人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇一
摘要:本文主要研究分析了機(jī)械維修管理中存在的問題,并根據(jù)相關(guān)問題采取了有針對(duì)性的措施,以便提供參考。
關(guān)鍵詞:設(shè)備維修;維修系統(tǒng);數(shù)據(jù)處理
機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)化水平不斷提高,使得企業(yè)對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)及維修管理水平提出了更好的要求,促使企業(yè)的管理隊(duì)伍趨于專業(yè)化、正規(guī)化。但存在著諸多問題,尤其是機(jī)械設(shè)備故障的維修與處理,如不及時(shí)的解決,會(huì)造成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的停滯,帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。我們可以通過大數(shù)據(jù)的運(yùn)用,提前為設(shè)備的安全狀態(tài)進(jìn)行預(yù)警,對(duì)設(shè)備進(jìn)行有計(jì)劃的維修保養(yǎng),將問題解決在故障發(fā)生之前,提高機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)率。
一、機(jī)械維修管理中存在的問題
1)設(shè)備管理制度不健全、不規(guī)范。當(dāng)前各企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中使用的機(jī)械設(shè)備種類越來越多,技術(shù)含量越來越高,因此,對(duì)設(shè)備的科學(xué)化管理尤為重要。設(shè)備管理制度不健全,使得設(shè)備在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中無法規(guī)范設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)、維修、改造及更換等行為,導(dǎo)致設(shè)備狀態(tài)無法及時(shí)掌控,增加了設(shè)備的故障頻次,使得停產(chǎn)怠工時(shí)間加大,不僅影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還增加設(shè)備的維修成本。
2)機(jī)械維修人員專業(yè)技能有待提高。隨著機(jī)械設(shè)備的技術(shù)升級(jí),科技含量越來越高,設(shè)備的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對(duì)維修人員的專業(yè)技能的要求也越來越高。然而,隨著生產(chǎn)設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,機(jī)械復(fù)雜系數(shù)的不斷提高,相應(yīng)的維修管理人員的技能水平卻沒能及時(shí)提高,導(dǎo)致設(shè)備的故障發(fā)生頻次不斷增加,維修時(shí)間加長(zhǎng),因此,企業(yè)需要加強(qiáng)維修管理人員的技能水平,來減少由于維修能力不足而帶來的損失。
3)設(shè)備零配件的管理問題。大型設(shè)備的零配件很多,由于受到企業(yè)內(nèi)部的存儲(chǔ)條件,使用環(huán)境及維修資金等條件的限制,導(dǎo)致很多設(shè)備零配件儲(chǔ)存不夠,即使有些零配件也是某些常用零配件或易損件。因此,一旦出現(xiàn)設(shè)備故障,許多零配件需要重新采購(gòu),不僅拖延了設(shè)備的維修時(shí)間,延誤工期,還有可能造成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)停滯,給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)損失。
4)設(shè)備維修過程中理念落后。目前,許多設(shè)備在維修中依舊保持哪壞修哪的維修方式,一般只檢修和更換故障零部件,并未對(duì)損壞的部位進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析及全面的評(píng)估。只是反復(fù)更換損壞的零部件,這使設(shè)備的生產(chǎn)率大大降低,這樣不僅影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),還會(huì)給設(shè)備相互關(guān)聯(lián)的部位帶來損傷,從而加大了維修成本的支出。
二、維修管理中問題解決對(duì)策
1)加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全一套科學(xué)的完整的設(shè)備維修管理體系,如建立設(shè)備管理制度、人員管理制度、修理制度、安全管理制度等行之有效的相應(yīng)的一套規(guī)章制度。從制度上約束和指導(dǎo)設(shè)備科學(xué)的、規(guī)范的使用、維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,規(guī)范設(shè)備的操作人員,維修保養(yǎng)人員,巡檢人員及大修人員等作業(yè)人員的行為規(guī)范,使設(shè)備狀態(tài)良好,減少計(jì)劃外的臨修工作。
2)加強(qiáng)維修隊(duì)伍建設(shè)。維修隊(duì)伍機(jī)械設(shè)備維修管理中最重要的部分,維修人員在檢查時(shí)能夠?qū)⒉糠止收想[患排除,這就對(duì)企業(yè)的維修人員提出了嚴(yán)格的要求,還可以為機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)提供大量的準(zhǔn)確的設(shè)備維修數(shù)據(jù)參數(shù),同類設(shè)備分類比較后,可以對(duì)機(jī)械設(shè)備運(yùn)行進(jìn)行更加準(zhǔn)確的安全預(yù)警。目前隨著機(jī)械設(shè)備不斷升級(jí),對(duì)維修人員的知識(shí)層次與技能水平有較高的要求,所以一支高素質(zhì)、專業(yè)化維修隊(duì)伍的建設(shè)是企業(yè)的明智選擇。隊(duì)伍的`建設(shè)有多種形式,最直接最有效的方式是引進(jìn)高技術(shù)人才,不過這樣大大增加的維修成本支出。其次就是企業(yè)培養(yǎng)自己的維修人員,培訓(xùn)形式可以有很多種,各企業(yè)可以根據(jù)自身情況進(jìn)行合理的選擇。
3)構(gòu)建設(shè)備備件管理體系。企業(yè)的維修零配件供應(yīng)直接影響了設(shè)備的維修周期,所以構(gòu)建完善的零配件管理體系是大企業(yè)一項(xiàng)重要工程。企業(yè)應(yīng)做好易損件、常用備件的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,并建立備件數(shù)據(jù)庫(kù),一旦某個(gè)設(shè)備出現(xiàn)故障能夠以最快的時(shí)間掌握零部件型號(hào)及儲(chǔ)備情況,及時(shí)修復(fù)故障;對(duì)于一些不易損壞的零部件,維修部門應(yīng)當(dāng)掌握其采購(gòu)渠道,保證機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)最快的予以修復(fù);但是損壞后不易采購(gòu)、加工周期長(zhǎng)、維修困難的零部件,企業(yè)應(yīng)根據(jù)具體情況對(duì)這些零部件的采購(gòu)及加工渠道進(jìn)行提前了解,或?qū)δ軌蚧Q的整體構(gòu)件進(jìn)行采購(gòu),以保障設(shè)備一旦出現(xiàn)此類故障能夠盡快的修復(fù),將損壞部件采購(gòu)加工時(shí)間排除在維修時(shí)間內(nèi),保障了設(shè)備的工作效率。
4)建立信息化機(jī)械維修管理系統(tǒng)。建立信息化機(jī)械維修管理系統(tǒng)為了將設(shè)備的系統(tǒng)參數(shù)、使用頻次,作業(yè)量、日常維修及大修記錄、換修的零部件參數(shù)和部分易損機(jī)構(gòu)的圖紙納入統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)中。通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析,做出機(jī)械設(shè)備的安全預(yù)警,并不斷優(yōu)化設(shè)備的維修保養(yǎng)方案及維修預(yù)算管理,安排專人對(duì)機(jī)械設(shè)備維修情況進(jìn)行管理監(jiān)督,保障維修方案的實(shí)施及維修效率的提高。同時(shí)對(duì)這些數(shù)據(jù)處理還可以找到損壞頻繁的部件,可以通過技術(shù)分析看能否找到一種針對(duì)性的解決方案,通過對(duì)設(shè)備升級(jí)改造,降低設(shè)備的維修率,提高機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)效率。
5)將機(jī)械設(shè)備的維修與技術(shù)改造相結(jié)合。機(jī)械設(shè)備的維修不要僅僅是要更換損壞零部件,還要通過技術(shù)改造減少零部件的維修周期??梢栽谠O(shè)備維修的同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行技術(shù)改造,對(duì)于某些由于改造成本大的設(shè)備可以采用新材料,新技術(shù)對(duì)易損件進(jìn)行升級(jí),增強(qiáng)其綜合性能,減少設(shè)備因經(jīng)常性維修而造成增加設(shè)備停機(jī)時(shí)間,保證機(jī)械設(shè)備的安全性及使用效率,降低設(shè)備的維修成本。機(jī)械設(shè)備的維修管理并不只是在設(shè)備發(fā)生故障時(shí)采取維修措施恢復(fù)設(shè)備的生產(chǎn)力,這屬于事后維修,還包括對(duì)機(jī)械設(shè)備的日常檢查和定期檢測(cè)診斷,在發(fā)生狀況前采取有效的措施進(jìn)行預(yù)防性的維修,也可根據(jù)機(jī)械的作業(yè)特點(diǎn)及數(shù)據(jù)分析,按照時(shí)間或作業(yè)量對(duì)機(jī)械進(jìn)行計(jì)劃大修,應(yīng)對(duì)機(jī)械進(jìn)行全面和徹底的檢查,修復(fù)或更換磨損、變形到限和疲勞、蝕損、老化的零部件,消除故障和隱患,以恢復(fù)機(jī)械的經(jīng)濟(jì)性、可靠性和機(jī)件的堅(jiān)固性(耐用性),延長(zhǎng)機(jī)械的使用壽命,降低企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。
參考文獻(xiàn):
[1]線步文,許紹興,劉國(guó)強(qiáng).裝卸機(jī)械維修方式改革的理論與實(shí)踐,北京:中國(guó)鐵道出版社,.
[2]陳澤均,龔雯.機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修技術(shù),高等教育出版社,.
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇二
教師在每節(jié)課之前都要做充足的準(zhǔn)備,為學(xué)生制定的任務(wù)要有質(zhì)量,教師也要安排學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí)。高中語文課文有一定的難度,尤其是文言文生詞較多、內(nèi)容復(fù)雜,教師要根據(jù)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)為學(xué)生布置預(yù)習(xí)作業(yè),讓學(xué)生更快速地融入課堂教學(xué)。教師還應(yīng)為學(xué)生提供更豐富的閱讀資源,開拓學(xué)生的視野,使學(xué)生有針對(duì)性的預(yù)習(xí)。
4.2設(shè)置任務(wù),展開討論
在語文課堂開始時(shí),教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)真實(shí)的情境,既不能脫離學(xué)生的生活實(shí)際,又要緊密貼合課文內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生融入這個(gè)情境中時(shí),教師要抓緊時(shí)機(jī)拋出本節(jié)課的任務(wù),明確學(xué)生要在課堂有效時(shí)間內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)。
4.3引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)
教師在布置完任務(wù)之后,不要急于讓學(xué)生自行學(xué)習(xí),而是讓學(xué)生明確任務(wù)要求,必要時(shí)要向?qū)W生示范任務(wù)探索的步驟,當(dāng)所有學(xué)生都明確任務(wù)之后再進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生開啟思維,分解任務(wù),參與學(xué)生的討論。教師要根據(jù)課文的特點(diǎn),抓住關(guān)鍵句和重點(diǎn)段落引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)鍵性問題。教師把課堂還給學(xué)生,并不是要完全放任學(xué)生,而是張弛有度,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生閱讀技巧,啟發(fā)學(xué)生圍繞問題進(jìn)行思考、探討和交流。學(xué)生在探索任務(wù)的過程中,首先要有獨(dú)立思考的時(shí)間,讀課文內(nèi)容有自己的見解,然后再進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),在小組學(xué)習(xí)中教師要引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn),并且一起討論,通過合作學(xué)習(xí)既可以向他人分享自己的觀點(diǎn),還可以聽取同伴的觀點(diǎn),有利于學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)和綜合能力的提高[3]。
4.4完成任務(wù),多元總結(jié)
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法最后一項(xiàng)關(guān)鍵的工作是總結(jié)和評(píng)價(jià)。當(dāng)學(xué)生完成任務(wù)之后,教師要請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組派出代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,然后教師對(duì)每個(gè)小組的任務(wù)總結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),針對(duì)小組探索任務(wù)過程中存在的問題進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo),給出完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生下次可以更高效、高質(zhì)量地完成任務(wù)[4]。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法不僅要有教師的總結(jié),還要有學(xué)生之間的點(diǎn)評(píng)和學(xué)生自身的總結(jié),同伴互評(píng)可以讓學(xué)生看到別人的優(yōu)缺點(diǎn),互相激勵(lì),而自身總結(jié)則有助于學(xué)生自我反省,不僅要能看到別人的問題,更重要的是可以認(rèn)識(shí)到自己的問題并及時(shí)改進(jìn)。
5結(jié)語
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)質(zhì)是在任務(wù)活動(dòng)中鍛煉學(xué)生各方面的能力,在高中語文課堂中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法不僅有效提高語文課堂教學(xué)效率,也符合新課程改革以“學(xué)生為主體、任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教學(xué)理念。作為高中語文教師要深刻認(rèn)識(shí)到成績(jī)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生探索任務(wù)、完成任務(wù)的過程也需要給予極大的肯定,因此,任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)值得廣大教育工作者的應(yīng)用和不斷完善。
參考文獻(xiàn):
[1]陳小英.新課程下高中作文的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐分析[j].新課程中學(xué),,(07):52-53.
[2]張榮.任務(wù)導(dǎo)學(xué)教學(xué)法在語文教學(xué)中的應(yīng)用[j].陜西教育(教學(xué)),,(04):112-113.
[3]劉書h.高中語文學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究[j].情感讀本,,(06):36-37.
[4]黃儒.高中語文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文課堂教學(xué)模式探究[j].廣西教育(中等教育),2016,(05):69-70.
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇三
截止到目前,遙感技術(shù)已譜寫了半個(gè)世紀(jì)的篇章,縱觀今天的遙感技術(shù),已經(jīng)不再應(yīng)用于人造地球衛(wèi)星領(lǐng)域,多種應(yīng)用在航天飛機(jī)衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)射、檢測(cè)以及環(huán)境方面的遙感技術(shù)提供更為客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)階段[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務(wù),歡迎光臨畢業(yè)論文網(wǎng)],我國(guó)測(cè)繪工作具體涵蓋資源測(cè)繪、地質(zhì)勘測(cè)以及環(huán)境檢測(cè)等方面,由于遙感技術(shù)的顯著性效果,在此行業(yè)中被普遍應(yīng)用。
1遙感技術(shù)發(fā)展概況。
所謂的遙感技術(shù),主要是指利用相關(guān)設(shè)備對(duì)遙遠(yuǎn)的事物進(jìn)行監(jiān)測(cè),從而獲取信息及感知的有效方式。其中,傳感器這項(xiàng)裝備可以說是遙感技術(shù)最為關(guān)鍵的設(shè)備。利用傳感器自身的傳播性能,遙感技術(shù)感知附近及地面事物,在經(jīng)過確定及篩選之后,獲得有用的數(shù)據(jù),同時(shí)再將這些信息與數(shù)據(jù)利用傳感器傳遞到地面,采用分析法與計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的比較,最終得出較為全面、客觀的信息。此外,遙感技術(shù)滲透了計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、測(cè)繪科學(xué)及地球科學(xué)等學(xué)科知識(shí),結(jié)合了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)點(diǎn),整合而成的一項(xiàng)高端、先進(jìn)而又精確測(cè)繪技術(shù)。
2測(cè)繪工作中遙感技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析。
2.1測(cè)繪遙感應(yīng)用不夠廣泛。
在我國(guó),在所有的測(cè)繪工程項(xiàng)目中,遙感技術(shù)是完成任務(wù)目標(biāo)的必備手段,可見,具有十分廣闊的發(fā)展前景,技術(shù)的水平與領(lǐng)域也隨之不斷延伸。然而,由于人們習(xí)慣和觀念,對(duì)遙感技術(shù)存在一定陌生感,導(dǎo)致其推廣受限。
2.2遙感工作資金造價(jià)高。
在實(shí)際工作當(dāng)中,有些測(cè)繪項(xiàng)目因?yàn)檫b感技術(shù)價(jià)格高等問題望而怯步,隨著近幾年來計(jì)算機(jī)技術(shù)以及遙感技術(shù)的快速發(fā)展,促成遙感技術(shù)由最開始的理論層面正式步入實(shí)質(zhì)階段,其具體的環(huán)境資源、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、地質(zhì)勘探以及地理測(cè)繪方面的`檢測(cè)功能逐漸明顯。但是,仍然遙感技術(shù)造價(jià)高、花費(fèi)大等特點(diǎn)仍然制約了其發(fā)展。此外,在我國(guó),遙感技術(shù)主要應(yīng)用在一些重點(diǎn)研發(fā)的科研項(xiàng)目上,譬如說資源勘探、環(huán)境污染以及地址災(zāi)害等方面,而用于煤礦開采或工程地址檢測(cè)方面的則少之又少。
2.3遙感信息源空間分辨率較低,應(yīng)用水平較低。
遙感技術(shù)在環(huán)境污染檢測(cè)以及地質(zhì)災(zāi)害勘測(cè)方面的優(yōu)勢(shì)將會(huì)促進(jìn)我國(guó)環(huán)境保護(hù)失業(yè)用戶地質(zhì)災(zāi)害研究事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,所以,從某種方面來看,提高遙感技術(shù)信息員的空間分比率,在測(cè)量水平、覆蓋范圍、以及信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性方面有著不容忽視的作用。
3完善遙感技術(shù)在測(cè)繪工作中應(yīng)用的策略及其具體做法。
隨著時(shí)代發(fā)展,遙感技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于各個(gè)測(cè)繪工程項(xiàng)目中,遙感信息技術(shù)的漏洞與不足也愈加明顯,而完善遙感技術(shù)手段、加強(qiáng)其宣傳力度以及提高技術(shù)水平可以說是普及遙感技術(shù)的主要方式。
3.1遙感技術(shù)在測(cè)繪工作中的應(yīng)用。
現(xiàn)階段,遙感技術(shù)在我國(guó)測(cè)繪工程項(xiàng)目中應(yīng)用較為廣泛,因?yàn)檫b感技術(shù)相比傳統(tǒng)的測(cè)繪工具,其優(yōu)勢(shì)更為明顯,避免了很多容易出現(xiàn)的測(cè)繪漏洞。
(1)跟傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù)相比,遙感技術(shù)發(fā)生人為干預(yù)的情況較少,可以客觀、全面的將監(jiān)測(cè)區(qū)域的情況反映出來。而若是采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行測(cè)量,極容易出現(xiàn)誤差偏大或誤差累積等現(xiàn)象。而不得不說,遙感技術(shù)的測(cè)量數(shù)據(jù)比較真實(shí)、準(zhǔn)確。譬如說:在礦區(qū)資源的定位和監(jiān)測(cè)上,可以通過遙感技術(shù)來確定煤礦資源的具體位置,避免以為內(nèi)不科學(xué)開采威脅生命或資源浪費(fèi)等問題。
(2)與傳統(tǒng)的測(cè)繪方式不同,遙感技術(shù)能夠動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)、全方位、全天候的進(jìn)行工作,這可以說是遙感技術(shù)最為顯著的特點(diǎn),它以全球定位系統(tǒng)作為后盾與支撐,在完成空間定位與導(dǎo)航工作之后,能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)區(qū)域的實(shí)際情況。
(3)遙感技術(shù)發(fā)展至如今,應(yīng)用范圍已經(jīng)極為廣闊,它可以迅速了解所在區(qū)域的地質(zhì)特點(diǎn)、資源所在地以及地理情況,從而獲取全面、精確的數(shù)據(jù)。
3.2加強(qiáng)對(duì)遙感技術(shù)深度研究,拓展應(yīng)用領(lǐng)域。
可以說,在地質(zhì)調(diào)查這項(xiàng)工作中,應(yīng)用遙感技術(shù)不僅是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急迫需要與客觀要求,從事物本身出發(fā)來看,也是十分必要的。就我國(guó)目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)來講,遙感技術(shù)的發(fā)展前景極為廣闊,應(yīng)進(jìn)一步以研究遙感技術(shù)為出發(fā),提高其精度、準(zhǔn)確度以及宣傳力度。首先,加大資金的投入力度可以說也為遙感技術(shù)的深入研究工作做出了貢獻(xiàn)。我國(guó)必須以進(jìn)一步開發(fā)遙感技術(shù)為核心,以強(qiáng)國(guó)為目標(biāo)從而不懈努力。除此之外,我國(guó)還需提高思想認(rèn)識(shí)與觀念意識(shí),增加遙感技術(shù)的覆蓋范圍,加大資金扶持力度,解決當(dāng)前各大測(cè)繪工程項(xiàng)目應(yīng)用遙感技術(shù)而遭遇的一些難以解決的問題,拓展其技術(shù)領(lǐng)域。其次,相關(guān)部門也應(yīng)重視起來,加強(qiáng)對(duì)遙感技術(shù)的推動(dòng)、深入研發(fā)與鼓勵(lì),可制定一系列優(yōu)惠政策來促進(jìn)遙感技術(shù)的應(yīng)用及普及。
3.3大力推廣遙感技術(shù),加大遙感技術(shù)普及力度。
只有在大力推廣工作中,才能充分的顯示遙感技術(shù)對(duì)測(cè)繪工作的適應(yīng)力與優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)階段,不少應(yīng)用遙感技術(shù)的測(cè)繪工程項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)現(xiàn)遙感技術(shù)高超的環(huán)境適應(yīng)力以及技術(shù)優(yōu)勢(shì),譬如誰:能夠勘測(cè)不同地形,實(shí)現(xiàn)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)等的全程監(jiān)測(cè),獲取真實(shí)的數(shù)據(jù),為建立災(zāi)害防御制度以及我國(guó)災(zāi)害研究做出了巨大的貢獻(xiàn),適合監(jiān)測(cè)不同地形,可實(shí)現(xiàn)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)的全程監(jiān)測(cè),從而獲取有效的數(shù)據(jù)信息,為建立災(zāi)害防御制度以及我國(guó)災(zāi)害研究做出了巨大貢獻(xiàn),所以,增加遙感技術(shù)的覆蓋面積以及普及程度勢(shì)在必行。
(1)利用遙感技術(shù)來降低項(xiàng)目工程的測(cè)繪造價(jià),實(shí)現(xiàn)遙感技術(shù)在各行各業(yè)的實(shí)用度。只有降低資金成本,讓更多和項(xiàng)目去接受,而不是目前集中在幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目上。
(2)提高遙[畢業(yè)論文網(wǎng)專業(yè)提供寫的服務(wù),歡迎光感技術(shù)的空間分辨率也將有利于遙感技術(shù)的普及。早期遙感技術(shù)受分辨率限制,較多應(yīng)用于宏觀的檢測(cè),而當(dāng)前由于新工作思路的拓展,遙感技術(shù)與地質(zhì)的符合程度越來越高,受距離的限制也越來越小。但是相關(guān)人員在改善工作思路,加大遙感技術(shù)地質(zhì)檢測(cè)水平上還需進(jìn)一步努力。
4結(jié)語。
總之,在當(dāng)今的測(cè)繪工作中,應(yīng)用遙感技術(shù)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。隨著計(jì)算機(jī)的普及與科技的進(jìn)步,遙感技術(shù)的覆蓋范圍將會(huì)大大增加,實(shí)現(xiàn)遙感工程司、災(zāi)害、氣象、地質(zhì)遺跡環(huán)境資源監(jiān)測(cè)等項(xiàng)目,拓展遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍,讓其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在災(zāi)害預(yù)防、社會(huì)發(fā)展以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)上做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)。
[1]覃永勤.淺談現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展及其工程應(yīng)用[j].廣西城鎮(zhèn)建設(shè),(5).
[2]慶斌,韓金芳,馬麗新,等.現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)在工程地質(zhì)測(cè)繪中的應(yīng)用[c]//第二屆“測(cè)繪科學(xué)前沿技術(shù)論壇”論文精選.2010.
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇四
摘要:高考的改革后,語文的難度和廣度都有明顯提升,學(xué)生語文能力需要經(jīng)過多年的累積才能形成,分析了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,探討任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用原則,提出具體運(yùn)用驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的步驟。
關(guān)鍵詞:高中語文;任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;自主學(xué)習(xí)能力
1任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法概述
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)建一個(gè)任務(wù)活動(dòng),學(xué)生圍繞這個(gè)任務(wù)進(jìn)行自主探索和協(xié)助學(xué)習(xí)的過程,它將傳統(tǒng)的以傳授知識(shí)為主的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生解決問題、自主探索完成任務(wù)為主的課堂。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是基于建構(gòu)主義理論觀點(diǎn)而形成的教學(xué)方法,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)意義構(gòu)建的過程,學(xué)生通過新舊知識(shí)之間的相互滲透和作用,豐富和調(diào)整現(xiàn)有的知識(shí)的結(jié)構(gòu),支架式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)都是基于這個(gè)理論而形成的教學(xué)方法[1]。
2任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中語文教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
2.1符合高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語文教學(xué)提出了新的要求,比如:通過創(chuàng)設(shè)綜合性學(xué)習(xí)情境,開展自主、合作、探究學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)教師要利用信息技術(shù)積極探索新的教學(xué)方式,在教學(xué)評(píng)價(jià)上要強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣化。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法關(guān)注學(xué)生在課堂中的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探索的重要性,符合高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2.2有助于提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),有助于提升高中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的語文教學(xué)方式以教師講授為主,學(xué)生只需要被動(dòng)聽課,長(zhǎng)期以來教師和學(xué)生都習(xí)慣了這種講課方式,很難發(fā)生轉(zhuǎn)變,利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法可以培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展意識(shí),學(xué)生可以從完成任務(wù)的過程中獲得自信心和成就感。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)思維中走出來,用更積極的心態(tài)面對(duì)語文學(xué)科。
2.3有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法將學(xué)習(xí)放在了任務(wù)探索的過程中,讓學(xué)生利用現(xiàn)有語文知識(shí)結(jié)構(gòu),在完成任務(wù)的過程中進(jìn)行探索和實(shí)踐,進(jìn)一步充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在整個(gè)任務(wù)探索過程中,不僅鍛煉了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,還有助于完善他們的邏輯思維和創(chuàng)新思維,促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇五
“互聯(lián)網(wǎng)+”是知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)互動(dòng)與演進(jìn)的一種趨勢(shì),是創(chuàng)新2.0下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新形態(tài)、新業(yè)態(tài)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對(duì)我國(guó)教育領(lǐng)域的影響,尤其是當(dāng)今流行的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育新的技術(shù)手段,而這種技術(shù)正逐漸地改變著人們的學(xué)習(xí)方式、方法和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,最終這種教育手段一定會(huì)使傳統(tǒng)高等教育模式發(fā)生深刻變革,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的高等教育所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)不言而喻。當(dāng)前許多高品質(zhì)的教育資源僅僅停留在自己的校園內(nèi),并沒有真正利用互聯(lián)網(wǎng)來發(fā)揮它的最大能效,而互聯(lián)網(wǎng)將是普及高等教育的最佳途徑。
(一)國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育現(xiàn)狀分析。
(1)網(wǎng)絡(luò)教育軟件資源開發(fā)不足。
完善的網(wǎng)絡(luò)教育軟件需要有大量的高品質(zhì)的圖片、視頻等基礎(chǔ)素材,而要獲取這些高品質(zhì)的基礎(chǔ)素材,對(duì)于設(shè)計(jì)和開發(fā)團(tuán)隊(duì)來說存在開發(fā)技術(shù)難度大、開發(fā)周期長(zhǎng)等各方面考驗(yàn)。如果要設(shè)計(jì)及制作完善的網(wǎng)絡(luò)教育軟件,需要開發(fā)教育軟件的人員和設(shè)計(jì)教育軟件的用戶都要有較高的技術(shù)和資金投入。面臨以上種種困難各大高校無法顧及教育軟件的更新和維護(hù)工作,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)教育軟件跟不上教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
(2)網(wǎng)絡(luò)教育軟件設(shè)計(jì)思想落后。
目前我國(guó)大部分教育軟件,主要的著重點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,在對(duì)學(xué)生能力的訓(xùn)練方面也只是通過簡(jiǎn)單的問答形式來實(shí)現(xiàn),具體的操作方法是網(wǎng)絡(luò)授課教師通過機(jī)器向?qū)W生提出問題,學(xué)生做出解答,最終通過學(xué)生的考核成績(jī)來判斷和評(píng)判該學(xué)習(xí)者是否完成所設(shè)定的教學(xué)或培養(yǎng)目標(biāo)。這種教學(xué)設(shè)計(jì)的思想還屬于傳統(tǒng)的被動(dòng)的教學(xué)理念,而我們所期望的教學(xué)思想是通過教學(xué)軟件學(xué)生提出問題,通過學(xué)生與軟件之間的交流、研究,最終找到解決問題的方法和途徑,這種教學(xué)方式的優(yōu)勢(shì)就是不同程度學(xué)生都可以找到自己的問題所在,進(jìn)而獲取解決問題的途徑,這將極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)的興趣。
(1)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程太難。
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程需要學(xué)習(xí)者要具有一定的邏輯思維能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不過關(guān)的學(xué)生存在一定挑戰(zhàn)和難度。面對(duì)學(xué)生陌生的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)思想和繁雜的語法知識(shí),學(xué)生會(huì)感覺數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程太難,學(xué)起來很費(fèi)力。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程理論知識(shí)較多,概念抽象,上課時(shí)多以教師的講解為主,教師從抽象的概念出發(fā),講定義,講語法,講原理,然后通過簡(jiǎn)單的例子進(jìn)行驗(yàn)證,這種被動(dòng)接收知識(shí)的教學(xué)過程使學(xué)生感覺枯燥;同時(shí),教師與學(xué)生之間缺乏交流,沒有去了解學(xué)生真正的需要,學(xué)生遇到問題時(shí)不去主動(dòng)問老師,造成問題越積越多,以至無法解決,最終喪失了對(duì)這門課的興趣。
(一)審慎選擇,設(shè)計(jì)和開發(fā)優(yōu)質(zhì)示范課程。
在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,適時(shí)地將自己最強(qiáng)、最具優(yōu)勢(shì)和特色的成熟的課程推出來。建設(shè)教師最優(yōu)質(zhì)的課程,并給學(xué)習(xí)者提供該課程個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。這就需要我們課程建設(shè)的教師審慎選擇、科學(xué)設(shè)計(jì)、精心準(zhǔn)備,不能簡(jiǎn)單地將教學(xué)資源搬到網(wǎng)上,要對(duì)傳統(tǒng)課程的教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行修訂和調(diào)整,設(shè)計(jì)和開發(fā)以適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式的課程體系?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程的基本教學(xué)資源包含:課程介紹、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等反映教學(xué)活動(dòng)所必需的資源的`建設(shè),除了基本教學(xué)資源建設(shè)外還需要以下拓展教學(xué)資源的建設(shè):教學(xué)視頻、實(shí)驗(yàn)習(xí)題練習(xí)系統(tǒng)等。
(二)創(chuàng)新機(jī)制,建立和完善優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
“網(wǎng)絡(luò)教育”是一種全新的思維模式,它不是精英教授的獨(dú)角戲,是需要教學(xué)設(shè)計(jì)教師、主講教師、軟件開發(fā)人員等專業(yè)化教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同配合和共同努力的結(jié)果。完善的網(wǎng)絡(luò)課程資源的建設(shè)是需要我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,并投入大量的時(shí)間和精力。因此,要建設(shè)優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育課程首先要構(gòu)建教師參與的激勵(lì)機(jī)制,并積極推進(jìn)課程團(tuán)隊(duì)建設(shè),支持和促進(jìn)教師跨學(xué)科的組建。基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),設(shè)計(jì)和規(guī)劃教師專業(yè)化分工和集成化管理模式,促進(jìn)教師的個(gè)體勞動(dòng)有效地轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平。
(三)科學(xué)設(shè)計(jì),吸引和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課程教學(xué)模式中,搭建一個(gè)學(xué)生積極參與的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)目標(biāo)、具備的知識(shí)技能和學(xué)習(xí)的興趣自我控制學(xué)習(xí)的過程。在學(xué)習(xí)的過程中增強(qiáng)師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),而這些互動(dòng)正是學(xué)習(xí)過程的核心。
(四)合理開發(fā),設(shè)計(jì)教學(xué)過程輔助管理系統(tǒng)。
利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),設(shè)計(jì)教學(xué)過程輔助管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程信息化管理,提高教學(xué)和管理的時(shí)效性。例如把數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程題庫(kù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程模擬測(cè)評(píng)系統(tǒng)以及開課點(diǎn)名系統(tǒng)集成一起的多功能綜合性的教學(xué)管理系統(tǒng)。
(五)積極探索,建設(shè)動(dòng)態(tài)教學(xué)資源庫(kù)。
(一)實(shí)現(xiàn)以“以學(xué)生為主體,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)目標(biāo)。
改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在對(duì)基本學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的原則下,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的能力,進(jìn)而提高學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的思路、分析問題、解決問題的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造必備的條件。使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)得到全面發(fā)展,為今后從事軟件事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)實(shí)現(xiàn)“以學(xué)其所用、用其所學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。
課程建設(shè)的教學(xué)內(nèi)容具有實(shí)用性,在共享的教學(xué)資源中設(shè)置了應(yīng)用性實(shí)例,在實(shí)例中學(xué)生可以將所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到具體的案例之中,最終教師通過科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)模式給學(xué)生評(píng)定成績(jī),實(shí)現(xiàn)“以學(xué)其所用、用其所學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。
(三)教學(xué)生“如何做”而不是“為何要這樣做”
學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”,所以說在課程教學(xué)模式中要以理論為輔、實(shí)踐應(yīng)用為主。因此我們要把握課程、教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),改革傳統(tǒng)的教育模式。
(四)應(yīng)用多元教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過結(jié)合多種教學(xué)方法,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性都是有顯著效果的。具體做法有:案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、討論法等。
(五)“教、學(xué)、做一體化教學(xué)模式”
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程的實(shí)踐教學(xué)地點(diǎn)為實(shí)訓(xùn)室,采用邊學(xué)邊練的教學(xué)模式,導(dǎo)入貼近實(shí)際應(yīng)用的案例,在實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)中,將最新數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)技術(shù)引進(jìn)課堂,適當(dāng)安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生通過調(diào)試自己設(shè)計(jì)的代碼,讓學(xué)生親自觀察和體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的成功感,加深對(duì)知識(shí)的理解。
五、小結(jié)。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用創(chuàng)新研究,改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)整合教學(xué)資源,結(jié)合學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),完善教學(xué)改革項(xiàng)目?jī)?nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程的興趣,進(jìn)而提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過網(wǎng)絡(luò)媒體及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)達(dá)到極大地共享,進(jìn)而提高人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以實(shí)現(xiàn)教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇六
摘要:推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務(wù)”創(chuàng)新,對(duì)加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高政府服務(wù)效率和透明度,便利群眾辦事創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力具有重要意義。現(xiàn)階段我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展過程中還存在很多亟待解決的問題,要求我們對(duì)電子政務(wù)模式進(jìn)行不斷創(chuàng)新。本文主要針對(duì)當(dāng)前電子政務(wù)發(fā)展中的問題,提出打造開放服務(wù)型政府、打造便民服務(wù)型政府、打造廉潔服務(wù)型政府、打造智慧服務(wù)型政府四項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)展模式,以期能夠推動(dòng)我國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;電子政務(wù);創(chuàng)新
1、引言
“互聯(lián)網(wǎng)+”借助于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)代信息思維,逐漸普及應(yīng)用到金融、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等各個(gè)行業(yè)中來,促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改革與轉(zhuǎn)型。近幾年來隨著云計(jì)算、移動(dòng)客戶端的發(fā)展與普及,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念朝著社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域融合。在此背景之下,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)以及云計(jì)算等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,也在很大程度上促進(jìn)了社會(huì)的智慧化轉(zhuǎn)型和發(fā)展。
2、我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展過程中存在的問題
首先,忽視了服務(wù)與用戶需求。國(guó)內(nèi)電子政務(wù)系統(tǒng)的投資占比大部分都更加強(qiáng)調(diào)硬件系統(tǒng)建設(shè),直接面對(duì)公眾服務(wù)的內(nèi)容還很少,投資比重相對(duì)失衡。這樣重“電子”輕“政務(wù)”、重建設(shè)輕服務(wù)的電子政務(wù)發(fā)展模式在很大程度上造成了政府對(duì)群眾需求的部分忽視。過去政府門戶網(wǎng)站的政策法規(guī)、服務(wù)咨詢以及信息公開等欄目與內(nèi)容基本上是政府單方面意愿為主而隨機(jī)羅列出來的,以社會(huì)公眾為中心的內(nèi)容體現(xiàn)、需求互動(dòng)以及實(shí)際功能的開發(fā)還有待進(jìn)一步豐富,無法滿足社會(huì)公眾的服務(wù)需求[1]。其次,信息孤島效應(yīng)相對(duì)嚴(yán)重。國(guó)內(nèi)電子政務(wù)的發(fā)展可以說嚴(yán)格堅(jiān)持了分散建設(shè)的原則,各政府部門根據(jù)自身情況與業(yè)務(wù)需求投入了較多資金來建設(shè)業(yè)務(wù)專網(wǎng)以及政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。分散建設(shè)的基本思路不具備宏觀統(tǒng)籌的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還固化了部門與地方的利益,不僅造成了電子政務(wù)系統(tǒng)的同質(zhì)化,同時(shí)還造成了重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)的問題,更為突出的是各部門之間存在信息孤島的現(xiàn)象。
各個(gè)部門的業(yè)務(wù)專網(wǎng)缺少橫向互動(dòng),各部門具體業(yè)務(wù)的協(xié)同性較差,同時(shí)因?yàn)榉稚⒔ㄔO(shè)過程中的標(biāo)準(zhǔn)不是非常統(tǒng)一,其物理隔離與利益藩籬相對(duì)固化。再次,線上線下一體化服務(wù)質(zhì)量不高。電子商務(wù)能夠迅速提供線上線下一體化快捷服務(wù),但我國(guó)電子政務(wù)卻并未實(shí)現(xiàn)線上線下有機(jī)結(jié)合的一體化服務(wù)供給。我國(guó)電子政務(wù)建設(shè)存在實(shí)際業(yè)務(wù)流程和政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)“兩張皮”問題,政府部門線上接收到用戶業(yè)務(wù)辦理申請(qǐng)后,再轉(zhuǎn)移到線下,按照傳統(tǒng)的碎片化業(yè)務(wù)流程進(jìn)行申請(qǐng)辦理,電子政務(wù)網(wǎng)站淪為一種形式和工具,并未有效促進(jìn)現(xiàn)實(shí)政府業(yè)務(wù)流程的再造,導(dǎo)致行政審批和公共服務(wù)效率距離理想預(yù)期仍有一段距離。最后,不能有效滿足移動(dòng)政務(wù)服務(wù)的實(shí)際要求。
近年來信息技術(shù)的較快發(fā)展讓移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)慢慢地改變了電子政務(wù)生態(tài)環(huán)境。到,國(guó)內(nèi)已經(jīng)建立了超過8萬家政府門戶網(wǎng)站,但是這類相對(duì)傳統(tǒng)的網(wǎng)站不能有效滿足移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的訪問需求,很多門戶網(wǎng)站都沒有開發(fā)3g、4g版,在很大程度上減少了手機(jī)網(wǎng)民的訪問量。同時(shí),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要特點(diǎn)體現(xiàn)在移動(dòng)客戶端,現(xiàn)階段大多數(shù)地方政府都并未開發(fā)相應(yīng)的app,門戶網(wǎng)站和微博、app之間沒有實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享與更新,不能滿足社會(huì)公眾對(duì)移動(dòng)政務(wù)的服務(wù)需要。
3、互聯(lián)網(wǎng)+背景下電子政務(wù)的創(chuàng)新之路
(1)“互聯(lián)網(wǎng)+”打造開放服務(wù)型政府
十三五規(guī)劃中提出,促進(jìn)政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享,逐漸實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)域大數(shù)據(jù)有效采集與整合,持續(xù)深化政府?dāng)?shù)據(jù)與社會(huì)數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)分析和融合利用。但是怎樣有效推進(jìn)政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享,怎樣盡可能地開發(fā)出數(shù)據(jù)價(jià)值,更好地為政務(wù)工作與公眾服務(wù),這是當(dāng)前我們必須要深入思考的一個(gè)問題[2]。本文認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略下政府?dāng)?shù)據(jù)開放共享需要從以下著手:首先,建議實(shí)施政務(wù)云端計(jì)劃,政府?dāng)?shù)據(jù)業(yè)務(wù)、行政事務(wù)相對(duì)分散,同時(shí)各部門之間不可避免地存在隔閡,影響政務(wù)服務(wù)水平以及政務(wù)開放性的提高。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,政府應(yīng)當(dāng)借助于云計(jì)算與大數(shù)據(jù)技術(shù),推進(jìn)政務(wù)業(yè)務(wù)云端存儲(chǔ),為相關(guān)數(shù)據(jù)的整合與開發(fā)帶來堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障;其次,實(shí)施數(shù)據(jù)整合計(jì)劃,政府?dāng)?shù)據(jù)一般來說有內(nèi)部數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等,憑借云端政務(wù)的技術(shù)支持,對(duì)各部門數(shù)據(jù)實(shí)施整合,通過關(guān)聯(lián)規(guī)則、數(shù)據(jù)挖掘等方式,有效完善和優(yōu)化政府服務(wù)機(jī)制,不斷促進(jìn)政務(wù)流程再造;最后,實(shí)施資源共享計(jì)劃,借助于規(guī)范合理的業(yè)務(wù)流程以及準(zhǔn)確全面的政務(wù)數(shù)據(jù),打造資源數(shù)據(jù)共享開放平臺(tái),促進(jìn)政府資源和部門資源之間的共享,盡快制定資源共享與數(shù)據(jù)開放目錄,真正解決好信息孤島問題,真正確保政府?dāng)?shù)據(jù)依法向社會(huì)公眾開放,打造開放服務(wù)型政府。
(2)“互聯(lián)網(wǎng)+”打造便民服務(wù)型政府
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)的發(fā)展與創(chuàng)新要求我們切實(shí)提升政務(wù)辦理工作實(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)大廳的建設(shè)與開通,能夠幫助我們更好地滿足廣大公眾的服務(wù)需求,幫助我們更有效地打造一個(gè)便民服務(wù)型政府。我們以北京市作為案例,北京市政府部門始終堅(jiān)持建立“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的電子政務(wù)服務(wù)數(shù)字化平臺(tái),真正確保了實(shí)體政務(wù)服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)虛擬政務(wù)服務(wù)之間的無縫銜接,實(shí)現(xiàn)了線上與線下的有機(jī)結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)服務(wù)大廳的搭建具備自助法人服務(wù)、個(gè)人服務(wù)、熱點(diǎn)推薦辦事以及進(jìn)度查詢等服務(wù)目錄,其中自助法人服務(wù)中主要提供了登記、變更登記和經(jīng)營(yíng)許可等功能;個(gè)人服務(wù)中主要提供教育服務(wù)、社會(huì)保障以及勞動(dòng)就業(yè)等功能;辦事進(jìn)度查詢中,用戶僅僅需要輸入手機(jī)號(hào)與驗(yàn)證碼便能夠非常方便地進(jìn)行查詢,或者關(guān)注官方公眾號(hào)進(jìn)行查詢。網(wǎng)絡(luò)政務(wù)服務(wù)大廳的構(gòu)建,讓電子政務(wù)服務(wù)逐漸朝著更加便捷化和高效化的方向發(fā)展,真正打造了便民服務(wù)型政府,有效減少了政務(wù)工作成本,促進(jìn)了工作效率的提升。
(3)“互聯(lián)網(wǎng)+”打造廉潔服務(wù)型政府
在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展要求我們應(yīng)當(dāng)對(duì)權(quán)責(zé)清單、簡(jiǎn)政放權(quán)等形成一個(gè)完善的監(jiān)督體系。建立完善權(quán)責(zé)清單,構(gòu)建行政權(quán)力公開運(yùn)行體系,明晰各部門的權(quán)責(zé),對(duì)政府、市場(chǎng)以及社會(huì)的權(quán)力明確劃分邊界,全面推進(jìn)行政審批制度改革,讓政務(wù)運(yùn)作流程進(jìn)一步透明化和公開化,提升簡(jiǎn)政放權(quán)的協(xié)同性與針對(duì)性。行政權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制可以在很大程度上促進(jìn)行政效率的提升,強(qiáng)化反腐倡廉的實(shí)效性,真正形成一個(gè)廉潔型政府。不斷促進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)與放管結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)權(quán)力公開透明,促進(jìn)政府職能以及服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,不斷更新服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,增強(qiáng)行政監(jiān)督管理效率。我們必須認(rèn)識(shí)到,權(quán)力公開屬于一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,必須要求政府、市場(chǎng)以及社會(huì)的通力配合與相互監(jiān)督,必須堅(jiān)持循序漸進(jìn)和穩(wěn)步推進(jìn)原則,盡可能地實(shí)現(xiàn)更大突破。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,電子政務(wù)的創(chuàng)新必須要真正聯(lián)系“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式,借助于簡(jiǎn)政放權(quán)來促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,依靠現(xiàn)代信息技術(shù)來推進(jìn)電子政務(wù)服務(wù)模式的創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)公眾滿意度。權(quán)力公開是一場(chǎng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持探索的革命,需要政府、市場(chǎng)、社會(huì)的多方參與及相互監(jiān)督,應(yīng)積極穩(wěn)妥推進(jìn),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更大的.突破和進(jìn)展。切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,核心任務(wù)是按照“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式,通過簡(jiǎn)政放權(quán)加快政府職能轉(zhuǎn)變,充分利用信息技術(shù),著力創(chuàng)新政府服務(wù)模式,提升政務(wù)服務(wù)水平和群眾滿意度。同時(shí),需要構(gòu)建政府統(tǒng)一的“三張清單一張網(wǎng)”,即權(quán)力清單、責(zé)任清單以及統(tǒng)一的社會(huì)管理公共服務(wù)網(wǎng),逐步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)權(quán)力公開。
(4)“互聯(lián)網(wǎng)+”打造智慧服務(wù)型政府
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子政務(wù)服務(wù)必然會(huì)朝著更為智能化的方向發(fā)展。移動(dòng)電子政務(wù)的出現(xiàn)即是政府通過移動(dòng)通信技術(shù)的應(yīng)用與整合,讓政府管理和部分服務(wù)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化。現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,移動(dòng)電子政務(wù)從過去的短信、移動(dòng)系統(tǒng)逐漸發(fā)展為智能移動(dòng)終端等,給社會(huì)公眾帶來了一個(gè)非常便利的服務(wù)平臺(tái)。此外,騰訊研究院發(fā)布的《“互聯(lián)網(wǎng)+”微信政務(wù)民生白皮書》顯示,公安微信、醫(yī)院微信、交通微信、公積金微信等越來越多的政務(wù)微信順勢(shì)而生,用微信“了解國(guó)家最新動(dòng)向”“查詢天氣公交”“看病預(yù)約掛號(hào)”“處理交通事故理賠”等己成為常態(tài)融入人們的日常生活[3]。進(jìn)一步樹立創(chuàng)新、綠色、開放以及共享的發(fā)展理念,促進(jìn)我國(guó)政府職能從研發(fā)管理、行政管理逐漸朝著創(chuàng)新服務(wù)與智能服務(wù)的方向發(fā)展,要求我們必須要在積極廣泛的應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)應(yīng)用電子政務(wù)app、政務(wù)微博等,堅(jiān)持以社會(huì)公眾需求為核心,不斷深入研究政務(wù)服務(wù)o2o模式。建立基于云計(jì)算技術(shù)的電子政務(wù)共享系統(tǒng),進(jìn)而促進(jìn)各部門、各區(qū)域之間的數(shù)據(jù)信息資源融合,逐漸實(shí)現(xiàn)移動(dòng)身份認(rèn)證、移動(dòng)教育、移動(dòng)醫(yī)療等服務(wù),同時(shí)讓更多的公眾能夠積極地參與到電子政務(wù)發(fā)展創(chuàng)新的工作中來[4]。
4、結(jié)語
總而言之,作為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵實(shí)施領(lǐng)域,公共服務(wù)領(lǐng)域的“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃對(duì)電子政務(wù)服務(wù)模式的創(chuàng)新,電子政務(wù)業(yè)務(wù)流程再造有著非常重要的意義。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的普及應(yīng)用,在很大程度上轉(zhuǎn)變了政府行政的生態(tài)環(huán)境,各種現(xiàn)代化信息技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+電子政務(wù)”中發(fā)揮著非常關(guān)鍵的先導(dǎo)作用,從而有效促進(jìn)了電子政務(wù)發(fā)展模式的創(chuàng)新與改革。
參考文獻(xiàn):
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇七
摘要:潞安機(jī)械公司成功開發(fā)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),將產(chǎn)品的研究、開發(fā)等各方面的信息集中在一起,解決了目前技術(shù)管理中的薄弱環(huán)節(jié),使機(jī)械公司的產(chǎn)品數(shù)據(jù)更加精確明了。
潞安機(jī)械公司根據(jù)本單位的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)研發(fā)現(xiàn)狀,開發(fā)出切合本單位實(shí)際的產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),促進(jìn)了機(jī)械公司向?qū)I(yè)化、規(guī)?;?、數(shù)字化方向發(fā)展。即在現(xiàn)用的caxa軟件基礎(chǔ)上引進(jìn)了caxa圖文檔數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),用來管理所有與產(chǎn)品相關(guān)的信息和所有與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的過程。
caxa圖文檔管理系統(tǒng)主要具備以下功能:文檔管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)管理、設(shè)計(jì)檢索和零件庫(kù)等功能。主要解決的是文檔內(nèi)容的快速瀏覽、快速索引和查詢,文檔的安全性、一致性和版本管理,文檔組織結(jié)構(gòu)定義和管理等方面的問題。利用這些功能特點(diǎn)對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行管理。
2.1明確責(zé)權(quán)范圍,分權(quán)限管理。
caxa圖文檔提供完備的權(quán)限管理模式,能將權(quán)限的設(shè)置工作分解到不同層次的組織管理者,在安全和效率的平衡上有一個(gè)很好的解決方案。為了方便日常管理,機(jī)械公司針對(duì)不同級(jí)別的工作人員進(jìn)行不同的授權(quán)??偣こ處熅哂凶罡邫?quán)限:可以對(duì)產(chǎn)品的大類、產(chǎn)品、產(chǎn)品總裝以及零部件進(jìn)行建立、刪除,數(shù)據(jù)及圖紙的導(dǎo)入導(dǎo)出;工程師的權(quán)限:可以對(duì)產(chǎn)品、產(chǎn)品總裝進(jìn)行建立、刪除;而普通科員的權(quán)限僅為瀏覽、創(chuàng)建零件、編輯、出入庫(kù)、復(fù)制、打印等一些基本的應(yīng)用功能。
2.2實(shí)現(xiàn)技術(shù)文件的共享和統(tǒng)一管理。
caxa圖文檔把所有的.產(chǎn)品圖紙和工藝文件統(tǒng)一存放在服務(wù)器中,并清楚地記錄了是誰,在什么時(shí)候上傳的圖紙等詳細(xì)資料,并提供對(duì)圖紙快速瀏覽的工具。以前產(chǎn)品圖紙都存放在個(gè)人電腦中,一旦技術(shù)人員調(diào)離,查找圖紙就十分困難。將圖紙導(dǎo)入圖文檔,通過查詢功能,就可以快速找到所需要的圖紙。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況:客戶傳真來圖紙訂做產(chǎn)品,由于紙質(zhì)圖紙保存不當(dāng),一旦和客戶發(fā)生爭(zhēng)議就無據(jù)可循?,F(xiàn)在由于把所有傳真文件和產(chǎn)品圖紙都存放到圖文檔中,有效地解決了這個(gè)問題。
2.3有序的文件版本控制。
在企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過程中,產(chǎn)品圖紙有時(shí)需要作變更設(shè)計(jì),經(jīng)多次變更設(shè)計(jì)后,圖紙的變更信息不能及時(shí)反映到其它部門,而caxa圖文檔有著很優(yōu)秀的圖紙版本控制功能,見圖1。圖文檔可以記錄每次修改時(shí)間、修改人、修改原因,當(dāng)前版本是哪個(gè),還可以查看所有的歷史圖紙,詳細(xì)記錄了圖紙的所有變更過程。每一次對(duì)圖紙、文件的出庫(kù)、入庫(kù)以及修改都會(huì)在文檔的工作版本情況中產(chǎn)生一個(gè)新的文檔版本,同時(shí)舊版本的文檔信息仍舊保留在產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的數(shù)據(jù)庫(kù)中,而且可以根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象所處的不同狀態(tài),形成不同版本的狀態(tài)名。其一般形式為a.1、a.2、a.3......,以此來記錄產(chǎn)品圖紙的設(shè)計(jì)過程和演變過程。
2.4實(shí)現(xiàn)清晰的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
在采用圖文檔管理系統(tǒng)以前,機(jī)械公司的產(chǎn)品組成關(guān)系比較籠統(tǒng),經(jīng)常出現(xiàn)圖紙上標(biāo)識(shí)的零配件與實(shí)際使用的不相符合等情況,圖紙等資料只能靠熟悉情況的工作人員來進(jìn)行管理??墒牵趯?shí)際的生產(chǎn)過程中,一旦熟悉資料情況的工作人員不在時(shí),其他有需要使用的工作人員則要花費(fèi)大量時(shí)間和精力去查詢已有圖紙,這就大大降低了員工的工作效率。caxa圖文檔的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹中可以清晰明了地表示產(chǎn)品的組成關(guān)系,使得這個(gè)問題得到完美解決,有力地促進(jìn)了企業(yè)的信息化管理。
2.5建立通用零件庫(kù)。
模塊化設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)過程中的重點(diǎn)和關(guān)鍵,即充分利用標(biāo)準(zhǔn)化的原理和方法,提高產(chǎn)品零部件的標(biāo)準(zhǔn)化程度,最終形成產(chǎn)品圖紙的系列化和模塊化。這種方法可以用最少種類的零件,設(shè)計(jì)出盡可能多的成品,使企業(yè)在運(yùn)營(yíng)中產(chǎn)品的總成本降到最低。借著開發(fā)圖文檔的機(jī)會(huì),潞安機(jī)械公司通過對(duì)液壓支架銷軸類、立柱千斤頂,膠帶機(jī)托輥等技術(shù)進(jìn)行全面的分析和研究后,形成了液壓支架銷軸類、立柱千斤頂、托輥標(biāo)準(zhǔn)件等一系列的標(biāo)準(zhǔn)化的零件庫(kù),避免了在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中重復(fù)出圖紙,提高了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率。
3結(jié)語。
采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)后,各種信息及時(shí)存入數(shù)據(jù)庫(kù),極大地滿足了信息共享,用戶提出新的要求時(shí),方案設(shè)計(jì)及時(shí)更新,在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段,將技術(shù)協(xié)議、配套方案及時(shí)入庫(kù),方便設(shè)計(jì)人員查看;同時(shí)可以及時(shí)查看各種零部件,直接借用相同部件,在標(biāo)準(zhǔn)件庫(kù)之間調(diào)用銷軸類、立柱千斤頂類零部件,避免了重復(fù)出圖,節(jié)省了設(shè)計(jì)時(shí)間。同時(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出的材料信息可以與erp生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行物料輸入、工單投料有機(jī)結(jié)合,滿足生產(chǎn)需要,縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇八
1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的內(nèi)涵
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是一種建立在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)法。它以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)思想,要求學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)者,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出任務(wù)的目標(biāo)性和真實(shí)情境創(chuàng)建,使得學(xué)生帶著真實(shí)的任務(wù)在探索中主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問題出發(fā)、提出問題、分析問題、解決問題的能力。
因此,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是指在整個(gè)教與學(xué)過程中,借助教師和學(xué)習(xí)同伴的幫助,讓學(xué)生在若干具體任務(wù)的“驅(qū)動(dòng)”下,通過自主探索和互動(dòng)協(xié)作,掌握基本知識(shí)和機(jī)能。
2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的特點(diǎn)
(1)以任務(wù)為主線
任務(wù)是串連整個(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教與學(xué)過程的學(xué)習(xí)活動(dòng)線索,所有的教學(xué)活動(dòng)都圍繞任務(wù)而展開。任務(wù)要做到既循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,又能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)效果。
(2)以學(xué)生為主體
在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中,教師給學(xué)習(xí)者布置具體的任務(wù),但并不指定完成任務(wù)的唯一途徑。學(xué)生應(yīng)該是信息加工的主體,是知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者,而不是外部刺激的被動(dòng)接受者和被灌輸?shù)膶?duì)象。在建構(gòu)意義過程中,要求學(xué)生主動(dòng)去收集并分析有關(guān)的信息,對(duì)所學(xué)習(xí)的問題能夠提出各種假設(shè)并加以驗(yàn)證。
(3)以教師為主導(dǎo)
教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者,而不是知識(shí)的傳授者與灌輸者。教師要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),創(chuàng)設(shè)盡可能真實(shí)的問題情境,在可能的條件下組織協(xié)作學(xué)習(xí),并對(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)控、引導(dǎo),最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、中職會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀
1.教學(xué)方法陳舊
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代學(xué)生的主體意識(shí)越來越強(qiáng)。然而,當(dāng)前的會(huì)計(jì)教學(xué)一般都采用傳統(tǒng)教學(xué)方法,單純的理論課堂講授,教學(xué)模式陳舊,教學(xué)方法單一。學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式普遍感到厭煩,無法調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)興趣,不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
2.重理論,輕實(shí)踐
會(huì)計(jì)課程本身就是一門理論與實(shí)踐并重的課程,需要強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用能力。然而,很多教師都是按照教材上課,重點(diǎn)講授理論,知識(shí)點(diǎn)多且分散,然后通過大量的作業(yè)練習(xí)達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。講練不結(jié)合,這樣學(xué)生理論知識(shí)就不易掌握或掌握得模糊不清,無法做到融會(huì)貫通。即使學(xué)生掌握了大量理論知識(shí),面對(duì)實(shí)際問題時(shí),卻沒有辦法有效地解決,更別提反之利用應(yīng)用實(shí)踐促進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了。
3.實(shí)踐支持不足
要想提高中職生的會(huì)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用能力,最好是讓他們到具體的會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。目前,很多中職院校還沒有和具體會(huì)計(jì)部門建立起有效的聯(lián)系機(jī)制,無法給學(xué)生提供具體的實(shí)踐機(jī)會(huì)。有的會(huì)計(jì)部門接受了中職生的實(shí)習(xí),思想上沒有重視,或有其它種種顧慮,不讓實(shí)習(xí)生接觸具體的業(yè)務(wù)處理,無法達(dá)到培養(yǎng)中職生實(shí)踐應(yīng)用能力的目的。
通過上面對(duì)中職會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀的分析,可以看出中職會(huì)計(jì)教學(xué)的癥結(jié)就在于“理論與實(shí)踐的脫節(jié)”。只要解決了這個(gè)問題,所有的問題都可迎刃而解了。因此,我們嘗試將任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法靈活地應(yīng)用于會(huì)計(jì)教學(xué)中,希望借助于充分發(fā)揮任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的優(yōu)勢(shì),能夠克服傳統(tǒng)中職會(huì)計(jì)教學(xué)的局限,最終達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的具體應(yīng)用
1.確定任務(wù)
任務(wù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力,是問題提出的外在表現(xiàn),主要目的是讓學(xué)生把注意力集中于他們將要進(jìn)行的活動(dòng)上,特別是那些推動(dòng)所有學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行下去的'最終表現(xiàn)或成果。教學(xué)目標(biāo)可分解為一系列的子目標(biāo),讓學(xué)生一步步地最終達(dá)到使能目標(biāo)的要求。因此,教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生心理發(fā)展特征和學(xué)習(xí)水平,從實(shí)際問題提出學(xué)習(xí)任務(wù),難易程度要適宜,前后要有連貫性,要恰好能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心,維持他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。另外,任務(wù)的設(shè)計(jì)也不應(yīng)只局限于書本知識(shí),而應(yīng)具有發(fā)散性和挑戰(zhàn)性,讓學(xué)習(xí)者感覺有充分施展想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。
2.創(chuàng)設(shè)情境
3.組織教學(xué)
在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法中,要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和已設(shè)置任務(wù)的特點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)活動(dòng),可以是教師課堂講授,也可以是學(xué)生自主學(xué)習(xí)或小組協(xié)作學(xué)習(xí),也可以是多種學(xué)習(xí)形式的組合。教師要發(fā)揮其指導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生加以適時(shí)的、正確的引導(dǎo)和激勵(lì),把握任務(wù)的內(nèi)容、進(jìn)度和方向,給學(xué)生以思考的機(jī)會(huì)和時(shí)間,維持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探索創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。學(xué)生要體現(xiàn)其主體地位,借助他人幫助來完成任務(wù),將會(huì)更好補(bǔ)充自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,完善他們問題解決的技巧與方法。
4.評(píng)價(jià)結(jié)果
評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)情況反饋的一種有效途徑,也是學(xué)習(xí)者掌握自己學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和完善其知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高其綜合能力的重要方法。評(píng)價(jià)的目的不是“區(qū)分”,而是促進(jìn)“發(fā)展”,為學(xué)生找到自己能力的增長(zhǎng)點(diǎn),從而更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)。教師要及時(shí)對(duì)任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)、互評(píng),采取多元化的評(píng)價(jià)方式。
參考文獻(xiàn):
[1]馮志平.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探析[j].科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),,(9).
[2]郭紹青.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的內(nèi)涵[j].中國(guó)電化教育,,(7).
[3]宋粉鮮.“目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”在《管理會(huì)計(jì)》課程教學(xué)中的應(yīng)用[j].新西部,,(14).
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇九
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)
簡(jiǎn)歷模板下載
,畢業(yè)生寫的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣才算?以這份計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師求職簡(jiǎn)歷模板
推薦閱讀寫簡(jiǎn)歷時(shí)模板參考,應(yīng)屆畢業(yè)生范文小編還分享數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載
,以參考。?
?
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)簡(jiǎn)歷模板下載
數(shù)據(jù)管理工程師畢業(yè)生專業(yè)簡(jiǎn)歷模板
臨床數(shù)據(jù)分析員個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
數(shù)據(jù)通信技術(shù)員求職簡(jiǎn)歷范文
數(shù)據(jù)配置工程師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)工程師求職簡(jiǎn)歷模板
數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)工程師求職簡(jiǎn)歷范文
數(shù)據(jù)通信工程師工作求職簡(jiǎn)歷
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇十
在現(xiàn)代社會(huì),數(shù)據(jù)是一種非常重要的資源。對(duì)于各種類型的企業(yè)和組織,數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。在數(shù)據(jù)管理方面,數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。一個(gè)高效、可靠的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用能夠讓企業(yè)和組織更好地管理其數(shù)據(jù),為業(yè)務(wù)發(fā)展提供支持。在此分享我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
第二段:考慮數(shù)據(jù)架構(gòu)。
在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)過程中,首先要考慮的是數(shù)據(jù)架構(gòu)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時(shí),需仔細(xì)分析和規(guī)劃整個(gè)應(yīng)用的數(shù)據(jù)流。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表時(shí),需要保證表與表之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)的一致性。此外,為了能夠高效排序、檢索和分段數(shù)據(jù),也要考慮好索引的設(shè)計(jì)。一個(gè)良好的數(shù)據(jù)架構(gòu)能夠提高應(yīng)用的性能,同時(shí)也能夠保證數(shù)據(jù)的完整性。
第三段:重視數(shù)據(jù)安全。
在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)的過程中,數(shù)據(jù)安全是必須要重視的問題之一。對(duì)于敏感數(shù)據(jù),需要采用加密技術(shù)和訪問權(quán)限控制,以確保數(shù)據(jù)的安全。此外,在數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)方面,也需要制定相應(yīng)的策略和流程,以確保數(shù)據(jù)的安全和恢復(fù)。
第四段:考慮應(yīng)用性能。
應(yīng)用的性能是用戶體驗(yàn)的重要方面。在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)過程中,需要考慮如何處理大量數(shù)據(jù)請(qǐng)求和高并發(fā)訪問。在這個(gè)過程中,我們可以使用數(shù)據(jù)緩存技術(shù)、增加數(shù)據(jù)訪問點(diǎn)、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)連接、使用異步處理和分布式架構(gòu)等技術(shù),以確保應(yīng)用的高效運(yùn)行。
第五段:不斷優(yōu)化和更新。
在實(shí)際運(yùn)用中,一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用需要不斷進(jìn)行優(yōu)化和更新。我們需要根據(jù)應(yīng)用的情況進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)性能和安全的監(jiān)測(cè)和優(yōu)化。同樣地,我們也需要不斷擴(kuò)展和升級(jí)應(yīng)用,以滿足新的業(yè)務(wù)要求,提高用戶體驗(yàn)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)過程中,需要全面考慮數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)安全和應(yīng)用性能等方面,才能設(shè)計(jì)出高效、可靠的應(yīng)用。同時(shí),隨著數(shù)據(jù)增長(zhǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展,也需要不斷地更新和優(yōu)化應(yīng)用,以滿足不斷變化的業(yè)務(wù)需求。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇十一
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理是促進(jìn)計(jì)算機(jī)能夠得以更好運(yùn)用的前提和基礎(chǔ),在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的過程中,應(yīng)該遵循相應(yīng)的原則,做好開發(fā)的每一項(xiàng)工作,并采取相應(yīng)的措施,確保計(jì)算機(jī)軟件更好的發(fā)揮作用。
計(jì)算機(jī)軟件是指能夠滿足行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型或操作型軟件,可以解決行業(yè)中的日常問題。根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用發(fā)展設(shè)計(jì)開發(fā)技術(shù),優(yōu)化計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)行環(huán)境,提供可靠的運(yùn)行方式。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的核心是開發(fā)方法,通過開發(fā)方法保障計(jì)算機(jī)軟件的準(zhǔn)確應(yīng)用,排除潛在的問題。結(jié)合計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)過程,分析比較常見的開發(fā)方法,如下:
1.1原型化法。
原型化法可以全面了解信息行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的要求,促使開發(fā)人員意識(shí)到開發(fā)技術(shù)的目的,了解開發(fā)技術(shù)在信息行業(yè)中應(yīng)該有的功能。原型化法主要應(yīng)用在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的初期,開發(fā)人員通過大量的數(shù)據(jù)計(jì)算,經(jīng)由修改后完善計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ),達(dá)到計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。
1.2自動(dòng)開發(fā)技術(shù)。
自動(dòng)開發(fā)技術(shù)在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的過程中,提供真實(shí)的服務(wù)內(nèi)容,其可根據(jù)信息行業(yè)的需求,設(shè)計(jì)符合需求的軟件開發(fā)代碼,而且是在自動(dòng)化狀態(tài)下完成的,具有準(zhǔn)確、科學(xué)的特點(diǎn),不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或缺陷代碼,有利于穩(wěn)定計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)。
1.3周期法。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)方法中的周期法,以軟件的時(shí)間周期為依據(jù),利用評(píng)估、維護(hù)的方法實(shí)行階段性的開發(fā),確保計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的每個(gè)周期都能達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),由此才能在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的整個(gè)周期中體現(xiàn)出完善性。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用主要是為信息行業(yè)提供高質(zhì)量的服務(wù),落實(shí)軟件技術(shù)。結(jié)合信息行業(yè)的實(shí)際需求,著重分析計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,如下:
計(jì)算機(jī)軟件在信息行業(yè)中的應(yīng)用,暴露出諸多制約性的問題,無法保障計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用效益。因此,計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)者意識(shí)到了開發(fā)技術(shù)應(yīng)用中的缺陷,找出影響計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的問題,才能為開發(fā)技術(shù)提供必要的應(yīng)用條件。
以某項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)為研究案例,分析開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用背景。該計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)中選擇了兩種開發(fā)技術(shù),第一是vb6.0+access,第二是web+xml+activex,兩種開發(fā)技術(shù)均投入安裝測(cè)試,安裝測(cè)試的過程中需要借助客戶機(jī),實(shí)際都存在一些明顯的缺陷,第一種方法的缺陷是運(yùn)行空間不足,在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行后容易產(chǎn)生冗余數(shù)據(jù),不利于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的運(yùn)行速率,第二種方法的缺陷是必須有activex安裝組件的支持,才能實(shí)現(xiàn)開發(fā)技術(shù)的運(yùn)行。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)不僅要解決開發(fā)中的問題,更要滿足其在信息行業(yè)中的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用主體是形成技術(shù)性的工具,符合信息行業(yè)的運(yùn)行需求,提供信息化的服務(wù)。
軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用,需要結(jié)合信息行業(yè)的實(shí)際情況,由此才能保障開發(fā)過程的穩(wěn)定與安全,排除計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)中的各項(xiàng)問題,提升開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)者應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)開發(fā)方法和技術(shù),確保其在開發(fā)中的應(yīng)用地位,一方面保護(hù)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境,另一方面強(qiáng)化開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐能力。
3.1數(shù)據(jù)庫(kù)管理的內(nèi)容。
(1)不同的數(shù)據(jù)和程序都具備一定的獨(dú)立性,以數(shù)據(jù)模型的形式描述數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)本身的特點(diǎn)。
(2)以部門或企業(yè)為單位,開展以數(shù)據(jù)為中心的相關(guān)的數(shù)據(jù)組織工作,以形成統(tǒng)一的綜合性較強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),從而對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效控制與管理。
(3)具有良好的用戶口接口,以使用戶能對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行更好的使用與開發(fā)。
(4)結(jié)合相關(guān)的要求對(duì)不同的應(yīng)用程序進(jìn)行管理,并從數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,從而使數(shù)據(jù)的重復(fù)儲(chǔ)存得到一定減少,此外,還能使新的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)得以形成,進(jìn)而使數(shù)據(jù)具有一定的統(tǒng)一性。
3.2數(shù)據(jù)庫(kù)管理存在的問題。
3.2.1操作系統(tǒng)自身出現(xiàn)問題。
導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在管理運(yùn)行過程中出現(xiàn)安全問題的根本原因是計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)自身存在著一些安全故障和隱患。其中最常見的安全風(fēng)險(xiǎn)即計(jì)算機(jī)病毒。
在計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行過程中,殘留的木馬病毒會(huì)對(duì)入駐程序的密碼進(jìn)行修改,而入侵者就能通過木馬病毒隨時(shí)獲取系統(tǒng)的最新密碼。
此外計(jì)算機(jī)在運(yùn)行過程中,數(shù)據(jù)庫(kù)操作系統(tǒng)會(huì)存在一定漏洞,而這些漏洞是無法避免的,它是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的某些特征參數(shù)進(jìn)行設(shè)置時(shí)產(chǎn)生,正是因?yàn)橛辛诉@些漏洞存在,才給那些電腦入侵者們留有機(jī)會(huì)。另外計(jì)算機(jī)中的操作系統(tǒng)同數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系,因此,要想保證數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的運(yùn)行安全,應(yīng)確保計(jì)算機(jī)中操作系統(tǒng)的運(yùn)行安全。
3.2.2管理不合理、不完善。
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是信息系統(tǒng)的衍生物,也是各種信息資料以及數(shù)據(jù)文件的存儲(chǔ)器,而這些信息資料以及數(shù)據(jù)文件的制造及使用者都是由人來管理的,因此在使用過程中,用戶如果缺乏一定的安全保護(hù)以及防護(hù)意識(shí),沒有對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性產(chǎn)生一定的重視,又或者是沒有采取有效的安全保護(hù)措施,就很容易在操作以及使用過程中發(fā)生安全事故。
因此,用戶在操作和使用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)時(shí),對(duì)其存儲(chǔ)的內(nèi)容利用加密技術(shù)進(jìn)行相應(yīng)加密,是保證數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)正常管理運(yùn)行及存儲(chǔ)內(nèi)容不被外泄的有效途徑。
另外,要隨時(shí)做好數(shù)據(jù)備份及保存工作。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)是信息時(shí)代發(fā)展的有效手段,在行業(yè)中發(fā)揮重要的價(jià)值,有利于行業(yè)的信息化發(fā)展。
計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)在各類方法的支持下,完善開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)軟件開發(fā)技術(shù)遵循創(chuàng)新的發(fā)展原則,提高計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用水平,拓寬其在行業(yè)應(yīng)用中的范圍,推進(jìn)了計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的持續(xù)性發(fā)展,體現(xiàn)了開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇十二
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)是整個(gè)軟件開發(fā)過程中不可避免的一個(gè)環(huán)節(jié),也是設(shè)計(jì)階段中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它關(guān)系到整個(gè)系統(tǒng)的性能、數(shù)據(jù)安全、可擴(kuò)展性等方面。在實(shí)際的項(xiàng)目中,我曾參與過多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的設(shè)計(jì)和開發(fā),積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,以下將分享一些我在此方面的體會(huì)。
第二段:理解業(yè)務(wù)需求。
在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)之前,首先要充分理解業(yè)務(wù)需求,這是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。正確理解和把握業(yè)務(wù)需求,可以為數(shù)據(jù)模型的設(shè)計(jì)提供幫助和指導(dǎo)。同時(shí),在理解需求過程中,還要注意不要被細(xì)節(jié)問題所局限,要嚴(yán)格區(qū)分主次,以不影響系統(tǒng)的穩(wěn)定、性能、可擴(kuò)展性為前提。
第三段:設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模型。
通過對(duì)業(yè)務(wù)需求的理解,便可以著手開始設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模型了。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模型時(shí),既要考慮業(yè)務(wù)需求,又要注重性能優(yōu)化和數(shù)據(jù)安全。盡量把數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)成中立的,以便應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)需求的不斷變更和系統(tǒng)的擴(kuò)展需求。在實(shí)際的設(shè)計(jì)中,可以根據(jù)不同的業(yè)務(wù)模塊設(shè)計(jì)多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),分別管理各自的數(shù)據(jù),提高系統(tǒng)的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性。
第四段:規(guī)范化設(shè)計(jì)。
在數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)完成后,需要進(jìn)一步做規(guī)范化設(shè)計(jì)。通過規(guī)范化設(shè)計(jì)可以有效地減少數(shù)據(jù)冗余,提高數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和管理效率。規(guī)范化設(shè)計(jì)需要考慮到數(shù)據(jù)的重復(fù)度和查詢頻率等因素,把數(shù)據(jù)拆分成更小、更清晰的部分,以便于數(shù)據(jù)維護(hù)和管理。同時(shí),還需要考慮到數(shù)據(jù)的完整性、一致性以及安全性。
第五段:優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)性能。
在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)中,優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)性能是不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)可以提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度和數(shù)據(jù)管理效率。具體的優(yōu)化措施包括索引設(shè)計(jì)、分表分庫(kù)、SQL語句優(yōu)化、緩存策略優(yōu)化等。通過不斷地優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù),可以讓系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性得到有效保障。
總結(jié):
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),并不僅僅是簡(jiǎn)單地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),更是對(duì)系統(tǒng)的一個(gè)深入了解和全面考慮。在設(shè)計(jì)過程中,需要注重業(yè)務(wù)需求、數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、規(guī)范化設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)庫(kù)性能優(yōu)化等多個(gè)方面,并在不斷的實(shí)踐中不斷地總結(jié)和優(yōu)化,以便實(shí)現(xiàn)一個(gè)最優(yōu)的設(shè)計(jì)效果。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇十三
摘要:現(xiàn)如今,我國(guó)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,使得我國(guó)逐漸迎來了信息時(shí)代,而在我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的過程中,我國(guó)的信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域都得到了非常廣泛的應(yīng)用,并在應(yīng)用的過程中都起到了至關(guān)重要的作用和意義。本篇文章就根據(jù)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建及維護(hù)管理過程中出現(xiàn)的各種問題,提出了相關(guān)的解決措施,從而進(jìn)一步的促進(jìn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建及管理工作進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù);構(gòu)建;維護(hù)管理;探究;
隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,使得我國(guó)企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用范圍變的越來越廣泛,企業(yè)都建立了自身的信息數(shù)據(jù)庫(kù)來對(duì)自身的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的管理,從而進(jìn)一步的提高企業(yè)管理人員的工作效率,大部分的企業(yè)通過對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,使得企業(yè)的管理水平得到了進(jìn)一步的提升,同時(shí)也給企業(yè)帶來了一定的經(jīng)濟(jì)效益,但是,根據(jù)我國(guó)目前對(duì)信息技術(shù)的使用現(xiàn)狀來看,企業(yè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)在構(gòu)建的過程中還存在著一定的問題,這些問題對(duì)企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的維修管理產(chǎn)生一定的影響,同時(shí)也很大程度的降低企業(yè)管理工作人員的工作效率,對(duì)企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生一定的消極作用,所以,為了保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及正常的運(yùn)行,我們應(yīng)該根據(jù)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建過程中產(chǎn)生的各種問題進(jìn)行有效的探究,采取相應(yīng)的解決措施去解決這些問題,提高企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建和維護(hù)管理水平。
一、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)在構(gòu)建過程中出現(xiàn)的各種問題
(一)操作系統(tǒng)存在的問題
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行的過程中,可能會(huì)出現(xiàn)操作系統(tǒng)故障問題,一旦出現(xiàn)這種問題,就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)管理產(chǎn)生很大的影響,進(jìn)一步的加大了維護(hù)難度,同時(shí)一些用戶在應(yīng)用的過程中可能會(huì)忘記密碼,如果多次的輸入密碼并且這些密碼都不匹配的話,就可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障,甚至?xí)馐懿《镜娜肭?當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)受到病毒的攻擊時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)數(shù)據(jù)丟失或泄露,從而影響企業(yè)的正常運(yùn)行[1]。
(二)計(jì)算機(jī)管理存在的問題
在構(gòu)建計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)之后,很多的用戶沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并且計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的性能也沒有得到相應(yīng)的重視,這就導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)在運(yùn)行和使用的過程中出現(xiàn)了各種各樣的問題,盡管很大多數(shù)計(jì)算機(jī)都安裝了相應(yīng)的殺毒軟件,但還是無法保證計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)不受到各種病毒的影響,使得整個(gè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)仍然存在著一定的安全隱患,一旦計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)故障,得到解決的難度相對(duì)來說還是比較大的[2]。
(三)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)自身所存在的問題
近年來,隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,企業(yè)也逐步利用計(jì)算機(jī)來建立自身的數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理的統(tǒng)一性,提高了企業(yè)管理的質(zhì)量和效率,根據(jù)目前的發(fā)展?fàn)顩r來看,我國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)在運(yùn)行和使用的過程中已經(jīng)得到了很大程度的完善和進(jìn)步,但是在一些細(xì)節(jié)方面還仍然存在著一些問題和缺陷,而這些問題大部分都是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)自身所存在的問題,如果相關(guān)的工作人員沒有對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的處理和解決,就可能會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建和維護(hù)產(chǎn)生一定的影響,從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)不能正常的運(yùn)行和使用,進(jìn)一步降低了企業(yè)管理工作的質(zhì)量和效率。
二、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建
(一)關(guān)于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)工作
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)過程中,相關(guān)的設(shè)計(jì)人員應(yīng)該嚴(yán)格地按照計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)空間來進(jìn)行設(shè)計(jì),盡最大程度的節(jié)省數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)空間,同時(shí),還應(yīng)該把提高時(shí)間和存儲(chǔ)空間的利用率作為設(shè)計(jì)的基本前提和基礎(chǔ),在對(duì)存儲(chǔ)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該控制好索引的建立量,在對(duì)存儲(chǔ)位置進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該把存儲(chǔ)量較低和存儲(chǔ)量較高的位置區(qū)分開來,從而進(jìn)一步的提高數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率。
(二)構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建的過程和內(nèi)容相對(duì)來說比較復(fù)雜,其不僅包括企業(yè)貨物等相關(guān)的各種信息,還包括企業(yè)所有工作人員的基本資料和信息,在構(gòu)建企業(yè)信息庫(kù)之后,企業(yè)不僅可以了解貨物的進(jìn)出情況,還能及時(shí)的了解各個(gè)員工的工作效率,進(jìn)一步地提高了企業(yè)管理的統(tǒng)一性,由于企業(yè)的員工和貨物情況并不是一成不變的,所以,在企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行過程中,相關(guān)的工作人員應(yīng)該及時(shí)的對(duì)企業(yè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新,并在使用的過程中不斷的對(duì)其進(jìn)行完善,進(jìn)一步的保證企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性和真實(shí)性。
三、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)管理
(一)提高數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員的專業(yè)素質(zhì)
隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)工作人員專業(yè)素質(zhì)的要求也越來越高,所以,為了進(jìn)一步的提高我國(guó)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)管理質(zhì)量和水平,應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求進(jìn)行進(jìn)一步的提高。首先,應(yīng)該明確相關(guān)工作人員的工作職責(zé),提高自身的責(zé)任感;其次,還要不斷的加強(qiáng)對(duì)企業(yè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員的培訓(xùn)力度,讓數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員能夠進(jìn)一步地提高自身的專業(yè)知識(shí)水平和能力,從而加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。
(二)加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)更新和維護(hù)的工作力度
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建完成并投入使用以后,要想保證數(shù)據(jù)庫(kù)的使用效率,就需要相關(guān)的工作人員定期或不定期的對(duì)其進(jìn)行維護(hù),隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫(kù)的信息也在不斷的進(jìn)行更新,在企業(yè)的不斷發(fā)展中,相關(guān)的工作人員需要及時(shí)的對(duì)信息進(jìn)行更新,把新的信息儲(chǔ)存到數(shù)據(jù)庫(kù)中,把一些舊的信息進(jìn)行合理的刪除,從而保證數(shù)據(jù)庫(kù)信息的準(zhǔn)確性,同時(shí),還應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)的檢查和更新,從而充分的發(fā)揮計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用。
四、結(jié)論
綜上所述,計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用變得越來越廣泛,在各個(gè)領(lǐng)域尤其是企業(yè)管理中發(fā)揮著極其重要的作用,所以,在數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建并投入使用之后,相關(guān)的工作人員應(yīng)及時(shí)維護(hù),積極地尋找并發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中所存在的各種問題,并對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行及時(shí)更新,同時(shí)不斷地提高相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)以及計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建和維護(hù)管理水平,使得計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用能夠得到充分有效的發(fā)揮。
參考文獻(xiàn)
[1]萬海航.計(jì)算機(jī)數(shù)裾庫(kù)的構(gòu)建與管理維護(hù)對(duì)策[j].信息化建設(shè),20xx,(01):94.
[2]潘江瀚.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建與維護(hù)管理[j].無線互聯(lián)科技,20xx,(05):85.
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用論文做篇十四
受到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身特點(diǎn)的影響,其具備高風(fēng)險(xiǎn)性、高開放性、高自由性。這就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全維護(hù)過程中的一系列的問題,比如出現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存問題,信息數(shù)據(jù)的丟失問題,數(shù)據(jù)庫(kù)的非法入侵問題等。在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用過程中,其需要進(jìn)行大量文件信息的存儲(chǔ),并且其面向的用戶具備多元化特點(diǎn),在數(shù)據(jù)信息存儲(chǔ)過程中,有些信息是高敏感的,具備高核心價(jià)值。在上述應(yīng)用背景下,為了保證日常工作的開展,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避是非常必要的。在網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)節(jié)中,有些非法用戶可以通過一些網(wǎng)絡(luò)漏洞,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的入侵,從而進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)的竊取等。為了更好地保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安全性,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整體安全方案的優(yōu)化是非常必要的。在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)背景應(yīng)用中,影響其網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全因素是比較多的,比如用戶的自身安全操作問題,計(jì)算機(jī)防火墻軟件問題,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)自身漏洞問題等。
2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理技術(shù)方案的優(yōu)化
為了更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前多元化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理體系的健全是非常必要的,這需要進(jìn)行不同技術(shù)方案的協(xié)調(diào),提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的整體安全性,這需要我們做好日常安全管理的內(nèi)外工作,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)自身安全性的提升,確保用戶信息操作的安全性。在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全優(yōu)化過程中,有些用戶經(jīng)常在權(quán)限驗(yàn)證環(huán)節(jié)上出現(xiàn)誤操作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境本身就是開放性的,具備復(fù)雜性的特點(diǎn),這就需要用戶進(jìn)行身份認(rèn)證安全操作的應(yīng)用,避免網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)被未授權(quán)用戶所獲取。同時(shí)相關(guān)人員應(yīng)做好用戶身份認(rèn)證模塊的相關(guān)工作,進(jìn)行系統(tǒng)登錄環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)庫(kù)連接環(huán)節(jié)、數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象應(yīng)用環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),確保不同級(jí)別、不同層次的身份認(rèn)證工作的開展。所謂的系統(tǒng)登錄就是用戶的賬戶及其密碼的驗(yàn)證工作。在數(shù)據(jù)庫(kù)連接過程中,其是通過數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來進(jìn)行用戶身份驗(yàn)證的。針對(duì)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用對(duì)象,其權(quán)限機(jī)制的應(yīng)用模式也是不同的,需對(duì)其數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象權(quán)限進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)部安全防護(hù)模式的應(yīng)用。在數(shù)據(jù)庫(kù)加密環(huán)節(jié)中,進(jìn)行加密設(shè)置系統(tǒng)的健全是必要的,這需要進(jìn)行新型的算法公式的應(yīng)用,確保數(shù)據(jù)信息的有效安全防護(hù),確保其加密模塊及其解密模塊的協(xié)調(diào)優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息各個(gè)加密模塊的積極配合。
數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)保障數(shù)據(jù)完整性和一致性的一種有效機(jī)制,也是最常見的一種技術(shù)方案。在此機(jī)制下,一旦網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)發(fā)生故障,管理人員可以根據(jù)先前的數(shù)據(jù)備份文件,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)數(shù)據(jù),進(jìn)而讓網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)回到故障發(fā)生之前的數(shù)據(jù)狀態(tài)。為了提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性,進(jìn)行審計(jì)追蹤模塊及其攻擊檢測(cè)模塊的協(xié)調(diào)是非常必要的。這需要我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)用戶操作跟蹤模塊的應(yīng)用,確保其審計(jì)日志的有效管理,從而方便管理者進(jìn)行有效的查詢,也有利于以后工作的參考。通過對(duì)該模塊的應(yīng)用,可以簡(jiǎn)化管理者的工作難度,進(jìn)行非授權(quán)人員的數(shù)據(jù)竊取情況等的攔截,并對(duì)相關(guān)違法責(zé)任進(jìn)行追究。通過利用審計(jì)追蹤和攻擊檢測(cè)技術(shù)對(duì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全方面的弱點(diǎn)和漏洞也有十分明顯的效果,這需要構(gòu)建有效地網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全技術(shù),保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康性、安全性,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)安全技術(shù)需要不斷更新、改進(jìn)。
3結(jié)語
為了提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理體系的健全是非常必要的,這也需要配合計(jì)算機(jī)的安全操作技術(shù),保證工作過程中的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)整體安全性的提升。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9539363.html】