隨手拍工作方案(優(yōu)秀19篇)

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隨手拍工作方案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-08 23:25:13     小編:字海

找到合適的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機遇。在制定方案時,我們需要先明確我們的目標是什么。這些方案范文是經(jīng)過仔細篩選的,具有很高的參考價值。

隨手拍工作方案篇一

主要原則:突出重點、體現(xiàn)特色,提倡多種市樹市花。廣泛動員,積極引導(dǎo)轄區(qū)單位、市民開展義務(wù)植樹,力爭城市綠化率和綠化覆蓋率有大幅度增長,人居環(huán)境得到明顯改善。

工作目標:轄區(qū)造林綠化3000株以上,其中大苗130株以上,新建或改造綠地面積30畝左右。

街道辦事處做好轄區(qū)單位開展綠化美化活動的協(xié)調(diào)、督辦、檢查驗收、宣傳等工作,并開展好本級機關(guān)綠化活動。各社區(qū)居委會廣泛動員轄區(qū)企事業(yè)單位、居民參與綠化美化活動中來,聯(lián)系對口幫扶單位在轄區(qū)開展植樹活動,并保質(zhì)保量完成本單位人均一棵樹的綠化目標任務(wù)。文明單位結(jié)合實際,積極完成本單位植樹任務(wù),并做好管護工作,確保成活率。

街道辦事處綠化美化工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

1、工作部署階段:各社區(qū)全面調(diào)查轄區(qū)單位綠化植樹計劃,并及時掌握工作動態(tài)。

2、綠化階段:各單位全面啟動綠化美化行動,保質(zhì)保量完成下達的工作任務(wù)。

3、檢查階段:街辦全面檢查各單位、社區(qū)落實綠化美化工作情況。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要予以高度重視,迅速組織工作專班,提前部署植樹工作。

(二)明確責任。各單位對照《街道20xx年綠化美化重點單位任務(wù)分解表》(見附件1)的工作要求,明確任務(wù),明確責任,按時、保質(zhì)、保量實施綠化美化工程。

(三)工作督辦。各單位按照“進度一日一報,工作一周一報”的要求,及時向街道辦事處匯報本單位工作進展情況(見附件2)。并做好圖片、文字等資料的收集、整理及新聞宣傳工作。

隨手拍工作方案篇二

根據(jù)《省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實施意見》和《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施方案》精神,學(xué)校決定每年4月和10月開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,為保證活動有效實施,特制定本方案。

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》精神和全國教育工作會議精神,以建設(shè)高效課堂為重點,認真組織課程教學(xué)改革,實施愉快教育,打造成長樂園,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

打造高效課堂,實現(xiàn)高效低負。

1、構(gòu)建高效課堂。

學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗,牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念和全面質(zhì)量觀,通過學(xué)習(xí)、展示、交流、合作、改革等策略,促進學(xué)校有效校本研修機制建立,促進教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價、教學(xué)反思能力的持續(xù)提高,形成高效課堂教學(xué)基本模式,形成三維目標的有效教學(xué)方式和策略,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握方法,獲取知識,形成能力,培養(yǎng)情感態(tài)度和價值觀。進一步改變教師教育教學(xué)理念,提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研讀與把握課程標準和教材,不斷探索各種課型的有效教學(xué)方法和手段。做到課前備課高標準、教學(xué)方式高要求、學(xué)習(xí)方式高效率、課后反思高質(zhì)量。在八年級建立課改特區(qū),主動積極穩(wěn)妥進行綜合改革與單項改革試點,在七年級試點小班教學(xué)。

2、健全教研組織。

以“個人反思——同伴互助——專業(yè)引領(lǐng)——共同提高”為基本模式,以教育教學(xué)實踐中真實的問題為研究對象,開展教學(xué)觀摩研討、教學(xué)總結(jié)反思、教學(xué)案例分析,著力解決教學(xué)改革中的熱點和難點問題。實現(xiàn)教研活動的制度化、規(guī)范化、高效化,建立以優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和練習(xí)設(shè)計為重點的集體備課模式,形成有較高質(zhì)量的教案、學(xué)案、訓(xùn)練。優(yōu)化教研活動的環(huán)境和條件,提高教研組長的待遇。積極開展校際互動,推行網(wǎng)絡(luò)教研,拓寬研究渠道。

3、推進評價改革。

立足于促進學(xué)生的全面發(fā)展,推行綜合素質(zhì)評定,開展杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀特長生申報、推薦與表彰。學(xué)科評價,考查科目的評價注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,單一性評價和發(fā)展性評價相結(jié)合,平時考查與期末考查相結(jié)合,口試與筆試相結(jié)合,書面考試與操作考試相結(jié)合的形式進行評價,強化評價的多元化、多樣化、多層化,重過程、重發(fā)展、重結(jié)果。考試科目的評價按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標來衡量,保證評價的全面、科學(xué)。

4、提升教師素質(zhì)。

以“個人學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開展教學(xué)競賽、專題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課)等活動,促進校本研訓(xùn)的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質(zhì)。加強教師教育技術(shù)能力建設(shè),開展以新知識、新技術(shù)、新方法為重點的教師教育能力培訓(xùn),進一步強化教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力,大力推廣現(xiàn)代教育手段,重視教學(xué)資源搜集與整合,啟動教學(xué)資源互惠行動。重視使用普通話教學(xué)。同時加強教師師德教育,建立學(xué)生、家長和社會參與的監(jiān)督體系,加強教師師德檔案建設(shè),完善師德評價機制,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現(xiàn)作為績效考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

5、優(yōu)化常規(guī)管理。

高標準落實《監(jiān)利縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)一百條》,切實抓好備、教、改、輔、考、評六大環(huán)節(jié),充分發(fā)揮年級組的集體力量,備精品課,出優(yōu)質(zhì)課。在課堂教學(xué)過程中,在重視知識目標達成的同時,體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以培養(yǎng)能力為主旨的教學(xué)理念,進行有效的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),通過教育現(xiàn)代技術(shù)手段的使用,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使課堂教學(xué)“輕負高效”。規(guī)范學(xué)生訓(xùn)練,作業(yè)設(shè)置要精心,作業(yè)份量要精準,作業(yè)形式要精樣,作業(yè)批改要精細。開展各種課外興趣活動,發(fā)展學(xué)生個性特長。開展讀書考級,加強語文實驗室與班級圖書角建設(shè),繼續(xù)進行經(jīng)典誦讀加試。加強質(zhì)量監(jiān)控與檢測,規(guī)范月考與期中考試,改進常規(guī)教學(xué)檢查,對教師的教學(xué)常規(guī)工作要進行定性、定量評價,保證月查月檢有制度、有過程、有記載、有通報、有效果。積極參與縣、市級活動,認真迎接教學(xué)視導(dǎo)。

6、落實配套措施。

立足學(xué)生自我教育,完善校本德育課程,實施體驗式德育。成立赤生團校,培養(yǎng)學(xué)生責任感,學(xué)生管理學(xué)生。走進學(xué)生心靈,堅持正面教育。加大教學(xué)投入,優(yōu)化后勤保障。辦好家長學(xué)校,實現(xiàn)家校合作。加大宣傳力度,辦好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,指導(dǎo)課程教學(xué)改革,弘揚質(zhì)量文化,擴大課程改革影響。

7、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

組員:

1、宣傳發(fā)動階段(月10日或月10日前完成)。

認真組織學(xué)習(xí)《監(jiān)利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動實施方案》,明確開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動的意義、目標、任務(wù)、措施和要求,提高教師的思想認識。

(1)以“集體備課”為突破口,研究科學(xué)、有效的集體備課模式。

(2)以“打造高效課堂”為切入點,開展“精彩一課”活動,人人上一節(jié)好課(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課)。

(3)學(xué)校分學(xué)科對“精彩一課”進行等級評定,評選出優(yōu)秀案例,評價結(jié)果將作為年終評估教師教學(xué)業(yè)績的指標之一。

(4)每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊。

3、整改總結(jié)階段(4月或10月底完成)。

(1)撰寫“教學(xué)質(zhì)量月”活動總結(jié)。

(2)收集整理“精彩一課”案例。

(3)撰寫“一節(jié)好課帶給我的啟示”教學(xué)反思或優(yōu)質(zhì)教案或聽課隨筆。

(4)評選“教學(xué)質(zhì)量月”活動先進個人、先進教研組長,整理先進材料。

(5)整理“教學(xué)質(zhì)量月”活動資料,分類歸檔。

隨手拍工作方案篇三

為了探索促進學(xué)校依法辦學(xué)、主動發(fā)展的教育管理機制,認真貫徹《丹徒區(qū)制定和實施學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,建立學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價制度的工作方案》的通知精神,強抓發(fā)展機遇,引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)、主動發(fā)展,全面反思總結(jié)過去三年學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn);深刻思考學(xué)校未來三年發(fā)展的目標定位;積極探尋目標達成的有效途徑和方法。推進學(xué)校及早制定出20xx—20xx三年發(fā)展規(guī)劃。進一步明確方向,聚合力量;把握機遇,續(xù)寫新篇。為做好前期工作,特制訂此工作方案。

1、成立統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2、成立重點發(fā)展項目規(guī)劃小組:。

(1)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃組:

(2)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量推進實施規(guī)劃組:

(3)學(xué)校特色建設(shè)規(guī)劃設(shè)計組:

(4)學(xué)校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃組:

(5)校園文化建設(shè)規(guī)劃組:

(6)教育科研課題研究規(guī)劃組:

(一)前期準備階段(4月12日—4月20日)。

1、召開校行政會,安排此項工作,成立相關(guān)組織。

3、完成前期調(diào)研的相關(guān)準備工作。

(二)調(diào)研、反思、總結(jié)、建言階段(4月21日—5月30日)。

1、召開全校大會動員。下發(fā)問卷調(diào)查表。(5月7日周一)。

年級組長于5月21日(周一)收齊后,交張主任。

2、召開座談會,廣泛征求意見和建議。

召開學(xué)生干部座談會。

召開統(tǒng)戰(zhàn)對象座談會。

召開骨干教師座談會。

召開部分黨員座談會。

3、整理相關(guān)信息,形成書面報告。(6月7日前完成)。

(三)起草修改《三年發(fā)展規(guī)劃》階段(6月10日—6月30日)。

1、成立撰寫小組,承擔相關(guān)起草工作。

2、撰寫初稿提綱。

3、討論修訂初稿(6月20日前完成)。

4、提交校務(wù)會、黨總支會討論。

5、征求教代會代表意見。

(四)專家論證階段(7月1日—7月15日)。

召開論證會,聘請市區(qū)教育專家進行論證指導(dǎo)。

(五)提交學(xué)校教代會討論審核階段(8月14日—8月25日)。

召開學(xué)校教代會,討論審議《市堰寶中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。

(六)實施階段(20xx年9月----20xx年6月)。

按照《三年發(fā)展規(guī)劃》的分工安排和職責權(quán)限,相關(guān)人員負責具體實施的領(lǐng)導(dǎo)工作。

隨手拍工作方案篇四

錫太一級公路辛莊收費站按照蘇州市交通運輸局安全保衛(wèi)處《關(guān)于切實做好當前防汛防災(zāi)工作的通知》精神,積極采取各項措施,全面做好防汛防災(zāi)工作。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)、落實工作。收費站成立了由站長負責、征稽股牽頭、一線班組及各安全責任部門為主的防汛防災(zāi)工作小組,把防汛防災(zāi)工作作為當前的重要工作來抓。

二是加強教育,提高意識。加強收費站職工安全教育,提高防范意識。組織召開防汛防災(zāi)工作會議,進一步增強職工做好防汛防災(zāi)工作的責任感,全力做好安全生產(chǎn)工作。

三是落實預(yù)案,防患未然積極落實防汛防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確工作職責,實行24小時行政值班與防汛突擊隊待命聯(lián)動的汛期安全保障制度,確保災(zāi)害天氣及時預(yù)警、突發(fā)事件先期正確處理、及時準確上報信息、應(yīng)急處置各項工作、善后工作妥善安排。

四是強化安檢,排除隱患。防汛防災(zāi)工作小組定期對收費站區(qū)避雷設(shè)施、安全標志標線等部位開展安全巡查,對車道設(shè)施、配電房等重點安全保障部位重點檢查,監(jiān)控、計算機等設(shè)施設(shè)備加強維護管理,及時排查安全隱患,確保收費人員安全及監(jiān)控系統(tǒng)、收費系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備正常運行。

五是加強巡查,確保暢通。收費站在做好安全巡檢的基礎(chǔ)上,由一線收費班長負責,每日巡查收費站區(qū),對強降雨造成的站區(qū)路面積水、泥沙沉積等問題,及時組織當班稽查人員進行疏通、排水、清掃,改善收費車道通行環(huán)境,確保不因積水問題產(chǎn)生安全隱患,保證過往車輛安全通行。

隨手拍工作方案篇五

我區(qū)各級學(xué)科帶頭人、骨干教師(均含培養(yǎng)對象,下同)和農(nóng)村教師結(jié)成“對子”,學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村學(xué)校教師互幫互學(xué),共同進步。

1:《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對協(xié)議書》。

要求:城區(qū)小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對對象應(yīng)選擇農(nóng)村基層校;集團內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結(jié)對;農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結(jié)對;為保證效果,結(jié)對雙方須在學(xué)段、學(xué)科上一致;結(jié)對為“一對一”模式,不允許一人結(jié)多對。

城市、農(nóng)村學(xué)校進行校際聯(lián)系,協(xié)商安排教師結(jié)對,并于5月30日之前填寫《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》(見附件2),并于當天把《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》發(fā)送至。

要求:各校應(yīng)充分尊重結(jié)對雙方意愿,結(jié)合聘約合同、職稱評聘、年度考核、績效量化等文件精神做好工作,嚴禁不經(jīng)結(jié)對雙方同意而強行安排。其它要求同上。

區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校于6月13日之前對各校上報材料進行審核、確認。

結(jié)對雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶協(xié)議書》(見附件1),《協(xié)議書》一式五份,協(xié)議雙方各保留一份、雙方學(xué)校各保留一份、進修學(xué)校備案一份。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書》送交進修學(xué)校培訓(xùn)處老師,聯(lián)系電話:。

9月份開始按學(xué)期落實幫扶協(xié)議。

(一)學(xué)科帶頭人、骨干教師對農(nóng)村教師進行教學(xué)設(shè)計點評、作業(yè)布置批改、試卷點評等工作,需雙方提供過程性材料。學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽評課,每一場須提供教案、聽課記錄外,還須提供活動照片作為佐證,每場活動照片兩張:一張授課教師照片,一張聽課教師照片,照片保留正確的exif信息,無需打印。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負責人(照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負責人),由各校師資培訓(xùn)負責人整理后歸檔備查。區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校每學(xué)期初組織人員到各校檢查上學(xué)期結(jié)對材料并進行通報。

(二)以上四項結(jié)對幫扶內(nèi)容中,如學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)農(nóng)村教師在區(qū)級及以上某項內(nèi)容比賽中獲獎,且文件(證書)上體現(xiàn)指導(dǎo)教師名字,則結(jié)對雙方無需提供該項幫扶內(nèi)容的過程性材料,只需提供文件或證書即可。

(三)鼓勵結(jié)對雙方利用全區(qū)教研、片區(qū)教研、校本教研、送教下鄉(xiāng)、公開周、校際互動等活動,把結(jié)對幫扶工作結(jié)合進去,減輕雙方不必要的負擔。

學(xué)科帶頭人、骨干教師能落實結(jié)對工作的',在滿五年考核中給予相關(guān)項目認定。

(一)因任何因素導(dǎo)致結(jié)對雙方中無法繼續(xù)開展工作的,雙方均應(yīng)及時上報學(xué)校師資培訓(xùn)負責人,由學(xué)校師資培訓(xùn)負責人重新安排結(jié)對工作并上報進修學(xué)校培訓(xùn)處老師。

(二)堅持結(jié)對雙方雙向選擇的原則,結(jié)對幫扶協(xié)議有效期為一年。一年后,雙方均有權(quán)解除協(xié)議,重新選擇結(jié)對對象。做法如上。

(一)本方案中的“農(nóng)村學(xué)?!敝傅氖牵浩瑓^(qū)九年一貫制學(xué)校、初中校、中心校、基層校,街道中心基層校(不含中心校),霞林街道中心基層校(不含中心校)。

(二)20xx年9月及以后新任教師、指導(dǎo)教師因已簽訂《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》,內(nèi)容涵蓋五年成長指導(dǎo)規(guī)劃,故無需參加本次結(jié)對幫扶工作。新任教師、指導(dǎo)教師只需向?qū)W校上交《新任教師培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)議書》復(fù)印件即可。

隨手拍工作方案篇六

本學(xué)期,我校的語文教學(xué)教研工作將以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),圍繞中心學(xué)校開展的各項工作,加強教育教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),結(jié)合我校的校情,在全體老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。,現(xiàn)計劃開展以下內(nèi)容:

1、繼續(xù)組織語文教師以自學(xué)為主要模式,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向多個目標。將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

2、組織老師外出聽課、上課、培訓(xùn),在大環(huán)境里感受新課程語文,接受名師熏陶,學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)藝術(shù),回校向全校語文老師傳達,談?wù)勊娝劊f說所感所想。讓大家了解名師們的教學(xué)風(fēng)格,接觸最先進最前沿的教育教學(xué)理念,更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

1、高度重視備課。備課在很大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量高低,老師要用足功夫,不僅吃透文本,內(nèi)化文本,而且要融匯貫通,充分滲透課改要求,以學(xué)定教,讓文路、教路、學(xué)路整合,形成具有個性特點的備課設(shè)計。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)必須做到嚴謹、細致、縝密、開放、和諧,結(jié)構(gòu)合理,用時科學(xué),重視生成,訓(xùn)練到位,彰顯以生為本,教出語文味道;高效用好課堂每一分鐘,策劃并教優(yōu)每一個教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生學(xué)實、學(xué)真、學(xué)活,張揚個性,養(yǎng)成習(xí)慣,著力于通過提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)要更高的教學(xué)質(zhì)量。

3、更新作文指導(dǎo)。突破作文教學(xué)成人化的瓶頸,全力回歸學(xué)生的童情、童趣、童真與童語,說什么寫什么讓學(xué)生自己的生活作主。低年段寫話要求要低,以育趣為上,有則寫,無則不寫,長短不計。中高年級要認真高效地上好作文指導(dǎo)課,并要沖破舊有的教學(xué)指導(dǎo)模式,做到寫前造境激趣,談化為作而作;寫始放手動筆,淡化技巧技法;寫后互評互診,點化訓(xùn)練重點;自改完善作文,最后按格謄寫。學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。中年段習(xí)作要充分放開,重在樂于表達,從小處著眼,以愛寫為上;高年級作文要努力上格,學(xué)生要有表達欲望,能基本做到言之有序,言之有理,言之有速,文從字順。

4、重視單元測評。高度重視單元檢測,嚴格按進度一單元一檢測,既不能把單元檢測卷當課堂作業(yè)做,更不能當家庭作業(yè)做。學(xué)校要嚴格管理,老師要嚴肅對待,教研組要統(tǒng)一要求。單元卷要即考即評(不可讓學(xué)生代評)、并認真登分造冊,同時要做好試卷分析與講評,搞好查缺補漏,積極矯正教學(xué)。

5、加強寫字訓(xùn)練。一是分年段練好鉛筆字、鋼筆字和毛筆字,特別要上好寫字課,用好書寫空間和書寫資源;二是將寫字貫穿到語文學(xué)習(xí)行為的一切書寫中去,既包括課內(nèi)一切作業(yè)與書寫,也包括課外的主要作業(yè);三是老師要用多種形式訓(xùn)練學(xué)生寫字,并多搭建平臺為學(xué)生提供練寫條件,并納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價之中。

1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。確立行之有效的組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,注意吸收課改前沿信息,加強組際和校際的橫向聯(lián)動。每次教研活動有準備、有中心、有重點發(fā)言人,有教研活動記錄,努力激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,使其洋溢著濃厚的教研氛圍,提高教師駕馭課堂的能力,使教研組真正成為語文教師學(xué)習(xí)的陣地,成長的家園。

2、加強課改過程管理。各科語文教師積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的能力。加強學(xué)生的小練筆,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,促進學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3.加強各類素質(zhì)競賽的輔導(dǎo),以促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

1、抓住契機,認真組織教師參加各級各類競賽,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。

2、積極參加各項論文評比活動。在進行繁重的教學(xué)工作的同時,組織教師潛心研究、自覺反思,不斷地總結(jié)與提高,筆耕不輟,教研風(fēng)氣濃厚。

3、積極組織學(xué)生參加各項競賽。

總之,在這一學(xué)期里,我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。

隨手拍工作方案篇七

為切實做好中心城市防汛工作,在確保汛期城市安全供水的同時,配合我市防汛各項任務(wù)落到實處,根據(jù)供水公司20xx年防汛工作方案,結(jié)合實際,制訂監(jiān)察部防汛工作方案如下:

牢固樹立防大汛、抗大澇的思想,按照中心城市防汛工作的總體部署,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,落實任務(wù),全力做好水廠取水頭部、凈水廠、供水加壓站、供水管網(wǎng)、家屬院等重點區(qū)域、重點部位的汛期檢查、監(jiān)控和防范工作,確保汛期不發(fā)生洪澇災(zāi)害,確保城市安全供水和員工人身、財產(chǎn)安全,同時配合做好汛期責任防控路段的排水暢通,道路和橋梁通行安全。

按照城市防汛工作“全體參與、人人有責”的要求,明確各部室防汛責任任務(wù)。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)察部部長鄭黎偉任組長,為防汛工作總指揮;其他副部長為副組長,負責承擔防汛責任任務(wù)的指揮協(xié)調(diào);各班組長為成員,具體負責承擔防汛責任任務(wù)的督促落實。要明確本部室防汛分工和責任,做到人員到位,思想到位,工作到位,落實到位。

(二)措施得力。在落實防汛工作中,一要強化認識,做好防大汛準備,遇大到暴雨,分管部長及各班組長必須在各自所負責的防汛崗位上;二要突出重點,要在保證安全的前提下,千方百計做好防汛工作,確保正常供水;三要強化措施,做到重點部位要有重點措施,防汛物資儲備足夠、及時到位;四要責任到人,確保人員到位、思路清晰,分清工作孰輕孰重,突出汛期防大汛意識。五要服從調(diào)度,在防汛工作中,要服從公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,及時充實到防汛最需要的地方。

(三)嚴肅紀律。對以下行為,將依據(jù)國家、省、市防汛有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,追究相關(guān)分管部長和責任班組的責任。一是因防汛措施落實不力,造成責任區(qū)域汛期發(fā)生內(nèi)澇、損失嚴重的;發(fā)生房屋倒塌,造成財產(chǎn)損失和人員傷害的;發(fā)生安全生產(chǎn)事故,不能正常生產(chǎn)的。二是按照《方案》各部室承擔的防汛工作職責,因檢查不嚴,組織落實不力,責任不到位,出現(xiàn)責任事故,嚴重影響正常工作開展和生活秩序,損失嚴重的。

(四)加強值班。一是要做好值班記錄和通話記錄,大雨、暴雨期間分管部長和各班組長一律不準關(guān)閉手機,保持通訊工具24小時暢通;二是一旦發(fā)生較大降雨,分管部長和各班組長要堅守在防汛工作崗位上,并立即組織人員進行全面巡查,實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)道路、區(qū)域內(nèi)澇情況要及時處置,并向公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

隨手拍工作方案篇八

以教育局中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

隨手拍工作方案篇九

為進一步營造數(shù)字迎新氛圍,強化校園文化建設(shè),定格校園迎新精彩瞬間,激發(fā)20xx級新生熱愛祖國、熱愛校園、積極參與文明校園創(chuàng)建活動的熱情,現(xiàn)就開展20xx年迎新“校園隨手拍”活動具體事項安排如下:

“師大,我來了”。

9月16日至9月28日。

20xx級新生(包括本科生、研究生)。

進入師大微哨手機客戶端,點擊“隨手拍”應(yīng)用圖標,即可參與活動。具體參與方法請按以下步驟操作:

方法一:

第一步,點擊應(yīng)用右下角“拍一張”按鈕;

第二步,點擊“拍照”按鈕,從手機相冊選取已經(jīng)拍攝好的照片,依次填寫相關(guān)信息,確認后發(fā)布照片。

方法二:

第一步,點擊應(yīng)用右下角“拍一張”按鈕;

第二步,點擊“拍照”按鈕,拍照后依次填寫相關(guān)信息,確認后發(fā)布照片。

一等獎3名。

獎品:證書+小米air2s真無線藍牙耳機。

二等獎8名。

獎品:證書+星巴克不銹鋼保溫杯1個。

三等獎20名。

獎品:證書+小米插線板(三孔位)。

學(xué)院組織獎2個。

獎品:證書+獎金(500元)。

注:以上獎品、獎金由徐州移動銅山分公司贊助支持。

根據(jù)作品質(zhì)量、點贊數(shù)等綜合評選出各個獎項,同一作者獎項不兼得。組織獎參照學(xué)院新生參賽組織情況、獲獎情況等確定。請各學(xué)院廣泛宣傳,積極組織新生參賽。

隨手拍工作方案篇十

通過保定特產(chǎn)的展銷活動,讓同學(xué)們把關(guān)愛帶回家。

特產(chǎn)帶回家,親情永牽掛。

(一)市場環(huán)境。

(二)消費特征。

大學(xué)生的消費具有情緒性的特點,具有示范效應(yīng),容易受到商家宣傳和促銷方式的引導(dǎo)(尤其在重大節(jié)假日期間例如寒假),同時消費時具有沖動的特點,因此寒假帶特產(chǎn)回家的活動一經(jīng)宣傳會立刻引起學(xué)生們的關(guān)注,促進消費。

(三)消費因素。

寒假回家?guī)ФY品。

(四)市場潛力。

時值寒假來臨之際,是校園特產(chǎn)銷售的最佳時機,主要是大一學(xué)生首次回家,必定會帶回當?shù)氐牟糠痔禺a(chǎn)回家,表達對家人的心意。還有高年級的學(xué)生也會這樣的潛在需要。駐保高校有20萬大學(xué)生,大一至少有5萬人,如果按照市場的20%來看的話也有10000銷售潛力,再加上高年級的市場,整體市場很有潛力。

(五)競爭者分析。

根據(jù)往年各個高校特產(chǎn)的銷售情況來看,有部分特產(chǎn)進入高校,但多是零散的學(xué)生代理,銷量有限,而且價格參差不齊,沒有固定和長期的進貨及銷售渠道,沒有宣傳手段,僅是以一段時間的擺攤售賣,難以取得學(xué)生的信任,也不易信息的傳播,影響銷售成績。

(一)目標市場與產(chǎn)品定位。目標市場是駐保高校的所有師生。

產(chǎn)品定位是回家饋贈親友的禮品!

(二)價格定位:低于市場價銷售(具體根據(jù)成本和費用計算)。

(三)銷售方式:校園展銷。

(四)廣告宣傳。

隨手拍工作方案篇十一

為更好配合我區(qū)開展“六城同創(chuàng)”“治六亂”工作,充分利用輿論監(jiān)督的力量,創(chuàng)新宣傳形式,強化亂貼亂掛、亂排亂棄、亂擺亂賣、亂搭亂建、亂停亂放、亂沖亂撞等“六亂”現(xiàn)象曝光力度,加強正面典型宣傳,使廣大人民群眾理解、支持整治行動,營造自覺抵制“六亂”行為,共建潔凈楓溪的良好氛圍。

一、活動主題。

隨手拍工作方案篇十二

快樂感控--“感控隨手拍”

古城開封滿地菊花飄香的季節(jié)!原來他們正在舉辦“感控藝苑”攝影大賽。

最精彩的在后面喲?。?!不信,你看。

活動方案一起發(fā)布,大家紛紛開始行動起來了。定主題、選模特,抓拍、擺拍、甚至連自拍神器都用上了。為了拍出好的照片,還專門到院感科取經(jīng),殷婭科長不厭其煩地給大家講專業(yè)的攝影技巧。

歷時1個月,共收到22個科室51人的113副作品。此次參賽作品突出了“醫(yī)療安全重如泰山,控感重于抗感”的主旨,拍攝內(nèi)容為各個科室醫(yī)院感染管理工作中“讓你怦然心動的瞬間”,充分展示了我院院感工作中正面的突出典型,部分參賽作品獨具科室??铺攸c,使大家一齊領(lǐng)略了屬于院感工作的精彩瞬間。

初賽結(jié)束后活動小組對作品進行初選,入選作品以展板形式向公眾展出。最終選取了16副作品在醫(yī)院微信公眾平臺中進行公開投票。投票活動涉及面之廣超出了我們的'想象,投票活動一經(jīng)發(fā)布,迅速到達大江南北,全院乃至全國積極參與公開投票。6天下來,閱讀量達到16960,投票人數(shù)15057。各個參賽科室凝聚力空前高漲,紛紛使出渾身解數(shù)拉票,經(jīng)過激烈緊張的線上pk,最終選取前6名分獲一、二、三等獎。皮膚科曹倩倩的作品“用心守護手衛(wèi)生”一舉奪得桂冠,而我院的院感管理明星科室中醫(yī)科高巧云護士長的兩副參賽作品“獨舞”、“細致入微”分列第二、三等獎。其實這每一份作品凝聚的都是全科成員的力量,拍攝過程中的群策群力、拉票過程中的凝心聚力都是成功的基石。

隨手拍工作方案篇十三

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展“文明校園創(chuàng)建專題宣傳”活動的通知》精神,落實“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,經(jīng)研究決定,組織開展教職工文明校園隨手拍活動,有關(guān)要求安排如下:

喜迎建校35周年,共創(chuàng)最美樹大校園。

通過文明校園隨手拍活動,進一步推動我校師生思想水平、文明修養(yǎng)的提高,深化“優(yōu)秀課堂創(chuàng)建”、“文明寢室建設(shè)”“文明校園建設(shè)”,增強師生文明意識、愛校意識和共建美麗校園意識,以良好的精神風(fēng)貌和最美形象迎接新中國成立70周年、建校35周年。

(一)活動方式。

請各分工會根據(jù)教職工手機拍攝到的反映文明校園建設(shè)的照片,匯總收集后上傳給校工會。

校工會將于11月中旬從中評比出一、二、三等獎若干名,對積極組織開展此項活動的分工會,給予優(yōu)秀組織獎。

(二)照片要求。

照片內(nèi)容要緊緊圍繞文明校園創(chuàng)建主題,重點突出,畫面簡潔,保證真實性和原創(chuàng)性。

照片須配名稱和說明,格式為:照片名稱、作者單位、作者姓名、電話號碼以及50字以內(nèi)文字說明。

組織和參與隨手拍活動,要遵守法律法規(guī)規(guī)定,不侵犯個人隱私;要遵守安全操作規(guī)程,不得在防火防爆等危險區(qū)域拍照;要維護校園正常秩序,不得影響正常教學(xué)生活。

隨手拍工作方案篇十四

為更好配合我區(qū)開展“六城同創(chuàng)”“治六亂”工作,充分利用輿論監(jiān)督的力量,創(chuàng)新宣傳形式,強化亂貼亂掛、亂排亂棄、亂擺亂賣、亂搭亂建、亂停亂放、亂沖亂撞等“六亂”現(xiàn)象曝光力度,加強正面典型宣傳,使廣大人民群眾理解、支持整治行動,營造自覺抵制“六亂”行為,共建潔凈楓溪的良好氛圍。

一、活動主題。

“治六亂”隨手拍。

二、活動目的。

在開展“治六亂”專項行動基礎(chǔ)上,配合建立我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員的文明檔案。通過發(fā)動廣大人民群眾隨手抓拍文明和不文明行為的照片或視頻,并在媒體公布,褒揚行為美、環(huán)境美的好現(xiàn)象、好行為和好習(xí)慣,重點曝光“六亂”等不文明的行為。讓不文明行為曝光于公眾,讓文明行為得以弘揚,營造全民參與“治六亂”專項行動的良好氛圍。

三、活動時間。

首期:2017年11月1日起至2017年12月1日止。

四、活動參與辦法。

(一)投稿方式。

廣大群眾隨手拍下我區(qū)“六亂”或“治六亂”的照片或視頻(附文字說明),并通過本次活動對外公布的綜合行政執(zhí)法局微信訂閱號(fxqzhzfj)進行投稿,則視為自愿參加本次隨手拍活動。

(二)隨手拍的主要內(nèi)容。

1、褒揚的重點內(nèi)容。

(2)“六亂”整治工作中涌現(xiàn)出的好人好事;

(3)自覺整治“六亂”的熱心人士或志愿者等。

2、曝光的.突出行為。

(1)沿街商鋪占道經(jīng)營以及其他以街代市突出行為(具體到人或門牌);

(2)使用汽車、三輪車占道擺賣商品的流動攤檔;

(3)向河道、溝渠、路邊傾倒、丟棄垃圾的行為;

(4)汽車窗外拋物的行為;

(6)私設(shè)車位鎖、路障雪糕筒、水泥墩等,在道路、人行道占用停車位的行為。

(三)曝光行為的響應(yīng)處理。

區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到來稿后將進行取證核實,核實無誤后在微信公眾號及戶外led電子廣告屏上進行曝光,同時,在24小時內(nèi)落實相關(guān)部門采取整治措施,并對舉報人進行回復(fù)。

五、工作要求。

(一)區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責做好活動的牽頭策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,對媒體曝光的問題落實相關(guān)職能部門進行整治,并及時回復(fù)公布整治情況和工作效果。

(二)區(qū)“六亂辦”將采取多種形式、渠道向社會公布接受活動投稿的微信訂閱號。

(三)共青團潮州市楓溪區(qū)委主要負責協(xié)調(diào)組織各志愿者隊伍開展相應(yīng)的活動配合“治六亂”專項行動,并發(fā)動志愿者踴躍參與隨手拍活動。

楓溪區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”

大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2017年11月1日。

隨手拍工作方案篇十五

根據(jù)“全國文明城市”復(fù)查的測評體系,認真分析研究涉及學(xué)校的各項復(fù)查任務(wù)和責任分工,全面落實、各負其責,認真做好迎檢的各項準備工作,確保以最好的成績通過各項復(fù)查。

(一)成立復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立由書記、校長掛帥;校區(qū)負責人和部門負責人組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)復(fù)查迎檢辦公室,負責統(tǒng)籌學(xué)校的復(fù)查迎檢的準備工作,認真部署,狠抓落實,確保思想認識、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作力量、具體措施和保障機制“五個到位”。

(二)精心準備復(fù)查迎檢材料。

根據(jù)《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》的指標,制定《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系”的測評操作手冊》,層層分解,分工負責,高質(zhì)量完成“全國文明城市”復(fù)查檔案資料的匯總、審核、分類、整理和造冊,力求軟件資料不丟分、實地考察得高分、工作匯報出亮點。

(三)集中開展專項整治。

各校區(qū)、各部門針對承擔的各項復(fù)查目標,找出薄弱環(huán)節(jié),認真制定和完善相應(yīng)措施。本次復(fù)查將《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》進行單列考核,測評結(jié)果單獨排名,該項測評結(jié)果低于85分不能申報全國文明城市。因此,各校區(qū)、各部門要高度重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極引導(dǎo)學(xué)生正確回答《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷(高中生、職校生卷)》;并在學(xué)生的帶動下,引導(dǎo)家長積極參與《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷(家長卷)》的正確回答。

同時,各校區(qū)、各部門應(yīng)針對校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、校園周邊、交通秩序、校園文化氛圍等方面存在的問題,應(yīng)開展專項整治工作。

(四)大力開展創(chuàng)建宣傳。

1、加大宣傳力度,確保人人皆知。及時更新校園宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,利用校園廣播(電視)、校報、校園網(wǎng)、升旗儀式、班會、政治學(xué)習(xí)、教研會等對全體師生進行復(fù)查各項內(nèi)容的宣傳教育,統(tǒng)一認識、營造學(xué)校良好的復(fù)查迎檢氛圍。

2、努力提高廣大師生、家長對復(fù)查迎檢工作的'知曉率、參與度,通過學(xué)生帶動家庭積極參與問卷調(diào)查等工作,動員更多的市民參與復(fù)查迎檢工作。

3、強化信息報送工作。市教育局規(guī)定每半月將學(xué)校復(fù)查迎檢工作進展情況向局迎接文明城市復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組報送一次。學(xué)校安排復(fù)查迎檢辦公室定期撰寫迎檢工作信息,并及時向市教育局報送信息。各校區(qū)、各部門需在每月的13日和28日將本校區(qū)、本部門的復(fù)查迎檢工作進展情況以電子文檔的形式報復(fù)查迎檢辦公室。

(一)高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。各校區(qū)、各部門要充分認識“迎接全國文明城市復(fù)查工作”的重要性和緊迫性,按照全市統(tǒng)一要求,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),統(tǒng)籌兼顧,全面梳理、精心組織,不放松、不僥幸,確保各項復(fù)查迎檢目標順利完成。

(二)明確分工、責任到人。各校區(qū)、各部門要按照市教育局“迎接全國文明城市復(fù)查工作”的要求,層層分解責任目標,抽調(diào)精干人員參與復(fù)查迎檢,做到復(fù)查迎檢工作任務(wù)、責任、人員、進度“四落實”,不推諉、不扯皮。

(三)強化督查、狠抓落實。嚴格按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系”的測評操作手冊》,加強動態(tài)管理,定期、不定期檢查通報。

隨手拍工作方案篇十六

1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會環(huán)保工作積蓄力量。

2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環(huán)保意識,讓隊員在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團委青年志愿者行動部所發(fā)起的環(huán)?;顒又衼?讓同學(xué)們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

第一階段:宣傳動員階段。

1、由院團委組織召開部內(nèi)主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。

2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環(huán)保活動,邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項活動。

第二階段:組織實施階段。

1、本次的活動時間為:2005年4月20日到25日。

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領(lǐng)隊員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。

校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個區(qū)域,分給五個隊,方便全面打掃)。

青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

這是一項長期活動,請廣大同學(xué)、隊員務(wù)必堅持到底并且保持。

隨手拍工作方案篇十七

在開展“治六亂”專項行動基礎(chǔ)上,配合建立我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員的文明檔案。通過發(fā)動廣大人民群眾隨手抓拍文明和不文明行為的照片或視頻,并在媒體公布,褒揚行為美、環(huán)境美的好現(xiàn)象、好行為和好習(xí)慣,重點曝光“六亂”等不文明的行為。讓不文明行為曝光于公眾,讓文明行為得以弘揚,營造全民參與“治六亂”專項行動的良好氛圍。

三、活動時間。

首期:11月1日起至月1日止。

四、活動參與辦法。

(一)投稿方式。

廣大群眾隨手拍下我區(qū)“六亂”或“治六亂”的照片或視頻(附文字說明),并通過本次活動對外公布的綜合行政執(zhí)法局微信訂閱號(fxqzhzfj)進行投稿,則視為自愿參加本次隨手拍活動。

(二)隨手拍的主要內(nèi)容。

1、褒揚的重點內(nèi)容。

(2)“六亂”整治工作中涌現(xiàn)出的好人好事;

(3)自覺整治“六亂”的.熱心人士或志愿者等。

2、曝光的突出行為。

(1)沿街商鋪占道經(jīng)營以及其他以街代市突出行為(具體到人或門牌);

(2)使用汽車、三輪車占道擺賣商品的流動攤檔;

(3)向河道、溝渠、路邊傾倒、丟棄垃圾的行為;

(4)汽車窗外拋物的行為;

(6)私設(shè)車位鎖、路障雪糕筒、水泥墩等,在道路、人行道占用停車位的行為。

(三)曝光行為的響應(yīng)處理。

區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到來稿后將進行取證核實,核實無誤后在微信公眾號及戶外led電子廣告屏上進行曝光,同時,在24小時內(nèi)落實相關(guān)部門采取整治措施,并對舉報人進行回復(fù)。

五、工作要求。

(一)區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責做好活動的牽頭策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,對媒體曝光的問題落實相關(guān)職能部門進行整治,并及時回復(fù)公布整治情況和工作效果。

(二)區(qū)“六亂辦”將采取多種形式、渠道向社會公布接受活動投稿的微信訂閱號。

(三)共青團潮州市楓溪區(qū)委主要負責協(xié)調(diào)組織各志愿者隊伍開展相應(yīng)的活動配合“治六亂”專項行動,并發(fā)動志愿者踴躍參與隨手拍活動。

楓溪區(qū)“六城同創(chuàng)”“治六亂”

大行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

年11月1日。

隨手拍工作方案篇十八

為進一步提高廣大市民的文明意識、道德意識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營造爭創(chuàng)全國文明城市的良好輿論氛圍,市文明辦、市網(wǎng)宣辦決定組織開展“不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍”活動,歡迎廣大網(wǎng)民積極參與,踴躍投稿。

一、活動時間。

5月下旬至12月。

二、主辦單位。

市文明辦,市網(wǎng)宣辦。

三、承辦單位。

安慶日報社新媒體中心。

四、征集內(nèi)容。

反映公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂采亂摘、亂停車輛、亂闖紅燈、翻越護欄、噪音擾民、鋪張浪費等不文明行為,以及臟亂差、“門前三包”責任落實不到位等現(xiàn)象的圖片或視頻。

五、作品要求。

1.拍攝工具不限,但要清晰可辨。真實捕捉,拒絕假拍。

2.作品須附100字以內(nèi)文字說明,包括拍攝地點、時間、標題、拍攝人真實姓名和聯(lián)系電話。主辦單位承諾全程為拍攝人嚴格保密。

3.作品取材僅限于安慶市(含縣市區(qū))。

六、參與方式。

關(guān)注政務(wù)微信“安慶之聲”(微信號:waq0818),作品通過微信發(fā)送給“安慶之聲”。投稿請注明“‘不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍’作品”字樣。

七、成果運用。

1.安慶新聞網(wǎng)、安慶發(fā)布、安慶之聲等新媒體推出《不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍》專題、專欄,不定期的刊播網(wǎng)友上傳的`照片,對所反映的不文明行為(現(xiàn)象)進行批評曝光。

2.市文明辦對反映出的臟亂差、“門前三包”不到位等現(xiàn)象進行督促檢查,責令整改。

3.采用的稿件將付稿酬,并在年終將進行評選獎勵。

安慶市文明辦。

安慶市網(wǎng)宣辦。

205月16日。

隨手拍工作方案篇十九

拓展機場安全風(fēng)險識別途徑,完善安全風(fēng)險管控機制,構(gòu)建安全利益共同體,提升機場安全系統(tǒng)的綜合管理能力和安全鏈條的全面把控能力。

二、活動主題。

形成時時處處事事人人關(guān)注安全的氛圍,通過微信、電子郵件的方式報告問題,從細微之處消除風(fēng)險隱患,共筑機場的大安全。

三、組織機構(gòu)。

集團公司安全管理委員會為活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對“安全隨手拍”活動監(jiān)督指導(dǎo),安委會辦公室安全質(zhì)量部負責活動的具體實施。

四、參加對象。

集團公司各單位及專業(yè)公司員工。

五、活動內(nèi)容。

(一)報告范圍。

涉及機場飛行區(qū)安全、航空安保、消防安全、應(yīng)急救援、客貨運輸、危險品管理、地面交通、信息安全、食品衛(wèi)生安全、建筑施工、航務(wù)管理、特種設(shè)備、職業(yè)健康等領(lǐng)域存在的安全風(fēng)險;安全生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的各類違規(guī)違章行為;提升安全管理的.合理化建議。

(二)報告方式。

報告可通過兩種方式:

微信方式:關(guān)注***”公共微信,拍下安全風(fēng)險照片,將“圖片+風(fēng)險描述+您的聯(lián)系方式+所在單位”發(fā)送至微信賬號:

(三)問題整改。

安全質(zhì)量部在兩個工作日內(nèi)對收集的問題進行風(fēng)險辨識確定風(fēng)險等級,按照區(qū)域管理和職能管理相結(jié)合的原則,確定牽頭單位落實整改情況。

牽頭單位接到整改通知后,在3個工作日內(nèi)制定整改措施,明確責任單位(責任人)、整改時限等內(nèi)容,并報安全質(zhì)量部。

(四)信息反饋。

問題整改后,牽頭單位應(yīng)在兩個工作日內(nèi)將整改情況報安全質(zhì)量部。安全質(zhì)量部在每周公司安全生產(chǎn)講評會通報風(fēng)險報送及整改情況,并向員工回復(fù)整改情況。

(五)激勵措施。

1.安全質(zhì)量部對收到的報告信息進行審核確認,審核有效的,每條信息可獲得50元現(xiàn)金獎勵(安全質(zhì)量部人員報送的信息不參與獎勵)。多人針對同一問題重復(fù)報告的,按提交時間排序,獎勵第一名報告人員。安全質(zhì)量部在收到信息后7個工作日內(nèi)通知報送人領(lǐng)取獎勵。

2.安全質(zhì)量部每季度對提供有重要價值信息的員工進行評選,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,分別給予500元、300元、200元的獎勵。

3.根據(jù)報送風(fēng)險數(shù)量及等級綜合核算得分,年底對單位參與情況進行評比,經(jīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審議后,在年度績效考核中予以加分獎勵。

六、活動要求。

(一)請各單位配合做好本次活動的宣傳工作,動員全體員工積極參與。安全質(zhì)量部、現(xiàn)場運行指揮中心要利用機場安委會、機場共促會、機場運管會平臺,黨群工作部要利用官方微信、微博等自媒體,宣傳和推廣隨手拍活動。

(二)各單位要加強“安全隨手拍”信息管理,要向員工強調(diào)報送的內(nèi)容一律不得對外發(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)。如因?qū)ν獍l(fā)布和轉(zhuǎn)發(fā)導(dǎo)致不良后果,將嚴厲追究當事人與管理人員責任。

(三)各單位做好對隨手拍活動改進措施的建議收集工作,反饋安全質(zhì)量部。安全質(zhì)量部將不斷完善活動機制,充分發(fā)揮活動作用。

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