對(duì)疫情的心得大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 02:16:11
對(duì)疫情的心得大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-09 02:16:11     小編:QJ墨客

時(shí)間過(guò)得真快,總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧!不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。

對(duì)疫情的心得篇一

近日,深圳海關(guān)在深圳灣口岸檢疫發(fā)現(xiàn)1例境外輸入無(wú)癥狀感染者。該旅客入境時(shí)身體一切正常,海關(guān)關(guān)員在現(xiàn)場(chǎng)收驗(yàn)健康申明卡時(shí),經(jīng)進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn),其近期有美國(guó)、中國(guó)香港等重點(diǎn)地區(qū)旅居史,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)該旅客進(jìn)行新冠病毒核酸檢測(cè)。最終,該旅客確診為新冠肺炎無(wú)癥狀感染者。

按照海關(guān)總署的統(tǒng)一部署,在地方聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的支撐下,深圳海關(guān)扛起口岸外防疫情輸入的責(zé)任,嚴(yán)格履行衛(wèi)生檢疫法定職責(zé),全力以赴筑牢口岸檢疫防線,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)從“國(guó)門(mén)”到“家門(mén)”的全鏈條閉環(huán)管理。

對(duì)從陸路口岸入境的旅客,設(shè)置專(zhuān)門(mén)通道控制人流量,整合優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)流程,做好核查健康申明卡、體溫篩查、流行病學(xué)調(diào)查、采樣等各環(huán)節(jié)的緊密銜接;引導(dǎo)旅客使用“行程卡”查詢(xún)境內(nèi)外14天活動(dòng)軌跡,與健康申報(bào)及流行病學(xué)調(diào)查信息互為驗(yàn)證、補(bǔ)充;指導(dǎo)旅客通過(guò)各平臺(tái)自主健康申報(bào),方便旅客入境后無(wú)縫對(duì)接地方的網(wǎng)格化管理,全程控制風(fēng)險(xiǎn)。

在防控疫情的同時(shí),深圳海關(guān)采取措施保障旅客通關(guān)順暢。組織了500多名黨員干部,組成黨員先鋒隊(duì)和青年突擊隊(duì)支援旅檢現(xiàn)場(chǎng),抽調(diào)全關(guān)有醫(yī)學(xué)背景的176名干部支援口岸一線重點(diǎn)崗位,還抽調(diào)了具有英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)能力人員補(bǔ)充至口岸一線。通過(guò)優(yōu)化隊(duì)伍配置、精兵輪戰(zhàn)等方式保持一線關(guān)員飽滿的戰(zhàn)斗狀態(tài),提升現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查效率。

根據(jù)疫情防控需要,深圳海關(guān)在深圳灣等入境旅客較多的口岸,快速建成26間調(diào)查室,用于流行病學(xué)調(diào)查和采樣;在旅檢現(xiàn)場(chǎng)劃分出了填表區(qū)、測(cè)溫區(qū)、流調(diào)區(qū)、轉(zhuǎn)運(yùn)等待區(qū)和隔離等待區(qū)等區(qū)域,確保旅客通關(guān)秩序。

此外,深圳海關(guān)還優(yōu)化科技手段,實(shí)現(xiàn)智能排查。研發(fā)了健康申報(bào)自動(dòng)驗(yàn)核放行設(shè)備,上線了智能流調(diào)移動(dòng)應(yīng)用裝備,在文錦渡口岸還啟用5g體溫篩查智能查驗(yàn)機(jī)器人(13.750,0.16,1.18%)“安安”,實(shí)現(xiàn)多人識(shí)別、自動(dòng)篩選、異常報(bào)警等功能。

對(duì)疫情的心得篇二

講座心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

作為一名普通人,我一直非常關(guān)注疫情的發(fā)展。在這次講座中,我通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家的講解,了解到了許多關(guān)于疫情的知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,收獲頗豐。

首先,講座中提到了疫情的發(fā)展趨勢(shì)和影響。專(zhuān)家們認(rèn)為,疫情的發(fā)展可能會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,并且可能會(huì)對(duì)全球范圍內(nèi)的人類(lèi)生產(chǎn)生活造成巨大的影響。同時(shí),疫情還可能對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這些信息讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,也讓我更加關(guān)注疫情的發(fā)展和應(yīng)對(duì)措施。

其次,講座中講解了疫情的應(yīng)對(duì)措施。專(zhuān)家們提出了一些有效的應(yīng)對(duì)措施,例如加強(qiáng)疫情防控、提高醫(yī)療保障水平、加強(qiáng)國(guó)際合作等等。這些措施讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到疫情應(yīng)對(duì)的重要性,也讓我更加關(guān)注如何采取有效的措施來(lái)應(yīng)對(duì)疫情。

最后,講座中還講解了疫情對(duì)個(gè)人生活的影響和應(yīng)對(duì)方法。專(zhuān)家們提出了一些應(yīng)對(duì)疫情的個(gè)人建議,例如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等等。這些建議讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)個(gè)人生活的影響,也讓我更加關(guān)注如何采取有效的措施來(lái)保護(hù)自己和身邊的人。

總之,這次講座讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,也讓我更加關(guān)注疫情的發(fā)展和應(yīng)對(duì)措施。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和了解疫情的相關(guān)知識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)疫情,保護(hù)自己和身邊的人。

對(duì)疫情的心得篇三

疫情心得教師要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的疫情心得教師樣本能讓你事半功倍,下面分享【疫情心得教師精品8篇】,供你選擇借鑒。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶,對(duì)于全黨上下無(wú)異于是一場(chǎng)關(guān)于治理體系和治理能力的政治“大考”。在疫情面前,黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、嚴(yán)密部署,各級(jí)黨委(黨組)主動(dòng)出擊、迅速迎戰(zhàn),上下協(xié)同、高效有序做好各項(xiàng)防控工作,充分印證了我黨的政治制度具有強(qiáng)大的優(yōu)越性和生命力。

制度的生命力在于執(zhí)行。各基層黨組織是貫徹黨中央決策部署,保障制度執(zhí)行到位的“最后一公里”,應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打、實(shí)打?qū)嶅N,視疫情為考場(chǎng),在“疫戰(zhàn)”中淬煉黨建引領(lǐng)力,全面提升基層治理效能,向黨和人民交出一份滿意答卷。

思想引領(lǐng)穩(wěn)定力。黨的基層組織在社會(huì)治理中起著舉旗幟、聚民心的關(guān)鍵作用,思想引領(lǐng)是團(tuán)結(jié)群眾、凝聚共識(shí)必不可少的重要手段。當(dāng)前疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)到了攻堅(jiān)期,各基層黨組織要筑牢疫情防控的“思想堤壩”,按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,引導(dǎo)廣大黨員干部、人民群眾既不輕戰(zhàn)也不畏戰(zhàn),既不盲目自信也不過(guò)分恐慌,科學(xué)理性應(yīng)對(duì)疫情。要堅(jiān)決杜絕“差不多就行”的走過(guò)場(chǎng)行為,必須不打折扣將中央指示精神落實(shí)到疫情防控每一項(xiàng)工作任務(wù)中;要堅(jiān)決防止“沒(méi)那么倒霉”的僥幸心理,必須加強(qiáng)宣傳教育,幫助人民群眾樹(shù)立起群防群治的防疫意識(shí)。心手相連、攻克時(shí)艱,凝聚起抗擊疫情“不勝不休”的強(qiáng)大信念,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

組織引領(lǐng)強(qiáng)動(dòng)力。一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟?;鶎狱h組織是人民群眾的“主心骨”,是抗擊疫情的“壓艙石”。在疫情防控工作中,各鄉(xiāng)街、村社黨組織沖鋒在前、日夜堅(jiān)守,構(gòu)筑起保衛(wèi)人民群眾生命健康安全的“第一道防線”,彰顯了強(qiáng)大的政治擔(dān)當(dāng)。要想打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗,必須充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在提高基層治理效能上下功夫,著力強(qiáng)化組織引領(lǐng)力,把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)黨員、群眾聽(tīng)黨話、跟黨走,結(jié)點(diǎn)成線,連線成網(wǎng),構(gòu)建起在制度執(zhí)行上堅(jiān)強(qiáng)有力的組織體系,形成聚沙成塔的工作局面,使組織引領(lǐng)成為推進(jìn)疫情防控工作科學(xué)合理、有序有效運(yùn)行的強(qiáng)大動(dòng)力。

榜樣引領(lǐng)增活力。人心齊,泰山移。無(wú)論是基層治理還是疫情防控,都是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各條戰(zhàn)線上的黨員干部及人民群眾都是不可或缺的參與主體。在防疫過(guò)程中,我們看到了來(lái)自不同行業(yè)、不同群體的人們并肩戰(zhàn)斗的感人場(chǎng)景,他們中有身披白色“戰(zhàn)袍”,舍身忘死的醫(yī)護(hù)人員;有高舉大喇叭走街串戶(hù),硬核帶勁的村社干部;有日夜堅(jiān)守在交通要塞,身先士卒的交通警察;還有不計(jì)報(bào)酬無(wú)償奉獻(xiàn),主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的黨群志愿者……他們用實(shí)際行動(dòng)勾勒出群眾心中“防控英雄”的畫(huà)像,感染影響著越來(lái)越多的人參與這場(chǎng)戰(zhàn)役?!耙磺袨榱巳嗣?,一切依靠人民”,只要充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,激活調(diào)動(dòng)一切力量,不斷拓展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的“半徑”,就一定能構(gòu)建起抗擊疫情的最大“同心圓”。

__,女,__縣疾控中心慢病科科長(zhǎng),預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)疾病控制主管醫(yī)師,入黨積極分子。隨著新型冠狀病毒感染疫情在全國(guó)各地的迅速擴(kuò)散,我縣啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”,在抗擊疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻,身為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)師及一名入黨積極分子,她沖在前,做在先,自2020年1月21日至今,她一直堅(jiān)持工作在我縣疫情防控工作的最前沿,充分踐行了醫(yī)務(wù)工作者的__誓言—健康所系,性命相托。

作為一名有著預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)背景的醫(yī)師,在1月21日,她就敏銳的意識(shí)到,新型冠狀病毒感染疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,建議中心進(jìn)行防控新冠疫情的應(yīng)急演練,此時(shí)距湖南省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”還有三天,為中心應(yīng)對(duì)接下來(lái)的復(fù)雜形勢(shì)贏得了寶貴的時(shí)間。在演練中她主動(dòng)上前示范,推敲每一個(gè)細(xì)節(jié),確?,F(xiàn)場(chǎng)處置時(shí)不出紕漏。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她一直沖鋒在前,做為中心第四應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng),她在接到疫情處置的命令時(shí),臨危不亂,不懼艱難,時(shí)刻提醒同隊(duì)同事規(guī)范處置,對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)預(yù)判,是第四機(jī)動(dòng)隊(duì)的定海神針,“金花姐,這個(gè)組有你在,我們不怕!”同一機(jī)動(dòng)隊(duì)的蔣姣紅同志如是說(shuō)。

“防控方案第三版”“診療方案第四版”,自疫情發(fā)生以來(lái),國(guó)家的相關(guān)處置方案一再修訂,她一直積極學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識(shí):“疑似病例定義”“確診病例病例定義”“密切接觸者的判定”“消毒方法及消毒劑的使用”,待命時(shí)間是她在學(xué)習(xí)的時(shí)候,規(guī)范處置、迅速反應(yīng)、精準(zhǔn)無(wú)誤,是她的工作信條。“喂,你好,我是疾控中心__,你的第二次核酸檢測(cè)結(jié)果剛剛出來(lái)了,陰性,請(qǐng)放心!”1月31日午夜11多,她拔通了一個(gè)調(diào)查對(duì)象的電話,電話那頭是感激的聲音。健康所系,性命相托,一有情況,迅速跟進(jìn),不讓百姓多擔(dān)心一分鐘,她是這么想的,也是這么做的。

“做好個(gè)人防護(hù),哪怕和病人密切接觸,感染的可能性極少,請(qǐng)放心!”,做為縣肺炎疫情防控心理疏導(dǎo)小組成員,她不止一次對(duì)同事這樣說(shuō),做為防控一線人員,同時(shí)還要給同行做心理疏導(dǎo),沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及強(qiáng)大的內(nèi)心是做不到的,可是她做到了?!敖又行姆揽刂笓]部命令,第四機(jī)動(dòng)隊(duì)請(qǐng)做好相關(guān)準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,個(gè)子小小的__同志大步流星地走向應(yīng)急室,眼神堅(jiān)毅,神情篤定,小小的個(gè)子里好像蘊(yùn)藏著大大的能量。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,做為一名醫(yī)生及一名入黨積極分子,她牢記人民利益高于一切,不忘初心,牢記使命,惟其艱難方顯勇毅,惟其篤定方顯珍貴。__同志自1998年畢業(yè)分配入縣疾控中心22年來(lái)一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),她是千千萬(wàn)萬(wàn)疾控人的縮影,在這個(gè)平凡的崗位上,展示了新時(shí)期疾控先鋒的精神風(fēng)貌,無(wú)愧于健康衛(wèi)士這一光榮稱(chēng)號(hào)。

今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土?;驘o(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!武漢加油!中國(guó)加油!

這次疫情,就是大自然給人類(lèi)的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類(lèi)能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。2020年疫情爆發(fā),中國(guó)人民向世界展示了中國(guó)人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國(guó)速度,什么是中國(guó)力量,這就是中國(guó)速度,這就是中國(guó)力量,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國(guó)人民擰成一股繩,讓全國(guó)的大學(xué)生同時(shí)觀看一場(chǎng)電影,一場(chǎng)網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國(guó)家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國(guó)。

恩格斯說(shuō):“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹薄D壳?,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門(mén),戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭(zhēng)不再有炮火和槍響,但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國(guó)上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地,春暖花開(kāi)。

日前,網(wǎng)上公布了一個(gè)令人痛心的數(shù)字:截至3月8日,全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職,其中黨員占92.5%。在這次疫情防控戰(zhàn)中,他們遍布每條街道、每個(gè)小區(qū),默默堅(jiān)守在自己的崗位上,為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)甚至犧牲了自己的生命,在向這些因公殉職的同志表示哀悼的同時(shí),各級(jí)各部門(mén)應(yīng)更加重視社區(qū)工作者,給予他們“多一度”的溫暖。

“為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪”。前不久,中央應(yīng)對(duì)新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛(ài)措施的通知》,從經(jīng)濟(jì)待遇、工作減負(fù)、身心健康等八個(gè)方面關(guān)心關(guān)愛(ài)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者。要落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)措施,除了組織給予的保障機(jī)制外,還需要各級(jí)各部門(mén)的有效落實(shí),給予他們?cè)佟岸嘁欢取钡臏嘏?/p>

“多一度”的溫暖來(lái)自減負(fù)減壓的有效落實(shí)。提到減負(fù)減壓這個(gè)話題不免是老生常談,就像基層治理的“牛皮癬”一樣,鏟掉一波又一波。近年來(lái)中央頻頻替基層發(fā)聲,呼吁盡快為基層減負(fù),堅(jiān)決撤消形式主義、勞民傷財(cái)、虛頭巴腦的督查檢查考核事項(xiàng)?;鶎拥默F(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn),但是,此次防疫工作中暴露出的一些實(shí)際情況還是令人堪憂。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)決制止多頭重復(fù)下派任務(wù)、多頭填表現(xiàn)象。對(duì)疫情防控工作中的形式主義、官僚主義問(wèn)題,必須早發(fā)現(xiàn)、早處置,從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起、從細(xì)微環(huán)節(jié)抓起,用實(shí)際效果檢驗(yàn),對(duì)存在的問(wèn)題立行立改、即知即改、落細(xì)落實(shí)。

“多一度”的溫暖來(lái)自對(duì)社區(qū)工作者輪休、補(bǔ)休制度的落細(xì)落實(shí)。組織上的關(guān)心關(guān)愛(ài),是社區(qū)工作者心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。保證社區(qū)工作者及時(shí)得到必要休整,對(duì)于社區(qū)工作者來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,但在落實(shí)方面不免存在一定程度的困難,對(duì)于社區(qū)而言說(shuō),社區(qū)本身人手有限,一個(gè)釘子一個(gè)眼,一個(gè)點(diǎn)位空缺了誰(shuí)來(lái)補(bǔ)上?倘若在這個(gè)節(jié)骨眼上安排休息,要采取什么措施防止工作上出現(xiàn)紕漏?這些都是擺在社區(qū)以及社區(qū)工作者面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。筆者認(rèn)為各地在落實(shí)政策時(shí)要結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化相關(guān)政策措施,比如充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的力量,組成志愿者以此擴(kuò)充社區(qū)工作者隊(duì)伍,讓社區(qū)工作者該有的休假、體檢等權(quán)利應(yīng)享盡享。

“多一度”的溫暖來(lái)自對(duì)社區(qū)工作者的表彰褒揚(yáng)。為模范社區(qū)工作者披紅戴花,讓先進(jìn)典型享受尊崇,是號(hào)召?gòu)V大社區(qū)工作者精益求精、推動(dòng)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的最好動(dòng)員令。把疫情防控一線表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者集中到聚光燈下,既可以外樹(shù)形象,又能內(nèi)增動(dòng)力。各級(jí)各部門(mén)要制定明確標(biāo)準(zhǔn),對(duì)優(yōu)秀工作者要大力褒獎(jiǎng)、大膽使用,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要進(jìn)行及時(shí)表彰宣傳,對(duì)在疫情防控工作中犧牲殉職的社區(qū)工作者,要依法做好烈士評(píng)定和褒揚(yáng)工作,全面做好撫恤優(yōu)待。

總之,社區(qū)治理是基層治理的基礎(chǔ)和基石,而社區(qū)工作的好壞、質(zhì)量的高低,最終取決于大量長(zhǎng)期深耕一線的社區(qū)工作者。在防控疫情中加強(qiáng)對(duì)社區(qū)干部的關(guān)心關(guān)愛(ài),是筑牢基層防線的應(yīng)有之舉。也只有如此才能讓社區(qū)工作崗位更有吸引力,使基層社區(qū)真正引得進(jìn)、留得住和用得好有志于此的廣大優(yōu)秀人才。

這段時(shí)間的教學(xué)工作讓我感受很多,線上教學(xué)非常的特別,在以前這是沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)非常的好,我也非常的珍惜這段時(shí)間的以來(lái)的工作經(jīng)歷,作為一名語(yǔ)文教師我一直都奮斗在一線,我也知道自己的職責(zé)所在,在工作當(dāng)中本著一個(gè)自覺(jué)的態(tài)度這次的線上教學(xué)工作讓我體會(huì)到了不一樣的上課方式,也讓我學(xué)會(huì)一個(gè)新的教學(xué)方式,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)有一些問(wèn)題的,但是我都是在努力的去解決,這些都不是什么大的問(wèn)題,在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中雖然說(shuō)會(huì)遇到一些問(wèn)題,但這也是一種磨礪自己的方式,對(duì)我的幫助很大,這段時(shí)間的工作我也需要做一番總結(jié)。

在工作當(dāng)當(dāng)中我一直都保持著非常端正的心態(tài),無(wú)論是做什么都是一直奮斗再最前面,不是什么時(shí)候都能夠給自己找借口的,這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我也承受了很多,我一直偶讀希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到一定的知識(shí),我是相信我能夠處理好相關(guān)的工作的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一直保持著比較自己的心態(tài),我也知道作為一名教師就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這是一定的,線上教學(xué)不是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,這相比在學(xué)校教室里面上課還是有一些區(qū)別的,雖然說(shuō)這樣的區(qū)別也不是非常的大,但是這也是足夠我去思考了,有些東西本來(lái)就是有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去解決的,線上教學(xué)過(guò)程當(dāng)中雖然遇到了一些難題,但是這無(wú)法阻止我去做好自己的本職工作。

這段時(shí)間我也沉浸了很多,用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我這段時(shí)間以來(lái)的一些經(jīng)歷,我感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有很多收獲的,我也是相信我能夠在這一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,不是什么時(shí)候都能夠忽視掉這些的,有些東西是靠自己自覺(jué),自覺(jué)是比什么都重要,我也相信在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作,讓自己做的更好,這是一定的,線上教學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷,我也一直都在處理好自己本職工作,對(duì)于自己在上課期間的一個(gè)教學(xué)方式還是非常關(guān)心的,這段時(shí)間也有了一些進(jìn)步,讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠(yuǎn)了,我一定會(huì)努力的保持下去的,讓自己保持好心態(tài),努力的保持好狀態(tài),把身邊的每一件事情都落實(shí)到位。

新聞里在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員們來(lái)自不同地方,不同醫(yī)院,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。作為每天與病患接觸的人,他們隨時(shí)都有被感染的危險(xiǎn),但是每一個(gè)人都無(wú)怨無(wú)悔,絲毫沒(méi)有退縮的想法。所謂“醫(yī)者仁心”也許就是這樣,尊重每一條生命,用自己的雙手,重新扶起每一株脆弱的“生命之樹(shù)”。而我們能做的只是為他們提供精神支持,規(guī)范自己和家長(zhǎng)的防護(hù)措施,不讓在前線奮戰(zhàn)的天使們有后顧之憂。

疫情的傳播速度以及社會(huì)對(duì)疫情危害的認(rèn)知嚴(yán)重影響了民心民情,也同樣影響著市場(chǎng)物價(jià)的變化。而我們身為學(xué)生能做的就是不信謠,不傳謠,積極傳達(dá)積極向上的信息。

為克服恐慌情緒,所有人都應(yīng)加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng),服從政府安排,學(xué)校安排,聽(tīng)從國(guó)家號(hào)召,踐行最合乎理性的防疫方法,做好個(gè)人防護(hù),減少不必要的外出,杜絕任何形式的聚會(huì),不輕信來(lái)歷不明的防疫方法,不傳播無(wú)法證實(shí)的虛假信息,從本身做起,成為防疫工作的正面助力者。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩那些自愿請(qǐng)戰(zhàn)的白衣天使們,那一張張的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),一個(gè)個(gè)血紅的手印按下了他們堅(jiān)定的目標(biāo)以及責(zé)任。祝愿他們可以平安歸來(lái),帶回勝利的消息;感恩那些不留名的好心人,為執(zhí)勤的警察送上口罩并敬禮離開(kāi),這可能是對(duì)執(zhí)法人員最大的支持和尊敬;感恩那些不遠(yuǎn)千里為武漢送物資的人們,原因很簡(jiǎn)單只因?yàn)槲覀兪且患胰?感恩老師的辛苦付出,精心準(zhǔn)備網(wǎng)課供學(xué)生們學(xué)習(xí),讓學(xué)生在家也可以輕松學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)安心,讓學(xué)校放心。

每一個(gè)平凡的日子里都會(huì)有那么一些人為了更好的明天負(fù)重前行,無(wú)論風(fēng)雨滄桑,亦是歲月斑駁,都會(huì)有應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的“逆行者”。我相信不久之后的神州大地上,終將開(kāi)出“春天的花朵”!

“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散?!痹谶@場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),這首《你笑起來(lái)真好看》就是那些堅(jiān)守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動(dòng)寫(xiě)照。疫情來(lái)得突然,疫情來(lái)得迅猛。在大災(zāi)大難面前,總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼,也觸碰著我們敏感的神經(jīng),更顫動(dòng)著我們溫暖的心靈。

與時(shí)間賽跑的一線英雄們,你擔(dān)當(dāng)?shù)臉幼诱婧每???恐@身“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的召喚,一批批無(wú)名英雄們選擇逆風(fēng)而行,把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。有84歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士,是他的“疫”無(wú)反顧讓我們看到了希望,鼓舞了信心,增進(jìn)了斗志,在他的精確研判和分析下,病情正得到及時(shí)有效地抑制;有身患漸凍癥的張定宇院長(zhǎng),是他的“疫”無(wú)反顧讓我們看到了即便自己身體狀態(tài)不好,卻毅然戰(zhàn)斗在抗擊疫情、救治病人最前線的那份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任;有夜以繼日揮汗如雨的火神山建筑工人們,是他們的“疫”無(wú)反顧讓我們?cè)谶@場(chǎng)與疫魔競(jìng)速的較量中取得最終勝利,讓世界見(jiàn)證了“基建狂魔”式的中國(guó)速度。

與病魔抗擊的基層黨員們,你奔波的樣子真好看?!拔覀?cè)诰人婪鰝@件事上可能發(fā)揮不了什么大作用,但是宣傳防控知識(shí)、入村摸底排查,我們最適合不過(guò)了!”這就是基層黨員在面對(duì)嚴(yán)峻疫情后的第一反應(yīng)。他們沖鋒在前,“疫”無(wú)反顧遞交必勝“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,入村入戶(hù)開(kāi)展工作,保障廣大人民群眾的生命健康安全。無(wú)論是“霸氣喊話”“溫柔勸返”這樣“花式”的防疫措施,還是“地毯式”搜索、“網(wǎng)格化”排查這樣“接地氣”的防疫舉措,體現(xiàn)的是“共赴時(shí)艱”的初心使命,綻放的是“我將無(wú)我”的信仰力量,凝聚的是戰(zhàn)“疫”斗爭(zhēng)的必勝?zèng)Q心。即便他們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的隔離衣、救援服、“n95”,但卻依然立志于守好家門(mén)口“最后一米”的疫情防線,“疫”無(wú)反顧地甘為“孺子?!?,讓我們看到最美“守門(mén)人”的樣子。

與死神搏斗的白衣天使,你防疫的樣子真好看。在網(wǎng)上,你肯定被這樣的畫(huà)面所感動(dòng):女護(hù)士的雙手被消毒液、滑石粉傷得滿是血口子;醫(yī)生的鼻梁被護(hù)目鏡、口罩磨得掉皮出血;為了省一件防護(hù)服,忍8小時(shí)不上廁所;無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓,在支援武漢的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上按下手印……這一幅幅令人心疼的畫(huà)面,定格了抗疫一線的白衣天使的諸多付出。他們加班加點(diǎn)、輪番作戰(zhàn)、24小時(shí)待命,以滿腔赤誠(chéng)全身心地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,誓言要打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。是他們用“堅(jiān)守”為我們守一方平安,彰顯了扶危渡厄的醫(yī)者擔(dān)當(dāng),也彰顯了舍小我救大我的奉獻(xiàn)精神,讓我們看到當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代最可愛(ài)的樣子。

當(dāng)然還有無(wú)數(shù)的華夏兒女們,即便“宅在家要長(zhǎng)蘑菇了”也不出家門(mén)半步,人人不信謠不傳謠,用自己微小的力量抗擊疫情,用愛(ài)與勇氣直面困難,用信心與責(zé)任心共克時(shí)艱。我堅(jiān)信,待春暖花開(kāi)時(shí),風(fēng)是甜的,陽(yáng)光是溫暖的,萬(wàn)象更新,陰霾當(dāng)愈,我們攜手,繁花與共!

勇敢逆行、默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員最可愛(ài)?!半x家自是尋常事,報(bào)國(guó)慚無(wú)尺寸功?!痹诤焙臀錆h人民遭受疫情打擊的關(guān)鍵關(guān)頭,廣大醫(yī)務(wù)工作者堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神,展現(xiàn)了新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者的良好形象,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界。這些沖鋒在前的“逆行者”,他們或是丈夫、或者妻子,他們也上有老、下有小;他們或者是還要父母照顧的孩子,或是正在談著戀愛(ài)的青年……他們義無(wú)反顧地沖鋒在抗擊疫情的第一線,冒著時(shí)刻被感染的危險(xiǎn),沒(méi)日沒(méi)夜、舍身忘己地救治或護(hù)理著每一個(gè)病人。正是有了這一大批既普通平凡、又極其偉大的白衣天使,才讓許多患者從死亡線上活下來(lái),才讓這新型病毒不再肆虐。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了年輕一代的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和價(jià)值,以英雄壯舉為新時(shí)代中國(guó)青年樹(shù)立了榜樣,他們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!

不辭辛勞、任勞任怨的基層工作者最可愛(ài)。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!睘榱思訌?qiáng)防控,村(社區(qū))工作人員一個(gè)一個(gè)打電話,一家一家入戶(hù)排查,一戶(hù)一戶(hù)登記,充當(dāng)著宣傳員、快遞員、送貨員、保潔員、心理輔導(dǎo)員……就是這樣一群“戰(zhàn)士”,沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、沒(méi)有特別的醫(yī)療配備防護(hù),堅(jiān)決沖在抗擊疫情的第一線,摸排、宣傳、消毒、巡邏……他們用自己的血肉之軀為廣大人民群眾的健康安全建起了安全長(zhǎng)城,他們以對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)鄉(xiāng)親深厚的情感,以及“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的情懷積極投入到戰(zhàn)疫中,疫情能夠得到有效控制,不僅是前線的白衣天使在奮不顧身,也有社區(qū)工作者們夙興夜寐提供一系列后勤保障,他們傾盡所有,只為那句“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,每一位奮戰(zhàn)在一線的基層工作者,都是冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)這個(gè)國(guó)家與人民,他們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!

主動(dòng)請(qǐng)纓、迎難而上的志愿者最可愛(ài)?!安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤。”有這樣一群人,他們沒(méi)有警服、救援服、隔離衣,只有一副最普通的口罩;他們沒(méi)有執(zhí)法證、資格證,只有一張村民都熟悉的面孔;他們沒(méi)有誓師會(huì),沒(méi)有請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),卻在群眾需要的時(shí)候挺身而出、沖鋒在前……他們,就是奮戰(zhàn)在抗疫一線的廣大志愿者。在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,區(qū)防控一線,有他們的身影;物資運(yùn)輸保障,有他們的汗水;心理疏導(dǎo)支持,有他們的溫暖……他們逆行的背影,踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在抗擊疫情這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,廣大志愿者真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不辭辛勞,為疫情防控作出了重大貢獻(xiàn),打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),需要千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者。他們以鍥而不舍的堅(jiān)守展現(xiàn)出鏗鏘有力的無(wú)窮力量,以無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),為身后的人民大眾筑起安全防護(hù)堡壘的層層防線,他們是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!

齊心抗疫、戰(zhàn)在一起的中華兒女最可愛(ài)?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中?!痹谶@樣的危難關(guān)頭,中華兒女展現(xiàn)出了超強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力,在這場(chǎng)與時(shí)間拼速度、與死神博弈的戰(zhàn)斗中,激發(fā)了中華兒女融在骨子里、流淌在血液中,越是艱險(xiǎn)越向前的優(yōu)秀民族精神,彰顯了中國(guó)力量?;厥仔聲r(shí)代中國(guó)的發(fā)展歷程,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們從未在難關(guān)面前停下過(guò)前進(jìn)的步伐,1998年抗洪搶險(xiǎn),2003年抗擊非典,2008年抗雪災(zāi)、抗地震,中華兒女展現(xiàn)出了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,詮釋了中華民族守望相助的情懷,積極響應(yīng)不串門(mén)、不聚餐、少走動(dòng)的政府號(hào)召,做到勤洗手、戴口罩的防范措施,積極落實(shí)鐘南山院士的“宅”字決,在一定程度上避免了疫情的再一步傳播感染,為疫情傳播貢獻(xiàn)了一份力量,相信在中華兒女的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),每位中華兒女都是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!

對(duì)疫情的心得篇四

講座心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

在疫情期間,我參加了一次疫情講座,這次講座讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和防控的重要性。

講座中,專(zhuān)家們?cè)敿?xì)介紹了疫情的傳播途徑、癥狀、預(yù)防措施等方面,讓我對(duì)疫情有了更深入的了解。同時(shí),專(zhuān)家們還講解了如何做好個(gè)人防護(hù),如何正確地使用口罩、如何保持社交距離等,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到防控疫情的方法。

在講座中,我還學(xué)到了如何正確地處理疫情期間的心理問(wèn)題。專(zhuān)家們講解了如何調(diào)整心態(tài)、如何緩解焦慮和抑郁等,讓我更加了解如何應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的心理壓力。

通過(guò)這次講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和防控的重要性,也學(xué)到了如何正確地處理疫情期間的心理問(wèn)題。在未來(lái)的生活中,我將更加注重個(gè)人防護(hù),保持良好的心態(tài),積極參與疫情防控工作,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

對(duì)疫情的心得篇五

疫情如虎,很多醫(yī)護(hù)人員,暫別父母妻兒,千里馳援,向著武漢“逆行”!

甘如意是湖北荊州公安縣斑竹垱鎮(zhèn)楊家碼頭村人,老家距離范湖分院300多公里。春節(jié)前夕,她已回到老家。疫情發(fā)展迅速,沒(méi)有私家車(chē),公共交通已經(jīng)中斷,年輕的女孩毅然決定,騎自行車(chē)回去!“黑夜中我很害怕,但是,醫(yī)院需要我,患者需要我,我必須趕到!”2月3日下午,靠著導(dǎo)航、單車(chē)騎行了4天3夜,1996年出生的女孩甘如意終于到達(dá)武漢市江夏區(qū)金口中心衛(wèi)生院范湖分院。

和甘如意一樣馬不停蹄趕往武漢的,還有從成都出發(fā)的黃維。

1300公里的“逆行”路程。于2月1日下午1點(diǎn),順利安全抵達(dá)武漢市江夏區(qū)中醫(yī)醫(yī)院。

“防控疫情阻擊戰(zhàn),不是武漢一個(gè)城市的戰(zhàn)斗,是需要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打贏的戰(zhàn)斗!不管有多難,我將與你們一同面對(duì)!加油,武漢!”黃維說(shuō)。

“我決定竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美”慷慨激昂的醫(yī)生誓詞令人感動(dòng)。

他們的精神影響了一代少年,樹(shù)立起了偉大的榜樣,致敬他們面對(duì)疫情毅然挺起的中國(guó)脊梁!

《老師請(qǐng)回答大中小學(xué)生同上一堂課》連線帶領(lǐng)北京醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奔赴武漢的馬靖主任,她分享了在戰(zhàn)疫一線的許多動(dòng)人故事,如蒙曼教授所講,這場(chǎng)疫情中的醫(yī)生、記者、教育工作者,甚至在家自行隔離的我們都是“逆行者”。我們每個(gè)人都竭盡所能的去發(fā)光發(fā)熱,為抗疫斗爭(zhēng)增添力量!

新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻,鐘南山院士、無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各地黨員干部紛紛走到前臺(tái),直面病毒、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)、一線戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國(guó)人民眾志成城,澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”,值得點(diǎn)贊,值得仰視。仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿大愛(ài)、閃耀希望的光芒。當(dāng)湖北武漢新型冠狀病毒發(fā)生后,84歲高齡、經(jīng)歷過(guò)sars的鐘南山院士又一次站在了臺(tái)前;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人,不顧個(gè)人安危,最終感染上了病毒;1名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員,摘下口罩時(shí),滿臉都是創(chuàng)傷;全國(guó)無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),支援武漢抗擊病毒一線,截止1月28日,已經(jīng)有30支醫(yī)療隊(duì)一共4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開(kāi)展工作,還將有13支醫(yī)療隊(duì)大約1800人能夠到達(dá)武漢……都說(shuō)“大愛(ài)無(wú)疆”。這些行動(dòng)無(wú)一不彰顯大愛(ài),是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我們欣慰地看到,出院人數(shù)在日見(jiàn)增多,隔離效果在逐漸顯現(xiàn),治療措施在日漸精進(jìn)……形成一幅動(dòng)人的戰(zhàn)斗畫(huà)卷,成為這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們,就好像看到了人間大愛(ài)的廣闊、生命不息的希望。

寒冬會(huì)過(guò)去,春天會(huì)如約而至愛(ài),匯聚能量愛(ài),戰(zhàn)勝病毒所有的努力和付出都不會(huì)白費(fèi),等烏云散開(kāi),我們一起去武漢看櫻花,一起去迎接新的春天!武漢加油!中國(guó)加油!

他們是奮斗在一線的英雄,是真心實(shí)意為人民服務(wù)大公無(wú)私的人。在這里向一線醫(yī)務(wù)工作者致敬,你們辛苦了!防疫期間大家一定要勤洗手,不聚會(huì),少出門(mén)。如果一定要出門(mén)的話,必須要戴好口罩。武漢加油,相信我們一定可以齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝疫情!戴口罩,勤洗手,不聚會(huì),少出門(mén),向一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬,為武漢人民加油!

對(duì)疫情的心得篇六

近年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給我們的生活造成了前所未有的沖擊。疫情迅速蔓延,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。疫情的爆發(fā)讓人們害怕,讓人們陷入困境。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的危機(jī),人們不得不適應(yīng)新的生活方式。堅(jiān)守在家,減少外出,細(xì)化個(gè)人防護(hù),成為了每一個(gè)人的必修課。

第二段:從疫情中汲取的教訓(xùn)。

這次疫情對(duì)于人們的教育意義是巨大的。首先,我們意識(shí)到了衛(wèi)生防護(hù)的重要性,加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、戴口罩、保持社交距離,這些措施成為了我們?nèi)粘I畹囊徊糠?。其次,我們深刻認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。只有身體健康,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。此外,這次疫情也讓我們認(rèn)識(shí)到國(guó)際合作的重要性。病毒不分國(guó)界,只有各國(guó)通力合作,才能共同克服困難。

第三段:堅(jiān)定信心,找尋希望。

盡管疫情給我們帶來(lái)了很多不便和困惑,但我們不能陷入絕望中。我們要堅(jiān)定信心,積極尋找希望。在疫情中,我們看到了那些默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,他們冒著生命危險(xiǎn),保護(hù)我們的健康。我們看到了社區(qū)工作人員的辛勤勞動(dòng),他們組織著各種防疫工作,為我們提供各種幫助。我們看到了許多志愿者的身影,他們?cè)谏鐓^(qū)、在醫(yī)院、在街頭巷尾,默默無(wú)聞地為我們提供各種幫助。這些感人事跡讓我們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心。

第四段:思考與改變。

疫情的到來(lái)讓我們有更多的時(shí)間思考自己的生活方式和習(xí)慣。我們發(fā)現(xiàn),許多傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐,需要進(jìn)行調(diào)整。在之前,我們經(jīng)常座著看電視、刷手機(jī),但這次疫情讓我們看到了更多的可能性。我們開(kāi)始嘗試線上學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程辦公等新的方式。這不僅可以提高效率,還可以減少不必要的接觸,降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。我們開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀,追求更加簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式。這次疫情讓我們意識(shí)到,我們可以改變,我們可以找到更好的生活方式。

第五段:勇敢面對(duì)未來(lái)。

現(xiàn)在疫情逐漸得到控制,但這并不意味著我們可以放松警惕。新冠病毒可能會(huì)長(zhǎng)期存在,我們需要繼續(xù)保持警惕。在這個(gè)階段,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)未來(lái)。疫情過(guò)去之后,我們要懂得珍惜生活,要學(xué)會(huì)感恩。我們要更加注重自己的身體健康,要學(xué)會(huì)照顧好自己和家人的健康。我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),不斷積累知識(shí),提升自己。我們堅(jiān)信,只要我們齊心協(xié)力,勇往直前,我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

總結(jié):這次疫情是一次巨大的考驗(yàn),但也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。我們要從中吸取教訓(xùn),積極面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論是疫情帶來(lái)的恐懼還是生活方式的調(diào)整,都讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)而奮斗。

對(duì)疫情的心得篇七

疫情實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

在疫情期間,我參加了一次志愿者活動(dòng),為社區(qū)居民提供幫助。這次實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性,也讓我更加深入地了解了疫情期間人們的生活和需求。

在這次實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)為社區(qū)居民提供物資和幫助。我們?yōu)榫用裉峁┝丝谡?、消毒液等防疫物資,幫助他們購(gòu)買(mǎi)生活必需品,為他們提供一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地感受到了社會(huì)責(zé)任感的重要性,也認(rèn)識(shí)到了自己的力量和價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,物資短缺、居民不理解等。但是,我通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,克服了這些困難,完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何解決問(wèn)題,也更加自信和成熟。

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何解決問(wèn)題。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的力量和價(jià)值,更加自信和成熟。未來(lái),我將繼續(xù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為更多的人提供幫助。

對(duì)疫情的心得篇八

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的立春之際,世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛(ài)美之心人皆有之,女性甚之?!芭疄閻偧赫呷荨笨杉?,“女為己容”更可佳!伴隨著春天的號(hào)角,追尋著春天的腳步,洋溢著春天的暖陽(yáng),基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”,我大聲道:“我要變‘好看’”。

防控肺炎疫情,要做一只向上的蝸牛,執(zhí)著地變“好看”。說(shuō)到蝸牛大都反感,第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一齊,也所以常被用于形容一個(gè)人說(shuō)話、做事的速度很慢?!段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》是兒時(shí)的記憶,“葡萄成熟還早地很哪,此刻上來(lái)干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”,我則喜歡蝸牛,不僅僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”,更愛(ài)它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部,一向向往著“高處”,并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說(shuō)完就了事,需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上,終有一日變“好看”。

防控肺炎疫情,要做一只勤勞的蜜蜂,忙碌地變“好看”。基層“披星戴月”的日子數(shù)不勝數(shù),不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨,總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地工著。冬去又春來(lái),一年又一年,如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見(jiàn),我不明白閑下來(lái)是什么情形,閑下來(lái)是什么滋味,但我深知閑下來(lái)我會(huì)無(wú)所適從,我也不會(huì)喜歡閑下來(lái)的滋味?!耙环指乓环质斋@”,蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣,年輕意味著無(wú)限的可能,縱使基層似“刀山”像“火?!?,我也要拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”,只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。

防控肺炎疫情,要做一只嬌艷的玫瑰,靜靜地變“好看”?!靶叽鸫鸬拿倒?,靜悄悄地開(kāi)”,玫瑰是女性最?lèi)?ài)的花種,不僅僅因它是感情的象征,更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,不言不語(yǔ)、不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘏ιL(zhǎng),綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員,但更多的基層干部如玫瑰一般,“埋頭苦干”“默默無(wú)聞”,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),努力做好每一項(xiàng)工,從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?!暗泻檬拢獑?wèn)前程”,基層干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。

變“好看”是一個(gè)目標(biāo),變“好看”更是一個(gè)過(guò)程。認(rèn)識(shí)了“好看”的蝸牛,“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰,接下來(lái)期待在基層成長(zhǎng)、變“好看”的我。

對(duì)疫情的心得篇九

疫情是一把無(wú)形的利劍,迅速地刺破了我們平靜的生活。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。下面我將從團(tuán)結(jié)眾志成城、珍惜時(shí)間、勇于擔(dān)當(dāng)、共同進(jìn)步和積極面對(duì)困境五個(gè)方面,分享我對(duì)疫情的心得體會(huì)。

首先,疫情告訴我們團(tuán)結(jié)眾志成城的重要性。病毒不分種族、地域和國(guó)界,它的到來(lái)使得人類(lèi)都處在同一條戰(zhàn)線上。我們看到了醫(yī)生冒著感染的危險(xiǎn)堅(jiān)守在工作崗位上,看到了警察嚴(yán)厲執(zhí)法保護(hù)我們的安全。這個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有仇恨,只有團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才是我們戰(zhàn)勝病毒的最大底氣。

其次,疫情還提醒我們要珍惜時(shí)間。疫情期間,我們都被困在家中,很多人都因?yàn)橥9ね.a(chǎn)而感到無(wú)所適從。但與此同時(shí),這也是我們擁有的最寶貴的時(shí)間。我們可以陪伴家人,讀一本好書(shū),學(xué)習(xí)一門(mén)新技能,或者規(guī)劃未來(lái)。時(shí)間的價(jià)值在這段時(shí)期被放大,我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。

再次,疫情要求我們勇于擔(dān)當(dāng)。在疫情的前線,沖在最前面的是一群默默無(wú)聞的醫(yī)護(hù)工作者。他們不顧個(gè)人安危,夜以繼日地奮戰(zhàn)在救治病人的第一線。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“守望相助、不落人后”的精神。而我們每個(gè)人也要從自身做起,做好個(gè)人防護(hù),同時(shí)也不忘關(guān)心幫助他人,為戰(zhàn)勝病毒貢獻(xiàn)自己的力量。

第四,疫情使我們意識(shí)到共同進(jìn)步的重要性。疫情期間,我們面臨了生活和工作的突然改變,這無(wú)疑給很多人帶來(lái)了很多困難。但是,我們也看到了很多人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)以及各種科技手段迅速適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。我們應(yīng)該珍視這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的便利,并且主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的能力,使自己更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。

最后,疫情告訴我們要積極面對(duì)困境。疫情給我們的生活帶來(lái)了巨大的轉(zhuǎn)變,讓很多人感到恐懼和焦慮。然而,逆境中也蘊(yùn)藏著機(jī)遇和希望。我們的思維可以變得更加開(kāi)放,我們的生活可以變得更加簡(jiǎn)單,我們的工作方式可以變得更加高效。只有積極面對(duì)困境,我們才能突破現(xiàn)有的局限,迎接新的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō),疫情是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),但同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們要從中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、珍惜時(shí)間、勇于擔(dān)當(dāng)、共同進(jìn)步和積極面對(duì)困境。這一切都將讓我們成為更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌的人。在未來(lái)的日子里,我們相信無(wú)論遭遇什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都能夠勇往直前,戰(zhàn)勝困難,迎接更光明的未來(lái)。

對(duì)疫情的心得篇十

疫情給世界帶來(lái)了巨大的沖擊,我們每個(gè)人都深受其害。經(jīng)歷了這段艱難的時(shí)期,我深刻體會(huì)到了許多珍貴的道理和心得。在這篇文章中,我將分享我的感受、反思和收獲。疫情讓我更加意識(shí)到健康的重要性,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。同時(shí),疫情也讓我明白了全球協(xié)作的重要性,并且激發(fā)了我對(duì)人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的思考與期盼。

首先,疫情使我意識(shí)到了健康的重要性。在這段時(shí)間里,我們不得不戴口罩、勤洗手、保持社交距離等一系列舉措。這些看似簡(jiǎn)單的措施實(shí)際上卻保護(hù)了我們的健康。病毒的傳播路徑讓我意識(shí)到,健康不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的健康負(fù)責(zé),同時(shí)也要為他人的健康付出一份力量。這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)善其身,每個(gè)人都是互相依賴(lài)和影響的。因此,保持健康意識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。

其次,疫情讓我重新認(rèn)識(shí)到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。在疫情期間,很多人不得不放棄工作、停止學(xué)業(yè),呆在家里與家人共度時(shí)光。這段時(shí)間,家庭成為了避風(fēng)港,給予我們安全感和溫暖。我有更多的時(shí)間和家人交流,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了家庭的力量和溫馨。疫情讓我明白,家庭是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,無(wú)論遇到什么困難,家人永遠(yuǎn)是我們最可靠的支持。

與此同時(shí),疫情也讓我意識(shí)到全球協(xié)作的重要性。病毒的傳播沒(méi)有國(guó)界,它是全球共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。人類(lèi)應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同應(yīng)對(duì)疫情。這一年來(lái),各國(guó)政府、科學(xué)家、醫(yī)護(hù)人員都付出了巨大的努力,通過(guò)信息共享、醫(yī)療援助和資源調(diào)配等方式,加強(qiáng)了國(guó)際合作和協(xié)調(diào)。只有全球團(tuán)結(jié)合作,才能有效地控制并終結(jié)疫情。疫情讓我明白到,我們的命運(yùn)是緊密相連的,只有通過(guò)全球協(xié)作,我們才能擺脫疫情的威脅。

最后,疫情激發(fā)了我對(duì)人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的思考與期盼。這次疫情不僅給我們敲響了警鐘,也給我們提供了機(jī)會(huì)重新審視我們的生活方式和社會(huì)制度。疫情中出現(xiàn)的許多問(wèn)題和挑戰(zhàn),如醫(yī)療資源不足、社會(huì)不公等,需要我們進(jìn)行深入的思考和改革。我相信,在這個(gè)共同經(jīng)歷過(guò)疫情的時(shí)代,人類(lèi)會(huì)對(duì)公共衛(wèi)生、社會(huì)公平等問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。我希望我們能夠凝聚共識(shí),通過(guò)改革和創(chuàng)新,共同建設(shè)一個(gè)更加健康、公正和繁榮的社會(huì)。

總而言之,疫情給我?guī)?lái)了許多心得體會(huì)。我意識(shí)到健康的重要性,尤其是在全球范圍內(nèi)加強(qiáng)合作與協(xié)作的必要性。疫情也使我重新認(rèn)識(shí)到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。而且,疫情也激發(fā)了我對(duì)人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的思考與期盼。希望在未來(lái),我們能夠保持警惕、加強(qiáng)合作,共同為實(shí)現(xiàn)全人類(lèi)的福祉而努力。

對(duì)疫情的心得篇十一

講座心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

疫情期間,我參加了一次疫情講座。這次講座是由當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療組織聯(lián)合舉辦的,旨在提高公眾對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

講座的內(nèi)容非常豐富,包括疫情的起源、傳播途徑、預(yù)防措施、治療方法和心理疏導(dǎo)等方面。講座的主講人是一位資深的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,他通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻,深入淺出地講解了這些內(nèi)容。

在講座中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。疫情的傳播速度非???,而且病毒的變異也增加了防控的難度。因此,我們需要采取更加嚴(yán)格的防控措施,以減少疫情對(duì)社會(huì)的沖擊。

此外,我也學(xué)到了很多實(shí)用的防疫知識(shí)。例如,出門(mén)時(shí)要佩戴口罩,勤洗手,保持社交距離等。這些措施不僅能夠保護(hù)自己,也能夠保護(hù)他人。

最后,講座還進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。專(zhuān)家們通過(guò)互動(dòng)的方式,幫助我們緩解了焦慮和恐懼的情緒,讓我們更加積極地面對(duì)疫情。

總之,這次疫情講座讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,也學(xué)到了很多實(shí)用的防疫知識(shí)。我相信,只要我們認(rèn)真對(duì)待疫情,采取科學(xué)的防控措施,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。

對(duì)疫情的心得篇十二

在疫情期間,我們每個(gè)人都有可能成為疫情防控的一環(huán)。下面是一篇關(guān)于疫情實(shí)踐的心得體會(huì),供您參考:

在全球范圍內(nèi),新冠疫情給人類(lèi)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名普通人,我在疫情期間也經(jīng)歷了很多變化和成長(zhǎng)。

疫情初期,疫情在我和我身邊蔓延開(kāi)來(lái)。盡管政府和衛(wèi)生部門(mén)采取了措施,但我仍然感到恐懼和不安。我開(kāi)始意識(shí)到疫情對(duì)于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響,也深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)的重要性。

在這個(gè)特殊的時(shí)期,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。我嘗試保持健康的生活方式,如規(guī)律作息、健康飲食、勤洗手等。我也嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)疫情相關(guān)的知識(shí)和信息,提高自我保護(hù)能力。然而,我也有過(guò)因?yàn)榉雷o(hù)措施不當(dāng)而感染病毒的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,自我保護(hù)并不是一件容易的事情。

隨著疫情的發(fā)展,我也開(kāi)始思考疫情對(duì)于社會(huì)的影響。我開(kāi)始關(guān)注疫情相關(guān)的新聞和信息,并嘗試通過(guò)社交媒體和社區(qū)活動(dòng)了解疫情的最新進(jìn)展。我也開(kāi)始關(guān)注疫情對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響,并嘗試通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)來(lái)幫助他人。

在疫情期間,我也獲得了很多成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了更好地自我保護(hù)和保護(hù)身邊的人。我也學(xué)會(huì)了更好地理解社會(huì)和人群,并嘗試通過(guò)社交媒體和社區(qū)活動(dòng)參與其中。我也學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和協(xié)作,并嘗試通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)來(lái)幫助他人。

總的來(lái)說(shuō),疫情給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。我深刻地認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)于人類(lèi)的影響,也深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)的重要性。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我學(xué)會(huì)了更好地自我保護(hù)和保護(hù)身邊的人。我也學(xué)會(huì)了更好地理解社會(huì)和人群,并嘗試通過(guò)社交媒體和社區(qū)活動(dòng)參與其中。

對(duì)疫情的心得篇十三

__,女,__縣疾控中心慢病科科長(zhǎng),預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)疾病控制主管醫(yī)師,入黨積極分子。隨著新型冠狀病毒感染疫情在全國(guó)各地的迅速擴(kuò)散,我縣啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”,在抗擊疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻,身為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)師及一名入黨積極分子,她沖在前,做在先,自2020年1月21日至今,她一直堅(jiān)持工作在我縣疫情防控工作的最前沿,充分踐行了醫(yī)務(wù)工作者的__誓言—健康所系,性命相托。

作為一名有著預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)背景的醫(yī)師,在1月21日,她就敏銳的意識(shí)到,新型冠狀病毒感染疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,建議中心進(jìn)行防控新冠疫情的應(yīng)急演練,此時(shí)距湖南省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”還有三天,為中心應(yīng)對(duì)接下來(lái)的復(fù)雜形勢(shì)贏得了寶貴的時(shí)間。在演練中她主動(dòng)上前示范,推敲每一個(gè)細(xì)節(jié),確?,F(xiàn)場(chǎng)處置時(shí)不出紕漏。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她一直沖鋒在前,做為中心第四應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng),她在接到疫情處置的命令時(shí),臨危不亂,不懼艱難,時(shí)刻提醒同隊(duì)同事規(guī)范處置,對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)預(yù)判,是第四機(jī)動(dòng)隊(duì)的定海神針,“金花姐,這個(gè)組有你在,我們不怕!”同一機(jī)動(dòng)隊(duì)的蔣姣紅同志如是說(shuō)。

“防控方案第三版”“診療方案第四版”,自疫情發(fā)生以來(lái),國(guó)家的相關(guān)處置方案一再修訂,她一直積極學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識(shí):“疑似病例定義”“確診病例病例定義”“密切接觸者的判定”“消毒方法及消毒劑的使用”,待命時(shí)間是她在學(xué)習(xí)的時(shí)候,規(guī)范處置、迅速反應(yīng)、精準(zhǔn)無(wú)誤,是她的工作信條?!拔?,你好,我是疾控中心__,你的第二次核酸檢測(cè)結(jié)果剛剛出來(lái)了,陰性,請(qǐng)放心!”1月31日午夜11多,她拔通了一個(gè)調(diào)查對(duì)象的電話,電話那頭是感激的聲音。健康所系,性命相托,一有情況,迅速跟進(jìn),不讓百姓多擔(dān)心一分鐘,她是這么想的,也是這么做的。

“做好個(gè)人防護(hù),哪怕和病人密切接觸,感染的可能性極少,請(qǐng)放心!”,做為縣肺炎疫情防控心理疏導(dǎo)小組成員,她不止一次對(duì)同事這樣說(shuō),做為防控一線人員,同時(shí)還要給同行做心理疏導(dǎo),沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及強(qiáng)大的內(nèi)心是做不到的,可是她做到了?!敖又行姆揽刂笓]部命令,第四機(jī)動(dòng)隊(duì)請(qǐng)做好相關(guān)準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,個(gè)子小小的__同志大步流星地走向應(yīng)急室,眼神堅(jiān)毅,神情篤定,小小的個(gè)子里好像蘊(yùn)藏著大大的能量。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,做為一名醫(yī)生及一名入黨積極分子,她牢記人民利益高于一切,不忘初心,牢記使命,惟其艱難方顯勇毅,惟其篤定方顯珍貴。__同志自1998年畢業(yè)分配入縣疾控中心22年來(lái)一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),她是千千萬(wàn)萬(wàn)疾控人的縮影,在這個(gè)平凡的崗位上,展示了新時(shí)期疾控先鋒的精神風(fēng)貌,無(wú)愧于健康衛(wèi)士這一光榮稱(chēng)號(hào)。

對(duì)疫情的心得篇十四

xx年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái),全國(guó)封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級(jí)的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,高三的學(xué)生需要高考……而我們,初二在校生,正值初中生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對(duì)抗的方式,是我們學(xué)生的方式,這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫(xiě)板書(shū),只能熬夜做ppt,來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn);家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”,打印出來(lái),督促著我們;同學(xué)們每天盯著電腦,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間,什么時(shí)間該起床,什么時(shí)間該睡覺(jué),讓我們的一天充實(shí),有意義,如同往日上學(xué)一樣,不會(huì)讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識(shí),生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一,在家中上網(wǎng)課,沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督,沒(méi)有班主任的突擊檢查,家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊,我們很容易沒(méi)有自制力,更何況是在自己安逸的家里;其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問(wèn)題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到,網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好,這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題,網(wǎng)課,這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,一定會(huì)贏。

希望疫情早日結(jié)束,我們可以重回學(xué)校,見(jiàn)到久違的老師同學(xué),重回課堂。

對(duì)疫情的心得篇十五

自百色市人民醫(yī)院?jiǎn)?dòng)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案來(lái),醫(yī)院組織第一批醫(yī)療救治小組到一線參與救治工作,廖愛(ài)益是其中的成員之一。

在隔離病區(qū)工作期間,廖愛(ài)益和同事們?yōu)榱吮苊馍蠋?,減少喝水甚至不敢喝水。為了節(jié)約防護(hù)服,堅(jiān)持在病房工作8個(gè)小時(shí)。由于穿戴防護(hù)服、隔離衣,還要戴護(hù)目鏡、口罩、頭套、手套等等,防護(hù)服悶熱不透氣,在病房工作出來(lái)后,身上的衣服能擰出水來(lái),手上、身上長(zhǎng)了皮疹,但廖愛(ài)益不說(shuō)癢、不喊痛,依然滿腔熱情地投入到疫情抗戰(zhàn)中,嘴里始終說(shuō)著:“我是黨員,我要做好表率。”

桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院廖春燕:把每個(gè)患者都添加微信好友隨時(shí)了解身體狀況。

廖春燕每天都仔細(xì)研究病人病情。

廖春燕有著20多年重癥護(hù)理經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)榮獲“廣西優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”的榮譽(yù)。疫情開(kāi)始后,她第一時(shí)間向組織遞交馳援武漢的申請(qǐng)。“我的很多學(xué)生都上一線了,她們都還是孩子,在這種時(shí)候我沒(méi)有理由退縮?!闭f(shuō)起自己很多90后、00后的學(xué)生奮戰(zhàn)在湖北各地的一線,廖春燕紅了眼眶。

2月13日,廖春燕來(lái)到湖北省竹山縣參與一線救治。廖春燕第一次進(jìn)病房就把每個(gè)病人的微信添加到好友里了,病人有什么不適都會(huì)第一時(shí)間和她視頻。有一次,聽(tīng)說(shuō)一位病人精神狀態(tài)不好,她趕緊拿出手機(jī)進(jìn)行視頻,了解病人身體狀況。為了加強(qiáng)病人的營(yíng)養(yǎng),剛掛了病人的視頻,她又立即撥通了后方醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科專(zhuān)家的視頻遠(yuǎn)程會(huì)診,并委托后方支援蛋、益生菌等緊缺營(yíng)養(yǎng)品。

對(duì)疫情的心得篇十六

突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情,我們被迫成為了主播,孩子們也過(guò)上了手機(jī)不離手的理想生活?;叵脒@兩個(gè)月的線上教學(xué),從最初的手足無(wú)措到慢慢摸索再到如今的得心應(yīng)手,我一路摸索,一路成長(zhǎng)。

(一)課堂管理精細(xì)化。

初次接觸線上教學(xué)這個(gè)新玩意兒,孩子們感覺(jué)很新鮮,整個(gè)年級(jí)在一起上大課,qq直播間只能看到前三個(gè)人舉手,這反而激發(fā)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)欲,課堂參與率還不錯(cuò),沒(méi)有冷場(chǎng)現(xiàn)象。但因?yàn)槠脚_(tái)的局限性,年級(jí)人數(shù)眾多,課堂效率比較低,作業(yè)上交率很低,四個(gè)老師輪流上課,對(duì)其他班的學(xué)生也不熟悉,教學(xué)的針對(duì)性就沒(méi)有那么強(qiáng)。

針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校又統(tǒng)一改用無(wú)限寶平臺(tái),分自然班進(jìn)行教學(xué)。平臺(tái)功能強(qiáng)大了,教師技能熟練了,我把更多的精力花在管理學(xué)生上,課前點(diǎn)名,清查通報(bào)未到人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)督促上線;發(fā)布課堂公告,提醒孩子們準(zhǔn)備所需學(xué)習(xí)用品。課中反復(fù)提醒不認(rèn)真的孩子,連麥,開(kāi)視頻督查學(xué)習(xí)。

(二)互動(dòng)方式多樣化。

平臺(tái)功能強(qiáng)大了,課堂互動(dòng)的方式也多樣化了。在做選擇題時(shí),我通常先發(fā)布測(cè)試,孩子們選的選項(xiàng)一目了然,學(xué)生參與率,每個(gè)選項(xiàng)的百分比都能看的清清楚楚,哪些孩子選錯(cuò)了,我可以提醒他注意。請(qǐng)打,隨機(jī)點(diǎn)名回答,或者在用戶(hù)欄直接點(diǎn)開(kāi)話筒進(jìn)行對(duì)話,點(diǎn)開(kāi)視屏抽查背誦,或者查看孩子是否認(rèn)真學(xué)習(xí),大大的提高了監(jiān)管力度。

(三)作業(yè)督促反復(fù)化。

線上作業(yè)的督促是一大難題,為此,我們四個(gè)語(yǔ)文老師在集體備課時(shí)反復(fù)研討,最后決定作業(yè)只用提交課堂上老師所講的內(nèi)容,既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),不打消孩子學(xué)習(xí)的積極性,又檢查了上課掌握情況,但總有比部分同學(xué)遲交甚至不交。為此,我練就了反復(fù)督促的技能。我周一到周四都是上午第一節(jié)課,一下課我就發(fā)布作業(yè),以免下午放學(xué)時(shí)各科作業(yè)扎推,孩子們可以利用課件或者午休時(shí)間拍照上傳。為了方便提交作業(yè)又不占用孩子們的手機(jī)內(nèi)存,我建立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)群,直接在qq中發(fā)布作業(yè),下午七點(diǎn)左右我會(huì)意見(jiàn)提醒沒(méi)有提交的同學(xué),八點(diǎn)左右我會(huì)將沒(méi)有提交作業(yè)的名單截圖發(fā)到群里,請(qǐng)語(yǔ)文組長(zhǎng)督促,九點(diǎn)左右沒(méi)提交的課代表會(huì)再次督促,第二天語(yǔ)文課時(shí)還沒(méi)有提交的我會(huì)在課堂上通報(bào)批評(píng),并要求說(shuō)明原因。

(四)集體備課實(shí)效化。

在明露老師的帶領(lǐng)下,我們四個(gè)語(yǔ)文老師每周至少召開(kāi)兩次線上集體備課活動(dòng),在前輩們的指導(dǎo)下,我積極參與,認(rèn)真完成備課任務(wù),及時(shí)請(qǐng)教。

(五)輔導(dǎo)家訪常規(guī)化。

對(duì)自己的四個(gè)包保目標(biāo)生定時(shí)進(jìn)行線上輔導(dǎo),與家長(zhǎng)溝通,對(duì)自己包保的兩個(gè)小組的學(xué)生及時(shí)了解聽(tīng)課情況,加入到小組群,不定時(shí)參與午訓(xùn)。這幾天老師返校后,我積極和班主任進(jìn)行入戶(hù)家訪,實(shí)地查看學(xué)生作業(yè)及聽(tīng)課情況。

盡管做了很多努力,但線上教學(xué)效果仍然不太理想,存在著不少問(wèn)題。

(一)作業(yè)拖拉欠賬問(wèn)題仍然存在甚至更加突出。盡管多種方式反復(fù)督促,仍有學(xué)生是發(fā)信息不回,打電話不接,連麥直接不開(kāi)權(quán)限,家訪家長(zhǎng)管不住,別說(shuō)作業(yè)了,課上都很少上線。

(三)早讀上線率低。

(一)加大家校溝通力度。繼續(xù)進(jìn)行家訪和線上輔導(dǎo),采取多種方式經(jīng)常性和學(xué)生本人及家長(zhǎng)溝通,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生哪怕是微不足道的進(jìn)步,突出問(wèn)題一定要及時(shí)和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。尤其要多關(guān)心父母外出務(wù)工的學(xué)生,如:黃浩,張權(quán)等。

(二)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。及時(shí)挖掘線上學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn),及時(shí)晾曬,激勵(lì)先進(jìn),鼓舞后進(jìn)。

線上教學(xué)已初見(jiàn)成效,我們已順利復(fù)學(xué),我也將線上一些好的做法用到線下,繼續(xù)滿懷熱情與愛(ài)投入到教育教學(xué)工作中。

復(fù)學(xué)二十天了,離中考還有四十天。我們也從線上教學(xué)轉(zhuǎn)入a,b班同步教學(xué),再到本周的小班教學(xué),老師們從主播變?yōu)橹髦v和助教,再到原有班級(jí)的雙班教學(xué)。面對(duì)翻倍的工作量,老師們雖私下有所抱怨,但對(duì)工作仍然兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。用老師們的話說(shuō):只要進(jìn)到教室,看到你們,再多的煩惱,再多的疲憊都已煙消云散。

我在這二十天的線下學(xué)習(xí)中,有過(guò)疲憊,甚至有過(guò)沮喪和崩潰,但更多的還是感動(dòng)。感動(dòng)于你們的勤奮,更感動(dòng)于你們的上進(jìn)。

猶記得昨天早上當(dāng)黃同學(xué)把進(jìn)步學(xué)生代表的發(fā)言稿給我修改時(shí),我順口問(wèn)了一句,你進(jìn)步了多少名?他不好意思的低下頭說(shuō):“才進(jìn)步x名?!睆木氉纸嵌葋?lái)賞析的話,這一個(gè)才字表達(dá)了他內(nèi)心的不甘,表達(dá)了他渴望進(jìn)步的心情,并且他想進(jìn)步的幅度高于x名。簡(jiǎn)單的一句話卻讓我感慨良多,在最后xx天的沖刺階段,我們?nèi)钡牟皇腔A(chǔ),不是知識(shí)的儲(chǔ)備,而是一顆渴望上進(jìn)的心。如果我們x班的每一位同學(xué)都有一顆上進(jìn)的心,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐,我相信你們的目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讓我印象比較深刻的還有謝同學(xué),她在去年期末取得了年級(jí)第二的好成績(jī),這是我們所有老師都沒(méi)有想到的。線上學(xué)習(xí)期間,我們老師對(duì)她滿懷期待,沒(méi)想到她又給了我們一個(gè)意外,線上測(cè)試竟然考到了年級(jí)七十九名。經(jīng)過(guò)老師們的家訪,她自己的反思,很快她就調(diào)整了心態(tài),拋下過(guò)去所有的榮譽(yù)和恥辱,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中來(lái)。課堂上認(rèn)真思考積極發(fā)言,終于在一診考試中,她又回到了年級(jí)前xx的正常水平。她的故事告訴我們知恥而后勇。

當(dāng)然還有很多很多讓我感動(dòng)的事,比如李同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極做筆記,賀同學(xué)上課全神貫注,汪同學(xué)通過(guò)自己的努力,語(yǔ)文從低分到及格,再到現(xiàn)在的xx分……課堂上看到你們奮筆疾書(shū)的樣子,課下看到你們努力奔跑的樣子,甚至三餐時(shí)間看到你們大快朵頤的樣子……一切的一切都讓人那么感動(dòng),不知是因?yàn)殡x別的日子越來(lái)越近,還是你們?cè)絹?lái)越懂事,總之我們倍加珍惜相聚在一起的日子。

有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的管教是一種摧殘,師生之間的“情”是維系教育的紐帶。一雙眼睛盯不住幾十個(gè)學(xué)生,但一顆愛(ài)心卻能拴住幾十顆心。當(dāng)我懷著一顆愛(ài)心走進(jìn)孩子們時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們是那么可愛(ài)。

猶記得在那天課前三分鐘朗讀時(shí),其他同學(xué)都在認(rèn)真讀課文,洪琪同學(xué)卻在奮筆疾書(shū),當(dāng)我走近時(shí),她紅著臉迅速將一旁的語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案扯過(guò)來(lái)蓋在正在寫(xiě)的作業(yè)上,我瞟了一眼,原來(lái)是英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案。我用眼神警告了她,并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)。課間時(shí),我跟英語(yǔ)老師開(kāi)玩笑說(shuō),四班學(xué)生好喜歡英語(yǔ),上語(yǔ)文課都忙著做英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案。我平時(shí)大大咧咧慣了,說(shuō)過(guò)就把這個(gè)事忘了。

那天第一節(jié)晚自習(xí)是我的課,我提前到班上下發(fā)上周進(jìn)行的聽(tīng)寫(xiě)紙。政訓(xùn)時(shí),值日班長(zhǎng)在總結(jié)當(dāng)天情況時(shí),提到汪琪在語(yǔ)文課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),聽(tīng)到此處,我一愣,明明是洪琪呀,怎么成了汪琪呢?我連忙向汪琪看去,只見(jiàn)她面無(wú)表情。其實(shí)之前我對(duì)汪琪的印象僅僅停留在低分的概念上,每次考試都在低分線徘徊,我也找她談過(guò),她只會(huì)點(diǎn)頭搖頭,從來(lái)不說(shuō)一句話。我起先將讀課文之類(lèi)簡(jiǎn)單的表現(xiàn)機(jī)會(huì)留給她,她卻只是慢吞吞地站起來(lái),默默地站著。漸漸地,我就不再叫她回答問(wèn)題了。如果不是這次的烏龍事件,我很可能想不起她坐哪里的。

我走近觀察她,雖然她極力掩飾,仍能看到她微微泛紅的眼眶,這更加堅(jiān)定了我為她“沉冤昭雪”的決心。于是,我打斷值日班長(zhǎng)的匯報(bào),“不是汪琪”“不是你”第二遍是我望著汪琪的眼睛說(shuō)的。她的臉上終于出現(xiàn)了波瀾,泛紅的眼眶里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。

自習(xí)的鈴聲響起,她的情緒還沒(méi)有平靜,我的內(nèi)心觸動(dòng)不已,每個(gè)學(xué)生都有自尊心,即使是平時(shí)表現(xiàn)的毫不在意的學(xué)生,他們只是用無(wú)所謂來(lái)掩飾自己對(duì)重視的渴望。那堂課我沒(méi)有上語(yǔ)文課,而是對(duì)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)提出了表?yè)P(yáng),并將我平時(shí)買(mǎi)的字帖和筆芯獎(jiǎng)勵(lì)給他們。雖然獎(jiǎng)品很微薄,但同學(xué)們臉上的笑容是真誠(chéng)的。這堂課上,我對(duì)汪琪同學(xué)提出了特別表?yè)P(yáng),xxx個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)對(duì)xx個(gè),這對(duì)于她來(lái)說(shuō),真心不容易。當(dāng)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)的名單里還有自己名字時(shí),她不可置信的抬起頭,臉上露出難得的笑容。

雖然上面提到的這些同學(xué)成績(jī)?nèi)匀贿€是不太理想,我仍然欣喜于他們身上一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步,或許我不經(jīng)意的一句贊揚(yáng)會(huì)讓它們保持一天的好心情,而他們小小的進(jìn)步則是我堅(jiān)守崗位的不竭動(dòng)力。盡管面對(duì)巨大的升學(xué)壓力,盡管我所帶班級(jí)的成績(jī)?nèi)圆焕硐?,但我愿意用我心滋?rùn)她心,默默耕耘,靜待花開(kāi)。

我將繼續(xù)滿懷熱情,不忘教育初心,一路摸索,一路成長(zhǎng)。

對(duì)疫情的心得篇十七

疫情講座心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

疫情期間,我參加了一次講座,主題是關(guān)于疫情的防控和應(yīng)對(duì)措施。講座的主講人是一位資深的公共衛(wèi)生專(zhuān)家,他詳細(xì)講解了疫情的傳播途徑、癥狀、預(yù)防措施以及如何做好個(gè)人防護(hù)等方面,讓我受益匪淺。

在講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和危害性,了解到疫情防控的重要性和必要性。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名普通公民的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)該積極配合疫情防控工作,做好個(gè)人防護(hù),保護(hù)自己和他人的健康安全。

在講座中,我還學(xué)到了很多實(shí)用的防控措施,例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些措施看似簡(jiǎn)單,但卻是非常有效的防控手段,可以幫助我們減少感染風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的健康。

通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名普通公民的責(zé)任和義務(wù)。我相信,在國(guó)家和社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)自己和他人的健康安全。同時(shí),我也將把這次講座的所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,不斷提高自己的防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,為疫情防控工作做出自己的貢獻(xiàn)。

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