數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做（精選14篇）

人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些？那么，現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫作水平。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇一

摘要：本文主要研究分析了機(jī)械維修管理中存在的問題，并根據(jù)相關(guān)問題采取了有針對性的措施，以便提供參考。

關(guān)鍵詞：設(shè)備維修;維修系統(tǒng);數(shù)據(jù)處理

機(jī)械設(shè)備的自動化水平不斷提高，使得企業(yè)對機(jī)械設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)及維修管理水平提出了更好的要求，促使企業(yè)的管理隊伍趨于專業(yè)化、正規(guī)化。但存在著諸多問題，尤其是機(jī)械設(shè)備故障的維修與處理，如不及時的解決，會造成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的停滯，帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。我們可以通過大數(shù)據(jù)的運用，提前為設(shè)備的安全狀態(tài)進(jìn)行預(yù)警，對設(shè)備進(jìn)行有計劃的維修保養(yǎng)，將問題解決在故障發(fā)生之前，提高機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)率。

一、機(jī)械維修管理中存在的問題

1）設(shè)備管理制度不健全、不規(guī)范。當(dāng)前各企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中使用的機(jī)械設(shè)備種類越來越多，技術(shù)含量越來越高，因此，對設(shè)備的科學(xué)化管理尤為重要。設(shè)備管理制度不健全，使得設(shè)備在生產(chǎn)經(jīng)營活動中無法規(guī)范設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)、維修、改造及更換等行為，導(dǎo)致設(shè)備狀態(tài)無法及時掌控，增加了設(shè)備的故障頻次，使得停產(chǎn)怠工時間加大，不僅影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營活動，還增加設(shè)備的維修成本。

2）機(jī)械維修人員專業(yè)技能有待提高。隨著機(jī)械設(shè)備的技術(shù)升級，科技含量越來越高，設(shè)備的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，對維修人員的專業(yè)技能的要求也越來越高。然而，隨著生產(chǎn)設(shè)備的不斷更新?lián)Q代，機(jī)械復(fù)雜系數(shù)的不斷提高，相應(yīng)的維修管理人員的技能水平卻沒能及時提高，導(dǎo)致設(shè)備的故障發(fā)生頻次不斷增加，維修時間加長，因此，企業(yè)需要加強維修管理人員的技能水平，來減少由于維修能力不足而帶來的損失。

3）設(shè)備零配件的管理問題。大型設(shè)備的零配件很多，由于受到企業(yè)內(nèi)部的存儲條件，使用環(huán)境及維修資金等條件的限制，導(dǎo)致很多設(shè)備零配件儲存不夠，即使有些零配件也是某些常用零配件或易損件。因此，一旦出現(xiàn)設(shè)備故障，許多零配件需要重新采購，不僅拖延了設(shè)備的維修時間，延誤工期，還有可能造成生產(chǎn)經(jīng)營活動停滯，給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)損失。

4）設(shè)備維修過程中理念落后。目前，許多設(shè)備在維修中依舊保持哪壞修哪的維修方式，一般只檢修和更換故障零部件，并未對損壞的部位進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計分析及全面的評估。只是反復(fù)更換損壞的零部件，這使設(shè)備的生產(chǎn)率大大降低，這樣不僅影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，還會給設(shè)備相互關(guān)聯(lián)的部位帶來損傷，從而加大了維修成本的支出。

二、維修管理中問題解決對策

1）加強制度建設(shè)。建立健全一套科學(xué)的完整的設(shè)備維修管理體系，如建立設(shè)備管理制度、人員管理制度、修理制度、安全管理制度等行之有效的相應(yīng)的一套規(guī)章制度。從制度上約束和指導(dǎo)設(shè)備科學(xué)的、規(guī)范的使用、維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，規(guī)范設(shè)備的操作人員，維修保養(yǎng)人員，巡檢人員及大修人員等作業(yè)人員的行為規(guī)范，使設(shè)備狀態(tài)良好，減少計劃外的臨修工作。

2）加強維修隊伍建設(shè)。維修隊伍機(jī)械設(shè)備維修管理中最重要的部分，維修人員在檢查時能夠?qū)⒉糠止收想[患排除，這就對企業(yè)的維修人員提出了嚴(yán)格的要求，還可以為機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫提供大量的準(zhǔn)確的設(shè)備維修數(shù)據(jù)參數(shù)，同類設(shè)備分類比較后，可以對機(jī)械設(shè)備運行進(jìn)行更加準(zhǔn)確的安全預(yù)警。目前隨著機(jī)械設(shè)備不斷升級，對維修人員的知識層次與技能水平有較高的要求，所以一支高素質(zhì)、專業(yè)化維修隊伍的建設(shè)是企業(yè)的明智選擇。隊伍的`建設(shè)有多種形式，最直接最有效的方式是引進(jìn)高技術(shù)人才，不過這樣大大增加的維修成本支出。其次就是企業(yè)培養(yǎng)自己的維修人員，培訓(xùn)形式可以有很多種，各企業(yè)可以根據(jù)自身情況進(jìn)行合理的選擇。

3）構(gòu)建設(shè)備備件管理體系。企業(yè)的維修零配件供應(yīng)直接影響了設(shè)備的維修周期，所以構(gòu)建完善的零配件管理體系是大企業(yè)一項重要工程。企業(yè)應(yīng)做好易損件、常用備件的應(yīng)急儲備工作，并建立備件數(shù)據(jù)庫，一旦某個設(shè)備出現(xiàn)故障能夠以最快的時間掌握零部件型號及儲備情況，及時修復(fù)故障；對于一些不易損壞的零部件，維修部門應(yīng)當(dāng)掌握其采購渠道，保證機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)故障時最快的予以修復(fù)；但是損壞后不易采購、加工周期長、維修困難的零部件，企業(yè)應(yīng)根據(jù)具體情況對這些零部件的采購及加工渠道進(jìn)行提前了解，或?qū)δ軌蚧Q的整體構(gòu)件進(jìn)行采購，以保障設(shè)備一旦出現(xiàn)此類故障能夠盡快的修復(fù)，將損壞部件采購加工時間排除在維修時間內(nèi)，保障了設(shè)備的工作效率。

4）建立信息化機(jī)械維修管理系統(tǒng)。建立信息化機(jī)械維修管理系統(tǒng)為了將設(shè)備的系統(tǒng)參數(shù)、使用頻次，作業(yè)量、日常維修及大修記錄、換修的零部件參數(shù)和部分易損機(jī)構(gòu)的圖紙納入統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫中。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，做出機(jī)械設(shè)備的安全預(yù)警，并不斷優(yōu)化設(shè)備的維修保養(yǎng)方案及維修預(yù)算管理，安排專人對機(jī)械設(shè)備維修情況進(jìn)行管理監(jiān)督，保障維修方案的實施及維修效率的提高。同時對這些數(shù)據(jù)處理還可以找到損壞頻繁的部件，可以通過技術(shù)分析看能否找到一種針對性的解決方案，通過對設(shè)備升級改造，降低設(shè)備的維修率，提高機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)效率。

5）將機(jī)械設(shè)備的維修與技術(shù)改造相結(jié)合。機(jī)械設(shè)備的維修不要僅僅是要更換損壞零部件，還要通過技術(shù)改造減少零部件的維修周期。可以在設(shè)備維修的同時根據(jù)實際情況進(jìn)行技術(shù)改造，對于某些由于改造成本大的設(shè)備可以采用新材料，新技術(shù)對易損件進(jìn)行升級，增強其綜合性能，減少設(shè)備因經(jīng)常性維修而造成增加設(shè)備停機(jī)時間，保證機(jī)械設(shè)備的安全性及使用效率，降低設(shè)備的維修成本。機(jī)械設(shè)備的維修管理并不只是在設(shè)備發(fā)生故障時采取維修措施恢復(fù)設(shè)備的生產(chǎn)力，這屬于事后維修，還包括對機(jī)械設(shè)備的日常檢查和定期檢測診斷，在發(fā)生狀況前采取有效的措施進(jìn)行預(yù)防性的維修，也可根據(jù)機(jī)械的作業(yè)特點及數(shù)據(jù)分析，按照時間或作業(yè)量對機(jī)械進(jìn)行計劃大修，應(yīng)對機(jī)械進(jìn)行全面和徹底的檢查，修復(fù)或更換磨損、變形到限和疲勞、蝕損、老化的零部件，消除故障和隱患，以恢復(fù)機(jī)械的經(jīng)濟(jì)性、可靠性和機(jī)件的堅固性（耐用性），延長機(jī)械的使用壽命，降低企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。

參考文獻(xiàn)：

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[2]陳澤均,龔雯.機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修技術(shù),高等教育出版社,.

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇二

教師在每節(jié)課之前都要做充足的準(zhǔn)備，為學(xué)生制定的任務(wù)要有質(zhì)量，教師也要安排學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)。高中語文課文有一定的難度，尤其是文言文生詞較多、內(nèi)容復(fù)雜，教師要根據(jù)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)為學(xué)生布置預(yù)習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生更快速地融入課堂教學(xué)。教師還應(yīng)為學(xué)生提供更豐富的閱讀資源，開拓學(xué)生的視野，使學(xué)生有針對性的預(yù)習(xí)。

4.2設(shè)置任務(wù)，展開討論

在語文課堂開始時，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個相對真實的情境，既不能脫離學(xué)生的生活實際，又要緊密貼合課文內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生融入這個情境中時，教師要抓緊時機(jī)拋出本節(jié)課的任務(wù)，明確學(xué)生要在課堂有效時間內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)。

4.3引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)

教師在布置完任務(wù)之后，不要急于讓學(xué)生自行學(xué)習(xí)，而是讓學(xué)生明確任務(wù)要求，必要時要向?qū)W生示范任務(wù)探索的步驟，當(dāng)所有學(xué)生都明確任務(wù)之后再進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生開啟思維，分解任務(wù)，參與學(xué)生的討論。教師要根據(jù)課文的特點，抓住關(guān)鍵句和重點段落引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)鍵性問題。教師把課堂還給學(xué)生，并不是要完全放任學(xué)生，而是張弛有度，適時點撥學(xué)生閱讀技巧，啟發(fā)學(xué)生圍繞問題進(jìn)行思考、探討和交流。學(xué)生在探索任務(wù)的過程中，首先要有獨立思考的時間，讀課文內(nèi)容有自己的見解，然后再進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，在小組學(xué)習(xí)中教師要引導(dǎo)每個學(xué)生發(fā)表觀點，并且一起討論，通過合作學(xué)習(xí)既可以向他人分享自己的觀點，還可以聽取同伴的觀點，有利于學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和綜合能力的提高［3］。

4.4完成任務(wù)，多元總結(jié)

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法最后一項關(guān)鍵的工作是總結(jié)和評價。當(dāng)學(xué)生完成任務(wù)之后，教師要請每個學(xué)習(xí)小組派出代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，然后教師對每個小組的任務(wù)總結(jié)進(jìn)行評價，針對小組探索任務(wù)過程中存在的問題進(jìn)行點撥和指導(dǎo)，給出完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生下次可以更高效、高質(zhì)量地完成任務(wù)［4］。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法不僅要有教師的總結(jié)，還要有學(xué)生之間的點評和學(xué)生自身的總結(jié)，同伴互評可以讓學(xué)生看到別人的優(yōu)缺點，互相激勵，而自身總結(jié)則有助于學(xué)生自我反省，不僅要能看到別人的問題，更重要的是可以認(rèn)識到自己的問題并及時改進(jìn)。

5結(jié)語

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的實質(zhì)是在任務(wù)活動中鍛煉學(xué)生各方面的能力，在高中語文課堂中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動法不僅有效提高語文課堂教學(xué)效率，也符合新課程改革以“學(xué)生為主體、任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教學(xué)理念。作為高中語文教師要深刻認(rèn)識到成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生探索任務(wù)、完成任務(wù)的過程也需要給予極大的肯定，因此，任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)值得廣大教育工作者的應(yīng)用和不斷完善。

參考文獻(xiàn):

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數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇三

截止到目前，遙感技術(shù)已譜寫了半個世紀(jì)的篇章，縱觀今天的遙感技術(shù)，已經(jīng)不再應(yīng)用于人造地球衛(wèi)星領(lǐng)域，多種應(yīng)用在航天飛機(jī)衛(wèi)星運轉(zhuǎn)、發(fā)射、檢測以及環(huán)境方面的遙感技術(shù)提供更為客觀、真實的數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務(wù)，歡迎光臨畢業(yè)論文網(wǎng)]，我國測繪工作具體涵蓋資源測繪、地質(zhì)勘測以及環(huán)境檢測等方面，由于遙感技術(shù)的顯著性效果，在此行業(yè)中被普遍應(yīng)用。

1遙感技術(shù)發(fā)展概況。

所謂的遙感技術(shù)，主要是指利用相關(guān)設(shè)備對遙遠(yuǎn)的事物進(jìn)行監(jiān)測，從而獲取信息及感知的有效方式。其中，傳感器這項裝備可以說是遙感技術(shù)最為關(guān)鍵的設(shè)備。利用傳感器自身的傳播性能，遙感技術(shù)感知附近及地面事物，在經(jīng)過確定及篩選之后，獲得有用的數(shù)據(jù)，同時再將這些信息與數(shù)據(jù)利用傳感器傳遞到地面，采用分析法與計算機(jī)技術(shù)對其進(jìn)行系統(tǒng)的比較，最終得出較為全面、客觀的信息。此外，遙感技術(shù)滲透了計算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、測繪科學(xué)及地球科學(xué)等學(xué)科知識，結(jié)合了各個學(xué)科的優(yōu)點，整合而成的一項高端、先進(jìn)而又精確測繪技術(shù)。

2測繪工作中遙感技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析。

2.1測繪遙感應(yīng)用不夠廣泛。

在我國，在所有的測繪工程項目中，遙感技術(shù)是完成任務(wù)目標(biāo)的必備手段，可見，具有十分廣闊的發(fā)展前景，技術(shù)的水平與領(lǐng)域也隨之不斷延伸。然而，由于人們習(xí)慣和觀念，對遙感技術(shù)存在一定陌生感，導(dǎo)致其推廣受限。

2.2遙感工作資金造價高。

在實際工作當(dāng)中，有些測繪項目因為遙感技術(shù)價格高等問題望而怯步，隨著近幾年來計算機(jī)技術(shù)以及遙感技術(shù)的快速發(fā)展，促成遙感技術(shù)由最開始的理論層面正式步入實質(zhì)階段，其具體的環(huán)境資源、災(zāi)害監(jiān)測、地質(zhì)勘探以及地理測繪方面的`檢測功能逐漸明顯。但是，仍然遙感技術(shù)造價高、花費大等特點仍然制約了其發(fā)展。此外，在我國，遙感技術(shù)主要應(yīng)用在一些重點研發(fā)的科研項目上，譬如說資源勘探、環(huán)境污染以及地址災(zāi)害等方面，而用于煤礦開采或工程地址檢測方面的則少之又少。

2.3遙感信息源空間分辨率較低，應(yīng)用水平較低。

遙感技術(shù)在環(huán)境污染檢測以及地質(zhì)災(zāi)害勘測方面的優(yōu)勢將會促進(jìn)我國環(huán)境保護(hù)失業(yè)用戶地質(zhì)災(zāi)害研究事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以，從某種方面來看，提高遙感技術(shù)信息員的空間分比率，在測量水平、覆蓋范圍、以及信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性方面有著不容忽視的作用。

3完善遙感技術(shù)在測繪工作中應(yīng)用的策略及其具體做法。

隨著時代發(fā)展，遙感技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于各個測繪工程項目中，遙感信息技術(shù)的漏洞與不足也愈加明顯，而完善遙感技術(shù)手段、加強其宣傳力度以及提高技術(shù)水平可以說是普及遙感技術(shù)的主要方式。

3.1遙感技術(shù)在測繪工作中的應(yīng)用。

現(xiàn)階段，遙感技術(shù)在我國測繪工程項目中應(yīng)用較為廣泛，因為遙感技術(shù)相比傳統(tǒng)的測繪工具，其優(yōu)勢更為明顯，避免了很多容易出現(xiàn)的測繪漏洞。

（1）跟傳統(tǒng)的測繪技術(shù)相比，遙感技術(shù)發(fā)生人為干預(yù)的情況較少，可以客觀、全面的將監(jiān)測區(qū)域的情況反映出來。而若是采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行測量，極容易出現(xiàn)誤差偏大或誤差累積等現(xiàn)象。而不得不說，遙感技術(shù)的測量數(shù)據(jù)比較真實、準(zhǔn)確。譬如說：在礦區(qū)資源的定位和監(jiān)測上，可以通過遙感技術(shù)來確定煤礦資源的具體位置，避免以為內(nèi)不科學(xué)開采威脅生命或資源浪費等問題。

（2）與傳統(tǒng)的測繪方式不同，遙感技術(shù)能夠動態(tài)實時、全方位、全天候的進(jìn)行工作，這可以說是遙感技術(shù)最為顯著的特點，它以全球定位系統(tǒng)作為后盾與支撐，在完成空間定位與導(dǎo)航工作之后，能夠?qū)崟r監(jiān)測區(qū)域的實際情況。

（3）遙感技術(shù)發(fā)展至如今，應(yīng)用范圍已經(jīng)極為廣闊，它可以迅速了解所在區(qū)域的地質(zhì)特點、資源所在地以及地理情況，從而獲取全面、精確的數(shù)據(jù)。

3.2加強對遙感技術(shù)深度研究，拓展應(yīng)用領(lǐng)域。

可以說，在地質(zhì)調(diào)查這項工作中，應(yīng)用遙感技術(shù)不僅是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急迫需要與客觀要求，從事物本身出發(fā)來看，也是十分必要的。就我國目前的發(fā)展態(tài)勢來講，遙感技術(shù)的發(fā)展前景極為廣闊，應(yīng)進(jìn)一步以研究遙感技術(shù)為出發(fā)，提高其精度、準(zhǔn)確度以及宣傳力度。首先，加大資金的投入力度可以說也為遙感技術(shù)的深入研究工作做出了貢獻(xiàn)。我國必須以進(jìn)一步開發(fā)遙感技術(shù)為核心，以強國為目標(biāo)從而不懈努力。除此之外，我國還需提高思想認(rèn)識與觀念意識，增加遙感技術(shù)的覆蓋范圍，加大資金扶持力度，解決當(dāng)前各大測繪工程項目應(yīng)用遙感技術(shù)而遭遇的一些難以解決的問題，拓展其技術(shù)領(lǐng)域。其次，相關(guān)部門也應(yīng)重視起來，加強對遙感技術(shù)的推動、深入研發(fā)與鼓勵，可制定一系列優(yōu)惠政策來促進(jìn)遙感技術(shù)的應(yīng)用及普及。

3.3大力推廣遙感技術(shù)，加大遙感技術(shù)普及力度。

只有在大力推廣工作中，才能充分的顯示遙感技術(shù)對測繪工作的適應(yīng)力與優(yōu)勢。現(xiàn)階段，不少應(yīng)用遙感技術(shù)的測繪工程項目已經(jīng)發(fā)現(xiàn)遙感技術(shù)高超的環(huán)境適應(yīng)力以及技術(shù)優(yōu)勢，譬如誰：能夠勘測不同地形，實現(xiàn)對地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)等的全程監(jiān)測，獲取真實的數(shù)據(jù)，為建立災(zāi)害防御制度以及我國災(zāi)害研究做出了巨大的貢獻(xiàn)，適合監(jiān)測不同地形，可實現(xiàn)對地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)的全程監(jiān)測，從而獲取有效的數(shù)據(jù)信息，為建立災(zāi)害防御制度以及我國災(zāi)害研究做出了巨大貢獻(xiàn)，所以，增加遙感技術(shù)的覆蓋面積以及普及程度勢在必行。

（1）利用遙感技術(shù)來降低項目工程的測繪造價，實現(xiàn)遙感技術(shù)在各行各業(yè)的實用度。只有降低資金成本，讓更多和項目去接受，而不是目前集中在幾個重點項目上。

（2）提高遙[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務(wù)，歡迎光感技術(shù)的空間分辨率也將有利于遙感技術(shù)的普及。早期遙感技術(shù)受分辨率限制，較多應(yīng)用于宏觀的檢測，而當(dāng)前由于新工作思路的拓展，遙感技術(shù)與地質(zhì)的符合程度越來越高，受距離的限制也越來越小。但是相關(guān)人員在改善工作思路，加大遙感技術(shù)地質(zhì)檢測水平上還需進(jìn)一步努力。

4結(jié)語。

總之，在當(dāng)今的測繪工作中，應(yīng)用遙感技術(shù)已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然趨勢。隨著計算機(jī)的普及與科技的進(jìn)步，遙感技術(shù)的覆蓋范圍將會大大增加，實現(xiàn)遙感工程司、災(zāi)害、氣象、地質(zhì)遺跡環(huán)境資源監(jiān)測等項目，拓展遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍，讓其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在災(zāi)害預(yù)防、社會發(fā)展以及國民經(jīng)濟(jì)上做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)。

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數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇四

摘要:高考的改革后，語文的難度和廣度都有明顯提升，學(xué)生語文能力需要經(jīng)過多年的累積才能形成，分析了任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，探討任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的優(yōu)勢、運用原則，提出具體運用驅(qū)動教學(xué)法的步驟。

關(guān)鍵詞:高中語文;任務(wù)驅(qū)動法;自主學(xué)習(xí)能力

1任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法概述

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)建一個任務(wù)活動，學(xué)生圍繞這個任務(wù)進(jìn)行自主探索和協(xié)助學(xué)習(xí)的過程，它將傳統(tǒng)的以傳授知識為主的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生解決問題、自主探索完成任務(wù)為主的課堂。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是基于建構(gòu)主義理論觀點而形成的教學(xué)方法，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個意義構(gòu)建的過程，學(xué)生通過新舊知識之間的相互滲透和作用，豐富和調(diào)整現(xiàn)有的知識的結(jié)構(gòu)，支架式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)都是基于這個理論而形成的教學(xué)方法［1］。

2任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的優(yōu)勢

2.1符合高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求

新課程標(biāo)準(zhǔn)對語文教學(xué)提出了新的要求，比如:通過創(chuàng)設(shè)綜合性學(xué)習(xí)情境，開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)，強調(diào)教師要利用信息技術(shù)積極探索新的教學(xué)方式，在教學(xué)評價上要強調(diào)評價主體的多元化和評價方式的多樣化。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法關(guān)注學(xué)生在課堂中的主體地位，強調(diào)學(xué)生自主探索的重要性，符合高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2.2有助于提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，有助于提升高中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的語文教學(xué)方式以教師講授為主，學(xué)生只需要被動聽課，長期以來教師和學(xué)生都習(xí)慣了這種講課方式，很難發(fā)生轉(zhuǎn)變，利用任務(wù)驅(qū)動法可以培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展意識，學(xué)生可以從完成任務(wù)的過程中獲得自信心和成就感。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)思維中走出來，用更積極的心態(tài)面對語文學(xué)科。

2.3有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法將學(xué)習(xí)放在了任務(wù)探索的過程中，讓學(xué)生利用現(xiàn)有語文知識結(jié)構(gòu)，在完成任務(wù)的過程中進(jìn)行探索和實踐，進(jìn)一步充實和完善知識結(jié)構(gòu)。在整個任務(wù)探索過程中，不僅鍛煉了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，還有助于完善他們的邏輯思維和創(chuàng)新思維，促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇五

“互聯(lián)網(wǎng)+”是知識社會創(chuàng)新2.0推動下，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)互動與演進(jìn)的一種趨勢，是創(chuàng)新2.0下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新形態(tài)、新業(yè)態(tài)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對我國教育領(lǐng)域的影響，尤其是當(dāng)今流行的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育新的技術(shù)手段，而這種技術(shù)正逐漸地改變著人們的學(xué)習(xí)方式、方法和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，最終這種教育手段一定會使傳統(tǒng)高等教育模式發(fā)生深刻變革，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的高等教育所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)不言而喻。當(dāng)前許多高品質(zhì)的教育資源僅僅停留在自己的校園內(nèi)，并沒有真正利用互聯(lián)網(wǎng)來發(fā)揮它的最大能效，而互聯(lián)網(wǎng)將是普及高等教育的最佳途徑。

(一)國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育現(xiàn)狀分析。

(1)網(wǎng)絡(luò)教育軟件資源開發(fā)不足。

完善的網(wǎng)絡(luò)教育軟件需要有大量的高品質(zhì)的圖片、視頻等基礎(chǔ)素材，而要獲取這些高品質(zhì)的基礎(chǔ)素材，對于設(shè)計和開發(fā)團(tuán)隊來說存在開發(fā)技術(shù)難度大、開發(fā)周期長等各方面考驗。如果要設(shè)計及制作完善的網(wǎng)絡(luò)教育軟件，需要開發(fā)教育軟件的人員和設(shè)計教育軟件的用戶都要有較高的技術(shù)和資金投入。面臨以上種種困難各大高校無法顧及教育軟件的更新和維護(hù)工作，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)教育軟件跟不上教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

(2)網(wǎng)絡(luò)教育軟件設(shè)計思想落后。

目前我國大部分教育軟件，主要的著重點是對學(xué)習(xí)者進(jìn)行基礎(chǔ)知識的傳授，在對學(xué)生能力的訓(xùn)練方面也只是通過簡單的問答形式來實現(xiàn)，具體的操作方法是網(wǎng)絡(luò)授課教師通過機(jī)器向?qū)W生提出問題，學(xué)生做出解答，最終通過學(xué)生的考核成績來判斷和評判該學(xué)習(xí)者是否完成所設(shè)定的教學(xué)或培養(yǎng)目標(biāo)。這種教學(xué)設(shè)計的思想還屬于傳統(tǒng)的被動的教學(xué)理念，而我們所期望的教學(xué)思想是通過教學(xué)軟件學(xué)生提出問題，通過學(xué)生與軟件之間的交流、研究，最終找到解決問題的方法和途徑，這種教學(xué)方式的優(yōu)勢就是不同程度學(xué)生都可以找到自己的問題所在，進(jìn)而獲取解決問題的途徑，這將極大地增強學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性和學(xué)習(xí)的興趣。

(1)數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程太難。

數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程需要學(xué)習(xí)者要具有一定的邏輯思維能力和靈活運用知識的能力，對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不過關(guān)的學(xué)生存在一定挑戰(zhàn)和難度。面對學(xué)生陌生的數(shù)據(jù)庫設(shè)計思想和繁雜的語法知識，學(xué)生會感覺數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程太難，學(xué)起來很費力。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。

數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程理論知識較多，概念抽象，上課時多以教師的講解為主，教師從抽象的概念出發(fā)，講定義，講語法，講原理，然后通過簡單的例子進(jìn)行驗證，這種被動接收知識的教學(xué)過程使學(xué)生感覺枯燥;同時，教師與學(xué)生之間缺乏交流，沒有去了解學(xué)生真正的需要，學(xué)生遇到問題時不去主動問老師，造成問題越積越多，以至無法解決，最終喪失了對這門課的興趣。

(一)審慎選擇，設(shè)計和開發(fā)優(yōu)質(zhì)示范課程。

在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，適時地將自己最強、最具優(yōu)勢和特色的成熟的課程推出來。建設(shè)教師最優(yōu)質(zhì)的課程，并給學(xué)習(xí)者提供該課程個性化學(xué)習(xí)資源。這就需要我們課程建設(shè)的教師審慎選擇、科學(xué)設(shè)計、精心準(zhǔn)備，不能簡單地將教學(xué)資源搬到網(wǎng)上，要對傳統(tǒng)課程的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行修訂和調(diào)整，設(shè)計和開發(fā)以適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式的課程體系?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程的基本教學(xué)資源包含：課程介紹、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)課件、實驗指導(dǎo)等反映教學(xué)活動所必需的資源的`建設(shè)，除了基本教學(xué)資源建設(shè)外還需要以下拓展教學(xué)資源的建設(shè)：教學(xué)視頻、實驗習(xí)題練習(xí)系統(tǒng)等。

(二)創(chuàng)新機(jī)制，建立和完善優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

“網(wǎng)絡(luò)教育”是一種全新的思維模式，它不是精英教授的獨角戲，是需要教學(xué)設(shè)計教師、主講教師、軟件開發(fā)人員等專業(yè)化教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊協(xié)同配合和共同努力的結(jié)果。完善的網(wǎng)絡(luò)課程資源的建設(shè)是需要我們團(tuán)隊中的每一個人經(jīng)過精心設(shè)計、準(zhǔn)備，并投入大量的時間和精力。因此，要建設(shè)優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育課程首先要構(gòu)建教師參與的激勵機(jī)制，并積極推進(jìn)課程團(tuán)隊建設(shè)，支持和促進(jìn)教師跨學(xué)科的組建。基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，設(shè)計和規(guī)劃教師專業(yè)化分工和集成化管理模式，促進(jìn)教師的個體勞動有效地轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊合作，提高團(tuán)隊教學(xué)水平。

(三)科學(xué)設(shè)計，吸引和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課程教學(xué)模式中，搭建一個學(xué)生積極參與的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、具備的知識技能和學(xué)習(xí)的興趣自我控制學(xué)習(xí)的過程。在學(xué)習(xí)的過程中增強師生互動、學(xué)生互動環(huán)節(jié)，而這些互動正是學(xué)習(xí)過程的核心。

(四)合理開發(fā)，設(shè)計教學(xué)過程輔助管理系統(tǒng)。

利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)，設(shè)計教學(xué)過程輔助管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)過程信息化管理，提高教學(xué)和管理的時效性。例如把數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程題庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程模擬測評系統(tǒng)以及開課點名系統(tǒng)集成一起的多功能綜合性的教學(xué)管理系統(tǒng)。

(五)積極探索，建設(shè)動態(tài)教學(xué)資源庫。

(一)實現(xiàn)以“以學(xué)生為主體，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)目標(biāo)。

改變學(xué)生被動學(xué)習(xí)的局面，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在對基本學(xué)習(xí)知識掌握的原則下，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的能力，進(jìn)而提高學(xué)生數(shù)據(jù)庫設(shè)計的思路、分析問題、解決問題的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造必備的條件。使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)得到全面發(fā)展，為今后從事軟件事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

(二)實現(xiàn)“以學(xué)其所用、用其所學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。

課程建設(shè)的教學(xué)內(nèi)容具有實用性，在共享的教學(xué)資源中設(shè)置了應(yīng)用性實例，在實例中學(xué)生可以將所學(xué)到的基礎(chǔ)知識應(yīng)用到具體的案例之中，最終教師通過科學(xué)的管理和評價模式給學(xué)生評定成績，實現(xiàn)“以學(xué)其所用、用其所學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。

(三)教學(xué)生“如何做”而不是“為何要這樣做”

學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”，所以說在課程教學(xué)模式中要以理論為輔、實踐應(yīng)用為主。因此我們要把握課程、教學(xué)對象的特點，改革傳統(tǒng)的教育模式。

(四)應(yīng)用多元教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

通過結(jié)合多種教學(xué)方法，對提高教學(xué)質(zhì)量，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、帶動學(xué)習(xí)的積極性都是有顯著效果的。具體做法有：案例驅(qū)動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、討論法等。

(五)“教、學(xué)、做一體化教學(xué)模式”

數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程的實踐教學(xué)地點為實訓(xùn)室，采用邊學(xué)邊練的教學(xué)模式，導(dǎo)入貼近實際應(yīng)用的案例，在實踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計中，將最新數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)引進(jìn)課堂，適當(dāng)安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過調(diào)試自己設(shè)計的代碼，讓學(xué)生親自觀察和體驗數(shù)據(jù)庫設(shè)計的成功感，加深對知識的理解。

五、小結(jié)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的數(shù)據(jù)庫技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用創(chuàng)新研究，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)整合教學(xué)資源，結(jié)合學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，完善教學(xué)改革項目內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程的興趣，進(jìn)而提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革，推動優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過網(wǎng)絡(luò)媒體及數(shù)據(jù)庫技術(shù)達(dá)到極大地共享，進(jìn)而提高人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，以實現(xiàn)教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇六

摘要：推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務(wù)”創(chuàng)新，對加快轉(zhuǎn)變政府職能，提高政府服務(wù)效率和透明度，便利群眾辦事創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力具有重要意義?，F(xiàn)階段我國電子政務(wù)發(fā)展過程中還存在很多亟待解決的問題，要求我們對電子政務(wù)模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新。本文主要針對當(dāng)前電子政務(wù)發(fā)展中的問題，提出打造開放服務(wù)型政府、打造便民服務(wù)型政府、打造廉潔服務(wù)型政府、打造智慧服務(wù)型政府四項創(chuàng)新發(fā)展模式，以期能夠推動我國電子政務(wù)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；電子政務(wù)；創(chuàng)新

1、引言

“互聯(lián)網(wǎng)+”借助于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)代信息思維，逐漸普及應(yīng)用到金融、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等各個行業(yè)中來，促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改革與轉(zhuǎn)型。近幾年來隨著云計算、移動客戶端的發(fā)展與普及，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念朝著社會服務(wù)領(lǐng)域融合。在此背景之下，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)以及云計算等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也在很大程度上促進(jìn)了社會的智慧化轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

2、我國電子政務(wù)發(fā)展過程中存在的問題

首先，忽視了服務(wù)與用戶需求。國內(nèi)電子政務(wù)系統(tǒng)的投資占比大部分都更加強調(diào)硬件系統(tǒng)建設(shè)，直接面對公眾服務(wù)的內(nèi)容還很少，投資比重相對失衡。這樣重“電子”輕“政務(wù)”、重建設(shè)輕服務(wù)的電子政務(wù)發(fā)展模式在很大程度上造成了政府對群眾需求的部分忽視。過去政府門戶網(wǎng)站的政策法規(guī)、服務(wù)咨詢以及信息公開等欄目與內(nèi)容基本上是政府單方面意愿為主而隨機(jī)羅列出來的，以社會公眾為中心的內(nèi)容體現(xiàn)、需求互動以及實際功能的開發(fā)還有待進(jìn)一步豐富，無法滿足社會公眾的服務(wù)需求[1]。其次，信息孤島效應(yīng)相對嚴(yán)重。國內(nèi)電子政務(wù)的發(fā)展可以說嚴(yán)格堅持了分散建設(shè)的原則，各政府部門根據(jù)自身情況與業(yè)務(wù)需求投入了較多資金來建設(shè)業(yè)務(wù)專網(wǎng)以及政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。分散建設(shè)的基本思路不具備宏觀統(tǒng)籌的優(yōu)勢，同時還固化了部門與地方的利益，不僅造成了電子政務(wù)系統(tǒng)的同質(zhì)化，同時還造成了重復(fù)建設(shè)、資源浪費的問題，更為突出的是各部門之間存在信息孤島的現(xiàn)象。

各個部門的業(yè)務(wù)專網(wǎng)缺少橫向互動，各部門具體業(yè)務(wù)的協(xié)同性較差，同時因為分散建設(shè)過程中的標(biāo)準(zhǔn)不是非常統(tǒng)一，其物理隔離與利益藩籬相對固化。再次，線上線下一體化服務(wù)質(zhì)量不高。電子商務(wù)能夠迅速提供線上線下一體化快捷服務(wù)，但我國電子政務(wù)卻并未實現(xiàn)線上線下有機(jī)結(jié)合的一體化服務(wù)供給。我國電子政務(wù)建設(shè)存在實際業(yè)務(wù)流程和政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)“兩張皮”問題，政府部門線上接收到用戶業(yè)務(wù)辦理申請后，再轉(zhuǎn)移到線下，按照傳統(tǒng)的碎片化業(yè)務(wù)流程進(jìn)行申請辦理，電子政務(wù)網(wǎng)站淪為一種形式和工具，并未有效促進(jìn)現(xiàn)實政府業(yè)務(wù)流程的再造，導(dǎo)致行政審批和公共服務(wù)效率距離理想預(yù)期仍有一段距離。最后，不能有效滿足移動政務(wù)服務(wù)的實際要求。

近年來信息技術(shù)的較快發(fā)展讓移動互聯(lián)網(wǎng)慢慢地改變了電子政務(wù)生態(tài)環(huán)境。到，國內(nèi)已經(jīng)建立了超過8萬家政府門戶網(wǎng)站，但是這類相對傳統(tǒng)的網(wǎng)站不能有效滿足移動互聯(lián)網(wǎng)的訪問需求，很多門戶網(wǎng)站都沒有開發(fā)3g、4g版，在很大程度上減少了手機(jī)網(wǎng)民的訪問量。同時，移動互聯(lián)網(wǎng)的主要特點體現(xiàn)在移動客戶端，現(xiàn)階段大多數(shù)地方政府都并未開發(fā)相應(yīng)的app，門戶網(wǎng)站和微博、app之間沒有實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與更新，不能滿足社會公眾對移動政務(wù)的服務(wù)需要。

3、互聯(lián)網(wǎng)+背景下電子政務(wù)的創(chuàng)新之路

（1）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造開放服務(wù)型政府

十三五規(guī)劃中提出，促進(jìn)政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享，逐漸實現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)域大數(shù)據(jù)有效采集與整合，持續(xù)深化政府?dāng)?shù)據(jù)與社會數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)分析和融合利用。但是怎樣有效推進(jìn)政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享，怎樣盡可能地開發(fā)出數(shù)據(jù)價值，更好地為政務(wù)工作與公眾服務(wù)，這是當(dāng)前我們必須要深入思考的一個問題[2]。本文認(rèn)為，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略下政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享需要從以下著手：首先，建議實施政務(wù)云端計劃，政府?dāng)?shù)據(jù)業(yè)務(wù)、行政事務(wù)相對分散，同時各部門之間不可避免地存在隔閡，影響政務(wù)服務(wù)水平以及政務(wù)開放性的提高。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，政府應(yīng)當(dāng)借助于云計算與大數(shù)據(jù)技術(shù)，推進(jìn)政務(wù)業(yè)務(wù)云端存儲，為相關(guān)數(shù)據(jù)的整合與開發(fā)帶來堅實的技術(shù)保障；其次，實施數(shù)據(jù)整合計劃，政府?dāng)?shù)據(jù)一般來說有內(nèi)部數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等，憑借云端政務(wù)的技術(shù)支持，對各部門數(shù)據(jù)實施整合，通過關(guān)聯(lián)規(guī)則、數(shù)據(jù)挖掘等方式，有效完善和優(yōu)化政府服務(wù)機(jī)制，不斷促進(jìn)政務(wù)流程再造；最后，實施資源共享計劃，借助于規(guī)范合理的業(yè)務(wù)流程以及準(zhǔn)確全面的政務(wù)數(shù)據(jù)，打造資源數(shù)據(jù)共享開放平臺，促進(jìn)政府資源和部門資源之間的共享，盡快制定資源共享與數(shù)據(jù)開放目錄，真正解決好信息孤島問題，真正確保政府?dāng)?shù)據(jù)依法向社會公眾開放，打造開放服務(wù)型政府。

（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造便民服務(wù)型政府

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)的發(fā)展與創(chuàng)新要求我們切實提升政務(wù)辦理工作實效性。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大廳的建設(shè)與開通，能夠幫助我們更好地滿足廣大公眾的服務(wù)需求，幫助我們更有效地打造一個便民服務(wù)型政府。我們以北京市作為案例，北京市政府部門始終堅持建立“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的電子政務(wù)服務(wù)數(shù)字化平臺，真正確保了實體政務(wù)服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)虛擬政務(wù)服務(wù)之間的無縫銜接，實現(xiàn)了線上與線下的有機(jī)結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)服務(wù)大廳的搭建具備自助法人服務(wù)、個人服務(wù)、熱點推薦辦事以及進(jìn)度查詢等服務(wù)目錄，其中自助法人服務(wù)中主要提供了登記、變更登記和經(jīng)營許可等功能；個人服務(wù)中主要提供教育服務(wù)、社會保障以及勞動就業(yè)等功能；辦事進(jìn)度查詢中，用戶僅僅需要輸入手機(jī)號與驗證碼便能夠非常方便地進(jìn)行查詢，或者關(guān)注官方公眾號進(jìn)行查詢。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)服務(wù)大廳的構(gòu)建，讓電子政務(wù)服務(wù)逐漸朝著更加便捷化和高效化的方向發(fā)展，真正打造了便民服務(wù)型政府，有效減少了政務(wù)工作成本，促進(jìn)了工作效率的提升。

（3）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造廉潔服務(wù)型政府

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展要求我們應(yīng)當(dāng)對權(quán)責(zé)清單、簡政放權(quán)等形成一個完善的監(jiān)督體系。建立完善權(quán)責(zé)清單，構(gòu)建行政權(quán)力公開運行體系，明晰各部門的權(quán)責(zé)，對政府、市場以及社會的權(quán)力明確劃分邊界，全面推進(jìn)行政審批制度改革，讓政務(wù)運作流程進(jìn)一步透明化和公開化，提升簡政放權(quán)的協(xié)同性與針對性。行政權(quán)力公開運行機(jī)制可以在很大程度上促進(jìn)行政效率的提升，強化反腐倡廉的實效性，真正形成一個廉潔型政府。不斷促進(jìn)簡政放權(quán)與放管結(jié)合，真正實現(xiàn)權(quán)力公開透明，促進(jìn)政府職能以及服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，不斷更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)方式，增強行政監(jiān)督管理效率。我們必須認(rèn)識到，權(quán)力公開屬于一項長期性的工作，必須要求政府、市場以及社會的通力配合與相互監(jiān)督，必須堅持循序漸進(jìn)和穩(wěn)步推進(jìn)原則，盡可能地實現(xiàn)更大突破。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，電子政務(wù)的創(chuàng)新必須要真正聯(lián)系“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式，借助于簡政放權(quán)來促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變，依靠現(xiàn)代信息技術(shù)來推進(jìn)電子政務(wù)服務(wù)模式的創(chuàng)新，進(jìn)一步增強公眾滿意度。權(quán)力公開是一場需要長期堅持探索的革命，需要政府、市場、社會的多方參與及相互監(jiān)督，應(yīng)積極穩(wěn)妥推進(jìn)，爭取實現(xiàn)更大的.突破和進(jìn)展。切實推進(jìn)和落實“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，核心任務(wù)是按照“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式，通過簡政放權(quán)加快政府職能轉(zhuǎn)變，充分利用信息技術(shù)，著力創(chuàng)新政府服務(wù)模式，提升政務(wù)服務(wù)水平和群眾滿意度。同時，需要構(gòu)建政府統(tǒng)一的“三張清單一張網(wǎng)”，即權(quán)力清單、責(zé)任清單以及統(tǒng)一的社會管理公共服務(wù)網(wǎng)，逐步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”進(jìn)程，實現(xiàn)權(quán)力公開。

（4）“互聯(lián)網(wǎng)+”打造智慧服務(wù)型政府

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)服務(wù)必然會朝著更為智能化的方向發(fā)展。移動電子政務(wù)的出現(xiàn)即是政府通過移動通信技術(shù)的應(yīng)用與整合，讓政府管理和部分服務(wù)內(nèi)容實現(xiàn)移動化。現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，移動電子政務(wù)從過去的短信、移動系統(tǒng)逐漸發(fā)展為智能移動終端等，給社會公眾帶來了一個非常便利的服務(wù)平臺。此外，騰訊研究院發(fā)布的《“互聯(lián)網(wǎng)+”微信政務(wù)民生白皮書》顯示，公安微信、醫(yī)院微信、交通微信、公積金微信等越來越多的政務(wù)微信順勢而生，用微信“了解國家最新動向”“查詢天氣公交”“看病預(yù)約掛號”“處理交通事故理賠”等己成為常態(tài)融入人們的日常生活[3]。進(jìn)一步樹立創(chuàng)新、綠色、開放以及共享的發(fā)展理念，促進(jìn)我國政府職能從研發(fā)管理、行政管理逐漸朝著創(chuàng)新服務(wù)與智能服務(wù)的方向發(fā)展，要求我們必須要在積極廣泛的應(yīng)用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)上，不斷開發(fā)應(yīng)用電子政務(wù)app、政務(wù)微博等，堅持以社會公眾需求為核心，不斷深入研究政務(wù)服務(wù)o2o模式。建立基于云計算技術(shù)的電子政務(wù)共享系統(tǒng)，進(jìn)而促進(jìn)各部門、各區(qū)域之間的數(shù)據(jù)信息資源融合，逐漸實現(xiàn)移動身份認(rèn)證、移動教育、移動醫(yī)療等服務(wù)，同時讓更多的公眾能夠積極地參與到電子政務(wù)發(fā)展創(chuàng)新的工作中來[4]。

4、結(jié)語

總而言之，作為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的關(guān)鍵實施領(lǐng)域，公共服務(wù)領(lǐng)域的“互聯(lián)網(wǎng)+”計劃對電子政務(wù)服務(wù)模式的創(chuàng)新，電子政務(wù)業(yè)務(wù)流程再造有著非常重要的意義。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的普及應(yīng)用，在很大程度上轉(zhuǎn)變了政府行政的生態(tài)環(huán)境，各種現(xiàn)代化信息技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務(wù)”中發(fā)揮著非常關(guān)鍵的先導(dǎo)作用，從而有效促進(jìn)了電子政務(wù)發(fā)展模式的創(chuàng)新與改革。

參考文獻(xiàn)：

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇七

摘要:潞安機(jī)械公司成功開發(fā)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，將產(chǎn)品的研究、開發(fā)等各方面的信息集中在一起，解決了目前技術(shù)管理中的薄弱環(huán)節(jié)，使機(jī)械公司的產(chǎn)品數(shù)據(jù)更加精確明了。

潞安機(jī)械公司根據(jù)本單位的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和設(shè)計研發(fā)現(xiàn)狀，開發(fā)出切合本單位實際的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，促進(jìn)了機(jī)械公司向?qū)I(yè)化、規(guī)模化、數(shù)字化方向發(fā)展。即在現(xiàn)用的caxa軟件基礎(chǔ)上引進(jìn)了caxa圖文檔數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，用來管理所有與產(chǎn)品相關(guān)的信息和所有與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的過程。

caxa圖文檔管理系統(tǒng)主要具備以下功能:文檔管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)管理、設(shè)計檢索和零件庫等功能。主要解決的是文檔內(nèi)容的快速瀏覽、快速索引和查詢，文檔的安全性、一致性和版本管理，文檔組織結(jié)構(gòu)定義和管理等方面的問題。利用這些功能特點對圖紙設(shè)計進(jìn)行管理。

2．1明確責(zé)權(quán)范圍，分權(quán)限管理。

caxa圖文檔提供完備的權(quán)限管理模式，能將權(quán)限的設(shè)置工作分解到不同層次的組織管理者，在安全和效率的平衡上有一個很好的解決方案。為了方便日常管理，機(jī)械公司針對不同級別的工作人員進(jìn)行不同的授權(quán)?？偣こ處熅哂凶罡邫?quán)限:可以對產(chǎn)品的大類、產(chǎn)品、產(chǎn)品總裝以及零部件進(jìn)行建立、刪除，數(shù)據(jù)及圖紙的導(dǎo)入導(dǎo)出;工程師的權(quán)限:可以對產(chǎn)品、產(chǎn)品總裝進(jìn)行建立、刪除;而普通科員的權(quán)限僅為瀏覽、創(chuàng)建零件、編輯、出入庫、復(fù)制、打印等一些基本的應(yīng)用功能。

2．2實現(xiàn)技術(shù)文件的共享和統(tǒng)一管理。

caxa圖文檔把所有的.產(chǎn)品圖紙和工藝文件統(tǒng)一存放在服務(wù)器中，并清楚地記錄了是誰，在什么時候上傳的圖紙等詳細(xì)資料，并提供對圖紙快速瀏覽的工具。以前產(chǎn)品圖紙都存放在個人電腦中，一旦技術(shù)人員調(diào)離，查找圖紙就十分困難。將圖紙導(dǎo)入圖文檔，通過查詢功能，就可以快速找到所需要的圖紙。有時也會出現(xiàn)這樣一種情況:客戶傳真來圖紙訂做產(chǎn)品，由于紙質(zhì)圖紙保存不當(dāng)，一旦和客戶發(fā)生爭議就無據(jù)可循?，F(xiàn)在由于把所有傳真文件和產(chǎn)品圖紙都存放到圖文檔中，有效地解決了這個問題。

2．3有序的文件版本控制。

在企業(yè)的生產(chǎn)運營過程中，產(chǎn)品圖紙有時需要作變更設(shè)計，經(jīng)多次變更設(shè)計后，圖紙的變更信息不能及時反映到其它部門，而caxa圖文檔有著很優(yōu)秀的圖紙版本控制功能，見圖1。圖文檔可以記錄每次修改時間、修改人、修改原因，當(dāng)前版本是哪個，還可以查看所有的歷史圖紙，詳細(xì)記錄了圖紙的所有變更過程。每一次對圖紙、文件的出庫、入庫以及修改都會在文檔的工作版本情況中產(chǎn)生一個新的文檔版本，同時舊版本的文檔信息仍舊保留在產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的數(shù)據(jù)庫中，而且可以根據(jù)設(shè)計對象所處的不同狀態(tài)，形成不同版本的狀態(tài)名。其一般形式為a．1、a．2、a．3．．．．．．，以此來記錄產(chǎn)品圖紙的設(shè)計過程和演變過程。

2．4實現(xiàn)清晰的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

在采用圖文檔管理系統(tǒng)以前，機(jī)械公司的產(chǎn)品組成關(guān)系比較籠統(tǒng)，經(jīng)常出現(xiàn)圖紙上標(biāo)識的零配件與實際使用的不相符合等情況，圖紙等資料只能靠熟悉情況的工作人員來進(jìn)行管理?？墒?，在實際的生產(chǎn)過程中，一旦熟悉資料情況的工作人員不在時，其他有需要使用的工作人員則要花費大量時間和精力去查詢已有圖紙，這就大大降低了員工的工作效率。caxa圖文檔的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹中可以清晰明了地表示產(chǎn)品的組成關(guān)系，使得這個問題得到完美解決，有力地促進(jìn)了企業(yè)的信息化管理。

2．5建立通用零件庫。

模塊化設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)過程中的重點和關(guān)鍵，即充分利用標(biāo)準(zhǔn)化的原理和方法，提高產(chǎn)品零部件的標(biāo)準(zhǔn)化程度，最終形成產(chǎn)品圖紙的系列化和模塊化。這種方法可以用最少種類的零件，設(shè)計出盡可能多的成品，使企業(yè)在運營中產(chǎn)品的總成本降到最低。借著開發(fā)圖文檔的機(jī)會，潞安機(jī)械公司通過對液壓支架銷軸類、立柱千斤頂，膠帶機(jī)托輥等技術(shù)進(jìn)行全面的分析和研究后，形成了液壓支架銷軸類、立柱千斤頂、托輥標(biāo)準(zhǔn)件等一系列的標(biāo)準(zhǔn)化的零件庫，避免了在產(chǎn)品設(shè)計過程中重復(fù)出圖紙，提高了產(chǎn)品的設(shè)計效率。

3結(jié)語。

采用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)后，各種信息及時存入數(shù)據(jù)庫，極大地滿足了信息共享，用戶提出新的要求時，方案設(shè)計及時更新，在圖紙設(shè)計階段，將技術(shù)協(xié)議、配套方案及時入庫，方便設(shè)計人員查看;同時可以及時查看各種零部件，直接借用相同部件，在標(biāo)準(zhǔn)件庫之間調(diào)用銷軸類、立柱千斤頂類零部件，避免了重復(fù)出圖，節(jié)省了設(shè)計時間。同時，數(shù)據(jù)庫導(dǎo)出的材料信息可以與erp生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行物料輸入、工單投料有機(jī)結(jié)合，滿足生產(chǎn)需要，縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇八

1.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的內(nèi)涵

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是一種建立在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)法。它以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)思想，要求學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)者，強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出任務(wù)的目標(biāo)性和真實情境創(chuàng)建，使得學(xué)生帶著真實的任務(wù)在探索中主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從實際問題出發(fā)、提出問題、分析問題、解決問題的能力。

因此，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是指在整個教與學(xué)過程中，借助教師和學(xué)習(xí)同伴的幫助，讓學(xué)生在若干具體任務(wù)的“驅(qū)動”下，通過自主探索和互動協(xié)作，掌握基本知識和機(jī)能。

2.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的特點

(1)以任務(wù)為主線

任務(wù)是串連整個任務(wù)驅(qū)動教與學(xué)過程的學(xué)習(xí)活動線索，所有的教學(xué)活動都圍繞任務(wù)而展開。任務(wù)要做到既循序漸進(jìn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性，又能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動機(jī)，提高學(xué)習(xí)效果。

(2)以學(xué)生為主體

在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)中，教師給學(xué)習(xí)者布置具體的任務(wù)，但并不指定完成任務(wù)的唯一途徑。學(xué)生應(yīng)該是信息加工的主體，是知識意義的主動建構(gòu)者，而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸?shù)膶ο?。在建?gòu)意義過程中，要求學(xué)生主動去收集并分析有關(guān)的信息，對所學(xué)習(xí)的問題能夠提出各種假設(shè)并加以驗證。

(3)以教師為主導(dǎo)

教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者，而不是知識的傳授者與灌輸者。教師要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)動機(jī)，創(chuàng)設(shè)盡可能真實的問題情境，在可能的條件下組織協(xié)作學(xué)習(xí)，并對協(xié)作學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)控、引導(dǎo)，最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的自主性、能動性和創(chuàng)造性。

二、中職會計教學(xué)現(xiàn)狀

1.教學(xué)方法陳舊

隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)生的主體意識越來越強。然而，當(dāng)前的會計教學(xué)一般都采用傳統(tǒng)教學(xué)方法，單純的理論課堂講授，教學(xué)模式陳舊，教學(xué)方法單一。學(xué)生對傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式普遍感到厭煩，無法調(diào)動起學(xué)習(xí)興趣，不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

2.重理論，輕實踐

會計課程本身就是一門理論與實踐并重的課程，需要強化學(xué)生的應(yīng)用能力。然而，很多教師都是按照教材上課，重點講授理論，知識點多且分散，然后通過大量的作業(yè)練習(xí)達(dá)到鞏固知識的目的。講練不結(jié)合，這樣學(xué)生理論知識就不易掌握或掌握得模糊不清，無法做到融會貫通。即使學(xué)生掌握了大量理論知識，面對實際問題時，卻沒有辦法有效地解決，更別提反之利用應(yīng)用實踐促進(jìn)理論知識的學(xué)習(xí)了。

3.實踐支持不足

要想提高中職生的會計實踐應(yīng)用能力，最好是讓他們到具體的會計部門進(jìn)行實習(xí)。目前，很多中職院校還沒有和具體會計部門建立起有效的聯(lián)系機(jī)制，無法給學(xué)生提供具體的實踐機(jī)會。有的會計部門接受了中職生的實習(xí)，思想上沒有重視，或有其它種種顧慮，不讓實習(xí)生接觸具體的業(yè)務(wù)處理，無法達(dá)到培養(yǎng)中職生實踐應(yīng)用能力的目的。

通過上面對中職會計教學(xué)現(xiàn)狀的分析，可以看出中職會計教學(xué)的癥結(jié)就在于“理論與實踐的脫節(jié)”。只要解決了這個問題，所有的問題都可迎刃而解了。因此，我們嘗試將任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法靈活地應(yīng)用于會計教學(xué)中，希望借助于充分發(fā)揮任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的優(yōu)勢，能夠克服傳統(tǒng)中職會計教學(xué)的局限，最終達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職會計教學(xué)中的具體應(yīng)用

1.確定任務(wù)

任務(wù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動力，是問題提出的外在表現(xiàn)，主要目的是讓學(xué)生把注意力集中于他們將要進(jìn)行的活動上，特別是那些推動所有學(xué)習(xí)活動順利進(jìn)行下去的'最終表現(xiàn)或成果。教學(xué)目標(biāo)可分解為一系列的子目標(biāo)，讓學(xué)生一步步地最終達(dá)到使能目標(biāo)的要求。因此，教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生心理發(fā)展特征和學(xué)習(xí)水平，從實際問題提出學(xué)習(xí)任務(wù)，難易程度要適宜，前后要有連貫性，要恰好能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心，維持他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。另外，任務(wù)的設(shè)計也不應(yīng)只局限于書本知識，而應(yīng)具有發(fā)散性和挑戰(zhàn)性，讓學(xué)習(xí)者感覺有充分施展想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會。

2.創(chuàng)設(shè)情境

3.組織教學(xué)

在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法中，要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和已設(shè)置任務(wù)的特點來安排學(xué)習(xí)活動，可以是教師課堂講授，也可以是學(xué)生自主學(xué)習(xí)或小組協(xié)作學(xué)習(xí)，也可以是多種學(xué)習(xí)形式的組合。教師要發(fā)揮其指導(dǎo)作用，對學(xué)生加以適時的、正確的引導(dǎo)和激勵，把握任務(wù)的內(nèi)容、進(jìn)度和方向，給學(xué)生以思考的機(jī)會和時間，維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探索創(chuàng)造一個良好的空間。學(xué)生要體現(xiàn)其主體地位，借助他人幫助來完成任務(wù)，將會更好補充自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，完善他們問題解決的技巧與方法。

4.評價結(jié)果

評價是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)情況反饋的一種有效途徑，也是學(xué)習(xí)者掌握自己學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和完善其知識結(jié)構(gòu)、提高其綜合能力的重要方法。評價的目的不是“區(qū)分”，而是促進(jìn)“發(fā)展”，為學(xué)生找到自己能力的增長點，從而更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)。教師要及時對任務(wù)完成情況進(jìn)行評價，并充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自評、互評，采取多元化的評價方式。

參考文獻(xiàn):

[1]馮志平.任務(wù)驅(qū)動法在會計模擬實習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探析[j].科技經(jīng)濟(jì)市場，，(9).

[2]郭紹青.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的內(nèi)涵[j].中國電化教育，，(7).

[3]宋粉鮮.“目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動法”在《管理會計》課程教學(xué)中的應(yīng)用[j].新西部，，(14).

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇九

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)

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數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇十

在現(xiàn)代社會，數(shù)據(jù)是一種非常重要的資源。對于各種類型的企業(yè)和組織，數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。在數(shù)據(jù)管理方面，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計非常關(guān)鍵。一個高效、可靠的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能夠讓企業(yè)和組織更好地管理其數(shù)據(jù)，為業(yè)務(wù)發(fā)展提供支持。在此分享我對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計的心得體會。

第二段：考慮數(shù)據(jù)架構(gòu)。

在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計過程中，首先要考慮的是數(shù)據(jù)架構(gòu)。在設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時，需仔細(xì)分析和規(guī)劃整個應(yīng)用的數(shù)據(jù)流。在設(shè)計數(shù)據(jù)表時，需要保證表與表之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)的一致性。此外，為了能夠高效排序、檢索和分段數(shù)據(jù)，也要考慮好索引的設(shè)計。一個良好的數(shù)據(jù)架構(gòu)能夠提高應(yīng)用的性能，同時也能夠保證數(shù)據(jù)的完整性。

第三段：重視數(shù)據(jù)安全。

在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計的過程中，數(shù)據(jù)安全是必須要重視的問題之一。對于敏感數(shù)據(jù)，需要采用加密技術(shù)和訪問權(quán)限控制，以確保數(shù)據(jù)的安全。此外，在數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)方面，也需要制定相應(yīng)的策略和流程，以確保數(shù)據(jù)的安全和恢復(fù)。

第四段：考慮應(yīng)用性能。

應(yīng)用的性能是用戶體驗的重要方面。在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計過程中，需要考慮如何處理大量數(shù)據(jù)請求和高并發(fā)訪問。在這個過程中，我們可以使用數(shù)據(jù)緩存技術(shù)、增加數(shù)據(jù)訪問點、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫連接、使用異步處理和分布式架構(gòu)等技術(shù)，以確保應(yīng)用的高效運行。

第五段：不斷優(yōu)化和更新。

在實際運用中，一個好的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用需要不斷進(jìn)行優(yōu)化和更新。我們需要根據(jù)應(yīng)用的情況進(jìn)行數(shù)據(jù)庫性能和安全的監(jiān)測和優(yōu)化。同樣地，我們也需要不斷擴(kuò)展和升級應(yīng)用，以滿足新的業(yè)務(wù)要求，提高用戶體驗。

結(jié)尾段：總結(jié)。

在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計過程中，需要全面考慮數(shù)據(jù)庫架構(gòu)、數(shù)據(jù)安全和應(yīng)用性能等方面，才能設(shè)計出高效、可靠的應(yīng)用。同時，隨著數(shù)據(jù)增長和業(yè)務(wù)發(fā)展，也需要不斷地更新和優(yōu)化應(yīng)用，以滿足不斷變化的業(yè)務(wù)需求。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇十一

計算機(jī)軟件開發(fā)與數(shù)據(jù)庫管理是促進(jìn)計算機(jī)能夠得以更好運用的前提和基礎(chǔ)，在計算機(jī)軟件開發(fā)的過程中，應(yīng)該遵循相應(yīng)的原則，做好開發(fā)的每一項工作，并采取相應(yīng)的措施，確保計算機(jī)軟件更好的發(fā)揮作用。

計算機(jī)軟件是指能夠滿足行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型或操作型軟件，可以解決行業(yè)中的日常問題。根據(jù)計算機(jī)軟件的應(yīng)用發(fā)展設(shè)計開發(fā)技術(shù)，優(yōu)化計算機(jī)軟件的運行環(huán)境，提供可靠的運行方式。

計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的核心是開發(fā)方法，通過開發(fā)方法保障計算機(jī)軟件的準(zhǔn)確應(yīng)用，排除潛在的問題。結(jié)合計算機(jī)軟件的開發(fā)過程，分析比較常見的開發(fā)方法，如下：

1.1原型化法。

原型化法可以全面了解信息行業(yè)對計算機(jī)軟件的要求，促使開發(fā)人員意識到開發(fā)技術(shù)的目的，了解開發(fā)技術(shù)在信息行業(yè)中應(yīng)該有的功能。原型化法主要應(yīng)用在計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的初期，開發(fā)人員通過大量的數(shù)據(jù)計算，經(jīng)由修改后完善計算機(jī)軟件的基礎(chǔ)，達(dá)到計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。

1.2自動開發(fā)技術(shù)。

自動開發(fā)技術(shù)在計算機(jī)軟件開發(fā)的過程中，提供真實的服務(wù)內(nèi)容，其可根據(jù)信息行業(yè)的需求，設(shè)計符合需求的軟件開發(fā)代碼，而且是在自動化狀態(tài)下完成的，具有準(zhǔn)確、科學(xué)的特點，不會出現(xiàn)錯誤或缺陷代碼，有利于穩(wěn)定計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)。

1.3周期法。

計算機(jī)軟件開發(fā)方法中的周期法，以軟件的時間周期為依據(jù)，利用評估、維護(hù)的方法實行階段性的開發(fā)，確保計算機(jī)軟件開發(fā)的每個周期都能達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，由此才能在計算機(jī)軟件開發(fā)的整個周期中體現(xiàn)出完善性。

計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用主要是為信息行業(yè)提供高質(zhì)量的服務(wù)，落實軟件技術(shù)。結(jié)合信息行業(yè)的實際需求，著重分析計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的實際應(yīng)用，如下：

計算機(jī)軟件在信息行業(yè)中的應(yīng)用，暴露出諸多制約性的問題，無法保障計算機(jī)軟件的應(yīng)用效益。因此，計算機(jī)軟件開發(fā)者意識到了開發(fā)技術(shù)應(yīng)用中的缺陷，找出影響計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的問題，才能為開發(fā)技術(shù)提供必要的應(yīng)用條件。

以某項計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)為研究案例，分析開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用背景。該計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)中選擇了兩種開發(fā)技術(shù)，第一是vb6.0+access，第二是web+xml+activex，兩種開發(fā)技術(shù)均投入安裝測試，安裝測試的過程中需要借助客戶機(jī)，實際都存在一些明顯的缺陷，第一種方法的缺陷是運行空間不足，在長時間運行后容易產(chǎn)生冗余數(shù)據(jù)，不利于計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的運行速率，第二種方法的缺陷是必須有activex安裝組件的支持，才能實現(xiàn)開發(fā)技術(shù)的運行。

計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)不僅要解決開發(fā)中的問題，更要滿足其在信息行業(yè)中的應(yīng)用。計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用主體是形成技術(shù)性的工具，符合信息行業(yè)的運行需求，提供信息化的服務(wù)。

軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用，需要結(jié)合信息行業(yè)的實際情況，由此才能保障開發(fā)過程的穩(wěn)定與安全，排除計算機(jī)軟件開發(fā)中的各項問題，提升開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用價值。

計算機(jī)軟件開發(fā)者應(yīng)該充分認(rèn)識開發(fā)方法和技術(shù)，確保其在開發(fā)中的應(yīng)用地位，一方面保護(hù)計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境，另一方面強化開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的實踐能力。

3.1數(shù)據(jù)庫管理的內(nèi)容。

(1)不同的數(shù)據(jù)和程序都具備一定的獨立性，以數(shù)據(jù)模型的形式描述數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)本身的特點。

(2)以部門或企業(yè)為單位，開展以數(shù)據(jù)為中心的相關(guān)的數(shù)據(jù)組織工作，以形成統(tǒng)一的綜合性較強的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，從而對數(shù)據(jù)進(jìn)行有效控制與管理。

(3)具有良好的用戶口接口，以使用戶能對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行更好的使用與開發(fā)。

(4)結(jié)合相關(guān)的要求對不同的應(yīng)用程序進(jìn)行管理，并從數(shù)據(jù)庫中獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，從而使數(shù)據(jù)的重復(fù)儲存得到一定減少，此外，還能使新的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)得以形成，進(jìn)而使數(shù)據(jù)具有一定的統(tǒng)一性。

3.2數(shù)據(jù)庫管理存在的問題。

3.2.1操作系統(tǒng)自身出現(xiàn)問題。

導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在管理運行過程中出現(xiàn)安全問題的根本原因是計算機(jī)的操作系統(tǒng)自身存在著一些安全故障和隱患。其中最常見的安全風(fēng)險即計算機(jī)病毒。

在計算機(jī)的正常運行過程中，殘留的木馬病毒會對入駐程序的密碼進(jìn)行修改，而入侵者就能通過木馬病毒隨時獲取系統(tǒng)的最新密碼。

此外計算機(jī)在運行過程中，數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)會存在一定漏洞，而這些漏洞是無法避免的，它是對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的某些特征參數(shù)進(jìn)行設(shè)置時產(chǎn)生，正是因為有了這些漏洞存在，才給那些電腦入侵者們留有機(jī)會。另外計算機(jī)中的操作系統(tǒng)同數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系，因此，要想保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的運行安全，應(yīng)確保計算機(jī)中操作系統(tǒng)的運行安全。

3.2.2管理不合理、不完善。

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是信息系統(tǒng)的衍生物，也是各種信息資料以及數(shù)據(jù)文件的存儲器，而這些信息資料以及數(shù)據(jù)文件的制造及使用者都是由人來管理的，因此在使用過程中，用戶如果缺乏一定的安全保護(hù)以及防護(hù)意識，沒有對網(wǎng)絡(luò)信息的安全性產(chǎn)生一定的重視，又或者是沒有采取有效的安全保護(hù)措施，就很容易在操作以及使用過程中發(fā)生安全事故。

因此，用戶在操作和使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時，對其存儲的內(nèi)容利用加密技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)加密，是保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)正常管理運行及存儲內(nèi)容不被外泄的有效途徑。

另外，要隨時做好數(shù)據(jù)備份及保存工作。

計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)是信息時代發(fā)展的有效手段，在行業(yè)中發(fā)揮重要的價值，有利于行業(yè)的信息化發(fā)展。

計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)在各類方法的支持下，完善開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用，同時軟件開發(fā)技術(shù)遵循創(chuàng)新的發(fā)展原則，提高計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用水平，拓寬其在行業(yè)應(yīng)用中的范圍，推進(jìn)了計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的持續(xù)性發(fā)展，體現(xiàn)了開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇十二

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計是整個軟件開發(fā)過程中不可避免的一個環(huán)節(jié)，也是設(shè)計階段中最重要的一個環(huán)節(jié)。它關(guān)系到整個系統(tǒng)的性能、數(shù)據(jù)安全、可擴(kuò)展性等方面。在實際的項目中，我曾參與過多個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的設(shè)計和開發(fā)，積累了一些經(jīng)驗和心得，以下將分享一些我在此方面的體會。

第二段：理解業(yè)務(wù)需求。

在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計之前，首先要充分理解業(yè)務(wù)需求，這是設(shè)計基礎(chǔ)和出發(fā)點。正確理解和把握業(yè)務(wù)需求，可以為數(shù)據(jù)模型的設(shè)計提供幫助和指導(dǎo)。同時，在理解需求過程中，還要注意不要被細(xì)節(jié)問題所局限，要嚴(yán)格區(qū)分主次，以不影響系統(tǒng)的穩(wěn)定、性能、可擴(kuò)展性為前提。

第三段：設(shè)計數(shù)據(jù)模型。

通過對業(yè)務(wù)需求的理解，便可以著手開始設(shè)計數(shù)據(jù)模型了。在設(shè)計數(shù)據(jù)模型時，既要考慮業(yè)務(wù)需求，又要注重性能優(yōu)化和數(shù)據(jù)安全。盡量把數(shù)據(jù)庫設(shè)計成中立的，以便應(yīng)對業(yè)務(wù)需求的不斷變更和系統(tǒng)的擴(kuò)展需求。在實際的設(shè)計中，可以根據(jù)不同的業(yè)務(wù)模塊設(shè)計多個數(shù)據(jù)庫，分別管理各自的數(shù)據(jù)，提高系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。

第四段：規(guī)范化設(shè)計。

在數(shù)據(jù)模型設(shè)計完成后，需要進(jìn)一步做規(guī)范化設(shè)計。通過規(guī)范化設(shè)計可以有效地減少數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)庫的性能和管理效率。規(guī)范化設(shè)計需要考慮到數(shù)據(jù)的重復(fù)度和查詢頻率等因素，把數(shù)據(jù)拆分成更小、更清晰的部分，以便于數(shù)據(jù)維護(hù)和管理。同時，還需要考慮到數(shù)據(jù)的完整性、一致性以及安全性。

第五段：優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能。

在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計中，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫性能是不可忽視的一個環(huán)節(jié)。通過優(yōu)化數(shù)據(jù)庫可以提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度和數(shù)據(jù)管理效率。具體的優(yōu)化措施包括索引設(shè)計、分表分庫、SQL語句優(yōu)化、緩存策略優(yōu)化等。通過不斷地優(yōu)化數(shù)據(jù)庫，可以讓系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性得到有效保障。

總結(jié)：

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計是一個重要的環(huán)節(jié)，并不僅僅是簡單地設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，更是對系統(tǒng)的一個深入了解和全面考慮。在設(shè)計過程中，需要注重業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)模型設(shè)計、規(guī)范化設(shè)計以及數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化等多個方面，并在不斷的實踐中不斷地總結(jié)和優(yōu)化，以便實現(xiàn)一個最優(yōu)的設(shè)計效果。

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇十三

摘要：現(xiàn)如今,我國信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,使得我國逐漸迎來了信息時代,而在我國社會不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的過程中,我國的信息技術(shù)在各個領(lǐng)域都得到了非常廣泛的應(yīng)用,并在應(yīng)用的過程中都起到了至關(guān)重要的作用和意義。本篇文章就根據(jù)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建及維護(hù)管理過程中出現(xiàn)的各種問題,提出了相關(guān)的解決措施,從而進(jìn)一步的促進(jìn)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫構(gòu)建及管理工作進(jìn)行。

關(guān)鍵詞：計算機(jī)數(shù)據(jù)庫;構(gòu)建;維護(hù)管理;探究;

隨著我國計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,使得我國企業(yè)對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用范圍變的越來越廣泛,企業(yè)都建立了自身的信息數(shù)據(jù)庫來對自身的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的管理,從而進(jìn)一步的提高企業(yè)管理人員的工作效率,大部分的企業(yè)通過對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,使得企業(yè)的管理水平得到了進(jìn)一步的提升,同時也給企業(yè)帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益,但是,根據(jù)我國目前對信息技術(shù)的使用現(xiàn)狀來看,企業(yè)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫在構(gòu)建的過程中還存在著一定的問題,這些問題對企業(yè)對計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的維修管理產(chǎn)生一定的影響,同時也很大程度的降低企業(yè)管理工作人員的工作效率,對企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生一定的消極作用,所以,為了保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及正常的運行,我們應(yīng)該根據(jù)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫構(gòu)建過程中產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行有效的探究,采取相應(yīng)的解決措施去解決這些問題,提高企業(yè)對計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建和維護(hù)管理水平。

一、計算機(jī)數(shù)據(jù)庫在構(gòu)建過程中出現(xiàn)的各種問題

(一)操作系統(tǒng)存在的問題

在計算機(jī)數(shù)據(jù)庫運行的過程中,可能會出現(xiàn)操作系統(tǒng)故障問題,一旦出現(xiàn)這種問題,就會對計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)管理產(chǎn)生很大的影響,進(jìn)一步的加大了維護(hù)難度,同時一些用戶在應(yīng)用的過程中可能會忘記密碼,如果多次的輸入密碼并且這些密碼都不匹配的話,就可能會導(dǎo)致整個計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障,甚至?xí)馐懿《镜娜肭?當(dāng)數(shù)據(jù)庫受到病毒的攻擊時,可能會導(dǎo)致整個數(shù)據(jù)庫的相關(guān)數(shù)據(jù)丟失或泄露,從而影響企業(yè)的正常運行[1]。

(二)計算機(jī)管理存在的問題

在構(gòu)建計算機(jī)數(shù)據(jù)庫之后,很多的用戶沒有認(rèn)識到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并且計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的性能也沒有得到相應(yīng)的重視,這就導(dǎo)致了計算機(jī)數(shù)據(jù)庫在運行和使用的過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題,盡管很大多數(shù)計算機(jī)都安裝了相應(yīng)的殺毒軟件,但還是無法保證計算機(jī)數(shù)據(jù)庫不受到各種病毒的影響,使得整個計算機(jī)數(shù)據(jù)庫仍然存在著一定的安全隱患,一旦計算機(jī)數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)故障,得到解決的難度相對來說還是比較大的[2]。

(三)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫自身所存在的問題

近年來,隨著我國計算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,企業(yè)也逐步利用計算機(jī)來建立自身的數(shù)據(jù)庫,加強對企業(yè)管理的統(tǒng)一性,提高了企業(yè)管理的質(zhì)量和效率,根據(jù)目前的發(fā)展?fàn)顩r來看,我國計算機(jī)數(shù)據(jù)庫在運行和使用的過程中已經(jīng)得到了很大程度的完善和進(jìn)步,但是在一些細(xì)節(jié)方面還仍然存在著一些問題和缺陷,而這些問題大部分都是計算機(jī)數(shù)據(jù)庫自身所存在的問題,如果相關(guān)的工作人員沒有對其進(jìn)行及時的處理和解決,就可能會對計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建和維護(hù)產(chǎn)生一定的影響,從而導(dǎo)致計算機(jī)數(shù)據(jù)庫不能正常的運行和使用,進(jìn)一步降低了企業(yè)管理工作的質(zhì)量和效率。

二、計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建

(一)關(guān)于計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計工作

在計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程中,相關(guān)的設(shè)計人員應(yīng)該嚴(yán)格地按照計算機(jī)的數(shù)據(jù)庫的存儲空間來進(jìn)行設(shè)計,盡最大程度的節(jié)省數(shù)據(jù)庫的存儲空間,同時,還應(yīng)該把提高時間和存儲空間的利用率作為設(shè)計的基本前提和基礎(chǔ),在對存儲方法進(jìn)行設(shè)計時,應(yīng)該控制好索引的建立量,在對存儲位置進(jìn)行設(shè)計時,應(yīng)該把存儲量較低和存儲量較高的位置區(qū)分開來,從而進(jìn)一步的提高數(shù)據(jù)庫設(shè)計的質(zhì)量和效率。

(二)構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)庫

企業(yè)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建的過程和內(nèi)容相對來說比較復(fù)雜,其不僅包括企業(yè)貨物等相關(guān)的各種信息,還包括企業(yè)所有工作人員的基本資料和信息,在構(gòu)建企業(yè)信息庫之后,企業(yè)不僅可以了解貨物的進(jìn)出情況,還能及時的了解各個員工的工作效率,進(jìn)一步地提高了企業(yè)管理的統(tǒng)一性,由于企業(yè)的員工和貨物情況并不是一成不變的,所以,在企業(yè)數(shù)據(jù)庫運行過程中,相關(guān)的工作人員應(yīng)該及時的對企業(yè)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新,并在使用的過程中不斷的對其進(jìn)行完善,進(jìn)一步的保證企業(yè)數(shù)據(jù)庫的完整性和真實性。

三、計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)管理

(一)提高數(shù)據(jù)庫管理人員的專業(yè)素質(zhì)

隨著我國計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我國對計算機(jī)工作人員專業(yè)素質(zhì)的要求也越來越高,所以,為了進(jìn)一步的提高我國計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的維護(hù)管理質(zhì)量和水平,應(yīng)該對數(shù)據(jù)庫管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求進(jìn)行進(jìn)一步的提高。首先,應(yīng)該明確相關(guān)工作人員的工作職責(zé),提高自身的責(zé)任感;其次,還要不斷的加強對企業(yè)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫管理人員的培訓(xùn)力度,讓數(shù)據(jù)庫管理人員能夠進(jìn)一步地提高自身的專業(yè)知識水平和能力,從而加強對計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的管理。

(二)加強對數(shù)據(jù)庫更新和維護(hù)的工作力度

在計算機(jī)數(shù)據(jù)庫構(gòu)建完成并投入使用以后,要想保證數(shù)據(jù)庫的使用效率,就需要相關(guān)的工作人員定期或不定期的對其進(jìn)行維護(hù),隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫的信息也在不斷的進(jìn)行更新,在企業(yè)的不斷發(fā)展中,相關(guān)的工作人員需要及時的對信息進(jìn)行更新,把新的信息儲存到數(shù)據(jù)庫中,把一些舊的信息進(jìn)行合理的刪除,從而保證數(shù)據(jù)庫信息的準(zhǔn)確性,同時,還應(yīng)該對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行及時的檢查和更新,從而充分的發(fā)揮計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的作用。

四、結(jié)論

綜上所述,計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的使用變得越來越廣泛,在各個領(lǐng)域尤其是企業(yè)管理中發(fā)揮著極其重要的作用,所以,在數(shù)據(jù)庫構(gòu)建并投入使用之后,相關(guān)的工作人員應(yīng)及時維護(hù),積極地尋找并發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中所存在的各種問題,并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行及時更新,同時不斷地提高相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)以及計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建和維護(hù)管理水平,使得計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的作用能夠得到充分有效的發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)

[1]萬海航.計算機(jī)數(shù)裾庫的構(gòu)建與管理維護(hù)對策[j].信息化建設(shè),20xx,(01):94.

[2]潘江瀚.計算機(jī)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與維護(hù)管理[j].無線互聯(lián)科技,20xx,(05):85.

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用論文做篇十四

受到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身特點的影響，其具備高風(fēng)險性、高開放性、高自由性。這就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全維護(hù)過程中的一系列的問題，比如出現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的儲存問題，信息數(shù)據(jù)的丟失問題，數(shù)據(jù)庫的非法入侵問題等。在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用過程中，其需要進(jìn)行大量文件信息的存儲，并且其面向的用戶具備多元化特點，在數(shù)據(jù)信息存儲過程中，有些信息是高敏感的，具備高核心價值。在上述應(yīng)用背景下，為了保證日常工作的開展，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全風(fēng)險的規(guī)避是非常必要的。在網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)節(jié)中，有些非法用戶可以通過一些網(wǎng)絡(luò)漏洞，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的入侵，從而進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)的竊取等。為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全性，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整體安全方案的優(yōu)化是非常必要的。在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)背景應(yīng)用中，影響其網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安全因素是比較多的，比如用戶的自身安全操作問題，計算機(jī)防火墻軟件問題，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫自身漏洞問題等。

2計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全管理技術(shù)方案的優(yōu)化

為了更好地應(yīng)對當(dāng)前多元化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全管理體系的健全是非常必要的，這需要進(jìn)行不同技術(shù)方案的協(xié)調(diào)，提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的整體安全性，這需要我們做好日常安全管理的內(nèi)外工作，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫自身安全性的提升，確保用戶信息操作的安全性。在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全優(yōu)化過程中，有些用戶經(jīng)常在權(quán)限驗證環(huán)節(jié)上出現(xiàn)誤操作。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境本身就是開放性的，具備復(fù)雜性的特點，這就需要用戶進(jìn)行身份認(rèn)證安全操作的應(yīng)用，避免網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)被未授權(quán)用戶所獲取。同時相關(guān)人員應(yīng)做好用戶身份認(rèn)證模塊的相關(guān)工作，進(jìn)行系統(tǒng)登錄環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)庫連接環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)庫對象應(yīng)用環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào)，確保不同級別、不同層次的身份認(rèn)證工作的開展。所謂的系統(tǒng)登錄就是用戶的賬戶及其密碼的驗證工作。在數(shù)據(jù)庫連接過程中，其是通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來進(jìn)行用戶身份驗證的。針對不同的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用對象，其權(quán)限機(jī)制的應(yīng)用模式也是不同的，需對其數(shù)據(jù)庫的對象權(quán)限進(jìn)行數(shù)據(jù)庫內(nèi)部安全防護(hù)模式的應(yīng)用。在數(shù)據(jù)庫加密環(huán)節(jié)中，進(jìn)行加密設(shè)置系統(tǒng)的健全是必要的，這需要進(jìn)行新型的算法公式的應(yīng)用，確保數(shù)據(jù)信息的有效安全防護(hù)，確保其加密模塊及其解密模塊的協(xié)調(diào)優(yōu)化，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息各個加密模塊的積極配合。

數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫保障數(shù)據(jù)完整性和一致性的一種有效機(jī)制，也是最常見的一種技術(shù)方案。在此機(jī)制下，一旦網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)發(fā)生故障，管理人員可以根據(jù)先前的數(shù)據(jù)備份文件，在最短的時間內(nèi)恢復(fù)數(shù)據(jù)，進(jìn)而讓網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫回到故障發(fā)生之前的數(shù)據(jù)狀態(tài)。為了提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安全性，進(jìn)行審計追蹤模塊及其攻擊檢測模塊的協(xié)調(diào)是非常必要的。這需要我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫用戶操作跟蹤模塊的應(yīng)用，確保其審計日志的有效管理，從而方便管理者進(jìn)行有效的查詢，也有利于以后工作的參考。通過對該模塊的應(yīng)用，可以簡化管理者的工作難度，進(jìn)行非授權(quán)人員的數(shù)據(jù)竊取情況等的攔截，并對相關(guān)違法責(zé)任進(jìn)行追究。通過利用審計追蹤和攻擊檢測技術(shù)對發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全方面的弱點和漏洞也有十分明顯的效果，這需要構(gòu)建有效地網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)，保障計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康性、安全性，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)需要不斷更新、改進(jìn)。

3結(jié)語

為了提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安全性，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫安全管理體系的健全是非常必要的，這也需要配合計算機(jī)的安全操作技術(shù)，保證工作過程中的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫整體安全性的提升。

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