讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感悟和思考，它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的寫作意圖和精神內(nèi)核。讀后感的寫作技巧和方法有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒？下面是一些讀者寫的讀后感，希望能給你帶來一些靈感。
活著第二章讀后感篇一
《活著》是作者余華在被美國民歌《老黑奴》打動下寫的一篇小說。歌中老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。《活著》就是寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度。
在自序中作者寫到：生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。福貴經(jīng)歷了多余常人的苦難。在許多人看來，福貴的大半輩子除了苦難還是苦難。但作者從第一人稱的角度出發(fā)，這樣完全表達(dá)出福貴本身最真實的人生態(tài)度。
他相信自己的妻子是世界上最好的妻子。妻子與他風(fēng)雨同舟，相濡以沫。在福貴一無所有時，得知他已徹底戒賭后，又回到福貴身邊與他共患難。他有著世界上最懂事的子女，在他從大宅子到茅草房時女兒并沒表現(xiàn)出不習(xí)慣。在他簡單而粗暴的教育方式下，兒子還能熱愛生活、熱愛生命。還有他的女婿、外孫、朋友和生活的點點滴滴。在他的講述中他苦難的經(jīng)歷里充滿了幸福和快樂。
龍二靠賭博贏走了福貴的全部家產(chǎn)后變?yōu)橥霖斨?。神氣不到四年，一解放，共產(chǎn)黨沒收了他的田產(chǎn)。他嘴硬被叫惡霸地主，最終被斃掉。龍二風(fēng)光了一陣子，到頭來丟了性命。做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。
《活著》描述了福貴動蕩和苦難的一生，也是平靜和快樂的一生，同時也讓我們知道絕望并非絕對，無論什么時候都應(yīng)保持對生命的敬畏，對生活的熱愛。
活著第二章讀后感篇二
《童年》是高爾基寫的小說三部曲其中的第一部（第二部《在人間》，第三部《我的大學(xué)》），是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說?！锻辍吠ㄟ^講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。在這本書中，給阿廖沙講故事的外祖母，還有樂觀淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在艱難困苦的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成為一個堅強，勇敢，正直，充滿愛心的人。高爾基真是的描述了自己苦難的童年。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的。他三歲時父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主，兩個舅舅也是粗暴、自私的人。
阿廖沙就在這個家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。我很慶幸自己沒有生活在那個時代，沒有受到那種痛苦，我們的童年，身邊都有父母，家長的保護(hù)，是家里的掌上明珠，從不受苦，受累，無論什么事情都對我百依百順。小時候，媽媽經(jīng)常帶我去親戚家玩，如果我看見什么東西好，無論是誰，都會滿足我的要求。我的童年充滿了幸福與快樂，所以我要珍惜現(xiàn)在擁有的.一切。讀了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，告訴我們要珍惜自己擁有的一切，一定要不怕困難，做什么事情都要持之以恒，用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！
活著第二章讀后感篇三
最近，我看了一本書，這本書的名字是：《狼王夢》。
讀完了這本書，我有很大的感受。紫嵐一生都投入與培養(yǎng)狼王，卻不顧自己的身體，最后，弄的自己成了殘廢，但我堅信，它的子孫將來一定有一只能夠成為頂天立地的狼王。
以后我一定要向紫嵐一樣，有著厄運打不垮的信念，向著自己的目標(biāo)而努力。
暑假的時候，我讀了一本書，書名叫《狼王夢》。一開始我就很想知道其中的內(nèi)容，“狼王夢”的大概內(nèi)容——母狼紫嵐想完成黑桑遺志，讓它生下的狼崽中有一只能當(dāng)上狼王，可結(jié)果它精心培育黑仔，藍(lán)魂兒、雙毛、都分別被叼走、咬死、吃掉，狼王的“夢”，也成為泡影。
這本書專寫狼，作者沈石溪以狼為中心，寫了一篇長篇小說——《狼王夢》，這本書最精彩的部分莫過于《血灑碧空》這個章節(jié)。這個章節(jié)讀得我不禁流下了眼淚：狼母紫嵐為了不讓狼孫們被吃掉黑仔的那只老雕叼走，和老雕展開了一場智慧和生死較斗，最終兩敗懼死……這可是母親的偉大啊!
《狼王夢》這本書把人們所憎惡的狼寫成有私心、有母愛的人，表面上寫的是狼，其實深層含義是：人和狼一樣兇惡，一樣的愛，但狼殺其它動物，僅是為維持自己的口腹和生態(tài)平衡;人殺其它動物，為了它們身上的“珍寶”(如熊膽、狼毫、……)而掠殺它們。狼吃的羊，人也吃;人吃的煙，狼不吃……所以，人要懺悔，要行動。請保護(hù)野生動物，不要為了一己之私而破壞了大自然!
活著第二章讀后感篇四
活著，不止是活著。
和朋友打聲招呼，微笑一下，那是活著。
在書中徜徉，那也是活著。
軀體在，靈魂已無，那不叫活著;軀體不在，精神永存，那才叫活著。
活著已死，死后猶存，臧克家先生筆下的魯迅，還活著;鞠躬盡瘁，死而后已，全力解放全中國的毛澤東主席，也活著。
活著，不光是這樣，有所成就，也叫活著。
努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，那叫活著。
持之以恒，堅持不懈，那也叫活著。
臨危不懼，敢于克服可能，亦是活著。
臨陣脫逃，貪圖享樂的人，不算真正的活著;實現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，那才叫活著。
不斷進(jìn)取，激發(fā)自己的潛能，叫活著。
給同學(xué)講一道題，與同學(xué)共同奮進(jìn)，那也是活著。
戰(zhàn)勝恐懼，突破自我將自信調(diào)到最大值，積極向上，做回自己最大限度的展示自己的優(yōu)點和才華，那便是最好的活著。
活著，不止是活著。做回自己，好好學(xué)習(xí)，便是我們當(dāng)前活著的最好方法。
活著第二章讀后感篇五
在一次私自上山打獵的過程中，根鳥遇到了一只白色的鷹，得到了一塊神秘的布條。就因為這布條上的“大峽谷”“紫煙”，根鳥背井離鄉(xiāng)，穿過寂寞的荒漠、恐怖的戈壁，在青塔鎮(zhèn)遭遇欺騙的同時也受到了真善美的垂愛，還神話般得到一匹白色的寶馬。接著又陷入鬼谷，過著地獄般的生活，經(jīng)歷了死亡的邊緣后，根鳥第一次回到現(xiàn)實，強烈地思念起家鄉(xiāng)——菊坡的老父。這段經(jīng)歷是根鳥在難以想象的孤獨、困苦、艱辛的極端環(huán)境中抗?fàn)幍纳锍?，根鳥也因此逐漸成熟、智慧、果敢、堅忍起來。第二次踏上西行的孤旅是在父親死后，根鳥燒毀了房子，也燒毀了自己的根。這一去似乎意味著更徹底，更義無返顧。這次，根鳥在和美富庶的米溪用自己的智慧、善良、勇敢和誠實博得了愛情之神的憐愛，安逸的生活和美好的秋蔓讓根鳥深深的留戀在米溪，而忘了心中那個美麗的夢。又是一次幻覺，讓這個少年恍惚起來。根鳥重新踏上尋夢的征途，然而根鳥再也不像上次那么義無返顧，那么純粹無念。米溪的安逸與富庶滋生了根鳥的惰性。在一個糜爛的小鎮(zhèn)——鶯店，根鳥學(xué)會了賭博、酗酒，甚至變賣白馬，所有的理想以及之前磨練的好品質(zhì)不復(fù)存在。當(dāng)根鳥再次邂逅板金，那個最純粹的夢，又重新燃起，終于根鳥找到了那個開滿百合花的大峽谷，尋到了夢中的夢。
曹文軒要通過一個虛構(gòu)的小說把整個人生的喜怒哀樂、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長過程中。每處景每個人每樣物都被賦予了象征意義：理想就是那遙遠(yuǎn)又似在眼前的繚繞的潔白的煙霧、幽香的繁茂的純潔的百合和憂傷的柔弱的純真的紫煙。追尋理想的征途艱辛又不乏樂趣，一路付出一路回報，一路播撒一路收獲，尋夢不一定成功但一定有收獲，或是預(yù)定的或是意外的。根鳥和板金就是這樣的兩個代表。一路上，支撐你前行的除了理想、信念、責(zé)任，還有親情，愛情，友情，恩情，隨時涌動的一點感動……父親的鼓勵、板金的教導(dǎo)、駝隊的關(guān)愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈、獨眼老人的相救、米店老板的賞識、秋蔓的愛慕、金枝的柔情……都是根鳥尋夢的支持，也是人生會遇到的好心人，好好把握根鳥們吧，感激根鳥們吧！一路上更有磨練你讓你成長的的溝溝坎坎，饑餓、寒冷、勞累、疾病、孤獨、折磨、誘惑，旅途的寂寞艱辛，時時圍困的饑餓，長腳的虛偽、疤子的兇橫、金毛的狡詐、班主的冷酷、店家的勢力、豪賭的誘惑、揮霍的快感、酗酒的麻醉……也好好感激吧，因為有了根鳥們的磨礪，人生才變得豐富，才發(fā)育得成熟，才懂得珍惜！
好好讀讀此書，在曹問軒純美的文字里玩味語言文字的精妙；在扣人心弦的情節(jié)里品位人生百味；在根鳥的成長經(jīng)歷中感悟人存在的價值和意義。
活著第二章讀后感篇六
事物總有對立的一面。有喜才會有悲，有歡才會有愁，有希望才會害怕失望。歡喜、悲愁、害怕都是因為心中有“欲”?！坝奔热荒軒須g喜、悲愁、使人畏懼。那么無“欲”當(dāng)是無悲、無喜、無歡、無愁、無畏的。一個遇事能處變不驚、沉著應(yīng)對，面對困難無所畏懼的人，那是因為他心中不受這件事的對立面，也就是不受其他“欲望”的干擾。所謂無欲而心靜與無欲則剛，就是這個道理?！盁o欲”并不是要人擯棄七情六欲，能拋棄七情六欲的那不是人，是“神”。“無欲”真正要做的，是“處無為之事，行不言之教”。萬事萬物產(chǎn)生時，不要用其他念頭去禁錮和干預(yù)，要順其自然，不能以自我為中心去思考；當(dāng)事、物發(fā)展后不要自以為盡了力；而當(dāng)事物發(fā)展到一定高度后，也不要居功自滿；只有不受各種對立因素的干擾，事、物才能最終達(dá)到圓滿。
上面這個過程就好比心中有一個好的`“創(chuàng)意”，還沒開始去實施時，自己就不斷的用各種理由去否定它，那么這個“創(chuàng)意”肯定是不會展現(xiàn)出來的。只有去實施這個“創(chuàng)意”，它才能逐步展現(xiàn)出來。當(dāng)這個“創(chuàng)意”實施到一定階段，出現(xiàn)困難后，也不要為自己找各種借口來中斷它，只有一心一意做下去，這個“創(chuàng)意”的效果才能最終展現(xiàn)。而當(dāng)這個“創(chuàng)意”最終得以實現(xiàn)后，也不要沾沾自喜，自得自滿，只有這樣才能使這個“創(chuàng)意”達(dá)到完美的效果。這個“創(chuàng)意”可以是一個創(chuàng)業(yè)的點子，也可以是對一個姑娘的愛慕之心，也可以是一種生活的態(tài)度，也可以是為人處世的方法等等。
天下皆知美之為美，斯惡矣。皆知善之為善，斯不善已。故，有無相生，難易相成，長短相傾，高下相盈，音聲相和，前后相隨。是以圣人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不為始，生而不有，為了不持，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
活著第二章讀后感篇七
沈石溪是一位著名的動物小說作家，同學(xué)們都說他寫的動物小說可好看啦。我這心里癢癢的，在軟磨硬泡下，媽媽終于給我買了一套他的書《狼王夢》。我真是愛不釋手呀，最近都讀了好幾遍啦!
故事中的紫嵐是一頭母狼，主要寫了她執(zhí)著地培養(yǎng)她的孩子，想把孩子培養(yǎng)成一代狼王。經(jīng)歷了一次次挫折和失敗，但她沒有放棄，直至犧牲自己的生命。
作為一個母親，她一路都為自己的夢想堅持努力著，當(dāng)我讀到“紫嵐溫柔地舔著藍(lán)魂兒的脖頸，藍(lán)魂兒享受地閉上眼睛，突然咔嚓一聲，紫嵐咬斷了藍(lán)魂兒的脖子，溫?zé)岬睦茄髁讼聛??！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，天哪，這是一個母親能做出來的嗎?我的心揪成了一團(tuán)，繼續(xù)看下去才明白了原來是紫嵐不想讓自己的孩子沒有自由，沒有尊嚴(yán)地活著，他選擇了讓孩子有尊嚴(yán)地死去。這是多么痛的抉擇，為了狼族的尊嚴(yán)，為了孩子不長時間的痛苦，作為母親把痛苦留給了自己，選擇這樣的方式結(jié)束孩子的生命。我雖然很不理解她這樣的做法，但我卻很佩服她做出這樣的選擇。
狼王夢中的紫嵐一次次的選擇都讓我肅然起敬，公狼遭到不幸的時候，她不是選擇嚎啕大哭，而是把堅定的信念和理想裝進(jìn)了心中，繼而一生都在堅持。當(dāng)我讀到故事的尾聲時，我讀到“紫嵐想，我反正是要死的，與其兩三個月后老死在荒原，還不如用殘剩的有限的生命來完成最后的夙愿，替慘死的黑仔報仇，為即將出世的狼孫們掃清生存的障礙。”讀到這兒，我的內(nèi)心再一次被震撼了，紫嵐又做出了一次不可思議的抉擇。她要用犧牲自己的方式來成全她未完成的夢想。這一次次的取舍中，讓我看到了作為一個母親的艱辛與無奈。讀著讀著，我不禁淚流滿面。
突然看到了正在廚房忙碌著的母親，我的鼻子竟然酸起來，我的媽媽又何嘗不是紫嵐呢。多少次，媽媽為了我，舍棄了她自己的愛好，自己的閑暇時間，她的世界里滿滿的只剩下我。叮鈴鈴，電話鈴打斷了我的沉思，“哦，不去了，今天我還要陪女兒去學(xué)作文呢!”媽媽估計又一次拒絕了她好友的邀約。
母親的抉擇里孩子永遠(yuǎn)是第一位!
沈石溪是一位著名的動物小說作家，同學(xué)們都說他寫的動物小說可好看啦。我這心里癢癢的，在軟磨硬泡下，媽媽終于給我買了一套他的書《狼王夢》。我真是愛不釋手呀，最近都讀了好幾遍啦!
故事中的紫嵐是一頭母狼，主要寫了她執(zhí)著地培養(yǎng)她的孩子，想把孩子培養(yǎng)成一代狼王。經(jīng)歷了一次次挫折和失敗，但她沒有放棄，直至犧牲自己的生命。
作為一個母親，她一路都為自己的夢想堅持努力著，當(dāng)我讀到“紫嵐溫柔地舔著藍(lán)魂兒的脖頸，藍(lán)魂兒享受地閉上眼睛，突然咔嚓一聲，紫嵐咬斷了藍(lán)魂兒的脖子，溫?zé)岬睦茄髁讼聛??！蔽殷@訝得瞪大了眼睛，天哪，這是一個母親能做出來的嗎?我的心揪成了一團(tuán)，繼續(xù)看下去才明白了原來是紫嵐不想讓自己的孩子沒有自由，沒有尊嚴(yán)地活著，他選擇了讓孩子有尊嚴(yán)地死去。這是多么痛的抉擇，為了狼族的尊嚴(yán)，為了孩子不長時間的痛苦，作為母親把痛苦留給了自己，選擇這樣的方式結(jié)束孩子的生命。我雖然很不理解她這樣的做法，但我卻很佩服她做出這樣的選擇。
狼王夢中的紫嵐一次次的選擇都讓我肅然起敬，公狼遭到不幸的時候，她不是選擇嚎啕大哭，而是把堅定的信念和理想裝進(jìn)了心中，繼而一生都在堅持。當(dāng)我讀到故事的尾聲時，我讀到“紫嵐想，我反正是要死的，與其兩三個月后老死在荒原，還不如用殘剩的有限的生命來完成最后的夙愿，替慘死的黑仔報仇，為即將出世的狼孫們掃清生存的障礙?！弊x到這兒，我的內(nèi)心再一次被震撼了，紫嵐又做出了一次不可思議的抉擇。她要用犧牲自己的方式來成全她未完成的夢想。這一次次的取舍中，讓我看到了作為一個母親的艱辛與無奈。讀著讀著，我不禁淚流滿面。
突然看到了正在廚房忙碌著的母親，我的鼻子竟然酸起來，我的媽媽又何嘗不是紫嵐呢。多少次，媽媽為了我，舍棄了她自己的愛好，自己的閑暇時間，她的世界里滿滿的只剩下我。叮鈴鈴，電話鈴打斷了我的沉思，“哦，不去了，今天我還要陪女兒去學(xué)作文呢!”媽媽估計又一次拒絕了她好友的邀約。
母親的抉擇里孩子永遠(yuǎn)是第一位!
今天媽媽給我買了一本書——《狼王夢》，我一口氣看完了它，有種相見恨晚的感覺。
不，狼王夢是不會破滅的!真正優(yōu)秀的狼的精神和血統(tǒng)是不會隨著死亡而離去的!紫嵐的親生女兒媚媚的孩子中，有兩只公狼仔，一只毛色漆黑，一只毛色發(fā)紫，我相信，它們不但繼承了黑桑、紫嵐的美麗毛色，也一定繼承了它們聰明的頭腦，強健的體魄，還有那顆炙熱的狼心。血管里流淌著的血混合著堅毅、勇敢、自信等屬于優(yōu)秀的狼的特有品質(zhì)!我相信，他們之中一定會有一只成為頂天立地馳騁風(fēng)云的狼王!
誠然，紫嵐是只狼，只是只狼，可我覺得，比起那些吸毒賭博酗酒傷人殃國殃民醉生夢死的家伙，紫嵐似乎更對得起“人”這個稱號。狼王夢，是永遠(yuǎn)的夢。它失敗了，它沒有能扶持任何一只公狼上位;可它真的輸給了命運了嗎?不，不會的，優(yōu)秀的狼是永遠(yuǎn)不會敗給命運的!
恍惚間，那匹母狼紫嵐，就站在離我不遠(yuǎn)的地方，仰天長嘯……。
寒假里，我讀了一本書，這本書給我留下了深刻的印象，讓我非常感動。這本書是《狼王夢》，作者沈石溪。
《狼王夢》講述了一只名字叫紫嵐的母狼，生下了四個小狼崽，一心想把它們培養(yǎng)成狼族中的狼王，但是沒有成功。紫嵐又把希望寄托在女兒媚媚身上，想讓它通過生育，培養(yǎng)出狼王。媚媚把紫嵐驅(qū)逐出洞，可紫嵐毫無怨言，反而最后為了媚媚和它的孩子，和老鷹同歸于盡。
在人們的眼中，狼是兇狠的、惡毒的，但并不全是這樣，狼也有溫柔的一面。就像書中寫的那樣，狼非常愛護(hù)自己的孩子，擔(dān)心它們吃不飽，擔(dān)心它們穿不暖，狼為了自己的孩子，甚至愿意為它們付出寶貴的生命，這種無私的母愛是多么偉大啊!
我從這本書里也懂得了很多道理。比如從黑仔和藍(lán)魂兒競爭的地方，我明白了自己的東西就要拿回來，不能讓別人搶走;從雙毛和狼王洛戛的斗爭中，我明白了有勝利的希望就不要自卑，要勇往直前，奪取最終的勝利;從紫嵐和老雕的較量中，我明白了：遇事要多動腦思考，用智慧去解決問題，同時面對困難要充滿信心，相信自己一定能成功……這一個個細(xì)致動人的故事情節(jié)，講述了一個個讓人感受深刻的道理，使我終身受益。
沈石溪筆下的動物栩栩如生，讓我終身難忘。通過這本書，我感悟到動物生存的艱難，領(lǐng)悟到競爭的無情，更體會到爸爸媽媽望子成龍、望女成鳳的愛、希望和堅持。同時我也理解了爸爸媽媽為我所做的付出，他們也一直在努力為我創(chuàng)造更好的環(huán)境，為我的未來去堅持和拼搏。爸爸媽媽愛我，我也愛他們，我會和他們一起努力，實現(xiàn)我們各自的夢想。加油!
這是一本讓我著迷的書，買來之后的一天里，我就把它讀完了，吸引我的，正是它引人入勝的故事情節(jié)。這本書主要講的是母狼紫嵐希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前，它一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。那種對夢想執(zhí)著追求的精神令人震撼，那種博大無私的母愛催人落淚。
為了把黑仔培養(yǎng)成“超狼”，紫嵐對黑仔跑出洞的做法非但沒有阻止，反而認(rèn)為這是一種勇敢的表現(xiàn)，并鼓勵黑仔繼續(xù)做下去，最終導(dǎo)致黑仔被金雕叼走，成了金雕的一頓美餐。紫嵐不知道，要想成為狼王，不僅要有膽魄，更要學(xué)會生活。紫嵐應(yīng)該把黑仔勸回洞去，告訴他不要隨便出洞，洞外很危險。當(dāng)然，黑仔長大后，就可以讓它出洞了。
在培養(yǎng)藍(lán)魂兒的方面，紫嵐犯了同樣的一個錯誤：沒讓藍(lán)魂兒學(xué)會生活。盡管在它的培養(yǎng)下，藍(lán)魂兒身體健壯智勇雙全，有很高的捕獵技巧，但是它沒有教藍(lán)魂兒認(rèn)清生活上的陷阱，導(dǎo)致藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾。紫嵐應(yīng)該從小告訴子女：生活中有很多陷阱，我們要時刻保持警惕，以免中了圈套。
為了讓雙毛擺脫自卑心理，紫嵐選擇了一個十分巧妙的辦法：先讓雙毛體驗弱者的悲哀，再讓它體驗強者的優(yōu)越感，用了春、夏、秋三個季節(jié)的時間，激發(fā)了雙毛的狼性。在冬天時，雙毛向狼王洛戛發(fā)起了挑戰(zhàn)，但雙毛的狼性并沒有完全激發(fā)，死在了洛戛手上。我認(rèn)為，紫嵐有些太急功近利了，要知道改變一個人的天性可不是一朝一夕的事。紫嵐可以教雙毛更多的捕獵技巧，讓雙毛在捕獵成功的喜悅感中，慢慢地體會強者的快樂，等完全擺脫了自卑心理之后，再向洛戛挑戰(zhàn)也不遲。
在女兒媚媚的婚事上，紫嵐一意孤行地阻止，甚至殺死了媚媚的未婚夫，導(dǎo)致母女關(guān)系破裂、紫嵐也流落荒野。在我看來，紫嵐應(yīng)該答應(yīng)這門婚事。盡管未來的女婿長得不好看，盡管這樣可能導(dǎo)致狼王夢的破滅，但它們畢竟是真心相愛，他們一定會給紫嵐一個幸福的晚年生活。
雖然紫嵐無疑是一匹好狼，但是它的一些做法有些不對頭。你認(rèn)為呢?
活著第二章讀后感篇八
剛開始讀《活著》的時候，讓我覺得對富貴很憎。因為地主家的少爺富貴每天游手好閑，又嫖又賭，賭博將自家的一百多畝地全輸光了，害得家人無家可歸，父親也被氣死，但他的家人仍然對他不離不棄。
再接著看覺得福貴好慘，所有的不幸都發(fā)生在他一個人身上，親人一個接著一個的死亡都圍繞著富貴?！赣H病死;兒子有慶死了;妻子得病先他而走;女兒鳳霞難產(chǎn)而終;女婿二喜被鋼板所夾意外慘死，唯一留下的孫子苦根也吃豆子撐死，他親手埋葬了自己的親人，最后只剩一頭年紀(jì)比他還大的老黃牛為伴。一個接一個催淚的情節(jié)不斷揭露著那個年代殘酷的現(xiàn)實，人性的善惡美丑充分的體現(xiàn)出來。
富貴的人生從憎恨他瞧不起他到同情，再到后來他依然樂觀的活著而感到佩服!
《活著》便是最好的幸運，與最大的勇氣?；钪蛻?yīng)該善待自己，善待家人，沒有什么比活著更快樂，因為可以享受這世間所有的美好!
活著第二章讀后感篇九
在美國南北戰(zhàn)爭時期，關(guān)在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。
偉大音樂家貝多芬，年輕時就向往自己未來成為一名音樂家。于是去學(xué)習(xí)知識，訪問名師，爭取自己早日登上音樂殿堂?？墒牵麧u漸發(fā)覺自己的聽力不斷下降，最后，這個世界對于他來說已是無聲的了。這個消息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此，他開始變得沉默寡言，臉上蒼老了許多。
但有一天，他的一位老師告訴他：如果你向往音樂，就應(yīng)改變自己。記住，通向音樂殿堂的路不止一條。那一天，他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難，利用自己掌握的知識，創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否，于是，他請人合作，不但記錄了世界名曲的誕生，也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才?！稓g樂頌》讓我心里愉悅無比;《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生，這是何等高尚的思想，多么堅韌的信念啊!
所以，堅強不息才能有所收獲，辛勞的付出，不變的追求才可能有奇跡的誕生!
活著第二章讀后感篇十
為了財富出賣靈魂，不值。
而我永遠(yuǎn)不會放棄自己的尊嚴(yán)，自己的夢，自己的愛，自己的一切。因為每當(dāng)我想要放棄時，我就會想起，簡愛所做的那些幾近殘酷的抉擇，這讓我放棄不了。因為我，是我自己，我擁用獨特的一切，我應(yīng)該選擇尊重自己的靈魂，而不是昧著良心去應(yīng)和別人而失去自我，而不是為了欲望而出賣自己。就像簡愛拒絕當(dāng)羅切斯特“家里的天使”一樣，她要變成她自己，不屬于羅切斯特也不做天使。
活著第二章讀后感篇十一
《童年》是一本經(jīng)典的名著，這本書讓我感受頗深。
首先讓我們來認(rèn)識下作者，作者名叫高爾基，出生在俄國。主人公阿廖沙，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向“人間”，飽嘗了一生的辛酸。作者的經(jīng)歷與故事的主人公十分相似，他們都非常命苦。
這本書里還有許多形形色色的人物：如外祖母，是她在主人公最困難的時候把他從黑暗拉到光明，在“我”眼里，她溫柔，非常善良；還有外祖父，一開始主人公覺得外祖父非常兇狠，還經(jīng)常打人，但在漸漸相處的日子里，阿廖沙發(fā)現(xiàn)他其實并不壞，漸漸對他有了好感。
在故事里，外祖母一直都是以積極、樂觀，遇到困難不退縮的形象出現(xiàn)在我們眼前，作者用了大量的筆墨來描寫外祖母，這也體現(xiàn)出外祖母對主人公的關(guān)心以及外祖母的重要性。
這本書里主要批評當(dāng)時的小市民習(xí)氣，也寫了俄羅斯新一代人從覺醒到成長的艱苦歷程，這本書說是介紹了阿廖沙的一生，但這本書是暗含了作者的自身經(jīng)歷。
作者還運用了大量比喻、擬人等修辭手法，地把每一件事情講的非常詳細(xì)且生動形象。例如在第一章里，形象地刻畫出了父親死后的外貌以及母親悲痛的心情，讓讀者也陷入了這悲痛的場景里。
我很慶幸自己沒有生活在作者的那個年代，慶幸我有自己的童年，慶幸我有父母的陪伴，父母總是在我最需要幫助的時候幫助我，在我們最需要安慰的時候安慰我。
在現(xiàn)實的生活里，有多少孩子被父母寵壞，變得越來越奢侈，一點也不知道節(jié)約，遇到自己不喜歡的'食物就扔掉。
現(xiàn)在的我們的童年都是快樂的，可主人公不是，這就告誡著我：我們不要每天只樂在其中，真正的苦，是想不到的，你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。主人公家境那么貧窮，但他依然對未來充滿了向往。
這本書，能引發(fā)所有人深思。
活著第二章讀后感篇十二
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為你們精心整理好的，希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。下面是小編為你們精心整理好的匆匆第二章讀后感，希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
很多時候不知道自己在做些什么，而時間就從迷茫中逝去。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！泵慨?dāng)讀到這句話，我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？苦苦思索之后，朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡，讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不回。我已經(jīng)浪費了四千多天的日子，它們還會回來嗎？不會的。日子來去匆匆，稍縱即逝，且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜，而我們呢，對時間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時，作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著未來，將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了，徒增煩惱和悔恨，于是有感而發(fā)，寫下此文，意在闡明韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。
那年匆匆，我們得倍加珍惜呀！
那種滋味啊-----真是無言可喻，欲罷不能！原本學(xué)得很苦的姚遠(yuǎn)，被無情的現(xiàn)實擊暈，連自己最努力的數(shù)學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀，大得出乎意料，壯得令人驚嘆。敲擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回!
所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，跟時間賽跑。古人說，人的一生黃金時間在13歲以前，因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候，所以我們一定要把握好機會，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬不要讓時間悄悄地溜走呀！
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時間的奴隸！當(dāng)我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有在綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們藏起來了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。仔細(xì)地回想著，在我寫字的時候，時間從滑動著的筆尖流過；在我上學(xué)的時候，時間從我邁著的腳步旁過去，上課的時候，時間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時間又溜走了。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這幾句話，都選自朱自清的《匆匆》。
的確，從我哇哇落地的那一瞬間開始，我的時間鐘表就開始轉(zhuǎn)動。似針尖上的一滴水滴入大海，我的日子滴在時間的流中。匆匆，日子就是這樣匆匆。
誒！每天早上，等我看見太陽時，算是一日的開始。我每次在游戲時，日子從那笑聲中過去；思考時，從急速運動的頭腦間溜去；說話時，日子又從那朗朗上口的的'語句中過去。等我睜開眼和太陽再見，這算又流走了一日。我無奈的苦笑，但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。我一直認(rèn)為時間是多么不起眼的兩個字，反正過了今天還會由明天嘛！但是，自從上個星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才知道原來我錯了，徹底的錯了。文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時間是怎樣流逝的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人無長盛年，物無不散日；人間只道黃金貴，不問天公買少年；寸陰寸金，寸草寸心……在這許許多多惜時語句中，只有一個真理：珍惜時間。
在匆匆里，時光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時間，也不清楚是什么地點，更不明白它為什么要溜走，只是曉得，流過的時間永遠(yuǎn)不會回來了。
時間流逝的蹤跡告訴我：在時間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天，只有過去和未來。過去只是一笑而過，而未來卻要靠自己去追逐。
我依然站在長跑的起跑線上，當(dāng)哨聲吹響的那一刻起，我也被喚醒了……。
活著第二章讀后感篇十三
雪國這本書并不像那些名著一樣那么厚，溥溥的一沓紙里散發(fā)著芬芳的書香，連著幾個晚上，我都像品味一壺珍茶一樣式，幾張幾張的細(xì)看。困了要小心易易的把書放好，然后帶著濃濃的疲憊入睡。盡管如此，我卻感到了困惑，那就感覺就像一個看不懂線譜和樂理的人聽到一首好曲子時一樣，有心靈的陶醉，也有悅耳的感受，卻不知道好到底好在哪里?！堆﹪肪褪鞘走@樣的樂曲。雖然我不知道它好在哪里，但我依然愿意貫注我的全心去傾聽。
書的內(nèi)容講的是一個遙遠(yuǎn)的島國小鎮(zhèn)，那里有溫泉，產(chǎn)絲織品，終年積雪，每年都會有像島村一樣莫名前來的游客。作者通過島村在火車上一對打扮得很像夫妻然而又給人很怪感覺的人的描寫，引出許多其它的話題，如雪國小站的景物，島村對駒子的想念等等。繼而過渡到描寫島村與駒子的情感糾紛。其中寫駒子的筆墨是最多的。駒子是一個出身貧寒、舉目無親而淪為歌妓的女子。本來定有未婚夫，但未婚夫患上絕癥——幾乎是剝奪了她婚姻的權(quán)利。只有委身為歌妓。在旅館與飯局之間應(yīng)酬。而她與別的歌妓卻是不同的，她向往自由的生活，希望自己與島村的愛情能夠修成正果。為此，她小心而細(xì)膩的呵護(hù)著，呵護(hù)著自己也呵護(hù)著這份感情。而島村是個有家有室的游人，只是每年定期來這里渡假的過客而已，他只是想維持現(xiàn)狀。而絕非像駒子一樣對自己的所愛進(jìn)行大膽而熱烈的追求。
雪國的風(fēng)景是美的。同樣美麗的駒子和葉子卻像生來就束縛在了男人身上一樣。當(dāng)自己并不愛著的男人病得不行了的時候為其賣身治病，在自己心愛的男人面前處處約束自己的言行，渴望甚至是乞求她們內(nèi)心所貧貶的愛撫。我想，這樣的情感，這樣的故事，也許就像雪國的夕陽，會很快的消失在遠(yuǎn)山的盡頭罷！而做為見證整個事情發(fā)展的島村，只是像一個過路人偶遇了這一切。見證了一個完整故事的開始與結(jié)束。我很懷疑島村是否就是作者本人經(jīng)歷的寫照。曾在某個遙遠(yuǎn)的地方，有個曾經(jīng)深愛的女子，當(dāng)自己慢慢變老時，記憶變得日漸清晰，于是面對記憶，寫下了這篇文章，當(dāng)作悼念。
我承認(rèn)，我看了這么多遍，依舊沒有看懂《雪國》，至少是沒有完全懂，這與我對日本文化的理解少是相關(guān)系的，日本人生活在繁索的禮節(jié)和對理想的孜孜不倦里，這大概也是為什么日本社會那么井然有序的一個原因，更也是它們發(fā)展的一種民族動力。作者川端康成截取許多往事中的這樣一個雪國來表達(dá)自己內(nèi)心的那片神圣領(lǐng)地時，似乎透露了某種積極上進(jìn)的光芒，遺憾的是我看不清楚這神圣所發(fā)出來的光芒，只是朦朧的在眼前有幾個穿著和服的女子，踏著木鞋，帶著微笑走過。這種距離是最遙遠(yuǎn)的。
本來這篇讀后感想寫名為《唯美的雪國》但葉子的死讓我耿耿于懷。太荒。唐和突然的結(jié)局像這荒。唐的愛情突然的消逝一樣，令人難以釋懷。葉子被火燒死了，確實點的說她是為了救別人而耽誤了自己的生命。駒子瘋了，她所有的情感、傷懷也許在傾刻間全部迸發(fā)，讓頭腦正常工作的系統(tǒng)一下崩潰了。安排這樣的一個結(jié)局不能說作者破壞了這種唯美的氣氛，相反，這樣的結(jié)果讓一些痛苦的生靈得到了精神的安息。
世間上本來就少有完美的事情，缺少的東西總是能襯托出這種完美的稀有性。讓人懂得去懷念和追求。我想這雪國是最后的雪國，它也許會永遠(yuǎn)的消失在島村的生活里，但這雪國同樣是永遠(yuǎn)的雪國，因為它給別人留下的深刻的記憶是無法抹去的。
來年春暖花開的時候，雪國的人們會是怎樣的生活呢？沒有人能夠回答。但是我知道過去了的雪國——它像一幅畫卷，呈現(xiàn)在我的腦海里，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
看完雪國，馬上想到的是著名作家鐵凝成名作：《哦，香雪》，這也是一部給人以美美感受的作品，但它的這種美與《雪國》中的美是不同的。它更貼近人心，更能讓人感受到真意。而雪國的美卻是那樣的冷艷，似乎與我們相隔了太長的時間，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，帶點陌生的距離感。
活著第二章讀后感篇十四
我媽總是擔(dān)心我會越活越孤單，怕以后孤身一人，客死于他鄉(xiāng)，連一個埋我的人都沒有。
我知道她的擔(dān)心，她太了解我的性格。自卑且自負(fù)，孤單又不知道如何融入人群。
她總試圖用在我情緒低落時候給我講些自己周圍的事和人，自己種的芝麻谷子今年長的可高了，隔壁鄰居搬走了，然后讓我放寬心，時日還長，別想太多。講到最后，以我的不耐煩告終，因為我早已忘了村里的地，地里該怎么種的的種子，我告訴她，別和一個精神病講道理，你的道理在他那里是把尖刀。
我時常想，或許他們沒有送我讀書，我會比現(xiàn)在快樂的多，在東山放羊，西山種地，傻呵呵的娶個老婆，生個孩子，在北山的山腰蓋個房子，然后平平淡淡過日子。
我一直不明白為什么活的不開心，我同學(xué)說這是矯情。
我原來一直以為自己看了那么多書，知道那么多道理，但是我依舊沒能過的很好，我百思不得其解，卻依舊到處給人講道理，勸人好好活。
知道我后來的自以為是，工作后我自以為經(jīng)歷過確切的講是看過那么的生命流逝，自己應(yīng)該可以結(jié)合那些道理讓自己更加闊達(dá)，讓自己的道理更加深入人心。
于是，我給老l講道理，我告訴她什么才是好好活，什么才是康莊大道。只是她聽不進(jìn)去，我知道她抑郁癥犯了，越說越激動，摔碎邊上的盤子，要拉開自己的手腕，我都蒙了。我從來不知道講道理能殺人，還自以為是的和她講道理。
或許是太脆弱，或許是性格，也或許是后天經(jīng)歷。
我和人一直舉《活著》的例子，結(jié)局是牽著牛的李富貴。為什么要牽頭牛呢？人性哪有道理可言？一個瘋子就更沒有道理可言了。
某些人，垮掉了。
悄悄的，像個人是的，悄悄的跨掉了。
l說從來不奢望有個人去深入了解自己，也不需要誰雪中送炭，只是希望那些不了解自己的人留些口德，也不要自以為是，在一場自以為是的道理里殺死一個脆弱的靈魂。
活著第二章讀后感篇十五
川端康成是日本現(xiàn)實主義文學(xué)的一員，他的文學(xué)作品具有一定的特質(zhì)，其作品《雪國》是一本講述日本尋常人家在一段旅行中發(fā)生的普通平常的事。通過這樣的故事反映了人與人之間的微妙的關(guān)系和復(fù)雜的內(nèi)心情感世界。
《雪國》、《千羽鶴》、《古都》的合集，以文學(xué)成就而言，《古都》最是單純清淺，恍若以京都四季風(fēng)物作背景的莫扎特的音樂；《千羽鶴》的編織承轉(zhuǎn)親密而微妙，近乎不著痕跡，以超然的敘述技巧蜿蜒探入內(nèi)心的幽深世界；相比之下，《雪國》則與兩部作品都極不一樣，透過那樣秉賦強烈、棱角鮮明的虛構(gòu)，攤開一幀按捺不住卻無以寄托的精神映像。
從火車穿過隧道的那一刻開始，就處處看見兩相映照的風(fēng)景：島村眼睛里的兩個女子，駒子徒勞而認(rèn)真的生，與葉子悲凄而凜冽的死之間，構(gòu)成亮色與冷色、濃烈與柔斂、漸悟與頓悟的對照，實與虛、動與靜、續(xù)與斷的反詰，如霞光對雪色，如鏡里照現(xiàn)的妖嬈紅顏與窗上浮映的迷離秋水；并非對比，亦非張愛玲所偏好的“參差的對照”，而是一體之兩面，是生命在抵達(dá)死亡以前所兼具的美麗與虛幻，因為不斷的消逝，涌出不竭的眷戀。島村并不僅僅是敘述的取角，也是風(fēng)景的一部分：葉子與行男之死別，正照應(yīng)駒子與島村之生離；而葉子對于死的決然歸赴，像透過一粒沙所洞察的世界，照亮了島村對于生的惝恍繾綣。
活著第二章讀后感篇十六
《童年》第二章寫的是外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負(fù)，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真??！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活！
活著第二章讀后感篇十七
吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》，曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作，是五四運動事情社會人民的真實寫照?！懊鑼懖B(tài)社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運動吶喊?！濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管，那個時代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但看完這本書，我的心情也不禁沉重下去。
書中第一篇小說《狂人日記》，描寫了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害，對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實是個吃人的世界，認(rèn)為封建社會是個吃人的社會。盡管，那個社會是不會吃人的，但那句“仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是吃人?！币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏?。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建社會的第一槍。
而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?？滓?guī)?，是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下，他只會“之呼者也”，一無所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢死?？蓱z的他，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰會同情他那?在茫茫人海中，他就只能這樣走下去?！翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊，他的債誰幫他還那?辛酸的故事，鞭撻了封建社會對知識分子的戕害，使人不禁心中一沉。
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