通過寫心得體會，我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。寫心得體會時(shí)，要多多與他人進(jìn)行交流和分享，從不同的視角和角度來思考問題，使文章更具深度和廣度。以下是我整理的一些心得體會，供大家參考。
我的中國夢讀書心得體會篇一
中國夢，這個(gè)短語在近年來廣泛流傳，在我國人民中引發(fā)了濃厚的討論和思考。中國夢，就像一顆璀璨的明星，照亮著我們前行的方向。我也被這一概念深深吸引，在閱讀相關(guān)書籍的過程中，有了一些自己的體會。下面我將從不同的角度，談一談對中國夢的理解以及與讀書的關(guān)系。
第一段：中國夢是什么？這是一個(gè)需要我們自己去思考的問題。在我的理解中，中國夢不僅僅是個(gè)人的夢想，更是國家、民族的夢想。它是對中華民族偉大復(fù)興的向往和追求，是每個(gè)中國人民心中的期盼。讀書正是實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵途徑之一。通過讀書，我們可以增長知識，開拓眼界，培養(yǎng)才干，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：讀書不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢的手段，更是中國夢的內(nèi)容之一。只有通過豐富多彩的閱讀，我們才能了解我們的歷史、文化、傳統(tǒng)，才能更好地認(rèn)識自己。讀書可以培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)，如善良、正直、勇敢等，讓我們成為有道德底線的人。讀書還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供更多的可能性。因此，讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的內(nèi)在需求和外在條件。
第三段：通過讀書，我們也可以更深入地理解中國夢的內(nèi)涵和意義。在我所讀的書籍中，有一本深刻影響我觀念的是《鄉(xiāng)村振興與中國夢》，它詳細(xì)分析了中國農(nóng)村面臨的問題和挑戰(zhàn)，并提出了解決的辦法和措施。這本書讓我明白，中國夢不僅僅是敲鑼打鼓的口號，更需要我們每個(gè)人的實(shí)際行動和努力。而讀書正是提高自己認(rèn)識問題的途徑，也是為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己貢獻(xiàn)的重要方式。
第四段：讀書對實(shí)現(xiàn)中國夢的意義不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，更體現(xiàn)在整個(gè)社會、國家層面。閱讀可以激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力，推動科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，推動社會的繁榮與發(fā)展。讀書可以讓人們更好地理解問題的本質(zhì)和復(fù)雜性，提出創(chuàng)新性的解決方案，推動社會各領(lǐng)域的改革和發(fā)展。正是依靠廣大民眾的閱讀，中國在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面迅猛發(fā)展，走向世界舞臺的中央。
第五段：總結(jié)而言，讀書與中國夢是緊密相聯(lián)的。讀書不僅是實(shí)現(xiàn)中國夢的手段和內(nèi)容，更是對中國夢內(nèi)涵的深入理解和具體實(shí)施的重要方式。通過閱讀，我們可以了解中國的歷史、文化、傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的品質(zhì)，并為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，讀書也可以推動社會、國家的進(jìn)步和發(fā)展，提高整個(gè)民族的素質(zhì)和國際競爭力。因此，讀書正是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，為實(shí)現(xiàn)中國夢不斷努力。
我的中國夢讀書心得體會篇二
中國夢是一個(gè)崇高的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)中國人的共同努力。在這個(gè)偉大的征程中，讀書有著重要的作用。通過讀書，我們可以開闊視野，提升自我修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。在我個(gè)人的讀書之旅中，我體會到了讀書對于中國夢的重要意義，也積累了一些心得體會。
第二段：讀書拓寬視野。
讀書是一種拓寬視野的方式。通過閱讀各類書籍，我們可以了解到豐富多彩的世界，了解各種不同的人和事。這樣，我們就能更好地理解中國夢的內(nèi)涵和要義。例如，通過讀歷史書籍，我們可以了解到中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，了解中國人民的奮斗歷程。這樣，我們才能更好地站在歷史的角度思考中國夢，更深刻地理解和感受中國夢的偉大意義。
第三段：讀書提升自我修養(yǎng)。
讀書可以提升個(gè)人的修養(yǎng)，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)。而這對于實(shí)現(xiàn)中國夢至關(guān)重要。讀書可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。通過閱讀人生智慧的書籍，我們可以掌握更多的知識，增加自己的修養(yǎng)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，讀書也可以培養(yǎng)我們的品德和情操，增強(qiáng)我們的道德觀念和價(jià)值觀念。這樣，我們才能成為有社會責(zé)任感的公民，為中國夢的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段：讀書培育獨(dú)立思考能力。
讀書不僅幫助我們積累知識，還能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。通過閱讀不同的觀點(diǎn)和見解，我們可以從多個(gè)角度思考問題，形成自己的獨(dú)立見解。這樣，我們才能對中國夢有著更深刻的理解，能夠有自己的想法和主張。在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中，我們需要有勇于創(chuàng)新和求真求實(shí)的精神，這就需要我們具備獨(dú)立思考的能力。而通過讀書，我們可以培養(yǎng)這種能力，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供有力的支持。
第五段：結(jié)論。
在我個(gè)人的讀書之旅中，我深刻體會到了讀書對于實(shí)現(xiàn)中國夢的重要意義。通過讀書，我們可以拓寬視野、提升修養(yǎng)、培育獨(dú)立思考能力，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。因此，我認(rèn)為，讀書是每個(gè)中國人必須要做的事情，更是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑。希望每個(gè)人都能夠重視讀書，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力，為偉大的中華民族作出更加輝煌的貢獻(xiàn)！
我的中國夢讀書心得體會篇三
中國夢是作為新時(shí)代的中華民族共同追求的目標(biāo)，它鼓舞著每一個(gè)中國人，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。通過不斷地讀書，我們可以增長知識、開闊眼界、提升自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我將分享我在閱讀過程中的心得體會。
第一段：讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。
中國夢是每一個(gè)中國人的夢想，同時(shí)也是一個(gè)民族的夢想。實(shí)現(xiàn)中國夢需要全體國民的共同努力，而讀書則是我們個(gè)體實(shí)現(xiàn)夢想的重要途徑之一。通過讀書，我們可以不斷增長知識，提升自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。在追求中國夢的過程中，讀書能夠使我們更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命，同時(shí)也為我們提供了實(shí)現(xiàn)夢想的指導(dǎo)和方向。
第二段：讀書開闊眼界，拓展思維視野。
讀書不僅能夠增加我們的知識儲備，還可以開闊我們的眼界，拓展思維視野。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我們能夠了解到各種不同的觀點(diǎn)和思想，培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中，我們需要有全局的思維，能夠深入思考問題的根本原因和內(nèi)在聯(lián)系。只有通過不斷地讀書，我們才能夠從更宏觀的角度來認(rèn)識問題，提出更全面、更高效的解決方案。
第三段：讀書提升自身素質(zhì)，助力實(shí)現(xiàn)中國夢。
讀書不僅可以幫助我們積累知識，還可以提升我們的自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過讀書，我們可以鍛煉自己的思維能力、溝通能力、表達(dá)能力等各個(gè)方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中非常重要，它們能夠幫助我們更好地與他人合作，解決問題，促進(jìn)社會進(jìn)步。正如習(xí)近平總書記所說：“人才是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要因素?！蓖ㄟ^不斷地讀書，我們可以培養(yǎng)自己成為更加全面發(fā)展的人才，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供更多有力的支持。
第四段：讀書讓我們更加自信堅(jiān)定地追求夢想。
讀書可以讓我們更加自信堅(jiān)定地追求中國夢。在閱讀過程中，我們會遇到各種各樣的人物和故事，他們的堅(jiān)持不懈、努力奮斗會給我們以啟示和鼓舞。通過他們的經(jīng)歷，我們可以看到只要我們不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。因此，讀書能夠增加我們的自信心，讓我們相信自己有能力實(shí)現(xiàn)中國夢，并為之付諸行動。
第五段：讀書讓我們更加明白實(shí)現(xiàn)中國夢的意義。
通過讀書，我們能更加深刻地理解實(shí)現(xiàn)中國夢的意義。我們讀到了歷史上許多偉人的事跡，了解到他們?yōu)閲液兔褡遄鞒龅木薮筘暙I(xiàn)。他們的奮斗和犧牲讓我們明白，實(shí)現(xiàn)中國夢不僅僅是個(gè)人的夢想，更是一個(gè)民族和國家的夢想。只有每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。因此，通過讀書，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性和意義。
總而言之，讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。通過讀書，我們能夠增長知識、開闊眼界、提升自身素質(zhì)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中發(fā)揮更大的作用。讀書讓我們更加堅(jiān)定地追求夢想，同時(shí)也讓我們更加明白實(shí)現(xiàn)中國夢的意義。讓我們每個(gè)人都積極投身于讀書的行列中來，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們共同的努力下，中國夢一定會在我們手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們的國家更加繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興成為現(xiàn)實(shí)！
我的中國夢讀書心得體會篇四
中國夢是一個(gè)富有歷史深度和時(shí)代內(nèi)涵的概念，它代表了中國人民對美好生活的向往和追求。而讀書，則是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。通過讀書，我們能夠繼承和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增長知識，開拓視野，提高自身素質(zhì)。在讀書的過程中，我不僅為中國夢所鼓舞，也深刻領(lǐng)悟到了中國夢與讀書的緊密關(guān)系。
第二段：闡述讀書對實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性。
讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。中國夢的實(shí)現(xiàn)需要全社會的共同努力，而這種努力的基礎(chǔ)是人民的思想境界和素質(zhì)。讀書能夠提高人民的思想境界和素質(zhì)，通過傳統(tǒng)文化的傳承，我們能夠更好地理解中國夢的內(nèi)涵和價(jià)值觀。同時(shí)，讀書也能夠開拓人們的視野，通過了解世界不同國家的歷史和文化，我們能夠更好地定位自己的位置，為中國夢貢獻(xiàn)力量。
第三段：闡述讀書如何幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)中國夢。
讀書對個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠感受到人性的偉大和寬容，這不僅能夠增強(qiáng)我們的情感世界，還能夠培養(yǎng)堅(jiān)定的信念和追求卓越的品質(zhì)。同時(shí)，通過讀書，我們能夠了解到許多先輩們的努力和付出，這就給我們樹立了榜樣。讀書不僅是知識的傳遞，更是一種價(jià)值觀的傳承，通過閱讀，我們能夠更好地認(rèn)識到自己的人生目標(biāo)和追求，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的中國夢。
在我的讀書過程中，我深深地感受到了讀書對于實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性。通過閱讀，我了解到了中華傳統(tǒng)文化的精髓和博大精深，這讓我深感自豪。同時(shí)，我也通過閱讀了解到了世界各國的歷史和文化，這使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我還從閱讀中汲取了許多先輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，這激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)中國夢不斷努力。通過不斷地讀書，我不僅積累了知識，增加了見識，也培養(yǎng)了自己的思考能力和分析能力，這將有助于我更好地為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
中國夢是一個(gè)讓人振奮的概念，而讀書作為實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一，具有重要的意義。通過讀書，我們能夠傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬視野，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。在讀書的過程中，我們能夠深刻體會到中國夢與讀書的緊密關(guān)系，通過不斷地讀書，我們能夠更好地理解中國夢的內(nèi)涵和價(jià)值觀，也能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的中國夢。讓我們共同努力，用讀書的力量去實(shí)現(xiàn)中國夢！
我的中國夢讀書心得體會篇五
近年來，中國夢這個(gè)詞匯已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的一部分，但每個(gè)人對于“中國夢”的理解都不盡相同。對于我來說，“中國夢”是中華民族對未來的愿景和奮斗的方向，是我的人生目標(biāo)和信念所在。而對于我來說，“讀書”是實(shí)現(xiàn)中國夢過程中最重要的一部分，下面，我將分享我的關(guān)于“我的中國夢讀書心得體會”的五段式文章。
第一段：讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的必經(jīng)之路。
中國是一個(gè)偉大的文化古國，儒家文化作為主要文化代表，一直深入人心。尤其在如今的大時(shí)代，讀書已經(jīng)成為人們認(rèn)可的一個(gè)重要方法，已經(jīng)成為了中國夢的實(shí)現(xiàn)之一，也成為了我們走向更好的生活的必經(jīng)之路。因?yàn)橹挥凶x懂書中的哲理，才能在我們的生活中謀求一片天地。
第二段：讀書可以為我們帶來更廣闊的視野。
讀書可以讓人在認(rèn)知和想象方面得到極大的拓展，一本好的書可以讓我們看到與其他封閉空間相區(qū)別的世界和價(jià)值，也可以成為我們認(rèn)識自身的最好方式，為我們打開更多的路。如那就是我們在讀《菜根譚》的時(shí)候，了解到當(dāng)時(shí)朝道德游戲?qū)τ谌藗兊南拗菩院艽?，而在《紅樓夢》中，我們則感受到對人性和情感的豐富的把控。
第三段：不同的書籍對于我們生活的影響是不同的。
讀書不是一成不變的，不同的書籍對于我們的人生有著不同的影響，她們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗口。例如，當(dāng)我們讀《巨流河》的時(shí)候，我們會知道湖南人真的不是好惹的，而看眼歷史小說的話，我們又能夠發(fā)現(xiàn)歷史是如何在我們生活的軸線上轉(zhuǎn)動著的。
第四段：不同的人在讀書過程中有著不同的淪落。
每一個(gè)讀書是有自己的生活經(jīng)歷的，因此不同的人的關(guān)注點(diǎn)會有所不同。對于我們來說，只有在讀書的過程匯總慢慢感受那些與生活相關(guān)的內(nèi)容，才能夠在我們的人生中真正的落下腳印。此外，有些時(shí)候，一些特定的內(nèi)容會引起讀者群體的共鳴，因此我們要想周而復(fù)始的閱讀來發(fā)現(xiàn)對于自己而言更重要的那一段。
第五段：結(jié)語。
總的來說，讀書是實(shí)現(xiàn)我們中國夢的必經(jīng)之路，它可以為我們帶來更廣闊的視野和更多的選擇，因此對于我們而言讀書是最好的朋友。我相信，在不斷深入地閱讀過程中，我們一定會有所發(fā)現(xiàn)，也會不斷深入地感悟我們的“中國夢”。
我的中國夢讀書心得體會篇六
中國夢是每一個(gè)中華兒女的共同夢想，是對中華民族偉大復(fù)興的期待和追求。而讀書，則是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑和關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。通過讀書，我們可以汲取知識的營養(yǎng)，開拓視野，培育自己的人格和能力。下面就讓我們來探討一下“中國夢讀書心得體會”的相關(guān)議題。
第一段，從個(gè)人角度談中國夢。
我，出生在祖國的大地上，受益于祖國的培養(yǎng)和教育，深感中國夢的偉大使命。我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中國夢需要每一個(gè)國人的智慧和努力，而讀書則是提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑。通過讀書，我拓寬了自己的思維和視野，加深了對祖國的認(rèn)知和理解，進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和使命。中國夢作為一種愿景和追求，需要每個(gè)人的付出和奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該努力讀書，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二段，培育個(gè)人的人格與能力。
讀書不僅有助于提高個(gè)人智力水平，更重要的是培育個(gè)人的人格與能力。在閱讀過程中，我們接觸到各種各樣的人物形象，了解他們的品德和行為，并從中汲取力量和教益。比如，《紅樓夢》中的賈寶玉，他癡迷于詩詞歌賦，亦懂得憐香惜玉之道。這為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，幫助我們形成端正的價(jià)值觀念和良好的人生態(tài)度。同時(shí)，通過讀書，我們還能培養(yǎng)自己的寫作能力和表達(dá)能力，提高我們的社交能力和人際溝通能力，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第三段，開拓視野和增強(qiáng)國家認(rèn)同感。
中國是一個(gè)擁有五千多年文明史的偉大國度，讀書能夠幫助我們了解更多關(guān)于中國的歷史、地理、文化等方面的知識，開拓我們的視野。通過閱讀，我們能夠感受到中華民族的博大精深以及中華文化的獨(dú)特魅力。例如，《史記》這本中國古代歷史的巨著，讓我了解到古代聰明智慧的中國人民，在艱難險(xiǎn)阻的歷史中如何英勇奮斗。這些都增強(qiáng)了我對祖國的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)了我更好地為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。
第四段，促進(jìn)社會進(jìn)步和人民幸福。
讀書不僅對個(gè)人有益，也對社會和人民有著重要的推動作用。通過讀書，我們能夠了解到社會發(fā)展和進(jìn)步的歷史進(jìn)程，理解當(dāng)前社會問題的根源和解決方法，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，讀書還能夠培養(yǎng)公民意識，提高社會責(zé)任感，形成正確的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣，共同為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有國家強(qiáng)大，人民才能幸福，而讀書正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段。
第五段，倡導(dǎo)全民讀書，共創(chuàng)美好未來。
為了實(shí)現(xiàn)中國夢，我們需要更多的國民去讀書。在當(dāng)今數(shù)字化和信息化的時(shí)代，閱讀習(xí)慣正在逐漸喪失，我們需要呼吁全社會尤其是年輕一代重視讀書的重要性，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，并將讀書作為生活的一部分。同時(shí)，政府和社會應(yīng)該加大對教育和讀書事業(yè)的投入，提供更好的讀書環(huán)境和資源，扶持更多的優(yōu)秀作品和作家，鼓勵(lì)更多的人參與到讀書的行列中來，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
總結(jié)起來，讀書是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要途徑之一。通過讀書，我們可以培養(yǎng)個(gè)人的人格與能力，開拓視野，增強(qiáng)對國家的認(rèn)同感，促進(jìn)社會進(jìn)步和人民幸福。同時(shí)，我們也需要積極倡導(dǎo)全民讀書，共同投身于實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中來。讀書不僅是個(gè)人的選擇，更是對國家和民族的貢獻(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要方式。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗！
我的中國夢讀書心得體會篇七
“我的中國夢讀書心得體會”是一篇我個(gè)人的心路歷程，它記錄了我在學(xué)習(xí)過程中的體悟與成長。每個(gè)人的夢想都不同，但我們都要不懈追求自己的夢想，不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。
從小我就擁有一個(gè)夢想，那就是成為一名教育家，在國家的教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量。中國有著悠久的歷史文化和深厚的教育底蘊(yùn)，我希望通過自己的努力，能為中國教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。為此，我努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的知識儲備，并積極參加各種社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第三段：學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與體悟。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在。首先，學(xué)習(xí)可以提高自己的認(rèn)知水平，拓寬自己的眼界，讓我們更好地了解這個(gè)世界。其次，學(xué)習(xí)可以使我們具備更多的技能和知識，提高自己的綜合能力。最后，學(xué)習(xí)也可以培養(yǎng)我們的自信心和毅力，讓我們能夠更好地面對人生中的挑戰(zhàn)。
第四段：讀書的方法和技巧。
在學(xué)習(xí)過程中，讀書是一種非常重要的方式。但是，光靠閱讀并不一定可以有效地學(xué)習(xí)，我們還需要注意一些讀書的方法和技巧。首先，我們要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，我們要善于選擇適合自己的書籍，并加強(qiáng)閱讀理解，理清思路，注重筆記記錄。最后，我們要善于總結(jié)，對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行評估，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)是一種永遠(yuǎn)不會結(jié)束的過程，只有不斷努力才能不斷進(jìn)步。我相信，在自己的中國夢中，通過艱苦的努力和磨練，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并為國家的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的智慧和力量。我愿意用自己的努力和汗水，為中國的未來添磚加瓦。
我的中國夢讀書心得體會篇八
讀畢《鄉(xiāng)土中國》，我強(qiáng)烈地想要把它推薦給每一個(gè)華夏人。雖然是一本社會學(xué)著作，但是非常容易理解，絲毫沒有閱讀障礙。對于那些曾經(jīng)身處鄉(xiāng)村的人更是如此。
在此書中，費(fèi)孝通提出了禮俗社會、差序格局、禮治等一些鄉(xiāng)土社會的特征，用平實(shí)的語言作了詳細(xì)的描述和解釋，并且多處拿鄉(xiāng)土社會和西方社會進(jìn)行了對比。作為一個(gè)地道的鄉(xiāng)土社會中出來的人，我本人非常認(rèn)同作者的觀點(diǎn)。在書的開篇，費(fèi)孝通就說，“中國社會的基層是鄉(xiāng)土性質(zhì)的”。即使在成書之后六七十年的現(xiàn)在，雖然其鄉(xiāng)土性受到很大的沖擊和瓦解，逐步發(fā)生著異變，但這句話仍舊是適用的。因?yàn)樽鳛椤班l(xiāng)土人士”，表面的鄉(xiāng)土性或者土里土氣可能是很容易去掉的，而且有些隨著社會發(fā)展也已經(jīng)瓦解分化，但是還有一些鄉(xiāng)土性是深深地烙印在骨子里的，左右著我們。
這樣的鄉(xiāng)土性曾長期是我們社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，但無奈的是，隨著時(shí)代發(fā)展，到現(xiàn)代社會，這已經(jīng)成為了一種嚴(yán)重的阻礙。我出身農(nóng)村，對于鄉(xiāng)土社會的特色可以說是從小耳濡目染，現(xiàn)在每次的回鄉(xiāng)與別離，都會摻雜太多的心緒。我愛那種鄉(xiāng)土性，感到親切，同時(shí)又痛惡這種鄉(xiāng)土性，成為現(xiàn)代化的.阻礙，一種漸顯格格不入的風(fēng)景。
我覺得讀這樣一本書，至少可以更好地了解我們的過去是怎樣的，了解中國的鄉(xiāng)土文化，知道我們離現(xiàn)代還有多遠(yuǎn)的距離。
我的中國夢讀書心得體會篇九
中國地理這一門學(xué)科，在我國的教育體系中占有重要地位。作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)中國地理這門課程時(shí)，不僅僅學(xué)到了地理的基礎(chǔ)知識，還對中國的地理環(huán)境有了更加深入的了解。通過閱讀相關(guān)的地理書籍，我收獲頗豐，下面將從四個(gè)方面分享我對中國地理的讀書心得體會。
首先，地理書籍讓我對中國的地理環(huán)境有了全面的認(rèn)識。中國幅員遼闊，地理環(huán)境多樣，閱讀地理書籍使我對中國的地理特征有了更加清晰的概念。我了解到，中國共有34個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，涵蓋著高山、平原、河流、湖泊等多種地理要素。這些地理要素對于我國的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展起著重要作用。比如，長江是我國最長的河流，它孕育了中華文明的發(fā)祥地。青藏高原是亞洲最高的高原，它對我國的氣候和水資源有著重要影響。通過學(xué)習(xí)地理書籍，我深刻認(rèn)識到中國的地理環(huán)境對于國家的發(fā)展和人民的生活有著重要的影響。
其次，地理書籍培養(yǎng)了我的地理思維能力。地理學(xué)要求我們對地理現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析和判斷，這需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和分析力。閱讀地理書籍，我學(xué)會了通過對地圖、圖表等地理資料的分析和解讀，更好地理解地理現(xiàn)象。例如，在學(xué)習(xí)中國的氣候特征時(shí)，我通過觀察降雨和溫度的分布圖，了解到中國的氣候呈現(xiàn)出南北形異、多樣性和小季風(fēng)性等特點(diǎn)。這種觀察和分析地理現(xiàn)象的能力，不僅僅有助于我的學(xué)習(xí)，還能夠在實(shí)際生活中更好地理解和應(yīng)用地理知識。
再次，地理書籍開拓了我的地理視野。通過閱讀地理書籍，我不僅了解到中國的地理環(huán)境，還了解到了其他國家和地區(qū)的地理特征。世界地理是中國地理的延伸和拓展，我們了解到世界各地的自然地理、人文地理和經(jīng)濟(jì)地理等多個(gè)方面。比如，在學(xué)習(xí)東南亞地理時(shí)，我了解到東南亞地處熱帶和季風(fēng)氣候區(qū)，擁有豐富的熱帶雨林資源。這樣的知識能夠讓我更好地了解世界各地的地理?xiàng)l件和特點(diǎn)，為我日后的學(xué)習(xí)和工作提供了更廣闊的視野。
最后，地理書籍培養(yǎng)了我對家鄉(xiāng)的熱愛和保護(hù)意識。每個(gè)人都有一個(gè)家鄉(xiāng)，而地理書籍讓我更加了解和熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過學(xué)習(xí)地理知識，我了解到家鄉(xiāng)的地理特征和資源條件。比如，我家鄉(xiāng)位于中國的東南沿海地區(qū)，擁有得天獨(dú)厚的溫暖氣候和豐富的水資源。這種了解，讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的每一片土地和每一滴水。同時(shí)，地理書籍也提醒我，要保護(hù)和愛護(hù)家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，避免污染和破壞。這樣的意識對于我和每個(gè)人來說都是重要的，地理書籍培養(yǎng)了這種自然保護(hù)的意識和責(zé)任感。
總之，通過閱讀地理書籍，我對中國地理有了更加全面的認(rèn)識，并培養(yǎng)了地理思維能力、開拓了地理視野，同時(shí)也提升了對家鄉(xiāng)的熱愛和保護(hù)意識。地理知識是我們了解世界、認(rèn)識家鄉(xiāng)的重要途徑，通過讀書，我們能夠更好地掌握這門學(xué)科的核心內(nèi)容，培養(yǎng)地理思維能力，并為我們未來的學(xué)習(xí)和生活提供更廣闊的視野和資源。讓我們一起讀好地理書籍，了解地球、了解中國，讓我們的心靈更加豐富、更加寬廣。
我的中國夢讀書心得體會篇十
最近單位組織閱讀了由中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心編寫的《中國家規(guī)》一書，全書講述了從春秋時(shí)期孔子到晚清梁啟超等50個(gè)中國歷史上有影響的人物或族群的家規(guī)家風(fēng)故事，讀后深有感觸。
書中人物之一楊震是東漢時(shí)期杰出的思想家、政治家、教育家，他一生為官清廉，不謀私利。歷史上廣為流傳的就是他“四知拒金”的故事，講的是他在由荊州刺史調(diào)任東萊太守赴任途中，路經(jīng)昌邑時(shí)，昌邑縣令王密為答謝楊震知遇推薦之恩，特備黃金十斤，趁深夜無人之機(jī)，打算送給楊震。楊震不但不接受，還嚴(yán)厲批評了王密。王密辯解說：“三更半夜不會有人知道，更不會影響到老師的人品?！睏钫鹫f：“天知、神知、我知、你知，怎么能說無人知道呢?”從此“四知拒金”的故事，就傳為千古佳話。楊震在廉潔自律的同時(shí)，也在用自己的一言一行教育和影響著家里的每一個(gè)人，他不肯為子孫置辦產(chǎn)業(yè)，在他看來，始終保持清白廉潔的形象和節(jié)操，就是他留給后世子孫最好的遺產(chǎn)和禮物。在楊震的直接要求和影響下，其子孫為官清廉，世代楊氏后裔也以楊震為榜樣，以“清白傳家”作為家規(guī)祖訓(xùn)不斷傳承。
如今，雖然歷史和社會發(fā)生了巨大的變化，但楊震為后人留下的“清白家風(fēng)”，依然散發(fā)著無窮的魅力。楊震的為官品德和治家理念，對弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德有重要的現(xiàn)實(shí)意義，值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部鏡鑒。廉官清白，大多能蔭澤后代;貪官斂財(cái)，從來都禍及子孫!
今年的“5.10”思廉日活動中，單位組織全體人員觀看了警示教育片“小官巨貪”，片中原秦皇島市北戴河供水總公司總經(jīng)理馬超群因涉嫌受賄、貪污、挪用公款，被帶走調(diào)查，在馬超群的家中和辦公室里,辦案人員搜出了1.2億元的現(xiàn)金，還有37公斤黃金，68套房產(chǎn)手續(xù)。渭南市住建局建筑業(yè)管理科原科長侯福才，通過各種方式向找他審批建筑施工許可證的建筑企業(yè)索取錢財(cái)，在6年之內(nèi)斂財(cái)5000多萬。撫順市國土資源局順城分局原局長羅亞平，利用為開發(fā)商拿地、辦理規(guī)劃審批手續(xù)等機(jī)會搞權(quán)錢交易，甚至直接造假套取土地補(bǔ)償金，斂財(cái)上億元，被中紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)批示為“級別最低、數(shù)額最大、手段最惡劣”。
從這些小官巨貪的腐敗案件看，家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。一些領(lǐng)導(dǎo)干部一人當(dāng)官，全家腐敗，首先從自己爛起，上梁不正下梁歪，父子兵、夫妻檔、兄弟幫，屢見不鮮，把公權(quán)力私有化，最終一起走上不歸路。無數(shù)腐敗案例警醒、告誡我們，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時(shí)候、任何場合，都要繃緊家風(fēng)建設(shè)這根弦，始終守好優(yōu)良家風(fēng)這道拒腐防變的思想屏障，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在想事干事前面，從8小時(shí)之內(nèi)延伸到8小時(shí)之外，從工作圈延伸到社交圈、生活圈、家庭圈。
家是最小國，國是千萬家，家是一個(gè)人人生的第一所學(xué)校，有什么樣的家風(fēng)家規(guī)，就有什么樣的精神狀態(tài)、價(jià)值追求。家風(fēng)體現(xiàn)了家族代代相傳沿襲下來的精神風(fēng)貌，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭的內(nèi)生精神動力，更是生在其中每個(gè)人立身處世的行為準(zhǔn)則。而黨員干部的家風(fēng)家規(guī)，更關(guān)系到整個(gè)國家的民風(fēng)和社風(fēng)。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要下功夫培養(yǎng)良好的家風(fēng)，使家庭成為自己拒腐防變，永葆本色的最堅(jiān)實(shí)、最可靠的后方陣地。
我作為一名基層行政執(zhí)法單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然沒有什么大的權(quán)力，但一直從思想上警醒，以反面典型為鏡，心中常記楊震的“四知”，把正方向、守住底線。在行政執(zhí)法工作中，堅(jiān)持原則，依法辦案，切實(shí)用好手中權(quán)力。我常想，要做好一名合格的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就要注重家風(fēng)建設(shè)，不能把家風(fēng)看成是小事、私事。要管好身邊家人親屬，管好家人親屬就是愛護(hù)他們，就是維護(hù)家庭的和諧。要時(shí)刻約束家人親屬，在小是小非面前也應(yīng)該講規(guī)矩守底線，教育好家人親屬正確看待黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格約束家人親屬，不做干預(yù)職權(quán)范圍內(nèi)的事，不吹枕邊風(fēng)，不說三道四。經(jīng)常在家人面前開展警示教育，教育激勵(lì)家人勤儉持家、清廉做人、謹(jǐn)慎處事、寬厚待人，形成家風(fēng)正、家人廉的濃厚氛圍。做到家人之間相互提示，相互警醒，當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅(jiān)定不移維護(hù)人民群眾的利益。
認(rèn)真讀完《中國家規(guī)》這本書，從中感受歷史人物家規(guī)的強(qiáng)大魅力，我要將《中國家規(guī)》的精神刻入心中，從中汲取規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，培育廉潔正能量。
我的中國夢讀書心得體會篇十一
總是能看到各種文章，對比國外，國外一切美好，國內(nèi)問題一大推。中國的問題也成了大家茶余飯后的討論。
中國有各種問題，腐敗問題、環(huán)境問題、教育問題，基本上都是被抨擊的。這種文章或報(bào)道看多了，真的越來越失望。
看了這本書，才翻了幾頁，就超激動的。中國是有問題，但不可否認(rèn)它一路的發(fā)展和如今越來越有分量的國際地位。都有些欣喜“生在中國真好?！?。但看看眼下，問題確實(shí)還在，就說著霧霾吧，越來越嚴(yán)重。
書里，作者舉了大量的例子，對比之下，中國至少是沒有動亂的，果然和諧社會。
看書還是很有作用的。有的問題想不到，更別提想法了。
說到政府的腐敗，大家總是會說是體制問題。也就是應(yīng)該像美國那樣弄個(gè)兩個(gè)政黨投票競選。看了作者分析的，實(shí)際情況并不是那么美好。那些經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)但使用了西方民主方式來治國的，黨爭問題很嚴(yán)重，由此延伸出更嚴(yán)重的腐敗，由于注意力的分散，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。
以前會比較羨慕那些小的國家，人才那么點(diǎn)，管理起來多輕松啊，國人當(dāng)然過的好啦?？戳藭蟛耪J(rèn)識到實(shí)際也并不是如此。國家小是發(fā)展比較輕松，但是一旦危難來臨，整個(gè)國家就可能毀于一旦。還有發(fā)生自然災(zāi)害，像中國可以國內(nèi)各個(gè)區(qū)域協(xié)調(diào)，問題會很快得到解決。但小國就不一樣了。
我的中國夢讀書心得體會篇十二
作為一個(gè)文化強(qiáng)國，中國歷來注重教育和讀書。在中國的傳統(tǒng)觀念中，讀書是一件非常崇高的事情，即使生活再艱苦，也不妨礙人們閱讀的欲望和熱愛。讀書對于每個(gè)人來說，都是一種不斷成長、不斷提升的過程。在我看來，中國讀書心得可以概括為以下五點(diǎn)。
第一，讀書要有目的。讀書是一種循序漸進(jìn)、積累經(jīng)驗(yàn)的過程。每個(gè)人讀書的目的不同，但無論是想提升自己的學(xué)術(shù)水平，還是尋找靈感，都需要有一定的目的性。在讀書的過程中，我們需要明確自己要達(dá)到的目標(biāo)，這樣才能更好地進(jìn)行有針對性的閱讀，并將所學(xué)到的知識與自己的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系。
第二，讀書要做筆記。讀書不僅是一種獨(dú)立思考的過程，還需要有記錄和總結(jié)的過程。通過做筆記，我們可以更好地理解閱讀的內(nèi)容，也能夠?qū)⒅匾闹R點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來，方便以后學(xué)習(xí)和思考。每個(gè)人的筆記方式不同，但筆記的內(nèi)容應(yīng)該清晰、有條理，以便于以后查閱和回顧。
第三，讀書要和實(shí)際生活相聯(lián)系。中國讀書注重實(shí)踐，即將所學(xué)到的理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合。在讀書的過程中，我們不僅要關(guān)注知識的本身，還要思考它對實(shí)際工作和生活的影響。通過將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，我們可以更好地掌握知識，同時(shí)也能夠提高自己的工作能力和創(chuàng)造力。
第四，讀書要多元化。隨著社會的發(fā)展和時(shí)代的變遷，讀書的范圍也越來越廣泛。中國的讀書文化不僅包括經(jīng)史子集，還包括文學(xué)、科技、社科等不同方面。興趣是讀書的重要驅(qū)動力，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需求，選擇不同類型的書籍去讀，這樣才能更好地滿足自己的精神需求。
最后，讀書要善于分享。讀書需要獨(dú)立思考，但也需要和其他人進(jìn)行交流和分享。通過與他人的溝通和交流，我們可以更好地拓展自己的視野和思路，同時(shí)也可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中借鑒和學(xué)習(xí)。在讀書的過程中，我們應(yīng)該善于與他人交流和分享自己的讀書心得，這樣才能更好地推動個(gè)人和社會的進(jìn)步。
綜上所述，中國讀書文化注重目的性、實(shí)踐性和多元化，注重積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)歸納和分享交流，這也是我們今天讀書的指導(dǎo)原則。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種生活態(tài)度和思維方式。只有通過不斷閱讀、思考和實(shí)踐，我們才能更好地掌握知識，提升自己的素質(zhì)，成為更好的自己。
我的中國夢讀書心得體會篇十三
讀《中國震撼》有感近一段時(shí)間了，由于時(shí)間的關(guān)系，每天忙于連隊(duì)的工作，只得利用平日空閑時(shí)間每天翻上幾頁，最近在人民**、光明日報(bào)等多份報(bào)紙看到過專家學(xué)者們對這本書的評價(jià)文章，這本書何以有如此大的魅力？帶著這個(gè)是問題我不由多看了幾頁，發(fā)現(xiàn)作者張維為作為走過100多個(gè)國家、專注研究現(xiàn)實(shí)政治的作者，對中國模式和中國道路進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和深刻的理論總結(jié)，對中國道路的發(fā)展模式有著獨(dú)特的見解，文字通俗易懂，敘述清晰，許多論斷不乏精辟獨(dú)到之處，我是邊讀過聯(lián)想我身邊的事實(shí)，聯(lián)想最多的是身邊現(xiàn)實(shí)物質(zhì)生活進(jìn)步發(fā)展，以及部隊(duì)的這幾年條件改善，讓我倍感自豪，透過這本書讓我理解了中國的發(fā)展來之不易，民族崛起的艱苦歷程。
我平時(shí)比較關(guān)心國家的發(fā)展，私下里也曾把中國國內(nèi)發(fā)展與外國的發(fā)展對比了一下，但只是自己的淺膚的認(rèn)識而已，自從看了這本書后，我發(fā)現(xiàn)有的很多認(rèn)識太膚淺了，還有不少錯(cuò)誤的認(rèn)識，由其是里面有很多新視角、新思維、新觀念的值得我們?nèi)リP(guān)注，特別是開卷第一章就從“不再誤讀自己”說起，總結(jié)了中國崛起這個(gè)不爭的事實(shí)，作者是深諳中國人謙虛謹(jǐn)慎、韜光養(yǎng)晦的秉性的，告訴國人，中國發(fā)展時(shí)至今日,我們已沒有理由缺乏信心。樹立強(qiáng)大的信心是我們發(fā)展的思想基礎(chǔ)，做為一名軍人，面對新的.國際形勢變化，特別是我們目前周邊安全環(huán)境并不樂觀，像臺海問*、鉤魚島爭端、黃巖島沖突等時(shí)刻提醒我們，軍人的使命還很重，軍人的責(zé)任重大。隨著這些年祖國的發(fā)展，我們要對祖國充滿信心，以客觀的眼光看待中國的發(fā)展，去踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。
我們平時(shí)看新聞讀報(bào)對于腐敗、環(huán)境污染、貧富差距這些目前中國存在的問題，比較關(guān)注敏感，就我們連隊(duì)來講很多戰(zhàn)友平時(shí)比較喜歡談?wù)撨@些問題，對此，我通過看閱讀這本書之后，我自己不但明白了這些矛盾產(chǎn)生的問題由來，更重要的是通過我的學(xué)習(xí)，可以給戰(zhàn)士講課時(shí)引用其中，做好官兵的思想引導(dǎo)工作，讓官兵們明白這些現(xiàn)象在是發(fā)展中存在矛盾必然性，通過引用書中不同國家的對比分析，告訴官兵這既是發(fā)展中的矛盾，也是許多發(fā)達(dá)國家還沒有解決的普遍矛盾，正確看待這些問題，尋找心理的平衡。
當(dāng)我讀到作者說“為百年屈辱史所累的國人當(dāng)下的問題，就是太不自信?！睍r(shí)我體會是，目前，社會出現(xiàn)各種不安定的因素很多，大多是來自自己的不自信，在我們連隊(duì)也是一樣，很多戰(zhàn)友談英國如何的好、美國的如何強(qiáng)、政府如何忍讓等等問題時(shí)，這就說明我們官兵中多少存在對自己國家的不自信，就像面對“半杯水”，很多人只看到空的一半，而看不到滿的那一半。殊不知，困難是要解決的，但需要一步步來。正是有了發(fā)展，才能有談下一步問題解決的資本，殊不知，中國才發(fā)展多少年，美國和西方國家發(fā)展了多少年，中國發(fā)展這么快的速度完全證明了我們的發(fā)展模式是正確的，因此，讀完這本書后我要告訴我身邊的戰(zhàn)友、朋友你們應(yīng)該對我們國家要留有足夠的信心。不肯定這一點(diǎn)，下一步的發(fā)展就是無源之水。過去承認(rèn)中國落后是實(shí)事求是，今天承認(rèn)中國的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。風(fēng)物長宜放眼量，我們應(yīng)該做一些未雨綢繆的長線思考，我們需要新的大國意識，需要自己的話語權(quán)，需要更加理性從容的國民心態(tài)。中國崛起至今日，我們應(yīng)該確立自己作為一個(gè)“文明型國家”的文化自信。
法國學(xué)者高大偉2009年2月在《亞洲時(shí)報(bào)》曾發(fā)表一篇評論文章寫到：“中國公民正在向世界公民轉(zhuǎn)變?！碑?dāng)我看到這么一段時(shí)，我非常激動認(rèn)為，中國軍人也正在向世界軍人轉(zhuǎn)變，你看看中國派出的多國維和部隊(duì)、世界反恐部隊(duì)、中國走出國門參加的索馬里護(hù)航海軍等等事件，充分表現(xiàn)了我們軍*一步步向向世邁出了堅(jiān)定的步伐，無不在展示出我們中國軍人向世界的轉(zhuǎn)變，體出我們強(qiáng)大的國防力量，這是我們中國人的自信，也是我們中國軍人的自豪。
黨中央提出以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，正在經(jīng)歷“千年未有之大變局”中國的崛起已不可阻擋，中國發(fā)展的道路雖然還會有曲折坎坷、充滿風(fēng)險(xiǎn)，但只要我們抓住機(jī)遇利用好自身優(yōu)勢前景依然一片光明。
我的中國夢讀書心得體會篇十四
近一段時(shí)間，人民**、光明日報(bào)等多家媒體都不約而同地刊登了專家學(xué)者們的書評文章，這些書評指向了同一本書——張維為教授所著的《中國震撼——一個(gè)“文明型國家”的崛起》。這本書何以有如此大的魅力？帶著這樣的疑問，我翻開了《中國震撼》。作為走過100多個(gè)國家、專注研究現(xiàn)實(shí)政治的作者，張教授對中國模式和中國道路進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和深刻的理論總結(jié)，文字通俗易懂，敘述清晰，許多論斷不乏精辟獨(dú)到之處，通讀下來頗為暢快。
作者是深諳中國人謙虛謹(jǐn)慎、韜光養(yǎng)晦的秉性的，因此開卷第一章就從“不再誤讀自己”說起，總結(jié)了中國崛起這個(gè)不爭的事實(shí)。告訴國人，中國發(fā)展時(shí)至今日,我們已沒有理由缺乏信心。對于腐敗、環(huán)境污染、貧富差距這些目前中國存在的問題，作者也沒有回避，而是通過不同國家的對比分析，告訴我們這既是發(fā)展中的矛盾，也是許多發(fā)達(dá)國家還沒有解決的普遍矛盾。與我們慣常思維不同的是，作者強(qiáng)調(diào)要先肯定自己的成績，在此基礎(chǔ)上再逐步解決困難。的確，為百年屈辱史所累的國人當(dāng)下的問題，就是太不自信。就像面對“半杯水”，很多人只看到空的一半，而看不到滿的那一半。殊不知，困難是要解決的，但需要一步步來。正是有了發(fā)展，才能有談下一步問題解決的資本。不肯定這一點(diǎn)，下一步的發(fā)展就是無源之水。過去承認(rèn)中國落后是實(shí)事求是，今天承認(rèn)中國的巨大進(jìn)步也是實(shí)事求是的。風(fēng)物長宜放眼量，我們應(yīng)該做一些未雨綢繆的長線思考，我們需要新的大國意識，需要自己的話語權(quán)，需要更加理性從容的國民心態(tài)。中國崛起至今日，我們應(yīng)該確立自己作為一個(gè)“文明型國家”的文化自信。
在這本書中，作者首創(chuàng)了“文明型國家”的概念。他認(rèn)為，今日中國的崛起不是一個(gè)普通國家的崛起，而是代表了一種不同性質(zhì)國家的崛起，是一個(gè)五千年文明與現(xiàn)代國家重疊的“文明型國家”的崛起，是一種新的發(fā)展模式的崛起。與此相對應(yīng)的，作者通過大量的事實(shí)說明陳述了一個(gè)道理：“沒有一個(gè)非西方國家取得過模仿西方模式的成功”。對于這種說法，我深以為然。這不僅僅是一種振奮人心的說法，更是一種充分認(rèn)識自我、是一種建立在在中國這個(gè)具有5000年文明歷史和960萬平方公里廣闊疆域的與眾不同的華夏大國的國情分析和當(dāng)前歷史階段分析的基礎(chǔ)上的必然結(jié)論。
如果說我國與諸多非西方國家在民主、文明發(fā)展過程中的最大差異，我認(rèn)為，那就是悠久歷史所沉淀下的智慧“求同存異”與西方民主彰顯自我所要求的“為我獨(dú)尊”所導(dǎo)致的差異。這并非是說西方的形式民主多有不當(dāng)，而是說當(dāng)有其存在的基礎(chǔ)，它的基礎(chǔ)是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的民族個(gè)體，而非一個(gè)有著56個(gè)民族14億人口的龐然大物。
諸多非西方國家，諸如前蘇聯(lián)、前南斯拉夫、菲律賓等等，包括現(xiàn)在的利比亞、敘利亞等等，采取程序民主以后的經(jīng)歷和遭遇驗(yàn)證這一點(diǎn)。在這些國家，由于原本存在著的種族、族群、宗教、地區(qū)、歷史差異，“一人一票”制民主迅速撕裂了原有的傷口，使得本來就難以磨合的各種利益不同的群體摩擦升級，加速了社會的分裂和沖突。在貧困仍然困擾著的國家，文盲和窮人被輕易地拐走了他們的選票，轉(zhuǎn)而為政治家族或者各政治利益集團(tuán)所用。張維為一再強(qiáng)調(diào)政府的整合能力，在本身就有諸多矛盾且社會并不穩(wěn)定的國家和地區(qū)，起著多么重要的作用。這一點(diǎn)，我也深信不疑。
“文明型國家”的最大的智慧就是“求同”，因此我們有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我，未來也會沿著自己特有的軌跡和邏輯繼續(xù)演變和發(fā)展，并對世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這正是小平同志所講的“中國特色社會主義道路”的要義所在。
今年，是我們黨90華誕，也是“十二五”開局之年，站在歷史的新起點(diǎn)，黨中央提出以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新。前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，正在經(jīng)歷“千年未有之大變局”中國的崛起已不可阻擋，中國發(fā)展的道路雖然還會有曲折坎坷、充滿風(fēng)險(xiǎn)，但只要我們抓住機(jī)遇利用好自身優(yōu)勢前景依然一片光明。
我的中國夢讀書心得體會篇十五
從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立，中國經(jīng)歷了近百年的洗禮和沉淀，在這段漫長的歷史中，不斷有著優(yōu)秀的人才脫穎而出。作為一個(gè)讀書人，我們更應(yīng)該從歷史中汲取力量，思考和借鑒先賢們的讀書心得，從而更好地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。下面將從五個(gè)方面分享我對中國百年讀書的感悟和體會。
一、懂得閱讀的內(nèi)在價(jià)值。
偉大的詩人李白曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨梢娫谖幕瘋鞒兄校喿x的重要性不言而喻。百年來，讀書的內(nèi)在價(jià)值得到了不斷的強(qiáng)調(diào)和傳承，人們意識到閱讀不僅是一種娛樂方式，更是一種修養(yǎng)的提升和升華。之所以閱讀能夠帶給人內(nèi)在的改變和提升，是因?yàn)槊恳槐緯卸继N(yùn)含著作者獨(dú)特的情感和思想，也是因?yàn)殚喿x是一種獨(dú)立思考和啟迪智慧的過程。
二、讀書需有目的和方法。
百年讀書讓人們不斷總結(jié)出讀書的方法和目的。讀書需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并采用科學(xué)的閱讀方法來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。讀書的目的是多樣的，有人是為了生活學(xué)習(xí)，有人是為了提高自己的修養(yǎng)；閱讀的方法也因人而異，例如有的人注重筆記整理，有的人更加關(guān)注閱讀的體驗(yàn)感。讀書的方法多種多樣，但卻有一個(gè)共同點(diǎn)，就是要堅(jiān)持不懈地閱讀下去。
三、閱讀需多渠道、多元化。
百年讀書告訴我們不同的人閱讀渠道和方式都不同。例如有的人更喜歡去書店和圖書館選書，有的人更傾向于網(wǎng)上閱讀或聽書。而除了閱讀渠道的差異外，讀者閱讀的內(nèi)容也應(yīng)該是多元化的，不要把所有精力都放在同一種類型的書籍上。只有不斷地閱讀各種領(lǐng)域的書籍，才能真正體會到文學(xué)、藝術(shù)和人生的全方位意義。
四、讀書應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。
百年讀書經(jīng)驗(yàn)告訴我們，閱讀不能止于書本，而應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。讀書的過程既是獲取知識和積累閱歷的過程，同時(shí)也是對此進(jìn)行運(yùn)用的過程。讀書后可以將知識與實(shí)際問題相結(jié)合，做到學(xué)以致用，這樣才能真正將所學(xué)的內(nèi)容變?yōu)樽约旱摹?/p>
五、讀書要保持初心。
無論是任何時(shí)代，任何時(shí)刻，讀書的精神內(nèi)核都是在于保持初心，保持一份純粹、恒久的學(xué)習(xí)熱情。百年讀書讓我們看到了擔(dān)當(dāng)、付出和奉獻(xiàn)，并不斷弘揚(yáng)閱讀的意識和精神。讀書之路，永不停歇，只要我們不停地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，就能不斷拓展自己的人生。
總結(jié)一下，百年讀書讓年輕人意識到閱讀的重要性，懂得如何閱讀和充分利用閱讀。閱讀需多元化，注重與實(shí)踐，而初心則是讀書之路必須的精神內(nèi)核。歲月滄桑，始終不變的是人們對閱讀和知識的追求，讓我們一起在讀書的路上摸索、探索，成為自己喜歡的人，站在自己熱愛的領(lǐng)域，成為一個(gè)充滿自信和智慧的人。
我的中國夢讀書心得體會篇十六
隨著社會的發(fā)展和人民素質(zhì)的不斷提高，閱讀已成為現(xiàn)代人不可或缺的重要活動。讀書可以增長知識，提高思維能力，促進(jìn)精神成長，打造人生的新視角。在中國這樣的國家，讀書更是一種傳統(tǒng)文化，是我們不可或缺的精神食糧。在我的讀書心得體會中，我發(fā)現(xiàn)，中國的讀書文化有著獨(dú)特的韻味，帶給我們不一樣的體驗(yàn)。
第一段：閱讀讓我們感受古人智慧。
中國自古以來就有“書中自有黃金屋”的格言，這樣的格言雖然被時(shí)代淘汰了，但它的內(nèi)涵卻一直被傳承下來。通過閱讀古籍，我深刻感覺到古人的智慧是如此的博大精深。《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》，讓人們領(lǐng)略到中國古代音樂的風(fēng)采；《莊子》中的“蝴蝶夢”讓人們了解到古代哲學(xué)家對于人生、命運(yùn)的思考。閱讀不僅讓我們享受到了歷代文人墨客留下的精神財(cái)富，也讓我們理解到如今在社會生活中的啟發(fā)。這種感悟，源遠(yuǎn)流長，值得永遠(yuǎn)銘記。
第二段：閱讀讓我們尋找自我答案。
“讀萬卷書，行萬里路”，通過閱讀，我們可以知道世界的美好和丑惡，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的追求和渴望。閱讀讓我懂得了各種不同的思想與價(jià)值觀，在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在成長和生活中，都會遇到不同的問題尋找不同的答案。有時(shí)，我們需要透過一本書，找到那個(gè)迷失的自我，找到對問題的解答。正是在閱讀的過程中，不斷地尋找，才能找到自我，找到屬于自己的前進(jìn)方向。
第三段：閱讀讓我們更靈活地思考。
在閱讀的過程中，我們不僅可以吸收知識，還可以培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們對事物的認(rèn)知和思考。與此同時(shí)，也讓我們在眾多觀點(diǎn)中挑選出符合自己的思維，從而更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。在現(xiàn)代社會中，這種能力比說明文實(shí)用，能力考察或者數(shù)學(xué)測試等等更加重要。當(dāng)我們閱讀，我們不僅僅是在獲取信息，我們還在為自己供給一個(gè)框架，讓自己更好地理解更多的觀點(diǎn)。而這也正是保持思想靈活性和開放性的最好方式。
第四段：閱讀可以讓我們更好的帶孩子。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，在孩子成長的過程中，閱讀也是他們不可或缺的精神食糧。閱讀能夠開拓孩子們的思路，引發(fā)他們的好奇心，讓他們從小就有充分的接觸機(jī)會。當(dāng)父母，我們可以通過陪讀，幫助孩子更好的理解世界，幫助他們更好的接受現(xiàn)實(shí)。閱讀讓我們有機(jī)會與孩子共同成長，為孩子帶來更多美好的記憶，這也是一件非常幸福的事情。
第五段：結(jié)語。
中國的閱讀文化雖然面臨著新的變化和挑戰(zhàn)，但是我們應(yīng)該珍惜這一傳統(tǒng)文化，把更多的好書帶給更多人讀。我們應(yīng)該始終相信閱讀是人生進(jìn)階和提高的前行道路，堅(jiān)信這一神奇的力量。閱讀讓我們智慧通達(dá)，尋找答案，靈活思考，帶孩子等等。我們應(yīng)該保持對閱讀的熱愛，讓閱讀走進(jìn)生活，成為我們不可或缺的心靈寄托。
我的中國夢讀書心得體會篇十七
屈原是我國最偉大的詩人之一。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。他忠事楚懷王，卻屢遭排擠。懷王死后，楚頃襄王聽信奸臣讒言和詆毀，罷免了屈原的官職，放逐到湘南。抱著救國救民的志向、富國強(qiáng)民的打算，一心為國，卻被奸臣排擠。放逐到湘南的他，常在汨羅江邊徘徊，一邊走一邊吟唱著傷心的詩歌。有一天，當(dāng)漁夫問他怎么會弄到這等地步時(shí)，屈原說：“許多人都是骯臟的，只有我是個(gè)干凈的人；人們都喝醉了，只有我還醒著。所以我被感到這兒來了?！睗O夫勸他讓他不要自命清高，屈原又說：“我寧愿跳進(jìn)江里，埋在魚肚子里，也不能拿自己干凈的身子跳進(jìn)污泥里，去染得一身臟?！?/p>
公元前278年五月初五那天，不愿隨波逐流的屈原，抱著一塊大石頭，跳進(jìn)汨羅江結(jié)束了自己憂國憂民不得志的一生。
《屈原投江》的故事讓我看到了屈原強(qiáng)烈的愛國情懷，他寧可被放逐，甚至投江自盡，也不肯改變自己對于國家、對于百姓所應(yīng)堅(jiān)持的原則，他不會置國家、置人民的'利益而不顧，他更不會去溜須拍馬，他的氣節(jié)、他的情懷、他的人格，永遠(yuǎn)為后世的人們所敬仰，屈原雖然死了，但他的精神源遠(yuǎn)流長，被后人一代代歌訟。
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
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