比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。學習一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法??梢詮倪@些總結范文中學習到一些優(yōu)秀的總結思路和表達方式。
工作標兵申請書篇一
老師:
你們好!
不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同,所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會,用以證明。
思想。
上我和同學團結互助,交談融洽,解決了許多生活中遇到的問題,踏破了許多生活中個人認識的盲區(qū)。雖然現代的大學充滿著形形色色的“誘惑”,但我沒有被其影響,努力堅持著屬于自己的那片“風采”。
在班級上,我學習刻苦,成績突出。我一直把課余時間融入課業(yè)學習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信:一份努力可以隨時助你展現一段異樣的“風采”,令你現在對未來沒有憂慮,未來對現在沒有遺憾!
雖則我現階段沒有參加學校的組織、協會,可我并沒浪費這些寶貴時間,憑借一顆熱忱之心,始終對學習情有獨鐘。曾經我也想讓生活變的更豐富多彩,但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。
在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。
學習并不累,只要你充滿著激情與動力!
在此懇切希望。
領導。
老師們能同樣肯定我的付出與努力,并一如既往的給予我無盡的動力,你們的肯定必將是我以后學習工作的絕對保證!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
工作標兵申請書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是紡織與材料學院紡織072班的xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,勤奮學習,團結同學,熱愛班級體,積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,得到了老師和同學的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
本人09年入黨,無論是在預備期還是轉正后,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,努力學習理論知識,積極參加有關活動,態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時,積極鼓勵優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏。
07~08學年,我在院分團委擔任時政部干事的同時在校笛簫協會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間,認真負責,一絲不茍,不但在學院工作中有著突出的表現,同時也在社團活動中表現積極,為笛簫協會打造出一個具有鮮明特色的活動品牌。另外,在班級工作中,我也做出了應有的貢獻,代表班級取得學院辯論賽冠軍的成績。
08~09學年,我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時,不忘積極參加各種校內以及校外實踐活動,在此期間,我獲得了08~09年度校辯論賽季軍,院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。
09~10學年,我擔任了學院分團委時政部部長一職,在工作期間:我始終堅持做到為同學服務的宗旨,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,決不以公謀私。在工作過程中,始終把同學們的利益放在第一位,嚴格要求自己,本著對同學負責的態(tài)度,認真踏實,埋頭苦干,學院的團組織以及其他相關活動處理的妥妥當當。并獲得了09~10年度校優(yōu)秀團干的榮譽。
在學習方面,我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑,學海無涯樂坐舟”的座右銘,以積極向上的學習態(tài)度,腳踏實地,勇往直前,努力拼搏,不斷進取,終于取得了優(yōu)異的成績。而且,在學習的過程中,我不僅要處理好自己的學習事情,還要輔助同學們的學習,耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽,我先后獲得07~08年度校三等獎學金,08~09年度國家勵志獎學金,校二等獎學金,并在大三學年里繼續(xù)保持突出成績,年終綜合測評班級排名第一。
同時,我還積極準備研究生考試,認真刻苦,積極上進。四、生活情況在生活上,我勤儉節(jié)約,熱愛勞動,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,同時我熱愛體育鍛煉,積極參加文體活動,提高身體素質,磨礪意志。我也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在過去的大學三年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請優(yōu)秀學習標兵,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
敬請各位領導加以評判審核!
工作標兵申請書篇三
尊敬的領導:
我是xx年級xx班的xxx,我一個聽話的小男孩,在家里會幫媽媽分擔一些家務,也是家人的"開心果"。不管在學校還是在家里,我都會認真完成作業(yè)。在學校里,我也會幫老師組織紀律,以為我的集體榮譽感比較強,優(yōu)勢也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的"喜鵲",要是我看到別的同學因為作業(yè)不會做而變得失落時,我就會毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開學的看奧運有感作文比賽鐘,我的作文非常榮幸地"登"上了學校的展覽框。在小星星英語課上,我也是一個佼佼者。
我知道自己雖然不是最好的,但是我相信自己能做得更好。我申請成為學習標兵,希望批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年x月x日
工作標兵申請書篇四
尊敬的領導:
我叫牛莉,是07級外語系英語專業(yè)1班的學生。
當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生,只有扎實的專業(yè)知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,我相信我有資格當選“十佳學習標兵”,如果我能夠當選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。
在學習情況方面,我積極參加各學科的培訓活動,不但拓寬了自己的知識面,而且對自己的學習有良好的幫助。因此,我的各科平衡發(fā)展,取得不錯的成績:在xx年年全國中學生英語競賽中,我獲得了《全國大學生英語能力競賽》三等獎;我還積極參加了許多大大小小的翻譯大賽,在期末考試中,我的總分成績排名榮居班級、年級前列……,在每學期的獎學金評選中,我都榮獲了獎學金,但是這已成為歷史,未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然,這些榮譽并不是單靠我一人的努力就可以獲得的,我還要衷心感謝輔導我的老師和幫助我的同學,還有在背后默默關懷我的父母親,因為沒有他們,我根本沒有可能取得這樣的成績。
在集體活動方面,從精英杯到外語節(jié),我曾參與多次歌唱比賽;在大一舉辦的“寢室文化藝術節(jié)”中,我們寢室榮獲了一等獎的好成績;我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽;下學期的送別大學生晚會中,我也參加了小合唱《sweety is melody》和《北京歡迎你》;在“科技文化藝術節(jié)”中,我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎;在運動會的開幕式上,我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。通過參加這類集體活動,我深深地感受到集體的溫暖,并提高了自己的集體意識。我們常說大學就是個小社會,我想我們只有在這個小社會中多經歷些鍛煉,才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆,而參加活動就是鍛煉這些能力的一個非常好的途徑。
在學生工作方面,我從大一開始加入外語系學生會,擔任宣傳部的一名干事,到現在成為宣傳部的副部長,這期間我學到了很多東西,從剛進部時貼板子洗筆開始,到現在已經可以完成一塊完整的板子,看到我的成長我覺得很開心,同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們,讓我可以到達現在的程度。我在參加學生工作中不僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會,而且結識了非常多優(yōu)秀的同學和朋友,這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。
在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
我認為“十佳學習標兵”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的血液,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!
以上就是我的自我評價,我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!
申請人:
年月日
工作標兵申請書篇五
尊敬的院領導:
你們好:
我是08級的新生,所在班級xx高專(3)班,我叫xx,當我從老師那得知學院為了激勵先進,突出特色,特設置該殊榮,我決定提出申請,我知道想要成為一名學習標兵,需要各方面全面發(fā)展,不僅要具有“四有”,更應該在學習和生活中起帶頭作用,為此我不斷的激勵自己,不斷的嚴格要求自己,下面是我入學以來的概況想院領導表明如下:
10年9月帶著喜悅的心情邁進這所大學的校門,在這期間通過上半個學期的學習和體驗,我覺得自己正在不斷的進步,不才,在機械制圖這門課程上擔任組長一職,對于課外活動,我也積極參加,如學院30年校慶中我參加了太極表演的隊伍,在學習上和同學門共同探討共同進步,關于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。
雖然在上半個學期我所學的東西不夠,但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點,改過我的缺點,做一個學習的好榜樣。
請院領導審核,希望院領導也能認可我,我將會再節(jié)再勵,
此致
敬禮
工作標兵申請書篇六
尊敬的領導:
我叫小坪,是機械學院過程裝備與控制工程專業(yè)4班的學生。古人云:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確,一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。在高中時就憧憬大學的學習和生活,如今走進南京工業(yè)大學并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面,我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
在生活方面,良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高,樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠,熱心,能與同學們和睦融洽地相處,并深受他們的`歡迎。身為寢室長我也注意到必須調解好室友之間的關系,及時為人們排憂解難,幫助那些需要幫助的人。
當然,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基
礎,它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對過程裝備與控制工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。課余時間我對一些不懂的知識,秉著一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度,向每一位同學、老師請教。并且我將努力追求真理的所在,一直發(fā)揚著這種精神不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同,所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會,用以證明我一直把課余時間融入課業(yè)學習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信:一份努力可以隨時助你展現一段異樣的“風采”,令你現在對未來沒有憂慮,未來對現在沒有遺憾!
雖則我現階段沒有參加學校的組織、協會,可我并沒浪費這些寶貴時間,憑借一顆熱忱之心,始終對學習情有獨鐘。曾經我也想讓生活變的更豐富多彩,但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。
在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。
學習并不累,只要你充滿著激情與動力!
如果能夠成為學習標兵,在接下來的學習生活中定將在同學中起到模范帶頭作用,與同學一起進步,會以一種鍥而不舍的精神投入到學習中,與同學共進步,帶領大家一起以積極的態(tài)度面對各科科目的學習,相信鐵杵磨成針的事實,在大家的共同努力下,讓xx級過控班級同學的成績居11級得前茅。如果不能獲得此稱號,也定堅持這種樂觀的學習生活態(tài)度,在日后的學習生活中更嚴格的要求自己,向更優(yōu)秀的同學學習。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年4月27日
工作標兵申請書篇七
刁帥龍同學,今年12歲,是我班的學生。他品學兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,樂于助人,同學們都愿意接近他,只要有困難,同學們都會去找他,他都會伸出熱情之手竭盡全力的幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸他有同情心.有愛心。作為一名班干部,刁帥龍同學處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到.早退,上課認真聽講。對于不文明的行為,敢于及時勸阻,如果發(fā)現同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行教育批評。每當有什么臟.累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時候,他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把教室打掃的干干凈凈,讓老師放心。在家里,他是一位自立的好孩子,能主動幫助父母干力所能及的家務事,能有禮貌的招待客人,做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學校,他是個守紀律.講禮貌的好學生,能做到嚴格遵守《小學生守則》.《小學生行為規(guī)范》。
申報單位意見。
(單位蓋章)年月日。
(單位蓋章)教育局意見年月日。
工作標兵申請書篇八
我叫,來自xx大學土木建筑學院,是土木工程專業(yè)xx級學生。鄭重提出評選x大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請,申請理由如下:
進入大學深造,成為一名新時代的大學生,這是我兒時的愿望和夢想。在跨入x大學校門的那一刻,兒時的理想終于實現了,圓了自己的大學夢。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回顧這幾年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面。
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并積極參加了學院舉辦的黨課學習班,從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結業(yè),獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書,為自己加入中國共產黨打下良好的基礎。
幾年來,我目睹了祖國和人民在黨的領導下,在科技,經濟,農業(yè),文化等各個領域所取得的突出成績:三峽大壩投入使用,發(fā)揮了巨大的防洪,發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車,進一步拉近了東西部人民心中的距離;農業(yè)稅的廢除減輕了農民的負擔,表明了國家對“三農問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F實,實現了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
二、學習方面。
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛,自入校以來,就在專業(yè)學習上認真刻苦,求真務實,取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名,曾先后獲得學校一等獎學金四次,國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。
為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才,在搞好專業(yè)課學習的同時,我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息,參加了由理學院組織的數學建模大賽培訓班,經過層層選拔,最終成為了代表學校參加當年全國大學生數學建模大賽的18名選手之一,并最終取得了省級一等獎。xx年11月,又積極參加了學院舉辦的結構設計大賽,最終以小組校內排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結構模型創(chuàng)作競賽的機會,并獲得了優(yōu)秀獎。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
工作標兵申請書篇九
尊敬的團組織:。
您好,我是現代科技學院財務管理專業(yè)的一名學生,在即將到來的五四青年節(jié),我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”榮譽稱號,在大學的一年多里,我努力向上,積極進取,我深知這個榮譽稱號的巨大內涵,我不敢保證自己足夠有能力擔任起這個稱號,但我會盡力以一名合格優(yōu)秀的團員的標準來要求自己。
在進入這所大學之后,我努力學習,認真領會黨的重要精神和三個代表的重要思想,在思想上與黨與時俱進,在日常生活中努力貫徹踐行社會主義新道德價值體系,以優(yōu)秀的黨員為榜樣,學習他們生活中的點點滴滴,平時多閱讀課外書籍和中國共產黨的有關新聞,及時與時代接軌,努力完成黨組織交給自己的每一項任務,關心國家大事和國計民生,朝著優(yōu)秀的黨員看齊,通過參加院黨課以及校黨課的學習,我對黨的精神以及馬列主義毛澤東思想,科學發(fā)展觀有了進一步的了解,認識到這些思想的提出對中國具有重大的歷史意義和戰(zhàn)略意義。我會堅定自己的政治路線,無論前方的路有多么困難,我都會永不放棄。自覺擁護黨的領導和貫徹執(zhí)行黨的思想路線,樹立大學生應該有的形象,努力朝德智體美全面發(fā)展,以及正確世界觀,人生觀,價值觀,我會時時關注國家動態(tài)。盡自己應盡的責任,做好國家的棟梁的人才和花朵。我知道如果沒有一個良好的學習自己是為國家出不了多大的力量,我會努力認真學習,不逃課,認真聽老師講課,完成一名大學生應有的任務,我會在課余時間多參加各種實踐活動,拓展自己的視野,努力和同學搞好關系,與同學之間互幫互助,親密合作。積極參加各種社團組織大賽,不斷提升自己的溝通組織協調能力,增加自己動手操作能力和拓展思維。將自己所學的各種知識應用到社會實踐,曾加自己的社會經驗。
我作為班級里的學習委員,我有責任有義務為班級創(chuàng)造一個良好的學習氛圍和樹立良好的學習榜樣。我會努力在課余時間幫同學解答各種疑難問題。同時勇于創(chuàng)新,響應國家的號召,貢獻出自己的一份力量,在生活中我會嚴格要求自己,不攀比不亂花錢懂得父母艱辛和不易,我會努力把每分錢花在有用的地方,勤儉節(jié)約,尊敬師長和團結同學,我會努力幫助生活上有困難的同學,減輕困難同學的負擔,在大學里不斷讀書給自己充電,我明白學無止境,所以自己的知識不足以更好的報答國家,我會努力朝著一名優(yōu)秀的學生看齊,真正當好一名盡責的學習委員。
在社團里,我看到了大學里的那種純真的友誼,及其同學之間努力拼搏向上,不斷進取,自信自立,我知道在社團里有很多需要自己學習的地方。我會不斷向學姐學長們看齊,我會用自己的汗水來獲得自己所需要的寶貴財富。我在平常閑暇的時候會出去旅游及增加自己的社會實踐經驗和社會閱歷,我在大學期間獲得過國家勵志獎學金和學校獎學金,這些榮譽我明白意味著什么,我深知這些榮譽給自己帶來巨大的成就感,但我不會就此驕傲我會不斷保持一種謙虛謹慎的態(tài)度來與他人相處,盡自己最大的努力奉獻社會和報答母校。從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標,同時還送給自己四個字:切忌懶惰,爭取能夠在大學提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,肩負起這個榮譽稱號。
此致
敬禮
申請人:
時間:x年xx月xx日。
工作標兵申請書篇十
機關服務中心:
我是廣東湛江人,xx年至09年在江西武。
警部隊服役,于20xx年11月進入公司新聞中心工作,由于目前暫時沒有能力在廣州市購買商品房,之前一直在外面自租房子居住,由于目前廣州市區(qū)房租上漲較快,特向公司申請解決個人宿舍一套。請領導審批。
此致
敬禮
申請人:xxxxxx。
申請日期:年月日
工作標兵申請書篇十一
尊敬的院領導:。
您好!
我是xx級商務英語專業(yè)的學生,來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進,時刻保持樂觀態(tài)度,認真工作和學習,堅持以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的`評審參考。
(1)我在思想上努力進取,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一就向黨提出了入黨申請。
(2)我在學習上勤奮刻苦,努力學習,積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己,并且一次通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試,并且繼續(xù)攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。
(3)制定學習計劃和目標:爭取在兩年以后進入本科階段學習。
(4)品學兼優(yōu),各門功課成績優(yōu)秀平均分83.0分,單科成績不低于70分。
(1)作為自律委員會的成員,為加強學生學風建設積極配合學院工作,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。
(2)班級中起模范帶頭作用:在班上我積極配合班主任和班干部工作,對自己嚴格要求,從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%,也無欠交學費等任何違反校紀校規(guī)的不良現象;課下業(yè)余時間,積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。
(1)在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗。善于和同學溝通交流,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。
(2)我有許多的業(yè)余愛好,比如在電腦愛好者協會擔任秘書部部長;還積極參加學校的文藝節(jié)目,踴躍報名參加合唱活動,為專業(yè)爭得榮譽;網球愛好者。
現申請“優(yōu)良學風標兵”,以上是本人基本的情況介紹,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
工作標兵申請書篇十二
敬愛的學校領導:
你們好!在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明標兵”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明標兵必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明標兵”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在20xx年獲得了學校的三等獎學金,現在還參加了今年學校的.全國模具競賽培訓,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現代社會的立足基石,更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明標兵”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明標兵”,請領導審批!
申請人:
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