農村幫扶車間工作總結(通用16篇)

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農村幫扶車間工作總結(通用16篇)
時間:2023-11-09 06:36:04     小編:紫衣夢

總結是一種對自己成長的記錄和見證,它能夠幫助我們成為更好的自己。寫一篇完美的總結需要提前明確總結的目的和范圍。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。

農村幫扶車間工作總結篇一

20xx年,我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內,我把解放中學作為我的固定的聯(lián)系點,我是解放的孩子,在解放中學教了8年書,后來因為工作關系,調離了母校,但是我對那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語教育教學水平。

回顧兩年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結如下:

一、精心準備并做好示范課和專題報告

我在繁重的教學工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,使青年教師的教學水平有了很大的提高。

二、認真聽課、評課,精心指導我校教師的教學工作。

(一)是“聽”,按照學校的安排,我把所有教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。

(二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學面貌”等4次講座,為了讓教師們學有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課,達到了每月一次,起到了較好的示范作用。

(三)是“跟”,學校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一期來,我隨堂聽課達20節(jié),評課、指導課達10多節(jié),幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學起到了模范作用,推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

農村幫扶車間工作總結篇二

近年來,我公司依靠項目帶動,圍繞工作重點,堅持“輸血”與“造血”相結合,確定并實施了一批農民迫切需要解決的民生問題。進一步完善結對村的基礎設施、農田水利設施、交通設施,改善村民的生產(chǎn)、生活條件,為農戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件。主要實施了21個項目的幫扶工作。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目。前賴村的龍松接口處候車亭建設項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復項目。上橫村的防洪堤建設和碼頭改造項目。王莊村的王莊庫灣道路建設項目;污水處理項目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設項目;機耕路建設項目;老學校改革老年居家養(yǎng)老中心項目。

當然,在肯定成績的同時,我們清楚地認識到還存在以下幾個問題。

一是調研走訪、聯(lián)絡溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關幫扶村之間有比較多的溝通,但省公司層面有待進一步加強。

二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,我們幫扶什么的現(xiàn)象,下一步我們要加快制定一個立足長遠,堅持“輸血”與“造血”相結合的幫扶方案出來。

三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎設施的多,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動農戶增收的項目少。

總之,在龍泉幫扶團組的領導下,在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委、政府和結對村的配合支持下,浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進。此外,由于我公司對結對幫扶工作十分重視,把這項工作作為一項政治任務來部署,作為企業(yè)應盡的一份社會責任來履行,作為轉變干部作風的有效載體來推進,公司員工通過深入農村、走進農戶,真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,進一步深化了對基層、對群眾的感情,更加珍惜工作崗位,從而強化了做好本職工作的責任,公司職工得到了教育。

農村幫扶車間工作總結篇三

今年4月底,按照省幫扶辦有關要求,常委會辦公廳幫扶村調整到xx村,駐村工作隊員充實為3人。接到調整通知后,我們第一時間與村“兩委”負責人座談溝通,詳細了解xx村基本情況。

xx村位于陽白鄉(xiāng)中部,距離鄉(xiāng)政府6公里,距離殿東線0.3公里,交通便利。全村總面積5700畝,耕地面積1728畝,村民收入來源主要以種植、養(yǎng)殖和外出務工為主。全村戶籍人口198戶471人,常住人口116戶262人,黨員31人。全村建檔立卡貧困戶18戶38人,2020年脫貧2戶5人,2020年脫貧3戶3人,2020年脫貧13戶30人,貧困人口已全部脫貧。

摸清基本情況后,駐村工作隊結合村里實際,與村“兩委”班子成員圍繞基礎設施、扶貧項目、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層黨建等方面進行了認真研究,共同謀劃今年脫貧計劃。在與鄉(xiāng)黨委、政府負責人就計劃可行性進行反復溝通后,向幫扶單位領導進行了匯報。常委會領導高度重視,湯俊權副秘書長對幫扶計劃提出了修改建議,李仁和秘書長親自審定幫扶計劃,進一步增強了計劃的可行性和可操作性,確保了幫扶項目的及時開展和幫扶措施的有效落實。

農村幫扶車間工作總結篇四

工作隊入村后,積極與村“兩委”負責人和部分黨員進行座談,赴貧困戶家里進行走訪調研,詳細了解他們的生產(chǎn)生活困難情況,對貧困戶家庭成員、脫貧需求、脫貧時間等逐戶進行詳細詢問,同時根據(jù)18戶建檔立卡貧困戶的實際,結合常委會領導和辦公廳各處室情況,制定了黨員干部結對幫扶安排。通過進村入戶、走訪調研等方式,掌握基本情況,分析致貧原因,為進一步做好幫扶工作,落實幫扶責任打下了良好基礎。

5月以來,常委會和辦公廳領導先后2次15人來xx村開展調研慰問。6月6日,省人大常委會黨組書記、副主任郭迎光一行7人,來扶貧聯(lián)系點xx村調研,在結對幫扶貧困戶閆翠云、王在西家進行慰問并發(fā)放慰問金。詳細了解貧困戶生產(chǎn)生活情況,鼓勵他們堅定信心,早日脫貧。

8月29日,李仁和秘書長、周世經(jīng)副秘書長等一行8人來村調研并慰問5戶結對幫扶貧困戶。看望了駐村第一書記和工作隊員,與村“兩委”進行了座談,聽取扶貧工作開展情況、扶貧項目落實情況、基礎設施建設情況匯報,實地察看有關基礎設施建設進展情況并提出工作要求。

10月17日,受省人大常委會秘書長李仁和委托,副秘書長張世文、辦公廳副巡視員鄭秋喜帶隊來村開展“10.17”全國扶貧日精準幫扶活動,走訪18戶貧困戶,詳細了解他們的生產(chǎn)生活狀況、面臨的實際困難,為每戶貧困戶送上辦公廳全體黨員干部捐贈的慰問金、面粉以及大米等慰問品,并帶去郭迎光副主任和李仁和秘書長的關心和問候。

12月13日,副秘書長秦作棟、湯俊權,不畏嚴寒,驅車150多公里,帶領辦公廳部分黨員干部深入xx村開展結對幫扶活動,逐戶走訪慰問貧困戶,詳細了解他們冬天取暖、日常生活、面臨的困難等情況,并為每戶貧困戶送上辦公廳干部職工捐贈的慰問金。詳細詢問了村電網(wǎng)改造、安全飲水、光伏發(fā)電等項目情況,實地查看了村日間照料中心建設、古戲臺修繕等項目進展情況。

農村幫扶車間工作總結篇五

按照縣委要求我局開展了以單位聯(lián)村單位聯(lián)系社區(qū)幫助強班子促發(fā)展;干部聯(lián)戶黨員組隊幫助辦實事解難題為主要內容的雙聯(lián)雙幫活動組織動員全局工作人員下農村、進社區(qū)接地氣訪民情、辦實事進一步服務基層、服務群眾不斷提高做好群眾工作和服務發(fā)展的能力?,F(xiàn)將全年工作總結如下:

一、統(tǒng)一認識,誠心結對。

1、健全機構,加強組織。我局成立了局長金維斌任組長的雙聯(lián)雙幫領導小組,高度重視,統(tǒng)一了認識,形成局班子成員帶頭幫扶,黨員干部積極幫扶,干部職工踴躍幫扶的良好氛圍。

2、結對子聯(lián)系幫扶?;顒又胁扇〗Y對子方式,將聯(lián)系責任細化到每名工作人員,建立聯(lián)系服務群眾臺賬、走訪十個家活動記錄。通過走村入戶進社區(qū),知民情、解民憂、化民怨、暖民心,問難問需,找準群眾最關心的熱點問題,矛盾問題,難點問題,協(xié)調解決,并明確時限對辦理情況進行反饋,建立長效機制,為群眾辦實事、好事。全年來,局黨組成員走訪慰問貧困戶80余戶次,局機關31名黨員與文明村6名困難群眾結成幫扶對子,同時幫扶聯(lián)系黎明社區(qū)的5位銀鈴老人,在資金和物資上給予了資助,在精神上給予了安慰。

二、精心策劃,針對性開展。

1、積極開展銀齡守護活動。我局黨員干部職工組成5個志愿者分隊,每周一個小隊到黎明社區(qū)5戶銀鈴老人家中,與老人聊家常、擺困難,傾聽老人的心里話,面對面了解情況、征求服務意見,傳統(tǒng)節(jié)日前后為老人們送去慰問品、營養(yǎng)品,同時送上精神和物質上的幫扶。

2、積極協(xié)助村和社區(qū)開展工作。多次到聯(lián)系點調查研究,召開村兩委聯(lián)席會和黨員群眾代表大會,廣泛聽取黨員群眾對農村基層工作的意見和建議,根據(jù)文明村的自然條件、經(jīng)濟基礎等實際情況,量體裁衣,逐村制定《文明村集體經(jīng)濟三年發(fā)展規(guī)劃》,明確幫扶方向。并簽訂雙聯(lián)雙幫活動共建承諾書,從班子建設、經(jīng)濟發(fā)展、制度完善、村務管理、組織建設等方面入手,結合新農村建設工作,總體規(guī)劃,分步援建。

三、整體推進,傾心幫扶。

雙聯(lián)雙幫的內容比較廣泛,涉及農村、社區(qū)工作的方方面面,我局結合自身行業(yè)特長,堅持發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,協(xié)調多方資源,干部職工傾心幫扶,全年主抓了以下工作,并取得較好成績:

1、從資金上幫扶黎明社區(qū)5000元,用于社區(qū)條件建設,目前已基本建成社區(qū)老人活動中心。堅持定期看望慰問在該社區(qū)的5位結對銀鈴老人,逢年過節(jié)送牛奶、粽子、月餅和拐杖,在物資上給予了資助,聊家常噓寒問暖,在精神上給予了安慰。

2、成立了5支黨員志愿者小分隊,堅持開展雙報到行動,協(xié)助黎明社區(qū)開展環(huán)境整治、政策宣傳咨詢等活動20余次。

3、把文明村列入國家級雜交水稻種子生產(chǎn)基地總體規(guī)劃圈,著力改善該村的農業(yè)基礎設施。今年新增雜交水稻制種面積200余畝,該村農民新增收入35萬元以上。

4、指導文明村繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展大棚蔬菜種植,擴大基地,推廣稻菜連作等技術,并在技術上、農用物資上給予項目支持。今年新擴蔬菜栽植面積60畝,增收20余萬元。

5、資助文明村萬元,用于新建村級便民服務室,支持搞好村級標準化服務平臺建設,方便群眾快捷辦事。目前已建成。

6、指導文明村建設農村三資財務信息管理平臺。今年9月已全面建成。

7、在農業(yè)生產(chǎn)關鍵時節(jié),我局黨員深入文明村和結對農戶家,指導搞好農業(yè)生產(chǎn),重點指導農戶大小春農作物病蟲防治工作。經(jīng)局務會研究決定,并在該村召開了全縣的雙搶工作現(xiàn)場會、全縣大小春農作物病蟲防治現(xiàn)場會,為該村起到了很好的帶動和示范作用。

8、出資萬元,幫扶文明村貧困戶購買種子、肥料等急需農資,及時解決了他們的生產(chǎn)困難。

9、農業(yè)局資助1000元,掛職干部個人資助100元,支持文明村鄰里鄉(xiāng)親互助會成立。

10、夯實村級組織強基礎。選派了1名農技干部到文明村任職,以加強基層班子隊伍建設,幫助建立完善三會一課、黨務政務公開、民主評議、村級財務管理等制度,將群眾的知情權、決策權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處。

11、開展清潔鄉(xiāng)村活動,促進文明村增文明。結合新農村建設試點工程,抓好農村環(huán)境整治,特別是在秸稈禁燒期間,通過全局干部職工與結對農戶深入溝通,幫扶村干部的大力支持,無一戶農戶焚燒秸稈,獲得縣鎮(zhèn)好評。

12、計劃在20春節(jié)前期對我局幫扶對象進行慰問,把我局領導的關心和關愛傳達給幫扶對象,讓他們能過個安安穩(wěn)穩(wěn)、幸福的春節(jié)。

雖然我局的雙聯(lián)雙幫工作取得了較好的成績,但我們也意識到與黨的要求和群眾的期待還有差距,在今后的雙聯(lián)雙幫工作中我們將在上級的正確領導下,不斷完善雙聯(lián)雙幫工作措施,以更飽滿的熱情投入到工作中,爭取取得更好的成績。

農村幫扶車間工作總結篇六

自去年11月入駐x縣x鄉(xiāng)x村幫扶以來,我和兩位隊員緊緊圍繞幫扶工作的“七項任務”,蹲得住、靠得上,積極主動、認真扎實地開展工作,取得了一定的成效,也收獲了一些體會。

摸清實情,找準位置,是做好駐村工作的前提沒有調查就沒有發(fā)言權。因此,進村后,我們走家串戶,調查研究,訪貧問苦。通過調研,我們對村里的班子、黨員隊伍建設、農業(yè)開發(fā)、農民的種植養(yǎng)殖、外出務工經(jīng)商、生活狀況和民風民俗等一系列情況,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料。由于對村里的情況明、底子清,我們在指導村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后,我們既在村黨支部配合下開展工作,又根據(jù)工作組的職責獨立實施自己的規(guī)劃,工作組和村“兩委”配合的非常默契。

新農村建設的主體是農民。如何把群眾的積極性調動起來呢?我們采取了有力措施,做了幾個方面的工作:一是關心群眾疾苦。扎實開展了困難群眾幫扶工作,局17個科室單位通過“結窮親”,與困難戶建立起“一對一”的幫扶關系,先后為幫扶戶送去價值x余元的慰問品和8000元的慰問金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問題,工作組積極協(xié)調市交通局、市公路局、市慈善總會等單位,多方籌措資金29萬元,對1000米的主街道進行了硬化、綠化、亮化,栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段,為村民建設健身廣場一處,現(xiàn)已投資7萬元,購買了20件套健身器材運送到村。投資1萬元改善許樓中心小學辦學條件,為學校安裝了籃球架1對,并提供部分苗木對校園進行綠化。

三是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點產(chǎn)業(yè),工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的“利得來種豬繁育有限公司”,成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟合作組織,探索“公司+農戶”的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢,為該村引進優(yōu)秀農業(yè)引智成果“稻鴨共作”項目,籌措資金3萬元作為啟動經(jīng)費,組織村里有思路、有能力的3位村民,租賃農戶土地60畝,成功創(chuàng)建了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調市、縣種子公司,為村民提供“送良種到村”服務活動,為村民節(jié)省資金萬元。同時,還開展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動,受到了許樓村群眾的歡迎。

蹲不住就不能及時了解老百姓的心聲,不能有針對性的開展工作。一年來,我們全體隊員堅持出勤,從未因個人問題請假,每天堅持記錄工作日志,至今已經(jīng)寫了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠,村內又沒有固定的蔬菜銷售地點,買菜非常不方便。在工作之余,我們還利用業(yè)余時間,翻整荒廢土地,開辟了半畝菜園,一方面可以解決自己的吃菜問題,另一方面可以將收獲的蔬菜及時送到村里的五保戶和困難戶家中,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項工作開展的時候,我們全體隊員都不怕苦、不怕累,樹立了幫扶隊員良好的形象。

駐村幫扶工作政治性強、責任大、任務重,沒有領導的支持、關心是無法開展工作的。我們駐村后,局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關心和支持,局黨組8名成員全部到村看望指導,幫助解決工作中存在的困難和問題,為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間,局主要領導深入許樓村蹲點調研,四天吃住在農戶,并分別召開了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學生及鄉(xiāng)教育、^v^門負責人座談會,認真了解社情民意,傾聽群眾心聲,并撰寫了專題調研報告??h工作團多次召開隊長、組長會和現(xiàn)場觀摩會,對幫扶工作進展情況進行調度總結,交流經(jīng)驗,查找不足,研究落實下步各項幫扶工作任務。這使我們全體隊員進一步提高了思想認識,拓寬了工作思路,學習了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗,提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感,督促我們群策群力,保質保量地完成各項幫扶任務。

農村幫扶車間工作總結篇七

20xx年,根據(jù)縣委、縣政府有關文件精神,我局與x鎮(zhèn)呂洞村結對幫扶以來,始終如一地重視這項工作,全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領導重視,計劃周密,措施實在,幫扶工作取得了較大成效,為解決該村農民的實際困難,維護和促進全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,同時也促進了我局的作風建設,密切了黨群關系?,F(xiàn)將今年來我局與x鎮(zhèn)呂洞村結對幫扶工作情況總結如下:

關于結對幫扶工作的通知下發(fā)后,我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神,教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),從密切黨群干群關系的高度出發(fā),動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子,并明確幫扶援助的內容、形式和時間,務求實效。

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭,與貧困戶交心談心,走到田間地頭開展調查研究,對致貧原因、存在問題進行分析,研究解決方案,制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層)、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。通過與貧困戶交心談心,增強了他們脫貧致富的決心,讓他們看到了脫貧致富的希望。

1、利用部門優(yōu)勢,開展^v^科技、文化^v^進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,贈送科技書籍材料,豐富村民業(yè)余生活,滿足他們對農業(yè)科技的需求。

2、做好結對村文體基礎設施援建工作。今年,我局為呂洞村建設了一個羽毛球場,安裝了一套健身路徑,并幫助配套建設黨員活動室和農家書屋。

3、針對貧困村的實際,積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元。解決基礎設施建設資金困難3件,解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,資助貧困學生就讀2人。

4、堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶。幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓班2期,參學干部35人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。

5、春節(jié)、^v^七一^v^、國慶等節(jié)慶日,組織局領導班子成員到貧困戶家中進行慰問,廣泛開展為貧困戶^v^獻愛心、送溫暖^v^活動。

通過努力,扶貧工作取得了一定的成效,村基礎設施得到加強,貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績,但與先進單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,努力把幫扶工作做好做實。

農村幫扶車間工作總結篇八

按照縣“雙聯(lián)辦”工作部署和安排,結合本單位和幫扶對象的實際,現(xiàn)制定幫扶計劃:

一、幫助理清發(fā)展思路,促進科學發(fā)展。

深入調研了解實情,通過爭取和運用好政策、項目、人才、資金、技術、信息等,幫助其發(fā)揮比較優(yōu)勢、贏得發(fā)展先機、解決發(fā)展困難、加快發(fā)展速度,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

二、幫強基層組織。

幫助村黨組織建立健全各項制度,并狠抓制度的落實。促進發(fā)揮村兩委班子指導協(xié)調能力,努力幫扶提高聯(lián)系村干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織兩村現(xiàn)有黨員開展學黨章、學農業(yè)技術的活動,提高他們的政治,科技素質,充分發(fā)揮他們在本村致富建設中的先鋒模范作用。加大在青年農民、外出務工人員、致富能手中發(fā)展黨員的力度,保持兩村黨組織的活力,激活黨員隊伍。

三、幫扶公益事業(yè),加大基礎設施建設。

1、針對村村民組房屋密集,道路狹窄,存在安全隱患問題,積極與縣交通局、鎮(zhèn)政府溝通,想方設法盡力爭取解決村民出行難問題。

2、村村級辦公場所擴建問題,及時跟鎮(zhèn)政府溝通,盡快使該村村級辦公場所達標。

四、圍繞需求,開展幫扶活動,解決實際困難。

1、開展檔案文化進村活動。一方面,為增強村民的檔案意識和法制觀念,與村聯(lián)合開展一系列的檔案法律法規(guī)宣傳活動,發(fā)放各種相關的法律宣傳書籍,向村民介紹檔案館館藏、檔案的開發(fā)利用情況,充分發(fā)揮檔案資政、檔案育人等教育服務功能。另一方面了解兩村現(xiàn)狀,開展檔案業(yè)務指導上門服務。針對兩村檔案管理的現(xiàn)狀,對兩村檔案的收集、整理工作進行指導,逐步實現(xiàn)檔案的規(guī)范化管理。

農村幫扶車間工作總結篇九

庫車縣第五中學。

2012年11月20日。

庫車縣第五中學與庫車縣第三中學、哈尼喀塔木中學、墩闊坦中學捆綁式活動工作總結。

為了積極響應區(qū)、地、縣教育行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農村學校結對幫扶的力度的號召,我校與哈尼喀塔木中學、墩闊坦中學結對幫扶,我校是授助學校。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇提供幫助,精心組織,周密實施結對幫扶工作。使得我校與捆綁對象學校,在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項工作情況總結如下:。

一、高度重視,嚴密部署。

城鄉(xiāng)結對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作,并把它作為向高質量學校學習的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展,給我校教育教學帶來了生機在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學效益。

1、領導互訪,更新辦學理念。學期開學初,三校領導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調,制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校曾先后派12名教師到對方參觀學習,對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導實際教學,通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學技藝,提高了我校課堂教學效果。

3、教學展示,提高能力。我校于2012年10月12日舉行了第五中學與第三中學《捆綁式》互幫共促教學經(jīng)驗交流大會。兩校主管教學的副校長及近70多位教師參加了本次活動。經(jīng)兩校研究決定,今后要加強兩校之間的學習交流,多開展教研活動,共同促進兩校教學質量的提高。

4、網(wǎng)絡交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學習,不斷進步。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風,積極、虛心地向城市先進學校學習,把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結合起來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展做出努力。

庫車縣第五中學。

2012年11月20日。

農村幫扶車間工作總結篇十

為了積極響應省市教育行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農村學校結對幫扶的力度的號召,我校與柳圩小學結對幫扶,在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結如下:。

一、高度重視,嚴密部署。

城鄉(xiāng)結對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作,得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展,給我校教育教學帶來了生機。

在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學效益。

1、領導互訪,更新辦學理念。學期開學初,兩校領導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調,制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學指導實際教學,通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學技藝,提高了我校課堂教學效果。

3、教學展示,提高能力。2012年9月,在主管領導和柳圩小學領導的關注下,帶領語、數(shù)骨干教師為柳圩小學師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。

4、網(wǎng)絡交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強學習,不斷進步。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風積極地把我們的優(yōu)秀辦學方法傳遞給兄弟學校,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展做出努力。

農村幫扶車間工作總結篇十一

協(xié)助推進光伏產(chǎn)業(yè)項目建設。按照五臺縣關于脫貧攻堅工作規(guī)劃,光伏產(chǎn)業(yè)作為今年五臺縣重點發(fā)展的扶貧項目。xx村已按縣里統(tǒng)一規(guī)劃,已經(jīng)完成100千瓦光伏電站并如期實現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電目標。

推動榛子經(jīng)濟林種植。陽白鄉(xiāng)在認真分析,綜合研判的基礎上,因地制宜、因村施策,重點在陽白鄉(xiāng)打造以榛子種植為主的干鮮果基地,形成規(guī)模效益,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。充分利用省人大常委會領導扶貧切塊資金,積極推動以榛子種植為主的干果經(jīng)濟林,在xx村種植榛子林100畝,成立榛子林種植合作社。榛子林種植在鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌下,采取“合作社+農戶”模式,合作社負責榛子林的經(jīng)營管理,農戶負責榛子林的種植和維護,榛子林收益部分歸村集體和貧困戶,其余歸合作社所有。通過貧困戶土地入股及雇傭勞動等方式,可增加有部分勞動能力貧困戶收入,解決生活困難問題。

切實推動消費扶貧。為進一步拓寬農民增收渠道,幫助困難群眾銷售農產(chǎn)品,積極推動省人大常委會機關開展消費扶貧活動。機關食堂長期定向向幫助貧困村購買農產(chǎn)品,會議中心和職工餐廳把幫扶貧困村作為日常采購點,以高于市場收購價購買小米、黃豆等農產(chǎn)品。消費扶貧作為橋梁,一邊連著貧困戶,一邊牽著幫扶單位,架起了貧困群眾與幫扶單位之間的橋梁,在促進貧困村農產(chǎn)品銷售的同時,更能激發(fā)貧困群眾通過勞動脫貧致富的內生動力,增強群眾的幸福感和獲得感。

農村幫扶車間工作總結篇十二

過去的一年里,兩校師生同舟共濟,共同努力,在區(qū)教育局正確領導和悉心關懷下,結合市局的有關文件精神和兩校的實際,兩校的各項工作都取得了較大的進步和發(fā)展及質量上的提高。教育教學質量,校園文化建設及學校管理等工作都取得了一定的成績。特制訂以下方案:

一、目的意義:1、開展兩校結對幫扶交流活動是貫徹落實科學發(fā)展觀、整合城鄉(xiāng)教育資源、促進教育均衡協(xié)調發(fā)展的重要措施。

2、通過互動交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學藝術和方法的平臺,促進兩校教師專業(yè)化水平的提高。

3、結對交流既可增進校際間的友誼又可相互學習,揚長避短,優(yōu)勢互補,不斷更新管理理念。

4、進一步激活學校內部管理機制,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學質量。

二、確定幫扶目標。

我們將開展積極的調研活動,通過多向的對話互動,加強了解兩校的管理、師資、教育、教學等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標.1、利用結對學校見面會,通過教研組之間、教師之間等多向的對話互動,促進相互了解,增進學校之間的友誼。

2、組織兩校教師實地考察調研,了解彼此學校的發(fā)展現(xiàn)狀。

3、以教學教研為主要途徑,促進結對學校雙方形成比較濃厚的科研氛圍幫助教師了解教育教學改革發(fā)展態(tài)勢,增強教師教育教學的創(chuàng)新意識。通過兩校的交流、探討,制定符合學校實際的、切實可行的幫扶目標,共謀辦學大計,努力辦讓組織放心、人民滿意的學校。

三、主要內容。

(一)德育工作:

按照三元區(qū)教育局師德建設工作重點和學校德育工作計劃加強校際間教師隊伍建設。

1:我校與中村小學教導處進行經(jīng)驗交流將我校的先進管理經(jīng)驗與他們共同分享,如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理,德育大型活動組織與檔案建設等。

2、加強班主任隊伍建設,根據(jù)實際情況制定班主任培訓方案,定期匯報交流與學習培訓相結合的制度,內容要有創(chuàng)新,確保每位班主任平時認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。

3、兩校要以活動為載體、開展寓教于樂、豐富多彩的活動。如:主題班隊會、國旗下講話、校內外主題實踐活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,民族團結教育、“五觀”和“四個認同”教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。從規(guī)范學生行為習慣做起,加大學生養(yǎng)成教育的力度,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發(fā)展。

1的先鋒模范作用,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

5、重視校園文化建設,班級板報按期更換,要保證質量;可以有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文化藝術節(jié)活動,及運動會。

6、以活動為兩校經(jīng)驗交流的載體,根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、參加、評比,在活動中學習、總結經(jīng)驗。

(二)教育教學工作:

1、以提高課堂教學質量為突破口,相互學習,不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學質量。

2、加強我校與中村小學教學常規(guī)經(jīng)驗交流?;ヅ蓛?yōu)秀教師,積極開展優(yōu)質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。

3、每學期開展2次教學經(jīng)驗交流會。

4、針對新課改的實際需要,定期開展師資培訓.(專題講座、觀看名師教學實錄等)。

(三)其他方面:

1、體育與藝術活動,本學期與中村小學全面合作交流,利用“六一”等節(jié)日為載體,舉辦運動會、藝術節(jié)、畫展等形式多樣,內容豐富的各類大型活動,為全面踐行素質教育提供絕佳的載體。

2、在各功能室及校園文化建設方面邀請南安市南溪小學教師參觀我校各功能室及校園文化建設布置情況,根據(jù)南安市南溪小學特色及現(xiàn)狀,兩校教師共同策劃,集思廣益,使各功能室發(fā)揮素質教育的獨特優(yōu)勢。

3、每學期開展信息技術與課程教材的整合課,提高信息技術輔助教學的電教化教學水平。

四、措施要求:1、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質,全面提高教育教學質量的重要舉措,積極參與、友好合作。

2、加強管理與考核,教務政教兩處要密切配合、周密安排、認真實施。把此項活動納入教研組,教師及班主任的全方位考核之中.3、學校領導小組要加強此項活動的督查工作,要把此項活動抓在手上,定期了解幫扶情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,確?;顒釉鷮嵱行У亻_展。

4、以活動為載體,搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動,科研知識專題講座、師徒結對、業(yè)務競賽等活動,形式“學習、研究、實踐”為一體的科研氛圍。

農村幫扶車間工作總結篇十三

第x季度,在村兩委班子的密切配合和共同努力下,主要做了以下工作:扎實地指導駐點村開展了保持^v^員先進性教育活動,發(fā)展農作物生產(chǎn),加強基礎設施建設,推進社會主義新農村建設等各項工作,就今年以來的駐村工作匯報如下:

一、強化組織領導,夯實工作責任。

為進一步加強精準扶貧工作的組織領導,成立了以支部書記馬昌民任組長,第一書記宋鵬任副組長,其他四支隊伍成員為組員的領導小組。領導小組下設辦公室,抽調1名專職工作人員開展日常工作。前半年以來,四支隊伍先后召開10多次脫貧專題會議,對扶貧工作進行安排部署,制定扶貧計劃。

二、改變工作措施促進幫扶質量。

經(jīng)過第一個季度的工作,對貧困戶的基本情況,致貧原因已經(jīng)有一個比較清醒的認識。老百姓一直都在田間地頭忙碌著,幫扶工作隊結合實際,轉變幫扶方法和時間,把幫扶地點從家里延伸到田間地頭,幫扶時間從工作時間擴展到吃午飯午休的時間。幫助村民噴灑農藥、整地、栽植黃花、藥材等,種種舉措,贏得了老百姓的好評。

三、解決具體問題,提升幫扶實效。

1、通過前期對幫扶村了解,得知村中部分道路、飲水設施需要改造及時進行研判,“四支隊伍”跑項目,爭資金,并對存在問題上報鎮(zhèn)政府,以待解決。

2、加大對貧困戶的產(chǎn)業(yè)研判力度。組織專門人員,進村入戶,對貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展及時進行科學研判,經(jīng)過研判,貧困戶積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),預計將養(yǎng)羊70只;牛30頭;雞1800多只。發(fā)展藥材、黃花種植。

3、組織專門人員,入戶對20xx第x季度年貧困戶收入進行核算,明明白白算賬,認認真真核實。

4、集中時間,積極協(xié)助村委會,完成了村民房屋鑒定工作。經(jīng)過兩天的集中鑒定,順利完成了山興村90戶村民的房屋鑒定報告。

5、x月份聯(lián)系魏記口腔診所為貧困戶開展義診活動,并贈送禮品。

6、班子換屆選舉工作。經(jīng)過召開黨員會議,推選代表,按照選舉程序,公正公平合法的完成了此項工作。

農村幫扶車間工作總結篇十四

村里現(xiàn)有村委會5間,建筑面積90平方米,只有會議室和衛(wèi)生室,同時也是辦公室、圖書室等,沒有圍墻、衛(wèi)生間等,辦公用房相對緊張。按照今年辦公廳幫扶計劃,在與縣鄉(xiāng)兩級政府負責人反復溝通后,新建村委會17間,470多平方米,投資預算130萬元,包括村委會辦公室3間,老年人活動室、休息室、圖書室、餐廳、浴室等。項目于8月24日已開工建設,工程已基本完工,建成后將有效解決現(xiàn)有村委會辦公用房不足,村里失能老人的日常生活等問題。

在今年開展的農網(wǎng)改造、自來水管網(wǎng)改造項目和村委會及日間照料中心項目施工和建設過程中,嚴格按照“四議兩公開”工作程序進行民主決策,確保項目建設符合程序規(guī)定。各項目工程建設過程中,最大限度吸納本村村民和有勞動能力的貧困戶加入,增加群眾勞動收入,促進貧困群眾早日脫貧。

農村幫扶車間工作總結篇十五

20xx年是我縣實施^v^^v^規(guī)劃的開局年,是啟動大別山革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展試驗區(qū)建設的起步年,是貫徹落實《湖北省農村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)》和《湖北省農村扶貧開發(fā)^v^^v^規(guī)劃》,向縱深推進脫貧奔小康試點和新階段扶貧開發(fā)工作的關鍵年。在這一年里,我們堅決貫徹執(zhí)行省委、省政府推進脫貧奔小康試點和大別山試驗區(qū)建設的正確決策,緊緊圍繞建設^v^中國茶葉大縣、湖北山區(qū)經(jīng)濟強縣、大別山溫泉生態(tài)旅游名縣^v^的奮斗目標,積極參與實施^v^特色立縣、工業(yè)強縣、旅游活縣、項目興縣^v^四大戰(zhàn)略,瞄準貧困群體,著力抓好整村推進扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、搬遷扶貧、^v^雨露計劃^v^轉移培訓、老區(qū)建設等工作,扎實推進脫貧奔小康試點和大別山試驗區(qū)建設,為全面建設^v^紅色英山、發(fā)展英山、綠色英山、富裕英山^v^作出了不懈努力。

一、20xx年度扶貧開發(fā)工作情況及主要作法。

20xx年是我縣推進扶貧開發(fā)工作極不平凡的一年,在這一年里縣扶貧辦經(jīng)歷了領導班子大動蕩、大換血的嚴峻考驗。在人少事多、政局維艱的困難條件下,我縣扶貧系統(tǒng)干部職工頂住壓力、克難奮進,脫貧奔小康試點工作穩(wěn)步推進,大別山試驗區(qū)^v^點中點^v^建設全面啟動,扶貧開發(fā)各項工作取得了顯著成效。截至12月底,全縣年度完成貧困人口的減貧目標4864人,扶持新建特色產(chǎn)業(yè)基地1。3萬畝,新建和改造高效經(jīng)濟林1。3萬畝;完成扶貧搬遷190戶、762人,完成^v^雨露計劃^v^培訓貧困勞動力1600人,就業(yè)率達到95%;20xx年12月,我縣被省扶貧辦評為^v^全省扶貧統(tǒng)計監(jiān)測工作先進單位^v^。我們主要做了以下幾個方面的工作。

(一)鎖定目標任務,強化工作責任。創(chuàng)新是推進扶貧開發(fā)工作的動力和源泉。開年以來,我們狠抓扶貧工作責任制落實,大力推行制度創(chuàng)新。一是強化主管責任??h委、縣政府高度重視扶貧開發(fā)工作,將扶貧開發(fā)工作與脫貧奔小康試點、大別山試驗區(qū)建設結合起來抓,做到一同決策、一同規(guī)劃、一同推進,強化了^v^一把手^v^工作責任制。年初,我們還與縣政府簽訂了《英山縣扶貧開發(fā)辦公室目標責任書》,立下軍令狀,圍繞目標自我加壓、自強不息。二是強化基層責任。縣扶貧辦新班子一上任,就在6月18日召開的全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦培訓會上,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了《扶貧開發(fā)目標責任制》,把解決貧困人口、重點村建設、雨露計劃、搬遷扶貧、貧困農民增收、資金整合、社會扶貧和扶貧機構建設等作為考核的重要內容,實行百分制量化考核,并將考核結果作為年度評先評優(yōu)的重要依據(jù),形成了上下聯(lián)動、運轉協(xié)調的工作新機制。三是強化部門責任。堅持^v^大扶貧^v^的工作理念,逐級落實部門扶貧責任。我們將整村推進、財政扶貧資金管理使用、兩項制度銜接、以工代賑等工作情況及時向縣政府領導匯報,通過扶貧開發(fā)領導小組與縣發(fā)改、財政、民政等35家部門溝通協(xié)調,分解責任,相互支持,齊抓共管,協(xié)同推進扶貧開發(fā)工作。

(二)服務^v^兩大試點^v^,打造示范特色。大別山試驗區(qū)和脫貧奔小康試點^v^兩大試點工作^v^實現(xiàn)了高端定位、政策疊加、并駕齊驅、健康發(fā)展。我們按照^v^點、線、面^v^相結合的片帶推進思路,注重樹立典范,積極探索科學示范、特色示范、綠色發(fā)展和整村推進、整鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進、整縣推進的試點建設模式和扶貧開發(fā)工作模式,取得了重要突破。一是推進大別山試驗區(qū)^v^點中點^v^示范建設。堅持層層辦點示范,精心規(guī)劃創(chuàng)辦了西河流域百里新農村示范帶、東河茶葉產(chǎn)業(yè)化示范帶、特色旅游產(chǎn)業(yè)帶、溫泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、文明衛(wèi)生城創(chuàng)建及社區(qū)管理機制創(chuàng)新等5大^v^點中點^v^,并加大了項目建設的推進力度,落實^v^點中點^v^扶貧開發(fā)項目27個,總投資339萬元,目前已完成投資268萬元,占總投資的79%。二是深入推進脫貧奔小康示范片區(qū)建設。啟動實施了87個脫貧奔小康試點村的試點建設,大力推進了4個重點片區(qū)、30個重點村的示范開發(fā)以及^v^百-梅-柳^v^沿線18個村的新農村片帶建設,深入推進了2個城鄉(xiāng)一體化試點片區(qū)建設,扎實推進了方家咀鄉(xiāng)全省新農村建設試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和溫泉鎮(zhèn)全市新農村建設試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。三是著力推進重大試點項目建設。在重點(重大)項目建設上,全縣年度共計實施工業(yè)、農業(yè)、基礎設施、環(huán)保旅游、民生等5大類脫貧奔小康重點建設項目121個,涉及產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游開發(fā)、生態(tài)環(huán)保等各個領域。在農村試點項目建設上,全縣共計在103個村啟動實施了涉及道路建設、基本農田建設、小流域治理、糧食生產(chǎn)基地、特色產(chǎn)業(yè)帶建設、村莊整治、生態(tài)旅游新農村建設等15大類脫貧奔小康建設項目412個,項目建設的實施效果明顯。通過實施一批農村試點項目建設,成功打造出了一批具有山區(qū)特色的^v^樣板工程^v^,涌現(xiàn)了一大批產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新村建設、基礎設施、村莊整治等方面的先進典型。

(三)調整產(chǎn)業(yè)結構,壯大支柱產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)化扶貧是實現(xiàn)農民增收行之有效的途徑。我們堅持立足資源比較優(yōu)勢,按照^v^茶藥并舉、扶持蠶桑^v^的產(chǎn)業(yè)扶貧工作思路,大力整合各種涉農資金,扶持特色產(chǎn)業(yè)基地開發(fā),進一步調整產(chǎn)業(yè)結構,壯大支柱產(chǎn)業(yè)。一是培養(yǎng)壯大特色產(chǎn)業(yè)。按照^v^一業(yè)為主,多元開發(fā)^v^的戰(zhàn)略,壯大茶葉特色產(chǎn)業(yè),提升藥、栗、桑等骨干產(chǎn)業(yè)。全縣茶園建設實行規(guī)模擴張,以連片集中、帶狀開發(fā)為主,重點狠抓了5個茶葉帶建設,引進優(yōu)良茶樹良種,建設2萬畝茶葉標準化示范園;鞏固和擴大了孔家坊鄉(xiāng)、石頭咀鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)質湖?;匾?guī)模,草盤地、陶家河等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)162個村,新增藥材種植戶1萬戶。二是扶持農業(yè)龍頭企業(yè)。立足特色農業(yè)基礎,加大產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的扶持力度,年度已落實產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)扶貧貼息309萬元。我們重點扶持省級農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點企業(yè)2家,市級重點企業(yè)13家,注重以綠屏茶葉公司、付坊茶廠、志順茶業(yè)公司、翻身灣茶廠等為龍頭的茶葉系列開發(fā),以夢思家公司、怡蓮陽光公司、雍華絲綢公司等為龍頭的桑蠶系列開發(fā),以金新龍藥業(yè)公司為龍頭的藥材系列開發(fā)。三是拓寬產(chǎn)業(yè)化扶貧領域。建立各類農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織229家,農民專業(yè)合作社94家,積極開展招商引資,利用我縣的特色產(chǎn)業(yè),吸引外商投資,大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),鼓勵農民創(chuàng)辦^v^農家樂^v^、^v^漁家樂^v^,帶動了觀光型、休閑型、農莊型等現(xiàn)代新型農業(yè)發(fā)展。

(五)推進搬遷扶貧,鞏固脫貧成果。堅持把扶貧搬遷與整村推進、新農村建設、生態(tài)環(huán)境建設、土地整治、旅游扶貧、防災避災等因素結合起來,將扶貧搬遷與危房改造、生態(tài)移民等資金整合起來,把那些生存環(huán)境惡劣、基礎設施薄弱、科技文化覆蓋差、社會形態(tài)特殊、公共服務欠缺、抗御自然災害和市場風險能力不強的貧困戶,從高寒山區(qū)、庫區(qū)、亂石區(qū)和省際邊界區(qū)搬遷出來。一是實行政策疊加。我們整合扶貧搬遷項目、生態(tài)移民項目、住建農村危房改造項目、民政倒房重建項目、發(fā)改易地扶貧搬遷項目,向搬遷戶傾斜國家惠民政策,較好地解決了建檔立卡扶貧對象戶住房難的問題,并產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟社會效益。20xx年全縣累計解決危房3127戶,其中扶貧對象1336戶;完成年度扶貧搬遷190戶、762人。二是科學規(guī)劃建房。將移民搬遷戶安置在人口相對集中的村落,統(tǒng)一建設新農村。堅持科學合理規(guī)劃,配套建設基礎設施,調劑解決其農田旱地、特色產(chǎn)業(yè)基地等基本生產(chǎn)資料,幫助其充分享受文化教育醫(yī)療等社會公共服務成果,提高生活質量。

(六)堅持以人為本,落實轉移培訓。根據(jù)新的精神,改革^v^雨露計劃^v^方式,實行^v^計劃指導、資金到縣、培訓到戶、直補到人^v^的工作模式,我們狠抓了勞動力轉移培訓工作。一是深入調查摸底。堅持走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入戶調查,宣傳國家政策,聽取群眾意見,與黃岡電子信息學校、英山衛(wèi)東職校、英山理工中專等培訓學校相銜接,就計劃任務、招生方式、培訓方向、政策補貼、教學質量進行磋商,達到了雙方滿意的效果。二是層層落實責任。將^v^雨露計劃^v^招生指標分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),落實縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級主管人員的工作責任,相應建立激勵機制,確保了招生任務的圓滿完成。三是開展實用技術培訓。以^v^雨露計劃^v^培訓學校為平臺,大力開展貧困家庭新生勞動力職業(yè)教育培訓、留守貧困勞動力生產(chǎn)技術培訓和貧困村農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展急需實用人才培訓。對有一定文化素養(yǎng)的貧困農民,分門別類開展電腦、電工、刺繡、飲食服務等技能培訓,領取勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》。全縣今年向農民發(fā)放科技書籍1萬余冊,使受訓農戶掌握了1-2門實用技術,培訓轉移就業(yè)率95%以上,達到^v^輸出一個勞動力、脫困一個貧困家庭^v^的轉移扶貧工作目標。

二、當前存在的困難和不足。

一是農業(yè)經(jīng)濟運行質效不高。茶、桑、藥、栗已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,但沒有將資源優(yōu)勢轉化成經(jīng)濟優(yōu)勢,農民粗放經(jīng)營,不能大幅提高農民收入水平。

二是扶貧資金的功能缺乏從輸血向造血轉化。扶貧資金60%用于公路、橋梁、水利、沼氣、住房、電力、自來水等基礎設施建設,40%用于產(chǎn)業(yè)建設,這種倒置投入使貧困戶沒有從根本上獲得穩(wěn)定的家庭經(jīng)濟來源,難以形成造血功能,難以促進貧困戶脫貧致富。

三是全縣經(jīng)濟發(fā)展不平衡。高寒山區(qū)、庫區(qū)、老區(qū)和省際邊界區(qū),農業(yè)基礎設施和生產(chǎn)技術落后,生存環(huán)境惡劣,基礎設施薄弱,科技文化素質低,公共服務欠缺,抗御自然災害和市場風險的能力不強,與平畈地區(qū)的貧富差距越來越大,扶貧開發(fā)難度逐年增大。

四是部分扶貧資金未能按時撥付。主要原因是由于省、市下達的部分扶貧項目資金比較遲。如:20xx年度扶貧貸款貼息項目計劃和資金到達的時間是20xx年2月底,我辦全體工作人員主動加班加點,認真組織逐農戶逐企業(yè)審查,目前已經(jīng)確保了309萬元的貼息資金全部撥付到農戶和有關項目單位(龍頭企業(yè))。

五是^v^雨露計劃^v^培訓資金難到人。由于20xx年是實施^v^雨露計劃^v^方式改革的第一年,培訓基地學員不穩(wěn)定、變數(shù)大、容易出差錯,特別是短期培訓學員未取得^v^兩證^v^,導致培訓資金遲遲無法按時撥付到人。我們正在按照政策要求在年底前撥付^v^雨露計劃^v^培訓資金,確保資金安全穩(wěn)妥。

農村幫扶車間工作總結篇十六

在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學習,精心組織,周密實施結對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了公辦班學校之間的差距?,F(xiàn)將此項工作情況總結如下:。

一、高度重視,嚴密部署。

公、民辦學校結對幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作,并把它作為向高質量學校學習的極好機會,使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展,給我校教育教學帶來了生機在學校工作會議上,校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學習,真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學效益。

1、領導互訪,更新辦學理念。學期開學初,兩校領導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃,就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調,制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校每學期都組織教師到對方學校聽課學習,校長親自帶隊。對方也很重視,按照計劃定期由領導親自帶領優(yōu)秀教師到我校指導實際教學。開展教研活動、專題講座,共同切磋教學技藝,提高我校的課堂教學效果。

3、教學展示,提高能力。簡明新奇的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。

4、網(wǎng)絡交流,友誼永存。通過相互了解,我們學校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難,使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、愛心幫助,改進和完善我校的教學設施。

幾年來,與我校結對幫扶的筍崗中學和紅嶺小學在教學設施方面業(yè)績給予了我校無私的幫助,改善了我校的教育教學設施。我們深表感謝!

四、加強學習,不斷進步。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向先進學校學習,把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結合起來,為實現(xiàn)公、民辦學?;A教育均衡發(fā)展做出努力。

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