演講稿是一種通過口頭演講方式向觀眾傳達信息或表達觀點的文本。在演講稿中，可以加入一些個人的故事和經(jīng)歷，使其更具有親和力和感染力；在閱讀這些演講稿范文時，我們可以學習到不同主題和風格的演講技巧和表達方式。
性格決定命運演講稿篇一
那到底是什么導致項羽最后輸給了劉邦?我認為，問題并非出現(xiàn)在項羽的缺點上，而是出在他的優(yōu)點上——項羽太過講義氣了。回顧歷史，我們都知道，項羽是一個十分重感情，講義氣的人，從《鴻們宴》中項伯私自把軍事秘密泄露給敵軍，但項羽知道后仍沒有以軍法處罰他便可知道。畢竟，項羽和劉邦曾經(jīng)相處過一段時間，所以對于劉邦，項羽也同樣要講講義氣。雖然重情重義在一般人身上是一個良好的品質(zhì)，但是在項羽身上卻成了他的致命傷，他的重情重義卻成了他人眼中的婦人之仁，并導致他最后錯誤地放走了劉邦。正如《農(nóng)夫與蛇》的故事一樣，農(nóng)夫好心地把蛇帶回家卻最后被蛇咬死。
項羽的故事很耐人尋味，引人深思，而我從里面也學到一些寶貴的經(jīng)驗：我們在做人處事時應(yīng)用全面的眼光審時度勢，正確地評估了解自己，不要讓自己的優(yōu)點成為自己的絆腳石。
性格決定命運演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是四三班的郭怡凡，我演講的題目是《習慣收獲性格，性格決定命運》。
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，不乏高學歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔茄剑斠粋€人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，聽了這則故事，你們一定有許多感想。要知道，今日的習慣，決定明天的命運。因此，在今天的學習生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于用心去觀察，形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
性格決定命運演講稿篇三
今天我講話的題目是《習慣決定命運》。
美國著名的心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”也就是說，很多好（壞）的行動形成好（壞）的習慣，多種習慣養(yǎng)成性格，而人的性格決定命運。他明確地指出什么習慣決定什么命運，好習慣走遍天下都有好命運。
我們也聽說過，國內(nèi)某著名企業(yè)在一次招聘管理人才時，應(yīng)聘者中有很多高學歷的人，有口才出眾的人，有管理經(jīng)驗豐富的人？？，然而被選中的是一位在走廊中隨手撿起一張廢紙扔進垃圾桶、看起來能力平常的人。有人問老總，為何不選用明顯優(yōu)勢的？老總說“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”美國的福特先生也是這樣被聘任的，因為他注重小節(jié)，老板堅持己見錄用了福特，后來公司在福特手中發(fā)揚光大，福特汽車也成為全球的知名品牌。
習慣的重要性，墨子有個著名的束絲論：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，固染不可不慎也”，意思是：孩子生下來就像一束白絲一樣，它接觸黑色染料就成黑色，接觸黃色染料它就成黃色，所以染絲要慎重，不可用錯染料?！胺踩酥猿捎诹暋薄Ｋ?，我們的行為習慣的養(yǎng)成要慎之又慎，在此，我特別提醒同學們在中學期間要注意如下十種習慣：
文科要記憶，理科也要記憶。經(jīng)驗在記住，教訓也要記住。記憶要與生點、時間結(jié)合，記住每堂課的重點難點，記住章節(jié)的框架，一段時間后總結(jié)章節(jié)之間的聯(lián)系。
自己整理并表達，課堂、課外活動、班會等都是我們培養(yǎng)演講習慣的好場所。
古今中外，書目、雜志、報刊浩如煙海，一生一世也讀不完。讀哪些書我們要選擇。應(yīng)該讀課本，讀中外名著，讀偉人傳記，與高層次的思想對話，與大師為伍，與偉人為伍，能終身受益。
凡事預則立，不預則廢。成績差一些的學生往往計劃性不強，被人推著走，優(yōu)秀的學生往往明白要做些什么，先做什么，凡事要有計劃。
在學校同時遇到各學科的老師，風格有差異在所難免；在班上有些同學的性格自己不喜歡；今后在社會上會遇到不喜歡的還多。不能一味要求別人適應(yīng)自己而是自己要主動適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在有許多中學生只求索取，不知圖報，不理解父母的苦心，經(jīng)常頂撞父母、長輩?？吹礁改感列量嗫酁樽约翰賱冢吹嚼蠋焸?yōu)樽约浩鹪缑冢曇詾槌＃灰詾槿唬坪踹@一切都是別人應(yīng)該做的。為人處世，設(shè)身處地，假如你是父母，你希望子女怎樣；假如你是老師，你希望學生怎樣。
個人衛(wèi)生的自理；寢室、教室環(huán)境的打掃和愛護；公用設(shè)施設(shè)備的愛護；自然環(huán)境的保護等等，需要大家的參與、愛護。一個既不會美化自己的生存環(huán)境，又影響別人的生存環(huán)境的人，誰需要？誰歡迎？損害別人行為與文明社會是不相容的。
我們都崇拜大師、崇拜偉人，古今中外有多少偉人？偉人的事做不來，平凡的事就不做嗎？學習上，不能作尖子生的做的事，不會做難題，就應(yīng)該做適合自己做的事，量力而行，盡力而為。我們的學習，我們的人生，都要努力打拼，永不言敗。
學習上，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，立即改進。錯題要整理成冊，弄懂后還要經(jīng)常看。面對成功要反思，總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處；面對失敗也要反思總結(jié)。做得好的發(fā)揚，不足的努力改進。
我們的學習，我們的人生，需要自己的信心來激勵我們不斷進取，逆水行舟，不進則退，學習的進步，事業(yè)的成績，人生的輝煌，總是關(guān)照那些積極進取的人。
在此，我還要特別強調(diào)，一些不良行為不能聽之任之而養(yǎng)成習慣，例如：不守時，不專心聽課，不愛護公物，隨地吐痰，亂扔垃圾，不愛勞動，不知道節(jié)約等等。這些行為，對他人，對社會都是有危害的，一旦養(yǎng)成習慣，就成惡習，“惡習難改”啊！
同學們，我們應(yīng)該牢記古訓：“忽以惡小而為之，勿以善小而不為”，養(yǎng)成良好的習慣就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一天的小事做起，“一屋不掃何以掃天下”，自覺養(yǎng)成好的習慣，自己主宰自己的命運。同學們，大浪淘沙，愿二中的學子能像金子、像星星，閃亮在世界的每一個地方。
性格決定命運演講稿篇四
在中國文學史上，建安文學以其嶄新而爽朗的風格備受后世關(guān)注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子為代表，各位作家成就非凡，各領(lǐng)風騷。其中最負盛名者莫如曹植。曹植，為曹操第四子，曹丕同母弟，累封為陳王，謚為“忍”，世稱陳思王。曹植文學才華在其兄曹丕之上，政治才干卻比不上，加上性格的率性純真，導致在政治斗爭的失敗，開始其后生的顛沛生活，報國無門，郁郁而終，可以說，是他“不自雕勵、任性而行”的性格釀成了他的悲劇。
曹植生于漢獻帝初平年間，時值天下大亂，植自幼隨父轉(zhuǎn)徙于軍旅，如其自言是“生乎亂，長乎軍”。他親歷戰(zhàn)亂，接觸了廣闊的社會現(xiàn)實，為其創(chuàng)作積累了非常豐富的素材。建安年間，曹操逐漸統(tǒng)一了中原，他網(wǎng)羅了不少文學之士，為文學的發(fā)展提供方便。曹植在這種文學氛圍中極大地發(fā)展了自己的文學才能。以建安為界，他的創(chuàng)作分前后期，前期寬閑安逸，后期抒寫個人的不幸遭遇。這完全與其性格分不開的。
曹植曾是一富貴公子，過著斗雞走馬、宴飲無暇的糜爛生活。《斗雞篇》里說：“長宴坐戲客，斗雞觀閑房?！笨梢哉f是整日無所事事?！睹计酚校骸岸冯u東郊道，走馬長揪間。”不過他并沒有完全沉迷在這種整日斗雞走馬的把戲里，前期有些詩篇可看出積極進取之精神，如《白馬篇》描寫渴望征戰(zhàn)沙場，為國捐軀的英雄精神。有些則有慷慨之氣，如《贈丁儀》。雅好慷慨為當時建安風氣，不獨曹植有。這與當時天下大亂人們建功立業(yè)的機會多而快，慷慨豪邁的情緒四溢，加之曹操這個活樣板的榜樣力量，時人渴創(chuàng)一番事業(yè)。這也是曹植念念不忘去上表自試，望能一展政治抱負的原因之一。
建安前期，曹植因才干與文學造詣的不凡得到曹操的寵愛。當銅雀臺建成時，曹操讓各子作賦，“植援筆立成”，一下子引起曹操的注意，“異之”。“每進見難問，應(yīng)聲而對，特見寵愛”。曹操因此想立曹植為繼承人，認為他是“最可定大事”，對他寄以很高的期望。本來，如果按此照樣發(fā)展，他會接替曹操之位。但是，偏偏他的詩人的純真率性慢慢為曹操所看不慣，失掉了寵愛，并招來曹丕對他的猜忌。
曹操愛惜文才，這從他網(wǎng)羅各文人學士于府中和到大漠去贖回蔡文姬可看出來。但是，作為政治家、軍事家，他更看重政治品質(zhì)。他不愿意他辛苦一生的江山拱手讓人。他逐漸發(fā)現(xiàn)了曹植“任性而行，不自雕勵，飲酒不節(jié)”等壞毛病。作為詩人，曹植的做法和性格無可厚非，常人會認為此乃詩人之特殊。但作為政治家的繼承者，太不穩(wěn)重，易授人話柄，難以服眾。
有以上的缺點，在曹操眼中已失掉資本，即使沒有曹丕的“以術(shù)相傾”，抬高自己，貶低曹植，曹操也不會考慮把王位傳給曹植。加上善于機心的曹丕“御之以術(shù)，矯情自飾”，收買人心，致使宮人左右紛紛為他說好話。曹操逐漸把天平傾向曹丕也是必然的。曹丕這一手段后來為隋煬帝所效仿，同樣是鋪平了通往皇座之道路。不同的是楊勇終于沒能逃出生天，曹植則保全了性命。
曹植空有政治抱負而無政治頭腦，在失掉父親的寵愛后仍不自知，繼續(xù)任性罔為，不自雕勵。如有次他居然私自“乘車行馳道中，開司馬門出”。這顯然是不按制度而為!已經(jīng)觸犯了“王法”，使原先認為曹植是“兒中最可定大事者”的曹操大為惱火，徹底改變了對曹植的看法。
大概是想對曹植作個警告，也提醒下屬們別忘了自己的本分，曹操殺了曹植的得意謀士楊修。在《三國演義》里，楊修一句“食之無味，棄之可惜”的雞肋宣言，猜透了曹操心事。讓曹操感受到威脅，借動搖軍心的罪名把楊修的頭掛到營門上去。曹植深受震動。此時此刻，曹植已失去父親的信任了。
曹丕趁機落井下石。當曹操派曹植帶兵去救被關(guān)羽圍困的曹仁時，曹丕在曹植將行前“逼而醉之”。曹操要召見曹植，醉到成泥的曹植當然不能接受命令，這無疑讓曹操對曹植的壞印象又加了幾分。曹植的缺乏政治頭腦于此又見一斑。
曹丕稱帝后，對曹植的猜忌加深，老想找機會殺掉心頭大患。一次，他苛刻地要求曹植七步成詩，故意刁難。曹植作《七步詩》：“煮豆燃斗箕，漉豉以為汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”以箕豆相煎喻骨肉相殘，內(nèi)中有無限感傷，其實又是對曹丕的冷嘲熱諷。最后，如果沒有太后的維護，估計曹植亦難逃大難。因為以曹丕的為人和能力，要在詩中找點什么破綻，不是什么難事。
從此，曹植誠惶誠恐，屢次遭貶，四處遷徙，生活困頓。但肉體所受之苦比不上心靈創(chuàng)傷之苦。黃初四年，諸侯王入京朝見皇帝，任城王曹彰突然死了，死得不明不白;與白馬王同歸藩地又遭有司橫加干涉，兄弟間生離死別，倍感凄酸?！顿洶遵R王彪》說“蒼蠅間白黑，讒巧令親疏”，對兄長曹丕仍有所保留，一來環(huán)境險惡，二來內(nèi)心仍存在幻想，那種對骨肉親情的幻想。在黃初三年寫的《洛神賦》，就表達了美好愿望幻滅的失落、傷心和苦悶，有冤無路訴。
在其侄曹睿在位時，曹植仍沒有放棄“建永世之業(yè)，留金石之功”的努力，先后上《求自試表》、《求通親親表》、《陳審舉表》。言詞激切，發(fā)夫至誠。在經(jīng)歷了曹丕的鐵籠統(tǒng)治后，曹植的思想雖有含蓄一面，但對其侄，又露出其率性一面，盡管不如以前的“任性而行”，有點兵行險著之感?；蛟S是想來個激將法之類?？上Р茴２⒉辉谝猓谑遣苤仓坏脨澣唤^望而死。
曹植的一生，勛績在翰墨、賦辭之中，有遠大政治抱負，卻受自身性格所困，率性而行，結(jié)果是葬送了自己。
性格決定命運演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，不乏高學歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是呀，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，聽了這則故事，你們一定有許多感想。要知道，今日的習慣，決定明天的命運。因此，在今天的學習生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于用心去觀察，形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
性格決定命運演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天由我來為大家演講。
一個人的性格會影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特征將決定其交際 關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認知和學問等則是從充斥于骨架上的混凝 土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對人、對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智、沉穩(wěn)、堅韌、執(zhí)著、含蓄、坦 率等等。
在今天這個高度發(fā)達的信息時代，同樣的機遇同時擺在眾面前，人與人的性格不同，對待機遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。
有 些人因為性格的問題，可能人際關(guān)系不是很好，表面上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。 別人沒有在面前表現(xiàn)出來，但在心里，多多少少會有一點的不滿，這種不滿一點點的積累下來，人際關(guān)系就會變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。
是的，性格決定了命運，不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙 虛的人會選擇試場的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狂放的人會選擇老謀深算的`選擇。一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家 開始走到行動（人生）的岔路口時，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大。南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生回頭路，而各種人 在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫（與人的交往中的每一句話都是選擇）所以要努力改變自己，這樣就能改變命運。
關(guān) 注學習，也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下，才會更加關(guān)注自己人際關(guān)系，才會想到教師會怎么看自己，才想到自己有多少個 能夠理解自己的朋友，才會想到需要別人的理解和支持，因為你是弱者；如果你的成績?nèi)缛罩刑?，你也根本不必去敏感別人說什么，計較別人做什么，你才能夠不會 ‘過分在意別人對你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說話的態(tài)度’。
放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因為不知道自己應(yīng)該做什么，計較了一些不該計 較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計較一些事情，但更需要不去計較一些事情。是否需要計較，關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計較 的。這就像一個人走路，本來是為了趕到自己的一個新的目的地，應(yīng)該計較的就是路有多遠，道路是否暢通，應(yīng)該用什么樣的交通方式；而不是計較車上都有什么樣 的人，路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會被莫名其妙的記住，或之后突然想起來， 心里會不斷的想，最后弄得自己不開心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人，他不會‘為一個被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會把 這種并不值得記住的事情而一直難過的。因為，他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點，舉個例子，就像是對待一次考試，兩個性格不同的人 的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會復習，為考試做準備，而有的人則不會利用課間復習，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時候，并不是因為他學得 不好，上課不認真，而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作?？扇绻笳咭淖兊脑挘紫染褪堑磳庫o，安下心來，讓 自己有空閑的時間時，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書，做做練習，說不定會有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。
講到這里也就接近尾聲了，又不得不提起5句話‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，態(tài)度鑄造性格，性格決定成敗’，這5句話也送給大家，希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
謝謝大家！
性格決定命運演講稿篇七
親愛的同學們，大家好：
我們已步入高中的生活。遠離了過去的初中生活，心中是否還對曾經(jīng)感到不舍呢?但這時，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，并在憧憬著美好而緊張的高中生活。
當然，我們?nèi)栽谇啻旱乃{天下茁壯的成長。也許知識增長了，年齡增長了，但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情，我們當然要抓住這人生僅有一次的機會，努力的學習，不給將來留下遺憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造，才有了進步與不斷完善。
有了理想才有了進步的方向，才能用激情去實現(xiàn)它。有人說過：理想是通往成功的階梯。但是我認為敢于去實現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個人寶貴的財富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會感受到生命賜予我們的偉大精神。同學們，如果你還在青春的天空中徘徊，請展開雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最后祝大家在新學校學業(yè)有成，快樂成長.
感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報! 如果你是一個苦惱的人，你應(yīng)該學會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應(yīng)學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應(yīng)學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應(yīng)學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應(yīng)學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應(yīng)會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往20xx-08-05 的當代大學生，我們應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。
立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質(zhì)充實自己，以實際行動報效祖國，服務(wù)社會。
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把"感恩、自強、責任"這一美德進行到底!
性格決定命運演講稿篇八
尊敬的各位家長：
大家好，很高興在今后的小學階段能與您一路同行，一道肩負起培養(yǎng)孩子的重任。首先我代表我們一四班的所有課任老師，感謝你們近半年來對我們工作的支持和幫助，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會的目的就是針對本年齡段孩子心理、生理、學習等方面特點，相互交流一下學生在校及在家的情況，并提出幾點建議，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的。
共39人，學生整體素質(zhì)好。從開學來，絕大部分學生適應(yīng)了學校生活，自控能力有了一定的提高，紀律、學習習慣有了很大進步。如：等；作業(yè)比較認真，如等。遵守紀律，如等；熱愛勞動，如：等。
語、數(shù)學、英、音樂、體育、美術(shù)、思品、健康。
良好的行為習慣絕對讓孩子受益終生，甚至會決定孩子前途和命運。張老師很細致地為大家講述了一些應(yīng)該注意的問題，以及一年級孩子必須具備的常規(guī)習慣，我就不再一一贅述，重點強調(diào)以下幾點：
（一）、養(yǎng)成良好的人格習慣。
著名教育科學研究專家孫云曉曾對148名杰出青年的童年與教育做過研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出6個人格特點：
1、自主自立精神；
2、堅強的意志力；
3、非凡的合作精神；
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。優(yōu)越的生活、學習條件讓意志力的培養(yǎng)顯得特別重要。獨生子女要求對孩子進行合作能力、寬容大度品質(zhì)的培養(yǎng)。（打架先說別人錯，一點委屈或小事就吃不消、誠實）。
（二）、認真做好每一件事的習慣。
不管是什么樣的事，只要做，就要做到認真、細心、不怕困難，有始有終。（結(jié)合值日情況）。
（三）遵守制度和規(guī)則的習慣。（遲到現(xiàn)象、接送地點、不帶零食與錢、不吃無質(zhì)量保證的'食品、就餐午休習慣）。
（四）學會傾聽。（聽課專心、聽大人說話不插嘴）。
（五）自己的事情自己做。（自己收拾書包，克服丟三落四壞習慣）。
（六）做事有計劃性。（提前準備學習用品，住宿生準備一周的用品，根據(jù)所學內(nèi)容收拾明天書包，計劃好周末、假期的學習計劃。）。
（七）愛惜學習用品和書籍。（買厚一點的本子，定期檢查頁數(shù)，書籍裱起來，不亂畫。）。
（八）培養(yǎng)孩子的自我表現(xiàn)欲。（來客人時，表演拿手節(jié)目）。
（九）做事講原則。（懲罰和獎勵都說到做到）。
（十）預習和復習的習慣。（預習五步，遺忘曲線）。
1、以身作則。（讀書時、有承諾時、簽字時）。
2、多與孩子交流，關(guān)心孩子每天的學習情況，及時掌握，及時與老師聯(lián)系。（讓孩子當小老師）。
3、做事有原則性。（獎懲承諾要兌現(xiàn)）。
4、創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍（親子閱讀、抽出一些時間和孩子一起讀書，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。大家基本上都清楚閱讀對于孩子的重要性，然而卻發(fā)現(xiàn)，你反復地要求孩子讀書，孩子偏偏不聽，你甚至有時為此而大發(fā)雷霆。如果你也拿一本書，或者干脆和孩子同讀一本書，相信孩子也會靜下心來安心讀書的。每天和孩子一起閱讀20～30分鐘，海量閱讀，大量識字，孩子的理解力也會相應(yīng)增強，知識面也會拓寬，也會相應(yīng)帶動其它科的進步。在低年級，識字多少決定理解能力。孩子做作業(yè)時不打擾）。
5、指導孩子預習和復習。二類字的認讀（打亂順序讀）、讓孩子當老師。
6、多欣賞和鼓勵孩子，少批評。
7、作業(yè)多樣化。（讀、背、做、抄落實到位，實踐作業(yè)要有質(zhì)量。）。
8、教育孩子愛老師、愛學校，愛學習，不說老師壞話。
9、讓孩子學會審題。(建立一個錯題本)。
10、專本專用。（聽寫、課堂作業(yè)本、家庭、日記本）。
11、寫話練習。（接力日記分三部分）。
1、小紅花獎勵是一種手段，目的是為了刺激學生進步，不是檢驗學生在校表現(xiàn)的唯一標準。
2、解題。
學完一課，我們都會有相關(guān)的練習，大家在輔導孩子的過程中可注意培養(yǎng)孩子的讀題能力，慢慢地大家會發(fā)現(xiàn)，孩子們基本能讀懂簡單的、常見的題型的要求，但稍有變化就顯得無從下手。
3、寫話。
雖然孩子們認識的字還不多，但他們的想象力是豐富的。我會不定期地布置用拼音寫話的作業(yè)，我手寫我心，孩子的童言稚語讀起來一定很有味道。家長可以指導孩子學會觀察生活。
性格決定命運演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天由我來為大家演講，。
一個人的性格會影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認知和學問等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對人、對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智、沉穩(wěn)、堅韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。
在今天這個高度發(fā)達的信息時代，同樣的機遇同時擺在眾面前，人與人的性格不同，對待機遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。
有些人因為性格的問題，可能人際關(guān)系不是很好，表面上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒有在面前表現(xiàn)出來，但在心里，多多少少會有一點的不滿，這種不滿一點點的積累下來，人際關(guān)系就會變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。
是的，性格決定了命運，不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇試場的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狂放的人會選擇老謀深算的選擇。一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動（人生）的岔路口時，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫（與人的交往中的每一句話都是選擇）所以要努力改變自己，這樣就能改變命運。
那么又如何改變呢？雖說江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那么難。第一，隨意找到四個你的熟人，問他們對你的印象如何，確定你是否喜歡他們的回答，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個角色，第三，選擇任何一個你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個性中你所不喜歡的東西，強化你所喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個性。要提醒是，不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ)，還可以嘗試一些以前不敢或還會做的事。首先不要計較自己原來是怎樣的，只要認定了一種好的思維方式和行為，就可以從現(xiàn)在做起，按照自己應(yīng)該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時間久了，重復的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計劃好自己應(yīng)該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情，首先就是應(yīng)該做好自己的計劃。計劃當中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情，先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的；做計劃更需要針對要做的事情選擇合適的方式和方法，只有合適的方式和方法，才會提高效率，才會不斷提高自己的成績，才會使自己找到自信。低效，就不會出成績，勞而無功，就容易讓人失去自信。
關(guān)注學習，也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下，才會更加關(guān)注自己人際關(guān)系，才會想到教師會怎么看自己，才想到自己有多少個能夠理解自己的朋友，才會想到需要別人的理解和支持，因為你是弱者；如果你的成績?nèi)缛罩刑欤阋哺静槐厝ッ舾袆e人說什么，計較別人做什么，你才能夠不會‘過分在意別人對你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說話的態(tài)度’。
放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因為不知道自己應(yīng)該做什么，計較了一些不該計較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計較一些事情，但更需要不去計較一些事情。是否需要計較，關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計較的。這就像一個人走路，本來是為了趕到自己的一個新的目的地，應(yīng)該計較的就是路有多遠，道路是否暢通，應(yīng)該用什么樣的交通方式；而不是計較車上都有什么樣的人，路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會被莫名其妙的記住，或之后突然想起來，心里會不斷的想，最后弄得自己不開心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人，他不會‘為一個被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會把這種并不值得記住的事情而一直難過的。因為，他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點，舉個例子，就像是對待一次考試，兩個性格不同的人的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會復習，為考試做準備，而有的人則不會利用課間復習，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時候，并不是因為他學得不好，上課不認真，而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作。可如果后者要改變的話，首先就是淡泊寧靜，安下心來，讓自己有空閑的時間時，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書，做做練習，說不定會有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。
性格決定命運演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家下午好!今天由我來為大家演講。
一個人的性格會影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認知和學問等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對人、對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智、沉穩(wěn)、堅韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。
在今天這個高度發(fā)達的信息時代，同樣的機遇同時擺在眾面前，人與人的性格不同，對待機遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。
有些人因為性格的問題，可能人際關(guān)系不是很好，表面上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒有在面前表現(xiàn)出來，但在心里，多多少少會有一點的不滿，這種不滿一點點的積累下來，人際關(guān)系就會變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。
是的，性格決定了命運，不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇試場的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狂放的人會選擇老謀深算的選擇。一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動(人生)的岔路口時，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫(與人的交往中的每一句話都是選擇)所以要努力改變自己，這樣就能改變命運。
那么又如何改變呢?雖說江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那么難。第一，隨意找到四個你的熟人，問他們對你的印象如何，確定你是否喜歡他們的回答，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個角色。第三，選擇任何一個你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個性中你所不喜歡的東西，強化你所喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個性。要提醒是，不要指望很快便能發(fā)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為基礎(chǔ)，還可以嘗試一些以前不敢或還會做的事。首先不要計較自己原來是怎樣的，只要認定了一種好的思維方式和行為，就可以從現(xiàn)在做起，按照自己應(yīng)該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時間久了，重復的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計劃好自己應(yīng)該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情，首先就是應(yīng)該做好自己的計劃。計劃當中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情，先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的;做計劃更需要針對要做的事情選擇合適的方式和方法，只有合適的方式和方法，才會提高效率，才會不斷提高自己的成績，才會使自己找到自信。低效，就不會出成績，勞而無功，就容易讓人失去自信。
關(guān)注學習，也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務(wù)完成得不好的情況下，才會更加關(guān)注自己人際關(guān)系，才會想到教師會怎么看自己，才想到自己有多少個能夠理解自己的朋友，才會想到需要別人的理解和支持，因為你是弱者;如果你的成績?nèi)缛罩刑欤阋哺静槐厝ッ舾袆e人說什么，計較別人做什么，你才能夠不會‘過分在意別人對你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說話的態(tài)度’。
放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因為不知道自己應(yīng)該做什么，計較了一些不該計較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計較一些事情，但更需要不去計較一些事情。是否需要計較，關(guān)鍵看這件事是否是自己應(yīng)該計較的。這就像一個人走路，本來是為了趕到自己的一個新的目的地，應(yīng)該計較的就是路有多遠，道路是否暢通，應(yīng)該用什么樣的交通方式;而不是計較車上都有什么樣的人，路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關(guān)心路邊的樹木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經(jīng)意的話會被莫名其妙的記住，或之后突然想起來，心里會不斷的想，最后弄得自己不開心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人，他不會‘為一個被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會把這種并不值得記住的事情而一直難過的。因為，他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點，舉個例子，就像是對待一次考試，兩個性格不同的人的態(tài)度也不一樣，就像是有的人可能會復習，為考試做準備，而有的人則不會利用課間復習，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時候，并不是因為他學得不好，上課不認真，而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作?？扇绻笳咭淖兊脑挘紫染褪堑磳庫o，安下心來，讓自己有空閑的時間時，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書，做做練習，說不定會有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。
講到這里也就接近尾聲了，又不得不提起5句話‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態(tài)度，態(tài)度鑄造性格，性格決定成敗’，這5句話也送給大家，希望大家都創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
謝謝大家!
性格決定命運演講稿篇十一
每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧，翻開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學習古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的理解這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的?！?/p>
我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知，使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己(推薦：)的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩：喪失一個釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家．。
就永遠不會追求到心中的夢想，正如歌中所唱的，陽光它總是在風雨之后……。
性格決定命運演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是四三班的郭怡凡，我演講的題目是《習慣收獲性格，性格決定命運》。
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，不乏高學歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。
但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。
有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔茄剑斠粋€人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，聽了這則故事，你們一定有許多感想。
要知道，今日的習慣，決定明天的命運。
因此，在今天的學習生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于用心去觀察，形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
是什么造成項羽最后自刎于烏江的悲劇?有人說是因為項羽的剛愎自用，狂妄自大的`性格，但是一個剛愎自用，狂妄自大的人怎能在聽完樊噲咄咄逼人似乎不太禮貌的陳述后，仍能賜酒，賜肉，賜座?有人說是因為項羽的寡言輕信，曹無傷的一句“沛公欲王關(guān)中”便使他下定決心殺劉邦，但后來項伯的一句“令人有大功而擊之，不義也”卻讓他改變了“擊破沛公軍”的主張，立場如此的不堅定，是導致他失敗的原因。
但是試問，項羽是否只聽了項伯的勸說后便完全打消了殺劉邦的念頭呢?答案是否定的，從項莊舞劍欲殺沛公時，項羽并沒有阻止便可得知。
那到底是什么導致項羽最后輸給了劉邦?我認為，問題并非出現(xiàn)在項羽的缺點上，而是出在他的優(yōu)點上——項羽太過講義氣了。
回顧歷史，我們都知道，項羽是一個十分重感情，講義氣的人，從《鴻們宴》中項伯私自把軍事秘密泄露給敵軍，但項羽知道后仍沒有以軍法處罰他便可知道。
畢竟，項羽和劉邦曾經(jīng)相處過一段時間，所以對于劉邦，項羽也同樣要講講義氣。
雖然重情重義在一般人身上是一個良好的品質(zhì)，但是在項羽身上卻成了他的致命傷，他的重情重義卻成了他人眼中的婦人之仁，并導致他最后錯誤地放走了劉邦。
正如《農(nóng)夫與蛇》的故事一樣，農(nóng)夫好心地把蛇帶回家卻最后被蛇咬死。
項羽的故事很耐人尋味，引人深思，而我從里面也學到一些寶貴的經(jīng)驗：我們在做人處事時應(yīng)用全面的眼光審時度勢，正確地評估了解自己，不要讓自己的優(yōu)點成為自己的絆腳石。
在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。
積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
對已經(jīng)失去了的，就讓它失去吧!與其惋惜，不如積極奮進，讓自己在別的方面得到有意義的補償。
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切 面對生活中的”攔路虎”,弱者只會采取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者. 三國時期的周瑜自恃才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮占有先機。
而周瑜年長于諸葛亮，所以在臨終前，發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。
在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們采取的消極態(tài)度決定的。
然而對于強者,則會采取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機會,把挫折當作通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊的軍事家,革命家.
反觀xx年奧運,經(jīng)過了17天的激烈爭奪,第29屆奧運會曲終人散,在這17天里見證了一個又一個冠軍的誕生,見證了一個又一個奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動,他們可能不是冠軍,他們也許沒有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂普斯與博爾特一樣,寫進奧運會的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細看他的頭部,或許你會看到兩個觸目驚心的傷疤,這兩個傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說論甚至喘氣時都會顫動。
在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽. 雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。
積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
性格決定命運演講稿篇十三
常言道，，但，我堅信，更多的時候，命運恰恰是掌握在每個人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因為不愿意輕易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過來。說得好聽一點是一種堅持與堅守，說得難聽一點，就是這個人有點固執(zhí)，但這又當如何呢？這是性格決定的，不是一時可以改變的事情。
有時候，一個人性格的優(yōu)缺點，恰恰取決于觀察者的視角與評判的標準。如果認同一個人性格的時候，他的那些所謂的缺點，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點；相反，如果不認可他的行為與處事方式的時候，他的那些所謂的優(yōu)點，恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點。
只是，我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個方面，就是取決于你如何來評價你自己，看待你自己？做一個聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點，更不要忽視自己的缺點，這才是真實的你自己！所以，性格決定了一個人行為與處事方式，但有了理性的堅守與把持，命運，就一定會掌握在你自己的手上。
我們所存在的這個世界，不能說是弱肉強食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會受到他人的賞識，但能力與頭腦不能決定一切。，氣度決定格局，性格成就未來。有時，性格會決定一個人的成敗。但要正確運用性格，在正確時候發(fā)揮自己的性格，才是關(guān)鍵。性格是人對人，對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智，沉穩(wěn)，堅韌，執(zhí)著，含蓄，坦率等等。一個人的性格，從小就已經(jīng)定型，所以，想改變一個人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運的性格，這樣，才有機會攀上成功的顛峰。
法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個人身上就編織了一件無形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動，你的一個不經(jīng)意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個人的性格是多么的重要。為了成敗，請改變你現(xiàn)在的性格。
性格決定命運演講稿篇十四
老人常道：“三歲看小，七歲看老?！闭f的就是依據(jù)一個人的性格判斷一個人的一生。
項羽只不過是歷史中的一卒，卻常被詩人作家們談?wù)摚腥苏J為他與機遇總是擦肩而過，上天亡他，而我認為是他的性格決定了他的滅亡。
項羽坦誠直率，十分勇猛，是頂天立地的七尺男兒，也是戰(zhàn)場上的英雄?？墒沁@樣的性格使他在政治斗爭中屢屢失利。鴻門宴上為了防止劉邦產(chǎn)生誤解，他急忙供出內(nèi)奸曹無傷；面對樊噲的責難，項伯的勸說，他也天真地相信了，還心懷愧疚。他的確是一個正直的人，他缺少劉邦那樣的城府，缺少了善辯的口才和多疑的性格。而這些性格卻是古今中外開國國君都共同擁有的，所以項羽成不了霸業(yè)。
項羽輕信輕敵。項羽很自大，不善變通。以前，他的確很強大，但是一切都會變的，他只盲目認為自己很強，卻不知道要對劉邦日益強大的力量進行適時的遏制。項羽的另一個缺點就是輕信偏信，每一個人都會相信親人勝過相信謀臣，畢竟血濃于水，項羽相信項伯也在情理之中。但是他過于相信，毫不懷疑。相對劉邦，雖然他十分信任張良，但當張良將項伯告密的事告訴他時，他卻小心謹慎地詢問原由。每一個開國之君都不會過分信任某人。所以項羽最終只能烏江自刎。
性格決定命運演講稿篇十五
20xx年畢業(yè)，4年多了，能夠重新聚在一起有種時光流逝，時間空間上錯位的感覺，大家都25，6歲的人了，我們班級女生占絕大多數(shù)，1/3已經(jīng)結(jié)婚了，不過只有2個已經(jīng)當了媽媽，其他的根本沒打算生小孩，我想從這個小小團體也能看出上海為什么每年人口負增長的原因了吧：)僅有的2個媽媽，其中1個女兒剛剛學會叫媽媽(1年前會叫爺爺奶奶外公外婆)至今不是很認識***媽，原因是該媽媽根本對她女兒沒什么興趣。整天忙自己的事情，女兒出世純屬意外，也是她結(jié)婚的唯一原因。
一群女人在一起總歸是那些話題，相信朋友們對化妝品，打折名牌之類的`話題也沒什么興趣，我就直接說說我們的工作情況吧：
我同學中相對較多的人是在四大會計事務(wù)所工作，這些人的收入基本上也算是我們班級的平均水平吧，累死累活的在四大奮斗了4年多的也能當上個小領(lǐng)導(小的不能再小的領(lǐng)導)，每個月到手10k左右，在四大的一共9個人，沒有一個結(jié)婚的，有男朋友的只有2個，用她們的話說，就是沒時間沒精力，再總結(jié)下，就是周星馳那句話：活的像條狗似的?？粗齻兊暮谘廴Γ_實有點道理。
我高中最要好的朋友是我的上海老鄉(xiāng)(我們學校是上海的，不過是全國綜合性院校，班級33個人包括我只有3個上海人，第一年期末考試包攬前三名......可惜是倒數(shù)的-_-!!得知外地的同學進來的考分后我們也就釋然了，好在后來我們學習成績還是上去了)，她畢業(yè)后直接進了一家法國公司，原因是她還會講幾句法文，業(yè)余學的，說實話水平很不入流，沒想到畢業(yè)后就憑這個，她第一份工作月薪就有稅后6000，對比我第一份工作的稅前1850，簡直是兩個世界的人，而且她工作非常輕松，無非是幫老板付付水電費(學了4年會計唯一的用武之地......)，幫老板辦辦公司各種手續(xù)，幫老板兒子安排幼兒園......整一個打雜的，干了3年后，去年她還是跳槽了，和一個法國人兩個人搞了個皮包公司，代理中國人去法國旅游，法國人來中國旅游等等任何能賺錢的‘中法交流業(yè)務(wù)’，他們2個一個負責巴黎業(yè)務(wù)一個負責上海業(yè)務(wù)，就這樣愣是撐起來一個公司，現(xiàn)在她每個月收入3000歐元吧，那她是怎樣的性格的一個人呢?說兩件事，1、她在大學里就曾經(jīng)倒追過一個男生，被拒絕過3次后，趁他和前女友分手之際，第4次告白成功2、她學法文完全自發(fā)，甚至受了不少人嘲笑，覺得她無聊，浪費時間，或者說她法文不正統(tǒng)，不入流，最終她還是堅持了下來，整整學了3年。我想這兩件事大家就能看出她是怎樣一個人了吧。
mary來自浙江，民營企業(yè)家輩出的地方，不算很漂亮當然也不丑，不過即使她昨天不是開寶馬來我也會記得她，因為她的確很特別，每天準時起床，準時刷牙，準時上課，準時吃飯，準時晚自習，準時上廁所.....甚至每天三餐的食譜也很少變化，這樣人的想不記住她也不行，大四實習在民營企業(yè)，被作為她老鄉(xiāng)的老板看中，當了他女朋友，老板送了套房子給她。當時價值150萬，然后她做了件讓我們所有人瞠目結(jié)舌的事情，半年后(她還沒畢業(yè))將房子以250萬左右的價格賣掉，然后分成5份首付各50萬左右貸款買了5套房子，租給外國人住，半年后再賣掉2套，買進6套.....然后繼續(xù).....3年后當她發(fā)現(xiàn)自己的家產(chǎn)比那個生意一直不順利的老板還多的時候，送了那老板一套200多萬的別墅作為分手費，然后就一直一個人，她不喝酒不抽煙，穿的衣服倒的確是名牌，但是絕對不起眼。
性格決定命運演講稿篇十六
不同的人有不同的習慣，不同的習慣也會造就不同的人生。一個好習慣可能會使人流芳百世，而一個壞習慣可能就會毀掉人生、遭人唾棄。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。一個記者訪問了一諾貝爾獎得主：“您能獲得諾貝爾獎，也一定養(yǎng)成了不少的好習慣吧！是在哪所大學養(yǎng)成的呢？”那位諾貝爾獎得主說：“是在幼兒園，在那里老師教我，東西要與人分享，吃飯前要洗手，不罵人，不騙人……”
華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的，堪稱美德典范的總統(tǒng)，他誠實的故事家喻戶曉，他不管去哪里總是帶著一本書《與人交談和相處時必須遵守的文明禮貌規(guī)則110條》。
米斯拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待，但是學生不能等，她的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對學生我們不能說明天，他的名字是今天。”
上面三則名人故事告訴我們：播種行為，收獲習慣、播種習慣、收獲性格、播種性格、收獲命運。性格決定命運。形成性格，要靠習慣。
英國皇宮的廁所里寫著：“請便后沖水”而且還是故意用漢語寫給中國人看的。
在法國一個教堂里，也故意用中文寫著：“請不要大聲喧嘩”
在新加坡的每一個公園里都用漢語寫著：“請不要隨地吐痰”
從以上三個標語中可以看出中國人的習慣是多么的不良好。我們作為下一代一定要改掉這些壞習慣。
從以上幾個故事中我們不難看出，習慣對人的影響是多么的巨大。
威廉姆斯說過；“種下一種行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。
讓我們從今天做起，從小事做起，在生活上培養(yǎng)一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功！走向輝煌的一個又一個精彩的階梯吧！
性格決定命運演講稿篇十七
他叫瓦爾坦，是一個剛滿六歲的小男孩，不幸的是，他的母親因病去世了，他的父親也因為戰(zhàn)爭而不知所蹤。由于是個孤兒，又常常受到大孩子們的欺負，原本天真活潑的他開始變得內(nèi)向，直到整天緊閉著嘴巴一句話不說。
就在這時，拯救他命運的天使出現(xiàn)了——祖母來到了他的身邊，并最終將他帶回自己所在的伊朗山區(qū)，悉心扶養(yǎng)他長大。
瓦爾坦的祖母是一個非常不幸的女人。由于丈夫早亡，她不得不一手把幾個兒女拉扯大。原本以為可以享享清福時，戰(zhàn)爭開始了，緊接著，疫病也來了，于是，她失去了所有的孩子。按理來說，如此深重的苦難一定會將一位原本脆弱的女性擊倒，可出乎人們意料的是，她從未因此而失去對生活的信心。
現(xiàn)在，失去親人的孫兒來到了她的身邊，她必須想辦法讓孫兒從過去的陰影里走出來，健康快樂地成長。關(guān)于這一點，我想任何人都不會懷疑，因為她一定能做到，就像對待她自己的苦難那樣。果然，孫兒來到山區(qū)不久，便恢復了原來的活潑開朗，并且更堅強、積極和熱愛學習。
多年之后，當年那個瘦弱的小男孩已經(jīng)成了美國布朗大學的校長。當有記者采訪他請他講述一下自己的成長經(jīng)歷時，他說起了對自己影響至深的一句話：“這句話是我的祖母告訴我的。我小的時候，她經(jīng)常這樣教導我：‘孩子，有兩件事你一定要記牢。第一是命運，那是你無法控制的；第二是你的性格，那是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的?！@句話在我的成長道路上起了至關(guān)重要的作用……”
從布朗大學卸任之后，瓦爾坦·格雷戈里安又當上了由美國鋼鐵大王卡耐基創(chuàng)辦的卡耐基基金會的主席，并一直任職至今?？梢哉f，他的成就應(yīng)該歸功于他的性格，而他的性格，當然要歸功于他祖母的教導。
我們可以失去美麗、財富甚至是健康，卻不能失去性格，因為性格決定命運，只要性格還在，我們便可以重新把握命運。
性格決定命運演講稿篇十八
有些人，習慣了平凡，一直活在別人的規(guī)矩里，很聽話很隨和卻缺少自己的主見！
有些人，思想固執(zhí)甚至有點另類，但與其相處久了之后，從他身上你能看到一種氣質(zhì)，一種獨特的氣質(zhì)！
有些人，穿著得體看起來斯斯文文，滿腦子的心思也算得上是聰明人，只是小氣了點！
有些人，欺善怕惡滿口臟話，看見小孩像老虎，碰見壞蛋想老鼠！
有些人，軟弱無能彎下身去討好別人，希望能得到別人的尊重，卻不知道連自己都不尊重自己的人，是永遠得不到別人的尊重！
有些人，口才極好自信十足善于和人交談，有著把黑的說成白的，把扁的說成黑的本事，只是時常說一些不符合實際情況的事！
有些人，在外人面前冷清冷清在熟人面前濤濤不絕，渴望認識新的異性朋友，卻從不主動出擊！
有些人，心地不錯卻時常因為一點小事發(fā)脾氣控制不了自己的情緒，讓別人不易理解不想靠近！
有些人，講義氣重感情處事能力極強，能夠維和很好的人際關(guān)系！
有些人，平時蠻好相處的'，能夠容忍別人正確的指責，敢于承擔自己范下的錯，是一個內(nèi)在心靈大于客觀事實的笨小子！
世界上沒有好人與壞人的區(qū)分，（如果你說你是好人，那就是生活還沒把你逼上絕路；如果你說你是壞人，可你卻愛著你愛的人希望她過得好。）但性格一定有好壞之分！壞人有救，性格自悲暴燥沖動者沒救。，別讓性格埋葬了你的一生。
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