讀完四大名著的體會(huì)(通用12篇)

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讀完四大名著的體會(huì)(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-08 23:15:09     小編:字海

不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。通過(guò)總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。

讀完四大名著的體會(huì)篇一

《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),它的產(chǎn)生,跟我國(guó)文學(xué)史上許多家喻戶(hù)曉、為人民喜愛(ài)的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。

北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民-族-矛-盾和階級(jí)斗爭(zhēng)持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛(ài)慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對(duì)嚴(yán)重“內(nèi)憂(yōu)外患”,一貫對(duì)外屈降,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)-壓。鎮(zhèn)-壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個(gè)政權(quán)“民窮、財(cái)匱、兵弱、士大夫無(wú)恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說(shuō)宋江在京東起事,宋徽宗此時(shí)對(duì)蠢蠢欲動(dòng)的金國(guó)視而不理,卻唯獨(dú)想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國(guó)了。南宋統(tǒng)治者是更加無(wú)恥的投降主義者,而當(dāng)時(shí)南北廣大人民群眾對(duì)金統(tǒng)治者侵?jǐn)_是堅(jiān)決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對(duì)金反侵略、反擴(kuò)張,對(duì)宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對(duì)立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢(shì),當(dāng)年侯蒙的獻(xiàn)策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。

宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國(guó)的奸臣賊子,比照之下,對(duì)巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說(shuō)其:“不假稱(chēng)王,而呼保義,豈若狂卓”。

《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號(hào)和姓名,而且有性格和故事。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣(mài)刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子,所記情節(jié)曲折,人物豐富,性格生動(dòng)。人物故事發(fā)展起來(lái)了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來(lái)所謂“街談巷議”,慢慢積累起來(lái),而后被采取過(guò)來(lái),經(jīng)作者深度加工,成為這流傳百年的名著。

在《水滸》中,一個(gè)個(gè)英雄形象都創(chuàng)造成深刻的社會(huì)典型,他們通過(guò)斗爭(zhēng)和考驗(yàn)而走向革命,最后把自己無(wú)保留地融合在農(nóng)民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級(jí),滿(mǎn)心指望為封建朝廷出力,以期博得個(gè)封妻蔭子,這本來(lái)是一種封建的正統(tǒng)愿望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒(méi)落年代里,全部政權(quán)都掌握在排除異己的“六賊”集團(tuán)手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統(tǒng)”的愿望,也都難以實(shí)現(xiàn)。像關(guān)勝、呼延灼、秦明等人做夢(mèng)也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。可是,在封建統(tǒng)治階級(jí)與農(nóng)民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護(hù)封建政權(quán)的“打手”,他們不可避免的命運(yùn),就是要把生命卷入到這場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)里。而正義是在農(nóng)民義軍方面?!端疂G傳》為廣大讀者展示一個(gè)別樣精彩而真實(shí)的宋代社會(huì)。

《水滸傳》是“英雄傳奇”的開(kāi)山之作,是中國(guó)最杰出的古典長(zhǎng)篇白話(huà)小說(shuō)之一。數(shù)百年來(lái),風(fēng)行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長(zhǎng)久的生命力。其思想之偉大,見(jiàn)地之超遠(yuǎn),為古今人不能及也?!薄端疂G》抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的感想,文筆從容、蘊(yùn)藉,饒有趣味。

讀完四大名著的體會(huì)篇二

自古以來(lái),中國(guó)文學(xué)史上便有著那四部經(jīng)典之作——《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》。這四大名著,以其精辟的情節(jié)、深入的人物刻畫(huà)和博大精深的思想內(nèi)涵,深深地吸引著讀者,成為了國(guó)人心目中的經(jīng)典,也給予了讀者們深遠(yuǎn)的思考。在閱讀這些名著的過(guò)程中,我深深感受到了其中的學(xué)識(shí)、智慧和人生哲理,這些都讓我受益匪淺。

《紅樓夢(mèng)》作為四大名著之一,是一部以賈、史、王、薛四大家族為主線,講述了賈寶玉和林黛玉、薛寶釵等一系列人物的故事。通過(guò)對(duì)賈寶玉與林黛玉等人情感糾葛的描寫(xiě),以及對(duì)封建社會(huì)阻礙真愛(ài)的深情詮釋?zhuān)沟谩都t樓夢(mèng)》成為中國(guó)文學(xué)史上情愛(ài)題材的經(jīng)典之作。在閱讀時(shí),我深深地被其中傳遞的愛(ài)情和友情所感動(dòng),感受到了家族沉浮的無(wú)奈和宿命的束縛,這使我更加珍惜眼前的親情與友情,并更加努力追尋自己的幸福。

《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)中一部極富傳奇色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),被人們稱(chēng)為“神魔四部曲”之首。故事講述了孫悟空、豬八戒、沙僧跟隨唐僧去西天取經(jīng)的艱苦旅程。通過(guò)對(duì)唐僧取經(jīng)過(guò)程中各種妖魔鬼怪的斗爭(zhēng),以及對(duì)孫悟空等人成長(zhǎng)和修行的描寫(xiě),作者刻畫(huà)出了一群英勇無(wú)畏、心懷道義的正義使者。在閱讀中,我深受孫悟空?qǐng)?jiān)韌不拔、勇往直前的精神所感染,被孫猴子對(duì)俗世欲望的超越所震撼。這讓我明白了在追求自我的道路上,需要克服俗世欲望的誘惑,努力錘煉自己的意志。

《水滸傳》是一部以黃巢起義為背景,描寫(xiě)宋江等梁山英雄五百多人聚義、梁山泊割據(jù)山林為主線的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部作品以其雄奇史詩(shī)般的氣魄、磅礴浩大的場(chǎng)面以及英勇無(wú)畏的主人公形象,深刻描繪出了中國(guó)封建社會(huì)內(nèi)外交織的矛盾狀況。在閱讀時(shí),我受到梁山好漢們忠誠(chéng)、義氣、勇猛無(wú)畏的精神所打動(dòng)。他們不畏強(qiáng)暴,為百姓伸張正義,這讓我意識(shí)到,在逆境中堅(jiān)持正義與道德,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代文學(xué)中有關(guān)魏、蜀、吳三國(guó)之爭(zhēng)的題材長(zhǎng)篇小說(shuō)。通過(guò)對(duì)劉備、曹操、孫權(quán)等人物的塑造,揭示了封建社會(huì)的復(fù)雜局面,并對(duì)人性的復(fù)雜、悲歡離合進(jìn)行了全面展現(xiàn)。在《三國(guó)演義》中,我深受諸葛亮智慧、劉備仁德、關(guān)羽義氣等英雄形象的感染,他們忠誠(chéng)、仁愛(ài)、智慧的品質(zhì),對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我明白了作為一個(gè)人,需要有深厚的學(xué)識(shí)、明智的決斷和高尚的品德。

四大名著是我們民族的瑰寶,讀完它們,我深深地感受到了其中的人生智慧和深刻哲理。它不僅引導(dǎo)我們獨(dú)立思考,開(kāi)啟智慧的大門(mén),也讓我們?cè)诩姺钡膲m世間把握住自己的方向。讀四大名著,讓我更加懂得了人生的內(nèi)涵,更加明白了如何做人處事。當(dāng)我迷茫時(shí),可以從這些名著中尋求答案,當(dāng)我痛苦時(shí),可以從這些名著中獲得力量。通過(guò)讀書(shū),我不僅感受到了中國(guó)文化的博大精深,也提升了自己的人生境界。四大名著的閱讀給了我啟迪,讓我更深入地思考生活、人性與社會(huì),我想,這將是一段珍貴而成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

讀完四大名著的體會(huì)篇三

當(dāng)我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí),心里有了不少的感觸。

第一次時(shí),我覺(jué)得孫悟空很厲害,很會(huì)打架,會(huì)變?cè)S多樣子;唐僧很無(wú)能;豬八戒像一只懶蟲(chóng)而沙和尚那么是一個(gè)可有可無(wú)的角色。

第二次,我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài);唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚那么是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。而這一次,覺(jué)得孫悟空非常的機(jī)靈,且也非常的忠心(特別是對(duì)唐僧);唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài);沙和尚那么給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗(yàn),最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。當(dāng)然,在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難,我就不多說(shuō)了。《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常困難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。

一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!當(dāng)我翻開(kāi)四大名著之一的《西游記》故事時(shí),立刻被它吸引住了。故事中倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書(shū)通過(guò)這些故事,表達(dá)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。

這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目的不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。

聽(tīng)著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來(lái)。

在我的一個(gè)個(gè)假期中,電視成了我最忠實(shí)的伙伴。在寒假臨近過(guò)年時(shí),人們大多都出去買(mǎi)年貨,而我作為一個(gè)天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來(lái)的取經(jīng)故事。

那時(shí)我家的電視只能收幾個(gè)頻道,其中央視一套每個(gè)假期幾乎都會(huì)播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一局部。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過(guò)于慈悲、不分是非的`行為,但又很快沉浸在下一個(gè)故事里了,它讓我明白了不少道理?;貞浲拢鼮槲业耐暝鲩L(zhǎng)了多少見(jiàn)識(shí)與歡樂(lè)。我還可以清楚的記得當(dāng)時(shí)我收看時(shí)的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛(ài)。

《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好似是在重溫故知,以一次又一次平和的心態(tài)來(lái)觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。

在我心中,它就好似是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯竭的泉眼;一團(tuán)永遠(yuǎn)不熄滅的火;一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū);一串永遠(yuǎn)不腐朽的故事。它充實(shí)著我的心靈,點(diǎn)燃了我的指明燈。

那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn),令我深深地沉浸在曲折動(dòng)人環(huán)境當(dāng)中,我曾經(jīng)夢(mèng)想:我要是此時(shí)做一匹不引人矚目的白龍馬,見(jiàn)證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無(wú)限的激發(fā)了我的想象思維,使我成為一個(gè)精神上富有的人。《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂(lè)。

你為我架起了我現(xiàn)實(shí)與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動(dòng)形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個(gè)個(gè)鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著假設(shè)干年后的一個(gè)孩子。

讀完四大名著的體會(huì)篇四

聽(tīng)著舊版《西游記》的主題曲,我仿佛又一次坐在故居的電視前,守著電視,等待著它的到來(lái)。

在我的一個(gè)個(gè)假期中,電視成了我最忠實(shí)的伙伴。在寒假臨近過(guò)年時(shí),人們大多都出去買(mǎi)年貨,而我作為一個(gè)天真爛漫的孩子,不去放炮,不給父母添亂,只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來(lái)的取經(jīng)故事。

那時(shí)我家的電視只能收幾個(gè)頻道,其中央視一套每個(gè)假期幾乎都會(huì)播放舊版的《西游記》電視劇,也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的.插曲,我有些傷感,又十分氣憤唐僧的過(guò)于慈悲、不分是非的行為,但又很快沉浸在下一個(gè)故事里了,它讓我明白了不少道理?;貞浲拢鼮槲业耐暝鲩L(zhǎng)了多少見(jiàn)識(shí)與歡樂(lè)。我還可以清楚的記得當(dāng)時(shí)我收看時(shí)的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛(ài)。

《西游記》每年假期都上映,而我卻百看不厭,我好像是在重溫故知,以一次又一次平和的心態(tài)來(lái)觀看他,讓我懂得了珍惜和懷舊。

在我心中,它就好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯竭的泉眼;一團(tuán)永遠(yuǎn)不熄滅的火;一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū);一串永遠(yuǎn)不腐朽的故事。它充實(shí)著我的心靈,點(diǎn)燃了我的指明燈。

那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn),令我深深地沉浸在曲折動(dòng)人環(huán)境當(dāng)中,我曾經(jīng)幻想:我要是此時(shí)做一匹不引人矚目的白龍馬,見(jiàn)證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物,那該多好呀。它無(wú)限的激發(fā)了我的想象思維,使我成為一個(gè)精神上富有的人。

《西游記》,你給予了我太多感悟和歡樂(lè)。

你為我架起了我現(xiàn)實(shí)與回憶的橋梁,讓我也知道了回憶的珍貴。

我很崇敬《西游記》中人物的扮演者,生動(dòng)形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個(gè)個(gè)鮮活的生命。更感謝他的作者,用筆塑造了流芳百世的著作,為中華文化傳承起到重要影響,也影響著若干年后的一個(gè)孩子。

一代經(jīng)典名著,經(jīng)歷起了多少時(shí)代的考驗(yàn),仍能在數(shù)年后永垂不朽,它更勾起了我對(duì)童年一幅幅五彩繽紛畫(huà)卷的留戀和對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。

讀完四大名著的體會(huì)篇五

四大名著,是我國(guó)經(jīng)典的四本適于青少年閱讀的書(shū)籍,具有很強(qiáng)啟發(fā)性和益智性,下面是本站小編精心整理的關(guān)于四大名著讀書(shū)心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

《紅樓夢(mèng)》,以前胡亂地翻過(guò)幾次,今又重讀,竟發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈對(duì)林妹妹有了新的認(rèn)識(shí)和了解。

她的身世也令人同情,雖說(shuō)也出生在官府之家,但自幼體弱多病,出不了門(mén),小小的年紀(jì)竟在藥中泡大,本來(lái)就虛弱多病的身子更加虛弱,也許是“獨(dú)生女”,父母對(duì)這個(gè)“掌上明珠”愛(ài)之又愛(ài)。家庭的規(guī)矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些,但這更顯示出她與眾不同的性格,顯示出她的無(wú)所顧忌和她的處處謹(jǐn)慎。

黛玉的文學(xué),吟詩(shī)。

作文。

和聰慧是無(wú)人能及的,但是面對(duì)寶玉的玩世不恭、不知上進(jìn),她非但沒(méi)有責(zé)怪的意思,反而大加袒護(hù)。其實(shí),她是不喜歡禮教束縛的家庭,對(duì)寶玉的玩世不恭大加贊賞,這應(yīng)該是寶玉和黛玉愛(ài)情的進(jìn)一步發(fā)展,寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí),考取功名時(shí),黛玉卻顯示出對(duì)功名的唾棄。在她柔弱的外表里面,卻帶著對(duì)舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點(diǎn)!

雖然黛玉對(duì)寶玉的不考功名欣賞,可她卻耐心的教香菱吟詩(shī),教給香菱知識(shí)。她并不反對(duì)知識(shí)和文學(xué),只是厭惡功名罷了。她細(xì)心、耐心、全心地教香菱吟詩(shī),為的是讓姐妹們擺脫命運(yùn),誰(shuí)能夠和她相比呢?沒(méi)有認(rèn)的!

再說(shuō)說(shuō)她的純潔和不著一絲心機(jī)。林妹妹讀《西廂記》,這在當(dāng)時(shí)酸的上是一本禁書(shū),特別是對(duì)于大家閨秀來(lái)說(shuō),更是不能讀。林妹妹根本沒(méi)想這么多,她讀《西廂記》是帶著對(duì)張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛(ài)情的崇拜來(lái)讀的,是欣賞其間的美。寶姐姐批評(píng)“林妹妹怎么讀這樣的書(shū)呢?我告訴老太太去。”寶釵在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名,可是在偷聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)被別人發(fā)現(xiàn)時(shí)卻說(shuō)“林妹妹剛走過(guò)來(lái).”以此來(lái)誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹,找不到知己,沒(méi)人能傾聽(tīng)她的話(huà),也只有和寶玉能談得來(lái),便經(jīng)常在他面前耍小性子。

純潔,天真,不諳世事復(fù)雜,內(nèi)心頑強(qiáng)反抗封建主義的網(wǎng),熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖擊巖石的峭壁,不是一湖死水,而是一直向前流動(dòng)的水。

嘆只嘆那舊社會(huì)的大網(wǎng)給了林妹妹太多的壓抑和沉悶,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能在一起,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她追求了,盡力了。

她的的確確是一塊純潔的,無(wú)瑕的“通靈寶玉”。

也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒女情。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"。

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

讀完四大名著的體會(huì)篇六

四大名著我最鐘情于《紅樓夢(mèng)》。電視劇也看過(guò)好幾遍。我卻不能說(shuō)把這本書(shū)看的很透,在這,我只能用我的笨拙的文筆粗淺的談?wù)勎业目捶?。我總認(rèn)為紅樓夢(mèng)的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì),不管是家族的,愛(ài)情的,仕途的,都是走向沒(méi)落,這在喜聚不喜散,愛(ài)好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說(shuō)中并不多見(jiàn)。但是每當(dāng)讀罷紅樓,心里酸酸的。不知是為了什么。是為了榮寧二府的家破人亡?紅粉麗人的香消玉殞?還是投機(jī)分子的欺世盜名?好像每種都有一點(diǎn)。但總是覺(jué)得那不是全部。

對(duì)于這本著作,作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法,繪畫(huà),詩(shī)詞,歌賦,音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇.如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補(bǔ)裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現(xiàn)在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采??這一切,都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳.讓人驚嘆作者的才華。

讀完四大名著的體會(huì)篇七

在暑假里我通讀四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

整部水滸傳,主要是講在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。

我在讀書(shū)時(shí),常常會(huì)被作者那入情入境的描寫(xiě)給深深地吸引住,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱(chēng)快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。

在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊后再去造反,毀自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下黃泉路??梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀宋江的也還是他的忠義。

在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝?!崩铄邮且话寻甯?,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物?!钡谌骸斑@兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

讀完四大名著的體會(huì)篇八

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,能夠解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿(mǎn)腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,能夠不相信神,卻不能夠不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣。

讀完四大名著的體會(huì)篇九

這個(gè)暑假,媽媽讓我閱讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》。這是由明代小說(shuō)家吳承恩所著的一部文學(xué)巨著。

這部小說(shuō)寫(xiě)的是師傅唐僧,帶領(lǐng)大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚,一起到西天取經(jīng)的故事。從唐朝長(zhǎng)安到天竺國(guó)路途遙遠(yuǎn)、山高路險(xiǎn)、妖魔鬼怪經(jīng)常出沒(méi),他們師徒四人齊心協(xié)力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn),最后成功取得真經(jīng)。

讀完這部小說(shuō),書(shū)中的人物形象讓我久久回味,他們雖不完美,但個(gè)性鮮明:唐僧雖然手無(wú)數(shù)雞之力,數(shù)次差點(diǎn)死在妖精的手里,但到西天取得真經(jīng)的信念卻從來(lái)沒(méi)有絲毫動(dòng)搖過(guò);孫悟空神通廣大,一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,卻仍然跳不出如來(lái)佛的手掌心;豬八戒憨態(tài)可掬,還有點(diǎn)小自私;沙和尚勇挑重?fù)?dān)、沉默寡言。

書(shū)中的人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我有了新的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟:

遠(yuǎn)大的理想很重要。唐僧就是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,他立志要到西天取回真經(jīng),歷經(jīng)各種艱難險(xiǎn)阻,這種理想也從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),所以他成功了。我作為一名小學(xué)生,立志要成為一名科學(xué)家,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我一定要堅(jiān)持自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想爭(zhēng)分奪秒、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

任何成功都不是隨隨便便得來(lái)的。唐僧有到遙遠(yuǎn)的國(guó)度取得真經(jīng)的偉大理想,但路上經(jīng)歷了九九八十一難,他沒(méi)有絲毫退縮,迎難而上,和團(tuán)隊(duì)成員一起把困難一一化解,他成功了。我現(xiàn)在也有成為科學(xué)家的理想,但遇到困難經(jīng)常不自信,老想放棄。唐僧是我學(xué)習(xí)的榜樣,我意識(shí)到了任何成功都不是隨隨便便得來(lái)的,就像古語(yǔ)說(shuō)的一樣寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們一起加油,為了理想迎難而上!

我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫(huà)了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽(tīng)、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)、也忘記了這是歷史。

三國(guó)演義里面刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱(chēng)為:治世之能臣,亂世之_雄的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约?,如果我要在三?guó)時(shí)代我會(huì)是誰(shuí)?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國(guó)演義》,有趣的故事情節(jié),回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說(shuō):每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。我感覺(jué)《三國(guó)演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂?guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。

讀完四大名著的體會(huì)篇十

作為一名中華文化的繼承者和傳承者,我們熟知的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著。這四部作品財(cái)富博大,不僅為我們展現(xiàn)了千年古都的瑰麗、玄幻而又震撼的文化內(nèi)涵,也為我們提供了豐富的心靈食糧。讀四大名著,是一種懷古敬師、修身養(yǎng)性的過(guò)程。我在閱讀四大名著的過(guò)程中,受益匪淺,下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的心得體會(huì)。

一、鉆研《紅樓夢(mèng)》,深入理解人性。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作,也是中華文化的瑰寶之一。它以寶黛之戀為主線,展現(xiàn)了清代貴族社會(huì)的眾生相。它高超的藝術(shù)表現(xiàn)手法,使得人物栩栩如生,深入人心。我在讀完《紅樓夢(mèng)》后,深深地感受到了人性的復(fù)雜。寶玉雖然性格溫柔,不懂世事,但又在感情上十分執(zhí)著。而黛玉的哀傷卻又不止向?qū)毥o出的一點(diǎn)點(diǎn)安慰,這種執(zhí)著留下了多少遺憾和傷痛。另外就是費(fèi)揚(yáng)妮,她在小說(shuō)中飾演了肆無(wú)忌憚和自私的小丑,最后卻被慘遭家族拋棄的命運(yùn)嚇得病死離世。整個(gè)小說(shuō)質(zhì)樸中見(jiàn)深沉,細(xì)節(jié)中演繹了一段永恒的悲涼人生。

二、閱讀《西游記》,體悟人生真諦。

《西游記》以唐僧為主角,描述了他領(lǐng)著悟空、八戒和沙僧去西天取經(jīng)的歷程。在這一過(guò)程中,我們看到了佛教包括慈悲、善良等重要思想,以及人與人之間的愛(ài)和關(guān)愛(ài)。我在讀完《西游記》后,體會(huì)非常深刻。《西游記》中的人們對(duì)于取經(jīng)之途,不計(jì)較個(gè)人的得失,以拯濟(jì)天下之蒼生為己任。我們的人生也應(yīng)如此,不斷將自己的能力轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù),為社會(huì)付出自己所能給予的一切?!段饔斡洝返淖畲筇攸c(diǎn)是它通過(guò)李十二妹、白龍馬等配偶于主線之外的汪洋大海中,勾勒出中國(guó)傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn),并貫穿了國(guó)之大業(yè)和民族精神。

三、分析《水滸傳》,領(lǐng)略人生幽默與忠勇精神。

《水滸傳》是一部充滿(mǎn)了幽默的小說(shuō),同時(shí)也是一部關(guān)于忠勇精神的故事。這給我們的啟示是:在生活中,我們要常保樂(lè)觀向上的思想,同時(shí)也要有強(qiáng)大的忠于心,做事情不辭苦、不怕難,做到忠誠(chéng)、勇猛。同時(shí),《水滸傳》還提醒我們:人情冷暖,珍重交友。武松的故事描繪了朋友之間的義氣以及宋江頂天立地的英雄形象想必令人銘記口服。

四、研究《三國(guó)演義》,了解當(dāng)時(shí)歷史風(fēng)格。

五、作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)重視傳統(tǒng)文化與精神信仰。

在當(dāng)代青年中,文化傳承和精神信仰不甚注重,這對(duì)于我們的文化底蘊(yùn)積淀和自個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展都大有損失。因此,我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積淀,同時(shí)也應(yīng)該樹(shù)立健康積極的精神信仰,鼓勵(lì)大眾以勇氣向前,盡己所能為國(guó)家社會(huì)獻(xiàn)上自己應(yīng)有的力量,做出對(duì)得起自己良知的人。

總之,讀四大名著,對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀和生活態(tài)度都有很大的啟示和影響。也希望所有的青年朋友能夠認(rèn)真閱讀四大名著,領(lǐng)悟其中的道理,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)光大。

讀完四大名著的體會(huì)篇十一

在這個(gè)假期中,我細(xì)細(xì)品讀了我國(guó)的四大名著。其中,《三國(guó)演義》給我的印象最深刻。

《三國(guó)演義》是--第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。它的作者是羅貫中。書(shū)中講述的是從東漢末年到西晉初年近一百年間,魏、蜀、吳三國(guó)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),概括了這一時(shí)代的歷史巨變。

我也很喜歡趙云。趙云,字子龍,蜀國(guó)五虎將之一。在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》和《趙云截嫂奪阿斗》那兩回,趙云都奮力保護(hù)劉備的兒子阿斗。特別是在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》的那一回。趙云在和曹軍廝殺時(shí),丟了甘夫人和阿斗。于是,趙云一邊奮勇殺敵,一邊尋找夫人和阿斗。終于,他救出了甘夫人和阿斗。當(dāng)趙云回去,把阿斗交給劉備時(shí),劉備把阿斗扔在地上,說(shuō):為了這個(gè)孩子,差點(diǎn)損失我一員大將!趙云慌忙抱起阿斗,說(shuō):我就是肝腦涂地,也報(bào)答不了主公的恩情?。内w云的`話(huà)中,我感受到趙云的了忠心耿耿;在殺敵時(shí),我又感受到了趙云的英勇。我真佩服他。

《三國(guó)演義》中,我還喜歡重情義的關(guān)羽和老實(shí)的魯肅。我最討厭的,就是呂布了。因?yàn)閰尾家?jiàn)利忘義,收了董卓的禮就殺了自己的義父丁原,真是令人討厭!讀了這本書(shū),我覺(jué)得一些人太喜歡爭(zhēng)權(quán)奪利,互相殘殺,真不應(yīng)該!

《三國(guó)演義》不但用小說(shuō)的方式向我們展示了三國(guó)時(shí)期的情景,還讓我親眼目睹了三國(guó)時(shí)期那些人物的英姿,讓我永生不忘。

讀完四大名著的體會(huì)篇十二

作者施耐庵吧《水滸傳》里的108位好漢刻畫(huà)的是活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)身懷絕技、神通廣大,如:梁山好漢:“及時(shí)雨”宋江、“花和尚”魯智深。我最喜的是“豹子頭”林沖和“花和尚”魯智深。他們正直、豪爽的性格總是浮現(xiàn)在我的面前。

宋江、魯智深、林沖身上的精神使無(wú)比的,他們的戰(zhàn)斗甚是精彩!

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