到村任職期滿工作總結(jié)(熱門14篇)

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到村任職期滿工作總結(jié)(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-09 00:27:14     小編:紫薇兒

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是對所做工作和取得成績的一種總結(jié)和歸納。要注意總結(jié)的長度適中,不要過長過短,保持信息的完整和簡潔。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

到村任職期滿工作總結(jié)篇一

我叫馬xx,男,漢族,19xx年9月出生,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)為靈臺(tái)縣蒲窩中學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼?,先后?jīng)過自修學(xué)習(xí),取得了大專、大學(xué)學(xué)歷,20xx年10月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。我自分配起即在蒲窩中學(xué)任教,從教xx年,一直承擔(dān)初中語文教學(xué)和班主任工作,自20xx年期兼任蒲窩中學(xué)政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:

作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責(zé)任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),從教以來,我愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。20xx年通過自修,取得了大學(xué)學(xué)歷。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),全面掌握初中語文教學(xué)體系,做到成竹在胸。

在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時(shí)我還積極實(shí)施新課程改革,虛心向同行請教,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的'師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極開展教學(xué)研究,曾參與《初中學(xué)困生成因與對策》課題研究,組織開展《作文自評法》課題研究,取得了顯著成績。同時(shí)我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學(xué)的教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)水平,任職以來先后指導(dǎo)5名青年教師成長為校級(jí)骨干教師,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

在學(xué)校管理工作中,我能明確工作定位,嚴(yán)以律己,寬以待人,注意維護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié),執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校和集體的決定,努力做好學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅(jiān)決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時(shí)時(shí)處處起好帶頭模范作用,積極主動(dòng)幫助其他同事,用自身點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行感召周圍的同志。

從20xx年起,我主抓學(xué)校的德育工作,包抓語文教研組和初三年級(jí)組。在抓工作中他堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標(biāo)謀劃,扎實(shí)苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補(bǔ)充,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),堅(jiān)持開展主題教育,規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學(xué)困生幫扶工作,積極組織各種主題實(shí)踐活動(dòng),以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過抓師德師風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性和健全的人格。近幾年均高標(biāo)完成了學(xué)校的德育任務(wù),學(xué)生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級(jí)組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學(xué)生管理、抓教學(xué)指導(dǎo),了解學(xué)情、教情,研究教學(xué)動(dòng)向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要?jiǎng)?wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學(xué)校初三級(jí)的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定的,中考成績均處于前列。

如果我能夠順利晉升,我將認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇干事,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入研究教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步掌握科學(xué)的語文教學(xué)方法,積極探索高效課堂教學(xué)模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學(xué)效益,提升教學(xué)質(zhì)量,努力做一個(gè)讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。

到村任職期滿工作總結(jié)篇二

本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己最大的努力。

一、在教學(xué)方面。

1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個(gè)課件,不斷總結(jié)所教知識(shí),形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。

2、我積極探索教法學(xué)法,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念。

3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,不僅喜歡教師,而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎(jiǎng)。

4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因?yàn)槿绱?,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向:

1、以學(xué)生的平時(shí)成績?yōu)檩d體,對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評價(jià),評價(jià)以激勵(lì)為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的評價(jià)方法,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升。

3、第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

5、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。

資料收集:

研究方向:主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

取得成果:

1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。

2、2008年2月28日,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

資料收集:

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價(jià)表(原始資料)。

研究方向:

以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性進(jìn)行評價(jià)。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時(shí),向全市數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了課題研究匯報(bào)。

2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集:

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學(xué)生的問題本。

3、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等。

除了課題研究工作,我還積極主動(dòng)的配合教研員進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,在2008年2月,對高一數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)。

二、其他工作。

06年2月至07年7月,我擔(dān)任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念,對學(xué)生大力提倡激勵(lì)教育,評選每周進(jìn)步之星,年級(jí)家長會(huì)以表彰學(xué)生為主,積極組織學(xué)生進(jìn)行有益的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座。督促各班建立班級(jí)合作小組,調(diào)動(dòng)所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu)。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會(huì)考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項(xiàng)工作有條不紊。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會(huì)上,我代表學(xué)校向與會(huì)的代表匯報(bào)了“分校是一個(gè)教育教學(xué)的實(shí)體”。我寫的論文《淺談分校是一個(gè)教育教學(xué)實(shí)體》被“新形式下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”收錄,并被評為全國一等獎(jiǎng)。

2、教研室工作。

07年至08年,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,主抓學(xué)校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。

在學(xué)校教科研方面。

我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的激勵(lì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎(jiǎng)?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎(jiǎng)。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),共10位教師參與。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,我進(jìn)行了階段匯報(bào),得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示。

本學(xué)期,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),以促進(jìn)課題的開展。

2、在青年教師培養(yǎng)方面。

對青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃,按計(jì)劃,有步驟的對青年教師進(jìn)行培養(yǎng),通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實(shí)踐能力,通過精細(xì)化集體備課促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué)、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎(jiǎng)。

3、在校本教研方面。

我針對學(xué)校青年教師多的特點(diǎn),積極推行精細(xì)化集體備課,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),給青年教師創(chuàng)造平臺(tái),教研室拿出了精細(xì)化集體備課的具體流程,并結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)制作了精細(xì)化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊、教案本模版。

教研室鼓勵(lì)教師開發(fā)校本教材,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會(huì)考復(fù)習(xí)等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì),對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。

教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學(xué)研究活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷反思,不斷進(jìn)取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時(shí)也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻(xiàn)。

今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。

本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己最大的努力。

一、在教學(xué)方面。

1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個(gè)課件,不斷總結(jié)所教知識(shí),形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。

2、我積極探索教法學(xué)法,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在2007年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,2008年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在08年“教壇新秀”的評比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念。

3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)***的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,不僅喜歡教師,而且也對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在2007年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二。在2007年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎(jiǎng)。

4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因?yàn)槿绱耍以诮虒W(xué)中不斷的反思,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向:

1、以學(xué)生的平時(shí)成績?yōu)檩d體,對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評價(jià),評價(jià)以激勵(lì)為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的評價(jià)方法,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯。

2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)——出示問題——自主學(xué)習(xí)——小組交流——教師點(diǎn)撥——變式訓(xùn)練——總結(jié)提升。

3、第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

4、代表克拉瑪依再06年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。07年,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

5、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,對促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。

資料收集:

研究方向:

主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

取得成果:

1、2008年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文。

2、2008年2月28日,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

3、2008年4月29日,在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

資料收集:

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學(xué)生課堂表現(xiàn)評價(jià)表(原始資料)。

研究方向:

以問題本及學(xué)生與教師交流的情況對學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性進(jìn)行評價(jià)。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所組織的教師培訓(xùn)時(shí),向全市數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了課題研究匯報(bào)。

2、指導(dǎo)青年教師陳佳佳在市局“教壇新秀”大賽中獲得“教壇新秀”。

資料收集:

1、2節(jié)錄像課的視頻及電子版資料。

2、學(xué)生的問題本。

3、學(xué)生問題情況記錄及交流情況記錄等。

除了課題研究工作,我還積極主動(dòng)的配合教研員進(jìn)行教師培訓(xùn)工作,在2008年2月,對高一數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)。

二、其他工作。

06年2月至07年7月,我擔(dān)任分校校長的工作,在分校管理方面,我能夠領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念,對學(xué)生大力提倡激勵(lì)教育,評選每周進(jìn)步之星,年級(jí)家長會(huì)以表彰學(xué)生為主,積極組織學(xué)生進(jìn)行有益的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練及各類益于學(xué)生身心健康的講座。督促各班建立班級(jí)合作小組,調(diào)動(dòng)所有教師及家長的積極性,形成三位一體的教育結(jié)構(gòu)。對教師體現(xiàn)人文關(guān)懷,利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,為教師送上熱氣騰騰的粽子,會(huì)考前夕,每天給教師一盒牛奶,組織教師到白楊河大峽谷散心。分校的各項(xiàng)工作有條不紊。

在教育局組織的管理制度創(chuàng)新年會(huì)上,我代表學(xué)校向與會(huì)的代表匯報(bào)了“分校是一個(gè)教育教學(xué)的實(shí)體”。我寫的論文《淺談分校是一個(gè)教育教學(xué)實(shí)體》被“新形式下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”收錄,并被評為全國一等獎(jiǎng)。

2、教研室工作。

07年至08年,我擔(dān)任學(xué)校教研室主任,主抓學(xué)校教育科研、青年教師培養(yǎng)工作及校本教研工作。

在學(xué)校教科研方面。

我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的激勵(lì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎(jiǎng)?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策略研究》課題共有6人,10篇論文,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎(jiǎng)。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),共10位教師參與。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,我進(jìn)行了階段匯報(bào),得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示。

本學(xué)期,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),以促進(jìn)課題的開展。

2、在青年教師培養(yǎng)方面。

對青年教師培養(yǎng),教研室每學(xué)期都拿出切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃,按計(jì)劃,有步驟的對青年教師進(jìn)行培養(yǎng),通過培訓(xùn)提高青年教師的理論水平,通過課例研究提高青年教師的實(shí)踐能力,通過精細(xì)化集體備課促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,通過競賽課推出一批優(yōu)秀的青年教師。在08年舉行的“教壇新秀”評比中,我校有十幾名青年教師通過第一輪的選拔,其中,4名青年教師分別取得了高中數(shù)學(xué)、初中語文、初中物理和初中歷史的“教壇新秀”,另有一名教師或二等獎(jiǎng)。

3、在校本教研方面。

我針對學(xué)校青年教師多的特點(diǎn),積極推行精細(xì)化集體備課,讓青年教師在集體備課中學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),給青年教師創(chuàng)造平臺(tái),教研室拿出了精細(xì)化集體備課的具體流程,并結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)制作了精細(xì)化集體備課的記錄模版。制作了學(xué)科組長手冊、教案本模版。

教研室鼓勵(lì)教師開發(fā)校本教材,于07年組織學(xué)校骨干教師開發(fā)了初中語文誦讀教材、高中語文誦讀教材、初中英語口語教材、高中英語口語教材、初一數(shù)學(xué)練習(xí)冊和高中歷史會(huì)考復(fù)習(xí)等校本教材。在誦讀和口語教材的開發(fā)過程中,我積極與廣告公司聯(lián)系,商討封皮設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì),對每一本教材,都與出版社的工作人員一一校對,這些工作大多都是在周末完成。

教研室還將學(xué)校青年教師的優(yōu)秀論文推薦發(fā)表,并編寫學(xué)校的《教學(xué)論壇精粹》,讓善于反思的教師獲得成就感。

三年的任職期間,我一直兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,積極參與各種教學(xué)研究活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷反思,不斷進(jìn)取,使自己的專業(yè)水平不斷提高,同時(shí)也為市局教師培養(yǎng)做出了自己的貢獻(xiàn)。

今后我將一如既往地工作,為克拉瑪依教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化盡自己最大的努力。

到村任職期滿工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。

參加工作的'這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),教學(xué)之余,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技開展的最新動(dòng)向,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取時(shí)機(jī)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。

生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,最大的缺乏是缺少經(jīng)驗(yàn)。對考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長起來。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

到村任職期滿工作總結(jié)篇四

20xx年,我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部精心指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會(huì)精神,堅(jiān)持以換屆選舉工作為主線,以服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)新開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、六大載體建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供了強(qiáng)有力的政治和組織保證。各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

我鎮(zhèn)自今年3月份開始深入開展了以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。3月上旬和中旬,鎮(zhèn)黨委和64個(gè)支部全部如期完成了活動(dòng)動(dòng)員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,分管副書記為副組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了職責(zé)分工,確定了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn),給每個(gè)村配備了一名指導(dǎo)員。鎮(zhèn)黨委成立三個(gè)督導(dǎo)組,分別由一名黨委委員擔(dān)任組長。各村各單位也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,為教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保障。3月下旬,全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題征求意見表》,分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個(gè)交通要道口設(shè)置了征求意見箱,公示了征求意見熱線電話。另外,我們集中5月份一個(gè)月時(shí)間,要求黨員干部全部進(jìn)村入戶,深入田間地頭,走進(jìn)企業(yè)商戶、轄區(qū)單位,采取發(fā)放意見征集函、召開座談會(huì)、登門拜訪、談心談話、問卷調(diào)查等方式,廣泛征集各方面意見和建議。認(rèn)真組織召開兩個(gè)專題生活會(huì)。鎮(zhèn)黨委針對存在的突出問題,由黨委書記牽頭,開展了以“兩方案一計(jì)劃”為主要內(nèi)容的建章立制活動(dòng),制定出臺(tái)了一系列機(jī)關(guān)管理制度,進(jìn)一步鞏固專題民主生活會(huì)的成果,形成長效機(jī)制。

二、扎實(shí)開展村兩委換屆選舉工作,確?;鶎咏M織工作規(guī)范有序開展。

三、完善制度,不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村班子建設(shè)。

一是建立黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。制定了黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)時(shí)做到內(nèi)容、授課負(fù)責(zé)人、學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)明確”。一年來,先后學(xué)習(xí)了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇,審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃,討論實(shí)施村兩委換屆選舉工作,制定20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和7大類24件重點(diǎn)工作等。

二是實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建聯(lián)系點(diǎn)制度。保證黨建工作與計(jì)生、綜治等工作同部署、同落實(shí),以黨建帶動(dòng)基層工作開展,以基層工作開展體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要完成分管工作,還要認(rèn)真幫助所聯(lián)系的村(單位)做好黨建工作,先后開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點(diǎn)評、組織考核、主題教育、結(jié)對幫扶、換屆選舉等各項(xiàng)黨建工作。

三是堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委會(huì)議集體決策議事制度。每項(xiàng)決策出臺(tái)前,鎮(zhèn)黨委召開黨委會(huì)討論研究,堅(jiān)持實(shí)事求是,按制度、程序議事,充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來,先后討論決策了重陽、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標(biāo)事項(xiàng)、路里村美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關(guān)制度安排、公開選拔站所辦負(fù)責(zé)人等重大事項(xiàng)。

四是選強(qiáng)配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求,選拔新進(jìn)村班子成員13名,新任村書記7名、主任6名,進(jìn)行了第七批1個(gè)村的大學(xué)生村官的選拔考核任務(wù),完成了第四批大學(xué)生村官的錄用轉(zhuǎn)崗,組織第五批、第六批大學(xué)生村官本年度的培訓(xùn),4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務(wù),選撥3名選聘生擔(dān)任村副書記加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。

五是建立村干部管理機(jī)制。首先是認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)任村干部的調(diào)資工作。建立了基本工資+績效工資相配套的村干部工資機(jī)制?;竟べY每月打卡發(fā)放,績效工資由鎮(zhèn)崗責(zé)辦根據(jù)年度崗位目標(biāo)考核情況,年底發(fā)放。其次,建立了村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。鎮(zhèn)財(cái)政拿出10多萬元資金,為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險(xiǎn),并根據(jù)人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整保險(xiǎn)對象。再次,離任村干部工作開展有序,程序規(guī)范。材料完整。20xx年,全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認(rèn)證,所有補(bǔ)助年底前均能得到及時(shí)發(fā)放。最后,加強(qiáng)后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況,建立基本檔案資料,加強(qiáng)村級(jí)后備干部管理,每個(gè)村建立后備村干部3-5名。

六是扎實(shí)推進(jìn)選派選聘工作。落實(shí)了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村,按照“一村一策”的要求,制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計(jì)劃,結(jié)合民生工程項(xiàng)目實(shí)施。堅(jiān)持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個(gè)一”管理措施以及選聘生“八個(gè)一”日常制度,實(shí)行選聘生“雙重”聯(lián)系制度,督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢,推選第五、第六批選聘生擔(dān)任村副書記職務(wù)。

四、加強(qiáng)黨員干部教育管理工作。

1、創(chuàng)新理論教育培訓(xùn)方式。3月,鎮(zhèn)黨委理論(擴(kuò)大)中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),邀請到了縣委黨校副校長王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關(guān)于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導(dǎo)報(bào)告。7月,舉辦村兩委干部培訓(xùn)班,邀請縣委組織部、民政局、政法委等領(lǐng)導(dǎo)給村干部講課。11月份,組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。12月份,組織村黨組織書記赴xx縣參觀學(xué)習(xí)和到xx區(qū)掛職鍛煉。

2、開展黨員干部主題教育。結(jié)合“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓群眾過上美好新生活”主題,開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研討論、承諾點(diǎn)評和實(shí)踐推動(dòng)活動(dòng)。在“七一”期間,我鎮(zhèn)召開紀(jì)念建黨94周年活動(dòng),鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課,表彰20xx年度先進(jìn)黨組織8個(gè)、先進(jìn)黨小組46個(gè)、先進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)對單位4個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員142人;榮獲縣委表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)黨組織2個(gè),優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名、優(yōu)秀村干部7人;幫助群眾解難題、理思路、辦實(shí)事達(dá)100多件;舉辦外出有成人士新春座談會(huì),達(dá)成協(xié)議項(xiàng)目5個(gè)。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育功能。一是解決部分遠(yuǎn)教站點(diǎn)信號(hào)差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現(xiàn)象。電信、廣播站等部門對7個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了信號(hào)調(diào)試及設(shè)備維修,更換3個(gè)站點(diǎn)的設(shè)備;二是狠抓各站點(diǎn)開機(jī)率、點(diǎn)播率以及學(xué)習(xí)記錄等內(nèi)容。通過鎮(zhèn)先鋒在線網(wǎng)絡(luò)后臺(tái),對各站點(diǎn)的開機(jī)率、點(diǎn)播率進(jìn)行督查和監(jiān)控,不定期赴各站點(diǎn)對學(xué)習(xí)記錄等資料進(jìn)行抽查,每月對各站點(diǎn)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和通報(bào);三是定期安排有針對性的幫扶和指導(dǎo)工作。充分利用遠(yuǎn)教電教保證廣大黨員干部群眾學(xué)有所教,學(xué)以致用。

4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加大優(yōu)秀青年農(nóng)民、外出務(wù)工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名,從入黨積極分子中發(fā)展預(yù)備黨員36名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正30名,堅(jiān)持黨員發(fā)展的票決制、預(yù)審制、公示制,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。

5、開展“黨內(nèi)溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問工作,組織黨員干部走訪慰問困難群眾,困難黨員達(dá)300多人,慰問金額達(dá)4萬多元;實(shí)行扶貧陽光工程,開展勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn),幫助20多名困難黨員進(jìn)行脫貧致富教育活動(dòng)5天;調(diào)整落實(shí)村干部工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)5人,進(jìn)一步規(guī)范離任村干部工資補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

我鎮(zhèn)基層組織工作在上級(jí)組織部門的關(guān)心重視下,通過多方面的努力,較好的完成了基層組織建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),廣大黨員干部的綜合素質(zhì)得到了有效提高,為民服務(wù)的宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的本領(lǐng)有了進(jìn)一步的提高,但工作中也存在著創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),宣傳氛圍不夠濃,活動(dòng)開展不深入等不足之處,在今后的工作中,我們將努力創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格工作要求,打造工作亮點(diǎn),全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。

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到村任職期滿工作總結(jié)篇五

3年來,駐xx村工作組認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹的實(shí)施意見》,按照上級(jí)關(guān)于干部下基層駐農(nóng)村的總體工作部署,在區(qū)委、xx鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在掛鉤單位區(qū)xx局和xx中心的大力支持下,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)這一中心任務(wù),結(jié)合駐村實(shí)際,扎實(shí)開展工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

工作組駐村伊始,就深入開展調(diào)查研究,掌握村情,了解民意,為開展工作提供清晰的工作思路。

一是召開各種類型的座談會(huì)。即黨員座談會(huì),村“兩委”座談會(huì),村民代表及老年人協(xié)會(huì),外出干部和個(gè)別群眾座談會(huì)??偣?26場次,參加人數(shù)約1200人(次)。二是走家串門,了解民情,聽取民聲、民意。通過深入調(diào)研,我們了解到:xx村是一個(gè)革命老區(qū)村,全村總?cè)丝?28人,總戶數(shù)140戶,耕地面積畝,黨員人數(shù)12名。xx年村集體經(jīng)濟(jì)收入萬元,農(nóng)村人均收入2958元。集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村收入依靠單一的農(nóng)業(yè)收入。村“兩委”班子工作不夠大膽,求穩(wěn)怕亂,發(fā)展的辦法少,村民開拓創(chuàng)新的觀念不強(qiáng),通過深入調(diào)研摸清情況,我們制訂了總體工作目標(biāo)和任務(wù),以及各年度工作計(jì)劃,增強(qiáng)了工作的針對性和實(shí)效性,為駐村工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

工作組積極響應(yīng)區(qū)委的號(hào)召,開展幫扶結(jié)對活動(dòng)。區(qū)xx局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各部門負(fù)責(zé)人同該村貧困結(jié)對,共結(jié)12對。首先是配合掛鉤單位,結(jié)合每年春節(jié)和“七一”慰問活動(dòng),先后慰問貧困戶和困難黨員58人(次),送出慰問金為萬元;其次是當(dāng)?shù)弥?xx年)該村2名學(xué)子被高等院校錄取后,因家庭困難無力供讀情況后,工作組通過多渠道籌資萬元,幫助了2名學(xué)子圓了大學(xué)夢;同時(shí)爭取職教中心的支持,捐資萬元幫助1戶村民解決了因車禍?zhǔn)鹿试斐傻囊稽c(diǎn)困難。

工作組緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一工作重點(diǎn),以創(chuàng)建生態(tài)示范村作為載體,積極爭取掛鉤單位在資金上的扶持,掛鉤單位共投入幫扶資金16萬元,致力幫忙該村搞好環(huán)境建設(shè),解決村民關(guān)注的熱點(diǎn)問題,整治村容、美化村貌。

一是幫助該村制訂《xx村生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》,并組織實(shí)施。二是清理違章建筑,建設(shè)公共活動(dòng)場所。將原老村址的亂搭亂建進(jìn)行清理,鋪設(shè)埕面500平方米,擴(kuò)建老村址入村口主道水泥路1條50米,寬xx米;利用村的低洼地建設(shè)籃球場1個(gè);三是修建xx路xx村至xx村路段,長600米,寬8米,在路兩邊種上綠化樹,解決了該村學(xué)生前往xx村讀書行路難的問題;四是對該村大排溝進(jìn)行清淤、砌石璃;五是對該村主道280米路兩邊各擴(kuò)米,在路兩旁種上綠化樹;六是對該村月眉地進(jìn)行清理、填土,種上花草,安上石椅,供村民休閑活動(dòng)。七是幫助該村辦公場所進(jìn)行美化綠化。

通過開展創(chuàng)建生態(tài)示范村活動(dòng),使村容村貌發(fā)生可喜的變化,村民在創(chuàng)建過程提高了環(huán)境意識(shí),逐步增加了保護(hù)環(huán)境的自覺性,并享受到了創(chuàng)建工作帶來的實(shí)惠。xx年底,該村被命名為xx市生態(tài)示范村。xx年,工作組幫助該村繼續(xù)搞好環(huán)境建設(shè),擬在該村建設(shè)人工濕地污水處理系統(tǒng)處理該村生活污水,目前已完成了方案設(shè)計(jì)和選址工作,正在積極向上爭取資金幫助建設(shè)。

幫助建設(shè)一個(gè)好的村集體領(lǐng)導(dǎo)班子,是工作組的一大任務(wù),對此,工作組在鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展工作。

一是認(rèn)真做好xx年村委會(huì)換屆選舉工作,圓滿完成換屆選舉任務(wù);二是換屆選舉結(jié)束后,積極配合鎮(zhèn)委組織部門,對村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重新選舉,增選一名年輕黨員進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子,使班子人均年齡更加年輕化,更有戰(zhàn)斗力。三是針對該村長期無好女干部的特點(diǎn),積極發(fā)展青年好女黨員,推薦一名女同志參加鎮(zhèn)委會(huì)舉辦的入黨對象培訓(xùn)班。

幫助村加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是工作組的根本任務(wù)。工作組在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,積極配合村“兩委”,投資xxx萬元,其中xx局幫扶3萬元,新建了了5間鋪面(占地80平方米),鋪面已全部出租,既為集體經(jīng)濟(jì)收入增加了6萬元,又改變了原占路為市的現(xiàn)象,為村今后增加集體收入拓寬了新的門路。預(yù)計(jì)今后每年集體經(jīng)濟(jì)收入可增加xx萬元以上。

工作組進(jìn)駐后,通過兩委會(huì)、村民代表大會(huì)、黨員大會(huì)、走訪群眾等多種形式,結(jié)合“學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神,促進(jìn)和諧廣東建設(shè)”宣傳活動(dòng)、學(xué)習(xí)“十七大”文件精神、村委換屆選舉,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),創(chuàng)建生態(tài)示范村活動(dòng)等,廣泛向全體黨員、廣大村民開展宣傳教育活動(dòng),不斷增加全體黨員和村民的法制觀念、合作精神、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)還舉辦籃球賽、燈謎會(huì)猜、象棋賽等,豐富了村民精神文化生活。

一是組織區(qū)xx局、xx中心和xx村開展籃球友誼賽4場次。二是組織區(qū)xx局同志到該村開展義務(wù)植樹活動(dòng)。三是區(qū)xx局團(tuán)支部到該村開展贈(zèng)書送法活動(dòng)。四是區(qū)xx中心全體黨員到該村過黨日。進(jìn)一步密切了掛鉤單位之間的聯(lián)系。

工作組駐村以來,雖然換了三批,但每位駐村干部都能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),嚴(yán)格自律,帶頭執(zhí)行區(qū)委提出的“五帶頭”、“五不準(zhǔn)”的駐村紀(jì)律,從而在群眾中樹立良好的形象。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)駐村工作的需要;二是修身克己,三年來,工作組每一位同志從沒拿群眾一針一線,反而在自己的生活補(bǔ)貼中,拿出3800元,資助4戶貧困戶解決一時(shí)之困;三是堅(jiān)守崗位,無私奉獻(xiàn),真正做到思想、人員、工作三到位,為了駐村工作,不計(jì)個(gè)人得失;四是心系群眾,駐村工作組的成員自駐村以來,和該村村民建立了深厚的感情,工作組成員歸隊(duì)后還經(jīng)常到該村走“親戚”,時(shí)刻關(guān)心該村的發(fā)展。

駐xx村工作組3年來,雖然作了大量工作,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),這離不開區(qū)“基層辦”、xx鎮(zhèn)委的關(guān)心和支持,更重要的是掛鉤單位主要領(lǐng)導(dǎo)對駐村工作的重視和支持。但由于受諸多因素的影響,還未真正為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,這只能在今后的日子里,在各級(jí)黨政的大力支持下加以解決。

到村任職期滿工作總結(jié)篇六

自xx年6月被聘為小學(xué)高級(jí)教師,在任職期間,本人以同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想。把“三個(gè)代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,服從大局,聽從指揮,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。

忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、自覺積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng),自覺抵制封建迷信活動(dòng)。教育學(xué)生不能相信封建迷信活動(dòng);相信科學(xué),積極參加有益的活動(dòng),本人熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。熱心于社會(huì)的各種公益活動(dòng),為貧困學(xué)生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進(jìn)行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動(dòng),遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。

任職以來,本人擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及小學(xué)品德、安全課程的教學(xué)、學(xué)校政教工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。明確每個(gè)單元的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)。對每個(gè)單元所需的課時(shí)、練習(xí)、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排,設(shè)計(jì)每個(gè)單元的詳細(xì)教案,課后對教學(xué)效果作及時(shí)詳細(xì)的分析。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。

以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),曾閱讀過很多有關(guān)教學(xué)方面的書籍,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評價(jià)、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表揚(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況降低學(xué)習(xí)難度,矯正他們的原來的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,通過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果。

針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,使原來枯燥無味的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來。配合學(xué)校的工作,多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。共同完成對學(xué)生的教育工作,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)到一定的知識(shí)文化,而且能夠把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中去,使知識(shí)不斷的進(jìn)行體驗(yàn)、升華,使每一個(gè)學(xué)生都不感覺到難,而是很愉快地投入到學(xué)習(xí)中來。任職期間,本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)在全鎮(zhèn)內(nèi)名列前矛,數(shù)學(xué)奧賽有6名學(xué)生獲獎(jiǎng),在家長的印象中留下了很好的的印象,也得到了學(xué)校的好評。

任職期間,本人沒有忽視提高自己的業(yè)務(wù)水平,20xx年5月參加了全國成人高考,以優(yōu)異的成績考入了咸寧學(xué)院,在學(xué)習(xí)期間從不逃課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真筆記,對自己在教學(xué)當(dāng)中有用的知識(shí)更是作好了詳細(xì)記錄,寫了很多心得體會(huì),將學(xué)到的新知識(shí)融合于自己的教學(xué)當(dāng)中來,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。20xx年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),xx年參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”教師培訓(xùn)。對自己的教學(xué)基本功時(shí)時(shí)刻刻沒有放松訓(xùn)練,課堂內(nèi)外堅(jiān)持說普通話、認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,普通話等級(jí)考試獲得二級(jí)乙等,使普通話以及其他各項(xiàng)技能考試均獲得良好的成績。

在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對學(xué)生的任何情況留心觀察,及時(shí)批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),樹榜樣,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。培養(yǎng)學(xué)生作四有新人。

教研方面,本人與數(shù)學(xué)教師討論研究,確立主題,在教研組長的安排下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及新課程標(biāo)準(zhǔn),各自提出一些教學(xué)當(dāng)中有探索、有創(chuàng)新的見解,幾年以來在工作當(dāng)中從沒有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開課堂;沒有耽誤教育教學(xué)工作,很少有請病假、事假。認(rèn)真塌實(shí)的工作在自己的工作崗位上,堅(jiān)守自己的崗位。

到村任職期滿工作總結(jié)篇七

一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。

常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐?,努力探究補(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。

我相信,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會(huì)更加完善我得的讀書機(jī)制,使自己的讀書活動(dòng)再上新的臺(tái)階!開出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果!

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

到村任職期滿工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我主要擔(dān)任的是六年級(jí)()班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

本學(xué)期以來我始終堅(jiān)持課前認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣;了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難。并針對學(xué)生實(shí)際認(rèn)真選擇教法,采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。

二、堅(jiān)持認(rèn)真上課,向課堂要質(zhì)量。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。這一學(xué)期,我在課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率。

(一)注重學(xué)生為主體,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上注重講練結(jié)合,使學(xué)生喜歡上語文課。

(二)、培養(yǎng)學(xué)生良好語文素養(yǎng)。

在語文教學(xué)中,我注重為學(xué)生穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學(xué)中,給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。

(三)、堅(jiān)持以讀為主,重視朗讀品評感悟。

由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處往往沒有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

三、嚴(yán)格要求學(xué)生,做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

本班學(xué)生存在著差異,學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期以來我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在學(xué)生的輔導(dǎo)工作中,我主要采用“抓兩頭,扶中間”的方法,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。

四、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)大語文學(xué)習(xí)觀念。

做為一名教育者,我充分利用這種資源,發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能,把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,讓我們的語文教學(xué)沖出教室,沖出校園,走向生活,去開辟課外閱讀更廣闊的天地。

我班的許多學(xué)生有課外閱讀的興趣,但在“讀”什么和如何“讀”的問題上,并不很明確。他們大多只憑興趣,凡有生動(dòng)情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章,也不懂得積累知識(shí),吸取技巧,用到作文上。因此,我的做法主要是結(jié)合閱讀教學(xué),向他們介紹行之有效的讀書方法,進(jìn)一步引導(dǎo)他們不但要愛“讀”,而且會(huì)“讀”,要讀得更好更有收獲。

作為有責(zé)任感的教育工作者,今后,我必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成肩負(fù)的神圣歷史使命,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗。

到村任職期滿工作總結(jié)篇九

六年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對我們教師的工作提出了更高的要求。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的`工作,現(xiàn)對近六年的工作總結(jié)如下:

六年來,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所教學(xué)生期末成績總是名列前茅,為市區(qū)重點(diǎn)高中輸送了許多成績優(yōu)異的學(xué)生;20xx年9月,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競賽中成績優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng);20xx年3月,在全市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽中,榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎(jiǎng)。

六年來,我一直擔(dān)任班主任工作,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級(jí)的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,我都像學(xué)生的太陽一般照耀著孩子們成長,在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)健康活潑,積極向上的班集體,為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年9月,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

六年來,我堅(jiān)持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,平時(shí)多與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流教育心得,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,我是一名數(shù)學(xué)教師,課下多做奧賽題,中考題,這些一直都沒有中斷過,只有通過這些,才能一直保持黨員教師的先進(jìn)性,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,并擔(dān)任副主編,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國公開發(fā)行;20xx年4月,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,論文《幾種有效提高計(jì)算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》(社會(huì)科學(xué)版)上;20xx年10月,論文《探究錯(cuò)源,遠(yuǎn)離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)》第12期,第2版上;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點(diǎn)公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎(jiǎng)等等。

六年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無故遲到、早退,更無曠課。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定會(huì)揮灑我人生的激情,讓教學(xué)成績,學(xué)生工作更上一層樓!

到村任職期滿工作總結(jié)篇十

年度及任職期滿,下面是為大家整理年度及任職期滿個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀!

在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺(tái)上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。

現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào)。

一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。

我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的十六大精神及江*民同志的“三個(gè)代表”重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。

平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。

工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。

保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。

根據(jù)學(xué)校的需要,一年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

都取得了較好的成績,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教

學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),工作成績顯著。

四、學(xué)習(xí),探索先進(jìn)的教學(xué)理念

在這個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習(xí)。

緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。

五、一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難。

在不影響教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,抱著邊學(xué)邊干的態(tài)度,積極工作,積極主動(dòng)的向老教師學(xué)習(xí)。

一年來,自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,班級(jí)管理方面方面也取得了一定的成績。

路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。

我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)。

三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的`教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對我們教師的工作提出了更高的要求。

為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。

沒有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的工作,現(xiàn)對近三年的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

三年來,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。

二、出勤方面

三年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無故遲到、早退,更無曠課。

到村任職期滿工作總結(jié)篇十一

任職以來,該同志牢記自己是一名人民教師,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢記“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義榮辱觀,政治立場堅(jiān)定、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,擔(dān)任一名班主任,有很好的教育學(xué)生能力,有獨(dú)特的管理特長和豐富的經(jīng)驗(yàn),注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,加強(qiáng)前途理想教育,使學(xué)生懂得怎樣做人,怎樣樹立自己的人生觀、價(jià)值觀,怎樣去求知,創(chuàng)設(shè)一種民-主、平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和平與溫馨的氣氛來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。該同志是一名骨干教師,具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教育教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)上講究方法,刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有藝術(shù),深受學(xué)生歡迎,教學(xué)成績顯著。任職以來,關(guān)心學(xué)校、工作主動(dòng)。分內(nèi)分外工作很熱心,教育教學(xué)論文富有指導(dǎo)意義,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、各方面工作能力強(qiáng),知識(shí)深廣,是個(gè)謙虛好學(xué)的好同志。

綜合上述,我們考核審議小組全體成員一致認(rèn)為該同志已履行了小學(xué)高級(jí)教師的職責(zé),已符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格的條件,其提供的一切申報(bào)材料全部屬實(shí),公示后群眾無異議。經(jīng)審議,特此推薦該同志評審小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動(dòng)力來提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),學(xué)科組長分工協(xié)作,課題組長組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。我校研究的國家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的.激勵(lì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長》,共有6人論文獲獎(jiǎng)?!冻踔姓Z文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語文綜合性學(xué)習(xí)策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人,10篇論文,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎(jiǎng)。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),共10位教師參與。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,我進(jìn)行了階段匯報(bào),得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示。

本學(xué)期,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開課交流活動(dòng),以促進(jìn)課題的開展。

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年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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到村任職期滿工作總結(jié)篇十二

該同志能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。

忠于黨的教育事業(yè),熱愛自己的本職工作。

重視崗位培訓(xùn),力爭掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷提高專業(yè)理論水平。

深刻認(rèn)識(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,保質(zhì)保量完成了教育教學(xué)任務(wù)。

到村任職期滿工作總結(jié)篇十三

20xx年6月,因工作需要,組織將我調(diào)到xx鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,主持全面工作。

任職兩年來,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同志們的大力支持下,我本人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照“三個(gè)代表”重要思想,積極履行第一責(zé)任人的職責(zé),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以增加農(nóng)民收入為主線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,盡心盡責(zé)地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx、20xx年本人分別被×××委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者光榮稱號(hào);

20xx年被×××武裝部評為年度人武工作先進(jìn)個(gè)人;

20xx至20xx年在干部年度考核中連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀等次;

20xx年11月份被×××委委派到廣東×××跟班學(xué)習(xí);

20xx年鄉(xiāng)黨委、政府被區(qū)委、區(qū)政府評為年度“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位”。

現(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭全局的能力。

社會(huì)在進(jìn)步,新時(shí)期的農(nóng)村工作對基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求。

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的政治思想覺悟。

因此,為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),以身作則,始終堅(jiān)持抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm“三個(gè)代表”很重要思想武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,并做好讀書筆記,先后撰寫了理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章6篇。

在開展“解放思想再討論”活動(dòng)中,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告,并在《金城江報(bào)》上發(fā)表,進(jìn)而用以指導(dǎo)自己的決策行動(dòng),使我本人受益匪淺,大大提高了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

特別是20xx年11月份通過區(qū)委組織委派到廣東×××跟班學(xué)習(xí)后,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念。

發(fā)展的眼光,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進(jìn)一步提高。

此外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),充實(shí)專業(yè)知識(shí),我本人于20xx年12月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,為提高本人依法行政水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。

兩年來,實(shí)踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實(shí)際的,工作是卓有成效的,得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;

在干部的管理上,從嚴(yán)要求;

在干部的使用上,堅(jiān)持原則;

在重大問題的決策上,充分發(fā)揚(yáng)民主;

在廉潔自律上,以身作則,嚴(yán)于律已。

全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀(jì)行為,工作沒有重大失誤,工作有了新的突破。

二、盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,努力拓寬工作新思路,開創(chuàng)工作新局面。

1、以加強(qiáng)班子自身建設(shè)為重點(diǎn),抓好黨建工作。

一是堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高整個(gè)班子的執(zhí)政水平。

白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng),“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個(gè)黨建品牌。

因此,我本人始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè),注重加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不僅自己堅(jiān)持做好理論學(xué)習(xí)的表率,而且把學(xué)好用活馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及jzm“三個(gè)代表”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,通過學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神,開展“兩個(gè)務(wù)必”以及“解放思想再討論”等專題活動(dòng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,從而不斷提高了整個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。

由于全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)抓緊抓實(shí),指導(dǎo)帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成效顯著。

目前,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng),精神面貌好,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極性高,無違紀(jì)違法行為,是一支廉潔高效,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二是開展以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)生、教育、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

目前,全鄉(xiāng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目得到了鞏固和發(fā)展,組織和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。

2、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路和新方法,努力增加農(nóng)民收入。

發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)過兩年的發(fā)展驗(yàn)證,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,增強(qiáng)收入的新格局,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識(shí),是財(cái)政增長,農(nóng)民增收的主要途徑。

由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。

目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達(dá)xxxx畝,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高。

預(yù)計(jì)20xx/2004年榨季全鄉(xiāng)進(jìn)廠原料蔗達(dá)xxxx噸,甘蔗總產(chǎn)值達(dá)140xxxx元。

僅甘蔗一項(xiàng),全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達(dá)20xxxx以上。

與此同時(shí),我們還通過示范引導(dǎo),采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,積極開拓市場,搞活流通,有效地帶動(dòng)了全鄉(xiāng)西瓜、桑蠶、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

20xx年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達(dá)110xxxx,桑蠶面積達(dá)70xxxx畝。

西瓜、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個(gè)新亮點(diǎn)。

20xx年全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入達(dá)141。

9xxxx元,農(nóng)民人均純收入達(dá)138xxxx,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)抓好扶貧開發(fā)工作。

基礎(chǔ)設(shè)施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙。

因此,本人一直把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好扶貧開發(fā)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓。

多次到區(qū)、市有關(guān)部門聯(lián)系資金跑項(xiàng)目,同時(shí)采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法發(fā)動(dòng)群眾積極參與扶貧開發(fā)工作。

經(jīng)過兩年的`艱苦努力,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新的改觀。

投入4xxxx萬元完成了德明、中村、德興等村360xxxx米自來水管道延伸工程;

投入2xxxx萬元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;

扶持村屯級(jí)路硬化4條共3公里;

發(fā)動(dòng)群眾修建田地頭水柜個(gè),沼氣池24xxxx,改水改廁8xxxx;

發(fā)放小額信貸款66。

xxxx元;

完成退耕還林350xxxx,荒山造林220xxxx;

完成了新農(nóng)貿(mào)市場搬遷重建規(guī)劃及前期準(zhǔn)備工作等等。

這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完善,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

4、加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境綜合整治,深入開展“依法治鄉(xiāng)”工作,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

穩(wěn)定是壓倒一切的工作。

因此,本人作為第一責(zé)任人高度重視抓好全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定工作,切實(shí)加強(qiáng)了安全生產(chǎn)和社會(huì)治安綜合治理工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

二是加大對各種不穩(wěn)定因素的排查力度,特別是加大“三大糾紛”的排查和調(diào)處力度,把矛盾解決在基層。

確保大事不出,中事不出,小事解決在萌芽狀態(tài)。

兩年來全鄉(xiāng)共調(diào)處“三大糾紛”積案xxxx,成功xxxx,杜絕了超級(jí)上訪現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強(qiáng)對礦山安全和道路交通安全的整治力度。

糾正農(nóng)用車違章搭客28xxxx人次,教育60xxxx人次。

兩年來全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定工作和安全整治工作取得了顯著成效,全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定,沒有重特大事故的發(fā)生。

5、求真務(wù)實(shí),深入基層,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),為群眾辦好事實(shí)事。

在工作中,我堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),嚴(yán)格要求干部,研究制定并實(shí)施黨政班子領(lǐng)導(dǎo)及干部出勤公示制度和雙休日值班制度,為群眾及時(shí)解決了困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)。

同時(shí),我?guī)ь^深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,為群眾理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子,為群眾解決實(shí)際困難,努力為群眾辦好事實(shí)事。

特別是20xx年,我本人深入群眾調(diào)查了解到,原×××糖廠倒閉后尚拖欠白土鄉(xiāng)群眾16xxxx萬元甘蔗款久拖不決,群眾意見很大。

這個(gè)問題涉及面廣,矛盾集中,處理不好就危及全鄉(xiāng)的社會(huì)穩(wěn)定問題。

我本人了解后,多次主持召開鄉(xiāng)三家班子會(huì)研究對策,一方面耐心做好群眾的思想動(dòng)員工作,另一方面則多次親自到原縣級(jí)×××委、市政府向領(lǐng)導(dǎo)反映,最后引起市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,千方百計(jì)籌措資金,并分兩次在春節(jié)前將拖欠三年之久的甘蔗款全部兌現(xiàn)給群眾。

鄉(xiāng)黨委政府班子這種求真務(wù)實(shí),積極為群眾排憂解難的作風(fēng)贏得了群眾的普遍贊譽(yù)。

兩年來,本人親自下村屯處理糾紛xxxx,較妥善地解決了一起積案達(dá)八年之久,雙方多次上訴至×××中級(jí)人民法院而久拖未決的土地糾紛問題,群眾比較滿意。

為村屯級(jí)路爭取到水泥扶持物資3xxxx噸。

為群眾解決了一批實(shí)實(shí)在在的問題。

受到群眾的好評。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好勤政廉政的表率。

為建設(shè)一支作風(fēng)正、立場堅(jiān)定、廉潔、勤政的領(lǐng)導(dǎo)集體,我本人嚴(yán)于律已,保持警鐘長鳴,嚴(yán)厲告誡班子成員,堅(jiān)決抵御不良風(fēng)氣侵蝕,增強(qiáng)拒腐防變的能力,帶頭解決班子中存在的不良行為和突出問題,經(jīng)受了較大項(xiàng)目的考驗(yàn)。

例如:在20xx年白土鄉(xiāng)林場采割松脂項(xiàng)目招投標(biāo)過程中,由于項(xiàng)目數(shù)額巨大,利潤豐厚,參加招投標(biāo)的老板就多達(dá)2xxxx,為了確保項(xiàng)目招投標(biāo)的公正性,本人堅(jiān)持原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,力排領(lǐng)導(dǎo)打招呼,老板給好處等干擾和誘惑,秉公辦事,嚴(yán)格按程序采取由鄉(xiāng)紀(jì)委和人大全程監(jiān)督,召開鄉(xiāng)三家班子當(dāng)眾打開標(biāo)書,集體討論確定標(biāo)的的辦法,從2xxxx標(biāo)書中選出三個(gè)與老板公開談判,最后與一個(gè)廣東老板簽訂了30xxxx元采割林場松脂項(xiàng)目。

整個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)程序規(guī)范、公正、透明,一些閑言非語不攻自破,老板心服口服,樹立了鄉(xiāng)黨委政府公正廉明的良好形象。

二是由于本人性急等原因有時(shí)批評同志不注意場合,挫傷了一些同志的積極性等。

針對以上不足,今后本人將戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,加倍努力工作,力爭再創(chuàng)新佳績,為×××的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

到村任職期滿工作總結(jié)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

光陰荏苒,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已來營口中海油天然氣半年?;厥走@半年,無論在生活上還是工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都給予了我很大的幫助,順利完成了由一名剛邁出校門的學(xué)生向一名合格的企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。這半年的時(shí)間里有苦有甜,是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,值得我用一生回憶。

在崗試用期間,我被分配到生產(chǎn)部門工作。生產(chǎn)部的業(yè)務(wù)雖然是我以前從未接觸過的,但和我的專業(yè)知識(shí)具有一定聯(lián)系,因此對其具備基本的理論基礎(chǔ)。初入職場的我有一顆積極的心態(tài),相信自己在工作中一定會(huì)出色的發(fā)揮!但事與愿違,隨著工作任務(wù)一天天的變化和加重,我逐漸感到了困難,工作根本沒有我想象的那么輕松,時(shí)時(shí)刻刻都有很多問題等著你去解決,我的心態(tài)也慢慢的平靜了下來,不再那么急于求成,好高騖遠(yuǎn),一切得從實(shí)際出發(fā)。遇到不懂的地方就向工人師傅們請教,再不懂的就查資料,非得弄個(gè)水落石出不可。就憑著這股韌勁,我感覺工作逐漸走向了正軌,工作開始變得得心應(yīng)手,在處理一些事情上游刃有余。同時(shí),我也開始變得沉穩(wěn),變得縝密。在此我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我在生產(chǎn)部這個(gè)一線工作部門任職,可以讓我學(xué)到很多工作技能,迅速成長起來。

俗話說,活到老,學(xué)到老。生命不止,學(xué)習(xí)不止。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);在對待專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題都會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。六個(gè)月的時(shí)間里,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)同事先后完成×××,從中學(xué)習(xí)到很多。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

不過,在工作中我還有很多不足。處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的`入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這三個(gè)月來,我逐漸體會(huì)到企業(yè)文化的內(nèi)涵,同時(shí)也學(xué)到了很多,感悟了很多??吹街泻S吞烊粴獾难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司對于我來說有深深的吸引力,更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

我于2015年8月通過競爭上崗成為農(nóng)業(yè)局副科長,在局辦公室先后負(fù)責(zé)后勤、安全、行政審批、信訪維穩(wěn)等工作。一年來,我恪盡職守、真抓實(shí)干,努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)和運(yùn)用相促進(jìn)

在政治理論方面,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法-論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在重大問題上旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn),在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與中央保持高度一致。具體工作中,能夠堅(jiān)定不移地貫徹組織和領(lǐng)導(dǎo)的決定和工作部署,不折不扣地完成組織賦予的工作任務(wù)。

訓(xùn)的做法。今年5月,我參加了由市政府組織的政府信息依申請公開的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)《中華人民共和國政府信息公開條例》、《行政許可法》等法律法規(guī)。通過培訓(xùn),明確政務(wù)公開的意義和作用,掌握了規(guī)范政府部門工作中信息公開的有關(guān)程序、內(nèi)容、形式,對公民向政府部門申請公開信息如何回復(fù)等。6月,按照黨校和組織部門的安排,我參加了黨校組織為期三周的科級(jí)干部任職培訓(xùn)(脫產(chǎn))。在短短的十多天時(shí)間里,我在政治理論、業(yè)務(wù)技能、安全生產(chǎn)、應(yīng)急處理以及交流溝通等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí),通過現(xiàn)場模擬演練,學(xué)員交流互動(dòng),到江西革命老區(qū)開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí),自己的思想境界上得到很大提升。培訓(xùn)班特別注重對實(shí)地考察調(diào)研,對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)全面地考察,有大型企業(yè)、高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)業(yè)園區(qū),還有街道和村居管理等都有涉及,讓我學(xué)會(huì)在處理工作中從更高層次和更全面去思考,從細(xì)微處去解決問題,極大地提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二、創(chuàng)新信訪維穩(wěn)工作,打開維穩(wěn)新局面

上的目標(biāo)要求,我從接手這項(xiàng)工作后,就主動(dòng)與市信訪局、市維穩(wěn)辦等單位聯(lián)系溝通,共同研究推進(jìn)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。

上半年開始,通過建立機(jī)構(gòu)、健全機(jī)制、完善制度、督導(dǎo)宣傳等一系列工作舉措,打造了我市涉農(nóng)穩(wěn)定專項(xiàng)治理工作的良好格局,首先是確定“三大目標(biāo)”,其次是落實(shí)“四大責(zé)任”和突出“四類治理”,加強(qiáng)內(nèi)外并舉,嚴(yán)密建立多層治理網(wǎng)絡(luò)。目前,已建立了由農(nóng)辦牽頭的涉農(nóng)穩(wěn)定問題專項(xiàng)治理工作聯(lián)席會(huì)議制度。每季度組織召開一次會(huì)議,分析工作形勢,研究工作對策。建立了完善工作臺(tái)賬制度。對排查出的突出矛盾糾紛,市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關(guān)單位分別建立工作臺(tái)賬,按月做好臺(tái)賬登記工作。建立了信息報(bào)送和督查通報(bào)制度。市、區(qū)、鎮(zhèn)各有關(guān)單位之間加強(qiáng)信息溝通傳遞工作,按月報(bào)送工作情況信息和滾動(dòng)報(bào)送數(shù)據(jù)報(bào)表。切實(shí)做到“一個(gè)責(zé)任單位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四個(gè)一制度的落實(shí)。

通過開創(chuàng)新的工作方式方法,我局信訪維穩(wěn)工作取得了較好成效。今年1至8月份,全市共排查涉農(nóng)一般性矛盾糾紛155宗,已化解129宗,化解率為83%;排查突出矛盾糾紛45宗,已化解20宗,化解率為44.44%。今年5月,維穩(wěn)辦刊登了我撰寫的文章,同時(shí)抄報(bào)了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、嚴(yán)格遵守廉潔規(guī)定,樹立清風(fēng)正氣榜樣

在廉政自律方面,我嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)效能建設(shè)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“四條禁令”,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中,能頂?shù)米⊥崂?,不受外界的誘惑所影響。由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,我經(jīng)常提醒自己必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂。能耐得住清貧,不為利欲所俘虜。公務(wù)員是以為群眾服務(wù),為社會(huì)大局服務(wù)的職業(yè),特別是農(nóng)業(yè)部門這種傳統(tǒng)中的“清水衙門”,與經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)接觸得較少,但由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢需要,農(nóng)業(yè)部門還會(huì)與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金、工程建設(shè)等有接觸,也可能涉及到資金的審批等事項(xiàng)。在這方面我能切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于組織、取信于民、取信于同事,為農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建風(fēng)清氣正的辦事環(huán)境樹立良好的榜樣。

四、存在的問題和不足

要進(jìn)一步加強(qiáng)。希望在今后的工作中,同事們能批評和督促我,使我更清醒地意識(shí)到自身缺點(diǎn),做到有則改之,無則加勉。

回顧一年來的工作,我在業(yè)務(wù)上更上一層樓,與同志們的關(guān)系更為融洽,協(xié)調(diào)和溝通能力有所提高。今后,我必將盡力而為,揚(yáng)長避短,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,期待著百尺竿頭更進(jìn)一步。

2015年8月31日

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