故事是用來敘述或揭示某個事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學作品。如果我們想寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和對象。下面是一些經(jīng)典總結范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
高中生勇士的觀后心得篇一
電影《勇士》講述紅軍長征過大渡河與瀘定橋的事情。此片在某些網(wǎng)友打分網(wǎng)站，評分極低。暫時拋開電影內(nèi)容不談，本片的拍攝水平，至少在《港囧》、《美人魚》這樣的鬧劇之上，而于槍戰(zhàn)一面，大約也可以致敬一下近期的《我的戰(zhàn)爭》和《湄公河行動》。
那么，還得回到內(nèi)容本身去談這部長征題材的電影。在戰(zhàn)略戰(zhàn)術層面上，這部電影略有長進，紅軍和國軍形成對峙局面，一個奔襲，一個圍堵，算是各自打牌，有來有去。戰(zhàn)爭戲的好看之處，就是我有“來言”，你有“去語”，排兵布陣打調(diào)度。
這是技法方面。情懷上呢?《勇士》繼承的，是十七年文學時期(更早可追溯到延安文學時期)養(yǎng)成的一種對戰(zhàn)爭小說和戰(zhàn)爭電影的創(chuàng)作態(tài)度——革命的樂觀主義。什么叫革命的樂觀主義呢?就是，也展現(xiàn)死亡，展現(xiàn)正面戰(zhàn)場，但不把死亡搞的那么悲觀，相反，在戰(zhàn)斗中，實現(xiàn)一種昂揚與積極向上，在犧牲中尋找快樂。我們以往的很多此類題材，都是革命的樂觀主義。比如，《小兵張嘎》，當戰(zhàn)爭喜劇看，都行。
《勇士》，顯然也是革命的樂觀主義，對犧牲的痛苦尤其是個體的肉體與精神痛苦，不多著墨，相反，把這些痛苦變?yōu)橐环N對犧牲的樂觀向往，成為一種革命精神。這種戰(zhàn)爭片的指導思想，一直充斥在中國此類電影的創(chuàng)作指導第一線。
同袍兄弟殺紅眼，紅軍還是國軍，幾十年后再看，都沒什么可驕傲的。內(nèi)戰(zhàn)，素來是各大民族都不愿意正面歌頌的。即使美帝這樣的沒文化的民族，在涉及南北戰(zhàn)爭題材的影片的時候，也不愿意過分歌頌勝利者，更不愿意貶低南方政權。韓國這邊，在講述內(nèi)戰(zhàn)的電影上，更是有很多例子。
《歡迎來到東莫村》，算是韓國內(nèi)戰(zhàn)電影中比較典型的。該片對朝鮮戰(zhàn)爭的講述，不是韓國這邊多威武，或者多無辜，更不是朝鮮那邊多無恥，或者多蠢豬。相反，電影將韓國軍人和朝鮮軍人置于一個孤島山村，這里世外桃源，如此美景與淳樸民風之下，竟然要被美帝飛機轟炸。朝鮮和韓國軍人聯(lián)合起來，對抗轟炸，保護平民。
這是韓國戰(zhàn)爭片對于內(nèi)戰(zhàn)的一種態(tài)度。大量的韓國戰(zhàn)爭電影，都致力于彌合南北關系，并且致力于構建一個民族之間的地緣血脈?；诖耍@類電影很少有革命的樂觀主義，更不會以戰(zhàn)爭為樂趣，甚至于不會把會打仗當做炫耀與歌頌的橋段。這類電影，已經(jīng)從歌頌某類精神，發(fā)展成為對整個民族的人文關懷。
是革命的樂觀主義更超前，還是彌合民族內(nèi)部矛盾更超前?我受教育的程度低，想不通這個問題了?！队率俊防镞?，國軍將領在是否炸毀瀘定橋的問題上說，這是給老百姓修的，炸毀了，咱們就是千古罪人。這個橋段，在片中，只是給國軍為何沒有毀掉瀘定橋以理由，但是，這個無心一語，卻能帶來不少感動——為百姓著想，才是最大的社會價值。
高中生勇士的觀后心得篇二
電影《赤壁》描述了東海末年三國時期曹軍率領幾十萬大軍攻打劉備的蜀國，劉備因為人馬不足，還要保護百姓安全轉(zhuǎn)移，敗給了曹操。
因為曹操欲攻下劉備的蜀國之后再攻下孫權的東吳，最終統(tǒng)治整個天下。
于是劉備派諸葛亮前去孫權統(tǒng)治的東吳，勸兩國聯(lián)合反抗曹操。
經(jīng)過孫權的妹妹劉尚香用激將法激孫權與劉備聯(lián)合反抗曹操，孫權同意了兩國聯(lián)合抗曹。
由善于指揮的周瑜擔任都督，加上猛將甘將軍、關羽、趙子龍和張飛，再加上諸葛亮驚人的智慧，一舉攻敗了曹操。
這部電影說明了做事不僅要加以思考，還要懂得團結，才能把事情做好。
高中生勇士的觀后心得篇三
放假第一天我就知道，這將是我這輩子記憶最深的一個假期。
初戀男友在這一天跟我提了分手，理由是——他的成績下滑了。這個理由實在太過滑稽，太過誠懇，太過讓我無法拒絕。于是，我二話沒說就同意了，我的初戀便葬送在了這只言片語的短信里。
我不知道該用什么詞來形容當時我那憤慨又悲傷的表情，我只知道我翻出了所有催淚的劇情讓自己的眼淚一刻不停的流，恍惚間我以為我已哭盡了畢生的淚水。
后來，我就在想，這個世界上會有幾個人能夠?qū)⒊煽兿禄鳛榻杩谔枚手靥岱质?我不知道，反正我最終是知道了一件事——在未來的時間里，我的成績肯定會下滑。我終于明白了為什么大人們總是嘮叨早戀不利于兒童身心成長了，其實最可怕的不是早戀而是早戀后的分手，因為戀了你或許還會為了對方而努力，而這一分手，你就會難過就會傷心就會黑白顛倒就會無心關心其他，總而言之，你的學業(yè)大道上就會出現(xiàn)一個深不見底的深淵。
那幾天的不正常很快就被我媽發(fā)覺了，因為我實在是太不正常了——平常不把作業(yè)做完是不可能先干其他事的我，居然一放假就天天抱著電腦傻哭。經(jīng)過一番有深度的探討后，我在我媽的一句話下徹底燃起了動力，我媽是這樣說的：“寶貝，你可得更加好好學習了，不然等那男的趕上你之后就得嘲笑你了，就算為了你以后在學校里再見到他的時候有面子，你也得加把勁把他比下去，然后來嘲笑他!”那一瞬間，我覺得我媽媽說得真是太好了，所以立馬斗志昂揚啃起課本來。
現(xiàn)在的自己終于冷靜了下了，我知道媽媽只是為了不讓我頹廢才這樣說的，其實真的沒什么大不了的啊，分手不過是人生路途中的一個小插曲，我還得讀書啊，這才是正道，不為別的，就為自己的未來，為父母的期望。
其實一開始自己就錯了，其他的同學在學習的路途中就沒有這樣的小插曲，他們心如止水，穩(wěn)中求進，而我在早戀中成績忽然很好又突然降至極點，真是令人堪憂。在那紅艷艷的燈籠中，我仿佛看到了未來那個心如止水的自己。
高中生勇士的觀后心得篇四
《海洋天堂》也許是一部煽情的片中，卻勾起我悠悠的記憶，忍不住流淚。
不想對這部片子做什么評價，只是想寫寫勾起的那段回憶。
內(nèi)蒙古的冬天很冷，而就在那一年父親失去了做了多年的會計。一時沒有工作，只好給一家沙發(fā)廠當小工，沒有技術，只能做些沒有技術含量的工作——釘釘子。記不得一個月的工資是多少了，反正除去寄給正在讀大學的老姐數(shù)月的生活費后，勉強夠我和老爸解決吃飯。
那段日子別說我沒有了零花錢，有時班上收十塊八塊的雜七雜八的費用，老爸都得和鄰居借錢。拮據(jù)的日子，我們都沒有錢買取暖的煤炭，白天還好，中午吃完飯，老爸也不睡覺，就去廠子做工，我就睡在靠窗口的沙發(fā)上，暖暖的太陽曬著，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父親簡直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，墊在下面三四床褥子，該在上面兩三床被子，包裹的嚴嚴實實，可還是不行，一晚上腳上總感覺裹了一層冰，總有溫不暖。后來感覺睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得難受。那段時間，父親有點咳嗽，還在晚上偷偷將蓋在自己最外邊的被子搭到我的身上，而我卻常常背對著父親，不出聲，自私地享受著。
實在冷的不行了，我就不停地問父親什么時候賣炭，父親搪塞說過兩天，我煩了就說，過兩天是過幾天啊?父親沒有言語什么。工廠的人知道了，就讓父親把那些廢木料和鋸末裝回去燒，后來，我每天晚上放學第一件事就是和父親拿著六七個個麻袋裝廢木料和鋸末，這些東西不耐燒，不停地添，沒到睡覺就燒完了，但至少家有點暖氣了，持續(xù)不了多久，到了后半夜依然冷的要命。還在這樣的日子沒熬多久，父親終于買煤炭了。
過了年，父親找到了工作，繼續(xù)干著他的老本行——會計，我們的生活終于出現(xiàn)了改觀。但那年的歲月至今銘刻。
高中生勇士的觀后心得篇五
通過自學課例研修，學習和分析網(wǎng)上的生物課例，讓我對課堂教學的技能認識和理論認識有所提高，希望在未來五個月的頂崗實習中能夠把這些認識和以往說課的經(jīng)驗運用上，以下是我對課例分析的感悟和總結。
首先，要注重理論聯(lián)系實際。
課本上很多生物知識與我們的生活相關，但單憑課本的解述則略顯抽象，很多學生選擇背誦記憶，這樣既不利于學生對知識的長久記憶，也不利于學生完成課后練習題。所以應該將課本知識與生活實例結合起來，減小知識的抽象化，增加趣味性，讓學生直接易懂并能學以致用。例如在學習《葡萄糖是人體活動的主要能源物質(zhì)》這一章節(jié)時，可以舉出病人輸液時輸葡萄糖來提供營養(yǎng)這一實例。這樣不僅有助于學生對知識的理解和記憶，提高學生學有所用的成就感，增加學習積極性，還可以幫助學生舉一反三，拓展知識。
其次，要注重課本知識與實驗的結合。
觀察和實驗不僅是高中生物的一部分必學知識，也是學習高中生物知識的途徑之一，并且新課標已經(jīng)開始注重學生實驗探究能力的培養(yǎng)。所以在涉及到實驗的章節(jié)，既要充分利用實驗過程來解釋生物知識，又要通過生物知識來鍛煉學生動手實驗的能力。要保證每個學生都親自參與實驗的全過程，讓學生通過親自動手實驗來驗證該知識，并加深印象地記住知識。這樣學生對知識的理解、認識和記憶才更加深刻。
再者，要對每個章節(jié)的重點、難點、易錯點有所側(cè)重。
在教學過程中，教師不僅要把知識講完，還要在講的過程中，通過問答等方式，了解學生對知識理解的程度，然后對知識的講解做出調(diào)整。對于知識重點應在備課時精心的布置并做出具體講解，對于知識難點和易錯點則應該具體講解、舉例說明或?qū)Ρ扔洃?，并且準備一些隨堂練習，幫助學生們理解和記憶。
還要準備好課堂教具、教學課件等輔助教學工具。
適當?shù)慕叹呋蛴耙艄ぞ呖梢允怪R點的講解事半功倍。形象生動的教具和影音工具可以引起學生的注意力，激發(fā)學生的學習積極性，也有助于學生對知識的理解。但是教具的準備一定要形象生動貼近生物知識，課件一定要具有嚴謹性和科學性，緊貼生物課本。否則也會起到反效果，所以我們也要精心學習和準備制作教具、課件。
除此以外，還要注重與學生的互動，盡量有一個輕松活躍的課堂氛圍;及時了解學生的自己講課方式的意見，反思不足并改進;借鑒學習其他教師的教學經(jīng)驗，多聽不同老師的課，取長補短;嚴謹科學地備課，不斷鞏固教學技能。
高中生勇士的觀后心得篇六
今天，我看了電影《勇士》，那一幕感人的瞬間，深深地留在了我的心底。
看著那紅軍走過的泥濘的草地，好象化成了戰(zhàn)士不倒的身軀。在這血雨腥風的歲月里，曾經(jīng)從這里走過的足跡，沉淀成了一件永久的愛，使他們越過生死，堅定前進，為了祖國的人民，為了家中老母，我深知，這和平，來之不易。
看著銀幕上戰(zhàn)士們不屈不饒身影，望著他們用生命保衛(wèi)起的美麗國土，看著一個一個前仆后繼的戰(zhàn)士，我看到了他們的精神，他們的心，這是敵人無論用什么高精尖的武器都打不倒的，一瞬間，我感動了，我為中國而驕傲。
都說戰(zhàn)場上無生死，但是，如果你看到為死去戰(zhàn)友默哀的戰(zhàn)士，就會知道，當你看到望著死去的兄弟的尸體怒吼的戰(zhàn)士，就會明白，他們也是有血有肉的人，他們也有自己的兄弟姐妹，讓我們永遠記住這感人的一瞬間吧!
一定要珍惜和平，熱愛祖國，一起共創(chuàng)明天，不要再給侵略者一個可乘之機。
一、舍生忘死的精神。
人在生死關頭表現(xiàn)出的大智大勇，置生死于度外的精神是最可敬的精神，是最難能可貴的精神。不怕困難，不怕犧牲，時刻準備，消滅敵人，寫進了中國人民解放軍《軍歌》。軍歌中總結的，正是《勇士》劇中人物所表現(xiàn)出來的英雄壯舉。舍生忘死的精神，是勇士們的精神，也是值得我們深深思考、需要認真學習的精神。二、鍥而不舍的精神。面臨敵人四面圍追堵截，不畏艱險，生死關頭一往無前，勇士們一夜急行軍240里，創(chuàng)造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神，是世界的奇跡，也是我們應當學習、繼承和發(fā)揚，應當永遠傳承的精神。
三、團結合作的精神。
團結就是力量。影片中，影片中小士兵在自己體力已經(jīng)透支、沒得吃的情況下，義無反顧的背起投降的敵方炮手，在體力嚴重透支時仍堅持，最后活活累死，場面感人至深，發(fā)人深省，最后炮手被生生打動，主動加入了紅軍隊伍，為小士兵報仇。這種團結合作的精神，是大公無私的精神、為人民服務精神的寫照。
勇士這個題材對我來說很親切，因為我姥爺就是一名紅軍。如果他還活著，看到了會很欣慰吧。八十年前，在我們中國四川中西部發(fā)生了一個大事件。紅四團冒雨晝行240里，并且靠22個勇士完成了飛奪瀘定橋的勝利。這在中國戰(zhàn)爭史上是光輝的一筆，也是數(shù)十年來被繪畫，評書，大鼓書等多個版本演繹的精彩故事。慘烈、奇跡、熱血、悲壯，是這個故事帶給人最直觀的感受。而對于我們年輕一代80、90后來講，《飛奪瀘定橋》曾經(jīng)在我們課本中出現(xiàn)過，也就成了我們既熟悉又陌生的大事件。如今，根據(jù)這個事件改編的電影《勇士》就要公映了，有幸可以提前觀影，看片后決定寫一下自己的觀后感。經(jīng)歷過這場戰(zhàn)役，但經(jīng)歷過無數(shù)大大小小的戰(zhàn)役，小時候常聽那些爺爺們講長征時候沒有吃的，如何把一條皮帶切成小塊含在嘴里，不舍得嚼，直到化掉。影片中不時出現(xiàn)1935年，我會不由得想那個時候，紅小鬼的他會是在哪個戰(zhàn)線上。
《勇士》確實如我們預想的那樣，悲壯、慘烈、熱血，沒讓人失望。一望無際的川西高原，叢林密布，江水綿延，一支叫紅四團的隊伍正在這里行軍。一個腿傷傷到骨頭里的團長(李東學飾)，幾十個衣著襤褸的戰(zhàn)士，一個女扮男裝的藏族女孩，一個黃皮國軍的炮手阿三，這些人出現(xiàn)在影片一開頭，似乎預示著這必將是一個不可能完成的任務。
當他們接到命令，要趕過兩百多里到瀘定橋那個方位時，所有觀眾都沸騰了。接下來幾十分鐘里即將上演的就是那場驚天大戰(zhàn)。只是，要把一個人人都熟悉的戰(zhàn)役演繹好確實太難。故事是確定的，結局的都知道的，中間的過程做好看，做合理才是最重要的。果然，當紅四團的勇士們成功奪下瀘定橋時，眾人(包括觀眾)的心里一塊石頭都落了地。不負盛名，不負眾望。對得起“飛奪瀘定橋”。
《勇士》以紅軍長征途中強渡大渡河，飛奪瀘定橋的英雄史實為原型，展現(xiàn)了勇士們在敵人的圍追堵截中大智大勇，挑戰(zhàn)生死關口的非凡經(jīng)歷，劇情感人至深。影片中黃開湘團長率領22名突擊隊員，與戰(zhàn)士們穿越槍林彈雨，突破天險飛奪瀘定橋，以血肉之軀粉碎了敵人的陰謀，在中國革命史上譜寫了不朽的篇章。觀看《勇士》，我被劇中的人物深深打動，被他們的英雄事跡所感動，受到了啟發(fā)并深有感觸，將自己的感想總結為如下三句話:。
一、舍生忘死的精神。
人在生死關頭表現(xiàn)出的大智大勇，置生死于度外的精神是最可敬的精神，是最難能可貴的精神。不怕困難，不怕犧牲，時刻準備，消滅敵人，寫進了中國人民解放軍《軍歌》。軍歌中總結的，正是《勇士》劇中人物所表現(xiàn)出來的英雄壯舉。舍生忘死的精神，是勇士們的精神，也是值得我們深深思考、需要認真學習的精神。
二、鍥而不舍的精神。
面臨敵人四面圍追堵截，不畏艱險，生死關頭一往無前，勇士們一夜急行軍240里，創(chuàng)造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神，是世界的奇跡，也是我們應當學習、繼承和發(fā)揚，應當永遠傳承的精神。
三、團結合作的精神。
團結就是力量。影片中，影片中小士兵在自己體力已經(jīng)透支、沒得吃的情況下，義無反顧的背起投降的敵方炮手，在體力嚴重透支時仍堅持，最后活活累死，場面感人至深，發(fā)人深省，最后炮手被生生打動，主動加入了紅軍隊伍，為小士兵報仇。這種團結合作的精神，是大公無私的精神、為人民服務精神的寫照。
高中生勇士的觀后心得篇七
在這個暑假，我認識了一位名叫安妮的女孩，她樂觀、善良、知恩圖報、有自尊心，從她的身上我學習到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。她給我上了重要的人生一課，不過我猜你們一定不認識安妮，那就讓我慢慢道來。
安妮是一個堅強樂觀的孩子，是《綠山墻的安妮》里的主人公，自幼失去父母，是一個孤兒，后來的生活也很艱難，靠會帶孩子的本領，幾年時間換了兩個被領養(yǎng)的家庭，后來又被送到孤兒院，最后被一對終身未婚的兄妹收養(yǎng)，哥哥叫馬修、妹妹叫瑪麗拉、他們想收養(yǎng)一個可以干活的男孩，可是陰差陽錯之下，馬修帶來了一個女孩，雖然剛開始時瑪麗拉并不喜歡她，但是在后來的漸漸相處下，瑪麗拉就和馬修一樣打心底喜歡這個女孩并將她視為自己家庭一員。
只是安妮由于想象也鬧出不少的笑話，為此她也沒少挨瑪麗拉的訓，不過在這些層出不窮的鬧劇中，安妮也在一點點的成長，她學會了寬容和體諒，懂得了友誼的可貴。
安妮還是一個非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學繼續(xù)深造的夢想，在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個知恩圖報的人，正是應了中國的那句古話“滴水之恩，當涌泉相報”。
安妮的堅強樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實現(xiàn)夢想的精神深深地感動了我。安妮的夢想許許多多，似乎很難實現(xiàn)，但通過她的不斷努力，一個個夢想紛紛實現(xiàn)了。從今以后，我要好好地向安妮學習，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅強不息，勇往直前。
高中生勇士的觀后心得篇八
就在昨天上海美影帶著《勇士》來到北京，舉辦了媒體看片會。美影的副總和黑駿馬樂隊出席這次看片會。我也很榮幸的參與了這次機會難得的看片會。帶著期待的心情，這部動畫的確讓我感覺到了一些驚喜。
總體來說，無論從動畫制作到影片場景繪制，這部動畫在國內(nèi)確實代表了當前動畫制作上的最高水平。雖然我還能看到影片的拍攝手法有模仿迪斯尼的痕跡，但事物的發(fā)展需要過程，一口氣吃成個胖子是不可能的。日本、美國的動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達依然是不可質(zhì)疑的，但是大家能從這個片子里看到了國內(nèi)動畫的進步，這對我來說也是一種喜悅。
“蒼狼代表勇氣，白鹿代表善良”影片開始沒多久，男主角巴特爾的母親這樣告訴他……。
關于蒼狼和白鹿的傳說歷史非常久遠，蒼狼與白鹿是蒙古人的遠古圖騰。傳說遠古時期，蒙古族部落與其他突厥部落發(fā)生了猛烈的戰(zhàn)爭。最終由于蒙古部落勢單力孤被他部落打敗，僅剩下兩男兩女幸存下來，他們逃到額爾古涅昆山中隱居。
后來他們的子孫繁衍興盛，于是他們遷至寬闊的草原居住。其中一個部落的首領名叫勃兒帖赤那(意為蒼狼)，他的妻子名叫豁埃馬闌勒(意為白鹿)，他們率領本部落的.人遷到斡難河源頭不兒罕山定居下來。
雖然影片的介紹會讓人感覺這個片子的劇情很像《王子復仇記》，但是影片一開始的對白，讓我意識到“復仇”絕非這個動畫的最重要主題。實際上影片的真正主題是“愛”。
父母之愛、男女之愛、姐弟之愛、影片中的角色對蒼狼、白鹿傳說都有各自不同演繹，這些都隨著跌宕起伏的劇情一一展現(xiàn)在大家面前。巴特爾那被仇恨蒙蔽的心，在大家對他的愛當中清醒過來。最后寶音姐姐告訴他：“不要讓別人指引他的方向”“蒼狼驅(qū)逐了草原上的邪惡，而帶給草原生命的卻是白鹿?！?/p>
高中生勇士的觀后心得篇九
在近期的語文學習中，我進行了《鄉(xiāng)土中國》整本書的閱讀。在老師的指引下，我不僅懂得了如何構造思維導圖，更對中國的鄉(xiāng)土社會有了更為深刻的了解。
《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生根據(jù)“鄉(xiāng)村社會學”的講義整理修訂而成，它代表著中國的鄉(xiāng)土社會，同時也是中國鄉(xiāng)土生活的真實寫照。
《鄉(xiāng)土中國》是田野調(diào)查研究的產(chǎn)物，是一個實地研究者借文字來描摹中國基層社會結構的文稿。書中的每一個章節(jié)，每一個段落，每一個文字，都流露著作者最真摯的情感，也抒發(fā)了對理想中國鄉(xiāng)土社會的熱切盼望。換言之，中國社會學有今天之繁盛，是費孝通教授及其同事們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘的成果。
在這本書中，作者根據(jù)自己對鄉(xiāng)村社會學的理解，從不同角度對鄉(xiāng)土社會進行了全面而又深刻地剖析與解答，深入鄉(xiāng)土社會的權力結構與內(nèi)在聯(lián)系，將一個淳樸的中國社會展現(xiàn)于人們眼前。我們細細品味，不難讀出費孝通老先生勇于為科學獻身、不斷付諸實踐的高貴品質(zhì)，這是他畢生的學術追求，將永遠激勵我們參與到中國現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)中去。
“經(jīng)驗是實踐的源泉”。費孝通先生雖然不是文學家，但是從他富于變化的語言中同樣可以體會到中國社會變與不變的辯證，切實感受到鄉(xiāng)土社會真正的存在價值，而這恰是《鄉(xiāng)土中國》這本書的永恒魅力之所在。
當今時代，社會正處在不斷地發(fā)展變化之中，中國在不斷得到書寫。有誰可以否認，數(shù)千年的農(nóng)業(yè)文明所構筑的中國意識能夠離開“鄉(xiāng)土”這兩個字去獲得一種額外的理解呢?這又恰是《鄉(xiāng)土中國》這本書的另一價值所在。
“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地”——這不僅是費孝通老先生所固守的原則，更是每個鄉(xiāng)土中國人的心聲!
憶鄉(xiāng)土，憶中國，憶文明之魂!讓我們共同展望鄉(xiāng)土中國更加美好的明天!
高中生勇士的觀后心得篇十
如果說，母愛是耀眼的太陽，帶給我們生命最熾熱的光芒，那父愛就是浩瀚的天空，將世間的一切都包容在內(nèi)，深邃、寬廣，默默的賜予我們無窮的力量。
假如在產(chǎn)房外，你正焦急的等著孩子的出生，但隨之而來的事，卻迎著你的面潑來了一盆冰冷的水，出生的男孩是智障，孩子的母親也是因為難產(chǎn)而去了天堂，當時的你必須覺的命運不公，隨之頹廢。但有一位父親，卻忍受著喪偶之痛，用妻子的死作為動力，將孩子撫養(yǎng)長大。
這位父親就是影片《海洋天堂》中的父親。他從事于一家海洋館，喜歡游泳，卻因自我的四肢不便而放棄。但一向留在海洋館工作。不知是不是遺傳他的基因，兒子也喜歡游泳，所以經(jīng)常帶她的兒子來海洋館游泳，兒子的智障也為自我和海洋館帶來了歡樂。
兒子不能生活自理，成為了他的心頭痛，心想：“自我走后，留下這個孩子該怎樣辦?”在多次思考之下，他覺得應當教孩子做最基本的事情。從最先的如何穿衣服，到最終為自我煮雞蛋，他在兒子的表現(xiàn)中得到這個決定是正確的。
父親生前為兒子做的任何事，溫暖著兒子的心靈，成為兒子一輩子最好的導師、良藥。影片的最終一幕，兒子坐在海洋館的游泳池旁邊，用深邃的眼神望著游泳游泳池里的水，仿佛看到父親為他戴上龜殼，滑稽的游泳動作，看到父親對他那“信任”，你必須能活的很好的微笑。傻兒子的臉上泛起了笑容。
也許上天會給你一個不完美的孩子，但只要你用愛心、用真誠、用職責心，那這孩子必須會成為你的幸福，你的驕傲。要記住，雖然這個孩子不能與正常孩子相提并論，但總有一天，他會做出普通人做不出的成就!
高中生勇士的觀后心得篇十一
星期四下午，學校組織了一次看電影的活動。電影的題目是《念書的孩子》，讓我頗有體會。
這部電影講述了一個留守兒童路開的生活。他在故鄉(xiāng)和爺爺相依為命，還收養(yǎng)了一只名叫“小膽兒”的小狗。不想世事難料，路開的爺爺因為一次事故去世了，爸爸媽媽要接他去城里生活，卻不得不和寵物狗分離的一個悲傷故事。
看完之后，我的心里像打翻了五味瓶——不知是何滋味。我覺得路開是多么可憐啊!他，屬于許許多多留守兒童無奈的縮影!和他相比，我們實在是太幸福了：我們吃穿不愁，還有父母陪在身邊;可路開呢?家境并不富裕，連冬天使用一個煤氣爐都要猶豫再三，舍不得花那在我們眼中不算什么的兩百塊錢。
還有結尾路開和小膽兒分別的情景品質(zhì)，讓我難以忘懷，小膽兒的忠貞，路開的美好心靈得到了充分的體現(xiàn)和升華?！赌顣暮⒆印罚靡馐窍Ｍ鐣P愛留守兒童。讓我們努力學習，發(fā)奮讀書，不要讓下一代坐在窗前苦苦等待!路開熱愛讀書的精神更加值得我們學習!
作者：劉曉峰。
公眾號：德星小記者。
高中生勇士的觀后心得篇十二
我看了紀錄片很興奮，它不僅是一部紀錄片，更像是一盞明燈，將永遠照耀著我奮發(fā)向上!借用一句臺詞：有一種驕傲，叫我是中國人。”
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，展示了黨的十八大以來在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念下，中國取得的歷史性成就。在紀錄片中看到c919大飛機順利起飛的畫面和港珠澳大橋沉管合龍時，一種深深的自豪感瞬間涌起。
中國車、中國橋、中國路、中國港、中國網(wǎng)……其中，一個個非凡的超級工程，展現(xiàn)了中國“新時代”的新標志?？吹揭痪洹懊钗覀?，無論你身在何處，當別國淪陷后我們都會帶你們回家?！?/p>
頓時感動的我涕零而下，頓時讓我以自己是中國人而引以為榮和感動自豪。也許錦上添花遠遠沒有雪中送炭更能沁人心脾、暖人肺腑。當我們面臨為難時，不再驚慌失措，因為我們有我們的祖國和偉大的黨。
它能在困難面前為我們點亮明燈，它能在危難時讓我們覺得有依靠，它能在苦難之時救我們出火海……“這些年，我們都親身感受過祖國臨危不懼、自信從容的大國氣度，感受過萬眾一心抗險救災、一方有難八方支援的同胞深情，多少次目睹群眾自發(fā)高唱《我愛你，中國》的豪邁。”
我耳邊總會響起習近平給我們說的那句“不忘初心，繼續(xù)前進”。我們堅信只要我們堅持黨的領導，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念，總會乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
高中生勇士的觀后心得篇十三
相信很多小伙伴們都看過由王凱、楊爍和董子健等主演的電視劇《大江大河》，劇中主要講述了在1978到1992年間改革開放的背景下，以宋運輝、雷東寶等為代表的年輕人在改革的浪潮中不斷探索前進的故事。網(wǎng)友是如何評價這部劇的呢?共同閱讀吧!
繼《的名義》以來，第一次追劇。在不知不覺中看完這部《大江大河》，看完卻突然感覺到莫名的空虛、無助甚至低落。美好的電視大抵都是如此，觀看的整個過程會讓人入戲太深，等一口氣看完從劇情中出來的時候不免覺得現(xiàn)實生活中少了一些什么。如果讓我用兩個字來概論觀后感，我想就是：真實。展開來說有幾個方面：
首先是畫面感的真實。視覺是人的第一感受。電視題材的時代背景，決定了電視劇的畫面背景，鄉(xiāng)村、河流、樹木、土胚房……再有就是人物的著裝，這個年代人物的著裝讓人感受到另外一種美，也許是樸素的美、也許是勤勞的美，亦或只是簡帶來單的美，我也說不好?？傊?，這一切讓觀眾感受到兩個字：真實。
其次是情感故事的真實。情感想要打動人最重要的就是真實。先說愛情，不論是雷東寶和宋玉萍還是宋玉輝和程的愛情，相對現(xiàn)代青春偶像電視劇來說，都顯得簡單不過。但正是因為簡單才讓人感覺到真實，真實得仿佛是在回憶自己的那段愛情。當然，真實的愛情未必都是那么完美，或者反過來說不完美才更加讓人感受到情感的真切，宋玉萍的離開讓多數(shù)的觀眾覺得意外與遺憾，甚至突然得讓人無法接受。但宋玉萍離開后，雷東寶的表現(xiàn)，五年的堅守，墳前讓人肝腸寸斷的獨白，讓人感動得落淚。
再說友情，劇中小雷家鄉(xiāng)親們都跟著雷東寶通過勞動實現(xiàn)了貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變。很多人都支持著雷東寶這個領軍人物，但要說最支持雷東寶的可能要數(shù)雷士根了。他老實細致穩(wěn)重的性格與雷東寶風風火火的性格那可謂是最佳搭配，除了在工作上作為成為雷東寶這個書記的最佳搭擋之外，在生活中，當雷東寶困苦、落魄的時候，他第一個站出來像兄弟一般安慰他。
至于宋玉輝的成長，尤其是事業(yè)上，是一個很勵志的故事。對于做技術的人來說，這個道理很重要，那就是專研、堅守原則。當然，對比我們現(xiàn)在這個時代，是很難能獲得像宋玉輝那樣的職業(yè)軌跡的。
那個青澀的時代過去了，我沒有像父母那樣經(jīng)歷那樣的時代。電視劇終歸是電視劇，它可以去表現(xiàn)真實，但是本身不可能是真實的。但我希望這樣表現(xiàn)的真實可以給生活在當今時代的我們帶來一絲溫暖和感動。
追了一路《大江大河》，追得辛苦也投入，同悲喜共命運，說聲再見，有些不舍，覺得著實是一部好劇。喜歡導演孔笙的作品，從《闖關東》《生死線》到《北平無戰(zhàn)事》《瑯琊榜》再到《大江大河》每一部都是值得一追的好作品?？左系拇蠖鄶?shù)作品都是場面宏大，時間跨度大，人物眾多，是眾生戲。對場面的控制，對人物的把握，對故事的展開和敘述都挺到位。會講故事，能抓住受眾心里，能引領你一直追下去。注重大場面，同樣不忽視每一個細節(jié)。著重表現(xiàn)主要人物，也不敷衍每一個小角色。記得導演張藝謀說過：沒有不好的演員，只有不好的導演。足見導演在影視劇演繹中發(fā)揮的重要作用。同樣是好劇本，好演員，怎樣呈現(xiàn)一部好的影視作品這就要看導演的功力。
《大江大河》應該是一部正劇，但不失輕松幽默，比如小雷家大隊，網(wǎng)友戲稱：雷嘿嘿領銜的鄉(xiāng)村版“德云社”小雷家日常真的可以追500集。雷東寶就是逗哏的，他的兄弟們就是捧哏的，就一群口，就這樣演500集也不嫌多。樸實的生活氣息，居家布置，一餐一飯，舉手投足，就像生活的記錄。鮮活的人物形象，可以感受到每位演員都投入了12分的力氣，沒有任何明星氣，盡量抹去表演的痕跡，好像就是劇中的人物，把你帶入劇中情境。比如雷東寶，從衣著打扮，到氣質(zhì)眼神，都沒有跳戲感。感覺楊爍就是雷東寶，是個糙漢子，有點土匪做派;是個急脾氣，話沒說完，人已在路上;有個人魅力，一好漢三個幫，能把兄弟們聚攏在一起;會用人，能看到別人身上的長處，只要能派上用場，都是可用之人;寵妻狂魔，愛老婆的典范，一切想老婆之所想，愛老婆之所愛;硬漢也柔情，用情專一，屬要問“世間情為何物”那一波。
宋運輝性情并不可愛，有點沒意思。拘謹內(nèi)向，又有點悶，有點軸。而且咱那高顏值也全讓那副大眼鏡給耽誤了，還有身上的泥土氣息，直到結尾似乎才脫干凈。怎么把一個很無趣的人演繹得有趣，觀眾愛看，還真是不容易。這里王凱的顏值是障礙，演技是助力。時不時擠鼻子托眼鏡的小動作，細膩可愛，很懷疑會落下毛病。這里已經(jīng)忘了他是那個《瑯琊榜》中讓女粉們瘋狂要當王妃的靖王，是《歡樂頌》中全世界的“王妃”們都從腳崴到了脖子的趙醫(yī)生。
工農(nóng)商，商界創(chuàng)業(yè)的代表人物小楊巡，抱著媽媽哭那場戲很是感人，也很有共鳴感。網(wǎng)友稱：雖然沒有出生在那個年代，但當下“飄”著為生活打拼的90后、80后們，也有很多像楊巡一樣對家里報喜不報憂，委屈困難都自己扛。
除了主角還有中途退場的宋運萍，離世那集估計觀眾一半哭聲一片，一半干脆沒敢看，真的是入戲太深。還有中途上場的宋運輝的媳婦程開顏，單純+萌+可愛。要說這宋運輝命還真命好，在家，姐護著，在大學，仨叔兒護著，在廠里，廠霸大尋罩著，水書記護著。連娶個老婆都是傻白甜，真懷疑把姐姐的運氣都給承攬了。
高中生勇士的觀后心得篇十四
這次老師給我們放了一個名叫《活著》的電影，隨即我就猜到我們必定要寫影評或觀后感了。話說，大學沒有白看的電影。不過感到慶幸的是，老師讓我們寫的是觀后感。山川說，真正的影評人是不會帶著感情去看電影的，也就是用俯視的角度去看一部電影。去把握一部電影，就要用有如刀子般銳利的眼光去剖析和解釋。這對于我們這樣的普通觀眾可不就是有點難了，而是非常難。
“活著”，一看這電影名字我們也許會猜想，這影片究竟想要表達的是什么。畢竟影名是一個比較沉重的話題——那就是生命。究竟是活著，還是死去。
《活著》這部影片講述的是一個名叫福貴的悲慘命運。影片背景是從內(nèi)戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭再到大躍進最后到，在這幾個叫轉(zhuǎn)的時期，福貴經(jīng)歷了命運加之在他身上的磨難和對他殘忍的捉弄。盡管他的人生經(jīng)歷了如此多的波折，最悲的就是他那兩次白發(fā)人送黑發(fā)人?？墒沁@些磨難都沒有把他擊垮，他依然堅強的活著。其實福貴的命運也就是那個時代人們生活的一個縮影，無論是兵荒馬亂還是政局動蕩，老百姓無論是頑強斗爭還是茍且偷生，目的都只有一個，那就是能好好的活著。是的，就算再卑微的活著，只要活著，那就比什么都好。富貴的一生雖然悲慘，我們看到這樣的結局也定會表示震撼，表示惋惜。但是影片的結尾福貴依然是笑著的，因為他知道，只有活著才能看到生活的希望。只要自己還活著，就能有機會感受到生命的美好。
影片中的福貴在開始時是一個典型的富家紈绔子弟，他也像一些典型的富家公子哥一樣喜愛賭博。他因為祖上留下的財富可以揮霍，每天就以賭場為家。他的妻子用他們的孩子勸說了他多次，但他沒有一次聽進去了，還是依然嗜賭。俗話說：坐吃空山，坐等其成，到頭來換來的只會是一無所有。最后，福貴終究是把家產(chǎn)都輸光了。從此，他走上了命運給他安排的軌道。加之后來發(fā)生的種.種波折，使福貴變成了一個全心為家庭而奮斗的男人，也讓他慢慢懂得了幸福的真諦。
不去品嘗生活的苦就不會懂得幸福的真諦。從古至今，有誰沒有遭遇過挫折，又有誰沒有過不幸的時候呢?但無論如何，堅強的人都會努力克服艱難困苦而堅持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得非常脆弱，但人只要有毅力和決心，就會發(fā)現(xiàn)只要活著就是幸福的。
福貴經(jīng)歷了由富貴到貧窮，從悲痛到歡喜再到悲痛……命運的苦水侵蝕著他的一生。個中心酸，各種悲痛，我想只有福貴自己的體會才更透徹。一群人的死去到最后卻是一個人的留守。我們也許不會很清楚福貴活的到底是幸福還是不幸福，但經(jīng)歷了這么多次蛻變的福貴，也許活著，就算卑微，也一樣是幸福的。
生活本身就不會都是盡如人意的，他就像是一條路，不會總是平坦而筆直的。但是，只要付出努力，只要擁有信心，希望就會在前方出現(xiàn)。活著不僅僅是一種證明，它更是一種歷練。只要我們有勇氣，有毅力，有信心去面對和克服命運給你插之下來的種.種困難、挫折與不幸，就會體會到幸福的甜蜜，體會到生活的美好。
以前看過余華的小說，很震撼。而且我總認為根據(jù)小說拍成的電影總不會比小說精彩。討厭跟風。所以一直沒看張藝謀拍的《活著》，雖然身邊的朋友一直在推薦。前段時間因為選修電影文學而找來了看，我終于打消了對電影《活著》的誤解，在我眼中，電影比小說又多了一種韻味。
小說給我的感覺是“活”，余華太殘忍，福貴身邊的親人一個個而去，最后只剩下他守著一頭老牛，我當時看小說的時候淚水不停的流，余華這樣安排有他的道理，可是我覺得太沉重，但我絕不否認，它是一部很成功的中篇小說。而電影給我的感覺是“活著”，是進行時，帶有一種生命的張力與韌性，表達的是人類延續(xù)生命的動力。福貴在不同的人生階段，不斷地適應著環(huán)境的變化，頑強的追求生命的延續(xù)。
福貴出生在地主富豪之家，有一定的藝術修養(yǎng)，皮影是他的特殊愛好。當他的文藝嗜好變成謀生的工具時，他卻表現(xiàn)的“樂得其所”。這是一種“活著”的韌性在激勵著他，帶領著他，讓他頑強地生活著。
片尾，福貴找出裝皮影的舊箱子，讓外孫養(yǎng)小雞。外孫和小雞都是新生命的象征，皮影雖然沒有了，但生命依然延續(xù)。一家人開心的笑著，影片到這里戛然而止，給人一種“影片結束，而生活繼續(xù)”的感覺，我非常喜歡。
生命總要綻放，不管經(jīng)過多曲折的道路?？催^余華的所有小說，深深欽佩這樣寫作很有獨立思想，不夾帶個人感情的敘述，在他的小說面前很多時候我自己都深深感受到了小說中所傳達出的悲痛和那個時代的無奈和壓抑。
沖此看了張藝謀的《活著》，在整個電影行進中我再一次被這樣小人物在那個年代的命運的主線所深深吸引與牽動。
葛優(yōu)的演技簡直就是入了骨了，更別提鞏俐的表演，將那樣的一個中國傳統(tǒng)女子的性格與情感演繹得淋漓盡致，特別是鳳霞臨死時她的哭戲，宛若我們身邊的即將喪失兒女的可憐母親;最痛苦的不是看著女兒受苦，最痛苦的是可以救但救不成的那種惋惜。其實這些在余華的小說中體現(xiàn)得更為透徹。
在改編上很多地方作了變動，但也不影響整個主線的發(fā)展，但是沒有小說詳盡，所以“活著”的這個主題在電影中的體現(xiàn)就需要觀眾仔細分析，而不像小說中文字中透出的都是血淚的辛酸和人生社會的無奈。
電影也確實不需要像小說中那樣再刻畫下去了，因為主題在于活著，這一切的經(jīng)歷以足夠反映一切，而再說下去似乎就成了人生剪影了。主題與意蘊也在那一系列的事情中慢慢地向觀眾們傳達著活著的信念。
再次感嘆，葛優(yōu)的戛納影帝真是不是這么簡單得到的，這樣純熟的演技也實在讓人佩服。
顛沛流離的生活，感謝現(xiàn)在的安詳與和平。
不去品嘗生活的苦就不會懂得幸福的真諦。從古至今，有誰沒有遭遇過挫折，又有誰沒有過不幸的時刻呢?但不論如何，堅強的人都會努力克服艱難而堅持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心，就會發(fā)現(xiàn)活著就是幸福。張藝謀導演的電影《活著》就是要演繹這種堅忍的“活著”。
《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦，丈夫富貴，妻子家珍。由于吃喝享樂，沉迷于賭博，富貴最終把家里的財產(chǎn)輸?shù)靡桓啥?。父親因為他的墮落氣得生病而死。從此，家破人亡，他們兩口子不得不面對苦難的生活。
俗話說：“有果必有因”。富貴家境衰落，他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路，成日不思進取吃喝賭博的結果。在此之外，還有別的原因嗎?是不是他的父親和妻子不關心他呢?答案是否定的。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸，執(zhí)迷不悟，最終致使家境衰敗、貧窮潦倒，天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候，他才反省以前的事，才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關于他教訓孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會成鵝，鵝長大會成羊，羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子，再貧困弱小的人也能成為生活的強者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意，但只要付出努力，擁有信心，明天將會更好。
另外，影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?現(xiàn)在我們來給她作個分析吧。影片中描繪她的部分沒有富貴多，可是我們可以看出她是個既通情達理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的，家珍有時也生丈夫的氣，所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家?？墒歉毁F那時候怎么知道家珍——一個已經(jīng)把自己的生命交給他，一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子，并且期盼著他早點醒悟。要是沒有毅力，沒有信心，說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的，也是很堅韌的。怪只怪富貴這個男人不懂得珍惜她，所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
這個故事說到這算是告一段落，不過劇情仍未結束。也許導演還要通過這個故事告訴我們，中國的環(huán)境不斷在變，人也隨著不斷地變。但是不論如何，不論發(fā)生什么事，活著的人還得活著，在漫漫人生路中品嘗酸甜苦辣與喜怒哀樂。
富貴和家珍的故事伴著前進的歷史走到中國建國初期。這期間，他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了。其實春生不會開車，卻自以為是，結果。。。。。。。這個可憐的孩子再也沒有機會品嘗媽媽給他做的12個餃子了。作為編劇，導演，為什么安排了這樣一個情節(jié)呢?是否想通過加深富貴和家珍的痛苦，來表現(xiàn)他們生活的毅力?我想除此以外，他們還想提醒人們，做事時不要不懂了裝懂，否則釀成悲劇再怨天尤人也無濟于事了。有慶的死真是令人扼腕嘆息啊!
還有一個令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時也不幸死去了。她的死并不像人們說的那樣是由老天爺安排的，我覺得是由當時迂腐的社會觀念造成的。我們都知道六十年代的_____讓許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級。影片中的醫(yī)生是個典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個有經(jīng)驗的醫(yī)生的話，這個悲劇就不會發(fā)生了。這種情節(jié)真令人悲哀憤怒。親眼看著自己的孩子死去，身為父母該有多痛苦呀!我原以為富貴和家珍會承受不住孩子死去的打擊而喪失理智和生活下去的勇氣，可他們卻能面對現(xiàn)實，承受苦難，頑強地活著、活著!我深深地被他們的堅強與勇氣打動。
《活著》是一部意味深長的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示：生活就像是一條路，不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對和克服種.種的挫折與不幸，體會幸福的不易與甜蜜，才會更加熱愛生活，珍惜生命?；钪且环N證明，是一種歷練。
因這樣一句話，我認識了余華，邂逅了《活著》。心想，這書究竟囊括了怎樣的一個人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn)，呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。余華說：“我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度”。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個人。從他身上，折射出了中國近幾十年來的動蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢與蕩氣回腸。
福貴是一個英雄么?是的。他是一個英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”，伴隨著他從一個闊少爺走到一個下田耕作，為生計發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴?；秀被厥?，這一生究竟要歷經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間，而人究竟需要多強大的忍耐力，才能扛起這些從天而降的沉苦負擔。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。有的人似乎找到了，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著，而不是為活著之外的任何事物活著?！庇嗳A如此說道。人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡單地活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因為命運能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無所有，唯有活著的精神是屬于自己的。于是書中說：“一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。福貴經(jīng)歷了他父母的死，他兒子的死，他妻子的死，他女兒、女婿、孫兒的死，變得孑然一身，他有時傷心，但他說過更多的是踏實。因為他的親人全都先他而去，再當他死時，他便誰也無需擔心了。身邊的人一個個離去，而他還活著，在經(jīng)歷風浪悲痛之后。旁觀者也許會認為他是幸存，可他是真真實實地活著，這一生，就有了一切的意義。
作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》，淚不在面頰上，不在眼眶里，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上。書中歷史場景下的福貴與村民們濃縮成千萬農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社與大躍進，真切地重現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了百姓們的無奈和百姓們在看到家中鍋與糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權，這是我們而今城市人體會不到的苦，而饑餓似乎離我們更遙遠。余華給我們展示了幾十年前真實地發(fā)生在這片土地上的一切，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆，而過幾天再聽一聽福貴講他的故事，體會活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書的結尾為尾——。
“我看到廣闊的土地坦露結實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑暗降臨?！?/p>
我相信，活著，是生命意義的最好歸宿。
“活著就是一切”。這是我看完電影《活著》后所想說的第一句話。雖然對于作家余華的小說至今還未拜讀，但是僅就看完電影我就深深的被故事的內(nèi)涵所折服，由此而想小說肯定所包含的東西要遠遠大于電影，有機會一定要好好讀一下小說，再次品味一下作家對于故事的敘述。
現(xiàn)在我只能說一說我看完電影之后的一些想法，或者說是一種感悟吧。
電影《活著》主要是圍繞福貴的一生展開的，可以說福貴的一生包含了人生的大部分不幸，有的人或許會說這樣的一生在正常的人類生活中是很少發(fā)生的，但是我們需要知道的是這正是藝術所需要的一種效果，不管是小說還是電影，它都是將故事所需要的矛盾集中在一點上盡情的表現(xiàn)它所需要的題。只要是這個世界上可能發(fā)生的事它都可以運用，只要恰到好處，符合故事情節(jié)的需要就可以了。當然，《活著》正是恰到好處的將人生的不幸集中在了福貴的一生之中。
一個地主闊少在開始擁有人生的財富是沒有好好的運用或是創(chuàng)造一翻，而是將其應用于賭博之中，直至將其所有輸?shù)囊桓啥舻臅r候，他才慢慢的懂的了活著的些許意義。用唯物主義的觀點說，就是實踐給予了我們認識的一切，正是這大起大落的開端給了福貴認識的基礎。
回家之后，富貴的母親已死，女兒鳳霞也成了啞巴，雖然這不是怎么好的情形，可是經(jīng)歷了許多事之后富貴已經(jīng)滿足了。之后富貴有開始了他那清貧但卻快樂的生活。然而生活并不會讓他就這樣快樂下去，因為編導所要講的不是這樣一個簡單的故事。
二十世紀五十年代，在“大躍進”中當上區(qū)長的春生不慎開車撞死了有慶，福貴一家人傷痛欲絕，家珍更是不能原諒春生，她說：“你記著，你欠我們家一條命”時，春生遭到迫害，妻子自殺，一天半夜他來到福貴家，把畢生積蓄交給福貴，說他也不想活了。這時家珍走出來對春生說“外面涼，屋里坐吧。”春生臨走時，家珍囑咐他，“春生，你還欠我們家一條命哪，你可得好好活著!”。在那樣一中社會背景下，活著是多么艱難的意見事啊，可是無數(shù)黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人還是那么無聲無息地繼續(xù)活著。
初看完電影總覺的導演似乎過多的涉及那個時代的大背景，可是后來細細想來對于一部具有深刻主題的電影我們不能用靜止的思維去思考，活著的意義是跨時代的，他是不以任何的年代為局限的，我想這才是導演所要告訴我們的。
電影在繼續(xù)，福貴的不幸也在繼續(xù)著，可憐的鳳霞——富貴的女兒，生命就葬送在幾個衛(wèi)校護士革命小將的幼稚的手里。遭批斗的、三天沒有吃到飯的“反動學術權威”王教授因七個饅頭加水變成四十九個的典故暈在一邊，說不清什么感覺，你可以后來拿這夸張細節(jié)作笑話，看時，卻無論如何笑不出來。家珍報著了無聲息的鳳霞哭喊“我只有這一個女兒”的時候，還是無法忍住自己的眼淚。想想自己是否有些濫情，卻覺得，這些眼淚是因為你還有新鮮的觸覺，你還沒有完全被生活折磨得麻木愚鈍。
聽同學說在余華的小說中富貴的妻子，外孫甚至女婿最終也難逃死亡的厄運。這不免讓我對導演的改編表示贊同，因為導演在給我們講述活著的深層含義時，在我們對于富貴的不幸深表悲痛時，導演給了我們些許安慰。影片結尾，福貴對饅頭說：“你是趕上好時候了，將來這日子就越來越好了?！?/p>
不管怎么說電影還是成功的，因為它已經(jīng)將活著的意義表現(xiàn)出來了，它給予觀眾的除了震撼還有更多的思索。活著就是一切，只有活著我們才能真正領略到生的意義。
高中生勇士的觀后心得篇十五
在地鐵里，父子都很沮喪，第一次無家可歸，爸爸把賣不出去的機器說成時間機器，對兒子說我們回到了恐龍時代，我們被恐龍襲擊，啊，我們找到一個洞口……父親是兒子的庇護，但父親呢，唯一能做的只是在廁所里反鎖大門，用所有的廁紙鋪好地面，小心抱著兒子到天亮。父親的懷里是天堂!可是越來越響的廁所打門聲，生怕驚醒熟睡兒子的父親，局促不安，他憤怒，繼而悲愴，潸然淚落……小小的心愿都不能達成，強烈的自責使得父親奮發(fā)圖強!克里斯在忍受心靈持續(xù)的細節(jié)撕裂中仍能為了幸福而打拼，足以讓所有的父親為之而動容。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處!
克里斯納經(jīng)歷了噩夢一般的窮困潦倒，花盡所有積蓄投資的“時光機器”滯銷，妻子不堪生活重負離家，“時光機器”經(jīng)常搞丟，跟證券經(jīng)紀公司的領導套近乎搞到要逃出租車費，付不起房租被趕走去住汽車旅館，交不起罰款被抓去坐班房，賣掉“時光機器”的錢又被政府征收稅款掠奪殆盡，找到一份新工作又有幾個月沒有薪水的實習期，實習期要面對二十選一的殘酷競爭還要被主管差來使去干雜活，被汽車旅館趕走去搶收容所的床鋪搶不著還得睡地鐵站……所有的折磨與刺激累積到一起的時候，衰到了喝開水都塞牙縫的時刻，沒有憤世嫉俗，仍能很冷靜，沒有怨天尤人，只是付諸行動，這便是幸福來敲門的前提。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇客貌，但你可以展現(xiàn)笑容。其實幸福離我們并不遙遠，追尋幸福的過程雖然艱辛，但是一路有甘苦同樂的親人相伴，這其實就是幸福的生活!“當幸福在我身邊時候，我沒有珍惜，直到失去的時候才追悔莫及?！钡拇_，當我們筋疲力盡的搜尋幸福蹤跡的時候，我們或許會發(fā)現(xiàn)，原來幸福是離我們?nèi)绱酥彩侨绱说暮唵危米屇愀惺懿坏剿拇嬖冢唵蔚淖屇泱@訝于它的普通!
面對紛繁復雜的人生世界，你的目光會集中在哪里?如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你就會得到幸福。
最后借用影片主人公克里斯的一句話作為結束語：“yougotadream,yougottoprotectit!”，在漫漫人生路上努力追求屬于自己的幸福!
影片主題圍繞男主角如何征服逆境尋找幸福而展開的。八十年代的美國，7年前才剛剛結束長達之久的越南戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的結果使國家經(jīng)濟蕭條，百姓生活困苦不堪，再加上奴隸制、種族主義和種族歧視的長期影響，美國黑人作為一個整體與白人相比，顯然他們無法獲得社會資源的平等使用，在政治、經(jīng)濟、教育、健康等其他領域同樣受到不平等的壓迫，針對教育方面，在影片中從克里斯·加德納兒子上的幼兒園便足以看出，這是一個連幸福都不會寫的幼兒園。
28歲才見到自我父親，要是自我有了兒子，必須要讓兒子明白自我的名字。從小缺乏父愛的克里斯在影片中給觀眾留下了一個富有濃郁父愛的形象。影片開篇呈現(xiàn)給人們的便是這樣一組鏡頭：透過熙熙攘攘的人群，他趴在兒子床邊叫醒睡夢中的兒子，然后送兒子去幼兒園。
離開幼兒園，他開始了一天的忙碌，正如他自我陳述的，這是他生命中的一部分即“搭公車”。在車站旁，他遇見了一位神經(jīng)病患者，不停地指著他手中沉重的儀器說是時光機，滑稽的動作與語言，讓克里斯微微一笑。他向觀眾解釋道：這臺儀器名字叫做手提式骨質(zhì)密度掃描儀。不久前，他與妻子花了所有積蓄買來這些儀器，準備銷售出去，興高采烈的他以為會大賺一筆，并與妻子在儀器前合影。但他在銷售中發(fā)現(xiàn)，雖然這種儀器比_光儀器更能準確地測量數(shù)據(jù)，但因為價格昂貴，沒有幾家醫(yī)院愿意買。沒有了積蓄，僅憑妻子打工來維持一家人的生機，讓這個以往和睦的家庭開始遭受種.種磨難。妻子在家里向克里斯抱怨自我已連續(xù)4個月打兩份工，但還是欠下兩個月的房租。
失落的他走在人群中，偶然遇見一位股票經(jīng)紀人，從他那里，他獲悉要做一名優(yōu)秀的股票經(jīng)紀人，不用上大學，只需精通數(shù)字，會為人處世就能夠?？粗車凶叩娜巳?，他們一個個露出笑臉，他心中浮現(xiàn)一絲疑問：“為什么他們看起來很幸福，為什么我不能滿臉幸福，”這是他第一次聯(lián)想起“幸?！边@個詞。沒錯，長期掙扎在生命底線的日子讓這位黑人早已失去幸福的感覺，留給他的除了悲傷便是痛苦。
但對幸福的渴望，讓我們從克里斯的心底感受到一縷通往光明之路的曙光，我們也相信，只要心中懷有期望，克里斯終會如愿以償找到屬于自我的幸福。滿懷期望，他進入公司經(jīng)紀人實習培訓室，拿到一張實習申請表。趣味的是，在他得到實習申請表時，透過窗戶，看到自我的手提式骨質(zhì)掃描儀被他視為其看護人的嘻哈女孩攜帶而去。
匆匆?guī)拙涞绖e，他連忙追趕女孩，高挑的個頭、黝黑的皮膚讓他在人群中顯得尤為突兀，可最終還是沒有追回掃描儀。憤怒的他拍打著地鐵的窗口，這一段經(jīng)歷被他以自嘲的口吻稱作“冒傻氣”。
然而他所作的一切努力在妻子眼里卻是不務正業(yè)，并認為做股票經(jīng)紀人猶如做一名宇航員一樣癡人說夢。妻子的蔑視讓他背上更重的心理負擔，他依舊堅持不懈地追求自我的夢想。
為了得到實習機會，他不惜在維特公司門口等候一個多月，以各種方式為自我贏得出路。也許幸福是只能去追求，可是卻永遠也追求不到，這一次他對幸福的理解更為深刻，更為觸動人心，但卻帶有一絲望塵莫及的悲涼。幸福自古以來被人們所追捧，不一樣的人經(jīng)歷著不一樣的人生，所以獲得對幸福的思考也會因人而異。然而我個人認為，人的情感是在比較中體會出來的，當經(jīng)歷了別人沒有過的痛苦，之后嘗到的幸福要比別人多幾倍。也許，克里斯此時的痛苦正是為了迎來更甜美的幸福。
妻子的離去，處于痛苦之中的他遭遇到了更嚴峻的考驗，房東的刁難、汽車罰單引起的拘留等等。這是他人生的第三個階段“追趕”亦或“疲于奔命”，也是他人生當中最為艱辛的一段時期。
由于他的真誠、妙語如珠的口才，以及在一個小小魔方的幫忙下，最終獲得了面試機會?？墒蔷驮诿嬖嚨那耙惶焱砩希捎跊]付汽車罰單費而被拘留在警察所。得到實習機會后，他才明白，實習沒有工資并且不保證6個月后給一個較正式的工作，也就是說，6個月后如果沒有被雇傭，等于這半年所做的一切都是徒勞的，并且可能會一無所有。他沒有放棄這難得的機會。他一邊靠銷售手提式骨質(zhì)掃描儀作為生活來源，一邊為實習做最大的努力。這6個月對他來說是異常艱辛的，由于付不起房租，被汽車旅館房東趕出旅館，曾帶著兒子在地鐵公廁里留宿一夜，然而他以幽默的方式給了兒子一個完美的夜晚。
盡管身邊的一切多么困苦，但克里斯仍然心懷信念。一次與兒子打籃球時，他對兒子說：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢想，就要去捍衛(wèi)它，如果你有夢想的話，就要努力實現(xiàn)?！闭缢晕宜f的那樣，克里斯以自我的行動證明了一切，在實習的最終一天，他被告知，成為正式員工，在眾多應聘者中脫穎而出。該影片沒有視覺沖擊，沒有唯美的畫面，僅有的只是一個意味深長的故事，樸實而自然。影片以第一人稱的口吻自述了主人公經(jīng)歷的4個人生階段，即“搭公交”、“冒傻氣”、“疲于奔命”、“幸?！保捎诠适沦N近生活，使得觀眾感覺親近，重要的是它激起了千千萬萬人們對夢想追逐的決心，鞭策著人們不斷向前奮進。影評《當幸福來敲門》，生活不順時，別放棄，幸福會來敲你的門!
高中生勇士的觀后心得篇十六
因這樣一句話，我認識了余華，邂逅了《活著》。心想，這書究竟囊括了怎樣的一個人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn)，呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。余華說：“我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度”。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個人。從他身上，折射出了中國近幾十年來的動蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢與蕩氣回腸。
福貴是一個英雄么?是的。他是一個英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”，伴隨著他從一個闊少爺走到一個下田耕作，為生計發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴?；秀被厥?，這一生究竟要歷經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間，而人究竟需要多強大的忍耐力，才能扛起這些從天而降的沉苦負擔。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。有的人似乎找到了，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著，而不是為活著之外的任何事物活著?！庇嗳A如此說道。人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡單地活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因為命運能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無所有，唯有活著的精神是屬于自己的。于是書中說：“一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。福貴經(jīng)歷了他父母的死，他兒子的死，他妻子的死，他女兒、女婿、孫兒的死，變得孑然一身，他有時傷心，但他說過更多的是踏實。因為他的親人全都先他而去，再當他死時，他便誰也無需擔心了。身邊的人一個個離去，而他還活著，在經(jīng)歷風浪悲痛之后。旁觀者也許會認為他是幸存，可他是真真實實地活著，這一生，就有了一切的意義。
作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》，淚不在面頰上，不在眼眶里，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上。書中歷史場景下的福貴與村民們濃縮成千萬農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社與大躍進，真切地重現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了百姓們的無奈和百姓們在看到家中鍋與糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權，這是我們而今城市人體會不到的苦，而饑餓似乎離我們更遙遠。余華給我們展示了幾十年前真實地發(fā)生在這片土地上的一切，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆，而過幾天再聽一聽福貴講他的故事，體會活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書的結尾為尾——。
“我看到廣闊的土地坦露結實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑暗降臨?！?/p>
我相信，活著，是生命意義的最好歸宿。
高中生勇士的觀后心得篇十七
電影《致青春》敘事經(jīng)歷了十多年的時間跨度：從學校生活一向到社會生活。而這前后兩部分敘事卻呈現(xiàn)出了兩種截然不一樣的影片基調(diào)。在前半部分的學校生活中，導演以較為簡便活潑的筆觸去描述青春期男女的感情、友情，充滿了童話般的完美幻想。影片在開始部分運用了一些童話故事的拍攝手法描述女主角鄭微(楊子珊飾)的完美想象，如同童話故事里灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋那般完美。然而，在影片后半段，導演卻打破了這種“烏托邦”式的美麗幻想，改以一種更為理性冷峻的筆觸去摹寫現(xiàn)實的種.種蒼涼與無奈。夢幻破碎的這種前后反差刺穿了現(xiàn)實的種.種虛偽，更折射出了現(xiàn)實的殘酷與無奈，冰冷刺骨。
或許，這是導演趙薇的個性使然。趙薇雖為女性導演，擁有著女性導演的細膩溫婉，影片前半段的小清新風格能夠為其證明。然而，在她身上卻始終流淌著“小燕子”叛逆與不羈的血脈，這種血脈會促使她以一種更為冷峻與現(xiàn)實的角度去處理現(xiàn)實題材?！皭垡莺輴郏瑐莺輦被蛟S就是“小燕子”借趙薇之口最想表達的青春感情宣言吧。
高中生勇士的觀后心得篇十八
追劇追了很久也追的很捉急，一天兩集，周末還不放送......47集電視劇雖然也不算長，但是過程很煎熬，為了多看那么兩集還專門買了個騰訊會員。錢花的不多也算心安，因為故事內(nèi)容還是值得這么去做的。
內(nèi)容太過于豐富也和社會政治有關，所以本人無法見解。下面說說我喜歡的人物角色吧。
宋運萍一個普普通通的小居民，冰雪聰明，而且很懂事，照顧父母，又會犧牲遷就弟弟，是全劇中最溫暖的一個角色，也是最讓人心疼的角色，她氣質(zhì)干凈淳樸，不算是那種嬌貴的的美人，但卻是一個最讓人難忘的質(zhì)樸角色。因為年代背景下的身份，不得不錯過一次次學習的機會，為了弟弟放棄自己的夢想，在自己弟弟身上花費了很多的精力，一步一步的引導弟弟走向了成功。所以說宋運輝的成功和他姐姐對他的教會息息相關。
宋運萍更是個賢妻，她為雷東寶付出了很多很多，不論是感情上、精神上都是無法讓雷東寶償還得了的。雷東寶也是間接害死萍萍的罪魁禍首，因為電線廠的事情，他又惹事了，萍萍為他做事情的過程中摔倒導致大出血，農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，等到送到城里的大醫(yī)院的時候已經(jīng)搶救不過來了。楊爍飾演的“雷東寶”在醫(yī)院那段戲演的特別精彩，看到萍萍尸體的那一刻他跌坐在地泣不成聲，那種眼神里的絕望深入觀眾的心理。
宋運萍在雷東寶家徒四壁時下嫁雷東寶，什么都不要，雷東寶如獲珍寶，夫妻間異常恩愛，那時的雷東寶也記著小舅子給他留下的話，他也確實對宋運萍服服帖帖。但是后來雷東寶帶著小雷家致富小有成就了以后，受到村民青睞和吹捧，他的心態(tài)也開始發(fā)生了變化。宋運萍懷孕，他讓她放棄養(yǎng)兔的事業(yè)，放棄的越多，宋運萍在雷東寶面前的地位也就越低，當一個女子失去自己的事業(yè)，全身心依靠自己的男人的時候，真是最最要命。因為依賴和習慣都是最可怕的東西，一旦那個人離開，就將跌入深淵。在一次替雷東寶帶村民去追討欠款打架擔心時宋運萍跌落意外，就此一尸兩命香消玉殞，雷東寶悲痛萬分，在醫(yī)院病床宋運萍的遺體邊，在自己的手上寫下：“這輩子我不娶”的誓言。47集結束了以后就是這樣了，但是很多網(wǎng)民劇透說第二部里雷東寶背信諾言還是娶了別的女人為妻。我不知道我會不會繼續(xù)追劇了，但是對萍萍的命運真的感到惋惜。可能在那個社會條件下她就是一個代表。千千萬萬婦女都經(jīng)歷了那樣的事情吧。很慶幸自己生活在21世紀里!
高中生勇士的觀后心得篇十九
對于韓寒，我想向來都是佩服加崇拜的，雖然跟他基本算是同齡人，但不知為何，總覺得他的思想、理念以及閱歷都總是很超前。高中看他寫的小說，雜文，總是不相信，這怎么可能是跟我同齡的人寫出來的?難不成小時候我喝粥的時候他真的喝的是墨汁?他寫書很成功，后來去當賽車手，又是各種各樣的冠軍，再后來當導演，依舊很成功，用現(xiàn)在流行話說，韓寒就是名副其實的人生贏家。
但是人生贏家就沒有遺憾么?當然有。所以我覺得鄧超飾演的阿浪身上一定帶著韓寒自己很多的個人色彩，也許他也對上一代人的青春故事充滿好奇，或許他一直對于兩代人之間存在的隔閡耿耿于懷。而這里所謂的兩代人并不特指韓寒跟他的父親，而是幾乎所有中國乃至世界范圍內(nèi)的父子、父女之間都會存在這樣那樣的隔閡或者代溝。
那么你以為《乘風破浪》只是為了解決父子矛盾?那你太小瞧了韓寒。他向來是一個不按套路出牌的人，所以當你以為《乘風破浪》會延續(xù)《后會無期》那股文藝公路電影風格的時候，他卻開場就以一場緊張刺激的賽車比賽告訴觀眾，這個可能是一部體育勵志類電影哦。然而，當觀眾調(diào)整姿勢準備以勵志的心態(tài)看這部電影時，整體風格卻再度全方位反轉(zhuǎn)，原來賽車也不過是噱頭，那些緊張刺激、荷爾蒙爆棚的外衣下包裹的是一顆跳動的溫暖之心。
鄧超跟彭于晏的電影質(zhì)感是毋庸置疑的，兩個人任何一個如今都是當之無愧的一線票房擔當。關于兩個人在電影里的關系，韓寒很早就說過，彭于晏演鄧超的爸爸，很多觀眾以為是玩笑話，而我現(xiàn)在可以負責任的說，彭于晏確實演鄧超的爸爸。而且這兩個人在電影里的性格極具反差，彭于晏總是一副滿不在乎吊兒郎當?shù)臉幼?，他重情重義卻并無遠見，而鄧超飾演的阿浪卻總是滿腹心事憂心忡忡，可是兩個人站在一起又莫名的氣場特別合，也算是意外收獲。
趙麗穎演電影不多，而且似乎總是很難遇到合適的角色，不過這次在《乘風破浪》里，我想說，這應該是趙麗穎從影以來最適合她的角色，溫暖知性，一個愛自己的男人大過天的女人，一個一看就是大家閨秀但是最后的彩蛋卻讓人大跌眼鏡的奇女子。一個演員遇到一個好角色當是人生一大幸事，顯然趙麗穎這次很幸運。
本著不劇透的原則，我不能說董子健在《乘風破浪》里演的是誰，我只能說，這真的是個處處散發(fā)著韓寒式搞笑方式的梗。
說到笑點，之前好像有人在質(zhì)疑《乘風破浪》放在春節(jié)上映是不是合適，看完電影，這樣的疑慮完全打消了，這部電影盡管沒有大紅大綠的色彩沖擊，但是論笑點之密集，這絕對是為春節(jié)檔量身打造的合家歡電影。最關鍵是，這部電影不僅搞笑，笑完之后還讓人深思，對愛情、親情都會有全新的認識。相信我，看完這部電影你會想帶著父母再看一遍的。
既溫暖又燃情，《乘風破浪》就是這樣一部不一樣的合家歡電影。
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