建筑設(shè)計類簡歷(實用17篇)

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建筑設(shè)計類簡歷(實用17篇)
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在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率。總結(jié)是提高學習和工作效率的一種重要方法。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學習。

建筑設(shè)計類簡歷篇一

求職意向。

個人照片。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系地址。

電子郵箱。

聯(lián)系電話。

個人基礎(chǔ)信息。

姓名。

xxx。

性別。

民族。

籍貫。

出生日期

政治面貌。

中共黨員。

健康狀況。

良好。

教育背景。

學歷。

廈門大學學士學位。

英語水平。

良好。

計算機水平。

良好。

畢業(yè)院校。

專業(yè)。

就讀時間。

特長。

擅長手繪,寫作,攝影。

主修課程。

職業(yè)技能。

在校參與工作。

時間。

司職工作。

2006-暑期。

跟隨導師前往北京和平遙進行建筑風貌調(diào)研認識實習和建筑美術(shù)色彩實習。

2007-第一學期。

參與廈門大學嘉庚學院建筑學系05級建筑學專業(yè)暑期建筑實習展覽策劃。

參與江西豐城芭提雅酒店外立面改造設(shè)計項目。

2007-學年第一學期。

參加中、日高校建筑景觀設(shè)計作品競賽,作品《上城?綠野》。

參加“和成?新人杯”全國青年學生室內(nèi)設(shè)計競賽,作品《loft》。

2008-,-。

任廈門大學嘉庚學院建筑學系05級建筑學專業(yè)副班長。

參與廈門大學嘉庚學院建筑學系系刊《筑蟲》創(chuàng)刊號創(chuàng)辦,擔任美術(shù)編輯,

參加福建省村鎮(zhèn)住宅設(shè)計方案競賽。

參與廈門大學嘉庚學院建筑學系05級建筑學專業(yè)實習作品展覽策劃。

2009-學年第二學期。

參與廈門大學嘉庚學院建筑學系05級建筑學專業(yè)畢業(yè)設(shè)計作品展覽策劃。

社會實踐經(jīng)歷。

時間。

單位名稱。

司職工作。

上海風信子建筑裝飾工程有限公司。

方案設(shè)計、cad繪圖、文本制作等。

獎懲情況。

時間。

獎懲內(nèi)容。

在校學習期間。

獲福建省村鎮(zhèn)住宅設(shè)計方案競賽鼓勵獎。

自我評價。

本人品德良好,言行得當,大學期間曾擔任副班長和學生會干部職務(wù),簡歷熱于為班集體和院系服務(wù),具有很強的集體榮譽感。通過數(shù)年大學生活的磨練,現(xiàn)在專業(yè)方面已有扎實的設(shè)計能力和手繪功底,適合從事建筑設(shè)計和與建筑設(shè)計相關(guān)的工作。目前社會經(jīng)歷尚淺,在建立人際關(guān)系方面還有不足之處,今后將注意學習。希望能為貴公司貢獻自己的力量。

建筑設(shè)計類簡歷篇二

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佛山市卓林建筑設(shè)計 起止年月:2012-02 ~ 2012-05
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程
擔任職位: 建筑師助理
工作描述: 在佛山市卓林建筑設(shè)計咨詢有限公司實習!
離職原因: 個人原因。

? 本人從09年在廣州南洋理工職業(yè)學院就讀,接受正式的專業(yè)教育,從起初的對建筑的喜歡到用專業(yè)的知識去表達建筑,用自己平時在課內(nèi)課外收集的.建筑知識來深造我的建筑才能,使我能夠更好的發(fā)展我的建筑鋪下堅實的基礎(chǔ)。
? 對生活上的追求從不依賴物質(zhì)上的滿足就是我的滿足,我要從一切的知識使自己的氣質(zhì)得到提升,從一切成功或失敗中,鍛煉我對事的承受能力,坦然的面對一切的結(jié)果,重視每一個自己為之而奮斗的過程,總結(jié)自己的不足與能夠發(fā)展的能力。
? 大學的生活給予我在踏進社會的一個試煉石,從中我通過兼職中體會更深的與人交際能力,不斷的提升自己與人溝通、表達自己意愿的能力、更好的團隊協(xié)作能力等,使我能更充恰當?shù)恼宫F(xiàn)自己應(yīng)有的能力。
? 人生在不斷地變化,時代不斷地進步,我也希望能夠擁有一個好的平臺去提升我的專業(yè)知識的能力,為此我期盼貴公司能夠給予我這次寶貴的機會,我必竭盡所能為公司的發(fā)展而努力!

建筑設(shè)計類簡歷篇三

現(xiàn)所地點:

廣東。

求職意向。

全職。

面議。

應(yīng)聘職能類型一:

建筑制圖。

應(yīng)聘職能類型二:

鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。

應(yīng)聘職能類型三:

應(yīng)聘職能類型四:

應(yīng)聘職能類型五:

應(yīng)聘職能類型六:

希望工作地區(qū):

廣東,深圳寶安區(qū)、南山區(qū)。

其他地區(qū):

可到職日期:

隨時。

相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。

人才類型:

相關(guān)工作經(jīng)驗:

2年。

外語語種:

英語。

外語水平:

其它外語語種:

其它外語水平:

普通話程度:

標準。

計算機能力:

教育/培訓經(jīng)歷。

/9--2009/7西安人居環(huán)境與建筑工程學院建筑學本科。

職業(yè)目標。

因為喜歡建筑,善于發(fā)現(xiàn)新事物,通過努力在此道路繪制出自己的藍圖。

個人評價。

對建筑模型設(shè)計很感興趣,愛好書法,喜歡各種運動,性格開朗,經(jīng)過工作考驗具有較強的工作適應(yīng)能力與獨立性。任勞任怨、對工作認真負責,具有較強的工作責任心,為人處事正直。對工作以飽滿的熱情對待,全面融入。

建筑設(shè)計類簡歷篇四

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志愿者經(jīng)歷
教育背景

畢業(yè)院校: 武漢理工大學??
最高學歷: 本科獲得學位:? 畢業(yè)日期: 2010-07
專 業(yè) 一: 建筑學 專 業(yè) 二: 城市規(guī)劃
起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2003-09 2006-07 湖南文理學院 城市規(guī)劃 畢業(yè)證 00000
2008-09 2010-07 武漢理工大學 建筑學 畢業(yè)證 -
語言能力/信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)

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轉(zhuǎn)載請注明)

建筑設(shè)計類簡歷篇五

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:潮州身材:174cm65kg。

婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職?

應(yīng)聘職位:工業(yè)設(shè)計/產(chǎn)品設(shè)計師:產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計師、廣告制作/平面設(shè)計與制作:

工作年限:1職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:1500--20__希望工作地區(qū):廣州。

公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):廣告,策劃,營銷。

擔任職務(wù):廣告設(shè)計。

工作描述:負責公司宣傳畫車身廣告vi等等。

離職原因:

公司名稱:珠海興業(yè)幕墻工程有限公司起止年月:20__-03~20__-06。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。

擔任職務(wù):工程管理人員。

工作描述:主要職責:幕墻設(shè)計圖紙的修改,工程資料整理歸檔。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東交通職業(yè)技術(shù)學院。

建筑設(shè)計類簡歷篇六

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姓名:簡歷

二年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 24歲(1990年1月1日)

居住地:南京

電話:138********(手機)

e-mail:z

最近工作 [1年]

公司:xxx公司

行業(yè):建筑

職位:設(shè)計師

最高學歷

學歷:本科

專業(yè):建筑學

學校:淮陰工學院

求職意向

到崗時間: 一周以內(nèi)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

目標地點: 南京

期望月薪: 面議/月

目標職能: 建筑設(shè)計師

工作經(jīng)驗

2013/2—至今:xxx大學生活動中心[1年]

所屬行業(yè):建筑

設(shè)計部 ?設(shè)計師

1. ? 在校期間,我始終把學習專業(yè)、提高專業(yè)能力作為中心任務(wù),

2. ? 廣泛閱讀,善于思考總結(jié),掌握cad,su,ps,v-ray等基本建筑設(shè)計軟件的應(yīng)用。

3. ? 方案理解能力快,團隊協(xié)作和配合能力好,建筑理論知識扎實。

4. ? 具有一定的方案能力和建筑美學直覺。

5. ? 為人隨和開朗,自信積極,勤懇務(wù)實,能與他人融洽相處。

2012/2—2013 /2:xxx房屋開發(fā)建設(shè)有限公司[1年]

所屬行業(yè):建筑

設(shè)計部 ?設(shè)計師

1. ? 在施工工地現(xiàn)場工作期間,本人充分利用自己在學校學到的專業(yè)知識和技能聯(lián)系到實踐中去。

2. ? 認真仔細地看各專業(yè)的施工圖紙,并從施工圖紙中發(fā)現(xiàn)問題。

3. ? 每次公司的其他項目竣工驗收的時候,竣工圖的繪制公司領(lǐng)導都叫我來完成。

教育經(jīng)歷

2008/9--2012 /6 ?淮陰工學院 ?建筑學 ?本科

證書

2010/6 大學英語六級

2009/12 大學英語四級

語言能力

英語(熟練) 聽說(精通),讀寫(精通)

自我評價

本人在校期間學習認真,成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學金、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等榮譽。主動擔任班級文娛委員兼衛(wèi)生委員,積極策劃組織文娛活動,幫助同學解決生活難題?!安粻帗屄殑?wù),不爭搶榮譽,學業(yè)和友誼第一,榮譽和利益第二”是我的信條。

建筑設(shè)計類簡歷篇七

姓名:

性別:男。

出生年月:1987-1-2。

族:漢族。

學歷:大專。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:一年以下。

到崗時間:隨時。

聯(lián)系電話:03xx-8xxxxxxxxxxxxxx。

求職意向。

應(yīng)聘類型:全職。

應(yīng)聘職位:施工員,工程監(jiān)理,造價·概預算。

應(yīng)聘行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程,家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。

期望工作地區(qū):石家莊市。

期望月薪:面議。

自我評價。

吃苦耐勞,積極向上,具有很好的團結(jié)精神,適應(yīng)能力強。

工作經(jīng)歷。

最近任職公司名稱保密。

20xx-5至至今:設(shè)計師。

所在部門:設(shè)計部。

工作描述:通過在這個公司短暫是工作,使我學會了設(shè)計方面更多的知識,有些方法是學校中學不到的,只能從工作中向別人學習,自己總結(jié)。逐漸的使自己的設(shè)計方法有所提高,并設(shè)計作品出色。

河北建信集團20xx-xx至20xx-8:施工員。

所在部門:第五項目部。

工作描述:20xx年之20xx年一年之內(nèi)本人曾在保定河北建信集團第五項目部擔任施工員一職并很好的完成上級所交給的任務(wù)。

教育背景。

200xx-9至20xx-xx學校名稱:石家莊法商職業(yè)學院。

取得學歷:大專。

在校實踐。

20xx-xx至20xx-9實踐。

公司名稱:保密。

所在部門:

所任職務(wù):繪圖員。

實踐描述:初出社會希望能夠好好的磨練自己,努力能使自己變得更加“強壯”,使自己更能屹立在驚濤駭浪之中。但從實踐中才知道想象的和現(xiàn)實中的并不一樣,只有自己抓住機會,才有機會施展自己的才能,進而伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬。

it技能。

技能描述:通過了計算機辦公自動化考試操作能力:掌握了計算機的.各種使用功能,word及表格的操作能力,圖片排版,混排功能。

培訓記錄。

所獲證書名稱:河北施工員崗位證書。

培訓詳細描述:20xx年xx月通過2年的努力學習我獲得了河北施工員崗位證書。

建筑設(shè)計類簡歷篇八

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:建筑制圖:建筑設(shè)計,房地產(chǎn):,室內(nèi)外裝潢設(shè)計:

工作年限:0職稱:初級。

求職類型:實習可到職日期:兩個星期

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣東省,廣西,浙江。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):

擔任職位:繪圖員。

工作描述:畫施工圖。

離職原因:學業(yè)還未完成。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:-07

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

其它外語能力:

國語水平:一般。

工作能力及其他專長。

詳細個人自傳。

本人實際動手能力強,能夠很好的處理各種人際關(guān)系,誠實勇敢,有責任心,對工作認真負責,任勞任怨。接受過正規(guī)的美術(shù)教育,具有美術(shù)功底和藝術(shù)素養(yǎng)、能夠根據(jù)需要進行設(shè)計制作,較熟練電腦制作軟件,能夠獨立完成工作。

建筑設(shè)計類簡歷篇九

建筑工程學院級建筑設(shè)計1班毋飛飛20050504026。

自11月09日至今,我在北京世紀千府國際工程設(shè)計有限公司河南分院實習。在此期間,盡管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學年所應(yīng)完成的實習任務(wù)。

這短短兩個月的實習鍛煉,將我在過去兩年于課本上所學的知識轉(zhuǎn)化到了實際生產(chǎn)生活當中,對“理論聯(lián)系實際”有了新的認識,同時,也更清楚地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是,使我在對實習的認識,對工作的認識,對建筑設(shè)計的認識,對公司運作及設(shè)計流程的認識,對老板這一概念的認識,以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。

一、對實習的認識。實習是大學生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉(zhuǎn)變,這個轉(zhuǎn)變正是一個過渡的中間階段。是否轉(zhuǎn)變得成功,將直接關(guān)系到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態(tài),做好合理的定位,換掉用了十余載的學生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉(zhuǎn)折點的過渡。

二、對工作的認識。工作是一種勞動,他為人的人生理想而服務(wù)而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把工作當作一切,那是一種學習,一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達到目的地,因為我們所要學習和掌握的還太多太多,這就需要我們在工作之余擁有一定的空間,在這個空間里,會是另一份不同意義上的“工作”,他同樣為我們服務(wù),同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那么各個空間的關(guān)系處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。

三、對建筑設(shè)計的認識。俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建筑一大抄。absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那么我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應(yīng)用吧。是的,設(shè)計一處好的建筑,無異于作一篇好的文章,因此設(shè)計出色的建筑如同書寫優(yōu)美的文章一樣,需要一個積累和蘊釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中,一點點地出新,出采,直至一種被旁人艷羨的境界。

四、對公司運作及設(shè)計流程的認識。在所有的認知里,這應(yīng)該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實習學生的認知交叉點。通過實習,逐漸熟習了一家設(shè)計公司的`運作方式和每一個項目的設(shè)計流程,以及各工種之間的配合,這對今后的工作有著立竿見影的幫助和影響。

六、對自己人生方向的認識。短短的兩個多月,看似匆匆,其實不然。在這兩個月里,在公司里的我完成了幾個階段地演變和發(fā)展。11月初,經(jīng)過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩周里,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設(shè)計的任務(wù),又親自操作來進行指點和批評。當時的我著實有些受寵若驚,努力地展示自己對建筑的把握,但也許fish與boss確實的差距和對建筑理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實實的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既沒有什么“活兒”,也沒有什么的指點與批評,只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司里的小公司(把我要了去。實際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養(yǎng)的對象進了這家小公司,而且?guī)?。在這里,我受到李工程師(國家二級注冊結(jié)構(gòu)師)的親躬指點和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計一職)生活上的關(guān)心和照顧。就這樣,一直到了現(xiàn)在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調(diào)整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,恐怕兩輩子都學不夠,學不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進步!做好每一次的交叉口選擇。

建筑設(shè)計類簡歷篇十

年齡:20。

戶口所在:廣東省。

國籍:中國。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

誠信徽章:未申請。

身高:172cm。

人才測評:未測評。

體重:62kg。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:建筑制圖。

工作年限:1。

職稱:

求職類型:實習。

可到職日期:隨時

月薪要求:面議。

希望工作地區(qū):廣州,,。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東工程職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷:大專。

獲得學位:。

畢業(yè)日期:-06

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般。

粵語水平:良好。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

本人性格開朗,待人友好,能吃苦耐勞,善于與人溝通。學習成績中上,積極進取,獨立性強??铣钥?,有很好的協(xié)作能力和強團隊意識。對于工作我秉著堅持的態(tài)度。在校期間與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作,能夠積極參與學校組織與班級組織的活動,并能夠在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。

個人自傳。

9月我進入了八一路小學,開始了長達的讀書歷程。在小學六年中,我認真學習,在取得良好成績的同時,也光榮地加入了中國少年先鋒隊。7月,經(jīng)過初考,進入了黎口中學,初中三年,我認真學習的同時也嚴格的要求自己,并光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中考來臨了,以不錯的成績進入了南雄中學。

xx年的夏天,經(jīng)過了黑色七月的洗禮,我進入廣東工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系,實現(xiàn)了我的大學夢。在大學生活里,學好專業(yè)的同時,也積極地參加實踐活動。

建筑設(shè)計類簡歷篇十一

一、實習目的,任務(wù):

1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

2.了解設(shè)計院不一樣專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)本事。

3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習資料:。

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導教師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導教師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

四、實習地點、單位:

五、實習經(jīng)過:

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設(shè)計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不一樣于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心境用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導教師,他的名字叫王偉,由于我是自我搬電腦來的,所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導教師。

來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自我找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不一樣建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

建筑設(shè)計類簡歷篇十二

學習了兩年的建筑設(shè)計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計先例分析;然后又從基本的居住空間設(shè)計到一個大的旅館設(shè)計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同時,能做更多的實際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海勢終蚴七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個實習的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設(shè)計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,很多本應(yīng)表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是一種新的挑戰(zhàn)。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手做這件事,開頭看起來很難。

的特點,這個元素的運用應(yīng)該是這個設(shè)計的亮點吧。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,設(shè)計者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧!

工過程中需要的數(shù)據(jù)等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑,

這樣一來任務(wù)又重了不少。有時候真的會想念做設(shè)計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著一個設(shè)計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設(shè)計工作,呵,體會到久違的設(shè)計的快樂了!而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想法,而事實這樣的事從沒發(fā)生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個設(shè)計師還是繪圖師,都必須有一個很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后,就是出圖了,整個實習也接近結(jié)束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心具備的工作。

怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我?guī)啄甑膶W生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐,但這次是有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識吧。它也全面檢驗了我各方面的能力(我自己覺得):學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去?;蛟S在某種程度上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經(jīng)常會以往這一步,有時候畫了,但是總是不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。

建筑設(shè)計類簡歷篇十三

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:171cm。

人才測評:未測評體重:54kg。

工作年限:1職稱:

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:希望工作地區(qū):,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職位:繪圖。

離職原因:實習期滿。

畢業(yè)院校:廣東工程職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷:獲得學位:畢業(yè)日期:-06

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力:(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)(http://)請注明)。

外語:粵語水平:

其它外語能力:

國語水平:

工作能力及其他專長。

熟悉cad、sketchup、ps等軟件。

個人自傳。

本人工作認真、熱忱,責任心強,,合作精神佳,性格開朗、穩(wěn)重,辦事沉著、認真、能吃苦耐勞,有很強的自學和適應(yīng)能力,肯苦干和鉆研,待人熱情、真誠,具有較強團作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

建筑設(shè)計類簡歷篇十四

實習的內(nèi)容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀p經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

實習的經(jīng)驗及收獲:

本此實習的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。

達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習一個月后有必要好好總結(jié)一下。

首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑設(shè)計類簡歷篇十五

近幾年來,伴隨著我國城市化進程的加快,建筑設(shè)計企業(yè)也獲得了較快的成長,從筆者熟悉的企業(yè)情況來看,最近,年收入的增長幅度達到30%左右。

為了搶抓機遇,迅速做大做強企業(yè)規(guī)模,伴隨業(yè)務(wù)的擴張,企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員增長更快,這種現(xiàn)象必然引發(fā)建筑設(shè)計類企業(yè)和灼手可熱的專業(yè)技術(shù)人才相比處于劣勢地位,而建筑設(shè)計類人才,尤其是具有一定經(jīng)驗,擁有專業(yè)技術(shù)職稱或是資格證書,又有一定項目實踐經(jīng)驗的人才更是讓建筑設(shè)計類企業(yè)求賢似渴。

建筑設(shè)計企業(yè)對人才的渴求和在市場競爭中對人才的高度依賴,形成了建筑設(shè)計類企業(yè)獨特的經(jīng)營管理模式,這種模式是以人為中心的生產(chǎn)經(jīng)營和管理模式。

這種模式的特征是和個人直接相關(guān),主要表現(xiàn)在:一是個人業(yè)績和薪酬直接掛鉤,你創(chuàng)造的價值越多,收入越高;二是業(yè)務(wù)開發(fā)和項目前期費用全部采用個人借款的方式,最終業(yè)務(wù)成果沒有被委托方確認,所簽的合同屬于無效合同,所發(fā)生的一切費用全部由個人承擔,也就是開發(fā)成本主體是個人;三是設(shè)計結(jié)束后,對方開始支付部分設(shè)計費時,由于設(shè)計行業(yè)主要是人員費用,企業(yè)對成本管理存在困難,因此,收入也暫不入賬,能否盈利是決定是否計入會計收入的重要依據(jù)之一;四是質(zhì)量保證尾款一般難以收回,能否收回和設(shè)計人員的水平和個人市場開發(fā)能力有很大關(guān)系;五是設(shè)計在施工過程中不斷變更,實際結(jié)算金額往往和合同簽訂金額存在較大差異,受托個人因為經(jīng)濟利益和委托方容易產(chǎn)生爭執(zhí),矛盾進一步使得設(shè)計收入具有加大波動性。

既然,這種以人為中心的經(jīng)營管理模式有一定的缺陷性,為什么還采用這種模式呢?主要理由是收入的不確定性是由人的因素決定的,人的因素又受到特殊的外部市場環(huán)境所影響,外部市場環(huán)境使得業(yè)務(wù)具有特殊性,這種特殊性具體表現(xiàn):一是現(xiàn)在很多項目是采用公開招標方式,如果項目設(shè)計方案沒有入圍,項目委托方就不能支付相關(guān)費用,入圍了,但是,設(shè)計成果最終沒有被采納,項目委托方只會給予部分象征性補償,只有被最終采用才能夠簽訂有效合同,設(shè)計才有價值;二是很多項目的尾款無法收回,現(xiàn)在建筑設(shè)計的主體業(yè)務(wù)以房地產(chǎn)開發(fā)項目為主,房地產(chǎn)開項目多為民營企業(yè),為了保證項目來源的穩(wěn)定性來保證收入的穩(wěn)定,建筑設(shè)計企業(yè)一般不敢輕易為了5%~10%左右的尾款而得罪開發(fā)商,最終的設(shè)計收入一般要比合同或是最終的協(xié)議價要少,尾款收回存在一定困難;三是部分項目設(shè)計是為了特殊的業(yè)務(wù)目的,如果特殊的業(yè)務(wù)主體不復存在,更不用說去收取設(shè)計費。

綜上所述,建筑設(shè)計企業(yè)為了適應(yīng)市場競爭和內(nèi)部經(jīng)營管理的需要,選擇了這種經(jīng)營管理模式。

既然這種模式是最適合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所面對的現(xiàn)實,作為為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的的企業(yè)財務(wù)必然會選擇相應(yīng)的會計處理方法。

不考慮企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式的缺陷和是否符相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,單從會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的角度來看,這種管理模式也存在以下問題:

一、不符合會計準則收入的確認要求。

按照企業(yè)會計準則—收入第十四條、企業(yè)在資產(chǎn)負債表日提供勞務(wù)交易結(jié)果不能夠可靠估計的,應(yīng)當分別下列情況處理:

1.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預計能夠得到補償?shù)?,按照已?jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本金額確認提供勞務(wù)收入,并按相同金額結(jié)轉(zhuǎn)勞務(wù)成本。

2.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預計不能夠得到補償?shù)?,?yīng)當將已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本計入當期損益,不確認提供勞務(wù)收入。

而建筑設(shè)計企業(yè)從生產(chǎn)經(jīng)營管需要實際出發(fā),對于委托設(shè)計單位不能明確采用的設(shè)計合同,或是有明顯證據(jù)證明合同不能履行的,建筑設(shè)計企業(yè)不允許該項合同的負責人報銷相關(guān)成本費用,這一企業(yè)規(guī)定使得收入準則無法在企業(yè)會計核算中準確記錄相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

二、不符合會計收入完整性要求。

建筑設(shè)計企業(yè)按照既往的經(jīng)驗,一般尾款不能收回,按照會計準則等到應(yīng)收款到期后,經(jīng)過催要無法收回才能作為壞賬處理,但實際操作中這一部分在未收回時已經(jīng)是壞賬,如果計入實際是虛增收入,要是不計入收入就不完整,企業(yè)對個人的考核側(cè)重于收付實現(xiàn)制,有時負責合同設(shè)計設(shè)計的個人迫于各種原因會主動放棄該部分收入,形成建筑設(shè)計企業(yè)對該部分不入賬。

三、存在收入不入賬的違法違紀行為。

為了規(guī)避稅法和審計時難以通過檢查和審計,企業(yè)就采用放任的方式,對于不需要開具發(fā)票的業(yè)務(wù),一般即使有收入也是象征性的補償,補償部分無法彌補全部成本,因此,建筑設(shè)計企業(yè)干脆將該部分收入不入賬,由建筑設(shè)計責任人自行處理。

四、確認收入存在管理手段缺乏的問題面對現(xiàn)在建筑設(shè)計行業(yè)的充分競爭,方案不能被最終采用是很正常的事,加強管理必然增加成本,而且投入成本有時無法收回,為了簡化管理,建筑設(shè)計企業(yè)采用對合同簽訂管理,但不是管理的主要手段,管理的主要手段是開具發(fā)票管理,無論你如何處理相關(guān)業(yè)務(wù),中標了,委托單位履行合同支付價款,支付部分是需要開具發(fā)票供委托單位確認成本,否則工程設(shè)計等無法實現(xiàn)賬務(wù)結(jié)算。

會計工作是為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的,如果過分強調(diào)收入按照設(shè)計進度來確認,必然會出現(xiàn)虛增收入成本,甚至是利潤的問題,也干擾了企業(yè)的適應(yīng)市場能力,降低建筑設(shè)計企業(yè)市場競爭力和企業(yè)活性。

為此,財務(wù)部門可以從以下幾個方面著手,有效完善會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的真實性。

具體包括:

1.做好項目臺賬管理工作。

為了加強對外承包設(shè)計業(yè)務(wù)管理,在財務(wù)部設(shè)立管理臺賬,沒有經(jīng)過臺賬管理的業(yè)務(wù),不允許借支業(yè)務(wù)經(jīng)費,從源頭上加以管理。

2.加強壞賬計提管理。

所有的賬務(wù)處理按照全收入價款的.全部入賬,對于尾款,參照前幾年的實際情況分別計提壞賬損失,計提壞賬后,將該部分應(yīng)收款交由債務(wù)處理部門實施專門管理,但是該部分不作為對個人的績效薪酬兌現(xiàn)部分,這樣既不會增加業(yè)務(wù)部門負擔,同時也增強了對應(yīng)收債權(quán)的管理。

3.實施財務(wù)對催要賬款的跟蹤制度。

對于催要賬款的發(fā)函,需要由財務(wù)部門或是賬務(wù)清理部門進行登記備案制度,對于上門催要需要由財務(wù)部門或是相關(guān)部門參與,實施共同催要制度,增強催要力度,防止出現(xiàn)壞賬損失。

4.加強對違紀人員的懲罰力度。

對于不能按時要回的壞賬,財務(wù)部門需要進行賬務(wù)處理,同時,對無法律判決等具有法律效力文書所做的核銷壞賬,財務(wù)部門需要定期復查,對其中發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)人員私下收取業(yè)務(wù)款的不法行為,將給予嚴厲懲罰,以防止貪賄行為的發(fā)生。

5.對收入確認方法在審計報告中予以披露。

為了客觀公正的給相關(guān)權(quán)利人對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營做出客觀公正的評價,收入的記賬方法要在年度審計報告中予以披露,維護相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。

建筑設(shè)計畢業(yè)論文范文二:傳統(tǒng)文化符號建筑設(shè)計研究。

從符號學的角度來說,在建筑物設(shè)計過程中,它的外觀、所使用的材料以及它的用途等,都可以在它的使用效果中體現(xiàn)出來,從而使建筑學得文化層面獲得升華。

建筑物通過文化符號的意義進行組合,通過外觀向人們表達一種文化意義。

建筑文化符號的指的是友多種建筑物所組成的群集和建筑物所組成的形式。

建筑物通過符號來表達建筑思想,符號文化通過建筑物得以延續(xù)。

一、中國傳統(tǒng)文化符號的內(nèi)涵。

關(guān)于中國傳統(tǒng)的文化符號中國歷來較多的從‘源’、‘流’的角度進行認識與分析。

西方則不同,符號學理論諸流派更多關(guān)注于‘術(shù)’、‘用’的研究?!蔽覈鱾飨聛淼膫鹘y(tǒng)建筑文化富有內(nèi)涵,廣博豐富,深奧精微,是我國當今建筑行業(yè)的根源。

在我國傳統(tǒng)文化符號是作為一種特殊的歷史傳承方式,是我們在研究建筑當中的民族文化的一種寶貴的資源。

我國的傳統(tǒng)建筑符號文化有著悠久的歷史,在經(jīng)歷了五千多年的傳承過后,它所承載的文化意義則更為深厚。

作為世界文明四大古國之一,我國的建筑文化在歷史的長河中,鑄造了歷史上一個又一個的建筑奇跡,如橫跨半個中國的萬里長城、充滿佛教文化意義的布達拉宮、還有俗稱千佛洞的敦煌莫高窟等等,這些都為我國的建筑史建立燦爛的文化符號和物質(zhì)文明。

我國的傳統(tǒng)文化符號當前可以分為兩種,分別是顯性的和隱性的。

顯性的文化符號包括文字、文學、歷史文化等等。

隱性的則有儒家、道家、佛家等思想文化。

但這這些文化的傳承,經(jīng)過漫長時間的推移,其中一些已經(jīng)變成了斷壁殘垣,以一種不完整的狀態(tài)進行傳承。

每一種全新的設(shè)計理念都不可以將傳統(tǒng)的文化符號拋棄,將我國傳統(tǒng)的文化理念加入到現(xiàn)代的建筑當中,是我國建筑行業(yè)都希望達到的一種狀態(tài)。

所以,要怎樣在現(xiàn)代建筑中更加完美的插入中國傳統(tǒng)文化符號,是設(shè)計師們應(yīng)該重視的問題。

在借鑒西方建筑文化的同時,還需要不斷發(fā)展我國傳統(tǒng)的文化精髓,實現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的有機結(jié)合。

我國的傳統(tǒng)文化符號是一種非常經(jīng)典的文化展現(xiàn)形式,它不僅傳承著歷史意義,最重要的是其承載的文化意義。

對于中國文化獨特性的理解,決定并發(fā)展了兩種差異甚大的城市發(fā)展哲學系統(tǒng),一種是放棄原有的文化特征,對城市予以純粹意義上的開發(fā);另一種是在保護原有文化特征的基礎(chǔ)上,對城市予以現(xiàn)代化。

從中國現(xiàn)在主要城市的發(fā)展現(xiàn)狀而言,顯然我們采用的是第一種的城市發(fā)展哲學,中國城市“泛美化”的嚴重程度,事實上已經(jīng)將城市結(jié)構(gòu)性地固化在了模仿美國生活方式的系統(tǒng)平臺之上,很難掙脫。

這種情況下,能耗嚴重,交通堵塞,空氣污染,建設(shè)成本飛漲等諸多城市病的形成,自是無可避免之事。

二、中國傳統(tǒng)文化符號對建筑設(shè)計的影響。

建筑符號學的研究對于當今建筑學以及建筑創(chuàng)作設(shè)計來說無疑打來了巨大的影響,將建筑視為一個地位文化的代表去進行創(chuàng)作,可以讓人更好的理解建筑所具有的意義。

總的來說,傳統(tǒng)建筑符號是文化意義的傳承介質(zhì)。

意義符號是通過建筑物的傳達展現(xiàn)出來,它代表著建筑的意象,表現(xiàn)為體塊的感知,或是結(jié)構(gòu)的突顯,或是面貌表情,或是氛圍意境。

也可說,人類所創(chuàng)造的每一座建筑都蘊含著一種文化,都是不一樣的文化符號展現(xiàn)的方式。

實現(xiàn)我傳統(tǒng)建筑的思想往往都是在旅游景點當中,很少在現(xiàn)實當中得到展現(xiàn)。

偶爾出現(xiàn)的古代式建筑物,也是離生活很遠的。

就像中國的傳統(tǒng)戲劇、書法、國畫等中國傳統(tǒng)文化,他們的存在作用往往是為了展現(xiàn)古代文化的存在,并不是生活當中的一部分。

一說起中國古代建筑人們往往會想起大屋頂,難道這是中國建筑的惟一形式嗎?從我們現(xiàn)在生活的現(xiàn)實就可以看到,當今實際我們是生活在西式的建筑風格當中,漸漸的丟失了我國傳承了幾千年的文化傳統(tǒng)。

最為建筑設(shè)計師,怎樣才可以將古代和現(xiàn)代進行完美結(jié)合,將古代的建筑文化融入到現(xiàn)代化的建筑當中,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化主義和現(xiàn)代實用主義的結(jié)合,從而建立新的中國式建筑文化。

三、中國傳統(tǒng)文化符號在建筑設(shè)計中的應(yīng)用。

相比于國外,中國對于建筑符號學的研究起步比較遲。

現(xiàn)代建筑符號學在我國還是處在剛剛起步的階段。

中國是一個具有悠久的符號文化國家,蘊藏著極其豐富的符號資源。

這使得符號學研究一起步就顯示出勃勃生機。

可以這樣講,中國符號學研究必然成為世界符號學的重要組成部分。

旅美符號學家李幼蒸曾經(jīng)說過,“符號學研究將成為二十一世紀的‘中國顯學’,中國符號學將成為國際符號學新的中心。”并且,他在第九屆芬蘭國際符號學大會上提出了符號學第三個理論來源:歷史理論。

傳統(tǒng)上,符號學有兩大來源:哲學—邏輯學和語言學—文學。

這為中國的符號學研究走向世界邁出了相當重要的一步。

這與中國的傳統(tǒng)文化一脈相承。

可見,符號學與中國的傳統(tǒng)文化息息相關(guān),中國傳統(tǒng)文化本身就涵蓋著豐富的符號內(nèi)涵。

例如非常具有中國式建筑代表性的山東曲阜孔子研究院,吳良鏞先生是著名建筑學家、建筑教育家,曾獲得聯(lián)合國“世界人居獎”,被稱為中國人居環(huán)境科學先驅(qū)。

其作品體現(xiàn)了他在中國傳統(tǒng)建筑文化方面的深厚功力和對古代建筑及文化符號的成功運用。

他主持設(shè)計的山東曲阜孔子研究院。

該建筑的業(yè)主要求建筑除了滿足具體使用功能的建筑要求外,在形式上還要能代表中國的傳統(tǒng)文化,中華文化要具有地區(qū)特性這樣一個文化內(nèi)涵,與場所達到一種和諧。

孔子研究院的建筑用地位于曲阜舊城,建筑所處的環(huán)境具有強烈的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

如何將新建筑融入這個歷史文化環(huán)境中,充分體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,是建筑設(shè)計者首要考慮的問題。

創(chuàng)作小組在設(shè)計中提取和引借了中國傳統(tǒng)文化符號——“洛書”、“河圖”、“九宮格”的理念,應(yīng)用于建筑設(shè)計之上。

于是,在建筑平面布局上便采用了這一傳統(tǒng)的圖式作為原型,并在此基礎(chǔ)上進行變化。

結(jié)束語:以符號學的視角來看,將中國傳統(tǒng)的建筑文化符號與現(xiàn)代建筑的文化進行結(jié)合,衍生出新的建筑文化符號,使其具有全新的文化價值。

于此同時,提出一種全新的建筑設(shè)計的展現(xiàn)方式,為我國全新的建筑設(shè)計提供更多的可能性。

中國不僅要擁有屬于自己的建筑風格,還要有用自己的思想理念,從而影響世界建筑的意義。

建筑設(shè)計類簡歷篇十六

實習項目:建筑設(shè)計(autocad程序的運用)。

實習地點:沈陽設(shè)計院西安分院。

實習時間:xx年7月--8月。

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗.

負責指導我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習內(nèi)容主要是autocad的運用.經(jīng)過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會.

第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

第二:不要偷懶.剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問。

第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.

第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.

第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

建筑設(shè)計類簡歷篇十七

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了團體。在那里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫忙。

后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

感激前輩們對我的教誨,感激在這期間幫忙過我的人。

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