擬定工作計(jì)劃大全(22篇)

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擬定工作計(jì)劃大全(22篇)
時間:2023-11-08 23:06:03     小編:靈魂曲

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,做好計(jì)劃能夠幫助我們更好地安排時間和資源。最重要的是要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,不要輕易放棄或推遲計(jì)劃中的任務(wù)。該計(jì)劃涵蓋了各個方面的考慮,細(xì)致入微,整體可行性高。

擬定工作計(jì)劃篇一

在過去一年的安全生產(chǎn)工作中,我工廠采取了強(qiáng)有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隱患,在取得成績的同時,我工廠的安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,安全管理工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全管理工作中我工廠將根據(jù)實(shí)際,明確責(zé)任,加大力度,把安全生產(chǎn)工作深入扎實(shí)、堅(jiān)持不懈的抓下去,以確保全工廠安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),保障員工生產(chǎn)生活安全,為服務(wù)區(qū)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,特?cái)M定xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。

按照集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會議的'部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,推動服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

安全培訓(xùn)方面:

廠負(fù)責(zé)人、分管安全負(fù)責(zé)人、安全管理人員參加市安監(jiān)局組織的安全生產(chǎn)任職資格的培訓(xùn)和考核,特殊工種人員參加市安監(jiān)局組織的培訓(xùn)和考核,為使主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安管人員達(dá)到化工大專水平,參加xx大學(xué)的化工大專班學(xué)習(xí);在廠內(nèi)開展安全培訓(xùn)教育,對規(guī)章制度、操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),崗位的應(yīng)知、應(yīng)會知識、安全生產(chǎn)事故案例,應(yīng)急救援搶險(xiǎn),組織通訊、轉(zhuǎn)移等各方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

擬定工作計(jì)劃篇二

制定一個計(jì)劃的常見步驟:

1、確定目標(biāo)。

2、認(rèn)清現(xiàn)在3、研究過去。

5、擬定和篩選方案。

6、制定主要計(jì)劃。

7、制定派生計(jì)劃。

8、制定預(yù)算,使計(jì)劃數(shù)字化。

我們的現(xiàn)狀。

1.短期目標(biāo)不確定性。

2.對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知不斷調(diào)整。

3.沒有過去可研究。

4.事情優(yōu)先級隨時在變。

1.確定要做哪些事。

2.確定哪件事最重要。

3.就最重要的那件事制定計(jì)劃。

4.做完或者放棄最重要的那件事后,循環(huán)到1。

計(jì)劃的基本內(nèi)容。

1.這件事有哪幾部分組成2.各部分優(yōu)先級。

3.誰。

4.什么時間。

5.需要哪些資源。

6.記錄。

7.反饋和總結(jié)。

工作心得分享力求簡短—醫(yī)師在線李澤敏。

擬定工作計(jì)劃篇三

班主任在撰寫新學(xué)期工作計(jì)劃時沒有嚴(yán)格、固定的格式,一般地可分為以下幾個層次:

1、標(biāo)題,即計(jì)劃的名稱。

標(biāo)題要寫在第一行正中,標(biāo)題中要把班級的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如:《xx年xx班200x-200x學(xué)年度x學(xué)期班級工作計(jì)劃》。

2、內(nèi)容,即計(jì)劃的正文。

正文一般分為以下五方面的內(nèi)容:

(1)前言。

簡述計(jì)劃制訂的'依據(jù),交代上級教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求,概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。前言的文字要簡明、扼要。

(2)本班的基本情況與分析。

本班的基本情況包括:本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題;學(xué)生家長情況及社會影響情況等。

本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題'正反兩方面',對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于:深入地調(diào)查研究,運(yùn)用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

(3)本學(xué)期工作目標(biāo)。

目標(biāo)的提出,以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù),針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

(4)主要措施。

措施,即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動安排。措施要具體;要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),要生動活潑、形式多樣,為學(xué)生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

(5)時間安排。

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí),對具體的活動要安排具體時間,標(biāo)明周次及起止月日,時間安排要注意與學(xué)校教育活動協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學(xué)性,一周內(nèi)不能活動太多,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時間要有預(yù)見性,如要在五月開運(yùn)動會,班級前兩周安排相應(yīng)的活動為校運(yùn)動會做準(zhǔn)備。時間安排既可用文字表達(dá),也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

3、計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓模ぷ饔?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后,應(yīng)一式兩份抄清,一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用,一份留自己實(shí)施。

在制訂具體工作計(jì)劃時不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下三個層次:

1、標(biāo)題。

2、內(nèi)容,即計(jì)劃的正文。

具體計(jì)劃的正文,不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個部分:

(1)教育活動內(nèi)容??捎靡痪湓挶硎觥?/p>

(2)教育目的。

(3)時間安排。

(4)活動準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時,應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

3、計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期

具體工作計(jì)劃要簡明扼要,可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計(jì)劃,既可用文字表達(dá),也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

擬定工作計(jì)劃篇四

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。

開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報(bào)名,每個同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。

小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

二、少批評多鼓勵。

教師這一職業(yè)是特殊的,因?yàn)樗鎸Φ氖且蝗夯畋膩y跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機(jī)進(jìn)行教育。我班幺路晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀(jì)律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委,于是我讓他當(dāng)臨時體委,這對他的紀(jì)律是一次考驗(yàn),當(dāng)體委就要以身作則,他有了一定的進(jìn)步,違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強(qiáng),可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊(duì)伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀(jì)律了。

三、用理解代替懲罰。

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

四、幫助學(xué)困生樹立信心。

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。

擬定工作計(jì)劃篇五

以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精細(xì)化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以堅(jiān)持立德樹人、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善“雙減”的長效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。

(一)強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對學(xué)校“雙減”各項(xiàng)工作進(jìn)行督查和落實(shí),具體成員及分工如下:

組長:吳永華。

副組長:金堅(jiān)敏。

成員:朱育敏、張姝雯、陳瑾、毛新悅、石呂、俞興妹、梁俐萍、林穎慧。

(二)聚焦課堂,探索“起點(diǎn)一問”新變化。

遵循教育規(guī)律,立足學(xué)生發(fā)展,建構(gòu)“起點(diǎn)一問”的敬文課堂,以課堂教學(xué)為主陣地,以省時、高效、減負(fù)為目標(biāo),增強(qiáng)“向課堂40分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)理念,強(qiáng)化“每堂課讓學(xué)生有收獲”,努力追求“適負(fù)高效”的“有效課堂”。

1、備課講究實(shí)效。

嘗試備課微改革,引導(dǎo)教師把更多的精力投放到學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)上。采取電子簡案、電子詳案和手寫詳案三類。區(qū)級學(xué)科帶頭人可以采用“綱要式”“卡片式”“批注式”“流程式”等減量、節(jié)時、便捷、靈活的新型備課形式;五年內(nèi)新教師要求手寫詳案;其余教師沿用電子備課形式。每月開展兩次教研組備課活動,以年級為單位,由骨干教師做專題發(fā)言,分析單元教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)設(shè)計(jì)等,其他教師進(jìn)行交流討論,將討論結(jié)果融于備課中。備課改革后,各教研組要定期檢查,并有記載和評價,學(xué)校進(jìn)行不定期地抽查。引導(dǎo)教師把備課的重點(diǎn)放在“教學(xué)目標(biāo)有準(zhǔn)度,預(yù)設(shè)生成有效度,作業(yè)設(shè)計(jì)有智慧”三方面。

2、上課關(guān)注有效。

聚焦課堂,關(guān)注效率。立足“常態(tài)課”,組織“主題展示課”(如:師徒互學(xué)課、學(xué)科骨干課、教研組長課、資深教師課……),讓教師在適當(dāng)?shù)姆秶c空間內(nèi)發(fā)揮課堂教學(xué)引領(lǐng)最積極的作用。教師對新授內(nèi)容包括各個知識點(diǎn)的呈現(xiàn)方式符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,貼近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。課堂上少講精講,多學(xué)多練。教師精心安排學(xué)、講、練的內(nèi)容,以保證各個環(huán)節(jié)的時間,產(chǎn)生最大的效益。課堂是質(zhì)量生成的主陣地,建立以提高課堂效益為主渠道的質(zhì)量提升方式。特別關(guān)注學(xué)生高階思維能力的發(fā)展,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到充分思考的機(jī)會,探索的空間。

(三)優(yōu)化作業(yè),有效設(shè)計(jì)新探索。

1、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。

初一年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);初二、初三年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

建立班主任協(xié)調(diào)學(xué)生書面回家作業(yè)量的工作機(jī)制,每天各任課教師將布置的作業(yè)統(tǒng)一寫在黑板作業(yè)欄,由班主任統(tǒng)一調(diào)控,并布置給學(xué)生,學(xué)校教導(dǎo)處不定期檢查。

2、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。

各任課教師根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實(shí)踐等不同類型作業(yè)。教師精心選擇作業(yè)內(nèi)容、精準(zhǔn)針對不同學(xué)生、精確校正課堂教學(xué)、精細(xì)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況、精深推進(jìn)互動答疑,鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教師不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

3、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

各備課組要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。切實(shí)提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),根據(jù)實(shí)際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,學(xué)期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。

4、認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。

教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

5、不給家長布置作業(yè)。

嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,激勵孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實(shí)踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

6、開拓學(xué)習(xí)新時空。

擬定工作計(jì)劃篇六

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:“教師應(yīng)用文小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃”個人工作計(jì)劃第二篇:六年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)第三篇:六年級下冊數(shù)學(xué)個人工作計(jì)劃第...

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六年級數(shù)學(xué)工作計(jì)劃(一)今年我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,六年級是小學(xué)的最后一個年級,對學(xué)生的知識傳授的教育十分重要,為了使本人的教學(xué)工作能做的更好現(xiàn)計(jì)劃如下:...

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(一)本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,進(jìn)入初三的第二學(xué)期,學(xué)生成績差距較大。教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此,要完成教學(xué)任務(wù),必須緊扣課標(biāo),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)...

小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計(jì)劃為指導(dǎo),打造學(xué)科特色,搞好團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。以新課標(biāo)理念為...

二年級數(shù)學(xué)工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為...

炎炎夏日已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已是秋高氣爽的季節(jié)。本期我的工作是:初一(3)班和(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和初一(4)班的班主任工作。新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面...

三年級數(shù)學(xué)上冊備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意...

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望。新的舉措、新的成效。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組這個團(tuán)隊(duì)一共四人,有信心做好本學(xué)期的各方面工作。具體計(jì)劃措施如下:一、指導(dǎo)思...

擬定工作計(jì)劃篇七

窗固其它產(chǎn)品圖:

窗固工廠大門。

窗固工廠院內(nèi)一角。

窗固車間一角。

窗固倉庫一角。

“窗固”是門窗幕墻緊固件行業(yè)的知名品牌,旗下上海窗固工貿(mào)有限公司和上海窗固緊固件制造有限公司是對同一投資主體而分工明確的兩家公司。前者主要研究門窗幕墻行業(yè)的緊固特點(diǎn)和需求,以最大限度滿足和服務(wù)門窗幕墻行業(yè)客戶為經(jīng)營宗旨;后者專注于緊固件的研發(fā)和生產(chǎn),為前者提供必要的技術(shù)支持,同時兼顧為其他行業(yè)提供服務(wù)和產(chǎn)品支持。

公司積極開拓國內(nèi)外市場,公司產(chǎn)品在國內(nèi)中高端市場的占有率名列前茅,特別是在上海及周邊地區(qū)更是獨(dú)樹一幟。其主打產(chǎn)品自攻螺釘、自鉆自攻螺釘因質(zhì)量穩(wěn)定,產(chǎn)品在國內(nèi)外同行中享有很高評價。

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地址:中國上海市金山區(qū)亭衛(wèi)公路3566號。

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擬定工作計(jì)劃篇八

時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十個年頭了?;仨鴰啄陙?我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,用樸實(shí)無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點(diǎn)。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:。

一、大膽放手培養(yǎng)小干部。

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。

開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報(bào)名,每個同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。

小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

二、少批評多鼓勵。

教師這一職業(yè)是特殊的,因?yàn)樗鎸Φ氖且蝗夯畋膩y跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機(jī)進(jìn)行教育。我班幺路晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀(jì)律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委,于是我讓他當(dāng)臨時體委,這對他的紀(jì)律是一次考驗(yàn),當(dāng)體委就要以身作則,他有了一定的進(jìn)步,違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強(qiáng),可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊(duì)伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀(jì)律了。

三、用理解代替懲罰。

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

四、幫助學(xué)困生樹立信心。

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。

擬定工作計(jì)劃篇九

二、研修計(jì)劃:

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。

3、提升業(yè)務(wù),樂于親自動手,揚(yáng)長補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽做之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽專家講解題思路,說精準(zhǔn)的科學(xué)語言,練歷年的中考科學(xué)試題,講透重點(diǎn)的例題。每天堅(jiān)持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

4、時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

三、具體措施及安排。

1、隔周利用半天時間學(xué)習(xí)各種理論知識,并做好要點(diǎn)筆錄,同本備課組老師一起討論教學(xué)上的各種案例。

2、每年寒暑假進(jìn)行校本研修學(xué)習(xí),并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上。

3、認(rèn)真按時參加學(xué)校的團(tuán)隊(duì)研修活動----會診活動,并認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,積極討論,爭取每一次團(tuán)隊(duì)研修活動都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。

4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。

5、在工作中對自己嚴(yán)格要求,決不松懈。

擬定工作計(jì)劃篇十

20__年是我工作效能建設(shè)和自我完善的一年,今年圍繞著個人工作中心任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在同事們的.支持和關(guān)懷下,本人在工作崗位上能夠嚴(yán)格要求自我,不斷完善自我,重點(diǎn)是加強(qiáng)效能建設(shè),為單位增創(chuàng)效益,各項(xiàng)工作取得了一定的成績,但與此同時,自己也深知還有很多工作存在著不完善的地方,這是我未來需要不斷努力的方向。

(1)加強(qiáng)思想素質(zhì)的提升。一年的時間中,個人在思想素質(zhì)方面有了較大幅度的提升,在政治素養(yǎng)方面,通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自我的理想信念,堅(jiān)定了自我的政治追求;在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自我的思想也更加成熟,學(xué)會了如何對待各種問題,分析各種難題,在看待和處理問題時,學(xué)會從全局、整體利益的角度出發(fā),客觀辯證的去分析問題,切實(shí)提搞了自我的思想意識,有助于自我正確人生觀、事業(yè)觀的形成。

(4)加強(qiáng)培訓(xùn)的力度,提升全員的意識。定期給保潔員做保潔培訓(xùn),通過培訓(xùn),讓保潔員服務(wù)意識和保潔意識更加完善,此外,保潔員的綜合素質(zhì)也得到了切實(shí)提升,如:今年就發(fā)生了一起拾金不昧的事情,一名保潔員在撿到現(xiàn)金后,如數(shù)退還失主,得到了失主的好評。

(5)做好暑假工作。暑假期間,畢業(yè)生退宿舍工作量大,時間短,面對大量的退房工作,不僅耐心細(xì)致的為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù),同時,還對退房后的宿舍進(jìn)行逐一打掃清潔,并進(jìn)行設(shè)備設(shè)施檢查,確保退房工作的圓滿完成。

(6)遵章守紀(jì),專業(yè)學(xué)習(xí)他人。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自我,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;此外,在工作中,當(dāng)遇到一些疑難問題時,主動向同事們請教和咨詢,并對待同事遇到的困難也能熱心幫忙,和同事們相處和諧融洽。

擬定工作計(jì)劃篇十一

為真實(shí)增強(qiáng)我單位安全保密能力,全體完成保密工作任務(wù),以學(xué)習(xí)貫徹為宔線,以題高全面干部職員保密觀念和警絕性為目標(biāo),全體落實(shí)保密工作各項(xiàng)任務(wù),狠抓落實(shí)保密措施,嚴(yán)防泄密、失密亊件發(fā)生,確保引洮工程安期建成通水,根劇全區(qū)保密工作重點(diǎn),結(jié)合我單位實(shí)際,現(xiàn)制定本年度保密工作計(jì)劃:。

一、加強(qiáng)組織靈導(dǎo),落實(shí)保密責(zé)任.

建立與完膳保密工作責(zé)任制,明確職責(zé),增強(qiáng)保密工作的主動性、嚴(yán)肅性.成立保密工作靈導(dǎo)小組,堅(jiān)持局長親自抓、分管靈導(dǎo)具體管、辦公室組織實(shí)施、股室有人管理的保密工作組織原則,定期召開保密工作會議,妍究解決保密工作中存在的突出問題,制定保密工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完膳措施,確保保密工作各項(xiàng)任務(wù)的落到實(shí)處.

二、加強(qiáng)保密培育,增強(qiáng)保蜜意識.

捅過各種形式開展保守國家秘蜜的思想培育和業(yè)務(wù)知識培育,不斷題高全面干部職員在新形勢下做好保密工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立_保守,慎之又慎_的思想,同時要糾正_無密可保_和_有密難保_的錯誤認(rèn)識,增強(qiáng)保密觀念的責(zé)任感.

1、任真宣傳貫徹及等法律法規(guī),及時組織學(xué)習(xí)、省、市、區(qū)相關(guān)保密工作文件和指示,特別是加強(qiáng)檔案工作的保密培育,不斷題高政策理侖水泙,正確把握保密工作發(fā)展趨勢.

2、保密工作靈導(dǎo)小組要任真做好修訂后的宣傳工作,使保密宣傳培育向深度、廣度不斷推進(jìn)和拓展,努厲營造保密工作良好氛圍.

3、充分利用會議、簡報(bào)、宣傳欄等形式開展保密培育,要點(diǎn)抓好靈導(dǎo)干部、各股室要點(diǎn)涉密人員的保密培育,不斷增強(qiáng)保蜜意識、保密觀念和維護(hù)保密安全的自愿性.

4、積極探嗦宣傳培育的新形式,特別是加強(qiáng)警示培育力度,繼續(xù)把保密培育列入靈導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時強(qiáng)化全面干部職員保密工作的宣傳培育.

三、連系實(shí)際,加強(qiáng)管理,搞好平常保密工作.

1、對秘蜜文件和資料的制作、收發(fā)、傳遞、使用、保管、清退的要求:。

(2)秘蜜文件資料的收發(fā)要有登記,確定專人保管;。

(3)秘蜜文件資料的傳遞要辦理簽收、退回手續(xù),對秘蜜文件資料進(jìn)行統(tǒng)一保管;。

(4)嚴(yán)格按照保密委要求清退秘蜜文件,不得出現(xiàn)差錯.

2、對秘蜜文件和資料的歸檔、銷毀的要求:。

(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個人不得私自保管文件資料;。

(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實(shí)行統(tǒng)一管理;。

(3)按規(guī)定該銷毀的文件、資料要安時交_;。

(4)對文件資料及時裝訂歸檔.

3、突出要點(diǎn),加強(qiáng)管理,防患于未然.保密工作應(yīng)注重加強(qiáng)要點(diǎn)人員、要點(diǎn)部位、要點(diǎn)環(huán)節(jié)、要點(diǎn)時點(diǎn)的管理,平時抓好平常管理,節(jié)假日加強(qiáng)值班、守衛(wèi),防止失泄密亊件的發(fā)生.

擬定工作計(jì)劃篇十二

目標(biāo):。

1.聽信號發(fā)展幼兒跑的能力。

2.鞏固幼兒對4以內(nèi)相鄰數(shù)的認(rèn)識。

主題六:克隆專家。

活動名稱:跳房子。

目標(biāo):。

1.嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法,發(fā)展幼兒跳的能力。

2.體驗(yàn)參與民間體育游戲的樂趣。

主題七:書香滿園。

活動名稱:報(bào)紙也好玩。

目標(biāo):。

1.探索廢舊報(bào)紙的多種玩法,通過游戲活動,進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力、跳的能力以及各種運(yùn)動能力。

2.感受帶著報(bào)紙奔跑帶來的樂趣。

主題八:開心一刻。

活動名稱:送眼淚。

目標(biāo):。

1.在游戲中鍛煉跳的能力。

2.同伴間相互合作的完成接力比賽。

主題九:寒冷的冬天。

活動名稱:打雪仗。

目標(biāo):。

1.鍛煉幼兒的投擲能力、奔跑能力。

2.以快樂的心情和同伴合作游戲,培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的意志品質(zhì)。

活動名稱:孫悟空和孩兒們。

目標(biāo):。

1.探索紙棒的多種玩法,提高身體的平衡協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)的靈敏性。

2.驗(yàn)用廢舊材料自制紙棒進(jìn)行游戲的樂趣。

主題十:快樂的一年。

活動名稱:人槍虎。

目標(biāo):。

1.通過小組合作游戲,訓(xùn)練孩子的小組意識、判斷力、快速反應(yīng)能力和奔跑能力。

2.初步了解事物之間的關(guān)系鏈。

班況分析。

本班共有26名幼兒,其中女孩子11名,男孩子15名,在開學(xué)前我們通過家訪了解到:這些孩子基本上都是獨(dú)身子女,平時在父母上班時,生活多由老人照顧,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子普遍存在的問題是:1、自理能力差,依賴心理嚴(yán)重,動手能力差。2、自控能力差,注意力容易分散,不懂集體生活規(guī)則。3、不會主動與他人交往,不能正確表達(dá)自己的意思。4、有些幼兒生活行為習(xí)慣不科學(xué)、不文明。家長對于送孩子上幼兒園也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我覺得教師首先要做的工作就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。

針對這些情況,以及幼兒特點(diǎn),根據(jù)園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際,在本學(xué)期中主要做好以下工作:

一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致做好保育工作。

1.創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、健健康康地成長。

2.照顧幼兒的每日生活,關(guān)注幼兒的身體成長。幼兒的飲食、入廁、睡眠與幼兒的成長有直接關(guān)系。小小班幼兒的身心發(fā)展還未完善,生活上特別需要教師的照顧、幫助和指導(dǎo)。使幼兒正確使用小勺,能獨(dú)立進(jìn)餐;教師既要了解幼兒的整體進(jìn)餐情況,又要照顧到個別幼兒,注意突發(fā)事件。“盥洗入廁”,教師指導(dǎo)幫助幼兒按順序洗手、擦手;幼兒會主動入廁排泄,并學(xué)習(xí)整理衣褲。午睡時,教師提醒幼兒睡前小便,安定幼兒情況,糾正幼兒睡眠時的不良習(xí)慣;根據(jù)季節(jié)室溫選用臥具,使幼兒生活得更加舒適。

3.開展多彩的體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。身體鍛煉對幼兒來說是很重要的。可以促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,使幼兒情緒得到調(diào)節(jié)。教師按時帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激,設(shè)計(jì)和組織有趣味的體育游戲,保證活動時間,控制好運(yùn)動量?;顒忧?,準(zhǔn)備好場地器材,活動中,教師注意觀察全體幼兒并照顧個體差異,及時給幼兒增減衣物。

二、安全教育工作。

1.教師在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中注意組織的合理性、減少不安全因素的出現(xiàn)。

2.注意觀察幼兒的情況,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不適表現(xiàn),及時處理,與保健醫(yī)生聯(lián)系,以免發(fā)生意外。

3.進(jìn)行安全知識的教育與學(xué)習(xí),滲透安全意識的建立,并進(jìn)行一些簡單的自我救護(hù)練習(xí)。

4.嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,嚴(yán)防出現(xiàn)差錯。

5.隨時清點(diǎn)人數(shù),讓每個幼兒都在教師的視野中。

6.設(shè)立安全標(biāo)志,讓幼兒知道其中的含義,并遵守規(guī)則,不到危險(xiǎn)的地方去,不拿危險(xiǎn)的東西。

7.在室內(nèi)外活動時,教育幼兒不推擠、不打鬧、不追逐,慢慢走,有秩序地活動。

三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)。

1、健康:(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。(2)在成人的幫助下學(xué)會獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。(3)愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。(4)能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動。

2、語言:(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的、熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并按其行動。(2)學(xué)習(xí)普通話,樂意用動作、語言表達(dá)自己的喜好與需求。(3)喜歡看圖片、圖書,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌。

3、社會:(1)愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。(2)能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂。(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人提醒下樂意招呼他人,并進(jìn)行簡單的應(yīng)答。(4)知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名。(5)學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

4、科學(xué):(1)在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物。(2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。(3)愿意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。

5、藝術(shù):(1)在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮有趣的畫面和物體,并產(chǎn)生愉悅的情緒。(2)喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動。(3)樂意聽音樂。用聲音、動作等方式自由表達(dá)自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會發(fā)聲的器具。

四、德育。

1.教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人。

2.進(jìn)行文明禮貌教育,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。

3.不損壞玩具、圖書、不亂涂亂畫,喜歡集體生活。

五、家長工作。

1.家長會:在學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。

2.家長園地:通過這個窗口讓家長掌握一些幼教信息,了解幼兒所學(xué)的知識以及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育伙伴。

3.家長qq:請家長把自己想說的話或?qū)Π嗉壒ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh通過qq留言的表達(dá)方式發(fā)送到教師專為家長開設(shè)的qq中去,以便教師調(diào)節(jié)自己的工作。

4.家園聯(lián)系冊:及時把幼兒的情況以文字形式告訴家長,并請家長進(jìn)行反饋,做好溝通交流,達(dá)成家園共育。

5.家訪:定期與不定期結(jié)合,針對幼兒的表現(xiàn)和家長教育工作出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)地家訪或電話家訪,了解幼兒的生活背景及教育條件,以便教師在教育中能更好并有針對性地教育幼兒。

6.隨機(jī)交談:在幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進(jìn)行交談,讓家長了解孩子的表現(xiàn),從而更好地配合。

六、班級管理。

1.班級常規(guī):包括幼兒的活動常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)等各項(xiàng)常規(guī)。教師隨時提醒幼兒反復(fù)練習(xí)、持之以恒,直至幼兒形成習(xí)慣。

2.師生關(guān)系:教師要尊重幼兒、熱愛幼兒、師生建立平等、和諧的班級氛圍,使幼兒情緒樂觀、活潑開朗、身心健康發(fā)展。

3.教師之間:團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,相互配合目標(biāo)一致地做好班級工作。遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度,完成份內(nèi)工作,處處為班級利益著想,從大局出發(fā)。

擬定工作計(jì)劃篇十三

xx年工作目標(biāo)如下:

一、對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四、今年對自己有以下。

1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完as成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成達(dá)到xxxx萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。

以上就是xx年的個人銷售工作目標(biāo),工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

2.適應(yīng)東南亞區(qū)域國家的新產(chǎn)品開發(fā)較緩慢,建議每個月開發(fā)1款(1個系列)新產(chǎn)品,以吸引客戶眼球,賺取高的利潤空間;隨著公司和市場不斷快速發(fā)展,可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

為此,我將更加努力學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擬定工作計(jì)劃篇十四

(一)擬定會議工作方案。

一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:會議記錄簡報(bào)工作、會議經(jīng)費(fèi)預(yù)算、食宿安排、保衛(wèi)和保密工作等。

(二)選定、安排議題。

會議討論的問題、決策的對象,就是議題。大中型會議的議題由會議領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志確定。日常會議的議題,有的由分管某項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)同志提出,有的由下級機(jī)關(guān)或者根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同志指示準(zhǔn)備議題,然后將收集到的議題進(jìn)行篩選,加以修改、討論、充實(shí),報(bào)請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查后,按周、月或季度統(tǒng)籌安排。

安排會議議題應(yīng)注意以下問題:一是下一級會議可以解決的或者個別領(lǐng)導(dǎo)同志可審批解決的問題,一般不要安排上級會議討論;二是黨的會議同政府的會議討論的議題要有所區(qū)別;三是提交會議討論的議題,一般要有簡要的文字材料,并在開會前幾天經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同志審批后,發(fā)給有關(guān)同志閱讀,準(zhǔn)備意見;四是臨時提出的一般議題不宜倉促安排,保證會議質(zhì)量;五是一次會議議題不能安排過多或過少,要測算每個議題大致所需時間,合理分配,一般安排一個主要議題和一二個小議題為宜,六是盡可能地將同類性質(zhì)的議題提交一次會議討論;七是應(yīng)準(zhǔn)備一些后備議題,以便在會議進(jìn)展順利、時間充裕的情況下提供會議討論。

(三)擬定會議議程、日程和程序。

議程,是會議所要通過文件、解決問題的概略安排。用簡練文字逐項(xiàng)寫出即可。日程,是在一般時間內(nèi)會議進(jìn)行的具體安排,一般采用簡短文字或表格方式,將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可,如有說明,附于表后。程序,是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。程序可繁可簡,可粗可細(xì)。議程、日程應(yīng)當(dāng)事先發(fā)給與會人員,有的代表大會還應(yīng)提出交大會主席團(tuán)通過后才能生效。程序只供領(lǐng)導(dǎo)同志主持會議時參考,不發(fā)給其他同志。

(四)準(zhǔn)備會議文件、報(bào)告。

日常工作會議的文件、報(bào)告,主要應(yīng)由各職能部門起草準(zhǔn)備。會議秘書部門應(yīng)于會前通知有關(guān)部門報(bào)送會議文件,對文件內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)行初審,并向領(lǐng)導(dǎo)同志提出所報(bào)送的文件能否提交會議討論的意見。

(五)提出與會人員名單。

提名與會人員,是一項(xiàng)重要的政治性很強(qiáng)的工作,應(yīng)當(dāng)掌握以下原則;一是周到全面。日常工作會議請與會議討論議題密切相關(guān)的部門領(lǐng)導(dǎo)同志列席;臨時性會議,屬于征求意見性質(zhì)的,應(yīng)請有關(guān)方面的主要領(lǐng)導(dǎo)同志和代表參加;屬于專業(yè)性質(zhì)的,應(yīng)請各有關(guān)方面主管該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)同志、專家和在該方面有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工作者參加;屬于紀(jì)念、慶祝性質(zhì)的,應(yīng)請一些有名望、影響與所紀(jì)念、慶祝事項(xiàng)有關(guān)的同志及各民主黨派人士、各界代表參加。二是寬嚴(yán)適度,準(zhǔn)確無誤。從有利工作和便于保密的角度出發(fā),做到提名合情合理,不寬不嚴(yán),不錯提,不漏提。三是無論出席或列席會議人員,均不帶二“議員"(助手)。四是會議秘書工作人員提出的與會人員名單,需要報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)同志審核后方能最后確定。

(六)編排分組。

多次性的大中型會議在參加會議人員名單確定之后,要對與會人員進(jìn)行編組,即按照一定的規(guī)律將全體與會人員劃分若干小組,以方便討論問題。編組的基本方法有:根據(jù)地域編組;根據(jù)系統(tǒng)或行業(yè)編組;完全按人數(shù)編組。在進(jìn)行編組時,要注意組的數(shù)量、規(guī)模適中。編組要全面周到,盡可有將召集會議機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)同志分散到各個組。

(七)選定、布置會場。

1、選定會場。會場的選擇,要結(jié)合開會人數(shù)、會議內(nèi)容等綜合考慮。在有條件的情況下,主要考慮下列因素:第一,會場大小適中,以每人平均2~3平米為宜。太大顯得松散,過小則擁擠。第二,會場地點(diǎn)適中。第三,會場附屬設(shè)施齊全,包括照明、通訊、衛(wèi)生、服務(wù)、電話、擴(kuò)音、錄音等。

2、布置會場。不同的會議,要求有不同的布置形式。黨的代表會議會場要求樸素大方,人民代表大會會場要求莊嚴(yán)隆重,慶祝大會會場要求喜慶熱烈,追悼會會場要求莊重肅穆,座談會會場要求和諧融洽,紀(jì)念性會議會場要求隆重典雅,日常工作會議會場要求簡單實(shí)用。這里主要講一下會場形式和排列座次問題。

會場形式。日常工作會議的會場布置形式多為圓型、橢圓型、長方型、正方型、一字型、t型、馬蹄型,體現(xiàn)民主與團(tuán)結(jié)的氣氛;座談會、討論會的會場布置成半圓型、馬蹄型、六角型、八角型、回字型,使人有輕松、親切之感;中型會議的'會場布置成而字型、m字型、扇面型,使人有正規(guī)、嚴(yán)肅之感;大型茶話會、團(tuán)拜會的會場布置成星點(diǎn)式、眾星拱月式為好。大型會議一般在禮堂召開,形式是固定的。

排列座次,是指按照一定的規(guī)律和比較科學(xué)的原則給與會人員安排座位。

排列座次的幾種規(guī)則:1、凡要正式公布名單的,按照名單先后順序排列座次。2、按照選舉得票多少排列座次,得票數(shù)一樣的,以姓氏筆畫為序排列先后。3、按照姓氏漢語拼音字母字頭為序排列先后。4、按照姓氏筆畫為序排列座次。

排列座次的幾種方法:1、橫排法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序從左于右依次排列座次,先排出席會議的正式委員(代表),后排候補(bǔ)委員(代表)。2、豎排法。即按照各代表團(tuán)成員的即定次序或姓氏筆畫沿一條直線從前至后依次排列座次,正式代表在前,候補(bǔ)代表在后。每個代表團(tuán)的排列次序按固有順序從左至右排列,或以會場中心座位為基點(diǎn),向兩邊交錯擴(kuò)展。3、左右排列法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序,以會場或主席臺中心為基點(diǎn),向左右兩邊交錯擴(kuò)展排列座次。中國傳統(tǒng)習(xí)慣以左為上,排在第一位的居中而坐。以此為基點(diǎn),其余的以居中者的左手方為第一順序,一左一右,依次排列。

(八)制發(fā)會議證件。

會議證件是表明與會議直接有關(guān)人員身份權(quán)利和義務(wù)的證據(jù)。會議證件可分為兩類:一類是會議正式證件,包括代表證、出席證、列席證、簽到證、旁聽證、來賓證、入場證、請柬等;另一類是工作證件,包括工作證、記者證、出入證、汽車證等。各種證件的內(nèi)容欄目,大致包括會議名稱、使用者單位、姓名、性別、職務(wù)、發(fā)證日期、證件號碼等。有些重要證件還應(yīng)貼一寸免冠半身照片,加蓋鋼印,以防偽造。

(九)發(fā)布會議通知。

各項(xiàng)會議準(zhǔn)備工作基本就緒后,要盡早發(fā)出開會通知,以便與會人員提前做好準(zhǔn)備。一般分書面通知和口頭通知兩種。書面通知態(tài)度莊重嚴(yán)肅,備忘性好,參加人數(shù)較多或比較莊重的會議,宜發(fā)書面通知??陬^通知特別是電話通知,應(yīng)擬一個電話通知稿,以便簡明、扼要、完整地進(jìn)行通知。重要會議的通知發(fā)出后,應(yīng)及時檢查并進(jìn)行落實(shí)。

(十)制定會議須知。

會議須知的內(nèi)容主要包括會議保密紀(jì)律、請假制度、會客制度、安全要求、作息時間和其他注意事項(xiàng)。

(十一)負(fù)責(zé)會議報(bào)到。

會議報(bào)到是指需要集中住宿的中大型會議的與會者到達(dá)開會地點(diǎn)并通知會議秘書部門。報(bào)到是會議秘書部門準(zhǔn)確掌握與會人員到會情況并實(shí)施組織的重要一環(huán)。對于應(yīng)該報(bào)到而未及時報(bào)到的,應(yīng)注意催促。報(bào)到完畢后,應(yīng)匯總情況,向會議領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(十二)會議秘書工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置和工作人員的調(diào)配。

日常工作性會議、小型會議,一般由常設(shè)會議秘書部門或固定的專職、兼職會議秘書工作人員負(fù)責(zé)會議工作。規(guī)模較大且又較重要的會議,需組織精干有力的工作班子或成立大會秘書處,下設(shè)若干工作小組如秘書組、文件組、業(yè)務(wù)選舉組、簡報(bào)組、宣傳報(bào)道組、翻譯組、總務(wù)組、警衛(wèi)組、交通組等。明確分工,各負(fù)其責(zé),保證會議順利進(jìn)行。

會議方案范文。

市委、市政府初步定于x月20日以前在我縣召開全市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議,會期一天(半天參觀、半天開會)。為確保全市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議順利召開,特制定本方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣成立“竹山縣全市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由縣委副書記、縣長沈?qū)W強(qiáng)任組長,縣委副書記xxx,縣委常委、政法委書記、公安局局長xxx,縣委常委、常務(wù)副縣長xxx,縣委常委、副縣長、統(tǒng)戰(zhàn)部長xxx,縣委常委、縣委辦公室主任xxx,縣人大常委會副主任xxx,縣政協(xié)副主席xxx任副組長,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣委宣傳部、接待辦、經(jīng)濟(jì)局、公安局、財(cái)政局、建設(shè)局、交通局、文體局、供電公司、城關(guān)鎮(zhèn)、潘口鄉(xiāng)、麻家渡鎮(zhèn)、寶豐鎮(zhèn)等單位負(fù)責(zé)人為成員。由縣政府辦公室牽頭,縣經(jīng)濟(jì)局具體組織實(shí)施。從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)人員集中辦公,組建相應(yīng)的工作小組,采取“倒計(jì)時”方式,加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量地做好會議籌備工作,確保萬無一失。

二、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

(一)會務(wù)工作由xxx同志負(fù)責(zé),由縣委辦公室、縣政府辦公室具體落實(shí)。

1、會議地點(diǎn):縣計(jì)生局6樓會議室(按180人參會準(zhǔn)備)。

2、會標(biāo):全市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議。

3、按市級領(lǐng)導(dǎo)參會名單設(shè)置主席臺和座簽。

4、會前由專業(yè)人員對會場音響效果、燈光進(jìn)行全面測試,確保燈光、音響正常。

5、設(shè)置投影儀。

6、按市屬一級單位負(fù)責(zé)人參會名單安排桌椅,各縣市區(qū)主要負(fù)責(zé)人在觀眾席前排就座,其他人員保證有座位。

7、印制全體參會人員座位圖,確保對號入座,并裝入文件袋。

8、會場安排4名服務(wù)員負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。若會議有發(fā)獎儀式,安排禮儀小姐。

9、由縣政府辦公室抽調(diào)培訓(xùn)政務(wù)講解員,隨車講解員統(tǒng)一調(diào)派,參觀點(diǎn)講解員由責(zé)任單位落實(shí)。

(二)會議材料準(zhǔn)備工作由xxx、xxx同志負(fù)責(zé),由縣委辦公室、縣政府辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

1、印制會議紀(jì)念手提文件袋。(xxx同志負(fù)責(zé))。

2、制作竹山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和今后工作打算多媒體文件。(xxx同志負(fù)責(zé))。

3、印制《會議指南》和參觀現(xiàn)場(企業(yè))簡介并裝入文件袋。(xxx同志負(fù)責(zé))。

4、印制全體參會人員出席證。參會人員佩帶《代表證》,工作人員佩帶《工作證》,記者佩帶《記者證》,并裝入文件袋。(xxx同志負(fù)責(zé))。

(三)會議食宿安排由xxx同志負(fù)責(zé),由縣接待辦王和同志具體落實(shí)。

1、全體參會人員原則上安排在竹山賓館統(tǒng)一食宿,會議期間賓館不對外營業(yè)。若竹山賓館接待有困難,可在翠園賓館適當(dāng)安排食宿。

2、在賓館門口懸掛“熱烈祝賀全市縣域經(jīng)濟(jì)工作會議在竹山隆重召開!”和“熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨竹山檢查指導(dǎo)工作!”條幅。

3、處級以上干部按單人單間安排住宿,處級以下按雙人標(biāo)準(zhǔn)間安排住宿。

4、在房間擺放水果、香煙和一人一套洗漱用品。

5、印制入住卡(放置床頭柜上),注明姓名、性別、職務(wù)。

6、在每個房間擺放每份xxx元以上的紀(jì)念品。

7、會議報(bào)到當(dāng)天晚上,縣委、縣政府在竹山賓館宴會廳舉行歡迎晚宴,由沈?qū)W強(qiáng)同志致辭。(縣政府辦公室具體負(fù)責(zé))。

8、會議期間所有參會人員按自助餐形式就餐。

9、縣接待辦要制訂具有竹山特色的菜譜,并擺放酒水、飲品及水果。

(四)參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx同志負(fù)責(zé)。

1、設(shè)6個參觀現(xiàn)場。

(1)寶豐工業(yè)園參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、xxx、xxx同志負(fù)責(zé),主要參觀寶豐明宏塑料編織廠、宏達(dá)科工貿(mào)公司等企業(yè)(不參觀鄂西北珠寶大市場,由政務(wù)講解員講解)。

(2)寶豐自來水公司參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、xxx、xxx同志負(fù)責(zé)。

(3)麻家渡秦巴鋇鹽有限責(zé)任公司參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、邵斌同志負(fù)責(zé)。

(4)潘口電站壩址(設(shè)置效果圖及簡介)參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、唐xxx、陳漢華同志負(fù)責(zé)。

(5)橋東工業(yè)園(大門)及天新公司參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、xxx同志負(fù)責(zé)。

(6)世紀(jì)廣場(新合作鑫城超市)參觀現(xiàn)場準(zhǔn)備工作由xxx、沈xxx同志負(fù)責(zé)。

2、工作要求:一是確保參觀現(xiàn)場干凈衛(wèi)生;二是確保滿負(fù)荷生產(chǎn);三是加快技術(shù)改造,能投產(chǎn)的要投產(chǎn),不能投產(chǎn)的要秩序井然;四是要有歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的標(biāo)語;五是要印制并發(fā)放企業(yè)簡介材料;六是要確定方便參觀的路線,并由政務(wù)講解員介紹企業(yè)情況;七是要準(zhǔn)備礦泉水;八是工人要著裝上崗。

3、起草竹山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況解說詞(xxx同志負(fù)責(zé)),交由政務(wù)講解員隨車講解,并準(zhǔn)備無線話筒,政務(wù)講解員統(tǒng)一著裝(無線話筒、服裝由縣接待辦統(tǒng)一購置)。

4、在參觀車輛每個座位上放置水果、礦泉水、清涼油、餐巾紙等。

(五)會議宣傳工作由xxx、xxx同志負(fù)責(zé)。

1、為歡迎晚宴準(zhǔn)備一臺大約40分鐘的文藝節(jié)目,短小精悍,體現(xiàn)地方特色(郭齊成同志負(fù)責(zé));觀看演出時,設(shè)領(lǐng)導(dǎo)席、貴賓席,在每個座位上擺放《節(jié)目單》和礦泉水。

2、宣傳報(bào)道。(1)在參會人員住地以文字圖片形式介紹竹山三個文明建設(shè)成就(縣政府辦公室負(fù)責(zé));(2)在《今日竹山》開辟專欄介紹竹山三個文明建設(shè)情況(縣委宣傳部負(fù)責(zé)并裝入文件袋);(3)對會議實(shí)行全方位跟蹤報(bào)道。

(六)會議安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作由xxx、xxx、xxx同志負(fù)責(zé)。

1、由縣公安局負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。要制定安全保障預(yù)案,建立縣、鄉(xiāng)聯(lián)動機(jī)制,確保會議住地、大會現(xiàn)場和參觀現(xiàn)場安全。

2、由縣交通局負(fù)責(zé)抓好參觀沿途道路暢通保潔工作。

3、由縣建設(shè)局負(fù)責(zé)抓好城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,尤其要確保會議住地周邊環(huán)境整潔干凈。

4、由縣接待辦為會議參觀調(diào)配專用豪華客車,并統(tǒng)一編號,參觀人員上下車由政務(wù)講解員在客車門口維護(hù)秩序。(車輛由縣政府辦公室安排專人調(diào)派)。

三、經(jīng)費(fèi)籌措。

此項(xiàng)工作由xxx同志負(fù)責(zé),縣財(cái)政局要積極爭取市里支持,同時搞好預(yù)算,安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi),會議所需所有物資統(tǒng)一由縣接待辦負(fù)責(zé)購置,經(jīng)費(fèi)由縣接待辦統(tǒng)一管理使用。

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擬定工作計(jì)劃篇十五

做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)過劃分衛(wèi)生職責(zé)區(qū),進(jìn)一步明確衛(wèi)生職責(zé)人,經(jīng)過衛(wèi)生情景互檢評比,評出每段的安全衛(wèi)生班級,并于每周一在國旗下講話時進(jìn)行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認(rèn)真做好各自職責(zé)區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,努力為幼兒供給一個衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(2)傳染病預(yù)防。

要針對傳染病多發(fā)病季節(jié)的不一樣實(shí)際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎(chǔ)上,落實(shí)班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認(rèn)真做好晨間檢查、落實(shí)xxx一看二模三問四查xxx的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫(yī)院進(jìn)行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。同時,要經(jīng)過保健醫(yī)生和后勤園長的日常督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度,落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。

2、健康監(jiān)測。

按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度,堅(jiān)持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進(jìn)行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情景。加強(qiáng)體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預(yù),并指導(dǎo)家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

3、健康教育、宣傳。

擬定工作計(jì)劃篇十六

以“*”,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新出臺的初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)神,迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,確立教研興校的策略,注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的感情把握能力,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

通過新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的語言積累,語感,聽說讀寫方面的實(shí)際運(yùn)用能力,提高他們的文化品位、審美情趣、思維能力、和品德修養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,豐富語言積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字、寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使學(xué)生形成良好的個性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,確保每個同學(xué)能學(xué)有所得,能完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

1.學(xué)生情況分析。本學(xué)期我任教七年級(8)班的語文。大多數(shù)的學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有著極高的熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了聽說讀寫的綜合能力,具備了初步的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。但也有部分學(xué)生學(xué)科之間不夠*衡,語文學(xué)科的學(xué)習(xí)較為困難。

2.教材情況分析。我們現(xiàn)在使用的是蘇教版初中語文課本七年級(下),針對新教材,新特點(diǎn),新情況,首先要改變的是以前陳舊的教學(xué)模式,更新教學(xué)理念。新教材的基本特點(diǎn)是:“工具性和人文性的統(tǒng)一。”課程的基本目的是鄭重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,課程內(nèi)容涉及了語音,文字詞匯、語法、修辭、邏輯文學(xué)知識,還有些接觸,對人生社會,自然方面的知識。這對我們語文教學(xué)提出了更新的的要求,所以我們必須盡快轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢。

第一單元是人物風(fēng)采,本單元中讓學(xué)生了解杰出人物的風(fēng)采,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提升自己的精神和品格;感受課文中生動、形象、細(xì)致的描寫,體會人物形象;學(xué)習(xí)觀察人物的特點(diǎn),突出人物個性。第二單元是童年趣事,讓學(xué)生了解多彩的童年生活,體會作家筆下各種童年的酸甜苦辣;感受作品中對童年生活的回憶和共鳴;學(xué)習(xí)在說話中抓住對方的心理特點(diǎn),用婉轉(zhuǎn)的話語打動對方。

第三單元是建筑藝術(shù),讓學(xué)生了解一些中外有名的建筑的特點(diǎn),體會人類的勞動、智慧和對美的追求;體會課文準(zhǔn)確而生動的語言,進(jìn)一步理解說明語言的特點(diǎn);學(xué)習(xí)記敘和說明有機(jī)融合的寫作方法,懂得描寫事物要抓住特點(diǎn),在觀察時注意觀察事物的特點(diǎn)。

第四單元是動物世界,讓學(xué)生接觸動物世界,了解一些動物,激發(fā)關(guān)愛、保護(hù)野生動物的熱情;感受課文中準(zhǔn)確的說明,生動、形象、細(xì)致的描寫,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確生動的語言;積極參加保護(hù)野生動物的活動,增強(qiáng)保護(hù)野生動物的意識,并進(jìn)行社會宣傳。

第五單元是信息傳播,讓學(xué)生了解*歷史上的一些重大事件,激發(fā)作為一個*人的民族自豪感;了解消息、通訊的特點(diǎn)和一些基本常識,體會新聞?wù)Z言的簡潔、生動、準(zhǔn)確。

第六單元是詩詞拔萃,讓學(xué)生欣賞、背誦名家詩句,感受詩歌中的形象和表達(dá)的思想感情;品味、體悟詩歌凝練、生動、含蓄的語言,從中受到感染,提高文學(xué)鑒賞能力。

每個單元的后面都附有“誦讀欣賞”,其中古詩文要求學(xué)生熟讀成誦,通過這種長期的誦讀,可以陶冶情操,培養(yǎng)語感,增多積累。另外,每個單元后面都附有“寫作”,要求學(xué)生:懂得寫作文要有感而發(fā),主動觀察并感受生活的變化。在回憶過去生活的時候,學(xué)會說真話,抒真情,寫出真實(shí)感受。懂得生活是寫作的源泉,學(xué)會從生活中獲取豐富的寫作材料。學(xué)會觀察景物的特點(diǎn),并作簡單的描述。能寫簡單的說明文。要學(xué)會在寫作中運(yùn)用想象。

除此以外,本冊課本還配備了以下內(nèi)容:

擬定工作計(jì)劃篇十七

本班共有60名學(xué)生,其中男生27人,女生有33人。通過一個學(xué)期的接觸,對每個學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、語文基礎(chǔ)知識的掌握能力、閱讀能力及寫作水*等都有比較具體的了解。在本學(xué)期里要針對本班學(xué)生的實(shí)際情況及教材特點(diǎn)對自己的教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。力求使基礎(chǔ)好,能力強(qiáng)的學(xué)生像谷青文、宋少偉、任葳、王瀟瑋、王勐蕾等在閱讀和寫作方面有較大的提高。另外,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使得像張翔宇、王櫬瑜、侯立元、苗丹、從曉蕾、劉雪群、謝奕、林松、王玉倩等一批差的學(xué)生在培養(yǎng)語文興趣的同時加強(qiáng)其掌握基礎(chǔ)知識的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及新一輪課程改革精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教導(dǎo)處、教研室工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校語文教學(xué)實(shí)際,扎實(shí)開展教學(xué)活動。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng);挖掘語文教育人的人文內(nèi)涵;倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;建設(shè)開放而有活力的語文課程。

本冊共編有35課。其中看圖學(xué)文2課,精讀18課,略讀15課。全冊保留了原教材11篇課文,新選和從其他冊調(diào)整了24篇內(nèi)容豐富、時代感強(qiáng)、適合教學(xué)的課文,其中《大瀑布的葬禮》《漁夫和金魚的故事》《桃花心木》《“諾曼底”號遇難記》《烏塔》《軍神》《遨游太空的*》及古詩詞等是新選入的課文。

1.在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛**、熱愛社會主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到孝敬父母、關(guān)愛他人、助人為樂等思想品德教育,自覺鍛煉意志品質(zhì);培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于探究的精神,學(xué)習(xí)觀察問題和分析問題的正確思想方法;培養(yǎng)熱愛動植物、保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感;了解祖國優(yōu)美的風(fēng)景名勝,陶冶愛美的情趣。

2.繼續(xù)利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。

3.培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。掌握210個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會認(rèn)70個生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識字能力。

4.能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或查字詞典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,逐步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

擬定工作計(jì)劃篇十八

甲方:

乙方:

濟(jì)南市天橋區(qū)濟(jì)南村八區(qū)219號(原189號)院落,因在政府凍結(jié)范圍內(nèi)暫無法辦理過戶過續(xù)。特簽此協(xié)議。

一、該房屋產(chǎn)權(quán)歸屬李濟(jì)生所有,現(xiàn)房產(chǎn)證姓名為:李濟(jì)美,在政策允許的條件下,該房屋過戶的義務(wù)。

二、在該房屋未辦理完過戶前,如遇政府征收拆遷房屋,所有的補(bǔ)償及安置歸李濟(jì)生所有,與李濟(jì)美無關(guān),且李濟(jì)美有配合李濟(jì)生辦理簽定協(xié)議等手續(xù)的義務(wù)。

三、此協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份。

甲方:乙方:

見證人:見證人:

擬定工作計(jì)劃篇十九

大家知道,凡成績優(yōu)秀的同學(xué),他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執(zhí)行者,他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué),要么整天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好計(jì)劃呢?長假降至,建議你擬定一份學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

中期計(jì)劃也就是階段性計(jì)劃。舉個例子吧,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照時間的順序,設(shè)計(jì)為一個個五年規(guī)劃。在每個五年計(jì)劃中,明確提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù),需要達(dá)到的目標(biāo),所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進(jìn)。

高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段,時間緊,任務(wù)重,壓力大。計(jì)劃顯得更為重要。必須做到:研究考綱,明確要求;重視課本,夯實(shí)雙基;梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會應(yīng)用;錯題建檔,查漏補(bǔ)缺;抽象概括,發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝高考。

短期計(jì)劃一般是指周計(jì)劃,學(xué)習(xí)者可以非常具體的.制定自己的時間安排,他是操作性很強(qiáng)的計(jì)劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點(diǎn)研討哪個章節(jié)的內(nèi)容,完成那個章節(jié)的錯題整理,歸納梳理那部分知識和方法等,一一例舉清楚,定好完成時間,一旦計(jì)劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。

短期計(jì)劃,要分不同的時段有所側(cè)重,不要千篇一律。例如在放假時要勞逸結(jié)合,注意查漏補(bǔ)缺,安排好實(shí)踐活動,做好調(diào)查研究工作;考試前的一周要安排知識梳理,歸納總結(jié),查閱筆記,考前模擬等;考試后的一周要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),教訓(xùn)反思,薄弱知識和方法的補(bǔ)救,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等;學(xué)期中途的一般時間段里,應(yīng)有條不紊安排知識學(xué)習(xí),方法訓(xùn)練,做好自學(xué)、互學(xué),做好感興趣的專題研究,或每隔一段時間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。以上更要求我們在制定計(jì)劃時,考慮到相應(yīng)時間的重點(diǎn)任務(wù),安排時注意輕重緩急,同時也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。

短期計(jì)劃要克服一些不妥的安排。如,憑興趣偏科安排,導(dǎo)致短項(xiàng)學(xué)科被忽視,形成惡性循環(huán)。還有為了快速提高成績,急功近利,時間安排太緊,執(zhí)行起來過度疲勞,效益降低,影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康,應(yīng)保證張弛有度,應(yīng)對自如。

及時計(jì)劃保證落實(shí)。

即時計(jì)劃一般指日計(jì)劃,他是將短期計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)分解后,落實(shí)到具體每天的任務(wù),以及每天的即時任務(wù)構(gòu)成的計(jì)劃,他是非常具體的,具有可操作性和可執(zhí)行性,是最現(xiàn)實(shí)的。

制定日計(jì)劃要服從老師的教學(xué)進(jìn)度與要求。把與教學(xué)進(jìn)度同步的任務(wù)優(yōu)先安排,并保證完成,如果新授的內(nèi)容還不清楚的情況下去做其他的事情,會得不償失,事倍功半。如果新學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)得心應(yīng)手,學(xué)有余力,也可以適當(dāng)安排自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

制定日計(jì)劃要學(xué)會平衡。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動,老師抓得緊就多投入,老師抓的松些就少投入,甚至不聞不問。殊不知,數(shù)學(xué)一天不練習(xí),就會影響思維速度,拿到題目就會反應(yīng)慢,上手遲緩且容易錯,必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到拳不離手,曲不離口,“數(shù)學(xué)天天見”。

完成日計(jì)劃要不折不扣。一旦計(jì)劃定好以后,必須堅(jiān)決執(zhí)行,保證完成。不能找種種借口拖延計(jì)劃的完成,必須今日事今日畢。任務(wù)不能積累,因?yàn)槊魈煊钟行碌娜蝿?wù)在等待著你。每天10道題可以克服困難,完成任務(wù)。如果幾天積累到一起,就是幾十道題,似乎沒有辦法完成了,有時就會橫下一條心――干脆不做!喪失了信心和斗志。

學(xué)好數(shù)學(xué),計(jì)劃先行,希望大家定好計(jì)劃,堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功。

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擬定工作計(jì)劃篇二十

科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進(jìn)入;認(rèn)真落實(shí)食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同,做到定點(diǎn)采購,每一天記錄臺賬。每一天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經(jīng)過經(jīng)常督促及日常檢查指導(dǎo),增強(qiáng)食堂工作人員的食品安全意識,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作,以保證幼兒食品安全。

2、安全設(shè)施。

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)園擴(kuò)大幼兒戶外活動場地的實(shí)際,在社區(qū)球場增設(shè)幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡短標(biāo)語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學(xué)園根據(jù)今年班級調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。

3、安全隱患排查。

(1)定期請總務(wù)負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及等學(xué)園消防電器其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限,建立相關(guān)臺賬,以杜絕學(xué)園的安全隱患。督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報(bào)、處理。實(shí)行放學(xué)后學(xué)員巡查,并進(jìn)行安全排查,進(jìn)行安全登記。以確立xxx安全工作無小事xxxxxx安全職責(zé)重于泰山xxx的意識,強(qiáng)化園內(nèi)安全管理,經(jīng)過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防管理、督促檢查相結(jié)合,使安全管理做到位。

(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進(jìn)行安全教育,期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)園安全排查,加強(qiáng)全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學(xué)園各項(xiàng)活動如期進(jìn)行。

(3)經(jīng)過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),每月對園舍、電器設(shè)備、電路、保教人員操作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位,使幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、安全、有序,使每個角落??闯G?,常查常凈,杜絕事故的發(fā)生。

3、制度建設(shè)。

根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校文件精神,建立學(xué)園安全隱患排查制度和消防安全制度、設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全管理制度。根據(jù)安全制度,確保一學(xué)年無安全事故給予相應(yīng)的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。

4、安全教育。

(1)學(xué)期制訂學(xué)園安全計(jì)劃,并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預(yù)案,豐富幼兒的安全防護(hù)自救知識,讓幼兒學(xué)會簡單的自救技能和安全知識。

擬定工作計(jì)劃篇二十一

公關(guān)部的主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會工作以及學(xué)院部分活動的經(jīng)費(fèi)問題,還有學(xué)院各項(xiàng)活動時禮儀的事宜。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部活動的基礎(chǔ)。公共部和其他各部門一樣是隸屬學(xué)生會的互相協(xié)調(diào)的部門,這決定了公共部的工作離不開各個部門和主席團(tuán)的配合與支持。同時公共部只有積極配合其他部門的工作,才能使各項(xiàng)活動、工作正常運(yùn)行起來。在新學(xué)期之際我們公共部擬定的工作計(jì)劃如下:

1.贊助。

部門干部定期召開例會,并且做會議記錄。會議內(nèi)容按有無活動分2種。

1)有活動。

a.為了有效合理的開展拉贊助的活動,結(jié)合干事的實(shí)際人數(shù)將把干事合理的分配成幾個小分組。(根據(jù)干事的上課時間和空余時間盡量將時間搭配到的分為一組)再按組分配每小組的分配拉贊助的范圍。

b.集中力量搞好學(xué)期活動,例如動人文畫歌聲魅影大賽、動人文畫趣味運(yùn)動會、各種學(xué)院晚會等活動拉取贊助,同時為各項(xiàng)活動準(zhǔn)備禮儀。c.為鍛煉每個人的寫策劃能力,每人寫一份贊助策劃書在下次例會前上交,并在例會上由副主席、部長或副部做出評論。

2)無活動。

a.在學(xué)習(xí)活動空閑時安,安排外出活動(可與其他部門合辦)增進(jìn)各部門的友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意思。

b.在納新之后,將對干事進(jìn)行培訓(xùn),明確指出公共部的主要工作以及各項(xiàng)活動中的需要,不讓干事覺得茫然。讓干事提出自己的觀點(diǎn)并拿出來討論可行性。

2.禮儀(與禮儀隊(duì)隊(duì)長配合)。

1)對禮儀進(jìn)行選拔。

禮儀身高要求:女160以上、男175以上。

五官端正身材較好。

工作態(tài)度良好學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能吃苦耐勞。

2)對禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。

在選出禮儀后,盡快安排一次禮儀的培訓(xùn),讓禮儀們大概了解自己要做的事和一些需要學(xué)習(xí)的地方。

定期進(jìn)行再培訓(xùn),檢驗(yàn)禮儀們的學(xué)習(xí)效果,再著重的進(jìn)行局部培訓(xùn)。

3)加強(qiáng)禮儀的管理,注重禮儀的素質(zhì)。

增強(qiáng)和禮儀的聯(lián)系,加強(qiáng)利益之間的聯(lián)系。

在平時的活動中提醒禮儀要注意是事項(xiàng)。

禮儀隊(duì)也是公關(guān)部的一部分,加強(qiáng)與融合禮儀隊(duì)與公關(guān)部干事的關(guān)系。

二、活動計(jì)劃。

1.軍訓(xùn)。

時間:九月初。

2.納新。

學(xué)生會納新的宣傳。

3.運(yùn)動會。

時間:暫定。

為運(yùn)動會拉贊助負(fù)責(zé)提供頒獎禮儀和領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)工作。

4.動人文畫歌聲魅影大賽。

時間:十月末、十一月初。

為大賽各項(xiàng)目拉取贊助。

提供禮儀配合進(jìn)行工作。

5.人文才藝技能才賽。

擬定工作計(jì)劃篇二十二

為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計(jì)劃做好以下幾方面的工作:

1、理論學(xué)習(xí):

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及四年級的數(shù)學(xué)語文教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。

3、備好每堂課。

認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

4、做好課堂教學(xué)。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的話題讓學(xué)生去感受,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、鞏固基礎(chǔ)知識。

語文基礎(chǔ)知識重點(diǎn)讓學(xué)生掌握字詞句的練習(xí);數(shù)學(xué)應(yīng)該多加進(jìn)行一些計(jì)算、判斷和解決問題的練習(xí)。不論語文還是數(shù)學(xué)都應(yīng)該多進(jìn)行基礎(chǔ)知識的練習(xí)。

6、批改作業(yè)。

精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會。

7、做好課外輔導(dǎo)。

全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

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