每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇一
疫情的肆虐讓生活陷入了靜寂的曲調(diào),城鎮(zhèn)的街頭巷尾冷冷清清,家中的人們被迫宅在居所,與外界保持著距離,與病毒進(jìn)行一場無聲的較量。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我對(duì)于居家生活有了深刻的感悟與體會(huì),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生活的真諦并開始重新審視自己。
首先,居家隔離讓我和家人有了更多的交流與互動(dòng)。在繁忙的生活中,家人之間的交流常常因?yàn)槊β刀兊么颐Χ:?,而居家期間卻讓我有了更多的時(shí)間與家人分享彼此的心聲。我們一起觀看電視劇,一起做飯,互相傾聽與溝通。這種親密無間的時(shí)刻,讓我深刻感受到家庭的溫暖和親情的重要性。而隔離所帶來的閑暇時(shí)間也讓我更好地了解了家人的生活和困惑,更有耐心地傾聽他們的煩惱,促進(jìn)了我們之間的同理和理解。
其次,居家隔離也增強(qiáng)了我的時(shí)間管理能力和自我約束力。由于無法出門,原本寄予在工作和學(xué)習(xí)中的時(shí)間不知不覺間增加了,這個(gè)時(shí)候,能合理利用時(shí)間為高效工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,成為了一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。我開始更加理性地規(guī)劃每一天的時(shí)間,設(shè)定學(xué)習(xí)和工作的時(shí)段,并制定詳細(xì)的目標(biāo)和計(jì)劃。通過更好地管理時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己獲得了不少額外的時(shí)間,可以用來充實(shí)自己,讀書、看電影、練習(xí)樂器等等,這些事情長期以來夢寐以求卻因?yàn)樯瞵嵤碌母蓴_一直沒有實(shí)現(xiàn)的愿望如今也能夠得以滿足。
第三,居家隔離是檢驗(yàn)個(gè)人的心理素質(zhì)和抗壓能力的時(shí)刻。面對(duì)疫情的蔓延和不確定性,人們普遍感到恐慌和焦慮。在這個(gè)時(shí)期,冷靜地面對(duì),保持樂觀的心態(tài)和積極的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。我時(shí)常告訴自己,困難只是暫時(shí)的,生活還會(huì)回到正軌。我與家人分享自己的思考和樂觀的觀點(diǎn),讓他們在悲觀的環(huán)境中找到希望和支持。與此同時(shí),我也不斷找尋和發(fā)展自己的興趣愛好,比如閱讀和鍛煉身體,讓自己的情緒保持穩(wěn)定。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的每一天。
此外,居家隔離也讓我重新審視了自己的生活方式和規(guī)劃?,F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快速,生活壓力大,工作和學(xué)業(yè)占據(jù)了大部分時(shí)間。然而,在隔離期間,大部分人都回到了最原始的生活節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)自己可以用一種更輕松、更慢節(jié)奏的方式去生活,不需要追求名利和物質(zhì),而是更注重內(nèi)心的平靜和對(duì)美好生活的追求。這個(gè)時(shí)候,我開始思考自己真正想要的是什么,我期待怎樣的生活。通過反思和思考,我制定了以健康生活、平衡工作與娛樂、追求內(nèi)心平靜為核心的生活目標(biāo)和規(guī)劃。我希望將來可以更好地平衡工作和生活,不被拖累于疲憊和壓力之間,真正過上有質(zhì)量的生活。
總的來說,居家隔離期間給我?guī)砹撕芏嗨伎寂c體會(huì)。這段特殊的時(shí)期讓我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性,提升了我的時(shí)間管理能力和自制力,增強(qiáng)了我的心理素質(zhì)和抗壓能力,同時(shí)也重新審視了我的生活方式和規(guī)劃。希望在疫情過后,我能不忘這些體會(huì),更好地適應(yīng)未來的生活,創(chuàng)造出更加美好的明天。
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇二
今年的春節(jié)是一個(gè)不同尋常的春節(jié),令人難忘的春節(jié)。沒有熱鬧的節(jié)日氣氛,沒有頻繁的走親訪友,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情,讓全國人民都陷入了抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。
今天是2月13號(hào),原本這個(gè)時(shí)候是在學(xué)校上課的時(shí)間,但是這場戰(zhàn)役卻讓我們開學(xué)的時(shí)間一推再推。課停了,我的學(xué)習(xí)并未停滯,而是開始了一段在家上學(xué)的特殊經(jīng)歷。從2月10日開始,學(xué)校安排了我們開始進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。班主任為我們量身定制了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天,我7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半進(jìn)行語文或英語早讀,到了名師課堂時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)去聽當(dāng)天的課,聽完名師講課后,各科老師又針對(duì)當(dāng)天的重點(diǎn)知識(shí),在釘釘直播間為我們再做補(bǔ)充和講解,我會(huì)一邊看視頻一邊做筆記,有疑問就在微信學(xué)習(xí)小組里詢問老師,然后完成各科作業(yè)。作業(yè)打卡后,老師會(huì)及時(shí)批閱,反饋?zhàn)鳂I(yè)存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。
網(wǎng)課雖然有別于平時(shí)的課堂,但也讓我感受到了它的獨(dú)特魅力,語文網(wǎng)課生動(dòng)活潑,數(shù)學(xué)講解到位,英語生動(dòng)有趣,我很快就適應(yīng)并喜歡上了。每門課后,我都會(huì)休息下10分鐘左右,做做眼保健操,跳跳繩,眺望窗外或看看我的小綠植們。
下午的安排則相對(duì)更自由些,除了完成作業(yè)外,或看看書、或練練書法、或跳跳繩……倒也自得其樂。
在家上學(xué)的日子真是一段令人難忘的經(jīng)歷,但我依然想念美麗的校園、想念敬愛的老師、想念可愛的小伙伴、想念學(xué)校的大操場……希望疫情能早日結(jié)束,我深信一定會(huì)迎來春暖花開,自由奔跑的.那一刻!
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇三
“啊,宅家學(xué)習(xí)實(shí)在是太方便了!”上了幾周的網(wǎng)課,我不禁感嘆道,“可以隨時(shí)暫停,方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”
一次上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機(jī)一動(dòng):要不一個(gè)上午就先把所有課上完,這樣下午就可以專心寫作業(yè)了。哈哈!說干就干,我在上午一口氣把所有的課全部上完了。
可是我上完課才發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)作業(yè)要在10:00前寫好,可現(xiàn)在已經(jīng)10:40了!我立刻慌了神,馬上開始補(bǔ)作業(yè)。媽媽查看手機(jī)發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒交,看見我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè),眉毛立刻皺了起來,結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。
有一次我發(fā)現(xiàn),語文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的一篇閱讀,我立刻慌了,閱讀可不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我想了想:要不找媽媽幫忙?不,可以回放課程。于是我又看了一遍語文課,這篇閱讀被我輕松搞定。
每當(dāng)我看到那些晚上8:00,9:00還沒交作業(yè)的同學(xué),我都會(huì)感到一絲憤怒:你們那么晚還不交作業(yè),是不是要老師三更半夜給你改?想到這里,我也深深的體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)心。
我覺得宅在家里學(xué)習(xí)可以錯(cuò)峰學(xué)習(xí),作業(yè)有不會(huì)的,我沒聽懂的,還可以多看幾遍課程。方便極了!
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇四
突如其來的疫情讓原本的學(xué)習(xí)生活被打亂,醫(yī)護(hù)人員在前線戰(zhàn)斗,我們學(xué)生在家中奮斗。
起初十分不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式,遇到了很多困難。第一天上課網(wǎng)址就登不上,只得靠鏈接上課,課上總有不和諧的音符搗亂,但這只會(huì)提醒我們應(yīng)該要好好聽課,不亂發(fā)言。一天學(xué)習(xí)結(jié)束,除了作業(yè)還要做好組長的作業(yè)統(tǒng)計(jì)和匯報(bào),一天下來覺得很累,不適應(yīng)。
幾天過去所有的困難就逐一解決,學(xué)習(xí)步入了正軌,按時(shí)上課,作業(yè)認(rèn)真完成,雖然很累但是也很充實(shí)。總想著兩個(gè)星期就該開學(xué)了,但是疫情卻不給面子,在家上課久了就會(huì)開小差,這時(shí)沒有老師和家長的監(jiān)督,自制力就尤為重要。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:要中考了,學(xué)習(xí)不能馬虎。
只學(xué)習(xí)也不行,體育也得跟上,這也是一門中考科目呢!每天的體育運(yùn)動(dòng)都要完成:跳繩,仰臥起坐,跑步,一樣不能落下。老師還安排了熱心家長檢查,起到很好的督促作用。除了我們在努力學(xué)習(xí),老師也很辛苦地在備課,所以我們要更加努力。
網(wǎng)課期間自制力強(qiáng)的人會(huì)越來越好,反之則越來越差。我明白了我們該自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己的事,要自己完成。
希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束回到正常的上課模式。
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疫情在家引發(fā)的蕭教授篇五
這是為什么呢?因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情,使得國家不得不停課停學(xué),人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后,就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀,雖然隔著了一個(gè)屏幕,但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文,仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里,一起吸收書本的知識(shí),所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息,這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn),但是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機(jī),少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí),又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課,所以跳完了操就下課了),“大家請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭,沒攝像頭的換手機(jī),我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來,但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么,那是一種說不出來的感覺,就感覺看著這一切有些奇怪,不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課,我便早早結(jié)束了上課,開始寫作業(yè),寫完之后,打開手機(jī)看見今天的最新消息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨,一位大學(xué)生向著記者哭訴著,因必須上網(wǎng)課,他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元,他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,好能回到學(xué)校上課。
相比他而言,我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課,該是很幸福的了!
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束,我要回到快樂的校園,回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去!
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇六
疫情突襲,讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化。為了保護(hù)自己和他人的健康,大家都紛紛采取了在家防范疫情的措施。在這個(gè)特殊時(shí)期,我也深切體會(huì)到了家居防疫的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在家防范疫情的基本要求。我們經(jīng)常洗手,勤消毒,保持清潔干凈的家居環(huán)境。疫情期間,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)細(xì)節(jié)都可能對(duì)健康產(chǎn)生重要影響。在疫情之前,我對(duì)家居衛(wèi)生的重視程度并沒有這么高,并且忽略了很多小事。但如今,我更加注重清潔和消毒工作,細(xì)致地清理每一個(gè)角落,以保護(hù)自己與家人的健康。
其次,在家防范疫情的過程中,我更加重視了自身的身體健康和免疫力提升。我通過均衡飲食,多攝入富含維生素和礦物質(zhì)的食物,如新鮮蔬菜和水果,增強(qiáng)了自己的免疫力。此外,我還加強(qiáng)了鍛煉,每天在家進(jìn)行簡單的運(yùn)動(dòng),保持身體的活躍狀態(tài)。通過這些改變,我發(fā)現(xiàn)自己的體力增強(qiáng)了,精神狀態(tài)也更加穩(wěn)定,堅(jiān)信這將有助于我抵御疫情的侵襲。
第三,我更加意識(shí)到遠(yuǎn)程工作和學(xué)習(xí)的重要性。由于疫情的影響,許多公司和學(xué)校都開始實(shí)施遠(yuǎn)程辦公和線上學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)程工作和學(xué)習(xí)不僅能夠保障我們的安全,也能提高效率和靈活性。我在家中設(shè)立了一個(gè)專門的工作區(qū)域,使我的工作效率更高。同時(shí),我善用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)課程提升自己的技能,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后,與家人共度時(shí)光也成為在家防疫的樂趣之一。在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)忙碌中,往往忽略了與家人的交流和溝通。而在這段特殊的時(shí)期,我有更多的時(shí)間與家人在一起。我們一起做飯,一起觀看電影,一起玩游戲,共同度過歡樂的時(shí)光。這讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻,并加深了我們的感情。
最后,我意識(shí)到了自己的責(zé)任。在家防疫不僅是為了自己,更是為了保護(hù)他人。每個(gè)人都是這場戰(zhàn)役的一員,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都可能對(duì)他人的生命造成影響。我深切體會(huì)到了自己的責(zé)任,遵守相關(guān)規(guī)定,減少外出,避免造成交叉感染。保護(hù)自己,也是在保護(hù)他人。
總結(jié)起來,在家防范疫情的這段時(shí)間里,我深刻地認(rèn)識(shí)到了家居衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)了身體的免疫力,發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)程工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,享受了與家人的共度時(shí)光,并意識(shí)到了自己的責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅讓我加深了對(duì)生活的體驗(yàn),也讓我明白了珍惜健康和家庭的重要性。我相信,在家防疫的過程中,我們一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情,迎來更加美好的未來。
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇七
疫情的到來讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化。為了避免傳染,學(xué)校暫停了線下授課,轉(zhuǎn)而推行了線上教育。這意味著我們要在家里進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),同時(shí)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。然而,在這段特殊的時(shí)期里,我收獲了很多,并對(duì)線上學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,線上學(xué)習(xí)給了我更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂上,老師會(huì)主導(dǎo)學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進(jìn)程,但在家上課,我可以更加自由地安排時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。沒有了班級(jí)的限制,我可以更加自由地選擇學(xué)習(xí)的方式和進(jìn)度。這讓我有了更多的時(shí)間去擴(kuò)展自己的知識(shí),更加全面地提升自己的素質(zhì)。
其次,線上學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的自律能力。在家上課的時(shí)候,我需要克服誘惑和分散注意力的困擾,更加專注地進(jìn)行學(xué)習(xí)。沒有老師在旁邊監(jiān)督,沒有同學(xué)的互動(dòng),我需要自己安排時(shí)間并認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過程鍛煉了我的意志力,讓我更加自律和有條理地安排學(xué)習(xí)生活。
此外,線上學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。在線上學(xué)習(xí)的過程中,我需要閱讀和研究更多的資料和文獻(xiàn),這讓我有機(jī)會(huì)自主獲取知識(shí),并加深我對(duì)學(xué)科的理解。我需要通過自己的思考和推理來解決問題,而不再依賴于老師的指導(dǎo)。這種獨(dú)立思考的能力在未來的學(xué)習(xí)和生活中都是非常寶貴的。
然而,線上學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,網(wǎng)絡(luò)連接的不穩(wěn)定性是最大的問題之一。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)延遲或中斷,在這種情況下,無法正常參與課程和完成作業(yè)。此外,線上學(xué)習(xí)也減少了面對(duì)面的互動(dòng)和交流,缺少了表情、肢體語言等非語言交流的渠道,這對(duì)于學(xué)科知識(shí)的理解和深化是一個(gè)難題。
對(duì)于這些困難,我認(rèn)為我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。
首先,我們可以通過提升網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)的支持來改善網(wǎng)絡(luò)連接的問題??梢赃x擇更穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商,或者優(yōu)化自己的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。
其次,可以通過積極參與線上討論和互動(dòng)來彌補(bǔ)面對(duì)面的交流缺失。通過在線上課堂上提出問題、參與討論和分享觀點(diǎn),可以與老師和同學(xué)進(jìn)行有效的交流,并從中獲得更多的知識(shí)和啟發(fā)。
總之,疫情在家上課給我?guī)砹撕芏嘈碌捏w驗(yàn)和收獲。線上學(xué)習(xí)讓我更加自主、自律和獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也帶來了一些困難和挑戰(zhàn)。但我相信,只要我們積極應(yīng)對(duì),克服困難,我們一定能夠適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新模式,并從中獲得更多的收益和成長。希望在不久的將來,疫情能夠結(jié)束,我們能夠回到正常的學(xué)校生活,但這段獨(dú)特的經(jīng)歷將成為我成長道路上獨(dú)特的財(cái)富。
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇八
在家上網(wǎng)課,是一件前所未有的.新體驗(yàn),這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜歡。
讀到六年級(jí),在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時(shí)候,常?;孟胫稍诖采仙险n,那該多舒服呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多愜意??!可是,沒想到的是這個(gè)不切實(shí)際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,居然成為了實(shí)現(xiàn)。蒼天啊,大地啊,我不想實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的幻想。網(wǎng)課上了一月有余,我很郁悶,一點(diǎn)兒也高興不起來。
我是多么想念學(xué)校生活??!每天走近教室,就能傳出早到同學(xué)朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時(shí),到處都是大家的嬉笑聲;考試時(shí),大家聚精會(huì)神做題,又是唰唰的筆與紙的摩擦聲??涩F(xiàn)如今,我每天只能孤零零地一個(gè)人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。
上網(wǎng)課真的不好受,每天傻呆呆地對(duì)著冷冰冰的電視機(jī),有時(shí)信號(hào)差,時(shí)斷時(shí)續(xù),聽不完整,要靠自己慢慢去悟,好生煩惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心?,F(xiàn)在想想,哪怕是老師的批評(píng),也是多么讓我神往啊!
唉!病毒啊病毒,你趕緊走吧!這種從未有過的體驗(yàn),我真的受不了了。我多想與老師、同學(xué)返校學(xué)習(xí)?。?/p>
疫情在家引發(fā)的蕭教授篇九
非常想念你們和親愛的老師們!一年一度的春節(jié),本來是合家團(tuán)圓,走親訪友,熱鬧非凡的時(shí)候,可是有誰料到,可惡的新型冠狀病毒突然讓我們失去了往日的笑臉和歡樂,我們與親人朋友雖近在咫尺,卻好像遠(yuǎn)在天邊,只能通過手機(jī)隔空相望!
同學(xué)們,你們在家里還好嗎?在這段日子里,你們的抗擊疫情是怎樣的呢?當(dāng)前疫情防控已經(jīng)到了關(guān)鍵階段,我們要嚴(yán)格按照國家和學(xué)校的要求去做,繼續(xù)“按兵不動(dòng)”,居家防疫,隔離病毒,健康打卡。宅家,我們一起在戰(zhàn)斗!
作為學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們來介紹我們一家人在抗擊疫情的日子里,用自己的方式與疫情斗爭,為武漢加油。首先,宅在家,關(guān)注疫情以及每一條防控情況的消息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里無比敬佩那些奮戰(zhàn)在前線的抗疫戰(zhàn)士,在心里為他們加油!我多么希望自己一下子就長大了,成為一名像鐘南山爺爺那樣的醫(yī)學(xué)專家,像那些無數(shù)默默無聞的白衣天使,飛到武漢去救治那些病人,可是現(xiàn)在的我們還太小,還無能為力,因此我們要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),長大后能隨時(shí)為祖國做貢獻(xiàn)。幸運(yùn)的是在這樣的非常時(shí)期,老師們放棄休息時(shí)間,在家認(rèn)真?zhèn)湔n,組織我們上網(wǎng)絡(luò)直播課,讓我們“停課不停學(xué)”,讓我們不出門也能進(jìn)行學(xué)習(xí),在此我們應(yīng)該感謝我們的班主任和任課老師:你們辛苦了!其次,宅在家,自娛自樂,鍛煉保健。學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉,這段時(shí)間我打乒乓球的技術(shù)日漸提高,已經(jīng)能與我哥哥比一比了。另外我爸爸、哥哥還堅(jiān)持跑步,我和媽媽每天堅(jiān)持跳繩,做廣播體操,增強(qiáng)體質(zhì),身體好,不添亂,就是做貢獻(xiàn)。再次,宅在家,以手繪愛,聲援武漢。同學(xué)們,雖然我們不能像白衣天使一樣去抗擊疫情,但我們可以用暖心的話語和手上的畫筆為武漢加油,于是我畫了兩幅畫,《踢毒》和《我眼里的世界》。我和我的表姐還有表弟用聲音向最美的逆行者致敬,用堅(jiān)定的語言表明決心”抗擊疫情,從我做起“。
同學(xué)們,請(qǐng)相信“沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨!”為武漢加油!為中國加油!宅家,我們一起在戰(zhàn)斗。期待春暖花開時(shí),我們再相聚!祝同學(xué)們健康快樂!祝我們的老師們平安吉祥!
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