人生就像一場長跑，成功不僅僅是靠速度，更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，語句通順，表達(dá)清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來借鑒。
綠色生活的倡議書篇一
廣大市民朋友們：
倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是推動社會主義核心價(jià)值觀落地生根的必然要求，也是踐行“五大發(fā)展”理念、促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。為貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)宣傳部、文明辦《關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動方案》，進(jìn)一步弘揚(yáng)綠色文化，倡導(dǎo)生態(tài)文明，反對鋪張浪費(fèi)，踐行低碳生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識。在此，鄯善縣文明辦特向全縣發(fā)出以下倡議：
一、率先垂范，爭做崇儉抑奢的表率
在全縣廣泛開展“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”行動，機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的干部職工，理應(yīng)成為倡導(dǎo)綠色節(jié)儉的，“排頭兵”、“領(lǐng)航員”，敢于叫響“崇儉抑奢，向我看齊”的口號，始終走在綠色生活的最前列。在日常工作中，應(yīng)節(jié)約用電、用水，適度使用空調(diào)，減少辦公耗材以及辦公設(shè)備的待機(jī)消耗，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”;合理利用公務(wù)電話，出行時(shí)盡可能乘坐公共交通工具。同時(shí)，在日常生活中也要身體力行，為全社會做出積極表率，支持健步走、騎行等綠色出行方式;帶頭加入“光盤行動”，培育“舌尖上的美德”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，用餐堅(jiān)持“吃夠就好、剩余打包”的好習(xí)慣，用自身的實(shí)際行動聚合崇儉抑奢的社會正能量，將厲行節(jié)儉的價(jià)值觀潛移默化地傳遞到社會的方方面面、融入群眾日常生活。
二、全民動員，踐行綠色節(jié)儉的價(jià)值觀
城鄉(xiāng)居民要身體力行，移風(fēng)易俗，革除陋習(xí)。移風(fēng)易俗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，需要每個(gè)人的參與，讓我們積極行動起來，從我做起，與文明攜手、向陋習(xí)告別。要崇尚節(jié)儉、喜事新辦，積極推行集體婚禮、旅游結(jié)婚、夫妻共植紀(jì)念樹等新型婚禮;加強(qiáng)居民自我管理、自我教育，積極修訂完善民約規(guī)章，把反對鋪張浪費(fèi)、婚喪大操大辦作為民約規(guī)章的重要內(nèi)容。良好習(xí)慣需要我們自覺養(yǎng)成，社會文明需要我們共同創(chuàng)造，讓我們自覺做移風(fēng)易俗、節(jié)儉辦事的踐行者，以實(shí)際行動為建設(shè)文明、和諧、綠色、環(huán)保的美麗鄯善貢獻(xiàn)力量!
三、從小養(yǎng)成，樹立科學(xué)理性的消費(fèi)觀
“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，廣大青少年學(xué)生要學(xué)會尊重大自然的饋贈，養(yǎng)成節(jié)儉、科學(xué)、理性的消費(fèi)方式，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣。“反對浪費(fèi)，從小做起”，幼兒園的小朋友們要從認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志、愛護(hù)公共財(cái)物、愛護(hù)草坪、愛惜糧食做起，從小養(yǎng)成綠色節(jié)儉的良好習(xí)慣?！叭≈卸?，用之有節(jié)，則常足”，中小學(xué)生們要從細(xì)節(jié)做起，把握點(diǎn)滴之處，自覺節(jié)約糧食、水電、學(xué)習(xí)用品，學(xué)會垃圾分類回收。同時(shí)，要養(yǎng)成按需消費(fèi)、合理消費(fèi)、健康消費(fèi)的生活習(xí)慣，讓有限的資源得到最大的利用。要爭做一名光榮的低碳大使，向身邊的家人、朋友們宣傳環(huán)保理念，為節(jié)約型社會的建設(shè)出一份力、發(fā)一份光。“儉，德之共也;侈，惡之大也”，“勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德”，當(dāng)代大學(xué)生要結(jié)合生活、學(xué)習(xí)的方方面面，無論是在家、在學(xué)校都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐，儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為人生發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來!
四、勤儉持家，傳承中華民族的美好品德
家庭是社會的細(xì)胞，每一個(gè)家庭都是積極踐行綠色低碳生活的主力軍，家庭成員的文明素質(zhì)直接影響全社會“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”工作的開展?！扒趦€持家、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。每個(gè)家庭要牢固樹立“以德治家、以儉持家、以廉保家”的時(shí)代家庭理念，積極參與“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動，形成勤儉節(jié)約的良好家風(fēng)，及時(shí)提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，共同做到綠色節(jié)儉;家長要做好典范、言傳身教，幫助子女樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣，將勤儉節(jié)約內(nèi)化為每個(gè)家庭成員的自覺行動。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉不僅是一種美德，但更多的還是責(zé)任。廣大市民朋友們，幸福的生活、美好的明天不能只有憧憬，更需要真誠的付出，讓我們立即行動起來，讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神在全社會蔚然成風(fēng)!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇二
綠色是生命的象征、大自然的底色，更是美好生活的基礎(chǔ)、人民群眾的期盼。綠色生活方式涉及老百姓的衣食住行，所以，我們大力提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式，讓我們的生活更加節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康。
低碳出行，既是一項(xiàng)環(huán)保行動，也可改善城區(qū)交通擁堵現(xiàn)象，節(jié)約能源。因此，我園特向全體教職工和家長發(fā)出倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全體教職工和家長，選擇低碳的出行方式，如：乘坐公交車、騎自行車或步行等。尤其是居住在城區(qū)范圍內(nèi)的教職工和家長，根據(jù)需要選擇步行或騎行的方式出行，不要開車，同時(shí)也盡量少開三輪車。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全園教職工和廣大家長朋友，樹立“能走路不騎車，能騎車不開車”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，在孩子心中牢牢樹立低碳生活的理念。
與此同時(shí)，我園也開展了“低碳貝貝”評選活動。每天早上入園時(shí)，如果您和孩子是步行入園，可以涂兩棵綠樹，如果是騎車，可以涂一棵綠樹，如果是開車，那么就不能涂綠樹。每月中旬我們將會在晨會上評選出“低碳貝貝”，并頒發(fā)“低碳貝貝”勛章。歡迎每一位家長朋友積極參與到我們的活動中，為環(huán)保出力，為健康加分。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!
天空，將因我們的綠色環(huán)保而更加蔚藍(lán);。
空氣，將因我們的節(jié)能減排而更加清新;。
道路，將因我們的低碳出行而更加通暢;。
生活，將因我們的環(huán)保行動而更加美好。
綠色生活的倡議書篇三
隨著經(jīng)濟(jì)、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油20xx年，一代人都不到的時(shí)間!
對于我們每個(gè)人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會責(zé)任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1.掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。(3)召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會。(4)開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動。通過少開一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。(5)寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇四
廣大職工朋友:。
城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進(jìn)節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的責(zé)任。隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機(jī)關(guān)單位全體干部職工積極行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者，帶頭形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機(jī)關(guān)單位干部職工主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的責(zé)任和義務(wù)，積極向身邊同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義，推廣科學(xué)、健康、低碳的出行方式，促進(jìn)全社會不斷形成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時(shí)，積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點(diǎn)文明、多一份健康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，積極采用勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通)，少開車，將出行和運(yùn)動鍛煉結(jié)合起來，形成綠色、環(huán)保、健康的出行習(xí)慣。
城市環(huán)境質(zhì)量與每個(gè)人息息相關(guān)，生態(tài)文明建設(shè)需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環(huán)保理念，倡導(dǎo)踐行綠色出行方式，為打造碧水藍(lán)天、建設(shè)美麗富裕新靈寶做出積極的貢獻(xiàn)。
靈寶市總工會。
綠色生活的倡議書篇五
廣大市民朋友：
倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是培育綠色生活方式、樹立生態(tài)文明意識的重要舉措，為充分引導(dǎo)廣大市民認(rèn)識倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)的重要性，提升市民對新區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建和生態(tài)文明建設(shè)的參與率、知曉率、滿意率，繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，特向全區(qū)市民發(fā)出倡議。
一、爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”的倡導(dǎo)者
“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。綠色發(fā)展人人有責(zé)、人人共享，是理念，更是實(shí)踐，需要坐而謀，更需起而行。推動“綠色生活”，實(shí)現(xiàn)“綠色生活”，需要我們每個(gè)人的參與。我們要做一名綠色生活的倡導(dǎo)者，向家人、鄰里、同事、朋友和社會倡導(dǎo)綠色生活方式，影響和帶動更多的人反對鋪張浪費(fèi)，節(jié)約能源、減少污染;敢于制止身邊污染環(huán)境、生活中鋪張浪費(fèi)的行為。
二、爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”的引領(lǐng)者
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。綠色生活不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。從我做起自覺節(jié)約能源，帶頭使用高效節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不使用塑料袋，少用一次性筷子、餐盒、塑料杯等;分類回收垃圾，促進(jìn)生活節(jié)能減排，把“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
三、爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)”的踐行者
“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)”不是空喊口號，而是踐于行動。我們要自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活方式，盡量做到：選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;摒棄陋習(xí)，提倡婚喪嫁娶厲行節(jié)儉;加入“光盤行動”，杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”，培育“舌尖上的美德”;用餐堅(jiān)持“吃夠就好、剩余打包”的好習(xí)慣，為建設(shè)綠色的生活環(huán)境盡心盡力，將厲行節(jié)儉的價(jià)值觀潛移默化傳遞到社會的方方面面、融入進(jìn)每一個(gè)家庭之中。
廣大市民朋友們，倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注生活，用熱情傳播理念，用行動肩負(fù)重任，為建設(shè)文明、和諧、綠色、環(huán)保的美麗濱海貢獻(xiàn)力量!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都離不開它?？扇缃癍h(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果，但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。我們學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。為了保護(hù)我們的`家園環(huán)境，特此，向全校師生提出以下倡議：
一、全校師生要樹立"環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起"的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級作好記錄。班級、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、全體師生各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每月定期進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會成立一個(gè)"志愿站"，由各學(xué)部各班派出志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展"小手拉大手"的活動。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)垃圾分類意識，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，對有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
綠色生活的倡議書篇七
6月13日為“全國低碳日”，根據(jù)全市公共機(jī)構(gòu)能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行要求，按照市婦聯(lián)統(tǒng)一部署，西安市興慶幼兒園從現(xiàn)在起至12月31日在全園開展“低碳環(huán)保綠色生活”活動，并于6月13日當(dāng)天，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。為進(jìn)一步推動活動實(shí)施，特發(fā)倡議：
低碳環(huán)保不僅是一種認(rèn)知，更是一種發(fā)展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立意識形成生活習(xí)慣。希望廣大員工踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的宣傳員，志愿者，以節(jié)能環(huán)保為己任，積極心態(tài)摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣并感染身邊的人，共同營造低碳環(huán)境、過低碳生活，做綠色公民。
(二)做“低碳環(huán)保綠色生活”的楷模，以綠色辦公模式及出行方式支持節(jié)能減排。
節(jié)約用電，電器使用后完全關(guān)閉電源，隨后關(guān)燈關(guān)電腦的好習(xí)慣;節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，涮洗拖把避免過量用水;減少辦公室設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班等形式支持節(jié)能減排。如發(fā)現(xiàn)身邊有不良行為要及時(shí)規(guī)勸、制止。
讓我們興慶大家庭每一位成員迅速行動起來，積極加入到“低碳環(huán)保綠色生活”主題活動中來，認(rèn)識在先，行動在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事做起，攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氣氛，為讓每個(gè)人享受健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
西安市興慶幼兒園。
綠色生活的倡議書篇八
廣大市民：
在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。
就先說一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問她：“您怎樣了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說：“這些孩子剛出生的時(shí)候，一切都很完美，我生活的也很歡樂。但自從他們?nèi)丝跐u漸變多，也就不講究衛(wèi)生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了。”月亮不停的安慰她。故事結(jié)束了，如果你想要幫忙地球媽媽，那就請你從此刻開始愛護(hù)環(huán)境吧！
你們明白空氣污染是從哪里來的嗎？此刻我告訴你，它主要是來源于汽車的`尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便，可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環(huán)境還會制造溫室效應(yīng)。此刻人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。
如果你們不想把自我的完美家園破壞掉，那就請你們宣傳環(huán)保，低碳生活吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
綠色生活的倡議書篇九
全體師生、家長：
倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費(fèi)是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容。為推動“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念深入人心，引導(dǎo)大家牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，根據(jù)市、區(qū)文明委的部署要求，現(xiàn)發(fā)出“粵生活粵美麗”綠色行動倡議：
一、節(jié)約辦公，節(jié)儉生活，開展“微節(jié)約”行動。
倡議培育自然簡約的生活方式，養(yǎng)成簡約適度的生活習(xí)慣，從多節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起，珍惜公共水電資源，人走電停、一水多用，多走樓梯少乘電梯;合理設(shè)定空調(diào)溫度，夏季不低于26度，冬季不高于20度;推進(jìn)無紙化辦公和圖書共享、循環(huán)利用，培養(yǎng)綠色環(huán)保，文明生活的良好氛圍。
二、低碳出行，文明交通，開展“綠色行”行動。
我們要提高低碳意識，樹立低碳理念，優(yōu)先選擇步行、騎行、公共交通、拼車或使用共享交通工具綠色出行，遵守交規(guī)，文明禮讓。
三、保護(hù)環(huán)境，植樹造林，開展“綠色游”行動。
增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺抵制亂扔垃圾的不文明行為，出行自帶水壺、垃圾袋，在觀演觀賽后自覺將垃圾收拾帶走;自覺愛護(hù)山水林田湖草生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)野生動植物，積極參與義務(wù)植樹等活動。
四、珍惜糧食，減少浪費(fèi)，開展“大光盤”行動。
我們除了應(yīng)珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，剩菜打包，減少浪費(fèi)外，還要減少一次性不可降解塑料制品的使用，拒絕過度包裝。
五、文明祭祀，寄托哀思，開展“綠色祭”行動。
大力弘揚(yáng)文明祭祀的良好風(fēng)氣，摒棄燃放炮竹、燃燒紙錢等祭祀習(xí)慣，倡導(dǎo)選擇敬獻(xiàn)鮮花、種植樹木、網(wǎng)上祭奠等綠色方式寄托對先人的哀思。
六、廢品利用，能源再生，開展“垃圾分類”行動。
積極行動起來，在家庭、學(xué)校及社會踐行“垃圾分類”，實(shí)現(xiàn)綠色資源循環(huán)利用。
七、綠色生活，和諧家園，開展“綠色創(chuàng)”行動。
我們要倡導(dǎo)綠色節(jié)儉文明健康的生活方式，樹立和營造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的鮮明輿論導(dǎo)向，把綠色節(jié)約要求融入日常生活，注重言傳身教，影響帶動身邊人參與踐行，使綠色生活成為大家的自覺行動和習(xí)慣，積極開展“綠色家庭”“綠色班級”“綠色校園”“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動。
八、小手拉大手，爭當(dāng)急先鋒，開展“綠色評”行動。
倡導(dǎo)小手拉大手，師生、家長共同參與環(huán)保行動，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)急先鋒，并對先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
總之，倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費(fèi)，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，自覺做綠色生活方式的倡導(dǎo)者、向上向善社會風(fēng)氣的傳播者、美好環(huán)境的捍衛(wèi)者和構(gòu)建者!
湘橋區(qū)意溪中學(xué)。
綠色生活的倡議書篇十
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的.基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！
倡議人：
日期：
綠色生活的倡議書篇十一
居民朋友們：
根據(jù)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例(草案)》修改二稿相關(guān)要求，促進(jìn)垃圾處理的進(jìn)一步減量化、無害化、資源化，營造文明和諧的社會環(huán)境。進(jìn)一步規(guī)范城市生活垃圾分類，持續(xù)改善麗園社區(qū)人居環(huán)境，現(xiàn)向社區(qū)廣大居民發(fā)出如下倡議：
一、帶頭做好宣傳引導(dǎo)。主動學(xué)習(xí)垃圾分類知識，積極宣傳城鎮(zhèn)生活垃圾“四分法”的有關(guān)知識，普及低碳綠色生活理念，向親人、朋友、同事、鄰居廣泛宣傳垃圾分類知識、做法、意義，使垃圾分類這一環(huán)保理念深入人心。
二、帶頭參與分類工作。切實(shí)參與垃圾分類，在單位、家庭以及公共場所等各類區(qū)域率先做好垃圾分類，并協(xié)助社區(qū)做好垃圾分類有關(guān)工作，參與垃圾分類知識講座、垃圾分類主題宣教等活動。
三、帶頭做好引導(dǎo)監(jiān)督。做好垃圾分類，逐步培養(yǎng)居民良好的行為習(xí)慣，帶頭做垃圾分類的監(jiān)督員，在社區(qū)、單位、家庭等主要場所勸阻垃圾混裝等不良行為，引導(dǎo)正確的分類方式和習(xí)慣，引導(dǎo)市民的循環(huán)利用、勤儉節(jié)約意識，從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生量，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的理念。
目前分類垃圾桶設(shè)置情況：
1、每個(gè)樓棟門口均設(shè)有黑色(干)、棕色(濕)垃圾桶。
2、藍(lán)色(可回收)、紅色(有毒有害)垃圾桶分別設(shè)于：永和麗園東門(進(jìn)口)門衛(wèi)處，陽城書院2號門(出口)門衛(wèi)處。
即日起小區(qū)居民日常垃圾傾倒請做好垃圾分類工作，對應(yīng)投入指定的垃圾桶內(nèi)。
我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，麗園社區(qū)一定會變得更加美麗!共同為祖國70華誕獻(xiàn)禮。
麗園居民區(qū)。
綠色生活的倡議書篇十二
6月19日是“低碳日”，6月17日-6月23日是我國第29個(gè)全國節(jié)能宣傳周，本著綠色發(fā)展，節(jié)能現(xiàn)行的原則，我校在這里鄭重向全體教職工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、樹立節(jié)約意識，發(fā)揚(yáng)勤儉美德。從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。自覺節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約意識，資源憂患意識，形成節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。
二、踐行低碳理念，倡導(dǎo)綠色生活。倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具);辦公區(qū)域照明，空調(diào)，風(fēng)扇停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭自購自帶布袋子，自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高校照明產(chǎn)品，以綠色低碳的生活方式支持節(jié)能環(huán)保。
三、加快綠色發(fā)展，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。積極倡導(dǎo)環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發(fā)展理念，養(yǎng)成綠色消防習(xí)慣，垃圾分類處理，認(rèn)真遵守會議及接待制度，嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制公務(wù)活動規(guī)模，切實(shí)做到從簡節(jié)約;充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能，減少紙張文件的印發(fā)數(shù)量;合理健康飲食，提倡“光盤”行動。
老師們，同學(xué)們，節(jié)能、低碳、環(huán)保，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們?nèi)f眾一心，做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者!
花垣縣職業(yè)高級中學(xué)
綠色生活的倡議書篇十三
全體家長、老師們、同學(xué)們：
低碳生活，綠色出行，減少碳排放，是我們節(jié)能、環(huán)保、生態(tài)的一種生活方式。改善環(huán)境，健康生活，和諧發(fā)展，使我們的天空更清朗，道路更通暢，身體更健康，是我們共同的追求。
隨著東莞社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，繼輕軌r2線開通連接石龍、市區(qū)、厚街、虎門之后，莞惠城軌也已于20xx年12月28日開通(其中一個(gè)站點(diǎn)“東城南站”就在東華高級中學(xué)旁邊)，已連接道滘、市區(qū)、寮步、松山湖、大朗、常平、謝崗等(并即將開通連接到望牛墩和洪梅)，東莞的城市交通邁上了新臺階，這也為我校師生出行提供了一項(xiàng)新選擇。
為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，優(yōu)化交通出行環(huán)境，減少出行所帶來的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、健康和環(huán)境成本，共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的城市生活。我們在此倡議：
(一)樹立綠色化交通理念，倡導(dǎo)低碳生活，秉承“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康出行理念，盡可能采取乘坐公交車、軌道交通、騎自行車或步行等出行方式。
(二)堅(jiān)持文明交通行為。遵守城市交通秩序，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行。
二、爭做“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。
(二)主動宣傳、倡導(dǎo)、帶動更多人自覺參與到“低碳生活、綠色出行”行動中來，共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。
三、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。
(一)倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎車，5公里以上優(yōu)先選擇搭乘公交、地鐵等公共交通工具出行，減少交通擁堵，盡量不開或少開私家車。
(二)倡議返校、回家搭乘地鐵、城軌，可搭乘我校旁邊的莞惠城軌“東城南站”出行，或坐莞惠城軌到“西平西站”轉(zhuǎn)乘輕軌r2線出行。
(三)如果您是“有車族”，建議每周少開一天車，盡量“拼車”出行;如果必須駕車出行，請做到文明駕車、有序停放。
讓我們立即行動起來，珍惜資源，降低能耗，過低碳生活，做綠色公民，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，路更暢，為實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo)、創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出貢獻(xiàn)!
我們期待您的參與!
東華高級中學(xué)。
20xx年1月12日。
綠色生活的倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的.責(zé)任。為使我校早日成為市級綠色學(xué)校，我們倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展"營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動起來吧——請善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
倡議人：xxx。
20xx年10月10日。
綠色生活的倡議書篇十五
廣大市民朋友們：
春節(jié)將至，為了使我們能有一個(gè)清潔、安全的空氣環(huán)境，真誠地倡議市民朋友們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境，以減輕空氣環(huán)境污染，減少安全事故發(fā)生。倡議具體內(nèi)容如下：
一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，同時(shí)引導(dǎo)和帶動周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過節(jié)從我做起。轉(zhuǎn)變節(jié)日慶祝方式，選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式，盡量減少對環(huán)境的污染。
三、杜絕焚燒，清潔家園。規(guī)范露天燒烤，不露天焚燒垃圾，及時(shí)勸阻或舉報(bào)露天焚燒和非法排污行為，營造綠色環(huán)保的節(jié)日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導(dǎo)綠色出行的良好習(xí)慣，盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行，減少機(jī)動車尾氣排放。
防治大氣污染，保護(hù)環(huán)境，從自身做起，讓我們積極行動起來，過一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)，以實(shí)際行動助力“綠色發(fā)展”，共建美好德平!
德平鎮(zhèn)環(huán)保辦
20xx年xx月xx日
綠色生活的倡議書篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
“人與自然是生命的共同體，人類必須尊重自然，順應(yīng)自然、保護(hù)自然”。
自然資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。我國人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前的資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問題，作為高職院校的師生，我們應(yīng)該認(rèn)識在先、行動在前，在6月17日至23日全國節(jié)能宣傳周來臨之際，特發(fā)出以下倡議：
一、做宣傳節(jié)能減排標(biāo)兵。
圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的宣傳活動主題，每位師生要牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活。努力形成“人人講節(jié)約、處處見行動”和“節(jié)約能源光榮、浪費(fèi)能源可恥”的良好氛圍。積極爭當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動者和監(jiān)督者。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識和方法，努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
二、做踐行節(jié)能減排楷模。
1、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)午休時(shí)間關(guān)閉，八小時(shí)之外徹底切斷辦公設(shè)備電源。自然照明滿足工作需要時(shí)，即關(guān)閉人工照明。養(yǎng)成離開室內(nèi)及其他公共場所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)的良好習(xí)慣。
3、開展節(jié)水行動，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，提倡用臉盆洗手、洗臉避免過量用水。開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、使用可更換筆芯的簽字筆和鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔或辦公平臺，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品。反對過度包裝，少用或不用一次性用品。
6、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。
7、用餐時(shí)，按需取用、按量點(diǎn)餐，落實(shí)光盤行動。選擇可循環(huán)使用的餐具、杯碟及包裝物料(紙箱，膠袋等)。
8、出行優(yōu)先選擇：1公里以內(nèi)路程步行、3公里以內(nèi)騎車出行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具。
“節(jié)能低碳”是一種生活態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，讓我們從身邊小事做起，珍惜資源，降低能耗。美麗地球需要我們共同的保護(hù)，讓我們行動起來，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校資源節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組。
綠色生活的倡議書篇十七
全體市民和青少年朋友們：
為進(jìn)一步加強(qiáng)對燃放煙花爆竹的安全管理，保障人身健康和財(cái)產(chǎn)安全，減少大氣污染，共享平安綠色生活，我們向全體市民和廣大青少年倡議：
一、以身作則，帶頭遵守。從自身做起，自覺遵守市人民政府煙花爆竹禁放規(guī)定，主動維護(hù)美好的生活環(huán)境，以自己的行為帶動和影響身邊的人。
二、善意提醒，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起，告別煙花爆竹，對燃放煙花爆竹的行為進(jìn)行勸阻，積極傳播“燃放煙花爆竹不僅污染空氣，在呼吸間危害身體健康，還可能引發(fā)火災(zāi)吞噬生命造成嚴(yán)重后果”的環(huán)保、安全認(rèn)識。
三、崇尚科學(xué)，告別陋習(xí)。從我們做起，倡導(dǎo)科學(xué)文化風(fēng)尚，主動選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保、低碳方式歡度佳節(jié)，努力營造環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、文明和諧的節(jié)日氛圍。
全體市民、青少年朋友們，我們都要爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，要爭做綠色家園、美麗家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者，要為清新的空氣，為美麗的環(huán)境，為全市人民的身體健康貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝福大家新年快樂、吉祥如意、幸福安康!
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