寫總結是對自己的一種負責,也是對過去經歷的一種交代。總結時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。接下來是一些建立良好人際關系的小竅門,希望能幫助大家提升交往能力。
小學生使用手機國旗下講話篇一
尊敬的家長朋友們?:
近年來,隨著生活水平的不斷提高,我們的生活方式和消費行為發(fā)生了巨大變化,手機作為便利的信息溝通工具幾乎成為大家不可或缺的必備品。學生帶手機進校園也幾乎成為常態(tài)。?如何對學生的手機進行有效的管理,成為學校、老師和各位家長熱切關注的話題,也成為近年來的擺在我們面前的難題。
智能手機,不僅是通訊工具,還有上網、游戲和社交等多種功能,對于自控力較差的學生,容易沉迷其中,浪費時間,損害視力,甚至接觸到暴力、色情等不良信息。管控中小學生在學校使用手機,已成世界共識。意大利、法國、德國、美國、英國、日本等國家早已經通過立法或者其他形式明令禁止學生將手機帶進校園或者課堂,有的規(guī)定在教師和家長的引導下學生才能使用手機,芬蘭禁止向初三以下的學生銷售手機。
2021年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經家長同意、書面提出申請,進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。為此,我校規(guī)定:
學生手機使用管理折射出學校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要內容。身處移動互聯(lián)時代,面對智能手機的普及,廣大家長必須與時俱進地提升家庭教育智慧,和學校一起引導子女養(yǎng)成合理使用手機的好習慣。學校真切地希望與各位家長就禁止學生帶手機進校園事項達成一致意見,獲得家長的配合與支持。
學校倡議各位家長要引導子女養(yǎng)成閱讀、藝術、運動、實驗、社交等多方面的興趣。冷靜思考是否有必要為子女配備手機以及購置怎樣的手機等問題,在賦予子女手機使用的權利時與子女約定手機使用時限等具體事項,約定臨時上交手機的事由和合理流程。當孩子在生活中出現(xiàn)過度使用手機的跡象時,家長應及時介入。學會正確使用手機是一門必修課,也是當下教育的一部分?,F(xiàn)在讓學生學會正確使用和管理手機,將來學生走上社會,才有可能在面對更新的事物時做到正確駕馭、合理使用。
家長朋友們,有了規(guī)定,只有堅決執(zhí)行才有意義。請家長朋友們要尊重新規(guī),并且配合學校和學校一同規(guī)范學生新規(guī)的執(zhí)行情況,切勿給子女配備手機,已經配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許學生攜帶手機進入校園。希望在我們的共同努力下,不再讓手機成為校園的沉重管理負擔!
1
學校應當告知學生和家長,原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2
學校應將手機管理納入學校日常管理,制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。應通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施,解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
3
學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。
4
學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。
5
縣級教育行政部門要指導學校細化手機管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時解決學校手機管理中存在的問題。教育督導部門要將學校手機管理情況納入日常監(jiān)督范圍,確保有關要求全面落實到位,促進學生健康成長。
小學生使用手機國旗下講話篇二
尊敬的家長,親愛的同學們:
按照教體局《關于嚴禁中小學生攜帶手機進入學校的通知》精神,根據省教育廳等9部門關于全省中小學減負的通知要求,經我校研究決定,禁止學生攜帶智能手機進入校園。
隨著科學技術日新月異,手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產損失。
其次,使用手機對身體不利。據有關專家指出,手機在工作時會產生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高。
第三,作為消費群體,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些學生為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔。更為重要的是,有的同學下課玩手機,上課發(fā)短信,致使教室經常會響起不和諧的聲音,嚴重影響了正常的教育教學也干擾了其他同學的休息,甚至還有部分同學在考試中使用手機作弊,欺騙自己,也欺騙老師。
第四,沉迷手機網絡游戲危害極大。首先,浪費時間,不能保證學習的時間。文化課的學習,沒有充足的時間保證,是難以提高學習成績的。其次,精力不濟,沉迷手機游戲后,根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。再次,注意力分散,沉迷網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。甚至三觀發(fā)生可怕的變化,將現(xiàn)實生活視同虛擬游戲,淡化情意,輕視人生,更有甚者漠視生命,造成不可挽回的悲劇。
為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,夯實學習基礎,提高學習成績,形成良好的校風、學風,學校禁止學生帶手機進校園,我們向各位家長倡議:
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話,請在小學階段盡量不要給孩子購買手機。
同時,向同學們發(fā)出倡議:
1.不盲目跟風,不互相攀比,不向家長提出購買手機的要求,不增加家庭的負擔。
2.如果有手機,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮。
3.各班級干部應率先示范,以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能接受同學監(jiān)督、考驗。
4.上課認真聽講,努力汲取知識,保證聽課效率;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。
敬請各位家長理解、支持學校的工作,也請同學們?yōu)榱死硐?,為了身上肩負的責任,為了凈化校園環(huán)境,遠離手機,嚴格自律!
小學生使用手機國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。今天,借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰
精神
”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
來吧!同學們,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從學校做起,養(yǎng)成良好習慣,自動自覺,自我約束,愛護環(huán)境,共譜文明,做個愛校愛家愛國的小公民好公民!謝謝大家。
小學生使用手機國旗下講話篇四
敬愛的老師親愛的同學們:
早上好!
我們生活在這個世界上,生活在社會這個大群體中,享受著各種各樣物質和
精神
上成果,接受著許多人的幫助和關懷,這表明我們需要時時懷著一顆感恩的心去面對生活。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
在母親生日的時候,我想問問同學們都做了什么。為母親
精心
準備一份禮物,做一些力所能及的家務,還是只是一句貼心的祝?;蚋卸鞯脑捳Z。無論何種形式,母親想必都是很感動很幸福的吧,母親是最容易滿足的人,你是否也從中收獲了許多呢? 感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神
家園將永遠年輕!我今天的
講話
到此結束,謝謝大家!小學生使用手機國旗下講話篇五
國旗是一個國家的象征。它通過一定的風格、色彩和圖案反映一個國家的政治特點和歷史文化傳統(tǒng)。一般不允許在主權國家領土上懸掛他國國旗。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
鑒于往事,有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去,更是在塵封的時間里,汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史,就是一部凝聚著共產主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史,善于讀黨史,并從中找尋到“感”覺,才能篤定踏上偉大復興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責任感。責任感有多大,前進的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨,我們責無旁貸地成為中華發(fā)展的領航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,將黨員的責任堅實地扛在肩上。我們只有把人民裝進心里,才會明白這份責任源自于人民堅定不移的信任。我們應該在不斷閱讀黨史的過程中,深刻領悟這種歷久彌堅的感情。一部黨史,其實就是黨章在不同年代的具體表達。形態(tài)雖異,但內核如一。正是一代又一代共產黨人心懷無比強烈的責任感,才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅,才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數可歌可泣的故事,才會有“兩彈一星”的驚天動地,才會有脫貧攻堅的千古華章……正是這份責任,促使著我們勇敢向前,永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限,只有合萬眾之力,才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內心的責任感,更能夠增加黨的影響力,讓每個共產黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中,形成更為強大的凝聚力,為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的,更是心靈上的?,F(xiàn)代的人很難想象,在長征路上,一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強化黨員與黨組織間的聯(lián)系,使之成為更加緊密的體系,這樣可以不斷強化黨組織的領導力,更能夠為黨員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感,我們才能凝聚更為堅實的“內核”,形成更為強大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現(xiàn)于社會,其根本途徑在于積極的實踐。而共產黨人的價值就是通過全心全意為人民服務的具體行動中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員,工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我,體現(xiàn)了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實踐,就是黨員的“存在感”。它并不強調個體的鮮明特點,而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石,但這些磚石都擔負起自身的責任與重量,緊緊堆砌在一起,便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當代黨員也應該在閱讀黨史的過程中,懂得自身價值,扛起社會責任,更應該明白要連接起身邊的同行者,齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧,耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產,也是時代賦予我們的使命。其實在閱讀黨史中,所覓得的“感”覺,歸根結底是共產黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下,我們追尋著相同的目標,因為初心未改變,因為使命扛在肩,因為黨史在續(xù)寫,因為“感”覺記心間!
老師們、同學們。
大家早上好!我今天講話的主題是“遵守交通信號,安全文明出行"。昨天12月2號,是我國第一個交通安全日,說起交通安全,我們便不能不提到交通事故。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數字:。
20xx年,我國一共發(fā)生道路交通事故21萬多起,造成62000(六萬兩千)多人死亡,237000(23萬7千)多人受傷,我國交通事故死亡人數無法謙虛地又排在了世界第一,而在日本,20xx車禍死亡人數只有區(qū)區(qū)4611人,是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據交通警察調查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故都是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則等人為因素造成的。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經意的違法行為。
1、會走路。走路,誰不會呢,其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此,我們在上學放學、節(jié)假日外出時,走路要走在人行道上,沒有人行道時,應靠道路右邊行走,走路時,思想要集中,不要東張西望,不要邊走邊聊天、邊走邊看書、不要三五成群并排行走、不要橫穿馬路、更不要在路上追趕嬉戲打鬧。特別要說的是,早上上學時,有的同學怕遲到,總是在汽車前后穿來穿去的往前沖,這是很危險的,因為駕駛員有“視線死角”,要是有人在駕駛員眼睛看不到的“視線死角”穿行,很容易造成車禍。
2、會乘車、乘車時,等車停穩(wěn),先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、會騎車、騎車時要靠右走,車速不能過快,不能單手騎車,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,不要騎車。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
又是一年清明時。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網的‘網上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們在網上祭奠。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。
忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災難深重的舊中國。參加中國共產黨后,在一次任務中不幸被捕。應對敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅持著自我最初的信念,一點也不動搖。應對敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發(fā)展、建設的洪流中去。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日,歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立,但他們死而無憾!關押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅定,不向敵人透露一個字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺。走在雨花臺的道路上,我感覺到,腳下的泥土里仍凝結著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。
無數革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!
今日,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻,勇于犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《愛國,從身邊做起》。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內心的濃濃愛國情。
同學們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們,愛國首先要從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期中考試。
同學們,時光流逝,轉眼一個學期過去了一半,本周的星期三至周星期五,我校將進行高一、高二年的期中考試。下周的星期一、星期二,高三同學們將參加湘潭市的第一次統(tǒng)一模擬考試。
考試既是一種對我們學習成果的檢驗,又是讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的一種考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,同學們在以下四個方面要做好充分的準備:
期中考試是對我們前一階段所學學科知識的一次大檢驗。考試的真正目的是檢查和反饋,檢查前一階段的學習情況,反饋自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,取得好成績才有了保證。
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是考試的堅實基礎,但如果現(xiàn)在認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。
考試過程中要細心、謹慎、精力集中,要做到速度和質量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
期中考試即將拉開序幕,要求所有同學要刻苦學習,積極備考,文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異的成績;要排除外界干擾,拋棄僥幸和投機心理,堅決杜絕考試作弊的想法和行為??荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。海涅曾經說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應樹立“誠信考試光榮、作弊違紀可恥”的考試理念,從我做起,共同維護公平、公正的考試環(huán)境。
最后,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
各位領導,各位同學,
大家好。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業(yè),把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。
我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。同時應該學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
從小到大,長輩們總會在我們身邊教導:在學校,要遵守學校的規(guī)章制度;在家里,要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,更要遵守人民規(guī)則,而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,可直到現(xiàn)在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規(guī)方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通信號燈已經變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們仍舊是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導航帶路,結果開進了河里,幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,才挽回了生命。
還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買?!斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了”,我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,后來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里,都平安無事,媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,讓我頓時感到心虛,想到我在未經允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是范法的行為。或許媽媽講這個故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀?!鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹挥袕男【宛B(yǎng)成好習慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大后才會受人尊敬,平平安安地過完一生?!眿寢尩囊幌?,讓我毛塞頓開。
記得還有一次科學老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎么做?竟然有半數同學回答:當然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著怎樣報復?其實對于這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為?!?/p>
同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,與法同行,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
孩子們早上好!這些日子天氣暖和了,花兒開了,草兒綠了,是什么季節(jié)到了?
對!是春天到了。你們喜歡美麗的春天么?那你們知道春天的一些秘密么?那讓程老師來告訴你吧:
春天的第一個秘密就是:溫度變化大,早晚和中午的溫度差十幾度,在太陽底下熱得出汗,到室內就冷起來。每天的氣溫變化也很大,今天可能要穿棉襖,明天可能熱得只能穿毛衣。所以,孩子們要記得熱時脫衣,冷了要趕快加衣,防止著涼。
春天的第二個秘密是:細菌、病毒多。天氣暖和、空氣濕潤,這么舒適的天氣里,細菌和病毒生長得快又多。孩子們千萬要勤洗手,不要讓細菌和病毒進入你的嘴巴和肚子。另外:人多擁擠的超市、游樂場空氣差、細菌多,容易感染呼吸道疾病,我們要少去。
春天的第三個秘密是:春天是長高的好季節(jié)。春天是萬物生長都很快的季節(jié),你們都想長大、長高吧?那就好好利用春天這個季節(jié)加強營養(yǎng)吧。每天要多喝牛奶、多吃胡蘿卜、海帶、蝦皮等菜來幫助補鈣,少吃糖、巧克力、糕點,因為甜食影響鈣的吸收。除了加強營養(yǎng),大家還要多運動哦,相信這個春天里大家一定會長得很快!
孩子們,你們知道了春天的秘密,記住程老師的提醒了么?希望大家能開心、健康地度過美好的春天!
尊重的各位領導,老師,敬愛的同窗們:
大家好!
濃濃的春意驅散冬季的嚴寒,萬象更新孕育新年的愿望。藍天下迎著初升的晨光,我們在這里舉辦新學期第一次肅穆而盛大的升旗典禮。響亮的歌聲音徹校園,自信的右手舉過火頂,凝望著徐徐升起的五星紅旗,我們沖動、我們驕傲。我們不僅迎來了新學期,我們也迎來了--小學建校史100年的生日。
首先,我提議,讓我們用最熱鬧的`掌聲,慶祝我們的新學期,祝愿我們的百年--。
一百年的風雨滄桑,一百年的艱難創(chuàng)業(yè),一百年的發(fā)展成績,凝集著多少引導、老師的血汗?;叵霃那埃钊斯膭?,催人奮進。瞻望將來,藍圖無窮美妙。新學期,新面孔,新目的,新尋求。承載新的妄想,我們從今天開端起航。讓咱們帶著開辟和翻新,走向屬于本人的舞臺;帶著囑托跟冀望,演繹我們心中的幻想,帶著拼搏和自負,實現(xiàn)我們美好的幻想。
因而,我代表學校少先大隊向全部隊員發(fā)出以下倡導:
1、快活學習,用常識的羽翼讓我們飛得更高更遠。
2、遵守紀律,用標準的言行伴我們健康成長。
3、老實取信,學會學習,更要學會做人。
4、知榮辱,講貢獻。
校興我興,校榮我榮。我們要為國和添光榮。
同學們,“千金一刻莫虛度,休負春光與時間”。盼望的種子已經播下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去灌溉它,用剛強的意志去庇護它,用勝利的喜悅來播種它。讓我們獨特譜寫20--年的簇新光輝。
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
在這樣一個秋風送爽的美好季節(jié),新學期又如約而至了。今天是9月1日,是開學的第一天,我們全體師生在這里隆重舉行新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校對奮戰(zhàn)在新學年的廣大教師表示崇高的敬意!向剛剛升入一年級的小同學表示歡迎!向升入高一年級級的新二至六年級同學表示祝賀!
2020年是很不尋常的一年,新冠肺炎疫情的出現(xiàn)給我們的生活、學習和工作帶來了改變,教師工作環(huán)境、教師授課形式、教學評價、學生學習方式都發(fā)生了變化,我們圓滿完成了上學年的教學任務。終于迎來了新的學期——2020—2021學年的第一學期,這個學期顯得尤為重要,他是石外集團第三個十年發(fā)展規(guī)劃的第七個學年,是“質量提升三年行動計劃”的起始年,我們要提升課堂質量;提升班級生活質量;提升習慣養(yǎng)成質量;提升學業(yè)質量;最終實現(xiàn)全面提升外國語小學的質量,人人爭做小學合格優(yōu)秀的畢業(yè)生!今年也是我們小學建校20周年,借此開學典禮向辛勤耕耘的老師們,表達衷心的感謝!感謝你們的辛苦付出!
俗話說:“良好的開端是成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心,不斷進步。在這里,我向同學們發(fā)出倡議:
第一,疫情防控期間,加強師生健康監(jiān)測,上下學自覺佩戴口罩,勤洗手,勤通風,多喝水,實行家庭和學校“兩點一線”,不到人員聚集的地方去。保證師生的身體健康。
第二,培養(yǎng)安全自護意識:我們每個人的生命只有一次,呵護生命,珍惜自己。在平時的生活學習中,做到安全參與學習,安全參加活動,遵守交通秩序,不攀高,不滑樓梯,不玩火,樹立牢固的安全意識,時刻把安全牢記心間。
第三,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第四,形成一種正能量。新的學期里,我們要創(chuàng)建學習型的校園,創(chuàng)設積極向上的班風,營造師生和諧的學習氛圍。培養(yǎng)自覺、自律意識。良好的行為習慣將影響同學們的一生。希望同學們主動、自覺的養(yǎng)成生活、學習,運動等好習慣,牢記小學的學段理念“培養(yǎng)興趣和習慣比學習知識更重要”。
第五,培養(yǎng)文明素養(yǎng)。同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規(guī)則;在家尊敬父母。在社會,做一個愛國愛校、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的新時代的好少年。為做好國家文明城復檢和國家衛(wèi)生城創(chuàng)建做出貢獻。
第六,確立一個目標:超越自我。從這學期開始,從現(xiàn)在開始,希望每個同學,每個班級,每個團隊,都能夠確立新的目標,并在平時用自己的行動去實現(xiàn)他們,使自己不斷進步,不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學,你們要更加勤奮的學習,在行為上要嚴格要求自己,為低年級的同學們做出榜樣,做好表率,力爭用優(yōu)異的學習成績回報自己,回報父母和老師。
新的學年,新的起點,新的夢想!你們心有多大,外小提供的舞臺就有多大。老師們已經以飽滿的熱情投入到新學期的工作,讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、實現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在石外這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就外小新的輝煌!
最后,祝老師們新學年工作順利,身心健康!祝同學們學習進步,快樂成長!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
敬愛的老師們,小朋友們!
大家早上好!
我是大四班的xx,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。
兩年前,我還是個萌萌的小不點,對陌生環(huán)境的恐懼,和離開爸爸媽媽呵護的不安,使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。
漸漸的,在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下,我不僅很快適應了幼兒園的生活,而且覺得能和小伙伴一起,在幼兒園里生活學習。是一件多么愉快的事情啊!現(xiàn)在啊,每天早上我都不賴床了,因為呀,有敬愛的老師和可愛的小伙伴們在等著我呢。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了,她提著神奇的小花籃,帶來了春風、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說,一年之計在于春,春天代表著欣欣向榮、萬象更新。
在新的學期里,我會更加努力:
做好老師的好學生!
做好小朋友的好伙伴和好榜樣!
做好爸爸媽媽乖兒子!
希望小朋友們新的學期里有更多的收獲,學會更多的本領、培養(yǎng)更多的好習慣。小朋友們,讓我們一起加油!一起努力吧!
我的話講完了,謝謝大家!
小朋友們,幼兒園的安全是非常重要,平時在班級上老師都有跟小朋友們講了很多關于安全的只是。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家,老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要攙好自己的家長,慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友臉上破了,問一問才發(fā)現(xiàn)原來都是因為跑的太快了!今后一定要注意在幼兒園的安全,一切聽老師的指揮,每天開開心心來上學,平平安安回家去。
在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候,陌生人敲門能不能開門?不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特別是不能私自下河洗澡。
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之,我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
親愛的老師和小朋友們:
早上好!
我是中二班的韻韻,剛才我們聽著歌聲看著國旗升起,覺得非常的自豪,我們要愛護國旗,熱愛我們的祖國。
每天,我高高興興地來到幼兒園,見到愛我的老師和小朋友們,覺得很開心,很快樂!在校園地,我們開心地做游戲,快樂長大!
我愛我的幼兒園,我愛老師和小朋友們,我愛我的幼兒園!幼兒園里朋友多,
又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂!
小朋友們,讓我們一起唱《我愛我的幼兒園》吧|!
“我愛我的幼兒園!
幼兒園里朋友多,
又唱歌來又跳舞,
大家一起真快樂?!?/p>
我的講話完了,謝謝!
老師們,同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故食物中毒溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會學校家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習工作生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇六
各位老師、同學:
大家上午好!
我今天講話的主題是——踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁,為實現(xiàn)偉大復興之路提供精神動力。黨的報告中首次以24個字:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,分別從國家、社會、公民三個層面,概括了社會主義核心價值觀。
作為一名小學生,應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀,共筑偉大復興的中國夢。在此,我提議同學們做好以下幾點:
1.人人都能愛校如家。要遵守學校規(guī)章制度,熱愛學校的一花一木,珍惜學校的公共財物,注意環(huán)境衛(wèi)生,友善同學。
2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。
3.人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,我們應肩負時代使命,艱苦奮斗,發(fā)奮圖強,敢為人先,為振興祖國而努力奮斗!
各位同學,最后祝愿我們人人都能踐行社會主義核心價值觀,人人都能實現(xiàn)心中的夢想。我的講話結束,謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇七
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!我今日國旗講話的題目是《勤儉節(jié)儉,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)儉是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。可是此刻,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每一天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)儉,從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節(jié)儉、反對浪費"的思想,人人以勤儉節(jié)儉為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,進取開展節(jié)儉"五個一"活動。即:
節(jié)儉每一滴水,水龍頭用后及時關掉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)儉每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)儉每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)儉每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)儉每一分錢,我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要進取開展"勤儉節(jié)儉,從我做起"主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)儉為資料的視頻;開展"勤儉節(jié)儉,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節(jié)儉小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)儉資源,人人有責的意識。
各位教師、同學們,讓我們一齊從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的良好行為習慣,為建設節(jié)儉型社會做出自我應有的貢獻!
小學生使用手機國旗下講話篇八
各位老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而改變!》。我今天的講話從一個故事說起。
1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。
你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
據學校圖書館統(tǒng)計,從20xx年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總人數的13.5%;學生182人次,只占在校學生總人數的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進閱覽室(偶然情況,如某些班學生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數屈指可數。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。
謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇九
今年的春節(jié)與以往的春節(jié)都不同。
20__年是二十一世紀二十年代的開端,拉開了一個時代的序幕,但此時卻是中國人民十分艱難的時刻,今年可謂是近年來最困難的一年了,因為中國發(fā)生了疫情——“新型冠狀病毒”。
整個春節(jié)假期,大多數人都只能待在家中,一天到晚足不出戶,困在家中。周圍被隔離的人也不計其數。迫不得已出門的人必須佩戴專用口罩,然而這些口罩非常緊缺。此時,祖國備受重擊,經濟停滯發(fā)展,企業(yè)停止生產,還有那些被病魔折磨的人們和醫(yī)務工作者,時刻牽動我的心弦。我希望那些被疫情折磨的中國人可以互相幫助,提升素質,自我隔離,不要給國家造成大范圍互相傳染的管理負擔,讓疫情造成更大的蔓延。
據報道,病毒的根源來于食用野生動物。一直以來,人類捕殺野生動物,將動物關在籠子里,如今我們人類也成功的被關進“籠子”里了。可謂天道輪回,希望人類能善待動物,保護自然。
因為疫情蔓延,今年春節(jié)缺少了熱鬧的年味,沒有走親訪友,沒有集體聚餐,沒有集體娛樂。連以往一家人一起放煙花、一起散步的情景都成為奢侈,曾經的熱鬧、喧嘩的城市,現(xiàn)在也變得一片寂靜,沒有生機,馬路上缺少了汽車嘟嘟的鳴笛聲,所有的活動都局限于家,悶在家里,著實無聊、乏味而單調,可這一切都是為了疫情的好轉,全國人民期盼的是國泰民安。
從電視上得知,有一些人做出了過分的舉動,例如帶有病毒的患者,不佩戴口罩,在公共場所游走,甚至是肆意吐口水,國家正處在危機之中,這些人可能心想,我自己的命都不保了,管別人那么多干什么?便做出了這樣的不負責任的行為,不僅是對“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)務人員們的不信任,也是極其自私、極不負責的。不過這樣的人還是少數,大多數的人還是愛護我們的國家,不出門,不集體活動,還有一些愛心人士給奮戰(zhàn)在一線的“白衣戰(zhàn)士”們捐贈食物、口罩,也是十分的暖心了,當然我也要在家中好好學習,為疫情好轉貢獻一份小小的力量。
希望中國人民可以團結一致,排除疫情,共度難關!
小學生使用手機國旗下講話篇十
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認真
學習
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生.
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進
校園
,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇十一
不懂得演講的學生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網小編為大家整理的小學生國旗下講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!
同學們:
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對,每年的第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數人開口叫的第一個人,她是我們受委屈后第一個要找的人,她也是我們放學后肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內心最深處,她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
早上,當我們睡眼朦朧地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時,又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎?!暗嗡?,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!
同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。
校長,各位老師以及各位同學:
大家好!今天,我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學習的目標定得過高。
一般學生在遭遇挫折時,往往會感到沮喪,這使學習和生活都會受到影響。當學生在遭受挫折的時候,不妨一試以下幾種方法調適。
第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問題的`方法。這樣,成功的可能就更加大了。
其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠不會成功。所以必須勇往直前,繼續(xù)奮斗,朝向設定的目標。
第三,將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好,興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時,不如找?guī)讉€親人或朋友,把想說的話又說出來。這個方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡直就是一舉兩得。
在結束演講前,讓我來提醒大家,面對挫折時,我們都必須以積極的態(tài)度來面對挫折。謝謝。
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一周。一個盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了,她像一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。借此機會,我代表四年級全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!今天,我在國旗下演講的題目是:《同一片藍天同一個夢想》。
每當“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式決定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
同學們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼:準備著,時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
同學們,雖然我們中國孩子生活在一個和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!
同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:你們好,今天我國旗下講話的題目是書海拾貝。
書籍是人類進步的階梯。想必同學們都不陌生吧,這句話是中國著名文學家、思想家、革命家的。
名言。
他就是魯迅。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。魯迅先生的這種品質難道不值得我們學習嗎?讀書一定還有。
別的魔力,吸引著那些孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧?有的同學,每日手不釋卷,正是因為這樣才會讓他的歷史成績如此出色,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是件苦差事,更鍛煉人的毅力,不然,為什么有懸梁刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?面對書海,我有一句名言要告訴大家:書讀百遍,其義自現(xiàn)。這說明,只要我們多讀,就會有收獲。這叫“開卷有益”。
時光悠長,寄情于書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書點亮你的夢想?!敖o我一個杠桿,我能托起整個地球”那么,同學們,請把人生的杠桿,放在書的支點上,讓它托起你遠大的理想吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我站在這里講話很激動。隨著時間的推逝,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。中國少年先鋒隊是在中國共產黨領導下建立的兒童組織。
自從1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。彈指之間,我們的組織已經在火紅隊旗的帶領下經歷60年的風雨了。
親愛的同學們,請你們看看掛在胸前的紅領巾,輕輕地摸一摸它。讓我們在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!我們胸前的紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。
中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè)。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。
親愛的同學們,我們人人都會唱隊歌的一句歌詞“我們是共產主義接班人”,那么我們怎么來接好這一個班呢,要想接好這個班,我覺得必須從小事做起,從小就養(yǎng)成良好習慣,因為習慣決定命運。
讓我們牢記著名心理學家威廉.詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運?!边@段話不僅告訴我們習慣的重要性,還指出了培養(yǎng)良好習慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)良好的習慣開始吧!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,我們全體六年級學生最后一次站在育紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比激動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對你們的諄諄教誨,除了學到豐富的知識,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給你們力量,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極失望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財富。
六年時間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
小學生使用手機國旗下講話篇十三
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
我是xxx,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字,耳朵已經聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學,經過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學,每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個龐大的數目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們唿吁世界上每一個人:“保護碧水藍天,營造綠色家園。
謝謝大家!
小學生使用手機國旗下講話篇十四
尊敬的老師親愛同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“校園安全從你我做起”。
生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的'生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。對同學們的安全,我倡議以下幾點:
1、最近天氣變冷了,同學們要注意保暖小心感冒。
2、要注意食品安全,不吃過期食品。
3、要注意交通安全。
4、要注意課間文明。
為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。謝謝大家!
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