化工程的景觀效果進一步得到提高。
綠化工作看似簡單，實則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣，而且時間性很強，需腳踏實地，銳意進取，才能使各項工作均取得進步。
近幾年來，我單位陸續(xù)投標建設(shè)了大大小小數(shù)個工程，其中xx綠化工程由我擔(dān)任項目經(jīng)理，在綠化工程的管理工作中，在嚴格按照政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范以及所屬工程綠化合同辦事的同時，我注重積累超多第一手資料，準確發(fā)現(xiàn)存在問題并能夠在第一時間妥善解決。全方位為所屬綠化工程帶給直觀依據(jù)，力爭為我市園林綠化養(yǎng)護水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術(shù)保障。在安全生產(chǎn)方面，我把職責(zé)落實到每一個具體從業(yè)者手中，針對綠化養(yǎng)護、園林機具、農(nóng)藥的使用管理等方面分別制定了操作規(guī)程，并召開安全生產(chǎn)會議，限度地消除安全隱患，確保職工及財產(chǎn)安全。
近幾年來，我充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，踏踏實實地抓好相關(guān)綠化工程建設(shè)項目，用心參與我市的各項園林技術(shù)規(guī)范的編制工作及園林活動。提高工程質(zhì)量，在工程建設(shè)中依據(jù)具體狀況具體分析，因地制宜的原則，并結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗，努力提高公共綠地的景觀質(zhì)量，不為了只完成任務(wù)而建設(shè)，為市民帶給良好休息空間。
綠化的養(yǎng)護管理是工程建設(shè)之后對園林植物進行的長期撫育管理工作，養(yǎng)護管理工作的監(jiān)管應(yīng)把握所養(yǎng)護對象自身的特點，尋找最有效地途徑，方法和結(jié)果不能只取其一，應(yīng)加以側(cè)重，以結(jié)果為主，建立動態(tài)健康良好的監(jiān)控體系。并逐步合理編制專項資金計劃，使投入與產(chǎn)出構(gòu)成良性循環(huán)。
在養(yǎng)護工作中還需要區(qū)分建設(shè)與管理的區(qū)別。綠化工程建設(shè)通常具有以下特點：
1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上保護架等工序只進行一次后，即只完成單株樹木的栽植，不再需要重復(fù)多次進行。
2、工序固定性。就是在綠化工程進行過程中，各道工序開展的先后次序基本是固定的，無特殊狀況沒有很大的變化。
3、時限性。即工程建設(shè)一般需要在必須的時限內(nèi)完成，具有必須的緊迫性。
而綠化養(yǎng)護管理工作不一樣于綠化工程建設(shè)，相應(yīng)具有以下特點：
（1）重復(fù)性、持續(xù)性。如在一個生長季內(nèi)，樹木的修剪要根據(jù)植物生長狀況，在合理的時間內(nèi)進行數(shù)次修剪；噴灑藥物要根據(jù)病蟲害的發(fā)生狀況和規(guī)律進行隨時防治，因此，多項工作往往在具體的綠化工程養(yǎng)護中是經(jīng)常重復(fù)進行的。
（3）季節(jié)性。養(yǎng)護管理工作主要隨著季節(jié)不一樣而有所變化。通常以一年為周期，如喬木修剪在冬季進行整形修剪；在生長季節(jié)發(fā)生枯死枝、折損枝則要及時進行清潔修剪；發(fā)生萌蘗，要進行摘除萌蘗的營養(yǎng)修剪。時限要求不十分嚴格，只要貼合其生長規(guī)律，能夠促進植物健康生長即可。
因此對養(yǎng)護管理工作的監(jiān)管應(yīng)與建設(shè)工程的監(jiān)管區(qū)別對待，把握其自身的'特點，尋找有效的控制點，發(fā)現(xiàn)最適合的工作途徑，以使監(jiān)控過程有序、合理、可操作性強，促進行業(yè)發(fā)展。
結(jié)合在我單位的具體運作和工程養(yǎng)護工作，我發(fā)現(xiàn)去冬今春，氣候偏暖，具我多年經(jīng)驗，如不做好病蟲防范工作，病蟲害將可能于初夏大面積爆發(fā)。我組織單位內(nèi)相關(guān)人員，對病蟲害進行了全面普遍的防治工作。同時對綠化苗木進行了全面的修剪與整枝。并且清除綠地內(nèi)雜草限度的阻斷害蟲越冬途徑。對草坪、喬灌木進行了全面的施肥，確保其能安全越冬，并對承建項目進行全面補缺。
在實際養(yǎng)護工作中，我在“早、全、細、新”上下大功夫，在確保成活率的同時，盡可能的在最短的時間內(nèi)到達理想的景觀質(zhì)量，提高綠化環(huán)境質(zhì)量和工程景觀效果。
由于綠化管理措施及時，有力地保證了綠化工程的質(zhì)量取得了可喜成果。
近年來打造和諧x，建立全國衛(wèi)生城市的步伐將進一步加快，構(gòu)建x園林城市工作也在緊鑼密鼓的進行中。在綠化工作中我們更就應(yīng)振奮精神，搶抓機遇，努力創(chuàng)造條件解決問題，謀求發(fā)展，根據(jù)具體要求，用心分解制定切合實際的二級目標，扎扎實實地抓好各方面工作，加大建立、養(yǎng)護工作力度。建立更加正常、良性的園林綠化監(jiān)管秩序，完善工作程序，做到管理秩序化、辦事公開化、處理人性化，同時結(jié)合有關(guān)地市行政規(guī)范典型擬出適合我單位自我的管理辦法。加強對各類人員的培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善知識結(jié)構(gòu)。積極參加x市園林協(xié)會和x市市政園林管理局舉行的園林行業(yè)的培訓(xùn)活動，以提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，從而從根本上提高管養(yǎng)水平，降低管養(yǎng)成本。
在將來的工作中，我就應(yīng)在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)水平上努力開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時吸收先進經(jīng)驗，為x園林綠化事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮自我的光和熱。
園林綠化心得體會及感悟篇十
短短幾天的培訓(xùn)教學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束了。雖然學(xué)習(xí)時間有限，但卻受益匪淺。針對于《垂直綠化工程技術(shù)規(guī)范》與《綠道規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》方面的知識也有了一些簡單的認識。下面就對垂直綠化和綠道規(guī)劃設(shè)計簡單的談?wù)勎覀€人的心得體會。
現(xiàn)代園林講求藝術(shù)境界與現(xiàn)實生活融為一體，形成把社會生活、自然環(huán)境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質(zhì)空間，它是人類認識、利用和改造自然的偉大創(chuàng)造。對于本地區(qū)而言各類的城區(qū)綠色資源，如市民休閑綠地廣場、主題公園、觀光帶狀公園、濱水公園等等眾多的生態(tài)大氧吧嵌落在城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各處。如何將其串聯(lián)、整合使其成為一個龐大的綠色健康體就不得不提到“綠道”?！熬G道”即為以自然要素為依托的構(gòu)成基礎(chǔ)，串聯(lián)城鄉(xiāng)游憩、休閑等綠色開敞空間，以游憩、健身為主，兼具市民綠色出行和生物遷徙等功能的廊道。
在綠道中供人們步行、自行車騎行的道路系統(tǒng)，是綠道的基本組成要素。主要承載著聯(lián)通的功能，且對人們步行或自行車騎行有交通安全保證的綠道短途借道線路。包括借用的非干線公路、非主干路的城市道路、人行道路、人行天橋等。
其功能主要體現(xiàn)在。
1、休閑健身功能：綠道串聯(lián)城鄉(xiāng)綠色資源，為市民提供親近自然、游憩健身的場所和途徑，倡導(dǎo)健康的生活方式。
2、綠色出行功能：與公交、步行及自行車交通系統(tǒng)相銜接，為市民綠色出行提供服務(wù)，豐富城市綠色出行方式。
3、生態(tài)環(huán)保功能：綠道有助于固土保水、凈化空氣、緩解熱島等，并為生物提供棲息地及遷徙廊道。
4、社會與文化功能：綠道連接城鄉(xiāng)居民點、公共空間及歷史文化節(jié)點，保護和利用文化遺產(chǎn)，促進人際交往、社會和諧與文化傳承。
5、旅游與經(jīng)濟功能：綠道有利于整合旅游資源，加強城鄉(xiāng)互動，促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升沿線土地價值。
因城市建設(shè)的迅猛發(fā)展，土地越來越少，“垂直綠化”則是常規(guī)地面綠化的有效補充途徑，對緩解城市化進程中日趨突出的土地存量不足、“熱島效應(yīng)”、城市雨水徑流、建筑能耗等問題具有積極作用。
垂直綠化是指利用各種建筑物（構(gòu)筑物）立面為載體，開展的各種綠化的總稱，主要包括屋頂綠化、墻體綠化、陽臺綠化、橋柱綠化、地面垂直綠化等形式。垂直綠化可拓展城市綠化空間，提高綠化覆蓋率和綠視率，是建設(shè)節(jié)約型園林、促進城市節(jié)能減排和低碳環(huán)保的必然選擇。同時，垂直綠化在豐富植物景觀、提高城市綠化覆蓋率、改善生態(tài)環(huán)境方面都起著重要的作用，越來越受到大眾的關(guān)注。
發(fā)展垂直綠化的意義是在一定程度上擺脫了綠化對土地的依賴，使綠色在三維空間中得到延伸，人們可以從中獲得良好的心理美感。綠色象征著勃勃生機，使人們感受到一種生命的希望，它能調(diào)節(jié)人的情緒，緩和疲勞，使人的心靈恢復(fù)平靜。在高樓林立的都市建筑群中，綠色將成為人與自然對話的切入點。垂直綠化具有同地面綠化一樣的改善城市生態(tài)環(huán)境的功能。發(fā)展垂直綠化，能豐富城市園林綠化的空間結(jié)構(gòu)層次，增強城市垂直景觀藝術(shù)效果；有助于進一步增加城市綠量，減少熱島效應(yīng)；能夠吸附煙塵、減少噪音和有害氣體，改善城市生態(tài)環(huán)境；能保溫隔熱，節(jié)約能源，也可以滯留雨水，緩解城市下水、排水壓力等。城市垂直綠化作為一項新興的綜合性工程，它需要各種城市設(shè)計共同合作。有必要科學(xué)的制定城市垂直綠化的長期實施計劃，使城市的垂直綠化工作得以規(guī)范的開展。
通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清晰的了解到園林賦予自己的使命及對將來工作的方向，在今后的園林建設(shè)工作中定會遵循著有所悟、有所思、有所行這三點，把自己領(lǐng)悟到的精髓、考慮到的問題、靈活的應(yīng)用到實際工作當中去，為整個園林大環(huán)境添一抹新綠。
園林綠化心得體會及感悟篇十一
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔祝雌饋硎鞘痔?，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
園林綠化心得體會及感悟篇十二
園林綠化勞動課是我們每天都會參與的實踐性課程，通過實地參與各種園林綠化勞動項目的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了勞動的重要性和工作的價值。在這門課上，我們不僅學(xué)到了專業(yè)的園林綠化知識，還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和團隊合作精神。在這里，我領(lǐng)悟到勞動的快樂和成果的喜悅，收獲了許多寶貴的體驗。
首先，園林綠化勞動課讓我深刻認識到勞動的重要性。通過親身參與勞動工作，我體會到了勞動的辛苦與艱辛。綠化園林工作需要我們進行一系列的體力勞動，如剪枝、澆水、修剪。這些看似簡單卻又不易的勞動，讓我更加明白了努力工作的艱辛和不易。更重要的是，通過勞動，我深刻認識到勞動的重要性。勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它是創(chuàng)造、實現(xiàn)自身價值的手段和途徑。只有通過辛勤勞動，我們才能實現(xiàn)個人價值，并為社會做出貢獻。因此，我深刻認識到勞動是一種使命和責(zé)任，我應(yīng)該珍惜勞動機會，努力工作，為實現(xiàn)個人價值做出貢獻。
其次，園林綠化勞動課培養(yǎng)了我的工作習(xí)慣和團隊合作精神。在園林綠化項目中，我們需要按照團隊分工，有條不紊地完成自己的任務(wù)。通過與同學(xué)們的交流與合作，我學(xué)會了如何更好地與人合作，充分發(fā)揮團隊的力量。在每次園林綠化勞動中，我都會積極與同學(xué)們協(xié)作，分工合作，相互幫助，互相促進，共同完成任務(wù)。通過這種合作與努力，我們成功完成了一個又一個園林綠化項目，提高了工作效率，也培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在今后的工作中，我一定會繼續(xù)保持良好的工作習(xí)慣，更好地與他人合作，共同努力，為實現(xiàn)更高的目標而努力。
再次，園林綠化勞動課讓我領(lǐng)悟到勞動的快樂與成果的喜悅。通過自己的辛苦努力，我親手參與了一個個園林綠化項目的完成，看到了園林從荒蕪到美麗的蛻變，心中感到了無比的喜悅與驕傲。尤其是每當看到自己種下的花朵長出來，樹木長高長大，我就會覺得自己的勞動是如此有價值和有意義。這種勞動帶來的快樂與成果的喜悅，是金錢無法衡量的。我深深感受到了通過勞動所得到的成就感和滿足感，這也進一步激發(fā)了我對園林綠化事業(yè)的熱愛和努力。
最后，園林綠化勞動課使我收獲了許多寶貴的體驗。在實際操作中，我學(xué)到了許多園林綠化的知識和技能，掌握了園藝的基本技術(shù)。同時，我也學(xué)到了許多生活中的經(jīng)驗和智慧。在園林綠化勞動過程中，我學(xué)會了如何更好地與周圍的環(huán)境相結(jié)合，學(xué)會了如何細心觀察事物，學(xué)會了如何全力以赴完成一項任務(wù)。這些寶貴的體驗將使我受益終生，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大的作用。
總之，園林綠化勞動課讓我深刻認識到勞動的重要性，培養(yǎng)了我的工作習(xí)慣和團隊合作精神，讓我領(lǐng)悟到勞動的快樂和成果的喜悅。通過這門課程，我收獲了許多寶貴的體驗，也對園林綠化事業(yè)充滿了熱愛與激情。我將珍惜學(xué)習(xí)機會，努力進取，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚勞動精神，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。
園林綠化心得體會及感悟篇十三
園林綠化勞動課是我們大學(xué)生需要完成的一門實踐課程，通過參與其中，我們不僅能夠提高自己的動手能力和實踐經(jīng)驗，更能夠了解園林綠化的理論知識和技能。在這門課程中，我深切體會到了園林綠化所蘊含的豐富內(nèi)涵和它對我們生活的重要性。在此次園林綠化勞動中，我獲得了諸多收獲和心得體會。
首先，園林綠化勞動讓我認識到了園林綠化對人們生活的巨大影響。在園林綠化的過程中，我們需要種植和養(yǎng)護各種植物，通過打理和美化環(huán)境，營造宜人的場所，同時提高空氣質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境。這不僅為居民提供了一個優(yōu)雅、舒適的居住環(huán)境，還將對居民的身心健康產(chǎn)生積極的影響。同時，園林綠化也能夠為城市增添生機和活力，提升城市的品質(zhì)和形象。通過參與園林綠化勞動，我深切認識到了園林綠化對人們生活的重要性。
其次，通過園林綠化勞動，我不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更提高了實踐技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了園林綠化的基本知識和技巧，如植物分類、養(yǎng)護技術(shù)等。這些理論知識為我們的勞動提供了有力的指導(dǎo)。在實踐中，我們親自動手參與了各項園林綠化工作，如清理雜草、修剪樹木、澆水施肥等。通過不斷練習(xí)和實踐，我逐漸掌握了這些技能，并且在實踐中不斷獲得進步。通過實踐，我認識到了理論與實踐的緊密聯(lián)系，只有將理論知識與實際操作相結(jié)合，才能更好地完成園林綠化工作。
再次，園林綠化勞動讓我體會到了團隊合作的重要性。在園林綠化的過程中，我們需要分工合作，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，需要互相支持和協(xié)作。在勞動中，我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能夠取得更好的效果。每個人都是團隊中不可或缺的一部分，只有團結(jié)一致，互相幫助，才能夠完成困難的園林綠化工作。通過團隊合作，我不僅學(xué)會了傾聽和溝通，更學(xué)會了懂得為團隊著想，從團隊的角度出發(fā)思考問題，并以集體利益為重。
最后，園林綠化勞動讓我感受到了勞動的快樂和積極的人生態(tài)度。通過參與勞動，我可以親身體驗到勞動的辛苦和繁重，但同時也能夠感受到勞動的樂趣和成就感。每一次完成一項任務(wù)，我都能夠感到自己的成長和進步，這種成就感是金錢所無法衡量的。園林綠化勞動還教會了我積極樂觀的人生態(tài)度，在困難面前保持樂觀和堅持，以積極的心態(tài)面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，通過園林綠化勞動課的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅了解到了園林綠化的重要性和意義，更學(xué)會了團隊合作和實踐技能。這門課程不僅讓我了解到了理論知識，更重要的是通過實踐，讓我掌握了各種實用技能。通過園林綠化勞動，我感受到了勞動的快樂和滿足感，也樹立起了積極向上的人生態(tài)度。園林綠化勞動課給我?guī)砹酥T多收獲和經(jīng)驗，讓我更好地認識世界，更好地認識自己。
園林綠化心得體會及感悟篇十四
20_年在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，公司取得了長足發(fā)展，一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我與大家團結(jié)一心，密切配合。很好地完成了各項工作任務(wù)，回想這一年，有成績也有教訓(xùn)，更多的是思考?，F(xiàn)將我這一年的工作情況總結(jié)如下。
一.搞好綠化，建設(shè)園林式企業(yè)。
今年以來，我們以綠化美化礦山，治理礦容環(huán)境衛(wèi)生為重點，以創(chuàng)建集團公司最佳、全煤系統(tǒng)一流的現(xiàn)代化園林式企業(yè)為目標，精心組織、真抓實干。三月份開始在礦領(lǐng)導(dǎo)支持和全體員工的努力下進行了對柳樹的移栽的工作，柳樹成活率在95%以上。四月上旬開始維護草坪和綠離，經(jīng)養(yǎng)護后于下旬達到了綠化整體效果。整個種植工作五月下旬結(jié)束轉(zhuǎn)入夏季養(yǎng)護，期間投入較大精力成功遏制了蚜蟲的危害，但主要黃葉病的爆發(fā)使全礦綠植損失較大，并間接危害到其他樹木，但我們已經(jīng)在現(xiàn)場及時清除了死樹，防止危害擴大化。全年對一期苗木按照養(yǎng)護管理規(guī)范，按月份分別進行了養(yǎng)護管理，七月中旬前干旱少雨，集中全體人員抗旱保苗，但是到了九左右大雨綿綿沒有對樹木及時維護有幾棵樹木根部腐爛而死。除此全年養(yǎng)護無事故，全區(qū)苗木生長良好。經(jīng)過一年的努力使公司的面貌得到了根本改變，成為廣大職工群眾休閑娛樂的好場所。
二.狠抓環(huán)境衛(wèi)生，強化礦容礦貌。
我們制定了嚴格的清潔衛(wèi)生標準，每天有專人管理辦公區(qū)和家屬區(qū)的衛(wèi)生工作，要求8點之前必須把衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，并保證在一天之內(nèi)不定期清掃煙頭。紙屑及綠化帶里的雜物。垃圾桶垃圾池保證每天清理一次，預(yù)防疾病的傳播。對三輪車也進行了嚴格管理，經(jīng)常檢查保養(yǎng)，嚴格禁止干私活。我們還對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的衛(wèi)生工作及時部署，確保圓滿完成任務(wù)。這一年我們使礦容礦貌呈現(xiàn)出嶄新的變化。
三.強化供熱管理，保證了冬季全礦生產(chǎn)生活的正常供熱。
供暖前，我們按時完成了供熱檢修、維修工程。包括供熱鍋爐、水泵。采暖管路在內(nèi)的檢修、維修為冬季正常供熱提供了堅實的基礎(chǔ)。10月15日，我們按規(guī)定時間正式供熱。加強了對供熱人員的管理，在崗期間要對機器運行做好監(jiān)控，并及時排除故障，如接到故障報告要及時維修以確保了冬季以來的正常供熱。
20_年已經(jīng)過去，新世紀的又一個十年即將到來。我將用更大的熱情來迎接它，今后我一定努力學(xué)習(xí)、認真工作，在公司體現(xiàn)自己的價值給自己的人生留下美好的記憶!
園林綠化心得體會及感悟篇十五
為了進一步響應(yīng)公司的對標管理工作，明確目標和方向，查找。
自身的問題和不足，我部門反復(fù)組織大家學(xué)習(xí)關(guān)于對標管理工作的一。
些文件等，目的在于提高全員對對標管理工作的認識，切實感覺到對。
標管理工作的重要性。通過這斷時間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點心得。
體會：
一、立足本職，找出差距。
1、人員結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
目前，由于我單位支援漢鋼公司工程建設(shè)項目，陸續(xù)調(diào)走了一部。
分的主力隊員，使得我們單位人員緊缺，并且整體呈現(xiàn)出年輕化，工。
作時間普遍偏短，缺乏工作經(jīng)驗，后備力量明顯不足，不能滿足目前。
工作需要。
2、沒有注重自身及科室人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
被動。
3、不能開展創(chuàng)造性的工作。
平常工作中雖能按時。
1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，力爭做到全面發(fā)展。
面發(fā)展。才更有利于我們以后工作中與其它專業(yè)的銜接，避免了工作中因?qū)I(yè)銜接而發(fā)生的失誤，同時也達到了降本增效目的。
企業(yè)的命運與我們息息相關(guān)，我們左右不了大的形勢，但我們卻。
己的環(huán)節(jié)少出問題，不出問題。“一蟻之穴，可以潰堤”，如果人人。
都能從我做起，都住自己的漏洞，那我們的企業(yè)不是多了一份希望。
三、認定目標、狠抓落實1、加強學(xué)習(xí)，補齊漏洞。
帶徒”等方案，并且要求與其它各科室之間展開自學(xué)、互學(xué)，使新員。
工能盡快達到獨立上崗的水平。業(yè)務(wù)上，要求大家至少能夠獨擋一面。
熟悉煉鋼、煉鐵、燒結(jié)、軋鋼等各分廠的工藝流程，對廠里的每一寸。
土地要做到了如指掌，這樣才能更有利于做好我們的工作。3、團結(jié)互助，共同發(fā)展。
我們不僅需要一支優(yōu)秀的工程建設(shè)隊伍，更需要一支團結(jié)的隊。
伍。人常說：“眾人劃漿開大船”，一個人的能力再強，精力畢競是有限的，而一個團體卻不一樣。雖然我們肩負著不同的工作，但我們卻有著共同的目標，為了這同一目標的實現(xiàn)，我們大家只有團結(jié)起來，手拉手，肩并肩，心往一起想，勁往一塊使，才能更快、更好的達到時我們的目標。
“對標培訓(xùn)教育月”活動開展以來，公司組織廣大干部員工開展了內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)和形式多樣的對標活動，我也全程參加了持續(xù)一個多月的培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)中，通過教師直接培訓(xùn)和觀看視頻講座等形式，我完成了全面的工程管理知識的培訓(xùn)、施工安全管理規(guī)范培訓(xùn)講解、hse體系培訓(xùn)講解、建筑專業(yè)知識培訓(xùn)并學(xué)習(xí)了公司2011年度先進單位和先進個人典型事跡、公司工作會上14個單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經(jīng)驗以及《感動中國2011年度人物頒獎典禮》學(xué)習(xí)。通過扎實的學(xué)習(xí)、認真的培訓(xùn)，我較好地完成了對標、培訓(xùn)和教育三大任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對建筑行業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了建筑行業(yè)的發(fā)展動向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力。通過此次培訓(xùn)我的思想道德教育，陶冶了個人情操，提高了個人思想意識。最終將更好的為公司競爭能力的提高和進一步的發(fā)展做出貢獻。
安全是一個企業(yè)立足之本，在生產(chǎn)、生活中安全永遠放在第一的位置。作為一名施工現(xiàn)場管理人員，我深知自己肩上責(zé)任重大，既不能辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與重用，還應(yīng)實現(xiàn)我們對業(yè)主的施工質(zhì)量承諾，更重要的是對我們所有的施工人員的人身安全負責(zé)，為工程項目的建設(shè)順利結(jié)束提供保障。在此次培訓(xùn)中通過形式多樣的方式系統(tǒng)學(xué)習(xí)了施工安全管理規(guī)范和hse體系。還通過視頻的方式觀看了施工中的違規(guī)操作引發(fā)的安全事故，同時還學(xué)習(xí)了建筑施工的基本安全要求以及施工過程中的安全操作知識。讓我們清楚的認識到必須堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，依法建立安全生產(chǎn)管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制，在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時候，針對施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險因素，采取措施予以消除。
1、引起人失誤而造成事故的發(fā)生多數(shù)都是，能力過強或過低的人，這是因為能力低于實際崗位要求的，他沒有能力正確處理崗位上可能出現(xiàn)的各種信息而不能勝任工作產(chǎn)生失誤；而能力過高的，精神松滯緊張度過低，產(chǎn)生對崗位工作的厭倦情緒，粗心大意、失去了對工作的責(zé)任感，同樣也容易發(fā)生失誤。所以我們要不斷的加強培訓(xùn)來增加施工人員的工作水平與責(zé)任感，而不是停留在檔案上。
不合格，堅決不讓開工，即使耽擱工期也決不姑息。
此次培訓(xùn)中根據(jù)我們崗位的實際需要，工程管理培訓(xùn)一直貫穿培訓(xùn)全程。在培訓(xùn)涉及到工程的每個分項工作都由有經(jīng)驗的同事或者專門的老師進行專門的講課。這些同事和老師經(jīng)驗豐富，利用通俗易懂的語言講解理論知識，將古板的教學(xué)內(nèi)容融匯于現(xiàn)實中，激發(fā)了大家的創(chuàng)造性思維。而且他們都將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經(jīng)驗，與工程管理實踐技術(shù)相結(jié)合，毫不保留的傳授給各位我們，開闊了大家的視野；并借助幻燈片、寫字板等授課工具進一步深化了培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)達到了預(yù)期的目的。我們都抓好這次難得的機會，認真學(xué)習(xí)，充分認識到科學(xué)的工程項目管理是完成工程的關(guān)鍵。
1、對工程管理有了更明確、清晰的概念。學(xué)習(xí)之前，對工程項目管理的理解處于一知半解的狀態(tài)；對工程項目管理的內(nèi)容理解比較模糊；對工程項目管理工具認識比較零散，缺乏系統(tǒng)的認知，通過老師的講授，對工程項目管理有了系統(tǒng)的了解。
2、明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段，更可以運用于所用的工作管理當中。學(xué)習(xí)之前，提到工程項目管理，聯(lián)想到的就是工程項目的管理，比如說建筑工程、管理工程等。但通過老師的講授，進一步知道了日常工作均可以引入項目管理的方法。
3、工程項目管理要素（時間、范圍、成本、質(zhì)量）使任務(wù)變得更清晰明了，一項任務(wù)如何在執(zhí)行前明確四要素，將決定此任務(wù)執(zhí)行的最終效果。在以后的工作中，必將四要素貫穿于任務(wù)的始終。
4、通過學(xué)習(xí)，對以后的工作幫助甚大，加強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進一步的理解與應(yīng)用能力，將嘗試運用于以后的管理工作。
在思想道德培訓(xùn)教育方面我們不僅對公司工作會上14個單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經(jīng)驗進行了學(xué)習(xí)，還觀看了《感動中國2011年度人物頒獎典禮》《運輸公司發(fā)展紀實》專題片等企業(yè)文化知識。讓我們看到了兄弟單位不怕艱苦，勇于創(chuàng)業(yè)的精神，學(xué)習(xí)到了他們又快又好發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們了解了身邊的先進工作者，更讓我們結(jié)識了堅守正義和良知的弱小女子劉姝威，我們銘記了掃惡打黑、除暴安良的錚錚女杰任長霞；從科學(xué)巨擘錢學(xué)森，到普通郵遞員王順友，再到收養(yǎng)多民族孤兒的維吾爾族阿媽阿里帕。那些閃光燈下的溫情淚花，那些攝像頭前的樸實無華，讓整個中國為之動容，讓所有世人為之敬仰，更是喚醒和振奮了我們的精神自覺與道德自律。
這次培訓(xùn)讓我明白：也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的施工工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為公司的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
公司組織開展了向優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí)的“對標找差”活動，活動開展以來，使我們能夠及時地認識到自己與先進工作者存在的差距，現(xiàn)在我結(jié)合自己工作實際，談?wù)勅绾胃玫膶苏也睢?/p>
一、自身存在的不足。
１、工作中缺少主觀能動性，滿足于現(xiàn)狀，對日常工作大多是應(yīng)付完成，缺乏積極向上的工作態(tài)度。工作中缺少創(chuàng)新，按部就班。對新知識，新技能的學(xué)習(xí)熱情不夠，雖然也能較好地完成了各項工作，但距離標桿的要求還有一定的差距。
2、工作之余不能夠加強自身學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在寫作方面，每當寫宣傳報道時，都不知從何下手，不會組織語言，這和我們項目部新進的大學(xué)生存在很大的差距，要補上這個差距，絕不是一朝一夕，一勞永逸的事，需要長期堅持，多讀書，多寫讀書筆記，不能為應(yīng)付而寫。
二、下一步整改計劃。
1、向標桿、向先進學(xué)習(xí)敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度，向新來的大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。平時加強寫作練習(xí)，在今后工作中不斷提高自己的主動性、積極性。
2.要定期開展自我批評，階段性的對自己的工作，學(xué)習(xí)和思想進行總結(jié)。查找問題和不足，提高工作的主動性，腳踏實地的做好本職工作，力爭做到穩(wěn)中求進。
3.對照標桿找差距，取人之長，補己之短。對比自己在工作中的不足，加強學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，確保各項工作順利開展。
園林綠化心得體會及感悟篇十六
金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓(xùn)活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動。
本次活動在雙峰縣會務(wù)中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。
嚴密的組織，科學(xué)的計劃亦是本次活動特色之一?；顒佑煽h教師進修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團隊”、“學(xué)員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實施步驟。此次縣教師進修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學(xué)員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢之下，教師如何維護學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學(xué)實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權(quán)益的保護。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學(xué)科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn)，越來越堅實！
園林綠化心得體會及感悟篇十七
我們既然選擇了從事園林綠化行業(yè)這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛園林事業(yè)。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛園林綠化工作，尊重園林職業(yè)，才能獻身于園林事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，才會全身心地投入到園林綠化事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在園林行業(yè)領(lǐng)域做一番成績，為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻，從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí)，下面有幾點收獲：
一、通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的.使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次園林系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短，但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實際，生動有趣，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。
三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快，城市園林綠化建設(shè)發(fā)展，對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事園林行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。同時要遵守園林行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高園林綠化職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立園林行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創(chuàng)建全國園林城市做出應(yīng)有的貢獻。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當中，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風(fēng)尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者；要在全園林系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績，為園林事業(yè)，為社會主義事業(yè)奮斗終身。
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