讀后感可以是對作者觀點的評述，也可以是對故事情節(jié)的感悟，更可以是對人物形象的審視。那么，如何寫一篇有趣且有深度的讀后感呢？首先，要仔細閱讀作品，把握作者的觀點和核心思想；其次，用自己的語言描述作品的情節(jié)和人物，可以適當引用片段來支持觀點；最后，結合自己的感受和思考，表達對作品的評價和反思。只有這樣才能寫出一篇較為完美的讀后感。讓我們一起來看看下面這些精選讀后感范文，或許能給你一些啟示。
三年級木偶奇遇記讀后感篇一
故事主人公――木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親――老木匠，他冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽――藍發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進步。
我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
三年級木偶奇遇記讀后感篇二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發(fā)誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票，結果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發(fā)現是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現自己已經不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
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三年級木偶奇遇記讀后感篇三
這本書的主人公匹諾曹是個調皮的小木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、經不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。
匹諾曹為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當了看門狗，幸運的是，他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經不起誘惑，在壞同學的慫恿下逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的盅惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。歷經磨難的匹諾曹終于醒悟了，他奮發(fā)努力，日日勤工儉學，不但成為了好孩子，還變成一個真正的小男孩。
這個故事對我有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正地長大，一步步走向成熟。
三年級木偶奇遇記讀后感篇四
好詞：
風馳電掣、結結巴巴、無地自容、漫不經心、無精打采、手舞足蹈。
滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語、呆頭呆腦、一事無成、忘恩負義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚揚。
極目遠望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會兒一輛天藍色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺上，抽著鞭子，車子飛快地駛進了樹林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現，幻想著收獲無數金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動物中間，不時走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動物的.猛禽。
4、而且他們都以長者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開后，一陣大風吹來，匹諾曹像一個大鈴鐺一樣，被風吹得前后搖擺起來，他連說話的力氣也沒有了。
6、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥靈驗得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來。
8、啄木鳥一只只地飛進來。像從門外往門里吹進一陣美麗的啄木鳥風。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來。
9、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對我是一個教訓，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動才能獲得。
三年級木偶奇遇記讀后感篇五
《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。
作文。
的內容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。我和媽媽認真地觀看者，被調皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶，它一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑，經常逃學、撒謊、結交壞朋友，被關在馬戲團，還被賣到歡樂島等等，幸虧蟋蟀先生和藍頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會長出長長的鼻子，這時它有所醒悟，但還是經不住壞朋友的誘惑，最后它認識到了自己的錯誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動了藍發(fā)仙女，藍發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺得只有誠實的對待別人，別人也會對你友好，我們要好好的把握現在，珍惜擁有，努力學習，做一個善良、勇敢、正直的好學生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》，這本寫講述了一個叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會說話的木頭做了一個木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個好孩子，但是上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長很長，說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國去了，幾個月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個人在魚肚子里相見了，并共同努力設法逃了出來。第二天他變成了一個真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個好孩子。
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學會耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個愿望實現起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學，認識了兩個壞朋友，多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯能改，還是好孩子，我們應該做一個聽話的好孩子，上課認真聽講，好好學習知識，將來成為一個有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結果經歷了一連串的驚險遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子;掉進海里后，又被一條大魚吞進了肚子里。幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會有這樣那樣的缺點和錯誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認錯誤并改正缺點。在遇到困難時候，不能被嚇住，要堅強面對，勇敢地往前看，才可以實現目標，最終成為一個誠實、勇敢、樂學、自主的好學生。
《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮，又把它讀了一遍。
在這本書里，木偶總是愛撒謊，結果都遇到了麻煩。所以，我們千萬不能撒謊?，F在街上經常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學習、到處騙人撒謊，長大了沒文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習慣。否則我們長大就會當騙子哦!當騙子的下場最終是可恥的。
從小偷針，長大偷金。人不誠實，學會撒謊的下場不就是這樣的嗎?
三年級木偶奇遇記讀后感篇六
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的.小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
三年級木偶奇遇記讀后感篇七
國慶節(jié)，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走?，F在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
三年級木偶奇遇記讀后感篇八
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來還被人關起來，還好仙女來救了他，雖然經歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
三年級木偶奇遇記讀后感篇九
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板給捉了起來。后來老板同情他，把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強盜和仙女，又跑到“無憂無國”玩了幾個月。不料一覺醒來發(fā)現自己變成了一頭蠢驢，被人賣到馬戲團。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞到了肚子里，沒想到在鯊魚肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設法逃了出去，重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中，作者大膽運用豐富奇妙的想象以及適度的夸張，使故事情節(jié)曲折生動，扣人心弦。那些風趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內心細微的活動變化，將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛的形象之中，達到了無可比擬的藝術效果。大家都被調皮的諾曹和他的引人入勝的成長故事所感染，使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經典必讀名著。
在《木偶奇遇記》的里面有一個故事，講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚吞了，結果竟在鯊魚的肚子中找到了他的爸爸，兩父子最終逃回了原來住的城市，而匹諾曹也受了仙女的幫助，變成了人，跟他的爸爸快樂的生活了下去。
讀完了這本書，我深有感觸，匹諾曹雖然以前是個木偶，也很不懂事，但他經歷了重重險阻，變得懂事起來，不再那么調皮了，最后還變成了一個真正的小孩子，我真為他高興。亡羊補牢，為時未晚。我們也要像匹諾曹學習，只要我們認識到自己的錯誤，認真改正，最后也會得到好的結果。
《木偶奇遇記》
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三年級木偶奇遇記讀后感篇十一
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十二
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認真地讀起來。
故事講述：一只會說話的木頭被杰佩托做成一個木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學的時候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學習了。仙女為了獎勵他，就把他變成一個人。
從這本書中我讀懂了：要好好學習，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對于時間來說，它就是無價之寶，就算你很富有，你也買不回時間，所以我們要珍惜寶貴時光，努力學習，奮發(fā)圖強!
三年級木偶奇遇記讀后感篇十三
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的'教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。
點評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內容，然后寫清了自己讀后的內心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書的閱讀興趣。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十四
《木偶奇遇記》是一個溫馨感人的成長故事，一個淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險?！赌九计嬗鲇洝分饕榻B的是：一個“壞孩子”的成長歷程，是怎樣從“壞孩子”變成一個“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是：從前，有一塊會說話的木頭，被杰佩托買了，做成了一個小木偶，這一個小木偶很頑皮，很不知足，是一個壞孩子，說話不算話，一心想改好，做一個個好孩子，可太貪玩，始終成為不了好孩子，，后來，碰到了小仙女，小木偶想成為真正的孩子，不想讓人笑話，仙女說：“必須成為一個好孩子，才能成為一個真正的孩子”。可小木偶太調皮，過了很久很久，終于成為了一個真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》，我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心，不頑皮、不搗亂，改過自新，也會像木偶一樣，從壞孩子變成一個好孩子。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十五
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十六
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個木偶是由一塊會說話又很普通的.木頭做成的，書中還講述了他這一生中經歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》，我感覺木偶很樂意幫助別人，還有不怕死的精神，但是有一個小小的缺點就是有點怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺，很努力，他這種孝心應該值得我們學習。
三年級木偶奇遇記讀后感篇十七
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍仙女的教訓，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
三年級木偶奇遇記讀后感篇十八
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書籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的精神，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識的寶庫大們定能被我們打開，科學的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點，也有缺點——貪玩、不愛讀書，但經歷過一些事情后，它已經改過自新了。我曾經也有過這樣的經歷：上一年級時，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識！
今天，媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹，他一開始貪玩、調皮，有時候還撒謊，不喜歡學習。這些缺點給他帶來了許多災難，但是他后來變成了一個好孩子。
皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個好孩子，自己去上學，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹，是一個懶惰的人。我印象最深刻的是：種植金幣，里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍，結果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣，使他懂得了天上是不會掉餡餅的！
讀了這個故事，我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，默默奉獻著陽光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。父母付出的比山高，比海深。作為我們只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我們要學會感恩。
我喜愛這本書，它讓我成長。
小木偶皮諾曹經過了很多磨難，都是因為不聽爸爸的話，不聽勸告，不愛讀書，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長為一個勤勞、孝順，又愛學習的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心，他用他的愛心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子，變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子，不怕困難，敢于面對困難，我一定會成長為一個真正的男子漢，擔當起種種重任。
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現自己也會像小木偶一樣，貪玩、不愛學習、淘氣、撒謊。我現在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會受到懲罰，而應該做一個勤奮、善良、誠實的人。我想到前幾天我在玩耍的時候，在床上跳來跳去，一不小心就撞到學習用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時，找不到小桌子，問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子，發(fā)現桌子壞了，然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕，不敢承認，一直說不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對的，做錯了事情應該勇敢承認才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的，請媽媽原諒我。媽媽看我主動承認錯誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個爸爸媽媽的好孩子，誠實、善良、愛家人；做一個老師的好學生：愛學習、懂禮貌、關心他人。
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關心和愛護下，成為一個真真正正的人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個老木匠安東尼奧的鋪子里了。他看到這個木棍兒，別提有多高興了！有一個老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號叫“老玉米糊”，因為他頭上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個木偶，就來到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會說話，會走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實現了愿望，從調皮的木偶變成了一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅持下去一定能取得成功！
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經歷多次風雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現自己的目標。讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。同學們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子的。
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