在制定方案時,我們要考慮到各種可能的情況和變數(shù),并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,以保證方案的成功實(shí)施。那么如何制定一個可行的方案呢?首先,我們可以先了解問題的根源和要解決的目標(biāo),然后進(jìn)行全面的分析和調(diào)研,收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著,根據(jù)分析結(jié)果,確定合適的解決方法和步驟,并進(jìn)行可行性評估,考慮到各種因素和可能的風(fēng)險,做到事前預(yù)防和事后控制。最后,制定出詳細(xì)的計劃,并按照計劃進(jìn)行實(shí)施和監(jiān)督,及時調(diào)整和優(yōu)化方案。小編整理了一些方案實(shí)施的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家參考借鑒。
陽光體育計劃方案篇一
(一)指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì),進(jìn)一步掀起陽光體育活動的新高潮。
(二)活動主題:
熱愛祖國從體育鍛煉開始。
(三)活動時間:
下周一啟動儀式(1.14),周二正式開始(1.15)。
(四)組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:正副班主任老師體育組老師。
(五)活動安排:
1、宣傳口號:熱愛祖國,重要的是每個人的全面成長,體育鍛煉是全面成長的關(guān)鍵一步。
2、因場地限制,長跑分兩批進(jìn)行。
第一批:8:50---9:10年級:二年級、四年級、六年級。
場地安排:
201、202沿排球場逆時針方向跑進(jìn)(排球場8圈);203、204、205沿籃球場逆時針方向跑進(jìn)(籃球場7圈)。
四年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進(jìn);六年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進(jìn)。(田徑場4圈)。
第二批:9:10---9:30年級:一年級、三年級、五年級。
101、102、103沿排球場逆時針方向跑進(jìn)(排球場8圈);104、105、106沿籃球場逆時針方向跑進(jìn)(籃球場7圈)。
三年級沿田徑場1、2兩條跑道跑進(jìn);五年級沿田徑場5、6兩條跑道跑進(jìn)。(田徑場4圈)。
3、跑完長跑或還沒輪到長跑的班級,請班主任自主安排學(xué)生室內(nèi)活動。
(六)教師職責(zé)。
1、正、副班主任隨班級跑步。(正班主任在前,副班主任在后維護(hù)班級跑步紀(jì)律)。
2、班主任老師嚴(yán)格遵照規(guī)定時間帶著班級安全上下樓梯。
(七)注意事項:
1、班主任老師做好班級學(xué)生的思想工作,宣傳冬季長跑對提高體質(zhì)和健康水平的有效性。
2、身體狀況欠佳的學(xué)生或醫(yī)生明確建議不能參加劇烈運(yùn)動的學(xué)生不參加,體質(zhì)弱的學(xué)生適當(dāng)降低要求。
3、要求學(xué)生傳便于運(yùn)動的服裝和鞋子。
4、不能參加長跑活動的學(xué)生隨班級觀摩、休息。
陽光體育計劃方案篇二
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運(yùn)動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
1.在校園中形成“人人有項目,班班有團(tuán)隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4.塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動特色項目共同發(fā)展。
組長:宋德安。
副組長:倪彩英,戴方亮,朱巨亮。
組員:各年級部主任、各班班主任、體育教師。
1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運(yùn)動競賽及訓(xùn)練合作。
3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4.堅持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。
1.
在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進(jìn)課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實(shí)效性,更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一:繼續(xù)實(shí)施大課間活動的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強(qiáng)調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實(shí)保證落實(shí)每天一小時的活動時間。
解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機(jī),推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運(yùn)動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實(shí)現(xiàn)“人人有項目,班班有團(tuán)隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點(diǎn)再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進(jìn)行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進(jìn)一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進(jìn)全校一體化發(fā)展。
解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進(jìn)行調(diào)研,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨(dú)組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠(yuǎn)發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競賽項目,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:為讓“人人有項目,班班有團(tuán)隊,年級有比賽”的新局面在我校有切實(shí)地發(fā)展,可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。
設(shè)想之五:建立新的監(jiān)督與評價機(jī)制,切實(shí)保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一:引進(jìn)或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強(qiáng)體育課運(yùn)動技能教學(xué),促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項的體育運(yùn)動技能。解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配。還可以與體育運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實(shí)施委托訓(xùn)練。
1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時候要進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查工作。
2.貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法,加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認(rèn)真落實(shí)課程要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4.加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強(qiáng)安全意識教育。要強(qiáng)化活動安全管理,加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù),確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。
陽光體育計劃方案篇三
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動方案。
在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的'生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣。
20xx年2月—7月
我運(yùn)動。我健康。我快樂
系列活動一:校田徑運(yùn)動會
我校決定在4月中旬舉行田徑運(yùn)動會和九年級體育中考模擬運(yùn)動會。參與人數(shù)涉及全校師生,參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4*100接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高等項目。
此次校運(yùn)會為全面迎接“中華人民共和國建國60周年”造勢。為我校師生創(chuàng)造一個良好的體育運(yùn)動鍛煉氛圍。
系列活動二:冬季長跑
活動時間:2月6日---4月30日
我們繼續(xù)堅持上學(xué)期的長跑方案,學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1200米,在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅持長跑,并做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
系列活動三:眼保健操比賽
5月份,我校將舉行以班級為單位的眼保健操比賽,做為“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”在我校的延續(xù)(),旨在倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生和用眼習(xí)慣,減少近視人數(shù)和比例,使學(xué)生各方面體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
系列活動四:跳繩比賽
本學(xué)期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學(xué)校體育單項比賽,比賽分單人繩和集體繩兩大項。通過跳繩比賽繼續(xù)督促學(xué)生多多參加體育運(yùn)動和鍛煉,加強(qiáng)我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風(fēng)氣。
系列活動五:每天鍛煉1小時
此活動已經(jīng)被列為我校每個學(xué)生每天必須完成的作業(yè),每個班級應(yīng)進(jìn)行扎實(shí)的布置和落實(shí),全體學(xué)生必須自覺、保質(zhì)保量的完成。從而使學(xué)生養(yǎng)成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式。
本活動方案從即日起實(shí)施。
陽光體育計劃方案篇四
為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定.積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),開展”陽光體育活動”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動”,特制訂本活動方案。
:學(xué)奧運(yùn)精神,做陽光少年。
:我運(yùn)動,我健康,我快樂。
1.學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2.實(shí)施小組:
組長:
副組長:
組員:
1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。
5.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
(一)、時間與內(nèi)容:
1、早晨8:00—8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。
2、中午1:00——1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。
(二)、方法:
1.體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2.每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動會外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
3.及時總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
(四)要求:
1.嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。
2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3.學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高》。
陽光體育計劃方案篇五
各班級:
全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動迄今為止已舉辦七屆了,此項活動極大調(diào)動了青少年學(xué)生參加長跑的積極性,有效地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團(tuán)省委關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學(xué)開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動實(shí)施方案請各班組織學(xué)生積極參與,積極推動我校陽光體育冬季長跑深入開展,現(xiàn)將就有關(guān)事項通知如下:
“勵志從長跑開始”;
三全校高、初中學(xué)生;
每天長跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據(jù)實(shí)際調(diào)節(jié)。
1、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長跑活動啟動儀式;
2、啟動儀式后,各班認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,營造良好活動氛圍,利用課余時間組織學(xué)生進(jìn)行長跑活動。
1、各班不得組織學(xué)生在校外長跑,不得不顧學(xué)生實(shí)際,超量運(yùn)動,要考慮區(qū)別對待,對身體不適或殘疾學(xué)生參加長跑要量力而行。
2、在長跑活動時,帶隊教師必須全程參與,要結(jié)合每天鍛煉一小時和大課間活動,科學(xué)合理地組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動。
3、學(xué)校廣播站、網(wǎng)站要做好對活動的宣傳報到,及時傳送活動報到和總結(jié)至上級教育網(wǎng)站,提升活動影響力,促進(jìn)學(xué)校體育工作。
4、活動過程中各班體育委員應(yīng)做好記錄,活動結(jié)束后應(yīng)將活動記錄及時送政教處存檔。
陽光體育計劃方案篇六
學(xué)生是國家的棟梁,民族的未來,因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個民族的將來,必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識,聰明的頭腦,更加需要學(xué)生有一個健康的體魄,因此,促進(jìn)學(xué)生身體健康勢在必行,為達(dá)到這一目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合本班的實(shí)際情況在規(guī)定時間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動,以豐富校園生活,形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),興趣小組發(fā)揮好了,可以激發(fā)學(xué)生的特長,使每個有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮,也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流,增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,豐富他們的精神世界,通過活動,也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,豐富學(xué)生的知識面,最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
呼啦圈
呼啦圈的玩法從學(xué)生個性需要,設(shè)計了五個環(huán)節(jié):1、單人自主玩圈;2、小組合作玩圈,創(chuàng)編游戲;3、一起玩游戲。讓學(xué)生在課堂中玩出興趣,玩出方法,玩出技能,使之盡情地感受運(yùn)動的樂趣,終身受益。
“我運(yùn)動我健康我快樂”
1、通過練習(xí),熟悉圈的特點(diǎn),使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。
3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識
4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。
重點(diǎn):熟悉呼啦圈的特點(diǎn),作多項不同內(nèi)容的活動技能,技巧
難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。
1、本課圍繞呼啦圈這一器材,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。課的開始安排了健身操,目的是滿足學(xué)生對呼啦圈健美操的向往,同時可利用呼啦圈來加大動作幅度,塑造健美的體形,增強(qiáng)美的姿態(tài)和氣質(zhì)。
2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個呼啦圈,讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象:學(xué)生往往對手中的器材非常感興趣,而對教師的講解就不太感興趣,甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學(xué)生好動的心理特點(diǎn),他們好奇心強(qiáng),對新鮮事物易產(chǎn)生興趣,但卻不愿意在活動中受到太多的約束,總是想馬上能親自體驗一下,而課中的玩圈過程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心,充分給予創(chuàng)造性的遐想,創(chuàng)造性活動的空間,發(fā)揮各類學(xué)生的特長,玩中求樂,培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。
3、分小組創(chuàng)編游戲,是在前一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮,在組織上,教師不再是指派式,而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴,滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個自由發(fā)揮的空間,并嘗試游戲,體驗參與活動的樂趣,使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是:游戲本身就來源于生活和實(shí)踐,讓我們的學(xué)生通過啟智,拓寬思路,抓住活動特點(diǎn)去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個游戲讓學(xué)生分小組體驗、競爭,目的是讓學(xué)生樹立競爭意識,增強(qiáng)對游戲規(guī)則的認(rèn)識。這個環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段,也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會,自覺、主動參與鍛煉的橋梁。
4、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了低年級學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價,自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作,競爭意識與能力。
1、練習(xí)隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點(diǎn)自主練習(xí),和不對稱的分小組散點(diǎn)、自由圍站等形式,來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。
3、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨(dú)特的育人優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)“以活動促主動發(fā)展”,在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。強(qiáng)調(diào)評價的發(fā)展功能和評價主體的廣泛性,對象的全面性,方法的科學(xué)性,形式的多樣性,結(jié)果的激勵性?;顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中,本課的特點(diǎn)在于學(xué)生各自尋求“玩法”,相互交流,取人之長,玩出味,玩出情,使每個學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展,達(dá)到激勵性的評價目的,教師只是組織引導(dǎo)者。
在活動進(jìn)行到一定時間比如兩個星期或一個月,進(jìn)行一個小型的比賽,看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,并予以表彰獎勵。
陽光體育計劃方案篇七
為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),同時也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。
我陽光我運(yùn)動我健康我快樂
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉建元(校長)
組員:張自立郭金霞
實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員
人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽
學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺
活動實(shí)施時間主要為兩階段:
1、上午大課間時分,時長40分鐘。
2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時體育鍛煉。
1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
4、開展陽光體育運(yùn)動,能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。
5、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽光體育運(yùn)動,能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),
7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。
8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。
陽光體育計劃方案篇八
學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的.意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體如下:
每天運(yùn)動壹小時,師生共同做運(yùn)動。
(1)體育課外活動項目相對指定。
(2)體育課外活動教學(xué)項目多樣化。
(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。
(4)七、向九年級適當(dāng)讓步。
(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準(zhǔn)。
1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。
2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動__,維護(hù)活動秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動交流。
3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
陽光體育計劃方案篇九
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,大力相應(yīng)我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動。通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)我中隊學(xué)生較高的毅力和不懼困難,勇于戰(zhàn)勝自我的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的.提高班級學(xué)生體質(zhì),特別是在甲型流感襲擊的特殊時期,進(jìn)行這類陽光體育活動就更有了新的意義。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
五年級二班全體少先隊員。
1.平時組織參與學(xué)校學(xué)生每天跑步完成1000米里程。
2.節(jié)假日和寒假期間學(xué)生自覺堅持長跑,并做好記錄。
1.20xx年10月23日下午4:30分,我中隊參加校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動組織籌備會。
2.20xx年10月26日上午,我中隊參加校五、六年級學(xué)生在學(xué)校操場舉行起跑儀式。
3.20xx年10月26日至20xx年4月30日,我中隊全體少先隊員實(shí)施陽光體育冬季長跑活動。
為確保此次活動的順利開展,我班特成立督導(dǎo)小組如下:
中隊長:孫昊東。
組長:王子龍。
組員:本班其他少先隊員。
中隊長孫昊東同學(xué)具體組織活動的開展。體育委員王子龍同學(xué)負(fù)責(zé)活動的列隊跑步行進(jìn)的秩序和活動質(zhì)量;時間協(xié)調(diào)和對隊員的出勤監(jiān)督由班級的紀(jì)律委員易卓同學(xué)負(fù)責(zé)。
略
陽光體育計劃方案篇十
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運(yùn)活動與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),以實(shí)際行動迎接第十一屆全國運(yùn)動會的召開。
主任:曲俠。
副主任:邢鐳。
成員:趙立斌夏文良鄭寶忠體育組全體及全體班主任。
我陽光我運(yùn)動我健康我快樂。
人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識。
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵。
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
我們設(shè)立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進(jìn)行陽光體育運(yùn)動的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
第一階段:
1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運(yùn)動項目和運(yùn)動時間安排,朝運(yùn)動目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
2、每班集體任意構(gòu)建幾個運(yùn)動團(tuán)隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。
第二階段:
1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
第二部分:韻律操活動。
第三部分:第八套廣播體操。
第四部分:隊列練習(xí)。
3、各段開展班際之間的體育比賽。
4、活動時間:
保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)。
5、活動地點(diǎn):學(xué)校前后操場。
6、各月份工作安排。
20xx年3月---5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。
20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學(xué)校以班級為單位,組織籃球比賽。
20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學(xué)校秋季運(yùn)動會。開展跳繩比賽。
20xx年12月---2月開展雪地橄欖球雪地籃球雪地足球活動。
舉辦學(xué)校雪地足球比賽。
第三階段。
20xx年8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評?!瓣柟馍倌辍钡然顒樱M(jìn)一步營造“陽光、奧運(yùn)、運(yùn)動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實(shí)處。
4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。
陽光體育計劃方案篇十一
時常能夠看到孩子們在公園里撿起枯樹枝耍來耍去,學(xué)孫悟空練本領(lǐng)的情形,《綱要》中指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性”“教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值、把握時機(jī),積極引導(dǎo)”
本次游戲選用紙棍為游戲主材料:安全環(huán)保、堅固耐玩。讓孩子們充分想象并親自嘗試紙棍的各種玩法,充分發(fā)揮幼兒的自主創(chuàng)造性及“紙棍”的一物多玩的功能。
從幼兒自由(或兩人合作)探索玩法—小組合作探索玩法,最后將玩法融會貫通進(jìn)行競賽游戲。層層遞進(jìn)由易到難,使幼兒在愉快的游戲中練習(xí)并提高基本動作的練習(xí),鍛煉身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性,在合作游戲的過程獲得游戲的樂趣。運(yùn)用各種手段調(diào)動孩子們的積極性,使他們的思維得到充分發(fā)散,同時注重了合作能力的鍛煉和競爭意識的培養(yǎng)。
1、嘗試用多種方法玩紙棍,在一物多玩的活動中發(fā)展走、跑、跳等動作。
2、能在小組長的帶領(lǐng)下,遵守游戲規(guī)則,鍛煉小組合作能力。
3、在一物多玩的活動中,體驗樂趣。
1、紙棍若干。
2、輔助材料:報紙球、易拉罐、皮筋、啤酒桶積木、網(wǎng)球、鞋盒等。
3、、平整的空場地、音樂磁帶。
聽音樂,帶領(lǐng)幼兒利用紙棍進(jìn)行熱身:活動脖子、腰背、手臂、腿部等各部位。
自由探索。
1、要求:與別人不一樣的方法去玩一玩!
2、集中交流:你(你們)是用什么方法玩紙棍的?請個別幼兒展示,適當(dāng)玩玩別的方法。
分組合作。
1、任務(wù)與要求:在小組長的帶領(lǐng)下合作玩紙棍,并遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。
2、幼兒活動,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒用不同的方法合作玩紙棍(如跳格子、過小橋、炸碉堡、開火車、鉆山洞、小馬跳等等),游戲中不擁擠,不碰撞注意安全。
3、集中:互相交流各組玩紙棍的方法(請小組長介紹)。
4、再次活動(嘗試用其它小組的方法玩一玩)。
比一比。
1、選擇一種幼兒感興趣的紙棍的玩法進(jìn)行比賽。
2、幼兒進(jìn)行練習(xí)3、組織幼兒進(jìn)行比賽,提醒幼兒方法正確、遵守規(guī)則進(jìn)行比賽。
4、集中交流比賽情況。
陽光體育計劃方案篇十二
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神,根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),同時培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定我校陽光體育活動方案。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、通過陽光體育活動樹立學(xué)生人才觀、價值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神,同時不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
2、學(xué)校堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,從建校以來每個年級開足體育課時,從不占用體育課,通過體育課、早操、大課間、課外活動和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時,幫助學(xué)生樹立終身體育意識。
3、學(xué)校大力開展各項活動,通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,營造人人參與,個個爭先的氛圍,學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使90%以上達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少1—2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管主任和教研組長為副組長,負(fù)責(zé)各年級主任為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實(shí)情況。同時,成立了實(shí)施工作小組,體育組長、年級組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊崇英。
副組長:任培強(qiáng)李霞李建王磊。
2、實(shí)施工作小組:
組長:包鵬雁。
組員:體育教師、年級組長、班主任。
四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:
1、實(shí)施內(nèi)容:
(1)各年級保證開齊開足體育課、課外活動課、課間操活動,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)上午9:40—10:20以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
(3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。
(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由體育教師巡視指導(dǎo),兩操活動由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動,開足開齊體育課,每周為3課時,不得以任何理由消減或擠占體育課時,無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動課,活動課主要以籃球、足球、排球、田徑等活動為主,每年11月份舉行冬季長跑活動,如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延,同時開展各種體育競賽活動,班班之間、年級之間、學(xué)部之間開展冰雪項目、足球、廣播操等比賽。
(3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,開展大眾健身活動,因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,積極參加縣教育局體育局組織的各項競賽評比活動:田徑運(yùn)動會、籃球、足球比賽等,認(rèn)真組織大課間專項評比,冬鍛三項比賽等,認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
五、實(shí)施要求:
1、嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢,通過開展陽光體育運(yùn)動進(jìn)一步提高學(xué)校體育工作重要性,把開展陽光體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。
2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動中,要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、通過開展陽光體育運(yùn)動展示活動,推進(jìn)體育課教學(xué)改革,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每天至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
4、要加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動,學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。
六、保障措施:
1、按規(guī)定配足配齊體育器材,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2、為了使活動具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
陽光體育計劃方案篇十三
根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和南通市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展第二屆南通市學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動主題。
三、參加對象。
全校初中、高中學(xué)生。
四、活動時間。
10月27日至4月30日。
五、活動內(nèi)容。
20xx年10月27日課間操時間,在學(xué)校操場舉行南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,高中生米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育學(xué)科要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)(可分時段地完成每天長跑任務(wù))的長跑計劃,加強(qiáng)長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外有機(jī)動車行駛的公路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實(shí)行免跑,防止意外傷害事故。政教處、團(tuán)委要做好審核工作。
南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級管理考核,具體由政教處、團(tuán)委、體育學(xué)科負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要對在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和班主任、教師進(jìn)行表彰,對學(xué)生的參與情況和受到的表彰要記入學(xué)生的成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組。
省略。
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