執(zhí)行園長個人工作總結(jié)(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 01:48:15
執(zhí)行園長個人工作總結(jié)(實用16篇)
時間:2023-11-09 01:48:15     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以更清楚地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,有針對性地進行進一步提升??偨Y(jié)要有重點、有條理,可以按照時間、任務、成果等方面進行分類。以下是一些實用的總結(jié)寫作技巧,可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇一

一年中,我堅決貫徹黨的教育方針,堅持幼兒園發(fā)展為先、幼兒發(fā)展為本理念,堅持以幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎為目標,嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持進班不放松,掌握情況,加強研究,提升內(nèi)涵;堅持深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,提高質(zhì)量。一貫地以勤勉扎實的工作作風、勤奮鉆研的教學作風、反思探索的學習作風使自己不斷地取得進步。

做一位好教師,首先愛孩子;做一位好園長,首先愛幼兒園。所以工作辛苦著并也快樂著。在工作中我首先學會修身,靜得下心來,定得下神來,堅持學習不松懈,我先后參加了幼兒園校(園)長暑期專題培訓;還參加幼兒園個別化學習材料與環(huán)境創(chuàng)設培訓;在完成應有的培訓之外,自學好多專業(yè)和非專業(yè)書籍。有:《3—6歲幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)化標準》、《卓有成效的管理者》、《淡定的人生不寂寞》、《寬心》、《薪酬管理》等等書籍,來提升自身的專業(yè)水準和相關知識;同時還經(jīng)常去市示范幼兒園與一級園去參加取經(jīng),聽專家報告、看特級教師課堂教學活動、看示范園的個別化學習材料,并在園里進行內(nèi)化。

一年中堅持積極參與課改,更新教學理念,不斷改變教學方法,認真鉆研新教材,能較系統(tǒng)和靈活地運用理論指導教師的實踐與研究,引領老師將先進的課改理念及時運用到新教材的園本化實施中去。我與教師一起研究主題、參加教研活動、分析課堂、布置環(huán)境;20xx年1月20日晉級通過之后在上半年對廣大教師開展了第四屆“給我舞臺,亮我風采”青年教師教學比武活動,有教學活動設計評比、有集體教學活動評比、有教師才藝評比、有教師面試評比等綜合性比賽,并對她們的比賽結(jié)果進行獎勵,以此來提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。下半年來到了泗涇二幼,我蹲點了中班教研組,對教研活動的組織與設計進行了有針對性的指導;傾聽了骨干教師的教學研究課,并組織教師進行研討、反饋;同時還對二部的全園教師進行隨堂聽課活動,還一一與她們進行溝通,提出建設性的意見或建議,幫助教師提高。我作為區(qū)園長隊伍“雁陣發(fā)展”的領頭雁,累計每學年聽課達150多節(jié),與教師一起說課、評課,在此過程中不斷提升自己的專業(yè)化水平。

基于多年來在師資隊伍建設上已初步積累的一些經(jīng)驗,在幼兒園爭優(yōu)過程中,我本著“減負增效、整合優(yōu)效”的原則,以師德建設為重,積極探索將課程、課堂、課題融為一體的師資培養(yǎng)模式。我主要做法有:

常規(guī)做實、做優(yōu)——夯基礎;依托載體——大小教研與各類評比。日常教研中,我們重在把握幼兒發(fā)展特點、活動設計與組織、教材解讀與研究、教學技能與技藝等等基礎性課程所必需的內(nèi)容,使教師專業(yè)發(fā)展在橫向上保持相對統(tǒng)一。而在定期舉辦的青年教師教育教學大比武與人文素養(yǎng)才藝大比拼等活動中,我則重在給每位教師搭建展示平臺,力求通過這樣的渠道促進教師更優(yōu)更好地掌握教學基本功和演講、鋼琴、舞蹈、繪畫、講故事、環(huán)境創(chuàng)設等技能基本功,使教師在專業(yè)發(fā)展上更自信、豐蘊。來到二幼,對各位教師的集體活動進行了摸底,努力去發(fā)現(xiàn)教師們的亮點和長處,使她們的長處更亮起來,我相信未來一定更美好!

盤活園內(nèi)資源——挖潛力;依托載體——合作項目組。項目組的宗旨是“人人發(fā)展,發(fā)展人人”,也是我培養(yǎng)骨干教師的有力舉措。項目組成立后,定期和不定期地開展研討,并結(jié)合一學期研究的情況予以結(jié)果評定;管理層則重在給予保障、并通過評價等途徑予以調(diào)控和激勵,進而實現(xiàn)各項目組成員的整體發(fā)展。我們深感,此項舉措對培養(yǎng)專長型教師、彌補教師發(fā)展短板的功效尤其明顯。來到二幼,組建了項目組,邀請了一些專家,骨干教師外出學習、參觀,正朝著這個方向努力。

堅持借好外力——保質(zhì)量;依托載體——外請專家一線引領。優(yōu)秀教師的成長離不開專家引領;專家的有效指導離不開將教學理念付諸于教學行為的指導。我堅持多年外請專家進入一線現(xiàn)場性的引領與指導,我深感,這樣的模式不僅能讓教師在正確的方向下快速成長,更為我園家?;顒映1R欢ㄙ|(zhì)量提供了有力保障。來到二幼已經(jīng)在啟動,慢慢會越來越好。

1、關注生命化環(huán)境創(chuàng)設

幼兒園是傳承和發(fā)展文化的重要場所,是校園文化的活載體。我不僅僅實施好課程而且要使整個園所生活的每一項活動載體都應滲透、彌漫文化氣息,都應具有共同的文化追求,營造一種積極向上、和諧規(guī)范、踏實嚴謹、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍,成為園所課程改革中不可忽視的重要內(nèi)容。

我十分重視校園文化環(huán)境建設,從美化、凈化、綠化入手,站在育人的高度,重視園內(nèi)大大小小的場景、邊邊角角的細節(jié),讓文化植入教師、孩子、家長的心中,成為她自主發(fā)展的動力,專業(yè)發(fā)展的起點。所以來到了二幼,我又在思考一個問題,如何去打造“七彩童年,快樂成長”的理念呢?只有當教師、幼兒和家長將“七彩童年,快樂成長”教育方面的內(nèi)容有機滲透在課程、環(huán)境之中,使幼兒與環(huán)境產(chǎn)生自然狀態(tài)下的互動,起到潛移默化的教育作用時,這樣的文化創(chuàng)設才有其價值。因此在今后的四年規(guī)劃中還需作深度的思考。

2)創(chuàng)建人性化的制度環(huán)境

干凈、整潔、優(yōu)雅的校園孕育的是團結(jié)、民主、和諧,孩子展現(xiàn)的是快樂、自信、勇敢。我通過校園制度文化建設,使幼兒園展示一種積極健康、團結(jié)進取、和諧的校園風貌。來到二幼之后,我首先查看了三年規(guī)劃,看到了辦園理念,但在校園環(huán)境創(chuàng)設上很難顯現(xiàn),于是爭取有限的資金,進行了職責上墻、理念上墻、文化上墻,還組織青年教師開展了“排舞”表演活動、“孝”文化演出活動及社團活動,開展教師“書香進校園”演講活動、“多彩故事會”及學期結(jié)束時的“快樂運動會”及“多彩教育年會”等文化活動。根據(jù)會議多現(xiàn)象,整合會議,讓教師把注意力放在孩子的發(fā)展上,放在主題活動的解讀上,更好地提高保教工作的有效性;后勤人員減少會議,也將注意點放在為孩子制作運動器械上,也提高了“三大員”工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;同時我還組織教師開展專題民主生活會,進行集體、個別談心活動;在管理中堅持民主、堅持依法治園,清理資產(chǎn)、規(guī)范資金運作程序、讓制度成為規(guī)范教師行為的自覺法規(guī);還對辦園理念進行梳理、調(diào)整大小環(huán)境、開展專業(yè)培訓等等;激勵教師積極向上的工作和學習熱情。

在校園建設方面,我還注重行為文化建設,激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情,引領其學會合作、學會理解、學會忍耐、學會寬容、學會思考,引導教師尊重理解孩子,學會以公正的態(tài)度、發(fā)現(xiàn)的眼光、寬廣的.胸襟去欣賞孩子,領導者要和老師密切溝通,及時有效地配合老師做好一切教育教學工作。

總之,校園文化是引領幼兒園走向更高品位的一個活載體。在創(chuàng)建過程中我注意十個性:知識性、藝術(shù)性、觀賞性、滲透性、傳承性、豐富性、實踐性,做到有機滲透、有機融合,并要豐富多彩地開展校園文化建設活動。

多年來,一直按照預算運作好每一筆資金,將有限的資金用在刀刃上,用在孩子的發(fā)展上,在招待費的運作中堅持按標準執(zhí)行;資產(chǎn)購置過程中堅持按照預算執(zhí)行,堅持審批程序、合理使用,堅持資金使用分塊制,使每一筆資金都有輸出的渠道;堅持為孩子創(chuàng)設溫馨、安全、童趣、有意的教育教學環(huán)境,努力滿足教師教育教學的需要。來到泗涇二幼,為孩子添置了圖書、積木、彩泥等;開辟了建構(gòu)室、閱覽室、泥工吧、剪紙吧;進行了主題環(huán)境的大創(chuàng)設;滲透了校園文化內(nèi)涵;添置了多媒體音樂軟件,使音樂教育更好地進入課堂;同時還添置了幼兒運動器械,使資金都用在教師與孩子的發(fā)展上。最關鍵的是把每一筆資金都按規(guī)范程序運作好。

存在的問題主要是:教師資源跟不上教育形勢發(fā)展的需要;資金資源跟不上形勢發(fā)展的需要;自身的專業(yè)還有待進一步提高!

今后努力的方向:

1、帶好泗涇二幼這支年輕的助手團隊,提高她們的管理能力和專業(yè)素養(yǎng);

3、讓孩子在原來基礎上得到充分的發(fā)展。

上半年在機關幼兒園:

2、20xx年7月1日機關幼兒園黨支部被評為松江區(qū)教育局先進黨支部

3、20xx年7月1日謝惠萍被評為松江區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

4、20xx年9月10日機關幼兒園林瓊被評為上海市園丁獎

5、20xx年6月機關幼兒園男女拍皮球比賽各獲區(qū)第一名

6、20xx年11月泗涇二幼獲多媒體比賽二、三等獎

7、20xx年11月泗涇二幼獲上海市om擂臺賽松江區(qū)四個一等獎、六個二等獎

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇二

今年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@學期的工作,作為幼兒園園長的你做了哪些工作呢?下面是由本站小編帶來的“園長個人工作總結(jié)”,歡迎閱讀。

雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是環(huán)境創(chuàng)設、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下。

一、愛崗敬業(yè),快樂從教

作為幼兒園園長,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。“全心全意為家長服務,盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動的學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。并及時向校領導匯報幼兒園工作進展,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,本學期初,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境,開設了“家園直通車”“保健專欄”、“園丁風采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境??吹接變簣@進一步的發(fā)展,雖然這學期一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新

本學期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的周例會、每月一次全體教職工月會議的制度,進行上周及上月的工作總結(jié)、本周及本月工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。形成每周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的;堅持兩周一次的教育隨筆,促進教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學評優(yōu)活動,相互交流學習的同時。教師通過每周的電訪及家訪,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。積極征求家長對幼兒園工作的建議。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的`意見,不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,有效預防各種流行病的傳播,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,讓老師對幼兒班進行了早期閱讀習慣的培養(yǎng)。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強了身體素質(zhì)。

三、努力進取,初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,促進了幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,進而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,增強了幼兒生活自理能力,培養(yǎng)孩子從小學會自己的事情自己做,同時也鍛練了幼兒健全的體魄,增進他們的團隊精神;十一月開展消防演習活動,進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法;十二月開展全園教學觀摩活動,提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,促進全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學服務。本學期幼兒園評等級也如愿評到二級,且得到局領導的好評。

四、確立目標 ,繼續(xù)攀高

回顧這學期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有領導對我工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使云溪幼兒園向更高目標發(fā)展。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇三

當前在管理中,有的園長忽視了與幼兒的溝通,甚至不屑與幼兒進行溝通。為什么呢?歸納起來,原因主要有兩個:一是受中國傳統(tǒng)的“師道尊嚴”教育觀的影響。園長總是不自覺地把自己放在了居高臨下的權(quán)威地位上,高高在上,認為自己是幼兒園的最高負責人,就要有一個“官”樣子,就要讓幼兒害怕我,在我面前老老實實,使幼兒感覺到園長的世界很神秘,這能為自己出面解決幼兒中存在的問題奠定很好的基礎。殊不知,園長離幼兒太遙遠,會無形中在園長與幼兒之間筑起一道心理鴻溝,使幼兒對園長產(chǎn)生一種敬畏的防范心理,與園長之間形成了一道很深的鴻溝。

二是認為幼兒年齡小,知識經(jīng)驗少,根本沒有所謂“共同的語言”,更不用說有可以讓自己采納的觀點與主張了,可以說與幼兒交流是純粹浪費時間。仔細分析一下,我們可以看出,這樣的園長顯然是沒有樹立科學的兒童觀,低估了他們的素質(zhì)。其實,幼兒是“具有平等人格的生命個體”,他們除了健全的身體外,還有豐富的精神世界,因此,必須高度重視其在身體、認知、品德、情感、個性等方面的全面發(fā)展。

《兒童權(quán)利公約》中十分具體而明確地指出科學的兒童觀要求:“成人要仔細傾聽兒童的聲音,形成尊重兒童的社會風氣和氛圍,促進兒童進一步從真正意義上參與與自己有關的事務,促進兒童的民主意識、健康個性和創(chuàng)造力的發(fā)展?!倍@些恰恰是目前我們園長工作中所忽視的。要真正做到促進幼兒的發(fā)展,我們就要與幼兒在同一平面、同一高度去對待每一件事,從心理上真正接納幼兒是“平等生命個體”的觀念,學會“蹲下來看幼兒”、“蹲下來看幼兒世界”,甚至可以“坐坐幼兒的小板凳”,聽聽幼兒的聲音,來掃除幼兒“害怕園長”的心理,從而將“以幼兒為本”的理念落到實處。園長如果能夠融于幼兒之中,與幼兒平等相處,那么幼兒就會愿意敞開心扉,大膽地表現(xiàn)自己,及時向園長反映一些看法,這正是園長收集信息的一條重要的渠道。正如一本書中所言:“教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向幼兒的一瞥,幼小的心靈也會感光顯影,映出美麗的圖像。”“親其師,則信其道”。園長只有很好地與幼兒溝通交流,才會真正地走入幼兒的內(nèi)心世界、了解幼兒的真正需要,才能夠為教育的開展奠定良好的基礎。

二、與教師溝通——仔細傾聽。

園長在幼兒園管理中處于主導地位,是幼兒園的行政負責人,是辦好幼兒園的關鍵,這些賦予了園長多重角色。園長既是領導者,帶領教師貫徹執(zhí)行上級的方針、政策;又是上級領導者與教師之間的協(xié)調(diào)者,積極采納教師的合理意見,不斷完善各項管理制度,必要的時候及時向上級反映教師的要求,提高教師工作的積極性與主動性,起到一個上下溝通的橋梁與紐帶作用。再加上幼兒園內(nèi)的各項工作是交錯復雜的,每一位教師的個性特點、價值觀和工作目標也是不相同的,難免由于群體間相對閉鎖而引起矛盾。因此,園長更應該積極地、認真地傾聽,以快速、坦誠、深入、互動的方式,利用各種機會加強與教師的溝通、交流,努力促進幼兒園內(nèi)部的意見溝通,使每一位教師能了解幼兒園的工作目標,齊心協(xié)力、行動一致地去實現(xiàn)共同的教育、教學目標。

值得關注的是,許多園長忽略了傾聽的教育價值,使教師的聲音被不同程度地漏聽、遺忘或拒斥,園長與教師始終保持著很大距離,園長承擔的只是制訂計劃、傳達任務的角色,而教師則無條件地執(zhí)行,處在一種被動的位置上,如此怎能談及溝通與交流呢?傾聽是生命與生命之間的交流,是園長與教師建立良好關系的一個重要方面。要知道,園長的權(quán)威不是靠地位和距離獲得的,而是依賴于園長與教師之間的相互信任與溝通,乃至相互欣賞。溝通從“心靈”開始。要與教師有良好和密切的溝通,首先要求園長放下架子,把自己置于與教師平等的角色地位,仔細傾聽教師的聲音,拉近與教師的距離,重視教師的意見和建議,采納有價值幼的建議,使教師真正成為管理的主體。只有這樣,教師才更愿意“吐露真言”,園長才能夠真正走進教師的心靈。也只有這樣,才能夠使教師感受到自身的價值,感受到民主管理的真正涵義,才有利于增強教師對園長的信任感和集體的凝聚力。

三、與社會溝通——爭得支持。

幼兒園組織是一個開放的動態(tài)系統(tǒng),幼兒園的發(fā)展離不開家長特別是社區(qū)的支持與幫助。因此,園長應做好與家庭、社會的密切聯(lián)系。這不僅對幼兒園實現(xiàn)辦學目標、培養(yǎng)合格人才有意義,而且對幼兒園的生存與發(fā)展有重大的影響。但是,幼兒園直接面對的是不同學歷、不同職業(yè)、不同觀點的眾多家長,園長應及時與家長進行積極的溝通,了解家長的內(nèi)心需求,幫助家長樹立正確的教育觀,適時調(diào)節(jié)家長工作的內(nèi)容與方法,不斷改進家長工作。這對于幫助家長了解幼兒園的情況,贏得家長對幼兒園的了解、理解和支持,增進相互關系,實現(xiàn)家園同步教育,有著極大的作用。

一般來說,園長與家長溝通的方式是多樣的,如家長會、家長幼兒園、園長信箱、園長熱線電話等等,都是有效地動員和依靠家長,群策群體提高保教質(zhì)量的有效途徑。

通過溝通,園長可以帶領教師利用社區(qū)的物質(zhì)資源,改善辦學條件,為幼兒園多種活動的開展提供便利;幼兒園也要充分發(fā)揮自身教育機構(gòu)的文化功能,為社區(qū)服務,及時了解社區(qū)環(huán)境的變化對教育提出的新要求,調(diào)整改進意見,有針對性地調(diào)節(jié)辦學模式,使工作更主動、更有的放矢,得到更多人的理解與支持。這樣,幼兒園與家庭、社區(qū)之間的互動溝通,必將推動幼兒教育的發(fā)展,提高幼兒園辦學的社會效益。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇四

本學年,我園以“三堅持、一目標、三重點”為宗旨,即堅持“實事求是,與時俱進”的工作方針;堅持幼兒教育新綱要的實施;堅持以保教為中心,以培養(yǎng)幼兒健康成長為目標;重教師隊伍的建設,重辦園行為的規(guī)范,重安全工作的落實,努力提高辦園的水平,現(xiàn)就這學期的工作總結(jié)如下:

一、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平:

1、教師是教學之本,我們重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學能力,特別是我園于今年九月剛剛成立,教師在學前教育方面沒有足夠的經(jīng)驗,為了使教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法,我園采取“請進來、走出去”的辦法,邀請平安縣機關幼兒園的教師來我園講課、培訓,我園全體教師到平安縣機關幼兒園進行學習交流。我園盡可能多的為教師創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。

2、不斷總結(jié)經(jīng)驗,反省我們的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見,有效地提高了工作效率和工作成績。

3、加強師德師風建設,嚴肅崗位職責,提倡優(yōu)質(zhì)服務和敬業(yè)精神,對存在家園工作不協(xié)調(diào)問題的班級及時提出改進意見,督促其搞好家園合作工作,努力打造新時代教師新形象。

二、努力落實新綱要,提高課堂教學效益:

幼兒園的工作,教學是重頭,孩子在園三年,我們的教學任務非常艱巨,因我們的教學方法不同于小學課堂式的教學,但廣大農(nóng)村的家長卻希望幼兒多學一些知識,因此從某種意義上講,我們的教學難度較大,更何況新綱要要求無論是從內(nèi)容上、形式上、目標上、方法上都不能用傳統(tǒng)的方式來進行。

因此我園始終把領會落實新綱要精神,努力提高教學效益作為重中之重來抓。本學期我園組織教師進行了一次課堂研究分析課活動,全體教師共同參與聽、評、議、說等活動,每一位教師都從中悟出了許多教學感受,效果明顯、教育意義深遠,對我園重在抓課堂教學的效益起著很大的推動作用。

三、以特色教學為抓手,全面提高幼兒的綜合能力:

幼兒園的教育主要成績是體現(xiàn)在幼兒的成長上,幼兒的成長越快、越明顯,證明我們的教學效益越高,因此我園十分注重幼兒素質(zhì)能力的提高。

1、本學期我園積極開展各項有利于幼兒身心健康發(fā)展的活動,如手工制作比賽、歌詠比賽、拼圖比賽及趣味運動會等,幼兒們通過這些項目的比賽,涉及到的有關能力均得到了提高。

2、我園教學條件、資金有限,為了改善教學條件,我們自己動腦筋、想辦法,動手制作了教具、學具、玩具,極大的豐富了幼兒課內(nèi)外的生活。四、強化家園工作,進一步開創(chuàng)家園工作新局面:

家園工作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán),兩者配合的和諧與否關系重大,它與幼兒園的生存和發(fā)展休戚相關。

1、我園制定了有效的家訪制度,通過電話、書面等不同形式的家訪與家長溝通信息,消除了許多不必要的誤解,及時收集了家長對我們的意見和建議,幫助我們在園開展對幼兒更細致、更全面的關懷和培養(yǎng)工作。

2、本學期我們在家園工作上取得了一定的成績,從家長會到家長開放日,從專題講座到親子同樂運動會,共舉行了兩次大的活動。特別是十月份、十一月份的兩次家長會開得更是受到了家長們的贊譽。在家長會上我們邀請了家長代表作了關于家園配合、共同育兒的經(jīng)驗介紹,由于家長自己的切身體會更容易引起家長們的共鳴,所以家長會取得了預期的效果。

五、加強安全工作,努力打造平安校園:

安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證,我園的安全工作是制度上墻、責任到人、措施到位。我園的后勤服務也均從安全的角度出發(fā),及時扎實的開展好各項工作。

1、實行安全責任狀制,幼兒園與每位教職員工簽訂安全工作責任書,以此提高各位教職員工的安全責任心。

2、積極開展各種形式的安全教育,實行安全工作月查制,并及時處理各種檢查出來的情況。

3、制定消毒制度,加強消毒工作,落實消毒人員和消毒工具,所有幼兒生活用品和餐飲用品都嚴格把好消毒關,分門別類進行日消毒、周消毒的工作。一學期來無一例重大事故發(fā)生。

六、20xx年度工作打算:

1、本著“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個代表”的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。致力于為“三農(nóng)”服務,力求學前三年教育入園率達到50%以上。

2、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園管理條例》精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,建立健全幼兒園管理制度,規(guī)范接送車安全管理,制訂安全工作預案,確保幼兒人身安全。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度,開展質(zhì)量評估,推進幼兒園標準化、規(guī)范化建設。做好一年一度的年檢工作;不定時地進行幼兒伙食檢查,提高其辦園質(zhì)量和水平。

4、加強對幼兒園教育實驗和科研的管理,堅持正確的教育方向,防止違背幼兒教育規(guī)律的活動進入幼兒園。嚴防幼兒教育小學化。

5、在本園資金條件允許的情況下,搞好綠化、美化工作,爭取讓我園成為花園式幼兒園。

6、多方籌集資金改善辦學條件,用購買和自制的方法再添置兩套大型玩具,自制學具、教具,激發(fā)幼兒探求新知的興趣。使幼兒能在舒適的環(huán)境中愉快的學習、玩耍。

7、會同有關部門開展幼兒教師繼續(xù)教育、園長崗位培訓、保健員上崗培訓、教師普通話、計算機培訓以及骨干教師培養(yǎng)工作。組織學習《幼兒園教育指導綱要》實施細則,開展教育思想大討論,使廣大幼教工作者進一步理解《綱要》所貫徹的素質(zhì)教育思想,促進教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變,努力挖掘現(xiàn)有的資源,因地制宜、因陋就簡,創(chuàng)造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。

七、存在的問題:

1、我園一百多米圍墻過低,需要加高。

2、教室內(nèi)地平粗糙起沙,需要維修。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇五

幼兒園自____年通過江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評估驗收以來,全園教職員工并沒有因此而滿足,而是以此作為一個新起點,與時俱進,乘勢而上,深化改革,提高質(zhì)量。在這次創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準繩,明確了“努力改變環(huán)境、對教師進行全方位的師資培訓,力爭對家長做好一流的服務,促進幼兒和諧全面的發(fā)展”辦園方向,努力提高教師整體素質(zhì)。本學期,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,我園不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在廣大的家長中贏得了良好的聲譽,而且還受到了領導與同行的好評,具體總結(jié)如下:

一、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施現(xiàn)代化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園這兩年在上級主管部門的幫助指導下、在董事會研究決策下,先后投入了30多萬用于創(chuàng)建工作,使園容園貌、硬件設施在愿有的基礎上有了較大的改善。

1、完善設施。

良好的園舍設施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節(jié)假日,先后對場地、廚房、圍墻、活動室等進行了改擴建和更新。鋪設了400多平方米的塑膠軟質(zhì)場地,使場地更加美觀、平整、安全。根據(jù)市衛(wèi)監(jiān)所的要求,我園對原有的廚房、用具進行了改建,確保了操作人員的安全。為了孩子,我們有計劃地逐年更新,為了給孩子一個健康健康舒適的生活環(huán)境。園內(nèi)活動室配有空調(diào)、實物投影儀、vcd、電腦、電子鋼琴、等現(xiàn)代化的設備、各班設置的區(qū)域豐富了孩子學習環(huán)境,盡可能來滿足他們探索和求知的欲望。

2、優(yōu)化環(huán)境。

環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的手段之一。新《綱要》也明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇?,我們在積極完善設備設施的同時,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進行了布置。充滿童趣,給人以美感。我們還利用每一個空間和角落創(chuàng)設富有教育意義的環(huán)境。園所的走廊我們利用廢舊物資制作了小燈籠實用美觀、活動室的每一個空間和角落里,都有幼兒參與設計并制作的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗?;顒邮以O置的閱讀角、巧手吧、科學角、小超市、娃娃家等,讓幼兒的日常活動變得豐富多彩。游戲區(qū)內(nèi),許多廢舊材料的運用更為幼兒提供了表現(xiàn)、創(chuàng)作、實施才華、模仿生活的機會,在這些小空間中,孩子們無拘無束,他們在玩中學、學中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力、想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎。除了創(chuàng)設優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以外,我們還十分注重建構(gòu)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇六

本人于1986年7月參加工作(工作年限25年)。1995年12月任地區(qū)中級法院助審員(副科級),20__年5月至今在市中級法院執(zhí)行局任審判員。在領導和同事們的關心幫助下,不斷加強學習,提高自身素質(zhì),較好地完成各項工作。20__年至20__年3年來,年度考核均被評定為稱職。20__、20__年連續(xù)兩年被評為“先進個人”?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)匯報如下:

一、加強政治學習和業(yè)務學習。

本人始終積極參加政治學習及業(yè)務理論學習,通過集中學習與個人學習相結(jié)合,深刻領會科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論的,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),有效提高了工作效率。

二、公正司法、廉潔執(zhí)法。

黨委、政府、人大的監(jiān)督,警鐘長鳴,嚴格按照最高法的“八不準”、“十條禁令”、“五個禁止”要求自己,始終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,做到遵紀守法、廉政勤政。幾年來,本人共執(zhí)結(jié)案件128件,其中調(diào)解結(jié)案37件,執(zhí)行標的約5億元。本人在執(zhí)行金秋房地產(chǎn)有限公司系列案件中,因這些系列案件案情復雜,社會矛盾突出,歷經(jīng)多個主辦法官未能執(zhí)結(jié)。20__年這些案件分配給本人主辦后,本人能耐心細致地做雙方當事人的工作,對當事人曉之以理,動之以情,最終以順利拍賣金秋大廈的結(jié)果使雙方當事人都感到滿意,達到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

幾年來,自己在學習、工作上取得了一定的成績,但也仍存在不足,如理論業(yè)務學習抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚成績,改進不足,再接再勵,把工作推向新臺階,爭取更大成績。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇七

我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的`辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各個崗位分工明確。

我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。

走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年??偟膩碚f,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇八

一、抓執(zhí)行隊伍建設。

全市法院執(zhí)行局(庭)組織廣大執(zhí)行人員學習黨的xx大精神、xx屆三中全會決定、xxxx重要思想、十八次全國、全省法院工作會議和全國高級法院院長座談會議精神,樹立司法為民思想、為黨的中心工作服好務的大局意識。積極學習新頒布的法律法規(guī),特別是加強與執(zhí)行工作聯(lián)系緊密的業(yè)務知識的學習,著力打造學習型庭(局),全市法院執(zhí)行人員參加首次全國法院執(zhí)行人員綜合素質(zhì)考試取得了良好的成績。同時,要求全體執(zhí)行人員嚴格執(zhí)行《人民法院執(zhí)行工作(請登陸政法秘書網(wǎng))紀律處分辦法(試行)》和省法院約法三章、市中院八條禁令,做到警鐘長鳴,防患于未然。通過參加各法院組織的紀律作風整頓、公正與效率司法大檢查活動,大家認真自查、評查,對照標準反思,查找存在問題的原因,分析其危害,積極整改,受到了一次深刻的思想教育,激發(fā)了搞好本職工作的熱情。

年初市中院制訂下發(fā)了執(zhí)行工作百分考核目標管理辦法,按業(yè)務工作、隊伍建設和宣傳工作量化分解為27個考核目標,明確了考核標準、辦法和要求。全市法院各執(zhí)行局(庭)結(jié)合各地實際,進一步明確責任,量化、細化了目標責任制,中院采取發(fā)通報、召開會議形式通報全市法院執(zhí)行工作情況,全體執(zhí)行干警比、學、趕、超的工作氛圍已經(jīng)形成?!痢量h法院實行分組負責,將目標責任制的具體指標落實到各小組,分配到月,定期考核獎懲?!痢量h法院實行月通報、季度站隊、年終獎懲。2月24日,庭長××與本庭每名干警簽訂了百分考核目標管理責任書,將任務落實到人,實行季度考評,年終獎懲,并與法官津貼、院發(fā)目標獎掛鉤兌現(xiàn),充分調(diào)動了執(zhí)行干警工作的積極性。

今年是全市執(zhí)行工作改革重點推進的一年。在執(zhí)行機構(gòu)創(chuàng)新方面,全市8個基層法院中有5個法院先后成立了執(zhí)行局,中院執(zhí)行局也于10月16日掛牌成立,為進一步規(guī)范執(zhí)行工作,強化執(zhí)行工作的管理與監(jiān)督,市中院從5月1日開始,實行執(zhí)行分權(quán)分立分類運行機制改革,成立執(zhí)行裁決庭、實施庭和綜合處,分別由不同的內(nèi)設機構(gòu)和執(zhí)行人員行使執(zhí)行裁決權(quán)、實施權(quán)和監(jiān)督、管理權(quán),提高了案件執(zhí)行透明度和執(zhí)行效率,防止和減少問題的發(fā)生。實行裁決權(quán)和實施權(quán)分離的還有××等法院。經(jīng)過一段時間的試運行,取得了較好的效果。10月16日中院出臺了《規(guī)范執(zhí)行工作實施辦法》(試行),全市法院執(zhí)行工作從此邁入了統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的新的運行軌道;在執(zhí)行方式、方法創(chuàng)新方面,全市法院重點放在推行執(zhí)行陽光工程上。繼中院在《××日報》、《××晚報》上發(fā)兩期執(zhí)行公告、兩期限制高消費和一期懸賞舉報公告后,××、××也分別在當?shù)匦侣劽襟w上發(fā)執(zhí)行公告,將一批賴帳戶曝光后,社會反響大,被執(zhí)行人主動申報財產(chǎn)、履行法定義務、訂立還款計劃,受到債權(quán)人的普遍好評。同時,采取指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行,克服和排除地方保護主義的干擾;在執(zhí)行制度創(chuàng)新方面,中院和部分基層法院先后制定和完善了裁決庭、執(zhí)行庭、綜合處工作職責,懸賞舉報、限制高消費、執(zhí)行舉證、執(zhí)行風險告知、公開聽證、先執(zhí)行后收費、案件流程管理、當事人點警制、換人執(zhí)行、債權(quán)憑證制度,財務管理及執(zhí)行費用支出和執(zhí)行款劃轉(zhuǎn)管理辦法等,用制度管人管事,以制度約束行為,以制度促公正、公開、廉潔執(zhí)行。其中中院推行的限制被執(zhí)行人單位高消費這一改革舉措受到最高法院和省法院關注。

四、抓公正與效率司法大檢查暨執(zhí)行案件評查工作。

全市法院執(zhí)行干警和執(zhí)行局(庭)對照檢查內(nèi)容,認真的進行四查四看活動,聯(lián)系自身實際,深入查擺在工作作風、思想作風、生活作風、廉潔自律、公正執(zhí)行以及司法禮儀等方面存在的問題。按照要求,各法院執(zhí)行局(庭)從執(zhí)行程序、案件處理、執(zhí)行文書、執(zhí)行紀律等方面,對xx年6月25日至xx年6月25日已結(jié)的或未結(jié)執(zhí)行案件進行了自查或評查。針對查擺出來的問題,結(jié)合在評查案件中發(fā)現(xiàn)的問題,制定了具體的整改措施,努力解決執(zhí)行工作中存在的司法不公、不嚴、效率不高、作風不硬、紀律不嚴等少數(shù)現(xiàn)象,進一步提高廣大執(zhí)行人員的政治和業(yè)務素質(zhì)。

在深入調(diào)查研究全市執(zhí)行工作現(xiàn)狀的基礎上,中院黨組及時作出在全市法院開展為期五個月執(zhí)行會戰(zhàn)的決定,成立了以中院黨組副書記、分管執(zhí)行工作的副院長××*為組長、執(zhí)行局局長××為副組長的執(zhí)行會戰(zhàn)領導小組,并制定下發(fā)了*中法(xx)1號文件,對全市法院開展執(zhí)行會戰(zhàn)進行了全面安排和部署,自7月10日全市法院開展執(zhí)行會戰(zhàn)以來,兩級法院加強領導,精心組織,采取有效措施,加大力度促執(zhí)行,共執(zhí)結(jié)各類案件2709件,執(zhí)行標的額達29293.81萬元,結(jié)案數(shù)、執(zhí)行標的額分別比去年同期上升11.6萬元。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇九

自6月中旬以來,我院集中時刻、集中人員,以“持續(xù)...員先進性教育”和“規(guī)范司法行為,促進司法公正”兩個活動為動力,以及時維護當事人合法權(quán)益和破解執(zhí)行難為目標,認真開展了代號“陽光行動”的夏季集中執(zhí)行活動,透過強化領導,強力攻堅,強化宣傳,促成了大批難案、積案的執(zhí)行,2個多月時刻共依法傳喚被執(zhí)行人86人次,司法拘留25人,刑事拘留1人,查封、扣押財產(chǎn)80余萬元,執(zhí)結(jié)案件103件,執(zhí)行現(xiàn)金132萬元,取得了目標執(zhí)行案件100%執(zhí)結(jié)的良好效果,極大地樹立了人民法院執(zhí)法權(quán)威,較好地維護了當事人合法權(quán)益。

一、明確工作思路,精心組織強保障。

與此次執(zhí)行活動,并將全院車輛優(yōu)先服從執(zhí)行活動使用,同時還從資金等方面給予大力支持,確保了集中執(zhí)行活動的開展。

二、嚴格工作紀律,從嚴要求轉(zhuǎn)作風。

專門給××院長寫來感謝信表示衷心感謝。

三、強化工作力度,集中攻堅顯法威。

同學沒有說情的余地,遂主動要求執(zhí)行人員調(diào)解,在對方作務必讓步后,全額履行了賠償義務。

四、創(chuàng)新工作方法,靈活執(zhí)行求突破。

件件件執(zhí)結(jié),到達了100%結(jié)案率的良好效果,受到了當事人和人民群眾好評。在保先教育回頭看工作征求意見過程中,被征求意見單位和個人紛紛對我院執(zhí)行工作給予了稱贊。

在中級法院執(zhí)行局的領導下,在我們的發(fā)奮下,我院夏季集中執(zhí)行活動圓滿實現(xiàn)了預定的目標任務,取得務必成績,但與上級法院和人民群眾的要求以及兄弟法院相比,我院工作仍存在很多不足。此次集中執(zhí)行即將結(jié)束,但執(zhí)行工作未有窮期,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們務必持續(xù)和發(fā)揚此次集中執(zhí)行好的做法和成功經(jīng)驗,再鼓干勁,再添措施,振奮精神,扎實工作,繼續(xù)以維護當事人合法權(quán)益和破解執(zhí)行難為目標,發(fā)奮將執(zhí)行工作推上一個新臺階,早日實現(xiàn)執(zhí)行工作良性發(fā)展的目標,為構(gòu)建和諧、小康社會作出我們就有的貢獻。

2014年以來,我們法院執(zhí)行二庭在上級法院和院黨組的領導下,在人大及有關部門的監(jiān)督下,緊緊圍繞我市黨政工作中心,堅持司法為民,執(zhí)法為民,忠實地履行法律賦予我們的神圣職責,切實地保護了當事人的合法權(quán)益,以雷厲風行、無畏無懼的工作作風,用心開展法院執(zhí)行工作,全面完成了崗位職責制所規(guī)定的任務,各項工作都取得了比較明顯的成績。全年執(zhí)結(jié)563件,未結(jié)1件,執(zhí)結(jié)率99%,創(chuàng)歷史最好記錄,為農(nóng)民工服務執(zhí)行60多件案件,挽回經(jīng)濟損失20多萬元,為捍衛(wèi)法律的尊嚴,維護和諧社會,促進我市經(jīng)濟健康發(fā)展,做出了不懈的努力,受到社會各界和人民群眾的一致好評。

一、工作做法。

(一)樹立執(zhí)法為民意識,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學習,不斷提高隊伍理論水平和業(yè)務潛力。

為了提高干警隊伍的政治理論和公安業(yè)務水平,提高綜合素質(zhì),塑造良好形象,我們始終按照院黨組和上級政法機關的要求,加強政治理論和業(yè)務學習。學習宣傳和貫徹執(zhí)行憲法、法律以及人大決議決定,學習《刑法》、《刑訴法》等有關法律法規(guī),參加社會主義法治理念學習,學習黨的十七屆五中全會精神,重點深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力做到以正確的理論指導各項工作。透過學習教育,進一步堅定大家理想信念,牢固樹立執(zhí)法為民意識,切實打牢思想基礎。同時抓清廉,教育大家清清白白做人,堂堂正正辦事,用自身的良好形象,勇當反腐倡廉帶頭人。

2、結(jié)合崗位,力爭在質(zhì)量和效率上有新的突破。

始終堅持從全局的高度來觀察、分析(61k.]、解決問題,把辦理具體案件與服務大局緊密聯(lián)系起來,防止和避免因機械辦案而導致矛盾激化。要透過開展好“社會主義法治理念教育”、“隊伍建設年”活動以及“大學習、大討論”活動,切實轉(zhuǎn)變審判作風,以確保穩(wěn)定為出發(fā)點,嚴厲打擊各類刑事犯罪,以妥善化解矛盾為切入點,大力加強民商事和行政審判工作,以化解“執(zhí)行難”為突破點,進一步加強和改善執(zhí)行工作,力爭在提高審判質(zhì)量和效率上出現(xiàn)新的突破。

(二)加大宣傳力度,努力營造執(zhí)行良好氛圍破解執(zhí)行難題。

全市法院都分別以不同的形式,在不同的新聞媒體上對執(zhí)行會戰(zhàn)工作進行了宣傳。市中院對因擅自轉(zhuǎn)移法院責令其保管的財產(chǎn)而被拘留的在新聞媒體上進行了公開報道,對重大疑難案件的執(zhí)行,邀請市多家媒體在執(zhí)行現(xiàn)場直擊報道,向社會展示了人民法院依法強制執(zhí)行的力度,起到了執(zhí)結(jié)一案、教育一片的良好效果。同時,利用廣播、電視、標語、宣傳欄等方式進行宣傳,營造良好的執(zhí)行環(huán)境。在市級報刊上開辟了專版,對大案、難案的執(zhí)行,及時跟蹤報道,做到廣播有聲、電視有影、報紙有文,全方位的輿論監(jiān)督,營造良好的執(zhí)法氛圍。

(三)推行執(zhí)行公開制度,力求工作實效。

市場經(jīng)濟形勢下,由于社會處于轉(zhuǎn)型期,新收案件數(shù)量激增,而開展集中清理執(zhí)行積案活動又進一步加大了我庭的工作量,。因此,為了在有限的工作時間里有效的提高案件的執(zhí)結(jié)率,確保執(zhí)行工作效率,我庭用心拓寬執(zhí)行思路,尋求執(zhí)行措施的多元化。

為切實解決執(zhí)行過程中所突出反映的執(zhí)行法官難找,執(zhí)行案件狀況難了解等狀況,上半年,我庭借鑒其他法院的優(yōu)秀經(jīng)驗,將推行執(zhí)行公開作為我庭上半年的一項重點工作,其中,重點采取了兩項措施。實行執(zhí)行法官電話和院舉報公開制度。就是將承辦法官的主管庭長電話,院紀檢監(jiān)察電話在社會上予以公布,由當事人對執(zhí)行法官在執(zhí)行過程中的行為進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題能夠隨時反映或者舉報,有效的預防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時根據(jù)工作程序?qū)嵭袌?zhí)行權(quán)利、義務告知制度。明明白白告知申請人相關權(quán)利以及協(xié)助法院尋找被執(zhí)行人財產(chǎn)線索等義務,并向當事人做出鄭重承諾:在執(zhí)行案件過程中嚴格依法辦案,清正廉潔,用心努力,最大限度保障當事人的合法權(quán)益得到實現(xiàn)。

(四)集中執(zhí)行積案,提高執(zhí)行效率。

根據(jù)上級部署,大力開展了“集中清理執(zhí)行積案”活動。決心打一場執(zhí)行工作攻堅戰(zhàn),力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標。根據(jù)這個工作指導思想,我們在執(zhí)行積案工作中,首先,建立健全了執(zhí)行工作制度,對未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊,分類排隊,逐案分析未結(jié)原因,并實行嚴格職責制,明確職責,相互協(xié)作,制定切實可行的執(zhí)行預案。其次,打破正常的工作時間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。再次,根據(jù)執(zhí)行局設立了執(zhí)行舉報熱線電話,及時與申請執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本狀況。對有執(zhí)行線索的及時出警,對不同狀況采取相應措施,促其自覺履行義務,使一大批案件得以執(zhí)結(jié),人民群眾拍手稱快。

二、存在問題。

雖然,我們這工作中取得了必須的成績,但是,離上級要求還是存在必須的距離和不足。透過聯(lián)系自身實際,深入查擺在工作作風、思想作風、生活作風、廉潔自律、公正執(zhí)行以及司法禮儀等方面存在的問題執(zhí)行工作中存在的司法不公、不嚴、效率不高、作風不硬、紀律不嚴等少數(shù)現(xiàn)象,亟待進一步提高廣大執(zhí)行人員的政治和業(yè)務素質(zhì)。

三、明年打算。

(一)依靠黨委領導、人大監(jiān)督、政府支持,解決“執(zhí)行難”

市縣兩級法院結(jié)合各地實際,制訂切實可行的執(zhí)行會戰(zhàn)方案,并向黨委、人大領導匯報,取得充分的肯定和支持。迅速成立由市四大班子領導任正副組長,法院、紀檢、監(jiān)察、公安、工商、檢察、房管、土地等部門組成的執(zhí)行工作協(xié)調(diào)領導小組,加大對積案執(zhí)行會戰(zhàn)期間的重大、疑難執(zhí)行案件的協(xié)調(diào)。

(二)抓執(zhí)行工作目標管理,充分調(diào)動干警用心性和創(chuàng)造性。

制訂下發(fā)執(zhí)行工作百分考核目標管理辦法,按業(yè)務工作、隊伍建設和宣傳工作量化分解為若干個考核目標,明確了考核標準、辦法和要求。進一步明確職責,量化、細化了目標職責制,采取發(fā)通報、召開會議形式通報全市法院執(zhí)行工作狀況,使全體執(zhí)行干警構(gòu)成比、學、趕、超的工作氛圍。將目標職責制的具體指標落實到各小組,分配到月,定期考核獎懲。實行月通報、季度站隊、年終獎懲,充分調(diào)動執(zhí)行干警工作的用心性。

(三)努力贏得社會支持,營造良好案件執(zhí)行環(huán)境。

大造聲勢,加大執(zhí)行工作的宣傳力度,在每年的普法活動中,我庭將就當事人就執(zhí)行過程中的權(quán)利義務以及積案清理活動,開展執(zhí)行宣傳活動,設立咨詢臺,散發(fā)宣傳單,就執(zhí)行中的相關問題現(xiàn)場解答群眾提出的疑難問題,進一步促進了良好執(zhí)行環(huán)境的構(gòu)成。

總之,在今后的工作中,我們將以科學發(fā)展觀為指導,進一步加強執(zhí)行人員的政治和業(yè)務素質(zhì)教育,加強對執(zhí)行人員的監(jiān)督和管理,深化執(zhí)行機制改革,不斷規(guī)范執(zhí)行行為,公正司法,執(zhí)法為民,捍衛(wèi)法律尊嚴,維護社會穩(wěn)定,做一位讓領導放心,讓群眾滿意的人民法官,不斷開拓新的工作局面,為實現(xiàn)當?shù)厣鐣?jīng)濟和諧發(fā)展,做出新的更大的貢獻。

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執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十

自6月中旬以來,我院集中時刻、集中人員,以“持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育”和“規(guī)范司法行為,促進司法公正”兩個活動為動力,以及時維護當事人合法權(quán)益和執(zhí)行難為目標,認真開展了代號“陽光行動”的夏季集中執(zhí)行活動,透過強化領導,強力攻堅,強化宣傳,促成了大批難案、積案的執(zhí)行,2個多月時刻共依法傳喚被執(zhí)行人86人次,司法拘留25人,刑事拘留1人,查封、扣押財產(chǎn)80余萬元,執(zhí)結(jié)案件103件,執(zhí)行現(xiàn)金132萬元,取得了目標執(zhí)行案件100%執(zhí)結(jié)的良好效果,極大地樹立了人民法院執(zhí)法權(quán)威,較好地維護了當事人合法權(quán)益。

一、明確工作思路,精心組織強保障。

市中級法院執(zhí)行工作會議后,我院黨組高度重視,迅速召開黨組會對會議精神落實措施進行了專題研究,確定了“做到兩個結(jié)合,實現(xiàn)兩個改變,增強兩個效果”的工作思路,即集中執(zhí)行活動與正在開展的“持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育”和“規(guī)范司法行為,促進司法公正”專項整改兩個活動相結(jié)合,改變執(zhí)行難局面,改變工作作風,增強先進性教育實效,增強人民群眾滿意度。圍繞這一工作思路,我們采取三項措施強化活動的組織領導。一是抓活動領導。我院成立了××院長親任組長,執(zhí)行局領導任副組長的“集中執(zhí)行活動領導小組”,充分表現(xiàn)了黨組對此次執(zhí)行活動的高度重視和極大支持,給予了全體執(zhí)行人員莫大鼓舞。同時研究制定了專門的活動實施意見,將此次活動命名為“陽光行動”,對整個活動進行了周密部署。二是抓工作監(jiān)督?;顒娱_展前,我們主動將活動狀況向縣人大和縣政協(xié)作了專題匯報,在執(zhí)行中,隨時請人大代表、政協(xié)委員和我院聘請的執(zhí)法監(jiān)督員現(xiàn)場監(jiān)督,還將解決執(zhí)行難問題作為保先教育重點整改問題上報縣委保先教育工作領導小組統(tǒng)一在全縣公示,既證明我們解決執(zhí)行難的決心,又自覺理解人民群眾對執(zhí)行工作的監(jiān)督。三是抓后勤保障。針對執(zhí)行人員相對不足、車輛緊缺的狀況,院黨組果斷從有關庭室抽調(diào)精干人員參與此次執(zhí)行活動,并將全院車輛優(yōu)先服從執(zhí)行活動使用,同時還從資金等方面給予大力支持,確保了集中執(zhí)行活動的開展。

二、嚴格工作紀律,從嚴要求轉(zhuǎn)作風。

為了確保此次執(zhí)行活動能夠?qū)崿F(xiàn)兩個改變,增強兩個效果,我們對此次活動工作原則和工作紀律作了強調(diào)和嚴格要求。一是明確工作原則。要求此次集中執(zhí)行活動要堅持“依法、規(guī)范、公開、有序”的原則,具體做到依法執(zhí)行、規(guī)范執(zhí)行、公正執(zhí)行和禮貌執(zhí)行,力爭讓此次集中執(zhí)行活動成為樹立和展示執(zhí)行干警優(yōu)良形象的平臺,體現(xiàn)保先教育活動實效。二是嚴格工作紀律。明確作出了不準以拘代執(zhí)、不準重復查封、凍結(jié)、不準超標的執(zhí)行、不準理解當事人吃請、不準私分、截留、挪用案款等“十不準”工作紀律。在明確工作原則和嚴格工作紀律的基礎上,我們還結(jié)合保先教育和專項整改活動,多方提高執(zhí)行隊伍素質(zhì),為集中執(zhí)行活動帶給了充分的人員素質(zhì)保障。一是結(jié)合保先教育,透過多種學習方式,讓黨員和非黨員干警一并受教育,加強執(zhí)行人員宗旨意識、紀律意識、權(quán)力意識“三個意識”教育,確保執(zhí)行權(quán)的正確行使,確保當事人權(quán)益的尊重和維護;透過集中自覺整改和執(zhí)行局領導的督促檢查,使執(zhí)行部門和個人執(zhí)行工作中存在的的突出問題得到有效整改;還透過黨員掛牌上崗、黨員示范崗位等,充分發(fā)揮黨員干警在執(zhí)行工作中的先鋒模范作用,帶動執(zhí)行工作的進步及工作作風的切實轉(zhuǎn)變。二是結(jié)合“規(guī)范司法行為,促進司法公正”專項整改活動,在全院開展了執(zhí)行案款截留、挪用等違紀行為的專項清理活動,要求每位執(zhí)行干警自查,限期說明和整改問題,并透過訴訟收費一費制管理等措施及時堵塞了制度上的漏洞,確保了隊伍清正廉潔執(zhí)法。透過這些工作,執(zhí)行隊伍素質(zhì)有明顯提高,工作作風有明顯轉(zhuǎn)變,整個活動中沒有發(fā)生違法違紀的人和事,個性是黨員干警,更處處表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員應有的先進性。很多干警為了維護當事人利益,寧愿自己吃點苦、受點累,只要當事人權(quán)益得到維護自己心中就高興。共產(chǎn)黨員、法警大隊大隊長××、副大隊長××為執(zhí)行一件債務案件,多次查找被執(zhí)行人及其財產(chǎn)未果,8月3日在得知被執(zhí)行人將回家的線索后,8月4日凌晨4點過就到南充市被執(zhí)行人住所地蹲點守候被執(zhí)行人,成功將聞風躲藏的被執(zhí)行人及其經(jīng)營的車輛擋獲,將案件圓滿執(zhí)行。當案件處理完時,兩人才感覺疲憊不堪,但因案件得到執(zhí)行,心中仍高興不已。這種忘我的工作精神讓申請執(zhí)行人十分感動。共產(chǎn)黨員、執(zhí)行員××、××在執(zhí)行原告××申請執(zhí)行被告××欠貨款糾紛案中,鍥而不舍工作精神讓被執(zhí)行人折服,在集中執(zhí)行活動中將歷時5年的老案圓滿執(zhí)結(jié),他們不怕苦、不怕累、不怕得罪人的敬業(yè)精神和不喝當事人一口水,不抽當事人一根煙的廉潔自律行為讓原告人感動不已,專門給××院長寫來感謝信表示衷心感謝。

三、強化工作力度,集中攻堅顯法威。

主動將案件向縣政法委匯報,請縣政法委召集法院、檢察院、公安局進行協(xié)調(diào),決定依法對張追究刑事職責。公安局將張刑事拘留后,張立即履行了全部賠償義務,使受害當事人的權(quán)益得到了維護。此案執(zhí)行,經(jīng)電視、報紙等媒體報道后,給予其他被執(zhí)行人極大震懾。三是院領導親赴一線,帶頭執(zhí)行。整個執(zhí)行活動,黨組成員、執(zhí)行局局長××均與全體執(zhí)行人員戰(zhàn)斗在一齊,親赴一線組織指揮,帶頭攻堅,同時院長××也經(jīng)??赐繂枀?zhàn)干警,領導的表率示范作用和無微不至關懷極大調(diào)動了執(zhí)行干警工作用心性,在執(zhí)行工作中個個奮勇爭先,成功攻克了一個又一個難案。同時院領導對自己親戚、朋友的案件一視同仁予以執(zhí)行,以最實際的行動支持執(zhí)行工作?!痢辽暾垐?zhí)行××人身損害賠償糾紛案,被執(zhí)行人是執(zhí)行局××局長的同學,其因?qū)υ门胁环?,加之自認為是××局長的同學,20判決后一向不履行賠償義務。案件進入執(zhí)行程序后,××沒有在案件執(zhí)行上打任何招呼,反而要求被執(zhí)行人自覺履行義務,支持法院執(zhí)行工作,在多次教育無效的狀況下,經(jīng)其親自審批對黃予以了司法拘留,后制定了付款計劃才釋放。今年集中執(zhí)行期間,××局長再次要求一視同仁執(zhí)行該案,當執(zhí)行人員找到黃時,黃經(jīng)過上次拘留明白這個分管執(zhí)行的同學沒有說情的余地,遂主動要求執(zhí)行人員調(diào)解,在對方作務必讓步后,全額履行了賠償義務。

四、創(chuàng)新工作方法,靈活執(zhí)行求突破。

此次集中執(zhí)行,我們將疑難、拖壓、弱勢群體三類案件作為執(zhí)行重點,力爭透過這些案件的圓滿執(zhí)行,從根本上實現(xiàn)我院執(zhí)行工作的良性循環(huán)。為了使這些老、難案件執(zhí)行有突破,我院在工作方法創(chuàng)新上下功夫,多方靈活執(zhí)行。一是公告促履行。我院將103個案件被執(zhí)行人狀況和法院督促履行義務命令印制成公告,在公共場所廣為張貼,共在全縣張貼執(zhí)行公告34處,同時在縣有線電視上連續(xù)播放,讓被執(zhí)行人全面曝光,構(gòu)成了對被執(zhí)行人的強力執(zhí)行的高壓態(tài)勢。很多被執(zhí)行人在見到公告后,懾于法院執(zhí)法權(quán)威和人民群眾對其信用的議論,主動到法院來協(xié)商履行義務。透過此種方式,成功執(zhí)行案件14件。二是宣傳助執(zhí)行。此次集中執(zhí)行,我們強化了宣傳工作,做到了報紙上有文字,廣播上有聲音,電視上有圖像,活動期間共編發(fā)執(zhí)行簡報7期,在《××日報》、《××晚報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件3篇,播發(fā)電視新聞5條,制作專題節(jié)目1期,營造了強大的執(zhí)行工作氛圍,讓集中執(zhí)行活動家喻戶曉,贏得了最廣大群眾的支持,整個執(zhí)行過程中沒有任何暴力抗法和群體性事件發(fā)生,很多案件在執(zhí)行中,群眾主動幫忙我們做說服教育和調(diào)解工作,執(zhí)法環(huán)境空前良好,人民群眾的支持成為了集中執(zhí)行取得圓滿成功的最直接因素。三是創(chuàng)新求突破。在很多個案的執(zhí)行上,我們因案施策,在充分調(diào)查研究的基礎上,有針對性制定執(zhí)行方案,使很多難案得到順利執(zhí)行。如中國農(nóng)業(yè)銀行××縣支行申請執(zhí)行××鎮(zhèn)一村七社借款糾紛案,被執(zhí)行人××鎮(zhèn)一村七社為經(jīng)營村上所屬的××鎮(zhèn)人民市場,從1992年到1993年累計在農(nóng)行借款67200元,后因市場經(jīng)營效益不好,不能按期還款,農(nóng)行起訴后我院依法判決其償還借款本息。207月,案件進入執(zhí)行程序后,因被執(zhí)行人能夠執(zhí)行的財產(chǎn)僅有這個市場,執(zhí)行財產(chǎn)較特殊,一向未找到較好執(zhí)行方法,案件一向未能執(zhí)行。今年集中執(zhí)行活動開展后,我們將方案作為重點案件執(zhí)行,經(jīng)過多方研究,我們認為采取拆除固定設施分別變賣的執(zhí)行方式是一種破壞性執(zhí)行,易造成村民財產(chǎn)極大損失,又影響了××鎮(zhèn)這個唯一市場的經(jīng)營和群眾的生活,經(jīng)過多方研究,確定了整體拍賣市場經(jīng)營權(quán)的執(zhí)行思路。思路確定后,我們又對當事人雙方做耐心細致思路工作,并向××鎮(zhèn)黨委、政府通報了狀況,求得了各方對執(zhí)行方案的支持,拍賣工作順利進行,最后以拍賣市場經(jīng)營權(quán)所得價款償還了申請執(zhí)行人的借款,案件得到圓滿執(zhí)行。此種執(zhí)行方式得到了被執(zhí)行人和××鎮(zhèn)黨委、政府的一致稱贊。透過集中執(zhí)行攻堅和靈活執(zhí)行各個突破,歷時2個多月,我院確定的103件目標執(zhí)行案件件件執(zhí)結(jié),到達了100%結(jié)案率的良好效果,受到了當事人和人民群眾好評。在保先教育回頭看工作征求意見過程中,被征求意見單位和個人紛紛對我院執(zhí)行工作給予了稱贊。

在中級法院執(zhí)行局的領導下,在我們的發(fā)奮下,我院夏季集中執(zhí)行活動圓滿實現(xiàn)了預定的目標任務,取得務必成績,但與上級法院和人民群眾的要求以及兄弟法院相比,我院工作仍存在很多不足。此次集中執(zhí)行即將結(jié)束,但執(zhí)行工作未有窮期,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們務必持續(xù)和發(fā)揚此次集中執(zhí)行好的做法和成功經(jīng)驗,再鼓干勁,再添措施,振奮精神,扎實工作,繼續(xù)以維護當事人合法權(quán)益和執(zhí)行難為目標,發(fā)奮將執(zhí)行工作推上一個新臺階,早日實現(xiàn)執(zhí)行工作良性發(fā)展的目標,為構(gòu)建和諧、小康社會作出我們就有的貢獻。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十一

2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標、內(nèi)容的認識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,去片面強調(diào)幼兒進行識字,數(shù)字教育。導致我園被迫迎合家長的需要,增強教學內(nèi)容。導致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。

二、對教育教學方面改進的措施。

1、根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學方面“小學化”傾向的觀點。為此,我們還將與家長進行進一步的溝通。

2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學前教育游戲的理解和配合,學前教育“小學化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量。

三、廚房的改進。

由于廚房的設施設備不健全,避免飲食反面安全事故的發(fā)生,為了讓幼兒健康快樂的成長,我園將在假期中增加設施設備改善廚房的環(huán)境,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發(fā)展,我園必須強化師德建設,塑造師表風范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十二

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作為一個剛來不到一年的新教師,由于學校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔子很重,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。現(xiàn)在,一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了,心中感慨萬千,下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正:一、學校管理應該積極主動,認真負責。比如衛(wèi)生管理細心,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常常保持了校園的干凈,教室的整潔。二、協(xié)助校長、主任、書記做好學校管理工作。根據(jù)上級或者學校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如:六一童兒節(jié)等工作的準備。三、積極做好其他工作。在平時工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。四、嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應新形勢下的教育管理,擺正角色,認真踏實的'開展工作。五、不足之處由于我是新來的教師,對學校的很多工作不熟悉,考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學校的兩位領導楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導幫助我,同時感謝學校的各位骨干教師對我工作的幫助。雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,同時也學到了很多東西。深深體會到學校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步把工作做得更好。以上述職,敬請領導批評指正。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十三

1.繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創(chuàng)建蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠老師的指導下,經(jīng)過了多次修改,終于完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

2.整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

3.進一步創(chuàng)設環(huán)境:

園所環(huán)境。

(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

(3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周,以顧園長為首的藝術(shù)團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一直在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

班級環(huán)境:全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓老師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日下午16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設,邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設的意見和建議,并為各班環(huán)境創(chuàng)設打分。各班老師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,老師們相互交流、分享創(chuàng)設經(jīng)驗,一起取長補短,共同進步。

4.各班豐富游戲材料:在中心各園的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5.園內(nèi)半日活動調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健老師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調(diào)研。觀摩活動結(jié)束后,六位調(diào)研人員進行了情況匯總,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導角色游戲能力等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的建議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調(diào)研活動情況進行反饋,提出了下階段保教工作改進措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動,體現(xiàn)了我園緊抓教學常規(guī),同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷進步,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

5.學習《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標準》:為了全園上下形成合力迎接創(chuàng)建,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優(yōu)質(zhì)園的評估標準。通過學習,教職工們對省優(yōu)質(zhì)園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

6.進行財產(chǎn)統(tǒng)計:本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產(chǎn)登記。

7.師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)下午,我園進行了“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體現(xiàn)在一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,老師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心情的放松!“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,通過宣傳學習身邊的優(yōu)秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的責任,推動了和諧校園的建設。

8.計生委領導來園指導早教基地的創(chuàng)設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設情況,并進行了現(xiàn)場指導。

1.選定創(chuàng)建驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體內(nèi)容:各年級組根據(jù)教師的實際情況,一起商定了各自匯報課的領域及內(nèi)容。

2.參加太倉市百節(jié)好課評選活動:本月,我園張文老師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

3.中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色。

1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。通過檢查,監(jiān)督所的人員在對我園的`食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時,也提出了改進建議,為我園改進食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工提供了保障。

2.進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日下午三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時間里,求質(zhì)量,更求速度,充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風采。

1.家長委員會:為促進家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日下午,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健老師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情況和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。接著,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提建議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最后,會議在輕松和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改進。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。

2.膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情況,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日下午三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責。而后,保健老師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋。最后,家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出建議與意見。通過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十四

一年來,在上級教育部門的正確領導下,我校堅持以推進“教學效率年”為抓手,進一步加強了教學研究和常規(guī)管理,在分校全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了各項任務。下面結(jié)合本校實際,就本學期工作開展情況做如下總結(jié):

一、加強內(nèi)部管理,提高管理水平。

1、加強領導班子建設。

經(jīng)過一個學年的鍛煉,新的領導班子已經(jīng)能夠勝任本職工作。本學期內(nèi),分校進一步加強了班子成員的學習和管理,通過學習,不僅使每一個同志更加明確了工作職責,進一步提升了理論知識和管理水平,同時也使得領導集體凝聚力逐步增強,工作效率也得到逐步提升。

2、加強教師隊伍建設。

2)堅持校本研討,提升業(yè)務能力。

深入推進“教學效率年”活動,結(jié)合本校實際,開展了豐富多彩的教研活動。如:開學初的“追本溯源,提高課堂效率”全校性的教學交流研討活動,中語組的“運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高作文教學效率”低數(shù)組的“數(shù)學指導課”,英語組的“利用信息技術(shù)促進學生英語學習能力”,音樂組“研究課堂教學反思教學行為”等多種活動,通過教學交流與研討,大家互相學習,共同探討解決課堂教學中存在的各種問題,在業(yè)務能力不斷提升的同時,教學效率也得到很大的提高。

3)加強課堂教學常態(tài)管理。

本學期,學校領導堅持隨堂聽課、評課制度,并對薄弱班級進行跟蹤聽課。本學期領導累計聽校內(nèi)課123節(jié),通過隨堂聽課,掌握教師的課堂教學現(xiàn)狀,了解各班學生的學習習慣,有針對性地進行指導和督促,對教師的課堂教學起到了一定的促進作用。

4)加強青年教師培養(yǎng),努力提升業(yè)務能力。

我校注重對青年教師的培養(yǎng)工作,給每位新教師都配備了教學和管理經(jīng)驗都非常豐富的“師傅”,師徒之間通過聽課、談心等頻繁交流,已達到相互促進,共同提高的目的,多位青年教師還參加了區(qū)青優(yōu)和片學科帶頭人的評選工作,青年教師已經(jīng)逐漸成為我校的教學骨干。

3、加強學校安全管理。

安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。本學期組織教師觀看了校園警示片、加強了教師護導在崗的反饋,同時利用升旗儀式、家長會、班隊會和宣傳欄對學生進行了各種安全知識的宣講,加強對門衛(wèi)保安的管理,力求逐步提升師生自我保護的意識和能力,確保師生在校的安全。

二、加強德育工作,建設文明校風。

德育是五育之首,本學期我校依據(jù)工作計劃,開展了一系列的德育教育。如婦女節(jié)“感恩有您”的演講比賽;春游“環(huán)保小衛(wèi)士”評選,端午節(jié)慰問孤寡老人、解放軍戰(zhàn)士,迎青奧法制征文,六一“共享童年”親子運動會、暑假前為寧夏貧困孩子捐書,七一還進行了“童心向黨”的繪畫比賽以及畢業(yè)班“我為母校留清潔”等豐富多彩的少先隊活動。少先隊以各種活動為載體,對學生進行了感恩教育、安全教育、愛國教育等,使學生行為規(guī)范和道德水平逐步提升。

三、規(guī)范辦學行為,提高教學效率。

1、細化教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。

1)科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,定期進行教研組活動記錄、聽課本、教案、作業(yè)、興趣小組活動記錄、學困生幫扶記錄檢查,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。

2)立足課堂提高效益,加強課堂教學常態(tài)管理。

3)重視教學反饋。在中心校的組織領導下,開展教學研討,針對課堂教學行為和檢測結(jié)果認真分析,在反思中調(diào)整教學思路,改進教學方法。本學期還舉行了家長開放日活動,讓家長走進課堂,了解教師教學和孩子學習情況,受到家長們的一致好評。

4)開展各學科競賽活動,促進學生素質(zhì)的全面提高。如:學生書寫考級,古詩背誦、計算比賽、紅領巾廣播站主持人選拔大賽、“精彩的生活瞬間”美術(shù)課堂作業(yè)評比、“跳動的琴弦”樂器演奏大賽,科技節(jié)放飛降落傘、慶六一趣味運動會,另外我校還組隊參加了棲霞區(qū)“樂器獨奏比賽”和第二屆奇美杯豎笛大賽等。

5)成功舉行“第二屆表揚節(jié)”,向家長介紹學校規(guī)章制度和學校工作,并從藝術(shù)特長、課堂教學、特色展示等多方面向家長們做了精彩的匯報。

6)積極開展校內(nèi)外教研活動,本學期區(qū)級公開課15節(jié),高年級語文組“樂于批改、益于寫作”市級展示,六年級英語區(qū)級“總復習研討等都受到與會專家的一致好評。

7)本學期市、區(qū)級個人課題結(jié)題9人,作文自能評改觀摩研討暨課題開題,22位教師獲得區(qū)教學案例評比各獎項,30名教師獲取論文比賽獎項,9名教師獲不同學科的優(yōu)秀指導獎,音樂主題校本教研獲區(qū)級評比一等獎,豎笛比賽獲區(qū)級一等獎。

8)做好新學年招生工作和畢業(yè)班工作。本學期加強了對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,各科復習進度與復習內(nèi)容的調(diào)控工作,在期初和期中召開了全體六年級學生家長會,后期召開了學困生家長會,6月初還做了考前動員。

四、總務后勤工作。

1、加強資產(chǎn)管理工作,與相關資產(chǎn)負責人簽訂資產(chǎn)使用管理協(xié)議;實行耗材領用登記制度,加強對耗材使用的管理。

校園環(huán)境干凈整潔美觀。

3、加強學校安全工作,60條分解到人。定期檢查校園安全狀況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決;嚴格門衛(wèi)管理,人員進出按要求進行登記,嚴把校園入口關;強化師生安全教育,定期印發(fā)安全教育,提高師生安全防范能力;組織安排好節(jié)假日校園值班工作。

4、強化食堂管理,加強對食堂的安全衛(wèi)生檢查,組織相關人員進行體檢。在菜價上漲的情況下,為保證師生吃飽吃好,六月起食堂實行快餐配送。

5、為在我校開展的多項教研活動提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務工作,確保各項活動的順利開展。

6、做好課本、教輔、作業(yè)本的征訂、發(fā)放工作,及時足額清退學生代辦費。

7、做好日常管理和維修維護工作。

五、存在問題:

第一、學校領導管理能力有待進一步提高,對待較為棘手的問題還有推卸的情況。

第二、學校的各項制度還應進一步細化,制度管理還應進一步加強。

第三、教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,以致影響教師整體形象。

第三、學生整體行為規(guī)范還沒有達到期望值,校園環(huán)境有待進一步改善。

回首過去,面對未來,倍感壓力很大,但我相信,在實驗小學的正確領導下,在全體分校教師的共同努力下,面對新機遇和新挑戰(zhàn),只要我們樹立信心,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,分校的未來一定會更加美好。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十五

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術(shù)領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

執(zhí)行園長個人工作總結(jié)篇十六

伴隨著學前培訓緊張的節(jié)奏、學前畢業(yè)典禮的腳步聲越來越近,本學期的工作也接近尾聲,現(xiàn)從以下五個方面總結(jié)本學期工作:

一、教育教學方面。

(一)集體備課實現(xiàn)教師進步、教育教學提升雙贏。

本學期,針對我園年輕教師多,缺乏教學實踐經(jīng)驗的現(xiàn)狀,結(jié)合上級教育主管部門減少教師案頭工作的文件精神,為培養(yǎng)一支業(yè)務精、教學能力強的教師隊伍。在本學期組織園內(nèi)教師進行集體備課,即班組之間全體參與商討下周教學內(nèi)容,并每周由一名教師負責整理教案,然后通過內(nèi)部網(wǎng)絡實現(xiàn)共享。然后教師在教學實踐后,根據(jù)本班教師和幼兒情況對該活動進行進一步修改,進而形成精品教案。應該說,如果老師們能充分認識到集體備課的好處的話,無論從時間還是精力上都是對老師的解放,同時通過商討,各種思想火花的碰撞是個人業(yè)務能力提升的一次好機會,這對新教師的成長也是一條捷徑。通過半個學期的實施,總體上來看,教師之間的關系更和諧了,教師在活動設計上思路拓寬了。但需要改進的地方也很多,如:如何才能激發(fā)教師的學習熱情?如何把自覺學習真正內(nèi)化為自發(fā)學習等等,新學期還有待進一步完善。

(二)教育筆記反饋記錄搭建心與心溝通的橋梁。

在工作中,教師除參加學習之外,很少有時間在一起交流。教育筆記在我與教師之間搭建了一座連心橋,在這里,有老師對工作中孩子說謊的困惑;有記錄教師和家長之間的矛盾;也有對自己教育行為的剖析;還有和孩子的一些童言趣事……細讀這些來自教師生活的文字,我的心也隨她們一樣在感受他們的喜怒哀樂。我想通過教育筆記反饋,幫助老師們走出困惑,化解矛盾,堅定信念,樹立真正的職業(yè)幸福精神。以往的教育筆記,教師上交后就歸檔存案了,本學期,教育筆記分享在教師和教師之間搭建了連心橋。老師們有機會相互閱讀教育筆記,既增進了教師之間的彼此了解,同時她們還結(jié)合自己的教育經(jīng)驗獻計獻策,使心與心之間貼得更近,形成了良好的團結(jié)、協(xié)作的工作氛圍。

(三)業(yè)務學習內(nèi)容豐富,寓教于樂,滿足教師多方位精神食糧。

本學期,由于業(yè)務學習時間增加了集體備課時間,相對大家共同學習的時間就減少了,又加之業(yè)務學習時間是在中午,也是老師們最容易犯困的時候,所以,在組織學習內(nèi)容上力求兩最:即把握教師最需要和教師最感興趣的;學習時間上盡量縮短,即在最短的時間內(nèi)突出最好的效果。

新學期初:組織討論了:面對不愿來園的孩子,教師應該怎么辦?在學習下周教學內(nèi)容環(huán)節(jié)上,個別教師在拼音方面對音節(jié)的拼讀和聲調(diào)的發(fā)音有些不準確,除組織大家共同學習之外,還特意安排老師一對一的帶教,并幫助找來拼音書刊和視頻材料幫助教師學習。另外針對4月份教師公開課同課異構(gòu)的主題,組織教師學習了:中班故事汪汪的故事三篇活動設計及集體教學的八大策略;玩漢字對話游戲、學手工制作老虎等活動,豐富了業(yè)務學習內(nèi)容,同時也促進了教師的全面發(fā)展。

(四)教學形式多樣化幫孩子插上理想的翅膀。

在集體備課、公開課的基礎上,教師教學形式上也比以往有了新的發(fā)展。教師更多的利用游戲替代滿堂灌,為孩子提供操作的機會多了,多媒體教學走進了課堂,學二班美術(shù)活動《春天的樹》,教師帶孩子們來到戶外,通過觀察、繪畫使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學形式的多樣化,滿足了孩子不同視覺的需要,為孩子快樂的學習和生活奠定了基礎。

二、培訓學習方面。

本學期,組織項慧英、朱金燕、賀培、綦慢輝四名教師去西城供應幼兒園參加亞太體制能體操培訓一天;7月9日,我去玉峰幼兒園觀摩學前班畢業(yè)典禮。

三、各項活動記錄。

1、4月19、20、21、22、23、26、27利用7天時間組織教師公開課。

2、4月29日,組織全園師生濕地公園春游,

3、5月8日組織全園教職工去壽光蔬菜博覽會。

4、6月1日上午在幼兒園院內(nèi)組織慶六一文藝聯(lián)歡會。

5、6月217月30日學前強化訓練班。

6、7月30日上午學前班畢業(yè)典禮。

四、安全衛(wèi)生防疫工作。

(一)安全工作。利用業(yè)務學習的時間,強調(diào)幼兒上下樓梯、戶外活動及組織幼兒玩大型玩具時必須有教師看護;外出或放學前教師要清點人數(shù);晨午檢注意不安全的物品不讓幼兒帶進幼兒園;有不認識的家長來園接孩子教師要確定身份;沒有辦公室安排,班內(nèi)一律不接待參觀人員。隨著本學期各地校園安全事件的不斷發(fā)生,為進一步完善安全工作,5月份我園新上監(jiān)控設備,對重要進出要道進行全天監(jiān)控,并從5月5日下午退園由原來家長進班接孩子調(diào)改為家長在大廳外接孩子,從老師到家長共同筑起一道安全墻,為孩子們的安全保駕護航。

(二)衛(wèi)生防疫工作。每天早上由朱小妮負責全園消毒工作,各班教師負責本班及轄區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生,每天對幼兒接觸的物品進行消毒擦拭;幼兒水杯餐具進行蒸汽消毒;幼兒用書及毛絨玩具進行紫外線照射;幼兒被褥每周五請家長帶回家進行暴曬;周五未來幼兒園的幼兒被褥由班內(nèi)教師負責晾曬。

五、其他方面。

(一)充分利用社區(qū)資源。

1、5月份,我園學前一班全體幼兒和明月社區(qū)的工作人員共同為感恩母親節(jié)制作賀卡,并張貼在小區(qū)宣傳欄內(nèi)。

2、5月12日我園協(xié)助明月社區(qū)和東營電視臺拍攝5.12防災減災日節(jié)目,中午我園教師項慧英、朱金燕、郝慶霞、周艷芳、張海娣、李建芳去明月社區(qū)三樓會議室參加防災減災知識講座。

3、6月份,我園幼兒在明月廣場參加明月社區(qū)十周年開幕式活動表演《新小兔乖乖》節(jié)目;7月22日,我園幼兒節(jié)目《好一朵小蘭花》參加閉幕式演出。

(二)4月份,我在sy12創(chuàng)建了溫馨小屋平臺,有淘寶屋、讀書屋、從教育教學材料到休閑娛樂、美體瘦身等希望大家常去溫馨小屋做客。

點點滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺匯成大河,一個學期的工作即將結(jié)束,最后我想說,從6月份進班到現(xiàn)在是我最充實的日子,雖說忙了些,累了點,但是能和孩子們在一起是我最大的快樂,我將繼續(xù)用一顆快樂的心時刻準備迎接更多的挑戰(zhàn)!

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