心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過(guò)記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的自我激勵(lì)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例，獲取寫作的靈感和思路。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的心得體會(huì)，或許能給我們一些啟發(fā)和思考。
崗位試崗心得體會(huì)篇一
懷著一種空杯的心態(tài)，我有幸參加xx舉辦的銷售知識(shí)與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，xx學(xué)院的教授對(duì)銷售技巧，客情關(guān)系的管理等等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并對(duì)其中的一些進(jìn)行了重點(diǎn)講解，包括銷售技巧中的策略，如何開拓市場(chǎng)，如何擴(kuò)大銷量。還有客情關(guān)系的建立和維護(hù)。并且用大量生動(dòng)的案例教學(xué)，實(shí)用性和操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等方式，生動(dòng)易懂，張弛有度，使我們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)中掌握更多的方法和技能。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。下面就此次培訓(xùn)，我簡(jiǎn)單談?wù)勎业摹?/p>
信心是人辦事的動(dòng)力，信心是一種力量。每天工作開始的時(shí)候，都要鼓勵(lì)自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對(duì)客戶和消費(fèi)者，在推銷商品之前要把自己給推銷出去，對(duì)自己要有信心，只要把自己推銷給客戶了，才能把產(chǎn)品推銷給客戶。凡事要有誠(chéng)心，心態(tài)是決定一個(gè)人做事的基本要求，必須抱著一顆真誠(chéng)的心，誠(chéng)懇的對(duì)待客戶，對(duì)待同事，只有這樣，別人才會(huì)尊重你，把你當(dāng)朋友，才會(huì)接受你的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)代表是公司的形象，企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)，是連接企業(yè)與社會(huì)，消費(fèi)者，經(jīng)銷商的樞紐，信任是你業(yè)務(wù)的保障。處處留心皆學(xué)問(wèn)，要養(yǎng)成勤于思考，善于銷售經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，同時(shí)也留給有心的人，作為業(yè)務(wù)員，客戶的每一點(diǎn)變化都要去了解，努力把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，做個(gè)有心人不斷的提高自己。銷售靠合作，離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，離不開公司的運(yùn)籌帷幄，離不開各部門的支持配合?？偟囊痪湓?，耐心細(xì)致，感動(dòng)至上。
一件好的產(chǎn)品，要有好的市場(chǎng)，好的銷售策略。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是銷售產(chǎn)品的主宰，讓你掌握產(chǎn)品的一切相關(guān)事由。開發(fā)市場(chǎng)需增進(jìn)與客戶的友誼，熟悉客戶的經(jīng)營(yíng)狀況，改善自身經(jīng)營(yíng)管理水平，更好的將產(chǎn)品推銷到客戶手上。好的銷售策略是有準(zhǔn)備的，有的，是幫助客戶怎樣更好的去銷售產(chǎn)品，為客戶出謀劃策，包裝產(chǎn)品，做促銷活動(dòng)。讓客戶覺的你是真誠(chéng)的人，是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，真正認(rèn)識(shí)到銷售技巧和客情關(guān)系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個(gè)積極的心態(tài)，要有信心，責(zé)任心，要有虛心，進(jìn)取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超越平凡，追求卓越。
崗位試崗心得體會(huì)篇二
投身測(cè)試崗位已有數(shù)年之久，這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了不少感悟。在測(cè)試崗位上，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地理解產(chǎn)品需求，還鍛煉了自己的邏輯思維和溝通能力。在這篇文章中，我將分享我的測(cè)試崗位心得體會(huì)，希望能對(duì)同行們有所幫助。
第一段：提出問(wèn)題，理清思路。
在測(cè)試之前，我首先要明確產(chǎn)品的需求和目標(biāo)。測(cè)試崗位最重要的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，因此，理解產(chǎn)品的需求是至關(guān)重要的。我會(huì)仔細(xì)閱讀相關(guān)的文檔和需求描述，了解產(chǎn)品的功能和使用場(chǎng)景。然后，我會(huì)在心中提出一系列問(wèn)題，用于檢驗(yàn)產(chǎn)品的合理性和穩(wěn)定性。思路的清晰非常關(guān)鍵，只有先弄清楚產(chǎn)品的用途和功能，才能更好地進(jìn)行測(cè)試。
第二段：設(shè)計(jì)測(cè)試方案，全面覆蓋。
基于問(wèn)題和需求的理解，我會(huì)制定測(cè)試方案。測(cè)試方案需要詳盡地描述測(cè)試的目標(biāo)、方法、范圍和計(jì)劃，確保測(cè)試的全面覆蓋。在設(shè)計(jì)測(cè)試方案時(shí)，我首先會(huì)對(duì)需求進(jìn)行分析，將其分解成不同的功能點(diǎn)，然后根據(jù)功能點(diǎn)制定相應(yīng)的測(cè)試用例。同時(shí)，我還會(huì)考慮到不同的測(cè)試類型，包括功能測(cè)試、性能測(cè)試、兼容性測(cè)試等，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
第三段：執(zhí)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
執(zhí)行測(cè)試是測(cè)試工作的核心部分。我會(huì)按照測(cè)試方案，逐一執(zhí)行測(cè)試用例，并記錄測(cè)試結(jié)果、復(fù)現(xiàn)步驟以及異?，F(xiàn)象。在測(cè)試過(guò)程中，需要時(shí)刻保持警覺感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和異常情況。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)確地記錄問(wèn)題的詳細(xì)描述和截圖，并標(biāo)注問(wèn)題的嚴(yán)重程度和重現(xiàn)步驟，以便開發(fā)人員更快地定位和修復(fù)問(wèn)題。
第四段：溝通協(xié)作，問(wèn)題解決。
測(cè)試崗位需要與各個(gè)角色之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我會(huì)及時(shí)地與相關(guān)的開發(fā)人員和產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行溝通，確保問(wèn)題得到關(guān)注和解決。在與開發(fā)人員溝通時(shí)，我會(huì)提供詳細(xì)的問(wèn)題描述和重現(xiàn)步驟，并盡可能提供相關(guān)的測(cè)試數(shù)據(jù)和截圖，以幫助他們更好地理解問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)參與問(wèn)題的跟蹤和驗(yàn)證，確保問(wèn)題得到妥善處理。
第五段：總結(jié)反思，不斷提升。
測(cè)試崗位需要不斷總結(jié)和反思，以提升測(cè)試的質(zhì)量和效率。在每次測(cè)試完成后，我會(huì)總結(jié)測(cè)試中遇到的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并記錄下來(lái)。我會(huì)思考如何避免類似的問(wèn)題出現(xiàn)，如何優(yōu)化測(cè)試用例和測(cè)試流程。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的測(cè)試?yán)碚摵图夹g(shù)，保持對(duì)新技術(shù)的敏感度，并嘗試將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，以實(shí)現(xiàn)測(cè)試工作的不斷提升。
總結(jié)：測(cè)試崗位是一個(gè)需要細(xì)致入微和持續(xù)學(xué)習(xí)的職業(yè)。在這個(gè)崗位上，我學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題和理清思路，設(shè)計(jì)全面的測(cè)試方案，執(zhí)行測(cè)試并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)有效的溝通與協(xié)作解決問(wèn)題，并不斷總結(jié)反思，提升自己的測(cè)試能力。測(cè)試崗位具有挑戰(zhàn)性，但也非常有意義。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶的體驗(yàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
崗位試崗心得體會(huì)篇三
為搞好信用社內(nèi)部監(jiān)督管理，完成一年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)聯(lián)社要求和信用社工作的實(shí)際情況，本年度我主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
一、組織柜員場(chǎng)天早訓(xùn)，指出柜員在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中存在的問(wèn)題，幫助其分析原因，并限期整改。在采取這種方法后，柜員在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中存在的問(wèn)題得到了較好的解決，平時(shí)缺章缺傳票的現(xiàn)象也逐步消失了。
二、根據(jù)聯(lián)社稽核科下發(fā)的整改意見，認(rèn)真分析原因，提出整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改。規(guī)定柜員交接印章、印鑒片、鑰匙只能在一個(gè)登記簿上登記，避免交接不清：對(duì)授權(quán)業(yè)務(wù)的流程做出規(guī)定，授權(quán)人必須當(dāng)面審核憑證;將主社兩個(gè)主管柜員修改為1個(gè)：由副主任和主辦會(huì)計(jì)按月對(duì)社內(nèi)往來(lái)和其它往來(lái)賬戶換人勾對(duì)并做好記錄;補(bǔ)齊借據(jù)審批人簽章。
三、組織柜員學(xué)習(xí)省聯(lián)社《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)三道防線建設(shè)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)柜員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的認(rèn)識(shí)。
四、配合人民銀行新版人民幣的發(fā)行，通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、加強(qiáng)柜面宣傳，向廣大老百姓宣傳新版人民幣的特征和防偽標(biāo)識(shí)。
五、組織柜員學(xué)習(xí)教育儲(chǔ)蓄的相關(guān)規(guī)定和文件，加強(qiáng)了教育儲(chǔ)蓄的柜面宣傳工作，取得較好成效。本月我社共動(dòng)員教育儲(chǔ)蓄__萬(wàn)元，比上月__萬(wàn)元增長(zhǎng)__萬(wàn)元，增幅達(dá)到__%。
六、對(duì)單位賬戶進(jìn)行了清理，督促各單位補(bǔ)報(bào)賬戶資料，本月我社共上報(bào)基本賬戶__戶、一般賬戶__戶、專用賬戶__戶，獲得核準(zhǔn)的基本賬戶__戶、一般賬戶__戶，現(xiàn)我社已核準(zhǔn)的基本賬戶有_戶、一般賬戶_戶。另外我們還通知單位存折戶變更為支票戶，我社共有單位存折戶__戶，現(xiàn)已變更__戶，銷戶__戶。
七、對(duì)信用社固定資產(chǎn)、手續(xù)費(fèi)支出、費(fèi)用支出等進(jìn)行了清理，未發(fā)現(xiàn)帳實(shí)、帳款、帳表、帳帳不符的情況，費(fèi)用列支均符合聯(lián)社規(guī)定。
崗位試崗心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）。
測(cè)試崗位是軟件開發(fā)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。作為一個(gè)測(cè)試人員，我在測(cè)試崗位上度過(guò)了一個(gè)很長(zhǎng)的試用期，并最終成功轉(zhuǎn)正。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享這些心得和體會(huì)，希望能對(duì)即將或正在從事測(cè)試工作的人員提供幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字）。
在試用期間，我意識(shí)到測(cè)試工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單地運(yùn)行和檢查軟件的功能。更重要的是，測(cè)試人員需要具備良好的分析能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在測(cè)試過(guò)程中，我學(xué)到了如何仔細(xì)分析軟件需求和規(guī)格，并將其轉(zhuǎn)化為有效的測(cè)試方案。我還學(xué)習(xí)了如何與開發(fā)人員和項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行高效的溝通，以確保測(cè)試工作能夠順利地進(jìn)行。同時(shí)，通過(guò)處理各種問(wèn)題和Bug，我不斷提升了自己解決問(wèn)題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作（200字）。
作為一個(gè)測(cè)試人員，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作是非常重要的。在試用期間，我學(xué)會(huì)了與開發(fā)人員、業(yè)務(wù)分析師和其他測(cè)試人員密切合作。我們共同制定測(cè)試計(jì)劃、編寫測(cè)試用例，并密切跟蹤測(cè)試過(guò)程。在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同解決問(wèn)題，提高測(cè)試效率。通過(guò)這些合作，我不僅學(xué)到了很多技術(shù)知識(shí)，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
第四段：質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心（200字）。
測(cè)試工作的目標(biāo)是保證軟件的質(zhì)量。在試用期期間，我逐漸培養(yǎng)了嚴(yán)格的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心。我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試流程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)試方法，確保軟件的穩(wěn)定性和功能的完整性。同時(shí)，我也積極參與測(cè)試流程的改進(jìn)，提出優(yōu)化建議，不斷提高測(cè)試效率和質(zhì)量。對(duì)待每一項(xiàng)測(cè)試任務(wù)，我都始終保持謹(jǐn)慎和細(xì)致的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注用戶的體驗(yàn)和需求。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)試用期的鍛煉和積累，我現(xiàn)在有了更全面的測(cè)試技能和知識(shí)。我意識(shí)到提升自己的能力是一個(gè)持久的過(guò)程，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索新的測(cè)試方法和工具，以適應(yīng)日益復(fù)雜和多變的軟件開發(fā)環(huán)境。同時(shí)，我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，幫助團(tuán)隊(duì)提高測(cè)試效率和質(zhì)量，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：從學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作、質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心這幾個(gè)方面來(lái)看，測(cè)試崗位轉(zhuǎn)正的過(guò)程是我們不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，才能在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中立于不敗之地。轉(zhuǎn)正只是一個(gè)開始，我們應(yīng)該保持謙遜、積極的態(tài)度，不斷完善自己，為團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崗位試崗心得體會(huì)篇五
20年3月至20年8月近半年時(shí)間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。感覺到自己身肩重任,凡事謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙所能解決得了的了。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。半年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人的,做事的,做學(xué)問(wèn)的。
1.自學(xué)能力。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?？梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候偷著逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我每天坐著對(duì)著電腦打,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得不停的打電話,口干舌燥不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。
2體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。
一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,我們才體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易。而我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,剛剛工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候根本不能寄點(diǎn)錢給父母,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時(shí)也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3.同事相處。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的3機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)其樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。我認(rèn)為我能做的就是多工作,少說(shuō)話。而在臨畢業(yè)的幾個(gè)月里,應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)的相處。
我的專業(yè)是涉外事務(wù)管理,上學(xué)時(shí)在書本上學(xué)過(guò)很多經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)習(xí),才體會(huì)到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過(guò)身臨其境、親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來(lái)自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)一文到這里就全部結(jié)束了，4。
崗位試崗心得體會(huì)篇六
2、準(zhǔn)確迅速做好各種辦文工作，如物業(yè)公司各種文件的編制、打印、復(fù)印、呈送、下發(fā)、立卷、歸檔等工作。
3、協(xié)調(diào)各管理處做好服務(wù)質(zhì)量體系的建立，包括業(yè)主投訴宗數(shù)與處理率、維修單數(shù)與及時(shí)率、設(shè)備設(shè)施完好率、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率、費(fèi)用收繳率等統(tǒng)計(jì)匯總。
5、建立x華庭小區(qū)物業(yè)管理軟件信息庫(kù)，包括業(yè)主資料的錄入與維護(hù)，以及在試運(yùn)行期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的跟蹤（聯(lián)系科耐物業(yè)軟件公司陳小紅工程師給予技術(shù)支持，以便解決，并做好記錄）。
6、做好對(duì)營(yíng)銷部轉(zhuǎn)發(fā)和回收各樓盤業(yè)主簽署的《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》，交接時(shí)數(shù)目明確，并簽字確認(rèn)。
崗位試崗心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)近期剛剛轉(zhuǎn)正的測(cè)試崗位員工，回首過(guò)去的這段經(jīng)歷，我不禁感到一絲的成就感和滿足感。剛開始步入這個(gè)崗位，一切都是那樣的陌生和新鮮。從學(xué)習(xí)測(cè)試基本知識(shí)，到熟悉測(cè)試工具和方法，再到具體測(cè)試項(xiàng)目的執(zhí)行，這一路走來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的迷茫和挫折，但也因此獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
二、與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。
在轉(zhuǎn)正的這段時(shí)間里，我深刻體驗(yàn)到與領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流的重要性。測(cè)試工作本身就是一個(gè)需要不斷與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師等進(jìn)行溝通合作的過(guò)程。只有通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的積極溝通，了解到產(chǎn)品的需求和預(yù)期，才能更好地切入測(cè)試工作中，找準(zhǔn)測(cè)試點(diǎn)，提高測(cè)試效率，將測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)降到最低。同時(shí)，通過(guò)及時(shí)報(bào)告測(cè)試結(jié)果、問(wèn)題和建議，與領(lǐng)導(dǎo)保持信息的暢通，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工作中的表現(xiàn)有更加全面的了解。
三、耐心和細(xì)心。
測(cè)試工作涉及到大量的重復(fù)性工作，很容易讓人產(chǎn)生厭倦情緒。但是在長(zhǎng)時(shí)間地從事這個(gè)崗位的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，耐心和細(xì)心是測(cè)試工作的基石。每一次的測(cè)試，都需要耐心地一遍遍執(zhí)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查。同時(shí)，在執(zhí)行的過(guò)程中，細(xì)致入微地觀察和記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，保證每一個(gè)功能點(diǎn)都得到了充分的覆蓋。只有如此，才能確保產(chǎn)品的質(zhì)量和穩(wěn)定性，獲得客戶的滿意和信賴。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
測(cè)試工作雖然看似獨(dú)立完成，但實(shí)際上離不開團(tuán)隊(duì)的支持與合作。在與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作過(guò)程中，我學(xué)到了很多和他人溝通合作的技巧和方法。尤其是在遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論和交流，能夠從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題，并得到更多的解決方案。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也提升了工作效率，各個(gè)崗位的角色互相配合，能夠快速地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高測(cè)試的效果。團(tuán)隊(duì)精神和合作能力因此成為我在轉(zhuǎn)正過(guò)程中需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)。
測(cè)試是一個(gè)不斷迭代和發(fā)展的領(lǐng)域，新的測(cè)試方法、技術(shù)和工具層出不窮。作為一個(gè)轉(zhuǎn)正的測(cè)試崗位員工，我深感需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。通過(guò)閱讀測(cè)試相關(guān)的書籍、論文、博客等，參加行業(yè)的培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提高自己的測(cè)試能力。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，才能夠保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，并與行業(yè)的發(fā)展保持同步。
總結(jié)起來(lái)，測(cè)試崗位的轉(zhuǎn)正過(guò)程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，需要耐心、細(xì)心、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，不斷完善自己的技能和認(rèn)知，成為一名合格的測(cè)試崗位員工。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，為產(chǎn)品的質(zhì)量和穩(wěn)定性不斷努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
崗位試崗心得體會(huì)篇八
作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
還有就是作為一名將來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課，使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手力量更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥＠蠋熢谏线吅?jiǎn)潔的'提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開頭登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的閱歷，接下來(lái)的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和急躁的，要依據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛５淖罱K一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多?！熬谟?jì)算，擅長(zhǎng)管理，勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn)，所以，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
崗位試崗心得體會(huì)篇九
3、參與gmp培訓(xùn)/核查前期的驗(yàn)證工作、配合核查、車間的日常生產(chǎn)運(yùn)行;
4、參與gmp無(wú)菌凍干粉針車間其他設(shè)備安裝調(diào)試、fat/sat測(cè)試等工作;
6、負(fù)責(zé)gmp無(wú)菌生產(chǎn)相關(guān)物料管理，工作區(qū)域清掃清潔，完成上級(jí)分配的臨時(shí)性工作。
1、專科或以上學(xué)歷，制劑學(xué)、藥學(xué)、生物化學(xué)及相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生;
2、有灌裝機(jī)，凍干機(jī)知識(shí)及無(wú)菌操作經(jīng)驗(yàn)為佳
3、有g(shù)mp相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景;
4、良好的責(zé)任意識(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較好的溝通能力;
5、具有一定英語(yǔ)讀寫能力，熟悉簡(jiǎn)單的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，能熟練使用辦公電腦軟件。
崗位試崗心得體會(huì)篇十
彈指之間，從20xx年x月進(jìn)入客戶服務(wù)這個(gè)行業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)快半年了，在這半年中，經(jīng)我手處理過(guò)多少客戶問(wèn)題，我已記不清了，只知道面對(duì)客戶電腦故障或者投訴問(wèn)題，從最初心理上的懼怕，到現(xiàn)在情緒上的釋然。
所以不管以后的工作將會(huì)發(fā)生什么樣的變化，我都不敢有絲毫的松懈，并將更加認(rèn)真的做好自己份內(nèi)的事，努力克服個(gè)性的弱點(diǎn)，推開障礙和阻力，拋棄小我，輕松上陣。我的信念是活到老，學(xué)到老，要自信一生，也許只有用學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)支撐自己，才能使自己在客服工作崗位上更有活力、更具創(chuàng)意和更加從容一些吧。
客服工作是一個(gè)很大的話題，單說(shuō)一方面未免有失偏頗，但要各個(gè)方面都展開來(lái)說(shuō)，又未免太泛，很難說(shuō)到重點(diǎn)。只能選擇其中印象比較深刻的方面來(lái)探討一下。
首先想說(shuō)說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)的組建，一個(gè)公司的客戶服務(wù)部從無(wú)到有，該如何組建呢?我覺得第一步應(yīng)該是先立制度，制度是組建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。具體需要哪些制度是需要根據(jù)公司情況和服務(wù)對(duì)象而言的，基本的制度應(yīng)該包括：客服部門管理制度，投訴管理制度，業(yè)績(jī)考核制度，處理問(wèn)題流程。
制定制度的同時(shí)，招聘作為整個(gè)客服工作的重點(diǎn)也應(yīng)該同時(shí)開展了，優(yōu)秀的客服人員往往具有一些性格特質(zhì)，因此在甄選的時(shí)候通過(guò)談話，問(wèn)卷等方式溝通基本上可以知道一個(gè)人是否適合從事客服工作，談話是最好的方式，因?yàn)榭头ぷ骶褪侵苯訙贤ǖ倪^(guò)程，面對(duì)面的談話更能識(shí)別出一個(gè)人是否滿足客服工作的要求。在招聘客服助理的時(shí)候，可考慮心態(tài)積極，溝通能力良好的應(yīng)屆生。應(yīng)屆生優(yōu)點(diǎn)是積極，接受能力強(qiáng)，可塑性強(qiáng)，但也存在一些缺點(diǎn)，如心態(tài)容易不正，工作經(jīng)驗(yàn)不多，不夠成熟等等。
在團(tuán)隊(duì)組建的同時(shí)，尤其要注意的是分工要明確。在有流程的基礎(chǔ)上，搞清楚諸如碰到誰(shuí)受理，怎么處理，誰(shuí)反饋，誰(shuí)跟蹤，誰(shuí)記錄等等。
團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧，特別是更新了的業(yè)務(wù)知識(shí)，具體可以郵件和例會(huì)等方式實(shí)現(xiàn)，原則是簡(jiǎn)單有效。
其次談?wù)効蛻羝谕墓芾恚谲浖袠I(yè)，由于客戶使用習(xí)慣以及業(yè)務(wù)變化等多種原因，提出變更的需求是經(jīng)常的事情。如果客戶提出的事情都答應(yīng)，不可能，如果拒絕客戶，又怕影響公司形象，這就涉及到需求管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)-客戶期望管理了?？蛻羝谕芾淼淖罡咴瓌t是信譽(yù)，也就是答應(yīng)客戶的事情一定要按時(shí)辦到。沒(méi)有信譽(yù)，其他技巧都免談。其中一種方法叫做"降低承諾，提高交付"，如果一件事情預(yù)計(jì)需要1個(gè)小時(shí)完成，你應(yīng)該和客戶說(shuō)需要一個(gè)半小時(shí)或者2個(gè)小時(shí)，因?yàn)楹茈y保證實(shí)際情況會(huì)不會(huì)超出預(yù)計(jì)，而提前交付比延遲交付效果要好得多。還有就是在不能滿足客戶的需要的時(shí)候，需要耐心有技巧的解釋，如果平時(shí)信譽(yù)良好而你又解釋得當(dāng)?shù)脑?，十有八九客戶是?huì)理解的。
崗位試崗心得體會(huì)篇十一
龍年春節(jié)期間，湖南衛(wèi)視金鷹頻道為我們送來(lái)了一道精神大餐----全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡電視系列片《人民的好兒女》。屏幕上，真實(shí)的故事、感人的情節(jié)、樸實(shí)的語(yǔ)言，刻畫了全國(guó)48位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌，是一部融思想性、藝術(shù)性為一體的電視精品，無(wú)不震憾著我的精神，洗滌著我的'心靈。
趙世術(shù)，他用自己從完整到傷殘的身體點(diǎn)燃了“大山的火把”;王萬(wàn)青，將無(wú)悔的青春灑在茫茫的大草原;宋德金，為礦山安全無(wú)私奉獻(xiàn);秦怡，用行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員美麗的人生;蔣國(guó)珍，資助貧困生從不要求回報(bào)……他們就是這樣，用自身的行動(dòng)，用點(diǎn)滴的積累，詮釋了我們黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們的事跡讓我深受感動(dòng)他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“科學(xué)發(fā)展觀”,她們的精神將伴隨著我們、影響著我們、激勵(lì)著我們!
從我們?cè)邗r紅的黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，就意味著我們要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。在新的歷史時(shí)期，透過(guò)48位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝事跡，我們就是要敬業(yè)愛崗，把自己的工作、行為舉止與黨的形象、威性緊密聯(lián)系起來(lái)，與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的貢獻(xiàn)，為黨的形象增光添彩。
崗位試崗心得體會(huì)篇十二
3、負(fù)責(zé)公司新產(chǎn)品導(dǎo)入體系和測(cè)試體系的完善和管理；
7、負(fù)責(zé)組織進(jìn)行試產(chǎn)，跟蹤反饋試產(chǎn)情況，進(jìn)行技術(shù)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；
8、組織解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題，優(yōu)化過(guò)程工藝提升效率，降低生產(chǎn)成本；
10、負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，人員考核、培訓(xùn)，跨部門溝通工作。
1、通信、電子相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，全日制本科及以上學(xué)歷；
2、8年及以上產(chǎn)品開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，5年及以上研發(fā)管理工作經(jīng)驗(yàn)；
3、具備優(yōu)秀的邏輯思維、溝通能力、組織資產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)能力；
4、性格沉穩(wěn)，有韌性，抗壓能力強(qiáng)。
1、入職即購(gòu)買社保，可購(gòu)買住房公積金；
2、公司定期組織員工外出旅游活動(dòng)等等。
崗位試崗心得體會(huì)篇十三
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他考官，明確面試的.程負(fù)責(zé)監(jiān)督面試工作的合法性和合規(guī)性，向考官和考場(chǎng)工作人員宣布考場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)（即考官守則和工作人員守則），對(duì)面試過(guò)程中的違法違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查，并向有關(guān)部門提出處理意見；負(fù)責(zé)開拆和分發(fā)試題、回收計(jì)分表、監(jiān)督計(jì)分和面試結(jié)束后回收有關(guān)材料；負(fù)責(zé)收集面試考官、考生手機(jī)等通訊工具，關(guān)機(jī)后用信封單獨(dú)裝袋保管，面試結(jié)束后交還。
（二）計(jì)時(shí)員主要職責(zé)。
負(fù)責(zé)計(jì)算每位考生的答題時(shí)間，在每位考生閱題3分鐘結(jié)束后提醒主考官：“報(bào)告考官‘3分鐘閱題時(shí)間結(jié)束’”，并在每道題答題時(shí)間結(jié)束時(shí)告知考生：“答題時(shí)間結(jié)束”。
（三）候考室工作人員主要職責(zé)。
候考室工作人員的主要職責(zé)是做好候考考生的管理工作。具體職責(zé)包括：
1、在考生進(jìn)入候考室后，要及時(shí)收集考生的手機(jī)等通訊工具，收集完所有考生的手機(jī)等通訊工具后，關(guān)機(jī)分類封裝好并管理。
2、負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行資格審查、宣布候考室紀(jì)律和注意事項(xiàng)（即考生守則）、考生抽簽排序。
3、負(fù)責(zé)管理候考的考生，監(jiān)督考生遵守候考紀(jì)律。
4、杜絕任何人員與考生接觸，監(jiān)督陪同候考生上廁所。
5、考生出現(xiàn)。
異常情況，要及時(shí)做出處理并報(bào)告考點(diǎn)主考。
6、如遇緊急情況負(fù)責(zé)疏散考生。
（四）引導(dǎo)員主要職責(zé)。
負(fù)責(zé)將考生帶入帶出考場(chǎng)，安排考生面試結(jié)束后的休息，協(xié)助監(jiān)督員的有關(guān)工作，協(xié)調(diào)和銜接考場(chǎng)和候考室之間的有關(guān)問(wèn)題。
（五）計(jì)分員主要職責(zé)。
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、匯總評(píng)分情況。收集各考官的《面試評(píng)分表》，并將其與《面試成績(jī)匯總表》按照考生一人一裝訂，即將每位考生的七份《面試評(píng)分表》和一份《面試成績(jī)匯總表》裝訂在一起；待每組考生全部計(jì)分完成后，計(jì)分員將每組全部考生的成績(jī)填入《面試考生總成績(jī)表》并排位，計(jì)分員簽署姓名后，由監(jiān)督員將《面試考生總成績(jī)表》呈主考官簽名確認(rèn),然后張貼公布。
（六）休息室工作人員職責(zé)。
休息室工作人員的主要職責(zé)是做好已面試完畢考生的管理工作。具體職責(zé)包括：
1、接收并管理由候考室工作人員轉(zhuǎn)交的考生手機(jī)等通訊工具。考生面試結(jié)束后，返還給考生。
2、負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督考生，嚴(yán)禁考生靠近候考室。
3、考生出現(xiàn)。
異常情況，要及時(shí)做出處理并報(bào)告考點(diǎn)主考。
4、如遇緊急情況負(fù)責(zé)疏散考生。
（七）辦公室工作人員職責(zé)。
負(fù)責(zé)面試的后勤保障（如：考官、工作人員及考生的午餐、飲用水等）及其他事務(wù)性工作。
崗位試崗心得體會(huì)篇十四
“太淺了，寫不出來(lái)，我一直不知道?！蔽以趯W(xué)校學(xué)了兩年理論知識(shí)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)10個(gè)月，知道了學(xué)校和社會(huì)的距離，也明白了理論和實(shí)踐的差距。只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正學(xué)到有用的知識(shí)。
在醫(yī)院10個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從泌尿外科、骨科、普通放射科、ct室、mri室、b超檢查室一路走來(lái)，看到了很多，學(xué)到了很多。
雖然我只是一個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)的“大專”畢業(yè)生，但我不愿意平庸。我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，能夠處理好人際關(guān)系，有很強(qiáng)的責(zé)任感和使命感。曲靖醫(yī)學(xué)院兩年的訓(xùn)練，為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)兩年的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我10個(gè)月的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
特別是實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了很多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)影像科的外科無(wú)菌操作和換藥以及ct、dr、cr、c臂、床旁_線機(jī)等影像設(shè)備有了更深入的了解，培養(yǎng)了我扎實(shí)的獨(dú)立操作能力。對(duì)常見部位拍照不再是問(wèn)題，我可以對(duì)常見的成像性能做出正確的診斷。同時(shí)對(duì)b超、mri檢查技術(shù)有較深的了解，能對(duì)相關(guān)影像學(xué)表現(xiàn)做出正確的診斷意見。責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，接受能力快，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，使我贏得了老師的好評(píng)。
從一個(gè)在校的醫(yī)學(xué)生，到一個(gè)醫(yī)院的“實(shí)習(xí)生”，在進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)之前，我覺得要解決以下幾個(gè)問(wèn)題：
你從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么？在我看來(lái)，實(shí)習(xí)的主體是“方法”，而不是疾病。原因很簡(jiǎn)單。認(rèn)識(shí)和掌握一種疾病，終究只是一種疾病。掌握了認(rèn)識(shí)疾病的方法，就能發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認(rèn)識(shí)和掌握更多的疾病。
“實(shí)習(xí)生”是實(shí)習(xí)生加醫(yī)生的意思。所以作為實(shí)習(xí)生，他有雙重身份。在老師眼里，實(shí)習(xí)生是學(xué)生，在病人眼里，實(shí)習(xí)生也是醫(yī)生。正確處理這種雙重身份，是實(shí)習(xí)生首先要解決的問(wèn)題之一。
在實(shí)踐的過(guò)程中，“學(xué)”自然要放在主位，這種“學(xué)”和學(xué)校里的“學(xué)”是有很大區(qū)別的。首先，內(nèi)容上有區(qū)別。在學(xué)校學(xué)習(xí)重在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而在實(shí)踐中學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至社會(huì)適應(yīng)能力的學(xué)習(xí)。所以實(shí)踐中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比學(xué)校里的要廣泛的多。其次，學(xué)習(xí)方法也有差異。在學(xué)校，老師主要是講解，而實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)踐的實(shí)踐過(guò)程。所以實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)方法要以獨(dú)立思考為基礎(chǔ)，有的甚至是潛移默化的感染，比如教老師的工作作風(fēng)，醫(yī)療作風(fēng)。
在三個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中，可以說(shuō)臨床實(shí)習(xí)涉及的內(nèi)容幾乎都是在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但實(shí)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短。每次去臨床科室都會(huì)應(yīng)用接觸的方法學(xué)習(xí)影像專業(yè)知識(shí)。因?yàn)橛跋駲z查技術(shù)是每個(gè)臨床科室必不可少的輔助檢查手段，所以我能在每個(gè)臨床科室找到x線、ct、mri片、b超檢查報(bào)告等影像資料。我也是一邊練臨床病一邊學(xué)專業(yè)知識(shí)，一舉兩得。最大的好處是可以系統(tǒng)的了解疾病的全部資料，包括臨床癥狀、個(gè)人史、病理及影像學(xué)表現(xiàn)。下面我將我所實(shí)習(xí)過(guò)的臨床科室的感悟做一些總結(jié)：
內(nèi)一科是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時(shí)也與影像密切聯(lián)系，因?yàn)槠渥顬橹匾囊粋€(gè)輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動(dòng)圖、胸部線檢查等等。
首選的影像檢查方法，能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點(diǎn)是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動(dòng)及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系，還便于選擇最適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差，時(shí)間也短促，需與攝影結(jié)合進(jìn)行診斷。我們?cè)谇甘械诙嗣襻t(yī)院實(shí)習(xí)期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應(yīng)用如超聲心動(dòng)圖、ct、mri等極大地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)_線檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷加準(zhǔn)確可靠。
骨科是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室之一，也是與我們專業(yè)密切聯(lián)系的一個(gè)科室。
在骨科所有的輔助檢查中，與骨科關(guān)系最密切的莫過(guò)于_—線檢查了，特別是對(duì)外傷病人，它不僅為臨床醫(yī)生提供準(zhǔn)確有效的臨床診斷依據(jù)，而且為醫(yī)生選擇治療方法提供重要的參考資料。
在骨科實(shí)習(xí)得出過(guò)程中，我利用上班及休息時(shí)間總結(jié)了有關(guān)骨折的基本知識(shí)，如骨折的臨床表現(xiàn)、影像學(xué)檢查方法如骨折的_線檢查、骨折的治療原則（骨折的治療有三大原則，即復(fù)位、固定和康復(fù)治療）及骨折的復(fù)位標(biāo)準(zhǔn)，這些知識(shí)同時(shí)也是每個(gè)實(shí)習(xí)生在進(jìn)入骨科實(shí)習(xí)應(yīng)該具備的基本知識(shí)。
在骨科實(shí)習(xí)過(guò)程中，掌握了這些基本基本知識(shí)就能實(shí)習(xí)得很輕松，并能學(xué)到更多的有關(guān)骨科的知識(shí)，此外還學(xué)習(xí)到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識(shí)。
在呼吸科實(shí)習(xí)，是學(xué)習(xí)和掌握呼吸系統(tǒng)疾病體征的極好機(jī)會(huì)。利用實(shí)習(xí)時(shí)間很好的弄清楚清音、過(guò)清音、濁音、實(shí)音的區(qū)分，干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細(xì)濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區(qū)分等等，弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內(nèi)科基本疾病的診治。
在呼吸科，與我們影像專業(yè)密切聯(lián)系的也是其相關(guān)輔助檢查。在輔助檢查方面，我都會(huì)結(jié)合實(shí)際病人，了解肺炎、肺結(jié)核、肺癌病人_線的特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)，同時(shí)這些疾病的知識(shí)同時(shí)也是我們影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)的理解影像學(xué)表現(xiàn)及其治療方法，有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)能力，這種結(jié)合實(shí)際病人學(xué)習(xí)的效果，要比看書的效果好得多。
泌尿外科與我們影像檢查學(xué)業(yè)聯(lián)系也十分密切。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我通過(guò)學(xué)習(xí)提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準(zhǔn)備、檢查時(shí)體位及結(jié)石的_線表現(xiàn)（包括腎結(jié)石_線表現(xiàn)、輸尿管結(jié)石_線表現(xiàn)、膀胱結(jié)石_線表現(xiàn)、盆腔靜脈石_線表現(xiàn)）及其靜脈尿路造影（kubivp）檢查方法及其臨床意義。
同時(shí)應(yīng)用臨床資料了解到了有關(guān)b超檢查對(duì)于泌尿系結(jié)石的目的。
要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關(guān)的鑒別診斷及輔助檢查，對(duì)泌尿系常見疾病進(jìn)行診斷及鑒別診斷十分有用。
經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)臨床科室的認(rèn)真實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，在所實(shí)習(xí)的各個(gè)科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，我對(duì)臨床基本醫(yī)療文書的書寫有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)基本操作如心電圖的打印、血糖值的測(cè)定及外科的手術(shù)及換藥、無(wú)菌觀念有了深層次的理解和應(yīng)用，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也充分應(yīng)用臨床病例學(xué)習(xí)專業(yè)影像知識(shí)，為以后的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
影像科室的實(shí)習(xí)相對(duì)臨床科室來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)了解了一些，加上我在臨床科室的學(xué)習(xí)，更加深刻的理解了影像對(duì)于臨床的意義及作用。通過(guò)在影像科室（普放、ct檢查技術(shù)、mri檢查技術(shù)及b超檢查技術(shù)）七個(gè)多月的實(shí)習(xí)，初步掌握了專業(yè)基本知識(shí)及影像學(xué)表現(xiàn)，能對(duì)獨(dú)立操作影像檢查設(shè)備如dr、ct等并能對(duì)基本病變做出準(zhǔn)確的診斷意見。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白_線攝片、ct、磁共振成像及b超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車，四者有機(jī)地結(jié)合，使當(dāng)前影像學(xué)檢查既擴(kuò)大了檢查范圍，又提高了診斷水平。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記；加上每個(gè)周影像科上都有一次講座，還有梁主任、龔主任耐心、細(xì)致的給我們講解、分析病例，比如在遇到成骨不全癥時(shí)，龔老師帶領(lǐng)我們收集臨床資料，分析片子，教會(huì)了我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的收集及分析一個(gè)病例，從中獲益匪淺。
“工欲善其事，必先利其器”。在無(wú)涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我。要成為一名合格的影像師，我覺得我們應(yīng)該做的還很多。影像專業(yè)不同于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，在掌握了基本的理論知識(shí)、入門以后需要多看，看圖片、看病例，只要肯下功夫，病例資源有很多，這一點(diǎn)決定影像這個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)水平提升的速度可以很快；學(xué)好影像必須學(xué)好解剖學(xué)、病理學(xué)、影像診斷專業(yè)課程及臨床；初級(jí)水平的工作者，在掌握好基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上，要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識(shí)。
通過(guò)在曲靖市第二人民醫(yī)院10個(gè)月的的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解?？偨Y(jié)過(guò)去，只為更好的收獲將來(lái)，相信只要用心，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
崗位試崗心得體會(huì)篇十五
如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河，那么挫折則是這長(zhǎng)河里驟然掀起的一朵朵浪花，因?yàn)橛辛死嘶ㄅc巖石的碰撞，河流才會(huì)越挫越勇。
因?yàn)楣静粩嗟匕l(fā)展壯大，所以新校區(qū)的建設(shè)勢(shì)在必行。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們公司實(shí)力還是比較強(qiáng)的，這都源于每一個(gè)老師的努力，那一份責(zé)任心。2月13日早上8點(diǎn)是公司競(jìng)聘的日子，早都聽說(shuō)這次競(jìng)聘上級(jí)非常重視，是其他地方的老總來(lái)當(dāng)評(píng)委，共有5個(gè)評(píng)委，其他校區(qū)的校長(zhǎng)在下面旁聽。參賽選手年齡不一，有50多，有40多，30多，大部分28左右，我是參賽里面年輕的，參賽者都是各個(gè)校區(qū)比較有實(shí)力的選手，至少口才稱得上是佼佼者。我們校區(qū)包括我有5人，其他各校區(qū)本來(lái)有12人，總共17人，后因1人臨時(shí)退出，不知道是不是心理素質(zhì)不強(qiáng)硬，所以最后參賽人數(shù)16人。在2月12日之前，我超乎想象的平靜，總感覺有點(diǎn)不正常，以我平常的個(gè)性，總是在比賽前比較緊張，然后開始講的時(shí)候很鎮(zhèn)靜，就像上次語(yǔ)文組交流會(huì)，表現(xiàn)還算是非常不錯(cuò)的（自戀兩下）。2月13日早上，我6點(diǎn)15分就自然醒了，也不知是不是潛意識(shí)的緊張，6點(diǎn)25分，朋友打電話叫我起床（平常我是起不來(lái)的），然后快速的洗漱完畢，接著把演講稿認(rèn)真地溫習(xí)的一遍，7點(diǎn)從家里出發(fā)，7點(diǎn)半到公司，然后吃早飯。等一切準(zhǔn)備就緒后，是7點(diǎn)50。負(fù)責(zé)人拿著抽簽的東西過(guò)來(lái)，旁邊的人一直說(shuō)，不要抽到1號(hào)，千萬(wàn)別抽1號(hào)（因?yàn)?號(hào)審核沒(méi)有參照標(biāo)準(zhǔn)，很嚴(yán)格，且話說(shuō)“槍打出頭鳥”）。哈哈，我很鎮(zhèn)定地把手一伸，快速地抽了一個(gè)號(hào)碼，打開一看，上面赫然寫著“1”，看到這個(gè)數(shù)字，我心里倒沒(méi)什么感覺，只是旁邊人都在開玩笑：王老師，恭喜你哈，中了。連我們校區(qū)的校長(zhǎng)都看著我笑了兩下?，F(xiàn)在是7點(diǎn)55，我平定了一下自己的心情，內(nèi)心是有點(diǎn)緊張的。
8點(diǎn)整，負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)叫“1”號(hào)，我就進(jìn)去了（其他的參加競(jìng)聘的人只能在外面等）。我一看教室的人，不看則已，一看嚇一跳，5個(gè)評(píng)委并排坐一行，確實(shí)都是老總的姿態(tài)，再往后面一看，都是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)，還有我們校區(qū)的'校董，還有老師和咨詢師。我們校區(qū)的校長(zhǎng)拿著錄像機(jī)，我先調(diào)整了一下自己的情緒。站在前面，面對(duì)這么多的眼睛，我還是有點(diǎn)緊張的（以前從沒(méi)參加過(guò)這么隆重的演講），也沒(méi)見過(guò)這么大的場(chǎng)面。我競(jìng)聘的是金壇校區(qū)的校長(zhǎng)，主要講的內(nèi)容是自己的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)勢(shì)，校區(qū)建設(shè)的目標(biāo)及工作的落實(shí)。站在上面，原先的那種緊張感倒是越來(lái)越淡化了，能夠從容的面對(duì)下面聽眾的眼光，演講完畢。我很坦然地給評(píng)委及老師們深深地鞠躬。當(dāng)下一位演講者完畢后，我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了（60.2分，總分是70分）在前五位應(yīng)聘者中，我的分?jǐn)?shù)是最高的，基本上是54,57,58左右，但到了后面的，分?jǐn)?shù)開始有浮動(dòng)了，因?yàn)榈搅撕竺?，評(píng)委的分?jǐn)?shù)自然有所放松，不過(guò)他們也確實(shí)不錯(cuò)，都是教務(wù)主管，市場(chǎng)主管，經(jīng)驗(yàn)比較多。在前15名的應(yīng)聘者中，我的位置排名第6名，最關(guān)鍵的就看最后一位了，因?yàn)槲覀內(nèi)∏?名參加下午的6選2（因?yàn)檫x兩位校長(zhǎng)）。聽完他的演講，我以為他會(huì)分?jǐn)?shù)沒(méi)我高，但我忽略了一個(gè)重要的因素，他是人事主管，經(jīng)驗(yàn)比我豐富多了，又有市場(chǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，自然他超越了我，我華麗麗的排在了第七名，被刷了……最后前六名的分?jǐn)?shù)是：66.664.363.763.462.361.3……我大度地進(jìn)行了自我安慰，好歹我也是上了60分的，而且是第一個(gè)，能上60非常不錯(cuò)了。我后面的那幾個(gè)老師都是低于60，我還是有點(diǎn)欣慰，遺憾的只是沒(méi)資格參加下午的30分隨機(jī)問(wèn)題回答。下午最后選出的兩位是：上午的66.6分，排名第一（他的演講都把我給折服了，我心服口服，尤其是對(duì)金壇市場(chǎng)的分析，牛逼得一塌糊涂，因他本人是金壇人，優(yōu)勢(shì)更大），另一位就是上午對(duì)我構(gòu)成威脅的市場(chǎng)主管，不過(guò)他確實(shí)是有水平的，對(duì)我?guī)椭埠艽螅诟?jìng)聘前還跟我說(shuō)應(yīng)該從哪幾方面入手，他去年都參加過(guò)競(jìng)聘，沒(méi)選上，臥薪嘗膽了一年，今年終于東山再起啦……恭喜他們！
競(jìng)聘完之后，很多老師都說(shuō)，王老師，你已經(jīng)非常不錯(cuò)了，你在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，看不出緊張。校長(zhǎng)也詼諧地說(shuō)，從演講水平來(lái)看，你的演講是非常不錯(cuò)的，下次還有機(jī)會(huì)，手氣好點(diǎn)，不要再抽“1”號(hào)啦，哈哈，其實(shí)我對(duì)自己的表現(xiàn)還算是滿意的，有進(jìn)步。對(duì)于自己這次競(jìng)聘校長(zhǎng)，我分析了下自己被淘汰的原因，主要有以下幾方面：
1.競(jìng)聘不是單純的演講，最重要的是工作的思路，如何快速的打開市場(chǎng)，如何發(fā)展新的校區(qū)。
2.思路不是很清晰，沒(méi)有把自己的優(yōu)勢(shì)凸顯出來(lái)（這是另外一個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)和我說(shuō)的），不過(guò)這方面我確實(shí)比較慚愧，我感覺自己雖然參加工作2年多了，還不知道自己有什么優(yōu)勢(shì)，跑過(guò)一段時(shí)間市場(chǎng)，受不了別人異樣的眼光，就放棄了。
3.經(jīng)驗(yàn)不足，把自己的設(shè)想處于一種理想化的狀態(tài)，看著他們競(jìng)聘上的那兩人，真的非常不錯(cuò)！經(jīng)驗(yàn)豐富，有耐力，至少在市場(chǎng)行業(yè)堅(jiān)持了幾年。
收獲也是頗多的，又讓自己成長(zhǎng)了一次。寫此文，紀(jì)念我26歲的青春，也是為了看到自己的成長(zhǎng)，為了彌補(bǔ)大學(xué)四年從不敢參加演講的遺憾，因?yàn)槟懬?。今天終于能夠從容的面對(duì)，盡管失敗了，但還是可以跟自己大聲地說(shuō)：你是有進(jìn)步的！以后的歲月，我仍舊會(huì)讓自己不斷去超越！
崗位試崗心得體會(huì)篇十六
20xx年11月1日-5日，我有幸在xx市龍崗區(qū)布吉街布吉路凱利萊酒店四樓會(huì)議廳里，參加了20xx年現(xiàn)代名校教學(xué)管理暨品牌建設(shè)交流研討會(huì)。
這次研討會(huì)，我們認(rèn)真聽取了xx市xx樊瑞校長(zhǎng)的《校長(zhǎng)素質(zhì)與學(xué)校品牌》的報(bào)告;聽取了諸平專家的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織形成組織持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力》的報(bào)告;聽取了xx學(xué)校汪立豐校長(zhǎng)的《名?；蛞浦?，嶺南打造品牌》的報(bào)告，聽取了xx市西鄉(xiāng)小學(xué)張?jiān)弃椥ｉL(zhǎng)的《教育智慧與學(xué)校創(chuàng)新》及《也談?dòng)行Ы虒W(xué)》的報(bào)告。我們還參觀了xx市東湖中學(xué)，xx市xx并聽取了高校長(zhǎng)、樊校長(zhǎng)的學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)研討會(huì)，時(shí)間雖然短暫，但我受益非淺，感受很多，思考很多。在學(xué)習(xí)期間，我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。說(shuō)真的我深深的感受到了我們湘西貧困地區(qū)教育的落后，發(fā)達(dá)地區(qū)教育的先進(jìn)。特別是看到了xx市教育的深厚的文化底蘊(yùn)。真是接受了一次教育思想的洗禮，我走進(jìn)了xx市東湖中學(xué)及xx市xx，在高校長(zhǎng)和樊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我也走進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，他們猶如夜晚天空的星星，為我照亮了生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對(duì)生命的愛，釋放對(duì)生命的呵護(hù)，釋放生命的延續(xù)。教育是一個(gè)崇高的行業(yè)，而校長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜殘酷的職業(yè)，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業(yè)，更是一個(gè)強(qiáng)者的舞臺(tái)。人在藍(lán)天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長(zhǎng)，就應(yīng)帶著發(fā)展教育的堅(jiān)定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學(xué)校這塊播種希望的責(zé)任田里去收獲未來(lái)。作為校長(zhǎng)必須要用人格魅力去影響人，發(fā)展人?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”，一個(gè)校長(zhǎng)要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長(zhǎng)中有較高的威信?！皩W(xué)高為人師”，校長(zhǎng)必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己知識(shí)淵博、信息儲(chǔ)備雄厚，這樣指導(dǎo)教育教學(xué)工作才能得心應(yīng)手，才能提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力?！吧碚秊槿私堋?，身教勝于言教，校長(zhǎng)要立足本職崗位，從關(guān)心每個(gè)老師每個(gè)學(xué)生的一件件小事做起?！耙幻眯ｉL(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，這話一點(diǎn)也不假，校長(zhǎng)的“度”要大化。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長(zhǎng)要矮化，學(xué)校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長(zhǎng)要沉下去，淡化官位思想。要意識(shí)到自己是教師隊(duì)伍的一員，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校管理更要重學(xué)術(shù)輕行政。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)研討會(huì)，xx學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的六個(gè)學(xué)會(huì)是很值得我借鑒的。即：學(xué)會(huì)獨(dú)立，成為一個(gè)自強(qiáng)、自信、和諧發(fā)展的人;學(xué)會(huì)合作，成為一個(gè)具有全球意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神的人;學(xué)會(huì)修身，成為一個(gè)身心健康、言行負(fù)責(zé)的人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)素質(zhì)能力強(qiáng)、習(xí)慣好，能創(chuàng)新的人;學(xué)會(huì)孝敬，成為一個(gè)踐行中華美德的人;學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)愛國(guó)愛校奉獻(xiàn)社會(huì)的人。
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