寫(xiě)給老師們的感謝信 寫(xiě)給老師感謝信(匯總9篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師們的感謝信篇一

敬愛(ài)的萬(wàn)老師：

您好！

萬(wàn)老師，從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起，就這定了我們之間的師生情緣。你像辛勤耕作的.河蚌，我就是一顆小沙粒，在你愛(ài)的滋養(yǎng)．浸潤(rùn)．打磨下，歷經(jīng)五年的美好時(shí)光，終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

萬(wàn)老師，有一件事一直深深地印在我的腦海中，不知道您還記得嗎？記得四年級(jí)的一天早上，我把作業(yè)班去辦公室，因?yàn)槟翘煳腋?jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)考試考了史無(wú)前例的82分，心情不好，看什么都不順眼。您好像看透了我的心思，正想和我聊些什么，忽然，耳邊響起了“叮零零，上個(gè)時(shí)間快到了。情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是，我放下作業(yè)，邁著沉重的步子走向教室?！皬埇撴?！”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，不自覺(jué)地停下了腳步，扭頭一看，原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)和我并肩走著。“怎么啦？有什么不開(kāi)心的事嗎？”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō)，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?！皼](méi)關(guān)系！小小的一點(diǎn)挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說(shuō)，“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機(jī)會(huì)的。”

短短兩句話(huà)，讓我心總涌起一股暖流，低落情緒消減不少；短短兩句話(huà)，然我重拾信心，找回了自信的我；短短兩句話(huà)，讓我再一次體會(huì)到您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

老師??！我摯誠(chéng)地不敢尋覓更華麗的詞匯來(lái)贊美你，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞！

萬(wàn)老師，再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后，也許您的黑發(fā)已變成銀絲；也許您的聲音已變得沙??；也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái)；但我不會(huì)忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，老師，我只想對(duì)您說(shuō)“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。

祝

工作順利

您的學(xué)生：xxx

寫(xiě)給老師們的感謝信篇二

尊敬的武老師：

您好！六年的時(shí)光匆匆過(guò)去，我們也從當(dāng)初吃力地爬上課桌椅，長(zhǎng)大到現(xiàn)在覺(jué)得課桌椅之間的空隙擁擠。我們的成長(zhǎng)都要感謝您一直以來(lái)的`關(guān)懷和教育，您總是對(duì)我們說(shuō)，我們可能都有不同的夢(mèng)想，但是以后都要做對(duì)社會(huì)有用的人。

有件事讓我印象很深，不知道您還記不記得。那天我和付誠(chéng)午休的時(shí)候借口說(shuō)要給班級(jí)買(mǎi)掃帚，就跑出去玩電腦了，玩了一個(gè)多小時(shí)才急急忙忙買(mǎi)了東西回去。您問(wèn)我們?nèi)ツ牧?，我們還不承認(rèn)，只說(shuō)是買(mǎi)東西看了很久。

后來(lái)那天中午我們?cè)谧呃壤锪P站了很久，您對(duì)我們說(shuō)不應(yīng)該說(shuō)謊也不應(yīng)該亂跑，我們的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生意外，我們要聽(tīng)話(huà)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了想起那時(shí)候真的很貪玩也很幼稚，但是您讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的懂事的人，我們都記在心里。

還有一次家長(zhǎng)會(huì)破天荒地是我爸爸要來(lái)給我開(kāi)，我特別不想讓他知道我在學(xué)校表現(xiàn)不好。我就找您商量能不能別把我貪玩搗亂的事情說(shuō)出來(lái)，后來(lái)您在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的都是表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)我能幫助同學(xué)，表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好但是很聰明。

那天我爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心，我心里也很感動(dòng)。也許您都不知道，我那天之后就下定決心認(rèn)真做作業(yè)，也不在學(xué)校搗亂了。沒(méi)多久我們就要考初中了，我們都在一起六年了，真舍不得離開(kāi)老師同學(xué)。

希望老師在以后的日子里也能常常想起我們，我們每年都會(huì)回來(lái)看您的。也希望下一屆的同學(xué)能聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，少讓您那么辛苦。我們愛(ài)您！

李敬文

20xx年5月31日

寫(xiě)給老師們的感謝信篇三

敬愛(ài)的朱老師：

您好！

這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的'燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。是您幫我重新找回對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。

你的學(xué)生：

xx年5月9日

寫(xiě)給老師們的感謝信篇四

尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好！

我們是xxx的媽媽?zhuān)瑮钽懗蓺q半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，高興之余，對(duì)各位老師更是深深感激。

銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼，有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的'進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下，孩子愛(ài)上了啟蒙幼兒園，天天早上主動(dòng)按時(shí)起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了，我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)，老師就和你一樣?！甭?tīng)了這句話(huà)，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼，非常有禮貌；在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù)，講衛(wèi)生；寫(xiě)字很認(rèn)真，作業(yè)寫(xiě)的工工整整。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

xx年5月29日

寫(xiě)給老師們的感謝信篇五

老師是最偉大的職業(yè)，他們?cè)耘鄬W(xué)生，用盡他們的力量為學(xué)生的人生引導(dǎo)，學(xué)習(xí)，促使我們思考，是學(xué)生重要的引渡人。下面是小編給大家?guī)?lái)的給教師

感謝信

敬愛(ài)的倪老師：

倪老師您辛苦了，您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng)，把我從一個(gè)懵懂的小孩，培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終生難忘。

倪老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!

您的學(xué)生：

寫(xiě)給老師得一封信

敬愛(ài)的老師;

您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為我們班級(jí)體做好事，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，讓我們的生命開(kāi)花。

我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康

您的學(xué)生;

20xx年5月12日

敬愛(ài)的老師：您好!

難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了，這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)!可偏偏時(shí)間卻不留我，轉(zhuǎn)眼就要上初中了，我是多麼的舍不得啊!

老師感謝您多年來(lái)的照顧，我多麼想哭啊!痛快的哭出來(lái)吧!

老師啊!您就像我的媽媽一樣啊!我是多麼的愛(ài)您啊!您知道嗎?

還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣，我也沒(méi)在意，沒(méi)想到您真的生氣了，老師我對(duì)不起您啊!您能原諒我嗎!!

敬愛(ài)的陳老師

您好!

這幾天，您還好嗎?告訴您，前幾天，我們玩了一個(gè)游戲叫“捉壞蛋”。游戲過(guò)程令人忍俊不禁!我想，您看了這個(gè)游戲，讓歡樂(lè)給您帶來(lái)愉快的心情，您的病會(huì)好的快一些。我來(lái)給您講講吧!

那天，狡猾的語(yǔ)文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí)，將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請(qǐng)來(lái)我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。

首先，“小偵探”們爭(zhēng)先恐后地舉手向老師匯報(bào)“可疑人物”。一個(gè)個(gè)都踴躍說(shuō)出了“可疑人物”的線(xiàn)索，比平時(shí)上課回答問(wèn)題還積極。不一會(huì)兒，就揪出了許多個(gè)“可疑人物”?？墒恰皦牡啊敝挥袃蓚€(gè)，怎么辦?這個(gè)難不倒“小偵探”。

接著，“小偵探”們決定采用舉手投票的方式，來(lái)判斷誰(shuí)能出法庭，誰(shuí)還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了，一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng)，怨地地不靈”，落個(gè)再審。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘，那聲音驚天動(dòng)地。

最后，又一輪投票，只剩兩個(gè)“壞蛋”了——林繡榕，鄭鑫。告訴您，案子還沒(méi)破，鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子，張東海才是“壞蛋”!我們可被語(yǔ)文老師給蒙了。

陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!

致此

祝：早日康復(fù)!

您的學(xué)生：xxx

x年x月xx日

親愛(ài)的袁老師：

您好，我們是高三(11)班的同學(xué)，聽(tīng)到您生病住院的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您，我們都希望您快點(diǎn)好起來(lái)，回到我們身邊，用你獨(dú)特的，幽默的語(yǔ)言給我們上課。這些日子以來(lái)，同學(xué)們常常問(wèn)起，強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來(lái)?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月，卻讓我們感受到您課堂的樂(lè)趣，深深地喜歡上您的課堂，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著。老師，您不是歌唱家，卻讓語(yǔ)言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師，您不是牧師，卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師，這僅僅的一個(gè)多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi)?，感恩您，為你加油，為您打氣，祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù)，回到我們的課堂來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥，加油!

高三(11)班全體同學(xué)

寫(xiě)給老師們的感謝信篇六

小二班的各位老師：

問(wèn)你們好，展筆快樂(lè)！

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的`變化，她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的？老師不許這么做？”，變得懂事了，有禮貌了，更加自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國(guó)，如果，爸爸有多么忠于帝國(guó)，那么，爸爸就有多么愛(ài)你。

紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。

白絢的家長(zhǎng)

寫(xiě)給老師們的感謝信篇七

xx：

季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級(jí)下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來(lái)，可能是椅子擋住了他的視線(xiàn)吧！他徑直向我沖來(lái)，我沒(méi)防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面?！鞍选币魂噭×业奶弁?，我只覺(jué)得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是血、哭成那樣，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒(méi)事的。”我漸漸的安靜下來(lái)。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈，但是不能感染?！崩蠋熡纸o我買(mǎi)了兩瓶消炎藥。

還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書(shū)包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。我還是解不出來(lái)，天色漸漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見(jiàn)狀，先憐愛(ài)地?fù)崦业念^，繼而坐下來(lái)一句一句地慢慢地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了，您才和我回去。

老師您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。

感謝人：xx

xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師們的感謝信篇八

老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師

感謝信

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次，您因?yàn)椴賱谶^(guò)度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，您還堅(jiān)持給我們上課，在這一年里，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習(xí)。

您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔(dān)心我們不會(huì)寫(xiě)

作文

有一次，我遇到了一道難題，找過(guò)了課本和一些資料，還是無(wú)法解答題目，您過(guò)來(lái)看了看題目，詳細(xì)的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。

雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結(jié)合的道理，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不忘煅煉身體。

xx年x月x日

敬愛(ài)的劉老師：

您好!

天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。

您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà)，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

最后，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利，事事順心!

xx年x月x日

敬愛(ài)的劉老師：

您好!

季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級(jí)下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來(lái)，可能是椅子擋住了他的視線(xiàn)吧!他徑直向我沖來(lái)，我沒(méi)防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面?！鞍选币魂噭×业奶弁矗抑挥X(jué)得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見(jiàn)我滿(mǎn)臉是血、哭成那樣，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒(méi)事的 …… ”我漸漸的安靜下來(lái)。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈，但是不能感染?！崩蠋熡纸o我買(mǎi)了兩瓶消炎藥。

還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書(shū)包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了 …… 我還是解不出來(lái)，天色漸漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見(jiàn)狀，先憐愛(ài)地?fù)崦业念^，繼而坐下來(lái)一句一句地慢慢地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了，您才和我回去。

老師您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第 24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。

xx年x月x日

寫(xiě)給老師們的感謝信篇九

尊敬的xxx老師、xx老師：

時(shí)光荏苒，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了，在這臨近畢業(yè)的前夕，我們大二班全體孩子的家長(zhǎng)無(wú)比的'激動(dòng)和感動(dòng)！在這過(guò)去的三年、一千多個(gè)日日夜夜，就像一千零一夜的故事，每天都充滿(mǎn)新奇和歡樂(lè)；孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律，具有想象力和充滿(mǎn)愛(ài)心的大班小朋友，他們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血！

您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子，是孩子們最佳的啟蒙老師，給孩子們留下了最美好的童年記憶！看著這群健康、聰慧有愛(ài)心有才智的孩子們，我們家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師的感激之心無(wú)以言表！您們是成功的，是合格的，你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子們的真心與熱情，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中，您們的師德、師藝都是一百分，您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子，也同時(shí)教育了、感動(dòng)了我們家長(zhǎng)！我們家長(zhǎng)和孩子們真心感到碰到了好老師！

但愿我們國(guó)家會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國(guó)家培育出無(wú)數(shù)的萬(wàn)紫千紅的有用之材。孩子們馬上就要上小學(xué)了，就要離開(kāi)他們心愛(ài)的老師，心愛(ài)的幼兒園，他們特別的舍不得離開(kāi)你們；他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大，他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰，當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾€(gè)科學(xué)、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€(xiàn)上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過(guò)！千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)xxx老師、xx老師還有照顧過(guò)他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的xx幼兒園的感激之情！

祝愿您們身體健康！祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！明天更加美好！

大二班的全體家長(zhǎng)

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